第一篇：州文件

征求《州直學(xué)校黨建工作考核辦法（試行）》

意見建議的通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、教育局黨委：

現(xiàn)將《州直學(xué)校黨建工作考核辦法（試行）》（征求意見稿）發(fā)送你們，請(qǐng)結(jié)合本單位情況提出修改意見，4月17日前將修改意見反饋縣委組織部組織科。

4月19日（下周一）起，州黨委組織部將會(huì)同州教育工委對(duì)全縣落實(shí)州黨委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨建工作的意見》情況進(jìn)行第一次督查，到各單位的具體時(shí)間以電話通知為準(zhǔn)，請(qǐng)做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

中共新源縣委組織部

2010年4月15日

州直學(xué)校黨建工作考核辦法（試行）

(征求意見稿)

為全面貫徹落實(shí)《中共伊犁哈薩克自治州委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)州直學(xué)校黨建工作的意見》（伊州黨發(fā)[2009]29號(hào)）（以下簡稱《學(xué)校黨建工作意見》）精神，推動(dòng)州直學(xué)校黨建工作扎實(shí)推進(jìn)，結(jié)合州直實(shí)際，制定本辦法。

一、考核內(nèi)容

各縣（市）委、州直教育工委、各級(jí)教育行政主管部門黨（工）委、各級(jí)各類學(xué)校貫徹落實(shí)《學(xué)校黨建工作意見》情況及成效。

（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

1、學(xué)校黨組織書記、校長選配

目標(biāo)要求：各級(jí)各類學(xué)校的校長必須由黨員擔(dān)任，實(shí)行學(xué)校黨組織書記與校長交叉任職，黨組織書記兼任副校長，校長兼任黨組織副書記。堅(jiān)持德才兼?zhèn)?、以德為先、政治家辦教育的用人標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)干部管理權(quán)限和

職責(zé)分工，按規(guī)定程序配備好學(xué)校黨組織書記、校長。具備條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校黨組織書記兼任鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委委員。

完成時(shí)限：2010年4月30日前。以后配備學(xué)校黨組織書記、校長時(shí)，嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的教育培訓(xùn)

目標(biāo)要求：按照干部管理權(quán)限制定學(xué)校黨組織書記、校長教育培訓(xùn)計(jì)劃，加大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的交流輪崗、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、掛職鍛煉工作力度，特別要加大民、漢學(xué)校之間互派后備干部掛職鍛煉工作力度，不斷加強(qiáng)民漢合校、民語學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的“雙語”強(qiáng)化培訓(xùn)工作。

完成時(shí)限：2010年5月31日前。每年根據(jù)實(shí)際情況提出具體措施。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的日常管理

目標(biāo)要求：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在關(guān)鍵時(shí)刻、非常時(shí)期立場不堅(jiān)定、態(tài)度曖昧、行動(dòng)搖擺、品行不端的，堅(jiān)決從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中調(diào)整出去；情節(jié)嚴(yán)重的，清除出干部隊(duì)伍。

完成時(shí)限：平時(shí)考核與定期考核相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

4、學(xué)校理論中心組建設(shè)

目標(biāo)要求：完善學(xué)校理論中心組學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保每年集中學(xué)習(xí)研討時(shí)間不少于12天。

完成時(shí)限：每年3月31日前。

5、學(xué)校黨組織書記、校長后備力量培養(yǎng)

目標(biāo)要求：按照干部管理權(quán)限，分別建立學(xué)校黨組織書記、校長后備干部庫，建立后備干部檔案，制定培養(yǎng)措施和計(jì)劃，并認(rèn)真執(zhí)行。

完成時(shí)限：2010年6月30日前。對(duì)后備干部實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。

6、黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制

目標(biāo)要求：完善學(xué)校黨政職責(zé)、民主議事規(guī)則和決策程序，完善學(xué)校黨組織和校委會(huì)的協(xié)調(diào)運(yùn)行機(jī)制，確保學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)與校長負(fù)責(zé)制、校長負(fù)責(zé)制與民主管理、黨組織書記與校長、黨組織與其他組織的關(guān)系協(xié)調(diào)順暢，各項(xiàng)工作有序高效運(yùn)行。

完成時(shí)限：2010年5月31日前。根據(jù)各級(jí)各類學(xué)校實(shí)際及時(shí)進(jìn)行修訂。

7、學(xué)校民主化管理

目標(biāo)要求：制定并落實(shí)學(xué)校黨務(wù)公開、校務(wù)公開、校風(fēng)評(píng)議制度，推進(jìn)學(xué)校民主化管理，依法保障廣大教職工的民主權(quán)利。

完成時(shí)限：2010年5月31日前。根據(jù)實(shí)際情況不斷完善。

8、學(xué)校群團(tuán)組織建設(shè)

目標(biāo)要求：開展“黨建帶團(tuán)建”、“黨建帶工建”、“黨建帶婦建”等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，將群團(tuán)組織主要工作量化細(xì)化，納入黨建與教學(xué)“雙目標(biāo)”管理，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃并認(rèn)真落實(shí)。

完成時(shí)限：2010年7月31日前。根據(jù)實(shí)際情況不斷完善。

9、“六個(gè)好”學(xué)校黨組織創(chuàng)建

目標(biāo)要求：按照“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員教師隊(duì)伍好、德育工作好、素質(zhì)教育好、育人環(huán)境好、民族團(tuán)結(jié)好”的創(chuàng)建目標(biāo)，提出實(shí)施方案并認(rèn)真落實(shí)。

完成時(shí)限：2010年6月30日前。按照黨組織管理權(quán)限，每年對(duì)“六個(gè)好”學(xué)校黨組織創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行驗(yàn)收和定期復(fù)驗(yàn)。

10、學(xué)校黨建工作機(jī)構(gòu)

目標(biāo)要求：各級(jí)各類學(xué)校成立黨建工作辦公室，辦公室主任由學(xué)校黨組織書記兼任，副主任由校長兼任，至少配備一名專職黨建干事，負(fù)責(zé)日常工作。

完成時(shí)限：2010年4月30日前。

（二）教師隊(duì)伍建設(shè)

1、教師經(jīng)常性政治思想教育

目標(biāo)要求：制定完善教師經(jīng)常性政治思想教育制度，明確政治思想教育內(nèi)容，做到有學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)材料和學(xué)習(xí)記錄，有專人負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)和講解，保證教師每周不少于一次政治理論學(xué)習(xí)。

完成時(shí)限：每年3月31日前。

2、教師的政治審查

目標(biāo)要求：按照教師管理權(quán)限，建立教師政審制度，明確各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校的職責(zé)分工，加強(qiáng)對(duì)教師的政治審查，確保教師隊(duì)伍的純潔性。

完成時(shí)限：2010年6月30日前普遍開展一次政審，以后按照制度規(guī)定定期組織開展。

3、課堂教學(xué)的審查

目標(biāo)要求：建立教材、教案審查制度，每學(xué)期由教育行政部門認(rèn)真組織開展一次學(xué)校教輔用書清查審核工作。建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)課堂聽課評(píng)課制度，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)課堂聽課評(píng)課進(jìn)行量化，并作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部述職的重要內(nèi)容。

完成時(shí)限：2010年3月31日前完善相關(guān)制度，根據(jù)制度規(guī)定認(rèn)真落實(shí)。

4、教師創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)（師德師風(fēng)建設(shè)）

目標(biāo)要求：結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極組織開展教師創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)和師德師風(fēng)教育，提出具體實(shí)施辦法。開展黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，發(fā)揮黨員教師在教育教學(xué)工作中的先鋒模范作用。

完成時(shí)限：2010年7月31日前。每年根據(jù)實(shí)際情況確定主題。

5、教師黨員日常管理

目標(biāo)要求：落實(shí)好“三會(huì)一課”、黨員學(xué)習(xí)、聯(lián)系群眾、民主評(píng)議等制度，建立黨內(nèi)關(guān)懷機(jī)制，加強(qiáng)黨員教師日常管理。

完成時(shí)限：經(jīng)常性工作。

6、教師黨員發(fā)展

目標(biāo)要求：完善發(fā)展黨員工作計(jì)劃，加大在教師隊(duì)伍中培養(yǎng)和發(fā)展黨員工作力度，有發(fā)展黨員階段目標(biāo)，提高發(fā)展教師黨員的比例，每個(gè)學(xué)校每年都有計(jì)劃地在教學(xué)第一線、中青年骨干、學(xué)科帶頭人中發(fā)展一批黨員，使學(xué)校黨員教師占教師隊(duì)伍總數(shù)的比例不斷提高。

完成時(shí)限：經(jīng)常性工作。

7、班主任隊(duì)伍建設(shè)

目標(biāo)要求：嚴(yán)格班主任選拔，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制訂班主任考核辦法，定期進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為聘任、獎(jiǎng)勵(lì)和職務(wù)晉升的重要依據(jù)。對(duì)超課時(shí)工作量的班主任，將超課時(shí)補(bǔ)貼納入績效工資。

完成時(shí)限：2010年7月31日前。根據(jù)學(xué)校實(shí)際不斷完善。

（三）“紅色教育”工程

1、學(xué)生業(yè)余黨校的建立

目標(biāo)要求：州直各級(jí)各類學(xué)校必須建立學(xué)生業(yè)余黨校，學(xué)生業(yè)余黨校校長由學(xué)校黨組織書記兼任。學(xué)生業(yè)余黨校的場所、資金、設(shè)備、教材等

第二篇：上報(bào)州衛(wèi)生局文件

關(guān)于上報(bào)我院醫(yī)院等級(jí)評(píng)審自查情況的報(bào)告

黔西南州衛(wèi)生局：

根據(jù)黔西南州衛(wèi)生局州衛(wèi)字?2010?83號(hào)文件要求，我院按照貴州省衛(wèi)生廳頒發(fā)的《貴州省城鄉(xiāng)醫(yī)院對(duì)口支援工作績效考核指標(biāo)》的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真進(jìn)行了自查?，F(xiàn)將自查報(bào)告上報(bào)州衛(wèi)生局。

1、自查情況匯總：

得分811.7分，扣分188.3分

2、扣分主要問題：

①現(xiàn)有條件因房屋面積有限，無傳染科、重癥醫(yī)學(xué)科、中醫(yī)科及康復(fù)理療科，擬待新大樓建成后于明年設(shè)立；

②無重點(diǎn)專科，科主任在同級(jí)專業(yè)委員會(huì)常委或上一級(jí)專業(yè)委員會(huì)委員以上職務(wù)無擔(dān)任，擬于明年3月前爭取擔(dān)任，希望上級(jí)主管部門協(xié)助解決；

③二甲醫(yī)院須正高級(jí)職稱4人，副高級(jí)職稱13人，因歷史原因，各縣縣級(jí)醫(yī)院無正高級(jí)職稱，我院現(xiàn)有副高級(jí)職稱8人，不足導(dǎo)致扣分；

④急診科設(shè)備及人員不齊全；

⑤重癥醫(yī)學(xué)科的設(shè)備中無呼吸機(jī)、開胸包、氣管切開包、氣管插管包、床上洗頭機(jī)，無心排量測定裝置、ICU血?dú)夥治鰞x、纖維支氣管鏡、血液過濾透析裝置?，F(xiàn)有的輸液泵、注射泵及心電監(jiān)護(hù)儀數(shù)量按床位設(shè)置均不足。

⑥現(xiàn)有統(tǒng)計(jì)資料不夠具體，我院已派2人到貴陽市第一人民醫(yī)院學(xué)習(xí)系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)工作，現(xiàn)正在開展系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)中。

3.我院創(chuàng)“二甲”醫(yī)院的態(tài)度：

為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的意見》和醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革近期重點(diǎn)實(shí)施方案（2009－2011年）精神，全面加強(qiáng)基本公共衛(wèi)生和重大疾病防治，進(jìn)一步完善我縣基層醫(yī)療服務(wù)體系，加快推進(jìn)基本醫(yī)療保障體系建設(shè)，努力緩解群眾“看病難、看病貴”問題，我院愿舉全院之力，努力創(chuàng)造條件，不怕困難，攻堅(jiān)克難，艱苦奮斗，爭取創(chuàng)建二級(jí)甲等醫(yī)院成功。

4.縣政府、衛(wèi)生局對(duì)我院創(chuàng)“二甲”醫(yī)院的建議和意見：

創(chuàng)“二級(jí)甲等醫(yī)院”工作是一個(gè)系統(tǒng)工程，民心工程，工作量大，涉及面

廣，涉及編制、人事等一系列的問題，政府將針對(duì)普安縣人民醫(yī)院的實(shí)際困難，給予協(xié)調(diào)解決，相關(guān)部門也應(yīng)給予支持。我們有信心，有決心，舉全縣之力，創(chuàng)甲工作一定能取得成功。

5.需要縣政府、州縣衛(wèi)生局給予支持的具體問題 ①關(guān)于人員配置：

希望由縣人民政府，縣編委給予我院與二級(jí)甲等醫(yī)院床位設(shè)置相適應(yīng)的人員編制，相關(guān)部門組織考核等，大力引進(jìn)衛(wèi)生科技人才和新進(jìn)衛(wèi)生技術(shù)人員，使人員與床位數(shù)比例適合； ②人才培訓(xùn)問題：

希望衛(wèi)生主管部門能協(xié)調(diào)我院大力扶持的重點(diǎn)?？茖W(xué)科帶頭人到上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)，重點(diǎn)培養(yǎng)，培訓(xùn)費(fèi)用由衛(wèi)生主管部門支持。由州衛(wèi)生局及州醫(yī)學(xué)會(huì)牽頭，給我院專科建設(shè)政策傾斜，使我院大力扶持的專科帶頭人能擔(dān)任州級(jí)醫(yī)學(xué)會(huì)各科分會(huì)常委。③欠缺設(shè)備問題：

普安縣人民醫(yī)院將盡最大努力，克服一切困難，按“二甲”醫(yī)院的標(biāo)準(zhǔn)，配備相應(yīng)的儀器設(shè)備。

普安縣人民醫(yī)院

2010年6月16日

第三篇：重慶市開州區(qū)教育委員會(huì)文件

重慶市開州區(qū)教育委員會(huì)文件 開州教發(fā)〔2018〕1號(hào)

重慶市開州區(qū)教育委員會(huì)

關(guān)于印發(fā)《開州區(qū)中小學(xué)教師資格定期注冊(cè) 制度改革試點(diǎn)工作實(shí)施方案》的通知

各均衡中心、中小學(xué)、幼兒園，教師進(jìn)修學(xué)校，教委機(jī)關(guān)各科室及直屬事業(yè)單位：

為深入貫徹落實(shí)《重慶市教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)重慶市中小學(xué)教師資格考試改革試點(diǎn)工作實(shí)施方案和重慶市中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)制度改革試點(diǎn)工作實(shí)施方案的通知》（渝教師〔2015〕18號(hào)）《重慶市教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)重慶市中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)制度改革試點(diǎn)工作實(shí)施細(xì)則（試行）的通知》（渝教師〔2015〕22號(hào)）的精神，我區(qū)將于2018年上半年開展中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)制度改革試點(diǎn)工作。現(xiàn)將《開州區(qū)中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)制度改革試點(diǎn)工作實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)你們高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)，密切配合，保證試點(diǎn)工作順利開展。

重慶市開州區(qū)教育委員會(huì)

2018年1月4日

開州區(qū)中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)制度

改革試點(diǎn)工作實(shí)施方案

根據(jù)《重慶市教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)重慶市中小學(xué)教師資格考試改革試點(diǎn)工作實(shí)施方案和重慶市中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)制度改革試點(diǎn)工作實(shí)施方案的通知》（渝教師〔2015〕18號(hào)）《重慶市教育委員會(huì)關(guān)于印發(fā)重慶市中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)制度改革試點(diǎn)工作實(shí)施細(xì)則（試行）的通知》（渝教師〔2015〕22號(hào)）文件精神，為完善教師資格制度，健全教師管理機(jī)制，建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍，結(jié)合我區(qū)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

教師資格定期注冊(cè)是教師準(zhǔn)入后管理制度的重要內(nèi)容，對(duì)于促進(jìn)教師職后評(píng)價(jià)具有重大意義。定期注冊(cè)工作以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展為導(dǎo)向，以努力提高教師的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)為目標(biāo)，通過定期注冊(cè)工作，推進(jìn)教師教育改革和入職后教師管理機(jī)制創(chuàng)新，激發(fā)教師教書育人積極性，提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。

二、目標(biāo)任務(wù)

通過開展中小學(xué)和幼兒園教師資格定期注冊(cè)制度試點(diǎn)，創(chuàng)新教師準(zhǔn)入后管理機(jī)制，全面評(píng)價(jià)教師職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平和工作業(yè)績，客觀公正記錄教師履行崗位職責(zé)和參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)等情況，規(guī)范教師行為，提高教書育人本領(lǐng)和教育教學(xué)質(zhì)量；逐步形成和建立教師退出機(jī)制，打破教師終身制的管理制度。

三、注冊(cè)對(duì)象

我區(qū)公辦普通中小學(xué)（含教師進(jìn)修學(xué)校、職教中心、特教學(xué)校、幼兒園、機(jī)關(guān)直屬事業(yè)單位等，下同）在編在崗教師。

根據(jù)教師任職年限等情況，中小學(xué)教師資格定期注冊(cè)分為首次注冊(cè)和定期注冊(cè)。首次注冊(cè)對(duì)象包括已經(jīng)在編在崗的中小學(xué)教師資格和取得相應(yīng)教師資格的初次聘為教師的人員。教師資格注冊(cè)有效期為5年。經(jīng)首次注冊(cè)后，每5年申請(qǐng)一次定期注冊(cè)。

四、注冊(cè)條件

（一）關(guān)于首次注冊(cè)

首次注冊(cè)教師包括初聘教師和已聘在編在崗教師。1.初聘教師首次注冊(cè)應(yīng)具備以下條件：（1）已聘為中小學(xué)在編在崗教師；（2）具備與所任教崗位相一致的教師資格；

（3）遵守國家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，師德表現(xiàn)良好、考核達(dá)標(biāo)；

（4）試用期滿且考核合格，參加新任教師培訓(xùn)并合格；（5）身心健康，勝任教育教學(xué)工作。2.已聘教師首次注冊(cè)應(yīng)具備以下條件：（1）已聘為中小學(xué)在編在崗教師；（2）具備與所任教崗位相一致的教師資格；

（3）遵守國家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，師德表現(xiàn)良好、考核達(dá)標(biāo)；（4）身心健康，勝任教育教學(xué)工作；（5）上考核為基本合格及以上等次；

（6）上參加繼續(xù)教育培訓(xùn)完成國家和市級(jí)規(guī)定的學(xué)時(shí)或等量學(xué)分。

（7）對(duì)“一人多證”、“高段低聘”、“低段高聘”、“科證不一”等，按如下辦法注冊(cè)：

①“一人多證”，即持有兩種及以上教師資格證書且現(xiàn)在中小學(xué)任教的，由申請(qǐng)人自行選擇與現(xiàn)任教崗位最相應(yīng)的一本教師資格證書進(jìn)行注冊(cè)。

②“高段低聘”，即持有高學(xué)段教師資格證書在低學(xué)段任教的，可對(duì)所持有的該本教師資格證書進(jìn)行注冊(cè)。

③“低段高聘”，即持有低學(xué)段教師資格證書在高學(xué)段任教（包括持有中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格在其他學(xué)校或崗位任教）的，可對(duì)所持有的該本教師資格證書進(jìn)行注冊(cè)。教師資格定期注冊(cè)工作啟動(dòng)后，各學(xué)校不得“低段高聘”。

④“科證不一”，即現(xiàn)任教學(xué)科與所持教師資格證書上任教學(xué)科不一致的，可對(duì)所持有的該本教師資格證書進(jìn)行注冊(cè)。

⑤對(duì)具有中等職業(yè)學(xué)校教師資格的教師在普通高中學(xué)校任教的，可互相通用，可對(duì)所持有的該本教師資格證書進(jìn)行注冊(cè)。

（二）關(guān)于定期注冊(cè)

1.滿足下列條件的，定期注冊(cè)合格。（1）具備與所任教崗位相應(yīng)的教師資格；

（2）遵守國家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，師德表現(xiàn)良好、考核合格；

（3）注冊(cè)有效期內(nèi)各考核為基本合格或以上等次；（4）每個(gè)注冊(cè)有效期內(nèi)完成不少于國家和市級(jí)規(guī)定的培訓(xùn)學(xué)時(shí)或等量學(xué)分。

（5）身心健康，勝任教育教學(xué)工作。2.有下列情形之一的，應(yīng)暫緩注冊(cè)：

（1）上或定期注冊(cè)周期內(nèi)任一，師德師風(fēng)考核不合格或考核不合格（含未參加考核的）；

（2）上或定期注冊(cè)周期內(nèi)，中止教育教學(xué)或教育管理工作一學(xué)期及以上的。但經(jīng)所在學(xué)?；騾^(qū)教委批準(zhǔn)的進(jìn)修、培訓(xùn)、掛職、學(xué)術(shù)交流、病休、產(chǎn)假等短期離崗情形除外；

（3）上或定期注冊(cè)有效期內(nèi)，未完成國家和市級(jí)規(guī)定的培訓(xùn)學(xué)時(shí)或等量學(xué)分；

（4）違反教師職業(yè)道德受處分期間的。3.有下列情形之一的，注冊(cè)不合格：

（1）違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和師德考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，影響惡劣，受到行政開除處分或解除聘用合同的；

（2）一個(gè)定期注冊(cè)周期內(nèi)連續(xù)兩年以上（含兩年）考核不合格的；

（3）無故逾期不申請(qǐng)定期注冊(cè)的；（4）依法被撤銷或喪失教師資格的。

不具備定期注冊(cè)條件的，將視不同情形給予暫緩定期注冊(cè)、重新申請(qǐng)首次注冊(cè)、定期注冊(cè)不合格或中止注冊(cè)。

五、注冊(cè)結(jié)果的使用

首次注冊(cè)和定期注冊(cè)合格的，可在教師資格注冊(cè)有效期內(nèi)，按照教師資格類別從事教育教學(xué)工作。

暫緩注冊(cè)的，原則上給予一年過渡期，特殊情況可適當(dāng)延長。過渡期內(nèi)可繼續(xù)聘用在原崗位工作，但不得評(píng)優(yōu)評(píng)先。過渡期滿仍未達(dá)到首次注冊(cè)條件或定期注冊(cè)條件的，不得從事教育教學(xué)工作。

定期注冊(cè)不合格的，不得從事教育教學(xué)工作。

六、注冊(cè)程序

（一）注冊(cè)時(shí)間

初聘教師試用期考核合格之日起60日內(nèi)申請(qǐng)首次注冊(cè)。已聘教師按規(guī)定時(shí)間申請(qǐng)首次注冊(cè)。首次注冊(cè)合格者每五年進(jìn)行一次定期注冊(cè)。定期注冊(cè)有效期滿前60日內(nèi)，申請(qǐng)辦理下一次定期注冊(cè)。

（二）注冊(cè)提交材料

（1）《教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)表》一式2份；（2）《教師資格證》原件和復(fù)印件一份；（3）中小學(xué)或主管部門聘用合同；（4）任教學(xué)校出具的師德表現(xiàn)證明；（5）考核證明；

（6）縣級(jí)以上教育行政部門認(rèn)可的教師培訓(xùn)證明。上述為定期注冊(cè)提交材料，申請(qǐng)首次注冊(cè)，須提交1、2、3、5項(xiàng)材料。暫緩注冊(cè)后重新申請(qǐng)的人員，還應(yīng)提交情形消失證明或有關(guān)情況改正補(bǔ)齊證明。

（三）注冊(cè)步驟

1.申請(qǐng)。注冊(cè)按照屬地管理的原則進(jìn)行，中小學(xué)教師向區(qū)教委申請(qǐng)注冊(cè)。

2.審核。區(qū)教委在受理規(guī)定時(shí)間內(nèi)，對(duì)申請(qǐng)人提交的材料進(jìn)行初查，對(duì)材料不完整的，應(yīng)退回申請(qǐng)人，并要求申請(qǐng)人在規(guī)定期限內(nèi)補(bǔ)齊材料，逾期未補(bǔ)齊材料的，視所缺材料內(nèi)容，給出相應(yīng)的注冊(cè)結(jié)論。

3.公示。區(qū)教委在審核完成后將結(jié)果予以公示，公示期滿后再進(jìn)行最后的確認(rèn)。對(duì)公示期滿審核合格的，準(zhǔn)予注冊(cè)，在申請(qǐng)人的《教師資格證書》附頁上粘貼注冊(cè)結(jié)論貼，并在全國教師資格認(rèn)定管理信息系統(tǒng)中填報(bào)相關(guān)信息。對(duì)不符合規(guī)定條件而暫緩注冊(cè)或注冊(cè)不合格的，需向申請(qǐng)人說明理由，并在證書上粘貼注冊(cè)結(jié)論貼，進(jìn)入信息系統(tǒng)。市級(jí)教育行政部門將對(duì)注冊(cè)申請(qǐng)進(jìn)行復(fù)核、終審。

4.存檔。申請(qǐng)人的《教師資格定期注冊(cè)申請(qǐng)表》一份應(yīng)存入其人事檔案，一份由辦理注冊(cè)機(jī)構(gòu)歸檔保存。同時(shí)做好教師資格管理信息系統(tǒng)電子檔案填報(bào)和管理工作。

七、總體安排

根據(jù)市教委的統(tǒng)一安排，我區(qū)教師資格定期注冊(cè)試點(diǎn)工作安排如下：

（一）摸底清理（2018年1月至5月）

各學(xué)校清查本單位在編在崗教師的教師資格證書持證和《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》或《教師資格過渡申請(qǐng)表》情況、聘用合同、繼續(xù)教育情況。并安排專人督促教師提交所缺材料，統(tǒng)一補(bǔ)辦相關(guān)材料并歸入教師人事檔案中；對(duì)繼續(xù)教育未完成的，各校要督促教師按時(shí)完成。

（二）業(yè)務(wù)培訓(xùn)（2018年7月）

在市教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心統(tǒng)一安排下，區(qū)教委組織定期注冊(cè)工作培訓(xùn)，就政策標(biāo)準(zhǔn)、具體環(huán)節(jié)、操作規(guī)程、注冊(cè)系統(tǒng)等對(duì)各學(xué)校、直屬單位負(fù)責(zé)人及人事干部進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

各校、直屬單位組織教師就政策標(biāo)準(zhǔn)、注冊(cè)系統(tǒng)、操作流程等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。

（三）個(gè)人申請(qǐng)（2018年9月至10月底）

各學(xué)校、直屬單位在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，統(tǒng)一組織本單位在編在崗教師登錄中國教師資格網(wǎng)（http://004km.cn。

重慶市開州區(qū)教育委員會(huì)黨政辦公室

2018年1月4日印發(fā)

第四篇：重慶市開州區(qū)財(cái)政局文件

重慶市開州區(qū)財(cái)政局文件

開州財(cái)會(huì)發(fā)〔2018〕17號(hào)

重慶市開州區(qū)財(cái)政局

關(guān)于貫徹實(shí)施政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制度的通知

各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）財(cái)政所、區(qū)級(jí)各部門：

按照財(cái)政部《關(guān)于貫徹實(shí)施政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制度的通知》（財(cái)會(huì)〔2018〕21號(hào)）文件要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，為做好政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制度的貫徹實(shí)施工作，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、關(guān)于實(shí)施內(nèi)容、實(shí)施時(shí)間和范圍

（一）實(shí)施內(nèi)容。

本通知所指的政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制度包括以下內(nèi)容： 1.《政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則——基本準(zhǔn)則》； 2.《政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第1號(hào)——存貨》《政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第2號(hào)——投資》《政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第3號(hào)——固定資產(chǎn)》《政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第4號(hào)——無形資產(chǎn)》《政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第5號(hào)——公共基礎(chǔ)設(shè)施》《政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第6號(hào)——政府儲(chǔ)備物資》等政府會(huì)計(jì)具體準(zhǔn)則；

3.《<政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第3號(hào)——固定資產(chǎn)>應(yīng)用指南》等準(zhǔn)則應(yīng)用指南；

4.《政府會(huì)計(jì)制度——行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)科目和報(bào)表》； 5.醫(yī)院、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、中小學(xué)校、科學(xué)事業(yè)單位、彩票機(jī)構(gòu)、國有林場和苗圃等行業(yè)事業(yè)單位執(zhí)行《政府會(huì)計(jì)制度——行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)科目和報(bào)表》的補(bǔ)充規(guī)定；

6.行政單位、事業(yè)單位和醫(yī)院、基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、中小學(xué)校、科學(xué)事業(yè)單位、彩票機(jī)構(gòu)、國有林場和苗圃、地質(zhì)勘查事業(yè)單位、測繪事業(yè)單位等行業(yè)事業(yè)單位執(zhí)行《政府會(huì)計(jì)制度——行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)科目和報(bào)表》的銜接規(guī)定；

7.財(cái)政部制定的關(guān)于政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制度的其他規(guī)定。

（二）實(shí)施時(shí)間和范圍。

自2019年1月1日起，政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制度在全國各級(jí)各類行政事業(yè)單位全面施行。執(zhí)行政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制度的單位，不再執(zhí)行《事業(yè)單位會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》《行政單位會(huì)計(jì)制度》（財(cái)庫〔2013〕218號(hào)）、《事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度》（財(cái)會(huì)〔2012〕22號(hào)）、《醫(yī)院會(huì)計(jì)制度》（財(cái)會(huì)〔2010〕27號(hào)）、《基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)會(huì)計(jì)制度》（財(cái)會(huì)〔2010〕26號(hào)）、《高等學(xué)校會(huì)計(jì)制度》（財(cái)會(huì)〔2013〕30號(hào)）、《中小學(xué)校會(huì)計(jì)制度》（財(cái)會(huì)〔2013〕28號(hào)）、《科學(xué)事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度》（財(cái)會(huì)〔2013〕29號(hào)）、《彩票機(jī)構(gòu)會(huì)計(jì)制度》（財(cái)會(huì)〔2013〕23號(hào)）、《地質(zhì)勘查單位會(huì)計(jì)制度》（財(cái)會(huì)字〔1996〕15號(hào)）、《測繪事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度》（財(cái)會(huì)字〔1999〕1號(hào)）、《國有林場與苗圃會(huì)計(jì)制度（暫行）》（財(cái)農(nóng)字〔1994〕第371號(hào)）、《國有建設(shè)單位會(huì)計(jì)制度》（財(cái)會(huì)字〔1995〕45號(hào)）等制度。

軍隊(duì)、已納入企業(yè)財(cái)務(wù)管理體系執(zhí)行企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則或小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的事業(yè)單位和執(zhí)行《民間非營利組織會(huì)計(jì)制度》的社會(huì)團(tuán)體，不執(zhí)行政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制度。

二、扎實(shí)做好政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制度實(shí)施準(zhǔn)備工作

（一）強(qiáng)化宣傳培訓(xùn)。

各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）財(cái)政所和區(qū)級(jí)各部門要積極采取各種方式，廣泛宣傳政府會(huì)計(jì)改革的重要意義和政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制度的基本精神，爭取廣泛理解和支持，為政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制度的貫徹實(shí)施營造良好的社會(huì)氛圍。區(qū)財(cái)政局負(fù)責(zé)組織對(duì)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)、各部門財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人的政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制度的培訓(xùn)，各鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）、各部門要負(fù)責(zé)對(duì)所屬單位會(huì)計(jì)人員政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制度的培訓(xùn)工作，做到橫向到邊、縱向到底、不留“死角”，使廣大會(huì)計(jì)人員全面掌握政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制度各項(xiàng)規(guī)定和具體要求，確保實(shí)施過程中“不變形”、“不走樣”。

（二）扎實(shí)做好新舊制度銜接。

各部門、各單位應(yīng)當(dāng)在2016年資產(chǎn)清查核實(shí)的基礎(chǔ)上，根據(jù)政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制度的要求，進(jìn)一步清理核實(shí)和歸類統(tǒng)計(jì)固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)、庫存物品、對(duì)外投資等資產(chǎn)數(shù)據(jù)，為準(zhǔn)確計(jì)提折舊、攤銷費(fèi)用、確定權(quán)益等提供基礎(chǔ)信息；進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)往來款項(xiàng)的管理，全面開展往來款項(xiàng)專項(xiàng)清理和賬齡分析，做好壞賬準(zhǔn)備計(jì)提的相關(guān)工作；進(jìn)一步清理基本建設(shè)會(huì)計(jì)賬務(wù)，及時(shí)將已交付使用的建設(shè)項(xiàng)目轉(zhuǎn)為固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)等，按規(guī)定及時(shí)辦理基本建設(shè)項(xiàng)目竣工財(cái)務(wù)決算手續(xù)，為將基本建設(shè)投資業(yè)務(wù)納入單位會(huì)計(jì)“大賬”做好準(zhǔn)備；進(jìn)一步明晰資產(chǎn)占有、使用和維護(hù)管理的責(zé)任主體，按規(guī)定將單位控制的公共基礎(chǔ)設(shè)施、政府儲(chǔ)備物資、保障性住房等資產(chǎn)以及單位受托管理的資產(chǎn)登記入賬，確保國有資產(chǎn)信息全面完整；進(jìn)一步梳理和分析各項(xiàng)結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余資金的構(gòu)成和性質(zhì)，按規(guī)定確定新賬中各項(xiàng)預(yù)算結(jié)余科目及資金結(jié)存科目的金額，夯實(shí)部門決算的核算基礎(chǔ)。在上述工作基礎(chǔ)上，各部門、各單位應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照財(cái)政部制定的新舊制度銜接規(guī)定，做好新舊轉(zhuǎn)賬及調(diào)整工作，確保新舊制度有序銜接、平穩(wěn)過渡。

（三）加強(qiáng)政府會(huì)計(jì)信息化建設(shè)。

各部門、各單位應(yīng)當(dāng)按照新制度要求，對(duì)原有會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)進(jìn)行及時(shí)更新和調(diào)試，包括新建賬套、更新會(huì)計(jì)科目體系、調(diào)整會(huì)計(jì)科目余額及核算基礎(chǔ)、補(bǔ)提相關(guān)資產(chǎn)的折舊與攤銷、將基建賬套納入單位“大賬”、將未入賬事項(xiàng)登記新賬科目、確定2019年財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和預(yù)算會(huì)計(jì)科目各項(xiàng)期初數(shù)等工作，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)正確轉(zhuǎn)換。各部門、各單位要樹立“業(yè)財(cái)融合”的理念，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)與會(huì)計(jì)管理的深度融合發(fā)展，以政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制度實(shí)施為契機(jī)，加強(qiáng)信息化建設(shè)，推進(jìn)業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的有效對(duì)接，為政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制度實(shí)施提供技術(shù)支撐，確保單位會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)所生成的信息能夠滿足政府會(huì)計(jì)改革的需要。

（四）加強(qiáng)政策協(xié)調(diào)。

各部門、各單位要以貫徹實(shí)施政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制度為契機(jī)，加強(qiáng)會(huì)計(jì)核算與部門預(yù)決算管理、績效管理、資產(chǎn)管理、政府財(cái)務(wù)報(bào)告編制等工作的協(xié)調(diào)，不斷提升部門、單位的財(cái)務(wù)管理水平。

三、加強(qiáng)政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制度貫徹實(shí)施的組織領(lǐng)導(dǎo) 貫徹實(shí)施政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制度，是全面落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)關(guān)于“建立權(quán)責(zé)發(fā)生制的政府綜合財(cái)務(wù)報(bào)告制度”、黨的十九大關(guān)于“全面實(shí)施績效管理”等決策部署的重要舉措，對(duì)于科學(xué)、全面、準(zhǔn)確反映政府資產(chǎn)負(fù)債和成本費(fèi)用，加快建立現(xiàn)代財(cái)政制度，更好地發(fā)揮財(cái)政在國家治理中的基礎(chǔ)和重要支柱作用具有重要而深遠(yuǎn)的意義。政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制度的實(shí)施工作涉及面廣，技術(shù)性、政策性強(qiáng)，各部門、各單位的負(fù)責(zé)人要提高政治站位，認(rèn)真落實(shí)《會(huì)計(jì)法》關(guān)于“單位負(fù)責(zé)人對(duì)本單位的會(huì)計(jì)工作和會(huì)計(jì)資料的真實(shí)性、完整性負(fù)責(zé)”的規(guī)定，把政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制度的貫徹實(shí)施作為一件大事來抓，加強(qiáng)對(duì)單位會(huì)計(jì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，組織制定詳細(xì)的實(shí)施方案，指導(dǎo)督促政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制度有效實(shí)施。同時(shí)，健全會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)，充實(shí)會(huì)計(jì)人員，加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，完善內(nèi)部控制，為政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制度實(shí)施提供有力保障。

有關(guān)行業(yè)主管部門要加強(qiáng)對(duì)本行業(yè)各級(jí)行政事業(yè)單位貫徹實(shí)施政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制度的指導(dǎo)工作，及時(shí)收集整理政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制度貫徹實(shí)施中遇到的問題，并及時(shí)反饋。

重慶市開州區(qū)財(cái)政局

2018年10月29日

重慶市開州區(qū)財(cái)政局黨政辦公室

2018年10月29日印發(fā)

第五篇：州教育局

阿壩州教育局

開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)工作總結(jié)

根據(jù)國家教育部、省教育廳相關(guān)工作要求，每年的5月20日至6月20日為學(xué)前教育宣傳月。我局按照相關(guān)文件精神，對(duì)全州2012年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)進(jìn)行了全面安排布置，并深入各縣開展了督查指導(dǎo)?，F(xiàn)將開展工作情況匯報(bào)如下：

一、活動(dòng)開展情況

全州各縣、校切實(shí)貫徹落實(shí)省教育廳關(guān)于學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)要求，精心謀劃，統(tǒng)籌安排，因地制宜地開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。一是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，制定方案。為了把學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)做實(shí)，真正推動(dòng)全州學(xué)前教育健康、持續(xù)發(fā)展，州教育局要求全州各縣、校迅速成立學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真研究制定學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案和活動(dòng)計(jì)劃，做到責(zé)任落實(shí)、方案翔實(shí)、活動(dòng)高效。二是內(nèi)容豐富，主題鮮明。通過“快樂童年、科學(xué)幼教”、“快樂生活、健康成長”等主題活動(dòng)，廣泛宣傳國務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南（征求意見稿）》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象 提高保育教育質(zhì)量的意見》和我州學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃規(guī)劃等學(xué)前教育相關(guān)

政策規(guī)定。三是立體宣傳，營造氛圍。利用媒體滾動(dòng)播報(bào)、舉辦家長講座、參觀幼兒園，觀看宣傳片等形式，讓家長進(jìn)一步明確幼兒園的辦園宗旨、辦園方向和辦園目的，轉(zhuǎn)變家長觀念，引導(dǎo)全社會(huì)形成科學(xué)的學(xué)前教育理念，逐步形成共同關(guān)注、積極共育的學(xué)前教育良好氛圍。四是加強(qiáng)督查，分類指導(dǎo)。6月3日至6月20日，州教育局分管學(xué)前教育副局長何元同志，帶領(lǐng)相關(guān)科室人員，結(jié)合學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)，對(duì)全州學(xué)前教育基本狀況、規(guī)劃建設(shè)情況以及打造鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心合格幼兒園啟動(dòng)工作情況進(jìn)行了督導(dǎo)檢查及安排布署。五是提煉經(jīng)驗(yàn)，宣傳推廣?！傲弧鼻跋?，州教育局黨委書記、局長孫建平率領(lǐng)分管局長、相關(guān)科室工作人員，深入到阿壩州理縣調(diào)研“一村一幼”工作，專門形成了《阿壩州教育局關(guān)于理縣學(xué)前教育發(fā)展?fàn)顩r調(diào)研報(bào)告》，并把優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)在全州推廣。

二、工作措施

1、發(fā)揮特點(diǎn)，確保實(shí)效

全州13縣61所獨(dú)立幼兒園及學(xué)前班均結(jié)合自身工作實(shí)際，制定宣傳方案，依據(jù)各自民俗風(fēng)情及特色，積極開展豐富多彩的宣傳活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)計(jì)劃。州教育局加強(qiáng)對(duì)全州幼兒園保教工作的指導(dǎo)和督導(dǎo)檢查，不斷規(guī)范幼兒園辦園行為，要求各學(xué)前教育機(jī)構(gòu)必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和兒童年齡特點(diǎn)，綜合組織各方面教育內(nèi)容，堅(jiān)持以游戲?yàn)橛變?/p>

園基本活動(dòng)內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。確保宣傳月活動(dòng)落實(shí)國家幼教改革發(fā)展精神，符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律，促進(jìn)學(xué)前教育健康發(fā)展。

2、建立機(jī)制，形成制度保障

為保證學(xué)前教育宣傳活動(dòng)常態(tài)化，我局結(jié)合阿壩州學(xué)前教育現(xiàn)狀，從建章立制入手，建立健全組織機(jī)構(gòu)，夯實(shí)學(xué)前教育宣傳月工作的組織基礎(chǔ)。一是要求各縣、園學(xué)把此項(xiàng)工作作為前教育常規(guī)管理工作的重要內(nèi)容，將宣傳工作列入工作計(jì)劃，并列為州教育局對(duì)各縣教育目標(biāo)考核的重要內(nèi)容。二是主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，抽調(diào)精兵強(qiáng)將，成立學(xué)前教育宣傳月宣傳小組，建立長效機(jī)制，保證務(wù)實(shí)高效地完成了學(xué)前教育宣傳月各項(xiàng)工作。

三、工作成效

通過開展學(xué)前教育宣傳活動(dòng)，廣大家長充分了解了學(xué)前教育工作的有關(guān)方針、政策，以及我州學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃規(guī)劃及學(xué)前教育中長期發(fā)展規(guī)劃，明確了今后學(xué)前教育發(fā)展努力的方向。進(jìn)一步引起家長和社會(huì)對(duì)幼兒學(xué)前教育的關(guān)注和重視，進(jìn)一步端正了家長和社會(huì)對(duì)怎樣怎樣進(jìn)行幼兒學(xué)前教育的觀念，防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向取得了實(shí)效。

四、存在的主要問題

由于經(jīng)費(fèi)和人手限制，學(xué)前教育宣傳月工作深入不夠，有

待進(jìn)一步加強(qiáng)。

二〇一二年六月二十八日