第一篇：三里灣小學(xué)2013—2014匯報材料

三里灣小學(xué)2013—2014學(xué)年度工作總結(jié)

古呂街道三里灣小學(xué)，位于新蔡縣人民路西段。于1973年建校，該校占地4777平方米，擁有18班教樓一棟，建筑面積1944平方米。目前，學(xué)校共有義務(wù)教育階段1——6年級8個班和一個學(xué)前班，教職工30人，在校學(xué)生626人。

本學(xué)年，三里灣小學(xué)按照”抓安全，保穩(wěn)定，上質(zhì)量，求發(fā)展”的工作思路要求，本著安全與質(zhì)量并重的原則，以信息化引領(lǐng)教育教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)辦“文明，禮儀，運(yùn)動”特色學(xué)校。把“依法立校，教學(xué)興校，特色活校，質(zhì)量強(qiáng)?！弊鳛閷W(xué)校的辦學(xué)理念，引導(dǎo)學(xué)生“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。加強(qiáng)家校聯(lián)系，辦好學(xué)校家長學(xué)校，要求教師樂學(xué)，善教，務(wù)實，創(chuàng)新；要求學(xué)生把文明禮儀牢記心間，活學(xué)活用。體現(xiàn)在生活和實踐中，把大課間師生集體運(yùn)動作為增強(qiáng)師生體質(zhì)的載體。發(fā)展體育運(yùn)動，提高師生運(yùn)動能力和健康水平。教育學(xué)生知恩，感恩，仁義，禮讓，做知行合一的人，文明禮貌的人，身心健康的人，熱愛學(xué)習(xí)的人，遵紀(jì)守法的人。把“中國夢”作為廣大師生的不懈追求，為國家富強(qiáng)的“中國夢”；民族振興的“中國夢”人民幸福的“中國夢”??而努力奮斗。重點做了以下工作：

一。加強(qiáng)安全教育，落實安全責(zé)任，確保校園安全

一是由學(xué)校安全法制副校長對師生進(jìn)行安全教育。掌握各種安全防護(hù)知識，提高安全防護(hù)意識。舉行了安全疏散演練，使學(xué)生系統(tǒng)的掌握了防溺水，防交通事故，防觸電，防中毒等安全知識和技能。充分利用了黑板報，校園廣播，宣傳欄，標(biāo)語，《致學(xué)生家長的一封信》，1

觀看安全教育片等有效手段，進(jìn)行安全教育。

二是落實安全責(zé)任

學(xué)校建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任制和責(zé)任追究制。明確校長負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，分管副校長負(fù)具體責(zé)任，當(dāng)班值班員和班主任負(fù)直接責(zé)任，相關(guān)的副科教師負(fù)當(dāng)節(jié)課的具體責(zé)任。出現(xiàn)問題倒查追究。定期學(xué)習(xí)安全應(yīng)急預(yù)案。具體工作做到8抓，1抓門崗把好第一關(guān)；2抓帶班值班；3抓少先隊值勤；4抓好監(jiān)控技防；5抓周邊環(huán)境定期排查上報整治；6抓常規(guī)和季節(jié)性安全教育特別是夏季防溺水和冬季煤氣中毒等；7抓獎懲，每學(xué)期對優(yōu)秀班級安全員進(jìn)行獎勵，每月對班級路隊，紀(jì)律，衛(wèi)生，安全前三名的班級進(jìn)行獎勵。8抓責(zé)任追究。

二、師德師風(fēng)建設(shè)工作

利用例會時間，組織教師學(xué)習(xí)《教師法》，《預(yù)防未成年人犯罪法》，中小學(xué)教師《師德師風(fēng)教育輔導(dǎo)》、《教師道德教育論》等，積極組織老師參加中心校組織的師德師風(fēng)培訓(xùn)，認(rèn)真記筆記，寫心得、體會，并定期組織師德師風(fēng)評議會，請街道紀(jì)律書記、轄區(qū)人大代表，政協(xié)委員、學(xué)生家長代表參加評議，學(xué)校與教師簽訂《師德師風(fēng)承諾書》，以學(xué)校名義向?qū)W生發(fā)放《公開信》誠懇接受學(xué)生家長的監(jiān)督。學(xué)校沒有出現(xiàn)違規(guī)行為。

三、特色化辦學(xué)工作

學(xué)校繼續(xù)發(fā)揚(yáng)文明、禮儀、運(yùn)動的傳統(tǒng)，提出創(chuàng)辦“文明、禮儀、運(yùn)動”特色學(xué)校的思路，全面貫徹黨的教育方針和《體育工作條例》，以培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文

明禮儀素養(yǎng)，營造一個積極向上，文明禮貌的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)體育特長，增加學(xué)生體質(zhì)，豐富學(xué)校內(nèi)涵、提升學(xué)校特色品位，形成較鮮明的的辦學(xué)特色。

主要從五個方面加強(qiáng)對學(xué)生的教育：

1、從“坐、立、行、說”起步，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2、從孝敬父母；尊敬老師；尊重他人入手，培養(yǎng)學(xué)生文明的孝敬禮儀；

3、從愛同學(xué)、愛老師、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)開始，培養(yǎng)學(xué)生高尚的愛國情懷；

4、從勤學(xué)好問，熱愛勞動抓起，培養(yǎng)學(xué)生做人的基本品性；

5、規(guī)范體育課堂教學(xué)行為，向40分鐘要質(zhì)量，根據(jù)學(xué)校實際情況創(chuàng)建的優(yōu)勢，探索符合學(xué)校實際的大課間體育活動。率先讓學(xué)生做課間操。分三個步驟進(jìn)行實施：第一階段，（3—4月份）學(xué)習(xí)禮儀知識，向不文明行為告別，規(guī)范體育課堂行為，向40分鐘求質(zhì)量。第二階段：（5—6月份）體驗禮儀內(nèi)涵，成立體育項目興趣小組，豐富大課間體育活動。第三階段（9—12月份）收獲禮儀習(xí)慣，例如舉行春、冬季田徑運(yùn)動會，表彰禮儀之星等。

四、學(xué)生家長學(xué)校工作

一是由學(xué)校具備家庭指導(dǎo)師資格的鐘艷麗主任對學(xué)生家長進(jìn)行培訓(xùn)。二是學(xué)校通過局關(guān)工委為學(xué)生家長訂購了《小學(xué)家長學(xué)校教材》發(fā)放到學(xué)生家長手中，期末收回，開學(xué)再發(fā)放，爭取讓每位學(xué)生家長均能學(xué)習(xí)《家長學(xué)校教材》的內(nèi)容，三是建立家校聯(lián)系，除開家長會，家訪外，還利用電話定期給學(xué)生家長溝通。四是組織“感恩教育”，讓學(xué)生家長和學(xué)生共同參與感恩活動。

五、教學(xué)工作

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

除中心校定期組織檢查外，學(xué)校每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查，及時通報檢查結(jié)果，對教案、聽課記錄、教研活動、作業(yè)批改等好的個人進(jìn)行表彰。

2、開展教研活動，進(jìn)行校本培訓(xùn)。

除按照中心校行政歷的日程安排，完成教研活動外，還組織開展了聽課評課活動，購買了作業(yè)批改圖章，對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行人性化客觀評價。發(fā)揮骨干老師的引領(lǐng)作用，為本校教師上示范課，公開課和觀摩課活動。范芳芳老師在取得全縣第一屆課堂教學(xué)大賽第一名的基礎(chǔ)上，今年又積極申報新蔡縣課堂標(biāo)兵大賽活動。

3、加快教育信息化步伐

學(xué)校除按照教體局提標(biāo)部分用于信息化外，以每期自行購買電腦2部的標(biāo)準(zhǔn)逐步更新學(xué)校辦公電腦，更換了24路錄像機(jī)和工業(yè)用高清視頻監(jiān)控攝像頭及硬盤。確保校園實時監(jiān)控，加大對老師信息化的培訓(xùn)力度，由張亞飛老師，定期對老師進(jìn)行信息化培訓(xùn)，已留作業(yè)3期，老師熱情高，進(jìn)步快，效果好。

六、老師的“四個月”，學(xué)生的“四個節(jié)”活動扎實開展。校長除參加局舉辦的校長素質(zhì)提升月活動外，還參加國家行政學(xué)院培訓(xùn)學(xué)習(xí)，取得了98分的好成績，教師的師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，教師素質(zhì)明顯提高，教師才藝得到展現(xiàn)。學(xué)生體育活動開展的有聲有色，除中心校舉辦跳繩、拔河、田徑、乒乓球比賽外，學(xué)校如期舉行跳繩拔河比

賽，學(xué)生激情高，學(xué)生體育工作長足發(fā)展，文明禮儀現(xiàn)象時刻體現(xiàn)，學(xué)生第一屆藝術(shù)節(jié)節(jié)目豐富多彩，學(xué)生的學(xué)習(xí)勁頭高漲，教學(xué)質(zhì)量明顯提高。

七、營養(yǎng)餐工作規(guī)范運(yùn)行

營養(yǎng)餐制度規(guī)范齊全，責(zé)任落實到位，倉庫條件標(biāo)準(zhǔn)高，嚴(yán)格按照要求落實，營養(yǎng)餐的分發(fā)合理，學(xué)生樂于接受，檔案、留樣、資料規(guī)范齊全，班主任落實了營養(yǎng)餐第一責(zé)任人的責(zé)任，確保每天每生營養(yǎng)餐發(fā)放到位。學(xué)校獲得2013年城鎮(zhèn)醫(yī)保三等獎；古呂街道黨的群眾路線教育實踐活動演講比賽活動二等獎；中心校舉辦田徑比賽活動中取得優(yōu)秀獎；中心校舉辦2014年春季小學(xué)生花樣跳繩比賽獲得第三名，在中心校舉辦慶“六一”暨第一屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)匯演中獲得優(yōu)秀獎。在古呂街道慶“五一”迎“五四”演講比賽中獲得一等獎。

總之，三里灣小學(xué)積極參加上級組織的各項活動，將繼續(xù)追求和努力創(chuàng)辦“文明、禮儀、運(yùn)動”特色化學(xué)校。圓滿完成上級交辦的各項工作任務(wù)。

第二篇：三里灣小學(xué)清明節(jié)主題活動總結(jié)

三里灣小學(xué)清明節(jié)主題活動總結(jié)

又是一個清明時節(jié)，又是一個緬懷革命先烈的日子，結(jié)合我校實際情況，在學(xué)生中組織開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)－緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題活動內(nèi)容，形式多樣的清明節(jié)愛國主義教育活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一是結(jié)合我校本期的讀書活動開展了一次中華經(jīng)典誦讀。各班學(xué)生以小組為單位，誦讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。通過多方搜集資料，從中國經(jīng)典古詩文中自選出了一些作品，以創(chuàng)意串聯(lián)、帶讀齊讀等多樣的形式誦讀了許多經(jīng)典的作品，形成了濃厚的誦讀氛圍。同學(xué)們個個精神飽滿、富有朝氣，強(qiáng)大的感染力再次震撼了我們的心靈。

二是利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學(xué)生介紹了關(guān)于清明節(jié)的來歷、有關(guān)先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學(xué)習(xí)。通過講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發(fā)學(xué)習(xí)，立志成才，愛國愛鄉(xiāng)，學(xué)好本領(lǐng)。

三是我校各班出好了一期清明節(jié)專刊，板報內(nèi)容豐富，以清明節(jié)緬懷先人，烈士為主題，紀(jì)念這個有著深遠(yuǎn)意義的日子。

四是舉行了一次主題班隊活動。低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動，老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動，由學(xué)生自己講述了革命先烈的優(yōu)秀事跡、故事，革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡，學(xué)生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真

正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。

五是開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。全校4-6年級共有100余人次參加了此次活動，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們登陸道中國文明網(wǎng)，在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言，表達(dá)了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

六是組織學(xué)生到洪河公園春游。讓學(xué)生到郊外踏青，踏進(jìn)自然，融入社會，讓他們親身感受到大自然的美，促進(jìn)人與自然和諧相處。

通過本次“我們的節(jié)日·清明節(jié)－緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

第三篇：三里灣小學(xué)消防逃生安全演練方案（推薦）

三里灣小學(xué)逃生疏散演練方案

為了提高師生的安全意識和突發(fā)事件發(fā)生時的應(yīng)急、自救、互救技能,使全校師生在突發(fā)事件發(fā)生時能快速有序地逃生，在認(rèn)真貫徹落實上級文件精神的同時，大力開展消防等宣傳教育活動，組織必要的應(yīng)急疏散演練，特制定本次疏散演練方案。

一、演練領(lǐng)導(dǎo)組織（參加人員）

總指揮：黃紹奇

副總指揮：孫長敏

成員：張有美 劉培娜 華冬勤 強(qiáng)丹 王紅

二、演練應(yīng)急小組

班級疏散小組：由本課堂任課老師擔(dān)當(dāng)

校園緊急疏散小組：由非當(dāng)堂任課老師在校園各個轉(zhuǎn)角，路口，平臺指導(dǎo)學(xué)生有序疏散 清點救護(hù)小組：清點各班人數(shù)（防止有遺漏）對輕度外傷的學(xué)生進(jìn)行及時的救護(hù)

三、演練對象

三里灣小學(xué)全體師生

四、演練時間

2012-9-11

五、演練內(nèi)容

1.消防及逃生知識學(xué)習(xí)

由各班班主任組織孩子們學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識和火災(zāi)現(xiàn)場如何逃生的知識，并對疏散活動中的注意事項提出明確要求。

2.人員疏散

（1）當(dāng)聽到警笛聲以后，各班老師迅速帶領(lǐng)本班學(xué)生以最快的速度用濕毛巾捂上嘴巴和鼻子有秩序的向操場逃生（逃生時全體師生要用毛巾捂住口鼻并彎腰逃生）。

（2）一定要讓本班學(xué)生安全疏散到操場，到操場后由各班主任老師清點人數(shù)（以免遺漏人員）。

（3）各班班主任清點完畢之后向演練總指揮報告本班逃生情況（如：報告本班實際人數(shù)XX人，實到人數(shù)XX人，報告完畢。演練總指揮：收到）

六、演練具體步驟

第一步：火情信號

總指揮宣布“三里灣小學(xué)消防逃生演習(xí)現(xiàn)在開始”。敲響演練信號。第二步：（開始撤離）

當(dāng)聽到警笛聲以后，各班老師迅速帶領(lǐng)本班學(xué)生以最快的速度用濕毛巾捂上嘴巴和鼻子有秩序的向操場逃生（逃生時全體師生要用毛巾捂住口鼻并彎腰逃生）。第三步 演練結(jié)束（總指揮總結(jié)）

第四步 各班學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下有序回到班級

三里灣小學(xué)2012-9-11

第四篇：三里小學(xué)安全工作總結(jié)

香蓮鄉(xiāng)三里小學(xué)2017-2018學(xué)

第一學(xué)期學(xué)校安全工作總結(jié)

2018年1月7日 香蓮鄉(xiāng)三里小學(xué)2017-2018學(xué)

第一學(xué)期學(xué)校安全工作總結(jié)

我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一、組織健全，職責(zé)明確：

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、制度保證，實施到位：

１、門崗制度：堅持門衛(wèi)按時值班，做好外訪登記，嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有學(xué)生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護(hù)正常教學(xué)秩序。

２、值班教師值勤制度：值周教師提前半小時到崗，進(jìn)行課前、課間、午間巡視，及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時間值周教師堅持在校門口協(xié)助門衛(wèi)值勤。

3、課課點名制度：每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點名工作，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。

4、簽訂責(zé)任書、告家長書制度，學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

5、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度，結(jié)合學(xué)校本身的實際，制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、交通事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案，做到人員職責(zé)明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實施便捷。

三、加強(qiáng)教育，增強(qiáng)意識：

１、利用每周的安全禁毒課以及集會、國旗下講話、廣播站等途徑有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、禁毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學(xué)生進(jìn)行專題安全教育。同時，在校本課中適當(dāng)?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n，讓法制教育進(jìn)入課堂，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和安全、法制及反邪教意識。

2、學(xué)校召開夏季防溺水安全家長會，各班班主任向家長對新聞出現(xiàn)的溺水事件進(jìn)行安全警示，發(fā)放致家長的一封信，讓他們注意放學(xué)后，假期學(xué)生在家安全，并與學(xué)生、家長簽訂預(yù)防溺水承諾書。

3、為貫徹落實全國“安全教育日”、“安全教育周”和“安全活動月”活動的通知精神，我校于9月12日下午舉行了一次防震安全疏散演練。增強(qiáng)了我校師生震減災(zāi)的應(yīng)急意識，也提高對突發(fā)事件的避險逃生能力。4、11月份積極開展“安全生產(chǎn)月”（“學(xué)校安全教育月”）活動，認(rèn)真開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動：做好預(yù)防溺水專題教育；開展交通安全和食品安全知識教育；在中秋節(jié)、國慶節(jié)來之前集中開展一次安全教育；

5、在寒假前再次發(fā)放《致家長的一封信》，專門進(jìn)行安全宣傳工作，真正做到“把安全工作延伸到校外”；2018年1月3日中午，我校開展了“2018年寒假安全教育”專題活動，并給每一個家長發(fā)送寒假安全監(jiān)管信息，落實安全責(zé)任。

四、存在問題：

1、學(xué)校在村中，路口道路較窄。特別是周一早上上學(xué)時段和周五下午放學(xué)時段，家長送孩子上學(xué)，放學(xué)接孩子回家時段，車輛較多有安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多，缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

學(xué)校安全重于泰山，并且涉及面廣，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作，搞好學(xué)校周邊治安秩序，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?；?、制度化、社會化，開創(chuàng)我校安全工作的新局面。

香蓮鄉(xiāng)三里小學(xué) 2018年1月7日

第五篇：李家灣小學(xué)學(xué)校特色匯報材料

李家灣小學(xué)學(xué)校特色匯報材料

一、學(xué)?；厩闆r

（見基本情況介紹）學(xué)校屬于邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)，學(xué)生走讀，在校存在文娛活動條件差，安全隱患多等因素。因此，經(jīng)多年經(jīng)驗，經(jīng)研究，開展“大家唱、大家跳”和“安全教育工作”為我校特色的教育活動。以此，提升學(xué)校辦學(xué)水平。提高學(xué)生身心素質(zhì)，推進(jìn)教育均衡發(fā)展。

二、學(xué)校特色主題

1、落實省教育廳“大家唱，大家跳”藝術(shù)教育活動精神。確保唱跳活動常態(tài)化開展。

2、以“安全在我心中”。大力開展安全教育活動，構(gòu)建平安和諧校園。

三、具體作法及成績

㈠以“向真、向善、向美、向上”為主題突出時代特征，校園特色和學(xué)校特點。大力開展“大家唱，大家跳”藝術(shù)活動精神，使活動正常，有序，常態(tài)化的展開。我們做了如下工作：

1、成立以校長楊良學(xué)為組長，教務(wù)主任為副組長。體、音、美老師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。并組成工作專班，加強(qiáng)活動領(lǐng)導(dǎo)和管理。

2、制定“大家唱，大家跳”藝術(shù)教育活動實施方案。明確工作目標(biāo)、活動主題、活動內(nèi)容、活動安排和工作措施，使藝術(shù)活動有序推進(jìn)。

3、形式多樣，體驗豐富，成績顯著。結(jié)合本校特點，“大家唱，大家跳”活動形式采用多樣化，給學(xué)生提供了豐富的體驗，激發(fā)了活動興趣，掀起了活動高潮。學(xué)校選擇了全國推行的《童年》為校園集體舞。合唱采用每周一歌的形式。歌曲選擇了湖北省首屆“大家唱，大家跳”活動推薦歌曲和一些經(jīng)典的紅歌以及勵志歌曲。以音樂課為主要陳地，音樂教師，班主任分別利用音樂課、班會課組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)唱。利用學(xué)校廣播，在中午、課后和放學(xué)時間進(jìn)行滾動播放；利用體育課、活動課、進(jìn)行舞蹈練習(xí)；利用大課間集中訓(xùn)練。

通過一系列措施，使學(xué)生人人能跳校園舞。個個會唱校園歌，使校園充滿了朝氣，學(xué)生精神風(fēng)貌煥然一新。提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣，豐富了學(xué)生的精神文化生活。在中心校組織的文藝匯演中，我校舞蹈《我要飛得更高》獲得一等獎。為學(xué)校以后的藝術(shù)教育活動持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

㈡強(qiáng)化安全教育管理工作，構(gòu)建平安和諧校園

學(xué)校安全工作是決定學(xué)校興衰的主要因素。因此，我校以安全教育管理為抓手，大力開展平安和諧校園創(chuàng)建工作，其具體作法如下：

1、成立安全工作小組和學(xué)校周邊環(huán)境治理領(lǐng)導(dǎo)小組。聘請永佳河鎮(zhèn)派出所民警秦長青同志為法制副校長。結(jié)合學(xué)校實際，制定了安全工作計劃、預(yù)案，修訂了一系列的相關(guān)制度，使安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有目的、有要求的展開。

2、上好安全教育第一課。我們規(guī)定每學(xué)期初組織全校師生觀看有關(guān)安全知識碟片。利用觀后時間對學(xué)生開展安全活動。各班利用班會開展一次安全教育主題會。圍繞“生命至上，安全第一”的主題教育。每月進(jìn)行一次安全隱患大排查，大消毒。利用板報廣播進(jìn)行安全知識宣傳。每學(xué)期進(jìn)行兩次校園周邊環(huán)境整治，杜絕安全事故發(fā)生。

3、落實安全工作制度，每學(xué)期初與各班簽訂安全責(zé)任書，強(qiáng)化教師安全意識。

4、堅持值周、值日制度、實行戴標(biāo)上崗。做到全天不晚崗，并做好記錄，堅持周周小結(jié)，堅持門衛(wèi)工作制度，放學(xué)護(hù)送制度，夜晚護(hù)校制度。使安全管理工作落實到每時每刻中，杜絕事故的發(fā)生，使近年來的安全事故為零。

5、大力開展自我護(hù)校教育，利用班會、放學(xué)戰(zhàn)隊時間交給學(xué)生保護(hù)自我的方式方法。并不定時不定期的進(jìn)行逃生演練活動。

6、多舉措開展平安校園文化建設(shè)工作，利用各種途徑對學(xué)生進(jìn)行安全知識宣傳。強(qiáng)化校園衛(wèi)生、食品衛(wèi)生，宿舍衛(wèi)生管理。做到一天一小掃；一周一大清除；一月一消毒的工作思路。杜絕了流行病，傳染病和食物中毒的事故發(fā)生。

總之，我校會繼續(xù)加大特色教育工作力度，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀、操守、德育教育和陽光大課間、高效課堂等工作，提升辦學(xué)水平，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

家訪有感

當(dāng)我觀看了湖北省教育廳“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”的視頻后，思緒萬千。我以為“課內(nèi)比教學(xué)”是新時期提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要。它能促使教師鉆研教材教法，也能提高教師的專業(yè)水平?？墒?，我覺得“課外訪萬家”只是老話重提，因為，我是一名已有三十六年教齡的教師，早在十幾年前就走訪過上百名的學(xué)生的家，雖然最近十幾年來我沒走過任何一位學(xué)生的家，但在信息如此發(fā)達(dá)的今天，我也利用電話、手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化設(shè)備與許多學(xué)生家長取得過聯(lián)系。所以，我認(rèn)為再不必去學(xué)生家走訪。

但是，在“課外訪萬家”的活動中，我和