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      2010年工作總結(jié)(張家德)

      時間:2019-05-13 18:27:24下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2010年工作總結(jié)(張家德)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2010年工作總結(jié)(張家德)》。

      第一篇:2010年工作總結(jié)(張家德)

      張家德2010年個人工作總結(jié)

      2010年度,在圖書館領導和各部門的大力支持下,緊緊圍繞圖書館的中心工作,認真學習國家方針政策,遵守圖書館各項規(guī)章制度,遵守職業(yè)道德,牢固樹立“一切為了讀者、一切方便讀者”的服務宗旨,主動熱情地開展各項業(yè)務工作,扎扎實實地完成了本人的工作,現(xiàn)將2010年度所做的工作匯報如下:

      一、校史館接待和管理工作。

      校史館已成為接待上級領導、兄弟院校、新生入館教育、校友會、黨校培訓等重要窗口,越是節(jié)假日越是參觀的人越多,無論什么時候,無論是否休息,只要接到了參觀的通知,就及時圓滿的完成了接待任務。為了迎接45周年校慶,對校史館進行了詳細檢查,對設備進行了檢修和維護,并且對校史館運行中出現(xiàn)的問題向院辦做了書面匯報,對有些問題及時做了解決,保證了校慶期間領導和客人的順利參觀,沒有出現(xiàn)任何問題。積極配合了文獻檢索課任課教師對新生的入館教育,今年新生入館教育達63場次、3300人次,校史館全年接待參觀167場次、7539人次。

      二、學術(shù)報告廳管理和網(wǎng)上報告廳播放工作。

      學術(shù)報告廳是館內(nèi)館外開展學術(shù)講座和其他活動的重要場所,館領導在經(jīng)費十分困難的情況下想辦法建起來的學術(shù)報告廳,以其功能齊全,環(huán)境優(yōu)美,服務周到,已經(jīng)成了全院的“香餑餑”,只要一開會和搞講座就想到到圖書館學術(shù)報告廳來開。特別是今年校慶期間,學術(shù)報告廳的學術(shù)活動更是安排的滿滿,還有幾場講座安排沖突了而轉(zhuǎn)到了其他地方。校慶學術(shù)活動期間,每一場講座之前都做好了充分的準備,提前開門,提前調(diào)試好設備,確保設備正常運行而沒有出現(xiàn)任何問題??萍继幨怯脤W術(shù)報告廳最多的部門之一,每次用完后他們都很滿意,有一次做完講座后,科技處的阮處長說圖書館的學術(shù)報告廳服務太好了,對他們開展科研工作幫助很大,對圖書館表示衷心地感謝。同時,周五晚上為大學生播放網(wǎng)上報告廳專家講座。學術(shù)報告廳全年共接待各類會議和學術(shù)講座153場次,接待讀者10357人次。

      三、一卡通激活工作

      2010年9月份開通一卡通后,一卡通的激活工作量很大,每天要接待大量的讀者,而且在老卡與新卡的對接中出現(xiàn)了很多問題,面對出現(xiàn)的新情況和新問題,積極找有關(guān)部門解決。對接過程中面對很多讀者的不理解,還花了大量的時間和精力做解釋工作,現(xiàn)在一卡通已經(jīng)進入正常運行中。

      四、離校手續(xù)辦理工作

      2010年為18個專業(yè)的2300人辦理了畢業(yè)生離校手續(xù),保證了畢業(yè)生順利離校。

      五、圖書延期收費工作

      六、其他工作

      1.完成了圖書館大廳分布圖的重新設計工作

      2.積極參加業(yè)務學習和各項活動

      圖書延期收費是一項細致而繁瑣的工作任務,它貫穿貫到每一個工作日。面對前來查詢、交費與掛失的學生,部門工作人員熱情接待了每一位讀者。

      總之,一年來我的工作在取得成績的同時也有不足之處,存在的主要問題是校史館與學術(shù)報告廳的使用,隨著校史館與學術(shù)報告廳對外影響越來越大,對外的接待量日趨增加與接待時間的不確定性,在接待過程中難免會出現(xiàn)瑕疵。在新的一年中,我將在圖書館的正確領導下,切實樹立讀者至上的服務理念,不斷提高服務水平。我真誠的感謝圖書館各部門的老師們一年來對部門工作的支持,感謝你們給予的幫助與理解。

      第二篇:張家堡鎮(zhèn)2010計劃生育年終工作總結(jié)

      張家堡鎮(zhèn)2010計劃生育年終工作總結(jié)

      2010在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領導和縣計生局的正確指導下,通過鎮(zhèn)村工作人員的共同努力,我鎮(zhèn)較為圓滿的完成了上級交辦的各項工作任務。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

      一、人口指標

      截至到2010年9月31日全鎮(zhèn)的總?cè)丝跒?3445人。本共出生212人,男孩118人、女孩94人,出生人口性別比為125:100(一孩男80人、女58人,性別比為137:100;二孩男37人、女36人,性別比為102:100)。其中一孩138人(政策內(nèi)126人、政策外12人);二孩73人(政策內(nèi)64人、政策外9人);多孩內(nèi)1人,政策生育率為90.09%。累計死亡164人,死亡率6.99‰,人口自增率為2.05‰,人口出生率為9.04‰。

      全鎮(zhèn)育齡婦女4697人,其中無孩181人,一孩2039人,二孩2390人,多孩87人,已婚育齡婦女綜合避孕率為92.61%,長效避孕率為85.22%,當年出生長效避孕率為83.12%。

      二、工作指標

      1、獎勵政策落實

      2009的農(nóng)村獨生子女父母獎金76000元,今年年初全部兌現(xiàn),由獨生子女父母本人親自來領取,并在發(fā)放表上簽字。2009我鎮(zhèn)共有30人享受農(nóng)村部分計劃生育家庭獎勵扶助。

      2、技術(shù)服務

      認真開展“綜合服務日”活動,有實施方案和服務記錄,每季度服務時,都提前將通知發(fā)到各村,通過廣播板報等形式向廣大群眾進行宣傳,累計服務達一萬人次。同時,加強了基層的月訪視工作,徹底掌握孕情和環(huán)情。

      今年的季普查工作累計上站7981人次,在配合縣站開展免費服務工作中共有3141人接受服務,共查出有婦科病的62例。對159對新婚、待孕婦女進行問卷調(diào)查,并進行優(yōu)生優(yōu)育知識培訓。篩查出4名高危育齡婦女,進行了建檔處理。

      3、服務站建設

      我鎮(zhèn)已申報技術(shù)服務站國債項目建設,其中國債投入15萬元,鄉(xiāng)鎮(zhèn)自籌10萬元,現(xiàn)已做好前期工作,等待項目的批復。

      4、流動人口管理

      2010年我鎮(zhèn)堅持免費發(fā)放流動人口婚育證明,驗證率達到90%以上。及時、準確地完成每個周期信息的下載、補錄、反饋,對掌握的流入、流出人口正在積極錄入確保信息的及時、完整、準確。

      5、出生人口性別比綜合治理

      我鎮(zhèn)制定了具體治理方案,加大了宣傳力度,引導廣大育齡群眾自覺遵守相關(guān)政策法規(guī)。落實兩級兩全包保責任制,聯(lián)合其他部門打擊“兩非”案件。對女孩戶進行相應照顧和幫助,例如,優(yōu)惠加入合作醫(yī)療,辦理有關(guān)保險,提供生產(chǎn)、致富技術(shù)信息,技術(shù)培訓,優(yōu)先劃分宅基地等。

      6、宣傳教育

      全鎮(zhèn)共有計生宣傳標語54條,各村都配備1-2名宣傳員。累計發(fā)放宣傳單(“生育證審批須知”、“流動人口須知”、“獎扶政策須知”)1萬多份。

      “雙文明”創(chuàng)建情況(創(chuàng)建婚育文明村、婚育文明家庭)

      2009年我鎮(zhèn)沙埌村和隆伏寺村為“雙文明”村,2010年曹堡村為“雙文明”試點村,三村共有婚育文明家庭111戶。廣泛開展“學習婚育知識,更新婚育觀念,樹立婚育新風”活動,充分利用這塊陣地,“零距離”進行宣傳,促進廣大育齡群眾的婚育觀念的轉(zhuǎn)變。切實做好婚育新風宣傳進村入戶的工作,積極開展婚育

      新風進萬家一條街宣傳工作。

      制定“關(guān)愛女孩”優(yōu)先優(yōu)惠政策,今年曹堡村有一名女大學生享受計生2000元公益金救助。

      7、信息化建設

      我鎮(zhèn)有專人負責微機和數(shù)據(jù)庫的管理,建立群眾需求服務機制。不斷完善“全員管理系統(tǒng)”的相關(guān)信息,確保各類信息準確無誤。同時,也在不斷完善流動人口信息平臺、藥具信息平臺的信息。

      8、協(xié)會工作

      全鎮(zhèn)14個協(xié)會組織,專職人員14人、理事101人、小組154個,累計培訓37次,培訓人次達到4690人次。

      各村制度健全,有效宣傳協(xié)會各項工作。各項活動開展有序:“幸福工程”活動,宣傳培訓3次,參與1500人次;查體治病2次,參與108人次?!鞍偃f會員學科技”活動2次,參與1600人次。青春期健康與預防性病、艾滋病宣傳活動2次,參與380人次。早期教育培訓2次,480人次。

      總之,我鎮(zhèn)的各項工作的順利開展與鎮(zhèn)黨委、政府的領導、支持是分不開的。我們一定竭盡全力搞好以后的計生各項工作。

      第三篇:什張家學校教導工作總結(jié)

      什張家學校教導工作總結(jié)

      (2009——20010學第一學期)

      一學期的教育教學工作已接近尾聲,現(xiàn)將我校的教導工作做如下小結(jié):

      一、教研活動與常規(guī)管理方面:

      (1)在教務工作中一如既往地要求教師超周備課、周一早簽字,學科組長負責核實課時數(shù)、教法學法及課后檢測的設計、信息技術(shù)的運用、教學反思的記錄等。中學部備課滲透“三大名?!钡南冗M教學理念,以丹麻中學的“學、展、點、練”的教學模式為導向。在九月份的常規(guī)檢查中將其做為了重點進行了檢查量化。小學部學習教育局的“導學、展教、訓練”的教學模式,我校在十月份對十二名教師進行了課堂教學評價。

      (2)從九月下旬開始,學校以文理科為單位,開展了語文、數(shù)學、英語、物理科目的教研活動。截止十二月上旬,開展教研活動12節(jié)次(僅僅是課堂教學教研活動)。另外,在11月下旬承接了田家寨中心教研片的教研活動,當中我校5名教師進行了課堂教學展示活動。

      (3)我校在十月份的常規(guī)檢查中將信息技術(shù)的運用做為了檢查的重點。結(jié)合教案進行了統(tǒng)計檢查,小學部以班級“光盤教學登記冊”為依據(jù),中學部以“多媒體運用登記表”為依據(jù)進行統(tǒng)計,截止元月份,運用累計節(jié)次達到402節(jié)。另外,我校于第十周組織開展校本教研活動,內(nèi)容豐富,組織緊湊。通過歌詠比賽、舞蹈、英語情景劇表演、語文課本劇表演以及科學實驗發(fā)明等活動。

      (4)十一月份在常規(guī)檢查中將教師的作業(yè)批改做為了檢查的重點。主要以數(shù)量和質(zhì)量入手,對全校31名教師進行量化評價。另外對“小五課”的批注教案進行了相關(guān)的要求與檢查。十二月份對教師的備課、作業(yè)、信息技

      術(shù)的運用、教研活動進行了全面的檢查量化,并納入了崗位考核。

      二、工作上的不足

      1.課程標準學習還未能真實全面地落實到課堂教學中。

      2.教研活動開展的有效性、時效性有待進一步加強。

      3.信息技術(shù)與課堂教學的整合還需進一步加強。

      4.教師每月一篇的反思沒有寫出自己的東西,也有應付的做法,還需改進管理與轉(zhuǎn)變教師觀念。

      第四篇:張家寺小學2007學小學學校工作總結(jié)

      張家寺小學2007學學校工作總結(jié)

      本學期以來,張家寺小學以黨的教育方針為指導,以“辦人民滿意的教育”為宗旨,堅持科學發(fā)展觀,緊緊圍繞德育為首、教育教學為中心工作,加強校領導班子和教師隊伍建設,堅持依法治校,對學生進行法制安全教育,關(guān)注師生的共同成長,將提高學校教學質(zhì)量放在首位,樹立“方向正確、管理科學、隊伍過硬、質(zhì)量優(yōu)秀”的辦學形象,努力打造建設文明、安全、和諧的校園。

      現(xiàn)將本學年學校整體工作做以下總結(jié):

      一、德育工作

      本學期學校貫徹落實了《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,以人為本,注重實踐,努力提高德育工作的針對性和實效性,著力打造德育工作精品。

      (一)抓隊伍建設,強化育人意識。

      1、本學期堅持每周一次的師德學習制度,組織全校教師學習了《教師法》《教育法》《義務教育法》《中小學德育大綱》等法律法規(guī),提高了全校教師的政治思想素質(zhì)和業(yè)務水平。

      深入開展了師德專項教育活動,切實加強了師德培訓工作,與全校教師簽訂了“師德承諾書”,開展了以“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動,使全體教師真正成為了德育管理者,形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。

      2、本學期開展了班級文化活動,在教室外面的墻上粘貼了班級特色文化材料。圖文并茂,豐富了學生校園生活,提高了能力和水平。學校堅持每月一次的班主任例會,落實好班主任培訓工作,提升班主任的德育理論水平和班級管理經(jīng)驗。

      (二)、抓常規(guī)管理,促進習慣養(yǎng)成。

      1、以行為規(guī)范為切入口,認真落實了《小學生日常行為規(guī)范》,從身邊小事抓起。開展了“說文明話,做文明事,爭當文明小標兵”主題教育,狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)了學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。

      2、推行了文明禮儀監(jiān)督崗,充分發(fā)揮了學生的主體作用,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、安全等情況進行量化考核,并定期進行小結(jié)和考核評比,使全校形成了班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

      (三)抓活動開展,提高德育實效。

      1、堅持每周一的升旗儀式,做到周周有主題,國旗下宣誓以學?!鞍藰s八恥”為內(nèi)容。充分發(fā)揮廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學生進行“五愛”教育。

      2、本學期學校開展了法制、安全專題講座,知識競賽等途徑對學生進行了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通管理條例》為重點的法制安全教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識,并定期聘請法制輔導員來校上法制教育課。

      3、本學期學校貫徹了《公民道德建設實施綱要》,以為人民服務為核心、集體主義為原則、誠實守信為重點,促進學生基本道德觀念的形成和文明習慣的養(yǎng)成。

      4、本學期充分發(fā)揮了少先隊組織作用,以每周一升旗、重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,提高德育實效。

      (四)、抓特色創(chuàng)建,推進德育內(nèi)涵。

      1、本學期開展了“課前三分鐘誦讀”工程,以《新編三字經(jīng)》、《新編弟子規(guī)》、《中華好人頌》等為誦讀內(nèi)容,課課誦,天天誦,入腦入心。

      2、開設了勵志崇廉校本課程,以《童謠伴我成長》、《清風伴我行》為教材,建立勵志崇廉專題網(wǎng)頁,向?qū)W生宣傳廉潔思想,激勵他們從小樹立公平正義、克己奉公、民主法制的理念。

      二、教學工作

      本學期,學??偨Y(jié)了前期改革工作經(jīng)驗成果,在“細、實”上做文章,搞好教學評估回頭看工作,確保課程改革目標在我校的全面落實。

      (一)加強常規(guī)管理,營造人文和諧的教學氛圍

      1、健全了教學常規(guī)管理制度,全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度、備課內(nèi)容上課。實行提前候課,準時下課制度,強化各項教學活動的量化考核,轉(zhuǎn)變觀念,努力創(chuàng)新。

      2、建立健全了教學質(zhì)量的調(diào)控機制,強化質(zhì)量意識,把好質(zhì)量關(guān)。本學期在教研室組織的各項驗收的基礎上,將采取單元驗收、隨時抽測、部分學生摸底、競賽、過關(guān)的形式對教師的課堂教學質(zhì)量進行調(diào)控,隨時掌握教學動態(tài),梳理教學思路,促使教師真正做到堂堂清、課課清、單元清,使學生掌握必備的知識與技能,培養(yǎng)健康向上的情感、態(tài)度價值觀。

      3、特別抓了作業(yè)布置、批改、輔導等環(huán)節(jié)的管理。教師要按學生的學習情況合理科學地布置作業(yè),作業(yè)的批改應及時,學校將采取定期與抽查結(jié)合的方式,并及時做好反饋工作。對學生的輔導要緊緊圍繞“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”這一總目標,對特長生和學困生進行分層次個別輔導。

      4、本學期在全校教師中進行了講課大會戰(zhàn),對全校教師進行了教學質(zhì)量評估。落實了《河北省義務教育階段教學評估標準》,完善教學管理量化考核制度,認真開展了教學回頭看活動,順利完成了本學期的教師的教學評估。

      5、學校領導班子率先垂范,每月對學校全體教師進行講座。今年9月份講座--“如何進行集體備課”,10月份講座---“怎樣上好一節(jié)課”,努力營造學校學習氛圍,努力倡導教師不斷學習,相互學習,爭做學習型教師。以推進教育改革,教育創(chuàng)新,從而增強學校的競爭力。

      (二)依托校本教研,打造教師專業(yè)化成長道路

      1、本學期組織教師開展了讀書學習活動,舉行了讀書匯報會,交流心得體會。并實施網(wǎng)上資源共享,教師將自己的讀書筆記、心得體會發(fā)表在博客和論壇上,達到共勉的作用。

      2、以課改為載體、以校本為依托,以科研為導向,完善了學校校本教研管理制度,確定了研究課題,認真組織研究,抓好過程管理,做了階段小結(jié),保證了課題研究順利進行。

      3、以教研組為陣地,開展了“提高課堂效率”的學校研究專題,每個教研組結(jié)合教學內(nèi)容每月進行二次研討交流,將教學理論應用于教學實踐,實現(xiàn)教育理論向?qū)嵺`行為的轉(zhuǎn)化。并在平時的教學中通過示范課、優(yōu)質(zhì)課、組內(nèi)交流課、同講一節(jié)課等形式進行,各組每月開展一次課例研討,形成研---教---思---改為一體的研修模式,并將各組的教研信息、資料上傳教研論壇,要求學科教師參與網(wǎng)上交流,讓校本教研成為教師闡述教改經(jīng)驗、促進專業(yè)發(fā)展的有效途徑。

      4、學校領導多次深入實驗班開展實驗研究工作,同組同事一起搞公開課研討,多次請教育局領導來校指導實驗班教學工作。無論是備課、講課,公開課、研討課,都是同組同志一起研究、探索,然后同組推廣。促進了教育教學工作的創(chuàng)新與改革。確保了實驗班工作扎實、穩(wěn)妥、有效地展開,達到了預期效果。

      5、學校領導重視對全體教師繼續(xù)教育。組織培訓全體教師上《唐山教育研修網(wǎng)》,學習“教師專業(yè)化成長”業(yè)務知識,參加網(wǎng)絡教研,發(fā)表研討帖子。獲得《唐山教育研修網(wǎng)》-------“教師專業(yè)化成長培訓輔導學習先進集體獎”。

      (三)優(yōu)化校本課程,促進學生全面健康發(fā)展 學校全面落實《基礎教育課程改革綱要(試行)》的精神,努力優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),經(jīng)過探索形成了“必修+選修”的校本課程結(jié)構(gòu)。本學期,開展了以“古冶足跡、廉政、童謠”為必修課程,以數(shù)學、寫作、繪畫、十字繡、合唱等16個選修課程的校本課程的活動。為學生提供了富有特色的成長環(huán)境,促進學生個性的發(fā)展、教師專業(yè)的成長、學校特色的形成。

      (四)增強課題研究的有效實施

      學校校承擔了河北省教育科學規(guī)劃課題《校本課程開發(fā)的教育實踐研究》,唐山市教育科學研究“十一五”規(guī)劃課題《促進教師發(fā)展的心理研究》《信息技術(shù)與小學語文教學整合》《創(chuàng)建和諧師生關(guān)系,優(yōu)化學生心理生活》等課題研究工作。每個教師將課題研究落實在每一堂課、每一次教學活動中,用科研指導課堂教學,用課題引領課堂,從課堂實踐中積淀研究資料,逐步向科研型教師發(fā)展。

      三、師資隊伍

      學校要發(fā)展,就要有素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務精湛、思想超前、能力過硬的師資隊伍,所以加強師資隊伍建設,是學校的重點工作。

      1、領導班子隊伍建設。

      學校領導班子是學校改革、建設、發(fā)展的決策者、組織者和推動者。

      本學期在學習目的上,學校領導班子努力做到“四個著眼于”,即“著眼于學習基本理論問題、著眼于解決學校發(fā)展的重大問題、著眼于解決學校發(fā)展與管理工作中的難題、著眼于解決群眾關(guān)心的熱點難點問題”,科學謀劃學校的發(fā)展,為不斷提升學校的教育教學質(zhì)量,推進學??沙掷m(xù)發(fā)展奠定了堅實的思想基礎。

      在長期的工作實踐中,學校領導班子形成了“四種風氣”:一是團結(jié)之風,始終堅持和諧團結(jié),保持較強的內(nèi)聚力;二是進取之風,始終發(fā)揚不服輸?shù)木?,艱苦奮斗,不斷進取;三是求是之風,秉承實小精神,嚴格要求,求真務實;四是廉政之風,認真落實黨風廉政建設責任制,自覺接受群眾監(jiān)督,有效防止了各類消極腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。

      2、骨干教師隊伍建設

      本學期堅持開展了課堂教學“聽、說、做、評、選”活動,主要采取觀摩教學、經(jīng)驗交流、信息反饋、展示成果、評議總結(jié)等形式活動,鼓勵并推薦教師參加學校教學競賽活動,為他們提供展示教改成果的舞臺,創(chuàng)設競爭向上的氛圍,促使廣大教師在實踐中得到鍛煉,脫穎而出。本學期對一些教學基本功扎實,業(yè)務能力較強的教師適時加了壓,讓他們挑起教育教學重擔,在學校教研等方面起到帶頭作用。讓他們參與有關(guān)課題的研究,挑起教學科研的重任。向他們提出了新的更高的要求,采取有效措施,激勵這些教師不斷完善自己,豐富自己,提高自己。

      四、管理工作

      1、深入推進依法治教。認真學習了《中華人民共和國新義務教育法》,充分利用了板報、櫥窗、紅領巾廣播站等形式,舉辦了講座,加強了師生的法制法規(guī)教育。規(guī)范了教育收費行為,規(guī)范了教材、教輔用書征訂、購買手續(xù),做好了免費教科書的發(fā)放和使用管理工作。學校全面推行了校務公開,積極推進了民主管理,充分發(fā)揮了教代會的作用,增強了廣大教職工的主人翁意識。

      2、切實做好安全工作?!鞍踩ぷ髫熑沃赜谔┥健?。完善了學校安全管理制度,加強了門禁制度和教師值班制度,加強了學校師生的人身安全和財物安全的管理工作,落實了安全工作責任制,分層簽訂了安全責任狀,健全了學校安全預警機制和應急機制。

      學校組織了應急演練,對師生進行了安全知識教育和培訓,普及了自護知識,培養(yǎng)學生的自我保護意識和自我保護能力。

      3、加強體育藝術(shù)衛(wèi)生教育工作。

      認真貫徹實施了《國家學生體質(zhì)健康標準》、《學校衛(wèi)生工作條例》以及《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》。

      第五篇:張家中心小學2008年少先隊工作總結(jié)

      08-09學上學期少先隊工作總結(jié)

      本學期,我校少先隊工作在上級領導的支持下,以做“四個好少年”為教育重點,全面推進“平安校園建設”活動,積極開展豐富多彩的校園文藝活動,拓寬了隊員的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了我校小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

      一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎建設。

      1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

      2、抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好護旗隊的訓練工作,為每周的升旗儀式、頒獎儀式等活動做好充分的準備。

      3、規(guī)范紅領巾佩戴,進行愛國主義教育。本學期注重狠抓隊員佩戴紅領巾的教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。紅領巾伴隨著我們每個人度過少年時代,因此每個人對紅領巾有著割舍不了的感情。紅領巾是革命先烈的鮮血染紅的,是五星紅旗的一角,它象征著少年先鋒隊的前身——勞動童子團在艱苦的環(huán)境中滿腔熱情投入革命事業(yè),并經(jīng)歷了血與火的考驗。佩戴紅領巾就是讓我們不忘前輩,永遠銘記革命先烈的豐功偉績。

      二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

      1、小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。開學典第一天,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,值日學生每天進行一日常規(guī)檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

      2、學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用“學雷鋒、五一勞動節(jié)、六一”等有關(guān)活動的有利契機,通過舉行中隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話等形式,在隊員中深入開展做“四個好少年”教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

      3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

      三、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

      1、開展“扶貧助學”活動。學校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到有困難,需要幫助的同學。今年全校師生共捐款幾百元。

      四、取得一點成績。

      一學期來,在全體老師和隊員的共同努力下,該校取得了可喜的成績,學校學生有禮貌,行為規(guī)范。成績屬于過去,今后我們將繼續(xù)努力,力爭將我校少先隊工作推上新的高度,為我校的教育教學做好服務。

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