第一篇：職業(yè)學(xué)校辦學(xué)思路的體會(huì)

職業(yè)學(xué)校辦學(xué)思路的一點(diǎn)體會(huì)

摘要：做專業(yè)化管理的職業(yè)學(xué)校，需要以招生培訓(xùn)就業(yè)為導(dǎo)向，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，優(yōu)秀的職業(yè)學(xué)校的發(fā)展依賴于優(yōu)秀的教師，優(yōu)質(zhì)的專業(yè)。教學(xué)中逐漸將就業(yè)與專業(yè)建設(shè)相結(jié)合。在教師中提出六個(gè)必須認(rèn)識(shí)，提升教師的辦學(xué)危機(jī)感。

正文

有一首歌里這樣寫道“思維混亂，一切都是垃圾?！弊屑?xì)品品，也不無(wú)道理。很多事情要做好都有相同的道理。比如職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)思路，自1999年大學(xué)擴(kuò)招以后，職業(yè)教育受到了前所未有的沖擊，雖使一些職教工作者失去了繼續(xù)做職教的信心，但在逆境中不斷奮進(jìn)的職教工作者們也有了一些新的體會(huì)、新的思路。只要思維意識(shí)清楚了，工作就有了方向。在教育教學(xué)工作中，我對(duì)職業(yè)教育的辦學(xué)思路有了一點(diǎn)新的認(rèn)識(shí)，概括起來(lái)說(shuō)就是：

一個(gè)中心：招生培訓(xùn)就業(yè)，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模；

兩個(gè)基本點(diǎn)：優(yōu)秀的教師，優(yōu)質(zhì)的專業(yè)；

一句話：做專業(yè)化管理的職業(yè)學(xué)校。

下面我就圍繞以上三方面談一點(diǎn)自己的體會(huì)。圍繞就業(yè)辦職教，針對(duì)崗位搞培訓(xùn)對(duì)職業(yè)教育來(lái)講是一個(gè)新興課題，也是職業(yè)學(xué)校辦學(xué)主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度建立、勞動(dòng)人事制度改革、企業(yè)用工制度變化的需要；是職業(yè)教育改革和發(fā)展的需要；更是關(guān)乎一所職業(yè)學(xué)校生存和發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題。

我是作為一名專業(yè)教學(xué)負(fù)責(zé)人參與到本專業(yè)通信工程畢業(yè)生的就業(yè)工作中，經(jīng)過(guò)四年的就業(yè)和專業(yè)建設(shè)工作，逐漸對(duì)將就業(yè)與專業(yè)建設(shè)結(jié)合有了一點(diǎn)體會(huì)。

一、分析市場(chǎng)，確定專業(yè)定位，為學(xué)生就業(yè)打好基礎(chǔ)

1999年，我們首先進(jìn)行了新疆通信市場(chǎng)對(duì)人員需求量的調(diào)研，調(diào)研立足在三公司、兩市場(chǎng)。三公司是：中國(guó)電信新疆分公司，中國(guó)移 1

動(dòng)新疆分公司、中國(guó)聯(lián)通新疆分公司；兩市場(chǎng)是：自治區(qū)人才交流市場(chǎng)（）,烏魯木齊市人才交流市場(chǎng)（），兵團(tuán)和各地州人才市場(chǎng)當(dāng)時(shí)還不成熟。制作出調(diào)查表，列出調(diào)查項(xiàng)目：數(shù)量、學(xué)歷、工種等八項(xiàng)。得到一批有價(jià)值的數(shù)據(jù)和資料，比如我們確切掌握中國(guó)電信新疆分公司區(qū)公司未來(lái)三年每年至少需要大中專畢業(yè)生25人，烏市分公司28人，各地州在50人左右。國(guó)有電信運(yùn)營(yíng)商所需通信人才至少要大專以上學(xué)歷，中專以下學(xué)歷人員只能在營(yíng)業(yè)廳。新疆通信事業(yè)的發(fā)展造成了相關(guān)人才的極大需求。由于過(guò)去教育專業(yè)的配置遺留下的問(wèn)題,新疆本地大中專院校中只有我校開(kāi)設(shè)有通信工程專業(yè)，且有三十年歷史，通信專業(yè)的人才培養(yǎng)仍不能滿足市場(chǎng)需求。尤其是在銷售、安裝、管理和維護(hù)領(lǐng)域更為突出，通過(guò)對(duì)特利電信、伊力電信、中興實(shí)業(yè)等工程公司的了解，僅此三家每年就需200~300電信專業(yè)人才。由此可以認(rèn)為,開(kāi)設(shè)此專業(yè)是大有前途的。依托于市場(chǎng)，展開(kāi)專業(yè)建設(shè)，準(zhǔn)確定位了專業(yè)培養(yǎng)方向，以就業(yè)崗位種類科學(xué)地設(shè)置了相關(guān)課程；確定了職業(yè)指導(dǎo)中對(duì)學(xué)生職業(yè)綜合素養(yǎng)的要求標(biāo)準(zhǔn)，為相關(guān)教材、講義的編寫指明了方向。為三年后學(xué)生的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。

二、專業(yè)課程安排以學(xué)生為中心，以就業(yè)為導(dǎo)向，與專業(yè)教學(xué)融為一

體

學(xué)生一進(jìn)校進(jìn)行為期一周的專業(yè)介紹，包括專業(yè)內(nèi)容、專業(yè)特色、就業(yè)方向，參觀實(shí)驗(yàn)室、演練場(chǎng)，教學(xué)計(jì)劃和大綱人手一冊(cè)，職業(yè)指導(dǎo)以課程形式安排進(jìn)教學(xué)計(jì)劃，在第四學(xué)期開(kāi)設(shè)，內(nèi)容包括儀表、談吐訓(xùn)練、就業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀、優(yōu)化心理、專業(yè)素養(yǎng)等方面。

課程安排2+0.5+0.5，兩年理論教學(xué)，第三年與自治區(qū)就業(yè)規(guī)律同步，9、10月實(shí)習(xí)，11月是供需見(jiàn)面會(huì)的一個(gè)小高峰，學(xué)生進(jìn)行第一次就業(yè)，第2年3月重招學(xué)生回校，根據(jù)學(xué)生要求和崗位，分崗位教學(xué)，強(qiáng)化教學(xué)。

5、6月份重新開(kāi)始就業(yè)，畢業(yè)。

這樣的安排使學(xué)生綜合能力與專業(yè)能力協(xié)調(diào)發(fā)展，做到學(xué)生能說(shuō)會(huì)道又能干，伊力電信工程公司2003年招了我校1名學(xué)生，2004年主

動(dòng)來(lái)要了7名，鐵通公司2003年接收了6名，2004年主動(dòng)來(lái)挑了10名。整體的教學(xué)效果是令學(xué)生和用工單位雙滿意的。

在學(xué)生就業(yè)和專業(yè)教學(xué)工作中我深深感到這二者結(jié)合的重要。沒(méi)有專業(yè)建設(shè)，學(xué)生就業(yè)就是無(wú)源之水，學(xué)生就業(yè)會(huì)迷失方向；沒(méi)有就業(yè)率，就沒(méi)有良好的生源基礎(chǔ)，專業(yè)建設(shè)無(wú)從談起，學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣會(huì)降低，缺少就業(yè)的必備知識(shí)，擇業(yè)時(shí)必然處于劣勢(shì)。所以，這二者在我們的教育過(guò)程中必須有機(jī)結(jié)合起來(lái)。盡可能的做到立足自己，加緊聯(lián)合，校企互動(dòng)。

職業(yè)學(xué)校要實(shí)現(xiàn)擁有優(yōu)秀的教師和優(yōu)質(zhì)的專業(yè)這兩個(gè)基本點(diǎn)，必須思想明確，工作堅(jiān)定。在教師中提出六個(gè)必須認(rèn)識(shí)：

1、必須認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的學(xué)生是學(xué)習(xí)的失落者，生源質(zhì)量發(fā)生巨大變化，而且還會(huì)不斷變化

對(duì)中專教師而言，這幾年最大的痛苦莫過(guò)于面對(duì)學(xué)生的無(wú)奈，從報(bào)考制到報(bào)到入學(xué)，學(xué)生素質(zhì)天壤之別，而且一年不如一年，有些教師痛快地說(shuō)，“垃圾生”。說(shuō)什么都沒(méi)有用，生存是第一位的，大學(xué)擴(kuò)招了，民辦學(xué)校來(lái)爭(zhēng)飯碗了，注冊(cè)入學(xué)是必然的，以1997年以前招生標(biāo)準(zhǔn)的要求，學(xué)生素質(zhì)不僅差，而且一年一年會(huì)更差下去。所以必須改變自己的思維，我們現(xiàn)在說(shuō)的學(xué)生素質(zhì)，不是完全指學(xué)生綜合素質(zhì)，更多的是指他的學(xué)習(xí)能力，綜合素質(zhì)隨著生活水平的提高，應(yīng)該說(shuō)是一代更比一代強(qiáng)。現(xiàn)在的中專生充其量是應(yīng)試教育的失敗者。你認(rèn)為他是“垃圾生”你就不教育了，他沒(méi)有了就業(yè)，你失去了教學(xué)信譽(yù)，學(xué)校何來(lái)生源？沒(méi)有生源，我們干啥？

2、必須認(rèn)識(shí)到學(xué)生差異性大，自信心不足，心理脆弱；

我們首先應(yīng)該承認(rèn)學(xué)生心理問(wèn)題比過(guò)去要多，特別突出的是自閉和自傲，自閉來(lái)源于自卑，我們要盡可能給他一個(gè)寬松的環(huán)境，融入集體，以表?yè)P(yáng)促發(fā)展，輔之以心理輔導(dǎo)；自傲是一種偽裝，用學(xué)生的話講是強(qiáng)撐面子，對(duì)待這樣的學(xué)生除了要給與正確的引導(dǎo)，多談心，更重要的是發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，理論學(xué)不好，心靈可手巧。無(wú)論是自卑還是自傲，根本是自信心不足，這就需要我們采用各種方法不斷地增強(qiáng)他們的自信力。

3、必須認(rèn)識(shí)到現(xiàn)有教學(xué)內(nèi)容、方法和手段是學(xué)生厭學(xué)的主要原因之一；

現(xiàn)在的中專生很多已經(jīng)是久經(jīng)錘煉的差下生，父母訓(xùn)、老師厭，上課睡、下課醒，泡網(wǎng)吧的是好學(xué)生。但不可否定一些邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生，他們學(xué)習(xí)能力差，綜合素質(zhì)低是因?yàn)楫?dāng)?shù)亟逃讲桓吆徒?jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)造成的，職業(yè)學(xué)校沒(méi)有升學(xué)的壓力，這是開(kāi)展素質(zhì)教育的一個(gè)優(yōu)勢(shì)，原有的教學(xué)模式是適應(yīng)應(yīng)試教育的，我們現(xiàn)在的學(xué)生大部分在應(yīng)試面前倒下了，這就要求我們改變現(xiàn)有的現(xiàn)有教學(xué)內(nèi)容、方法和手段。我們現(xiàn)在首先是改變教學(xué)管理體制推行學(xué)分制，教學(xué)手段以分層教學(xué)為主，分層教學(xué)是現(xiàn)有教學(xué)內(nèi)容、方法和手段探索中比較成功的一種教學(xué)方法。核心是盡可能的因材施教，鼓勵(lì)、協(xié)助學(xué)生盡可能的獲取知識(shí)。首目標(biāo)是使學(xué)生提高自信心；其次，要求教師的基本教法是以小學(xué)教師的耐心，初、中、高級(jí)工的理論知識(shí)，實(shí)做為主導(dǎo)，不斷鼓勵(lì)為宗旨，對(duì)待教學(xué)要求的態(tài)度是與其降低標(biāo)準(zhǔn)，不如修改標(biāo)準(zhǔn)，但要明確，沒(méi)有包治百病的良藥，我們必須不斷的探索，在發(fā)展中不斷完善。學(xué)校有希望的第一個(gè)表現(xiàn)：所有教師不再抱怨學(xué)生素質(zhì)差，而是在研究如何能使學(xué)生多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。

4、必須認(rèn)識(shí)到教育是一種服務(wù)，要經(jīng)營(yíng)學(xué)校，打造核心競(jìng)爭(zhēng)力； 學(xué)生交了學(xué)費(fèi)，不管你愿意不愿意，學(xué)生和家長(zhǎng)就是這么想的“教育消費(fèi)”，很多老師在教育消費(fèi)面前嗤之以鼻“學(xué)校不是餐館，老師不是服務(wù)生”。在西部辦學(xué)，與東部發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校相比，他們有的困難我們都有，他們沒(méi)有的困難我們也有。比如說(shuō)氣候，冬季漫長(zhǎng)，學(xué)生課余生活比較單調(diào)，上網(wǎng)喝酒的現(xiàn)象就比較集中；自治區(qū)制造業(yè)不發(fā)達(dá)，就業(yè)吞吐量有限，對(duì)工科學(xué)校就是致命的。更重要的是教育經(jīng)費(fèi)不足，怎么辦？等靠是沒(méi)有前途的，辦學(xué)的理念要變，一切為了學(xué)生，就是一切為了自己。要象經(jīng)營(yíng)一家企業(yè)一樣來(lái)經(jīng)營(yíng)學(xué)校，通過(guò)科學(xué)的管理，打造出優(yōu)秀的教師，優(yōu)質(zhì)的專業(yè)。為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育套餐。這樣我們?cè)诮逃袌?chǎng)上才有了立足之地。

5、必須認(rèn)識(shí)到教師是會(huì)失業(yè)的；

教師既然是一種職業(yè)，那么就有失業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)，一個(gè)沒(méi)有生源的學(xué)校，教師的意義何在？從這一點(diǎn)上，提高教師的危機(jī)意識(shí)。

6、必須認(rèn)識(shí)到中專生與高中生最本質(zhì)的區(qū)別在動(dòng)手能力上。職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)的是技術(shù)、技能型應(yīng)用人才，加強(qiáng)實(shí)做能力是必不可少的，教師必須從側(cè)重理論教學(xué)的習(xí)慣中走出來(lái)，積極地投身到實(shí)操訓(xùn)練中，加快教學(xué)改革。

這是我一段時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)工作的一點(diǎn)體會(huì)，不很全面，有些工作還處于試驗(yàn)階段，希望能為我校形成科學(xué)完整的職業(yè)教育教學(xué)工作體系，將職業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)與專業(yè)建設(shè)、技能培訓(xùn)相結(jié)合，提供一些參考。請(qǐng)同志們批評(píng)指正。

參考文獻(xiàn)：

《中華人民共和國(guó)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施手冊(cè)》中國(guó)致公出版社 2003年3月

《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》中國(guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社 1999年5月

第二篇：老年大學(xué)辦學(xué)思路

老年大學(xué)辦學(xué)思路、部門工作職能、崗位工作職責(zé)、規(guī)章制度（試行）

第一部分:辦學(xué)思路

哈爾濱老年人大學(xué)阿城分校是經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府批準(zhǔn)，民政局主辦的開(kāi)放型、服務(wù)型、公益性的非學(xué)歷的老年人教育機(jī)構(gòu)，具有法人資格。

一、從2012年3月6日起奮斗目標(biāo)：

本學(xué)期找準(zhǔn)方向； 下學(xué)期趟出路子； 一三年干出樣子； 三年成為哈市一面旗幟； 五年在龍江大地有位置； 十年在全國(guó)要小有名氣。

教師樂(lè)教，學(xué)員樂(lè)學(xué)，校成樂(lè)園。

二、辦學(xué)指導(dǎo)思想：政治建校，平安立校，質(zhì)量興校。

三、教育方針：“教、學(xué)、樂(lè)、為”相結(jié)合，為“打造金龍山 下新都市，建設(shè)阿什河畔明珠城”服務(wù)，提高老年人適應(yīng)社會(huì)能力，培養(yǎng)老人成為現(xiàn)代老人，健康老人、快樂(lè)老人、尊嚴(yán)老人、愛(ài)心老人、價(jià)值老人、時(shí)尚老人。

四、辦學(xué)宗旨：“增長(zhǎng)知識(shí)，豐富生活，陶冶情操，促進(jìn)

健康，服務(wù)社會(huì)”。

五、辦學(xué)水平：科學(xué)化、制度化、規(guī)范化、現(xiàn)代化。

六、辦學(xué)理念：一切為了學(xué)員，為了一切學(xué)員，為了學(xué)員一

切。

七、辦學(xué)策略：民主辦學(xué)，開(kāi)放辦學(xué)，社會(huì)辦學(xué)。

八、辦學(xué)路子：自我教育，自我管理，自我服務(wù)。

九、辦學(xué)模式（格局）：實(shí)行分級(jí)辦學(xué)，分級(jí)管理，分級(jí)負(fù)責(zé)制。區(qū)辦分校，街道、系統(tǒng)、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、個(gè)人辦學(xué)院，社區(qū)、村辦班。

豎看兩條線，橫看一大片，以老年大學(xué)為鏈條，以各級(jí)各種學(xué)習(xí)室、活動(dòng)室為載體，為迎接老齡化社會(huì)到來(lái)，為素質(zhì)教育、繼續(xù)教育、終身教育和實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)型社會(huì)做貢獻(xiàn)。

十、工作方針：常懷尊老之情，恪守敬老之責(zé)，善謀為老之策，多辦利老之事。

十一、校訓(xùn)：讓我們永遠(yuǎn)年輕！

十二、校風(fēng)：尊師愛(ài)校，敬老重德，求知進(jìn)取

十三、教風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表，敬業(yè)樂(lè)教

十四、學(xué)風(fēng)：熱愛(ài)專業(yè)，寬松和諧，尊師樂(lè)學(xué)

十五、班風(fēng)：文明，禮貌，團(tuán)結(jié)，友愛(ài)。第二部分：學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)設(shè)置及職能和人員職責(zé)

一、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置：

（一）常務(wù)副校長(zhǎng)辦公會(huì)議

（二）辦公室

（三）教務(wù)處

（四）研究室

（五）學(xué)委會(huì)

二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、處室職責(zé)。

（一）常務(wù)副校長(zhǎng)職責(zé)：

常務(wù)副校長(zhǎng)（法人代表），對(duì)上級(jí)主管部門負(fù)責(zé)，在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在相關(guān)的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)主持學(xué)校日常全面工作，傳達(dá)上級(jí)指示精神，認(rèn)真貫徹老年教育方針與辦學(xué)宗旨。堅(jiān)持政治建校原則，加強(qiáng)思想工作；開(kāi)展理論研究，探索教育教學(xué)規(guī)律；健全規(guī)章制度，提高辦學(xué)水平；堅(jiān)持勤儉辦學(xué)方針，改善教學(xué)設(shè)施；加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理，管理用好學(xué)校資金；研究制訂學(xué)校工作計(jì)劃，組織開(kāi)學(xué)，結(jié)業(yè)典禮等重大活動(dòng)，組織和檢查日常教學(xué)活動(dòng)，定期召開(kāi)校、班干部會(huì)議，聽(tīng)取意見(jiàn)，商討與安排學(xué)校工作；總結(jié)教學(xué)工作

經(jīng)驗(yàn)，協(xié)調(diào)處室關(guān)系，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)；及時(shí)向主管部門領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)工作，爭(zhēng)取社會(huì)力量支持辦學(xué)；加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，做好教師的聘任工作；尊重老師，關(guān)心學(xué)員，充分發(fā)揮辦學(xué)中的兩個(gè)積極性；開(kāi)展教研活動(dòng)，推動(dòng)老年教育的發(fā)展。

（二）辦公室（含主任）職責(zé)

辦公室是學(xué)校的綜合職能部門，辦公室工作是為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)，為全體教師、學(xué)員和工作人員服務(wù)?？偟墓ぷ饕笫恰皡⑴c政務(wù)、管理事務(wù)、提高服務(wù)”。其主要任務(wù)：

1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好學(xué)校行政事務(wù)，負(fù)責(zé)各種文件上傳下達(dá)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手作用。

2、負(fù)責(zé)起草學(xué)校工作計(jì)劃、工作總結(jié)，做好會(huì)議籌備工作，草擬學(xué)校綜合性文稿，搜集、整理學(xué)校重要資料。

3、搞好文書處理、檔案管理、印鑒保管使用和資料發(fā)送工作，負(fù)責(zé)校園網(wǎng)的管理和宣傳報(bào)道工作。

4、負(fù)責(zé)校內(nèi)外工作協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)，來(lái)客接待，做好信訪工作。

5、做好安全保衛(wèi)和防火防盜工作，負(fù)責(zé)安排節(jié)假日值班。

6、做好辦公用品和教學(xué)器材設(shè)備的采購(gòu)、供應(yīng)和保管工作。

7、負(fù)責(zé)編制學(xué)校的財(cái)務(wù)預(yù)算和決算，做好財(cái)務(wù)管理工作。

8、做好學(xué)校房產(chǎn)以及其它固定資產(chǎn)的管理工作。教室管理，圖書資料室、健身區(qū)使用和維護(hù)工作。

9、做好有關(guān)會(huì)議的會(huì)務(wù)后勤保障工作，負(fù)責(zé)學(xué)校工作人員的生活服務(wù)工作。

10、負(fù)責(zé)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作。

11、組織教師外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。

12、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項(xiàng)。

（三）教務(wù)處（含主任）職責(zé) 教務(wù)處是貫徹執(zhí)行學(xué)校教學(xué)方針的職能部門，是學(xué)校教學(xué)工作的參謀部，也是日常工作的管理機(jī)構(gòu)。

其主要任務(wù)：

1、制訂教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃，建立正常教學(xué)秩序。督促任科教師按時(shí)制訂各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，安排好教學(xué)進(jìn)度，掌握?qǐng)?zhí)行情況，監(jiān)督各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行。

2、搞好學(xué)期教學(xué)的總結(jié)、檢查和交流，積極探索教學(xué)改革的新途徑，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

3、做好各系和學(xué)科之間的協(xié)調(diào)工作。

4、及時(shí)了解研究解決教學(xué)中的問(wèn)題，聽(tīng)取教師和學(xué)員的意見(jiàn)和要求，做好教師與學(xué)員之間的溝通工作。

5、編排每學(xué)期總課程表，安排好教室。

6、擬訂招生計(jì)劃，組織和做好學(xué)年（期）的招生、編班工作。畢（結(jié)業(yè)）工作。

7、做好學(xué)員的學(xué)籍和教學(xué)業(yè)務(wù)資料的管理工作，做好上級(jí)各項(xiàng)教學(xué)統(tǒng)計(jì)報(bào)表。

8、負(fù)責(zé)組織學(xué)科教材、講義的編印和選用、征訂工作。

9、抓好各班級(jí)和試點(diǎn)系專業(yè)的教學(xué)管理工作，督促做好各班級(jí)班委會(huì)建設(shè)和品牌專業(yè)的評(píng)選、管理工作。

10、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好任課教師的推薦、考查、聘任工作。

11、抓好第一課堂教學(xué)，豐富第二課堂教育，活躍校園文化，拓展第三課堂活動(dòng)。

12、對(duì)學(xué)校社團(tuán)進(jìn)行指導(dǎo)協(xié)調(diào)。

13、協(xié)調(diào)期末結(jié)業(yè)、服務(wù)社會(huì)和組織學(xué)員大型集體活動(dòng)。

（四）研究室（含主任）職責(zé)

研究室是學(xué)校開(kāi)展老年教育理論研究的職能部門。其主要任務(wù)：

1、適時(shí)提出老年人大學(xué)老年教育理論研究的計(jì)劃，供領(lǐng)導(dǎo)決策參考，并根據(jù)學(xué)校確定的計(jì)劃，組織開(kāi)展老年教育理論研究工作。

2、提出理論研究參考選題，開(kāi)展研究成果的交流工作。

3、組織本校系統(tǒng)理論研究成果的交流工作，向有關(guān)老年教育的報(bào)刊推薦優(yōu)秀理論研究成果供其發(fā)表，條件成熟時(shí)，編輯出版論文集。

4、開(kāi)展優(yōu)秀論文的評(píng)選工作，以推動(dòng)老年教育的理論研究。

（五）系主任崗位職責(zé)

系主任在常務(wù)副校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下和職能部門指導(dǎo)下工作。主要職責(zé)是：

1、負(fù)責(zé)本系的教學(xué)管理工作，建立良好的教學(xué)秩序；積極 探索本系各學(xué)科的教學(xué)規(guī)律、努力提高教學(xué)質(zhì)量。

2、貫徹校、系、班三級(jí)管理體制，認(rèn)真選配好各班班長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)班長(zhǎng)認(rèn)真履行職責(zé)、開(kāi)展工作，確保班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的貫徹執(zhí)行。

3、根據(jù)本系發(fā)展實(shí)際，提出本系課程設(shè)置、學(xué)制和招生計(jì)劃，向?qū)W校報(bào)告，在學(xué)校統(tǒng)一安排下貫徹實(shí)施。

4、配合校職能部門，做好任科教師的推薦、聘任工作。為教師的教學(xué)工作做好服務(wù)工作。

5、做好本系教學(xué)設(shè)備，教學(xué)用品和教材資料的購(gòu)置計(jì)劃和日常的使用管理工作。

6、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。第三部分：教學(xué)管理

一、專業(yè)設(shè)置：

設(shè)七個(gè)系（八個(gè)專業(yè)）、一個(gè)社團(tuán)（四個(gè)隊(duì)）、一個(gè)學(xué)院。

1、聲樂(lè)系；

2、舞蹈系；①舞蹈高級(jí)班、②舞蹈中級(jí)班；

3、書法系；

4、美術(shù)系；

5、保健系；

6、樂(lè)器系；①二胡專業(yè)、②電子琴專業(yè)；

7、體育系；

8、老年大學(xué)藝術(shù)團(tuán)；①舞蹈隊(duì)（舞蹈高級(jí)班）、②綜藝隊(duì)、③民樂(lè)隊(duì)、④合唱隊(duì)；

9、繼電學(xué)院（保健專業(yè)、聲樂(lè)專業(yè)）。

二、教學(xué)內(nèi)容方法

1、根據(jù)老年人的特點(diǎn)需求開(kāi)設(shè)課程，本著少而精、適合、適用、學(xué)而會(huì)、學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合。教學(xué)內(nèi)容上要考慮老年人情趣，時(shí)間安排上要兼顧老年人實(shí)際情況，教學(xué)方法要照顧老年人的心理特點(diǎn)。依據(jù)老年人的興趣愛(ài)好開(kāi)展活動(dòng)，因人施教讓各類老年人在接受教育得到受益和滿足。

2、、堅(jiān)持政治建校的方針，使學(xué)員及時(shí)經(jīng)常性地了解新形勢(shì)和黨的方針、政策、法律、法規(guī)、不斷提高學(xué)員思想政治素質(zhì)。開(kāi)設(shè)事實(shí)政治基本知識(shí)講座、道德規(guī)范講座、開(kāi)展形式多樣地座談?dòng)懻撔牡媒涣骰顒?dòng)。

3、和全國(guó)、省、哈市各地區(qū)（縣）老年大學(xué)互通信息，加強(qiáng)交流，相互學(xué)習(xí)教學(xué)的方法和經(jīng)驗(yàn)，不斷地提高教學(xué)管理和質(zhì)量。

三、校外活動(dòng)規(guī)則

1、根據(jù)教學(xué)需要，組織學(xué)員外出參觀考察，實(shí)習(xí)是教學(xué)活動(dòng)的組成部分，也是第三課堂的重要內(nèi)容。

2、校外活動(dòng)堅(jiān)持安全自保，費(fèi)用自理，參加自愿，項(xiàng)目自選的原則。

3、外出活動(dòng)應(yīng)做到要求明確，組織嚴(yán)密，落實(shí)帶隊(duì)，相互照顧，備好藥品，確?；顒?dòng)安全。第四部分：學(xué)員管理

一、學(xué)籍管理

（一）招生對(duì)象，數(shù)額及相關(guān)要求：

1、根據(jù)辦學(xué)校條件及社會(huì)需求，研究決定招生計(jì)劃。長(zhǎng)班招生，實(shí)行春節(jié)招生。學(xué)制分別為二年和三年制，短班則視具體情況招生，學(xué)制靈活決定。

2、招生對(duì)象：凡是在阿城區(qū)居住的老年人及社會(huì)老人，擁護(hù)黨的路線方針政策、遵紀(jì)守法、身體健康、行動(dòng)能夠自理、無(wú)傳染性疾病的均可報(bào)名參加。待報(bào)到注冊(cè)后，即取得本校學(xué)籍，發(fā)給學(xué)員證或?；铡?/p>

3、招生數(shù)額：根據(jù)開(kāi)設(shè)課程、內(nèi)容、授課教師、教室數(shù)量和容量而定，詳細(xì)見(jiàn)招生簡(jiǎn)章。

4、由原班級(jí)輔導(dǎo)員和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)做好組織報(bào)名工作。

5、凡報(bào)名的學(xué)員收取一定的報(bào)名費(fèi)，學(xué)雜費(fèi)和學(xué)費(fèi)。根據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)定學(xué)費(fèi)數(shù)額，新生憑身份證辦理報(bào)名手續(xù)，同時(shí)簽定安全合同，交一寸照片兩張。開(kāi)學(xué)一周內(nèi)確定學(xué)籍，對(duì)未交各種費(fèi)用者，一律由輔導(dǎo)員清退。

6、插班、轉(zhuǎn)班和退費(fèi)：

①學(xué)校根據(jù)各專業(yè)招生報(bào)名情況，在尚有空額的情況下可以招收插班生。插班須經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)方可辦理。插班工作一般在開(kāi)學(xué)前完成。

②學(xué)員報(bào)名時(shí)須慎重考慮。一旦報(bào)名交費(fèi)，不允許私自轉(zhuǎn)班。遇非常特殊情況確需轉(zhuǎn)班的學(xué)員，須在開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)，憑交費(fèi)收據(jù)向輔導(dǎo)員提交書面申請(qǐng)，報(bào)教務(wù)處審批辦理，辦公室備案后，方可到新專業(yè)班級(jí)辦理報(bào)到手續(xù)。

③學(xué)員交費(fèi)后，曠課一個(gè)月以上按自動(dòng)退學(xué)處理，不退學(xué)費(fèi)。

（二）學(xué)員考勤紀(jì)律

1、各班要嚴(yán)格貫徹考勤制度，輔導(dǎo)員或班長(zhǎng)課前對(duì)學(xué)員實(shí)行點(diǎn)名制，學(xué)員因故不能按時(shí)上課，應(yīng)及時(shí)請(qǐng)假。

2、學(xué)員在校期間應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。不得擅自轉(zhuǎn)班、插班、冒名就讀或私自闖入他班聽(tīng)課，違者取消其評(píng)優(yōu)資格，并通報(bào)批評(píng)。

（三）學(xué)員升級(jí)、畢（結(jié)）業(yè)

1、學(xué)校大部分專業(yè)班級(jí)分為基礎(chǔ)、中級(jí)、高級(jí)三個(gè)層次，同時(shí)根據(jù)實(shí)際需要確定升級(jí)或畢（結(jié)）業(yè)。個(gè)別專業(yè)畢（結(jié)）業(yè)后，為保留骨干，還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)的，經(jīng)學(xué)校研究同意，可建立專修班、創(chuàng)作班、研究班等組織。

2、學(xué)員畢業(yè)成績(jī)考核辦法，凡在本校修完一門課程，按規(guī)定要求，經(jīng)考勤、考核通過(guò)，由任科教師根據(jù)學(xué)科教學(xué)任務(wù)與質(zhì)量要求，結(jié)合學(xué)員學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)步情況分書面、作品表演等三種考核辦法，提出優(yōu)秀、良好、及格、不及格四級(jí)作出評(píng)分。經(jīng)考核合格者可發(fā)給畢（結(jié)）業(yè)證書。

二、學(xué)員獎(jiǎng)勵(lì)制度

評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員，先進(jìn)班級(jí)，每學(xué)年末評(píng)選一次。

（一）優(yōu)秀學(xué)員條件：

1、思想好，品質(zhì)好，關(guān)心國(guó)家大事，維護(hù)集體利益，積極參加公共課與社會(huì)公益活動(dòng)。

2、學(xué)習(xí)好。成績(jī)優(yōu)良，認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，到課率高。

3、團(tuán)結(jié)好。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠(chéng)信處事。

4、服務(wù)好。做好值日，愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約水電，助人為樂(lè)。在上述條件具備的基礎(chǔ)上，為學(xué)員公認(rèn)，為班級(jí)服務(wù)工作熱情的，還可評(píng)為優(yōu)秀班干部。評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員優(yōu)秀班干部工作，可由輔導(dǎo)員或班級(jí)推薦，多數(shù)學(xué)員贊同的基礎(chǔ)上產(chǎn)生優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀學(xué)員干部，比例一般占總?cè)藬?shù)的10%左右。

（二）先進(jìn)班級(jí)條件

1、積極參加校內(nèi)外活動(dòng)，組織安全好。

2、遵守校規(guī)校紀(jì)，到課率高，凝聚力好。

3、團(tuán)結(jié)互助，關(guān)心集體，開(kāi)展校園活動(dòng)，生機(jī)活力好。

4、尊敬老師，勤奮學(xué)習(xí)，教學(xué)效果好。

5、老有所為，務(wù)實(shí)工作，完成任務(wù)好。

三、學(xué)員守則

1、堅(jiān)持“增長(zhǎng)知識(shí)、豐富生活、陶冶情操、促進(jìn)健康、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨，實(shí)現(xiàn)教、學(xué)、樂(lè)、為相結(jié)合。

2、發(fā)揚(yáng)“尊師愛(ài)校、敬老重德、求知進(jìn)取”的校風(fēng)。

3、勤奮學(xué)習(xí)，遵守課堂紀(jì)律，保持課堂安靜，上課時(shí)接打手機(jī)，請(qǐng)到室外進(jìn)行，不隨地走動(dòng)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

4、自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不隨便遲到、早退，有事、有病請(qǐng)假，維護(hù)學(xué)校良好教學(xué)秩序，積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱心公益，做好值日工作。

5、團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互學(xué)，關(guān)心他人，待人禮貌，互諒互讓，豁達(dá)寬容，優(yōu)先照顧高齡老人。注意安全，講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公物，節(jié)約水電。

6、不在教室內(nèi)吸煙，帶午飯學(xué)員請(qǐng)自覺(jué)到食堂用餐。不隨地吐痰、亂丟果皮、紙屑和雜物。課余時(shí)間原則上不在教室內(nèi)進(jìn)行各種游藝活動(dòng)（如麻將、撲克、棋類等）、如需要請(qǐng)統(tǒng)一到游藝室進(jìn)行。

7、嚴(yán)禁在校內(nèi)從事任何商業(yè)性活動(dòng)，及各種游戲賭博活動(dòng)和任何擾亂教學(xué)秩序的其它活動(dòng)。

8、提倡“三自”、“四好”?！叭浴奔矗鹤晕医逃⒆晕夜芾?、自我服務(wù)；“四好”，即：在家做個(gè)好長(zhǎng)輩，在校做個(gè)好學(xué)員，社會(huì)上是個(gè)好公民，個(gè)人有個(gè)好形象。

第五部分：教職員工管理辦法

一、任科教師職責(zé)

1、熱愛(ài)老年教育事業(yè)，努力學(xué)習(xí)探索和掌握老年教育的特點(diǎn)與規(guī)律，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

2、根據(jù)老年教育的特點(diǎn)教書育人。認(rèn)真?zhèn)浜谜n、講課、輔導(dǎo)，做好作業(yè)講評(píng)工作。按教學(xué)大綱要求和教學(xué)進(jìn)度講課。期末負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)行必要的考核并評(píng)定學(xué)習(xí)成績(jī)。

3、要經(jīng)常聽(tīng)取學(xué)員的意見(jiàn)和要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。

4、上課不遲到、不早退，原則上不能隨意調(diào)課串課，如特殊情況不能來(lái)校上課的，需提前一周通知學(xué)校，并安排好補(bǔ)課時(shí)間。

5、加強(qiáng)學(xué)科調(diào)研，做好學(xué)科總結(jié)，撰寫教學(xué)論文，參與各級(jí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流。

6、要為人師表，講政治，講團(tuán)結(jié)，顧大局，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊重學(xué)員，對(duì)學(xué)員要做到有誠(chéng)心、有耐心、有愛(ài)心、有熱心，對(duì)工作要有事業(yè)心和責(zé)任心。模范遵守國(guó)家法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在課堂上不利于社會(huì)安定的話不說(shuō)，與教學(xué)無(wú)關(guān)的話不講，不從事商業(yè)活動(dòng)，自覺(jué)維護(hù)人民教師的良好形象。

7、成績(jī)優(yōu)異者可授予優(yōu)秀教師稱號(hào)。

二、輔導(dǎo)員職責(zé)

輔導(dǎo)員是班級(jí)工作的組織者，要做好教學(xué)班的班級(jí)管理工作，起好學(xué)校、教師和學(xué)員之間的橋梁和紐帶作用。其主要職責(zé)是：

1、貫徹落實(shí)學(xué)校各個(gè)階段的工作任務(wù)和學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃。

2、制定班級(jí)工作計(jì)劃，寫好總結(jié)，抓好創(chuàng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

3、及時(shí)了解教學(xué)情況，聽(tīng)取教師和學(xué)員的意見(jiàn)和要求，研究解決教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題，協(xié)助任課教師組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流和改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

4、開(kāi)學(xué)第一課，組織學(xué)員學(xué)習(xí)《學(xué)員守則》，認(rèn)真做好學(xué)員考勤工作，維持好課堂秩序。實(shí)行課前5分鐘小會(huì)制度。做好上課前的各項(xiàng)教學(xué)準(zhǔn)備和課堂教學(xué)組織工作。課后做好教學(xué)設(shè)施和教室衛(wèi)生的檢查工作。

5、做好學(xué)員的思想政治工作，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，貫徹落實(shí)學(xué)校的規(guī)章制度，保證教學(xué)工作順利進(jìn)行。

6、抓好班委會(huì)建設(shè)，開(kāi)學(xué)一周內(nèi)，選好班長(zhǎng)，編好小組選出組長(zhǎng)，抓好班風(fēng)、班文化建設(shè)，指導(dǎo)和協(xié)助班委工作，搞好班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)好組織員、聯(lián)絡(luò)員、服務(wù)員。

7、配合學(xué)校做好任科教師的推薦聘任工作。

8、做好畢(結(jié))業(yè)的各項(xiàng)工作，將畢（結(jié)）業(yè)學(xué)員名單，照片交辦公室，組織好學(xué)年末班級(jí)，任科教師，班長(zhǎng)的總結(jié)。

9、成績(jī)優(yōu)異者可授予優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)。

三、工作人員守則

1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，提高組織能力和做好政治思想工作的水平。

2、牢固樹(shù)立為老人服務(wù)的觀念，尊敬老師，尊重學(xué)員，滿腔熱情，耐心細(xì)致地做好服務(wù)工作。

3、遵守學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)制度和規(guī)定。

4、有全局觀念，工作服從分配，按規(guī)定職責(zé)認(rèn)真完成工作任務(wù)。

5、對(duì)全校性的活動(dòng)主動(dòng)配合，積極參加。

四、門衛(wèi)、衛(wèi)生員職責(zé)

1、做好安全保衛(wèi)工作。門衛(wèi)工作人員24小時(shí)不離崗位，要有強(qiáng)烈的安全防范意識(shí)，以防火、防盜為重點(diǎn)，嚴(yán)守崗位、忠于職守，為學(xué)校管好門、看好家。夜間要不定時(shí)地進(jìn)行巡查，特別對(duì)重要部位要重點(diǎn)進(jìn)行查看，如發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)處置并報(bào)告。在接待工作中，做到態(tài)度和藹、熱情，用語(yǔ)文明，禮貌待人，不與他人發(fā)生不必要的糾紛。對(duì)來(lái)訪人員要辦好登記手續(xù)，嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入學(xué)校。大件及貴重物品出門必須查詢登記。對(duì)晚上、雙休日和節(jié)假日外借的教室，用畢后必須進(jìn)行清場(chǎng)。每天晚上要認(rèn)真檢查辦公室和教室各種電器的電源是否切斷，門窗是否關(guān)好，辦公室和專業(yè)教室的門是否鎖好。校內(nèi)不得向外借宿或存放東西。未經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意，不準(zhǔn)外單位在校內(nèi)設(shè)攤，不準(zhǔn)外來(lái)人員到校內(nèi)推銷商品。

2、做好環(huán)境衛(wèi)生工作。校內(nèi)要保持整潔，做到大廳、走廊、室內(nèi)無(wú)紙屑、無(wú)果殼皮、無(wú)積水、無(wú)痰跡。洗手間要保持清潔衛(wèi)生，做到洗臉盆、糞坑、尿斗無(wú)污垢，地面無(wú)積水，水箱漏水要及時(shí)修理。宣傳窗要保持清潔。自行車擺放整齊。

3、要保證開(kāi)水供應(yīng)。

4、分發(fā)學(xué)校報(bào)刊雜志和信件，做到準(zhǔn)確、及時(shí)，不積壓。

5、做好學(xué)校花木的養(yǎng)護(hù)工作，確保環(huán)境優(yōu)美。

五、工作人員聘任辦法

加強(qiáng)組織人事管理，調(diào)動(dòng)工作人員的積極性，搞好老年教育工作，本著“精簡(jiǎn)、高效”的原則，對(duì)全校工作人員一律實(shí)行聘任制。

1、對(duì)非在編工作人員，實(shí)行公開(kāi)招聘、擇優(yōu)錄用的原則，經(jīng)常務(wù)副校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究決定，并簽訂聘任合同和安全合同，新聘人員試用期為半年。聘任期限一般為三年，到期后根據(jù)工作需要和聘任者意愿，可續(xù)聘或終止聘任。

2、應(yīng)聘工作人員人品要好，熱愛(ài)老年教育事業(yè)，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和管理能力，有一定教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技術(shù)知識(shí)，身體健康，精力充沛。

3、應(yīng)聘者要切實(shí)履行崗位職責(zé)，服從分配，遵守校規(guī)，認(rèn)真完成工作任務(wù)。在聘任期內(nèi)，如有一方要求提前解聘，需提前一個(gè)月通知對(duì)方。

4、受聘工作人員，因病、因事不能上班者，需向教務(wù)處主任辦理請(qǐng)假手續(xù)。并委托其他教師代班，當(dāng)年病、事假連續(xù)達(dá)二個(gè)月者，學(xué)校有權(quán)解聘。

5、考慮到被聘用人員的健康狀況和實(shí)際工作效果，男性年滿70歲者，女性年滿65歲者，學(xué)校應(yīng)停止聘用。特殊情況可延長(zhǎng)。

六、勤雜人員招聘辦法

勤雜工實(shí)行公開(kāi)招聘，雙方簽協(xié)議書。明確職責(zé)，對(duì)工作不稱職者，學(xué)?？呻S時(shí)辭退。第六部分學(xué)員委員會(huì)章程

第一章 總則

第一條學(xué)員委員會(huì)是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下全校學(xué)員的群眾性是自治組織，簡(jiǎn)稱學(xué)委會(huì)。

第二條 學(xué)委會(huì)的基本任務(wù)是：認(rèn)真貫徹教、學(xué)、樂(lè)、為相結(jié)合的教學(xué)方針，在常務(wù)副校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，執(zhí)行辦學(xué)宗旨，提高教學(xué)質(zhì)量，帶領(lǐng)會(huì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)各學(xué)科知識(shí)，創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)，尊師守紀(jì)，積極配合教師改進(jìn)教學(xué)，以學(xué)促為，搞好自我服務(wù)；團(tuán)結(jié)會(huì)員學(xué)習(xí)黨的有關(guān)方針政策、時(shí)事政治、發(fā)揮老年人的政治優(yōu)勢(shì)，關(guān)心教育下一代，在力所能及情況下，為社會(huì)服務(wù)作出自己的貢獻(xiàn)；組織會(huì)員探討老年教育研究和開(kāi)展有益身心健康的文體等項(xiàng)活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校與會(huì)員之間的橋梁、紐帶作用。團(tuán)結(jié)和依靠全體會(huì)員，自我教育，自我服務(wù)，自我管理，全心全意為廣大會(huì)員服務(wù)。

第二章 會(huì)員

第三條 凡我校學(xué)員，承認(rèn)本章程的均為本會(huì)會(huì)員。第四條 會(huì)員的權(quán)利和義務(wù)

一、會(huì)員有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，對(duì)本會(huì)工作有討論、建議和批評(píng)的權(quán)利；有參加本會(huì)舉辦的各種活動(dòng)的權(quán)力。

二、會(huì)員有遵守本會(huì)章程、執(zhí)行本會(huì)決議，完成本會(huì)委托的各項(xiàng)工作的義務(wù)。

第三章 組織機(jī)構(gòu)和職權(quán)

第五條 本會(huì)的組織原則是民主集中制。每二年召開(kāi)一次學(xué)代會(huì)，改選新一屆學(xué)委會(huì)。

第六條 本會(huì)的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是會(huì)員代表大會(huì)，會(huì)員代表大會(huì)的職權(quán)是：審議學(xué)委會(huì)的工作報(bào)告，選舉學(xué)委會(huì)委員。

第七條 學(xué)委會(huì)設(shè)主席1人，副主席兼各部部長(zhǎng)若干人。學(xué)委會(huì)工作職責(zé)與任務(wù)

總職責(zé)：協(xié)助、配合學(xué)校行政開(kāi)展各項(xiàng)中心工作，做好學(xué)員的政治思想工作，協(xié)助配合教務(wù)處搞好教學(xué)工作，與各班聯(lián)絡(luò)溝通，上傳下達(dá)，了解、收集、反映學(xué)員對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。協(xié)助配合學(xué)校開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，聯(lián)系社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。

第八條 學(xué)委會(huì)成員的產(chǎn)生，學(xué)委會(huì)成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子依據(jù)屬本校學(xué)員，具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，熱愛(ài)老年事業(yè)，作風(fēng)正派，為人誠(chéng)實(shí)等條件，常務(wù)副校長(zhǎng)辦公會(huì)議討論決定，校內(nèi)公示，征求意見(jiàn)。學(xué)委會(huì)是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展學(xué)員工作的組織機(jī)構(gòu)。

一、學(xué)委會(huì)主席的職權(quán)是：

1、負(fù)責(zé)召開(kāi)會(huì)員代表大會(huì)、學(xué)委會(huì)委員會(huì)議和正副主席會(huì)議；

2、在會(huì)員代表大會(huì)閉會(huì)期間，主持學(xué)委會(huì)的全面工作；

3、與學(xué)校保持密切聯(lián)系。必要時(shí)參加學(xué)校全體工作人員會(huì)議，及時(shí)了解學(xué)校的工作安排。

副主席的職權(quán)是：協(xié)助主席做好各項(xiàng)工作，包括主持兼任的各部工作和主席指定的負(fù)責(zé)某項(xiàng)工作任務(wù)。

二、學(xué)委會(huì)副主席職責(zé)是：

1、協(xié)助主席做好學(xué)委會(huì)各項(xiàng)工作。主席缺席時(shí)，行使主席職務(wù)。

2、分管有關(guān)部門工作，指導(dǎo)、協(xié)助各部門工作。

3、負(fù)責(zé)學(xué)委會(huì)的日常事務(wù)、安排學(xué)委會(huì)的有關(guān)會(huì)議。

4、協(xié)助主席召開(kāi)會(huì)，布置、檢查和督促學(xué)委會(huì)工作。

5、負(fù)責(zé)學(xué)委會(huì)工作情況的匯總、總結(jié)。

6、負(fù)責(zé)學(xué)委會(huì)各項(xiàng)管理培訓(xùn)和監(jiān)督。第九條 學(xué)委會(huì)職能部門，設(shè)學(xué)習(xí)部、宣傳部、文體部和生活部。

三、學(xué)委會(huì)各部的職權(quán)是：

1、學(xué)習(xí)部——協(xié)助學(xué)校圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展各學(xué)科的學(xué)習(xí)研討、活躍第二課堂，互幫互學(xué)等活動(dòng)，通過(guò)板報(bào)或墻報(bào)等形式，積極組稿報(bào)導(dǎo)學(xué)員中老有所學(xué)和老有所為的成果，組織全校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和教學(xué)成果展，動(dòng)員“五老學(xué)員”關(guān)愛(ài)、教育周邊青少年、促其健康成長(zhǎng)。

2、宣傳部——協(xié)助學(xué)校宣傳黨的方針政策和時(shí)事政治，負(fù)責(zé)全校的日常對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作，擴(kuò)大學(xué)校在校外的影響，組織學(xué)員參加“老有所為、服務(wù)社會(huì)”和關(guān)心下一代的活動(dòng)。辦好板報(bào)及征稿編輯工作，組織好通訊員隊(duì)伍。及時(shí)報(bào)道學(xué)校涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事。

3、文體部——協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各種文藝演出和組織學(xué)員每年進(jìn)行1-2次文體比賽活動(dòng)，有計(jì)劃活躍校園文化生活，提供活動(dòng)方案，根據(jù)各方面要求，為學(xué)校節(jié)日活動(dòng)，收集編寫文藝作品。

4、生活部——協(xié)助學(xué)校搞好生活管理和環(huán)境衛(wèi)生等服務(wù)工作，督促檢查評(píng)比。

5、繼電學(xué)院綜合班班長(zhǎng)——負(fù)責(zé)繼電學(xué)院綜合班全面工作。

第四章 班委會(huì)

第十條 班委會(huì)是我校學(xué)員的基層組織機(jī)構(gòu)，它是輔導(dǎo)員的得力助手，又隸屬于學(xué)委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。班委會(huì)設(shè)班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)、宣傳、文體、生活等委員，人選由輔導(dǎo)員推薦，學(xué)員選舉或鼓掌通過(guò)等形式產(chǎn)生，任期視該學(xué)科學(xué)制長(zhǎng)短而定，遇缺時(shí)，可補(bǔ)選充實(shí)。

第十一條 班級(jí)管理細(xì)則

一、班干部，組長(zhǎng)職責(zé)：

1、協(xié)助學(xué)校組織學(xué)員學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好學(xué)員思想政治工作，及時(shí)反映學(xué)員對(duì)教學(xué)與學(xué)校工作的意見(jiàn)。

2、溝通學(xué)員與教師聯(lián)系，幫助教師收發(fā)作業(yè)，了解學(xué)員出缺勤情況，動(dòng)員學(xué)員入學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)員上進(jìn)。

3、開(kāi)展班內(nèi)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，組織教學(xué)實(shí)習(xí)與文藝體育活動(dòng)，積極寫稿，豐富校園文化。

4、努力做好本職工作，了解好人好事與先進(jìn)事跡，搞好總結(jié)評(píng)比。

5、帶頭學(xué)習(xí)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)學(xué)員，遵守貫徹實(shí)行規(guī)章制度，組織學(xué)員搞好教室衛(wèi)生。

6、關(guān)心學(xué)員的健康狀況。

7、每學(xué)期采取自愿原則，可收班費(fèi)1-2元，用于班文化建設(shè)和班級(jí)活動(dòng)。

第十二條 班委會(huì)組成人員的職權(quán)

一、班長(zhǎng)——在輔導(dǎo)員指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)班級(jí)的全面工作，檢查《學(xué)員守則》執(zhí)行情況，副班長(zhǎng)協(xié)助班長(zhǎng)工作。

1、安排教室值日，保持教學(xué)場(chǎng)地清潔衛(wèi)生。

2、協(xié)助導(dǎo)員，組織學(xué)員開(kāi)展第二課堂、形勢(shì)報(bào)告、結(jié)業(yè)聯(lián)歡等活動(dòng)。出席學(xué)校召開(kāi)的有關(guān)會(huì)議，并負(fù)責(zé)向本班學(xué)員傳達(dá)會(huì)議精神。

3、了解學(xué)員出勤、學(xué)習(xí)情況，溝通學(xué)校、教師與學(xué)員的聯(lián)系，反映學(xué)員對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。

4、協(xié)助導(dǎo)員辦理學(xué)員報(bào)名交費(fèi)，注冊(cè)工作和學(xué)員學(xué)籍管理工作。

二、學(xué)習(xí)委員——負(fù)責(zé)溝通師生之間教與學(xué)的情況，開(kāi)展各種學(xué)術(shù)研討活動(dòng)和教學(xué)成果展。

三、宣傳委員——宣傳黨的方針、政策和對(duì)學(xué)員進(jìn)行時(shí)事政治教育等任務(wù)。積極組織稿源。

四、文體委員——負(fù)責(zé)組織班級(jí)文體活動(dòng)，參加全校文藝演出或體育比賽，活躍文體生活。

五、生活委員——負(fù)責(zé)搞好班級(jí)生活服務(wù)、環(huán)境衛(wèi)生等工作。

第十三條 學(xué)委會(huì)所需經(jīng)費(fèi)可以通過(guò)社會(huì)資助或者勤工儉學(xué)解決，嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。

第五章 附則

第十四條 學(xué)校實(shí)行分系或分班管理。

第十五條 學(xué)委會(huì)必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，經(jīng)常務(wù)副校長(zhǎng)審批，由學(xué)

校開(kāi)支。第七部分規(guī)章制度

為了使學(xué)校工作有章可循，實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、制度化、規(guī)范化、現(xiàn)代化管理，制定適合我校工作的規(guī)章制度。

一、會(huì)議制度 召開(kāi)會(huì)議的目的，是學(xué)習(xí)黨的方針政策，傳達(dá)上級(jí)指示，研究部署工作，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)。要提高會(huì)議質(zhì)量，議題少而精，內(nèi)容預(yù)告，要抓住中心，議而有決，責(zé)任明確，分頭落實(shí)。學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮、結(jié)業(yè)典禮和部長(zhǎng)、班長(zhǎng)會(huì)議按需要舉行。

（一）常務(wù)副校長(zhǎng)辦公會(huì)議制度

常務(wù)副校長(zhǎng)辦公會(huì)議由常務(wù)副校長(zhǎng)辦公室主任、教務(wù)主任、研究室主任和學(xué)委會(huì)主席組成，必要時(shí)可吸收有關(guān)人員參加?？筛鶕?jù)需要適時(shí)召開(kāi)，由常務(wù)副校長(zhǎng)主持。主要內(nèi)容有：

1、傳達(dá)上級(jí)有關(guān)會(huì)議、文件和指示精神。研究落實(shí)措施。

2、討論學(xué)校工作總結(jié)和新學(xué)年工作要點(diǎn)。審核經(jīng)費(fèi)預(yù)決算。

3、研究招生工作有關(guān)事項(xiàng)。

4、研究教學(xué)工作中遇到的新情況和新問(wèn)題，并提出解決的辦法。

5、研究招聘任科教師和工作人員有關(guān)事項(xiàng)。

6、審議優(yōu)秀工作人員、先進(jìn)班級(jí)、優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀學(xué)員。

7、聽(tīng)取工作匯報(bào)，總結(jié)本段工作情況，部署下段工作任務(wù)。

8、研究其它需要集體研究的事項(xiàng)。

（二）全體工作人員會(huì)議制度

學(xué)校全體工作人員會(huì)議，一般安排在每月初或月底召開(kāi)，必要時(shí)可臨時(shí)召開(kāi)，由主持工作的常務(wù)副校長(zhǎng)主持。主要內(nèi)容有：

1、傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件、會(huì)議和指示精神。

2、傳達(dá)貫徹常務(wù)副校長(zhǎng)辦公會(huì)議精神。

3、研究討論做好服務(wù)工作和提高教學(xué)質(zhì)量等有關(guān)問(wèn)題。

4、總結(jié)本段工作情況，布置下段工作任務(wù)。

5、組織政治時(shí)事和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。

（三）學(xué)員委員會(huì)會(huì)議制度

學(xué)員委員會(huì)會(huì)議由學(xué)委會(huì)主席主持召開(kāi)，全體學(xué)委會(huì)委員參加，原則上每半年召開(kāi)一至二次。主要內(nèi)容有：

1、校領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件，會(huì)議和指示精神，通報(bào)學(xué)校工作情況和新學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)。

2、根據(jù)學(xué)校的工作安排，各部制定相應(yīng)工作計(jì)劃，加強(qiáng)班級(jí)聯(lián)系，3、組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，搞好總結(jié)評(píng)比。

4、開(kāi)展校園活動(dòng)，舉辦教學(xué)成果展，辦好宣傳窗、指導(dǎo)通訊報(bào)道，學(xué)習(xí)園地，組織節(jié)日文藝活動(dòng)，配合學(xué)校做好有關(guān)工作。

5、研究學(xué)委會(huì)自身建設(shè)有關(guān)問(wèn)題。

6、在換屆前醞釀并推薦下一屆學(xué)委會(huì)組成人員名單。

（四）班委會(huì)會(huì)議制度

班委會(huì)會(huì)議，由班長(zhǎng)或?qū)T主持召開(kāi)，全體班委參加，原則上每學(xué)期召開(kāi)2-4次。主要內(nèi)容有：

1、通報(bào)學(xué)期內(nèi)學(xué)校教學(xué)活動(dòng)安排以及有關(guān)辦學(xué)情況。

2、研究開(kāi)展?fàn)幭冗M(jìn)班級(jí)，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員工作。

3、聽(tīng)取對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)并提出改進(jìn)辦法。

4、研究配合學(xué)校的工作安排，開(kāi)展好有關(guān)活動(dòng)。

5、制定班級(jí)工作計(jì)劃，總結(jié)學(xué)期的班級(jí)工作。

二、檔案管理規(guī)定：

（一）為加強(qiáng)學(xué)校檔案工作，逐步實(shí)現(xiàn)檔案工作規(guī)范化，更好地為學(xué)校各項(xiàng)工作服務(wù)，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定本辦法。

（二）檔案是各項(xiàng)工作、活動(dòng)水平和效果的真實(shí)反映及歷史記錄，是不可缺少的一項(xiàng)專業(yè)工作，學(xué)校和各部門都要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理學(xué)校綜合檔案室工作，并配備兼職檔案管理員。

（三）學(xué)校檔案由學(xué)校行政、教學(xué)、科研、總務(wù)和其它活動(dòng)形成的文字、照片、圖表、音像等原始記錄分類整理組成。

（四）學(xué)校檔案實(shí)行部門分別立卷，每年立卷一次（行政卷分正副兩卷）。立卷時(shí)，要遵循按照文件形成的規(guī)律，保持文件的歷史聯(lián)系，區(qū)分文件的保管價(jià)值，便于“保管使用”的原則。具體要求：

1、各部門要根據(jù)自身職能、任務(wù)，做好平時(shí)檔案資料的搜集、分類和保管，凡日后對(duì)管理、教學(xué)、科研等有一定查考、利用價(jià)值按規(guī)定應(yīng)該歸檔的材料，會(huì)同辦公室分類整理立卷。

2、立卷資料要內(nèi)容完整，分類正確，保管期限劃分準(zhǔn)確，裝訂結(jié)實(shí)、整齊、美觀，案卷目錄、卷皮填寫齊全，案卷標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明，書寫文字工整。

（五）學(xué)校檔案實(shí)行統(tǒng)一集中管理。各部門每年形成的檔案，在每年十二月三十一日移交辦公室。移交時(shí)，嚴(yán)格履行交接手續(xù)，移交目錄一式兩份。財(cái)務(wù)檔案由總務(wù)部門妥善保管。

（六）辦公室接收各部門檔案后，進(jìn)行分類、編號(hào)等整理工作。檔案存放要排列有序，便于查找。建立“檔案總登記簿”，記載案卷的增減變化情況。

（七）檔案保管要作好七防：防火、防盜、防潮、防光、防蟲(chóng)、防塵、防鼠。

（八）檔案管理人員要認(rèn)真做好檔案借閱、查詢服務(wù)工作，嚴(yán)格履行借閱、查詢手續(xù)，建立“借閱案卷登記簿”和“利用效果登記簿”。

（九）定期做好案卷清理鑒定工作。對(duì)已失去保存價(jià)值的檔案，應(yīng)征得有關(guān)部門同意，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后造冊(cè)，由辦公室主任指定專人銷毀。銷毀檔案清冊(cè)連同鑒定報(bào)告永久保存。

（十）學(xué)校檔案的門類、載體、保管期限劃分如下：

1、學(xué)校檔案由5種門類檔案組成，即行政管理檔案類、教學(xué)檔案類、科研檔案類、財(cái)務(wù)檔案類和學(xué)委會(huì)檔案類。

2、各類檔案的載體有6種，即紙張、照片、磁帶、錄像帶、軟盤（含光盤）、實(shí)物。

3、各類檔案的保管期限劃分為3種，即永久、長(zhǎng)期（16年至50年）、短期（15年以下）。

(1)行政管理檔案類 ①上級(jí)機(jī)關(guān)關(guān)于學(xué)校開(kāi)辦、規(guī)劃、建設(shè)和工作的信函、批示、證件。學(xué)校同上級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示、報(bào)告等。（永久保存，以下簡(jiǎn)稱永久）

②上級(jí)機(jī)關(guān)視察本校工作形成的文件和資料。（永久）③常務(wù)副校長(zhǎng)辦公會(huì)議的記錄、決議、決定、紀(jì)要等（永久）。④學(xué)校重要會(huì)議或重大活動(dòng)的通知、議程、名單、報(bào)告、開(kāi)幕詞、閉幕詞、決議、領(lǐng)導(dǎo)講話，通過(guò)的文件，賀信、賀電、題詞，重要照片、錄音帶、錄像帶、物品等。（永久）

⑤學(xué)校長(zhǎng)期規(guī)劃、計(jì)劃、總結(jié)，重要工作報(bào)告、總結(jié)等。（永久）

⑥學(xué)校的大事記。（永久）

⑦學(xué)校匯總的和以上的、專題的統(tǒng)計(jì)報(bào)表，年檢材料。（永久）

⑧工作人員花名冊(cè)、統(tǒng)計(jì)表及登記表。（永久）

⑨學(xué)校制定的規(guī)章制度、部門和人員職責(zé)規(guī)定。（永久）⑩學(xué)校調(diào)研報(bào)告。（永久）(2)教學(xué)檔案類

①學(xué)校有關(guān)教學(xué)方面的請(qǐng)示及上級(jí)的批復(fù)。（永久）②教學(xué)工作計(jì)劃、總結(jié)及統(tǒng)計(jì)表。（永久）③學(xué)員統(tǒng)計(jì)表、學(xué)籍登記冊(cè)。（永久）④教師花名冊(cè)、統(tǒng)計(jì)表、登記冊(cè)。（永久）⑤本校自編教材。（永久）

⑥學(xué)校制定的各種教學(xué)規(guī)章制度。（長(zhǎng)期）⑦招生計(jì)劃、簡(jiǎn)章、專業(yè)介紹。（長(zhǎng)期）

⑧教學(xué)計(jì)劃、方案、課表、教學(xué)日志教學(xué)評(píng)估材料。（長(zhǎng)期）⑨教師講課費(fèi)統(tǒng)計(jì)表、輔導(dǎo)員安排表。（長(zhǎng)期）⑩教師及輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)情況調(diào)查表（長(zhǎng)期）⑾教學(xué)情況檢查材料。（長(zhǎng)期）

⑿短期班教學(xué)計(jì)劃、課表、學(xué)員統(tǒng)計(jì)表。（長(zhǎng)期）（3）科研檔案類 ①學(xué)校編制的板報(bào)。

②工作人員及學(xué)員在各種會(huì)議、期刊上發(fā)表和獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀論文（存發(fā)表的刊物和獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件）。（永久）③科研計(jì)劃、總結(jié)、方案、報(bào)告，課題組課題、人員、協(xié)議、科研投資。（長(zhǎng)期）

④成果和獎(jiǎng)勵(lì)的申請(qǐng)材料及審批材料，推廣應(yīng)用的社會(huì)效益證明材料等。（長(zhǎng)期）（4）財(cái)務(wù)檔案類

①財(cái)務(wù)、總務(wù)工作制度、規(guī)定。（永久）②學(xué)校占地面積、校舍圖紙及相關(guān)證書。（永久）③會(huì)計(jì)報(bào)表、財(cái)務(wù)決算報(bào)表分析，會(huì)計(jì)檔案保管清冊(cè)、會(huì)計(jì)檔案銷毀清冊(cè)。（永久）

④財(cái)務(wù)審計(jì)材料。（長(zhǎng)期）

⑤會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證（各種原始憑證和記帳憑證），銀行對(duì)帳單，會(huì)計(jì)移交清冊(cè)。（長(zhǎng)期）

⑥日記帳，分類明細(xì)帳、分戶或者登記簿，現(xiàn)金出納帳，銀行存款帳，固定資產(chǎn)明細(xì)帳。（長(zhǎng)期）

⑦學(xué)校財(cái)產(chǎn)物資帳簿（卡片）。（長(zhǎng)期）⑧其他。（長(zhǎng)期）（5）學(xué)員委員會(huì)檔案類 ①學(xué)委會(huì)組成人員、組織機(jī)構(gòu)和人員分工。（永久）②學(xué)委會(huì)章程，工作計(jì)劃和總結(jié)。（永久）

③學(xué)員社團(tuán)組織管理規(guī)定，第二課堂活動(dòng)組織，重大活動(dòng)。（長(zhǎng)期）

本辦法自2012年5月6日試行，2013年3月6日起施行。

三、教室管理規(guī)定

1、室內(nèi)不得大聲喧嘩和嬉鬧，帶午飯的師生請(qǐng)自覺(jué)到食堂嚴(yán)禁吸煙。

2、愛(ài)護(hù)公物，人為損壞公物要賠償。

3、節(jié)約用電。要根據(jù)室內(nèi)學(xué)員多少，適量開(kāi)啟電燈、電腦、多媒體及音響等設(shè)備，課后要立即切斷電源。

4、保持室內(nèi)整潔，不得亂丟紙屑、雜物。課后做好衛(wèi)生工作，,;做到黑板凈、地面潔、桌椅排放整齊。

用餐，5、電腦教室和電子琴教室，不準(zhǔn)學(xué)員將雨具、茶水帶進(jìn)室內(nèi)。電腦教室嚴(yán)禁使用帶病毒的文件，在指導(dǎo)教師不在場(chǎng)情況下，嚴(yán)禁學(xué)員單獨(dú)使用電腦。未經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)同意，不得借用上述兩個(gè)教室。

6、所有專用教室，落實(shí)專人負(fù)責(zé)管理，以確保設(shè)備完好和正常使用。

7、在節(jié)假日借用教室者，需辦理審批手續(xù)。

四、健身游藝室管理規(guī)定

1、健身游藝室令限本校學(xué)員持證或佩帶校?；者M(jìn)行各種健身、游藝活動(dòng)，嚴(yán)格禁止外來(lái)人員入室活動(dòng)。

2、健身游藝前要做好一切準(zhǔn)備活動(dòng)，原則上要求穿軟底鞋進(jìn)入室內(nèi)。

3、保持室內(nèi)良好的衛(wèi)生環(huán)境，嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、不準(zhǔn)隨地吐痰、扔紙屑、吃帶皮的干果食品，不準(zhǔn)大聲喧嘩。

4、活動(dòng)期間要文明禮貌，尊重他人，增進(jìn)友誼，促進(jìn)健康。

5、愛(ài)護(hù)健身設(shè)備，嚴(yán)守操作規(guī)程，不得違規(guī)使用健身器材，損壞設(shè)備按價(jià)賠償。

6、臺(tái)球案上嚴(yán)禁放置任何物品，活動(dòng)結(jié)束時(shí)，將球集中擺放到托盤里，球桿放到墻壁架上，對(duì)亂擺亂放者批評(píng)教育，對(duì)屢教不改責(zé)令退出活動(dòng)室。游藝室的麻將、撲克和棋類等，參與者應(yīng)倍加愛(ài)護(hù)，如有丟失損壞追究責(zé)任，按價(jià)賠償。

7、節(jié)約用水用電，健身游藝結(jié)束時(shí)，搞好衛(wèi)生，擦凈地面，關(guān)閉門窗，確認(rèn)水龍頭已關(guān)閉后，再關(guān)燈鎖門離去，確保安全。

8、健身室、游藝室開(kāi)放時(shí)間為：上午8時(shí)30分至下午5時(shí)30分。

五、圖書閱覽室管理規(guī)定

1、圖書閱覽室的一切書刊、報(bào)紙等，一律登記造冊(cè)，嚴(yán)加管理。

2、閱覽室的所有書籍、報(bào)刊一律不外借，只準(zhǔn)在本室內(nèi)就地閱覽，當(dāng)日未讀完的可多次閱覽，如隨意帶走，以偷竊論處。

3、只準(zhǔn)本校學(xué)員持學(xué)員證或佩帶?；臻営[書刊，嚴(yán)禁將學(xué)員證件借給他人使用。

4、教職員工和學(xué)員有書刊的可捐贈(zèng)給圖書閱覽室，學(xué)校給予登記表?yè)P(yáng)。

六、接待工作規(guī)定

1、對(duì)老年大學(xué)本系統(tǒng)來(lái)客，做到熱情接待，妥善安排。

2、實(shí)事求是地介紹我校辦學(xué)情況和教學(xué)工作情況，并虛心學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

3、根據(jù)來(lái)客對(duì)象，本著節(jié)儉的原則，安排好吃飯、住宿、參觀以及代為購(gòu)買機(jī)票、車票。

4、凡教師、學(xué)委會(huì)部長(zhǎng)、班長(zhǎng)以上人員因病住院，一般由學(xué)校派人去看望。學(xué)員因病住院一律由班級(jí)去看望。

5、接待工作所需費(fèi)用，由辦公室編報(bào)預(yù)算，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后實(shí)施。

七、消防、安全工作規(guī)定

1、根據(jù)區(qū)“綜治辦”關(guān)于社會(huì)治安工作要求，認(rèn)真落實(shí)治安和防火工作責(zé)任制。

2、要采取切實(shí)有效措施，千方百計(jì)防止學(xué)校財(cái)物被偷、被盜。

3、校內(nèi)嚴(yán)禁用明火焚燒廢紙和雜物，并定期對(duì)消防器材進(jìn)行檢查。

4、做好用電安全工作，使用各種電器設(shè)備，必須做到人走電斷；定期檢查，及時(shí)消除事故隱患。如發(fā)現(xiàn)重大問(wèn)題，除及時(shí)解決外，須及時(shí)向110和校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

八、商品采購(gòu)、保管和使用規(guī)定

1、凡購(gòu)買單件價(jià)格超過(guò)100元的電器設(shè)備及教學(xué)器材，均須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)；一般辦公用品，先由工作人員提出需求計(jì)劃，再由辦公室統(tǒng)一采購(gòu)。凡采購(gòu)商品，其總量?jī)r(jià)格超過(guò)1000元的，原則上要用支票支付。

2、除易耗的辦公用品外，所有采購(gòu)單件價(jià)格超過(guò)500元以上的商品，均作為學(xué)校固定資產(chǎn)，要登記造冊(cè)，建立檔案。專業(yè)教學(xué)器材，除明確保管責(zé)任人外，每學(xué)期由辦公室負(fù)責(zé)清查一次，做到帳物相符。破損丟失，追究當(dāng)事人責(zé)任，實(shí)行校班兩級(jí)負(fù)責(zé)制。如有損壞丟失，屬人為造成的按價(jià)賠償。

3、校工作人員領(lǐng)用辦公用品，須在領(lǐng)物登記簿上簽名，并做到節(jié)約使用。

4、教學(xué)器材原則上不外借。如確需外借，須經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并辦理借用手續(xù)，主辦人員要負(fù)責(zé)收回。

5、學(xué)校工作人員離校時(shí)，除辦好工作移交外，還要辦理好自己保管和使用物品的移交手續(xù)。

九、財(cái)務(wù)管理制度

為加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，節(jié)約合理使用資金，根據(jù)《會(huì)計(jì)法》規(guī)定，特制訂以下財(cái)務(wù)制度。

1、年、季、月經(jīng)費(fèi)預(yù)算由辦公室負(fù)責(zé)編制，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)使用并負(fù)責(zé)審批執(zhí)行，表一一式兩份，一份留底，一份送會(huì)計(jì)。

2、在校范圍內(nèi)一切現(xiàn)金、支票均要通過(guò)出納辦理。實(shí)行“一支筆”審批財(cái)務(wù)開(kāi)支，會(huì)計(jì)應(yīng)審核、登帳并及時(shí)準(zhǔn)確的向主管單位送財(cái)務(wù)報(bào)表。

3、收入的現(xiàn)金按規(guī)定日期送交開(kāi)戶銀行，庫(kù)存現(xiàn)金不得超過(guò)銀行規(guī)定的限額。

4、各部門借款應(yīng)填寫借款單，并經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。嚴(yán)格控制現(xiàn)金使用范圍，領(lǐng)用空白支票，必須由使用人按規(guī)定辦理手續(xù)，不得開(kāi)具空頭支票。

5、財(cái)物的報(bào)銷憑證、單據(jù)背后均應(yīng)有經(jīng)手人、驗(yàn)算人簽名，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審批后方可報(bào)銷。其他憑證由經(jīng)辦人簽名，校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

6、嚴(yán)格控制使用無(wú)據(jù)證明，必須使用的要有證明人、經(jīng)手人，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)簽批后方可向財(cái)務(wù)室報(bào)銷。

十、衛(wèi)生管理制度

為確保本校師生身體健康、創(chuàng)建優(yōu)美清潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、班級(jí)的衛(wèi)生工作由輔導(dǎo)員和班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)并選派值日生。放學(xué)時(shí)，由各班值日生負(fù)責(zé)打掃班級(jí)衛(wèi)生。第一步：先清掃地面，要認(rèn)真徹底的將地面掃干凈，不留沙土和雜物；第二步：用干凈的濕毛巾擦拭桌椅和窗臺(tái)等部位，同時(shí)用毛刷將座椅面清理干凈；第三步：拖擦地面：（1）拖布須洗凈擰干；（2）從室內(nèi)至室外反復(fù)擦拭，不留空地和死角，必要時(shí)拖擦兩遍；（3）將拖布洗凈擰干，統(tǒng)一放置在水房子；第四步：將桌椅擺齊；第五步：確認(rèn)水龍頭處于關(guān)閉狀態(tài)，關(guān)好窗戶，閉上電燈，鎖好門，方可離校。此項(xiàng)工作由生活部監(jiān)管記錄并及時(shí)通過(guò)會(huì)議或評(píng)比板，提出表?yè)P(yáng)或批評(píng)。

2、上課前如發(fā)現(xiàn)前節(jié)課衛(wèi)生不合格，須馬上向衛(wèi)生檢查組報(bào)告，以便分清責(zé)任。

3、各班級(jí)的課堂鑰匙、衛(wèi)生潔具等用品由班長(zhǎng)簽名領(lǐng)取，并使用保管好。每節(jié)課時(shí)，都由班長(zhǎng)安排開(kāi)門鎖門責(zé)任人，（辦公室持有一套鑰匙）。

十一、現(xiàn)任教師和離校工作人員選學(xué)課程減免學(xué)費(fèi)暫行規(guī)定 為了規(guī)范本?，F(xiàn)任教師和離校工作人員減免學(xué)費(fèi)工作，經(jīng)常務(wù)副

校長(zhǎng)辦公會(huì)議研究，特作出如下規(guī)定：

1、現(xiàn)任教師選學(xué)課程，每學(xué)年可減免一門基本學(xué)科學(xué)費(fèi)，超額部分自理。

2、離校工作人員選學(xué)課程：在校工作時(shí)間5年（含）以上不足10年的，每學(xué)年可減免一門基本學(xué)科學(xué)費(fèi)，超額部分自理；在校工作時(shí)間10年（含）以上的，每學(xué)年可減免二門基本學(xué)科學(xué)費(fèi)，超額部分自理；工作時(shí)間10年（含）以上的離校工作人員可任選兩門課程學(xué)習(xí)。

3、選學(xué)課程者，一律須填寫報(bào)名單，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)審核后向教務(wù)處報(bào)名。

4、此規(guī)定從2013年3月6日開(kāi)始實(shí)行。第八部分 社團(tuán)組織工作條例

研究會(huì)等社團(tuán)組織是在學(xué)校管理下的群眾性研究組織，也是學(xué)員參與學(xué)校建設(shè)的重要平臺(tái)。學(xué)校從各種社團(tuán)組織的特點(diǎn)出發(fā)，通過(guò)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、加大指導(dǎo)力度、規(guī)范章程制度、充分發(fā)揮其成員在參與學(xué)校建設(shè)中的示范帶頭作用，引導(dǎo)學(xué)員更好地參與教、學(xué)、樂(lè)、為的各項(xiàng)活動(dòng)。

社團(tuán)組織會(huì)員歷屆優(yōu)秀的學(xué)員組成，人數(shù)不宜過(guò)多。經(jīng)本人申請(qǐng)、理事會(huì)審核，校辦領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，才能成為會(huì)員。會(huì)員享有選舉和被選舉權(quán)，有參加本會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)本會(huì)工作提出批評(píng)、建議和退會(huì)的權(quán)力；也有服從組織安排，積極參加學(xué)校和本會(huì)的各種社會(huì)活動(dòng)、為學(xué)校作貢獻(xiàn)的義務(wù)，群團(tuán)組織實(shí)行按年繳納會(huì)費(fèi)的制度。會(huì)員應(yīng)按規(guī)定每年繳納會(huì)費(fèi)，不繳納會(huì)費(fèi)的，視為自動(dòng)離會(huì)；會(huì)費(fèi)由各社團(tuán)組織自行管理，量入為出、自籌自用。

社團(tuán)組織根據(jù)學(xué)校規(guī)定制定好章程。選舉產(chǎn)生理事會(huì)，作為其組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。社團(tuán)組織實(shí)行自我管理、自我教育、自我服務(wù)，在專業(yè)教師指導(dǎo)下，以自學(xué)研究為主，著重訓(xùn)練技法、創(chuàng)作，提高專業(yè)知識(shí)水平，培養(yǎng)自學(xué)自強(qiáng)能力，發(fā)揮老有所為的作用，積極為本專業(yè)的教學(xué)服務(wù)。理事會(huì)一般由5-7人組成，每屆任期兩年，由會(huì)員大會(huì)選舉產(chǎn)生。理事會(huì)設(shè)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、秘書長(zhǎng)，由理事會(huì)選舉推薦產(chǎn)生。社團(tuán)組織可根據(jù)工作需要，聘請(qǐng)顧問(wèn)若干人，秘書長(zhǎng)1人一般由學(xué)校委派。

一、理事會(huì)的主要工作職責(zé)是

1、貫徹學(xué)校的教學(xué)方針，制定本會(huì)教學(xué)研究計(jì)劃；

2、組織教學(xué)研究活動(dòng)；

3、聘請(qǐng)指導(dǎo)研究會(huì)老師；

4、管理會(huì)員并收取會(huì)費(fèi)；

5、組織社會(huì)活動(dòng)，組織參加關(guān)心下一代工作等。

二、會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)的工作職責(zé)：

1、主持召開(kāi)理事會(huì)；

2、組織理事會(huì)討論決定教研活動(dòng)計(jì)劃，并組織實(shí)施；

3、組織討論吸收新會(huì)員；

4、組織開(kāi)展服務(wù)社會(huì)和參加關(guān)心下一代活動(dòng)；

5、副會(huì)長(zhǎng)協(xié)助會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行工作。

三、秘書長(zhǎng)的職責(zé)：

1、貫徹落實(shí)學(xué)校的決定和總體工作要求；

2、參與理事會(huì)制定的教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃；

3、協(xié)助會(huì)長(zhǎng)組織實(shí)施教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃；

4、協(xié)助理事會(huì)聘請(qǐng)研究會(huì)的教師。

四、附：藝術(shù)團(tuán)章程 第一章 總則

第一條 本團(tuán)是經(jīng)考核選拔，具有一定文藝素養(yǎng)的學(xué)員組成的老年藝術(shù)團(tuán)體。

第二條 本團(tuán)宗旨是，為豐富老年人的精神文化生活，在老有所學(xué)、老有所樂(lè)、老有所為的基礎(chǔ)上，用文藝形式進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育，繼續(xù)為社會(huì)主義“三個(gè)文明”建設(shè)作貢獻(xiàn)。第三條 本團(tuán)堅(jiān)持“雙百”方針和“兩為”方向。貼近生活實(shí)際，貼近學(xué)習(xí)工作，貼近師生員工。

第四條 本團(tuán)在老年大學(xué)具體領(lǐng)導(dǎo)和管理下進(jìn)行工作。參加一切活動(dòng)，都要先請(qǐng)示常務(wù)副校長(zhǎng)，批準(zhǔn)后執(zhí)行，否則，一切后果，都由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。

第二章 組織

第五條 本團(tuán)設(shè)團(tuán)長(zhǎng)1人，副團(tuán)長(zhǎng)1-2人，秘書長(zhǎng)1人，實(shí)行團(tuán)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。

第六條 本團(tuán)設(shè)藝術(shù)委員若干人，并特邀有關(guān)專業(yè)藝術(shù)家任顧問(wèn)。

第七條 本團(tuán)設(shè)舞蹈、綜藝、民樂(lè)、合唱等若干個(gè)隊(duì)。第八條 本團(tuán)將根據(jù)需要不斷吸收新鮮血液。吸收新團(tuán)員時(shí)，必須有本人申請(qǐng)，2名會(huì)員介紹，填寫入團(tuán)申請(qǐng)表，必須經(jīng)集體討論。

第三章 團(tuán)員權(quán)利和義務(wù) 第九條權(quán)利

1、團(tuán)員有參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流等活動(dòng)的權(quán)利。

2、對(duì)本團(tuán)提出建議和意見(jiàn)，推進(jìn)本團(tuán)工作。

3、提出申請(qǐng)，可以退團(tuán)。第十條 義務(wù)

1、遵守本團(tuán)章程，交納團(tuán)費(fèi)。

2、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，尊重師長(zhǎng)，顧全大局，認(rèn)真訓(xùn)練，努力提高藝術(shù)水平，確保安全。

3、藝術(shù)團(tuán)的活動(dòng)，由團(tuán)部安排，本團(tuán)活動(dòng)必要時(shí)與團(tuán)隊(duì)其它活動(dòng)有沖突時(shí)，必須服從本團(tuán)安排。但與學(xué)校中心工作和常規(guī)教學(xué)工作有沖突時(shí)，必須服從學(xué)校中心工作和常規(guī)教學(xué)工作。

4、不得自拉隊(duì)伍或擅自以藝術(shù)團(tuán)名義在外進(jìn)行非本團(tuán)組織的活動(dòng)。

5、一學(xué)年內(nèi)參加活動(dòng)時(shí)間無(wú)故累計(jì)缺席在4次以上者，按自動(dòng)離團(tuán)處理。

第四章 任務(wù)

第十一條 宣傳黨的路線、方針和政策，宣傳“打造金龍山下新都市，建設(shè)阿什河畔明珠城”的新成就，宣傳學(xué)校好人好事和辦學(xué)成果，倡導(dǎo)都市化、時(shí)尚化、現(xiàn)代化的文藝表現(xiàn)形式，力求思想性、藝術(shù)性、完整統(tǒng)一。關(guān)注、教育下一代的健康成長(zhǎng)。

第十二條 反映老年人的精神風(fēng)采，宣傳老年人的光輝形象，努力使之成為反映我區(qū)我校精神風(fēng)貌的一個(gè)窗口。第五章 經(jīng)費(fèi)

第十三條 經(jīng)費(fèi)來(lái)源，一是社會(huì)捐贈(zèng)贊助，二是學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況適量劃撥一定經(jīng)費(fèi)，三是社會(huì)服務(wù)及其他合法收入。

第十四條 經(jīng)費(fèi)的使用要本著必需、節(jié)儉、量入為出的原則。專人管理，?？顚Ｓ茫瑢?shí)行民主理財(cái)，帳目清楚。

第十五條 本章程在實(shí)施過(guò)程中，可不斷修改和完善。第九部分 學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)及人員分工

一、常務(wù)副校長(zhǎng)：楊景新（法人代表，主持日常全面工作）

二、辦公室主任：侯天元

三、教務(wù)處主任：侯天元

四、研究室主任

五、學(xué)委會(huì)主席：劉 信

學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)：任 福 宣傳部部長(zhǎng)：宮淑云 文體部部長(zhǎng)：盛力杰 生活部部長(zhǎng)：洪淑芳

六、學(xué)校內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)運(yùn)行圖

第三篇：職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書

聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書

甲方：*****中等專業(yè)學(xué)校

乙方：******高級(jí)職業(yè)中學(xué)

為了加強(qiáng)東西合作，加快職教發(fā)展，充分發(fā)掘雙方教育資源的特色和潛能，在互惠互利的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)和長(zhǎng)期合作，經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商，就聯(lián)合辦學(xué)有關(guān)事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議：

一、聯(lián)合辦學(xué)的模式

由甲乙雙方共同舉辦三年制中專班，辦學(xué)形式為“1+2”、“0+3”模式。

1、“1+2”模式即第一學(xué)年在乙方就讀，由乙方負(fù)責(zé)完成基礎(chǔ)課程的教學(xué)與考核任務(wù)，從第二學(xué)年起輸送到甲方就讀，由甲方負(fù)責(zé)完成相應(yīng)專業(yè)課程的教學(xué)、技能訓(xùn)練、考核、考工和頂崗實(shí)習(xí)，按規(guī)定頒發(fā)技術(shù)等級(jí)證書。

2、“0+3”模式即學(xué)生報(bào)名結(jié)束后由乙方統(tǒng)一送到甲方就讀，教學(xué)及實(shí)習(xí)就業(yè)等均由甲方負(fù)責(zé)。

甲方負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍申報(bào)和學(xué)籍檔案的管理工作，乙方提供必需的學(xué)籍申報(bào)材料和建檔材料，由甲方按規(guī)定頒發(fā)畢業(yè)證書。

二、招生與就業(yè)

1、春季按“0+3”模式聯(lián)合舉辦工業(yè)與民用建筑專業(yè)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)，按乙方春招總?cè)藬?shù)的四分之一輸送給甲方。

2、秋季按“1+2”模式聯(lián)合舉辦工業(yè)與民用建筑專業(yè)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)，按“0+3”模式聯(lián)合舉辦對(duì)口高考升學(xué)班，按乙方秋招總?cè)藬?shù)的五分之一輸送給甲方。

3、學(xué)生畢業(yè)后，由甲方負(fù)責(zé)推薦全部合格畢業(yè)生雙向選擇后就業(yè)。

4、乙方負(fù)責(zé)在《聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書》的基礎(chǔ)上，組織實(shí)施招生宣傳工作和錄取工作。甲方協(xié)助乙方進(jìn)行招生策劃，并協(xié)助招生宣傳。

三、校際交流

甲方利用自身較強(qiáng)的師資力量和實(shí)訓(xùn)條件，有計(jì)劃地安排乙方合作專業(yè)的專業(yè)課程教師到甲方進(jìn)行專業(yè)課程技能培訓(xùn)，以提高乙方合作專業(yè)的專業(yè)

課教學(xué)質(zhì)量。甲乙雙方可以定期互派管理人員到對(duì)方掛職，相互學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。

四、甲方權(quán)利和義務(wù)

1、保證乙方在合同期間為甲方在**縣的唯一合作學(xué)校，保證學(xué)生在國(guó)

家助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金、評(píng)優(yōu)等方面享有同等待遇。

2、負(fù)責(zé)學(xué)生在甲方就讀期間的教學(xué)、管理和就業(yè)安置工作。與學(xué)生簽

訂就業(yè)協(xié)議，確保合格學(xué)生全部推薦就業(yè)。

3、甲方收取學(xué)生在甲方就讀期間的學(xué)費(fèi)及其它相關(guān)費(fèi)用，學(xué)生在甲方

就讀期間的所發(fā)生的各類責(zé)任事故，均由甲方承擔(dān)。

4、協(xié)助乙方搞好合作專業(yè)的建設(shè)，培訓(xùn)合作專業(yè)的師資，為乙方提供

合作專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃，提供甲方認(rèn)為必要的專業(yè)設(shè)備。

5、甲方為乙方培養(yǎng)參加省市技能大賽的選手。

6、合作班學(xué)生在甲方就讀期間由甲方根據(jù)有關(guān)規(guī)定收費(fèi)，即每學(xué)年學(xué)

費(fèi)***元，每學(xué)期住宿費(fèi)**元，實(shí)習(xí)費(fèi)每學(xué)期**元，代辦費(fèi)按實(shí)收取。

五、乙方的權(quán)利和義務(wù)

1、“1+2”模式合作班由乙方組織第一學(xué)年的教學(xué)、日常管理等各項(xiàng)工

作，執(zhí)行甲方提供的第一學(xué)年教學(xué)計(jì)劃。承擔(dān)學(xué)生第一學(xué)年在校期間所發(fā)生的各類事故責(zé)任。

2、“1+2”模式招收的學(xué)生由乙方自主收取和支配第一學(xué)年的學(xué)費(fèi)，但

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不得高于甲方依據(jù)物價(jià)部門核準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)。

3、乙方承擔(dān)招生宣傳和來(lái)甲方參觀所產(chǎn)生的各類費(fèi)用，“1+2”模式合作班由甲方根據(jù)第二年到甲方報(bào)到實(shí)際繳費(fèi)人數(shù)給予乙方按每生一次性元的補(bǔ)償。“0+3”模式合作班由甲方根據(jù)到甲方報(bào)到實(shí)際繳費(fèi)人數(shù)給予乙方

按每生一次性元的補(bǔ)償。

4、保證甲方（包括甲方所有開(kāi)設(shè)專業(yè)）為全國(guó)唯一合作學(xué)校，學(xué)生一年后全部安全送到甲方就讀。

5、承擔(dān)因己方錯(cuò)報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)等在錄取、學(xué)籍申報(bào)、資助等方面所產(chǎn)生的責(zé)任。

6、負(fù)責(zé)爭(zhēng)取地方政策支持，保證甲方可以到乙方招生區(qū)域自由招生，共享乙方生源和招生政策。

六、本協(xié)議有效期暫定為三年，即**-*年*月*日至***年**月**日，之后根據(jù)合作情況進(jìn)行修訂后續(xù)簽。

本協(xié)議一式四份，甲、乙雙方和雙方主管部門各執(zhí)一份，未盡事宜雙方協(xié)商解決。

甲方：乙方：

甲方代表：乙方代表：

年月日年月日

第四篇：職業(yè)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告

****縣職業(yè)學(xué)校

規(guī)范辦學(xué)行為工作自查總結(jié)

為全面貫徹黨的教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)行為進(jìn)行了認(rèn)真的自查，具體情況如下：

一、校務(wù)管理

1．能堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。以黨的十九大精神和總書記系列重要講話精神為指導(dǎo)，依法治教，依法治校。堅(jiān)持教育符合自身發(fā)展規(guī)律的要求，符合時(shí)代發(fā)展的要求，符合建設(shè)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義對(duì)人才的要求，符合以人為本的要求，全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量。

2．建立健全各項(xiàng)常規(guī)管理制度。如：《考勤制度》、《崗位設(shè)置方案》、《崗位設(shè)置工作實(shí)施方案》、《教職工績(jī)效（）考核方案》、《安全工作管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《住校生管理制度》等。管理制度涵蓋學(xué)校工作的各個(gè)方面，體現(xiàn)系統(tǒng)性；符合素質(zhì)教育的要求，體現(xiàn)導(dǎo)向性；貼近學(xué)校的工作實(shí)際，體現(xiàn)實(shí)效性。

3．實(shí)行民主決策和管理。學(xué)校制定了校長(zhǎng)辦公會(huì)、行政例會(huì)和教師例會(huì)制度，校內(nèi)所有重大事項(xiàng)，均通過(guò)民主討論研究決定。學(xué)校充分發(fā)揮黨組織、工會(huì)、共青團(tuán)等組織的作用，做到民主議事、校務(wù)公開(kāi)。

4．加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理。學(xué)校制定了《財(cái)產(chǎn)管理制度》，對(duì)財(cái)產(chǎn)購(gòu)置、使用、報(bào)廢等環(huán)節(jié)作出了明確規(guī)定，對(duì)校內(nèi)資產(chǎn)進(jìn)行了詳細(xì)登記，確定專人定期進(jìn)行清產(chǎn)核資，完成了事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)管理系統(tǒng)的錄入，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的維護(hù)和管理。

5．加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理。學(xué)校制定了《財(cái)務(wù)管理制度》，嚴(yán)格執(zhí)行支出票據(jù)經(jīng)辦、審核（證明）、審批程序，詳細(xì)制定了學(xué)期經(jīng)費(fèi)預(yù)算，確保資金合理使用。

二、德育工作

6．堅(jiān)持“育人為本、德育為先”。按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等要求，深入持久地開(kāi)展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、思想品德教育、法制教育、國(guó)防教育和心理健康教育等。

7．積極開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)、唱國(guó)歌”活動(dòng)，堅(jiān)持升降國(guó)旗制度，規(guī)范升旗儀式。

8．德育工作機(jī)構(gòu)健全。加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)班主任選聘、培養(yǎng)培訓(xùn)和考核，提高了班主任待遇。建立班主任工作基本規(guī)范。

三、招生行為

9．學(xué)校沒(méi)有拒收招生范圍內(nèi)的適齡學(xué)生入學(xué)，沒(méi)有舉行任何形式與入學(xué)掛鉤的選拔性考試和測(cè)試，沒(méi)有以學(xué)生競(jìng)

賽、考試成績(jī)及特長(zhǎng)評(píng)級(jí)作為錄取依據(jù)。

10．嚴(yán)格學(xué)籍管理。落實(shí)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等各項(xiàng)管理制度，實(shí)行學(xué)籍信息化管理，配備兼職學(xué)籍管理人員，建立紙質(zhì)和電子學(xué)籍檔案。

四、辦班行為

11．編班辦班行為規(guī)范。我校一律實(shí)行均衡編班，沒(méi)有以實(shí)驗(yàn)班、特長(zhǎng)班等任何名目設(shè)立重點(diǎn)班、快慢班。

五、教學(xué)行為

12．嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。建立教學(xué)工作基本規(guī)范。按照國(guó)家和省規(guī)定的課程設(shè)置和課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。高度重視信息技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康、綜合實(shí)踐活動(dòng)課等課程的開(kāi)設(shè)，并納入學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試評(píng)價(jià)之中

13．嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課。學(xué)校沒(méi)有以任何名義（包括家長(zhǎng)委員會(huì)等）利用寒暑假、雙休日、節(jié)假日組織學(xué)生有償補(bǔ)課。

14．科學(xué)安排作息時(shí)間。學(xué)生每天睡眠時(shí)間分別不少于9小時(shí)。學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束時(shí)間21:10，早上統(tǒng)一起床時(shí)間7:00。

15．嚴(yán)格規(guī)范日?？荚嚒２唤M織、不參加未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)的各種統(tǒng)考、聯(lián)考或其他競(jìng)賽、考級(jí)等活動(dòng)。

16．嚴(yán)格控制課外作業(yè)量，家庭作業(yè)每天控制在1.5小時(shí)之內(nèi)。

17．加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉。認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》，開(kāi)設(shè)好體育課

程，保證體育教師配備、體育課時(shí)數(shù)量、體育課堂教育質(zhì)量。

六、收費(fèi)行為

18．嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策。學(xué)校嚴(yán)格按國(guó)家、省規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。所有收費(fèi)項(xiàng)目都進(jìn)行了公示，未經(jīng)公示的收費(fèi)項(xiàng)目一律不得向?qū)W生收取。學(xué)校面向?qū)W生的收費(fèi)，都經(jīng)物價(jià)部門的認(rèn)可，并出具正式發(fā)票。

19．嚴(yán)格服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)管理。服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)必須堅(jiān)持學(xué)生自愿和非盈利原則。

七、教師行為

20．加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。利用教師例會(huì)，學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。

21．嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課。嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課、私自在外兼課兼職，作為（績(jī)效）考核內(nèi)容之一。

22．健全聽(tīng)課評(píng)課制度。此項(xiàng)工作由教導(dǎo)處布置，各教研組組織實(shí)施。要求一般教師、年級(jí)（學(xué)科）組長(zhǎng)、校長(zhǎng)（教導(dǎo)主任）每學(xué)期聽(tīng)課分別不少于20節(jié)、30節(jié)、40節(jié)，做到聽(tīng)課有記錄，課后要開(kāi)展針對(duì)性評(píng)議。

23．建立科學(xué)的教師評(píng)價(jià)體系。綜合考慮師德表現(xiàn)、工作態(tài)度、事業(yè)發(fā)展、工作量、工作難度和工作實(shí)績(jī)等因素，科學(xué)評(píng)價(jià)教師工作。

八、聯(lián)合辦學(xué)情況

24．學(xué)校沒(méi)有“3+2”聯(lián)合辦學(xué)行為。

****縣職業(yè)學(xué)校 2018年6月7日

第五篇：淺談高職院校辦學(xué)思路[范文模版]

淺談高職院校辦學(xué)思路

藝術(shù)設(shè)計(jì)系王穎2008-7-

1隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校成為傳統(tǒng)高校教育中一匹異軍突起的黑馬,學(xué)科定位如同企業(yè)的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)一樣，唯有挖掘在資源優(yōu)勢(shì)，努力特顯自身特色，在辦學(xué)定位上突出多樣化和個(gè)性化，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

上個(gè)世紀(jì)90年代中期以來(lái)，我國(guó)高等職業(yè)教育體制改革進(jìn)展順利，高等職業(yè)學(xué)校面向并主動(dòng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的意識(shí)不斷增強(qiáng)，特別是財(cái)經(jīng)類院校更加突出。但是財(cái)經(jīng)類職業(yè)院校在辦學(xué)實(shí)踐中還存在著目標(biāo)、模式、學(xué)科等方面的同構(gòu)化傾向。筆者認(rèn)為，高職財(cái)經(jīng)院校在發(fā)展定位上必須成分考慮院校類型、層次、學(xué)科、特色、功能、區(qū)域、規(guī)模等因素，盡量避免辦學(xué)指導(dǎo)思想和學(xué)科的同構(gòu)化，在辦學(xué)定位上實(shí)現(xiàn)多樣化和個(gè)性化。

一、高職院校自我定位的理念

學(xué)校的正確定位關(guān)系到學(xué)校發(fā)展方向、發(fā)展目標(biāo)及發(fā)展格局，是學(xué)校今后開(kāi)展各項(xiàng)工作的基本依據(jù)。在規(guī)模擴(kuò)大、結(jié)構(gòu)調(diào)整的過(guò)程中，高職院校必須以正確的辦學(xué)指導(dǎo)思想，正確的定位為前提。在辦學(xué)定位上主要應(yīng)考慮以下幾個(gè)方面：

1．辦學(xué)類型定位。

高等院校辦學(xué)類型定位即是確認(rèn)自己的“身份”，明確其社會(huì)地位和在社會(huì)上受尊重的程度。根據(jù)我國(guó)高等教育現(xiàn)狀、社會(huì)對(duì)人才規(guī)格需求的差異性和教育部提出的關(guān)于高等學(xué)校類型結(jié)構(gòu)的分類，按照高等教育機(jī)構(gòu)的功能，要認(rèn)清形勢(shì)，把高職院校的辦學(xué)類型定位為應(yīng)用型高職學(xué)院。

2．辦學(xué)功能定位。

按照聯(lián)合國(guó)教科文組織頒布的世界教育分類標(biāo)準(zhǔn)，與普通高等教育培養(yǎng)學(xué)術(shù)型、工程型人才相對(duì)應(yīng)，高職教育辦學(xué)功能應(yīng)定位在：以能力為本位，職業(yè)教育、技術(shù)教育、培訓(xùn)三位一體。加入世界貿(mào)易組織后，“中國(guó)有可能成為世界加工制造中心”，高等職業(yè)教育要加快培養(yǎng)出大批適應(yīng)現(xiàn)代加工制造業(yè)需要的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。高等學(xué)校功能的定位必須滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的需要，必須研

究社會(huì)需求，按照市場(chǎng)人才供需機(jī)制來(lái)培養(yǎng)人才。

3．辦學(xué)特色定位．

創(chuàng)出辦學(xué)特色，有利于高職院校樹(shù)立獨(dú)特而良好的公眾形象，取得“人無(wú)我有”、“舍我其誰(shuí)”的不可替代的地位，有利于學(xué)校在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)自己的腳跟，求得生存與發(fā)展。高職院校要加大與社會(huì)各界的聯(lián)系，以多種方式融人社會(huì)，塑造自己的社會(huì)形象，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力，把社會(huì)關(guān)注與學(xué)校發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái)，走多途徑辦學(xué)的模式。

二、高職院校治校的理念

學(xué)校的治理和管理作為學(xué)校文化的一部分，是維系學(xué)校正常秩序必不可少的保障機(jī)制，是校園文化建設(shè)的保障系統(tǒng)。制度能夠管理人，制度也能塑造人，使人不自覺(jué)地適應(yīng)制度，往往在有形的制度中滲透著無(wú)形的文化，文化通過(guò)制度載體得以表現(xiàn)，文化管理高：廠制度管理，制度管理是文化管理的底線。在高校特別是高職院校必須遵循剛性的制度管理與柔性的文化管理相結(jié)合，即依法治校與以德治校相結(jié)合。

1．以德治校

“以德治?！本褪且笪覀儽仨毤訌?qiáng)高職院校的精神文明建設(shè)，形成良好的校園環(huán)境，堅(jiān)持不懈地對(duì)師生員工進(jìn)行正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育，努力形成與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的健康和諧、積極向上的思想道德規(guī)范，并把基本道德觀念的要求融于學(xué)校的各項(xiàng)管理當(dāng)中，不斷推動(dòng)社會(huì)主義思想道德體系的形成和完善。

2．依法治校

依法治校的本質(zhì)是學(xué)校管理者在學(xué)校管理中體現(xiàn)法治精神，并以法律為最高權(quán)威，實(shí)現(xiàn)管理和服務(wù)的統(tǒng)一。實(shí)施依法治校必須從管理體制、個(gè)體管理行為等各方面采取切實(shí)可行的辦法和措施，要注意法與國(guó)家政策、法與學(xué)校規(guī)章制度的有機(jī)統(tǒng)一。學(xué)校的管理者。必須確立依法治校的辦學(xué)思路和治校方略，把學(xué)校管理納入科學(xué)化、規(guī)范化、法制化軌道；必須建立健全依法治校的管理體制。

3．民主理校

民主理校，就是要求學(xué)校管理要廣開(kāi)言路，集思廣益．這樣就能理順關(guān)系，消除內(nèi)耗，增強(qiáng)學(xué)校的活力與凝聚力；要推行校務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)，加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督，使管理者和被管理者之間形成合力，這樣才能“同心同德”。民主理校有利于調(diào)動(dòng)和保護(hù)全體教職工的工作積極性，全身心地投入學(xué)校的教育教學(xué)改革；有利于促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，密切干群關(guān)系，促進(jìn)決策的民主化；科學(xué)化和法制化，提高學(xué)校的管理水平和辦學(xué)效益。

4．質(zhì)量強(qiáng)校．

提高教學(xué)質(zhì)量是高等教育永恒的主體，也是提升學(xué)校層次、擴(kuò)大學(xué)校影響的途徑。高職院校要在適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展，積極推進(jìn)高等教育大眾化的同時(shí)，樹(shù)立正確的教育質(zhì)量觀。要從多方面來(lái)衡量質(zhì)量，而不能從招生規(guī)模、校舍面積、師資力量等單項(xiàng)指標(biāo)來(lái)衡量質(zhì)量。高職院校要提高質(zhì)量必須把握三條：一是明確的定位和目標(biāo)，根據(jù)社會(huì)需要和自身?xiàng)l件制定各學(xué)科專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)；二是滿足和適應(yīng)社會(huì)和市場(chǎng)的需求，以就業(yè)為導(dǎo)向，以畢業(yè)生的就業(yè)率、畢業(yè)生為社會(huì)所做貢獻(xiàn)來(lái)衡量；三是有自己的特色，在某些方面形成自己的優(yōu)勢(shì)。

三、高職院校治學(xué)的理念

高職院校應(yīng)該塑造什么樣的治學(xué)理念，既獨(dú)樹(shù)一幟，又與時(shí)俱進(jìn)，是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。治學(xué)理念是高等教育基本組成部分，既可以反映整個(gè)學(xué)校的辦學(xué)風(fēng)貌，也可以反映一個(gè)或幾個(gè)方面的辦學(xué)特色。高職院校治學(xué)理念的塑造應(yīng)具備以下三個(gè)方面的條件：

1．轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)觀念。

高職教育的根本目的是培養(yǎng)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理和服務(wù)第一線急需的既掌握一定科學(xué)技術(shù)知識(shí)，又具有很強(qiáng)的專業(yè)技能，能把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的高等技術(shù)型、應(yīng)用型、橋梁型人才。高職院校人才培養(yǎng)必須以社會(huì)需求為導(dǎo)向，根據(jù)職業(yè)和崗位發(fā)展需求合理調(diào)整人才培養(yǎng)方向。要強(qiáng)化市場(chǎng)意識(shí)，把遵循教育規(guī)律與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律結(jié)合起來(lái)．找到它們的最佳結(jié)合點(diǎn)。其中最重要的是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的供求規(guī)律，要了解市場(chǎng)上人才需求狀況，建立與市場(chǎng)相結(jié)合的辦學(xué)體系，與行業(yè)、與企業(yè)、與社會(huì)緊密結(jié)合，按照社會(huì)的行業(yè)與企業(yè)對(duì)人才的需求培養(yǎng)學(xué)生。

2．注重能力培養(yǎng)．

高職院校應(yīng)根據(jù)市場(chǎng)行業(yè)對(duì)人才能力的需求來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)，做到教與學(xué)的統(tǒng)一，教學(xué)內(nèi)容必須多樣化，不問(wèn)學(xué)科、不同專業(yè)有不同的培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、課程體系。同時(shí)，要凸顯能力為本的思想和理念，必須在教育活動(dòng)中緊緊圍繞基礎(chǔ)能力和社會(huì)能力的培養(yǎng)這一中心來(lái)開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作，要重視學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng)。

3、加強(qiáng)校企合作．

高等職業(yè)技術(shù)教育注重人才培養(yǎng)模式，是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)完善和發(fā)展的必然要求，也是培養(yǎng)高等職業(yè)技術(shù)復(fù)合型人才的重要任務(wù)。由于高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)不同，在教學(xué)上更要以職業(yè)需要為基礎(chǔ)，以技能培養(yǎng)為主線，在專業(yè)及課程設(shè)置上，堅(jiān)持以職業(yè)崗位需要為主，采取靈活的辦學(xué)方式，強(qiáng)調(diào)職業(yè)性、應(yīng)用性、實(shí)踐性。不斷深化人才培養(yǎng)模式的改革，必須堅(jiān)持走校企合作的路子，力爭(zhēng)在人才培養(yǎng)模式上，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，按照企業(yè)的需求，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

四、高職院校育人的理念

1．堅(jiān)持以人為本的理念．

“以人為本”的科學(xué)內(nèi)涵是以學(xué)生為本，把社會(huì)所要求的、具有全面綜合素質(zhì)的“人”放在一切教育活動(dòng)的中心，既是一種價(jià)值觀，也是一種方法論。在教育教學(xué)過(guò)程中，教師是主導(dǎo)、是關(guān)鍵，承擔(dān)著管理者、傳授者、代理人的角色。學(xué)生是主體，“以人為本”即“以學(xué)生為本”，把教學(xué)活動(dòng)的本質(zhì)看成是“學(xué)生的發(fā)展過(guò)程”，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體作用。

2．堅(jiān)持個(gè)性發(fā)展理念．

學(xué)生是學(xué)校的產(chǎn)品。衡量學(xué)校是否有特色，歸根到底要看培養(yǎng)出的學(xué)生是否有特色。這種特色應(yīng)該體現(xiàn)為獨(dú)特性、自主性、創(chuàng)造性與和諧性的統(tǒng)一。共性培養(yǎng)只是學(xué)校教育的一方面，個(gè)性培養(yǎng)才是創(chuàng)新教育的關(guān)鍵。個(gè)體的差異是絕對(duì)的，每個(gè)個(gè)體在認(rèn)知興趣、能力、性格、氣質(zhì)等方面都存在差異，但每個(gè)人都有創(chuàng)造欲望，人人都有創(chuàng)新能力，每個(gè)人都希望表現(xiàn)出自己對(duì)他人、對(duì)社會(huì)獨(dú)特的存在價(jià)值和意義。高職院校走上良性為學(xué)生潛能發(fā)展的軌道，應(yīng)該從學(xué)生個(gè)性形成和發(fā)展的規(guī)律出發(fā)，創(chuàng)造教學(xué)相長(zhǎng)的氛圍和環(huán)境，使教學(xué)過(guò)程充分體現(xiàn)出教師和學(xué)

生的主動(dòng)精神和創(chuàng)造精神，讓雙方都能有所收獲。

3．“完人”的教育思想．

高職院校培養(yǎng)的人才，綜合素質(zhì)一定要強(qiáng)。這里素質(zhì)包括很多方面，但是它的核心是職業(yè)技能。這個(gè)能力不僅僅表現(xiàn)在智力方面對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)和適用及對(duì)新思想、新技術(shù)創(chuàng)新發(fā)明的能力，它更是一種追求創(chuàng)新的意識(shí)，是一種積極改造自己、改造環(huán)境的應(yīng)變能力，即樹(shù)立“完人”——全面發(fā)展的“全新的人”的思想?！巴耆恕钡呐囵B(yǎng)目標(biāo)應(yīng)包括四個(gè)內(nèi)容：一是“品德”，在人的綜合素質(zhì)中居于首要位置，主要包括自然觀、人生觀、道德觀和價(jià)值觀；二是“知識(shí)”，即學(xué)生對(duì)于自然、社會(huì)和思維的知識(shí)體系的深刻理解，對(duì)事物本質(zhì)的洞察力、獨(dú)到的見(jiàn)解和對(duì)未來(lái)的預(yù)見(jiàn)；三是“才能”，是“完人”培養(yǎng)的核心，它并不僅是一般的專門能力；更是一種綜合智能，職業(yè)技能；四是“體質(zhì)”，即健全的體魄、健康的心理。

高職院校的教育教學(xué)定位問(wèn)題，實(shí)際上是我們能夠有效的是學(xué)生從書本的字里行間探知存在于生活之中的完整，有機(jī)和生動(dòng)的事物本質(zhì)和規(guī)律。這其中真正意義上的人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)是十分重要的，缺失了這一重要過(guò)程，勢(shì)必使課程越來(lái)越龐大和不堪重負(fù)。

高職院校今后如何做到設(shè)立課程，大作功夫，即教少學(xué)多，教給學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)要盡可能的精簡(jiǎn)，從而騰出時(shí)間和精力來(lái)讓學(xué)生大量的進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)?？傊?，當(dāng)今高校之間的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，高職院校形成自己的辦學(xué)理念就顯得尤為重要。它對(duì)校外是一面旗幟，對(duì)校內(nèi)是一種信仰；對(duì)歷史是一個(gè)總結(jié)，對(duì)來(lái)來(lái)是一個(gè)展望，在很大程度上影響著高職院校的生存和持續(xù)發(fā)展。理念是先導(dǎo)，要把理念真正轉(zhuǎn)化為學(xué)校持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)力量，需要幾年，甚至幾十年的艱苦奮斗和不懈追求。