第一篇：橋頭小學(xué)教代會制度

荷花池小學(xué)教代會制度

教職工代表大會是在實(shí)行校長責(zé)任制的同時，學(xué)校以教師為主體，實(shí)行民主管理和監(jiān)督的基本形式，是教職工行使民主管理權(quán)利的機(jī)構(gòu)，學(xué)校管理體制的重要組成部分。

一、教代會的基本工作任務(wù)

遵照國家法律法規(guī)的規(guī)定，堅持黨的基本路線，貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策，正確處理國家、集體、教職工個人的三者利益關(guān)系，維護(hù)廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，保障教職工參與學(xué)校的民主管理和監(jiān)督，保證培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才和各項任務(wù)的完成。

二、教代會的具體工作

維護(hù)教職工合法權(quán)益，保障教職工主人翁地位；支持校長行使職權(quán)；監(jiān)督學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)；加強(qiáng)對教職工的教育，增強(qiáng)教職工的主人翁意識和法律意識。

三、教代會行使的重要職權(quán)

（1）聽取校長的工作報告，討論學(xué)校的辦學(xué)方針、發(fā)展規(guī)劃，改革方案、教職工隊伍建設(shè)和其他教育教學(xué)及管理工作的重大問題，提出意見和建議。

（2）討論和通過由校長提出的崗位責(zé)任制方案、教師職業(yè)道德規(guī)范、教職工獎懲辦法以及其他與教職工有關(guān)的基本規(guī)章制度，由校長頒布施行。

（3）討論和通過有關(guān)教職工集體福利的重大事項。

（4）監(jiān)督學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部，建立定期民主評議干部制度，根據(jù)其任職期間的業(yè)績進(jìn)行表揚(yáng)或批評，并可以向上級主管部門提出獎懲、任免的建議。

四、教職工代表的權(quán)利和義務(wù)

1、在教代會上有選舉權(quán)、被選舉權(quán)與表決權(quán)；對大會議程發(fā)表意見，按照規(guī)定的程序提出議案和提案；對學(xué)校和教代會工作提出意見和建議；閉會期對學(xué)校有關(guān)工作檢查。

2、貫徹黨的方針、政策，遵守國家法律法規(guī)；參加好教代會活動，執(zhí)行教代會決議，完成教代會交給的任務(wù)；聯(lián)系群眾，協(xié)助做好群眾工作；提高自身素質(zhì)，做好本職工作。

五、召開教代會基本程序

教代會每學(xué)年至少召開一次。必要時可根據(jù)實(shí)際需要適當(dāng)增加次數(shù)。開好教代會，是搞好學(xué)校民主管理的重要環(huán)節(jié)，因此，必須遵循以下五個基本程序。

1、選代表

①教職工代表的條件

基本條件：凡是享有公民基本權(quán)利的教職員工均有選舉權(quán)與被選舉權(quán)。不得有附加條件、如文憑、年齡等。

相對條件：因為名額限制，因此要從三方面考慮：第一、責(zé)任心；第二、政策水平；第三、教育教學(xué)管理能力。

②教職工代表的比例結(jié)構(gòu)

代表的構(gòu)成應(yīng)體現(xiàn)代表性和群眾性。代表人數(shù)是全校教職工總數(shù)的20%，其中教師代表一般應(yīng)占代表總數(shù)的60%以上，中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部一般不超過代表總數(shù)的20%（學(xué)校主要負(fù)責(zé)人一般應(yīng)選為代表），女教職工和青年教職工應(yīng)占適當(dāng)比例。

③教職工代表的產(chǎn)生辦法

教職工代表由教職工直接采取無記名方式投票選舉產(chǎn)生。

④教職工代表的資格

A、嚴(yán)格按民主程序選舉產(chǎn)生，參加選舉人數(shù)需超過單位教職工總?cè)藬?shù)的三分之二以上。

B、教工代表需獲本單位教職工一半以上的同意票才能當(dāng)選。

⑤教工代表的補(bǔ)選和撤換。代表實(shí)行常任制，任期三年，到期改選，可以連選連任。代表在任期內(nèi)調(diào)離本單位或者離、退休時，代表資格自行終止。缺額應(yīng)由原選單位按照規(guī)定補(bǔ)選。辦法與選舉相同。

⑥列席代表和特邀代表

教代會根據(jù)需要，可以邀請一些未當(dāng)選為代表的校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)中層主要負(fù)責(zé)人作為列席代表參加會議，還可以邀請一些離、退休老干部、老教師等參加。列席代表和特邀代表人數(shù)一般不要超過正式代表總數(shù)的20%，沒有表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

2、定議題

教代會要解決的重大問題，就是教代會的議題。大會議題主要應(yīng)圍繞兩方面的內(nèi)容：①教育、教學(xué)、管理方面的重大問題；②教職工迫切需要解決的重大問題。議題的決定，必須通過教代會常委表決通過，防止個人隨意行為。

3、預(yù)備會議

預(yù)備會議由工會主席主持召開，教代會常委或全體代表參加，匯報本屆教代會的籌備情況，提出大會議題和議程的建議，提請教代會常委或全體代表審議通過。

4、開大會

開好教代會是教工依法行使民主管理權(quán)力的重要保證。因此，要嚴(yán)格按照預(yù)備會議通過的議程，依照規(guī)定的民主程序，認(rèn)真主持開好大會。

會議召開前，大會主持人核實(shí)出席大會的教工代表人數(shù)。到會代表超過2/3，即可宣布開會。大會的主要議程是：

①大會報告：

由校長作工作報告或有關(guān)行政負(fù)責(zé)人作專題議案報告；由工會主席或教代會常委匯報上屆大會決議、決定的貫徹情況，提案處理情況以及本屆大會提案征集情況報告。

②分組討論：

分組對大會報告、議案等進(jìn)行審議，對大會的各項決定草案或需經(jīng)大會選舉的候選人進(jìn)行醞釀。各組長將討論、審議意見歸納整理。

③大會發(fā)言：

由組長或推選出來的代表在大會上作大會發(fā)言，陳述討論、審議的意見和建議。也可讓教職工代表自由發(fā)言。

④大會表決：

對各項方案、大會決議、表決草案或候選人進(jìn)行表決。可采取舉手或投票兩種表決形式。宣布表決結(jié)果，表決結(jié)果需有代表總數(shù)半數(shù)以上同意方為有效。

5、貫徹實(shí)施決議

大會決議是教代會對其各項議題做出的決定，是教代會職權(quán)的表現(xiàn)形式。決議落實(shí)得好不好，是檢驗教代會能否發(fā)揮作用的重要標(biāo)志，必須認(rèn)真貫徹落實(shí)。為了維護(hù)教代會的權(quán)威和大會決議的嚴(yán)肅性，教代會的決議任何人不能隨便修改。在執(zhí)行過程中情況發(fā)生變化，確需修改時，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議討論研究，提出修改意見，召開教代會臨時會議進(jìn)行討論，并就修改內(nèi)容表決。

第二篇：小學(xué)教代會制度

小學(xué)教代會制度

教職工代表大會是在實(shí)行校長責(zé)任制的同時學(xué)校實(shí)行民主管理的基本形式，是教職工行使民主管理權(quán)利的機(jī)構(gòu)。建立學(xué)校教代會工作制度，有利于教代會工作的規(guī)范化，有利于保障教職員工參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。教代會制度既是加強(qiáng)和推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)的需要，又是完善學(xué)管理體制改革的需要。

教代會制度具體包括以下幾個方面：

一、調(diào)查研究制度。學(xué)校工會和教代會主席團(tuán)對教代會涉及的有關(guān)問題，應(yīng)進(jìn)行廣泛的專題調(diào)查和研究，并及時寫出調(diào)研報告。

二、交流溝通制度。定期或不定期地采取多種形式，組織教職工代表或教代會各小組組長與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，就教職工普遍關(guān)心的問題，特別是學(xué)校的改革發(fā)展問題以及與教職工切身利益有關(guān)的問題，直接進(jìn)行交流溝通，以達(dá)成共識。

三、教代會報告制度。在召開每次教代會前兩周和閉會兩周內(nèi)，分別向區(qū)教育工會填報召開教代會預(yù)報會和開會情況報告表。

四、代表培訓(xùn)制度。對換屆當(dāng)選的教職工代表，進(jìn)行教代會及民主管理基本知識培訓(xùn)，每次教代會開會前，結(jié)合主要議題，進(jìn)行專題培訓(xùn)。

五、立卷歸檔制度。教代會會議文件、會議資料等，按照文書檔案管理規(guī)范立卷歸檔，由學(xué)校檔案管理部門統(tǒng)一管理。

六、教代會評價制度。教代會的評價指標(biāo)主要有下列內(nèi)容：

1、學(xué)校黨政對教代會工作的重視程度。即黨政領(lǐng)導(dǎo)在思想認(rèn)識上、制度建設(shè)上及物質(zhì)條件上是否重視并支持教代會工作。

2、教代會四項職權(quán)的落實(shí)程度。這是教代會工作評價的重點(diǎn)內(nèi)容。四項職權(quán)是指：對校長工作報告，學(xué)校發(fā)展、改革等重大工作的審議建議權(quán)；對學(xué)校內(nèi)與教職工切身利益密切相關(guān)的改革方案（例如勞動人事制度改革，分配原則和方法）以及規(guī)章制度的審議通過權(quán)；對教職工的福利、物質(zhì)利益等具體工作的審議決定權(quán)；對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的評議監(jiān)督權(quán)。

3、教代會工作經(jīng)?；⒅贫然鸵?guī)范化的實(shí)施程度。這是指教代會各項制度的建立和執(zhí)行情況，教代會各項工作是否符合要求，會議期間是否充分民主，教代會在開會及閉會期間發(fā)揮作用的情況如何。

4、教代會工作機(jī)構(gòu)的工作情況。這是指學(xué)校工會委員會承擔(dān)教代會工作機(jī)構(gòu)各項任務(wù)的開展情況。

七、教代會的職權(quán)

①聽取校長的工作報告，審議學(xué)校的辦學(xué)方針、發(fā)展規(guī)劃和、學(xué)年計劃、重大教改方案及財務(wù)預(yù)決算方案等。

②審議通過校長提出的任期目標(biāo)、崗位責(zé)任制方案及教育基金頒發(fā)事項。③審議決定教職工住宅分配方案及其他有關(guān)教職工生活福利等問題。

④評議、監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，每年進(jìn)行一次。向主管部門提出獎懲和任免的建議。

八、教代會的代表產(chǎn)生

由教職工直接選舉產(chǎn)生。代表人數(shù)是全校教職工總數(shù)的20%，代表中教師占60%以上。

九、教代會的任期

教職工代表實(shí)行常任制，每五年改選一次，可以連選連任。

第三篇：小學(xué)教代會制度

小學(xué)教代會制度

教職工代表大會是在實(shí)行校長責(zé)任制的同時學(xué)校實(shí)行民主管理的基本形式，是教職工行使民主管理權(quán)利的機(jī)構(gòu)。建立學(xué)校教代會工作制度，有利于教代會工作的規(guī)范化，有利于保障教職員工參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。教代會制度既是加強(qiáng)和推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)的需要，又是完善學(xué)管理體制改革的需要。

教代會制度具體包括以下幾個方面：

一、調(diào)查研究制度。學(xué)校工會和教代會主席團(tuán)對教代會涉及的有關(guān)問題，應(yīng)進(jìn)行廣泛的專題調(diào)查和研究，并及時寫出調(diào)研報告。

二、交流溝通制度。定期或不定期地采取多種形式，組織教職工代表或教代會各小組組長與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，就教職工普遍關(guān)心的問題，特別是學(xué)校的改革發(fā)展問題以及與教職工切身利益有關(guān)的問題，直接進(jìn)行交流溝通，以達(dá)成共識。

三、教代會報告制度。在召開每次教代會前兩周和閉會兩周內(nèi)，分別向區(qū)教育工會填報召開教代會預(yù)報會和開會情況報告表。

四、代表培訓(xùn)制度。對換屆當(dāng)選的教職工代表，進(jìn)行教代會及民主管理基本知識培訓(xùn)，每次教代會開會前，結(jié)合主要議題，進(jìn)行專題培訓(xùn)。

五、立卷歸檔制度。教代會會議文件、會議資料等，按照文書檔案管理規(guī)范立卷歸檔，由學(xué)校檔案管理部門統(tǒng)一管理。

六、教代會評價制度。教代會的評價指標(biāo)主要有下列內(nèi)容：

1、學(xué)校黨政對教代會工作的重視程度。即黨政領(lǐng)導(dǎo)在思想認(rèn)識上、制度建設(shè)上及物質(zhì)條件上是否重視并支持教代會工作。

2、教代會四項職權(quán)的落實(shí)程度。這是教代會工作評價的重點(diǎn)內(nèi)容。四項職權(quán)是指：對校長工作報告，學(xué)校發(fā)展、改革等重大工作的審議建議權(quán)；對學(xué)校內(nèi)與教職工切身利益密切相關(guān)的改革方案（例如勞動人事制度改革，分配原則和方法）以及規(guī)章制度的審議通過權(quán)；對教職工的福利、物質(zhì)利益等具體工作的審議決定權(quán)；對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的評議監(jiān)督權(quán)。

3、教代會工作經(jīng)?；?、制度化和規(guī)范化的實(shí)施程度。這是指教代會各項制度的建立和執(zhí)行情況，教代會各項工作是否符合要求，會議期間是否充分民主，教代會在開會及閉會期間發(fā)揮作用的情況如何。

4、教代會工作機(jī)構(gòu)的工作情況。這是指學(xué)校工會委員會承擔(dān)教代會工作機(jī)構(gòu)各項任務(wù)的開展情況。

七、教代會的職權(quán)

①聽取校長的工作報告，審議學(xué)校的辦學(xué)方針、發(fā)展規(guī)劃和、學(xué)年計劃、重大教改方案及財務(wù)預(yù)決算方案等。

②審議通過校長提出的任期目標(biāo)、崗位責(zé)任制方案及教育基金頒發(fā)事項。③審議決定教職工住宅分配方案及其他有關(guān)教職工生活福利等問題。

④評議、監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，每年進(jìn)行一次。向主管部門提出獎懲和任免的建議。

八、教代會的代表產(chǎn)生

由教職工直接選舉產(chǎn)生。代表人數(shù)是全校教職工總數(shù)的20%，代表中教師占60%以上。

九、教代會的任期

教職工代表實(shí)行常任制，每五年改選一次，可以連選連任。神道口小學(xué)2011年第一次教代會議程

（2011年2月 15日）主持人：郭萍

記錄人：由小娜

出席人：校委會成員、教研組長、年級組長、室長、大隊輔導(dǎo)員

教代會議程：

1、校長致會議開幕詞

2．校長代表校委會向教代會匯報《全面建設(shè)陽光紫學(xué)園——陽光神小2011工作目標(biāo)及思路》。大家討論并交流。（利用假期，選擇代表交流主要思路和收獲，舉手表決）

3、各位中層交流本學(xué)期工作打算。每人時間不超過五分鐘。交流順序：教導(dǎo)處、辦公室、德育處。各中層根據(jù)大家審議對計劃再做修改，2月16日早8：00前發(fā)郵箱請校長室審閱。負(fù)責(zé)人：各中層

4、審議通過《陽光神小教職工考核評價實(shí)施細(xì)則》。負(fù)責(zé)人：賽世靜

5．審議通過陽光神小班主任一日常規(guī)及相關(guān)規(guī)定。負(fù)責(zé)人：郭萍

6、審議通過陽光教室及陽光班主任考核細(xì)則。負(fù)責(zé)人：郭萍

7、審議通過陽光神小教師出勤制度。負(fù)責(zé)人：賽世靜

8、審議通過陽光神小教師會議制度。負(fù)責(zé)人：隋振波

9、討論教師金點(diǎn)子。負(fù)責(zé)人：郭萍

10、研究開學(xué)第一天儀式。負(fù)責(zé)人：郭萍

11、研究通過開學(xué)典禮事宜。負(fù)責(zé)人：賽世靜

12、各年級組、教研組、大隊輔導(dǎo)員、室長交流本學(xué)期部門打算。時間不超過兩分鐘。結(jié)合學(xué)校校委會及學(xué)校部門負(fù)責(zé)人制度進(jìn)行再修改完善。2月17日早8：00前發(fā)郵箱。發(fā)郵箱。年級組長由各分管領(lǐng)導(dǎo)審閱、教研組長由教導(dǎo)處兩位領(lǐng)導(dǎo)、電教負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)審閱、大隊輔導(dǎo)員由德育主任審閱、室長由辦公室主任審閱。負(fù)責(zé)人：各中層

三、有關(guān)準(zhǔn)備工作：

（1）資料準(zhǔn)備：相關(guān)與會人員應(yīng)帶好記錄本和相關(guān)交流匯報資料。

（2）會議地點(diǎn)：二樓會議室。（會議室衛(wèi)生，布置好會議黑板）

（3）安排好相關(guān)照相人員。

（4）保存好所有原始資料。

關(guān)于召開神道口小學(xué)2011年第一次教職工代表大會的通知 校委會、教研組長、室長、年級組長：

為了進(jìn)一步發(fā)揮民主管理職能，進(jìn)一步完善學(xué)校管理的有關(guān)制度及措施，經(jīng)研究決定于2月15日上午，召開神道口小學(xué)2011年第一次教職工代表大會，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、大會主要任務(wù)：

1、校長致會議開幕詞

2．校長代表校委會向教代會匯報《全面建設(shè)陽光紫學(xué)園——陽光神小2011工作目標(biāo)及思路》。大家討論并交流。（利用假期，選擇代表交流主要思路和收獲，舉手表決）

3、各位中層交流本學(xué)期工作打算。每人時間不超過五分鐘。交流順序：教導(dǎo)處、辦公室、德育處。各中層根據(jù)大家審議對計劃再做修改，2月16日早8：00前發(fā)郵箱請校長室審閱。負(fù)責(zé)人：各中層

4、審議通過《陽光神小教職工考核評價實(shí)施細(xì)則》。負(fù)責(zé)人：賽世靜

5．審議通過陽光神小班主任一日常規(guī)及相關(guān)規(guī)定。負(fù)責(zé)人：郭萍

6、審議通過陽光教室及陽光班主任考核細(xì)則。負(fù)責(zé)人：郭萍

7、審議通過陽光神小教師出勤制度。負(fù)責(zé)人：賽世靜

8、審議通過陽光神小教師會議制度。負(fù)責(zé)人：隋振波

9、討論教師金點(diǎn)子。負(fù)責(zé)人：郭萍

10、研究開學(xué)第一天儀式。負(fù)責(zé)人：郭萍

11、研究通過開學(xué)典禮事宜。負(fù)責(zé)人：賽世靜

12、各年級組、教研組、大隊輔導(dǎo)員、室長交流本學(xué)期部門打算。時間不超過兩分鐘。結(jié)合學(xué)校校委會及學(xué)校部門負(fù)責(zé)人制度進(jìn)行再修改完善。2月17日早8：00前發(fā)郵箱。年級組長由各分管領(lǐng)導(dǎo)審閱、教研組長由教導(dǎo)處兩位領(lǐng)導(dǎo)、電教負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)審閱、大隊輔導(dǎo)員由德育主任審閱、室長由辦公室主任審閱。

二、與會人員：

校委會成員、教研組長、室長、年級組長

三、代表大會的時間：

2011年2月15日上午8：20

四、大會地點(diǎn)：

學(xué)校二樓會議室

希各位代表接到通知后，認(rèn)真閱讀有關(guān)討論稿，為開展好本次教代會做好充分準(zhǔn)備。

第四篇：小學(xué)教代會制度

戶縣西街小學(xué)教代會制度

一、調(diào)查研究制度。學(xué)校工會和教代會主席團(tuán)對教代會涉及的有關(guān)問題，應(yīng)進(jìn)行廣泛的專題調(diào)查和研究，并及時寫出調(diào)研報告。

二、交流溝通制度。定期或不定期地采取多種形式，組織教職工代表或教代會各小組組長與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，就教職工普遍關(guān)心的問題，特別是學(xué)校的改革發(fā)展問題以及與教職工切身利益有關(guān)的問題，直接進(jìn)行交流溝通，以達(dá)成共識。

三、教代會報告制度。在召開每次教代會前兩周和閉會兩周內(nèi)，分別向中心校工會填報召開教代會預(yù)報會和開會情況報告表。

四、代表培訓(xùn)制度。對換屆當(dāng)選的教職工代表，進(jìn)行教代會及民主管理基本知識培訓(xùn)，每次教代會開會前，結(jié)合主要議題，進(jìn)行專題培訓(xùn)。

五、立卷歸檔制度。教代會會議文件、會議資料等，按照文書檔案管理規(guī)范立卷歸檔，由學(xué)校檔案管理部門統(tǒng)一管理。

六、教代會的職權(quán)

①聽取校長的工作報告，審議學(xué)校的辦學(xué)方針、發(fā)展規(guī)劃和、學(xué)年計劃、重大教改方案及財務(wù)預(yù)決算方案等。

②審議通過校長提出的任期目標(biāo)、崗位責(zé)任制方案及教育基金頒發(fā)事項。

③審議決定教職工住宅分配方案及其他有關(guān)教職工生活福利等問題。④評議、監(jiān)督學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，每年進(jìn)行一次。向主管部門提出獎懲和任免的建議。

八、教代會的代表產(chǎn)生

由教職工直接選舉產(chǎn)生。代表人數(shù)是全校教職工總數(shù)的20%，代表中教師占60%以上。

戶縣西街小學(xué)

第五篇：小學(xué)教代會制度

富源四小教代會制度

第一章 總則

第一條 為進(jìn)一步促進(jìn)黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)思想和《工會法》、《教師法》、《教育法》賦予教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督權(quán)利的落實(shí)，加強(qiáng)學(xué)校的民主建設(shè)，充分發(fā)揮教職工的主人翁作用，依法維護(hù)教職工權(quán)益，促進(jìn)學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定，根據(jù)有關(guān)規(guī)定，學(xué)校在實(shí)行校長負(fù)責(zé)的同時，建立健全教職工大會制度，特制定本試行細(xì)則。

第二條 教職工代表大會（簡稱“教代會”）是教職工行使民主權(quán)利、民主管理學(xué)校的基本形式，是教職工民主民主管理學(xué)校的權(quán)力機(jī)構(gòu)。教代會以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，遵照黨的教育方針政策和國家的法律法規(guī)，參與學(xué)校民主管理，促進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)，加強(qiáng)教代會的制度化、規(guī)范化和程序化建設(shè)。

第三條 成立教代會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組，依據(jù)有關(guān)規(guī)定決定教代會的換屆和召開，批準(zhǔn)教代會會議方案、主席團(tuán)人選建議名單等。工作納入學(xué)校工作計劃，教代會會議經(jīng)費(fèi)、教職工代表培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)等列入學(xué)校財務(wù)預(yù)算。

第四條 教代會支持校長行使管理學(xué)校的職權(quán)，校長保證教代會行使民主管理的權(quán)力。

第五條 教代會實(shí)行民主集中制的組織原則。

第六條 教代會每屆三年，每年至少召開一次會議。

第二章 職權(quán)

第七條 教職工代表大會行使以下職權(quán)：

1、定期聽取校長的工作報告，審議學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、計劃、重大科研項目規(guī)劃、財務(wù)預(yù)決算、校務(wù)管理制度、經(jīng)濟(jì)管理制度、教學(xué)設(shè)備添置、基建等，提出意見和建議，并作出相應(yīng)的決議。

2、通過學(xué)校的改革方案、教師培訓(xùn)進(jìn)修計劃、教職工獎懲辦法和其他重要的規(guī)章制度。

3、通過有關(guān)教職工生活福利等重大事項的決策。

4、評議、監(jiān)督學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)干部并提出獎勵和任免建議：對工作卓有成效的干部，教代會可以建議予以獎勵，包括晉級、提職；對不負(fù)責(zé)任造成損失的干部，建議上級給予處分，直至加以撤換。

5、建議主管部門任免學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)時，應(yīng)考慮教代會意見。教代會根據(jù)主管部門的部署，推薦學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人的人選。

第八條 校長要負(fù)責(zé)處理教代會的有關(guān)提案，并接受教代會的檢查和監(jiān)督。

第九條 校長對教代會在其職權(quán)范圍內(nèi)決定的問題有不同意見時，可以提請教代會復(fù)議或協(xié)商解決；雙方意見不能統(tǒng)一時應(yīng)報告主管部門和上級工會。

教代會對校長在其職權(quán)范圍內(nèi)決定的問題有不同意見時，可以建議校長加以修改；雙方意見不能統(tǒng)一時，仍按校長的決定執(zhí)行，同時可以報告主管部門和上級工會。

第三章 職工代表

第十條 凡是本單位享有政治權(quán)利的正式教職工，均可當(dāng)選為教職工代表。第十一條 教職工代表根據(jù)總名額按教職工人數(shù)比例由教師、職工直接選舉產(chǎn)生。

第十二條 教職工代表應(yīng)有領(lǐng)導(dǎo)、教師、職工各種成員參加。代表要體現(xiàn)代表性、群眾性，其中教職工代表不得少于代表數(shù)的75%，領(lǐng)導(dǎo)干部不得超過25%（同等條件下女性教職工優(yōu)先）。

第十三條 教職工代表實(shí)行責(zé)任制，每三年改選一次，可連選連任；教職工代表對選舉教師、職工負(fù)責(zé)，學(xué)校教師、職工有權(quán)按程序監(jiān)督或撤換職工代表；教職工代表調(diào)離本單位后，其代表資格自行消失，應(yīng)予補(bǔ)選代表。

第十四條 教職工代表的權(quán)利：

1、在教代會上，有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。

2、有權(quán)參加教代會及其工作機(jī)構(gòu)組織的以行政執(zhí)行教代會決議和提案落實(shí)情況的檢查，有權(quán)審議學(xué)校工作和評議行政人員，有權(quán)對學(xué)校行政人員進(jìn)行咨詢。

3、因參加教代會活動而占用業(yè)務(wù)和工作時間，有權(quán)按正常出勤享受應(yīng)得的待遇。

第十五條 教職工代表的義務(wù)：

1、努力學(xué)習(xí)黨的方針、政策，嚴(yán)格遵守國家的法律、法令，不斷提高政治覺悟、業(yè)務(wù)水平和參加管理的能力。

2、密切聯(lián)系群眾，代表教職工正確反映教職工的意見的要求，認(rèn)真執(zhí)行教代會的決議，做好教代會交給的各項工作。

3、模范遵守并帶動教職工遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做好本職工作。

第四章 組織制度

第十六條 教代會委員會是教代會的工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)教代會閉會期間的日常工作，其主要職責(zé)為：

1、制定召開教代會的方案，提出教代會的議題、議程的建議，會同有關(guān)部門做好教代會的籌備工作、會務(wù)工作和組織工作。

2、向教職工進(jìn)行民主管理宣傳教育，組織教職工選舉教代會代表，培訓(xùn)代表。

3、組織專門工作小組進(jìn)行調(diào)查、研究，檢查監(jiān)督大會決議和提案落實(shí)情況，教育動員教職工貫徹落實(shí)教代會決議。

4、主持召開教代會聯(lián)席會議，協(xié)商處理臨時需要解決的重大問題。

5、聽取、處理代表和教職工意見、建議、申訴，維護(hù)教職工合法權(quán)益。6總結(jié)交流民主管理經(jīng)驗，探索民主管理新途徑，開展民主管理理論研究，提高民主管理水平。

7、做好教代會資料檔案的整理和管理工作。

8、完成教代會主席團(tuán)交辦的其他工作。

第十七條 教代會召開之前應(yīng)召開預(yù)備會議，由籌備領(lǐng)導(dǎo)小組主持，代表資格審查小組、提案審查小組、會務(wù)組等工作組，同時由籌備領(lǐng)導(dǎo)小組提出候選人，在預(yù)備會表決產(chǎn)生大會主席團(tuán)；主席團(tuán)成員應(yīng)包括領(lǐng)導(dǎo)、教師、職工，其主要職責(zé)為：主持會議，領(lǐng)導(dǎo)大會期間的各項活動；聽取和綜合各代表組對各項方案審議的意見；對議案進(jìn)行修改；研究需提交教代會討論、通過和決定的事項；起草在大會決議和決定；主持大會期間選舉、表決等事項；處理與大會有關(guān)的其他問題。

第十八條 教代會要以提高教育、教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量和社會效益為重，維護(hù)教職工合法權(quán)益確定議題。

第十九條 教代會每年召開1次，每次會議必須有三分之二以上的代表出席。遇到重大事項，經(jīng)校長、校工會委員或三分之一以上教職工代表提議，可以召開臨時會議。教代會進(jìn)行選舉和作出決議時，必須有出席會議的代表過半數(shù)方為有效。

第二十條 教代會召開的議程：大會委員核實(shí)出席人數(shù)并宣布大會議程；大會委員致開幕詞；校長作工作報告；學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)作專題報告；提案征集報告；代表分組討論審議校長工作報告，提案提交校長及有關(guān)部門；民主評議學(xué)校行政干部；召開主席團(tuán)會議，討論會議期間有關(guān)事項；通過決議，大會委員致閉幕詞。

第二十一條 教代會在其職權(quán)范圍內(nèi)決定的事項，非經(jīng)教代會同意，任何人無權(quán)修改。