第一篇：魚臺縣實驗小學(xué)1期簡報
魚臺實小教育簡報
第 1 期2014年2月11日
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縣教育督導(dǎo)組督導(dǎo)檢查我校教育工作
1月10日下午，縣教育督導(dǎo)組在縣
教體局副局長李洪學(xué)的帶領(lǐng)下到我校督
導(dǎo)檢查教育工作。
本次教育督導(dǎo)檢查由縣人事局、縣
事業(yè)單位績效考核委員會、縣教體局和
縣政府教育督導(dǎo)室聯(lián)合組成，主要對學(xué)
校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行年度考核，對學(xué)校進(jìn)行
年度績效考核，對學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)
行年度綜合督導(dǎo)評估。
督導(dǎo)檢查組認(rèn)真聽取了總支書記、校長梁守超的述職述廉報告，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了民主測評，抽取部分教師進(jìn)行了個別座談、聽取教師對學(xué)校班子成員和學(xué)校教育教學(xué)管理工作的意見和建議，仔細(xì)查閱了有關(guān)檔案資料，實地查看了學(xué)校建設(shè)情況。督導(dǎo)檢查組對縣實驗小學(xué)的教育教學(xué)工作給予充分肯定，通過考核，認(rèn)為有一支干事創(chuàng)業(yè)、辦實事、能夠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生促進(jìn)學(xué)校教育發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)班子，學(xué)校各項工作均取得了優(yōu)異成績。對學(xué)校下一步工作的開展，督導(dǎo)檢查組提出了中肯的意見和建議，為學(xué)校今后的科學(xué)發(fā)展指明了方向。
新春傳佳訊 我校榮獲市級榮譽
馬年伊始，濟(jì)寧市關(guān)心下一代工作委員會發(fā)文表彰2013年度 “濟(jì)寧市關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”，我校學(xué)榜上有名，實現(xiàn)新春開門紅。
我校高度重視關(guān)心下一代工作，一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，學(xué)校進(jìn)一步明確關(guān)心下一代工作的主要任務(wù)，結(jié)合學(xué)校實際、發(fā)揮學(xué)校教育優(yōu)勢、用好各種教育資源，充分調(diào)動教師的積極性、主動性，并緊緊依靠老同志的智慧和經(jīng)驗，大力開展社會主義核心價值體系教育，引領(lǐng)青少年思想道德建設(shè)；用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞青少年，為學(xué)生的健康成長、持續(xù)發(fā)展做了大量富有成效的工作，努力培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格的建設(shè)者和可靠的接班人，力促學(xué)校關(guān)心下一代工作躍上新臺階。
學(xué)校成立了由校長任組長、分管副校長任副組長、政教處主任、少先隊輔導(dǎo)員、各年級組長為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立家長學(xué)校、法制學(xué)校，聘請了校外輔導(dǎo)員和法制副校長。完善了“家校聯(lián)系”制度，定期召開家長會，了解學(xué)生學(xué)習(xí)、思想情況。老師與家長形成合力、教育學(xué)生。
政教處和少先隊聯(lián)合在學(xué)生和家長中積極開展了以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和“遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命”的宣傳教育。開展好法制宣傳、交通安全教育、文明禮儀教育等，提高孩子的法制意識、交通安全意識；開展了“地震科普知識講座”以及“地震應(yīng)急疏散演練活動”，讓師生在實踐中掌握自護(hù)自救的常識和技能。
我校大力開展 “感恩教育”、“中華詩文背誦”和“才藝培養(yǎng)”三項活動，依托“孝賢故里”的傳統(tǒng)優(yōu)勢，把三項活動納入學(xué)校教育計劃，編制相應(yīng)的教材、課外讀物，營造氛圍，在熟讀古詩文過程中弘揚優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，加厚師生的人文底蘊。學(xué)校編排的《孝賢頌》及快板書《爭做四好少年》節(jié)目榮獲濟(jì)寧市中信銀行杯“經(jīng)典誦讀伴我成長”比賽二等獎、市中小學(xué)生文藝展演優(yōu)秀創(chuàng)作獎，多名同學(xué)榮獲省中小學(xué)生朗讀比賽優(yōu)秀獎。
鞏固安全知識 掌握安全技能
我校舉行安全知識競賽
1月7日上午，我校舉行學(xué)生安全知識競賽。競賽以書面考試的形式進(jìn)行，政教處在全校58個班級中按照學(xué)號每班隨機抽取9名學(xué)生進(jìn)行集中測試，測試內(nèi)容涵蓋校園安全、交通安全、在校一日常規(guī)等與學(xué)生密切相關(guān)的內(nèi)容。
我校高度重視學(xué)生安全教育，把學(xué)生安全工作作為學(xué)校工作的重中之重，形成制度，制定目標(biāo)，明確任務(wù)，狠抓落實，大力開展多種形式的教育和實踐活動，把每周二的第一節(jié)課作為專門的安全課，每周確定一個教育主題，讓學(xué)生活學(xué)活用，以學(xué)導(dǎo)行，做到安全知識有效進(jìn)課堂、安全意識扎實進(jìn)頭腦、安全技能確實有提高。學(xué)校定期對教師安全課教案進(jìn)行檢查，不定期對學(xué)生安全技能的掌握情況進(jìn)行抽查測評，期末進(jìn)行評定。
通過本次測評，發(fā)現(xiàn)各班級對學(xué)生的安全教育扎實到位，學(xué)生安全知識掌握全面，知識點把握準(zhǔn)確，特別是對安全風(fēng)險分析題的解析客觀、準(zhǔn)確，模擬處理情況合理，體現(xiàn)了較強的安全風(fēng)險應(yīng)急處理能力。
我校指導(dǎo)學(xué)生安全文明節(jié)儉過寒假
春節(jié)將至，孩子們盼望的寒假生活又將開始了。寒假是孩子們走出校門、觀察社會、關(guān)心家庭、學(xué)會生活，鍛煉本領(lǐng)、提高素質(zhì)的大好時機。我校通過召開主題班隊會、發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》、在學(xué)校網(wǎng)站和校報上開設(shè)專欄等措施，教育指導(dǎo)孩子度過一個“平安、節(jié)儉、文明、充實”的假期。
加強安全教育，過一個平安、節(jié)儉的假期。安全教育、健康成長是寒假生活的重中之重，該校除了教給孩子一些自我防范的本領(lǐng)外，還把注意事項明確告知家長：遵紀(jì)守法、遵守社會公德，抵制社會不良現(xiàn)象的引誘，不參加封建迷信活動；注意飲食衛(wèi)生，防止暴飲暴食；不讓孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)、電視，關(guān)注孩子的去向，教育孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等不安全場所；提醒孩子增強自我防范意識。不私自一人上街，一人在家時不給陌生人開門，并注意防水、防電、防煤氣中毒，家庭注意防火、防盜，外出注意交通安全；培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的習(xí)慣，幫助孩子管好、用好壓歲錢；嚴(yán)禁孩子獨自燃放煙花爆竹，加強消防安全教育，確保孩子平安無事。
指導(dǎo)督促孩子寒假生活，過一個文明、充實的假期。要求家長督促孩子按時作息，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；有計劃、高質(zhì)量地完成《寒假生活》；1-2年級的學(xué)生每天臨帖10個正楷字，3-6年級的學(xué)生每天臨帖20個正楷字，開學(xué)后交語文教師；鼓勵孩子觀看健康、有益的電視節(jié)目，增長見識，開闊眼界；積極指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典誦讀活動。家長們可以在語文課本中選擇優(yōu)秀古詩文、中外名家名篇，讓學(xué)生誦讀。1-2年級的學(xué)生家長可以和孩子一起閱讀中外童話故事、誦讀《千字文》、《百家姓》、《論語》等，讓孩子講述書中的故事或有關(guān)內(nèi)容，幫助孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，每天讀書不低于半小時。3-6年級學(xué)生可讀《論語》、中外名著、童話故事、經(jīng)典誦讀、兒童文學(xué)等，每天讀書不低于1小時，假期至少寫兩篇讀后感。開學(xué)后，語文教師和班主任檢查并評比本班的“書香之星”；開展以“假期我當(dāng)家”為主題的勞動體驗活動。如：去市場購物，學(xué)會理財，節(jié)約每一分錢；下廚房做飯，懂得節(jié)約每一粒糧食；交一次電費；寫一篇實踐活動方面的文章；3-6年級學(xué)生以“我的中國夢”為主題，寫一篇作文，開學(xué)時交給語文老師，由老師精心指導(dǎo)后，每班推選三篇優(yōu)秀作品參與學(xué)校評比；3-6年級學(xué)生聽、讀小學(xué)英語課本的所學(xué)內(nèi)容。4--6年級學(xué)生用A4紙制作一張以The Spring Festival（春節(jié)）為主題的英語手抄報，要求書寫工整、規(guī)范，繪圖精美,開學(xué)后交英語教師。
我校對學(xué)生的寒假生活教育指導(dǎo)工作指向明確，措施具體可行，指導(dǎo)性強，得到了廣大家長的一致好評。
假期走訪留守兒童架起家校連心橋
“我來了解一下孩子假期的生活學(xué)習(xí)情況?！?月10日下午，黨總支委員、副校長方旭來到結(jié)對幫扶的三年級四班
王雅芳同學(xué)家進(jìn)行家訪。方旭詳細(xì)了解
了王雅芳同學(xué)的假期學(xué)習(xí)生活特別是社
會實踐活動和為家長做一件事情況，認(rèn)
真檢查了孩子的假期作業(yè)，考查了孩子的假期讀書情況，和家長交流了《魚臺
縣實驗小學(xué)致家長一封信》的落實情況，和孩子共同制定了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，并向家長提出了家庭教育的合理化建議。
我校把開展“關(guān)愛留守兒童”的工作作為學(xué)校黨員干部群眾路線教育實踐活動的重要內(nèi)容，要求全體黨員教師每人至少結(jié)對一名留守兒童，在生活上給予他們細(xì)心照顧、學(xué)習(xí)上悉心指導(dǎo)、心理上耐心引導(dǎo)，做孩子生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長的保護(hù)人。
學(xué)校黨總支委員、校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在寒假期間，按照要求逐一深入所聯(lián)系的留守兒童家中家訪，詳細(xì)了解留守兒童在家的學(xué)習(xí)、生活、安全狀況以及家庭教育中的盲點和困惑，并進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)。
黨員教師和班主任老師分別對聯(lián)系幫扶的學(xué)生采取了多種措施進(jìn)行督促。對于家庭離學(xué)校較近的孩子，老師們利用家訪，到孩子家里，了解孩子們的寒假生活，看到孩子們寒假作業(yè)動完成的不錯，也看到了孩子們在家里的勞動體驗活動，還看到了孩子們的假期生活豐富多彩，完全是按“致學(xué)生家長一封信”進(jìn)行落實的。對于家庭離學(xué)校較遠(yuǎn)和到父母工作地度假的孩子，老師們利用電話，及時了
解孩子們在家的假期生活，交流孩子們假期作業(yè)和社會實踐活動的開展情況，知道了孩子們在假期里，學(xué)會了生活，鍛煉了本領(lǐng)，提高了素質(zhì)。還有部分老師利用網(wǎng)絡(luò)與孩子們交流，與孩子們聊天、視頻、發(fā)電子郵件等等，對孩子們的假期生活進(jìn)一步督促，并針對孩子們的社會實踐活動，對家長提出一些合理的建議，使家校在假期中也得到互動，讓孩子們在假期里也得到全面發(fā)展。
寒冬情暖貧困師生
1月21日，校長助理、政教處主
任劉國峰帶領(lǐng)有關(guān)負(fù)責(zé)同志走訪慰問
貧困師生，為他們送去慰問金，并致
以節(jié)日的問候，把黨和政府的溫暖送
到貧困師生的心坎上。
劉國峰一行每到一戶都熱情地同
家長交談，詳細(xì)詢問了解孩子的學(xué)習(xí)
和生活情況，勉勵孩子加強自律，學(xué)
會自我管理，合理安排自己的學(xué)習(xí)和
生活時間，并積極參加學(xué)校組織的各種有意義的實踐活動，鼓勵家長勇于戰(zhàn)勝困難，爭取早日擺脫困境，過上幸福生活，并表示今后將一如既往地幫助他們解決實際困難。
一上午的時間，共走訪慰問9戶貧困師生，發(fā)放慰問金一萬元。
附屬幼兒園教師理論考試促發(fā)展
為了全面落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神，幫助幼兒教師了解3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點，使幼兒教師盡快更新觀念，為幼兒后續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)，1月18日上午，附屬幼兒園舉行了2013—2014學(xué)年度第一學(xué)期教師理論考試，全園50名幼兒教師參加了考試。
本次理論考試采取閉卷考試，試卷為（100分），試題由幼兒園統(tǒng)一擬定，統(tǒng)一印制。考試內(nèi)容以《指南》文本為基礎(chǔ)，以提高全園教師的專業(yè)理論為主題，通過扎實開展《指南》的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升幼兒教師的專業(yè)理論水平，努力造就一支專業(yè)理論扎實的高素質(zhì)幼兒教師隊伍，防止和克服“小學(xué)化”傾向，全面提高學(xué)前教育質(zhì)量。教師理論考試成績，將作為量化管理考核參考依據(jù)之一。
△簡訊：近日，濟(jì)寧市教育局發(fā)文表彰2013年度全市學(xué)前教育工作先進(jìn)集體，附屬幼兒園榜上有名。2013年度，附屬幼兒園捷報頻傳，在全市幼兒園區(qū)域活動中榮獲二等獎，多名教師在全市幼兒教師基本功比賽、優(yōu)質(zhì)課評選中取得優(yōu)異成績。
報送：縣分管領(lǐng)導(dǎo)，縣教體局各科室
主辦：魚臺縣實驗小學(xué)辦公室審核：方 旭編輯：梁霄馬犇 電子郵箱：yutaimaben@yeah.net(保留存檔)共印200份
第二篇：小學(xué)期實驗心得體會
小學(xué)期實驗心得體會
為期一個月的小學(xué)期實驗已經(jīng)結(jié)束了，在這一個月的學(xué)習(xí)中，我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識，更重要的是收獲了經(jīng)驗與體會，這些使我一生受用不盡。
開展小學(xué)期實驗的目的在于加深我門對所學(xué)知識的理解，進(jìn)一步了解我們所學(xué)的專業(yè)，系統(tǒng)的將我們?nèi)晁鶎W(xué)的知識連貫起來，應(yīng)用在實踐當(dāng)中，因此，本實驗與我們以往所做的實驗大不相同。我們從實驗設(shè)計，實驗方法，實驗操作，實驗結(jié)果驗證，數(shù)據(jù)處理都要自己完成。由于以前我們做的都是驗證性實驗，沒有做過設(shè)計性實驗，一開始有些無從下手。接下來的兩天，我們都在查資料，設(shè)計實驗方案。通過這次實驗，我學(xué)到了很多；同時也同時也敬佩那些研究者，因為通過這次設(shè)計性實驗，我清楚的明白一項研究的成功不會像我們這樣簡單的一次實驗就行了的，要經(jīng)過幾百次、幾千次甚至無數(shù)次的實驗，讓我知道什么叫做“屢敗屢戰(zhàn)”、“堅持不懈”、“永不放棄”等詞。沒有想到，文獻(xiàn)上短短一面的實驗方法與操作步驟，我們就嘗試了許多次。明白了一個試驗的成功有很多影響因素。我深刻的體會到了科研工作者的辛苦與探索精神。從這次的小學(xué)期的實驗中，在收獲知識的同時，還收獲了閱歷，收獲了成熟，在此過程中，我們通過查找大量資料，請教老師，以及不懈的努力，不僅培養(yǎng)了獨立思考、動手操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是，在實驗課上，我們學(xué)會了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實用的，真的是受益匪淺。要面對社會的挑戰(zhàn)，只有不斷的學(xué)習(xí)、實踐，再學(xué)習(xí)、再實踐。
實驗過程中，不僅培養(yǎng)我們獨立思考問題的能力，還鍛煉了我們團(tuán)隊合作的能力，與隊友的合作是一件快樂的事情，只有彼此都付出，彼此都努力維護(hù)才能將實驗做的更加完美。而團(tuán)隊合作也是當(dāng)今社會最提倡的。
在實驗過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己很多不足。首先，查閱文獻(xiàn)的能力有待提高。在查找文獻(xiàn)的時候，會發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上太多繁雜的信息，不知道該從何下手，沒有了解一些常用的藥學(xué)文獻(xiàn)搜素引擎，沒有掌握文獻(xiàn)搜索的要領(lǐng)，而導(dǎo)致花了很長時間卻沒有查到所需要的信息。在實驗過程中，查閱文獻(xiàn)很重要。在我們做藥物化學(xué)時，就因為查閱文獻(xiàn)不到位，導(dǎo)致第一次實驗的失敗。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會記住這次教訓(xùn)，做事前認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，這樣才不至于事到臨頭手忙腳亂。要認(rèn)真對待每一件工作。學(xué)會了多學(xué)多問，學(xué)會他人技能。學(xué)問學(xué)問，無問不成學(xué)。知識和經(jīng)驗的收獲可以說與勤學(xué)好問是成正比的，要記住知識總是垂青那些善于提問的人。要善于思考，真正消化知識。由知到識，永遠(yuǎn)不是那么簡單的事，當(dāng)你真正學(xué)會去思考時，他人的知識才能變成你自己的東西。前人鋪路，后人修路。墨守陳規(guī)永遠(yuǎn)不會有新的建樹，前人的道路固然重要，但是學(xué)會另辟蹊徑更為重。學(xué)會獨立思考，獨立實驗，但要記住與他人的交流也是非常重要的，實驗和實驗事永遠(yuǎn)不是你自己的。實事求是做實驗。不騙自己更不要騙他人。認(rèn)真仔細(xì)地做好實驗紀(jì)錄。不要當(dāng)你真正用到它時才知它的重要所在。實驗完成后要認(rèn)真思考，總結(jié)失敗的原因，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
從這次試驗中我得出以下幾點思考：①探索性實驗是一次很好的學(xué)習(xí)機會，我們從中學(xué)到了多種操作技能和實驗方法，接近“科研”，讓我們親身體會到了實驗的艱辛和快樂，提高了學(xué)習(xí)興趣，學(xué)到了寫論文、做實驗的全過程，這是理論課不可比擬的。②探索性實驗教學(xué)不僅讓學(xué)生學(xué)到了很多知識，而且鍛煉了動手能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。由以往被動做實驗轉(zhuǎn)為現(xiàn)在的主動。③大學(xué)中的教學(xué)應(yīng)發(fā)展學(xué)生的動手和思考能力，只做那些課本上的實驗不利于拓展學(xué)生的思想。只有真正去思考這個實驗怎么做，怎么才能真正學(xué)到知識，而且經(jīng)過自己思考、動手，最后取得成果的開心是無可比擬的。
第三篇：02小學(xué)期實驗
任務(wù)9 串口通信
發(fā)送發(fā)送什么字符串接收相同的字符串
#include
#define uint unsigned int #define uchar unsigned char
//定義LED的端口 #define LED1 P1_0 #define LED2 P1_1
//函數(shù)聲明 void Delay_ms(uint);void initUART(void);void UartSend_String(char *Data,int len);
char Txdata[14];//存放“HELLO WEBEE
”共14個字符串
/****************************************************************
延時函數(shù)
****************************************************************/ void Delay_ms(uint n){
uint i,j;
for(i=0;i { for(j=0;j<1774;j++); } } void IO_Init(){ P1DIR = 0x01; LED1 = 1;} /**************************************************************** 串口初始化函數(shù) //P1_0,P1_1 IO方向輸出 ****************************************************************/ void InitUART(void){ PERCFG = 0x00; P0SEL = 0x0c; //位置1 P0口 //P0_2,P0_3用作串口（外部設(shè)備功能） P2DIR &= ~0XC0; //P0優(yōu)先作為UART0 U0CSR |= 0x80; U0GCR |= 11; U0BAUD |= 216; //設(shè)置為UART方式 //波特率設(shè)為115200 UTX0IF = 0; //UART0 TX中斷標(biāo)志初始置位0 } /**************************************************************** 串口發(fā)送字符串函數(shù) ****************************************************************/ void UartSend_String(char *Data,int len){ int j; for(j=0;j { U0DBUF = *Data++; while(UTX0IF == 0); UTX0IF = 0; } } /**************************************************************** 主函數(shù) ****************************************************************/ void main(void){ CLKCONCMD &= ~0x40; //設(shè)置系統(tǒng)時鐘源為32MHZ晶振 while(CLKCONSTA & 0x40); //等待晶振穩(wěn)定為32M CLKCONCMD &= ~0x47; //設(shè)置系統(tǒng)主時鐘頻率為32MHZ IO_Init(); InitUART(); strcpy(Txdata,“HELLO WEBEE ”); //將發(fā)送內(nèi)容copy到Txdata; while(1) { UartSend_String(Txdata,sizeof(“HELLO WEBEE ”));//串口發(fā)送數(shù)據(jù) Delay_ms(500); //延時 LED1=!LED1; //標(biāo)志發(fā)送狀態(tài) } }任務(wù)10 鍵盤打入字符串窗口顯示并接受 #include typedef unsigned char uchar;typedef unsigned int uint;#define UART0_RX 1 #define UART0_TX 2 #define SIZE 51 #define char RxBuf;#define char UartState;uchar count;uchar RxData[SIZE];void DelayMS(uint msec){ uint i,j;for(i=0;i if(UartState==UART0_RX) { if(RxBuf!=0) { if((RxBuf!='#')&&(count<50)) RxData[count++]=RxBuf; else { if(count>=50) { count=0; memset(RxData,0,SIZE); } else UartState=UART0_TX; } RxBuf=0; } } if(UartState==UART0_TX) { U0CSR&=~0X40; UartSendString(RxData,count); U0CSR|=0x40; UartState=UART0_RX; count=0; memset(RxData,0,SIZE); } } } ***111111 #include “iocc2530.h” #include char receive[len];uchar counter = 0;uchar RT_flag = 1;void Delay(uint n){ uint i; for(i=0;i for(i=0;i for(i=0;i for(i=0;i for(i=0;i P1SEL = 0X00; P1DIR |= 0x03; LED1 = 1;//紅 } void initCLOCK(void){ CLKCONCMD &= ~0X47;while(CLKCONSTA & 0x40);} void initUART(void){ initCLOCK();PERCFG = 0X00;// P0SEL = 0X0C;//p0.2，p0.3設(shè)為外設(shè)i/0 U0CSR |= 0XC0;//接收器使能，uart模式 U0GCR |= 10;//57600hz U0BAUD |= 216;//57600hz UTX0IF = 0;EA=1;IEN0 |= 0X04;} void Send_String(char *data,int length){ int j;for(j = 0;j U0DBUF = *data++; while(UTX0IF==0); UTX0IF=0;} } void main(){ initUART();LEDinit();char shuoming[]=“輸入 A1#--》LED1 ON A2#--》LED1 OFF #--》n”;Send_String(shuoming,sizeof(shuoming));//輸入 11#--》LED1 ON 10#--》LED1 OFF n;while(1){ if(counter==4)RT_flag = 3;//判斷輸入的數(shù)據(jù)并進(jìn)行相應(yīng)操作 if(RT_flag == 3){ U0CSR&=~0X40;if(receive[0]=='A'){ if(receive[1]=='2')LED1=0;else if(receive[1]=='1')LED1=1;} U0CSR |= 0X40;RT_flag = 1;counter = 0;} }} #pragma vector = URX0_VECTOR __interrupt void UART0_ISR(void){ URX0IF=0;if(RT_flag==1){ //接受數(shù)據(jù)放入receive if((U0DBUF!='#')&&(counter } } } 12222 /**************************************************************************** * 文 件 名: main.c * 作 者: Andy * 修 訂: 2013-01-09 * 版 本: 1.0 * 描 述: ADC把芯片溫度通過串口發(fā)給電腦，部分芯片誤差較大需校準(zhǔn) * 手摸芯片溫度有明顯變化 ****************************************************************************/ #include /**************************************************************************** * 名 稱: InitSensor()* 功 能: 溫度傳感器初始化函數(shù) * 入口參數(shù): 無 * 出口參數(shù): 無 ****************************************************************************/ void InitSensor(void){ DISABLE_ALL_INTERRUPTS(); //關(guān)閉所有中斷 InitClock(); //設(shè)置系統(tǒng)主時鐘為 32M TR0=0x01; //設(shè)置為1來連接溫度傳感器到SOC_ADC ATEST=0x01; //使能溫度傳感 } /**************************************************************************** * 名 稱: GetTemperature()* 功 能: 獲取溫度傳感器 AD 值 * 入口參數(shù): 無 * 出口參數(shù): 通過計算返回實際的溫度值 ****************************************************************************/ float GetTemperature(void){ uint value; ADCCON3 =(0x3E); //選擇1.25V為參考電壓；14位分辨率；對片內(nèi)溫度傳感器采樣 ADCCON1 |= 0x30; //選擇ADC的啟動模式為手動 ADCCON1 |= 0x40; //啟動AD轉(zhuǎn)化 while(!(ADCCON1 & 0x80)); //等待 AD 轉(zhuǎn)換完成 value = ADCL >> 4; //ADCL 寄存器低 2 位無效 value |=(((uint)ADCH)<< 4); return(value-1367.5)/4.5-5;//根據(jù) AD 值，計算出實際的溫度,芯片手冊有錯，溫度系數(shù)應(yīng)該是4.5 /℃ //進(jìn)行溫度校正，這里減去5℃（不同芯片根據(jù)具體情況校正）} /**************************************************************************** * 程序入口函數(shù) ****************************************************************************/ void main(void){ char i; float AvgTemp; char strTemp[6]; InitUART(); //初始化串口 InitSensor(); //初始化 ADC while(1) { AvgTemp = 0; for(i=0;i<64;i++) { AvgTemp += GetTemperature(); AvgTemp = AvgTemp/2; //每次累加后除 2 } memset(strTemp, 0, 6); sprintf(strTemp,“%.02f”, AvgTemp);//將浮點數(shù)轉(zhuǎn)成字符串 UartSendString(strTemp, 5); //通過串口發(fā)給電腦顯示芯片溫度 DelayMS(1000); //延時 } } ***33333 #include #define CL_DQ P1_1=0 #define SET_DQ P1_1=1 #define SET_OUT P1DIR|=0x02 #define SET_IN P1DIR&=~0x02 #define IN_DQ P1_1 uint8 temh,teml;uint8 wendu[8]; uint8 id[8];uint8 flag;uint8 ds18b20_cunzai;#define CLKCONCMD_32MHZ(0)#define OSC_32KHZ 0x00 #define HAL_BOARD_INIT() { uint16 i; SLEEPCMD &= ~(1<<(2)); /* turn on 16MHz RC and 32MHz XOSC */ while(!(SLEEPSTA &(1 <<(6)))); /* wait for 32MHz XOSC stable */ asm(“NOP”); /* chip bug workaround */ for(i=0;i<504;i++)asm(“NOP”); /* Require 63us delay for all revs */ CLKCONCMD =(CLKCONCMD_32MHZ | OSC_32KHZ);/* Select 32MHz XOSC and the source for 32K clock */ while(CLKCONSTA!=(CLKCONCMD_32MHZ | OSC_32KHZ));/* Wait for the change to be effective */ SLEEPCMD |=(1 <<(2)); /* turn off 16MHz RC */ } /************************************************************************************************** * @fn HalLcd_HW_WaitUs * * @brief wait for x us.@ 32MHz MCU clock it takes 32 “nop”s for 1 us delay.* * @param x us.range[0-65536] * * @return None **************************************************************************************************/ void Hal_HW_WaitUs(uint16 microSecs){ while(microSecs--) { /* 1 usecs */ asm(“nop”);asm(“nop”);asm(“nop”); } } void Delay_ms(uint16 k){ uint16 j; while(k--) { for(j=0;j<1000;j++) { asm(“nop”);asm(“nop”);asm(“nop”); } } } void init_1820(void){ SET_OUT;//使P11為輸出狀態(tài) SET_DQ;//輸出1 Hal_HW_WaitUs(7); CL_DQ;//輸出0 Hal_HW_WaitUs(530);//拉低一段時間 SET_DQ;//使P11為高，SET_IN;//使P11成為輸入狀態(tài)，等待18b20的存在低脈沖進(jìn)來 Hal_HW_WaitUs(44);//使P11為1后等待15-60us，這里等待44us if(IN_DQ == 0) ds18b20_cunzai = 1; else ds18b20_cunzai = 0;//等待回復(fù) Hal_HW_WaitUs(150);//回復(fù)的低電平在60到240us SET_OUT; SET_DQ;//回到初始DQ=1； } void write_1820(uint16 x) { uint8 m; SET_OUT; for(m=0;m<8;m++) { CL_DQ; Hal_HW_WaitUs(1);//看時序圖，至少延時1us，才產(chǎn)生寫“時間隙” if(x&(1< //寫數(shù)據(jù)，從低位開始 SET_DQ; else CL_DQ; Hal_HW_WaitUs(40); //15~60us SET_DQ; } SET_DQ; } uint8 read_1820(void) { uint8 temp,k,n; temp=0; for(n=0;n<8;n++) { CL_DQ; Hal_HW_WaitUs(1);//讀時隙起始于微處理器將總線置低至少1微秒 SET_DQ; //拉低總線后接著釋放總線，讓從機18b20能夠接管總線，輸出有效數(shù)據(jù) SET_IN; k=IN_DQ; //讀數(shù)據(jù),從低位開始 if(k) temp|=(1< else temp&=~(1< Hal_HW_WaitUs(70);//60~120us SET_OUT; } return(temp); } //搜索ID void get_id(){ init_1820(); //resert write_1820(0x33); for(unsigned char ii=0;ii<8;ii++) { id[ii]=read_1820(); } } void read_data(void){ uint8 a,b,c; init_1820();//復(fù)位18b20 write_1820(0xcc); // 發(fā)出轉(zhuǎn)換命令 搜索器件 write_1820(0x44); //啟動 Hal_HW_WaitUs(2000); init_1820(); write_1820(0xcc); write_1820(0xbe); teml=read_1820();//讀數(shù)據(jù) temh=read_1820(); if(temh&0x80)//判斷正負(fù) { flag=1; c=0; c=c|temh; c=c&0x00ff; c=c<<8; a=c; a=c|teml; a=(a^0xffff);//異或 a=a+1;//取反加1 teml=a&0x0f; temh=a>>4; } else { flag=0; //為正 a=temh<<4; a+=(teml&0xf0)>>4;//得到高位的值 b=teml&0x0f; temh=a; teml=b&0x00ff; } } /****************************************************************************** * @fn myApp_ReadTemperature * * @brief Reports temperature sensor reading * * @param * * @return ******************************************************************************/ uint8 myApp_ReadTemperature(void){ uint16 num; //uint8 P read_data(); // 讀取溫度 num=teml*625; //小數(shù)部分的取值每位代表0.0625（精度） if(flag==1) //判斷正負(fù)溫度 { wendu[0]='-'; //+0x2d 為變“-”ASCII碼 } else wendu[0]='+'; if(temh/100==0) wendu[1]=' '; else wendu[1]=temh/100+0x30; //+0x30 為變 0~9 ASCII碼 if((temh/10%10==0)&&(temh/100==0)) wendu[2]=' '; else wendu[2]=temh/10%10+0x30; wendu[3]=temh%10+0x30; wendu[4]='.'; wendu[5]=num/1000+0x30;//忽略小數(shù)點后1位的數(shù) wendu[6]='C';//忽略小數(shù)點后1位的數(shù) wendu[7]=0;//結(jié)束符 return wendu[0];} /**************************************************************************** * 名 稱: InitUart()* 功 能: 串口初始化函數(shù) * 入口參數(shù): 無 * 出口參數(shù): 無 ****************************************************************************/ void InitUart(){ PERCFG = 0x00; //位置1 P0口 P0SEL = 0x0c; //P0用作串口 P2DIR &= ~0xc0; //P0優(yōu)先作為UART0 U0CSR |= 0x80; //串口設(shè)置為UART方式 U0GCR |= 11; U0BAUD |= 216; //波特率設(shè)為115200 U0CSR |= 0x40; //UART接收器使能 UTX0IF = 0; //UART0 TX中斷標(biāo)志初始置位0 } /**************************************************************************** * 名 稱: UartSendString()* 功 能: 串口發(fā)送函數(shù) * 入口參數(shù): Data:發(fā)送緩沖區(qū) len:發(fā)送長度 * 出口參數(shù): 無 ****************************************************************************/ void UartSendString(char *Data, int len){ uint8 i; for(i=0;i { U0DBUF = *Data++; while(UTX0IF == 0); UTX0IF = 0; } } void main(void){ HAL_BOARD_INIT(); HalLcd_HW_Init(); InitUart(); //UartSendString(“ds18b20:”, 8); while(1) { myApp_ReadTemperature(); HalLcd_HW_WriteLine(1,(char*)wendu); UartSendString((char*)wendu, 7); Delay_ms(1000); UartSendString(“n”, 1); } } 煙霧 #include “ioCC2530.h” #include “string.h” typedef signed short int16;typedef unsigned short uint16;typedef unsigned char uchar;typedef unsigned int uint; char A3[4]; //存儲發(fā)送字符串 uint16 A1; uint16 A2(void); /**************************************************************************** * 名 稱: InitUart()* 功 能: 串口初始化函數(shù) * 入口參數(shù): 無 * 出口參數(shù): 無 ****************************************************************************/ void InitUart(void){ PERCFG = 0x00; //外設(shè)控制寄存器 USART 0的IO位置:0為P0口位置1 P0SEL = 0x0c; //P0_2,P0_3用作串口（外設(shè)功能） P2DIR &= ~0XC0; //P0優(yōu)先作為UART0 U0CSR |= 0x80; //設(shè)置為UART方式 U0GCR |= 11; U0BAUD |= 216; //波特率設(shè)為115200 UTX0IF = 0; //UART0 TX中斷標(biāo)志初始置位0 } /**************************************************************************** * 名 稱: UartSendString()* 功 能: 串口發(fā)送函數(shù) * 入口參數(shù): Data:發(fā)送緩沖區(qū) len:發(fā)送長度 * 出口參數(shù): 無 ****************************************************************************/ void UartSendString(char *Data, int len){ uint i; for(i=0;i { U0DBUF = *Data++; while(UTX0IF == 0); UTX0IF = 0; } } /**************************************************************************** * 名 稱: DelayMS()* 功 能: 以毫秒為單位延時 16M時約為535,32M時要調(diào)整,系統(tǒng)時鐘不修改默認(rèn)為16M * 入口參數(shù): msec 延時參數(shù)，值越大延時越久 * 出口參數(shù): 無 ****************************************************************************/ void DelayMS(uint msec){ uint i,j; for(i=0;i for(j=0;j<1070;j++);} /****************************************************************************** * @fn main * * @brief * Main function of application example.* * Parameters: * * @param void * * @return void * ******************************************************************************/ void main(void){ CLKCONCMD &= ~0x40; //設(shè)置系統(tǒng)時鐘源為32MHZ晶振 while(CLKCONSTA & 0x40); //等待晶振穩(wěn)定為32M CLKCONCMD &= ~0x47; //設(shè)置系統(tǒng)主時鐘頻率為32MHZ InitUart(); //調(diào)置串口相關(guān)寄存器 while(1) { A1 = A2(); /*上面一條語句是讀取煙霧傳感器引腳上的ad轉(zhuǎn)換值，并沒有換算成能表示煙霧濃度的值 主要是示意大家如何使用2530芯片的AD功能*/ A3[0] = A1 / 1000 + 48; A3[1] = A1 / 100%10 + 48; A3[2] = A1 / 10%10 + 48; A3[3] = A1 % 10 + 48; /*以上三句，是吧讀取到的數(shù)值轉(zhuǎn)換成字符，供串口函數(shù)使用*/ UartSendString(A3, 4);//想串口助手送出數(shù)據(jù)，波特率是115200 DelayMS(1000);//延時函數(shù)，如果沒此函數(shù)，讀取時間太短，向串口送數(shù)據(jù)太快了 UartSendString(“n”, 1); } } uint16 A2(void){ uint16 reading = 0; /* 啟動低功耗 */ ADCCFG |= 0x80; /* AIN7 p0.7為單端輸入 AVDD5 參考電壓為VDD5V */ ADCCON3 = 0x87; /* 等待轉(zhuǎn)換完成 */ while(!(ADCCON1 & 0x80)); /* 關(guān)閉低功耗 */ ADCCFG &= ~0x80; /* Read the result */ reading = ADCH; reading |=(int16)(ADCH << 8); reading |= ADCL; return(reading);} 人體 #include “ioCC2530.h” // 申明該文件中用到的頭文件 void main(void){ P0DIR &= ~0x20; P1DIR |= 0x13; P1_0 = 0;//原來可以直接寫，不用定義LED P1_1 = 0; P1_4 = 0; P0_1 = 0; while(1) { if(P0_5 == 1) P1_0 = 1; if(P0_5 == 0) P1_0 = 0; } } // end of main（光敏 /****************************************************************************** 光敏電阻，使用P01。需要吧P01跳冒拔掉，進(jìn)行實驗，當(dāng)吧P01跳冒拔去的時候，led4就與P01斷開了，那么led4就是一直是微亮的了。 ******************************************************************************/ #include “ioCC2530.h” #include “string.h” typedef signed short int16;typedef unsigned short uint16;typedef unsigned char uchar;typedef unsigned int uint; char TxData[2]; //存儲發(fā)送字符串 uint16 LightLevel; uint16 myApp_ReadLightLevel(void); /**************************************************************************** * 名 稱: InitUart()* 功 能: 串口初始化函數(shù) * 入口參數(shù): 無 * 出口參數(shù): 無 ****************************************************************************/ void InitUart(void){ PERCFG = 0x00; //外設(shè)控制寄存器 USART 0的IO位置:0為P0口位置1 P0SEL = 0x0c; //P0_2,P0_3用作串口（外設(shè)功能） P2DIR &= ~0XC0; //P0優(yōu)先作為UART0 U0CSR |= 0x80; //設(shè)置為UART方式 U0GCR |= 11; U0BAUD |= 216; //波特率設(shè)為115200 UTX0IF = 0; //UART0 TX中斷標(biāo)志初始置位0 } /**************************************************************************** * 名 稱: UartSendString()* 功 能: 串口發(fā)送函數(shù) * 入口參數(shù): Data:發(fā)送緩沖區(qū) len:發(fā)送長度 * 出口參數(shù): 無 ****************************************************************************/ void UartSendString(char *Data, int len){ uint i; for(i=0;i { U0DBUF = *Data++; while(UTX0IF == 0); UTX0IF = 0; } } /**************************************************************************** * 名 稱: DelayMS()* 功 能: 以毫秒為單位延時 16M時約為535,32M時要調(diào)整,系統(tǒng)時鐘不修改默認(rèn)為16M * 入口參數(shù): msec 延時參數(shù)，值越大延時越久 * 出口參數(shù): 無 ****************************************************************************/ void DelayMS(uint msec){ uint i,j; for(i=0;i for(j=0;j<1070;j++);} /****************************************************************************** * @fn main * * @brief * Main function of application example.* * Parameters: * * @param void * * @return void * ******************************************************************************/ void main(void){ CLKCONCMD &= ~0x40; //設(shè)置系統(tǒng)時鐘源為32MHZ晶振 while(CLKCONSTA & 0x40); //等待晶振穩(wěn)定為32M CLKCONCMD &= ~0x47; //設(shè)置系統(tǒng)主時鐘頻率為32MHZ InitUart(); //調(diào)置串口相關(guān)寄存器 while(1) { LightLevel = myApp_ReadLightLevel(); /*上面一條語句是讀取光敏電阻引腳上的ad轉(zhuǎn)換值，并沒有換算成能表示光強強度的值 主要是示意大家如何使用2530芯片的AD功能*/ TxData[0] = LightLevel / 10 + '0'; TxData[1] = LightLevel % 10 + '0'; /*以上兩句，是吧讀取到的數(shù)值轉(zhuǎn)換成字符，供串口函數(shù)使用*/ UartSendString(TxData, 2);//想串口助手送出數(shù)據(jù)，波特率是115200 DelayMS(1000);//延時函數(shù)，如果沒此函數(shù)，讀取時間太短，向串口送數(shù)據(jù)太快了 } } uint16 myApp_ReadLightLevel(void){ uint16 reading = 0; /* Enable channel */ ADCCFG |= 0x40; /* writing to this register starts the extra conversion */ ADCCON3 = 0x86; /* Wait for the conversion to be done */ while(!(ADCCON1 & 0x80)); /* Disable channel after done conversion */ ADCCFG &=(0x40 ^ 0xFF); /* Read the result */ reading = ADCH; reading |=(int16)(ADCH << 8); reading >>= 8; return(reading);} 繼電器 /**************************************************************************** * 文 件 名: main.c * 作 者: Andy * 修 訂: 2013-01-10 * 版 本: 1.0 * 描 述: 繼電器接開發(fā)板P9座子上，使用P0.5口控制繼電器的信息端，* 高電平繼電器斷開;低電平繼電器吸合，并且繼電器吸合指示燈亮 ****************************************************************************/ #include typedef unsigned char uchar;typedef unsigned int uint; #define DATA_PIN P1_3 //定義P0.5定義為輸入口 /**************************************************************************** * 名 稱: DelayMS()* 功 能: 以毫秒為單位延時 16M時約為535,系統(tǒng)時鐘不修改默認(rèn)為16M * 入口參數(shù): msec 延時參數(shù)，值越大，延時越久 * 出口參數(shù): 無 ****************************************************************************/ void DelayMS(uint msec){ uint i,j; for(i=0;i for(j=0;j<535;j++);} void main(void){ P1DIR |= 0x08; //P13定義為輸出口 HalLcd_HW_Init();//初始化LCD HalLcd_HW_WriteLine(1,“nanjing gebi dianzi”); while(1) //死循環(huán),繼電器間隔3秒開關(guān)一次 { DATA_PIN = 1; //繼電器斷開 HalLcd_HW_WriteLine(2,“1”); DelayMS(3000); DATA_PIN = 0; //繼電器吸合 HalLcd_HW_WriteLine(2,“0”); DelayMS(3000); } } 實驗幼兒園研修簡報 ——2016年濟(jì)源市中小學(xué)、幼兒園教師 信息技術(shù)應(yīng)用能力提升項目簡報 ___________________________________________ 編輯：王麗麗 第2期 各位參與培訓(xùn)的老師： 從這一階段的學(xué)習(xí)中，我看到了老師們都很積極的學(xué)習(xí)、提交作業(yè)、發(fā)表感言，先向大家道一聲：辛苦了！ 許多老師都能聯(lián)系實際發(fā)表感言，在互動平臺上經(jīng)常擦起思想的火花，訴說工作一線的心聲……從作業(yè)的質(zhì)量和互動的頻率來看，仍存在一些問題： 學(xué)員間的交流比較少，互助答疑還不夠積極。 希望各位老師能在以后的培訓(xùn)過程中認(rèn)真學(xué)習(xí)、用心思考、獨立完成作業(yè)，展示自己的獨特感受和想法，分享自己的教學(xué)方法及見解，有效利用遠(yuǎn)程培訓(xùn)給大家提供的各項資源，用心交流和總結(jié)培訓(xùn)所得，使自己能夠獲得充實的培訓(xùn)成果。 歡迎您來到“2016 年濟(jì)源市小學(xué)、幼兒園信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)” 的大家庭！未來的兩個月中，我們將共同攜手，一起踏上信息技術(shù)培訓(xùn)后 50 學(xué)時的研修之旅。希望參訓(xùn)的老師們都能在此收獲、成長、進(jìn)步。 為了使每一階段都能順暢進(jìn)行，在每個階段開始前期，項目組會給出建議學(xué)習(xí)指南，引導(dǎo)各角色老師研修學(xué)習(xí)與工作，以下為第一階段建議研修指南。 預(yù)熱學(xué)習(xí)時間：9 月 15 日-9 月 18 日 坊主組織學(xué)員上線預(yù)熱，創(chuàng)建本班 QQ 群引導(dǎo)學(xué)員加入，建設(shè)班級溝通渠道。第一階段研修時間：9 月 19 日—9 月 30 日 研修主題： 運用思維導(dǎo)圖 梳學(xué)科重難點 注意：【所有參訓(xùn)教師】（1）核對個人信息 參訓(xùn)老師獲得自己的帳號，登錄自己的個人工作室后，需要在個人設(shè)置內(nèi)核對完善自己的真實姓名、電話、身份證號、學(xué)科、學(xué)段。這些信息與日后的看課學(xué)習(xí)、發(fā)放證書息息相關(guān)。如有錯誤的學(xué)科、學(xué)段、真實姓名、身份證號、手機號等都可以在“個人設(shè)置”中修改。 （2）認(rèn)真學(xué)習(xí)了解本項目實施方案，掌握研修大致情況（“實施方案”請見首頁導(dǎo)航欄。） （3）學(xué)校管理員自己來建學(xué)校的校級坊。 【第一階段各角色研修內(nèi)容】 【我是學(xué)校管理員】 1.通知本校未上線的學(xué)員上線學(xué)習(xí)，督促學(xué)員學(xué)習(xí)。2.制定本校的校本研修計劃，并以簡報的形式在平臺發(fā)布。 【我是學(xué)校坊主】 1.維護(hù)工作坊內(nèi)資源、話題、活動、問答等內(nèi)容，活躍工作坊研修氛圍。 2.結(jié)合階段主題發(fā)布網(wǎng)絡(luò)線上研修活動。3.指導(dǎo)學(xué)員線下研修。 4.組建學(xué)校學(xué)科坊的 qq 群，邀請本坊成員加入。5.制定線下研修活動情況，以簡報形式在平臺發(fā)布。6.觀看網(wǎng)絡(luò)課程。 【我是區(qū)域?qū)W科坊主】 1.維護(hù)工作坊內(nèi)資源、話題、活動、問答等內(nèi)容，活躍工作坊研修氛圍。 2.結(jié)合階段主題發(fā)布網(wǎng)絡(luò)研修活動，組織本學(xué)科組教師參與研討。3.制定本坊的研修計劃，并以簡報的形式在平臺發(fā)布。4.觀看網(wǎng)絡(luò)課程。 【我是學(xué)員】 1.觀看第一階段課程。按照項目的的學(xué)習(xí)安排和考核要求，在 9 月 19 日—9 月 日期間，參訓(xùn)學(xué)員要瀏覽【第一階段】項目組開放的課程，并至少學(xué)習(xí)80 分 鐘的課程。2.參與線上活動。3.撰寫作業(yè)。 【溫馨提示】： 1.項目組郵箱: 2016jyxxjs@yanxiu.net 2.培訓(xùn)首頁：客服小研在線 3.電話咨詢：客服熱線 4007799010。 后面的話 學(xué)習(xí)仍在繼續(xù)，關(guān)注仍在繼續(xù)…… 雖然每天的工作繁忙，但我們的學(xué)習(xí)熱情仍舊不變，記住上班第一件事：開機！然后用“見縫插針”的方式做以下幾件事情：學(xué)習(xí)、發(fā)貼、回貼、上傳資源、答疑…… 加油，親愛的老師們！ 駐馬店市第七小學(xué)創(chuàng)文工作 簡 報 第七小學(xué)開展“經(jīng)典照亮人生” 師生誦讀活動 為引導(dǎo)師生自覺傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設(shè)文明校園，駐市七小積極組織開展了“經(jīng)典照亮人生”誦讀比賽?；顒臃譃榻處熃M和學(xué)生組，師生們精心準(zhǔn)備、踴躍參賽，在校園中掀起了誦讀經(jīng)典的熱潮。 經(jīng)過師生們的認(rèn)真準(zhǔn)備，校園“經(jīng)典照亮人生”誦讀活動取得了圓滿成功。師生們深刻感受到了傳統(tǒng)文化的博大精深與無窮魅力。 駐馬店市第七小學(xué) 2017年4月13日第四篇：實驗幼兒園簡報第二期
第五篇：七小簡報
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