第一篇：夏宋小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化統(tǒng)計(jì)分析匯報(bào)材料

辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化統(tǒng)計(jì)分析

匯 報(bào) 材 料

曲阜市息陬鎮(zhèn)夏宋小學(xué)

2014年3月4日

夏宋小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化統(tǒng)計(jì)分析匯報(bào)材料

按照上級(jí)有關(guān)文件精神，同時(shí)參照《山東省普通中小學(xué)基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》，我校針對(duì)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行了認(rèn)真的統(tǒng)計(jì)分析，逐一比對(duì)，現(xiàn)將我校辦學(xué)條件現(xiàn)狀、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)存在的問(wèn)題和差距等情況報(bào)告如下：

一、學(xué)校設(shè)置與規(guī)劃

曲阜市息陬鎮(zhèn)夏宋小學(xué)位于息陬鎮(zhèn)夏宋村，服務(wù)于南夏宋、西夏宋、北夏宋三個(gè)自然村，覆蓋人口近五千人。學(xué)生走讀半徑1.5公里，現(xiàn)設(shè)有一至五年級(jí)共計(jì)8個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生近300人，目前學(xué)校班額均在40人以下。學(xué)校內(nèi)設(shè)幼兒園一處，設(shè)大、中、小班，現(xiàn)有幼兒106人。學(xué)校始建于1982年，后有政府及村隊(duì)投資多次改善辦學(xué)條件，學(xué)校教學(xué)、生活、綠化布局基本合理。

我?，F(xiàn)有普通教室10間，數(shù)量能滿足教學(xué)需要。教室門窗破舊、地面坑洼不平，無(wú)專用教室?，F(xiàn)用課桌椅均為教體局統(tǒng)一配備，因使用時(shí)間較長(zhǎng)，已有一定程度損壞，現(xiàn)在已沒(méi)有備用桌椅，需要給予補(bǔ)充和更換。教室采光較差，燈具配備不符合標(biāo)準(zhǔn)，教室內(nèi)現(xiàn)配燈泡1個(gè)，與標(biāo)準(zhǔn)相距較遠(yuǎn)。

專用教室方面缺少科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、圖書室、儀器室、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、音體美器材室、舞蹈室、閱覽室、電教器材室、語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室、多功能教室、科技活動(dòng)室、體育活動(dòng)室、心理咨詢室、體質(zhì)測(cè)試室及衛(wèi)生保健室等專用教室。

結(jié)合實(shí)際情況，我校曾于2012年上報(bào)規(guī)劃新建教學(xué)樓一座，但

因種種原因未能實(shí)施。為實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化，新建一座教學(xué)樓不僅可以解決專用教室不足的問(wèn)題，還可以改善普通教室設(shè)施質(zhì)量。預(yù)計(jì)需要資金320萬(wàn)元。

二、校舍建筑設(shè)計(jì)與質(zhì)量

學(xué)?，F(xiàn)有建筑共計(jì)9幢，其中餐廳與廁所是2013年新建完工，符合建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，其余校舍均為1982年建造，后在2007、2008年度中進(jìn)行了校安工程改造，將原有的楊木梁改為松木，消除了安全隱患，但內(nèi)部墻皮均為白灰膏抹平，脫落現(xiàn)象非常嚴(yán)重。

校舍內(nèi)部裝飾改善及校墻改造預(yù)計(jì)需要資金10萬(wàn)元。

三、餐廳、圖書配備及校園綠化方面

我校于2013年由教體局出資新建教師伙房、餐廳各一間，并于當(dāng)年投入使用，設(shè)施齊全，布置合理，但面積較小。

在圖書方面，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足師生閱讀需要，圖書多為老舊書籍，不符合辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)要求。

在校園綠化方面目前我校已做好規(guī)劃，也正在積極籌備，但受資金所限，只能做長(zhǎng)期打算。

四、體衛(wèi)藝方面

我校音樂(lè)、美術(shù)、衛(wèi)生保健器材等必配器材近乎空白，均不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。

田徑場(chǎng)及其中足球場(chǎng)的設(shè)置與環(huán)形跑道均不符合要求：操場(chǎng)跑道為裸露地表，直跑道不足100米，環(huán)形跑道不規(guī)范，足球場(chǎng)內(nèi)雨后積水嚴(yán)重，投擲、跳高、跳遠(yuǎn)場(chǎng)地不符合標(biāo)準(zhǔn)。

籃球場(chǎng)在操場(chǎng)內(nèi)部，與足球場(chǎng)合用，籃球架均為老舊器材，不適合小學(xué)生使用。有水泥乒乓球臺(tái)2個(gè)，臺(tái)面現(xiàn)已坑洼不平，只能勉強(qiáng)使用。室外體育器械因受場(chǎng)地所限，高低單杠、平梯、肋木等均未設(shè)置。

本項(xiàng)資金共約需20萬(wàn)元。

五、資產(chǎn)管理方面

數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器是2011年按標(biāo)準(zhǔn)配備，器材齊全，能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，能滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要，儀器器材利用率高。

學(xué)校有學(xué)生計(jì)算機(jī)室，并按規(guī)定開設(shè)信息技術(shù)課程，但計(jì)算機(jī)數(shù)量較少且多為老舊機(jī)器，多數(shù)計(jì)算機(jī)無(wú)法正常使用，不能滿足教學(xué)需要，且為2007年農(nóng)遠(yuǎn)工程配備，機(jī)器配置較低。

學(xué)校具備上網(wǎng)條件，但所有班級(jí)都沒(méi)有配備計(jì)算機(jī)、大屏幕顯示設(shè)備等多媒體終端設(shè)備，不能實(shí)現(xiàn)多媒體“班班通”。2006年學(xué)校曾投資建有多媒體教室一間，現(xiàn)在設(shè)備大多損壞不能使用。教師機(jī)無(wú)法達(dá)到人手一臺(tái)，無(wú)法做到網(wǎng)上備課。

學(xué)校沒(méi)有綜合實(shí)踐課程中的項(xiàng)目器材，另外，《標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的小學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ)、品德與生活、品德與社會(huì)教學(xué)設(shè)備及器材，學(xué)校也幾乎沒(méi)有，需要配備。

計(jì)算機(jī)、多媒體配備及綜合實(shí)踐器材共計(jì)需要資金約20萬(wàn)元。

六、師資配備

學(xué)?，F(xiàn)有專任教師23人，年齡結(jié)構(gòu)較合理，其中50歲以上教師8人，基本滿足教學(xué)需要，但缺少音樂(lè)、體育、美術(shù)等專任教師，缺

乏實(shí)驗(yàn)人員、心理健康教師和管理及工勤、安全保衛(wèi)人員、衛(wèi)生保健人員等，不能滿足開展素質(zhì)教育的需要。

七、經(jīng)費(fèi)方面

近幾年來(lái)，教體局陸續(xù)為我校配備了數(shù)學(xué)科學(xué)儀器等，專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入逐年加大，大力促進(jìn)了我校的發(fā)展，使我校與基本辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)的距離越來(lái)越近。

八、學(xué)校推進(jìn)規(guī)范化建設(shè)的打算

學(xué)校將結(jié)合實(shí)際，盡最大努力爭(zhēng)取各方面的支持，增加硬件投入，推進(jìn)學(xué)校校舍建設(shè)，補(bǔ)充更新教育教學(xué)設(shè)備，努力改善辦學(xué)條件。同時(shí)加強(qiáng)管理，增強(qiáng)軟件建設(shè)，彌補(bǔ)硬件不足，努力推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。

學(xué)校負(fù)責(zé)人（簽字）：

息陬鎮(zhèn)夏宋小學(xué)

2014年3月4日

第二篇：夏宋小學(xué)匯報(bào)材料2014、9

學(xué)校工作匯報(bào)材料

息陬鎮(zhèn)夏宋小學(xué) 2014年9月

一、開學(xué)基本情況

學(xué)校在集中學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師對(duì)校園內(nèi)的雜草及垃圾進(jìn)行了清理，并維修了教室及課桌凳，保證學(xué)生開學(xué)有一個(gè)干凈、安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在開學(xué)前從學(xué)校全局出發(fā)認(rèn)真研究學(xué)校教育教學(xué)情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足，合理安排任課教師。全體學(xué)生按時(shí)到校學(xué)習(xí)，課本、教輔及作業(yè)本及時(shí)發(fā)放到每一個(gè)學(xué)生手里，保證學(xué)生正常學(xué)習(xí)。

二、學(xué)校開學(xué)常規(guī)工作情況

開學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教研組成員，研究制定了新學(xué)期工作計(jì)劃，課程設(shè)置合理，努力做到開全課程，開足課時(shí)，教師嚴(yán)格按課程表上課，課堂教學(xué)井然有序。

三、假期工作安排與落實(shí)情況

暑假期間，我校全體教師輪流值班，保障二十四小時(shí)學(xué)校安全。假期教師認(rèn)真進(jìn)行遠(yuǎn)程研修，全體教師在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，無(wú)違規(guī)補(bǔ)課現(xiàn)象。

四、安全工作的開展情況

為保障學(xué)生的安全，開學(xué)初，學(xué)校制定了安全工作計(jì)劃，與班主任教師簽訂了安全責(zé)任書，并認(rèn)真檢查教室內(nèi)部設(shè)施和學(xué)生課桌凳，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)進(jìn)行維修。班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育，使學(xué)生知道危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)所要采取的應(yīng)急措施，而且學(xué)校也配備了一些消防器材，使學(xué)生平安、快樂(lè)的度過(guò)每一天。

為保障學(xué)生安全，防止外來(lái)人員侵害，學(xué)校每天安排五位教師在校門口值班。

第三篇：夏宋小學(xué)素質(zhì)教育成果展示匯報(bào)材料

夏宋小學(xué)素質(zhì)教育成果展示匯報(bào)材料

素質(zhì)教育要從娃娃抓起，要從細(xì)節(jié)抓起，尤其是我們基礎(chǔ)教育，要勇于承擔(dān)起素質(zhì)教育的重任，認(rèn)真落實(shí)全面發(fā)展加特色的辦學(xué)要求。認(rèn)真開展德育主題教育，讓素質(zhì)教育彰顯特色，讓辦學(xué)特色彰顯素質(zhì)。

首先我們從學(xué)生的行動(dòng)抓起，強(qiáng)化大課間操的訓(xùn)練，訓(xùn)練了大型的團(tuán)體操，這套團(tuán)體操，融體育鍛煉和藝術(shù)表演于一體，既突出了身體鍛煉，又培養(yǎng)了學(xué)生藝術(shù)表演能力，尤其是在表演過(guò)程中，學(xué)生之間的位置變換，動(dòng)作配合，增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神，為學(xué)生能力和素質(zhì)的提升，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我校的團(tuán)體操，在2013年息陬鎮(zhèn)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)韻律操比賽中取得了團(tuán)體第一名的好成績(jī)。

其次，我們蒙養(yǎng)品行，傳承《論語(yǔ)》智慧，積極開展了《論語(yǔ)》進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng)，開展了每周一則《論語(yǔ)》誦讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生行孝、向善、誠(chéng)信的品德，收到了明顯的效果。既擴(kuò)大了學(xué)生的智慧，又陶冶了學(xué)生的情操，養(yǎng)成了良好的品行，使學(xué)生的道德養(yǎng)成教育不斷深入，道德素養(yǎng)不斷增強(qiáng)，受到了學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的廣泛贊同。

其三，我們尤其抓了學(xué)生的書寫和書法繪畫訓(xùn)練，彰顯藝術(shù)特色，俗話說(shuō)：字是人的第二張臉。在計(jì)算機(jī)飛速發(fā)展的今天，傳統(tǒng)的書寫訓(xùn)練，容易被忽視，針對(duì)這一現(xiàn)象，我們堅(jiān)持從一年級(jí)抓起，規(guī)范寫字的行為習(xí)慣，倡導(dǎo)學(xué)生寫一手漂亮的硬筆字，精彩我的幸福人生，從一年級(jí)開始到畢業(yè)走出夏宋小學(xué)，學(xué)生帶走的不僅是知識(shí)和能力，更有一手漂亮的硬筆字伴隨一生。同時(shí)，我們更加注重書法和繪畫能力的培養(yǎng)，對(duì)于特長(zhǎng)生，讓他們更進(jìn)一步的發(fā)展。我們?cè)谌７秶鷥?nèi)抓學(xué)生的美術(shù)基本功訓(xùn)練，學(xué)生的藝術(shù)潛能得到了開發(fā)，藝術(shù)能力培養(yǎng)，彰顯了學(xué)生的個(gè)性，陶冶了學(xué)生的情操。

第四，為推動(dòng)素質(zhì)教育工作，組建了象棋、乒乓球、田徑、英語(yǔ)、古詩(shī)文誦讀、手抄報(bào)設(shè)計(jì)、書法、小合唱、二胡演奏等10余個(gè)社團(tuán)，將社團(tuán)活動(dòng)作為校本課程實(shí)施的重點(diǎn)，納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，固定輔導(dǎo)教師，固定教學(xué)內(nèi)容，固定教學(xué)時(shí)間，教師教學(xué)情況列入教學(xué)實(shí)績(jī)。六一前夕，各社團(tuán)用不同的形式向自己的節(jié)日獻(xiàn)禮，繪畫組精美的作品讓大家美不勝收心曠神怡，體育社團(tuán)的乒乓球展示讓人享受到了似如乒乓球健將球技的精美絕倫，古詩(shī)文誦讀把人帶到了如見其人、如臨其景、如歷其事的境界。

第五，陽(yáng)光大課間展示。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)學(xué)生“陽(yáng)光體育”計(jì)劃，把“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”，深入到每一位教師、學(xué)生、家長(zhǎng)心中。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)體育規(guī)定，配備專兼職體育老師，不擠占課時(shí)上滿堂，達(dá)到運(yùn)動(dòng)量，上好體育課。嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)做好“兩操”，開展校內(nèi)小型體育競(jìng)賽，定期舉行學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。隨處可以看見孩子們陽(yáng)光體育活動(dòng)讓孩子們快樂(lè)活動(dòng)、健康成長(zhǎng)。

夏宋小學(xué)就是一方沃土，今日育下幼苗，辛勤耕耘，來(lái)日必將收獲碩果。相信，夏宋小學(xué)的明天一定會(huì)因?yàn)椤按罅?shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”而更加精彩紛呈，愈發(fā)生機(jī)勃勃！

第四篇：夏宋小學(xué)主要事跡

夏宋小學(xué)事跡材料

一、潤(rùn)物無(wú)聲，營(yíng)造德育新環(huán)境

1、規(guī)范日常行為，注重養(yǎng)成教育

學(xué)校日常工作中注重教育學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，特別重視學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，抓細(xì)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生穿好衣、走好路、排好隊(duì)、做好操、寫好字。加強(qiáng)“紀(jì)律、衛(wèi)生、眼保健操、課間操、”四項(xiàng)常規(guī)評(píng)比活動(dòng)，每周頒發(fā)流動(dòng)紅旗，顯示了評(píng)比的激勵(lì)功能。重視班級(jí)文化建設(shè)，制訂了班級(jí)文明公約、班級(jí)文明用語(yǔ)、學(xué)生爭(zhēng)星創(chuàng)優(yōu)比賽，規(guī)范了學(xué)生行為，促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、發(fā)揮經(jīng)典誦讀的德育效能，提升學(xué)生的思想品質(zhì)

學(xué)校確立論語(yǔ)進(jìn)課堂主題為“論語(yǔ)伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)，課間休息時(shí),有《紅領(lǐng)巾廣播站》的誦讀；活動(dòng)時(shí),孩子們跳皮筋的游戲中融進(jìn)論語(yǔ)。文化長(zhǎng)廊里，定期以《論語(yǔ)》為內(nèi)容的學(xué)生手抄報(bào)作品展示。教室里，我們懸掛了《論語(yǔ)》警句二十條，后黑板上，班主任教師利用晨讀或班會(huì)時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生誦《論語(yǔ)》學(xué)經(jīng)典，向?qū)W生講述相關(guān)篇章的典故，使學(xué)生在背誦的同時(shí)，有所思考，受到啟示。老師們結(jié)合平時(shí)語(yǔ)文教學(xué)采用限時(shí)背、師生背、據(jù)意背、據(jù)畫背等充分激發(fā)學(xué)生誦讀興趣。學(xué)校對(duì)誦讀活動(dòng)實(shí)行“四不原則”：不勉強(qiáng)、不提問(wèn)、不留作業(yè)、不考試。重在讀,而不在于“懂”。

3、開展豐富多彩的教育活動(dòng)，形成全方位育人氛圍

學(xué)校每周一升旗儀式規(guī)范、主題鮮明的國(guó)旗下講話，洗滌著師生心靈；結(jié)合重大節(jié)日開展手抄報(bào)、黑板報(bào)和讀書筆記評(píng)比，潛移默化地教育學(xué)生學(xué)生；助人為樂(lè)的好人好事層出不窮；開展以“文明禮儀 孝親敬老”為主題的繪畫、小報(bào)制作活動(dòng)評(píng)比，使校園文明行為隨處可見；從“觀看消防短片”和“地震逃生、防火大演練”的活動(dòng)中，自防自救能力得以增強(qiáng)；“環(huán)保綠色行動(dòng)”的開展，體會(huì)到了環(huán)保的重要；慶“六一”暨“我成長(zhǎng)我快樂(lè)”藝術(shù)活動(dòng)，更是給孩子們提供了一個(gè)多姿多彩的舞臺(tái)。

二、精抓細(xì)管，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量新提升

學(xué)校以深化教學(xué)改革為動(dòng)力，強(qiáng)化了教學(xué)管理，堅(jiān)持“以人為本，以德治校，科研興?！钡姆结?，推進(jìn)了課程改革。主要體現(xiàn)在：

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。在充分調(diào)動(dòng)教師自學(xué)的基礎(chǔ)上，學(xué)校教導(dǎo)處分語(yǔ)、數(shù)兩個(gè)教研組進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，間周一次。使教師及時(shí)地了解教改新動(dòng)向，不斷更新教育觀念。

2、加強(qiáng)了教學(xué)研究，以“新課標(biāo)下教與學(xué)行為的轉(zhuǎn)變”為突破口，充分發(fā)揮教研組的作用，在全校范圍內(nèi)認(rèn)真組織開展了聽、評(píng)課活動(dòng)，相互交流，相互促進(jìn)，不斷提高，積極探索，大膽實(shí)踐自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，突出學(xué)生的主體意識(shí)。

3、加強(qiáng)常規(guī)管理，堅(jiān)持“月檢查”制度，要求每一位教師在教學(xué)中做到備課求新、上課求實(shí)、作業(yè)求優(yōu)、輔導(dǎo)求全，做到因材施教，注重對(duì)優(yōu)秀生的培養(yǎng)和待優(yōu)生的幫扶提高，實(shí)施多元性、個(gè)性化評(píng)價(jià)。改變?cè)械脑u(píng)價(jià)方式，創(chuàng)建了學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)記錄袋。

4、學(xué)校在綜合實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行了大膽嘗試，創(chuàng)辦了多期優(yōu)秀手抄報(bào)，成立了象棋、足球、乒乓球、古詩(shī)文誦讀、英語(yǔ)、書法、二胡演奏等多個(gè)興趣小組，指導(dǎo)教師每周五下午開展活動(dòng)，學(xué)生課余生活豐富，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，師生關(guān)系融洽。

5、為了增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，學(xué)校舉行家長(zhǎng)開放日活動(dòng)邀家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理和課堂教學(xué)，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系，共同關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展。與此同時(shí)，班主任老師經(jīng)常利用上學(xué)和放學(xué)時(shí)間在校門，有針對(duì)性地召集部分家長(zhǎng)召開“路邊家長(zhǎng)會(huì)”，針對(duì)個(gè)別孩子存在的問(wèn)題及時(shí)地與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，把不良現(xiàn)象消滅于萌芽狀態(tài)。

經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力，學(xué)校在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績(jī)，但我們也深深感到自己工作中仍存在不足，在今后的工作中將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，使各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

第五篇：夏宋小學(xué)讀書筆記評(píng)選

夏宋小學(xué)讀書筆記評(píng)選

獲獎(jiǎng)學(xué)生名單

（2013年11月8日）

一等獎(jiǎng)

劉冬悅韓冰聶文君孫雨萱劉佳怡聶軍強(qiáng)

二等獎(jiǎng)

張萍孔林耀劉明張纖劉嘉楊孔思雨孔宇航

趙子萱卓艷貞劉佳敏孔文夢(mèng)李知意

三等獎(jiǎng)

孔祥通杜云飛孔騰王 濤孔祥淼孔慧孔歌 卓亞男 卓亞寧聶思涵孔文靜孔文佳李曉涵劉芳吳冉孔一涵韓諾李文萱

胡亞婕顏玲玉聶文婧趙明星