第一篇:龍川縣谷前中學(xué)2014年工作計(jì)劃
龍川縣谷前中學(xué)2014年工作計(jì)劃
為全面貫徹落實(shí)縣教育局2014年教育教學(xué)工作部署,認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》有關(guān)規(guī)定,更好完成上級(jí)布置的任務(wù),進(jìn)一步搞好學(xué)校的各項(xiàng)工作,根據(jù)我校實(shí)際,特制定2014年工作計(jì)劃。
A、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十八大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,圍繞“平安和諧、創(chuàng)強(qiáng)爭(zhēng)先、質(zhì)量提升、管理提高、廉潔高效”的方針,牢牢把握“立德樹(shù)人”的根本任務(wù),深入踐行《弟子規(guī)》,進(jìn)一步深化“德育為首”的工作方針,學(xué)習(xí)“無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng)、力爭(zhēng)上游”的“川中”精神來(lái)凝聚師生力量,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)整體實(shí)力,尤其要大力改善辦學(xué)條件,努力創(chuàng)建和諧校園、平安校園、衛(wèi)生文明校園,辦人民滿意的教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面工作向優(yōu)質(zhì)方向發(fā)展,為“創(chuàng)強(qiáng)”工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
B、本年主要工作
一、堅(jiān)持德育為首,全面提高我校德育工作水平和實(shí)效。
1、深入開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),狠抓作風(fēng)建設(shè),提升我校教師整體素質(zhì)。
第一方面,加強(qiáng)班子成員的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)。班子成員要用“良心、責(zé)任、才能”來(lái)支撐學(xué)校事業(yè)。樹(shù)立五種意識(shí):一是學(xué)習(xí)意識(shí),二是大局意識(shí),三是責(zé)任意識(shí),四是合作意識(shí),五是廉潔意識(shí)。
第二方面,把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位,學(xué)校繼續(xù)組織深入開(kāi)展“大討論、大查擺、大整改、批評(píng)和自我批評(píng)和大提高”為主題的師德師風(fēng)教育活動(dòng),以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范教師的行為,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,違規(guī)收費(fèi)等違紀(jì)事件的發(fā)生,嚴(yán)禁進(jìn)行有償家教,違規(guī)推薦、組織征訂教輔資料,展現(xiàn)人民教師的良好形象。為此,學(xué)校向廣大教師提出做好三個(gè)“模范”:做注重學(xué)習(xí),勤于思考的模范;做敢于負(fù)責(zé),善抓落實(shí)的模范;做作風(fēng)優(yōu)良,能力出眾的模范。學(xué)校繼續(xù)以師德建設(shè)為核心,進(jìn)一步加強(qiáng)教師的人格修養(yǎng),樹(shù)立“學(xué)高為師,身正為范,教書(shū)育人,為人師表,愛(ài)崗敬業(yè)”的從業(yè)準(zhǔn)則,進(jìn)一步激發(fā)廣大教師的歷史責(zé)任感和使命感,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行“真情塑造未來(lái)”的服務(wù)理念,鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師不斷增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和協(xié)作意識(shí),牢固樹(shù)立“我與學(xué)校共榮辱”的主人翁意識(shí),增強(qiáng)全校教師成就感和歸屬感。本年學(xué)校將大力表彰和宣傳教師中涌現(xiàn)的先進(jìn)人物和事跡,并將加強(qiáng)對(duì)作風(fēng)優(yōu)良品德過(guò)硬的教師培養(yǎng),為他們成就一番業(yè)績(jī)搭建平臺(tái)。
第三方面切實(shí)加強(qiáng)教師的專業(yè)精神教育。一個(gè)優(yōu)秀和成功的教師應(yīng)具備多方面的素質(zhì),概括起來(lái)主要包括三個(gè)方面:專業(yè)知識(shí),專業(yè)技能和專業(yè)精神。專業(yè)知識(shí)強(qiáng)調(diào)的是會(huì)不會(huì),專業(yè)技能強(qiáng)調(diào)的是能不能,而專業(yè)精神是基于對(duì)從事的專業(yè)價(jià)值、意識(shí)深刻理解的基礎(chǔ)上,形成奮斗不息,追求不止的一種精神。專業(yè)精神是教師素質(zhì)結(jié)構(gòu)的核心,可以促進(jìn)教師不斷豐富專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)能力,是教師專業(yè)化成長(zhǎng)與完善的根本動(dòng)力。因此,要提高教師管理的水平,要提高教育科研水平,要提高教育教學(xué)的水平,要提高對(duì)教育改革和發(fā)展宏觀思維的水平,要提高服務(wù)水平,關(guān)鍵在于加強(qiáng)我們教師的專業(yè)精神教育。本年學(xué)校將組織骨干教師向兄弟學(xué)校加強(qiáng)學(xué)習(xí),以榜樣和先進(jìn)為引領(lǐng),豐富我們的精神世界。
第四方面進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。①進(jìn)一步增強(qiáng)班主任責(zé)任意識(shí),改善班主任工作方法,提高班主任工作技能。②塑造良好的班主任師德形象,做到尊重學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,保護(hù)學(xué)生,倡導(dǎo)情感教育,人文關(guān)懷,防止簡(jiǎn)單粗暴對(duì)待學(xué)生。③規(guī)范班會(huì)課教育功能,班會(huì)課要有主題,有內(nèi)容,通過(guò)班會(huì)課上師生的參與,達(dá)到班會(huì)課闡明一個(gè)道理、哲理的要求,實(shí)現(xiàn)師生思想有感觸、覺(jué)悟有提高的教育目標(biāo)。(具體組織有教務(wù)處負(fù)責(zé))
2、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體負(fù)責(zé)人:李舒新校長(zhǎng),具體實(shí)施人:李國(guó)華副校長(zhǎng)和學(xué)生
德育工作處,成員其它中層領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任。學(xué)生工作處要制定符合學(xué)校實(shí)際的工作計(jì)劃,建立完善的德育工作匯報(bào)制度。
3、抓好法制教育和思想品的教育,繼續(xù)開(kāi)展“在校生犯罪率”為零活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生《日常行為規(guī)范》的教育和學(xué)生守則的教育,加強(qiáng)法制觀念,請(qǐng)司法所干部、派出所干警及鐵路派出所干警到校進(jìn)行法紀(jì)教育、安全教育。
4、抓好學(xué)生的思想品德教育
學(xué)生德育培養(yǎng)目標(biāo)為:“讓學(xué)生成為一個(gè)富有品位的人”。即既有理性,又有德性,既有知識(shí),又有能力。為此,學(xué)校本年確立適應(yīng)不同成長(zhǎng)階段,不同發(fā)展水平的德育培養(yǎng)分層目標(biāo)。七年級(jí)以行為規(guī)范教育和感恩教育為主,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)做一個(gè)會(huì)感恩的人。以實(shí)施愛(ài)的教育為主線,如:開(kāi)展給父母(長(zhǎng)輩)寫一封信,給父母或長(zhǎng)輩一份小禮物,組織學(xué)生聽(tīng)誦讀感恩名言,經(jīng)典感恩文章,開(kāi)展以“感恩”為主題的演講比賽,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩和施恩,讓愛(ài)成為一種自覺(jué),一種習(xí)慣,一種品質(zhì)。同時(shí),切實(shí)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。(具體實(shí)施計(jì)劃的制定有七年級(jí)下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé))
八年級(jí)以自主、責(zé)任、協(xié)作為主題,教育引導(dǎo)學(xué)生做合格的“谷中人”,班級(jí)走向自治、自主管理,著力增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、自主意識(shí)、管理意識(shí)。(具體實(shí)施計(jì)劃的制定有八年級(jí)下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé))
九年級(jí)以“理想、拼搏”為主線,教育引導(dǎo)學(xué)生在思想上、學(xué)習(xí)上做好七、八年級(jí)學(xué)生的表率,以只爭(zhēng)朝夕的精神風(fēng)貌為升入高一級(jí)學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),重點(diǎn)開(kāi)展“我愛(ài)谷中,做優(yōu)秀的谷中人”等愛(ài)校教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)校意識(shí)、升學(xué)意識(shí)、拼搏意識(shí)。(具體實(shí)施計(jì)劃的制定有九年級(jí)下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé))
三個(gè)不同的學(xué)習(xí)階段學(xué)生德育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都要用思想引領(lǐng)學(xué)生,用文化培育學(xué)生,用大德育觀育人。因此,學(xué)校將繼續(xù)大力弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,繼續(xù)圍繞《弟子規(guī)》教育開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)生教育活動(dòng),從習(xí)慣抓起,促進(jìn)學(xué)生做到“十個(gè)好”,實(shí)現(xiàn)校園“十無(wú)”和“五文明”的目標(biāo)。
學(xué)校也將繼續(xù)開(kāi)展“三風(fēng)”檢查評(píng)比活動(dòng)和開(kāi)展創(chuàng)建無(wú)打架斗毆班和年級(jí)打架斗毆率為零的活動(dòng)。
5、繼續(xù)完善教師崗位考勤制度,管理以人性化為根本,以教師職業(yè)道德來(lái)規(guī)范教師的行為,以開(kāi)展群眾路線教育為契機(jī),建立完善的教師上崗制度。
6、加強(qiáng)學(xué)生安全教育,建立和健全學(xué)校安全工作制度和突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制。學(xué)校要定期對(duì)安全工作進(jìn)行檢查(包括排查校舍安全隱患及師生間的矛盾),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,學(xué)校定期開(kāi)展安全知識(shí)講座,提高師生安全意識(shí)和自救互救能力。教職工要把安全教育思想滲透在日常的教育教學(xué)常規(guī)中,廣泛開(kāi)展國(guó)防、消防、交通安全、安全自救、健康衛(wèi)生、青春期和禁毒、防艾等教育,特別要做好防溺水教育、學(xué)生駕駛摩托車教育,要不厭其煩,防范于未然,教育學(xué)生要科學(xué)施救。此外還應(yīng)特別加強(qiáng)值日管理,嚴(yán)防各類校園傷害事故發(fā)生。全體教職工要嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全責(zé)任制,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建“平安校園”的目標(biāo)。
7、充分利用班會(huì)課、晨會(huì)、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑對(duì)學(xué)生有計(jì)劃、有針對(duì)性對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、法制教育、感恩教育、誠(chéng)信教育、安全教育和道德教育等主題活動(dòng)。
二、真抓實(shí)干、努力提高教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)強(qiáng)獻(xiàn)禮。
1、明確學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)分工:李舒新校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作;李國(guó)華副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)政教、安全工作;駱春英副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)教學(xué)工作;鄒慶福副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)后勤、財(cái)務(wù)管理工作。
2、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),健全教學(xué)管理小組。負(fù)責(zé)人:駱春英副校長(zhǎng);具體實(shí)施人:教務(wù)
處領(lǐng)導(dǎo)、各科組長(zhǎng);制定好符合我校實(shí)際的學(xué)校常規(guī)教學(xué)計(jì)劃,并組織實(shí)施。
3、分級(jí)實(shí)施目標(biāo)戰(zhàn)略,七年級(jí)要求打好基礎(chǔ),防止優(yōu)等生出現(xiàn)偏科現(xiàn)象;八年級(jí)嚴(yán)防兩極分化,實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展;九年級(jí)謀求方法突破,培養(yǎng)優(yōu)等生。為此本年開(kāi)始教務(wù)處會(huì)定期組織各年級(jí)的主科學(xué)科競(jìng)賽,以賽促進(jìn)。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線,親自下班聽(tīng)課,參加指導(dǎo)教研工作,掌握動(dòng)態(tài),推動(dòng)我校教師教學(xué)能力的提高。
5、積極開(kāi)展教研活動(dòng),重點(diǎn)打造優(yōu)質(zhì)課,示范課的展示,提高我校教師上課的課堂效率,鼓勵(lì)教師多上示范課、優(yōu)質(zhì)課,學(xué)校將積極參加教研活動(dòng)的教師,給予一定的物質(zhì)與精神鼓勵(lì)。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生知識(shí)鞏固與訓(xùn)練,因此教師布置作業(yè)要改變觀念,作業(yè)布置形式要多樣性,要優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),提倡分層次留作業(yè),在作業(yè)批改上提倡“四要”、“四必”,即作業(yè)要精,質(zhì)量要高,格式要嚴(yán),批改要快,有發(fā)必收,有收必批,有批必評(píng),有錯(cuò)必糾。本年教務(wù)處將定期開(kāi)展各級(jí)各科的作業(yè)抽查展覽,以提高教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
7、搞好學(xué)生的質(zhì)量評(píng)估工作,學(xué)校繼續(xù)推行月考,模擬考制度。
8、繼續(xù)深入抓好課堂教學(xué)的過(guò)程管理,逐步完善課堂教學(xué)的規(guī)范化要求,建立新型的教學(xué)管理制度,做到上課不遲到,下課不早退,不離堂,不拖堂,教師課堂語(yǔ)言規(guī)范,教學(xué)思路清晰,杜絕上課的盲目性和隨意性,教務(wù)處要切實(shí)有效地加大對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等環(huán)節(jié)的有力監(jiān)督,嚴(yán)格要求每位教師課前備好課,熟悉教材、了解學(xué)生的實(shí)際,有的放矢地進(jìn)行教學(xué),教務(wù)處要定期和不定期抽查教師教案,加大檢查力度,積極開(kāi)展教研活動(dòng),加大教師上課檢查力度。
9、進(jìn)一步完善學(xué)籍管理制度,加強(qiáng)控流、防流工作。要求各班主任要按質(zhì)按量完成各種冊(cè)籍的建立、填寫、移交,驗(yàn)收的工作。做到善始善終,不得有任何馬虎。
10、抓好畢業(yè)班工作:(1)成立2014年中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)李舒新,副組長(zhǎng)李國(guó)華、駱春英、鄒慶福,成員中層領(lǐng)導(dǎo)及九年級(jí)各班班主任,具體組織實(shí)施駱春英副校長(zhǎng)及教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)。(2)提出符合我校實(shí)際的2014年升學(xué)目標(biāo)。(3)認(rèn)真組織召開(kāi)好九年級(jí)教師研討會(huì),找出本屆學(xué)生的不足,明確方向,樹(shù)立信心,并根據(jù)九年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),制訂可行性、階段性有效措施,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué),密切關(guān)注中考新動(dòng)向,努力提高課堂教學(xué)的時(shí)效性,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)調(diào)整,力爭(zhēng)在2014年中考我校再次取得突破。(4)教育引導(dǎo)畢業(yè)班學(xué)生樹(shù)立畢業(yè)生意識(shí)、吃苦意識(shí)、堅(jiān)持意識(shí)、自學(xué)意識(shí)和聽(tīng)老師話的意識(shí),變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。(5)九年級(jí)教師要樹(shù)立責(zé)任意識(shí),熱愛(ài)每一位學(xué)生,讓不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)都有進(jìn)步,對(duì)所有的學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的分析、幫助學(xué)生制定目標(biāo),使之有努力的方向,教師要從課堂提問(wèn)、作業(yè)、生活、思想各方面關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,通過(guò)教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)來(lái)激發(fā)學(xué)生,建立自信、努力學(xué)習(xí)。
11、健全獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)制度(此文另發(fā)),對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)(學(xué)校中考、期考、市中招考)及參加各類競(jìng)賽得輔導(dǎo)教師,學(xué)校都給予獎(jiǎng)勵(lì)。
三、抓好文體衛(wèi)工作,保障師生的身心健康
1、學(xué)生德育工作處,應(yīng)制訂心理健康實(shí)施計(jì)劃,并有針對(duì)性地開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。
2、加強(qiáng)學(xué)校學(xué)校文娛工作,音樂(lè)教師注意培養(yǎng)文娛表演人才,平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練,組織學(xué)校文娛隊(duì),保證本年學(xué)校有拿得出手的文娛節(jié)目,參加縣中小學(xué)文藝匯演。
3、繼續(xù)加強(qiáng)體育特招生的挖掘與訓(xùn)練,體育科組要組建好田徑隊(duì)與籃球隊(duì),使我校的特色辦學(xué)思路更進(jìn)一步。
4、加強(qiáng)廚房、飯?zhí)?、宿舍、教室、?zé)任區(qū)、的衛(wèi)生,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校小賣部,飯?zhí)玫谋O(jiān)督管理,整潔的各項(xiàng)管理工作。杜絕師生飲食中毒事件的發(fā)生,加強(qiáng)對(duì)飯?zhí)霉ぷ魅藛T及學(xué)生在上課時(shí)間進(jìn)入校園內(nèi)外小店的管理,定期進(jìn)行各班后勤、衛(wèi)生工作大檢查,進(jìn)行評(píng)比活動(dòng)。并把評(píng)比結(jié)果同班主任工作掛鉤,切實(shí)抓好教室、宿舍的布置、防盜、安全工作。
5、加強(qiáng)對(duì)后勤人員的管理,進(jìn)行職業(yè)道德教育,要求全體后勤人員及民請(qǐng)人員樹(shù)立全心全意為人服務(wù)思想,為學(xué)校利益著想,切實(shí)執(zhí)行工作責(zé)任制,做好本職工作,使師生安心完成教學(xué)任務(wù),為提高教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)校聲譽(yù)、維護(hù)學(xué)校利益、而盡心盡責(zé)。
四、加強(qiáng)學(xué)校黨、團(tuán)組織及群眾組織建設(shè)
1、學(xué)校黨支部加強(qiáng)對(duì)黨員和入黨積極分子的政治思想教育,職業(yè)道德教育,當(dāng)好“三個(gè)代表”,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,執(zhí)行群眾路線,推進(jìn)作風(fēng)建設(shè),使他們成為師生楷模。
2、團(tuán)委工作:(1)、學(xué)校團(tuán)委要根據(jù)團(tuán)縣委指示精神和本校實(shí)際,制訂好本年學(xué)校團(tuán)委工作計(jì)劃,內(nèi)容重點(diǎn)突出對(duì)團(tuán)員的組織觀念教育和紀(jì)律教育。(2)、學(xué)校黨組織要加強(qiáng)對(duì)共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo),共青團(tuán)組織要進(jìn)一步調(diào)動(dòng)團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。(3)、樹(shù)立團(tuán)組織的良好形象,各班團(tuán)支部爭(zhēng)取每周做好事一次,每學(xué)期開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心,送溫暖”活動(dòng)1-2次。每年3月份開(kāi)展一次規(guī)模較大的學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)。(4)、每學(xué)期進(jìn)行一次先進(jìn)團(tuán)支部和優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀值日生的評(píng)比活動(dòng),對(duì)評(píng)出的各種先進(jìn)給予通報(bào)表彰。(5)、開(kāi)展團(tuán)員與非團(tuán)員聯(lián)誼掛鉤,協(xié)助學(xué)校做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。(6)、元旦和“五四”青年節(jié)各發(fā)展一批新團(tuán)員,2014年以“踐行善的教育,造就富有品位的‘谷中人’”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)。
3、加強(qiáng)工會(huì)工作,關(guān)心教師的工作、生活問(wèn)題。
4、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)這一群眾組織的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)生會(huì)要代表學(xué)生的管理能力。管理好學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、紀(jì)律等工作,反映學(xué)生的心聲,解決學(xué)生內(nèi)部矛盾,起到溝通學(xué)生與教師、學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生與學(xué)校的渠道的作用。
5、加強(qiáng)婦女工工作,做好女生生理衛(wèi)生教育工作,防止女生早婚早戀,在學(xué)校各項(xiàng)工作中,發(fā)揮婦女半邊天作用。女生生活輔導(dǎo)員,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)女生進(jìn)行對(duì)渠道的自尊、自愛(ài)、自重、自信的教育,衛(wèi)生教育,心理健康的素質(zhì)教育,定期召開(kāi)女生會(huì)議。
五、總務(wù)處后勤工作
1、加強(qiáng)常規(guī)管理,提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí),全力打造綠色校園、衛(wèi)生校園、文明校園??倓?wù)處要規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,后勤人員要樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、勤懇工作的觀念,提高服務(wù)意識(shí)。
2成立管理小組。負(fù)責(zé)人:鄒慶福副校長(zhǎng),具體組織實(shí)施人:總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo),成員:中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任。
3、加強(qiáng)節(jié)約能源意識(shí),提高物品能源專用效益。要提高節(jié)水節(jié)電等節(jié)能意識(shí),要求全體師生人人參與水電管理,平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)校園的巡視和檢查,對(duì)可能出現(xiàn)的浪費(fèi)水電的不良現(xiàn)象和行為要及時(shí)制止。
4、加強(qiáng)校園管理,呈現(xiàn)環(huán)境優(yōu)勢(shì)。加強(qiáng)對(duì)師生的愛(ài)校教育,確立學(xué)校是我家的思想,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木一物,對(duì)各處室的財(cái)物實(shí)行登記、核查、考核制度。
5、管理小組要牢固樹(shù)立安全大于一切的意識(shí),經(jīng)常做好防水、防火、防盜、防觸電和防食
物中毒,尤其是群體性食物中毒的安全防范教育和檢查。
6、加強(qiáng)常見(jiàn)病、傳染病、流感等疾病的宣傳教育和防控工作,配合衛(wèi)生防疫部門做好防疫工作。
7、努力抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,不斷提高師生的衛(wèi)生意識(shí),讓全體師生共同融入“創(chuàng)建優(yōu)美校園”的工作中來(lái)。
六、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)經(jīng)管理工作
1、健全學(xué)校財(cái)經(jīng)鼓勵(lì)制度,帳務(wù)日清月結(jié)、履行開(kāi)支審批一支筆,杜絕貪污、挪用、浪費(fèi)現(xiàn)象。
2、財(cái)會(huì)人員對(duì)本職工作必須高度負(fù)責(zé),開(kāi)源節(jié)流,抵制不合理、不合法的報(bào)銷,完善好單據(jù)的審批手續(xù)后方可入帳報(bào)銷,做個(gè)好當(dāng)家。
3、各部門工作經(jīng)費(fèi)開(kāi)支的,應(yīng)先提出方案,做好預(yù)算,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后方可開(kāi)支,不能先斬后奏(特殊情況除外,具體問(wèn)題具體分析)。
4、從本年開(kāi)始,學(xué)校的辦公經(jīng)費(fèi)開(kāi)支,財(cái)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)要有預(yù)算,做出方案,做到有計(jì)劃,有目的開(kāi)支。
5、公物保管實(shí)行制度化,學(xué)??倓?wù)處要制訂好公物保管制度,學(xué)校財(cái)產(chǎn)要登記,專人負(fù)責(zé),管理、清理、檢查。防止遺失及被盜的現(xiàn)象,對(duì)校產(chǎn)被盜、遺失,保管員要進(jìn)行品德教育、責(zé)任心教育及安全防盜意識(shí)教育,健全領(lǐng)取登記(造冊(cè))手續(xù)。
6、節(jié)約用電。教師用電定量,超用部分由個(gè)人負(fù)責(zé),嚴(yán)禁偷電,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將作出嚴(yán)肅教育,總務(wù)處及官電人員每月抄表一次統(tǒng)計(jì)。并把情況向主管后勤副校長(zhǎng)匯報(bào)。
7、教務(wù)處人員要加強(qiáng)對(duì)教務(wù)物品的管理,教案本、備課本、作業(yè)本、及粉筆的管理,滿足教學(xué)要求,杜絕浪費(fèi)。
8、總務(wù)處,后勤人員加強(qiáng)內(nèi)宿生、宿舍、課室、路燈的用電控制管理。
9、各班教室要合理用電,要設(shè)立專門管理人員,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
七、學(xué)校創(chuàng)強(qiáng)規(guī)劃建設(shè)
1、在老教學(xué)樓底樓增設(shè)一個(gè)教學(xué)廳。
2、完善兩棟教學(xué)樓的門窗改造。
3、完善圍墻校門的行車路段。
4、完善校門臺(tái)階的填土工作和校門臺(tái)階的建設(shè)工作。
5、完善行政辦公樓辦公設(shè)施及凳桌。
6、完善各級(jí)室辦公室的飲水設(shè)備。
7、完善各辦公室信息化建設(shè)。
8、完善一個(gè)舞蹈室。
9、完成學(xué)生浴室及教師浴室的改造。
10、解決好飲水工程假設(shè)。
八、盡心盡責(zé)、完成學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作
以上計(jì)劃,希望我校全體教職工、學(xué)生共同努力奮斗實(shí)施。
龍川縣谷前中學(xué)
2014年2月
第二篇:龍川縣谷前中學(xué)創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校匯報(bào)材料
看谷中的今天,盼谷中的明天
龍川縣谷前中學(xué)基本情況材料匯報(bào)
一、學(xué)校總體情況:
1、學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想:以鄧小平“三個(gè)面向”和江澤民“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,以“嚴(yán)教、勤學(xué)、開(kāi)拓、進(jìn)取”為校訓(xùn),履行“晨跑、早讀、晚練、夜修”的教學(xué)活動(dòng)模式,注重素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新一代接班人。
2、學(xué)校基本情況:龍川縣谷前中學(xué),創(chuàng)辦于1989年秋,地處鐵場(chǎng)鎮(zhèn)谷前街道,肩負(fù)著培養(yǎng)谷前片(九個(gè)村委和一個(gè)居委會(huì))23600多人的子女初中義務(wù)教育的重任?,F(xiàn)學(xué)校占地面積20000㎡,建筑面積3600㎡,擁有教學(xué)樓二幢,綜合樓一幢,辦公樓一幢,200m的環(huán)形跑道1個(gè),標(biāo)準(zhǔn)水泥球場(chǎng)3個(gè),水泥羽毛球場(chǎng)2個(gè),多媒體教室、電腦室、物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)室各一個(gè)。學(xué)校教學(xué)班有10個(gè),現(xiàn)有學(xué)生500多人。
3、師資隊(duì)伍建設(shè)情況:我校有51位教職工,其中本科學(xué)歷17人,??茖W(xué)歷32人,高級(jí)職稱教師16人,中級(jí)職稱教師22人,初級(jí)職稱8人,新分配未評(píng)職稱教師5人。學(xué)歷達(dá)標(biāo)教師達(dá)96%,高級(jí)職稱教師達(dá)31%。
4、班子構(gòu)建:學(xué)校班子以學(xué)校發(fā)展為己任,樹(shù)立責(zé)任意識(shí),服務(wù)意識(shí),全局意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)和廉潔意識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子有13個(gè)成員,中共黨員12人,年齡在30-52歲之間,大專以上學(xué)歷,高級(jí)職稱10人。班子成員有有很強(qiáng)的事業(yè)心與責(zé)任感,有較高的教育教學(xué)素養(yǎng)和管理水平,能不斷開(kāi)拓進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),有較強(qiáng)的民主意識(shí),廉潔奉公,在師生中有較高的威信。學(xué)校黨支部、工會(huì)、團(tuán)委會(huì)組織及各處室等機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)分明,團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)校各項(xiàng)工作高效、有序運(yùn)作。
二、教學(xué)質(zhì)量不斷提升
我校在“全面貫徹黨的教育方針,以提高教育質(zhì)量”的方針指引下。始終嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),特別是近幾年來(lái)教學(xué)質(zhì)量得到極大的提高,體育特長(zhǎng)生的培養(yǎng),響徹全縣,辦出特色,學(xué)科競(jìng)賽屢屢獲獎(jiǎng),有33人獲國(guó)家、省、市、縣學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng),考入國(guó)家級(jí)示范性高級(jí)中學(xué)龍川一中有120多人,省示范性高中實(shí)驗(yàn)、田家炳、隆師中學(xué)有400多人,體育特長(zhǎng)生的錄取率每年都占全縣的10%。多年來(lái)學(xué)校都被縣教育局,鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府評(píng)為“文明學(xué)校及先進(jìn)單位”。
三、突出教研教改活動(dòng)的管理
學(xué)校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育,確立了以教研為先導(dǎo),走教研興校之路的教研工作思路,學(xué)校深入開(kāi)展了校本教研活動(dòng),確立單周為教研活動(dòng)時(shí)間,雙周為校本培訓(xùn),由教導(dǎo)處協(xié)調(diào),各科組輪流開(kāi)展活動(dòng),做到有計(jì)劃,有活動(dòng),有記錄,在活動(dòng)中及時(shí)交流教學(xué)情況,寫好教學(xué)反思,以此來(lái)增強(qiáng)我校教師的教學(xué)能力的提高。另外學(xué)校還通過(guò)集體備課,到兄弟學(xué)校教學(xué)觀摩,聽(tīng)、評(píng)、說(shuō)課對(duì)話交流等形式搞好校本教研,由于教研活動(dòng)開(kāi)展有序,使我校有了濃厚的教研氛圍,教師的教學(xué)能力等到明顯的提高。近幾年來(lái)我校教
師在參加縣教育局教研室組織的教學(xué)大賽中屢屢獲獎(jiǎng),如2011年廖麗娟老師獲初中組英語(yǔ)科教學(xué)大賽一等獎(jiǎng),謝士梅老師獲初中組語(yǔ)文科教學(xué)大賽二等獎(jiǎng);2013年黃麗紅老師獲初中組數(shù)學(xué)科教學(xué)大賽一等獎(jiǎng),巫惠蘭老師獲初中組語(yǔ)文科二等獎(jiǎng);教師的論文不斷在省市級(jí)刊物發(fā)表。
四、制度建設(shè)
學(xué)校根據(jù)教育法律法規(guī),建立健全的德育工作,教學(xué)管理,財(cái)務(wù)后勤,工會(huì)、團(tuán)委會(huì),安全衛(wèi)生,校務(wù)公開(kāi),行風(fēng)建設(shè)等管理制度。各部門能認(rèn)真實(shí)施這些規(guī)章制度,做到每一位教職工在其位、行其職、負(fù)其責(zé)、管其事,同心協(xié)力,分工協(xié)作,形成良性循環(huán),保證學(xué)校管理高效有序。
五、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃與存在困難
根據(jù)縣教育創(chuàng)強(qiáng)規(guī)劃,我鎮(zhèn)2014年為教育強(qiáng)鎮(zhèn)創(chuàng)強(qiáng)年,按鐵場(chǎng)鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)和調(diào)整教育資源布局方案,保留谷前中學(xué),屆時(shí)學(xué)區(qū)各村小學(xué)的畢業(yè)生仍然到谷前中學(xué)就讀。因此學(xué)校的近期目標(biāo)是把我校創(chuàng)建成市級(jí)規(guī)范化學(xué)校,保證我鎮(zhèn)教育創(chuàng)強(qiáng)順利驗(yàn)收,遠(yuǎn)期目標(biāo)是今后幾年把我校的教學(xué)質(zhì)量在提升一個(gè)臺(tái)階,擴(kuò)大我校在我鎮(zhèn)的影響力。然而,學(xué)校在1995遷入新址后,各種設(shè)施不斷完善,但現(xiàn)有硬件建設(shè)與規(guī)范化學(xué)校的要求相差甚遠(yuǎn),現(xiàn)存在的主要困難是:
1、缺一棟綜合實(shí)驗(yàn)樓;
2、須完善進(jìn)校門的臺(tái)階及門坪;
3、教室、宿舍、衛(wèi)生間及浴室的改造;
4、學(xué)生大小便處的設(shè)置與興建;
5、須建圍墻300m;
6、學(xué)生課桌凳破舊,須更新;
7、校園坑洼,塵土飛揚(yáng),需硬
底化和進(jìn)行綠化建設(shè);
8、教師住宿件差,須進(jìn)行改造。按縣政府督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)的初步測(cè)算,需資金300多萬(wàn)元,這巨額資金鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府愛(ài)莫能助,須有學(xué)區(qū)的各村自行籌集。為此,鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府、學(xué)區(qū)各村兩委及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)急在心里,多方籌措資金,想方設(shè)法尋求解決途徑。
六、展望未來(lái)、期待夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)
展望未來(lái),我校全體師生堅(jiān)信有上級(jí)教育部門,及鎮(zhèn)委鎮(zhèn)府的支持和關(guān)懷下,有谷前片人民與社會(huì)各屆人士的鼎力相助下,我校創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn),今后我校將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏,銳意進(jìn)取的精神,以更好的姿態(tài),服務(wù)學(xué)生;服務(wù)家長(zhǎng);服務(wù)社會(huì);為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高而努力奮斗。
2013年9月27日
第三篇:前艾中學(xué)2014教務(wù)處工作計(jì)劃
前艾中學(xué)2014—2015學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期根據(jù)校長(zhǎng)室對(duì)教務(wù)處工作的要求,繼續(xù)全面貫徹國(guó)家教育方針,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為首要任務(wù),,以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以整體應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段為中心,充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”功能,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教務(wù)處工作。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)爭(zhēng)一流,發(fā)展求和諧的奮斗目標(biāo)。
二、工作重點(diǎn)
1、狠抓素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生和諧、全面健康發(fā)展。
2、狠抓師資培養(yǎng),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)的成長(zhǎng),強(qiáng)化教研組、備課組團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
3、認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,嚴(yán)格落實(shí)省“五嚴(yán)”要求,規(guī)范教學(xué)行為。
4、切實(shí)做好教學(xué)常規(guī)管理工作;注重過(guò)程管理,細(xì)化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī)。
5、樹(shù)立服務(wù)意識(shí),努力提高服務(wù)水平。抓好教務(wù)處對(duì)各部門的服務(wù)工作。
三、具體工作與措施:
(一)積極推進(jìn)課程改革,全面實(shí)施新課程
1、按課程設(shè)置的最新要求開(kāi)足開(kāi)齊所有課程。并加強(qiáng)對(duì)研究性學(xué)習(xí)的組織、實(shí)施和指導(dǎo)。
2、課程改革的核心環(huán)節(jié)是教學(xué)觀念的更新和課堂教學(xué)的有效性。要充分利用省規(guī)范辦學(xué)行為的活動(dòng)和推進(jìn)高效課堂的契機(jī),組織全體老師參加學(xué)習(xí),提升駕馭新課程的能力。各教研組在開(kāi)學(xué)前,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和研究各科新課程標(biāo)準(zhǔn)和各科新教材,努力將新課程理念落實(shí)到新學(xué)期的課堂教學(xué)之中。按要求提前制定好學(xué)期計(jì)劃、在集體研討的基礎(chǔ)上提前一周準(zhǔn)備好相關(guān)的教學(xué)案。
3、轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)價(jià)觀念,構(gòu)建新的科學(xué)的評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)過(guò)程、教學(xué)行為、學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)反饋的檢查力度。建立在新課程實(shí)施過(guò)程中對(duì)教師的教、研、學(xué)、效等方面進(jìn)行比較全面的量化的評(píng)價(jià)體系??陀^、科學(xué)、詳實(shí)地整理好教師的業(yè)務(wù)檔案。
(二)從嚴(yán)抓好教學(xué)常規(guī)管理
1、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為和要求,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,平行分班,開(kāi)足開(kāi)齊義務(wù)教育階段課程。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”,使全體教師嚴(yán)格執(zhí)行“三表”,認(rèn)真履行課職務(wù)。
2、強(qiáng)化教學(xué)崗位職責(zé),層層落實(shí)責(zé)任,注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的管理和學(xué)法指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自主預(yù)習(xí)、自習(xí)課的指導(dǎo)和課前3分鐘小預(yù)備的管理,培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自主探究、自覺(jué)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,將素質(zhì)教育理念落在實(shí)處。
3、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》,明確教師備課必須先有教案,在教案基礎(chǔ)上根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生情況制作教學(xué)案及相關(guān)課件,并根據(jù)市縣教育局統(tǒng)一布置逐步推廣電子教案。對(duì)實(shí)驗(yàn)、信息、音樂(lè)、閱讀、體育等課程,要求教師必須組織學(xué)生來(lái)回有序并確保安全。
4、全面倡導(dǎo)實(shí)施高效課堂教學(xué)模式,從突破課堂教學(xué)主陣地入手,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)將學(xué)生的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)前移,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行主動(dòng)的知識(shí)建構(gòu);引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展積極而富有成效的交流展示和互動(dòng)探究活動(dòng),真正體現(xiàn)合作、探究的學(xué)習(xí)方式;注重對(duì)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)的剖析點(diǎn)撥和思維訓(xùn)練,注重及時(shí)收集反饋信息并開(kāi)展針對(duì)性的矯正教學(xué),注重學(xué)習(xí)效果的鞏固和學(xué)生拓展能力的培養(yǎng)。在實(shí)施過(guò)程中,教師要精心設(shè)計(jì)教學(xué)各環(huán)節(jié),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,講究課堂教學(xué)的藝術(shù),注重現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用。努力實(shí)現(xiàn)有效備課、有效作業(yè)、構(gòu)建有效的課堂教學(xué)模式、公正科學(xué)的學(xué)科評(píng)價(jià)。備課實(shí)行提前主備及討論定稿教學(xué)案。組內(nèi)研討課的開(kāi)設(shè)要有鮮明的研討主題,及時(shí)填寫記錄表報(bào)教務(wù)辦。非統(tǒng)考學(xué)科的教學(xué)評(píng)價(jià)實(shí)行交叉評(píng)價(jià)考核。加大對(duì)備課筆記或教學(xué)案、作業(yè)批改、聽(tīng)課筆記、課堂教學(xué)等常規(guī)性工作定期、不定期檢查的力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)采取針對(duì)性的改進(jìn)措施。
5、要求全體教師精備、精講、精選、精練、精批、精評(píng),把握好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),從細(xì)節(jié)和過(guò)程中出質(zhì)量、增效益。
6、高度重視體育、健康教育課的開(kāi)設(shè)和管理,加強(qiáng)相關(guān)檢查和教案及考查成績(jī)的收集存檔。
7、通過(guò)質(zhì)量調(diào)研了解各年級(jí)的教育教學(xué)情況,為各年級(jí)的教育教學(xué)水平的全面提升提出改進(jìn)意見(jiàn)。
8、切實(shí)做好教學(xué)常規(guī)檢查工作,對(duì)執(zhí)行“三表”情況、教研組活動(dòng)、組內(nèi)研討課的開(kāi)設(shè)、外出排隊(duì)上課、課前小預(yù)備、自主學(xué)習(xí)等情況的檢查,定期總結(jié)反饋。
9、認(rèn)真做好學(xué)生及家長(zhǎng)“評(píng)教”工作。組織學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)任課教師進(jìn)行評(píng)教,召開(kāi)部分學(xué)生及家長(zhǎng)座談會(huì),傾聽(tīng)學(xué)生心聲,了解教師的教育教學(xué)情況,及時(shí)向教師反饋信息,使教師能及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)方式和教學(xué)策略,以達(dá)最佳教學(xué)效果。
(三)扎實(shí)開(kāi)展集體備課和教研活動(dòng)
1、各教研組按計(jì)劃組織好每周的集體備課活動(dòng)。集體備課活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定活動(dòng)內(nèi)容、定主講人,重點(diǎn)研討每課時(shí)的目標(biāo)、重、難點(diǎn)、探討每課時(shí)的教法學(xué)法等,備課組活動(dòng)記錄要詳實(shí)。
2、堅(jiān)持互聽(tīng)互學(xué)制度,要求除學(xué)科組安排的公開(kāi)課外,堅(jiān)持全體老師的課堂教學(xué)全面對(duì)外開(kāi)放,組織好各級(jí)各類公開(kāi)課觀摩活動(dòng),充分利用我校多媒體資源進(jìn)行教學(xué),定期組織教學(xué)開(kāi)放活動(dòng),面向兄弟學(xué)校,展示我校先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)手段。
4、各教研組要充分利用學(xué)校聽(tīng)課周活動(dòng)、“一課工程”等活動(dòng)載體,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展評(píng)課、教法研討、典型課例分析、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng),把教研組活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展下去。充分利用研討,探索新課標(biāo)下的課堂有效教學(xué)模式。
5、初三老師要認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平年的考題考綱,深入研究新課改及新中考,正確把握教學(xué)和復(fù)習(xí)方向,讓學(xué)生在減負(fù)的前提下提高學(xué)習(xí)效益。
(四)配合教科室加強(qiáng)師訓(xùn)工作,促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)
1、堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)課周活動(dòng),了解老師課堂教學(xué)情況,促進(jìn)老師課堂教學(xué)水平的提高。
2、協(xié)助做好“老帶新”“結(jié)對(duì)子”工作,重過(guò)程管理,重實(shí)效,不走過(guò)場(chǎng)。將“老帶新”“結(jié)對(duì)子”工作情況記入老師的業(yè)務(wù)檔案。
3、精心組織好各種教研活動(dòng)。
(五)加強(qiáng)按藝體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo),提高學(xué)生身體素質(zhì)
1、體育教師上課要嚴(yán)明紀(jì)律,做到動(dòng)作規(guī)范,運(yùn)動(dòng)量適中。課前要認(rèn)真?zhèn)湔n,做到晴雨兩手打算。
2、抓好課間操的質(zhì)量,做到快、靜、齊。要求班主任教師到崗認(rèn)真組織和督促,體育組公正考核并及時(shí)反饋考核情況。
3、加強(qiáng)對(duì)兩課兩操兩活動(dòng)的檢查管理,并做好記錄及公示。確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。
4、做好學(xué)生衛(wèi)生保健工作,定期布置好衛(wèi)生宣傳櫥窗,上好健康教育課。注意對(duì)流行性疾病的防治,壓降學(xué)生近視率。
(六)、確立主動(dòng)服務(wù)意識(shí),為教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)、便捷、高效的服務(wù)。
1、加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、借讀等手續(xù),杜絕私插學(xué)生等違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。
2、教務(wù)處要以主人翁精神主動(dòng)積極地做好本職工作,要有強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí)和使命感,強(qiáng)化崗位責(zé)任,轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度,全方位做好服務(wù)工作。
前艾中學(xué)教務(wù)處
2014.9
第四篇:谷里中學(xué)連片教研工作計(jì)劃
谷里中學(xué)連片教研工作計(jì)劃
根據(jù)縣教育局2013年開(kāi)展連片教研活動(dòng)的相關(guān)文件精神,谷里鎮(zhèn)教管中心于9月25日組織召開(kāi)了連片教研專題研討會(huì),在會(huì)上經(jīng)過(guò)到會(huì)人員的商討,群策群力確定了本次連片教研的主題--如何引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。谷里中學(xué)作為本次活動(dòng)的主打陣地之一,結(jié)合《谷里中學(xué)2013年教研工作計(jì)劃》及學(xué)校的實(shí)際情況與上期教研活動(dòng)開(kāi)展情況,特制定本教研工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
本教研活動(dòng)的目的是為了進(jìn)一步提高片區(qū)學(xué)校教研工作的針對(duì)性和實(shí)效性,真正促進(jìn)片區(qū)學(xué)校之間教研工作的平衡發(fā)展,實(shí)現(xiàn)片區(qū)學(xué)校教育教學(xué)的交流與共享,全面提高片區(qū)學(xué)校教師實(shí)施新課程的能力,切實(shí)轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)面貌,以此助推片區(qū)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
二、連片教研的活動(dòng)內(nèi)容
(一)總的思路
以連片教研活動(dòng)為平臺(tái),以片區(qū)中心組成員為主體,以課堂為陣地,以片區(qū)學(xué)生、教師、課堂教學(xué)為研究對(duì)象,實(shí)實(shí)在在地進(jìn)行多元互動(dòng),認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)展片區(qū)教研活動(dòng),促進(jìn)片區(qū)學(xué)校課堂上引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)環(huán)境的構(gòu)建。
(二)活動(dòng)模式
1.課例研修。學(xué)校將圍繞主題--如何引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),通過(guò)課例分析,探尋教學(xué)有效教學(xué)模式。本期主要通過(guò)對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科進(jìn)行探究式教研活動(dòng),或課堂展示、或問(wèn)題探討、或集體備課。選派相關(guān)學(xué)科教師參加片區(qū)公開(kāi)課、研討課或優(yōu)質(zhì)課的教研賽課活動(dòng),以此解決片區(qū)內(nèi)各學(xué)校某些薄弱學(xué)科存在的實(shí)際問(wèn)題,促進(jìn)片區(qū)內(nèi)各學(xué)校學(xué)科間的均衡發(fā)展。
2.以賽促教。本期進(jìn)行學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽,彰顯學(xué)校團(tuán)隊(duì)智慧。以學(xué)科教師為團(tuán)隊(duì),積極打造優(yōu)秀的、創(chuàng)新的課堂教學(xué),參加片區(qū)內(nèi)組織課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。爭(zhēng)取在活動(dòng)中,展示學(xué)校特色,思考自己學(xué)校的特有元素,凝聚學(xué)校團(tuán)隊(duì)的智慧,并在活動(dòng)中汲取優(yōu)秀的教學(xué)模式和總結(jié)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
3.牽手學(xué)校。本期進(jìn)行牽手片區(qū)學(xué)?;顒?dòng),讓學(xué)校教師成長(zhǎng)。
(1)“走出去,牽手學(xué)?!被顒?dòng):組織部分教師到片區(qū)學(xué)校觀摩
學(xué)習(xí),參與學(xué)科“同課異構(gòu)”的研討活動(dòng)。
(2)“請(qǐng)進(jìn)來(lái),相約名師”活動(dòng):計(jì)劃請(qǐng)一些片區(qū)學(xué)校綜合學(xué)科方面的名師到我校進(jìn)行課堂教學(xué)、學(xué)科研討的展示,讓教師在觀摩名師風(fēng)采中不斷提高、不斷成長(zhǎng)。
三、實(shí)施步驟
第一階段:2013年9月,擬定計(jì)劃。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)片區(qū)教研相關(guān)會(huì)議精神,召開(kāi)座談會(huì),根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定《谷里中學(xué)片區(qū)教研工作計(jì)劃》,確定參加連片教研活動(dòng)內(nèi)容。
第二階段:2013年10月,組織實(shí)施。根據(jù)教管中心連片教研活動(dòng)計(jì)劃和連片教研活動(dòng)安排,落實(shí)學(xué)校教研活動(dòng)工作安排,認(rèn)真開(kāi)展學(xué)科賽課活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)科的教學(xué)研討,力求教研活動(dòng)進(jìn)行得有實(shí)效,不走過(guò)場(chǎng)。
第三階段:2013年11月,總結(jié)反思。參加片區(qū)各項(xiàng)教研活動(dòng),總結(jié)交流,總結(jié)本學(xué)期參加片區(qū)教研活動(dòng)工作的經(jīng)驗(yàn),反思工作中的不足,討論下學(xué)期參加片區(qū)教研活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃。
谷里中學(xué)
2013年9月
黔西縣谷里中學(xué) “如何引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)”
連
片
教
研
工
作
計(jì)
劃
第五篇:谷洲中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃
谷洲中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃
為了建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為了更好地貫徹落實(shí)市教育局關(guān)于“減負(fù)增效”的規(guī)定與措施,根據(jù)市教育局關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的要求,結(jié)合我校實(shí)際,特?cái)M訂學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃,希全體教職工認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)黨的十七大和兩會(huì)精神,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策;以教育法律、法規(guī)為準(zhǔn)繩,以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ)。依法執(zhí)教,依法從教,嚴(yán)格執(zhí)行局有關(guān)“減負(fù)增效”的規(guī)定與措施,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)校的各項(xiàng)工作持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。
二、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),切實(shí)提高師德師風(fēng)水平
學(xué)校重視師德師風(fēng)的建設(shè),繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。本學(xué)期,在廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂《中小學(xué)教師職業(yè)規(guī)范》的基礎(chǔ)上,開(kāi)展 “愛(ài)我的學(xué)生、愛(ài)我的工作、愛(ài)我的學(xué)?!钡摹叭龕?ài)”活動(dòng)和“家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校、學(xué)生評(píng)教師、教師評(píng)校長(zhǎng)”的“三評(píng)活動(dòng)”,結(jié)合爭(zhēng)創(chuàng)“文明辦公室”、“溫馨辦公室”評(píng)比交流活動(dòng),樹(shù)立一批受學(xué)生愛(ài)戴、受家長(zhǎng)歡迎、受同事佩服、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的先進(jìn)典型,并將典型事例每月向社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生做宣傳,從而推動(dòng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象,提升學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度。以不斷提高學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)水平。把師德師風(fēng)建設(shè)提到一個(gè)非常重要的位置,并由此成為學(xué)校發(fā)展的重要支柱。同時(shí),繼續(xù)完善和健全學(xué)習(xí)制度,教
師會(huì)議制度,文明辦公制度。使師德師風(fēng)工作能得到落實(shí)和執(zhí)行。
1.加強(qiáng)政治思想的學(xué)習(xí)。通過(guò)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,貫徹落實(shí)并認(rèn)真執(zhí)行,落實(shí)和樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,不斷創(chuàng)新,不斷開(kāi)拓,不斷提高學(xué)校師德師風(fēng)水平。
2.加強(qiáng)德育教育的學(xué)習(xí)。通過(guò)組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),組織教師學(xué)習(xí)市教育局關(guān)于“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定,讓教師知道相關(guān)的法律法規(guī),并以法律法規(guī)來(lái)規(guī)范自己。
3.注重廉潔從教的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)對(duì)教師廉潔從教的教育。有針對(duì)性地組織教師通過(guò)參觀的形式來(lái)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《預(yù)防職務(wù)犯罪法等等》,做到警鐘長(zhǎng)鳴。同時(shí),以教師的職業(yè)道德為準(zhǔn)繩,以法律法規(guī)為依據(jù),進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)和監(jiān)督,切實(shí)保障師德師風(fēng)水平的提高。注重廉潔從教的學(xué)習(xí)與教育,以法律法規(guī)為依據(jù),開(kāi)展教師師德教育學(xué)習(xí)活動(dòng);以教師職業(yè)道德和教師師德規(guī)范作為開(kāi)展的標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展“師德規(guī)范教育”的養(yǎng)成與行動(dòng)教育。切實(shí)培養(yǎng)一支“能做事、會(huì)做事、想做事、能共事、不出事”的教師隊(duì)伍。
三、加強(qiáng)實(shí)踐,努力提升師德師風(fēng)水準(zhǔn)
1.開(kāi)展“崇潔廉教”、“鑄師魂,塑名師”的教育活動(dòng),培育德才兼?zhèn)涞慕處?。開(kāi)展“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂(lè),生以成才為志”的活動(dòng),激勵(lì)全體教職工“愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)”的精神。本學(xué)年我們著重“開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)對(duì)照檢查活動(dòng)”。如:對(duì)照《教師職業(yè)道德》、《班主任管理工作職責(zé)》等有關(guān)規(guī)定,并進(jìn)行分析。針對(duì)存在的問(wèn)題
進(jìn)行自我批評(píng)和反思,并提出相關(guān)解決和改正的措施和方案。并由結(jié)對(duì)教師負(fù)責(zé)幫助改正,實(shí)施監(jiān)督。以切實(shí)保障師德師風(fēng)教育的扎實(shí)開(kāi)展。
2.制定谷中教師響應(yīng)局工會(huì)關(guān)于認(rèn)真執(zhí)行“減負(fù)增效”規(guī)定措施倡議書(shū)的實(shí)施方案,出臺(tái)谷中教師“減負(fù)增效”承諾書(shū),并納入月師德考核之中,對(duì)違規(guī)者實(shí)行一票否決制。向教師征求“減負(fù)增效”的舉措。利用校園網(wǎng),宣傳專欄,周一學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)行交流,推廣積極有效的方法。樹(shù)立“減負(fù)增效”的典型。
3.開(kāi)學(xué)初,完善學(xué)校教師文明辦公制度,請(qǐng)各辦公室室長(zhǎng)參與管理,組織教師學(xué)習(xí)制度,進(jìn)行師德巡視,并把每月檢查的情況及時(shí)向教師進(jìn)行反饋。學(xué)校通過(guò)工會(huì)組織全體教師參加校優(yōu)秀典型師德報(bào)告會(huì),征求減負(fù)增效的有效方法,努力減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),提高課堂教學(xué)的效率。
4.開(kāi)展“崗位賽師德”活動(dòng)。積極開(kāi)展“上好每一堂課”“不放棄每一個(gè)孩子”“不體罰和變相體罰學(xué)生”“蹲下來(lái)看孩子”“不搞有償補(bǔ)習(xí)”等活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“崗位賽師德”活動(dòng),樹(shù)立一批“減負(fù)增效”的先進(jìn)典型。
5.學(xué)校將通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議、家長(zhǎng)學(xué)校給家長(zhǎng)發(fā)放公開(kāi)信,向社會(huì)作出“減負(fù)”承諾,接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)校將把減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)作為教師師德內(nèi)容列入考核,在評(píng)職、評(píng)優(yōu)、評(píng)先等方面實(shí)行一票否決。
四、開(kāi)拓創(chuàng)新,譜寫師德師風(fēng)新篇章
當(dāng)前,學(xué)校師德師風(fēng)正處于一個(gè)不斷提升的階段,可以說(shuō)是全體教師“心往一處想,勁往一處使”,師德師風(fēng)風(fēng)清氣正。所以,我們?nèi)詫⒉粩嗖扇∮辛Φ拇胧?,通過(guò)各種方式,不斷創(chuàng)新和開(kāi)拓,扎實(shí)開(kāi)展工作,以譜寫師德師風(fēng)新篇章。
五、具體活動(dòng)
1、進(jìn)行文明辦公室,溫馨辦公室,整潔辦公桌的評(píng)選。(由各辦公室推薦,結(jié)合平時(shí)師德巡視的情況進(jìn)行評(píng)選。)
2、舉行“落實(shí)規(guī)定,作出承諾”谷中“減負(fù)增效”承諾書(shū)簽定儀式。
3、舉辦“減輕負(fù)擔(dān),增強(qiáng)效益”金點(diǎn)子座談會(huì),交流工作中的好辦法。
4、教師優(yōu)秀事跡介紹。(請(qǐng)學(xué)校評(píng)優(yōu)、評(píng)先中的教師進(jìn)行事跡交流。)