第一篇：打造學(xué)習(xí)型企業(yè)文化工程為學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)夯實(shí)文化根基

打造學(xué)習(xí)型企業(yè)文化工程為學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)夯實(shí)文化根基

在深化電力體制改革和完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的新形勢下，如何創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，是當(dāng)前各供電企業(yè)普遍關(guān)心的問題，也是我們企業(yè)精神文明創(chuàng)新工作正在探索的一個(gè)新課題。２００３年以來，南雄市電力工業(yè)局在實(shí)施學(xué)習(xí)型企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，開展學(xué)習(xí)型企業(yè)“創(chuàng)、建、做”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，把學(xué)習(xí)型企業(yè)文化

建設(shè)作為學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)的重要支撐，全面啟動(dòng)了“學(xué)習(xí)型企業(yè)文化工程”，使學(xué)習(xí)型文化成為企業(yè)文化建設(shè)的主旋律，有力地推動(dòng)和促進(jìn)了學(xué)習(xí)型一流供電企業(yè)的建設(shè)，促進(jìn)了三個(gè)文明建設(shè)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

一、建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)文化是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的必然要求和文化根基

企業(yè)文化是企業(yè)之魂，它對(duì)企業(yè)的行為和職工的精神狀態(tài)起著重要的規(guī)范和引導(dǎo)作用。有意識(shí)地建設(shè)與企業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的企業(yè)文化，對(duì)于企業(yè)的精神文明建設(shè)，以及企業(yè)的生存與發(fā)展具有十分重要的意義。通過實(shí)施學(xué)習(xí)型企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，開展創(chuàng)學(xué)習(xí)型企業(yè)“創(chuàng)、建、做”活動(dòng)的實(shí)踐，使我們對(duì)學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)與學(xué)習(xí)型企業(yè)文化建設(shè)的關(guān)系又有了新的進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。比如：我們利用每層樓的電梯口懸掛企業(yè)文化的標(biāo)語，大量購買有關(guān)書籍，發(fā)放到每一個(gè)員工，僅《態(tài)度決定一切》一書就購置了四百多本。

實(shí)踐使我們認(rèn)識(shí)到：學(xué)習(xí)型企業(yè)是以共同愿景為基礎(chǔ)，以團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)為特征，以增強(qiáng)企業(yè)的學(xué)習(xí)力為核心，以“學(xué)習(xí)＋激勵(lì)”為模式，充分發(fā)揮員工創(chuàng)造性的持續(xù)發(fā)展的企業(yè)。其顯著特點(diǎn)就是把學(xué)習(xí)作為企業(yè)的一個(gè)發(fā)展戰(zhàn)略，并結(jié)合自身的實(shí)際不斷地創(chuàng)新。創(chuàng)新是學(xué)習(xí)型企業(yè)最本質(zhì)的內(nèi)容，不斷超越自己是學(xué)習(xí)型企業(yè)最根本的標(biāo)準(zhǔn)和體現(xiàn)。要始終居于一流企業(yè)的行列，就必須不斷學(xué)習(xí)，把企業(yè)建設(shè)成為學(xué)習(xí)型的企業(yè)。而當(dāng)今的時(shí)代是一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，創(chuàng)新已成為時(shí)代的最強(qiáng)音，學(xué)習(xí)成為企業(yè)發(fā)展的源動(dòng)力，因此企業(yè)文化建設(shè)也必須與之相適應(yīng)。從根本上說，學(xué)習(xí)型的企業(yè)是具有學(xué)習(xí)型素質(zhì)的員工構(gòu)成的，具有學(xué)習(xí)型素質(zhì)的員工又是在學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的熏陶下培育出來的。沒有學(xué)習(xí)型的企業(yè)文化，就沒有學(xué)習(xí)型的員工；沒有學(xué)習(xí)型的員工，也就談不上學(xué)習(xí)型的企業(yè)。只有當(dāng)學(xué)習(xí)文化占據(jù)了一個(gè)企業(yè)的主導(dǎo)位置，并成為這個(gè)企業(yè)廣大職工認(rèn)同和恪守的行為規(guī)范和價(jià)值觀念的情況下，才能形成學(xué)習(xí)型的企業(yè)文化，才能建設(shè)成為學(xué)習(xí)型的企業(yè)。學(xué)習(xí)型企業(yè)文化是學(xué)習(xí)型企業(yè)的思想根基和精神支柱，離開這個(gè)根基和支柱，學(xué)習(xí)型企業(yè)就會(huì)成為無本之木、無源之水和空中樓閣。因此說，建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)就必須創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)文化，建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)文化是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的必然要求。好范文版權(quán)所有

鑒于以上認(rèn)識(shí)，局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，把大力開展學(xué)習(xí)型企業(yè)文化建設(shè)作為今后深化學(xué)習(xí)型一流供電企業(yè)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容和精神文明建設(shè)創(chuàng)新的一個(gè)重要課題，并提出了全面打造“學(xué)習(xí)型企業(yè)文化工程”的總體構(gòu)思。

打造“學(xué)習(xí)型企業(yè)文化工程”并不是一句漂亮的口號(hào)。早在2000年我局在基層站、所就推廣了集中學(xué)習(xí)日，按照“工作相近、時(shí)間相同”的原則并結(jié)合本單位的工作實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)。我們之所以特意提出打造“學(xué)習(xí)型企業(yè)文化工程”的構(gòu)思，其根本立意就是把我們實(shí)施學(xué)習(xí)型企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，開展學(xué)習(xí)型企業(yè)“創(chuàng)、建、做”活動(dòng)，重新統(tǒng)一到學(xué)習(xí)型企業(yè)文化建設(shè)的軌道上來，用企業(yè)文化建設(shè)的理論，指導(dǎo)學(xué)習(xí)型一流供電企業(yè)的建設(shè)，把“自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和系統(tǒng)思考”五項(xiàng)學(xué)習(xí)型企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，貫穿于“講求經(jīng)營之道、培育企業(yè)精神、塑造企業(yè)形象”企業(yè)文化建設(shè)的三項(xiàng)內(nèi)容之中，擴(kuò)展企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)涵，豐富企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)容，實(shí)踐企業(yè)文化建設(shè)的創(chuàng)新，把“學(xué)習(xí)力”和“文化力”緊密地融合在一起，成為更加強(qiáng)大的“學(xué)習(xí)文化力”，為我局的企業(yè)文化建設(shè)注入新的生機(jī)和活力，使學(xué)習(xí)型企業(yè)文化成為推動(dòng)和促進(jìn)學(xué)習(xí)型一流供電企業(yè)建設(shè)的引路燈和助推器，成為新時(shí)期企業(yè)精神文明建設(shè)創(chuàng)新的重要載體。

為了加強(qiáng)“學(xué)習(xí)型企業(yè)文化工程”的建設(shè)，我局確立了五個(gè)目標(biāo)：第一，要提高企業(yè)職工綜合素質(zhì)，特別是領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)習(xí)型組織理論的認(rèn)識(shí)，自覺地投身到學(xué)習(xí)型組織理論的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)中去；第二，要樹立新的學(xué)習(xí)理念，積極推行學(xué)習(xí)型企業(yè)管理模式，促進(jìn)學(xué)習(xí)與工作的結(jié)合、技能與道德的結(jié)合，物質(zhì)文明與精神文明的結(jié)合，全面發(fā)展，共同提高；第三，要建立新的學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)職工學(xué)習(xí)創(chuàng)新的積極性，涌現(xiàn)更多的創(chuàng)新人才和創(chuàng)新成果，跨入學(xué)習(xí)型一流供電企業(yè)的先進(jìn)行列。尤其在今年對(duì)該項(xiàng)工程加大了力度。一是投入了十多萬元購置了電腦及有關(guān)學(xué)習(xí)資料，建立閱覽室和文化宣傳欄。二是加大培訓(xùn)力度。全年舉辦或派出參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)16次，參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)人員共379人次。三是建立了激勵(lì)運(yùn)行機(jī)制，對(duì)獲得上級(jí)單位獎(jiǎng)勵(lì)的員工，按等額給予獎(jiǎng)勵(lì)，有效地調(diào)動(dòng)了廣大職工樹立企業(yè)形象，弘揚(yáng)企業(yè)文化的積極性。如在“安康杯”競賽活動(dòng)中，有一百多名員工參加了安全生產(chǎn)

第二篇：如何打造學(xué)習(xí)型企業(yè)文化

如何打造學(xué)習(xí)型企業(yè)文化

2008-5-1

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學(xué)習(xí)型企業(yè)文化，就是在企業(yè)文化建設(shè)過程中導(dǎo)入學(xué)習(xí)型組織理論，以此來引導(dǎo)企業(yè)，使企業(yè)成長為學(xué)習(xí)型企業(yè)的一種組織文化，是一種鼓勵(lì)個(gè)人學(xué)習(xí)和自我超越的企業(yè)文化；是一種形成共同價(jià)值觀、培養(yǎng)系統(tǒng)思考能力的企業(yè)文化；是一種以學(xué)習(xí)力提升創(chuàng)新力，進(jìn)而增強(qiáng)企業(yè)和員工競爭力的企業(yè)文化。

學(xué)習(xí)型企業(yè)文化高度重視人的因素，特別是人的素質(zhì)的全面提高，注重企業(yè)和員工的協(xié)調(diào)發(fā)展，是人本管理最高層次的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的最終目的是引導(dǎo)企業(yè)成長為學(xué)習(xí)型企業(yè)，最終促進(jìn)企業(yè)與人的共同發(fā)展。從這種意義上說，學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的創(chuàng)建過程就是學(xué)習(xí)型企業(yè)的創(chuàng)建過程。建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的作用

當(dāng)人才市場越發(fā)理性，人才的流動(dòng)越發(fā)頻繁時(shí)，人才對(duì)企業(yè)的依附就不再是終身的，員工在履行企業(yè)崗位職責(zé)時(shí)，會(huì)把提高自身素質(zhì)放在重要的位置，不斷在工作中提升自身的價(jià)值。因此，一個(gè)注重學(xué)習(xí)的企業(yè)文化氛圍，就更能吸引也更能留得住人才，這對(duì)企業(yè)的發(fā)展是有利的，這是學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的作用之一。

作用之二，學(xué)習(xí)型企業(yè)文化會(huì)在企業(yè)內(nèi)部營造一種積極向上的氛圍，形成人人爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氣氛，增強(qiáng)員工的爭先意識(shí)，進(jìn)而提高

員工的技能。這最終獲益的是企業(yè)，企業(yè)的競爭力可以在員工的相互競爭中得到提升。

作用之三，能使企業(yè)在提升員工技能的同時(shí)提升企業(yè)的競爭力，為企業(yè)的發(fā)展提供源源不斷的動(dòng)力，在面對(duì)外界的競爭時(shí)更容易占得先機(jī)，更能在激烈的競爭中生存發(fā)展。

作用之四，通過建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)文化，領(lǐng)導(dǎo)層可以積極與下屬溝通，以學(xué)習(xí)為紐帶，拉近與員工之間的距離。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)可以使領(lǐng)導(dǎo)層更快地了解各方面的文化差異，從而有助于消除差異，引導(dǎo)員工樹立起共同愿景。建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的必要性

建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的精神動(dòng)力。企業(yè)怎樣根據(jù)市場變化不斷發(fā)展，進(jìn)行自我調(diào)整，自我完善，自我適應(yīng)？關(guān)鍵是學(xué)習(xí)。擁有學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的海爾、華潤等優(yōu)秀企業(yè)的員工已經(jīng)形成了自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，他們一致認(rèn)同“學(xué)習(xí)型企業(yè)文化建設(shè)是企業(yè)發(fā)展的精神動(dòng)力”，企業(yè)要想在激烈的競爭中發(fā)展，法寶之一就是學(xué)習(xí)。

建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)文化是企業(yè)提高管理的內(nèi)在要求。隨著企業(yè)管理理論的不斷創(chuàng)新，企業(yè)文化覆蓋范疇不斷延伸，現(xiàn)代企業(yè)管理已經(jīng)與企業(yè)文化融合為一體，迫使企業(yè)管理必須從“制度管人”向“文化育人”轉(zhuǎn)變。在這方面，學(xué)習(xí)型企業(yè)文化更能促使企業(yè)自覺學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，提升管理水平。

從企業(yè)的角度來說，文化融合的實(shí)現(xiàn)要求建立學(xué)習(xí)型企業(yè)文化。隨著國家政策的調(diào)整，國有企業(yè)重組、向民營轉(zhuǎn)軌、合資改制步伐的加快，如何實(shí)現(xiàn)文化融合的問題也變得更加具有現(xiàn)實(shí)性。文化差異容易造成溝通上的困難，因此，對(duì)于企業(yè)而言，就要解決如何通過強(qiáng)化企業(yè)文化建設(shè)，化解跨文化沖突，成為大企業(yè)的問題。在這個(gè)過程中，學(xué)習(xí)型企業(yè)文化可以起到極為積極的作用。如何建設(shè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型企業(yè)文化

建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)文化，首先要解決認(rèn)識(shí)問題，樹立學(xué)習(xí)的理念。孔子日：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！逼髽I(yè)要通過開展各種類型的學(xué)習(xí)討論、活動(dòng)，讓每個(gè)員工都認(rèn)識(shí)到適應(yīng)激烈的市場競爭需要學(xué)習(xí)；大量新技術(shù)、新工藝、新管理方法的采用需要學(xué)習(xí)；觀念轉(zhuǎn)變、機(jī)制創(chuàng)新、戰(zhàn)略選擇更需要學(xué)習(xí)；同時(shí)深刻理解學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)在于持續(xù)創(chuàng)新的真正涵義。

二是建立共同愿景，構(gòu)筑精神支柱。共同愿景是建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的落腳點(diǎn)和精神支柱。一個(gè)企業(yè)一旦擁有了共同的愿景，在其激勵(lì)下，盡管每個(gè)人所從事的工作不同，但其目的都是為了實(shí)現(xiàn)共同愿景，每個(gè)成員就會(huì)自覺地投入學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)自我超越。

三是要營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，培育員工共同思考的能力。一個(gè)企業(yè)的學(xué)習(xí)，不能是強(qiáng)加式的，企業(yè)必須營造一種人人學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的文化氛圍，營造有助于員工終身學(xué)習(xí)的氛圍，積極倡導(dǎo)“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”的思想，并以此為基礎(chǔ)，尋求營造團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)氛圍的有效途徑，以培育員工共同思考的能力，取得更高層次的共識(shí)，形成互動(dòng)式學(xué)習(xí)氛圍，使團(tuán)隊(duì)智商大于個(gè)人智商。

四是建立良好的溝通渠道。管理人員與員工就學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的建設(shè)進(jìn)行必要的溝通交流，一方面便于管理者了解員工對(duì)現(xiàn)有的企業(yè)

學(xué)習(xí)制度的看法，另一方面便于管理者及時(shí)地把企業(yè)發(fā)展需要的技能傳授給員工，使員工把自身的學(xué)習(xí)與企業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來，加快科技成果、科學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的步伐。

五是有一套科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制。企業(yè)必須及時(shí)地對(duì)企業(yè)內(nèi)部積極主動(dòng)提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的員工予以物質(zhì)以及精神上的獎(jiǎng)勵(lì)，通過科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)員工學(xué)習(xí)技術(shù)、鉆研業(yè)務(wù)的熱情，使員工在建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)文化中更為積極、主動(dòng)，從而建立起建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的長效機(jī)制。

六是需要健全的組織機(jī)制。由于學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的創(chuàng)建是一個(gè)復(fù)雜而漫長的過程，離不開組織機(jī)制的配合和支持，必須建立一套鼓勵(lì)學(xué)習(xí)的組織機(jī)制，包括交流機(jī)制、轉(zhuǎn)化機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、評(píng)估機(jī)制，以此不斷增強(qiáng)企業(yè)和員工的學(xué)習(xí)興趣。

七是要重視管理者的作用。管理者帶頭學(xué)習(xí)新的知識(shí)、技術(shù)、觀念、方法，進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐，有助于企業(yè)形成學(xué)習(xí)型企業(yè)文化。學(xué)習(xí)型企業(yè)的管理者應(yīng)主動(dòng)關(guān)注員工學(xué)習(xí)。他們要帶頭執(zhí)行開放、革新行為，向員工描繪企業(yè)的愿景，并通過各種方式帶領(lǐng)員工實(shí)現(xiàn)這一愿景。5 在學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的創(chuàng)建過程中需要注意的問題

首先，學(xué)習(xí)型企業(yè)文化必須倡導(dǎo)全員學(xué)習(xí)，而不僅是管理層或者技術(shù)層的學(xué)習(xí)。目前，存在著一個(gè)比較普遍的問題，就是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層往往只注重了技能的培訓(xùn)(如技術(shù)部門)，或者只注重了管理層(如中層以上)，而忽視了基層員工，出現(xiàn)有制度不能落實(shí)，有文化不能滲透的斷層現(xiàn)象。這十分不利于企業(yè)的發(fā)展。企業(yè)的發(fā)展必須依靠全體員工的努力，企業(yè)的學(xué)習(xí)也必須是全體員工的學(xué)習(xí)。

其次，建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)文化必須確定學(xué)習(xí)的主題。一個(gè)忠于企業(yè)的員工，會(huì)跟著企業(yè)的發(fā)展步驟走，企業(yè)要朝什么方向走，需要什么樣的人才，未來的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃可以給員工提供哪些發(fā)展的空間，這些都是員工關(guān)心的，只有公司確定好主題，員工才能有目標(biāo)地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中，企業(yè)不僅要考慮業(yè)務(wù)、技術(shù)、技能方向的培養(yǎng)，使員工具有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的真才實(shí)學(xué)，更要注重品德、操守、修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)一種忠于企業(yè)、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、恪盡職守的敬業(yè)精神。

再次，必須把學(xué)習(xí)納入到工作中。學(xué)習(xí)型企業(yè)文化的建設(shè)必須和工作緊密結(jié)合，這樣既可以實(shí)現(xiàn)全員學(xué)習(xí)，節(jié)省費(fèi)用，也可以實(shí)現(xiàn)一些實(shí)質(zhì)的、有價(jià)值的創(chuàng)新，包括管理和技術(shù)創(chuàng)新。在實(shí)際工作中，企業(yè)深化改革、經(jīng)營管理、市場營銷等工作都十分繁雜，常出現(xiàn)管理者沒有時(shí)間抓學(xué)習(xí)的情況。其實(shí)，學(xué)習(xí)和工作在綜合效益上是矛盾的統(tǒng)一體，培訓(xùn)和學(xué)習(xí)是日常工作的一部分，日常工作又是培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的實(shí)踐活動(dòng)。企業(yè)只有加大對(duì)培訓(xùn)的投入，才能得到豐厚的回報(bào)；員工只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能更好地工作。

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)是必不可少的?？梢哉f，學(xué)習(xí)是員工進(jìn)步的階梯，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展的保證。從這個(gè)意義上說，建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)文化是每一個(gè)企業(yè)都必須重視的工作。

第三篇：淺談打造學(xué)習(xí)型企業(yè)文化

淺談打造學(xué)習(xí)型企業(yè)文化

將華盛綜合服務(wù)處建設(shè)成“用戶滿意”的知名“品牌”，為轄區(qū)住戶提供高效管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓居民了解、信任、合作，這便是我們要建設(shè)企業(yè)文化的目的。什么是企業(yè)文化？為什么要建設(shè)企業(yè)文化——必要性，建設(shè)企業(yè)文化的意義——重要性，建設(shè)怎樣的企業(yè)文化和如何建設(shè)“學(xué)習(xí)型”企業(yè)文化等方面淺談一些個(gè)人觀點(diǎn)。

一、“企業(yè)文化”是無形資產(chǎn)、無價(jià)財(cái)富

“企業(yè)文化”主要指一個(gè)企業(yè)長期形成的，由主要經(jīng)營者倡導(dǎo)并為廣大員工和居民所認(rèn)同的價(jià)值觀，其核心就是以人為本和不斷創(chuàng)新，主要是培育優(yōu)秀的企業(yè)精神，提升先進(jìn)的經(jīng)營理念，建設(shè)優(yōu)良的職業(yè)道德，建立和諧文明社區(qū)，塑造良好的企業(yè)形象。

“用戶滿意”是我們?nèi)粘９ぷ髦械淖毅?。塑造“用戶滿意工程”、“和諧文明社區(qū)工程”，是體現(xiàn)企業(yè)文化之“形”，一個(gè)企業(yè)的信譽(yù)、形象是一種無形的資產(chǎn)，是一筆無價(jià)的財(cái)富，它能促使服務(wù)上檔次、管理上水平、物業(yè)上臺(tái)階。

讓“無形”變?yōu)椤坝行巍?，要緊緊抓住建企業(yè)文化“窗口”這個(gè)環(huán)節(jié)，塑造有血有肉、有情有感的具有特色的企業(yè)形象。

二、“企業(yè)文化”塑造的必要性、重要性

物業(yè)管理新時(shí)代的到來，對(duì)服務(wù)處的員工管理提出了更高的要求。企業(yè)在重視服務(wù)的同時(shí)，必須重視文化。使華盛這個(gè)群體中的每一個(gè)人都為共同的目標(biāo)努力奮斗，員工都以自己是“華盛服務(wù)處的一員”為自豪，這便是企業(yè)文化的作用。

企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展和參與市場競爭的一張通行證和準(zhǔn)入證。

從發(fā)展看，任何一流只能是相對(duì)的一流，如果不能不斷地超越自己，超越對(duì)手，就很可能被對(duì)手超越，過去的一流，就會(huì)成為今天的二流、明天的三流。要始終居于一流企業(yè)的行列，唯一的辦法就是學(xué)習(xí)，把企業(yè)建設(shè)成為學(xué)習(xí)型的一流企業(yè)。

我們?cè)趧?chuàng)造服務(wù)“精品”，為轄區(qū)居民提供高質(zhì)量服務(wù)的同時(shí)，讓居民通過“窗口”，認(rèn)識(shí)企業(yè)，提高華盛服務(wù)處在華北油田的知名度。就應(yīng)該有我們?nèi)A盛的“管理文化”，有我們獨(dú)特的“以人為本、用心服務(wù)”理念，有我們最優(yōu)的“服務(wù)標(biāo)識(shí)”。

三、塑造學(xué)習(xí)型“企業(yè)文化”

目前我們?nèi)A盛服務(wù)處已具備了創(chuàng)造一流物業(yè)的必備條件，故推進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)，制定適應(yīng)綜合服務(wù)不斷發(fā)展特性的學(xué)習(xí)內(nèi)容，建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)是必要的和可行的。

首先要?jiǎng)?chuàng)造出具有石油文化風(fēng)格和油田服務(wù)處最優(yōu)秀的企業(yè)文化，構(gòu)建獨(dú)具特色、有較強(qiáng)吸引力并被廣大員工認(rèn)同的企業(yè)文化，就能使企業(yè)員工把實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)變成自己的自覺行動(dòng)。

企業(yè)文化之宗旨：“始于居民發(fā)展和變化的需求，終于居民的滿意”。企業(yè)文化之價(jià)值觀：“我代表企業(yè)形象”。其一，服務(wù)轄區(qū)、服務(wù)居民，要通過物業(yè)管理實(shí)現(xiàn)；員工是代表整個(gè)物業(yè)行為與用戶、與居民交往，其一舉一動(dòng)，一言一行所代表的是服務(wù)處的形象。其二，物業(yè)員工通過良好的服務(wù)，獲得社會(huì)效益，提高滿意率。其三，高效管理加服務(wù)質(zhì)量是綜合服務(wù)處生存與發(fā)展的根本；提供方便、快捷、優(yōu)質(zhì)服務(wù)是各服務(wù)站本職，只有“干

就爭一流”，才能成為油田公司服務(wù)系統(tǒng)中叫得響的“華盛服務(wù)品牌”，創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效果和社會(huì)效益。

四、學(xué)習(xí)型“企業(yè)文化”內(nèi)涵

學(xué)習(xí)型組織是當(dāng)今世界最前沿的管理理論之一，世界上最成功的企業(yè)無一不是運(yùn)用學(xué)習(xí)型組織理論管理企業(yè)，以學(xué)習(xí)型組織理論作為管理企業(yè)的指導(dǎo)核心是企業(yè)生存與發(fā)展的必需。

創(chuàng)新是學(xué)習(xí)型企業(yè)最本質(zhì)的東西，不斷超越自我是學(xué)習(xí)型企業(yè)的根本的標(biāo)準(zhǔn)和體現(xiàn)，沒有創(chuàng)新，不能超越，也就無所謂學(xué)習(xí)型企業(yè)。

一流企業(yè)應(yīng)該是學(xué)習(xí)型的企業(yè)，努力促使員工成為學(xué)習(xí)型人才，把增強(qiáng)敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的意識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)椤罢\心、全心、精心、用心”的具體企業(yè)精神。

一是塑造終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、全過程學(xué)習(xí)和團(tuán)體學(xué)習(xí)的理念。

所謂“終身學(xué)習(xí)”，即養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍；所謂“全員學(xué)習(xí)”即企業(yè)的管理層、服務(wù)層都要全心投入學(xué)習(xí)；所謂“全過程學(xué)習(xí)”，即學(xué)習(xí)必須貫徹于企業(yè)全部活動(dòng)和行為之中，把學(xué)習(xí)與工作融為一體；所謂“團(tuán)體學(xué)習(xí)”即不但重視個(gè)人的學(xué)習(xí)與智力開發(fā)，更強(qiáng)調(diào)全員的合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)造創(chuàng)新。

二是塑造工作學(xué)習(xí)化和學(xué)習(xí)工作化的理念。

所謂“工作學(xué)習(xí)化”，即是將每一項(xiàng)工作視為一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從工作中學(xué)習(xí)新技能、新方法。所謂“學(xué)習(xí)工作化”則是將學(xué)習(xí)視為一項(xiàng)必要的工作，能每天不斷地堅(jiān)持和完成。

三是塑造學(xué)習(xí)共享與互動(dòng)的理念。

所謂“學(xué)習(xí)共享與互動(dòng)”，就是要強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，通過交流共享學(xué)習(xí)成果，起到相互學(xué)習(xí)的作用，提高學(xué)習(xí)的效果和知識(shí)的普及與應(yīng)用，使集體智慧遠(yuǎn)大于個(gè)人智慧。

四是塑造開拓學(xué)習(xí)時(shí)空和學(xué)習(xí)方式多樣化的理念。

所謂“開拓學(xué)習(xí)時(shí)空”即學(xué)習(xí)融匯于生活、工作等各種存在方式的各個(gè)方面，時(shí)時(shí)、事事、處處都可以學(xué)習(xí)。所謂“學(xué)習(xí)方式多樣化”即凡是媒體都有可能是“老師”，通過多種途徑渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)。

五是實(shí)現(xiàn)由“要我學(xué)習(xí)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)習(xí)”。

學(xué)習(xí)型員工脫穎而出：達(dá)到“三自能力”——自我發(fā)現(xiàn)問題、自我學(xué)習(xí)提高及解決問題的能力；做到“一事三問”——每一件事都能自問辦事效率如何？工作質(zhì)量怎樣？是否還能提高？“三種境界——系統(tǒng)思考、自我超越、知識(shí)共享的境界；實(shí)現(xiàn)“三新實(shí)效”——作出新成績、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、取得新突破。

第四篇：打造學(xué)習(xí)型企業(yè)夯實(shí)企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ) 文檔

打造學(xué)習(xí)型企業(yè)是一個(gè)長期的過程，我們必須注重把打造學(xué)習(xí)型企業(yè)的要求與實(shí)際情況相結(jié)合，力爭達(dá)到提高職工素質(zhì)，增強(qiáng)企業(yè)實(shí)力，促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展的目的。

一、充分認(rèn)識(shí)打造學(xué)習(xí)型企業(yè)的重要意義

打造學(xué)習(xí)型企業(yè)就是要將傳統(tǒng)的管理模式向?qū)W習(xí)型企業(yè)過渡，因此，思想領(lǐng)先和創(chuàng)新機(jī)制是關(guān)鍵，職工在接受新思想、新觀念的同時(shí)，仍保留著一些原有的思想觀念，特別是當(dāng)前的金融危機(jī)企業(yè)面臨困難、壓力、挑戰(zhàn)時(shí)，如何使企業(yè)和員工應(yīng)對(duì)急劇變革、激烈競爭的時(shí)代立足，就必須不斷的學(xué)習(xí)，使職工在學(xué)習(xí)中成才，使企業(yè)在學(xué)習(xí)中壯大和發(fā)展。

1、打造學(xué)習(xí)型企業(yè)是時(shí)代進(jìn)步的需要

社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，這是任何無法阻擋的歷史規(guī)律。企業(yè)是社會(huì)的細(xì)胞，經(jīng)濟(jì)的命脈，企業(yè)必須跟隨時(shí)代的進(jìn)步，才能使企業(yè)立于不敗之地。特別是發(fā)展到急劇變革、優(yōu)勝劣汰的今天，如何有效應(yīng)對(duì)變革，建立競爭優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，是每個(gè)企業(yè)和個(gè)人都不容回避，必須面對(duì)的首要問題。殼牌石油公司企劃總監(jiān)德格說：“企業(yè)應(yīng)變的根本之道是學(xué)習(xí)”這就要求我們的企業(yè)要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展和進(jìn)步的需要，就要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)、求知不息、學(xué)以致用、努力建設(shè)學(xué)習(xí)型企組織，使企業(yè)隨時(shí)代和諧發(fā)展。

2、打造學(xué)習(xí)型企業(yè)是企業(yè)發(fā)展的需要

知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，企業(yè)之間生存的競爭越來越表現(xiàn)為員工素質(zhì)的競爭，只有具備高素質(zhì)的人，才能有高素質(zhì)的企業(yè)，而員工的素質(zhì)，在很大程度上取決于其學(xué)習(xí)能力。從這一意義上講，企業(yè)競爭的實(shí)質(zhì)是學(xué)習(xí)能力的競爭，企業(yè)競爭惟一的優(yōu)勢是來自比競爭對(duì)手學(xué)習(xí)得更快的能力，打造學(xué)習(xí)型企業(yè)，鼓勵(lì)員工不斷學(xué)習(xí)更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，最大限度地發(fā)揮自己的智力，是企業(yè)參與經(jīng)濟(jì)知識(shí)時(shí)代競爭的必然選擇，也是在市場競爭中站穩(wěn)腳跟并贏得競爭的重要保證。

3、打造學(xué)習(xí)型企業(yè)是員工成長的需要

職工何以在競爭日益激烈的社會(huì)環(huán)境中自立自強(qiáng)？怎樣實(shí)現(xiàn)自身的利益？這個(gè)現(xiàn)實(shí)就越緊迫地?cái)[在每個(gè)職工面前。因此，只有在打造學(xué)習(xí)型企業(yè)的活動(dòng)中，給職工創(chuàng)造學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使職工在學(xué)習(xí)型企業(yè)的平臺(tái)中，運(yùn)用自己在學(xué)校學(xué)到的理

論知識(shí)，再和企業(yè)實(shí)際工作相結(jié)合，享受“全過程”的學(xué)習(xí)，真正使學(xué)到的知識(shí)在工作中延伸，再通過工作把學(xué)習(xí)升華，最終得到高素質(zhì)的員工。

二、牢固樹立終身打造學(xué)習(xí)型企業(yè)長期作戰(zhàn)的思想

學(xué)習(xí)是企業(yè)文化核心的一部分，是企業(yè)具備持續(xù)競爭力的關(guān)鍵要素，是企業(yè)生存與發(fā)展的源泉。只有不斷地學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，不斷地提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)工作的需要，才能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要，才能適應(yīng)社會(huì)的需要?；谶@一認(rèn)識(shí)，我們要激勵(lì)員工樹立終身學(xué)習(xí)的理念，生命不息，學(xué)習(xí)不止；基于這一認(rèn)識(shí)，我們就要為員工提供終身學(xué)習(xí)的平臺(tái)。積極組織員工開展各類知識(shí)的學(xué)習(xí)，不但要學(xué)業(yè)務(wù)，而且要學(xué)管理；不但要學(xué)做人，還要學(xué)做事。為此，可見打造學(xué)習(xí)型企業(yè)的目標(biāo)，不是一個(gè)短期性的學(xué)習(xí)任務(wù)，而是一個(gè)長期性的過程。只要企業(yè)生存發(fā)展，打造學(xué)習(xí)型企業(yè)的活動(dòng)就不會(huì)停止。因此，為了把打造學(xué)習(xí)型企業(yè)的活動(dòng)深入持久的、扎實(shí)有效的開展下去，提出如下要求：

1、各部門的領(lǐng)導(dǎo)要高度重視員工的學(xué)習(xí)，要樹立長期作戰(zhàn)的思想，要把員工的學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要的工作抓在手上。要把打造學(xué)習(xí)型企業(yè)作為一項(xiàng)考核指標(biāo)來抓，要充分認(rèn)識(shí)未來社會(huì)只有兩種人：“一種是給自己充電的人，另一種是忙著找工作的人”，“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化，”要融入到各項(xiàng)工作中去。要真正做到學(xué)習(xí)工作兩不誤、兩促進(jìn)。要精心組織，合理安排，要一身作則，作出表率，并在學(xué)習(xí)中做到四帶頭即：帶頭參加，帶頭發(fā)言，帶頭筆記，帶頭寫體會(huì)。

2、要真正做到，在其位謀其政，要認(rèn)真抓好本部員工的學(xué)習(xí)，要充分認(rèn)識(shí)抓好員工學(xué)習(xí)對(duì)員工成長的重要性，要真正懂得企業(yè)要成長，首先是員工要成長，沒有員工的質(zhì)量就沒有企業(yè)的質(zhì)量，企業(yè)最大的資產(chǎn)是人，只有通過學(xué)習(xí)提高員工的素質(zhì)，才能保證企業(yè)競爭的優(yōu)勢。

3、全體員工都要積極地投入到企業(yè)為大家提供的打造學(xué)習(xí)型企業(yè)的活動(dòng)平臺(tái)中，要充分認(rèn)識(shí)到：在今天這個(gè)日新月異的時(shí)代，每五年里發(fā)展出來的新技術(shù)可能就會(huì)淘汰過去五十年甚至一百年里積累的技術(shù)。所以每個(gè)員工要緊跟時(shí)代的步伐，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的理念，保持“活到老、學(xué)到老”的心態(tài)。這樣才能在這個(gè)生理壽命逐漸延長，知識(shí)壽命日益縮短的社會(huì)里發(fā)揮自己的全部潛力，因此每個(gè)員工在學(xué)習(xí)中要勤學(xué)好問，要刻苦鉆研，要努力實(shí)踐，真正成為新時(shí)代企業(yè)中的有用人才。

三、積極探索打造學(xué)習(xí)型企業(yè)的新方法

如何把打造學(xué)習(xí)型企業(yè)的活動(dòng)，搞得既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)；既提高了全體員工的整體素質(zhì)，又能夯實(shí)企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，促進(jìn)企業(yè)和員工的快速成長。除了有嚴(yán)格的組織和豐富的內(nèi)容以外，更重要的實(shí)際的靈活多樣的學(xué)習(xí)方法。為此，我提出如下建議：

1、各部門要緊密結(jié)合本單位的工作實(shí)際，周密的制定計(jì)劃，合理的安排時(shí)間，嚴(yán)格制度，保證時(shí)間、人員、內(nèi)容、效果四落實(shí)。

2、辦公室也將不斷摸索經(jīng)驗(yàn)，逐步建立學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)員工在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)自我超越。學(xué)習(xí)型企業(yè)的出發(fā)點(diǎn)：就是要鼓勵(lì)員工在工作中自我超越，要及時(shí)指導(dǎo)督促檢查學(xué)習(xí)情況，要建立相應(yīng)檔案、將員工的學(xué)習(xí)納入的績效考核。各部要結(jié)合本部實(shí)際建立健全一些相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度，以保證員工的學(xué)習(xí)真正落到實(shí)處。

3、積極鼓勵(lì)員工參加函授、自考、遠(yuǎn)程教學(xué)等學(xué)歷教育，對(duì)在現(xiàn)崗位上表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，單位要有計(jì)劃的安排他們到外地進(jìn)行在職培訓(xùn)，外出培訓(xùn)的員工要遵守公司的制度，在外培訓(xùn)期間，要努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，在較短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到較好的知識(shí)。在打造學(xué)習(xí)型企業(yè)活動(dòng)中，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的員工要進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)，特別是學(xué)習(xí)突出者要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并在選拔中優(yōu)先錄用。

4、在學(xué)習(xí)中，要因地制宜，結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，采取靈活多樣的學(xué)習(xí)形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。開展豐富多彩的活動(dòng)來拓展學(xué)習(xí)，各單位可以定期舉辦研討會(huì)，交流會(huì)，引導(dǎo)廣大干部職工求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，學(xué)習(xí)和掌握一些企業(yè)的基本理論和知識(shí)，不斷解決工作中遇到的各種問題，以減少和避免工作中的失誤。在學(xué)習(xí)中力戒單一的學(xué)習(xí)方法，提倡人人當(dāng)老師，人人當(dāng)學(xué)員，人人談體會(huì)，人人有提高。

總之，打造學(xué)習(xí)型企業(yè)，是時(shí)代的要求，競爭的要求，自我發(fā)展的要求。打造學(xué)習(xí)型企業(yè)、爭創(chuàng)知識(shí)性員工，是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，還希望我們各部不斷去摸索，去充實(shí)，去完善，只有繼續(xù)以企業(yè)發(fā)展為戰(zhàn)略、為統(tǒng)領(lǐng)，以打造學(xué)習(xí)型企業(yè)為契機(jī)，抓住機(jī)遇，珍惜機(jī)遇，掌握機(jī)遇，開拓進(jìn)取，就能把打造學(xué)習(xí)型企業(yè)的活動(dòng)深入持久的開展下去，并推上一個(gè)新的臺(tái)階。

思想決定行動(dòng)，有什么樣的思想就會(huì)有什么樣的行動(dòng)。一個(gè)人如何工作，以什么樣的態(tài)度去工作，最終都取決于他的思想。我們大家都知道：中國軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的強(qiáng)弱有一點(diǎn)很重要，就是思想教育工作做的如何。尤其是一個(gè)連隊(duì)里，如何把一百多號(hào)人的思想統(tǒng)一到一起，為了一個(gè)共同的目標(biāo)前進(jìn)，是非常必要的。每次戰(zhàn)斗前，都會(huì)進(jìn)行戰(zhàn)斗動(dòng)員，目的就是激發(fā)戰(zhàn)士們的戰(zhàn)斗熱情、統(tǒng)一意志，在戰(zhàn)爭上可以拋開顧慮奮勇殺敵。正是在這種統(tǒng)一思想的指引下，中國軍隊(duì)才可以所向披靡，戰(zhàn)無不勝。即便在條件特別艱苦的情況下，大家也都是英勇作戰(zhàn)，因?yàn)樵谒麄兊男睦镉幸环N思想始終在指引著，而這種思想在他們心里已形成信念，這就是強(qiáng)大的動(dòng)力。

在一個(gè)企業(yè)，對(duì)員工而言也是一樣的，不管做什么工作，首先是思想認(rèn)識(shí)必須到位，只有在正確的思想引導(dǎo)下，才可能有正確的行動(dòng)，從而才能保證工作的執(zhí)行到位。

我們的思想首先都必須統(tǒng)一到一條戰(zhàn)線上，從而在這種思想意識(shí)的指導(dǎo)下工作，明確自己的工作職責(zé)，在自己工作職責(zé)的指引下工作，這樣才能確保我們所做的每項(xiàng)工作都做到位，才能保證我們的組織團(tuán)隊(duì)不斷發(fā)展壯大。

如果每個(gè)人的思想都和總的思想保持高度一致，那么我們的工作何愁做不好，我們的企業(yè)何愁不發(fā)展呢？

第五篇：如何打造學(xué)習(xí)型文化團(tuán)隊(duì)

如何打造學(xué)習(xí)型文化團(tuán)隊(duì)

21世紀(jì)企業(yè)管理的重心將由物資資源的管理轉(zhuǎn)向人力資源的管理，知識(shí)將成為企業(yè)的關(guān)鍵性資源，人才將成為企業(yè)競爭的基礎(chǔ)。因此，現(xiàn)代企業(yè)的競爭是知識(shí)資源的競爭。怎樣激發(fā)員工的創(chuàng)造性、挖掘員工的潛力，從而提高組織效率，是現(xiàn)代企業(yè)都在研究的重要課題。尤其是在市場競爭下的公司化企業(yè)必須結(jié)合自身的實(shí)際，加以科學(xué)化、規(guī)范化地建立一整套的員工激勵(lì)、學(xué)習(xí)機(jī)制，才能更好地發(fā)揮企業(yè)人力的經(jīng)濟(jì)效益，在市場中處于一個(gè)有利的地位。

我們每個(gè)人都有惰性，一個(gè)團(tuán)隊(duì)組織要想保持持久的動(dòng)力與活力，就必須要引入競爭學(xué)習(xí)機(jī)制，同時(shí)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)項(xiàng)目在從組建到穩(wěn)定發(fā)展過程中，必須通過激勵(lì)、學(xué)習(xí)、考核，來優(yōu)勝劣汰，來獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，包括如下方面：

一、建立合理而有挑戰(zhàn)性的薪酬考核學(xué)習(xí)體系。在具備競爭力的前提下，按知識(shí)的應(yīng)用情況、工作勝任的程度、貢獻(xiàn)大小予以合理分配，只有建立一套公平、公正、公開的薪酬體系，大家才能在同一套制度下，施展才華，建功立業(yè)。

二、在團(tuán)隊(duì)組織的學(xué)習(xí)上，要多獎(jiǎng)勵(lì)，少懲治。獎(jiǎng)勵(lì)是激揚(yáng)人性，懲治是壓抑個(gè)性，因此，為了避免大家離心離德，甚至分崩離析，就必須采取多正面激勵(lì)，比如，多獎(jiǎng)勵(lì)，要不斷地樹立榜樣和標(biāo)桿，讓組織形成一種學(xué)、趕、幫、超的氛圍，少處罰，即使處罰，也要采取人性化的處罰。據(jù)說，聯(lián)想集團(tuán)對(duì)于開會(huì)遲到者，不罰錢，但“罰站”的做法，效果非常好。

三、未來的競爭不再是個(gè)人的競爭，而是團(tuán)隊(duì)的競爭。因此，打造學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)是企業(yè)未來發(fā)展的趨勢。對(duì)于中建一局二公司來說，能否打造一個(gè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，是關(guān)系到我們企業(yè)未來可持續(xù)發(fā)展和核心競爭力提升的關(guān)鍵。我們只有比競爭對(duì)手學(xué)習(xí)得更快，公司才有持續(xù)發(fā)展的后勁；對(duì)于員工而言，只有不斷學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)公司發(fā)展的需要。如果我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)都能夠不斷地掌握新知識(shí)、新技能，那么我們的團(tuán)隊(duì)就是最具有戰(zhàn)斗力和競爭力的團(tuán)隊(duì)。董事長、總經(jīng)理等新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子，提出將2012年定為“企業(yè)文化建設(shè)年”，倡儀通過開展讀書學(xué)習(xí)造就一支履約能力強(qiáng)、盈利能力強(qiáng)、誠信并充滿活力的團(tuán)隊(duì)。

人最大的敵人就是自己，一個(gè)組織最大的敵人也是自己。當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)以經(jīng)驗(yàn)作為工作的依靠時(shí)，這個(gè)組織就有可能陷入“經(jīng)驗(yàn)主義的”的怪圈，時(shí)代的演變和社會(huì)的進(jìn)步逐步的加速，過去的成功經(jīng)驗(yàn)可能會(huì)是今天失敗的原因，現(xiàn)代企業(yè)之間的競爭，說到底是人才的競爭，是人才的學(xué)習(xí)力的競爭。一個(gè)組織、一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想保持基業(yè)長青，要想永葆青春活力，就必須要依靠系統(tǒng)的學(xué)習(xí)提升。

一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說，不管是新員工需要學(xué)習(xí)，老員工更需要學(xué)習(xí)，企業(yè)最大的成本是沒有經(jīng)過訓(xùn)練的員工，也就是說一個(gè)企業(yè)必須要有健全的人才培訓(xùn)的體制，如果沒有一個(gè)成熟的合理的人才培養(yǎng)計(jì)劃，那企業(yè)永遠(yuǎn)將是小規(guī)模經(jīng)營的狀態(tài)，并且不能打造穩(wěn)定和有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，更談不上留住人才了。同時(shí)，如果一個(gè)企業(yè)和員工不追求進(jìn)步，在當(dāng)今競爭激烈的社會(huì)中，不進(jìn)則退，晉陶淵明曾說：勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學(xué)如磨刀之石，不見其損，日有所虧。所以自從開始進(jìn)入到社會(huì)中，我們其實(shí)每天都在學(xué)習(xí)，每天都在增長自己的見識(shí)和知識(shí)，如果自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)，追求進(jìn)步，那其實(shí)就是個(gè)倒退，因?yàn)閯e人在進(jìn)步，最后您的團(tuán)隊(duì)將會(huì)失敗、企業(yè)將面臨虧損。

知識(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)決定未來。只有打造學(xué)習(xí)型組織，保持決策的先進(jìn)性、前瞻性，企業(yè)的流程才不會(huì)“僵死”，才會(huì)實(shí)現(xiàn)“大企業(yè)的規(guī)模，小企業(yè)的活力”，這種學(xué)習(xí)型組織，一定是自上而下的，組織成員每一個(gè)人要有有一種學(xué)習(xí)的動(dòng)力與渴望，確保讓學(xué)習(xí)成為企業(yè)的“驅(qū)動(dòng)力”。當(dāng)前，公司不惜代價(jià)組織各部室進(jìn)行培訓(xùn)工作，讓大家都積極學(xué)習(xí)，從而提升技能，增強(qiáng)企業(yè)與組織的核心競爭力，為公司能早日進(jìn)入集團(tuán)公司的號(hào)碼公司打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

二、打造學(xué)習(xí)型個(gè)人?，F(xiàn)在，一個(gè)新觀點(diǎn)正在被越來越多的企業(yè)所接受，這就是：“培訓(xùn)是最大的福利?！痹S多企業(yè)也不惜重金使員工接受新的觀念，充實(shí)新的知識(shí)。為團(tuán)隊(duì)個(gè)人提供學(xué)習(xí)和成長的平臺(tái)，打造學(xué)習(xí)的良好氛圍。比如，公司每年給考取執(zhí)業(yè)資格證書的員工報(bào)銷考試費(fèi)用，每月給考取執(zhí)業(yè)資格證書的員工一定的補(bǔ)助等，從而營造一個(gè)人人學(xué)習(xí)的好風(fēng)尚。

“三人行，必有我?guī)煛！贝蛟鞂W(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)也是如此，一個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的過程，就是團(tuán)隊(duì)成員思想不斷交流、智慧之火花不斷碰撞的過程。英國作家肖伯納有一句名言：“兩個(gè)人各自拿著一個(gè)蘋果，互相交換，每人仍然只有一個(gè)蘋果；兩個(gè)人各自擁有一個(gè)思想，互相交換，每個(gè)人就擁有兩個(gè)思想?！比绻麍F(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員都能把自己掌握的新知識(shí)、新技術(shù)、新思想拿出來和其他團(tuán)隊(duì)成員分享，集體的智慧勢必大增，就會(huì)產(chǎn)生1+1>2的效果。

學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，任何一個(gè)企業(yè)，要想發(fā)展壯大，都必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)，現(xiàn)在的社會(huì)變化速度太快，以至于不穩(wěn)定因素增加，人們不知道自己未來會(huì)發(fā)生什么事。所以，企業(yè)的每個(gè)員工都要跟隨社會(huì)、市場、技術(shù)的變換而變化，應(yīng)變的根本之道是學(xué)習(xí)，也就是說，你要變化得更快。而要變化得更快，就必須學(xué)得更快、學(xué)得更巧，這樣才有助于員工素質(zhì)能力的提升。從而全面提升企業(yè)組織的核心戰(zhàn)斗力，企業(yè)組織才能戰(zhàn)無不勝，才能產(chǎn)生核聚效應(yīng)，才能獲得更大的市場份額。

企業(yè)文化是一種從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的組織形成的組織文化，它所包含的價(jià)值觀念、行為準(zhǔn)則等意識(shí)形態(tài)和物質(zhì)形態(tài)均為該組織成員所共同認(rèn)可。管理在一定程度上就是用一定的文化塑造人，只有當(dāng)企業(yè)文化能夠真正榮辱每個(gè)員工的價(jià)值觀時(shí)，他們才能把企業(yè)的目標(biāo)當(dāng)成自己的奮斗目標(biāo)。市政分公司正在嘗試建立了一種具有“家庭式”和“參與式”二合一的學(xué)習(xí)型的文化形式，以此形成一種長效的文化激勵(lì)機(jī)制。

企業(yè)文化 在人本管理中最直接的影響就是使員工建立與企業(yè)一致的目標(biāo)，并共同發(fā)展。許多企業(yè)對(duì)企業(yè)文化的了解有一個(gè)很大誤區(qū)，就是提出諸如團(tuán)結(jié)、奮發(fā)、奉獻(xiàn)等等一系列非常抽象的概念，這些東西根本就不會(huì)在員工的頭腦中形成深刻的印象，更不要談以企業(yè)文化來指導(dǎo)員工。企業(yè)職工才是企業(yè)文化的創(chuàng)造者，也是企業(yè)文化的繼承者。我們要有一個(gè)個(gè)人與組織共同成長的觀念。所謂個(gè)人與組織共同成長，就是說組織本身的發(fā)展應(yīng)與個(gè)人的全面自由發(fā)展相適應(yīng)，個(gè)人的發(fā)展以組織的發(fā)展為指導(dǎo)。