第一篇：文明學(xué)校申報計劃1

麻栗坡民族中學(xué)2008---2009年文明學(xué)校申報計劃

2008--2009年，是我校加快創(chuàng)建文明學(xué)校步伐，全面扎實推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵階段，是我校改革和發(fā)展又一重要時期。為了認(rèn)真貫徹中共中央、國務(wù)院關(guān)于社會主義精神文明建設(shè)的有關(guān)文件精神，全面貫徹黨的教育方針，特制定我校2008--2009年文明學(xué)校申報計劃。

一、指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo)

以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”的重要思想及《關(guān)于教育問題的談話》精神為指導(dǎo)，堅持社會主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展，努力提高全校教職員工的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人；把學(xué)校建設(shè)成為精神文明建設(shè)的重要基地，充分發(fā)揮我校在建設(shè)社會主義精神文明建設(shè)中的示范作用。

二、主要工作和基本要求

1、堅持不懈地用鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”的重要思想教育武裝師生，不斷提高師生的思想政治素質(zhì)。要堅持用科學(xué)的理論武裝人，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步健全教師政治學(xué)習(xí)制度，組織全校黨員干部和師生員工學(xué)習(xí)江澤民同志“三個代表”重要思想，幫助師生深刻認(rèn)識和理解“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵，自覺以“三個代表”的要求指導(dǎo)自己的思想和行動，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定對黨和社會主義的信念。

2、全面扎實推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，面向全體學(xué)生，使學(xué)生德智體美等全面發(fā)展，扎扎實實把素質(zhì)教育推向深入。為此，要堅持把學(xué)校德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，樹立育人為本的思想，將“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”的要求落實到教育工作中的各個環(huán)節(jié)。要抓好素質(zhì)教育的主渠道——課堂教育教學(xué)這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，改革課程結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教學(xué)過程，改進(jìn)教學(xué)方法和模式，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。要積極深入開展教育科研，以教育科研來促進(jìn)教育改革，提高教育質(zhì)量。要貫徹“健康第一”的思想，認(rèn)真抓好體育衛(wèi)生工作，切實提高學(xué)生體質(zhì)和健康水平。要按示范性高中的標(biāo)準(zhǔn)，裝備完善的體育設(shè)施和器材。美育、勞技教育要更上一層樓，抓得更有特色。要加快發(fā)展信息技術(shù)教育，以信息化帶動我校教育的現(xiàn)代化。要抓好高素質(zhì)教師隊伍建設(shè)這個關(guān)鍵，把我校辦成規(guī)范加特色，成為素質(zhì)教育的實驗校和示范校。

3、實施以德治校，加強(qiáng)愛國主義教育和思想道德教育并貫穿于教育的全過程。德育是素質(zhì)教育的靈魂，對德育、智育、美育及勞動技術(shù)教育具有導(dǎo)向、動力、保證作用。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中辦、國辦《關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》，落實德育在學(xué)校工作中的重要地位。進(jìn)一步深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。要依托我縣愛國主義教育基地，結(jié)合重要的紀(jì)念日、節(jié)慶日，組織開展生動活潑的教育活動。通過參觀成就展覽，觀看反映社會主義建設(shè)成就的影視片，學(xué)習(xí)有關(guān)材料，舉辦讀書征文、演講會、報告會、詩歌朗誦會等活動，了解我國取得的偉大成就，塑造學(xué)生勤奮、誠信、質(zhì)樸、創(chuàng)新的品性。

要進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育和遵紀(jì)守法教育，讓每一位學(xué)生學(xué)會做人。要用中華民族的優(yōu)秀道德倫理和世界各民族的先進(jìn)道德思想來教育學(xué)生，以《中學(xué)生

守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣。要堅持不懈地進(jìn)行民主、法制和紀(jì)律教育，把“以德治?！焙汀耙婪ㄖ涡！本o密結(jié)合起來，要制定計劃，認(rèn)真組織實施“五五”普法教育規(guī)劃，繼續(xù)加大學(xué)校法制宣傳教育力度，組織師生參觀法制教育展覽，增強(qiáng)師生的法制觀念。要通過思想政治課教學(xué)和法制宣傳月活動等實踐環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生把紀(jì)律要求、法律知識轉(zhuǎn)變?yōu)樽窦o(jì)守法的觀念和行為。爭取和派出所的支持和配合，切實落實校園治安綜合治理責(zé)任制，治理好學(xué)校周邊環(huán)境，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。要加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。

要更新教育觀念，拓寬德育思路，徹底扭轉(zhuǎn)德育一手軟的傾向。要認(rèn)真研究和深入探索新時期德育工作的特點和規(guī)律，根據(jù)農(nóng)村中學(xué)生的認(rèn)知特點、身心發(fā)展規(guī)律，貼近學(xué)生的生活實際和思想道德實際，增強(qiáng)德育工作的針對性、實效性和主動性。同時要協(xié)調(diào)社會教育，指導(dǎo)家庭教育，整合三方面力量，營造“以學(xué)校教育為主體，家庭教育為支持，社會教育為依托”，人人關(guān)心下一代成長的德育大環(huán)境；要真正樹立以德立校思想，形成全員、全過程、全方位的德育新格局。

4、繼續(xù)堅持“重在建設(shè)”原則，開展豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動。要堅持以“文明學(xué)?！睘檩d體，扎實推進(jìn)學(xué)校精神文明的創(chuàng)建活動。廣泛開展文明班級、文明宿舍、星級宿舍等創(chuàng)建活動，進(jìn)一步鞏固收費專項治理的成果，實現(xiàn)以學(xué)風(fēng)校風(fēng)、教學(xué)秩序、育人環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。要發(fā)揮學(xué)校文化知識和智力密集的優(yōu)勢，廣泛開展崇尚科學(xué)、反對迷信、抵制邪教的宣傳教育活動，宣傳科技知識和現(xiàn)代文明的生活方式。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)、優(yōu)化校園育人環(huán)境。以“綠色學(xué)?！苯ㄔO(shè)為載體，促進(jìn)校園的凈化、綠化、美化和教育化建設(shè)上新的檔次，新的水平。圖書室、陳列室、花臺及其他校園景點等校園文化設(shè)施的建設(shè)、配備要進(jìn)一步完善，形成文化精品。大力開展學(xué)生社團(tuán)、運動會等校園文化活動，辦好黑板報、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)。要營造一個教師、學(xué)生與校園物質(zhì)環(huán)境之間和諧共處、催人向上的精神氛圍，創(chuàng)建高品位的校園文化，凝聚激勵性的校園精神。

6、充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在精神文明建設(shè)中的特殊作用?；ヂ?lián)網(wǎng)是學(xué)校精神文明建設(shè)中的一個新的重要陣地，要建好學(xué)校自己的網(wǎng)站，建立完善的校園信息網(wǎng)，探索與現(xiàn)代傳播手段相適應(yīng)的社會主義精神文明建設(shè)工作途徑與方法，占領(lǐng)新的教育領(lǐng)域。要加強(qiáng)校園信息網(wǎng)的管理，加強(qiáng)技術(shù)防范，積極主動地開展網(wǎng)上正面宣傳和健康的信息傳播，防范不良信息的傳播和網(wǎng)絡(luò)犯罪行為。要注意加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法規(guī)和網(wǎng)絡(luò)道德教育，培養(yǎng)師生對現(xiàn)代信息社會的適應(yīng)能力和對信息的處理能力。

7、建立科學(xué)有效的評價方法和激勵方式.學(xué)校要進(jìn)一步健全完善文明班級、文明宿舍、德育先進(jìn)工作者和優(yōu)秀班主任的評估、評選制度，繼續(xù)開展評選表彰“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“星級宿舍”等活動，并運用校園網(wǎng)、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地廣泛宣傳他們的先進(jìn)事跡，形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的熱潮。通過身邊先進(jìn)典型的示范作用，弘揚正氣，促使良好校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步升華。

8、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，塑造人類靈魂工程師的嶄新形象。要認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，把教師職業(yè)道德建設(shè)納入重要議事日程，將職業(yè)道德建設(shè)與加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)統(tǒng)一部署、統(tǒng)一規(guī)劃。推行教師聘任制，把師德考評情況與職稱評審，教師聘任結(jié)合起來，做到制度落實、組織落實、內(nèi)容落實。要在廣大教師開展鑄師魂、樹師德、練師能、正師風(fēng)活動，不斷修其品德，規(guī)范其行為，完善其人格，使之成為學(xué)生的良師益友，社會文明的楷模。切實把素質(zhì)教育觀念創(chuàng)造性地體現(xiàn)在教育教學(xué)當(dāng)中，樹立“為了學(xué)生的一切”的價值取向，樹立以學(xué)生發(fā)展為本，為學(xué)生服務(wù)的育人觀；不斷更新知識結(jié)構(gòu)，提升文化底蘊，做到愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。要在全體教師中大力弘揚終身從教的敬業(yè)精神，愛生如子的園丁精神，銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神，遵紀(jì)守法的自律精神，不計得失的奉獻(xiàn)精神。

三、組織保障

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)要從戰(zhàn)略的高度進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識，始終堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，切實加強(qiáng)和改善對精神文明建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，要把精神文明建設(shè)作為重要內(nèi)容納入學(xué)校工作計劃和工作議程，做到有研究、有部署、有檢查、有考核、有獎懲。進(jìn)一步健全完善機(jī)制，確保工作責(zé)任到人，保障措施到位，監(jiān)督手段有力，不斷增強(qiáng)精神文明建設(shè)的實效性。

2、齊抓共管形成合力。精神文明建設(shè)要貫穿到學(xué)校工作的各個方面，需要全體師生員工全員參與。在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下黨政領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，充分發(fā)揮黨組織和黨員教師的政治核心和先鋒模范作用，各職能部分和教育工會、共青團(tuán)和教代會要通過各自渠道，充分發(fā)揮各自的功能和優(yōu)勢，統(tǒng)籌兼顧，齊抓共管，通力合作，形成精神文明建設(shè)的整體合力。

3、增加投入，為精神文明建設(shè)提供必要的經(jīng)費保障。精神文明建設(shè)隨著手段的現(xiàn)代化、形式的多樣化、發(fā)展的普及化，經(jīng)費投入的需求也會逐步增加，學(xué)校要克服經(jīng)費不足的困難，把精神文明建設(shè)經(jīng)費列入預(yù)算，切實加以保證。要爭取校友和社會各界的支持，發(fā)展精神文明建設(shè)各項事業(yè)。

四、目標(biāo)任務(wù)

以爭創(chuàng)“文明學(xué)校、先進(jìn)教工之家、麻栗坡縣安全學(xué)校、省、州級綠色學(xué)?！睘檩d體，以創(chuàng)辦“特色學(xué)?！睘槟繕?biāo)，以“創(chuàng)規(guī)范加特色的一流名校，育合格加特長的優(yōu)秀人才”作為我校今后的總體辦學(xué)方向，穩(wěn)步地把學(xué)校的各項工作不斷推向前進(jìn)。

從2008年開始，在辦學(xué)條件、包括校園占地面積、設(shè)施設(shè)備、師資隊伍、內(nèi)部管理、教育質(zhì)量等方面，按省級文明學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)來做好工作，把我校建設(shè)成為一所在州、縣范圍內(nèi)有一定影響的的示范性學(xué)校。

五、今后的主要工作思路

1、繼續(xù)做好學(xué)校的思想政治工作和德育工作

“文明學(xué)校”是地方黨委、政府對一所學(xué)校的綜合評價。我校要繼續(xù)開展創(chuàng)建省、州級“文明學(xué)?！被顒?。通過開展創(chuàng)建活動，不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平。繼續(xù)開展“文明班級”、“文明宿舍”評選活動。做好學(xué)校的各項常規(guī)教育活動，加強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識，培養(yǎng)文明規(guī)范的行為習(xí)慣。

認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，按年齡段，分層次制定教育計劃；繼續(xù)堅持不懈地在師生中進(jìn)行《公民道德建設(shè)實施綱要》的宣傳與學(xué)習(xí)；各班主任、年級組長、德育主任要利用班會、墻報等各種活動形式，從一事一例中，開展道德教育，引導(dǎo)學(xué)生努力踐行公民道德規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生明是非，辨善惡；做好省州三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評選工作。要有意識地加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育，營造良好的道德氛圍，形成輿論力量，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣和正確思想觀念的形成。

要開展質(zhì)量高、實效強(qiáng)的系列活動；加強(qiáng)經(jīng)驗總結(jié)，從理論上探討新時期科學(xué)有效的德育工作方法，提高德育科研水平，形成“研討新問題，尋找新對策”的良好氛圍，努力創(chuàng)建一個“人人參與，齊抓共管”的德育氛圍。注重通過開展生動活潑的各種學(xué)生活動來培養(yǎng)學(xué)生的個性特長、道德品質(zhì)及社會責(zé)任感。

要加強(qiáng)規(guī)范管理。學(xué)校要定期召開班主任例會和德育工作研討會。加強(qiáng)對班主任和課任老師的管理，要逐步形成起鼓勵、教育和指導(dǎo)、考核（含考勤和考績）督導(dǎo)等的管理機(jī)制。要逐步形成人人抓德育工作的良好氛圍，對年段、班級管理提出具體要求，加強(qiáng)學(xué)生的出缺勤等行為規(guī)范管理，要逐步建立起行之有效的學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。

年級長和班主任要著重從檢查學(xué)生的儀容儀表抓起；各班主任要定期召開主題班會，進(jìn)行常規(guī)紀(jì)律、理想教育；定期召開家長會。舉辦衛(wèi)生、法制、安全教育講座。

全體教師要有意識地培養(yǎng)學(xué)生的自強(qiáng)、自立、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)良意志品質(zhì)。做好學(xué)生心理輔導(dǎo)與教育工作。要上好心理教育課，全體老師都要認(rèn)真探討新時期如何進(jìn)一步完善學(xué)生的心理健康教育工作，建構(gòu)比較完善的心理溝通與疏導(dǎo)機(jī)制，做到及時發(fā)現(xiàn)問題、及時解決問題。

要認(rèn)真抓好宿舍管理及宿舍文化建設(shè)，進(jìn)行文明宿舍評比，為學(xué)生營造一個安靜舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

團(tuán)委會、學(xué)生會要定期參加社區(qū)服務(wù)，清潔、美化校園環(huán)境；開設(shè)并重視團(tuán)課在培養(yǎng)學(xué)生骨干的作用，對入團(tuán)積極分子進(jìn)行團(tuán)的知識教育，考察入團(tuán)積極分子各方面情況，做好團(tuán)員發(fā)展工作；提高校廣播站管理水平，著重放在豐富內(nèi)容和活躍形式上；選拔好團(tuán)委會、學(xué)生會干部。

2、穩(wěn)步推進(jìn)人事制度改革,努力造就一支高素質(zhì)的教師隊伍

繼續(xù)實行“推優(yōu)選優(yōu)”的工作，通過各種考評、教學(xué)活動、教改試驗、安排工作任務(wù)，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀教師。在選才上，要實現(xiàn)從“相馬”型向“賽馬”型的觀念轉(zhuǎn)變，老教師要繼續(xù)做好“傳、幫、帶”工作，中青年教師要勇挑重?fù)?dān)，認(rèn)真研究和遵循教學(xué)規(guī)律，要在工作中不斷強(qiáng)化責(zé)任感和增強(qiáng)事業(yè)心，勇于實踐，力爭在較短的時間內(nèi)，成為行家里手。

要制定培訓(xùn)計劃，促使大多數(shù)教師學(xué)會使用科普知識，掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段。繼續(xù)提倡教師參加繼續(xù)教育、學(xué)科培訓(xùn)、教學(xué)觀摩、教研活動。廣大教師要樹立“終生教育”的觀念，更新觀念、改進(jìn)知識結(jié)構(gòu)，研究教育教學(xué)規(guī)律，用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)教育教學(xué)工作。學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極參與課程改革。2005年，要繼續(xù)配齊配好各年段教師，確保秋季開學(xué)教學(xué)工作正常有序進(jìn)行。

建立健全教師業(yè)務(wù)檔案，努力探索準(zhǔn)確評價教師的評估方案。全體教職工要繼續(xù)通過學(xué)習(xí)，正確認(rèn)識自己作為一名人民教師所處的地位，明確自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任，切實履行自己的工作職責(zé)，提高工作的自覺性和主動性和師德修養(yǎng)。在教師隊伍中，要繼續(xù)倡導(dǎo)團(tuán)隊的合作精神，銳意改革的創(chuàng)新精神，“校興我榮”的愛校意識，為教育事業(yè)盡心盡力的敬業(yè)精神。

3、加強(qiáng)教學(xué)和教研工作，走“科研興校”的路子

教研處肩負(fù)著提高學(xué)科教師教學(xué)水平的重任，無論是從培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，或是中、高考，都要求學(xué)生各學(xué)科齊頭并進(jìn)，因此，要求各學(xué)科教師水平、教學(xué)能力基本上要在一定的基準(zhǔn)線上方能培養(yǎng)出平衡發(fā)展的好學(xué)生，這也是切實提高我校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在，也是一項長期、艱巨的任務(wù)。

針對新教師較多，急需培養(yǎng)與幫助，新課程改革正在進(jìn)一步實施的形勢，學(xué)校要更加重視教研組、備課組活動，做到時間、地點、內(nèi)容、主講人“四落實”，并做好會議紀(jì)錄，特別是要落實備課組活動，通過集體研討，共同解決教學(xué)中碰

到的各種問題，共同提高。隨著安徽省高考自主命題的學(xué)科不斷增加。它將為我省全面實施新課程方案帶來更大的自主空間，同時也對中學(xué)的教師提出了更大的挑戰(zhàn)，我校教師要認(rèn)真研究，切實做好課改工作。

組織學(xué)科興趣小組，并形成制度。繼續(xù)抓好學(xué)科競賽，提高學(xué)科競賽水平。各學(xué)科教師都要積極開展豐富多彩的課外興趣小組活動，團(tuán)體講座與個人輔導(dǎo)相結(jié)合，充分發(fā)展學(xué)生的個性特長，培養(yǎng)拔尖學(xué)生，在學(xué)科競賽中再創(chuàng)佳績。

繼續(xù)舉辦一年一度的校運會，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，科學(xué)設(shè)計活動項目，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

2010年，要力爭高考本科上線人數(shù)超過去年，為提升學(xué)校的辦學(xué)聲譽再立新功。高二年級要穩(wěn)妥進(jìn)行文理分班。

繼續(xù)抓緊教師信息技術(shù)應(yīng)用水平的提高工作。

4、切實抓好學(xué)校后勤服務(wù)工作

加緊校園現(xiàn)代化建設(shè)。要通過多種渠道籌集資金，盡快提高我校教育教學(xué)手段的現(xiàn)代化水平。抓好各項常規(guī)工作。財產(chǎn)保管、水電管理、財務(wù)核算要制定出臺相關(guān)的新辦法、新規(guī)定，采取必要的措施，定期檢修水電線路，抓好校園清潔衛(wèi)生工作。要繼續(xù)加強(qiáng)食堂管理和衛(wèi)生工作管理，要建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組、相關(guān)的責(zé)任人。

做好校園零星修繕工作,加強(qiáng)財務(wù)管理、教學(xué)用品采購、設(shè)備維護(hù)、保潔、財產(chǎn)管理等工作，提高后勤服務(wù)質(zhì)量。做好常規(guī)后勤工作：如學(xué)生注冊收費，新生宿舍安排，及生活資助金發(fā)放等工作。

5、采取切實有效的措施，不斷提高管理水平

建設(shè)一個廉潔、務(wù)實、統(tǒng)一、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。要繼續(xù)大力加強(qiáng)學(xué)校黨的建設(shè)，要把行政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成廉潔、高效、務(wù)實、團(tuán)結(jié)、艱苦奮斗、開拓進(jìn)取的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子，把黨員隊伍建設(shè)成為政治堅定、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、樂于奉獻(xiàn)的特殊群體。

更新管理觀念。在管理工作中，要貫徹“以人為本”的管理思想，注意通過“人性激勵”，增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任感、義務(wù)感和榮譽感，進(jìn)而發(fā)揮其內(nèi)在潛能，提高工作效率和辦學(xué)水平。

大力推進(jìn)學(xué)校管理手段的現(xiàn)代化，以計算機(jī)為中心的各種現(xiàn)代化技術(shù)手段正在成為學(xué)校管理的重要技術(shù)手段。配備必要的現(xiàn)代化辦公設(shè)備、管理設(shè)備和教學(xué)設(shè)備，學(xué)校管理的效率和準(zhǔn)確性、老師的教學(xué)效果也因此大大提高，從而推動學(xué)校管理法制化、現(xiàn)代化的進(jìn)程。

要繼續(xù)堅持和完善值日制度，協(xié)助年級、班級、宿舍及有關(guān)部門處理一些棘手的問題或突發(fā)的事件。學(xué)校行政人員必須通過參與值日工作和聯(lián)系一個年級制度，做到既深入一線，掌握基層的第一手資料，了解學(xué)校每一天發(fā)生的全面情況，為做好管理工作和作出科學(xué)決策提供準(zhǔn)確的依據(jù)，又便于全體行政人員分工合作、明確每一天的安全工作責(zé)任人。全體行政人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，重視協(xié)調(diào)，提高政策水平和執(zhí)政能力。

積極推進(jìn)“依法治校”“依法執(zhí)教”進(jìn)程。無論是市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、教育改革的深入，還是學(xué)校的民主建設(shè)都必須加強(qiáng)學(xué)校的法治建設(shè)，做到“依法治?！薄耙婪▓?zhí)教”

認(rèn)真做好校務(wù)公開工作，對于一些可以公開的事項，盡可能予于公布、公開。不斷增加行政班子辦事的透明度，提高學(xué)校的管理水平。

認(rèn)真做好招生工作，采取一切合理合法的必要的措施，加大宣傳力度，優(yōu)化

我校的生源結(jié)構(gòu)，為培養(yǎng)高水平的人才打好堅實的基礎(chǔ)。

扎實做好安全保衛(wèi)工作。進(jìn)一步做好學(xué)校安全教育工作，加大安全教育宣傳力度，提高廣大師生的安全防范意識。要加強(qiáng)學(xué)校治安綜合管理，杜絕意外事故發(fā)生，保障學(xué)校師生、財產(chǎn)安全。加強(qiáng)校門出入人員的管理；加強(qiáng)保安人員的管理。規(guī)范車輛的停放；加強(qiáng)學(xué)校消防安全方面的管理與監(jiān)督，防止火災(zāi)事故的發(fā)生；加強(qiáng)對班級安全管理的指導(dǎo)；堅持學(xué)校安全檢查，對校園內(nèi)及周邊易發(fā)事故的重要部位定期進(jìn)行安全檢查；認(rèn)真抓好師生的普法教育工作。

6、充分借助和發(fā)揮各種社會力量、校內(nèi)各種社團(tuán)組織在辦學(xué)中的作用，共同把學(xué)校辦好

做好學(xué)校的形象塑造工作，加大宣傳力度，對于學(xué)校獲得的成績和榮譽，要通過各種宣傳媒體予于宣傳報道，提高學(xué)校的知名度。

積極參與社區(qū)的各項工作，充分借助政府各部門、公安局、派出所、交警等社會力量，共同為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)策出力。

要充分發(fā)揮工會、教代會、團(tuán)委會、學(xué)生會、等組織的積極作用，學(xué)校重大決策要聽取各方面人的意見和建議，重大改革措施要經(jīng)教代會通過，把各方面的力量匯聚成完成學(xué)校各項工作任務(wù)的整體合力，我們辦好事業(yè)的力量就會變得更加強(qiáng)大，抵御風(fēng)險、化解矛盾的能力就將大為增強(qiáng)。

總之，我們將懷著一腔熱情，為把我校建設(shè)成窗口學(xué)校、“文明學(xué)?！倍恍概?。

麻栗坡民族中學(xué)2008年10月

第二篇：申報文明學(xué)校材料

**縣**九年制學(xué)校申報文明單位材料

創(chuàng)建文明單位是我校精神文明建設(shè)的重要工作，也是我校全體教職員工的共同心愿，在縣委縣政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真全面落實黨的教育方針，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，加強(qiáng)管理，認(rèn)真落實德育工作的首要地位，狠抓學(xué)校德育和校園美化凈化工作，優(yōu)化育人環(huán)境，開展豐富有效地活動，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

一、學(xué)?；厩闆r

我校創(chuàng)辦于1958年，地處風(fēng)景優(yōu)美的**縣**鄉(xiāng)，學(xué)校占地面積5471㎡，建筑面積2245.66㎡，生均占地面積10.8㎡，現(xiàn)有教職工27人，其中本科學(xué)歷5人，大專學(xué)歷**人，專任教師26人，教師學(xué)歷合格率為100%。在校學(xué)生共**人，九個教學(xué)班，其中一、二、三、四年級實行以藏為主加授漢語的教學(xué)模式，其它年級均實行以漢為主加授藏文的教學(xué)模式。學(xué)校管理中始終堅持以德育為首的理念，以“強(qiáng)化師德建設(shè)，狠抓師生行為養(yǎng)成”為德育工作切入點，向習(xí)慣要素質(zhì)，向細(xì)節(jié)要超越，將學(xué)校管理的出發(fā)點和落腳點定位在對每一位教師的發(fā)展提高上，著眼點放在對每一位學(xué)生的健康成長上。以常規(guī)管理為保障，向行動要成果，以課堂教學(xué)為載體，實現(xiàn)課堂教學(xué)的全面優(yōu)化，全面推進(jìn)新課程改革；以文化課教學(xué)為主體，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實加強(qiáng)教師培訓(xùn)，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。在教學(xué)管理和改革的實踐中尋求創(chuàng)新。

二、統(tǒng)一思想，營造了濃郁的創(chuàng)建氛圍 在明確文明創(chuàng)建工作的重大意義后，根據(jù)黨支部的部署，建立了以黨支部書記杜成生、校長道吉才讓為組長，牛紅平、訾尕藏、王周掛、王世宏為組員的爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了創(chuàng)建工作規(guī)劃，并確立了“以提升師生綜合素質(zhì)和學(xué)校文明程度為核心，不斷開拓創(chuàng)新，完善學(xué)校依法治教，以德立校的體系，構(gòu)建團(tuán)結(jié)健康、奮進(jìn)開拓，民主和諧的管理氛圍和育人氛圍?！钡膭?chuàng)建目標(biāo)。并充分利用學(xué)校展板、宣傳標(biāo)語，黑板報等陣地，突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容，通過召開校會，主題班會開展團(tuán)隊活動、社區(qū)活動、宣傳《公民道德建設(shè)綱要》，在全校范圍內(nèi)營造了濃郁的創(chuàng)建氛圍。

三、圍繞中心，與時俱進(jìn)，加快創(chuàng)建文明單位的步伐 在當(dāng)前形勢下，加強(qiáng)教職工的思想政治工作具有重要的現(xiàn)實意義，扎實有序的理論學(xué)習(xí)是學(xué)校開展文明創(chuàng)建工作的先導(dǎo)，為此，學(xué)校抓住了中心組織理論學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和討論中領(lǐng)會其精神實質(zhì)，分析存在問題，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提高師德修養(yǎng)。同時通過支部大會，教職工大會，等一切有利時機(jī)，大力提升教職工的思想道德素質(zhì)。

為加強(qiáng)德育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為和文明禮貌習(xí)慣。長期以來，我校堅持以德育為首，加強(qiáng)德育管理，在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，以《公民道德建設(shè)綱要》等為準(zhǔn)則，依據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等原則和要求，根據(jù)德育工作的方向性，層次性，一貫性，制定了《**九年制學(xué)校德育量化考評方案》德育管理條例。

四、以文明創(chuàng)建為先導(dǎo)，大力推進(jìn)了學(xué)校的德育工作 學(xué)校在校園圍墻上制作了《中小學(xué)生文明行為規(guī)范》、《小學(xué)生在校一日常規(guī)》等展示牌、不斷強(qiáng)化了德育的核心地位，以愛國主義教育為主旋律，以隊伍建設(shè)為保證，以常規(guī)教育為抓手。進(jìn)一步改進(jìn)了德育工作的方式方法，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。推動了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化，突出了以下幾項內(nèi)容：

1、發(fā)揮少先隊組織作用，拓寬教育渠道。

我校充分發(fā)揮少先隊組織的主體陣地作用。制定切實可行的少先隊工作計劃，組織開展了適合學(xué)生年齡特點的教育活動，使學(xué)校、家庭、社會教育寓于豐富多彩的活動之中。本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)下，有效促進(jìn)了升旗儀式、國旗下講話等活動，以創(chuàng)建主題系列活動，進(jìn)行教育。如利用團(tuán)隊課舉辦“法制講座”、“禁毒知識講座”、“我在國旗下成長”、“感恩的心”、“我愛中華”、“愛心捐助”等主題活動；結(jié)合重大節(jié)日紀(jì)念日開展愛國主義、革命傳統(tǒng)主題教育；書畫比賽、手抄報制作展評、文藝節(jié)目展評、詩歌朗誦等比賽。

2、構(gòu)建家?；蛹~帶，營造綠色家庭教育機(jī)制。為構(gòu)建家庭、社會、學(xué)校三位一體的育人框架，我校定期舉辦家長會。每學(xué)期都要開展“家長議教”活動，根據(jù)學(xué)校工作重點適時向家長發(fā)放告知書，聯(lián)系函或書信。通過這些富有成效的工作，優(yōu)秀家長不斷涌現(xiàn)。

3、緊跟社會時代步伐，廣泛開展富有針對性的創(chuàng)建活動。每年“六一”，學(xué)校都要開展大型文體活動；每年 “七一”、“十一”紀(jì)念日，都要緊繞主題開展形式多樣的教育活動；結(jié)合貧困少年、孤兒上學(xué)困難，開展“愛心捐助”活動，有力推動了控輟保學(xué)工作；大力弘揚了精神文明成果和先進(jìn)文化，培養(yǎng)了師生愛家、愛校、愛崗、愛國、愛黨、愛民的情懷，產(chǎn)生了良好的效應(yīng)。

五、狠抓教研工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。一直以來，我校堅持以素質(zhì)教育理論指導(dǎo)教育改革和發(fā)展，深化認(rèn)識，強(qiáng)化管理，堅持“從嚴(yán)治校，規(guī)范管理”，把教學(xué)質(zhì)量的管理落實到每一位教師，每一節(jié)課，確保教育質(zhì)量有較大提高，強(qiáng)化教研興校意識。

一是對學(xué)校存在的個別問題提出整改意見，每位教職工都簽訂了相應(yīng)的目標(biāo)責(zé)任書，對普遍存在的問題進(jìn)行討論，并深入分析探索解決措施，加大了對教學(xué)的監(jiān)督力度；二是采取由教務(wù)處制定，教研組落實的方式，開展的每項教研活動都有詳細(xì)的記錄，并有序存檔，加大了教研力度，促使學(xué)校教研計劃順利實施，大力推進(jìn)我校教育教研工作的縱深開展；三是組織開展了形式多樣的活動，本學(xué)期，我校通過數(shù)學(xué)知識競賽、語文知識競賽、作文競賽、班級文化建設(shè)評比、宿舍文化建設(shè)評比等活動，培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力；四是從素質(zhì)教育入手對學(xué)生進(jìn)行教育，注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，本著抓好德育為首的教育原則；五是重點抓教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)是全盤工作的重中之重，學(xué)校在開展各項工作的同時，重點立足于教學(xué)工作，充分發(fā)揮教學(xué)骨干的作用，組織開展了“觀摩課”、“公開教學(xué)”、“優(yōu)質(zhì)課評選”等活動，營造求真務(wù)實、自由融洽的教研氛圍。六是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確保考試工作的順利實施。通過全體教師的不懈努力，教育教學(xué)質(zhì)量取得較好的成績，近兩年，我校初中、小學(xué)畢業(yè)會考都取得了較好的成績，得到了上級單位的肯定和獎勵。

六、更新觀念，著力創(chuàng)建良好的育人環(huán)境

為努力拓展校園文化內(nèi)涵，學(xué)校加大投入，完善校園設(shè)施。近年來，學(xué)校得到了縣委縣政府、縣教育局的大力支持，新建了學(xué)生食堂、新添置了教師辦公桌椅，配備了新型多媒體設(shè)備，目前學(xué)校的電腦房、閱覽室一應(yīng)俱全。學(xué)生宿舍樓內(nèi)，教室之中辦公室內(nèi)，校園內(nèi)大量格言警句，名人畫像、書畫作品，別致的文化墻??已不再是靜止的話語，而是生動的教材，無言的教師，營造出了濃厚的育人氛圍。

七、銳意進(jìn)取，強(qiáng)化自身，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子整體功能 學(xué)校各方面工作的好壞，關(guān)鍵在管理。而強(qiáng)化內(nèi)部管理，關(guān)鍵又在于領(lǐng)導(dǎo)班子。實踐證明具有較高管理水平的領(lǐng)導(dǎo)班子是提高學(xué)校工作的前提條件，學(xué)校的辦學(xué)效益很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)者的管理能力和水平。正因為如此，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是學(xué)校加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要思想、組織保證。我校領(lǐng)導(dǎo)在個人修養(yǎng)上下功夫，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識，身先士卒，率先垂范，在學(xué)校管理上花力氣，使學(xué)校管理走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化；如學(xué)校堅持每周召開教師會，總結(jié)本周工作，布置下周工作，上下協(xié)調(diào)一致；重大事情總是集體商議后才施行，先民主后集中。形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、以身作則、開拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子，為實施學(xué)校各方面的管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗堡壘作用?？傊?，我校以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，加強(qiáng)管理，認(rèn)真落實德育工作的首要地位，狠抓學(xué)校德育和校園美化凈化工作，優(yōu)化育人環(huán)境，開展豐富有效地活動，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

**縣**九年制學(xué)校

****年**月**日

第三篇：文明學(xué)校申報

關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于開展第十二屆南安市文明學(xué)校申報和對第十一屆文明學(xué)校進(jìn)行屆中復(fù)查工作的通知》的通知

各小學(xué)：

現(xiàn)將《關(guān)于開展第十二屆南安市文明學(xué)校申報和對第十一屆文明學(xué)校進(jìn)行屆中復(fù)查工作的通知》（南委教[2011]24號轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請欲申報的第十二屆南安市文明學(xué)校的學(xué)校于6月10日將《南安市第十二屆（2010—2012）文明學(xué)校申報表》（附件1）送交學(xué)區(qū)辦公室，請爐山小學(xué)做好迎接復(fù)查準(zhǔn)備工作。

樂峰中心小學(xué)

2011-5-26

附1：

南 安 市 教 育 局

南委教[2011]24號

關(guān)于開展第十二屆南安市文明學(xué)校申報和對第十一屆文明學(xué)校進(jìn)行屆中復(fù)查工作的通知

各中學(xué)、中心小學(xué)、市直學(xué)校、民辦學(xué)校：

根據(jù)南安市文明委《關(guān)于開展第十二屆南安市文明單位（學(xué)校、村鎮(zhèn)、社區(qū)）申報和對第十一屆南安市文明單位（學(xué)校、村鎮(zhèn)、社區(qū)）進(jìn)行屆中復(fù)查工作的通知》（南文明委〔2011〕5號）精神，市文明委決定開展第十二屆（2010—2012）南安市文明單位申報活動，并對第十一屆（2007-2009）南安市文明單位進(jìn)行屆中復(fù)查?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、關(guān)于第十二屆南安市文明學(xué)校的申報工作

1.申報時間：即日起至2011年6月20日

2.申報依據(jù)：《南安市精神文明創(chuàng)建活動管理辦法》（南文明委〔2009〕6號通知）。

3.申報條件：凡是符合《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)福建省文明學(xué)校評估暫行標(biāo)準(zhǔn)的通知》（南委教

[2011]21號）和《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)〈福建省學(xué)校德育工作測評方案（試行）〉的通知》（南委教〔2010〕74號）有關(guān)南安市文明學(xué)校評選標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校，可申報參評南安市文明學(xué)校。

4.申報途徑、途徑：具備申報文明學(xué)校資格的，應(yīng)向市委教育工委提交申請報告，填寫

《南安市第十二屆（2010—2012）文明學(xué)校申報表》（附件1），在規(guī)定時間內(nèi)報送市委教育工委。市委教育工委將組織對申報學(xué)校進(jìn)行審查，符合條件的給予推薦申報。沒有在規(guī)定時間內(nèi)申報的學(xué)校不納入第十二屆南安市文明學(xué)?？荚u。

二、關(guān)于第十一屆南安市文明學(xué)校屆中復(fù)查工作

1.復(fù)查時間：即日起至6月20日

2.復(fù)查對象：所有第十一屆南安市文明學(xué)校

3.復(fù)查內(nèi)容和方法：屆中復(fù)查按照《南安市精神文明創(chuàng)建活動管理辦法》所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。

（1）單位自查。復(fù)查學(xué)校要對照評選標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真回顧總結(jié)獲得榮譽以來在繼續(xù)深入開展文明學(xué)校創(chuàng)建活動中，有何新規(guī)劃、新機(jī)制、新特色、新做法和新成效，以及存在的問題，寫出不少于1000字的自查報告，填寫《南安市第十一屆文明學(xué)校屆中考查表》（附件2）分別送市委教育工委、市委文明辦存檔。

（2）實地查看。市委教育工委、市委文明辦對第十一屆南安市文明學(xué)校按10%的比例進(jìn)行抽查考核。

（3）部門審查。市委文明辦負(fù)責(zé)將所有第十一屆南安市文明學(xué)校名單統(tǒng)一報送市紀(jì)檢、綜治、計生、安監(jiān)等部門征求意見。

4.復(fù)查結(jié)果：根據(jù)《南安市精神文明創(chuàng)建活動管理辦法》，對在復(fù)查中發(fā)現(xiàn)工作停滯不前或嚴(yán)重滑坡，發(fā)生突出問題或重大問題的單位，由市委文明辦根據(jù)復(fù)查情況向市文明委提出處理建議，市文明委將視情況分別給予通報批評、限期整改、取消下一屆申報資格、報市委、市政府批準(zhǔn)后撤銷榮譽稱號等處理。

各有關(guān)學(xué)校要以此次申報和復(fù)查工作為契機(jī)，進(jìn)一步加大精神文明創(chuàng)建工作力度，拓展精神文明創(chuàng)建工作思路，促進(jìn)精神文明創(chuàng)建活動深入發(fā)展。申報參評第十二屆南安市文明學(xué)校的單位要認(rèn)真做好新一屆文明學(xué)校創(chuàng)建規(guī)劃，屆期內(nèi)每年要制定創(chuàng)建計劃，及時做好創(chuàng)建總結(jié)，不斷提高文明單位創(chuàng)建水平。

附件：1.2.南安市第十二屆（2010—2012）文明學(xué)校申報表.doc 南安市第十一屆文明學(xué)校屆中考查表.doc

中共南安市委教育工作委員會

2011年5月17日

附2：

中共南安市委教育工作委員會

南安市教育局

南委教[2011]21號

轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)福建省文明學(xué)校評估暫行標(biāo)準(zhǔn)的通知

各中學(xué)、中心小學(xué)、市直學(xué)校、民辦學(xué)校：

現(xiàn)將福建省委教育工委、福建省教育廳關(guān)于《轉(zhuǎn)發(fā)中共福建省委文明辦關(guān)于印發(fā)福建省文明學(xué)校評估暫行標(biāo)準(zhǔn)的通知》（閩委教辦宣〔2011〕22號）轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請各有關(guān)學(xué)校按福建省文明學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真做好迎接省級文明學(xué)校評估的各項工作。泉州市、南安市文明學(xué)校評估參照本標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

附件：

中共南安市委教育工作委員會南安市教育局

2011年5月9日

閩委教辦宣〔2011〕22號.doc

第四篇：文明學(xué)校申報工作匯報

文明學(xué)校申報工作匯報

一、學(xué)?；厩闆r

我校現(xiàn)有15個教學(xué)班，學(xué)生7人36，教職員工31人，其中小學(xué)高級教師3人，一級教師20人，肩負(fù)著布紅小學(xué)的基礎(chǔ)教育任務(wù)。學(xué)校占地面積11920平方米，建筑面積4809平方米。教學(xué)設(shè)施日趨完善，現(xiàn)有遠(yuǎn)教室一間、科學(xué)實驗室一間、儀器保管準(zhǔn)備室一間、并有德育室、圖書室，生均面積教學(xué)設(shè)施已達(dá)到省定二類標(biāo)準(zhǔn)。并且有學(xué)生寢室100間，住校學(xué)生600余人。在上級領(lǐng)導(dǎo)以及有關(guān)部門的關(guān)心和支持下，近年來學(xué)校面貌煥然一新，教育教學(xué)碩果累累，精神文明建設(shè)再上新臺階，學(xué)校及教職員工多次受到各級各類表彰。

二、具體做法

(一)依法治校 加強(qiáng)規(guī)范化管理

我校始終堅持全面貫徹黨的教育方針、政策，為實現(xiàn)全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的人而扎扎實實地工作。學(xué)校十分重視創(chuàng)建精神文明工作，成立了校長為組長的創(chuàng)建文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。健全了各年級、班級的創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)，并把其擺在學(xué)校工作的首位，列入學(xué)校行政議事日程，并使各部位負(fù)責(zé)人明確職責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)督，及時反饋，堅持有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)。學(xué)校重視加強(qiáng)組織、思想和作風(fēng)建設(shè)，堅持民主集中制原則，定期召開班子會議，實行校長負(fù)責(zé)制。為保證學(xué)校各項工作正常有序進(jìn)行，我們十分重視教育教學(xué)常規(guī)管理。內(nèi)部管理制度化、民主化、科學(xué)化是學(xué)校各項工作的有力保障，凡是涉及學(xué)校改革與發(fā)展中重大問題，學(xué)校都廣泛聽取各方面意見，充分發(fā)揮黨、政、工作用，成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了校務(wù)公開工作制度，在“民主監(jiān)督”和“民主管理”方面朝著制度化、規(guī)范化、常規(guī)化方向發(fā)展。例如我校加強(qiáng)了對亂收費、亂攤派和搭車收費的監(jiān)督，近年來在上級物價和其他有關(guān)部門檢查中，均末發(fā)觀違規(guī)行為。學(xué)校規(guī)章制度齊全，各項監(jiān)督措施有力，使各部門運行機(jī)制良好，形成了廉潔高效的行政風(fēng)氣。

(二)加強(qiáng)德育 營造民主和諧教育氛圍

1、加強(qiáng)教職員工的基本理論、方針、政策的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)了教師對鄧小平理論、“三個代表”重要思想、《教育法》、《義務(wù)教育法》《教師法》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《未成年保護(hù)法》、《小學(xué)德育綱要》以及《中國共產(chǎn)黨中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中國共產(chǎn)黨中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等法規(guī)理論的學(xué)習(xí)，堅持每周四下午的政治學(xué)習(xí)，并要求教師作好筆記，寫好“心得體會”。把學(xué)習(xí)和行風(fēng)建設(shè)、師德建設(shè)相結(jié)合，做到學(xué)以致用，通過組織周密、措施有力的深入學(xué)習(xí)、討論，教師思想認(rèn)識大大提高，政治素質(zhì)大大加強(qiáng)，學(xué)校師生員工中無一人參加邪教組織，并能自覺地抵制邪教的歪理邪說。

2、加強(qiáng)學(xué)生德育工作，成績顯著。我校始終把學(xué)生的思想道德教育放在首位。通過開展多種形式的教育活動對想學(xué)生進(jìn)行思想教育，如感恩節(jié)組織全校學(xué)生進(jìn)行感恩演講比賽，開展各種各樣的感恩活動，讓學(xué)生從小擁有一顆感恩的心，國慶節(jié)開展迎國慶詩畫比賽，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感。(三)學(xué)生安全 落到實處

重視學(xué)校穩(wěn)定工作，落實校內(nèi)治安責(zé)任制，學(xué)校聘請專職安保人員擔(dān)任學(xué)校安保工作。成立了安全工作專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校與各班主任簽訂《安全責(zé)任狀》，分工明確，責(zé)任到人。學(xué)校與派出所、村支兩委單位密切配合，對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育、安全教育，防患于未然。并搞好校園周邊治安治理，消除不安定隱患。近年來無發(fā)生火災(zāi)事故，無重大刑事案件，無重大意外事故。

第五篇：申報文明學(xué)校主要事跡材料

XX小學(xué)申報文明學(xué)校主要事跡材料

XX小學(xué)現(xiàn)有XX個教學(xué)班，XXX余名學(xué)生，XX名教職工。本，學(xué)校全體教職工戒驕戒躁，奮力拼搏，各盡其能，全面貫徹黨的教育方針，努力發(fā)揚“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”的精神，積極參與“兩創(chuàng)兩爭”活動，狠抓學(xué)校精神文明建設(shè)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，教育教學(xué)成效十分顯著?，F(xiàn)就我校開展“兩創(chuàng)兩爭”活動作如下匯報：

一、加強(qiáng)班子自身建設(shè)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象。

學(xué)校成立了以XXX校長為組長，全體班子成員為組員的“兩創(chuàng)兩爭”活動領(lǐng)導(dǎo)組。領(lǐng)導(dǎo)組成員首先從自身做起，注重思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，做到克己奉公，率先垂范，逐漸形成了一支思想過硬，作風(fēng)優(yōu)良，工作積極，懂業(yè)務(wù)、會管理、能戰(zhàn)斗的工作隊伍。每位領(lǐng)導(dǎo)組成員都堅守在教學(xué)第一線，以身作則，在工作過程中，除了向?qū)W生傳授學(xué)業(yè)知識外，更著重對他們進(jìn)行思想、道德、倫理、文明等方面的教育，教師的思想認(rèn)識得到升華，學(xué)生的文明行為得以養(yǎng)成。

二、德育為首，認(rèn)真開展多種形式的主題教育。

通過多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我校每位教職工都能認(rèn)識到抓好學(xué)校德育工作是我校教育教學(xué)的首要任務(wù)。為此，全體師生能按時參加每周一的升國旗儀式，充分利用國旗下的講話，對學(xué)生進(jìn)行德育教育、愛國教育、民族情感教等，增強(qiáng)了全體師生的愛國熱情。學(xué)校始終堅持每周二各班開展主題班會活動，活動形式不拘一格，靈活多變，活動主題緊跟學(xué)校工作計劃，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為教育、法律法

規(guī)教育、安全教育、是非觀念教育等。對于各種活動，能夠做到班主任有活動方案、有記錄，學(xué)校有影像資料，作為文明班級的評選條件之一。

三、抓好教學(xué)常規(guī)管理，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，嚴(yán)格組織紀(jì)律，重視教研工作，提升教師素質(zhì)。

我校緊緊圍繞教學(xué)這一中心開展工作，開齊課程，上足課時，并保證在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)各科教學(xué)，大面積提高學(xué)生的整體素質(zhì)。為推進(jìn)素質(zhì)教育的實施，學(xué)校定期進(jìn)行體育、音樂、美術(shù)、科學(xué)、品德與社會、勞動、安全教育、信息技術(shù)等課堂教學(xué)的檢查與考核，保障了學(xué)生德、智、體、美、勞、心、特的全面發(fā)展。

學(xué)校制定了嚴(yán)格的聽課、說課、辯課制度，每學(xué)期以學(xué)科教研組為單位，分別制定教研計劃，確定教研方向，專人組織，專人檢查考核，并參照有關(guān)規(guī)定以及我校實際情況，要求每個教師至少講一節(jié)“公開課”，參與聽評課二十節(jié)。為使每一位教師都能在教研中提高自己的教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平，學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定每周五下午第三節(jié)課為教研時間，認(rèn)真計劃，認(rèn)真組織，認(rèn)真記錄，認(rèn)真考核，教研活動開展有序，進(jìn)行順利。

為強(qiáng)化課堂教學(xué)，充分發(fā)揮多媒體的輔教作用，學(xué)校在本第一個學(xué)期組織了兩次電子白板的專項培訓(xùn)活動，全面學(xué)習(xí)了電子白板以及班班通網(wǎng)絡(luò)平臺的使用方法，并在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下以“教師基本技能比賽”的形式進(jìn)行驗收，收到了較好的效果，也使我校教師在多媒體運用方面走在了XX 教育的前列。

學(xué)校有計劃地認(rèn)真地組織了教師書寫教學(xué)反思活動。做到活動方案縝密，活動組織有序，活動評比公正，并且每期擇優(yōu)裝訂成冊，分發(fā)到各個辦公室，以供全體教職工內(nèi)部交流、學(xué)習(xí)之用。本在朱校長的指導(dǎo)下，全體班子成員統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，共組織了2次教學(xué)反思評比活動，每次活動中，教師投稿及時，數(shù)量多，質(zhì)量高。反思活動，得到了廣大教師的支持與稱贊。

四、認(rèn)真開展各種活動，促進(jìn)精神文明建設(shè)。

學(xué)校狠抓精神文明建設(shè)，認(rèn)真開展“兩創(chuàng)兩爭”活動，把“創(chuàng)建文明學(xué)校、創(chuàng)建文明班級、爭當(dāng)文明教師、爭當(dāng)文明學(xué)生”作為我校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，教師學(xué)生能夠做到人人表決心，個個發(fā)誓言，師生精神風(fēng)貌煥然一新，在學(xué)校校園里面，“趕、幫、超”蔚然成風(fēng)。為使“兩創(chuàng)兩爭”活動深入開展，各班首先以主題班會的形式進(jìn)行大討論，形成共識，然后以作文的形式各抒己見，表達(dá)自己的行為準(zhǔn)則。同時，各班紛紛成立幫扶小組，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。

積極組織春秋季運動會、紅領(lǐng)巾相約中國夢系列活動，讓學(xué)生在活動中接受團(tuán)結(jié)互助，頑強(qiáng)拼搏，文明競爭等教育，增強(qiáng)學(xué)生的參與意識，競爭意識，團(tuán)體意識，讓學(xué)生在快樂中成長與發(fā)展。同時，結(jié)合各種學(xué)生活動，把家長請進(jìn)學(xué)校，對優(yōu)秀家長予以表彰，對優(yōu)秀少先中隊予以表彰，增進(jìn)了學(xué)校與家長的聯(lián)系，拉近了老師、學(xué)生與家長的距離，親近了人與人之間的感情，形成了一股強(qiáng)勁的凝聚力，和諧校園自然而生。

五、抓好校園環(huán)境建設(shè)，為學(xué)生營造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)校緊緊抓住開展的各種活動，上級部門安排的各種宣傳教育活動等，充分利用櫥窗宣傳欄，精心選材，優(yōu)化設(shè)計，向每位師生呈現(xiàn)出一幅幅絢麗多彩，五彩繽紛，美輪美奐的精美畫面，為校園環(huán)境增彩增色。

做好我校師生的自行車管理工作，規(guī)范了師生的用車行為。對于不符合學(xué)校規(guī)定的用車行為是堅決杜絕，所有車輛登記造冊，掛牌管理，有序擺放，文明出入。

學(xué)校以少先隊活動為主陣地，認(rèn)真抓好各“中隊”“小隊”建設(shè)，盡可能地發(fā)揮每位少先隊員的積極作用。由政教處牽頭，成立了路隊檢查小組、衛(wèi)生檢查小組、板報檢查小組、兩操檢查小組，為文明班級評比與文明學(xué)校的創(chuàng)建積累了非常寶貴的數(shù)據(jù)資料，一些優(yōu)秀少先隊員的表率作用得到淋漓盡致的發(fā)揮。

總之，評選文明學(xué)校是促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)的重要舉措，學(xué)校取得的成績是與各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助分不開的。今后，我們將一如既往做好學(xué)校的工作，進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，強(qiáng)化素質(zhì)教育，找出存在的不足，積極籌措資金，加大教育投入，努力改善辦學(xué)條件，把學(xué)校辦出水平，辦出特色，為創(chuàng)建更高級別文明學(xué)校打下堅實基礎(chǔ)，使學(xué)校工作在上一個新臺階。

XXXXXXXXXXX小學(xué)

2014年7月6日