第一篇:2014年春閻河中學(xué)工作補(bǔ)充要點(diǎn)
閻家河中學(xué)2014年春季學(xué)期學(xué)校工作補(bǔ)充要點(diǎn)
2014年春,是閻家河中學(xué)啟明星計(jì)劃中承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的重要時(shí)期,是學(xué)校積淀能量、孕育果實(shí)、蓄勢(shì)待發(fā)的關(guān)鍵時(shí)期。認(rèn)清當(dāng)前形勢(shì),明確工作任務(wù),是當(dāng)務(wù)之急。
一、對(duì)社會(huì)、教育、學(xué)校形勢(shì)的判斷分析
1、目前,全國(guó)上下正在扎實(shí)學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)黨的十八屆三中全會(huì)精神。學(xué)校全體教職工要主動(dòng)積極投身這一學(xué)習(xí)熱潮之中,特別要關(guān)注黃岡市教育工作會(huì)議精神。
2、教育最新熱點(diǎn):教育部副部長(zhǎng)劉利民的講話。
3、黨中央反腐倡廉的巨大決心和高壓態(tài)勢(shì)。
4、麻城市深入開(kāi)展群眾路線活動(dòng),要求黨員干部“照照鏡、洗洗澡、治治病”。今春,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校開(kāi)始鋪開(kāi)。
5、麻城市教育均衡發(fā)展迎檢。
6、麻城市各學(xué)校辦學(xué)條件、辦學(xué)理念、教育質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)將更加激烈。
7、學(xué)校安全穩(wěn)定管理壓力大、風(fēng)險(xiǎn)大。
8、學(xué)校內(nèi)部形勢(shì)仍有不容樂(lè)觀的地方,如教風(fēng)疲軟,年輕領(lǐng)導(dǎo)、教師工作沖勁不足,激情不夠;2013年教學(xué)質(zhì)量雖有抬頭,但中考成績(jī)?nèi)栽谌械臀慌腔病?/p>
二、新學(xué)期學(xué)校工作任務(wù)綱領(lǐng)性補(bǔ)充
新學(xué)期學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)是提高質(zhì)量;工作重心是深入扎實(shí)推進(jìn)“兩個(gè)常規(guī)”。在原學(xué)校工作計(jì)劃基礎(chǔ)上,主要補(bǔ)充以下九個(gè)方面。
1、抓好教師素質(zhì)提高。樹(shù)立教師政治素質(zhì)、思想素質(zhì)第一的理念,當(dāng)然教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)也很重要。
2、繼續(xù)抓好制度建設(shè)。一是學(xué)校已經(jīng)制定的制度要嚴(yán)格執(zhí)行;二是市局在新形勢(shì)下打包下發(fā)的各項(xiàng)制度、規(guī)定要認(rèn)真學(xué)習(xí),遵照?qǐng)?zhí)行;三是根據(jù)學(xué)校需要,繼續(xù)完善制度建設(shè)。
3、扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
(1)繼續(xù)爭(zhēng)取華英學(xué)校對(duì)我校的對(duì)口援助。
(2)舉行九年級(jí)百日誓師會(huì)。
(3)舉行各項(xiàng)學(xué)生安全演練。
(4)開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范兩課兩操。
(5)努力打造高效課堂。要提高認(rèn)識(shí)‘彌補(bǔ)不足,全體教師要與過(guò)去傳統(tǒng)陋習(xí)作斗爭(zhēng);要走出去引進(jìn)來(lái),學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)的東西。
(6)加大教學(xué)常規(guī)檢查力度。學(xué)校管理人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹市局教科院教學(xué)常規(guī)工作評(píng)估體系。學(xué)校抓好教學(xué)常規(guī)應(yīng)該成為全體教師的共識(shí)和習(xí)慣,教學(xué)常規(guī)檢查應(yīng)納入每月教師考勤結(jié)賬。這是教學(xué)管理的需要,更是過(guò)程管理的需要。
(7)搞好中考模擬、復(fù)習(xí)、備考工作。九年級(jí)工作是今年學(xué)校整體工作中的重中之重,容不得半點(diǎn)懈怠。教務(wù)處要迅速制定中考獎(jiǎng)懲方案,教務(wù)處工作重心也要放在九年級(jí)。
(8)繼續(xù)開(kāi)好畢業(yè)典禮。
(9)組織教師完成好規(guī)定的學(xué)習(xí)、充電任務(wù)。
本期各處室在中心學(xué)校和學(xué)校工作補(bǔ)充要點(diǎn)出臺(tái)后,結(jié)合學(xué)校實(shí)際分頭制定各部門工作補(bǔ)充要點(diǎn),希望各處室能開(kāi)創(chuàng)性開(kāi)展工作。
2014年2月16日
第二篇:2017年下半年工作補(bǔ)充要點(diǎn)1(定稿)
縣教育體育局2017年下半年工作補(bǔ)充要點(diǎn)
2017年,是十九大召開(kāi)之年,也是縣局新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全縣教育系統(tǒng)廣大干部職工,團(tuán)結(jié)一心,迎難而上,推動(dòng)教育事業(yè)取得新成效、邁上新臺(tái)階的起步之年。下半年全縣教育工作的總體思路是:在縣委縣政府堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,以辦人民滿意教育為目標(biāo),以目前教育存在的突出問(wèn)題為導(dǎo)向,以優(yōu)質(zhì)教育資源培植行動(dòng),學(xué)校管理規(guī)范、提升、鞏固行動(dòng),教育質(zhì)量追趕超越行動(dòng),教師隊(duì)伍建設(shè)清風(fēng)正氣行動(dòng)、教育協(xié)調(diào)發(fā)展行動(dòng)為抓手,切實(shí)改變基礎(chǔ)設(shè)施、學(xué)校管理、教育質(zhì)量、教師隊(duì)伍建設(shè)、教育結(jié)構(gòu)調(diào)整等方面現(xiàn)狀,全力推進(jìn)教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌。
一、實(shí)施學(xué)校管理規(guī)范、提升、鞏固行動(dòng)
以提高質(zhì)量為目標(biāo),以促進(jìn)學(xué)校治理的法治化、規(guī)范化和特色化為主線,啟動(dòng)實(shí)施《學(xué)校管理規(guī)范、提升、鞏固三年行動(dòng)計(jì)劃》,利用三年時(shí)間,基本形成健全完善的管理制度、高效務(wù)實(shí)的工作機(jī)制、科學(xué)多元的評(píng)價(jià)體系,打造一批管理有特色的學(xué)校,帶動(dòng)促進(jìn)全縣中小學(xué)幼兒園管理水平的整體提升。2017-2018學(xué),重點(diǎn)落實(shí)“學(xué)校管理規(guī)范年”目標(biāo)任務(wù):
1.修訂完善學(xué)校管理規(guī)范,明確管理標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》,完成各級(jí)各類學(xué)校章程審定工作,各學(xué)校根據(jù)章程,結(jié)合實(shí)際重新修訂學(xué)校各類管理制度,通過(guò)教代會(huì)審議后形成規(guī)范且具有政策依據(jù)和可操作性的學(xué)校管理制度。
2.制訂機(jī)關(guān)、學(xué)校、教師考核辦法,規(guī)范過(guò)程管理。加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)講理論、股長(zhǎng)講業(yè)務(wù)、干部講心得”活動(dòng),大興學(xué)習(xí)之風(fēng)、實(shí)干之風(fēng)、團(tuán)結(jié)之風(fēng)、追趕超越之風(fēng),建設(shè)和培養(yǎng)一支作風(fēng)扎實(shí)、紀(jì)律嚴(yán)明、敢于碰硬、追求卓越的管理團(tuán)隊(duì),提高頂層管理水平。制訂《扶風(fēng)縣教體局機(jī)關(guān)股室和機(jī)關(guān)干部考核辦法》,加強(qiáng)過(guò)程管理,營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)、拼搏向上的工作氛圍和生動(dòng)局面。以提高執(zhí)行力為重點(diǎn),以提高過(guò)程管理水平為導(dǎo)向,制訂《基層單位目標(biāo)管理量化考核辦法》《中小學(xué)幼兒園教師考核管理辦法》,嚴(yán)格建立和落實(shí)機(jī)關(guān)股室對(duì)各鎮(zhèn)街和局直單位完成工作任務(wù)和質(zhì)量的月考評(píng)、季匯總和半年通報(bào)制度,將過(guò)程考核數(shù)據(jù)作為考核的主要依據(jù),切實(shí)落實(shí)好考核結(jié)果與職務(wù)晉升、績(jī)效工資、評(píng)優(yōu)樹(shù)模、職稱評(píng)聘掛鉤制度。
3.命名表彰管理規(guī)范星級(jí)校,樹(shù)立管理樣板。以創(chuàng)建促發(fā)展,以發(fā)展促質(zhì)量,注重過(guò)程指導(dǎo),扎實(shí)落實(shí)星級(jí)校創(chuàng)建行動(dòng)。11月初按照星級(jí)校標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選并命名表彰一批不同層次學(xué)校管理規(guī)范、特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量較高的素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校,樹(shù)立標(biāo)桿,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。實(shí)施第三輪學(xué)校發(fā)展水平“316”督導(dǎo)評(píng)估工程。對(duì)2016年目標(biāo)考核三、四類學(xué)校進(jìn)行掛牌視導(dǎo)。
二、實(shí)施教育質(zhì)量追趕超越行動(dòng) 1.強(qiáng)化德育工作,打造德育品牌。深入推進(jìn)核心價(jià)值觀融入國(guó)民教育全過(guò)程,加強(qiáng)以憲法教育和公民基本權(quán)利義務(wù)教育為重點(diǎn)的青少年法治教育,深化“三熱愛(ài)”教育與誠(chéng)信教育。10月下旬召開(kāi)十大德育品牌創(chuàng)建工作總結(jié)暨流動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn),總結(jié)特色,以點(diǎn)帶面,努力打造扶風(fēng)德育品牌。2.深化素質(zhì)教育,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。繼續(xù)開(kāi)展中華經(jīng)典誦寫講、中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽和成語(yǔ)大會(huì)活動(dòng),力爭(zhēng)進(jìn)入全市比賽前列位次。加強(qiáng)中小學(xué)教師語(yǔ)言文字應(yīng)用能力提升培訓(xùn),推廣校園普通話。切實(shí)改進(jìn)學(xué)??萍冀逃绞剑瑥?qiáng)化理念引領(lǐng),豐富活動(dòng)載體,大力改變我縣學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)水平低下和獲獎(jiǎng)人數(shù)偏少的現(xiàn)狀。推進(jìn)體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目,讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。常態(tài)化開(kāi)展陽(yáng)光大課間、校園足球和各種形式的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生體育、藝術(shù)、科技等各方面綜合素養(yǎng)的全面提升。10月份舉辦扶風(fēng)縣小學(xué)生三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)、扶風(fēng)縣中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì),12月份舉辦校園藝術(shù)節(jié)。實(shí)行體育藝術(shù)報(bào)告制度,做好國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作。做好2018年電影節(jié)、科技節(jié)和體育運(yùn)動(dòng)會(huì)校鎮(zhèn)級(jí)籌備工作。3.深化課改,提高課堂教學(xué)效益。落實(shí)規(guī)范,深化課改,提高課堂教學(xué)效益。把教學(xué)改革作為提高教育教學(xué)質(zhì)量、減輕過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的有力抓手,以“深化、細(xì)化、提質(zhì)、增效”為重點(diǎn),積極實(shí)施課改名校提升工程,開(kāi)展晉級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng),加大課題研究和校際合作力度,推動(dòng)教學(xué)改革向縱深發(fā)展。認(rèn)真把握“研究重心下移,研究陣地前移”的教研工作方向,落實(shí)教學(xué)研究“三二工作制”,落實(shí)教研室進(jìn)學(xué)校推門聽(tīng)課制度,通過(guò)“課題指導(dǎo)、觀課評(píng)議、送教下鄉(xiāng)、課例研討、專題研究”等多種形式,指導(dǎo)學(xué)校改進(jìn)教學(xué)管理,促進(jìn)教師改進(jìn)教法,提升業(yè)務(wù)能力。
4.注重過(guò)程,加強(qiáng)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)。關(guān)注教學(xué)過(guò)程,注重每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的落實(shí)。加大教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)與評(píng)價(jià)的力度,每學(xué)期組織一次全縣范圍內(nèi)學(xué)科競(jìng)賽和質(zhì)量抽測(cè),調(diào)查分析數(shù)據(jù),扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)視導(dǎo),找準(zhǔn)教學(xué)薄弱點(diǎn),制定教學(xué)補(bǔ)救措施,促進(jìn)課堂教學(xué)改革不斷深化。開(kāi)展學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)測(cè),切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高課堂學(xué)習(xí)效益。
5.改革高中招生辦法,喚醒學(xué)校生存意識(shí)。擴(kuò)大職業(yè)高中招生比例,壓縮普通高中招生規(guī)模,提質(zhì)增效,全力提高升學(xué)比率;均衡普通高中生源質(zhì)量,引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,全面提升辦學(xué)效益。推進(jìn)普通高中特色化發(fā)展,滿足不同層次學(xué)生終身發(fā)展需求。
三、實(shí)施教師隊(duì)伍建設(shè)清風(fēng)正氣行動(dòng)
1.提升黨建工作水平。落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見(jiàn)》,理順黨建體制、明確職責(zé)任務(wù)、建設(shè)組織陣地、細(xì)化制度規(guī)程、加強(qiáng)日常管理、突出重點(diǎn)工作,全面提升中小學(xué)校黨組織建設(shè)水平。
2.加強(qiáng)師德建設(shè),規(guī)范從教行為。開(kāi)展師德標(biāo)兵事跡報(bào)告活動(dòng),用典型人事感染人、引導(dǎo)人、激勵(lì)人,開(kāi)展師德行為規(guī)范活動(dòng),重點(diǎn)解決在崗教師課內(nèi)不講課外講、以罰代教體罰學(xué)生、指使或暗示學(xué)生購(gòu)買教輔用書、接受家長(zhǎng)吃請(qǐng)和參與賭博、封建迷信等違反教師職業(yè)道德和影響教育形象的問(wèn)題,切實(shí)提高師德建設(shè)水平。開(kāi)展師德評(píng)估活動(dòng),納入第三方評(píng)價(jià)機(jī)制,將中小學(xué)生滿意度測(cè)評(píng)、家長(zhǎng)問(wèn)卷測(cè)評(píng)作為解決教師職業(yè)倦怠、敬業(yè)精神優(yōu)劣評(píng)價(jià)的重要突破口,創(chuàng)新管理辦法,實(shí)現(xiàn)管理精細(xì)化。
3.強(qiáng)化教師培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。全面落實(shí)2017年“國(guó)培計(jì)劃”、省級(jí)培訓(xùn)、市級(jí)培訓(xùn)各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真遴選參訓(xùn)對(duì)象,加強(qiáng)培訓(xùn)過(guò)程監(jiān)管,積極發(fā)揮參訓(xùn)教師示范引領(lǐng)作用。加強(qiáng)縣級(jí)培訓(xùn)管理,拓寬培訓(xùn)途徑,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,提升縣級(jí)培訓(xùn)工作水平。
4.創(chuàng)新教師管理,激發(fā)教師工作積極性。開(kāi)展各級(jí)各類學(xué)校教師配備情況調(diào)研,健全校長(zhǎng)教師交流輪崗和教師多渠道常態(tài)化補(bǔ)充機(jī)制,探索教師定向培養(yǎng)和退出機(jī)制,創(chuàng)新崗位管理、完善編制管理、強(qiáng)化考核管理、深化收入分配管理等4項(xiàng)管理。改革教師績(jī)效工資發(fā)放辦法和中高考獎(jiǎng)勵(lì)辦法,優(yōu)勞優(yōu)酬,向教學(xué)一線教師大力傾斜,向做出突出貢獻(xiàn)的教師大力傾斜。全面改進(jìn)教育質(zhì)量觀,突出質(zhì)量導(dǎo)向作用,在績(jī)效考核中加大教育質(zhì)量的權(quán)重值,充分調(diào)動(dòng)一線教師工作積極性。大力開(kāi)展評(píng)優(yōu)樹(shù)?;顒?dòng),表彰樹(shù)立一批師德標(biāo)兵、模范班主任、優(yōu)秀教育 工作者、優(yōu)秀教師;建立教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、學(xué)科名師逐級(jí)晉升、動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。堅(jiān)持把評(píng)優(yōu)結(jié)果納入教師職稱晉升、干部選拔任用的指標(biāo)體系,弘揚(yáng)正風(fēng)氣、傳遞正能量。加大對(duì)師德失范、違法違紀(jì)案件的查處力度,著力解決違反教師職業(yè)道德《十條禁令》的師德問(wèn)題,嚴(yán)肅政紀(jì),狠剎歪風(fēng)。
5.豐富教師生活,增強(qiáng)教師職業(yè)自豪感。加快召公初中教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè),改善教師工作生活環(huán)境。關(guān)心教師生活,為廣大教師解決生活困難。組建教師籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì),成立棋類協(xié)會(huì)、藝術(shù)協(xié)會(huì),適時(shí)舉辦各類比賽,豐富教職工生活。
6.全力維護(hù)校園安全保穩(wěn)定。認(rèn)真落實(shí)《陜西省中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》(陜教規(guī)范?2017?7號(hào)),建立健全學(xué)校安全穩(wěn)定“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、失職追責(zé)”制度。不斷完善安全穩(wěn)定工作制度,加強(qiáng)校園安全穩(wěn)定宣傳、教育、培訓(xùn)力度,強(qiáng)化校園安全應(yīng)急演練,提高師生的安全防范和自救、自護(hù)能力。對(duì)2012—2014年市級(jí)平安校園進(jìn)行復(fù)驗(yàn),開(kāi)展電氣火災(zāi)及校園安全綜合治理,適時(shí)發(fā)布學(xué)校安全警示通報(bào)。12月中旬聯(lián)合有關(guān)部門、各鎮(zhèn)街和相關(guān)股室對(duì)全縣所有專業(yè)校車運(yùn)行資質(zhì)進(jìn)行全面審核,合理劃定幼兒園招生范圍,科學(xué)劃定安全接送路線,延緩審批部分管理隱患嚴(yán)重的校車運(yùn)行資質(zhì),全方位保障教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。
第三篇:春期學(xué)校逐月工作要點(diǎn)
春期學(xué)校逐月工作要點(diǎn)
三月份
1、召開(kāi)班子成員會(huì),學(xué)習(xí)貫徹局、中心校工作計(jì)劃,討論制定學(xué)校工作計(jì)劃。
2、召開(kāi)教職工會(huì),貫徹學(xué)校工作計(jì)劃,并要求各處室制訂本學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃。
3、召開(kāi)班主任會(huì)有。
4、布置三月份“學(xué)雷鋒和文明禮貌”月的各項(xiàng)活動(dòng),開(kāi)展“為他人、為集體做好事”主題教育。
5、學(xué)校安全環(huán)境衛(wèi)生大檢查。
6、收交寒假作業(yè)。
7、討論制訂本期教師評(píng)優(yōu)表先、中招、調(diào)研考評(píng)、教師綜合考評(píng)等方案。
8、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議。
9、召開(kāi)九年級(jí)師生會(huì),迎接調(diào)研、中招。
10、組織月考。
四月份
1、召開(kāi)春期學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
2、開(kāi)展學(xué)生志愿公益活動(dòng)和“清明節(jié)”祭掃烈士墓活動(dòng)。
3、開(kāi)展“憶先烈,愛(ài)祖國(guó)”為主題的愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng)。
4、組織九年級(jí)學(xué)生參加理化生實(shí)驗(yàn)考試。
5、執(zhí)行“四清”情況總結(jié)。
6、組織段考。
五月份
1、結(jié)合“五一”、“五四”雙節(jié),開(kāi)展“熱愛(ài)勞動(dòng),做合格青年”主題教育。
2、組織九年級(jí)學(xué)生參加中招體育考試。
3、組織月考(全期內(nèi)容)。
六月份
1、開(kāi)展“努力學(xué)習(xí),打造理想人生”主題教育。
2、組織中招、調(diào)研、期末考試工作。
3、校園安全衛(wèi)生大檢查。
4、各處室工作總結(jié)。
5、做好招生工作。
6、評(píng)選“三好、優(yōu)干”工作。
7、安排暑假工作。
鎮(zhèn)一中
2010 年3月1日
第四篇:2013年春學(xué)校工作要點(diǎn)[推薦]
2013年春學(xué)校工作要點(diǎn)
龍去神威在,蛇來(lái)靈氣生。2013年,我們將在十八大精神的指引下,以“狠抓質(zhì)量”為中心,突出“課堂教學(xué)與文化建設(shè)”兩個(gè)重點(diǎn),堅(jiān)定不移地走內(nèi)涵發(fā)展與特色亮校之路。我們將進(jìn)一步在創(chuàng)新管理上下功夫,注重課改成效,質(zhì)量均衡提升,文化彰顯特色,最終實(shí)現(xiàn)教師、學(xué)生、學(xué)校的“三級(jí)”發(fā)展!
一、學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,樹(shù)立教育良好形象。
1、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)關(guān)于轉(zhuǎn)變作風(fēng)和規(guī)范辦學(xué)行為的規(guī)定,著力塑造學(xué)校班子及教師隊(duì)伍的廉潔自律形象,樹(shù)立適應(yīng)新形勢(shì)下的工作和生活作風(fēng),緊跟時(shí)代節(jié)拍,展示新形勢(shì)下的教育人的良好形象!生活作風(fēng)要求八個(gè)字“勤儉節(jié)約,廉潔自律”!工作作風(fēng)要求八個(gè)字“積極進(jìn)取,務(wù)實(shí)高效”!
2、開(kāi)展“我的教育故事”征文演講活動(dòng),激勵(lì)全體教職愛(ài)崗敬業(yè),創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先,快樂(lè)工作、幸福生活。
二、加強(qiáng)年段目標(biāo)管理,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
3、年段主任要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和管理意識(shí),注重管理實(shí)效性,同時(shí)鼓勵(lì)創(chuàng)新管理。常規(guī)管理要既重過(guò)程又重結(jié)果,績(jī)效考核既重團(tuán)隊(duì)捆綁,又重工作實(shí)績(jī)。
4、各部門(包括行政值周)要加強(qiáng)對(duì)各年段的日常督導(dǎo)與管理,將學(xué)校安全、質(zhì)量、后勤等各方面的工作納入年段考核。
三、加強(qiáng)名師工作室管理,提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。
5、邀請(qǐng)上級(jí)教育名家到校指導(dǎo),借助學(xué)校發(fā)展聯(lián)盟平臺(tái),外派骨干教師外出學(xué)習(xí),使我校教育教學(xué)理念緊跟時(shí)代前沿。
6、以“名師工作室”為平臺(tái),借助集體備課、磨課和曬課的實(shí)效性管理,狠抓課堂教學(xué)改革。名師工作室導(dǎo)師要切實(shí)履行職責(zé),做好課改的指導(dǎo)、督
查與考核工作。
7、切實(shí)落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師與年輕教師的結(jié)隊(duì)幫扶制度,大面積提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。
8、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的入格到位和教育教學(xué)質(zhì)量的管理。學(xué)校班子成員要深入教育教學(xué)一線,多調(diào)查研究和指導(dǎo)教育教學(xué)。要更新管理理念,創(chuàng)新管理方法,提升管理水平,要將聯(lián)系年級(jí)、班的教學(xué)質(zhì)量作為干部目標(biāo)考核、績(jī)效工資考核發(fā)放的重要指標(biāo)。
9、加強(qiáng)教學(xué)科研,實(shí)現(xiàn)教學(xué)、教研、科研三結(jié)合,提高教師科研水平和業(yè)務(wù)能力。本學(xué)期我們即將完成省級(jí)課題的結(jié)題驗(yàn)收工作。
10、積極探索教師培養(yǎng)新機(jī)制,要將教師的培養(yǎng)提高、教學(xué)效果與教師評(píng)職、晉崗、外出學(xué)習(xí)考察、短休等福利緊密聯(lián)系起來(lái),樹(shù)立一切為教師的成長(zhǎng)進(jìn)步、一切為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的觀念。充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,激發(fā)工作熱情,提升教師成就感、幸福感。
四、滲透愛(ài)心教育理念,關(guān)注留守兒童心理健康。
11、關(guān)注留守兒童,開(kāi)展心理健康教育,成立愛(ài)心小屋。此項(xiàng)工作由政教辦牽頭,少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)落實(shí)。
12、重視德育,注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育。以學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育為載體,通過(guò)多種途徑、多種形式,開(kāi)展系列德育主題活動(dòng),寓教于樂(lè),潛移默化,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。一是要加強(qiáng)學(xué)生品行和習(xí)慣養(yǎng)成教育。二是要注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練,周小結(jié)月考核,實(shí)現(xiàn)德育與智育的有機(jī)統(tǒng)一。三是重視家校互通,形成教育合力。
13、加強(qiáng)班主任管理和值周工作。本學(xué)期將修訂班主任以及值周管理制度及考核細(xì)則。清潔衛(wèi)生的打掃與保持實(shí)行年段劃片屬地管理,由值周教師進(jìn)行考核量化,不再安排學(xué)生檢查衛(wèi)生。學(xué)生的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、德育教育、安全管理歸政教辦和少先隊(duì)負(fù)責(zé)管理;校產(chǎn)校具、公物管理歸后勤負(fù)責(zé)管理;對(duì)教師的到崗考勤,值周教師只負(fù)責(zé)教師上課考勤、集會(huì)考勤、大
型集體活動(dòng)考勤和班主任的到崗考勤,教研活動(dòng)及會(huì)議考勤由各部門分別負(fù)責(zé)。營(yíng)養(yǎng)餐的管理由陳校長(zhǎng)分管,值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)把關(guān),相關(guān)人員具體落實(shí)。
14、切實(shí)抓好勤儉節(jié)約教育,營(yíng)造節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的氛圍。教育引導(dǎo)學(xué)生從小形成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)果實(shí),不剩飯菜,不浪費(fèi)糧食,不攀比吃穿。
五、注重校園文化打造,提升學(xué)校辦學(xué)水平。
15、以“學(xué)校文化”為引領(lǐng),深化素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)校“精神文化、環(huán)境文化、行為文化、制度文化、特色文化”和諧統(tǒng)一。一是加強(qiáng)考查學(xué)科的教學(xué)管理。注重學(xué)生全面發(fā)展,深化素質(zhì)教育。本期要加強(qiáng)音、體、美等考查科目的常規(guī)檢查和教學(xué)質(zhì)量的管理,嚴(yán)禁任何教師私自調(diào)課。對(duì)于音體美等考查科目除完成教材上的基本任務(wù)之外,還必須完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。比如音樂(lè)要求師生人人會(huì)唱三首歌(國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌),至少會(huì)一種樂(lè)器。體育要求開(kāi)展好每天的40分鐘大課間活動(dòng)。美術(shù)要求1、2年級(jí)人人學(xué)會(huì)手工折紙,3年級(jí)以上人人學(xué)會(huì)剪紙,并由平面剪紙發(fā)展到立體剪紙,由單色剪紙發(fā)展到彩色剪紙,由課堂走向市場(chǎng)。組織學(xué)生參加上級(jí)各種技能比賽,每學(xué)期末都將舉行一次技能展示活動(dòng),使之成為學(xué)校特色文化建設(shè)的助推劑。今年片區(qū)將開(kāi)展學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)巡展活動(dòng)。
16、加強(qiáng)課程文化的管理。本學(xué)期將繼續(xù)辦好愛(ài)心教育課程超市。并適當(dāng)提高要求,從嚴(yán)考核,力求實(shí)效。本學(xué)期將隆重開(kāi)展歡慶“六一”暨第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。請(qǐng)藝體組積極籌備。
17、繼續(xù)開(kāi)展“做快樂(lè)教師,辦快樂(lè)教育”活動(dòng)。工會(huì)要通過(guò)各種有益的文化、體育、娛樂(lè)活動(dòng),增強(qiáng)教師隊(duì)伍的凝聚力,提升教師的職業(yè)榮耀感和幸福感。
18、積極爭(zhēng)取申報(bào)“剪紙藝術(shù)特色學(xué)?!焙汀皶ㄌ厣?xiàng)目學(xué)?!保瑺?zhēng)創(chuàng)縣級(jí)“校園文化建設(shè)示范學(xué)?!焙湍铣涫小靶oL(fēng)示范學(xué)校”。
六、加強(qiáng)學(xué)校安全管理,努力創(chuàng)建平安校園。
19、加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)防患能力。一是要上好安全課,做到“四有”:有課時(shí),有教師,有教案,有檢查;二是開(kāi)展好安全教育活動(dòng),開(kāi)展針對(duì)性較強(qiáng)的安全演練;三是改革安全教育方式,建立學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)共同接受安全教育制度,構(gòu)建“家校攜手抓安全、杜絕事故保平安”的機(jī)制;四是及時(shí)向安全電子刊物投稿,交流安全工作方法和經(jīng)驗(yàn);五是加強(qiáng)法制教育,每期舉辦一次法制講座、案例分析教育活動(dòng);六是培育和提煉校園安全文化,組織師生積極參加上級(jí)舉辦的安全教育、展示活動(dòng)。
20、優(yōu)化管理制度,落實(shí)安全責(zé)任。不斷修訂完善《學(xué)校安全管理規(guī)程》,加強(qiáng)安全督查和責(zé)任追究,全面實(shí)施責(zé)任到人,掛牌監(jiān)督,逗硬考核和獎(jiǎng)懲措施。要做好日常安全管理,推行“安全承諾”制,堅(jiān)持日常工作反思,安全事故反省,切實(shí)做到“警鐘長(zhǎng)鳴,防微杜漸”。進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任制,切實(shí)做到“三個(gè)沒(méi)有”:沒(méi)有不落實(shí)到人頭的安全責(zé)任,沒(méi)有無(wú)安全責(zé)任的人,沒(méi)有被安全管理遺忘的角落。
21、加強(qiáng)與地方黨委政府、公安派出所、衛(wèi)生防疫站、工商所等相關(guān)部門的聯(lián)系,共建校園安全平安防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。
六、規(guī)范后勤服務(wù)管理,創(chuàng)建和諧優(yōu)美校園。
22、加強(qiáng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐和食堂管理。大力宣傳營(yíng)養(yǎng)餐政策,積極探索學(xué)生食堂經(jīng)營(yíng)管理的最優(yōu)模式。加強(qiáng)食品衛(wèi)生、質(zhì)量監(jiān)管,提高安全性和滿意率。
23、科學(xué)規(guī)劃、合理配置并管理好教學(xué)儀器設(shè)備,培訓(xùn)好教師運(yùn)用高科技手段提升教育教學(xué)質(zhì)量的能力。
儀隴縣文星鎮(zhèn)小學(xué)校
2013-2-23
第五篇:2014春+班級(jí)補(bǔ)充計(jì)劃
西濱鎮(zhèn)中心幼兒園2014年春季大二班
保教工作補(bǔ)充計(jì)劃
班主任:莊寶紅科任:尤麗麗保育員:李秀鳳
一年之計(jì)在于春,在這春意盎然的季節(jié),我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期。本學(xué)期,我班將繼續(xù)貫徹《綱要》的精神,以《指南》為指導(dǎo)做好我們班的班級(jí)工作。本學(xué)期是孩子們?cè)谟變簣@的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。如何使他們順利過(guò)渡并盡快適應(yīng)小學(xué)生活,將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),我們針對(duì)本班班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂了下學(xué)期工作計(jì)劃。
一、主要工作與措施:
(一)規(guī)范幼兒一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。
1.學(xué)習(xí)常規(guī):在組織幼兒的一日活動(dòng)過(guò)程中,老師要不斷更新教育觀念,把更多的自由權(quán)還給幼兒,把活動(dòng)常規(guī)要求與幼兒的相對(duì)自由相結(jié)合,尤其是在集體活動(dòng)中,允許幼兒自由發(fā)表意見(jiàn),鼓勵(lì)幼兒大膽、自愿、主動(dòng)地表達(dá)自己的想法,為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、平等、自由的氛圍,使幼兒敢說(shuō)、愿說(shuō)。
2.生活常規(guī):良好生活常規(guī)的形成能促進(jìn)幼兒的身體正常發(fā)育,心理健康成長(zhǎng)。因此,規(guī)范幼兒的生活常規(guī),也是進(jìn)行教育工作的前提。對(duì)于大班幼兒來(lái)說(shuō),一些良好習(xí)慣、自理能力已經(jīng)形成,現(xiàn)在的目標(biāo)是要再深入。在日常生活中,老師要做到眼到、手到、心到。如:洗手、進(jìn)餐等雖是一件小事,老師仍要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行經(jīng)常性地教育,以利于良好習(xí)慣的形成。
3.安全工作:幼兒的安全工作始終是班級(jí)的重要工作,幼兒雖然已是
到了大班年齡階段,但也正是因?yàn)槿绱?幼兒的活動(dòng)能力變強(qiáng)了,膽子也變大了,活動(dòng)范圍也更廣了,往往幼兒更容易游離于老師的視線之外,因此,對(duì)幼兒的安全教育工作需長(zhǎng)抓不懈,除了老師經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行口頭教育外,還要不斷變換形式,讓幼兒了解自我保護(hù)方法,如:用實(shí)例對(duì)幼兒進(jìn)行教育、讓受過(guò)傷的幼兒現(xiàn)身說(shuō)法、討論一些不安全行為將導(dǎo)致的后果等等,讓幼兒也始終能繃緊安全這根弦,形成更強(qiáng)烈的安全意識(shí),盡量避免和減少一些安全事故的發(fā)生。
(二)開(kāi)展具有班級(jí)特色的教育教學(xué)工作。
1.本學(xué)期,我班結(jié)合大班的年齡特點(diǎn),把工作的重點(diǎn)繼續(xù)放在了“幼小
銜接”的準(zhǔn)備工作上面。本學(xué)期我們將進(jìn)行兩個(gè)主題活動(dòng)教學(xué),上半學(xué)期為《橋》,下半學(xué)期為《我要上小學(xué)啦》。在實(shí)施計(jì)劃的過(guò)程中,根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,有目的、有計(jì)劃地將教育教學(xué)活動(dòng)滲透在幼兒的日常生活、各學(xué)科領(lǐng)域、各活動(dòng)區(qū)域以及幼兒家庭教育當(dāng)中。
2.在“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作中, 我們會(huì)組織幼兒參觀小學(xué),了解小
學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,激起幼兒對(duì)小學(xué)生活的向往。我們將重點(diǎn)對(duì)幼兒進(jìn)行規(guī)則意識(shí)、任務(wù)意識(shí)、自我服務(wù)能力以及合作能力的培養(yǎng)。使大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù),在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲,遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問(wèn)題的方法,使班級(jí)幼兒的社會(huì)交往能力得到很好的提高。
3.我們本學(xué)期將開(kāi)展“今天我播報(bào)”的活動(dòng)。把每天的早談時(shí)間留給
孩子,每天由一個(gè)孩子把自己準(zhǔn)備的小新聞播給大家聽(tīng)。這樣既有利于發(fā)展孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,又能鍛煉孩子的傾聽(tīng)能力和表現(xiàn)能力。
(三)豐富區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容,把游戲時(shí)間還給幼兒。
在區(qū)域活動(dòng)中,我們將引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己平時(shí)的生活來(lái)開(kāi)展游戲,同時(shí)
培養(yǎng)幼兒之間互相協(xié)商,制定規(guī)則的能力以及交往能力。并根據(jù)游戲情境及幼兒的發(fā)展需要,及時(shí)更新與豐富游戲材料、活動(dòng)內(nèi)容。在游戲的過(guò)程中,注重觀察,可以把握時(shí)機(jī),參與到游戲情境中進(jìn)行隱性示范。
(四)家園配合,做好幼小銜接工作。
幼兒是在家庭、幼兒園、社會(huì)三大環(huán)境影響下成長(zhǎng)的。其中,家庭和
幼兒園對(duì)孩子的影響力最大。如果家園攜手合作,就能形成1+1>2的強(qiáng)大合力。本學(xué)期,我們會(huì)多于家長(zhǎng)溝通,幫助家長(zhǎng)在認(rèn)識(shí)層面上建立幼小銜接的新觀念。家長(zhǎng)的思想還停留在只關(guān)系孩子學(xué)習(xí)了多少計(jì)算題,寫了多少字等方面。因此,我們將在身心等方面多與家長(zhǎng)溝通、交流以積極的互動(dòng)更新家長(zhǎng)的教育觀。
二、月份安排二、三月份:
1.新操的編排與學(xué)習(xí)。
2.加強(qiáng)新學(xué)期常規(guī)、禮貌、安全和衛(wèi)生教育。
3.期初“主題式”三維環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域教玩具的制作。
4.召開(kāi)起初家長(zhǎng)會(huì)。
5.慶“元宵”、“三八”婦女節(jié)活動(dòng),開(kāi)展愛(ài)媽媽主題教育。
6.排練升旗儀式及節(jié)目,開(kāi)展“我是小旗手”活動(dòng)。
7.開(kāi)展以春天為主題的活動(dòng):植樹(shù)節(jié)。
四月份:
1.組織幼兒進(jìn)行安全演練。
2.開(kāi)展《幼小銜接》講座。
3.開(kāi)展“清明節(jié)”主題活動(dòng)。
4.編選六
一、畢業(yè)匯演等節(jié)目。
5.大班段“疊被子”比賽。
五月份:
1.開(kāi)展“端午節(jié)”、“五一”主題活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備“六一兒童節(jié)”慶?;顒?dòng)。
3.組織幼兒參觀小學(xué),激發(fā)幼兒當(dāng)小學(xué)生的欲望。
4.大班幼兒畢業(yè)照的拍攝。
六月份:
1.慶?!傲弧眱和?jié),開(kāi)展藝術(shù)周活動(dòng)。
2.舉行大段畢業(yè)典禮。
3.幼兒全面發(fā)展總體評(píng)價(jià)。
4.整理資料歸檔、裝訂。
西濱鎮(zhèn)中心幼兒園大二班
二O一四年二月八日