第一篇:橋頭小學(xué)安全工作總結(jié)
10-11第二學(xué)期安全工作總結(jié)
本學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,我校安全工作取得了圓滿結(jié)果,沒有發(fā)生特
大事故和不安全因素。在此對本期安全工作做以下總結(jié):
一.完善了學(xué)校安全管理制度和措施,重新簽定了安全目標(biāo)管
理責(zé)任書,實行分級管理,層層負責(zé),責(zé)任到人。學(xué)校與家長也
簽定了目標(biāo)責(zé)任書,明確了學(xué)生在校安全與在家安全的責(zé)任界
限。形成了學(xué)校.家庭齊抓共管的勢頭,保證了學(xué)校安全工作萬
無一失。
二.定期進行了安全檢查:每周一小次,每月一大次,檢查水
路.電路情況,校舍的安全狀況等。認真排查,發(fā)現(xiàn)危險情況立
即修復(fù),并及時上報,作好了記錄。
三.定期進行了安全教育,安全第一,常抓不懈。一周上一節(jié)
安全課,一周更換一次安全板報。對學(xué)生進行了防火.防電.防雷.防溺水.防煤氣.防交通事故.防中毒、防地震等安全知識教育。
四.認真組織站好路隊。
五.認真組織了安全演練。
羅莊小學(xué)
七月五日
第二篇:橋頭小學(xué)
橋頭小學(xué)“慶六一”活動總結(jié)
細雨霏霏,號角嘹亮,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。六月一日上午,校園里人頭涌動,歡聲笑語不斷,橋頭小學(xué)正在舉行隆重的“慶六一”系列活動。200多名少年兒童這里度過了快樂的節(jié)日時光?,F(xiàn)將總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“
六、一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標(biāo)語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
活動當(dāng)天,橋頭村村支書、村委主任和學(xué)生家長代表共7人蒞臨我校,和全校師生一起慶祝全世界兒童的節(jié)日。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味”的“六一”國際兒童節(jié),開展了豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示個人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌。舉辦了“快樂節(jié)日,童心飛翔”暨“慶祝'六一'國際兒童節(jié)活動及游園活動。通過開展慶?!绷弧盎顒?,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果。
具體活動內(nèi)容有:新少先隊員入隊、優(yōu)秀少先隊員表彰、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊干部、特長生、十佳兒童表彰、文藝匯演、游園活動。
經(jīng)過我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下,《娃哈哈》、《保衛(wèi)黃河》、《和我們一樣享受春天》、《我們走在大路上》、《吹牛》、《激動的眼睛》、《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《中華少年》、《不是因為寂寞才想你》、《金花花喲遍地開》、等一個個由師生精心編排的精彩文藝節(jié)目搬上了舞臺,將六一的歡樂氣氛推向了高潮。期間還進行了優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員等的表彰,使活動的氣氛此起彼伏。
下午的游園活動項目更是豐富多彩?!贝捣臁?、”快樂運球“、”瞎子畫鼻子“、”釣魚“、等各種形式的游園活動,同學(xué)們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學(xué)到了知識。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。兩個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。
“
六、一”兒童節(jié)來臨之際,我校圍繞”平安和諧校園“教育內(nèi)容加大對學(xué)生進行榮辱觀教育,利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大法律、法規(guī)、道德的宣傳力度,倡導(dǎo)”兒童優(yōu)先“、”尊重兒童“、”支持兒童“的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;同時面向家庭,利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結(jié)合,動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。
可以說,活動的順利開展離不開各級領(lǐng)導(dǎo)、部門的支持;離不開全體師生的共同努力。今年的”六一“,孩子們度過了一個愉快的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準(zhǔn)備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大老師給予指導(dǎo),總的活動體現(xiàn)了”快樂節(jié)日;童心飛翔“的宗旨,讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂,真正做到了”讓每個學(xué)生擁有的鑰匙"。
2012年6月3日
第三篇:橋頭小學(xué)安全工作自查報告
橋頭小學(xué)安全工作自查報告
為了落實夏教文[2012]34號文件精神,切實加強學(xué)校安全工作,保障師生生命安全和學(xué)校財產(chǎn)安全。我校組織專班于2012年9月19日對學(xué)校安全進行了一次徹查,自查情況如下:
1、學(xué)校建立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全工作計劃,同各部門、各班級簽訂了安全責(zé)任狀;
2、開學(xué)第一周精心安排了安全教育周活動。每個班級的班主任都把安全放首位,編寫了安全教案,舉辦了主題班(隊)會,出刊了安全墻報,區(qū)消防大隊組織全體學(xué)生實施了樓道疏散演練和消防演練,排查了學(xué)生的車輛接送;
3、學(xué)校于9月2日召開了有關(guān)交通、溺水、食品衛(wèi)生的專題家長會,并針對交通安全對每個學(xué)生均下發(fā)了一份“致家長的一封信”,并已回收存檔;
4、開學(xué)初,學(xué)校編制了安全、消防等應(yīng)急預(yù)案,配備了消防器材,安置了6臺監(jiān)控儀,安排了4名門衛(wèi),確保了校園安全,對學(xué)校全方位進行了安全排查,有相關(guān)記載;
5、學(xué)校實行了校園環(huán)境衛(wèi)生一日早、中、晚“三掃”、“三查”、“三評”制度,對全體學(xué)生進行了一次流行性疾病的預(yù)防知識講座;
6、校舍及配套設(shè)施完好無損、安全可靠;
7學(xué)校安全專班每日對食堂、小賣部的飲食衛(wèi)生安全進行了定時檢查和不定時抽查,并有相應(yīng)的記載;
8、學(xué)生寢室統(tǒng)一更換了床上用品,面貌煥然一新;
9、每周一、周五接送學(xué)生的車輛由于上級沒有統(tǒng)一安排,面的超載嚴(yán)重、麻木無牌無證,存在著一定的安全隱患;
10、我校變壓器由于使用年限過久,負荷過重,已不能使蒸飯車、空調(diào)柜等正常使用,急待更換;
11、女生寢室天面扣板脫落嚴(yán)重,急待維修;
12、校園監(jiān)控探頭有一個失控,正在維修中;
13、單身教師宿舍墻皮腐化、門窗腐朽,急待維修。
法泗橋頭小學(xué)
2012年9月21日
第四篇:2010年下期橋頭小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)
2010年下期里山小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)
一,指導(dǎo)思想
以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”為工作思路,全面貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會以及全國教育工作會議精神。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略。牢牢把握“以加強隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,科學(xué)謀劃,統(tǒng)籌兼顧,突出重點,狠抓落實,努力辦好人民滿意的教育”的工作要求,促進學(xué)校辦學(xué)效益再上新臺階,再創(chuàng)佳績。
二,總體目標(biāo)
努力把學(xué)校建設(shè)成為:精神文明的校園,培養(yǎng)人才的校園,發(fā)展個性的樂園,優(yōu)美整潔的花園;以現(xiàn)代教育理念為基石,堅持“以美育人,育美的人”。
三,工作匯報 1.安全工作
在本學(xué)期,學(xué)校開學(xué)初就進行了安全大排查,對學(xué)校環(huán)境和學(xué)校周邊環(huán)境進行了安全隱患排查。學(xué)校每個星期都堅持進行安全隱患排查,每個月都進行一次安全隱患大排查,及時向上級匯報安全隱患,保證教學(xué)的正常進行。
老師經(jīng)常性地對學(xué)生進行安全教育,做到了每個月有主題,確保了本學(xué)期無安全事故發(fā)生。
2.德育建設(shè)
在本學(xué)期,我們及時制定政治學(xué)習(xí)計劃,利用每周三下午的最后一節(jié)課組織全體老師開展政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)主要內(nèi)容以:全國教育工作會議精神和國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃。
學(xué)校嚴(yán)格遵守上級的安排,派遣老師參加各種培訓(xùn),讓我們老師的能力得到了進一步的提升。
在平時積極開展安全、衛(wèi)生教育。本學(xué)期,我校學(xué)生共進行了兩次安全大練兵,大大鍛煉了同學(xué)們快速集合的速度。在紅眼病爆發(fā)期間,各位老師做好宣傳教育工作,并每天按時三檢,做到了:早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。老師經(jīng)常利用晨會、板報、集體放學(xué)等方式對學(xué)生進行安全、衛(wèi)生教育。
學(xué)校每個星期都堅持了升國旗,進行國旗下講話,對學(xué)生進行愛國主義教育。學(xué)校經(jīng)常性地開展了各種活動:開學(xué)典禮、國慶活動、元旦活動、朗讀比賽。這些活動大大豐富了學(xué)生們的課外生活。
學(xué)校積極組織學(xué)生參加各種活動,組建興趣小組。如開學(xué)初,我校就組建了體育訓(xùn)練地,經(jīng)過老師和同學(xué)的共同努力,我們在全鎮(zhèn)的第二屆田徑運動會中獲得了第二名的好成績。在學(xué)期末的全鎮(zhèn)體操比賽中獲得了第三名的好成績。
3.教學(xué)、教研管理
在本學(xué)期教導(dǎo)處進行了四次教學(xué)五常規(guī)檢查,對教師的備課、作業(yè)、輔導(dǎo)工作進行了詳細的指導(dǎo),讓各位老師能規(guī)范備課,超時備課。
在本學(xué)期,學(xué)校開展了七次教研活動,承擔(dān)了全鎮(zhèn)的教研活動:同課異構(gòu)。每個老師都聽課15節(jié)以上。陽波老師參加全鎮(zhèn)的教導(dǎo)主任講課比賽獲得了二等獎、班主任專業(yè)技能競賽獲得二等獎。劉戀禮老師在演講比賽中獲得了第三名的好成績。全鎮(zhèn)的數(shù)學(xué)競賽,李昕同學(xué)獲得了一年級組的三等獎,甘麗萍獲得三年級組的三等獎。
4.財務(wù)管理 在本學(xué)期,學(xué)校做到了每月月初公開學(xué)校明細賬,讓各位老師更明白學(xué)校的錢用到了那里。
學(xué)校開學(xué)初就進行了校舍修繕,給學(xué)校增添了電話機、音響等設(shè)備。5.語言文字工作
本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)加大推廣普通話的力度,要求老師和學(xué)生說普通話,保證校園為普通話校園。
在十一月份,學(xué)下還進行了朗讀比賽,讓同學(xué)們喜歡朗讀,人人會讀??傊?,學(xué)校還有很多工作要做,我們會繼續(xù)努力把學(xué)校建設(shè)得更好。
里山小學(xué) 2011-1-14
第五篇:2014年春橋頭小學(xué)德育工作總結(jié)
橋頭鎮(zhèn)小學(xué)校
2014年春季學(xué)期德育工作總結(jié)
本學(xué)期,我校德育工作緊緊圍繞學(xué)校 “立德樹人”這一中心工作,不斷開拓德育工作新思路,積極開展愛國主義、集體主義教育,安全教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等,通過豐富多彩、形式多樣、生動活潑的活動來營造有利于學(xué)生成長的環(huán)境,將德育教育滲透到各種活動之中。
一、進一步強化人員學(xué)習(xí),鍛造高素質(zhì)德育隊伍 在德育隊伍建設(shè)上,本學(xué)期組織了班主任培訓(xùn)、全體班主任會議加強了師德建設(shè),提高服務(wù)意識;加強了制度管理,提高工作效能。
二、利用特色教育活動,拓寬了德育教育的主渠道
1.開展了 “一日常規(guī)”活動,對學(xué)生進行文明行為教育
(1)制定方案
學(xué)校的常規(guī)管理工作的好與壞能直接體現(xiàn)出一個學(xué)校的管理水平,所以這項工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,更是把此項工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重。
行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運。小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的關(guān)鍵時期,又是培養(yǎng)的最佳期,所以,作為小學(xué)生日常行為規(guī)范教育就要抓住這個時期,以校園內(nèi)顯性禮儀(坐、立、行、走、言)為突破口,結(jié)合學(xué)校實際,開展多種形式宣傳教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),為了促進校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的形成,做到文明禮儀教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合,努力實現(xiàn)“立德樹人”的目標(biāo)。因此,德育處特制定了學(xué)生“一日常規(guī)”達標(biāo)活動實施方案,要求學(xué)生每日五問:“今天我見到老師問好了嗎?”“今天我扔了垃圾嗎?”“今天我上下樓梯靠右行了嗎?”“今天做操認真了嗎?“今天我講了臟話嗎?”對學(xué)生的做操、上下樓梯、衛(wèi)生等學(xué)生各方面的校園禮儀行為進行規(guī)范。尤其是對低年級和幼兒小朋友更是加強耐心細致的教育。
(2)如何落實好制度和細則才是加強常規(guī)管理的重要環(huán)節(jié)。
在這方面德育處下了很大的工夫,成立了領(lǐng)導(dǎo)、工作、蹲點督查考核小組,重點是由學(xué)校的值周領(lǐng)導(dǎo)和教師督導(dǎo)檢查,值周生監(jiān)督檢查。由于實行層層管理使學(xué)校的常規(guī)管理工作落到了實處,收到了一定的效果。
(3)深化德育科研,以德育研究促進德育教育。
積極引導(dǎo)德育工作者強化科研意識,以全新觀念推進德育教育;以創(chuàng)新行為實施德育教育,以德育研究促進德育教育。
2.利用各種德育活動,對學(xué)生進行愛國主義教育
(1)每個周一的集合講話和每天的集體放學(xué)講話,我們都嚴(yán)格常規(guī),切實做好學(xué)生的思想政治教育工作,加三愛教育,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和使命感,一個學(xué)期下來學(xué)生的行為規(guī)范有所改變。
(2)組織學(xué)生清明掃墓活動,加強學(xué)生的革命傳統(tǒng)教育,加強鄉(xiāng)情教育,使他們對自己的家鄉(xiāng)的發(fā)展有個清楚的認識,激發(fā)了學(xué)生們熱愛家鄉(xiāng)的情感。
(3)充分發(fā)揮愛國影片教育基地的作用和優(yōu)秀電影作品的獨特育人功能,組織學(xué)生觀看《雷鋒的故事》等愛國主義影片,寫觀后感和參加觀后感征文評選等活動。
這些活動的開展,極大地豐富了全校師生的課余生活,陶冶全體師生的愛國主義情操,使愛國主義教育的形式具體化、多樣化。
3.利用春季社會實踐活動,努力提高學(xué)生社會實踐能力 為全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生自理、自護能力等能力,豐富學(xué)生的課余文化生活,讓
學(xué)生親近大自然,感受祖國的大好河山,努力提高學(xué)生社會實踐能力,這學(xué)期組織六年級種花草的活動,讓學(xué)生感受植物花草的生長過程,學(xué)生栽養(yǎng)花草,學(xué)生們的社會實踐能力在快樂中得到了提高。
4、學(xué)校藝術(shù)節(jié),將德育教育滲透到行動中
為了樹立良好的體育道德風(fēng)尚,充分體現(xiàn)團結(jié)、奮進、文明、育人的精神,展現(xiàn)橋小學(xué)
生良好的精神風(fēng)貌,經(jīng)研究決定,在藝術(shù)節(jié)期間,制定了橋小“道德風(fēng)尚獎”評分細則,成立了“道德風(fēng)尚獎”評選委員會,開展了“道德風(fēng)尚獎”評選活動,將德育教育滲透到行動中。
5.開展健康教育活動,保障學(xué)生健康
由于手足口、甲流、流感等傳染病形勢較為嚴(yán)峻,我校認真貫徹市政府會議精神,切實做好傳染病防控工作,保障少年兒童的身體健康。
制定了《橋頭小學(xué)關(guān)于預(yù)防傳染病和“滅四害”的實施方案》,成立了以校長為組長的橋
頭小學(xué)防控工作領(lǐng)導(dǎo)組,全體教職工站在對人民、對社會高度負責(zé)的態(tài)度,從講政治、顧大局的高度,把“滅四害”作為當(dāng)前工作中的重中之重,納入學(xué)校重要議事日程。
(1)層層落實責(zé)任制。學(xué)校成立了防控知識宣傳組、環(huán)境衛(wèi)生組、晨檢及疫情報告組、環(huán)境消毒組等若干個工作組。明確職責(zé),全員參與。
(2)開展愛國衛(wèi)生運動。保持校內(nèi)清潔衛(wèi)生,做好“三清”(清理暴露的垃圾、清理露
天的糞便、清理污泥濁水)、“四滅”(滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂)。保持教室、圖書室、計算機室等校內(nèi)公共場所經(jīng)常通風(fēng)換氣。提高師生的衛(wèi)生意識。
(3)根據(jù)學(xué)生的年齡特點,強化傳染病知識的宣傳,做到人人知曉,并通過學(xué)生,小手
牽大手,向家庭和社會宣傳。
(4)嚴(yán)格檢查督促,對幾起上報不及時不認真的班、有關(guān)教師進行了嚴(yán)肅批評。
(5)定時消毒。對相對重要的場所利用“84消毒液”進行消毒。
健康教育活動的深入開展,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,既改善了環(huán)境,又規(guī)范了學(xué)生行為,促進
校園面貌的改觀。
6、組織學(xué)生參加了全國青少年紅十字知識競賽活動和網(wǎng)上營養(yǎng)知識競賽活動,弘揚“人
道、博愛、奉獻”的紅十字精神。關(guān)注貧困兒童的身心健康,八名貧困生免費享用午餐。
二、利用輿論宣傳對學(xué)生進行德育教育
本學(xué)期,我們利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、主題班會等向?qū)W生宣傳毒品的危害、小學(xué)生文明禮儀教育片、健康教育,表揚了拾金不昧、助人為樂等好人好事凈化了育人氛圍。組織學(xué)生觀看禁毒的各種碟片,并舉辦“珍惜生命,遠離毒品”圖片展,禁毒宣傳主題班
會等活動讓學(xué)生對毒品的危害看得更透徹,使學(xué)生從小就有防范毒品的意識,珍愛生命,拒絕毒品,塑造美好人生!
通過看“最美85后,最孝女兒心”宣傳片,知道“百善孝為先”,掀起了“向黎珍姐姐
學(xué)習(xí)”的活動熱潮。
三、家校合力加強學(xué)生的品行教育
家庭教育是學(xué)校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長學(xué)校的開辦對提高家長的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的作用。
1.成立了橋頭小學(xué)家長委員會,制定了家長委員會的工作制度,明確了家長委員會的工
作職責(zé)。
2.學(xué)校通過家長會、家長座談會、家校通短信平臺等方式針對學(xué)生表現(xiàn)、校園安全、短
信欺詐等內(nèi)容對家長進行宣傳教育,提高安全防范意識,宣傳相關(guān)安全知識,教育效果顯著。
3.組織了家長自愿者參加學(xué)校藝術(shù)節(jié),既讓家長們對學(xué)校的活動有更深的了解,也為親
子活動提供了機會,家長們反響很好。
四、完善獎勵制度,促進正能量的傳播
德育處本學(xué)期將學(xué)生每次撿到的錢,不但做了記錄給班級加分,還在學(xué)期末買成獎品獎
勵給那些行為規(guī)范做得好的班級,激勵學(xué)生多做好事,多行善舉,促進正能量的傳播??傊?,學(xué)生的品行的養(yǎng)成非一日之功,德育工作任重道遠,相信在德育處和各位班主任老師的努力下,“立德樹人”這一目標(biāo)常抓不懈,橋頭小學(xué)的明天會更加美好!