第一篇：羅甸縣栗木中學(xué)綠色學(xué)校情況自述

羅甸縣栗木中學(xué)“綠色學(xué)?！鼻闆r自述

我校是一所初級(jí)中學(xué)，有著40年的發(fā)展歷史，學(xué)校的前身是九年一貫制學(xué)校，2005年中小學(xué)分離成為獨(dú)立初級(jí)中學(xué)。自學(xué)校創(chuàng)辦以來(lái)，曾獲“黔南州勤工儉學(xué)先進(jìn)集體”，“黔南州綠色學(xué)?！薄ⅰ扒现莸掠冗M(jìn)集體”、“黔南州先進(jìn)班集體”、縣級(jí)各種先進(jìn)學(xué)校等二十多項(xiàng)光榮稱號(hào)。2006年以來(lái)，中考總成績(jī)連續(xù)名列全縣第三、同類校第一。本學(xué)年度，開(kāi)設(shè)13個(gè)教學(xué)班，共有學(xué)生564人；在崗教師40人，本科以上學(xué)歷30人，?？茖W(xué)歷10人；現(xiàn)有中高級(jí)職稱17人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)，師資結(jié)構(gòu)合理。多年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)和學(xué)校管理工作。以“德育為首，教學(xué)為中”；以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)做真人”為培養(yǎng)目標(biāo)；以“一年打基礎(chǔ)，三年促發(fā)展，五年跨兩步”為學(xué)校的第二個(gè)五年發(fā)展規(guī)劃。全校師生在學(xué)校統(tǒng)一部署下，把環(huán)境教育、環(huán)保理念和人文精神落實(shí)到學(xué)校工作的各個(gè)方面，有效地促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的提高，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

一、基本概況

校園占地面積28000平方米（42畝），校舍建筑面積4883平方米，綠地面積18200平方米，綠地率65%?，F(xiàn)有各類樹(shù)種100多種，計(jì)40000多株。有不同種類的數(shù)球100多個(gè)（冠徑1米以上），樟樹(shù)60多株（干徑15厘米以上，高6米以上），桂花樹(shù)5株（其中2株冠徑5米以上），雪松5株（干徑15厘米以上，高6米以上），橙子樹(shù)2株（干徑25厘米以上，高4米以上），梧桐樹(shù)2株（干徑30厘米以上，高10余米），楓樹(shù)4株（干徑40厘米以上，高15米以上），桉樹(shù)2株（干徑40厘米，高15米，樹(shù)齡40余年），古椿樹(shù)1株（干徑80厘米以上，高20米左右，樹(shù)齡100余年）。教學(xué)樓前踏柏樹(shù)、龍爪槐、紫薇、紫荊等多種花木，橫豎成行，競(jìng)相爭(zhēng)秀；草坪里點(diǎn)綴著各種樹(shù)球、紅楓、羅漢松、大葉黃楊、海藻、老人葵等樹(shù)木，五顏六色，錯(cuò)落有至。600多米的圍墻全部被樹(shù)木遮擋，達(dá)到了有墻但不見(jiàn)墻的視覺(jué)效果。

在加強(qiáng)綠化工作的同時(shí)，我校修建了人文景點(diǎn)，美化、育人環(huán)境。林間小道婉轉(zhuǎn)徘徊，小道上鵝卵石構(gòu)成的各種文化圖形寓意深刻，使人從中受到啟發(fā)；“3”形長(zhǎng)廊與“ ︵ ”形長(zhǎng)廊對(duì)稱有別，廊下兩邊座凳相互成排，與讀書桌相連，是師生交流學(xué)習(xí)的理想場(chǎng)所；“石書”、花木圖案座椅等也充分發(fā)揮著自然條件的育人優(yōu)勢(shì)，同時(shí)增添了幾分活力與靈氣。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，合理規(guī)劃，注重宣傳

學(xué)校非常重視綠化和環(huán)境建設(shè)工作，一貫將綠化作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，加強(qiáng)對(duì)綠化和環(huán)境教育、環(huán)境建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了創(chuàng)建綠色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，成員包括各處室負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組定期會(huì)商綠色學(xué)校創(chuàng)建工作，制定了一系列管理制度，將創(chuàng)建綠色學(xué)校工作列入學(xué)校和有關(guān)處室的工作計(jì)劃中，認(rèn)真實(shí)施，近幾年來(lái)，學(xué)?；ㄙM(fèi)大量人力、物力、財(cái)力加強(qiáng)綠化工作。2002年投資了50000余元購(gòu)買各種花木美化校園環(huán)境，綠化初具成效。2007年進(jìn)一步加大投入，完善各種設(shè)施建設(shè)，人文景點(diǎn)點(diǎn)綴得當(dāng)，教學(xué)區(qū)，生活區(qū)，運(yùn)動(dòng)區(qū)規(guī)劃合理，使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。

學(xué)校通過(guò)召開(kāi)教職工和學(xué)生大會(huì)、校園廣播、板報(bào)等多種渠道，大力宣傳創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要性和必要性，宣傳環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)的意義，使全體師生員工明確，創(chuàng)建綠色學(xué)校是提高學(xué)生現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識(shí)的要求，是普及環(huán)境科學(xué)知識(shí)、環(huán)境法律法規(guī)和環(huán)境道德知識(shí)、培養(yǎng)良好的環(huán)保行為的重要途徑，是促進(jìn)中學(xué)生健康成長(zhǎng)的有力舉措。

通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)，全體師生員工統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，明確了創(chuàng)建目標(biāo)，即：學(xué)校要建立環(huán)境教育機(jī)制，學(xué)生要切實(shí)掌握各學(xué)科中有關(guān)環(huán)保的知識(shí)，師生要具有較高的環(huán)境意識(shí)和較好的環(huán)保行為，積極參與面向社會(huì)的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動(dòng)，校園環(huán)境達(dá)到凈化、綠化、香化、美化。

學(xué)校重視對(duì)全體師生員工的環(huán)境意識(shí)教育，要求全體師生員工愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草，保護(hù)校園境，維護(hù)生態(tài)平衡，積極為美化校園環(huán)境作貢獻(xiàn)。定期組織學(xué)生進(jìn)行樹(shù)木治蟲(chóng)、灑水澆

灌、移栽花木等方面的勞動(dòng)，每年植樹(shù)節(jié)，學(xué)校除組織學(xué)生進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)外，還要組織干部、黨員、教工團(tuán)員進(jìn)行植樹(shù)，形成全員關(guān)心、人人參與校園綠化和環(huán)境建設(shè)工作的局面。有專門從事綠化和環(huán)保工作的員工，負(fù)責(zé)管理、栽植、維護(hù)全校樹(shù)木花草和校園保潔。學(xué)校有除蟲(chóng)噴霧機(jī)、割草機(jī)、樹(shù)木修剪機(jī)等多種設(shè)備等工具，并落實(shí)有關(guān)人員管理和維修。

三、完善制度，加強(qiáng)管理

詳細(xì)健全的創(chuàng)綠制度是有效開(kāi)展創(chuàng)建綠色學(xué)校工作的切實(shí)保障。為此學(xué)校制定了《入校須知》、《校園管理制度》、《校園管理“十不準(zhǔn)”》、《花草樹(shù)木管理規(guī)定》等。工作中以清潔衛(wèi)生為突破口，強(qiáng)化衛(wèi)生管理制度，衛(wèi)生區(qū)包干到班，堅(jiān)持每天兩小掃、每周一大掃，實(shí)施24小時(shí)保潔制，養(yǎng)成學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣和意識(shí)，而且使校園內(nèi)無(wú)紙屑、無(wú)果皮、無(wú)煙蒂、無(wú)衛(wèi)生死角，環(huán)境潔凈亮美。通過(guò)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作，全校師生員工環(huán)保意識(shí)和行為水平得到迅速提高，能節(jié)約用水、用電，愛(ài)惜糧食，消除了學(xué)生在公共場(chǎng)所大聲喧嘩、亂丟、亂寫、亂吐、亂畫和攀折花木等現(xiàn)象。

四、堅(jiān)持課內(nèi)滲透與課外教育相結(jié)合。

課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道，學(xué)校的任何一種教育活動(dòng)只有與課堂教學(xué)相結(jié)合了，才會(huì)顯示出生命力，才會(huì)達(dá)到應(yīng)有的效果。因此在課堂教學(xué)中滲透環(huán)境教育，是培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境素養(yǎng)的主要渠道。學(xué)校要求在課堂教學(xué)中能有效地結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，貼切自然地滲透環(huán)境教育和可持續(xù)發(fā)展思想，同時(shí)注重構(gòu)建和諧的課堂氛圍和師生關(guān)系，使學(xué)生在課堂中不僅能學(xué)到科學(xué)知識(shí)，同時(shí)讓充滿人文關(guān)懷的課堂對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，通過(guò)這樣的課堂教學(xué)來(lái)提高學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。學(xué)校開(kāi)展了“我是學(xué)校的小主人”、“學(xué)校是我家”和“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”等征文和演講活動(dòng)，同時(shí)開(kāi)展了植樹(shù)、張貼標(biāo)語(yǔ)、舉行講座等活動(dòng)。通過(guò)這些舉措，有效地加強(qiáng)了環(huán)境教育，促進(jìn)了學(xué)生環(huán)境素養(yǎng)的提高。

五、校園環(huán)境整潔，教育成果突出。

我校占地面積相對(duì)較大，人均綠化面積高達(dá)18余平方米，校園環(huán)境整潔優(yōu)美，布局合理。教室、辦公室以及各實(shí)驗(yàn)室整潔，教室布置得各有特色，大部分班級(jí)都有盆栽綠化，既美化了環(huán)境，又培養(yǎng)了學(xué)生護(hù)綠意識(shí)和愛(ài)心。校園可綠化的土地均得到綠化，四季花開(kāi)，綠樹(shù)常青。

學(xué)校建立了“每天兩小掃，一周一大掃”的衛(wèi)生保潔制度，垃圾實(shí)行袋裝或桶裝化管理，教學(xué)樓、辦公樓和實(shí)驗(yàn)室設(shè)有廢棄物回收裝置。由于加強(qiáng)了教育，學(xué)生亂扔垃圾的行為大為減少。學(xué)校在重視校園自然環(huán)境建設(shè)的同時(shí)，更是高度重視人文環(huán)境的建設(shè)，努力 營(yíng)造學(xué)校內(nèi)部團(tuán)結(jié)寬松的工作氛圍，構(gòu)建和諧校園。在學(xué)校的管理過(guò)程中，堅(jiān)持制度規(guī)范和人文化管理相結(jié)合，落實(shí)以人為本的思想，樹(shù)立“和諧、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新”的校風(fēng)；“教者、教人求真，學(xué)者、學(xué)做真人”的校訓(xùn)；“敬業(yè)、善教、愛(ài)生、愛(ài)校”的教風(fēng)；“樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、互助、共進(jìn)”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校干群關(guān)系融洽，老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助，形成一個(gè)和諧愉快的工作環(huán)境。人格上相互尊重，工作上相互關(guān)心，工作熱情很高。

創(chuàng)建工作無(wú)止境。我們也看到我校的創(chuàng)建工作還存在許多不足，環(huán)境教育依然任重道遠(yuǎn)。我們將堅(jiān)持不懈地做好環(huán)境教育工作，堅(jiān)持不懈地把提高師生的環(huán)境素養(yǎng)作為學(xué)校 教育的重要內(nèi)容，使創(chuàng)建綠色學(xué)校工作走向更高層次，不斷邁上新的臺(tái)階。

羅甸縣栗木中學(xué)

2012年9月

第二篇：栗木中學(xué)關(guān)于請(qǐng)假的若干規(guī)定

栗木中學(xué)關(guān)于請(qǐng)假的若干規(guī)定

一請(qǐng)假權(quán)限

一天以內(nèi)由教務(wù)處審批，請(qǐng)假教師自行聯(lián)系并在假條上注明用課或代課教師，2至3天由分管教學(xué)副校長(zhǎng)審批，請(qǐng)假教師自行聯(lián)系并在假條上注明用課或代課教師，4至6天由校長(zhǎng)審批，教務(wù)處安排教師代課，一周以上由中層干部會(huì)議確定審批，教務(wù)處安排教師代課。

二請(qǐng)假手續(xù)

1凡學(xué)校派出開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)、短期培訓(xùn)，辦理公共事務(wù)，先到辦公室領(lǐng)取公假條，經(jīng)校長(zhǎng)審批后，假條由辦公室轉(zhuǎn)教務(wù)處，由教務(wù)處安排教師代課。2凡需請(qǐng)假的教職工先到相應(yīng)的負(fù)責(zé)人處領(lǐng)取假條，假條上寫明請(qǐng)假理由，請(qǐng)假時(shí)間，3天以內(nèi)指明用課教師，相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批后即時(shí)轉(zhuǎn)交教務(wù)處。3全校大會(huì)、升旗、課間操、教研活動(dòng)及學(xué)校組織的第二活動(dòng)等，則分別向相應(yīng)的負(fù)責(zé)人請(qǐng)假，負(fù)責(zé)人審批后交記出勤的領(lǐng)導(dǎo)備案。

4續(xù)假或消假，凡假期已滿的教師必須按時(shí)返校工作，如需繼續(xù)請(qǐng)假要及時(shí)辦理續(xù)假手續(xù)，如在請(qǐng)假期限內(nèi)返校的要向教務(wù)處消假。凡請(qǐng)假未批準(zhǔn)和擅自離開(kāi)工作崗位者以曠工論處，超假未辦理續(xù)假手續(xù)的作曠工論處。

6如遇特殊情況或突發(fā)事件不能到校上班，來(lái)不及辦理請(qǐng)假的，必須有事實(shí)為依據(jù)或者有證人作證的準(zhǔn)予補(bǔ)假，但必須先電話聯(lián)系或捎口信教務(wù)處請(qǐng)假，否則以曠工論處；到學(xué)校一天內(nèi)必須補(bǔ)寫假條，否則同樣按曠工論處。7有特殊情況需調(diào)課的，如測(cè)驗(yàn)、鄰居紅白喜事需要幫忙等需要調(diào)課的，經(jīng)查實(shí)可以調(diào)課，調(diào)課只能在當(dāng)日內(nèi)審批，未經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)，私自調(diào)課的，雙方記曠工。

8各類假條，每周交記出勤的領(lǐng)導(dǎo)處匯總公布。

羅甸縣栗木中學(xué)

2012年9月12日

第三篇：栗木中學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書

栗木中學(xué)控輟保學(xué)責(zé)任書

為了進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，落實(shí)上級(jí)關(guān)于?控輟保學(xué)?工作精神，切實(shí)控制我校學(xué)生輟學(xué)，根據(jù)我校的實(shí)際情況，特定制定?控輟保學(xué)?責(zé)任書如下。

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹?依法治教，以防為主，防治結(jié)合，綜合治理?的控輟方針，學(xué)校加強(qiáng)控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量，共同參與控輟保學(xué)工作，齊抓共管，常抓不懈，采取以法治輟、以情勸學(xué)，轉(zhuǎn)變教育觀念、改革教學(xué)方法、改善師生關(guān)系等措施，以貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》為指針，以實(shí)現(xiàn)?一個(gè)都不能少?為理想目標(biāo)，以提高普及程序?yàn)楣ぷ髦攸c(diǎn)，持之以恒地抓好?控輟保學(xué)?工作，全面實(shí)現(xiàn)我校義務(wù)教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)：

班級(jí)要把?控輟保學(xué)?工作重點(diǎn)放在?學(xué)困生?和?易輟生?的教育上，堅(jiān)持?轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生與輸送一個(gè)優(yōu)秀生同等重要?，樹(shù)立?保證一個(gè)‘學(xué)困生’完成初中學(xué)業(yè)與向上輸送一個(gè)合格生同等重要?的教育價(jià)值觀、人才觀和質(zhì)量觀。建立和諧、民主的師生關(guān)系，以學(xué)生為主體，尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生，一切從學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展出發(fā)。走訪困難學(xué)生家庭，尊重愛(ài)護(hù)每一名學(xué)生，關(guān)愛(ài)、幫助后進(jìn)生、輟返生，同學(xué)之間互相吸引，班級(jí)凝聚力增強(qiáng)。努力實(shí)現(xiàn)?一個(gè)都不能少?的理想目標(biāo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師沒(méi)有任何理由拒絕學(xué)生入學(xué)，務(wù)必將我校年輟學(xué)率控制在3%以內(nèi)。

三、主要職責(zé)

1、班主任職責(zé)：隨時(shí)監(jiān)控本班學(xué)生動(dòng)向，對(duì)已輟學(xué)的學(xué)生實(shí)行家訪動(dòng)員，勸其返學(xué)，對(duì)有輟學(xué)意向的學(xué)生實(shí)行幫扶、談心等多種方式控輟，經(jīng)常組織本班搭班教師了解學(xué)生家庭情況，用感情幫扶學(xué)生，使其安心樂(lè)意在學(xué)校生活學(xué)習(xí)。

2、教師職責(zé)：

配合班主任，課堂內(nèi)外建立和諧師生關(guān)系，加強(qiáng)師德教育，嚴(yán)禁歧視、羞辱、體罰、驅(qū)趕學(xué)困生，對(duì)學(xué)困生學(xué)業(yè)成績(jī)不苛求，樹(shù)立正確學(xué)生觀、人才觀，認(rèn)真做好品德問(wèn)題生和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。優(yōu)化課堂教學(xué)，經(jīng)常性開(kāi)展學(xué)生文體活動(dòng)，活躍學(xué)生文體生活，減少學(xué)生厭學(xué)情緒的滋生和擴(kuò)展。

四、責(zé)任捆綁：

學(xué)校把輟學(xué)生捆綁到班主任和搭班教師身上，實(shí)行班級(jí)輟學(xué)率與教師職稱、評(píng)優(yōu)評(píng)模、績(jī)效掛鉤。

總之，學(xué)校，班主任、科任教師都要積極參與控輟保學(xué)工作，全員參與，齊抓共管，常抓不懈，努力達(dá)到縣局的目標(biāo)要求。

此責(zé)任書自簽字之日起生效。

校長(zhǎng)簽字：班主任簽字：

搭班教師簽字：

2013年 月 日

第四篇：羅甸民族中學(xué)黨總支

羅甸民族中學(xué)黨總支

上半年工作總結(jié)

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)省委、省政府倡導(dǎo)的“三個(gè)建設(shè)年”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和“四幫四促”活動(dòng)以及縣委、縣政府、縣教育局動(dòng)員大會(huì)精神，羅甸民族中學(xué)結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際，將“三個(gè)建設(shè)年”和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”以及“四幫四促”活動(dòng)與今年的工作同時(shí)安排和部署，確保活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。為扎實(shí)搞好“三個(gè)建設(shè)年”活動(dòng)的有效開(kāi)展，羅甸民族中學(xué)組織召開(kāi)了總支委員會(huì)、中層（以上）干部會(huì)和教職工大會(huì)，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)省委書記的講話精神和羅甸縣委有關(guān)“三個(gè)建設(shè)年”活動(dòng)的文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，研究制定了“三個(gè)建設(shè)年”和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”以及“四幫四促”活動(dòng)實(shí)施方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，明確規(guī)定了活動(dòng)的總體要求、工作任務(wù)和工作方法，為開(kāi)展“三個(gè)建設(shè)年”和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”以及“四幫四促”活動(dòng)提供了組織保障。通過(guò)黨總支和全體黨員的努力，學(xué)校面貌發(fā)生了很大的變化，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和四幫四促取得了一定的實(shí)效。

一、近三個(gè)月來(lái)，學(xué)校黨總支強(qiáng)化了思想引領(lǐng)，認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，深刻領(lǐng)會(huì)了“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”和“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的豐富內(nèi)涵，使教職工進(jìn)一步端正了教育思想，更新了觀念。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校提出“立德?樹(shù)人?成才”的工作主題，為老師們的工作指明了努力的方向。

二、為端正校風(fēng)教風(fēng)，開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校黨總支重申了縣教育局有關(guān)規(guī)范辦學(xué)和規(guī)范執(zhí)教的規(guī)定，嚴(yán)肅了紀(jì)律要求，以約束教師的不當(dāng)行為。在體罰學(xué)生、違規(guī)補(bǔ)課、亂訂課輔資料等方面，全校教師都作了書面的自查自糾。對(duì)個(gè)別有違規(guī)補(bǔ)課行為的教師，黨總支進(jìn)行了單獨(dú)的誡勉談話，要求立即整改，嚴(yán)肅了師風(fēng)?？傮w來(lái)講，絕大多數(shù)教師都兌現(xiàn)了規(guī)范執(zhí)教的承諾。

三、本期以來(lái)，學(xué)校圍繞貫徹落實(shí)《綱要》，按照省教育廳的要求，推進(jìn)課程改革，實(shí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校在實(shí)施課程計(jì)劃，開(kāi)足開(kāi)齊課程上，做了大量的工作，消除了家長(zhǎng)和老師的擔(dān)心，排除了種種干擾，克服了校園場(chǎng)地狹小，師資力量不足的不利因素，落實(shí)了課程和課時(shí)。尤其是體育課和藝術(shù)課，我們堅(jiān)持按課程計(jì)劃排課，得到很好的施行。為發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，激發(fā)學(xué)生的興趣，我們?cè)谕瓿烧n時(shí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，還開(kāi)設(shè)了興趣課、活動(dòng)課。為培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)愛(ài)好，促進(jìn)學(xué)生的多元優(yōu)質(zhì)、全面發(fā)展創(chuàng)造了條件，使學(xué)生和家長(zhǎng)感到非常滿意。

四、在活動(dòng)中，把“四幫四促”活動(dòng)貫穿到“三個(gè)建設(shè)年”活動(dòng)中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，精心思考，嚴(yán)密組織。一是幫助黨員、干部和教職員工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)精神，促進(jìn)全體思想統(tǒng)一。為此，在全校師生中開(kāi)展校風(fēng)校紀(jì)大整頓，從八個(gè)方面抓好目前學(xué)生中存在的不良行為。二是幫助學(xué)校各處室理清工作發(fā)展思路，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。各處室結(jié)合自身實(shí)際，查找自身存在的問(wèn)題或不足，擬定今年的工作發(fā)展方向。三是幫助學(xué)生解決實(shí)際困難，促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)積極性。為貧困學(xué)生減免學(xué)費(fèi)和發(fā)

放貧困補(bǔ)助，讓他們安心學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。四是幫助化解矛盾，促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定。及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間存在的問(wèn)題，及早解決學(xué)生之間的矛盾，化解學(xué)生之間的糾紛，使他們達(dá)到互幫互學(xué)，增進(jìn)友誼，搞好團(tuán)結(jié)的目的，更好地促進(jìn)校園安全穩(wěn)定，和諧發(fā)展。

五、做好發(fā)展黨員工作，在高二年級(jí)作宣傳動(dòng)員，現(xiàn)有5位同學(xué)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，黨組織將作進(jìn)一步的考查，將符合條件的同學(xué)列為入黨積極分子；對(duì)高三年級(jí)的10名入黨積極分子進(jìn)行考查，培養(yǎng)教育；對(duì)2名教師入黨積極分子進(jìn)行考查。

六、黨建幫扶，學(xué)?？傊в谀瓿跖c木引鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)接，聯(lián)系了幫扶對(duì)象，3月份和5月份先后兩次到所幫扶的速進(jìn)村、納汝村調(diào)研，為他們解決遠(yuǎn)程教育設(shè)施經(jīng)費(fèi)4000元和村基礎(chǔ)建設(shè)經(jīng)費(fèi)4000元；為6戶困難戶送去生活用品，幫助他們度過(guò)難關(guān)。

七、開(kāi)展“千名黨員下基層”活動(dòng)，總支決定，全校黨員教師每名幫助三名貧困生，從物質(zhì)、生活到學(xué)習(xí)關(guān)心他們，使他們感受到學(xué)校的溫暖，從而也使學(xué)校教育教學(xué)得到提升。

八、開(kāi)展豐富多采娛樂(lè)活動(dòng)，在學(xué)生中開(kāi)展四人籃球賽，在教師中開(kāi)展籃球、乒乓球、氣排球、象棋、圍棋、跳棋多種形式的比賽，豐富師生的業(yè)余活動(dòng)，同時(shí)也鍛煉了身體，增強(qiáng)體質(zhì)。

九、組織學(xué)生到都勻參加歌詠比賽，組織教師參加慶祝建黨90周年紅歌比賽。

十、3月下旬召開(kāi)教職工代表大會(huì)，對(duì)學(xué)校重大事務(wù)做民主決策，實(shí)現(xiàn)民主管理，校務(wù)公開(kāi)。

總體來(lái)講，學(xué)校黨總支在半年的時(shí)間里，按照縣委、縣教育的要求，認(rèn)真開(kāi)展三個(gè)建設(shè)年、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和四幫四促活動(dòng)，取得了很大的成績(jī)，收到了很好的效果。當(dāng)然，這不是活動(dòng)的終點(diǎn)，我們將繼續(xù)努力，進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)“五個(gè)好”基層黨組織。

2011年6月30日

第五篇：2010栗木礦區(qū)安全生產(chǎn)工作總結(jié)

傅瓊剛同志先進(jìn)事跡

栗木礦區(qū)作為一個(gè)老工業(yè)區(qū)，駐礦區(qū)企業(yè)多，企業(yè)生產(chǎn)條件比較復(fù)雜，礦區(qū)黨委和管委會(huì)一直高度重視安全生產(chǎn)工作，成立了礦區(qū)安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了礦區(qū)安全生產(chǎn)工作應(yīng)急預(yù)案，建立了主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)定期聯(lián)系重點(diǎn)企業(yè)制度，并指定傅瓊剛同志具體負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)工作，使礦區(qū)安全安全生產(chǎn)工作得到了良好開(kāi)展，基本上杜絕了各類安全事故的發(fā)生。

根據(jù)礦區(qū)安全生產(chǎn)實(shí)際情況和上級(jí)安全生產(chǎn)精神，礦區(qū)管委會(huì)成立了由礦區(qū)管委會(huì)主任譚俊同志擔(dān)任組長(zhǎng)，礦區(qū)黨委副書記、管委會(huì)副主任傅瓊剛同志擔(dān)任副組長(zhǎng)，二層機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人為成員的栗木礦區(qū)安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動(dòng)方案，張貼了安全生產(chǎn)宣傳標(biāo)語(yǔ)，并通過(guò)有線電視向全礦區(qū)進(jìn)行了廣泛宣傳。領(lǐng)導(dǎo)小組確定了縣重點(diǎn)招商引資企業(yè)振偉鞋業(yè)公司和新源鉭業(yè)有限責(zé)任公司、福源化工公司、木材加工廠等駐礦區(qū)企業(yè)為工作重點(diǎn)，分別派出工作組深入企業(yè)督促檢查安全生產(chǎn)情況，傳達(dá)上級(jí)安全生產(chǎn)有關(guān)指示精神，對(duì)轄區(qū)內(nèi)企業(yè)進(jìn)行消防、電器、防盜等方面進(jìn)行重點(diǎn)督查。

傅瓊剛同志對(duì)礦區(qū)化學(xué)品生產(chǎn)和采礦企業(yè)等重點(diǎn)領(lǐng)域的安全生產(chǎn)工作高度重視，栗木礦區(qū)生產(chǎn)企業(yè)多，企業(yè)生產(chǎn)所用的易燃易爆化學(xué)品原料多，為確保企業(yè)安全生產(chǎn)，消除隱患，傅瓊剛

同志經(jīng)常帶隊(duì)，深入到礦區(qū)化工、采場(chǎng)等重點(diǎn)單位，認(rèn)真檢查企業(yè)的安全生產(chǎn)情況。9月中旬，專程到駐礦區(qū)企業(yè)福源化工公司氫氟酸廠實(shí)地查看企業(yè)生產(chǎn)情況，在廠內(nèi)重點(diǎn)檢查了各類化學(xué)品的保管情況和產(chǎn)品的存放狀況，并在該廠技術(shù)人員的陪同下，仔細(xì)了解了生產(chǎn)設(shè)備和各類電器、電纜的使用情況。在現(xiàn)場(chǎng)向企業(yè)負(fù)責(zé)人傳達(dá)了縣委、政府關(guān)于抓好安全生產(chǎn)工作的重要指示，要求企業(yè)切實(shí)履行安全生產(chǎn)職責(zé)，加強(qiáng)值班，加大對(duì)設(shè)備、設(shè)施的安全隱患排查力度，確保不出現(xiàn)任何安全生產(chǎn)事故。企業(yè)負(fù)責(zé)人表示，安全生產(chǎn)事關(guān)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)企業(yè)生存和發(fā)展，一定按照縣委、政府要求，不折不扣地抓好安全生產(chǎn)，杜絕事故發(fā)生。傅瓊剛同志在檢查中提出了改進(jìn)措施：一是勞動(dòng)保護(hù)設(shè)施需進(jìn)一步完善，二是完善防暑降溫措施，三是進(jìn)一步加強(qiáng)工業(yè)廢棄物的處理。

根據(jù)聯(lián)系企業(yè)制度，傅瓊剛定期與振偉鞋業(yè)、新源鉭業(yè)有限責(zé)任公司、福源化工公司、木材廠等駐礦區(qū)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層溝通，了解他們的生產(chǎn)情況和員工思想狀況，及時(shí)向他們傳達(dá)縣委、政府安全生產(chǎn)工作的各項(xiàng)部署，使礦區(qū)安全生產(chǎn)工作取得了明顯成效。

在抓好企業(yè)安全生產(chǎn)的同時(shí)，針對(duì)礦區(qū)宿舍區(qū)平房多，房屋木結(jié)構(gòu)多等實(shí)際情況，傅瓊剛同志對(duì)宿舍區(qū)安全也高度重視，專門制定了應(yīng)急預(yù)案，召開(kāi)了應(yīng)急分隊(duì)安全生產(chǎn)消防會(huì)議，要求應(yīng)

急分隊(duì)隊(duì)員同時(shí)通過(guò)有線電視等媒介，向礦區(qū)群眾廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，并定期派出工作人員，會(huì)同社區(qū)居委會(huì)經(jīng)常性地深入宿舍區(qū)檢查各類安全隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向群眾提出整改要求，并指定居委會(huì)進(jìn)行監(jiān)督，督促群眾做好安全防范工作。

1、積極動(dòng)員部署。根據(jù)上級(jí)文件要求，啟動(dòng)預(yù)警機(jī)制，包括24小時(shí)值班制度，隱患區(qū)每天巡查制度，應(yīng)急處理及匯報(bào)制度，同時(shí)做好緊急搶險(xiǎn)救災(zāi)的人員、物資前期準(zhǔn)備工作。

2、認(rèn)真排查隱患

⑴對(duì)下富源街、八區(qū)磚廠地面下沉等安全隱患，礦區(qū)管委會(huì)派出人員，動(dòng)員并幫助該區(qū)域部分住戶加固房屋。

⑵多方籌措資金，對(duì)礦區(qū)防洪排水設(shè)施、地下管道、住宅樓下水道系統(tǒng)進(jìn)行了維修和整改，消除道路交通事故。

⑶礦區(qū)供電線路已建成數(shù)十年，一直沒(méi)有得到整改，線路嚴(yán)重老化，同時(shí)存在私接用電設(shè)備等安全隱患，礦區(qū)管委會(huì)在檢查后，立即與礦區(qū)電管所取得了聯(lián)系，請(qǐng)他們對(duì)礦區(qū)用電線路進(jìn)行認(rèn)真檢查并進(jìn)行相應(yīng)的整改，確保秋燥季節(jié)居民用電安全，同時(shí)在有線電視等媒體上播放通知，要求群眾注意用電安全，特別是做好家用電器管理，防止雷擊。同時(shí)積極協(xié)調(diào)，要求供電部門節(jié)日期間確保用電安全，確保不停電、不發(fā)生供電故障。

⑷要求各單位結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，進(jìn)行一次全面清查，對(duì)清查出的各類安全隱患，應(yīng)提出整改措施，并認(rèn)真實(shí)施整改，將隱患消

除在萌芽狀態(tài)，確保不發(fā)生重大人身傷亡事故和財(cái)產(chǎn)損失。加強(qiáng)對(duì)各類易燃易爆物品及各類危險(xiǎn)化學(xué)品的管理，確保不遺失、不泄漏，加強(qiáng)生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施的安全檢查和維護(hù)，確保不發(fā)生安全事故。要求各單位安排汛期值班，確保24小時(shí)通訊暢通。

⑸要求各住戶把重點(diǎn)放在防范水災(zāi)、雷電等災(zāi)害隱患上，注意檢查房屋防雨、防雷電是否達(dá)到安全要求，確保安全度汛。加強(qiáng)對(duì)燃煤、燃?xì)饧捌渌扇嘉锏墓芾?，科學(xué)使用各種燃火器具及家用電器，杜絕火災(zāi)發(fā)生。

⑹專門召開(kāi)全礦區(qū)各單位參加的安全生產(chǎn)工作會(huì)議，全面布置礦區(qū)安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作，并在電視等媒體上廣泛宣傳，確保人民生產(chǎn)財(cái)產(chǎn)安全。

恭城瑤族自治縣栗木礦區(qū)管理委員會(huì)

二〇一一年三月十日