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      田畈街鎮(zhèn)中心學校課程改革方案

      時間:2019-05-13 18:23:27下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《田畈街鎮(zhèn)中心學校課程改革方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《田畈街鎮(zhèn)中心學校課程改革方案》。

      第一篇:田畈街鎮(zhèn)中心學校課程改革方案

      田畈街鎮(zhèn)中心學校課程改革方案

      本學年度是新課程改革的第五年,新課程的基本理念已深入到課堂教學的方方面面,幾年來廣大教師在教學工作中把握教育的特點,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,努力建設開放而有活力的教學方式,取得了較好的成績。結合本鎮(zhèn)情況,本學年度制訂課程改革及教研計劃如下:

      一、繼續(xù)組織廣大教師學習各學科的課程目標,以學區(qū)為單位組織學習討論,結合年級特征重點討論階段目標,做到討論有記錄,學習有體會。

      二、本學年度的課改重點為五年級,即九年義務教育階段的第三學段。中心學校將組織五年級語文、數(shù)學示范課,語文課要求讓學生開闊視野,體察社會,感悟人生,努力提高聽與寫的能力。數(shù)學課要求獲得適應未來、社會生活和進一步發(fā)展所必須的重要數(shù)學知識。學會用數(shù)學的思維方式去觀察、分析現(xiàn)實社會、解決生活的問題,增強應用數(shù)學的意識。

      三、對新聘教師進行培訓,增強新的課程理念,并要求在課堂教學中增強教學的合作性、教學的探究性。采用走出去、請進來的方式,聽優(yōu)秀老師上課,并要求新聘教師上好一節(jié)公開課,并進行說課和評課。

      四、結合教學研究對第三學段(五——六年級)的學生進行識字、聽、寫活動,要求學生有獨立識字能力,累計認識常用漢字3000個,其中2500個左右會寫。五年級進行數(shù)學競賽,通過競賽,增強學生的空間想象能力,讓學生親身經(jīng)歷將實際問題抽象成教學模型并進行解釋和應用的過程,使學生在思維能力、情感態(tài)度與價值觀等方面得到進步和發(fā)展。

      2008年9月8日

      第二篇:田畈街鎮(zhèn)中心學校師德演講比賽方案[模版]

      田畈街鎮(zhèn)中心學?!皹涓呱袔煹?,爭做優(yōu)秀教師”

      師德演講比賽方案

      (2011年3月31日行政會通過)

      一、指導思想:

      為貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,進一步加強教師職業(yè)道德建設,充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌,弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操。

      二、演講內容:

      演講主題:樹高尚師德,爭做優(yōu)秀教師。

      演講內容為真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻師德理念的思辨統(tǒng)一。以自己或身邊的先進教師或先進集體的典型事跡為題材,結合和諧校園創(chuàng)建活動,通過充分展示廣大教師忠誠黨的教育事業(yè),辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師,積極投身教育教學改革的先進事跡,展現(xiàn)人民教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風范,闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。演講題目自擬。

      三、參賽對象:

      參賽對象:校年齡在40歲以下的青年教師。(2011年4月20日前將演講題目報莫靈萍處)

      與會人員:全體教師。

      四、比賽時間:

      2011年4月23日(星期六)上午8:00

      1/

      4五、評分標準:

      比賽分內容、語言表達、形象風度、綜合印象、時間限制等五個部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

      1、演講內容:35分。要求內容緊扣主題,格調積極向上,有真情實感。

      2、語言表達:25分。要求脫稿參賽(非脫稿酌情扣分),語言規(guī)范,口齒清晰,普通話標準,表達流暢,富有激情。

      3、形象風度:25分。要求衣著整潔,儀表大方,舉止得體,上下場致意,答謝。

      4、綜合印象:10分。繪聲繪色再現(xiàn)人物性格、場景、氣氛以及變換說話語調。由評委根據(jù)參賽選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質評價。

      5、時間限制:5分。每名選手演講時間掌握在5-8分鐘以內。

      六、比賽辦法與表彰獎勵:

      1、評委會:校外聘請,三名。

      2、參賽選手每人準備一篇演講稿、選手出場順序通過抽簽確定。

      3、演講稿應當觀點鮮明,有血有肉,生動感人,既要有一定的理論感悟,又要防止抽象空洞,演講時可使用音響、音像等多媒體手段。嚴禁抄襲。比賽人員參賽后將演講稿電子版上報團支部。

      4、脫稿演講。

      5、普通話標準。

      6、每名選手演講時間掌握在5-8分鐘以內,比賽過程中,選手可以自配音樂,以增強演講效果。采用選手現(xiàn)場演講,評委當場打分確定比賽結果。

      7、根據(jù)每位選手得分,確定一等獎一名、二等獎三名、三等獎六名頒發(fā)獎品和證書。

      七、比賽地點:

      階梯教室

      八、演講比賽程序安排:

      1、主持人(趙俊文)宣布比賽開始,介紹評委,宣布比賽規(guī)則和評分標準。

      2、按抽簽的先后順序正式比賽。

      3、校長講話。

      4、宣布名次,并頒發(fā)榮譽證書。

      九、備注:

      1、所有教師積極參加此項活動。

      2、團支部做好督導協(xié)調工作。

      3、音響、話筒的擺放及背景制作:劉芳華、俞娜負責安排。

      4、會場布置:莫靈萍、占玉

      5、證書打?。黑w俊文

      6、幕布制作、獎品籌備:吳志勇

      7、計分:高敏敏、李水蓮

      田畈街鎮(zhèn)中心學校師德演講比賽評分標準、計分方法

      評分標準:

      比賽分內容、語言表達、形象風度、綜合印象、時間限制五個部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

      1.演講內容:35分。要求內容緊扣主題,格調積極向上,有真情實感。

      2.語言表達:25分。要求脫稿參賽,語言規(guī)范,口齒清晰,普通話標準,表達流暢,富有激情。

      3.形象風度:25分。要求衣著整潔,儀表大方,舉止得體,上下場致意,答謝。

      4.綜合印象:10分。繪聲繪色再現(xiàn)人物性格、場景、氣氛以及變換說話語調。由評委根據(jù)參賽選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質評價。

      5.時間限制:5分。每名選手演講時間掌握在5-8分鐘以內。計分方法:

      1、比賽中所有評委同時計分,同時亮分。

      2、選手所有得分的平均分為該選手的最后得分。

      第三篇:田畈街鎮(zhèn)中心學校依法治校工作總結

      田畈街鎮(zhèn)中心學校依法治校工作總結

      按照上級有關精神,田畈街鎮(zhèn)中心學校以“四五”普法為基礎,進一步樹立依法治校的辦學理念,提高依法治校的水平,促進學校工作不斷邁上新的臺階?!拔逦濉逼辗ㄒ詠恚瑢W校曾先后獲得“江西省安全文明校園”、“鄱陽縣十大和諧校園”、“鄱陽縣先進集體”等。我們的主要做法是:

      一、加強領導,形成依法治校共識

      依法治校是黨中央提出的依法治國方針在教育工作中的具體體現(xiàn),是新時期關系教育改革與發(fā)展全局的一項重要的工作方針,貫徹依法治校方針,對于加強法制建設,確保教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略,堅持教育的社會主義方向,促進教育改革與發(fā)展,都具有十分重要的意義?;诖?,我們成立了以校長為組長、副校長及初級中學校長為副組長、各校委成員為組員的田畈街鎮(zhèn)學校法制工作領導小組,緊緊圍繞學校的中心工作,認真組織實施依法治校的各項措施,在組織領導上達成共識,形成合力,做到校長“一把手”親自抓,小組成員齊抓共管的良好局面。

      二、建章立制,完善依法治校的規(guī)范體系

      依法治校就是對學校各項工作實現(xiàn)依法管理,用法律法規(guī)來規(guī)范廣大師生員工的言行,規(guī)范學校的辦學行為,其關鍵是建立、健全各種規(guī)章制度,在學校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機制,使學校逐漸步入法治軌道。

      首先,我校根據(jù)國家的法律、法規(guī)和上級有關部門的法規(guī)性文件,結合學校實際制定了學校章程。它是學校管理總的規(guī)范,是校長管理學校的基本依據(jù),也是教師參與民主管理的基本依據(jù),還是維護和保障師生權益的基本依據(jù),使學校的辦學行為得到了全面的規(guī)范,大大加快了我鎮(zhèn)依法治校的進程。其次,以學校章程為依據(jù),加強其他各項規(guī)章制度的制定、健全和完善。一方面,對照章程,對以往的制度重新進行修訂,使學校每個崗位都有明確的工作職責,學校各個層面的管理都有相關的制度配套,教師的考核、評定、獎懲都有章可依。如《田畈街鎮(zhèn)學校獎勵辦法》、《田畈街鎮(zhèn)教師教育教學評價制度》、《田畈街鎮(zhèn)中高級職稱聘任實施辦法》等。另一方面,把校內常規(guī)管理中已經(jīng)形成的經(jīng)驗上升為標準(制度),充實到學校的管理制度中去,形成系列化的管理制度,實現(xiàn)學校管理的規(guī)范化、制度化。如《田畈街鎮(zhèn)學校財務(財產(chǎn))管理辦法》、《田畈街鎮(zhèn)離退休教師管理若干規(guī)定》、《田畈街鎮(zhèn)教師請假條例》等。

      三、學法用法,依法規(guī)范學校的各項工作

      依法治校是一項綜合性、全方位、多層次的系統(tǒng)工程,因此我校把依法治校工作納入工作計劃中,落實到工作的各個方面。

      1、嚴格執(zhí)行上級部門有關要求。各年級所有學科只使用省教育廳審批的教材,開足、開齊、開全。全鎮(zhèn)教師嚴格遵守“十不準”、“三條禁令”和“八項承諾”。不亂訂教輔資料、搭車收費,也沒有教師利用寒暑假或節(jié)假日為學生有償補課。學校收費按上級有關部門的指示精神出示收費公示牌,發(fā)放和張貼致家長的一封信。學校開設法制教育課,有任課教師,按教學計劃授課,對學生進行學法、知法、用法考試。

      2、創(chuàng)設寬松和諧的素質教育環(huán)境。堅持“面向每一個學生,面向學生的每一個方面”的辦學宗旨,注重學生的個性發(fā)展。通過各種渠道救助貧困生,不讓一個學生掉隊,更不讓一個學生流失。同時建立了“留守兒童”檔案,制

      訂制度,從而讓每個孩子都能享受學習的樂趣,享受最基本的“親情”教育。

      3、加強師德師風建設。實施素質教育,打造教育強校,關鍵在于教師。我鎮(zhèn)通過開展民主政風行風評議、真抓落實,狠抓作風、規(guī)范管理、提升質量、學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范及對黨員教師深入開展樹立和落實科學發(fā)展觀等主題活動,增強教師教書育人、以身立教的使命感,加強教師愛護學生責任意識,使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度,規(guī)范自己的教育教學行為。每學年,學校都要聘請知名法律人士對教師進行普法講座,都要進行法律知識測試,且均取得好成績。此舉,良好的師表形象贏得了社會各界的高度好評。

      4、狠抓青少年法制教育。一方面充分發(fā)揮課堂主渠道作用,針對不同年齡階段的學生,開展內容豐富的法制教育、競賽活動。同時,開設安全教育課,每學期要求學校校長親自上課不少于2節(jié),各班主任開學第一節(jié)課為安全教育課;利用晨會、班隊活動、升旗儀式及開學典禮等形式進行法紀教育,積極培養(yǎng)學生良好的行為習慣和自覺守法的意識。另一方面,寓法紀教育于豐富多彩的活動中,在“12.4”法制宣傳日,校長在升旗儀式上進行講話,各班級舉辦法制宣傳日主題隊會,努力創(chuàng)造法制教育的校園環(huán)境。定期邀請校外法制副校長及關工委、交警部門、公安部門來校舉辦法制教育、交通安全講座,以身邊真實事例對學生進行教育。利用班隊會、小廣播、演講、講故事、多媒體等形式廣泛進行法制宣傳,對學生進行《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》等教育,培養(yǎng)學生學習法律知識的興趣和守法、用法的法律意識。

      5、極力優(yōu)化育人環(huán)境。每學期配合鎮(zhèn)維護教育穩(wěn)定安全工作領導小組,對校園周邊違規(guī)經(jīng)營的網(wǎng)吧、游戲廳、小賣部、音像市場等堅決予以打擊。三年來,共關閉了2家黑網(wǎng)吧,取諦了6個游戲廳,開展了針對“三無食品”、小賣部規(guī)范經(jīng)營等專項整治3次,有效維護了一方教育安寧、穩(wěn)定。

      四、實行民主管理,維護教職工的合法權益

      依法管理是依法治校的主體工作,如何使規(guī)章制度落到實處,我們以人為本,實行民主管理,努力做到“無情法律、有情操作”,從而進入到教師主動、自覺地自我管理境界。

      1、充分發(fā)揮工會和教工大會職能。我鎮(zhèn)為突出教職工的主人翁地位,每逢敏感制度出臺,均要先進行教職工代會討論予以通過。如近兩年,我鎮(zhèn)陸續(xù)實施的《田畈街鎮(zhèn)中高級職稱聘任細則》、《田畈街鎮(zhèn)績效工資考評辦法》、《田畈街鎮(zhèn)艱苦邊遠山區(qū)特殊崗位津貼發(fā)放實施辦法》等等,從而進一步促進學校民主管理工作的規(guī)范化、制度化、正常化。

      2、全面推進校務公開制度。校務公開是推進依法治校、加強學校內部管理的重要措施。我們以教工大會作為實施校務公開的基本形式,進行校務公開。如學校的財務公開,教職工評優(yōu)、評先及晉級公開,以及教師的考核公開等,真正做到公開、公正、公平。

      幾年來,在各級領導、社會各界的關心支持下,我鎮(zhèn)把依法治校同教育改革和發(fā)展結合起來,不斷探索在社會主義市場經(jīng)濟體制下學校依法治校工作的新途徑,學校的各項工作,呈現(xiàn)出蓬勃生機,依法治校成績顯著,學生德智體美諸方面生動活潑地得到發(fā)展,實現(xiàn)了學校重大事故與學生犯罪“零”目標。

      二0一0年七月

      第四篇:田畈街鎮(zhèn)中小學財務管理工作若干規(guī)定(最終版)

      田畈街鎮(zhèn)中小學財務管理工作若干規(guī)定

      為了加強中小學財務管理,規(guī)范學校財務行為,把有限的資金用于教學及學校發(fā)展并發(fā)揮最大的社會效益和經(jīng)濟效益,特做出如下相關規(guī)定:

      一、必須嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的收費項目和標準,不得擅自擴大范圍,提高標準。除縣主管部門規(guī)定征訂的課外讀物及資料外,學?;虬嗉壊坏迷傧驅W生推銷其它課外刊物及資料。

      二、必須依法組織收入,各項收入必須全部納入學校預算,統(tǒng)一管理,統(tǒng)一核算,不得虛報收入,也不得隱瞞收入。

      三、必須堅持“量入為出,勤儉辦學,合理理財”的原則,學期初學校要做好收支預算,提倡履行節(jié)約,杜絕鋪張浪費。無赤字的學校不產(chǎn)生新赤字,有赤字的學校不增加新赤字,并且有計劃逐步清除赤字,并以此作為校長任用、提撥的依據(jù)之一。

      四、必須嚴格控制招待費(不含會務支出),初中(含蒔山學校)每學期不超過8000元,大型完小每學期不超過4000元,一般完小及大型初小不超過3000元,一般初小不超過2000元。

      五、學校要進行大型添置及維修,必須根據(jù)本校經(jīng)濟狀況,量力而行,凡一次性添置維修初中在6000元以上,完小在2000元以上,初小在1000元以上,必須先召開校行政會或通過教師會研究決定,并報中心學校批準,方可施行。

      六、學校不得擅自聘請臨時性代課教師,如部分學校教師確實短

      缺,無法開課,需要聘請代課教師,必須先報中心學校批準方可聘用。

      七、學期末學校按工作計劃(獎勵條例)發(fā)放獎品及獎金,按縣主管部門規(guī)定發(fā)放節(jié)日補助,原則上不得另立項目平均發(fā)放教師福利。

      八、加強學校資產(chǎn)管理,防止國有資產(chǎn)流失,每學年要清查資產(chǎn),登記造冊,無特殊理由學校財產(chǎn)不得借個人使用。

      九、學校要建立財務公開制度,每學期末要向教師公布一次學校收支情況,學校各項支出票據(jù),必須要有經(jīng)手人、證明人、審批人簽名,學校行政人員對財務狀況享有知情權,并且要建好收支備查帳,每學期上交中心學校的財務結算單必須真實,且與學校備查帳一致,否則產(chǎn)生的相關后果由校長個人承擔。

      十、學校必須接受國家有關部門和上級主管部門的財務監(jiān)督,中心學校每學年不定期對中小學財務工作進行檢查,各校要建立嚴密的內部監(jiān)督制度,要發(fā)揮學校財會人員在財務工作中的監(jiān)督作用,財會人員要充分行使財務監(jiān)督權,否則一并追究相關責任。

      本規(guī)定自二00八年一月一日起實施。

      第五篇:廖田鎮(zhèn)中心學校簡介

      廖田鎮(zhèn)中心學校簡介

      衡南縣廖田鎮(zhèn)位于衡南縣最南端,南與耒陽隔河相望,北與衡南縣向陽鎮(zhèn)為鄰,西與本縣相市鄉(xiāng)相鄰,南接耒陽市,人口30262人,轄26個行政村,兩個居委會。廖田中心學校是衡南縣教育戰(zhàn)線上一顆璀燦的明珠,現(xiàn)有10所學校,初級中學一所,一所中心小學,6所完小,一所民辦九年制文武學校,一所中心幼兒園。現(xiàn)有教師179人,其中中學高級教師6人,中學一級教師43人,小學高級教師85人。師資力量雄厚。

      幾年來,在上級黨委、政府及教育主管部門的關心支持下,以“實施全面管理,推行素質教育”為理念,堅持以教育質量為中心,注重學生的個性發(fā)展和能力培養(yǎng)。我們始終把素質教育作為辦學的根本,辦好人民滿意的教育,建好人民滿意的學校,培育人民滿意的教師隊伍,是我們不懈努力與追求的目標。我們制定了一系列的規(guī)章制度,為確保這些措施落實到位,我們在強化常規(guī)管理的同時,狠抓各項規(guī)章制度的落實,真正做到獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣,獎罰分明,大大提高了全體教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性。全鎮(zhèn)教育教學質量穩(wěn)步提高,多次榮獲衡南縣教育教學管理先進單位。特別2010、2011年我鎮(zhèn)在全縣五科聯(lián)賽中,省示范高中—縣一中的錄取率名列全縣前列。教師所撰寫的論文榮獲國家級8篇,省級20篇,市級180篇,在教學教研專業(yè)報刊發(fā)表論文10篇。教師所取得的榮譽令人驕傲,其中省優(yōu)秀教師2 人,市優(yōu)教師10人,縣優(yōu)秀教師40人。

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