第一篇：關(guān)于開展黑龍江大學(xué)2011級本科生學(xué)年論文工作的通知

關(guān)于開展2011級本科生學(xué)年論文工作的通知

依據(jù)學(xué)校有關(guān)文件精神和我院各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃安排的相關(guān)要求，現(xiàn)就有關(guān)2011級本科生學(xué)年論文的有關(guān)事宜通知如下：

一、日程及內(nèi)容安排：

1、2014年6月25-27日，布置學(xué)年論文工作。

2、2014年6月28日-8月22日，學(xué)生自擬題目進(jìn)行論文寫作。

3、2014年8月25日-29日（秋季學(xué)期第一周），提交學(xué)年論文（由學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一收齊，報送至學(xué)院教務(wù)辦）。

4、2014年9月1日-5日，專業(yè)教師評閱論文，給出成績。

二、選題要求

學(xué)年論文應(yīng)限于本專業(yè)范圍之內(nèi)，結(jié)合學(xué)過的課程，聯(lián)系實(shí)際，并從本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、學(xué)術(shù)問題或?qū)嶋H問題中選題，應(yīng)一人一題。題目的廣度、難度應(yīng)保證在規(guī)定的時間內(nèi)完成。

三、學(xué)年論文完成標(biāo)準(zhǔn)

1、學(xué)年論文的成果形式為撰寫一篇完整的論文，字?jǐn)?shù)介于2000～3000字之間。（10分）

2、論點(diǎn)正確，論據(jù)可靠，對事物有一定的分析能力和概括能力，能運(yùn)用所學(xué)理論和知識闡述有關(guān)問題。（35分）

3、論文結(jié)構(gòu)合理，符合邏輯,層次分明，語句通順，語言準(zhǔn)確。（30分）

4、論文符合學(xué)術(shù)論文的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。要求統(tǒng)一用A4紙打印。（15分）

5、要求論文至少有5篇以上參考文獻(xiàn)。（10分）

四、具體要求：

1、學(xué)生須獨(dú)立完成學(xué)年論文，嚴(yán)禁抄襲、剽竊他人成果或找人代做等行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，其成績按零分記，并按學(xué)校相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

2、學(xué)生應(yīng)根據(jù)本人所學(xué)專業(yè)、寫作意愿，確定選題，選題限于本專業(yè)范圍之內(nèi)，不允許合寫。

3、學(xué)年論文的撰寫格式必須符合《黑龍江大學(xué)新聞傳播學(xué)院學(xué)年論文格式模板》的相關(guān)規(guī)定，字?jǐn)?shù)介于2000～3000字之間。

4、因故未完成學(xué)年論文或?qū)W年論文成績不及格，應(yīng)在第四學(xué)年第一學(xué)期重做。其成績按重修成績記載。

附件：黑龍江大學(xué)新聞傳播學(xué)院學(xué)年論文格式模板

新聞傳播學(xué)院

2014年6月25日

第二篇：黑龍江科技大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作管理規(guī)定

黑龍江科技大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作管理規(guī)定

本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是本科人才培養(yǎng)中一個重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。主要培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能，提高分析問題、解決實(shí)際問題和綜合創(chuàng)新能力。為進(jìn)一步加強(qiáng)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的管理，保證畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量，特制定本管理規(guī)定。

一、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的組織

（一）成立學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員由分管教學(xué)的校長、教務(wù)處、評估中心、科技處、資產(chǎn)處、學(xué)生處等部門負(fù)責(zé)人組成。主要任務(wù)是組織進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）準(zhǔn)備工作的檢查、開題檢查、日常檢查、中期檢查、答辯檢查等，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，對各學(xué)院（系）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作進(jìn)行評估。

（二）成立學(xué)院（系）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員由各學(xué)院（系）領(lǐng)導(dǎo)、系主任、教學(xué)秘書和學(xué)生管理人員組成。主要任務(wù)是組織和領(lǐng)導(dǎo)本院（系）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，確定檢查小組和答辯委員會成員，組織和督促畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的檢查和答辯工作。

（三）各專業(yè)具體組織本專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作。組織選題，確定指導(dǎo)教師，審查畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書，向?qū)W生布置課題任務(wù)、要求，落實(shí)每個學(xué)生的課題，定期召開指導(dǎo)教師會議，及時研究和解決畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作中存在的問題。

（四）教務(wù)處職責(zé)

1、統(tǒng)一管理畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，制定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的有關(guān)政策、制度及規(guī)定，對其進(jìn)行宏觀指導(dǎo)。

2、協(xié)調(diào)校內(nèi)有關(guān)部門，為畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的順利進(jìn)行提供場地、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)等方面的保證。

3、組織開展畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）檢查工作，負(fù)責(zé)對全校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的開題、中期、答辯等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)督和檢查。

二、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的資格認(rèn)定

（一）學(xué)生完成專業(yè)教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的全部課程、實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)和課程設(shè)計(jì)，修滿人才培養(yǎng)方案中規(guī)定的學(xué)分。

（二）學(xué)生的德育考核、能力考核合格。

（三）有不及格的課程、缺少實(shí)習(xí)或?qū)嶒?yàn)、實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)考核不及格的學(xué)生可以先隨班參加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），但不及格的課程及有關(guān)實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)仍要按成績考核辦法規(guī)定進(jìn)行重修，通過后方能取得畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績。

三、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題

（一）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題原則

1、結(jié)合就業(yè)崗位，對于在就業(yè)單位參加頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生，可以根據(jù)單位需要，結(jié)合崗位工作，選擇專業(yè)知識跨學(xué)科的課題開展畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作。

2、對于文科類專業(yè)，可以不拘泥于撰寫畢業(yè)論文，如結(jié)合實(shí)習(xí)（包括畢業(yè)實(shí)習(xí)和生產(chǎn)實(shí)習(xí)）開展社會調(diào)研，撰寫調(diào)研報告。

3、為了提高學(xué)生的動手能力，更好地將所學(xué)知識加以應(yīng)用，有條件專業(yè)應(yīng)采取制作實(shí)物作品+使用說明書+設(shè)計(jì)計(jì)算書的形式作為畢業(yè)設(shè)計(jì)。

4、對于一個學(xué)生難以完成的較大型的題目，可以采用團(tuán)隊(duì)的形式（一般3—5人）共同設(shè)計(jì)一個題目，明確每個人的任務(wù)，分工完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。

5、為了提高學(xué)生的知識綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力，鼓勵將最新技術(shù)應(yīng)用到畢業(yè)設(shè)計(jì)或者畢業(yè)論文中去，可以跨學(xué)科、跨專業(yè)聯(lián)合開展畢業(yè)設(shè)計(jì)工作，比如應(yīng)用3D技術(shù)進(jìn)行設(shè)計(jì)與制造，利用數(shù)字化模擬技術(shù)開展畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）等。利用大石墨、大安全、大礦業(yè)平臺，跨專業(yè)、跨院（系）組建團(tuán)隊(duì)開展畢業(yè)設(shè)計(jì)。鼓勵開展畢業(yè)設(shè)計(jì)技術(shù)文件改革，對于工科類專業(yè)，可以將過去畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書拆分成若干部分，諸如方案設(shè)計(jì)部分改成可行性論證報告，將計(jì)算部分改成設(shè)計(jì)計(jì)算書等等。

6、鼓勵結(jié)合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新項(xiàng)目開展畢業(yè)設(shè)計(jì)。

（二）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目內(nèi)容的基本要求

理工類畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）可分為工程設(shè)計(jì)類、工程技術(shù)研究類、計(jì)算機(jī)軟件工程類、綜合類；文管類畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）可分為理論性論文、工程調(diào)查報告、應(yīng)用軟件設(shè)計(jì)、綜合類。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目內(nèi)容和工作量可由各專業(yè)結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)制定具體的規(guī)范化要求。其原則是：

1、工程設(shè)計(jì)類：學(xué)生必須完成折合三張A0圖幅的工程設(shè)計(jì)圖紙（不包括示意圖、程序框圖等簡單圖），撰寫出0.9萬字以上的設(shè)計(jì)說明書。

2、工程技術(shù)研究類：學(xué)生必須完成實(shí)驗(yàn)方案、裝置的設(shè)計(jì)，完成折合1.5張A0圖幅的工程設(shè)計(jì)圖紙，撰寫出1.2萬字以上的論文。

3、軟件設(shè)計(jì)類：學(xué)生必須完成一個獨(dú)立的應(yīng)用軟件或大型軟件中的一個獨(dú)立模塊的程序設(shè)計(jì)，并經(jīng)過調(diào)試正常運(yùn)行，撰寫出1.2萬字以上的設(shè)計(jì)說明書。

4、理論研究類：學(xué)生必須對所研究的課題在理論上或應(yīng)用上有一定的創(chuàng)新，可剖析一個企業(yè)或典型的經(jīng)濟(jì)、政治實(shí)例，依據(jù)大量事實(shí)依據(jù)，緊密結(jié)合社會實(shí)踐，撰寫出1.2萬字以上的論文。

5、凡是以圖紙形式為主反映畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容的，至少要有一張徒手畫圖。

6、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的參考文獻(xiàn)不少于15篇，含一定數(shù)量的外文資料（作者為外籍人士），參考文獻(xiàn)必須在正文中作引用標(biāo)記。

7、論文的字?jǐn)?shù)，理工類、管理類1.2萬字以上，人文類0.9萬字以上。

8、有創(chuàng)意的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）字?jǐn)?shù)可不受限制。

四、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的準(zhǔn)備

（一）根據(jù)培養(yǎng)方案與各教學(xué)單位相應(yīng)專業(yè)的實(shí)際情況，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的進(jìn)程由各單位自行安排，并及時報教務(wù)處備案。

（二）由指導(dǎo)教師結(jié)合科研、社會生產(chǎn)實(shí)際、社會熱點(diǎn)問題等提出題目，（系）教研室討論審定，由學(xué)院（系）批準(zhǔn)；學(xué)生也可自愿申報題目，經(jīng)指導(dǎo)教師認(rèn)可、（系）教研室討論審定、學(xué)院（系）批準(zhǔn)后，作為畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目。

（三）各學(xué)院（系）向?qū)W生公布畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目，并由指導(dǎo)教師將題目向?qū)W生作詳細(xì)的講解，使學(xué)生明確每個題目的主要研究內(nèi)容及方向。學(xué)生根據(jù)公布的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目進(jìn)行選題，選題實(shí)行師生雙向選擇，由（系）教研室公布學(xué)生選題的結(jié)果。

（四）選題結(jié)束后上報教務(wù)處備案。

（五）學(xué)生填寫開題報告，各學(xué)院（系）采用開題答辯或?qū)忛嗛_題報告的形式組織學(xué)生開題。開題通過的學(xué)生方可進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）具體工作階段，如開題未獲通過，則學(xué)生須重新準(zhǔn)備開題報告，再次開題，直至開題通過。因開題未通過而影響畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的工作時間，導(dǎo)致畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）未能如期完成，責(zé)任由學(xué)生本人承擔(dān)。

五、指導(dǎo)教師的選配與職責(zé)

（一）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制。學(xué)校倡導(dǎo)實(shí)行校企雙導(dǎo)師制，校內(nèi)指導(dǎo)教師原則上由學(xué)術(shù)水平較高且實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的中級及中級以上職稱的教師擔(dān)任，企業(yè)指導(dǎo)教師由企業(yè)具有高級職稱的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任。

（二）指導(dǎo)教師不足的可聘請校外具有中級及中級以上職稱的教師（研究人員）擔(dān)任指導(dǎo)教師，學(xué)院（系）必須為外聘指導(dǎo)教師配備助教，助教負(fù)責(zé)學(xué)生的日常指導(dǎo)，外聘教師必須每周與學(xué)生見面一次以上，進(jìn)行當(dāng)面指導(dǎo)，其它時間可通過網(wǎng)絡(luò)、電話、學(xué)生上門請教等方式由指導(dǎo)教師對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。

（三）對于第一次指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的教師，尤其是新辦專業(yè)首屆畢業(yè)生的指導(dǎo)教師，在設(shè)計(jì)（論文）開始前，學(xué)院（系）應(yīng)組織指導(dǎo)教師對所指導(dǎo)的設(shè)計(jì)（論文）題目進(jìn)行答辯或進(jìn)行模擬指導(dǎo)，合格者方可指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。

（四）指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)理工類不超過8人、文管類不超過10人。

（五）指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書，按照題目要求進(jìn)行日常的指導(dǎo)工作。指導(dǎo)教師要經(jīng)常到設(shè)計(jì)現(xiàn)場了解工作進(jìn)程，回答問題，解決困難，指導(dǎo)和參與學(xué)生的實(shí)驗(yàn)、研究與分析，指導(dǎo)論文與說明書的撰寫。對于在外做畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的學(xué)生，可通過網(wǎng)絡(luò)、電話指導(dǎo)，杜絕畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的雷同與抄襲。指導(dǎo)時間每天不少于兩學(xué)時。同時，指導(dǎo)教師還應(yīng)注意加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治、紀(jì)律等方面的教育，教書育人。指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，指導(dǎo)教師因公、私外出不得超出半個月，外出時應(yīng)取得學(xué)院（系）領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)，并委托其他教師指導(dǎo)。

（六）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）完成后，指導(dǎo)教師要認(rèn)真審閱，并根據(jù)學(xué)生的工作態(tài)度、工作能力、設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量等方面對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）作出較全面、準(zhǔn)確的評價，寫出書面評語，給出成績。

（七）在校外進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）要經(jīng)（系）教研室充分論證，在保證質(zhì)量的前提下，經(jīng)學(xué)院（系）同意后進(jìn)行，但答辯必須在校內(nèi)進(jìn)行。

（八）如果指導(dǎo)教師對學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中出現(xiàn)的原則性錯誤未能及時指出，指導(dǎo)教師負(fù)主要責(zé)任。

六、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的指導(dǎo)與監(jiān)控

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)行期間，各級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)予以重視，加強(qiáng)指導(dǎo)與監(jiān)控工作，保證畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)與監(jiān)控工作須按以下程序進(jìn)行： 選題→開題檢查→中期檢查→結(jié)題驗(yàn)收→答辯→歸檔

（一）在校內(nèi)做畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的學(xué)生，必須認(rèn)真填寫《簽到簿》作為檢查和評分的依據(jù)。

（二）開題檢查在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開始前進(jìn)行，要求如下：

1、學(xué)生是否充分了解課題的內(nèi)容和要求；

2、學(xué)生的工作計(jì)劃是否切實(shí)可行；

3、是否具備課題所要求的客觀條件（實(shí)驗(yàn)、設(shè)備、資料等），題目內(nèi)容是否符合選題要求。

（三）中期檢查在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中間分階段進(jìn)行，要求如下：

1、學(xué)生是否按工作進(jìn)度規(guī)劃進(jìn)行，所遇到的困難是如何解決的；

2、學(xué)生在設(shè)計(jì)工作期間的表現(xiàn)；

3、指導(dǎo)教師是否認(rèn)真負(fù)責(zé)。

（四）結(jié)題驗(yàn)收在畢業(yè)設(shè)計(jì)或試驗(yàn)完成后，說明書（論文）書寫前進(jìn)行，要求如下：

1、審查學(xué)生的設(shè)計(jì)圖紙是否合格，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是否完備可靠；

2、在實(shí)踐現(xiàn)場檢查實(shí)驗(yàn)結(jié)果或?qū)嶒?yàn)的演示操作及計(jì)算機(jī)程序的實(shí)際運(yùn)行結(jié)果；

3、檢查學(xué)生是否按畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書要求完成全部工作。

（五）畢業(yè)設(shè)計(jì)檢查驗(yàn)收由各學(xué)院（系）的檢查小組進(jìn)行。學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組不定期地對各學(xué)院（系）進(jìn)行抽查，檢查結(jié)果作為畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評估的依據(jù)，并計(jì)入學(xué)院（系）工作考核結(jié)果。

七、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的答辯

（一）答辯委員會由各學(xué)院（系）負(fù)責(zé)組成，由多于五名具有中級及中級以上職稱的教師參加，其中至少有兩名高級職稱，并至少有兩名校外專家參加。答辯委員會的組成報教務(wù)處批準(zhǔn)。

（二）答辯委員會是評定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績的權(quán)威機(jī)構(gòu)。應(yīng)按照成績評定的有關(guān)規(guī)定以協(xié)商或投票的方式評出成績。當(dāng)一個組分成幾個答辯小組時，成績的評定應(yīng)統(tǒng)一考慮。答辯委員會有權(quán)向?qū)W校學(xué)位委員會提出是否授予“學(xué)士”學(xué)位的建議。

（三）學(xué)生必須在答辯前48小時將畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的全部材料交答辯委員會，由答辯委員會將材料分配給評閱教師進(jìn)行評閱。評閱教師由中級及中級以上職稱的教師擔(dān)任。

（四）參加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯的學(xué)生名單與答辯順序由答辯委員會確定，答辯學(xué)生應(yīng)按照答辯時間準(zhǔn)時參加答辯，遵守答辯會場的有關(guān)紀(jì)律。每個學(xué)生的答辯時間為30分鐘，出示有關(guān)圖表、數(shù)據(jù)、實(shí)物及講解10分鐘，回答5個以上的問題。

八、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成績評定

（一）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成績由答辯委員會評定。

（二）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成績由指導(dǎo)教師、評閱教師、答辯三部分的評分組成。三部分的權(quán)重各專業(yè)可自行制定，下列權(quán)重供參考：

1、指導(dǎo)教師評分（25分）

（1）學(xué)生設(shè)計(jì)（論文）反映出的基礎(chǔ)知識的掌握情況（10分）

（2）學(xué)生獨(dú)立工作能力與創(chuàng)新能力（10分）

（3）學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間思想、紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生保持等方面的表現(xiàn)（5分）

2、評閱教師評分（25分）

（1）設(shè)計(jì)（論文）的意義、學(xué)術(shù)水平、方案的正確性（10分）

（2）設(shè)計(jì)（論文）的難度、工作量（5分）（3）計(jì)算、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確、詳實(shí)，論據(jù)是否正確、充分，技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是否符合國家規(guī)范（5分）

（4）論文（說明書）條理性、語言邏輯性、書寫、圖表表達(dá)水平（5分）

3、答辯評分（50+10分）

（1）答辯中自述、講解情況（10分）

（2）論文規(guī)格、答辯規(guī)范、工作量及設(shè)計(jì)要求（20分）

（3）回答問題的正確性，分析問題的能力（20分）

（4）創(chuàng)新加分（10分）

（三）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的成績采取百分制。

（四）在畢業(yè)設(shè)計(jì)檢查中，工作比較差，或無故缺習(xí)三分之一的學(xué)生不能參加畢業(yè)答辯，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績?yōu)椴患案瘛?/p>

（五）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯成績不及格的學(xué)生將按學(xué)校學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定給予處理，同時要留校（三個月內(nèi)）重作畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）及補(bǔ)答辯，并交相應(yīng)的補(bǔ)作費(fèi)用。

（六）答辯委員會給予學(xué)生成績評定后，公開宣布學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績。

九、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的文檔管理

（一）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）應(yīng)統(tǒng)一規(guī)格進(jìn)行裝訂，要求整齊、順序統(tǒng)一，即封面、封首、任務(wù)書、指導(dǎo)教師評閱意見書、評閱記錄單、答辯綜合評定書、中文摘要、外文摘要、目錄、正文、致謝、（注釋）、參考文獻(xiàn)、附錄。圖紙應(yīng)按照規(guī)定折疊裝入統(tǒng)一檔案袋中。

（二）畢業(yè)設(shè)計(jì)檔案袋、任務(wù)書、指導(dǎo)教師評閱意見書、審閱記錄單、答辯綜合評定書等要按要求填好，評語要規(guī)范、有針對性，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）按專業(yè)、班級、學(xué)號歸檔。

（三）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的保存。畢業(yè)答辯后，各學(xué)院（系）組織進(jìn)行總結(jié)，在一個月內(nèi)，各學(xué)院（系）將畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）、開題報告（匯編成冊）收齊后送學(xué)院（系）資料室保管（至少保存三年）。

十、附則

（一）本規(guī)定作為規(guī)范學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的基礎(chǔ)性文件，各學(xué)院（系）可依據(jù)本規(guī)定制定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作細(xì)則。

（二）本規(guī)定自公布之日起生效，原規(guī)定廢止，解釋權(quán)屬教務(wù)處。

黑龍江科技大學(xué)教務(wù)處

第三篇：關(guān)于開展2014全日制本科生轉(zhuǎn)專業(yè)工作的通知

河 海 大 學(xué) 部 門 文 件

河海教務(wù)〔2014〕20號

關(guān)于開展2014全日制本科生

轉(zhuǎn)專業(yè)工作的通知

各學(xué)院：

根據(jù)河海大學(xué)本科生學(xué)籍管理規(guī)定，2014年轉(zhuǎn)專業(yè)工作即將開始?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、轉(zhuǎn)專業(yè)原則、對象及要求：

1、原則：各專業(yè)可以互轉(zhuǎn)，不跨校區(qū)，遵守公正、公平、公開，擇優(yōu)錄取原則。

2、對象：2013級全日制在籍本科生。其中招生時國家或?qū)W校已有明確規(guī)定不能轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生（含定向生、國防生、藝術(shù)類、其他有特殊要求的提前批次錄取學(xué)生），貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃學(xué)生，不能轉(zhuǎn)專業(yè)。

3、要求：具有良好的道德品質(zhì)，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，在校期間未受過行政處分。申請轉(zhuǎn)入大禹學(xué)院的學(xué)生在校必修課平均績點(diǎn)在4.0及以上。

報名辦法：

2014年6月5日至6月20日報名。申請轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生須填寫報名表，并繳納考試費(fèi)（50元/門），學(xué)院審核、匯總，集中報送教務(wù)處。

二、考試安排：

1、申請轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生須參加學(xué)校統(tǒng)一組織的考試以及接收專業(yè)的復(fù)試。其中申請轉(zhuǎn)入工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)管等專業(yè)的學(xué)生，考試科目為高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語；申請轉(zhuǎn)入文學(xué)、法學(xué)等專業(yè)的學(xué)生，考試科目為大學(xué)語文、大學(xué)英語；申請轉(zhuǎn)入大禹學(xué)院的學(xué)生，考試科目為高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理；特指民族生申請轉(zhuǎn)入規(guī)定的專業(yè)，考試科目為大學(xué)語文、基礎(chǔ)英語。

2、考試范圍：按接收專業(yè)相應(yīng)的教學(xué)要求。

3、考試時間2014年8月24日（星期日）

上午——高等數(shù)學(xué)、大學(xué)語文；

下午——大學(xué)英語、大學(xué)物理、基礎(chǔ)英語。

4、考試地點(diǎn)另行通知（以準(zhǔn)考證通知為準(zhǔn)）。

三、錄取工作：

教務(wù)處根據(jù)轉(zhuǎn)專業(yè)考試成績和各專業(yè)接收限額，按1:1.1比例公示轉(zhuǎn)專業(yè)進(jìn)入面試學(xué)生名單；接收學(xué)院對學(xué)生進(jìn)行面試考核，根據(jù)面試成績、轉(zhuǎn)專業(yè)考試成績和學(xué)分績點(diǎn)等綜合排名，由學(xué)院在接收限額內(nèi)擇優(yōu)錄取，并于2014年9月3日前將同意接收學(xué)生名單報送教務(wù)處。經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，教務(wù)處公布最終轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單。

四、其他說明：

1、各專業(yè)接收轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生人數(shù)不得超過2013級本專業(yè)

在籍人數(shù)的15％（詳見附件1），轉(zhuǎn)出學(xué)生人數(shù)不作限制。

2、特指民族生申請轉(zhuǎn)專業(yè)，可根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、興趣愛好申請轉(zhuǎn)入法學(xué)、勞動與社會保障、市場營銷、工商管理等專業(yè)學(xué)習(xí)。接收人數(shù)不受名額限制，如接收專業(yè)是按大類培養(yǎng)，該生在以后專業(yè)分流時，則按現(xiàn)在申請的專業(yè)分流。

3、經(jīng)批準(zhǔn)的轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生在2014年9月5日前到轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)院報到。

4、轉(zhuǎn)專業(yè)后學(xué)生就讀年級不變，以后不得再次申請轉(zhuǎn)專業(yè)，其課程學(xué)分和成績管理，以轉(zhuǎn)入新專業(yè)培養(yǎng)方案為準(zhǔn)。

5、中途申請退出轉(zhuǎn)專業(yè)者，必須在公示之前提出申請，否則，一經(jīng)確定，新的學(xué)籍即刻生效。

6、常州校區(qū)轉(zhuǎn)專業(yè)工作由常州校區(qū)教務(wù)部組織進(jìn)行，有關(guān)事項(xiàng)參照上述要求執(zhí)行，并向主管校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

附件：

1、河海大學(xué)2014年各專業(yè)轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名額

2、河海大學(xué)2014年本科生轉(zhuǎn)專業(yè)報名表

3、河海大學(xué)2014年各學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)匯總表

教務(wù)處

2014年6月5日

附件1

河海大學(xué)2014年各專業(yè)擬接收學(xué)生名額

附件2

河海大學(xué)2014年本科生轉(zhuǎn)專業(yè)報名表

附件3河海大學(xué)2014年各學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單匯總表（須用Excel制表）

學(xué)院（蓋章）

序號 學(xué)號

12345678910

姓名

性別

績點(diǎn)

外語語種

原專業(yè)名稱擬轉(zhuǎn)入學(xué)院

擬轉(zhuǎn)入專業(yè)

制表人：

日期：

備注

學(xué)生類別

第四篇：黑龍江大學(xué)成人高等教育本科生論文撰寫要求

黑龍江大學(xué)成人高等教育本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）撰寫要求

成人高等教育本科生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）寫作、答辯工作是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、鍛煉學(xué)生獨(dú)立工作的有效手段；是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識，分析和解決實(shí)際問題，鍛煉創(chuàng)造能力的重要環(huán)節(jié)；是對大學(xué)本科生能否具備畢業(yè)水平的綜合反映；也是實(shí)施整個成人高等教育教學(xué)計(jì)劃全過程中的一個重要組成部分。為了加強(qiáng)對這一教學(xué)環(huán)節(jié)的組織領(lǐng)導(dǎo)，使之規(guī)范化、科學(xué)化，保證人才培養(yǎng)的質(zhì)量，學(xué)校對畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）提出以下要求：

一、選題：

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目在滿足教學(xué)要求的前提下，可以多樣化。題目的難度和份量既要參照普通高校同層次同專業(yè)的水平，又要體現(xiàn)出成人在職、業(yè)余學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，鼓勵有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、有條件的學(xué)生選作對本單位有應(yīng)用價值的題目。

二、畢業(yè)論文結(jié)構(gòu)：

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）由封面、摘要、關(guān)鍵詞、目錄、題目、論文正文、參考文獻(xiàn)、封底等部分構(gòu)成。

封面與封底：由學(xué)院統(tǒng)一印制，按要求填寫。

摘要：摘要應(yīng)扼要敘述論文的主要內(nèi)容、特點(diǎn)，文字要精煉，是一篇具有獨(dú)立性和完整性的短文，應(yīng)包括本論文的主要成果和結(jié)論性意見，其中不宜使用公式、圖表，不標(biāo)注引用文獻(xiàn)編號，避免將摘要寫成目錄式的內(nèi)容介紹。中文摘要一般200—400字左右。

關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞是檢索用的主題詞條，應(yīng)采用能覆蓋論文主要內(nèi)容的通用詞條，一般列2-5個，按詞條的外延層次從高到低排列。

目錄：目錄應(yīng)獨(dú)立成頁，要求層次清晰，且與正文標(biāo)題一致，主要包括摘要、正文中全部章節(jié)的題標(biāo)及參考文獻(xiàn)等各部分頁碼。

題目：題目應(yīng)該簡短、明確、有概括性。讀者通過標(biāo)題，能大致了解文章的內(nèi)容、專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)科范疇。論文題目不超過25字，可分兩行書寫。

論文正文：論文正文是畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的主體部分，應(yīng)該結(jié)構(gòu)合理，層次清楚，重點(diǎn)突出，文字簡練、通順。

參考文獻(xiàn)：參考文獻(xiàn)是畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）不可缺少的組成部分。它反映畢業(yè)設(shè)計(jì)及論文的取材來源、材料的廣博程度。參考文獻(xiàn)的數(shù)量一般應(yīng)在10篇以上。

三．出稿要求：

1.論文正文字?jǐn)?shù)：畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）一般為4000字以上（英語專業(yè)畢業(yè)論文不少于3500英文單詞）。

2.紙張篇幅：標(biāo)準(zhǔn)A4紙型。

3.標(biāo)題用黑體小三號字，摘要、正文、參考文獻(xiàn)等部分用宋體小四號字，每頁30行。

4.必須打印稿。

5.參考文獻(xiàn)：引用文獻(xiàn)標(biāo)示應(yīng)置于所引內(nèi)容最末句的右上角，用小五號字體。參考文獻(xiàn)格式為： 著作：著作名稱/編著者/出版社/出版年/頁；

文章：文章名稱/作者/期刊名/年?卷（期）。

四．具體流程：

1．選定自己感興趣并且可以發(fā)表自己觀點(diǎn)的題目或參考指導(dǎo)教師提供的題目；

2．教學(xué)單位指定指導(dǎo)教師；

3．與指導(dǎo)教師討論論文細(xì)節(jié)；

4．按照指導(dǎo)教師的具體要求進(jìn)行換題/修改/寫作；

5．與指導(dǎo)教師溝通寫作進(jìn)度和相關(guān)問題；

6．提交論文終稿；

7．參加論文答辯。

五．注意事項(xiàng)：

1．嚴(yán)格按照寫作規(guī)程撰寫論文；

2．嚴(yán)禁抄襲（如被發(fā)現(xiàn)，取消論文答辯資格）。

第五篇：關(guān)于做好2011屆本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的通知

湖師院求真教字?2010?55號

關(guān)于做好2011屆本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的

通 知

各系：

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是高校人才培養(yǎng)方案中的重要組成部分，是大學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究基本訓(xùn)練、提高綜合能力和創(chuàng)新精神的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。為進(jìn)一步加強(qiáng)對本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的二級管理，規(guī)范各環(huán)節(jié)工作，確實(shí)提高畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量，根據(jù)《湖州師范學(xué)院求真學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作條例（試行）》要求和省教育廳對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）抽評文件精神，請各系認(rèn)真做好2011屆本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、總體要求

1.各系要成立畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作領(lǐng)導(dǎo)小組和答辯委員會，具體研究、部署、指導(dǎo)、檢查本系的本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作。

2.根據(jù)省教育廳本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）采取網(wǎng)絡(luò)評審、無紙化抽查的要求，學(xué)院決定從2011屆開始使用畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程管理網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)，要求學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）和系管理等所有過程材料進(jìn)入該系統(tǒng)，實(shí)行無紙化管理。

3.進(jìn)一步推進(jìn)二級管理，充分發(fā)揮各系自主權(quán)。各系要充分認(rèn)識畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的重要性和必要性，加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的研討，結(jié)合各專業(yè)實(shí)際,大膽改革創(chuàng)新，強(qiáng)化畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）

工作過程管理。要參照浙江省重點(diǎn)教材《普通高等學(xué)校本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)》的要求，加強(qiáng)指導(dǎo)教師的培訓(xùn)，提高教師在指導(dǎo)學(xué)生開展選題、開題、文獻(xiàn)綜述、外文翻譯、科學(xué)研究、論文撰寫等環(huán)節(jié)的能力。

4.要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)術(shù)道德教育，杜絕剽竊、抄襲等學(xué)術(shù)不端行為的發(fā)生，每位學(xué)生在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)定稿后，必須填寫《湖州師范學(xué)院求真學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）誠信承諾書》，若發(fā)現(xiàn)有學(xué)術(shù)不端行為，學(xué)院將根據(jù)有關(guān)規(guī)定對指導(dǎo)教師、學(xué)生分別進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

5.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）考核涵蓋“畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）正文”、“開題報告”、“文獻(xiàn)綜述”、“外文翻譯”、格式規(guī)范以及論文工作管理等內(nèi)容。各學(xué)院應(yīng)建立和完善自檢、他檢和專檢相結(jié)合，全方位、多層次的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）監(jiān)督考核制度。通過網(wǎng)絡(luò)平臺，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，確保畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量。

二、時間安排

2010年9月-12月底：完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）前期工作，包括題目審批、學(xué)生選題、確定指導(dǎo)教師、下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)、開題等工作；

2011年2月中旬-5月中旬：完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫、中期檢查、論文答辯等工作。

各系根據(jù)各專業(yè)特點(diǎn)可以適當(dāng)調(diào)整，制定本學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作時間表。

三、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)培訓(xùn) 今年是全省啟動畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的第一年，學(xué)院將組織安排各級培訓(xùn)，指導(dǎo)各系分管領(lǐng)導(dǎo)、系主任、教學(xué)秘書、指導(dǎo)教師和學(xué)生如何使用系統(tǒng)。請各系認(rèn)真參加培訓(xùn)和實(shí)踐，仔細(xì)閱讀系統(tǒng)操作說明書，確保系統(tǒng)的使用順利。（系統(tǒng)培訓(xùn)安排另行通知。）

四、具體要求

1.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題

（1）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題要緊密結(jié)合本學(xué)科專業(yè)的教學(xué)科研和社會發(fā)展實(shí)際，符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求。積極引導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題要與科研項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)室開放項(xiàng)目、學(xué)科競賽和

教師科研或教改課題相結(jié)合；與科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā) 和社會發(fā)展相結(jié)合。

（2）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）原則上要求每生一題，獨(dú)立完成。若理工科類專業(yè)，如某一選題難度高、工作量大，確需多個學(xué)生共同承擔(dān)，應(yīng)經(jīng)系畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）領(lǐng)導(dǎo)小組審核同意，并明確每個學(xué)生獨(dú)立完成的任務(wù)和應(yīng)撰寫的論文，同時也要使學(xué)生了解整個課題的情況。

（3）工科類和實(shí)踐性較強(qiáng)的理科專業(yè)應(yīng)取消綜述性選題，理論性較強(qiáng)的理科專業(yè)也要積極提高應(yīng)用性、研究性等實(shí)踐性選題比例。工科類應(yīng)提高畢業(yè)設(shè)計(jì)的比例，原則上本屆畢業(yè)設(shè)計(jì)比例不低于60%，力爭提高到80%以上。

2.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的指導(dǎo)

（1）指導(dǎo)教師必須具備中級（含中級）以上職稱或碩士（含碩士）以上學(xué)位，有較強(qiáng)的教學(xué)與科研工作能力和計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力。助教不能獨(dú)立擔(dān)任畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師，但可協(xié)助指導(dǎo)。積極鼓勵聘請校外優(yōu)秀實(shí)踐基地中的高級工程師充實(shí)到畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師隊(duì)伍，共同指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。

（2）為保證畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)質(zhì)量，理工類專業(yè)每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生設(shè)計(jì)（論文）數(shù)不能超過6篇，人文社科類專業(yè)不能超過10篇。

（3）指導(dǎo)教師的職責(zé)：熟悉網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，指導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)上溝通、交流和輔導(dǎo)；指導(dǎo)學(xué)生選題、撰寫開題報告；指導(dǎo)學(xué)生制訂畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作計(jì)劃和寫作提綱；指導(dǎo)學(xué)生收集、查閱文獻(xiàn)資料和調(diào)查研究；檢查進(jìn)度和計(jì)劃執(zhí)行情況；審查論文初稿，指導(dǎo)修改定稿；評閱論文，寫出評語；參加論文答辯工作。

3.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程監(jiān)控 過程管理是提高畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量的關(guān)鍵。各系分管領(lǐng)導(dǎo)、系主任、教學(xué)秘書、指導(dǎo)教師和學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)平臺溝通、管理和指導(dǎo)，實(shí)時監(jiān)控畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)展情況，重視過程的透明性，嚴(yán)把過程管理關(guān)。

（1）指導(dǎo)教師要嚴(yán)把學(xué)生選題、開題報告、文獻(xiàn)綜述、外文資料翻譯關(guān)，通過網(wǎng)絡(luò)隨時審查、指導(dǎo)和評閱學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）3

各環(huán)節(jié)，及時提出指導(dǎo)性意見，并督促學(xué)生認(rèn)真完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)。

（2）專業(yè)負(fù)責(zé)人要隨時監(jiān)控學(xué)生選題、開題等開展情況和指導(dǎo)教師的指導(dǎo)工作情況，組織前期、中期檢查和答辯環(huán)節(jié)。

（3）各系分管領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)要定期通過平臺督查畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)展情況，隨時查找問題，分析和解決問題。

（4）學(xué)院督導(dǎo)抽查畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）全過程。4.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的答辯與成績評定

（1）各系要重視畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的答辯工作，每位學(xué)生都應(yīng)參加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯，對一次答辯前20%的擬申請優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行二次答辯，二次答辯后評定優(yōu)秀論文，優(yōu)秀論文數(shù)一般不超過該專業(yè)總數(shù)的15%。答辯前10天將所有學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）材料送至相關(guān)答辯小組教師手中進(jìn)行審閱，并于答辯前一周將答辯領(lǐng)導(dǎo)小組名單、答辯工作安排報教務(wù)部實(shí)踐教學(xué)中心備案。學(xué)院將隨機(jī)抽查系論文答辯工作。

（2）為保證畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯成績評定應(yīng)嚴(yán)格掌握評分等級比例，其中“優(yōu)秀”一般控制在20～25%，“優(yōu)良率”一般控制在60～70%。各系應(yīng)根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)與實(shí)際情況，完善有關(guān)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績考核的具體標(biāo)準(zhǔn)，供指導(dǎo)教師與答辯小組參考。

五、總結(jié)考核與存檔

1.各系要認(rèn)真做好本屆畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的總結(jié)、質(zhì)量分析和評優(yōu)工作,按學(xué)校存檔要求完成資料的整理、歸檔，根據(jù)學(xué)校評優(yōu)條件，認(rèn)真做好本學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)和優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評選工作。學(xué)校將根據(jù)省廳抽查、學(xué)院督導(dǎo)抽查、校外復(fù)評成績和學(xué)生評價對學(xué)院進(jìn)行總體考核。

2.存檔工作

今年開始使用畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，所有存檔表格均可從畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中導(dǎo)出。

（1）學(xué)院存檔材料包括：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作情況表、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）一覽表（包括選題、指導(dǎo)教師、成績）、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師情況統(tǒng)計(jì)表、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）前期檢查表、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作中期進(jìn)度表、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中期自查報告、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯委員會名單、答辯小組名單（包括職稱)、學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量分析表、學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作總結(jié)、校級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)推薦表、優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）材料、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）發(fā)表情況統(tǒng)計(jì)表。

以上材料需采用紙質(zhì)材料（蓋章）和電子稿兩種形式交教務(wù)部存檔。其中《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量分析表》做了修改，請各系填寫材料時務(wù)必使用新表。

（2）各系存檔材料包括：畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)物或（論文）正文、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題審批表、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報告、文獻(xiàn)綜述、外文原稿復(fù)印件與譯文、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師審閱表、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評閱人評閱表、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯記錄表、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評分表、本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）誠信承諾書。

從2011屆開始，各系存檔材料由各系刻成光盤，以電子稿形式交檔案室存檔。

聯(lián)系人：阮冬生，聯(lián)系電話：1133，688636 所有畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）用表均請?jiān)诮虅?wù)部網(wǎng)下載專區(qū)下載。

二〇一〇年十月十五日

主題詞：教學(xué) 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作 通知

湖州師范學(xué)院求真學(xué)院教務(wù)部 2010年10月15日印發(fā)