第一篇：東關(guān)小學(xué)安全教育工作計劃[模版]

小學(xué)安全教育工作計劃

為了進一步加強我校安全教育工作，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，確保廣大師生的安全，提高全體師生的安全意識，使教育教學(xué)工作順利地開展，把“安全重于泰山”的理念落到實處，切實抓好安全教育工作，特別訂本計劃。

一、確保學(xué)生交通安全

1、學(xué)校各班級要加強對學(xué)生的交通安全教育，學(xué)校和班主任要利用每周學(xué)校集會和班隊會，定期對學(xué)生進行交通安全教育，普及交通安全常識，教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則。

2、小學(xué)生在就學(xué)往返途中，要在安全地帶行走，低年級學(xué)生（三年級以下學(xué)生）上學(xué)要由家長或其他成年人接送。

二、確保運動安全

學(xué)校和班級在進行各種體育運動時，務(wù)必做到運動前安全教育。誰舉辦，誰負責(zé)，層層落實，責(zé)任到人，確保運動安全。

三、確保勞動安全

1、學(xué)校和班級組織師生參加勞動技能訓(xùn)練、學(xué)校勞動、班會公益勞動時，要加強勞動安全教育。教師要做好組織工作，講明注意事項，確保學(xué)生人身安全，野外勞動要防止蟲獸襲擊等。

2、嚴(yán)禁以任何形式、名義組織學(xué)生從事接觸易燃、易爆、有毒等危險品的勞動和容易造成學(xué)生被砸、落水、跌落等其它危險性勞動。

四、確?；顒影踩?/p>

1、學(xué)校、班、隊組織學(xué)生參加各種活動（校內(nèi)和校外兩種，如游泳、活動課、社會實踐、旅游、夏令營等），要建立嚴(yán)格的審批制度。小型校內(nèi)活動經(jīng)校長批準(zhǔn)。

2、各種活動前必須對學(xué)生進行必要的安全教育，做好周密的組織工作，精心制定活動紀(jì)律，事先對活動路線、地點進行勘察，并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師帶隊，明確各環(huán)節(jié)職責(zé)。

3、學(xué)校和班級不得組織學(xué)生參加與教育無關(guān)的各種社會活動，如商業(yè)慶典、婚喪禮儀等。不得組織超越年齡、生理特點和自我保護能力范圍以外的各類活動。

五、確保學(xué)生飲食衛(wèi)生安全

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家的《防疫法》、《食品衛(wèi)生法》及相關(guān)法律、法規(guī)，樹立安全第一、服務(wù)第一、全心全意為師生服務(wù)的思想。學(xué)校要切實加強對從事飲食衛(wèi)生工作人員的管理。

2、所有從業(yè)人員必須接受崗前培訓(xùn)、做到持證上崗，并且定期衛(wèi)生防疫部門體檢。

六、確保教學(xué)實驗安全

學(xué)校教務(wù)處要加強教學(xué)實驗的安全教育、安全管理和危險品的保管。責(zé)任到人、定期檢查，實驗教師要確保學(xué)生按要求從事各種實驗。實驗教師必須牢固樹立安全規(guī)范操作思想，遵循安全守則，嚴(yán)肅認(rèn)真地完成每一次實驗。

七、確保消防安全

1、學(xué)校要定期組織師生學(xué)習(xí)消防常識和自護自救常識，并有必要的學(xué)習(xí)內(nèi)容、時間、場所和輔導(dǎo)人員。

2、學(xué)校要在公共場所配備必要的消防設(shè)施，微機室要配備1211型專用來滅火器，實驗室要配備一定的滅火設(shè)備。

八、重視管理失當(dāng)安全

1、學(xué)校教職員工要遵守職業(yè)道德，為人師表，熱愛和關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生平等相處，了解他們的心理、尊重他們的人格，科學(xué)施教。在民主、平等和諧的氣氛中增強教育效果，做到以理服人、以情感人、入耳入腦，禁止教師用簡單粗暴的辦法（如哄、攆、滯留等）解決學(xué)生事務(wù)，嚴(yán)禁體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生人格的言行。

2、大力普及法律常識，使青少年養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

九、確保學(xué)校治安安全

1、學(xué)校要成立治安領(lǐng)導(dǎo)小組，與村治保委員會或鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所建立協(xié)作關(guān)系，建立治保委員會，民警擔(dān)任學(xué)校法制輔導(dǎo)員制度。

2、學(xué)校和班級要切實加強校內(nèi)治安管理，加強對學(xué)生法制教育和校規(guī)、校紀(jì)教育，嚴(yán)防學(xué)生之間因打架斗毆致傷、致死事件的發(fā)生。確保學(xué)生在校期間人身安全。

十、建立安全與治安事故報告制度

學(xué)校和有關(guān)負責(zé)人對師生傷亡事故必須于第一時間報告鄉(xiāng)鎮(zhèn)總校部和教育局，對發(fā)生嚴(yán)重重大、特大交通、火災(zāi)、校舍倒塌、食物中毒等安全事故，急需搶救的，除立即報告教育行政部門外，要及時上報當(dāng)?shù)卣⒐驳炔块T，全力組織搶救，力爭把損失減少到最低限度。決不允許對安全與治安事故隱瞞不報，或因報案不及時延誤搶救時機、防止造成更大損失。

十一、對發(fā)生嚴(yán)重、重大、特大安全事故，要依法查處。

十二、違反上述制度，造成學(xué)生傷亡，構(gòu)成嚴(yán)重、重大、特大事故的，依照有關(guān)規(guī)定，有關(guān)負責(zé)人員給予行政處分，構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。

十三、建立安全教育制度。每年3月的最后一個星期一為“全省學(xué)生安全教育周”。學(xué)校和班級應(yīng)把安全與治安教育作為教育管理的一次經(jīng)常性工作列入重要議事日程，把安全教育列為經(jīng)常性教育內(nèi)容。

十四、建立安全與治安工作目標(biāo)責(zé)任制、考核、獎懲等項制度，對維護學(xué)校安全與治安工作取得突出成績的班級，要予以表彰獎勵。對發(fā)生嚴(yán)重、重大、特大安全與治安事故的班級，按照規(guī)定給予通報批評，取消三年內(nèi)的評先評優(yōu)資格。

贊同1

第二篇：2014年東關(guān)小學(xué)工作計劃

會寧縣東關(guān)小學(xué)2014年春季學(xué)期學(xué)校工作計劃

目標(biāo)要求

認(rèn)真貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，以“學(xué)有所教，有教無類；學(xué)有所成，因材施教；學(xué)有所用，人人成才”的會寧教育夢為方向，以上教育局督查組對《東關(guān)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量督查及過程性考核情況反饋材料》為著力點，以高效課堂建設(shè)為主線，以學(xué)生養(yǎng)成教育和全面素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以教、研、訓(xùn)一體化為支撐，以抓落實、改作風(fēng)、求質(zhì)量為抓手，以師德師風(fēng)建設(shè)、班子隊伍建設(shè)、教育教學(xué)管理為重點，繼續(xù)開展“教育管理年”（提升年）各項活動，全面落實縣委、縣政府和縣教育局的一系列重要文件精神，切實下大力氣，查漏補缺，彌補不足，力爭在最短的時限內(nèi)、用最快的速度，把我們的各項工作做得更實、更細、更精、更優(yōu)，推進學(xué)校教育走學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展的路子、教師走專業(yè)發(fā)展的路子、學(xué)生走全面發(fā)展的路子，努力建設(shè) “平安、書香、文明”的一流學(xué)校，讓東關(guān)小學(xué)的教育教學(xué)等各項工作真正地走到全縣小學(xué)教育的最前沿。

具體工作

一、認(rèn)真貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，加強黨的建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)，改進工作作風(fēng)。

1.3至9月份深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。（責(zé)任人：姜漢昌；責(zé)任部門：黨支部、辦公室、教導(dǎo)處、德育處、大隊部、教研室、工會、婦委會）

①圍繞“為民、務(wù)實、清廉”這一主要內(nèi)容和“辦人民滿意的教育、爭創(chuàng)一流學(xué)?！边@一主題，根據(jù)學(xué)校實際，成立學(xué)校教 育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定黨的群眾路線教育實踐活動實施方案，召開動員會議，認(rèn)真安排部署，精心組織實施。

②按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，突出作風(fēng)建設(shè)和職能轉(zhuǎn)變，落實中央“八項規(guī)定”、省委“雙十條規(guī)定”、市委“十六條規(guī)定”、縣委《關(guān)于加強和改進工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的實施意見》，認(rèn)真查擺、集中解決在“四風(fēng)”方面存在的突出問題，持續(xù)改變工作作風(fēng)，樹立良好教育形象。一是圍繞整治形式主義，對各類會議、教研培訓(xùn)、檢查評比、達標(biāo)活動、制度落實等進行認(rèn)真清理清查，著力改進學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、會風(fēng)，著力解決“形象工程”、“政績工程”和各種檢查評比、教研培訓(xùn)、制度落實方面走過場、搞形式等問題，著力整治弄虛作假、雷聲大雨點小、空喊口號不落實等問題，著力解決教師中存在的備課不扎實、上課不認(rèn)真、批改作業(yè)不及時、培優(yōu)補差輔導(dǎo)計劃不落實、各類計劃總結(jié)心得體會不真實（網(wǎng)絡(luò)下載、抄襲等現(xiàn)象）。二是圍繞整治官僚主義，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部進行督促檢查，著力整治“不想事、不干事、不擔(dān)事、亂干事”的問題，專項治理推諉扯皮、辦事效率低下，作風(fēng)專斷蠻橫或消極應(yīng)付、不作為、亂作為，門難進、臉難看、事難辦等問題，著力解決亂收費、“吃拿卡要”等侵害學(xué)生家長和群眾利益的問題。三是圍繞整治享樂主義，進一步規(guī)范和落實公務(wù)接待有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真清退違規(guī)占用的辦公用房，落實不贈送、不接受禮品和《教育部關(guān)于在全國各級各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項的通知》等有關(guān)規(guī)定，進一步加強對教師中存在的不想事、不干事、不擔(dān)事，工作不扎實、敷衍了事、相互攀比、過分追求時尚、服飾打扮奇裝怪服等問題。四是圍繞整治奢靡之風(fēng)，全面整治“三公”經(jīng)費使用情況，堅決制止鋪張浪費行為，嚴(yán)禁用公款大吃大喝，嚴(yán)禁以各種名義用公款相互宴 請和安排高消費娛樂活動，嚴(yán)禁借開會、調(diào)研、考察、檢查、培訓(xùn)等名義變相旅游，嚴(yán)禁教師中存在的請客送禮、向家長索要財物、接受家長的饋贈，嚴(yán)禁教師搭車收費、亂辦班、亂招生、節(jié)假日違規(guī)補課、有償家教等師德不正、學(xué)術(shù)不端的。

③加強師德師風(fēng)建設(shè)，深化效能風(fēng)暴活動，繼續(xù)開展教師職業(yè)道德建設(shè)“五提倡”、“五不準(zhǔn)”活動，規(guī)范教師教書育人行為，積極配合上級有關(guān)部門，嚴(yán)肅查處教師教學(xué)期間有償補課、亂發(fā)濫訂教輔讀物、無故缺勤脫崗“三種行為”，強化社會主義核心價值觀的引領(lǐng)，切實增強黨員干部、廣大教職工教書育人的榮譽感、使命感和責(zé)任感，以良好的教育形象、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌和優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量取信于民。

④深入開展以“教育幫扶、智力支持”為重點的“三聯(lián)三助、為民富民”行動，繼續(xù)組織開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每人至少幫扶4名困難學(xué)生，其他黨員教師每人至少幫扶1名困難學(xué)生的教育幫扶活動，要求每位教師要制定幫扶計劃，做好幫扶記錄，從心理、生活、學(xué)習(xí)等方面給予困難學(xué)生物質(zhì)和精神等方面的幫扶指導(dǎo)和關(guān)照，有效促進學(xué)生全面健康和諧發(fā)展。

2.提升黨建工作水平。（責(zé)任人：李森柏；責(zé)任部門：黨支部；配合人：辦公室、教導(dǎo)處、德育辦、大隊部、工會、婦委會）

①加強理論學(xué)習(xí)。學(xué)校將在廣大教職工中積極開展以黨的十八大、十八屆三中全會和總書記系列重要講話精神、社會主義核心價值觀基本內(nèi)容，以及黨的群眾路線教育實踐活動相關(guān)論述文件匯編為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動，充分利用每周五教師例會、集體教研組教研活動等機會，組織教職工進行集中研讀，還要把自主學(xué)習(xí)、交流研討、征文演講等有效相結(jié)合起來。確保集中學(xué)習(xí)時間不少于1周，每人做不少于5000字的學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校將在 3月中旬邀請縣上有關(guān)人員來我校做一次專題講座，3月下旬安排學(xué)校校長為教職員工講一次黨課或作一次輔導(dǎo)報告，四月中旬組織一次全校教師“我的中國夢”征文演講活動，四月下旬組織一次黨的群眾路線教育知識問答競賽活動。學(xué)校將加強對教育實踐活動、會寧教育夢、“三苦兩樂”會寧教育精神的宣傳教育活動，通過宣傳專欄、校園廣播、主題班隊會、校園廣播、櫥窗、板報、征文比賽、演講比賽、攝影比賽等多種形式和宣傳陣地，深入推進黨的十八大和十八屆三中全會精神進校園、進課堂、進頭腦，爭創(chuàng)“學(xué)習(xí)型黨支部”、打造“書香校園”，引導(dǎo)廣大教師把黨的十八大和十八屆三中全會精神落實到教書育人的全過程，有效促進師德師風(fēng)建設(shè)、班子隊伍建設(shè)及教育教學(xué)常規(guī)管理整改等工作。

②凸顯黨支部引領(lǐng)和黨員的示范帶頭作用。全面落實《2014年全縣教育系統(tǒng)黨建工作、廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書》，進一步加強支部建設(shè)，爭創(chuàng)甘肅省“五星級”基層黨組織，力爭年內(nèi)轉(zhuǎn)正黨員1人、發(fā)展新黨員1至3人，充分發(fā)揮學(xué)校德育處、少先隊、工會組織在學(xué)校教育活動中的作用。同時充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，開展“雙培雙帶”（把優(yōu)秀教師培養(yǎng)成黨員、把黨員培養(yǎng)成優(yōu)秀教師，名師帶徒弟、黨員帶群眾）活動和“黨員示范課”“黨員示范崗”、“高效課堂先鋒崗”、“教研攻關(guān)創(chuàng)新崗”、“管理服務(wù)示范崗”、“成長成才進步崗” 等崗位練兵和奉獻活動，樹立貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神的先進典型，積極創(chuàng)建省級“五星級”基層黨支部。

③積極聽取意見。進一步完善教職工代表大會制度，堅持“帶著問題調(diào)研、帶著問題整改”、“整風(fēng)不整人”的原則，積極廣泛地征求各方面的意見和建議，重點討論研究學(xué)校改革發(fā)展、工作計劃、學(xué)校人事財務(wù)等重大問題，形成共識、凝聚人心。一 是在四月中、下旬組織召開各類座談會及一次教職工代表大會，認(rèn)真聽取教師和學(xué)生代表、學(xué)生家長代表、離退休教師代表等方面的意見建議；二是四月下旬組織開展問卷調(diào)查，全面落實教職工代表大會制度和家長委員會制度，廣泛征求上級部門、教師、學(xué)生、家長和社會等各方面的意見和建議；三是在校園醒目位臵設(shè)立專用意見箱，開通專用電話（0943——3228393），接收來信來函，廣泛聽取社會各界的意見建議，深入開展好上級提出的“三查一聽”大調(diào)研活動為促進學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展注入新的動力。

④組織召開一次專題民主生活會或組織生活會。圍繞落實“為民、務(wù)實、清廉”要求和解決“四風(fēng)”問題，學(xué)校黨支部將于6月下旬組織召開一次全體黨員參加的專題民主生活會或組織生活會。針對存在問題，提出改進措施和辦法。在專題民主生活會上，班子成員要結(jié)合思想和工作實際，逐一進行自我剖析，既要有深刻的自我批評，又要有誠懇的相互批評，坦誠相見、推心臵腹，客觀、辯證地講問題，真正達到“團結(jié)—批評—團結(jié)”的目的。召開民主生活會或組織生活會時，學(xué)校將邀請縣教育實踐活動督導(dǎo)組成員全程參與，接受指導(dǎo)監(jiān)督，并根據(jù)督導(dǎo)組反饋情況形成材料，為今后的整改工作打好基礎(chǔ)。

3.加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。（責(zé)任人：李森柏；責(zé)任部門：黨支部、校委會）①貫徹落實中央和上級黨委、政府關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作部署和要求，認(rèn)真開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和廉潔從教教育活動。②深化黨務(wù)、校務(wù)公開，嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，推進“廉政文化進校園”、“陽光治?！薄ⅰ耙婪ㄖ涡！毙袆印＂奂訌娮黠L(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格遵守中央關(guān)于干部教育培訓(xùn)、會員卡清退、辦公用房清理、公款送禮宴請及旅游、公務(wù)用車、收受禮金禮品，以及厲行節(jié)約、殯葬改革等方面的各項禁令和規(guī)定。④嚴(yán)格落實《教育部 關(guān)于在全國各級各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項的通知》，凡進入全縣任何學(xué)校，任何人、任何地點、任何時間一律不準(zhǔn)吸煙，校園內(nèi)不得銷售煙草制品。⑤充分發(fā)揮教育系統(tǒng)行風(fēng)監(jiān)督員和社會監(jiān)督作用，進一步規(guī)范全縣各級各類學(xué)校辦學(xué)行為和教師教書育人行為。⑥認(rèn)真受理群眾來信來訪，依法查處各類教育違法違規(guī)行為，著力解決人民群眾普遍關(guān)心的教育熱點、難點問題。

二、開展“教育管理年（提升年）”活動，落實教育教學(xué)常規(guī)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。（牽頭責(zé)任人：姜漢昌,責(zé)任部門：校委會）

學(xué)校要以此次群眾路線教育活動為契機，以《2014年全縣教育工作要點》、《會寧縣教學(xué)常規(guī)、管理常規(guī)整改方案》為指導(dǎo)，以教育局督查組對《東關(guān)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量督查及過程性考核情況反饋材料》為著力點，根據(jù)學(xué)校制定的整改措施，教育引導(dǎo)黨員、干部和廣大教職工解放思想、更新觀念，切實下大力氣，查漏補缺，彌補不足，力爭把學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理、高效課堂建設(shè)、學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、校園文化建設(shè)、教研訓(xùn)一體化、校本課程開發(fā)等方面的工作做得更實、更細、更精、更優(yōu)，爭取在本學(xué)期末有新的起色、新的發(fā)展和新的突破，在最短的時限內(nèi)、用最快的速度迎頭趕上，讓東關(guān)小學(xué)的教育教學(xué)等各項工作真正走到全縣小學(xué)教育的最前沿。

（一）加強班子隊伍建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。（責(zé)任人：姜漢昌；責(zé)任部門：校委會）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子還要熟悉學(xué)校教育情況，科學(xué)合理配臵教師任課，切合實際制定學(xué)校近期目標(biāo)和長遠規(guī)劃，建立完善促進教師、學(xué)生和學(xué)校發(fā)展的評價機制。一是繼續(xù)推行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子 “分級管理、分科教研”制度。將重心下移到教學(xué)一線，深入課堂、年級組、辦公室，了解和指導(dǎo)教師的教育教學(xué)情況，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，要求班子領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范，任課 量達到教育局規(guī)定的節(jié)數(shù)，每學(xué)期聽課40節(jié)以上。二是繼續(xù)全面落實教育局關(guān)于“三個一”的要求。堅持做好由校長帶領(lǐng)，學(xué)校行政班子、教導(dǎo)處、教研室、同學(xué)科教研員、同級同學(xué)科教師每天聽

一、兩節(jié)青年教師的隨堂課、高效課堂展示課、高效課堂建設(shè)推門課，然后組織相關(guān)教師進行評議，同時學(xué)校還將保證每天下午組織召開一次教研活動或集體備課活動，讓“三個一”活動的開展特色鮮明，富有實效。三是繼續(xù)推行各類計劃審議制度。開學(xué)初，各部門計劃要經(jīng)過校委會的審議，統(tǒng)籌安排后，督促全面落實。四是繼續(xù)嚴(yán)格落實“一把手”負責(zé)制、服務(wù)承諾制、責(zé)任追究制等制度。提高工作效能，扎實推進學(xué)校教育教學(xué)效能建設(shè)，厲行勤儉節(jié)約，嚴(yán)格上下班簽到、周工作安排和值周情況通報和班隊管理周評比制度，提高教職工的服務(wù)效能和工作水平，嚴(yán)格接待、采購、出差和車輛管理，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加強作風(fēng)建設(shè)。

（二）狠抓教學(xué)常規(guī)管理，切實提高教學(xué)質(zhì)量。（責(zé)任人：王瑞章；責(zé)任部門：教導(dǎo)處、教研室、教研組）

1.加強理論學(xué)習(xí)，打造“書香”校園、創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”學(xué)校。加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，要求每位教師每年必須訂閱1報1刊，閱讀4本以上教育教學(xué)書籍，并撰寫2萬字以上的讀書筆記和心得體會。一是組織教師學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)。開學(xué)初的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)及其解讀，正確把握“課標(biāo)”學(xué)段精神，并能根據(jù)“標(biāo)準(zhǔn)”的學(xué)段精神對教材進行分析，能有創(chuàng)見地處理教材，使用教材，能有效地組織課堂教學(xué)，促進學(xué)生自主發(fā)展。要求從編者的角度去鉆研教材、感知教材、理解教材，樹立課程意識。要認(rèn)真通讀所教學(xué)科的全冊教材，了解全冊教材的內(nèi)容，明確這些內(nèi)容在整個課程的知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)中的地位和作用，理清教學(xué)目 標(biāo)。在每單元教學(xué)之前，要對本單元的內(nèi)容仔細閱讀，認(rèn)真分析各小節(jié)有哪些知識點，并尋找貫穿這一單元的主線，把握各節(jié)內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系，形成教學(xué)內(nèi)容的整體認(rèn)識。在鉆研一節(jié)課的內(nèi)容時，應(yīng)認(rèn)真分析本節(jié)課在本單元中所處的地位，思考怎樣把德育點、知識點、智力點和能力點融于這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容之中，明確本節(jié)課的培養(yǎng)性目標(biāo)與發(fā)展性目標(biāo)。二是加強對蘇霍姆林斯基作品的學(xué)習(xí)。理論學(xué)習(xí)不在多，在于精。任何學(xué)科和專業(yè)上升到一定的程度一定是關(guān)于認(rèn)識論和方法論的科學(xué)。也就是要從一些現(xiàn)象中找到普遍的規(guī)律，要總結(jié)和提煉出一整套符合世界的方法，并由此建立起自己穩(wěn)定的價值觀和認(rèn)識論。本學(xué)期學(xué)校要集中利用幾個集體教研時間集體從蘇霍姆林斯基的作品入手，在真讀、讀懂、讀透中追隨蘇氏的腳步，將教育作為自己可以獻身的事業(yè)來做。因為，蘇氏的偉大之處在于他能夠從平凡的、普通的、細小的教育教學(xué)生活中總結(jié)出普遍性的方法論來，這就是他的高明，是他之所以能夠成為無數(shù)人敬崇的教育家的原因?？梢钥隙ǎ绻覀兡芟裉K霍姆林斯基那樣善于做、善于總結(jié)，在若干年后我們當(dāng)中有人一定會成為教育家！學(xué)校每兩周抽查一次教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，筆記的內(nèi)容要求教師將蘇氏著作中的各種案例按照一定的分類標(biāo)準(zhǔn)進行歸類和整理，以便于指導(dǎo)我們實際的教育教學(xué)工作。

2.狠抓常規(guī)管理，規(guī)范教育教學(xué)行為。學(xué)校工作要從常規(guī)抓起，從嚴(yán)從高要求，進一步規(guī)范教師教書育人行為。堅持一個中心、兩個重點，即以創(chuàng)建高效課堂為中心，以促進教師專業(yè)發(fā)展和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，認(rèn)真開展校本研修，促進學(xué)校輕負擔(dān)、有特色、高質(zhì)量發(fā)展。要求每位教師按時到崗，持教案組織教學(xué)活動，嚴(yán)禁教師上課遲到和隨意脫崗。堅持質(zhì)與量并重的原 則，以教師教案、學(xué)生作業(yè)為突破口，加強教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理與檢查力度。

一要加強教學(xué)常規(guī) “五認(rèn)真”。要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、按時批閱作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)真組織考試并進行質(zhì)量分析。

認(rèn)真?zhèn)湔n。積極鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)進行資料搜索、整合和利用。本學(xué)期重點加強集體備課及觀摩活動（集體備課觀摩活動本學(xué)期各級、各學(xué)科各安排一次，作為學(xué)期終了評選優(yōu)秀備課組的依據(jù)），教師要在獨立研究的基礎(chǔ)上利用備課組進行集體備課（包級領(lǐng)導(dǎo)要做好每周的集體備課記錄）。

認(rèn)真上課。本學(xué)期積極推進高效課堂教學(xué)研討活動。對于教師聽課的要求是每人每期不少于15節(jié)，中層領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于20節(jié)，鼓勵跨學(xué)科聽課。本學(xué)期繼續(xù)堅持上學(xué)期的行政推門聽課，尤其應(yīng)加大對科學(xué)、社會、思品、音樂、美術(shù)、體育及微機課的教學(xué)質(zhì)量抽查工作。

認(rèn)真作業(yè)和批改。繼續(xù)轉(zhuǎn)變教師觀念，規(guī)范各科作業(yè)批改的符號要求，確立正確的作業(yè)觀，全面認(rèn)識作業(yè)對于學(xué)生掌握“雙基”的重要作用。本學(xué)期重點抓好作業(yè)的量的控制：保證每堂課內(nèi)有一定的作業(yè)時間，回家作業(yè)量控制在20分鐘/每學(xué)科，合起來不超過1小時的規(guī)定。

一、二年級不留回家作業(yè)。作業(yè)的來源以書本為主，要適量增加自編題。對于教師作業(yè)的批改，本學(xué)期要求不留隔天作業(yè)，當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天處理。

認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生和檢測。本學(xué)期的目標(biāo)是全面提高及格率，尤其是科學(xué)、社會、思品課的及格率。因此，要加強平時考核檢查。本學(xué)期的重點是學(xué)困生的輔導(dǎo)工作及科學(xué)、社會、思品課的平時抽查工作。學(xué)期初建立各班學(xué)困生檔案工作，要求教師對學(xué)困生能做到耐心、用心、恒心，不可體罰與變相體罰學(xué)生，以免造成 學(xué)生對學(xué)習(xí)、對老師的逆返心理。

認(rèn)真考試。認(rèn)真組織好期中、期末考試，學(xué)科組及時進行質(zhì)量分析。

二要落實集體備課制度，搞好常態(tài)課教學(xué)。同課程同年級任課教師設(shè)年級備課組開展集體備課。集體備課每周一次，每次活動時間不少于兩小時。具體做法如下：一堂課正式開課之前，首先各年級組的全體任課老師都要在組長的帶領(lǐng)下討論如何教，然后，寫教案，寫完后，大家在一個辦公室里各自演練。然后，請一位掌握得比較好的演示一次，大家再討論，修正還不夠的地方，以保證課堂效果的統(tǒng)一性和對某個標(biāo)準(zhǔn)的一致性。各級一定要嚴(yán)格按照集體備課的程序開展活動。要在集體備課的基礎(chǔ)上開展好課前調(diào)整和課后反思，真正提高課堂教學(xué)效率，進而提升我校教學(xué)質(zhì)量。

三要繼續(xù)實行推門聽課。本學(xué)期繼續(xù)落實“一聽二查三巡”制度。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、教研室、教研員、同級任課教師每周聽一節(jié)推門課，行政班子每周進駐辦公室檢查兩次作業(yè)、教案，每周不定期巡課三次。對出現(xiàn)的違犯學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求的事件在學(xué)校例會上及時通報，并與績效考核掛鉤，努力使教學(xué)工作井然有序地開展。推門聽課時一并檢查教學(xué)常規(guī)和教學(xué)行為，真正解決備教兩張皮的問題。

四要務(wù)實開展教研活動，促進教師專業(yè)成長。一是推進名師建設(shè)工程，嘗試建立名師工作室，開展名師帶徒工程，繼續(xù)扎實有效地實施好以老帶新“青藍工程”。二是著力探索建立行之有效的教研訓(xùn)一體化建設(shè)，加強新時期教師教育教學(xué)基本功訓(xùn)練和達標(biāo)，鼓勵每位教師擬定各自的專業(yè)發(fā)展五年規(guī)劃和職業(yè)生涯規(guī)劃。三是要求每位教師積極參與教學(xué)研究工作、撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗總 結(jié)、教后反思、教學(xué)隨筆，每位教師要根據(jù)自己的教學(xué)實際確定研究課題，將自己教育教學(xué)中的經(jīng)驗、做法、收獲等及時地撰寫成文，多渠道發(fā)表或跟同事交流研討，形成濃郁的教學(xué)研究氛圍，力爭做到“人人有課題，人人搞研究、人人都成長”。四是鼓勵教師積極參加各級各類優(yōu)質(zhì)課競賽，進行自制教具、課件等創(chuàng)新工作，參加課件競賽、自制教具評選等教育科研活動。五是扎實做好教師全員參與的校本研訓(xùn)工作，要求每位教師完成每周三學(xué)時的校本研訓(xùn)任務(wù)，切實促進教師專業(yè)成長。六是本學(xué)期教研活動主要以公開課及沙龍研討為主。學(xué)校確定教研主題，教研室和教研組長負責(zé)組織實施。語、數(shù)、外、綜合各教研組每周必須安排一位教師上公開課（公開課包括過關(guān)課、展示課。早自習(xí)上，教研時間進行案例研討），所上科目的所有教師都必須參加聽課，并當(dāng)場給上課教師評課打分。各教研組長分別收齊評課表和上課教師的教研教案（紙質(zhì)版和電子版）交教導(dǎo)處，作為選拔優(yōu)質(zhì)課競賽人員的依據(jù)，凡無此項記錄者，原則上均不準(zhǔn)參加本學(xué)期舉行的任何級別的優(yōu)質(zhì)課競賽。

五要在不加重學(xué)生作業(yè)負擔(dān)的情況下，優(yōu)質(zhì)高效、輕松愉快地提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績。本學(xué)期，各學(xué)科老師一定要將家長調(diào)動進來一起參與我們的教育。每天，我們都制定一個預(yù)習(xí)表，對一些知識點進行標(biāo)注，然后，要求家長輔導(dǎo)并對學(xué)生的情況進行評判。我們并不要求學(xué)生一定過關(guān)，只是要求家長給個評價。相信每一個家長都希望自己的孩子能夠達標(biāo)，也肯定會想很多的辦法讓自己的孩子達標(biāo)。這樣做的目的，一方面可減輕教師的負擔(dān)，更重要的是，當(dāng)所有家長的力量調(diào)動起來以后，我們的因材施教也就有了可能。

3.重視和加強圖書儀器的管理和使用。繼續(xù)重視和加強實驗 儀器裝備的管理和使用，加強過程性監(jiān)督、檢查，強力推行實驗教學(xué)量化管理，要求每位科學(xué)教師的科學(xué)實驗課必須進實驗室操作上課；有電子白板裝備和技術(shù)的班級努力做到每節(jié)課都能使用，突出現(xiàn)代化教學(xué)手段在教學(xué)中的運用；全面推行“圖書進教室”制度，讓高品位圖書下班級、進教室工作，下大力氣解決學(xué)校資源閑臵、廢棄問題。

三、加強德育工作，把立德樹人作為根本任務(wù)，創(chuàng)建“文明”校園。（責(zé)任人：李森柏；責(zé)任股室：德育辦、大隊部；配合人：張恩惠、何剛）

1.認(rèn)真落實《全縣中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實施意見》，提高學(xué)校養(yǎng)成教育管理水平，規(guī)范學(xué)生自主管理，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、文明的處事習(xí)慣、高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣、有益的閱讀習(xí)慣、科學(xué)的探究習(xí)慣和正確的安全習(xí)慣。學(xué)校大隊部要充分利用校園廣播系統(tǒng)、校園黑板報積極宣傳教育局下發(fā)的《會寧縣中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實施意見》，由德育處負責(zé)印發(fā)《東關(guān)小學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育方案》，要求各班在班級文化建設(shè)中，根據(jù)學(xué)?！秾W(xué)生養(yǎng)成教育方案》要求，探索適合本班的特色文化。

2.開展德育教育實踐活動。組織中小學(xué)生開展形式多樣的社會實踐活動、主題教育，舉行經(jīng)典誦讀、演講、征文、書畫、體藝等各類展示和比賽活動，以及校園“藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”、“科技節(jié)”等活動，有效開展學(xué)生社團、興趣小組及班隊主題活動。以“文明禮儀伴我行”為主題組織開展“文明舉止伴我行”、“尊長互敬伴我行”、“您好，文明用語伴我行”、“誠實守信伴我行”、“文明習(xí)慣伴我行”等形式多樣的系列主題班隊活動；為大力推廣學(xué)校禮儀教育的成功經(jīng)驗，發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)作用，開展 “文明禮儀示范班”、“文明禮儀星”等評比活動；以 課堂教學(xué)為主渠道，把文明禮儀教育融合到各學(xué)科教學(xué)中，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，讓學(xué)生知禮儀、學(xué)禮儀、講禮儀，形成全方位禮儀教育的態(tài)勢，使學(xué)生講文明，懂禮貌，懂得尊重知識、尊重教師、尊重同學(xué)，讓文明禮儀充滿校園。

3.重視家庭教育。實行家長委員會制度，成立家長委員會，辦好家長學(xué)校，規(guī)范家長學(xué)校的管理，做好家教培訓(xùn)和家教講座，適時向家長印發(fā)家教材料、編發(fā)家教短信，有效開展家庭教育培訓(xùn)與指導(dǎo)工作。學(xué)校每學(xué)期召開一次全校性家長會，舉辦家庭教育報告會與培訓(xùn)會；各班每月要以班為單位召開一次家長會議，成立班級家長委員會，重點解決家長如何配合學(xué)校抓好學(xué)生學(xué)習(xí)和教育問題。進一步整合社會德育教育資源，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育模式。

4.加強學(xué)生心理健康教育。開設(shè)心理健康教育課，加強對學(xué)生心理健康教育、輔導(dǎo)和咨詢，教育引導(dǎo)少年兒童以陽光的心態(tài)、健康的心理學(xué)習(xí)生活，健康全面和諧發(fā)展。

四、推進高效課堂建設(shè)，全面實施素質(zhì)教育。（責(zé)任人：姜漢昌；責(zé)任股室：辦公室、教導(dǎo)處、教研室、德育辦、大隊部、體藝組）

1.繼續(xù)深入實施高效課堂建設(shè)。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：姜漢昌、王瑞章；責(zé)任部門：教導(dǎo)處、教研室、教研組、信息中心；責(zé)任人：雷雨霆、楊麗、徐海峰、各教研組長）

在四、五年級實施高效課堂建設(shè)，努力探索、積極實踐、不斷總結(jié)、加強督導(dǎo)檢查力度爭取形成東小模式。為此，學(xué)校要求: 一是在四、五年級強力推行基于高效課堂建設(shè)的學(xué)生自主管理模式，小組建設(shè)做到有效調(diào)動全體學(xué)生學(xué)習(xí)主動性，有效落實“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。二是著力加強對高效課堂建設(shè)跟 進研究和督查指導(dǎo)工作，重點解決搞形式、走過場和死搬硬套模式操作不規(guī)范、不到位等問題，由校長、教導(dǎo)主任、教研室主任牽頭實行跟蹤管理制度，全面落實“三個一”要求，即每天聽一節(jié)課、評一節(jié)課、開一次高效課堂建設(shè)碰頭會。三是繼續(xù)探討高效課堂導(dǎo)學(xué)案的編寫；四是開展高效課堂建設(shè)專題教研活動，加強校本培訓(xùn)和校本研修，開展高效課堂建設(shè)專題教研活動，有計劃、有步驟組織開展課標(biāo)、教材的系統(tǒng)解讀及教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)，切實掌握高效課堂理論知識與操作技能；五是做好高效課堂建設(shè)學(xué)生和家長的培訓(xùn)宣傳工作，舉辦一次對四、五年級實驗班級的家長和學(xué)生的培訓(xùn)會；六是推進夢想中心建設(shè)，和夢想課程研訓(xùn)工作，將夢想中心打造成為學(xué)校高效課堂練兵場和教師校本研訓(xùn)平臺。

2.進一步加強校園文化建設(shè)。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：郭勇、王瑞章；責(zé)任部門：教導(dǎo)處、體藝組、德育處、少先大隊部、后勤處）

積極貫徹落實《全縣中小學(xué)校園文化建設(shè)實施規(guī)范》、《全縣中小學(xué)校園文化建設(shè)實施方案》及《全縣2014年校園綠化工作實施意見》，提升校園文化育人功能，本學(xué)期重點是收集去年年底向教職工發(fā)放的 “三風(fēng)一訓(xùn)”、學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)特色等征集稿，進一步進行凝練，形成東小特色，增強學(xué)校的向心力和凝聚力；同時要合理布臵校園、教室及各種功能室，加大校園綠化、美化工作力度，加強生態(tài)校園建設(shè)；還要積極參加全縣中小學(xué)?；赵O(shè)計、校歌演唱、?？瘎?chuàng)辦評比活動、創(chuàng)建校園文化建設(shè)示范校。同時要積極組織開展好各科競賽活動，豐富校園文化生活。如語文方面的演講比賽、作文競賽、書法比賽、課本劇表演、讀書小能手評選活動等；數(shù)學(xué)方面的數(shù)學(xué)競賽、競走數(shù)學(xué)競賽等；英語方面的演講比賽、口頭作文競賽、書寫展覽等。3.努力彰顯學(xué)校 “突顯藝體，發(fā)展特長，激發(fā)興趣，張揚個性” 的辦學(xué)特色，促進學(xué)生全面發(fā)展。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：郭勇、王瑞章；責(zé)任部門：教導(dǎo)處、體藝組、德育處、少先大隊部、后勤處；責(zé)任人：雷雨霆、吳玉琴、張恩惠、何剛、徐海峰）

積極落實 “1234”工程，要求每個學(xué)生至少會1種樂器，我校在音樂組的組織下，爭取在電子琴、二胡演奏等器樂上形成品牌；每個學(xué)生至少掌握2項體育技能；所有學(xué)生至少會跳3個校園集體舞蹈；所有學(xué)生會唱4首以上校園集體合唱歌曲。通過組織開展藝術(shù)社團活動、各類藝體競賽活動、師生經(jīng)典誦讀活動、陽光體育運動、武術(shù)傳統(tǒng)項目訓(xùn)練活動等，促進青少年身心健康、體魄強健、全面發(fā)展。一是在開齊開足各類國家課程的基礎(chǔ)上，重視和加強地方與校本課程的開發(fā)與實施，努力探索，使我校的經(jīng)典誦讀形成校本課程，積極創(chuàng)建“書香班級、書香校園”。二是重視和加強美育教學(xué)，開展藝術(shù)展演和高雅藝術(shù)進校園活動，建設(shè)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校，努力提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)。如音樂方面的校園歌手大獎賽、歌詠比賽、器樂大賽、大課間韻律操、健美操、趣味游戲比賽等；（建議音樂老師能從大量的光碟中選擇一些悅耳、歡快的音樂創(chuàng)編成大課間專播的音樂，讓成百上千的孩子隨著歡快的音樂盡情地游戲，那該是多么地富有朝氣和生命活力?。┟佬g(shù)方面的繪畫比賽、手抄報比賽、手工制作比賽、科技小制作、小發(fā)明比賽等。三是積極開展“陽光體育”活動，確保學(xué)生每天1小時體育活動。做好學(xué)生體質(zhì)健康測試工作，確保測試項目及數(shù)據(jù)真實。四是嚴(yán)格落實大課間活動，把大課間活動作為促進學(xué)生全面發(fā)展的重要平臺，教導(dǎo)處和體育組要制定實施方案，結(jié)合實際、合理安排大課間的課程計劃和內(nèi)容，確保大課間活動時間?？梢越M織踢毽子、花樣跳皮筋、呼啦圈比賽、滾 鐵環(huán)、長繩（短繩）等依托傳統(tǒng)器材開展的體育比賽。將藝術(shù)、體育、特色創(chuàng)建活動融為一體，將室內(nèi)和室外活動相結(jié)合，認(rèn)真組織開展各項活動，確保師生全員參與。五是加強學(xué)生社團和課外興趣小組建設(shè)，做到在校學(xué)生全覆蓋。

五、高度重視校園安全和維穩(wěn)工作，積極創(chuàng)建“平安校園”。（責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：姜漢昌、郭勇；責(zé)任部門：校委會、德育處、后勤處）

一是嚴(yán)格按照縣教育局的要求，實行安全工作“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，屬于哪位教師工作時段內(nèi)發(fā)生的責(zé)任事故，哪位教師就是直接責(zé)任人。開學(xué)初，學(xué)校和班主任要簽訂安全工作目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)校安全工作實行“一把手”負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé)，其他人員按分工承擔(dān)相應(yīng)安全責(zé)任。校園安全工作實行一票否決制。二是爭取相關(guān)部門的配合，加大對校園安全和校園周邊環(huán)境隱患的排查、綜合治理和整改力度，進一步健全學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急管理機制；組織開展好開學(xué)第一月的安全教育周、安全教育月活動，力爭每學(xué)期組織開展一次安全疏散演練活動，繼續(xù)深入開展平安校園、和諧校園創(chuàng)建活動，營造良好的教育內(nèi)外環(huán)境。三是完善安全維穩(wěn)工作機制，通過各種渠道和方式，幫助教師做出正確的情勢評估研判、矛盾糾紛化解、維穩(wěn)風(fēng)險評估、不穩(wěn)定因素跟蹤督辦、教育問題輿情分析和解惑釋疑等。四是做好春季傳染病的衛(wèi)生防疫、校舍設(shè)施、教學(xué)設(shè)備、消防和教學(xué)安全工作。

總之，我們將在縣教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，精誠團結(jié)，埋頭苦干，務(wù)實求真，開拓創(chuàng)新，力爭在各個方面有新的發(fā)展和突破。

會寧縣東關(guān)小學(xué)

二Ο一四年三月

第三篇：東關(guān)小學(xué)教研工作計劃

東關(guān)小學(xué)教研工作計劃

2013—2014學(xué)第一學(xué)期

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，教導(dǎo)處將認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，以我校近期、遠期發(fā)展目標(biāo)為先導(dǎo)，以我校學(xué)科發(fā)展定位為指針，加強校本培訓(xùn)、教師管理力度，促進教師隊伍建設(shè)，加快教育信息化步伐，努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升，進一步樹立“以人為本”的教育思想，促使師生素質(zhì)更加全面和諧的發(fā)展，并不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品位，讓校園真正成為師生的精神家園。

二、主要目標(biāo)

1.加強教導(dǎo)處日常管理工作，以量化評比細則為準(zhǔn)繩，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化、人文化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

2.加強新課程改革與研究力度，推進學(xué)校課程課時改革。以新課程理念為先導(dǎo)，以教學(xué)案例和反思為抓手，以課堂教改為重點，組織教師進一步學(xué)習(xí)新課程，解讀新課程，實踐新課程。

3.以校本研究為抓手，繼續(xù)加大“群研”工作的力度，鼓勵支持教師進行課題研究，使教師教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)能力得以有層次的提升。

4.加強師德建設(shè)工作及師資培訓(xùn)力度，著重培養(yǎng)中青年教師，促使教師的可持續(xù)性發(fā)展，確保教師隊伍有層次，從而進一步促進教師的專業(yè)化發(fā)展。

5.迎接本學(xué)期各級各類各科教育教學(xué)競賽活動，認(rèn)真組織好學(xué)生的賽前輔導(dǎo)工作，選拔、集中學(xué)生的優(yōu)勢兵力，采取分層輔導(dǎo)和集中

訓(xùn)練方式，力求做到務(wù)實有效出成績。

6.全面推進我校的精神文明建設(shè)工作和語言文字規(guī)范化教育工作，并重視在各學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)保教育內(nèi)容，繼續(xù)爭創(chuàng)環(huán)保綠色學(xué)校。

7.加強學(xué)生的身體、心理健康教育，以衛(wèi)生知識講座及學(xué)生喜聞樂見的自救防護演練活動為載體，促使學(xué)生和諧發(fā)展。

三、工作要點

1.錘煉教師隊伍，促進專業(yè)發(fā)展。

教師的專業(yè)成長是一個自然發(fā)生的過程，或者說真正有效的學(xué)習(xí)提高是一種自我需求及自控行為。學(xué)校在這方面可以通過必要的規(guī)劃、組織，凝聚全體教師的力量，形成一個知識共享的網(wǎng)絡(luò)，共同建構(gòu)教育的愿景。當(dāng)教師置身于這一專業(yè)成長的團體里，自身的學(xué)習(xí)、實踐的愿望及能力就會大大地提升。

（1）不斷學(xué)習(xí)，成就反思型教師。

加強教師的閱讀。引領(lǐng)教師落實并做到“五個一”。讀一本好書（與課改相關(guān)），充實并更新理念；做一本摘記，讀寫結(jié)合；參加一次點評或論壇，知行結(jié)合；練一手好字，夯實基礎(chǔ)；寫一篇論文或案例，感悟教育。

學(xué)校為教師外出交流教學(xué)、聽課、培訓(xùn)提供更多機會，教師外出學(xué)習(xí)后需回校交流：可作匯報交流，可上移植課，可上傳書面材料，以此實現(xiàn)信息共享，共同提高。

提倡同行相習(xí)。學(xué)校要充分挖掘本校教師的可貴資源，加大“學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干”的培養(yǎng)力度，提供成功典范，促進教師的快速

成長。

（2）行為跟進，實踐教育新理念。

本學(xué)期，我校將通過教學(xué)研討課的授課、說課、制作課件、撰寫論文、講座等活動，實踐教育新理念；并繼續(xù)落實每學(xué)期每位教師組內(nèi)研討課的交流展示，把這項活動當(dāng)作提升教師教學(xué)研究能力、課堂教學(xué)水平的一個有力的平臺，促使教師素質(zhì)的全面提高。

2.優(yōu)化教育教學(xué)管理，務(wù)實高效創(chuàng)新。

本學(xué)期，教導(dǎo)處將依照“研究—指導(dǎo)—管理—評價”的工作職責(zé)，以我校學(xué)科發(fā)展定位“語文為基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)為龍頭，英語為特色，科學(xué)為核心；語、數(shù)、外科‘搭臺’，體、音、美‘唱戲’”為指針，著力抓好教研組建設(shè)，規(guī)范教學(xué)行為，增強制度化調(diào)控、評比、導(dǎo)向的力度，力爭使教育教學(xué)管理工作務(wù)實、高效、創(chuàng)新。

（1）抓教學(xué)常規(guī)管理，促務(wù)實高效。

優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，突出特長培養(yǎng)。教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行國家課程安排計劃，開齊開全開滿大綱中規(guī)定的各學(xué)科課程，并繼續(xù)推進我校課程課時改革進程，教師授課嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進度計劃，嚴(yán)格按照課程表授課，班主任不得隨意不擠、占、挪用體育、音樂、美術(shù)課。如有特殊情況需調(diào)課、代課必須經(jīng)過教導(dǎo)處許可方能進行。

規(guī)范備課，提高備課水平。各教研組要堅持一周一次集體備課制度。備課要做到：備教材、備學(xué)生、備教法和學(xué)法、備作業(yè)練習(xí)、備板書、備現(xiàn)代教育技術(shù)；要體現(xiàn)課標(biāo)新理念、素質(zhì)教育目標(biāo)和創(chuàng)新意識；要精心設(shè)計編寫教案，教案上要標(biāo)注備課日期。教案允許采取書寫教案或電子教案方式完成。繼續(xù)鼓勵各教研組發(fā)揮群研智慧，實施

“集體備課，個人加減”，但決不允許照搬他人教案，無教案者不得進課堂講課。教研組長必須堅持每周檢查教案并簽字，教導(dǎo)處也將不定期抽查教案并小結(jié)。備課可采取“集思廣益、資源共享、個人加減、課后反思”的備課方式進行備課。

本學(xué)期我校將嚴(yán)格執(zhí)行“減負”有關(guān)規(guī)定，要求教師在注意減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)的原則上合理有效地布置作業(yè)，課堂教學(xué)中所布置的作業(yè)要全批全改，其中部分作業(yè)要面批面改，并據(jù)反饋及時調(diào)整自己的教學(xué)。教導(dǎo)處將隨機進行作業(yè)批改的檢查或不定期以面向家長的問卷調(diào)查進行社會反饋，并適時總結(jié)。

教導(dǎo)處將加強教師的常規(guī)教學(xué)工作及月檢查制，注重過程管理與調(diào)控。本學(xué)期，教導(dǎo)處將加強隨課堂的調(diào)研活動，通過“聽、看、問、反饋”四個環(huán)節(jié)，了解教師教育教學(xué)的過程動態(tài)，給教師以有效及時的幫助指導(dǎo)。（聽—隨堂聽教師的課堂教學(xué)；看——教師的備課反思、批改作業(yè)、業(yè)務(wù)筆記等；問——教師困難、學(xué)生看法；反饋——及時交流、及時反饋）

（2）抓教研組管理，營造教研氛圍。

本學(xué)期，教導(dǎo)處繼續(xù)狠抓群研工作，立足教研組，教研組工作求真、求實、求活，充分發(fā)揮學(xué)校教研組長和骨干教師的作用，集思廣益，繼續(xù)推行“集體備課、嘗試走班、集體評課” 的群研制度，以課堂教學(xué)為主陣地開展教學(xué)研究，提升教師的教科研素養(yǎng)。

教導(dǎo)處將指導(dǎo)并督促各教研組組織本組教師開展立足課堂、面向?qū)W生、既狠抓教學(xué)質(zhì)量又減輕師生課業(yè)負擔(dān)的扎實有效的教研組活動。各教研組開展一次學(xué)生學(xué)科競賽活動，以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)科情感，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在求真、求實、求活的教研活動中，讓老師們真正實現(xiàn)教學(xué)理念的刷新和教學(xué)行為的改變。

本學(xué)期將開展“如何構(gòu)建高效課堂”研討會（第四周），使教師樹立正確的教學(xué)觀，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，以提高課堂教學(xué)效率。同時開展“崗位練兵、教學(xué)評優(yōu)”活動（第四、五周），讓劉生蓮老師、陳國翠老師、岳雅琴老師、張亞娣老師上創(chuàng)新課；滕雅利老師、展麗春老師、孫惠霞老師、楊柳棟老師上展示課；馬克瑞老師、翟向斌老師、金成開老師、魏邦蓮老師上匯報課，使每位老師能各盡其才、各顯其能。

3.加強校園文化建設(shè)，促進學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。

（1）要強化教師職業(yè)道德建設(shè)，樹立學(xué)高為師、身正為范的職業(yè)精神，本學(xué)期將加大對教師儀容形象的引導(dǎo)力度；并以班級建設(shè)工作為重點，以校園、班級宣傳欄為窗口，以中共中央關(guān)于未成年人思想道德建設(shè)工作的文件為指導(dǎo)，重視學(xué)生的思想品德養(yǎng)成教育、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，關(guān)注學(xué)生的身體心理健康的發(fā)展。

（2）重視綜合學(xué)科的課堂教學(xué)，強化教學(xué)安全意識，關(guān)注大課間活動、校園宣傳欄和各類特長培訓(xùn)活動，使“體音美‘唱戲’"的學(xué)科定位切實落到實處，讓我校綜合學(xué)科的課堂教學(xué)和校園活動為校園文化建設(shè)充分發(fā)揮應(yīng)有的作用，以促使學(xué)生得以和諧全面地發(fā)展。

（3）切實提高全校的語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力，使普通話成為我校的教學(xué)語言、校園語言，成為各部門的主要工作用語；使校園內(nèi)的文字應(yīng)用基本規(guī)范，達到國家現(xiàn)行的文字政策和文字應(yīng)用管理的法規(guī)規(guī)章和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的要求，（本學(xué)期，寫字課要求教師進行規(guī)范字的現(xiàn)場指導(dǎo)）；繼續(xù)鞏固學(xué)生的基礎(chǔ)語言文字水平，同時更注重培養(yǎng)其語言文字規(guī)范意識，提高師生的素質(zhì)，提升我校校園文化的品位。

教導(dǎo)處工作要堅持“四性”：即實踐性、實效性、科學(xué)性、全員性；樹立“三種意識”：即服務(wù)意識、改革意識、創(chuàng)新意識；做好兩種服務(wù)：一切為了教師，為了教師的一切，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。本學(xué)期，教導(dǎo)處將繼續(xù)以新課程改革為契機，以校本教研為依托，以課題研究為動力，樹立合作意識，調(diào)動教師的教科研積極性，提升我校的教研水平，力爭切實做到“教研引路、立足校本、創(chuàng)新探索、夯實基礎(chǔ)”，努力創(chuàng)辦“五星級”學(xué)校。

第四篇：東關(guān)小學(xué)黨支部工作計劃

東關(guān)小學(xué)黨支部工作計劃

2013-2014學(xué)第一學(xué)期

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)、深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十八大精神、牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀、進一步加強黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、加強黨員管理、加強師德師風(fēng)建設(shè)、發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用、為構(gòu)建和諧校園、辦人民滿意的教育提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。確保中心的穩(wěn)定，確保各項工作的整體推進。

二、強化支部建設(shè)、健全支部工作制度，提高支部工作有效性

1.加強政治理論學(xué)習(xí)，健全黨支部工作制度。加強理論學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神，深刻領(lǐng)會“以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)”的科學(xué)發(fā)展觀精神實質(zhì)、以科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)單位工作。原則上保持每周一次教職工學(xué)習(xí)、每月一次黨支部活動、學(xué)習(xí)當(dāng)前時事政治和教育教學(xué)理論和師德理論、黨員每年一次民主生活會。堅持集中學(xué)習(xí)與黨員自學(xué)相結(jié)合，開展黨員讀書活動，推薦研讀書目、撰寫讀書筆記、心得，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提升黨員內(nèi)涵。

2.加強師德、作風(fēng)建設(shè)。加強黨員干部的黨風(fēng)廉政建設(shè)、不

斷強化艱苦奮斗和廉潔勤政教育、增強廉潔自律意識、樹立正確的價值觀、權(quán)力觀、提高拒腐防變的能力。黨員干部實行重大事項報告制度。進一步完善各類規(guī)章制度、保證黨支部監(jiān)督保障作用、在主任負責(zé)制下、黨支部參與中心重大事項的決策、積極貫徹民主集中制、深入推進依法治校。圍繞“教書育人、愛崗敬業(yè)、為人師表”這一師德核心、提高黨員先進性意識、充分發(fā)展黨員教師的示范作用、推動師德建設(shè)。

3.認(rèn)真做好組織工作。做好黨員發(fā)展工作、鼓勵教師積極向黨組織靠攏、制訂好發(fā)展規(guī)劃、落實好培養(yǎng)措施、堅持標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序，把優(yōu)秀的教師吸收進來，加強對入黨積極分子的教育考察。建好支部檔案、記錄好臺帳、做好黨費收納工作。

三、加強隊伍建設(shè)、規(guī)范監(jiān)督保障制度、提升民主管理水平

1.重師德、促成才、加強隊伍建設(shè)。辦好教育關(guān)鍵在教師，黨組織牢固樹立科學(xué)的人才觀，加大力度形成悅納人才、培養(yǎng)人才、重視人才的良好氛圍。黨支部要密切聯(lián)系群眾、深入教育教學(xué)第一線、為青年教師、骨干教師的成長搭建舞臺、鼓勵教師成才、激勵優(yōu)秀教師脫穎而出。加強對青年教師、入黨積極分子的培養(yǎng)工作。引導(dǎo)青年教師將加入黨組織作為政治生命中追求的目標(biāo)，開展入黨積極分子培訓(xùn)活動，組織他們學(xué)習(xí)黨章、黨的知識及法律法規(guī)，同時在思想上關(guān)心、生活上關(guān)懷、工作上支持、并壓擔(dān)子，為他們創(chuàng)設(shè)鍛煉的舞臺。

2.進一步完善校務(wù)公開制度、規(guī)范公開程序、合理擴大公開

面、公開內(nèi)容在原有基礎(chǔ)上作適當(dāng)拓展、讓教職工及時了解重要事項。拓寬公開渠道、規(guī)范公示欄，公開事項要醒目。

3.重視工會、婦聯(lián)等群體工作，充分發(fā)揮工會職能、引導(dǎo)教師民主參政，依法從教，不斷增進民主意識。關(guān)愛教師，創(chuàng)建合格教工之家，豐富教工生活，活躍身心，以更健康的身體，更良好的心態(tài)投入教育教學(xué)工作。支持工會開展豐富有意義的活動，切實加強教師思想道德教育，增強黨組織的凝聚力和向心力。

四、工作安排

九月份

開展教師體檢活動，對教職工進行人文關(guān)懷，讓教職工感受到組織的關(guān)心和溫暖。

十月份

1.組織開展迎“國慶”活動。

2.組織師生開展各項文藝、體育（紅色歌曲教唱、健身操、乒乓球、羽毛球、籃球、跳繩等活動項目）活動

十一月份

組織教師進行師德師風(fēng)及思想政治學(xué)習(xí)

十二月份

在黨員中開展“三字一畫”教師基本功評比活動。

元月份

1.黨小組召開民主評議會，吸收積極分子參加。

2.支部總結(jié)。

東關(guān)小學(xué)黨支部2013.9.5

第五篇：東關(guān)小學(xué)開展

東關(guān)小學(xué)開展“法律進校園”系列活動

根據(jù)全縣“六五”普法規(guī)劃，結(jié)合2013年縣委總體安排部署和工作要點，東關(guān)小學(xué)以“學(xué)法知法守法，提高法律素養(yǎng)”為主題，認(rèn)真開展“法律進校園”系列活動。

按照活動進程，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，法制課教師和各班主任先采取以案說法等方式為學(xué)生上了一節(jié)法制教育課。接著各班召開了“爭做懂法小公民”的主題班隊會，通過講法制小故事，法律知識競賽、辦法制宣傳手抄報等形式，對學(xué)生進行了一次生動的普法教育。讓學(xué)生了解了《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等相關(guān)法律法規(guī)的具體內(nèi)容，懂得用法律的武器保護自己的合法權(quán)益。提高了學(xué)生明辨是非的能力，增強了學(xué)生的法制意識。

東關(guān)小學(xué)范建俠

2013年3月19日