第一篇：小學體育傳統(tǒng)校工作匯報

一、領(lǐng)導重視

1、學校有專門的體育工作領(lǐng)導小組。李校長具體分管體育工作，德育處、教導處主任具體抓體育工作，并將此列入了學校年度工作目標。

2、學校按規(guī)定配有三名專職體育教師和一名保健教師，教師達到規(guī)定學歷要求，課外體育活動和健康教育有確定的教師擔任。

3、學校每學期，學年都有體

育工作計劃、總結(jié)。

4、體育、衛(wèi)生工作納入了班組量化管理和評優(yōu)選模評估體系，體育、健康教育課考試成績及體育競賽、體育常規(guī)工作均與班組工作成績掛鉤。

5、學校每年投入近4萬元，用于體育訓練、比賽等工作.二、達標情況

1、認真執(zhí)行《國家體育鍛煉標準》（學生體質(zhì)健康標準）和《體育合格標準實施辦法》每學期都認真組織達標活動。

2、達標原始統(tǒng)計資料（班組、學校）齊全完整。

3、體育“達標”項目適合本校和學生特點，合格率在95以上。

三、場地設(shè)施

1、學校有田徑、籃球、排球等活動場地和大型體育設(shè)施達到有關(guān)規(guī)定要求?，F(xiàn)有校內(nèi)乒乓球訓練場地兩處，校外訓練基地一處。高標準乒乓球臺20余個。

2、學校體育器材室設(shè)置、管理符合要求。

3、體育場地，大型設(shè)施設(shè)置合理，管理使用規(guī)范，無損壞、丟失等不良現(xiàn)象。

4、體育器材，按照要求管理使用、體育器材借還記錄完整。

四、教學訓練

1、學校按規(guī)定每周每班兩節(jié)體育課，每兩周開設(shè)一節(jié)健康教育課，教導處及兼職管理人員檢查經(jīng)常，反饋及時，因此，課時足、無擠占挪用現(xiàn)象。

2、教師備課認真，教案齊全，規(guī)范。

3、每位教師都有學年、學期教學計劃。

4、學校本學期設(shè)立了乒乓球、田徑、排球、武術(shù)等訓練隊，每個訓練隊有學年訓練計劃，學期訓練計劃周訓練計劃，課時訓練計劃。

5、學校有運動員檔案和學校田徑最高記錄表。

五、常規(guī)工作

1、學校對“兩操”管理有明確要求，有檢查制度和結(jié)果，有專門的檢查人員，并且有檢查記錄，檢查結(jié)果每天一反饋，并納入班組量化管理之中。

2、學校課外活動有專門的教師負責，有計劃有總結(jié)、有備課，我們統(tǒng)一設(shè)計了課時計劃及記錄簿，備課記錄規(guī)范、實用；有專門管理人員負責監(jiān)督評價，課外活動有檢查記錄，學生每天體育活動時間能保證在1小時。

3、學校每學年均組織一次以上大型田徑運動會，小型運動會每學期在3次以上。

4、積極配合教育行政部門組織好一年一度的中小學生健康查體工作，健康查體檔案保存齊全，有常見病預防和治療措施，學生體質(zhì)不斷提高。

六、參加上級比賽情況

1、我校積極參加縣、市教委組織的各種體育比賽，自覺遵守各項比賽規(guī)則，并取得了較優(yōu)異的成績。

2、99年至今在縣春季田徑運動會比賽中多次獲第一、二名。在縣乒乓球比賽中多次獲團體第一、二名。2003年獲縣第二名。

3、94年，我校的乒乓球隊獲“市希望懷”團體第四名。95年，在市十一屆運動會“雪燕杯”乒乓球比賽中，我校的馮亞星、于慶獲混合雙打第四名，馮亞星、唐亞妮獲女子雙打第五名。95年，乒乓球比賽女子組第一名，男子組第三名。96年，我校的武術(shù)隊共派出隊員參加市武術(shù)比賽獲團體總分第三名。96年我校的乒乓球隊共派出6名隊員參加市乒乓球比賽獲團體總分第二名。2000年參加市體育傳統(tǒng)項目乒乓球比賽獲男子甲組第三名，女子丙組第四名。2002年乒乓球獲全縣團體第二名，個人單打第一、第二名。2003年我校代表隊代表縣參加市體育傳統(tǒng)項目乒乓球比賽又獲團體總分第一名。2004年參加市等級聯(lián)賽甲組團體第二名。

七、教師待遇

1、學校規(guī)定及時落實體育教師和保健人員的各種待遇。根據(jù)成績各項比賽如獲全縣1、2、3、4名，學校將分別獎勵1000、800、600、400元。

2、體育教師帶課間操，業(yè)余訓練等均計入教師工作量。每學期一次對現(xiàn)業(yè)績獎金。

《小學體育傳統(tǒng)校工作匯報》

第二篇：體育傳統(tǒng)校工作總結(jié)2012

體育傳統(tǒng)校工作總結(jié)

南召中心校 2013.12 體育工作是學校工作的重要組成部分，也是學校實施素質(zhì)教育的主要渠道之一。近年來，為進一步擴大我校辦學優(yōu)勢，打造品牌教育，實施新時期的人才戰(zhàn)略和發(fā)展規(guī)劃，學校領(lǐng)導班子按照“以人為本、和諧發(fā)展、不斷超越”的辦學理念，在區(qū)教委的直接領(lǐng)導和支持下，認真貫徹執(zhí)行《體育與健康課程標準》，加強對學校體育工作的領(lǐng)導，逐漸改進辦學條件和辦學思路，堅持以“健康第一”的指導思想，把體育工作放在應(yīng)有的位置，決不允許其它學科占用學生體育活動的時間，確保體育課教學和訓練工作的正常進行。我校領(lǐng)導親自督促全校進行“兩操、三課、一活動”和運動隊課余訓練工作，全面推動學校體育進一步發(fā)展。

一、組織建設(shè)：

1、高度重視，提高對特色建設(shè)的認識，進一步完善各傳統(tǒng)項目工作的組織領(lǐng)導，明確了校長親自抓，副校長、工會主席分管領(lǐng)導，各完小積極參與，總務(wù)處后勤保障，體育教師具體負責，全體教師人人參與的組織網(wǎng)絡(luò)，齊抓共管，把各項訓練工作落到實處。

2、完善體育傳統(tǒng)項目工作管理機制。學校制定了一套特色工作管理機制，虛心向兄弟學校學習，并在實踐中不斷加以完善。

3、學校把傳統(tǒng)體育項目工作列入學校規(guī)劃，力爭使其在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。

二、確保師資：

1、學校的體育教師是特色工作的中堅力量，特別是中心小學的兩位體育教師，在中長跑訓練方面有豐富的經(jīng)驗，而且十分敬業(yè)。為了進一步提高他們的工作積極性，學校給予他們足夠的關(guān)心和支持，不斷提高他們的工作熱情。

2、學校體育特色工作單靠幾位體育教師的努力是遠遠不夠的，需要全校教師的共同參與。

3、為了使訓練工作更科學規(guī)范，我校不斷改進訓練的方法，并切實開展學校有關(guān)田徑訓練的課題研究，積累資料，努力推進學校特色工作的全面提高。

4、為了更好地完成學校特色項目---跆拳道，我校組織體育教師向?qū)W生進行宣傳，并聘請專職教練，進行訓練，使學生充分的認識和接觸這一項目。

三、具體措施：

1、努力營造特色的文化氛圍。學校在校園文化上著重的體現(xiàn)體育這一項目優(yōu)勢，努力進行宣傳，讓學生主動的進行參與與實踐。

2、進一步提高體育特色項目訓練的普及率。在學校進行宣傳后，學生們積極響應(yīng)，參加各種體育訓練，達到體育活動的普及，從而也提高了學校的運動成績。

3、為了使學校田徑特色工作正常有序地進行，本學年我們加大了投入，添置了一些設(shè)備，落實了訓練經(jīng)費。

4、為了切實推進素質(zhì)教育，豐富學生課余生活，本我們進行了年級、班級田徑循環(huán)賽，進一步提升全校師生參與排球訓練活動的熱情。我們還將多與其他學校聯(lián)系，采取走出去請進來的方式，與其他學校中長跑隊多比賽，提高我校中長跑隊的實戰(zhàn)水平。

四、特色成果：

1、通過多年的努力，我校長跑特色在全區(qū)范圍已有一定知名度。周邊兄弟學校也常到我校交流、學習，在我校的帶動下，周邊的幾所小學的中長跑訓練工作都有了較快發(fā)展。

2、這幾年，我校先后為上一級學校輸送了多名體育尖子，有幾所中學也都把我校中長跑運動員作為招生優(yōu)先錄取的條件。

3、我校的跆拳道水平也穩(wěn)步提高，參加市區(qū)及比賽都取得了很好的成績，2012年5月參加房山區(qū)中小學跆拳道比賽中獲得團體第二名。4、2012年3月參加的房山區(qū)綁腿跑比賽獲得團體第三名 5、2012年11月參加的房山區(qū)跳神比賽團體第三名；房山區(qū)踢毽子比賽團體第五名。6、2012年12月參加房山區(qū)中長跑比賽，男子組獲得小學團體第二名；女子組獲得團體第五名。7、2012年12月參加北京市第六屆中小學跆拳道比賽有多名學生獲名次獎。學校也被評為“體育道德風尚獎”。

成績的取得離不開學校領(lǐng)導的大力支持，離不開全體教師的大力支持，離不開全體學生的積極參與。成績只能說明過去，我們將繼續(xù)努力，爭取使我校的體育特色更上一層樓。

第三篇：體育傳統(tǒng)項目檢查工作匯報

體育傳統(tǒng)項目檢查工作匯報

——白塔中學

一、建章立制，強化體育管理。

學校成立了由校長夏毛鐵為組長，副校長劉常勇為副組長、教務(wù)處及體育教師共同參與的體育工作領(lǐng)導小組，將體育工作納入學校工作整體計劃，尤其將田徑、乒乓球傳統(tǒng)項目放在重中之重的位置，制定各項管理及規(guī)章制度，確定專業(yè)對口的教師具體負責，定期召開會議研究落實體育工作，并把體育工作業(yè)績列入年終考核內(nèi)容，使之步入良性循環(huán)、持續(xù)發(fā)展之路。確保了日常體育教學工作和各項體育活動及訓練落實到位，取得了積極的成效。

二、創(chuàng)造條件，完善體育設(shè)施。

我?；顒訄龅匾恢笔侵萍s體育活動開展的瓶頸。近幾年學校一直不遺余力、千方百計地開拓建設(shè)體育場地，加強體育器材設(shè)施的配置。學校購置了籃球、羽毛球、乒乓球、球拍、跳繩等達到體育資源共享。從而方便了我校師生開展田徑、乒乓球訓練、召開運動會、冬季長跑等體育活動，解決了我校體育設(shè)施不足的問題，有效地保證了各項體育訓練活動的開展。

三、全面開展傳統(tǒng)項目訓練，促進學生身心發(fā)展。

1、搞活體育傳統(tǒng)項目訓練。

田徑和乒乓球是我校傳統(tǒng)項目，在加強日常體育教學工作的同時，我們十分重視傳統(tǒng)項目的課余訓練。從科學選材到梯隊建設(shè)和訓練，分工到人，層層落實。從興趣出發(fā)，激發(fā)隊員訓練積極性。興

趣是最好的老師，興趣是學生積極參與運動訓練的源泉。從特長入手，充分挖掘?qū)W生運動潛能。田徑運動項目較多，每個學生興趣特長不一，因此，在訓練中必須采用針對性原則，在激發(fā)學生運動興趣的同時，努力使學生的專項身體素質(zhì)得到發(fā)展，培養(yǎng)學生終身體育意識。在訓練中，遵循青少年生長發(fā)育規(guī)律，進行科學化規(guī)范化系統(tǒng)訓練。在訓練中，能抓住學生的特點，認真制定訓練計劃，在訓練過程中，針對每個人的特點進行適當調(diào)整，使他們的訓練水平得到很大程度的提高。近年來，我校開展了豐富多彩的課余活動和體育比賽。學生喜聞樂見的拔河比賽、廣播操比賽、籃球、乒乓球比賽等，尤為注重的是每學年定期舉行秋季運動會，每次進行學生比賽的同時，也進行教職工比賽。這極大地豐富了師生業(yè)余生活，提高師生鍛煉的積極性，實現(xiàn)了師生同臺競技，極大濃厚了師生參與鍛煉的熱情。由此，學生的身體素質(zhì)以及競技水平逐年提高。

2、加大經(jīng)費支出，促進崗位培訓。

我校目前共有專職體育教師四名，均為專業(yè)院校本科學歷，近年來均已參加了各種崗位培訓和學歷深造，其理論水平和專業(yè)技能都得到了不同程度的提高。

四、存在的問題與下一步打算

學校操場為200M環(huán)形跑道的土場地，正常的教學與傳統(tǒng)項目訓練遇到雨天將不能正常開展。體育器材設(shè)備不足，教學與傳統(tǒng)項目訓練活動的開展受到一定限制，對學生體質(zhì)健康水平的提高產(chǎn)生影響。但這只是暫時的，我們已積極爭取上級領(lǐng)導部門的大力支持，加大投

入，加強學生運動場地的休整與體育器材設(shè)備的添置，確保體育教學與活動的正常秩序，為全面實施素質(zhì)教育，增加學生體質(zhì)奠定堅實的基礎(chǔ)！

2012-02-08

第四篇：江蘇省體育傳統(tǒng)校建設(shè)總結(jié)材料

江蘇省體育傳統(tǒng)項目學校建設(shè)總結(jié)

銅山縣鄭集實驗小學

銅山縣鄭集實驗小學位于美麗的微山湖畔。其前身為始建于1903年的鄭集私立學堂，1950年改名為鄭集小學；1960年被省教育廳批準為銅山縣重點小學，1982年被江蘇省教育廳命名為省級實驗學校。學校遵循全面發(fā)展的教育方針，積極推行素質(zhì)教育，取得了顯著的辦學成果。近幾年來學校先后獲得江蘇省體育教育教學先進學校，江蘇省電化教學先進學校，江蘇省教育科研先進單位，江蘇省紅旗大隊，江蘇省德育先進學校，江蘇省體育《達標》先進集體，江蘇省貫徹《體育衛(wèi)生工作條例》先進學校和優(yōu)秀學校，徐州市體育先進集體、群體活動先進單位，銅山縣文明單位，籃球特色學校，銅山縣先進集體，銅山縣輸送優(yōu)秀運動員先進單位，銅山縣體育工作特殊貢獻單位等榮譽?，F(xiàn)有32個教學班，123名教職工（有體育教師8人），有1893名學生（有縣田徑隊、籃球隊運動員46人。）

學校自1960年被省教育廳批準為銅山縣重點小學之后，就成立了體育代表隊，先后開展了游泳、乒乓球、田徑、籃球等體育項目訓練。1978年命名為徐州市體育傳統(tǒng)學校，1984年經(jīng)省教育廳、省體委驗收被命名為貫徹兩個規(guī)定的合格學校，1987年被命名為田徑、籃球兩個項目的徐州市體育傳統(tǒng)學校，1996、2000、2005年三次被命名為省體育傳統(tǒng)項目學校。目前有籃球、田徑兩支運動隊。有專職教練員4人。為創(chuàng)建江蘇省體育傳統(tǒng)項目學校，全校歷屆師生艱苦創(chuàng)業(yè)，頑強拼博，做了不懈地努力。

領(lǐng)導重視，健全機構(gòu)

“體育之道，配德育與智育，而德、智皆寄于體，無體便無德、智也。體者載知識之本，而寓道德之舍也?！保珴蓶|語）在全面貫徹教育方針的實踐中，對毛澤東同志的教導有著深深地認識：學校是培

養(yǎng)全面發(fā)展人才的陣地，體育是學校教育的重要組成部分，是德育、智育的保障?；诖朔N認識，學校領(lǐng)導高度重視體育工作。

首先建立了以校長為組長，以教導處、總務(wù)處主任和體育教師、少先隊輔導員為成員的體育工作領(lǐng)導小組，以《學校體育工作條例》為指導，具體做好學校體育的長期規(guī)劃、學期工作計劃和每周的工作安排，并認真組織各項計劃的實施，積極做好體育工作的過程管理。

其次，學校十分重視領(lǐng)導小組成員和體育的思想、文化、業(yè)務(wù)等素質(zhì)的不斷提高。每周安排政治學習，開展“愛生一例談”、“師德形象自我設(shè)計”和“崗位奉獻演講比賽”等教育活動，體育教師像愛護自已子女或弟妹一樣愛護學生，愛護每一個運動員。運動員參加比賽后學校安排專人對其文化課輔導。學校有計劃地安排體育教師文化進修，目前8位體育教師中大專學歷的7人，1人本科，五人本科在讀。體育教師在做好體育教學，業(yè)余訓練的同時，能積極開展體育課題研究，并不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，有多篇論文在國家、省、市、縣各級活動中交流、獲獎或發(fā)表，有縣級體育學科優(yōu)秀教師4人，教學能手1人、教壇新秀1人，范德豹老師在銅山縣首屆青年教師基本功大賽中，獨獲總分、說課、論文、技能表演、教案5個第一名。

面向全體創(chuàng)辦特色

學校認為稱之為特色至少要具備三個條件：一是面向全體，參與率高；二是能推動全面工作，有龍頭作用；三有突出貢獻，影響面廣，1994年學校選定以籃球項目作為體育特色，成為銅山縣最早的特色項目學校。

1、首先營造籃球文化的氛圍。

我們下發(fā)告家長書，向廣大家長宣傳體育特色學校的意義；建設(shè)以小籃球運動為主題的校園文化，班級黑板報有“籃球角”，學校宣傳櫥窗有“籃球?qū)凇?，紅領(lǐng)巾廣播有“籃球?qū)ｎ}”，在校園里有“開

展籃球活動，提高學生素質(zhì)”的固定標語，這些措施為小籃球活動的開展創(chuàng)造了良好的氛圍。

2、自編籃球操、籃球校本教材。

學生進校人手一球，自制籃球操錄音、圖解，堅持天天做籃球操，如今籃球操已成為鄭小展示師生精神面貌的一道亮麗風景線。結(jié)合學校實際及小學生的年齡特點創(chuàng)編、改編了三套籃球訓練教材。成為班主任及體育教師體育課、大課間、和活動課得力的輔導用書。

3、籃球活動豐富多彩。

群體活動多樣化、制度化。以班級為單位，實行班主任負責制開展達標等活動，并把達標成績列入考核班主任的重要指標中，學校每年的達標率保持90%以上，優(yōu)秀率穩(wěn)重有升，自實行《小學生體質(zhì)健康標準》以來，優(yōu)秀率一直達到20%以上。學校每年都舉行了廣播操、籃球操、拔河、跳繩、踢毽子、長跑、運球、投籃、班級籃球賽等競賽，一年兩次田徑運動會。

學校體育組定期開展運球、投籃專項比賽，在學校中開展以班級為單位的全校籃球比賽,班主任為教練，勝者以精神鼓勵為主，對班主任輔以適當?shù)墓膭?。把學校的籃球運動推向高潮。通過比賽發(fā)現(xiàn)有籃球潛質(zhì)的學生進入?；@球隊,極大的激發(fā)了學生的積極性。

常年訓練成績斐然

學校通過群體活動的開展，最大限度地提高學生參加體育鍛煉和體育活動的興趣，為選拔優(yōu)秀的體育人才打下了良好的基礎(chǔ)。

作為銅山縣唯一的省級體育傳統(tǒng)校（籃球、田徑）承擔著參賽和輸送運動員的雙重任務(wù)。學?；@球、田徑兩支運動隊數(shù)十年如一日堅持三集中的訓練模式（集中學習、集中吃住、集中訓練）。按照教育局、文體局給學校的優(yōu)惠政策，教練員暑假期間在校內(nèi)及全縣小學進行選材，然后集中訓練，學校在資金十分緊張的情況下籌建了容就餐、住宿一體的運動員公寓。他們白天分散到各個年級和正常學生一樣學習。周一到周五每日早晚兩次集中訓練，每次60——90分鐘，雙休日每月休息兩天，節(jié)假日安排集中訓練。

每天的晨曦、夕陽下人們總能見到在鄭小這塊簡陋的煤渣跑道和水泥籃球場上，教練員和運動員一起拼搏的場景，幾十年來一代代教練員、一批批運動員的汗水、淚水甚至血水留在了這塊簡陋的場地上。在各級領(lǐng)導關(guān)心支持下，在教練員的無私奉獻、辛勤指導下運動隊成績斐然：那一面面錦旗、一枚枚獎牌都記載著歷屆領(lǐng)導、教師的汗水、淚水；并為縣、市、省、國家培養(yǎng)了大批的體育人才及體育工作者，原國家女籃段海慶、現(xiàn)役國家青年女籃周漢婷，原亞洲十項全能冠軍趙磊，亞洲自行車冠軍石偉，現(xiàn)國家柔道隊常東，上海手球一隊的武娜娜，現(xiàn)八一手球隊孟凡潔，江蘇省籃球三隊龔莉，江蘇手球隊常會、趙佳芹及2008年奧運會手球預備隊的陳倩等等均出自鄭小這塊簡陋的訓練場。學校從1978年就被命名為徐州市體育傳統(tǒng)學校，1996年、2000年、2005年被江蘇省體育局、教育廳三次命名為江蘇省體育傳統(tǒng)項目學校。

加大投入持續(xù)發(fā)展

從公用經(jīng)費中劃撥足夠比例的專項用于學校體育器材的添置更新，以及組織校內(nèi)體育活動開支，為體育教育教學和各種體育活動的開展提供強有力的保障。投資了十八萬元建設(shè)了體育看臺，先后添置了四萬五千余元的體育器材，場地器材的維護和保養(yǎng)投資了三萬余元，投資八萬余元協(xié)辦了徐州市第十九屆運動會中小學生籃球賽，為教職工購買了太極服一套，運動服一套，運動鞋一雙。并與2008年7月投資80萬元建設(shè)塑膠操場，以滿足體育運動的需要。

學校多次接待省、市各級領(lǐng)導、同仁指導——有江蘇省人大副主任、教育廳副廳長教育廳各處的處長蒞臨我校指導陽光體育工作對我?；@球特色、課余訓練給予很高的評價，還有江處長、莊處長、省體委的湯處長等省級領(lǐng)導，南京鼓樓區(qū)、江寧縣、鹽城市、建湖縣、贛榆縣、新沂市、沛縣、安徽安慶市、淮北市等地的體衛(wèi)參觀團；2006年《中國學校體育》、2008年《全國億萬學生陽光體育運動》對我校體育工作做了報道，很好的推動了我校體育工作的發(fā)展。

學校開展體育工作，學生喜歡，教師熱心，家長支持，社會歡迎，并且推動了“文明、勤奮、務(wù)實、求真”的校風，“愛生、嚴謹、求活、創(chuàng)新”的教風和“學會、會學、好學、樂學”的學風建設(shè)。學校連年被評為地方文明單位，60多人受到縣級以上表彰，學校多次被評為省級先進，傳統(tǒng)校建設(shè)也取得可喜的進步。

目前，體育課教學、大課間活動、課外體育活動、課余訓練等體育教育教學工作在我校保持常態(tài)發(fā)展的形勢下，我們力求創(chuàng)新，為了師生的健康、為了課余訓練工作我們努力做的更好，我們有信心奏響以快樂為主旋律、突出個性魅力、主動和諧的體育教育教學這更美更新的篇章！

2008年9月20日

申報江蘇省體育傳統(tǒng)項目學?？偨Y(jié)

銅山縣鄭集實驗小學

2008年9月

第五篇：蔡官營小學體育、藝術(shù)類傳統(tǒng)校事跡材料

蔡官營小學“體育、藝術(shù)類傳統(tǒng)?！?/p>

事 跡 材 料

三河市蔡官營小學是一所農(nóng)村中心小學，我校整體辦學目標是要以素質(zhì)教育、思想教育和審美教育理論為依據(jù)，建立起以學生全面發(fā)展與特長發(fā)展并行，文化夯實與藝術(shù)、體育提高并舉的全面育人模式，并將體育、藝術(shù)教育提高到了重要地位，堅持“德育立校，體藝強校”的特色辦學。

一、高度重視，為體育、藝術(shù)傳統(tǒng)校奠定基礎(chǔ)

學校領(lǐng)導高度重視體育、藝術(shù)傳統(tǒng)項目工作，建立了由校長直接負責的管理機構(gòu)，并建立了相應(yīng)的管理辦法和獎懲制度。學校除了保證“兩課兩操一活動”的正常開展時間外，每周還安排了下午的課外活動為體育活動小組的活動時間，以保證學生每天1小時的體育活動，使學生的體質(zhì)健康標準合格率達98％以上。乒乓球、田徑、群體項目、健美操等各活動小組的活動開展得有聲有色，特別壯觀的是一年一度的校級春運會和冬季長跑比賽，參加體育比賽的人數(shù)達到總?cè)藬?shù)的80％以上，有效地推動了學校體育工作的進程，受到了社會各界的好評。

二、保證經(jīng)費，完善設(shè)施，為體育、藝術(shù)傳統(tǒng)校創(chuàng)造條件 2008年以來政府累計投資340多萬，用于加強學?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和改善辦學條件，其中政府投入近335余萬，學校自籌5萬余元。2008年9月市委市政府投資60余萬元對學校操場進行了改造。2011年4月市政府投資60萬元又對操場進行重新改造，同年學校自籌資金購置了樂器花費5900余元。

三、常抓不懈，創(chuàng)新方法，為體育、藝術(shù)傳統(tǒng)校提供保證 抓好參訓學生的訓練。體育要出成績，我們堅持著 “勤、思、悟、愛”四字方針?！扒凇本褪且陱鸵荒辏諒鸵蝗?，持之以恒，與學生同甘苦，勉勵學生不斷進步?！八肌本褪且?jīng)常理清訓練思路，了解學生家境、學習、生活等情況，有針對性的制定學生訓練計劃，做到訓前有方案，訓中有節(jié)律，訓后有成效?！拔颉本褪墙處熞?jīng)常充電，更新教學理念，改進訓練方法，借鑒他人經(jīng)驗，為每一個學生制定合理的訓練方案?！皭邸本褪墙處熞嚓P(guān)愛體訓生，發(fā)現(xiàn)和挖掘培養(yǎng)體育新秀，用愛來感化、勉勵學生，讓他們從心靈中受到啟迪，感受愛的沐浴，因為有愛就有一切。

四、學校成果。

由于學校對體育工作的重視，全校師生的共同努力，學校體育、藝術(shù)之花爭奇斗艷，碩果花紅。先后獲得各級各類獎?wù)?、獎勵達59項之多，作為一所在校生只有300多人的學校，取得這些成績是難能可貴。

2010年廊坊市陽光體育冬季長跑活動先進單位。

2011年中小學體育節(jié)田徑比賽團體第二名、群體類比賽團體第一； 2011年冬季長跑比賽第一名；中小學課堂樂器獨奏、重奏一等獎。2012年中小學體育節(jié)田徑比賽團體第七名、群體類比賽團體第二； 2012年藝體工作先進單位；中小學課堂樂器獨奏、重奏一等獎。2013年中小學體育節(jié)田徑比賽團體第一名、群體類比賽團體第五； 2013年第二節(jié)全民運動會團體第二名；中小學課堂樂器獨奏、重奏一等獎。

我們蔡官營小學的全體教師，在成績面前不驕不躁、同心同德，開拓創(chuàng)新，一定會把蔡官營小學辦成群眾滿意，領(lǐng)導放心的、體現(xiàn)地方特色的現(xiàn)代化學校。

附：參加歷屆體育、藝術(shù)比賽獲獎匯總單2014年4月 三河市蔡官營小學