第一篇：關(guān)于申報(bào)第十一屆縣級(jí)文明學(xué)校的申請(qǐng)報(bào)告

關(guān)于申報(bào)第十三屆縣級(jí)文明學(xué)校的申請(qǐng)報(bào)告

縣文明委：

平和縣雙馬小學(xué)是安厚中心小學(xué)轄區(qū)內(nèi)一所中大規(guī)模的完全小學(xué)，學(xué)校始建于1936年，迄今已有70年的歷史，在長(zhǎng)期的發(fā)展中積淀了豐富的校園文化和人文精神。學(xué)校占地4590平方米，有兩幢教學(xué)樓、一幢綜合樓，并配有衛(wèi)星播放教室、光盤播放教室等農(nóng)村遠(yuǎn)程教育設(shè)備?，F(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班，教師13人，學(xué)生350人。教師學(xué)歷合格率達(dá)100％，其中大專學(xué)歷的有6人，本科學(xué)歷的有1人。學(xué)校有小學(xué)高級(jí)教師7人，其中張錦發(fā)老師是漳州市學(xué)科教學(xué)帶頭人、省級(jí)骨干教師；張萬清老師是市級(jí)骨干教師。

近年來學(xué)校以“做人民滿意的教師、建人民滿意的學(xué)校、辦人民滿意的教育”為辦學(xué)目標(biāo)，努力把學(xué)校辦成教育理念新、學(xué)校校風(fēng)正、教育質(zhì)量高、社會(huì)效益好的群眾滿意的學(xué)校。2009年4月我校被評(píng)為平和縣第十一屆文明學(xué)校；2010年12月，漳州市教育局授予我?！傲x務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！狈Q號(hào)；2011年12月，我校榮獲平和縣小學(xué)生廣播體操比賽三等獎(jiǎng)。我校大力推進(jìn)校本教研工作，堅(jiān)持科研興校的辦學(xué)思想。有4位教師在縣級(jí)，中心校級(jí)公開課評(píng)比中獲獎(jiǎng)。其中，張錦發(fā)老師在2008年縣第二屆優(yōu)秀青年教師評(píng)選中榮獲“平和縣第二屆優(yōu)秀青年教師”光榮稱號(hào)。學(xué)校教師共有20多篇論文在CN級(jí)刊物、以及市、縣級(jí)、校級(jí)等刊物上發(fā)表。

我校始終堅(jiān)持以精神文明建設(shè)為動(dòng)力，遵循依法治校，以德育人的辦學(xué)理念，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)將爭(zhēng)創(chuàng)文明單位擺在學(xué)校工作的重要位置，以“崇德尚學(xué)，啟智求真”為校訓(xùn)，以“文化孕育生命，道德奠基人生”為辦學(xué)理念，逐步形成嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良校風(fēng)。我校創(chuàng)縣級(jí)文明單位的工作在上級(jí)文明委的領(lǐng)導(dǎo)和直接指導(dǎo)下，按上級(jí)工作部署，建立了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了創(chuàng)建工作計(jì)劃，安排了活動(dòng)內(nèi)容，名人名言、宣傳標(biāo)語、黑板報(bào)、手抄報(bào)等進(jìn)行宣傳。全面突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容，通過國旗下講話，召開校務(wù)會(huì)、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)、主題班會(huì)等形式，宣傳社會(huì)主義榮辱觀和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，積極開展文明禮儀活動(dòng)學(xué)習(xí)與普及。目前，全校師生員工政治思想穩(wěn)定、上下團(tuán)結(jié)、工作學(xué)習(xí)熱情高漲，以極大的熱情為爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)文明單位而努力工作。

總之，從各方面衡量，對(duì)照創(chuàng)縣級(jí)文明單位有關(guān)文件要求，我校已具備創(chuàng)建條件，為此我們特申報(bào)縣級(jí)文明單位，請(qǐng)審查。

平和縣雙馬小學(xué)

2013年3月25日

第二篇：關(guān)于申報(bào)三明市級(jí)文明學(xué)校申請(qǐng)報(bào)告（本站推薦）

關(guān)于申報(bào)三明市級(jí)文明學(xué)校申請(qǐng)報(bào)告

三明市文明委：

三明市三元區(qū)長(zhǎng)安小學(xué)原名三明化工廠子弟小學(xué)，始建于1959年9月，1998年8月從企業(yè)剝離，更名為三明市三元區(qū)長(zhǎng)安小學(xué)。學(xué)校用地面積10120平方米，生均校園面積19.4㎡，其中綠化用地164㎡，生均0.32㎡,建筑面積6559平方米,生均校舍面積12.7㎡；目前在校生540名，開設(shè)12個(gè)教學(xué)班；教職工41名，其中專任教師38人，小學(xué)高級(jí)教師24人，具有?？萍耙陨蠈W(xué)歷33人，達(dá)79.5%。學(xué)校建有圖書館、學(xué)生閱覽室、自然實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、電腦室、舞蹈廳、美術(shù)室、音樂室、體育器材室等，全校教室均設(shè)易多媒體。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)備齊全，在教育教學(xué)工作中很好地發(fā)揮了作用。

多年來，教育教學(xué)成績(jī)一年一個(gè)新臺(tái)階，均處在全鎮(zhèn)同類學(xué)校榜首。當(dāng)前，我校正朝著提出的堅(jiān)持一個(gè)“理念”(“讓每一個(gè)學(xué)生得到充分發(fā)展”)、兩個(gè)“滿意(做人民滿意的教師，辦人民滿意的學(xué)校”)、建設(shè)“四園”（全力打造學(xué)園，打造樂園，打造家園，打造花園）,創(chuàng)建市級(jí)文明學(xué)校而不懈努力。近年來，我校在區(qū)委、區(qū)政府和上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持 “以人為本、重德育才”的辦學(xué)宗旨 ”，以“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，為教育的和諧發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念，積極致力于標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，著力提高學(xué)校整體辦學(xué)實(shí)力和水平，促進(jìn)了各項(xiàng)工作全面和諧發(fā)展。先后獲得全國“雙有”主題活動(dòng)先進(jìn)集體、福建省語言規(guī)范化示范學(xué)校、福建省示范圖書館、三明市綠色學(xué)校，三明市先進(jìn)職工之家、三明市紅旗大隊(duì)、三明市德育先進(jìn)學(xué)校、三元區(qū)文明學(xué)校、三元區(qū)平安校園先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào),教育質(zhì)量走在全區(qū)先進(jìn)行列，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)?，F(xiàn)將我校2011年以來創(chuàng)建過程匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，凝聚人心，重視文明創(chuàng)建的氛圍。

團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，廉政高效是我校歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子留下來的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)，班子所有成員都是教學(xué)一線的骨干。堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)，民主管理已經(jīng)成為班子建設(shè)的基本理念，每周一次的行政會(huì)、教師會(huì)，組織學(xué)習(xí)黨報(bào)黨刊、業(yè)務(wù)理論已經(jīng)形成制度，充分體現(xiàn)了集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策的管理思想。

數(shù)年來，我校已成功創(chuàng)建多屆區(qū)級(jí)“文明學(xué)?！?，這一次，我們又大張旗鼓地開展市級(jí)文明學(xué)校創(chuàng)建工作，通過大會(huì)動(dòng)員，小會(huì)學(xué)習(xí)，全校教職工逐漸意識(shí)到：文明創(chuàng)建既不是領(lǐng)導(dǎo)的事，也不是走過場(chǎng)的事，是事關(guān)自身利益，事關(guān)學(xué)校發(fā)展的大事。學(xué)校通過印發(fā)《文明學(xué)校條件》，讓廣大教師對(duì)照比較，明白不足；通過發(fā)放、張貼倡議書，使全校師生創(chuàng)建熱情高漲；通過張貼，懸掛各種創(chuàng)建標(biāo)語、宣傳牌，讓創(chuàng)建氛圍滲透到校園每一個(gè)角落。

二、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教育質(zhì)量，注重文明建設(shè)的實(shí)效。

我校抓住文明創(chuàng)建這個(gè)良好的契機(jī)。對(duì)創(chuàng)建主體中重要一環(huán)——教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校一方面制定各種管理制度；比如，教師考勤制度、教師業(yè)績(jī)?cè)u(píng)比制度等。另一方面，積極帶領(lǐng)和激勵(lì)他們抓學(xué)習(xí)，促教研，提高自身政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì)。迄今為止我校教師在各級(jí)各類教研刊物上發(fā)表論文近55篇，各科每年都承擔(dān)了區(qū)級(jí)以上課題。

學(xué)高為重，師品為先。這些年來在師德師風(fēng)建設(shè)上，不遺余力，效果顯著：近兩年獲省級(jí)先進(jìn)1人，市級(jí)先進(jìn)班主任2人次，市級(jí)師德標(biāo)兵2人、區(qū)先進(jìn)教育工作者11人次。這些年來由于學(xué)校加強(qiáng)了教師職業(yè)道德教育，我們沒有出現(xiàn)有償家教，體罰學(xué)生，亂收學(xué)

生費(fèi)用，歧視后進(jìn)生等現(xiàn)象，也沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

三、構(gòu)建優(yōu)良的育人環(huán)境，為文明建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)支撐。

堅(jiān)持以人為本，狠抓師生思想道德建設(shè)，是堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的內(nèi)在要求，也是學(xué)校育人的重要途徑。精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是培養(yǎng)人，核心內(nèi)容是抓好思想道德建設(shè)，這與學(xué)校的根本任務(wù)是一致的。堅(jiān)持制度育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人，活動(dòng)育人。

制度育人：“家訪制度”“優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比制度”“在校安全管理體制”等等規(guī)定與措施，最大限度地保證了學(xué)生安全?！鞍瞬粶?zhǔn)”“班級(jí)八榮八恥”“十大不文明行為”評(píng)選等措施，讓學(xué)生懂得了什么該做，什么不該做。

服務(wù)育人：制定學(xué)校教師服務(wù)新風(fēng)：一接電話問你好，一次見面笑相迎，一張凳子請(qǐng)你坐，一杯熱水表敬意，一席交談暖心窩，一次告別送您行。還制定了《教師一日常規(guī)》從工作紀(jì)律、言談舉止、穿著儀表等方面做出了具體的要求。

環(huán)境育人：學(xué)校于2011年起遂年投入一千多萬元的資金，規(guī)劃校園建設(shè)，綠化建設(shè)。重修了花壇，種植了綠化樹，鋪設(shè)綠化草地。使得現(xiàn)在校園花木流翠，風(fēng)景怡人。為確保校園的潔凈，學(xué)校除實(shí)行年級(jí)衛(wèi)生包干制度，責(zé)任到人外，還成立少先隊(duì)衛(wèi)生督查組，全天候地在校園各個(gè)角落值勤，確保了校園凈化，給學(xué)生一個(gè)潔、綠、亮、美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

質(zhì)量育人：學(xué)校每年開展各種形式多樣的活動(dòng)。如師生美術(shù)作品展、關(guān)愛生命圖片展、綜合素質(zhì)比賽，還有捐資助學(xué)活動(dòng)、少先隊(duì)自愿服務(wù)活動(dòng)，同學(xué)結(jié)對(duì)子互幫活動(dòng)、法制教育活動(dòng)等等，形式多樣的活動(dòng)讓全體學(xué)生受到了美的熏陶，心靈的凈化。促進(jìn)學(xué)生全面、健康地發(fā)展。學(xué)校也榮獲教育教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng)。

四、打造獨(dú)特校園文化，拓寬文明建設(shè)內(nèi)涵。

2010學(xué)校添置了2萬多冊(cè)充實(shí)圖書室資料，每天對(duì)學(xué)生開放，同時(shí)把校史教育與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合，開辟學(xué)生德育新思路。利用閱覽室、讀報(bào)欄、英語角等陣地開展各種“讀好書，誦美文”的讀書競(jìng)賽活動(dòng)，讓那些廣有建樹的知名校友事跡作為校本教材，走進(jìn)課堂，成為激勵(lì)在校學(xué)生努力學(xué)習(xí)的榜樣與精神動(dòng)力。使之成為校園文化的又一道風(fēng)景線。

五、校園安全抓實(shí)抓細(xì)。一是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。學(xué)校以創(chuàng)建平安校園為目標(biāo)，實(shí)行安全責(zé)任包保，堅(jiān)持與各科任教師、班主任、責(zé)任科室、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書，把安全工作落實(shí)到崗、到位、到人。多年來，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生，全校師生都能嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，無犯罪等不良記錄，被評(píng)為區(qū)平安建設(shè)先進(jìn)單位。二是規(guī)范過程管理。充分發(fā)揮勸導(dǎo)隊(duì)和紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、國旗下講話、班隊(duì)會(huì)等教育平臺(tái)的作用，常態(tài)化開展法律法規(guī)學(xué)習(xí)，并著力加強(qiáng)安全檢查、督促、評(píng)比。進(jìn)一步協(xié)調(diào)學(xué)校與片警、家長(zhǎng)們的關(guān)系，形成“立體式”安全教育網(wǎng)絡(luò)。嚴(yán)格落實(shí)了帶班領(lǐng)導(dǎo)、值日教師到崗履責(zé)制度，堅(jiān)決杜絕脫崗、責(zé)任不到位的現(xiàn)象。三是完善保障措施。完善、修改、制定了《長(zhǎng)安小學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案》《長(zhǎng)安小學(xué)在校一日常規(guī)》等，建構(gòu)了完善縱深的安全防御體系。在校園內(nèi)安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)、紅外線報(bào)警系統(tǒng)等對(duì)學(xué)校實(shí)施２４小時(shí)不間斷監(jiān)控；四是深化教育活動(dòng)。組織收看安全專題教育片，開展防震緊急疏散演練和突發(fā)事件應(yīng)急逃生演練，開展法制宣傳日“五個(gè)一”活動(dòng)、“用電安全進(jìn)校園”“防控甲流”等主題專題教育活動(dòng)。常態(tài)化開展安全教育工作，使安全知識(shí)入耳、入腦、入心，不僅提高了全體師生安全防范意識(shí)，也提高了安全防范技能。五是配齊安保人員及設(shè)施。學(xué)校聘請(qǐng)了二位專職保安，并配置了警棍、辣椒水、繩索、手電筒等設(shè)備。

幾年來，長(zhǎng)安小學(xué)全體師生竭盡全力，孜孜以求，力爭(zhēng)把文明創(chuàng)建工作不斷推向深入。

對(duì)照“三明市文明學(xué)校申報(bào)條件與評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)意見”我校已經(jīng)達(dá)到要求。為此，敬請(qǐng)三明市文明委對(duì)我校創(chuàng)建工作進(jìn)行評(píng)估復(fù)審。以進(jìn)一步促進(jìn)我校創(chuàng)建文明學(xué)校建設(shè)更上新臺(tái)階。

三元區(qū)長(zhǎng)安小學(xué)

2012．03

第三篇：學(xué)校申報(bào)州級(jí)文明學(xué)校自檢自查報(bào)告

中心完小申報(bào)州級(jí)文明學(xué)校自檢自查報(bào)告

根據(jù)《教育局關(guān)于開展省州級(jí)文明學(xué)校復(fù)查認(rèn)定和州級(jí)文明學(xué)校申報(bào)工作的通知》文件精神和《云南省文明學(xué)?！笆惺疅o”創(chuàng)建條件及評(píng)價(jià)指標(biāo)體系表（試行）》的要求，經(jīng)過自檢自查，我校已達(dá)到評(píng)定州級(jí)文明學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)向教育局黨委辦公室、州教育局黨委辦公室提交申報(bào)州級(jí)文明學(xué)校的自檢自查報(bào)告，請(qǐng)給予審議。

一、學(xué)?；厩闆r

中心完小始建于1984年9月，學(xué)校占地面積8924平方米，校舍建筑面積2343平方米；現(xiàn)有教職工25人，學(xué)生455人，教學(xué)班13個(gè)。學(xué)生來自于7個(gè)村委會(huì)，最遠(yuǎn)的學(xué)生距學(xué)校62公里，46個(gè)村民小組，轄區(qū)人口7161人。建校以來，我校一直堅(jiān)持以“管理規(guī)范，教學(xué)優(yōu)質(zhì)，學(xué)有特點(diǎn)，校有特色”，辦好家長(zhǎng)滿意的山區(qū)寄宿制學(xué)校為辦學(xué)目標(biāo)，努力踐行“傳承、和諧、博愛、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，狠抓“健康、高尚、求真、進(jìn)取”的校風(fēng)，不斷完善“愛崗、敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)”的教風(fēng)，注重引導(dǎo)“勤奮、善思、自主、合作”的學(xué)風(fēng)，努力推進(jìn)“一訓(xùn)三風(fēng)”建設(shè)。在全校師生員工的辛勤工作下，學(xué)校先后取得了上級(jí)部門的好評(píng)：1998年被評(píng)為縣級(jí)文明學(xué)校，2009年評(píng)為教育工作先進(jìn)集體、先進(jìn)少先隊(duì)組織；2010年9月評(píng)為教育工作先進(jìn)集體；2011年9月被縣委、縣人民政府評(píng)為“兩基”工作先進(jìn)學(xué)校。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)有力，創(chuàng)建工作扎實(shí)

1、學(xué)校上下能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，始終把文明創(chuàng)建工作納入學(xué)?？傮w發(fā)展目標(biāo)，列入議事日程。一是機(jī)構(gòu)健全，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組；二是措施完善，每年都制定創(chuàng)建計(jì)劃，進(jìn)行專題部署和動(dòng)員工作，管理措施完善；三是考核到位，制定了學(xué)校文明建設(shè)考核辦法，把文明班級(jí)和文明宿舍考核結(jié)果與個(gè)人利益進(jìn)行掛鉤，把創(chuàng)建績(jī)效作為干部考核內(nèi)容之一，把學(xué)生的學(xué)紀(jì)學(xué)風(fēng)與教師掛鉤，教師的師德師風(fēng)與領(lǐng)導(dǎo)掛鉤；四是經(jīng)費(fèi)到位，學(xué)校每年都劃撥一定經(jīng)費(fèi)作為文明創(chuàng)建專項(xiàng)費(fèi)用，做到了文明建設(shè)有布臵、有檢查、有考核、有獎(jiǎng)懲。

2.領(lǐng)導(dǎo)率先垂范。在創(chuàng)建活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員從自身做起，堅(jiān)持在制度上抓落實(shí)，在效果上下功夫，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題不留死角。班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作上互相理解、互相尊重，互相支持；作風(fēng)民主，大事都通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議研究決定，再提交教職工代表大會(huì)討論通過。班子成員勤政廉潔，每年在教職工代表大會(huì)上進(jìn)行述職述廉，自覺接受組織和群眾監(jiān)督，學(xué)校干群關(guān)系融洽，“干事業(yè)，謀發(fā)展”氛圍濃厚。

3、文明活動(dòng)蓬勃開展。積極組織學(xué)生三月文明禮貌月的做好事活動(dòng)，到敬老院打掃衛(wèi)生，主動(dòng)清掃街道，給孤寡老人送去溫暖。每周班會(huì)課的文明禮儀養(yǎng)成教育不得少于20分鐘，學(xué)校狠抓師生的禮儀教育。

三、思想教育深入，師德師風(fēng)良好

1、重視思想建設(shè)，堅(jiān)持以德治校。利用校園宣傳欄大力宣傳黨的基本理論、路線和綱領(lǐng)；定期召開思想政治學(xué)習(xí)會(huì)議，及時(shí)了解師生員工的情況，化解矛盾；組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，做到人人皆知，人人皆行，幫助員工樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2、高度重視對(duì)學(xué)生的思想道德教育。學(xué)校積極開展適合青年職工和學(xué)生的健康向上的文體活動(dòng)。利用“德育導(dǎo)師制”加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，加強(qiáng)問題學(xué)生的培養(yǎng)教育。歷年以來，由于學(xué)校高度重視思想道德教育工作，全校師生未發(fā)生違法亂紀(jì)的現(xiàn)象。

四、落實(shí)教育方針，抓好課程建設(shè)

1、學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，按照要求開設(shè)課程，不隨意增減課程門類和難度，一二年級(jí)26課時(shí)，三至六年級(jí)30課時(shí)，保證周課時(shí)總數(shù)符合文件規(guī)定。嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒?dòng)總量不超過6小時(shí)，上午三節(jié)正課，下午三節(jié)，保證學(xué)生每天活動(dòng)1小時(shí)。確保全體學(xué)生每天一小時(shí)的體育運(yùn)動(dòng)，做到課時(shí)落實(shí)，內(nèi)容落實(shí)。教導(dǎo)處嚴(yán)把專課專用關(guān)，重視學(xué)生的全面和諧發(fā)展，特別對(duì)于綜合實(shí)踐課程，體育、音樂、美術(shù)、“三生”等課程嚴(yán)格督查，確保開齊課程，開足課時(shí)，讓學(xué)生得到全面的鍛煉和發(fā)展。

2、我校堅(jiān)決貫徹落實(shí)“減負(fù)提質(zhì)”文件要求，進(jìn)一步規(guī)范了辦學(xué)行為。實(shí)施素質(zhì)教育，教師要樹立牢固的“減負(fù)提質(zhì)”的思想。為此，我校加強(qiáng)教師的思想政治學(xué)習(xí)，學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于減負(fù)提質(zhì)的各項(xiàng)規(guī)定、中小學(xué)生減負(fù)“十六”禁和減負(fù)工作“八不準(zhǔn)”,嚴(yán)格落實(shí)小學(xué)生關(guān)于課外作業(yè)的規(guī)定，讓教師明白“減負(fù)”工作的重要意義和內(nèi)容，轉(zhuǎn)變教師教育觀念，全身心投入到“打造高效課堂，切實(shí)減輕小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”的行動(dòng)中來，規(guī)范辦學(xué)行為，凝集教育合力，致力于創(chuàng)建窗口示范學(xué)校。

五、打造高效課堂，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新與實(shí)踐能力

實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地是課堂，課堂教學(xué)是促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展的重要途徑。在大姚縣教育局和桂花中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，我校繼續(xù)推進(jìn)以“大姚教學(xué)范示——標(biāo)桿教學(xué)”為課堂教學(xué)模式的深化改革，對(duì)教師加強(qiáng)培訓(xùn)，在八月份開學(xué)之初，中心學(xué)校組織教師過好“四關(guān)”：理論關(guān)、教材關(guān)、教案關(guān)、課堂關(guān)。通過對(duì)教師的強(qiáng)化培訓(xùn)，我校教師對(duì)標(biāo)桿教學(xué)有了更高的認(rèn)識(shí)和了解，為進(jìn)一步打磨精細(xì)化的高效課堂奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，我校將在課堂教學(xué)中一如既往的繼續(xù)優(yōu)化完善。在深化課堂教學(xué)改革中，我校積極落實(shí)“小組合作學(xué)習(xí)”，給每位學(xué)生制作了一套學(xué)習(xí)卡。在小組合作學(xué)習(xí)中，讓學(xué)生的不同需求都能得到表現(xiàn)，既可以培養(yǎng)學(xué)生的主見意識(shí)，又可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的實(shí)踐能力。為避免學(xué)生機(jī)械重復(fù)的無效記憶，我校繼續(xù)把“艾兵豪斯遺忘曲線”的核心理論與標(biāo)桿教學(xué)課堂模式有機(jī)結(jié)合起來，通過課前預(yù)習(xí)，課中學(xué)習(xí)，當(dāng)堂練習(xí)，課后反思幾個(gè)環(huán)節(jié)，把該掌握的知識(shí)點(diǎn)當(dāng)堂掌握，減輕了學(xué)生過重的課外負(fù)擔(dān)，讓學(xué)生在課余有了更多的活動(dòng)空間。在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教師的課堂教學(xué)在有效性方面取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，我校的教學(xué)質(zhì)量得到了明顯提高，歷年處于全鄉(xiāng)領(lǐng)先地位。

六、加強(qiáng)校本課程開發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)

在開齊課程，開足課時(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)校本課程資源開發(fā)，凸顯特色育人。我校依據(jù)《中心學(xué)校校本課程開發(fā)實(shí)施方案》，我校結(jié)合師質(zhì)特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，積極推進(jìn)校本課程資源的開發(fā)與利用，多方位培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)與技能。

1、落實(shí)學(xué)生禮儀養(yǎng)成教育。我校開展學(xué)生禮儀養(yǎng)成的“三定”教育：定主題，由學(xué)校搜集資料，確定禮儀養(yǎng)成教育的主題；定內(nèi)容，有高中低段的班主任根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校確定的主題，搜集整理禮儀養(yǎng)成資料；定時(shí)間，每周一講，利用班會(huì)課每次講10分鐘。通過強(qiáng)化禮儀養(yǎng)成教育，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣有了改變，文明禮貌程度得到了提高。

2、廣泛開展德育滲透教育。學(xué)校每周在升旗的時(shí)候舉行國旗下的講話活動(dòng)，每周一個(gè)主題，結(jié)合各種重大節(jié)日、紀(jì)念日，歷史上的今天等知識(shí)進(jìn)行愛國主義、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌、紀(jì)律觀念、誠信教育、感恩教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育滲透教育。結(jié)合德育導(dǎo)師制，由德育導(dǎo)師對(duì)學(xué)困生、行為習(xí)慣不好的學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)，生活上進(jìn)行指導(dǎo)，在行為進(jìn)行引導(dǎo)，心里上進(jìn)行疏導(dǎo)。通過德育工作的開展，學(xué)生未出現(xiàn)違法亂紀(jì)的現(xiàn)象，學(xué)生鞏固率達(dá)100%。

3、開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。我校語、數(shù)每天各開展一次課前3分鐘的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，語文課進(jìn)行古詩詞、兒歌、成語故事等經(jīng)典范文的誦讀演講活動(dòng)；數(shù)學(xué)結(jié)合年級(jí)特點(diǎn)開展口算、估算、速算、趣味數(shù)學(xué)以及生活數(shù)學(xué)等知識(shí)活動(dòng)。

4、開展豐富多彩的大課間活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。開展羽毛球、籃球、呼啦圈、跳繩等體育單項(xiàng)活動(dòng)。

5、開展特色文體活動(dòng)。我校利用體育課的時(shí)間開展特色體育教學(xué)活動(dòng)，要求每學(xué)期每名同學(xué)會(huì)一種技能，利用音樂課的時(shí)間，各班根據(jù)班級(jí)文化主題，每學(xué)期教會(huì)學(xué)生一個(gè)文藝節(jié)目。各班所有文體節(jié)目將在一年一度的小學(xué)生文體運(yùn)動(dòng)會(huì)上進(jìn)行展示和評(píng)比。在六一慶?；顒?dòng)中，各班進(jìn)行書畫比賽、文藝比賽、歌詠比賽等，向社會(huì)各界展示我校的辦學(xué)特色。

6、開展課外興趣小組活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生多元化發(fā)展。我校學(xué)生根據(jù)興趣愛好，自主選擇興趣小組。我校開展的課外活動(dòng)有舞蹈、刺繡、乒乓球、籃球、呼啦圈、跳繩、象棋、彝族歌舞、趣味英語課外活動(dòng)小組等。課外興趣小組活動(dòng)每天都開展。通過開展豐富多彩的文體活動(dòng)讓學(xué)生在校期間留得住、學(xué)有所樂、學(xué)有所長(zhǎng)，快樂成長(zhǎng)。

七、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，凸顯環(huán)境育人

為了體現(xiàn)環(huán)境育人的功效，我校對(duì)學(xué)生宿舍、教室環(huán)境進(jìn)行了統(tǒng)一的規(guī)劃和部署。學(xué)生宿舍主要以培養(yǎng)學(xué)生良好的生活起居習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣為主題進(jìn)行美化裝飾；根據(jù)宿舍文化特點(diǎn)對(duì)宿舍進(jìn)行命名，如“謙和小屋”重在團(tuán)結(jié)友愛，禮賢謙讓的文化氛圍建設(shè)。每個(gè)教室（班）一個(gè)主題文化，教室文化主要有班風(fēng)、展示欄、班務(wù)專欄。在樓道上、水池旁、花壇邊都制作了溫馨提示語，在操場(chǎng)上的醒目位臵有每周安全主題警示語。經(jīng)過幾多努力，現(xiàn)在，我校校園整潔，校貌優(yōu)雅，環(huán)境美觀，凸顯了環(huán)境育人的特色。

文明學(xué)校的創(chuàng)建是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的有機(jī)組成部分，是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力和必然趨勢(shì)。我們堅(jiān)定不移地沿著文明學(xué)校創(chuàng)建之路，將文明建設(shè)推向深入，深化學(xué)校改革，提升教師素質(zhì)，努力創(chuàng)新，辦好讓人民滿意的教育，為我鄉(xiāng)教育的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

鄧從寬

2011年10月28日

第四篇：文明學(xué)校申請(qǐng)報(bào)告

中心幼兒園創(chuàng)建縣文明學(xué)校

申

請(qǐng)

報(bào)

告

2013年

4月

中心幼兒園創(chuàng)建文明學(xué)校申請(qǐng)報(bào)告

中心幼兒園是一所公辦幼兒園，自2005年建園以來，我園致力于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，贏得了社會(huì)的良好聲譽(yù)。2007年、2010年學(xué)校被縣教育局評(píng)為“初等與學(xué)前教育常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)?！?。園領(lǐng)導(dǎo)一直將幼兒園安全和文明工作看作我園的一條生命線常抓不懈，確保我園安全穩(wěn)定工作再上了一個(gè)新的臺(tái)階。我園并認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的精神，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以開展精神文明建設(shè)為載體促進(jìn)全園教職工思想道德建設(shè)，樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、服務(wù)教育的工作新風(fēng)尚，以促進(jìn)精神文明建設(shè)上臺(tái)階為動(dòng)力，帶動(dòng)和提高其他各項(xiàng)工作，不斷創(chuàng)新發(fā)展。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范管理、強(qiáng)化措施，注重實(shí)效各項(xiàng)工作扎實(shí)有效推進(jìn)

首先，我園從加強(qiáng)幼兒園的治安工作入手，為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，鞏固和促進(jìn)我園精神文明建設(shè)等各項(xiàng)工作，確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，我園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，保育主任和總務(wù)主任為副組長(zhǎng)，班主任為成員的精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)全園創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，并將精神文明建設(shè)工作責(zé)任到人，切實(shí)把精神文明建設(shè)列入我園重要議事日程中，做到精神文明與政治文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。

每學(xué)期初，為使各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展，我園制定了各項(xiàng)工作計(jì)劃、制度、措施，加大平時(shí)自查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，形成了期初有計(jì)劃，平時(shí)有督促，期末有總結(jié)的良好工作格局，真正做到思想上、組織上、措施上、力量上“四到位”。并同時(shí)制訂了幼兒園綜合治理工作計(jì)劃，安全教育工作計(jì)劃等，由專人具體負(fù)責(zé)實(shí)施，使我們幼兒園綜合治理工作真正落到實(shí)處，幼兒園定期組織教師們學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，要求他們深刻領(lǐng)會(huì)，付諸行動(dòng)，尤其是把上級(jí)安全保衛(wèi)部門制訂下發(fā)的文件條條落到實(shí)處，不斷地提高了他們的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

二、完善制度，嚴(yán)格管理，明確要害，確定目標(biāo)，責(zé)任到人

1．完善崗位管理體制

為使創(chuàng)建工作取得更好的效果，發(fā)揮更大的作用，幼兒園對(duì)“創(chuàng)建文明學(xué)校”的規(guī)范化管理進(jìn)一步深化落實(shí)：一是完善制度。我園圍繞女教工的工作態(tài)度、組織紀(jì)律、工作成效等方面制定《幼兒園管理集成》，立足實(shí)際。每年進(jìn)行各項(xiàng)制度的修訂和補(bǔ)充，各項(xiàng)制度逐步健全和完善。二是規(guī)范運(yùn)作。園領(lǐng)導(dǎo)班子抓好計(jì)劃——實(shí)施——檢查——總結(jié)這四個(gè)管理環(huán)節(jié)，分工合作、各負(fù)其責(zé)，管理過程中堅(jiān)持做到“五有”：工作有計(jì)劃、考評(píng)有制度、工作有落實(shí)、問題有整改、成效有記錄，形成一種以制度約束人，以制度管理人，以制度激勵(lì)人的管理體制。三是加強(qiáng)監(jiān)督明確要害，確定目標(biāo)，責(zé)任到人。園長(zhǎng)與教師、教師與家長(zhǎng)層層簽訂安全責(zé)任書、交通安全協(xié)議書等，使安全工作橫向到邊，縱向到底，徹底杜絕了我園安全事故的發(fā)生，為了強(qiáng)化監(jiān)督制約機(jī)制，幼兒園設(shè)立了投訴電話、建議意見簿，同時(shí)通過召開家長(zhǎng)委

員會(huì)會(huì)議、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)等形式，自覺接受廣大家長(zhǎng)及教職工的監(jiān)督。

2．進(jìn)一步完善教師評(píng)價(jià)考核制度，量化考核，獎(jiǎng)罰分明，為了更好體現(xiàn)教師評(píng)價(jià)考核工作公開、公平、公正的原則，我們改革了過去的評(píng)價(jià)方法，采取教師績(jī)效考評(píng)量化評(píng)分制，從教師的工作態(tài)度、教育活動(dòng)、一日活動(dòng)組織管理、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家長(zhǎng)工作、出勤情況六項(xiàng)指標(biāo)，逐項(xiàng)分解細(xì)化，通過教師自評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)和幼兒園總評(píng)每月給予考核定分。為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，我們還開展教師道德評(píng)價(jià)活動(dòng)，建立以教師、幼兒園、家長(zhǎng)共同參與的評(píng)價(jià)機(jī)制。今年我們以師德建設(shè)活動(dòng)年為契機(jī)，認(rèn)真制定了《教師職業(yè)道德考核辦法》新的考核評(píng)價(jià)制度能夠更客觀公正地對(duì)每位教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，有效地調(diào)動(dòng)教師工作積極性，提高工作實(shí)效。

三、突出師德建設(shè)，提高隊(duì)伍素質(zhì)

師德教育是幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分。我園從三個(gè)方面入手以達(dá)到教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高。

1．加強(qiáng)學(xué)習(xí)，法制宣傳，造成氛圍，成效顯著

我園十分重視對(duì)教工及家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育。多年以來，教職工的道德品質(zhì)教育、法制教育、安全教育等已經(jīng)逐步納入我園創(chuàng)建精神文明校園工作思路中，除了經(jīng)常組織教工學(xué)習(xí)外，我園利用一切宣傳工具，如宣傳窗、圖片展覽、講座等進(jìn)行安全和文明教育。聘請(qǐng)法制輔導(dǎo)員來園作專題講座、專題報(bào)告。在我園的努力下，全校教工文明意識(shí)，法制觀念得到了加強(qiáng)。幼兒園自建園以來開辦至今未發(fā)生 “重大案件”、“治安案件”、“一般案件”，未發(fā)生過任何治安災(zāi)害性事故。全園師生也未發(fā)生過犯罪違法等現(xiàn)象。

3．加強(qiáng)崗位煉兵，增強(qiáng)育人本領(lǐng)

一個(gè)合格的幼兒教師只擁有一顆愛心是不夠的，還要具備過硬的本領(lǐng)，才能培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，首先，加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。采取“學(xué)習(xí)與指導(dǎo)”、“座談與討論”、“觀摩與交流”、“總結(jié)與提高”等多種形式，教師們?cè)诮逃芯康倪^程中，教育能力及綜合素質(zhì)不斷提高。其次，開展各項(xiàng)技能技巧競(jìng)賽活動(dòng)。如開展說課比賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、優(yōu)秀論文評(píng)選、硬筆字、自制教玩具比賽等活動(dòng)；并要求各位教師把師德教育融入各種生動(dòng)有趣的活動(dòng)中。強(qiáng)化“愛崗敬業(yè)、為人師表”的意識(shí)。樹立“一切為了孩子”的良好風(fēng)氣，形成良好的教風(fēng)和園風(fēng)。

四、創(chuàng)建文明學(xué)校具體做法

1．利用各種宣傳手段進(jìn)行普法教育

聘請(qǐng)法制輔導(dǎo)員來園作專題講座、專題報(bào)告。在我園的努力下，全校教工文明意識(shí)，法制觀念得到了加強(qiáng)。幼兒園自建園以來開辦至今未發(fā)生 “重大案件”、“治安案件”、“一般案件”，未發(fā)生過任何治安災(zāi)害性事故。全園師生也未發(fā)生過犯罪違法等現(xiàn)象提高自身的文明素質(zhì)。通過普法教育全體教職工的法制觀念和依法治理意識(shí)不斷得到提高以促全園各項(xiàng)工

作逐步走向規(guī)范化、法制化的軌道。

2．家園合作，共創(chuàng)文明

家長(zhǎng)是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要合作者，幼兒園的各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)離不開家長(zhǎng)的配合和支持，我園將家長(zhǎng)工作內(nèi)容納入的精神文明創(chuàng)建計(jì)劃中，充分利用家長(zhǎng)資源，家園攜手共同努力推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)的順利開展。首先，幼兒園通過召開家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)育兒專題講座，出?？鍒?bào)，家園聯(lián)系欄等多種形式積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒知識(shí)，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念；如每班根據(jù)本班的需要與特點(diǎn)設(shè)立家園直通車版塊，圖文并茂，進(jìn)一步提高了“家園之窗”的針對(duì)性、可讀性、實(shí)用性；為了發(fā)揮家長(zhǎng)的職業(yè)優(yōu)勢(shì)，激發(fā)家長(zhǎng)參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性，各班積極開展家長(zhǎng)助教活動(dòng)，如請(qǐng)當(dāng)交警的家長(zhǎng)來園教幼兒認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記和交通規(guī)則，請(qǐng)兒科醫(yī)生家長(zhǎng)給幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育。我們還通過建立幼兒成長(zhǎng)檔案、家長(zhǎng)聯(lián)系手冊(cè)等方式，便于家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的教育教學(xué)情況及孩子在園的點(diǎn)滴進(jìn)步；我園還十分重視親情教育和感恩教育，教師們通過精心設(shè)計(jì)和組織開展“親子趣味游戲”、“我給媽媽制作三八節(jié)日禮物”、“我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)”等活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行關(guān)愛他人、感恩父母的教育。這些活動(dòng)有效實(shí)現(xiàn)了家園互動(dòng)，深受家長(zhǎng)們的歡迎和好評(píng)。

3．給幼兒提供充分展示的舞臺(tái)

我園十分重視營造濃厚、積極向上的校園文化氛圍，以各種活動(dòng)為載體，以幼兒的全面發(fā)展為首，抓好落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)。一是：重視幼兒思想教育活動(dòng)，將幼兒思品教育納入幼兒園教育活動(dòng)過程，制定德育工作計(jì)劃，要求各班開展思品主題教育和愛祖國、愛家鄉(xiāng)的愛國主義啟蒙教育，結(jié)合升旗等活動(dòng)有效地對(duì)幼兒進(jìn)行思想道德的啟蒙教育。二是：豐富文體活動(dòng)，提供展示平臺(tái)。利用六

一、新年文藝匯演等給幼兒提供一個(gè)充分展示的舞臺(tái)。

爭(zhēng)創(chuàng)文明學(xué)校,構(gòu)建和諧幼兒園是我園當(dāng)前的工作重點(diǎn)。當(dāng)然,文明學(xué)校創(chuàng)建是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,任重道遠(yuǎn),隨著幼教改革的不斷深入,幼兒園將面臨著越來越激烈的競(jìng)爭(zhēng),家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)我們的要求也將越來越高,這就要求我們不斷地加強(qiáng)文明創(chuàng)建工作,開展多種形式的文明創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步創(chuàng)新管理,深化改革,團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)水平,爭(zhēng)取早日跨入縣級(jí)“文明學(xué)校”的行列。

中心幼兒園

2013年4月1日

第五篇：文明學(xué)校申請(qǐng)報(bào)告

xx中學(xué)關(guān)于申請(qǐng)

xx市第十屆“文明學(xué)校”的報(bào)告

xx市文明辦：

我校創(chuàng)辦于2001年9月，是一所農(nóng)村獨(dú)立初級(jí)中學(xué)，現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，在校生655人,教職工45人，其中本科以上學(xué)歷27人，占專任教師比例為73%。辦學(xué)歷史雖短，但在各級(jí)黨委政府、主管部門及社會(huì)各界的大力支持下，在全體教職員工的共同努力下，學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，師資隊(duì)伍得到了很大的加強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)生素質(zhì)得到良好的發(fā)展。整個(gè)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)已初步形成，事業(yè)發(fā)展非常迅速，各方面成績(jī)斐然：今年12月份，我校經(jīng)福鼎市人民教育督導(dǎo)室評(píng)估確認(rèn)為“福鼎市實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)?！保ㄊ菫閿?shù)不多的獲此殊榮的農(nóng)村中學(xué)之一，此前本市只有4所學(xué)校獲此稱號(hào)，且大多是老牌中學(xué)）；教學(xué)成績(jī)顯著，為高一級(jí)學(xué)校輸送了大量的優(yōu)質(zhì)生源，近三年來中考及格率、優(yōu)秀率、重點(diǎn)中學(xué)升學(xué)率均位于我市同類學(xué)校前列，2004屆畢業(yè)生上一中線7人，2005屆畢業(yè)生僅55人，上一中線4人，2006屆畢業(yè)生上一中線7人； 2005年學(xué)校政教工作在市局量化評(píng)比中列全市所有中學(xué)第二名；2005年5月校學(xué)生健美操隊(duì)參加xx市中小學(xué)生“練好身體為祖國”健美操匯操賽獲得中學(xué)組一等獎(jiǎng)，是獲此殊榮的唯一一所農(nóng)村獨(dú)立初中；校田徑隊(duì)在市第19屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得獨(dú)立初中組團(tuán)體總分第四名，在第20屆市學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了團(tuán)體總分第二名的驕人成績(jī)；福鼎市“紅色之旅”手抄報(bào)比賽初中組一等獎(jiǎng)全部3個(gè)名額為我校學(xué)生包攬，學(xué)生作品代表xx市參加福建省中小學(xué)生“紅色之旅”手抄報(bào)展覽；學(xué)生在市局、片區(qū)藝術(shù)賽事中頻頻獲獎(jiǎng)：獲各級(jí)各類藝術(shù)項(xiàng)目賽事一等獎(jiǎng)10人，二等18獎(jiǎng)人，三等獎(jiǎng)26人。我校自2004年初著手創(chuàng)建“xx市第十屆文明學(xué)校”工作，活動(dòng)中學(xué)校做到了如下幾點(diǎn)，現(xiàn)予報(bào)告以下：

一、建立組織機(jī)構(gòu)，確立可靠的保證。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，我校成立了創(chuàng)建文明學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，班子成員、工會(huì)委員、團(tuán)委委員、年段長(zhǎng)、保衛(wèi)等成員組成的xx初級(jí)中學(xué)創(chuàng)建文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，從組織機(jī)構(gòu)上保證了我校創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng)的深入開展。

2、文明學(xué)校建設(shè)關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，不

斷提高思想政治水平和領(lǐng)導(dǎo)管理能力，提高對(duì)文明學(xué)校建設(shè)的認(rèn)識(shí)；堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，聽取群眾意見，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率。

3、堅(jiān)持民主集中制，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作制度，堅(jiān)持并完善領(lǐng)導(dǎo)、群眾“二結(jié)合”的民主決策制度。

4、按照黨建工作目標(biāo)責(zé)任制要求，發(fā)揮黨支部的政治核心作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，提高黨員的思想素質(zhì)，并抓好班團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。

5、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，領(lǐng)導(dǎo)干部自覺執(zhí)行廉潔自律規(guī)定，規(guī)范收費(fèi)工作。

二、重視道德教育，營造文明校風(fēng)。

1、我們堅(jiān)持以行政會(huì)、年段會(huì)、教師會(huì)這“三會(huì)”學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)教育法律法規(guī)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《公民道德實(shí)施綱要》《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德若干意見》，使教師牢固樹立“三個(gè)面向”“以德育人”的思想。確立以“全面打好基礎(chǔ)，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)”的辦學(xué)理念；“以德治校，質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)宗旨；同時(shí)加強(qiáng)教師們的思想素質(zhì)培養(yǎng)，讓“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，嚴(yán)格嚴(yán)明的組織紀(jì)律；雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格；讓“吃苦耐勞的精神，團(tuán)結(jié)合作的精神；開拓創(chuàng)新的精神，自覺奉獻(xiàn)的精神”成為我校教師的基本精神；為樹立良好的師德師風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校規(guī)定每周一晚6：30-8：30為教師思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織學(xué)習(xí)時(shí)事、上級(jí)關(guān)文件及校長(zhǎng)室推薦的優(yōu)秀文章，并讓優(yōu)秀老師上臺(tái)介紹教育的經(jīng)驗(yàn)，使先進(jìn)的、典型的案例成為年輕教師實(shí)施德育的參照，為教師堅(jiān)持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校，奠定良好的基礎(chǔ)。

2、提高教師素質(zhì)，促進(jìn)創(chuàng)建工作的開展。

學(xué)校是精神文明建設(shè)的搖籃，作為教師更要用高于社會(huì)一般的道德標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。因此，學(xué)校在狠抓教師文化素養(yǎng)和教育教學(xué)能力提高的同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，開展以“奉獻(xiàn)于教育，服務(wù)于學(xué)生”為主題和以實(shí)踐師德規(guī)劃為核心的教育實(shí)踐活動(dòng)。我校通過召開師生座談會(huì)、班主任工作會(huì)議，舉辦師德輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)等形式提高教師思想素質(zhì)；尤其強(qiáng)化對(duì)教師的“十要十不要行為規(guī)范”、《中小學(xué)教師行為規(guī)范》教育，不僅將“教師忌語”和“教師文明用語”作為我?！皦Ρ谖幕钡闹匾獌?nèi)容，還讓教師人手一份，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)時(shí)對(duì)照時(shí)時(shí)反省。組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《公民道德實(shí)施綱要》，教師中進(jìn)一步形成“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)”的風(fēng)氣；《中小

學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等成為了每一位教師的自覺行為。我們實(shí)行龍安中學(xué)教師師德師風(fēng)承諾方案，組織全體教師進(jìn)行信用承諾的簽字，把我校教師的師德師風(fēng)承諾向家長(zhǎng)公布，以接受學(xué)生及家長(zhǎng)的監(jiān)督。這一活動(dòng)的開展，切實(shí)提高了我校教師的師德水準(zhǔn)。

同時(shí)使師德規(guī)范深入每位教師心中，成為每一教師的自覺行為。全體教師逐步樹立起正確的教育觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀，提高了教師的整體素質(zhì)，逐步樹立“學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意，社會(huì)尊重，同行佩服”的龍安中學(xué)教師形象。全校40多名教職工無一人從事第二職業(yè)，無一人參與“六合彩”等賭博及變相賭博等違紀(jì)違法的活動(dòng)；教師生病了或家中有事不請(qǐng)假，堅(jiān)持教學(xué)的感人事情不勝枚舉。

三、大力開展活動(dòng)，推進(jìn)創(chuàng)建工作。

1、抓好學(xué)生的常規(guī)管理工作。①開學(xué)初，各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等，加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)；進(jìn)一步改進(jìn)和落實(shí)了《xx中學(xué)學(xué)生德育評(píng)價(jià)方案》，對(duì)加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范起到了良好的作用。③每學(xué)期期末召開了表彰大會(huì)，上學(xué)年八（4）班獲得了福建省優(yōu)秀班集體稱號(hào)，九（3）班獲得了“xx市優(yōu)秀班集體”的稱號(hào)，七（1）班獲得了“xx市優(yōu)秀班集體”的稱號(hào)；評(píng)選出2名xx市三好生、1名xx市優(yōu)秀學(xué)生干部、4名xx市三好生、2名xx市優(yōu)秀學(xué)生干部；另外還有80名學(xué)生榮獲校級(jí)校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、積極分子、優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào)。④扎實(shí)每周一的升旗儀式、國旗下的講話和早會(huì)、班隊(duì)會(huì)、主題班會(huì)等活動(dòng)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育。

2、大力開展主題教育。利用各種節(jié)日，舉辦學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)來開展學(xué)校德育工作，是我校的優(yōu)良傳統(tǒng)。①3月份開展了“愛心助學(xué)”捐款及“學(xué)雷鋒、做好事”系列活動(dòng)，提升學(xué)生互助友愛的道德意識(shí)；② 4月份舉行心理咨詢、心理問卷調(diào)查活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的心理健康給予了極大的關(guān)注和幫助；組織團(tuán)員到敬老院打掃衛(wèi)生，開展“敬老、助老、愛老”活動(dòng)。③5月份進(jìn)行勞動(dòng)技能教育，各班積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如八（4）進(jìn)行了“xx象棋產(chǎn)業(yè)情況調(diào)查”等；④ 5月下旬，各班級(jí)舉行文藝晚會(huì)，全校12個(gè)班都將精心準(zhǔn)備的節(jié)目拿出來亮相，精彩的表演贏得了觀眾們一浪高一浪的喝彩；晚會(huì)節(jié)目精彩紛呈，充分展現(xiàn)了青少年蓬勃向上，開拓創(chuàng)新，充滿激情的青春風(fēng)采和昂揚(yáng)上進(jìn)、拼搏進(jìn)取的精神文化面貌。⑤9月5日上午，我校舉辦的交通安全圖片展，全校師生認(rèn)真地聽了交通安全知識(shí)講座，讓學(xué)生們懂得珍愛生命，自覺遵守交通法規(guī)。⑥11月17日邀請(qǐng)xx派出所劉警官（學(xué)校綜治副校長(zhǎng)）為全體師生舉行安全法制教育講座，使全校師生接受了一次深刻法制教育。xx校長(zhǎng)最后總結(jié)，要求同學(xué)們要通過法制講座懂得如何用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益，要有自我保護(hù)、自我防范意識(shí)，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

3、開展我校特色的學(xué)生思想道德教育活動(dòng)。去年以來為提升學(xué)生德育的實(shí)效，開展了具我校特色的“學(xué)生名言”、“校園之星”等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生思想品質(zhì)的提升很有促進(jìn)作用。①每周“學(xué)生名言”，多給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，又能對(duì)其他同學(xué)產(chǎn)生教育的作用；許多“學(xué)生名言“讓教師也受到了教育，如“你有了好習(xí)慣，一輩子都享受不了它帶來的利息；你有了壞習(xí)慣，一輩子都償還不了它的債務(wù)?！?②每月的“校園之星”，在學(xué)生大會(huì)上表彰，在德育墻上張榜公布，并為當(dāng)月的“校園之星”們照相上傳到校園網(wǎng)上；一學(xué)年來證明了這一做法對(duì)學(xué)生的教育作用非常顯著，許多成績(jī)不一定優(yōu)異的學(xué)生，因?yàn)樵谄渌矫姹憩F(xiàn)優(yōu)秀被評(píng)為了“校園之星”，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)積極性。

4、辦好校刊“xx”文學(xué)社和“xx”廣播室?！皒x”文學(xué)社和“龍之聲”廣播室欄目更豐富更精彩了，同時(shí)也培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的小記者、小編輯、小主持人。3月份“xx”文學(xué)社組織了《紅色之旅》讀書征文比賽，18人參加市征文比賽，榮獲市二等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)8名，學(xué)校獲xx市《紅色之旅》讀書征文比賽“組織獎(jiǎng)”；許多領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校來我校交流，對(duì)我?！皒x”廣播室大加贊賞，由衷地說：xx中學(xué)能出好成績(jī)與平時(shí)注重對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理及校園文化氛圍的建設(shè)有很大的關(guān)系。

四、推進(jìn)校務(wù)公開，健全民主管理。

１、從建設(shè)社會(huì)主義政治文明的高度大力推進(jìn)校務(wù)公開，完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，對(duì)涉及學(xué)校改革、發(fā)展，師生員工切身利益及其他重大問題實(shí)行校務(wù)公開，利用校園網(wǎng)頁、會(huì)議、公開欄等提高校務(wù)公開的透明度和時(shí)效性。

２、教職工代表大會(huì)制度化、經(jīng)常化，代表積極參與學(xué)校民主管理。

3、發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用，積極為教師排憂解難，豐富教職工的業(yè)余文化生活。如舉行教工籃球賽、舉行棋類比賽、羽毛球比賽等。

五、實(shí)施課程改革，提升創(chuàng)建工作的內(nèi)涵。

立足本校，重視校本培訓(xùn)。實(shí)行教師“坐班制度”，教師們更多地在一起探討教學(xué)方法、教育方式，交流教學(xué)思想、教育心得，共同提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)的教學(xué)水平，教師合作的或獨(dú)立完成的多篇論文在市

匯編。規(guī)范教研活動(dòng)，教研組活動(dòng)做到“四定”，即定地點(diǎn)、定時(shí)間、定中心發(fā)言人、定研討主題。讓每周一次的教研活動(dòng)成為教師們交流、學(xué)習(xí)的主平臺(tái)、主渠道。積極開展公開課教學(xué)活動(dòng)，發(fā)揮骨干教師的示范、幅射作用。全面開展研究性學(xué)習(xí)是我校課改重點(diǎn)內(nèi)容之一?！把芯啃詫W(xué)習(xí)”強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過實(shí)踐，增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)方法，發(fā)展綜合應(yīng)用知識(shí)的能力。學(xué)生通過研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，形成積極的生動(dòng)的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。

重視教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開展校際教研交流活動(dòng)。學(xué)校教師大部分已獲得了計(jì)算機(jī)等級(jí)證書；鼓勵(lì)教師參加提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)，我校40歲以下的中青年教師全部參加了本科學(xué)歷的學(xué)習(xí)；積極支持教師參加課改培訓(xùn)。38人次參加了各類課改觀摩課、片區(qū)活動(dòng)及各種課改培訓(xùn)。參加各次會(huì)議（培訓(xùn)）的老師回校后，還在本組積極開展教研活動(dòng)，傳達(dá)會(huì)議精神，力圖提高全組教師的教學(xué)水平。

六、營造安全、優(yōu)美的校園環(huán)境。

1、學(xué)校把“創(chuàng)文明班級(jí)”和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為規(guī)范學(xué)生行為的重點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)，做好紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤、兩操每天的檢評(píng)和每周的公布，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生管理制度，堅(jiān)持每日三打掃，一周一大掃，確保學(xué)校衛(wèi)生無死角。并實(shí)行每月“班級(jí)流動(dòng)紅旗”制，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、勞動(dòng)等習(xí)慣。每學(xué)期兩次較大規(guī)模發(fā)動(dòng)學(xué)生自己動(dòng)手，開展“美我班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，加強(qiáng)了班級(jí)布置，提高師生文化品味，為全體師生營造一個(gè)環(huán)境舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

2、加強(qiáng)綜合治理,創(chuàng)建“平安校園”。

牢固樹立“安全第一”的思想，全面推行安全工作責(zé)任制，狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項(xiàng)工作的落實(shí)，為我校創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。①完善教師值班制度，通過考核選出6名責(zé)任心強(qiáng)、組織能力好的優(yōu)秀教師配合校行政班子值班，有效的提高了校園的安全；②深入開展法制宣傳教育，11月17日邀請(qǐng)綜治副校長(zhǎng)作了“知法、懂法、守法”的法制講座，使全校師生接受了一次深刻法制教育。③通過各班出?？?，學(xué)校掛標(biāo)語等形式進(jìn)行廣泛宣傳，還通過廣播室，國旗下講話等學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)，提高了普法教育的實(shí)效性；④期初學(xué)校與班主任、教師、處室、學(xué)生家長(zhǎng)簽訂游泳安全、消防安全、交通安全責(zé)任狀；給每位學(xué)生分發(fā)《安全手冊(cè)》，讓學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的安全常識(shí)和自救能力；⑤今年5月份我市進(jìn)入汛期，暴雨不斷，多地發(fā)生汛情的情況，加之我校處在山腰坡地，有多處發(fā)生了溜坡現(xiàn)象，為防止因此而可能造成的師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，為提高全體師生的防災(zāi)抗險(xiǎn)意識(shí)，做好雨季汛期的防災(zāi)工作，落實(shí)應(yīng)急避險(xiǎn)措施，特設(shè)

置《xx中學(xué)防汛抗災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》；成立防汛防災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)xx任組長(zhǎng)，成員由班子成員組成，執(zhí)行24小時(shí)值班制度。⑥每逢周末、節(jié)假日組織力量做好安全保衛(wèi)工作，禁止學(xué)生乘坐農(nóng)用車、摩托車等；⑦在寒暑假及黃金周將至?xí)r，學(xué)校都分發(fā)《告家長(zhǎng)一封信》，強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)要緊密配合學(xué)校做好安全防范工作，形成家校配合，齊抓共管的局面。

如今，xx中學(xué)正處在繼往開來的關(guān)鍵時(shí)刻，我校決心抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，堅(jiān)持一手抓教育教學(xué)，一手抓精神文明建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)建設(shè)質(zhì)量過硬、管理規(guī)范、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、環(huán)境優(yōu)美和諧的農(nóng)村中學(xué)的目標(biāo)，為創(chuàng)建市級(jí)文明學(xué)校而努力奮斗！

我校經(jīng)認(rèn)真的自查，認(rèn)為已具備xx市“文明學(xué)?！睏l件，懇請(qǐng)市文明辦對(duì)我校創(chuàng)建xx市第十屆“文明學(xué)?！惫ぷ饔枰栽u(píng)估！