第一篇:殷店鎮(zhèn)中心學(xué)校防輟控流工作制度(最終版)
殷店鎮(zhèn)中心學(xué)校防流控輟工作制度
為了全面貫徹黨的教育方針,切實落實義務(wù)教育的各項政策法規(guī),繼續(xù)鞏固好“普九”成果,有效的控制中小學(xué)生流失,防止輟學(xué),特制定本制度:
1.加強領(lǐng)導(dǎo),建立教育工作責(zé)任目標制。實行校長包教師、教師包對象的雙向責(zé)任制。
2.分級管理,強化“普九”責(zé)任追究制。各主管、分管領(lǐng)導(dǎo)要實行分級管理,分級負責(zé),強化“普九”責(zé)任追究制,誰出問題誰負責(zé)。
3.中心學(xué)校全體成員對學(xué)校的控流防輟工作實行分班承包責(zé)任制,每位成員的工作情況與績效工資掛鉤。
4.學(xué)校校長要切實擔(dān)負起控流防輟工作的“第一責(zé)任人”的責(zé)任。把控流防輟工作納入議事日程,落實到學(xué)校教學(xué)、管理、服務(wù)的各個方面和環(huán)節(jié)。
5.學(xué)校教務(wù)處、政教處要切實擔(dān)負起防流失工作“具體責(zé)任人”的責(zé)任,調(diào)查了解原因,制訂控流防輟措施,協(xié)調(diào)好各方關(guān)系,抓好控流防輟工作。
6.學(xué)校班主任必須切實擔(dān)負起“直接責(zé)任人”的責(zé)任,各班主任要做好學(xué)生思想工作,樹立學(xué)生的信心,協(xié)調(diào)好各科任教師、家長、學(xué)生之間的關(guān)系,及時向上反映情況并走訪。
7.科任教師必須協(xié)助班主任做好控流防輟工作。
8.學(xué)校后勤、服務(wù)、管理人員要改善學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活條件,履
行自己的職責(zé),服務(wù)好學(xué)生,管理好學(xué)生。
9.學(xué)校要做到校長包校、班主任包班、科任教師包人的責(zé)任制。
10.學(xué)校要制訂保障措施,堅持社會、學(xué)校、家庭密切配合,堅持依法治教,依法執(zhí)教。
第二篇:洪山鎮(zhèn)中心學(xué)校防流控輟保學(xué)措施
洪山鎮(zhèn)中心學(xué)校防流控輟保學(xué)措施
為進一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),鞏固普九工作成果,扎扎實實地開展好控輟保學(xué)工作,現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)部門要求,結(jié)合我校實際工作情況,制定此活動方案。
一、指導(dǎo)思想
要以“三個代表”的重要思想來指導(dǎo),認真執(zhí)行上級有關(guān)部門活動安排,明確職責(zé),強化領(lǐng)導(dǎo),堅定控輟保學(xué)工作是學(xué)校工作重中之重的地位不動搖,堅持依法控輟、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理的控輟方針,突出“宣、勸、助、職、規(guī)”五字控輟策略,落實“以質(zhì)控輟、以德控輟、以資控輟”的具體措施,動員和組織社會、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與控輟保學(xué)工作。繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強、鍥而不舍的精神抓好控輟保學(xué)工作,使我校在校生鞏固率要達到97%以上。
二、工作目標
根據(jù)我校的今年的實際情況,本學(xué)年全校22個教學(xué)班的輟學(xué)率必須控制在3%以下,其中,初一年級的輟學(xué)率要控制在1%以下,初二年級的輟學(xué)率要控制在3%以下,初三年級的輟學(xué)率要控制在2%以下。
三、主要措施
一、以法控輟,綜合治理
1、學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育法》制定《白道口二中控輟保學(xué)措施》,明確規(guī)定教師、學(xué)生家長或監(jiān)護人的控輟保學(xué)責(zé)任,按規(guī)定的司法程序,依法進行教育和處罰,建立起完備、有效的控輟方案和制度。
2、有計劃地開展“控輟月”活動,要在白道口鎮(zhèn)內(nèi)開展一次以宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《義務(wù)教育法》為內(nèi)容,以“控輟保學(xué)”為宗旨的宣傳活動,營造良好氛圍。師生要走上街頭大勢宣傳,在全社會大造輿論,形成濃厚強烈的氛圍。還要宣傳重教助學(xué)的先進集體、控輟保學(xué)工作中的典型教師、學(xué)生和開明家長的先進事跡。
二、以管控輟,措施保學(xué)
1、控輟保學(xué)工作是學(xué)校的實施義務(wù)教育的中心工作,學(xué)校成立以校長為首的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長:黃志軍
副組長:蔡文強、陳翠微
組員:鄧慶玲、李方方、各班主任
2、要召開一次全體教師、學(xué)生參加的動員大會,摸清“動搖生”、“家困生”、“學(xué)困生”底數(shù),分類登記造冊,繼續(xù)實行“班主任負責(zé)制”,簽定控輟責(zé)任書。把控輟目標分解量化到每班。
3、為了準確掌握輟學(xué)情況,學(xué)校要求各班輟學(xué)上報不過夜,各班學(xué)習(xí)委員每天都要向?qū)W校匯報人員情況,學(xué)校也隨時檢查、量化評比。
4、為了更好地促進控輟保學(xué)工作,學(xué)校采取獎懲制度,各班完成了控輟保學(xué)目標,則該班的班級積分年終考核加10分,不能完成控輟保學(xué)目標,則該班控輟保學(xué)積分為0分。
5、要高度重視并加強對“普九”檔案建設(shè)和學(xué)籍的管理工作,全力全面做好迎接各級檢查的準備工作。建立規(guī)范的休退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù),對各班輟學(xué)情況,學(xué)校每月都要作出詳細統(tǒng)計,進行量化評比。
6、學(xué)校同樣實行控輟考核“一票否決”制度,對輟學(xué)率超過5%的班級,該班班級不能評優(yōu)秀班級,班主任不得評為優(yōu)秀。
三、以質(zhì)控輟,興趣導(dǎo)學(xué)
1、通過教師教育科研,提高教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力,在備課和講課上下工夫,在育人的藝術(shù)上下工夫,以豐富的知識、高超的育人藝術(shù)把學(xué)生吸引到課堂上來,以知識、藝術(shù)、真情實感全方位控輟,以此保住學(xué)生。
2、全面貫徹黨的教育方針,加強學(xué)校的德育工作減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān),鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,開展豐富多彩的課外活動,不斷增強學(xué)校的吸引力。
3、深入開展師德、師風(fēng)教育,要求每一位教師用自己的人格魅力留住學(xué)生,把學(xué)校辦成學(xué)生的樂園來吸引學(xué)生。同時還要重視建立新型的師生關(guān)系,不斷增強教師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間的親和力、凝聚力。
4、以課程改革為契機,通過活動課等方式吸引學(xué)生興趣,做好差生的輔導(dǎo),各專任老師要制定幫教計劃,教師義務(wù)為“學(xué)困生”補課,優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補課,建立好師生、學(xué)生幫扶對子,使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生“留得住,學(xué)得好”。
四、以德控輟,以情勸學(xué) 切實做好厭學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的思想工作,防止離校造成輟學(xué)。學(xué)校要求教師與學(xué)生結(jié)“幫扶”對子,傳授知識有耐心,生活情感有愛心,控輟保學(xué)有恒心,做好“雙困生”思想工作,用真心愛護輟學(xué)生,關(guān)心輟學(xué)生,經(jīng)常家訪,及時掌握“雙困生”的思想動態(tài),解決“雙困生”的各種困難,讓他們安心的上學(xué),以真情實感把“雙困生”留住。
五、以資控輟,幫困助學(xué)
學(xué)校認真落實“兩免一補”政策,全部免除所有學(xué)生的書費和雜費,全部免除住宿生住宿費,建立“貧困生”檔案和“一補”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實把住宿貧困生生活費發(fā)到貧困生手中。多渠道籌措資金,經(jīng)濟扶貧控輟,動員社會力量,援助貧困生。保證不因貧困使一名學(xué)生輟學(xué)。
六、合力控輟,鞏固成果
要建立家長學(xué)校,召開家長座談會,鞏固在校生,穩(wěn)定動搖生,招回輟學(xué)生,讓家長認同并共同參與,經(jīng)常及時地和家長溝通。積極爭取社會的支持,依托社區(qū)教育組織,實施社區(qū)保學(xué)控輟工程,并依靠政府和上級有關(guān)部門的幫助,合力做好控輟工作。
七、考核辦法
2016—2017學(xué)各班控輟工作指標完成情況考核,以開學(xué)初學(xué)校統(tǒng)計的數(shù)據(jù)為依據(jù),期末經(jīng)學(xué)校檢查后,得出的數(shù)字作為最后結(jié)論。
第三篇:小學(xué)防流控輟工作制度
小學(xué)防流控輟工作制度
一、每學(xué)年開學(xué)前,由教導(dǎo)處牽頭會同公安派出所,計生委等有關(guān)部門,做好招生區(qū)的義務(wù)教育階段適齡人口普查登記工作,進行登名造冊,做到準確、清楚。
二、對達到法定入學(xué)年齡的少年兒童,提前下發(fā)入學(xué)通知書,責(zé)成其監(jiān)護人依法按時護送其被監(jiān)護的兒童少年按時入學(xué)。
三、學(xué)校積極創(chuàng)造條件,使學(xué)生進得來,留得住、學(xué)得好,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,防止產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
四、班主任要定期家訪,經(jīng)常與學(xué)生家長溝通,密切配合,共同關(guān)愛、教育好每一名學(xué)生。
五、對家庭貧困的學(xué)生,通過關(guān)工委和關(guān)愛小組采取免費、救助、幫扶等措施,避免其流失和輟學(xué)。
六、對于學(xué)困生,各科教師要通過個別輔導(dǎo)、耐心指導(dǎo),重點幫扶等手段,使其不落伍、不掉隊,增強學(xué)習(xí)信心。
七、每學(xué)年學(xué)校與班主任簽訂《控輟保學(xué)責(zé)任書》,將學(xué)生輟學(xué)情況作為一票否決項目納入教師考核范疇。做到不使一個學(xué)生流失,不讓一名學(xué)生輟學(xué)。
八、定期召開家長會,每學(xué)期不少于兩次,向?qū)W生家長宣傳《義務(wù)教育法》,與家長溝通,解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上的困難和問題,確保學(xué)生不流失,不輟學(xué)。
九、通過《家校聯(lián)系卡》及時了解學(xué)生的狀況,發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)跡象,早做工作,以防輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。
第四篇:中學(xué)防流控輟工作制度
中學(xué)防流控輟工作制度
為進一步鞏固在校生入學(xué)率,提高普及九年義務(wù)教育水平,根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)和教育行政部門有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際,現(xiàn)制訂防輟工作制度,具體如下:
1、成立以校長為組長,主抓教學(xué)副校長為副組長,其他班子成員為組員的專門領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強對防流控輟工作的組織和管理,校長是學(xué)校防流控輟第一責(zé)任人。實行領(lǐng)導(dǎo)掛級、班主任包班的控輟工作責(zé)任機制,層層落實責(zé)任。
2、每年春季、秋季開學(xué)前一周,要及早部署布置組織入學(xué)工作,認真制定防流控輟工作目標、規(guī)劃和方案。
3、每年春季、秋季入學(xué)期間,要緊密結(jié)合實際,通過各種途徑,加大宣傳力度,為防輟保學(xué)營造良好的輿論氛圍。
4、班主任要重視加強家訪工作。對無故缺課的學(xué)生或有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時跟蹤,加強與學(xué)生家長或監(jiān)護人的聯(lián)系,及早動員,做細致的思想工作,防止輟學(xué)流失。
5、積極加強與居民委員會和村民委員會的聯(lián)系,爭取當?shù)攸h政的配合支持,督促適齡兒童、少年按時入學(xué)。
6、按上級規(guī)定,全面落實免費政策和扶貧助學(xué)政策;統(tǒng)籌和安排好社會團體、個人等各方面扶貧助學(xué)的活動,確保每一位學(xué)生不因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)。
7、建立輟學(xué)報告制度。班主任必須及時報告學(xué)生輟學(xué)、復(fù)學(xué)情況。一旦出現(xiàn)學(xué)生輟學(xué),班主任必須及時、準確填寫《廣東省義務(wù)教育階段輟學(xué)學(xué)生情況報告表》,報告學(xué)校。報告表由學(xué)校教導(dǎo)處永久保存,不得銷毀。
8、建立和完善獎懲制度。對入學(xué)率達100%的班級,獎給該班主任300元獎金;入學(xué)率達98%以上(含98%)的獎給200元獎金。對在防流控輟方面工作不力、責(zé)任不落實的教師或領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校將予以通報批評,并取消當年評優(yōu)資格。
第五篇:小學(xué)防流控輟工作制度(推薦)
小學(xué)防流控輟工作制度
一、每學(xué)年開學(xué)前,由教務(wù)處牽頭,做好招生區(qū)的義務(wù)教育階段適齡人口普查登記工作,進行登名造冊,做到準確、清楚。
二、對達到法定入學(xué)年齡的少年兒童,提前下發(fā)入學(xué)通知書,責(zé)成其監(jiān)護人依法按時護送其被監(jiān)護的兒童少年按時入學(xué)。
三、學(xué)校積極創(chuàng)造條件,使學(xué)生進得來,留得住、學(xué)得好,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,防止產(chǎn)生厭學(xué)情緒。
四、班主任要定期家訪,經(jīng)常與學(xué)生家長溝通,密切配合,共同關(guān)愛、教育好每一名學(xué)生。
五、對家庭貧困的學(xué)生,通過關(guān)工委和關(guān)愛小組采取免費、救助、幫扶等措施,避免其流失和輟學(xué)。
六、對于學(xué)困生,各科教師要通過個別輔導(dǎo)、耐心指導(dǎo),重點幫扶等手段,使其不落伍、不掉隊,增強學(xué)習(xí)信心。
七、每學(xué)年學(xué)校與班主任簽訂《控輟保學(xué)責(zé)任書》,將學(xué)生輟學(xué)情況作為一票否決項目納入教師考核范疇。做到不使一個學(xué)生流失,不讓一名學(xué)生輟學(xué)。
八、定期召開家長會,每學(xué)期不少于兩次,向?qū)W生家長宣傳《義務(wù)教育法》,與家長溝通,解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上的困難和問題,確保學(xué)生不流失,不輟學(xué)。
九、通過《家校聯(lián)系卡》及時了解學(xué)生的狀況,發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)跡象,早做工作,以防輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。
呼吉爾特中心小學(xué)