第一篇：下洼鎮(zhèn)第二小學(xué)自評(píng)報(bào)告規(guī)劃

下洼鎮(zhèn)第二小學(xué)自評(píng)報(bào)告

一、學(xué)校概況：

下洼鎮(zhèn)第二小學(xué)位于美麗的冬棗之鄉(xiāng)—沾化縣下洼鎮(zhèn)永豐村。始建于1996年，占地180000平方米，校舍建筑面積2948平方米，現(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班，512名學(xué)生，31名教職工。學(xué)校教師群體團(tuán)結(jié)、勤奮、向上，學(xué)歷100%達(dá)標(biāo)。幾年來，學(xué)校不斷優(yōu)化校園環(huán)境，完善教學(xué)設(shè)施配備，學(xué)校配備了先進(jìn)的現(xiàn)代教育設(shè)備，設(shè)有實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室、儀器室、體育器械室、舞蹈室、美術(shù)（書法）室、圖書閱覽室、心理咨詢室等專用教室。學(xué)校堅(jiān)持走素質(zhì)教育之路。幾年來學(xué)校獲得了“濱州市教學(xué)示范?！?、“濱州市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校”、“濱州市校舍設(shè)施維護(hù)管理優(yōu)秀學(xué)校”、“市級(jí)普通話示范學(xué)校”、“濱州市素質(zhì)教育基礎(chǔ)建設(shè)先進(jìn)學(xué)?！?、“濱州市實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理示范學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。幾項(xiàng)教改課題在市、縣立項(xiàng)。教師論文多次在國家、省、市、縣舉辦的論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)?！扒趯W(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)、博學(xué)”的學(xué)風(fēng)建設(shè)以及“求實(shí)、求新、求活、求異”的教風(fēng)建設(shè)，以鮮明的辦學(xué)特色、優(yōu)異的教育教學(xué)成績享譽(yù)社會(huì)。

學(xué)校校舍功能齊全，質(zhì)量、數(shù)量符合標(biāo)準(zhǔn)，能滿足學(xué)校教育教學(xué)的需要。普通教室、功能用房設(shè)施齊全，布置合理，教學(xué)樓集教室與辦公、行政于一體，這樣既能培養(yǎng)學(xué)生日常行為習(xí)慣，又能開展正常教學(xué)。學(xué)校還配有專用教室，圖書室1處，學(xué)校圖書資料數(shù)量充足、種類比例合理；現(xiàn)有圖書16492冊(cè)，生均32冊(cè)，且每年按計(jì)劃更新;教學(xué)工具書、參考書達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，所有圖書均實(shí)行開放式借閱，滿足了廣大師生的需求。高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室及儀器室各一處，實(shí)驗(yàn)室及儀器室的固定設(shè)備及水電通風(fēng)設(shè)施均符合《要求》標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)施完善。運(yùn)行良好，學(xué)校根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)模配備各學(xué)科教學(xué)儀器、器材，補(bǔ)充及時(shí)。配備微機(jī)室1口，學(xué)生用機(jī)40 臺(tái)，滿足了教學(xué)需求；學(xué)校建起多媒體教室9所，班班實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)，多媒體教學(xué)實(shí)現(xiàn)班班通且全部接通因特網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)資源共享。有效地服務(wù)了學(xué)校的教育教學(xué)。幾年來學(xué)校多方籌措資金進(jìn)行信息化建設(shè)，為多位教師補(bǔ)貼購買了筆記本電腦，達(dá)到教師人手一機(jī)辦公，實(shí)現(xiàn)了信息化辦公，并且接通因特網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)資源共享。

教學(xué)設(shè)施配備方面，學(xué)校有200米跑道，跑道規(guī)范、平整?；@球場(chǎng)一個(gè)。室外乒乓球臺(tái)3個(gè)，室內(nèi)乒乓球臺(tái)1個(gè)，體育設(shè)施安放科學(xué)、牢固，維護(hù)良好，保證使用安全。校園干道、甬道、可硬化的活動(dòng)場(chǎng)地均優(yōu)質(zhì)硬化，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，綠化美化因地制宜，校園綠化面積10452平方米生均綠化面積35.02平方米。專用教室及公共教學(xué)用房配備了專用固定設(shè)施，水、電、通風(fēng)設(shè)施完善。每班教室都配備了空調(diào)，飲水機(jī)等設(shè)施，三、學(xué)校管理

學(xué)校全面貫徹國家的教育方針，模范執(zhí)行教育法律法規(guī)，堅(jiān)持以人為本，按照科學(xué)發(fā)展觀要求全面實(shí)施素質(zhì)教育，秉承“洋溢尊重、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，求實(shí)創(chuàng)新，努力保持了辦學(xué)思想的先進(jìn)性。堅(jiān)持自主發(fā)展的學(xué)生觀，為促進(jìn)學(xué)生自主全面的發(fā)展，在教育思想上，我校樹立了“成長的教育，成長的未來”的辦學(xué)思想。堅(jiān)持自我發(fā)展的教師觀，學(xué)校始終堅(jiān)持“教師是第一資源”的理念，堅(jiān)信只有培養(yǎng)優(yōu)秀的教師，才能打造出名牌學(xué)校，學(xué)校提供一切機(jī)會(huì)讓教師參加繼續(xù)教育，定期開展培訓(xùn)，同時(shí)，學(xué)校加強(qiáng)了校本教研工作，注重了學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究相結(jié)合，通過教師自我反思、同事間互助交流及聘請(qǐng)專家培訓(xùn)引導(dǎo)，使一批青年教師快速成長起來。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子熟悉教育教學(xué)和學(xué)校管理業(yè)務(wù)，具有較強(qiáng)的教育科研能力，團(tuán)結(jié)實(shí)干，勇于開拓。學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，崗位責(zé)任制，教職工全員聘任制，制定了科學(xué)、全面的考核辦法。建立了科學(xué)的學(xué)校管理制度，管理工作制度化、規(guī)范化、精細(xì)化，管理手段現(xiàn)代化；各種管理檔案健全完善。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開，學(xué)生、家長、教職員工能有效參與學(xué)校重大決策并監(jiān)督學(xué)校工作。

教師認(rèn)真參加教科研培訓(xùn)，具有先進(jìn)的教育教學(xué)理念，能夠從學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律出發(fā)進(jìn)行因材施教，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作探究；教師具備一定的教學(xué)研究能力和研究成果，學(xué)校加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。積極組織教師以科目為主要活動(dòng)單位，以校本培訓(xùn)為主要方式，各教研組根據(jù)本組確定的教研主題尋找有關(guān)教學(xué)理論，組織教師學(xué)習(xí)，各教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真作筆記，領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念，用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐。要求教師寫感悟，寫感想，寫體會(huì)。這些都有力地配合了教研的活動(dòng)。

學(xué)校狠抓教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真執(zhí)行《基礎(chǔ)教育課程設(shè)置方案》。教師備課、授課、作業(yè)布置批改、輔導(dǎo)、考試等基本環(huán)節(jié)符合要求。常規(guī)教學(xué)管理制度健全，符合課改要求。教學(xué)秩序井然，學(xué)生、家長對(duì)教師的工作滿意率高。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》，認(rèn)真遵守相關(guān)規(guī)定，學(xué)校對(duì)學(xué)生有健全的常規(guī)管理制度，學(xué)生班、隊(duì)干部隊(duì)伍健全，在班級(jí)和少先隊(duì)活動(dòng)中較好地發(fā)揮自主管理和帶頭作用，實(shí)行學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)制度。重視學(xué)生安全工作，學(xué)生人身安全得到保障。學(xué)校制定了切合學(xué)校實(shí)際的班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度，形成了一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。

學(xué)校重視體育衛(wèi)生工作，切實(shí)將體育衛(wèi)生工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和整體工作計(jì)劃，列為總結(jié)、檢查的重要內(nèi)容，有得力的落實(shí)措施。體育教師熟知《條例》，并依此工作。有兩年以上教學(xué)計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃和總結(jié)；有教學(xué)活動(dòng)資料；保證學(xué)生每天至少1小時(shí)體育活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生健康教育、體格檢查和衛(wèi)生監(jiān)督。在安全管理方面，學(xué)校健全完善了各項(xiàng)安全管理制度，建立了安全應(yīng)急機(jī)制。每月進(jìn)行一次安全隱患排查，對(duì)重點(diǎn)部位和重點(diǎn)設(shè)施進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問題，立即處理，有效保證了師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)校重視安全教育，開設(shè)了安全教育課，每學(xué)年開展消防演練、地震演練、防食品中毒演練，以提高家長和學(xué)生的安全意識(shí)。

三、素質(zhì)教育實(shí)施

根據(jù)學(xué)校實(shí)際和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，嚴(yán)格按照國家課程方案要求，開齊課程，開足課時(shí)；學(xué)校課程種類數(shù)量充足、富有特色，積極開展各種文體活動(dòng)，組織開展了小學(xué)生跳繩比賽、學(xué)生詩歌朗誦、歌詠比賽等活動(dòng)。

學(xué)校積極組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)，開展研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展特長，成立了各類興趣小組，活動(dòng)的開展，既豐富了校園文化生活，又使學(xué)生得到了全面發(fā)展。

四、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃

1、深化教育教學(xué)改革。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，在學(xué)生培養(yǎng)方面改變觀念，拓寬渠道，創(chuàng)造性地把素質(zhì)教育落到實(shí)處。通過高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展，個(gè)性突出的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

2、深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革。通過民主管理、科學(xué)管理、人文管理、現(xiàn)代管理，形成競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。落實(shí)改革創(chuàng)新的教育理念，形成學(xué)校的辦學(xué)特色。

3、加強(qiáng)教育科研。擴(kuò)大學(xué)校課堂教學(xué)及學(xué)生管理改革成果，形成經(jīng)驗(yàn)，推廣、帶動(dòng)全旗的教育科研,創(chuàng)建教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)校。

4、實(shí)施 “培青工程”、“培優(yōu)工程”。使教師隊(duì)伍在師德水平、學(xué)歷層次、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、骨干教師的數(shù)量和質(zhì)量等方面達(dá)到新高度。

5、增加學(xué)校教育的投資力度。多方面、多渠道籌集資金，加快學(xué)?；A(chǔ)性建設(shè)，在信息技術(shù)教育方面和教育現(xiàn)代化、信息化方面，發(fā)揮學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)超前發(fā)展,創(chuàng)建信息化特色學(xué)校。

今后，學(xué)校將認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以先進(jìn)的文化理念為引領(lǐng)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，走文化立校、內(nèi)涵發(fā)展之路。在新的教育發(fā)展形勢(shì)下，我校廣大師生將會(huì)更加凝心聚力，繼往開來，繼承和發(fā)揚(yáng)業(yè)已形成的良好傳統(tǒng)，克服不足，開動(dòng)腦筋，積極進(jìn)取，努力把我校辦成人民滿意的學(xué)校，可信賴的學(xué)校。

第二篇：下洼鎮(zhèn)第二小學(xué)市級(jí)規(guī)范化學(xué)校自評(píng)報(bào)告

下洼鎮(zhèn)第二小學(xué)自評(píng)報(bào)告

下洼鎮(zhèn)第二小學(xué)位于美麗的冬棗之鄉(xiāng)—沾化縣下洼鎮(zhèn)永豐村。始建于1996年，占地180000平方米，校舍建筑面積2948平方米，現(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班，512名學(xué)生，31名教職工。學(xué)校教師群體團(tuán)結(jié)、勤奮、向上，學(xué)歷100%達(dá)標(biāo)。幾年來，學(xué)校不斷優(yōu)化校園環(huán)境，完善教學(xué)設(shè)施配備，學(xué)校配備了先進(jìn)的現(xiàn)代教育設(shè)備，設(shè)有實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室、儀器室、體育器械室、舞蹈室、美術(shù)（書法）室、圖書閱覽室、心理咨詢室等專用教室。學(xué)校堅(jiān)持走素質(zhì)教育之路。幾年來學(xué)校獲得了“濱州市教學(xué)示范校”、“濱州市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)?！?、“濱州市校舍設(shè)施維護(hù)管理優(yōu)秀學(xué)?！薄ⅰ笆屑?jí)普通話示范學(xué)?！?、“濱州市素質(zhì)教育基礎(chǔ)建設(shè)先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ盀I州市實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理示范學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。幾項(xiàng)教改課題在市、縣立項(xiàng)。教師論文多次在國家、省、市、縣舉辦的論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。“勤學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)、博學(xué)”的學(xué)風(fēng)建設(shè)以及“求實(shí)、求新、求活、求異”的教風(fēng)建設(shè)，以鮮明的辦學(xué)特色、優(yōu)異的教育教學(xué)成績享譽(yù)社會(huì)。

學(xué)校校舍功能齊全，質(zhì)量、數(shù)量符合標(biāo)準(zhǔn)，能滿足學(xué)校教育教學(xué)的需要。普通教室、功能用房設(shè)施齊全，布置合理，教學(xué)樓集教室與辦公、行政于一體，這樣既能培養(yǎng)學(xué)生日常行為習(xí)慣，又能開展正常教學(xué)。學(xué)校還配有專用教室，圖書室1處，學(xué)校圖書資料數(shù)量充足、種類比例合理；現(xiàn)有圖書16492冊(cè)，生均32冊(cè)，且每年按計(jì)劃更新;教學(xué)工具書、參考書達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，所有圖書均實(shí)行開放式借閱，滿足了廣大師生的需求。高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室及儀器室各一處，實(shí)驗(yàn)室及儀器室的固定設(shè)備及水電通風(fēng)設(shè)施均符合《要求》標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)施完善。運(yùn)行良好，學(xué)校根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)模配備各學(xué)科教學(xué)儀器、器材，補(bǔ)充及時(shí)。配備微機(jī)室1口，學(xué)生用機(jī)40 臺(tái)，滿足了教學(xué)需求；學(xué)校建起多媒體教室9所，班班實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)，多媒體教學(xué)實(shí)現(xiàn)班班通且全部接通因特網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)資源共享。有效地服務(wù)了學(xué)校的教育教學(xué)。幾年來學(xué)校多方籌措資金進(jìn)行信息化建設(shè)，為多位教師補(bǔ)貼購買了筆記本電腦，達(dá)到教師人手一機(jī)辦公，實(shí)現(xiàn)了信息化辦公，并且接通因特網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)資源共享。

教學(xué)設(shè)施配備方面，學(xué)校有200米跑道，跑道規(guī)范、平整?；@球

場(chǎng)一個(gè)。室外乒乓球臺(tái)3個(gè)，室內(nèi)乒乓球臺(tái)1個(gè)，體育設(shè)施安放科學(xué)、牢固，維護(hù)良好，保證使用安全。校園干道、甬道、可硬化的活動(dòng)場(chǎng)地均優(yōu)質(zhì)硬化，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，綠化美化因地制宜，校園綠化面積10452平方米，生均綠化面積35.02平方米。專用教室及公共教學(xué)用房配備了專用固定設(shè)施，水、電、通風(fēng)設(shè)施完善。每班教室都配備了空調(diào)，飲水機(jī)等設(shè)施，三、學(xué)校管理

學(xué)校全面貫徹國家的教育方針，模范執(zhí)行教育法律法規(guī)，堅(jiān)持以人為本，按照科學(xué)發(fā)展觀要求全面實(shí)施素質(zhì)教育，秉承“洋溢尊重、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，求實(shí)創(chuàng)新，努力保持了辦學(xué)思想的先進(jìn)性。堅(jiān)持自主發(fā)展的學(xué)生觀，為促進(jìn)學(xué)生自主全面的發(fā)展，在教育思想上，我校樹立了“成長的教育，成長的未來”的辦學(xué)思想。堅(jiān)持自我發(fā)展的教師觀，學(xué)校始終堅(jiān)持“教師是第一資源”的理念，堅(jiān)信只有培養(yǎng)優(yōu)秀的教師，才能打造出名牌學(xué)校，學(xué)校提供一切機(jī)會(huì)讓教師參加繼續(xù)教育，定期開展培訓(xùn)，同時(shí)，學(xué)校加強(qiáng)了校本教研工作，注重了學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究相結(jié)合，通過教師自我反思、同事間互助交流及聘請(qǐng)專家培訓(xùn)引導(dǎo)，使一批青年教師快速成長起來。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子熟悉教育教學(xué)和學(xué)校管理業(yè)務(wù)，具有較強(qiáng)的教育科研能力，團(tuán)結(jié)實(shí)干，勇于開拓。學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，崗位責(zé)任制，教職工全員聘任制，制定了科學(xué)、全面的考核辦法。建立了科學(xué)的學(xué)校管理制度，管理工作制度化、規(guī)范化、精細(xì)化，管理手段現(xiàn)代化；各種管理檔案健全完善。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開，學(xué)生、家長、教職員工能有效參與學(xué)校重大決策并監(jiān)督學(xué)校工作。

教師認(rèn)真參加教科研培訓(xùn)，具有先進(jìn)的教育教學(xué)理念，能夠從學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律出發(fā)進(jìn)行因材施教，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作探究；教師具備一定的教學(xué)研究能力和研究成果，學(xué)校加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。積極組織教師以科目為主要活動(dòng)單位，以校本培訓(xùn)為主要方式，各教研組根據(jù)本組確定的教研主題尋找有關(guān)教學(xué)理論，組織教師學(xué)習(xí)，各教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真作筆記，領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念，用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐。要求教師寫感悟，寫感想，寫體會(huì)。這些都有力地配合了教研的活動(dòng)。

學(xué)校狠抓教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真執(zhí)行《基礎(chǔ)教育課程設(shè)置方案》。

教師備課、授課、作業(yè)布置批改、輔導(dǎo)、考試等基本環(huán)節(jié)符合要求。常規(guī)教學(xué)管理制度健全，符合課改要求。教學(xué)秩序井然，學(xué)生、家長對(duì)教師的工作滿意率高。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》，認(rèn)真遵守相關(guān)規(guī)定，學(xué)校對(duì)學(xué)生有健全的常規(guī)管理制度，學(xué)生班、隊(duì)干部隊(duì)伍健全，在班級(jí)和少先隊(duì)活動(dòng)中較好地發(fā)揮自主管理和帶頭作用，實(shí)行學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)制度。重視學(xué)生安全工作，學(xué)生人身安全得到保障。學(xué)校制定了切合學(xué)校實(shí)際的班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度，形成了一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。

學(xué)校重視體育衛(wèi)生工作，切實(shí)將體育衛(wèi)生工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和整體工作計(jì)劃，列為總結(jié)、檢查的重要內(nèi)容，有得力的落實(shí)措施。體育教師熟知《條例》，并依此工作。有兩年以上教學(xué)計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃和總結(jié)；有教學(xué)活動(dòng)資料；保證學(xué)生每天至少1小時(shí)體育活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生健康教育、體格檢查和衛(wèi)生監(jiān)督。在安全管理方面，學(xué)校健全完善了各項(xiàng)安全管理制度，建立了安全應(yīng)急機(jī)制。每月進(jìn)行一次安全隱患排查，對(duì)重點(diǎn)部位和重點(diǎn)設(shè)施進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問題，立即處理，有效保證了師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)校重視安全教育，開設(shè)了安全教育課，每學(xué)年開展消防演練、地震演練、防食品中毒演練，以提高家長和學(xué)生的安全意識(shí)。

三、素質(zhì)教育實(shí)施

根據(jù)學(xué)校實(shí)際和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，嚴(yán)格按照國家課程方案要求，開齊課程，開足課時(shí)；學(xué)校課程種類數(shù)量充足、富有特色，積極開展各種文體活動(dòng)，組織開展了小學(xué)生跳繩比賽、學(xué)生詩歌朗誦、歌詠比賽等活動(dòng)。

學(xué)校積極組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)，開展研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展特長，成立了各類興趣小組，活動(dòng)的開展，既豐富了校園文化生活，又使學(xué)生得到了全面發(fā)展。

四、辦學(xué)特色

為有效推行素質(zhì)教育，我校推動(dòng)了三個(gè)特色活動(dòng)的開展。

（1）為提高教師的教學(xué)教研水平，學(xué)校訂閱了多種教研刊物，供老師們學(xué)習(xí)查閱，積極參加各級(jí)組織開展的教研活動(dòng)，并多次組織老師到外地參觀學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，起到交流經(jīng)驗(yàn)，完善管理，樹典型，促后進(jìn)的作用。

（2）以培植和打造學(xué)校特色為目標(biāo)，以特色學(xué)校創(chuàng)建為載體，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，秉承“我讀書，我快樂，我成長”的精神，營造“勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、活學(xué)活用”的校園文化氛圍，我校組織創(chuàng)建了“自能讀書”特色活動(dòng)。

（3）為增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，我校組織開展了“大課間”活動(dòng)。大課間活動(dòng)學(xué)校集中開展做眼保健操，廣播體操，詩歌誦讀等活動(dòng)，通過此活動(dòng)切實(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了學(xué)生的各方面興趣和特長，目前學(xué)校的課間、課外活動(dòng)呈現(xiàn)出全體學(xué)生積極健身的可喜局面。

今后，學(xué)校將認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以先進(jìn)的文化理念為引領(lǐng)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，走文化立校、內(nèi)涵發(fā)展之路。在新的教育發(fā)展形勢(shì)下，我校廣大師生將會(huì)更加凝心聚力，繼往開來，繼承和發(fā)揚(yáng)業(yè)已形成的良好傳統(tǒng)，克服不足，開動(dòng)腦筋，積極進(jìn)取，努力把我校辦成人民滿意的學(xué)校，可信賴的學(xué)校。

第三篇：下洼鎮(zhèn)第二小學(xué)發(fā)展規(guī)劃及特色建設(shè)報(bào)告

下洼鎮(zhèn)第二小學(xué)發(fā)展規(guī)劃及特色建設(shè)報(bào)告 面對(duì)辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大和教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升的，學(xué)校各方面的發(fā)展都面臨著新的問題和挑戰(zhàn)。創(chuàng)辦一所具有較強(qiáng)影響力、讓人民滿意的學(xué)校，已成為全體教職員工的共同愿望和追求目標(biāo)。為了進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，結(jié)合我市“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃，特制定本校發(fā)展規(guī)劃。

一、學(xué)?，F(xiàn)狀：

下洼鎮(zhèn)第二小學(xué)位于美麗的冬棗之鄉(xiāng)—沾化縣下洼鎮(zhèn)永豐村。始建于1996年，占地180000平方米，校舍建筑面積2948平方米，現(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班，512名學(xué)生，31名教職工。學(xué)校教師群體團(tuán)結(jié)、勤奮、向上，學(xué)歷100%達(dá)標(biāo)。幾年來，學(xué)校不斷優(yōu)化校園環(huán)境，完善教學(xué)設(shè)施配備，學(xué)校配備了先進(jìn)的現(xiàn)代教育設(shè)備，設(shè)有實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室、儀器室、體育器械室、舞蹈室、美術(shù)（書法）室、圖書閱覽室、心理咨詢室等專用教室。學(xué)校堅(jiān)持走素質(zhì)教育之路。

二、目前學(xué)校發(fā)展水平

（1）地理位置好，處于永館路北側(cè)。

（2）領(lǐng)導(dǎo)班子年富力強(qiáng)，精誠團(tuán)結(jié)，專業(yè)化水平高。

（3）教師具有積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。

（4）學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，有良好的發(fā)展基礎(chǔ)。

（5）教育教學(xué)設(shè)施良好、校園環(huán)境優(yōu)美。

三、存在問題、不足和困難

（1）師資隊(duì)伍整體素質(zhì)仍需提高。年輕教師有知識(shí)、能力強(qiáng)，但創(chuàng)新意識(shí)有待加強(qiáng),教師年齡結(jié)構(gòu)有待合理，中老年教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)有待更新。

（2）生源總體素質(zhì)不高。

（3）個(gè)別家長對(duì)子女的學(xué)習(xí)不夠重視，家庭的學(xué)習(xí)氛圍、環(huán)境較差。

（4）教師配備嚴(yán)重不足。

四、發(fā)展規(guī)劃具體內(nèi)容

總體目標(biāo)：“以幫助孩子體驗(yàn)成功，感受快樂”為辦學(xué)思想，努力實(shí)現(xiàn)“建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，樹優(yōu)良聲譽(yù)”的辦學(xué)目標(biāo)。

具體目標(biāo)：（1）辦學(xué)方向:深化教育教學(xué)改革，實(shí)施素質(zhì)教育。努力構(gòu)建“學(xué)?！獙?shí)現(xiàn)制度治校，教師——實(shí)現(xiàn)人性化管理，學(xué)生——實(shí)現(xiàn)自信快樂成長” 的辦學(xué)方向。堅(jiān)持走提高教學(xué)質(zhì)量的發(fā)展道路，建設(shè)學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)，優(yōu)秀的教師隊(duì)伍；創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境，營造優(yōu)良的社會(huì)聲譽(yù)，完善優(yōu)質(zhì)的教學(xué)設(shè)施。

（2）隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)，做到：思想上有活力，工作上有創(chuàng)新，管理上有凝聚力。強(qiáng)化師德師能建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，加大骨干教師的培養(yǎng)力度，形成樂于奉獻(xiàn)、積極反思、合作研究的教師群體。

（一）德育工作

（1）目標(biāo)：

根據(jù)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)、促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)意見》，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和以學(xué)生發(fā)展為本的理念，以創(chuàng)新務(wù)實(shí)的精神，落實(shí)教育、教學(xué)、科研、管理與服務(wù)的德育職能，建立一套完整的德育工作體系，構(gòu)建德育工作的平臺(tái)，確定一個(gè)德育課題，圍繞德育課題，開發(fā)德育校本課。初步形成德育管理順暢、德育隊(duì)伍精良、德育方法創(chuàng)新、德育途徑廣泛、德育資源優(yōu)化的工作局面，組成科學(xué)的、縱橫有序的德育建設(shè)網(wǎng)絡(luò)，通過生動(dòng)活潑的德育形式，富有實(shí)效的德育途徑，以實(shí)踐為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣，強(qiáng)化養(yǎng)成教育；以評(píng)價(jià)為手段，以學(xué)校為核心，形成德育體系，培養(yǎng)和提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和道德素質(zhì)。打造平安校園、綠色校園、文明校園，營造積極、創(chuàng)新、和諧的德育氛圍，整體構(gòu)建特化、規(guī)范化、精細(xì)化、人本化的德育工作體系。

（2）措施：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況，設(shè)計(jì)開展形式多樣的主體性實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行交流、觀摩、展示和評(píng)比，提高班主任設(shè)計(jì)和開展主體性實(shí)踐活動(dòng)的能力。

2、進(jìn)一步完善文明班級(jí)評(píng)價(jià)機(jī)制。行為規(guī)范示范班每學(xué)期評(píng)比兩次，期中一次，期末一次。建立行為規(guī)范每周反饋制度，在升旗儀式上進(jìn)行一周反饋，用流動(dòng)紅旗的形式來激勵(lì)和強(qiáng)化行為規(guī)范教育。建立行為規(guī)范個(gè)人每日反饋制度，用集體榮譽(yù)感來強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

3、進(jìn)一步完善全體教師樓道護(hù)導(dǎo)值勤制度。

4、進(jìn)一步建立行為規(guī)范評(píng)比制度，細(xì)化評(píng)比規(guī)則，使其可觀察，可操作。并嚴(yán)格按行為規(guī)范評(píng)比制度對(duì)班主任進(jìn)行德育工作實(shí)效考評(píng)。

5、進(jìn)一步以養(yǎng)成教育為主線，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，針對(duì)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)，分層施教。引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”，養(yǎng)成文明健康的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。探索一套具有我校特色的學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育辦法，分層次、分步驟、分階段進(jìn)行，以禮儀教育為抓手，開展學(xué)生文明形體、文明禮儀、文明語言、文明交際等系列文明習(xí)慣養(yǎng)成教育專題活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生的“三種習(xí)慣”，即：養(yǎng)成文

明禮貌的好習(xí)慣，熱愛閱讀勤學(xué)好問的好習(xí)慣，開朗樂群團(tuán)結(jié)互助的好習(xí)慣；培養(yǎng)具有文明素養(yǎng)的學(xué)生，使禮儀教育成為學(xué)校養(yǎng)成教育的突破口、德育的亮點(diǎn)。

6、進(jìn)一步以愛國主義教育為重點(diǎn)。把弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的民族精神，作為新形勢(shì)下青少年思想道德教育的重要內(nèi)容，充分利用重大節(jié)日、重要事件和重要人物紀(jì)念日，結(jié)合當(dāng)?shù)氐拿褡逦幕?、歷史名人、革命傳統(tǒng)等教育。

7、進(jìn)一步以心理健康教育為基礎(chǔ)。學(xué)校要開設(shè)心理健康教育課，建立心理健康咨詢室，開展經(jīng)常性心理輔導(dǎo)活動(dòng)，接受咨詢，為學(xué)生個(gè)人和團(tuán)體提供咨詢、輔導(dǎo)服務(wù)，了解學(xué)生心理狀況，解除學(xué)生心理障礙，引導(dǎo)學(xué)生做好心理調(diào)節(jié)。

8、進(jìn)一步以法制教育為保障。今后法制教育要著重抓好兩項(xiàng)工作，一是加強(qiáng)法律普及教育，要根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的特點(diǎn)，針對(duì)性地加強(qiáng)法制教育，通過舉辦講座、觀看展覽、法律宣傳、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)。

9、進(jìn)一步以生存教育為主線。重點(diǎn)開展以自護(hù)自救能力、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、生產(chǎn)勞動(dòng)技能、交往溝通能力為主要內(nèi)容的生存教育。通過開展安全教育活動(dòng)、安全應(yīng)急演練，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和自救自護(hù)能力；通過加強(qiáng)環(huán)保教育，使學(xué)生了解人類生存環(huán)境，提高環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣；通過組織校園集體勞動(dòng)、社會(huì)公益勞動(dòng)，自我服務(wù)勞動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng)，增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)、鍛煉勞動(dòng)技能，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)和獨(dú)立生活的能力；通過開展實(shí)踐活動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、交往訓(xùn)練等，增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)，提高與他人、與社會(huì)溝通和交往的能力。另外，要積極開展健康衛(wèi)生教育、禁毒教育等，培養(yǎng)學(xué)生健康的生活態(tài)度和生活習(xí)慣。

（二）課程與教學(xué)

（1）目標(biāo)：

根據(jù)新課程改革的要求，在完成基礎(chǔ)型課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善拓展型課程和實(shí)踐校本課程。

（2）措施：

1、加強(qiáng)對(duì)課程、教材與教學(xué)的推進(jìn)，充分發(fā)掘校內(nèi)外課程資源，積極進(jìn)行校本培訓(xùn)。

2、進(jìn)一步貫徹落實(shí)課改精神，扎實(shí)推進(jìn)基礎(chǔ)型課程。

3、繼續(xù)開發(fā)語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科拓展內(nèi)容和活動(dòng)。

4、積極開設(shè)有學(xué)校特色的俱樂部或興趣小組活動(dòng)。

（3）進(jìn)一步做好學(xué)校體、衛(wèi)、藝各項(xiàng)工作，認(rèn)真設(shè)計(jì)、組織開展體、藝、衛(wèi)的各種活動(dòng)，同時(shí)扎實(shí)推進(jìn)“陽光體育”、“學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)”等工作，建立科、藝、體各類特長學(xué)生的檔案，有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)生的特長。

（三）師資隊(duì)伍

（1）目標(biāo)：

結(jié)合校內(nèi)外多方有利資源，探索培養(yǎng)方法，重點(diǎn)培養(yǎng)一批具有熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的高水準(zhǔn)品牌教師，逐步形成下洼鎮(zhèn)第二小學(xué)的人才高地。

（2）措施：

進(jìn)一步開展師德師風(fēng)教育。

1、加強(qiáng)教師思想學(xué)習(xí)的實(shí)效性，組織教師學(xué)習(xí)、討論《教師職業(yè)道德規(guī)范要求》，大力開展以奉獻(xiàn)精神、師德規(guī)范、人文素養(yǎng)等為內(nèi)容的、多形式、多渠道的教育活動(dòng)，進(jìn)一步形成教師愛崗敬業(yè)、教書育人、學(xué)高為師、身正為范的良好風(fēng)尚，提升教師的師德素養(yǎng)和人文修養(yǎng)。

2、堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，全體學(xué)習(xí)與小組討論相結(jié)合。通過導(dǎo)讀、精讀、賞讀，研究、討論、辯論等形式，開展師德演講、榜樣激勵(lì)、討論交流等活動(dòng)，培養(yǎng)教師樂于讀書、勤于思考的習(xí)慣，提高教師的職業(yè)修養(yǎng)。

3、堅(jiān)持“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合，邀請(qǐng)教育教學(xué)資深專家作有關(guān)提高教師專業(yè)水平和教師心理輔導(dǎo)的報(bào)告；同時(shí)創(chuàng)造條件搭建舞臺(tái)讓教師走出去學(xué)習(xí)取經(jīng)，并不斷加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的校際聯(lián)動(dòng)交流。

4、加強(qiáng)教科研能力建設(shè)，強(qiáng)化教科研在教師專業(yè)發(fā)展中的功能。

（1）不斷完善教科研活動(dòng)的相關(guān)制度，進(jìn)一步明確教科研活動(dòng)要求，強(qiáng)化教科研在教師專業(yè)發(fā)展中的作用，組織教師進(jìn)行有效教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)策略的分析與研究以及對(duì)新教材應(yīng)用與評(píng)價(jià)，增強(qiáng)教師對(duì)教學(xué)實(shí)踐的反思能力。

（2）注重教師教育教學(xué)能力的培養(yǎng)，結(jié)合上級(jí)部門教科研安排，重視教師優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

（四）學(xué)校管理

（1）目標(biāo)：

學(xué)校將繼續(xù)傳承依法辦校、以人為本的綠色管理模式，不斷探索完善符合學(xué)校發(fā)展需求的管理制度，以“人盡其才、揚(yáng)長避短、人人成長”的理念形成一套“民主、和諧、創(chuàng)新、高效”的學(xué)校行政管理體系。

（2）措施：

1、加強(qiáng)班子成員在管理過程中的學(xué)習(xí)自覺性和自我修養(yǎng)，養(yǎng)成善于思考、主動(dòng)創(chuàng)新的工作模式，使管理工作逐步由經(jīng)驗(yàn)型向科學(xué)型轉(zhuǎn)變。

2、提高班子成員教學(xué)和管理能力，不斷在日常工作中加強(qiáng)自律，身先士卒，努力塑造樂于奉獻(xiàn)、勇于開拓、務(wù)實(shí)求真的學(xué)校干部形象。

3、重視對(duì)后備干部的培養(yǎng)，完善后備干部梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。

4、進(jìn)一步完善崗位責(zé)任制度，實(shí)行全員聘任合同制，教師獎(jiǎng)懲制度和結(jié)構(gòu)工資制度，充分調(diào)動(dòng)教師奮發(fā)進(jìn)取、改革創(chuàng)新的工作主動(dòng)性和積極性，增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)、教書育人的責(zé)任心。

（五）辦學(xué)特色：

（1）為提高教師的教學(xué)教研水平，學(xué)校訂閱了多種教研刊物，供老師們學(xué)習(xí)查閱，積極參加各級(jí)組織開展的教研活動(dòng)，并多次組織老師到外地參觀學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，起到交流經(jīng)驗(yàn)，完善管理，樹典型，促后進(jìn)的作用。

（2）以培植和打造學(xué)校特色為目標(biāo)，以特色學(xué)校創(chuàng)建為載體，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，秉承“我讀書，我快樂，我成長”的精神，營造“勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上、活學(xué)活用”的校園文化氛圍，我校組織創(chuàng)建了“自能讀書”特色活動(dòng)。

（3）為增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，我校組織開展了“大課間”活動(dòng)。大課間活動(dòng)學(xué)校集中開展做眼保健操，廣播體操，詩歌誦讀等活動(dòng)，通過此活動(dòng)切實(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了學(xué)生的各方面興趣和特長，目前學(xué)校的課間、課外活動(dòng)呈現(xiàn)出全體學(xué)生積極健身的可喜局面。

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，深化基礎(chǔ)教育課程改革，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持以育人為目標(biāo)，以科研為先導(dǎo)，以改革為動(dòng)力，以管理促效益，走內(nèi)涵發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展之路，努力把我校辦成“團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀，環(huán)境優(yōu)美，聲譽(yù)優(yōu)良”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

第四篇：信息化規(guī)劃自評(píng)報(bào)告

黃淮學(xué)院“十二五”信息化建設(shè)規(guī)劃

自評(píng)報(bào)告

依據(jù)我校黨代會(huì)和雙代會(huì)通過的“學(xué)校三大建設(shè)規(guī)劃”精神，在學(xué)校十二五規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，通過與教務(wù)、發(fā)展規(guī)劃、后勤、基建等部門的深入溝通，網(wǎng)絡(luò)信息管理中心所屬的“十二五信息化建設(shè)規(guī)劃”編制小組完成了我?！丁笆濉毙畔⒒ㄔO(shè)規(guī)劃》的編制工作，特自評(píng)如下：

一、發(fā)展規(guī)劃的指導(dǎo)思想和工作定位：

我校“十二五”信息化建設(shè)的指導(dǎo)思想：堅(jiān)持“科學(xué)發(fā)展觀”，堅(jiān)持“育人為本、質(zhì)量立校、特色取勝”的指導(dǎo)思想；遵循互聯(lián)網(wǎng)和信息社會(huì)發(fā)展規(guī)律，體現(xiàn)高校信息化進(jìn)程的要求，體現(xiàn)師生員工對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)的實(shí)際需求和信息化運(yùn)用能力的要求；力爭(zhēng)構(gòu)建完整統(tǒng)一、技術(shù)先進(jìn)，覆蓋全面、應(yīng)用深入，穩(wěn)定高效、安全可靠的數(shù)字化教學(xué)環(huán)境、科研環(huán)境、管理環(huán)境和生活環(huán)境；把校園網(wǎng)建設(shè)成為傳播先進(jìn)文化的新渠道、加強(qiáng)思想政治教育的新陣地和服務(wù)師生員工的新平臺(tái)。

工作定位：按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、河南省及駐馬店市信息化建設(shè)規(guī)劃中針對(duì)高校信息化建設(shè)提出的三個(gè)方面的要求，加快教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)；加快校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)資源庫建設(shè)，開發(fā)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程，建立數(shù)字圖書館和虛擬實(shí)驗(yàn)室；強(qiáng)化信息技術(shù)應(yīng)用普及，提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的水平。

按照教育部本科教學(xué)評(píng)估著重考察信息化建設(shè)的三方面內(nèi)容，積極推進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高網(wǎng)絡(luò)覆蓋率，大力發(fā)展校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)用戶；注重應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)和整合，加強(qiáng)應(yīng)用系統(tǒng)推廣和培訓(xùn)，提高校園網(wǎng)信息化應(yīng)用水平；開展網(wǎng)絡(luò)多媒體教學(xué)，豐富網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫，實(shí)現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)的信息化。

工作方針：校園信息化建設(shè)是一項(xiàng)綜合性非常強(qiáng)的系統(tǒng)工程。在建設(shè)工作中必須處理好實(shí)用與發(fā)展、建設(shè)與管理、使用與培訓(xùn)等關(guān)系，從而使工作健康穩(wěn)定地開展。

信息化建設(shè)是一個(gè)為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)長期服務(wù)的工作。因此在信息化的規(guī)劃建設(shè)過程中，必須從學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃出發(fā)，以服務(wù)于教育教學(xué)為基本點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校當(dāng)前教育教學(xué)的實(shí)際需要，做出科學(xué)的規(guī)劃部署。在信息化建設(shè)進(jìn)程中，一般學(xué)校應(yīng)遵循“統(tǒng)一規(guī)劃、整體設(shè)計(jì)、分步實(shí)施”的原則。

在建設(shè)中必須堅(jiān)持硬件建設(shè)與軟件資源建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的原則。在重視硬件建設(shè)的同時(shí)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源的組織管理水平，不斷開發(fā)新的軟件系統(tǒng)功能，從而充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)的利用效率，提高信息化系統(tǒng)對(duì)學(xué)校教育的服務(wù)水平。

二、主要發(fā)展目標(biāo)和指標(biāo)：

總體目標(biāo)：針對(duì)目前我校信息化建設(shè)主要面臨的問題和實(shí)際需求，依據(jù)《國家中長期教育規(guī)劃綱要》和本科評(píng)估的需要，制定我校今后五年的信息化建設(shè)發(fā)展總體目標(biāo)（2011----2015年）如下：

以學(xué)院發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo)，為建成有地方特色的高校數(shù)字化環(huán)境與服務(wù)平臺(tái)；建成基于一站式服務(wù)的信息門戶中心，拓展辦公管理無紙化的應(yīng)用范圍；建成統(tǒng)一開放的數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和工作流程模型，提高工作、管理和決策效率，提高信息利用率；建成高容量的數(shù)據(jù)中心和豐富多彩的多媒體網(wǎng)絡(luò)資源庫，開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)；加強(qiáng)各級(jí)信息技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)，整合和完善規(guī)范的應(yīng)用系統(tǒng)服務(wù)體系；建成安全可靠、全校統(tǒng)一的校園身份認(rèn)證系統(tǒng)；建成統(tǒng)一高效的一卡通管理平臺(tái)，提高管理、服務(wù)水平及效益；構(gòu)建為產(chǎn)學(xué)研提供支撐的數(shù)字化服務(wù)體系，最終實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)、科研、管理和服務(wù)過程的全面信息化。

具體目標(biāo)和發(fā)展重點(diǎn)： 基礎(chǔ)設(shè)施方面：高校校園網(wǎng)絡(luò)采用多出口模式，服務(wù)器集中管理，整合專業(yè)可靠的數(shù)據(jù)中心來支撐網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行。采用高可用的系統(tǒng)架構(gòu)，保證業(yè)務(wù)的連續(xù)性。建立綜合的網(wǎng)絡(luò)信息安全體系，強(qiáng)化安全防范機(jī)制，建立基于電子證書的安全認(rèn)證體系。

數(shù)字資源方面：建立基于學(xué)科的數(shù)字資源庫，統(tǒng)一為教學(xué)、科研提供服務(wù)支持，采用開放的共享平臺(tái)，共建數(shù)字資源建設(shè)模式，提高資源利用率，提供集中的數(shù)字資源管理服務(wù)和專業(yè)的數(shù)字資源制作服務(wù)。加強(qiáng)信息化應(yīng)用培訓(xùn)，降低信息化教學(xué)門檻，提高信息化服務(wù)水平，方便師生使用。

應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)方面：建設(shè)集成化的校級(jí)統(tǒng)一信息系統(tǒng)，對(duì)教學(xué)科研活動(dòng)提供直接的支持，形成協(xié)作學(xué)習(xí)，協(xié)作辦公，協(xié)作科研的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。從資源調(diào)配的角度為管理和決策提供高效，優(yōu)質(zhì)的信息化服務(wù)。

信息標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)方面：寓標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)于系統(tǒng)建設(shè)過程中，重視標(biāo)準(zhǔn)示范推廣，重視基礎(chǔ)信息編碼，重視管理規(guī)范，業(yè)務(wù)規(guī)范與運(yùn)維規(guī)范的制定實(shí)施。

體制機(jī)制建設(shè)方面：深化以信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的信息化管理體制，重視總體規(guī)劃與頂層設(shè)計(jì)；完善網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)構(gòu)，充實(shí)專職技術(shù)人員，提高服務(wù)水平；建立整合的運(yùn)維服務(wù)體系，建立以提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目的的一站式用戶服務(wù)平臺(tái)。

發(fā)展重點(diǎn)：

1、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)建設(shè)和覆蓋率。

2、應(yīng)用系統(tǒng)整合和數(shù)據(jù)互通。

3、促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和教學(xué)資源庫建設(shè)

4、網(wǎng)絡(luò)個(gè)性化服務(wù)的整合。

三、主要發(fā)展任務(wù)： 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：建設(shè)一個(gè)高可用、高安全、高穩(wěn)定、易擴(kuò)展、易使用、易管理的校園網(wǎng)絡(luò)與基礎(chǔ)設(shè)施平臺(tái)，為網(wǎng)絡(luò)資源的充分利用和共享提供強(qiáng)有力的保障，為學(xué)校的全面信息化奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。包括：

1、主干網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)建設(shè)：

2、校園接入網(wǎng)絡(luò)改造。

3、校園出口網(wǎng)絡(luò)改造。

綜合教務(wù)管理系統(tǒng)的升級(jí)和門戶辦公系統(tǒng)的整合： 對(duì)現(xiàn)有教務(wù)管理系統(tǒng)進(jìn)行升級(jí)改造，使我校教學(xué)管理活動(dòng)更加規(guī)范、科學(xué)，更加符合我校的教學(xué)運(yùn)行規(guī)律，實(shí)現(xiàn)整個(gè)過程的全面信息化。對(duì)我校的辦公及門戶系統(tǒng)進(jìn)行升級(jí)改造，把更多的應(yīng)用系統(tǒng)整合到信息門戶中，建立規(guī)范可行的業(yè)務(wù)工作流程，全面實(shí)現(xiàn)無紙化，網(wǎng)絡(luò)化、智能化辦公。

建立教學(xué)資源平臺(tái)系統(tǒng)，發(fā)展特色教學(xué)資源庫：

1、建立網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)平臺(tái)。

2、建立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫平臺(tái)。

3、擴(kuò)充教學(xué)資源庫，形成我校特色。建設(shè)新業(yè)務(wù)系統(tǒng)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)。

1、繼續(xù)建設(shè)和整合各類應(yīng)用系統(tǒng)平臺(tái)：如科研管理系統(tǒng)，后勤管理系統(tǒng)、綜合校情系統(tǒng)、學(xué)工系統(tǒng)，就業(yè)管理系統(tǒng)、基層黨務(wù)系統(tǒng)等，并做好與現(xiàn)有應(yīng)用系統(tǒng)的銜接和整合。

2、根據(jù)實(shí)際需求，建設(shè)無線網(wǎng)試點(diǎn)，逐步推進(jìn)無線網(wǎng)建設(shè)：

3、規(guī)范用戶入網(wǎng)認(rèn)證，實(shí)現(xiàn)全網(wǎng)安全運(yùn)行： 一卡通系統(tǒng)擴(kuò)展建設(shè)及整合：

在全校形成統(tǒng)一管理的數(shù)據(jù)信息平臺(tái)；實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的電子支付和費(fèi)用收繳管理；整合和帶動(dòng)學(xué)校各類管理信息系統(tǒng)的建設(shè)，全面提升學(xué)校管理效率和管理水平。促進(jìn)教育信息的標(biāo)準(zhǔn)化，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)學(xué)校資源數(shù)字化、數(shù)據(jù)傳輸網(wǎng)絡(luò)化、用戶終端智能化、結(jié)算管理集中化。

優(yōu)化現(xiàn)有無線網(wǎng)絡(luò)，建成全覆蓋的無線校園網(wǎng)絡(luò)：

根據(jù)我校無線網(wǎng)絡(luò)試點(diǎn)區(qū)運(yùn)行情況，經(jīng)過合理配置，科學(xué)論證，規(guī)劃出我校無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋方案，將無線網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)展至全校各個(gè)關(guān)鍵應(yīng)用區(qū)域，實(shí)現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)的全覆蓋。

建設(shè)開放式實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)和虛擬實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)系統(tǒng)： 建立開放式實(shí)驗(yàn)室管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)業(yè)務(wù)和信息的網(wǎng)絡(luò)化管理，規(guī)范實(shí)驗(yàn)室管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)；實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教務(wù)系統(tǒng)、教學(xué)儀器資產(chǎn)管理系統(tǒng)對(duì)接；實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)課程計(jì)劃、學(xué)生實(shí)驗(yàn)成績與學(xué)分系統(tǒng)對(duì)接。

在部分專業(yè)引進(jìn)虛擬實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)系統(tǒng)，利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下模擬真實(shí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境。

四、主要改革思路

第五篇：煙下小學(xué)政風(fēng)自評(píng)報(bào)告

煙下小學(xué)

政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

2012年9月28日

煙下小學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾報(bào)告

為進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平，努力辦人民滿意的教育，根據(jù)《永昌學(xué)區(qū)效能風(fēng)暴行動(dòng)民主評(píng)議機(jī)關(guān)作風(fēng)和政風(fēng)行風(fēng)實(shí)施方案》（永教發(fā)〔2012〕26號(hào)）文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校對(duì)照依法辦事、規(guī)范收費(fèi)、辦事公開、服務(wù)質(zhì)量、清正廉潔五個(gè)方面的評(píng)議內(nèi)容，通過走訪社區(qū)和家庭、召開座談會(huì)、發(fā)放調(diào)查問卷等形式，廣泛聽取群眾的意見和建議，認(rèn)真查找行風(fēng)方面存在的問題，全面開展自查自糾。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)“五種意識(shí)”。

學(xué)校組織開展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作，實(shí)行校長負(fù)總責(zé)，班子成員分工負(fù)責(zé)，教職工廣泛參與的齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制和機(jī)制，保證高質(zhì)量完成此項(xiàng)工作。

（一）學(xué)校成立民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)。負(fù)責(zé)對(duì)評(píng)議工作進(jìn)行統(tǒng)一部署，實(shí)施落實(shí)，對(duì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中重大問題進(jìn)行決策。

政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組 長：汪岳（校長、書記）

成 員：于功山王元忠李霞嚴(yán)文紅閆金林

政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作下設(shè)辦公室，由校長辦公室汪岳同志兼任主任。

（二）成立政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員隊(duì)伍。學(xué)校聘請(qǐng)10名服務(wù)對(duì)象作為學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員，對(duì)學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行明查暗訪、監(jiān)督評(píng)

議。

學(xué)校要求各小組認(rèn)真履行職責(zé)，率先垂范，確?！叭齻€(gè)到位”，一是組織到位，健全機(jī)構(gòu)；二是思想到位，強(qiáng)化學(xué)習(xí)。三是措施到位，責(zé)任到人，切實(shí)做到“誰主管，誰負(fù)責(zé)，誰分管，誰落實(shí)”，加強(qiáng)對(duì)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的領(lǐng)導(dǎo)。其次，強(qiáng)化學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)宣傳力度，營造良好的輿論氛圍，爭(zhēng)取社會(huì)各屆的廣泛關(guān)注和支持，要增強(qiáng)五種意識(shí)：一是增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的全局意識(shí)，統(tǒng)籌安排，堅(jiān)持教學(xué)、評(píng)議兩手抓，兩手硬。二是增強(qiáng)教師的主體意識(shí)，全員參與，進(jìn)一步明確師德規(guī)范，促進(jìn)師風(fēng)、教風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。三是增強(qiáng)學(xué)生參與意識(shí)，通過“議”、“排”、“提”，提高行風(fēng)建設(shè)的針對(duì)性。四是強(qiáng)化“群眾”的監(jiān)督意識(shí)，積極采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方式，把知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、裁判權(quán)交給群眾，打造“三個(gè)滿意”。五是增強(qiáng)退休教師的參與意識(shí)，充分利用退休教師這一不可多得的教育資源，虛心傾聽他們的意見和建議，發(fā)揮他們的余熱，鼓勵(lì)老同志為學(xué)校行評(píng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。構(gòu)建全員全程參與的行評(píng)模式，形成上下聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制，營造良好的行評(píng)氛圍。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹立良好校風(fēng)，創(chuàng)建嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃ぷ鞣諊?/p>

1.繼續(xù)開展教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng)，組織教師積極參加“弘揚(yáng)健雄精神，爭(zhēng)做教書育人楷?！钡戎黝}教育，進(jìn)一步加強(qiáng)教師思想作風(fēng)建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)。

2.學(xué)校的校風(fēng)是由黨風(fēng)、政風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)等各方面所組成，政廉則風(fēng)正，政勤則校興。在校風(fēng)建設(shè)中，我們也將認(rèn)真組織黨員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，組織黨員進(jìn)行自身黨風(fēng)的自檢自查和黨員承諾等活動(dòng)。

三、堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針，搞好自查自糾工作。在本次政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中，我校共召開座談會(huì)兩次，發(fā)放問卷調(diào)查表36份，接收黨員及群眾電話建議15人次，共梳理出問題四條，對(duì)這些存在的問題，評(píng)議小組認(rèn)真對(duì)待，作出如下布署：

（一）重點(diǎn)整改問題向家長和社會(huì)作如下公開承諾：存在問題一：家長對(duì)學(xué)校相關(guān)處室辦事流程不夠了解。整改措施：要求學(xué)校各部門依據(jù)職責(zé)，按照統(tǒng)一格式，建立健全相關(guān)群眾辦事流程、依據(jù)、手續(xù)及材料等，形成學(xué)校辦事流程規(guī)范。存在問題二：家長和教師溝通的渠道不暢通。整改措施：要求全校教師向家長公開自己的手機(jī)號(hào)碼和電子郵箱，便于家長和教師交流。存在問題三：部分家長對(duì)教育收費(fèi)不明白。整改措施：嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神，在學(xué)校公示欄張貼收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。存在問題四：部分教師批閱學(xué)生配套練習(xí)不及時(shí)。整改措施：教研組加大對(duì)學(xué)生配套練習(xí)的檢查，督促教師及時(shí)批閱。

以上承諾，請(qǐng)家長和社會(huì)監(jiān)督。如有意見和建議，請(qǐng)及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系。

（二）創(chuàng)建“群眾滿意的學(xué)?！鄙鐣?huì)公開承諾書

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，激勵(lì)教師爭(zhēng)當(dāng)人民滿意教師，促進(jìn)學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意學(xué)校，樹立良好的行業(yè)形象和校園文化，提升辦學(xué)水平和辦學(xué)效益，服務(wù)社會(huì)、家長和學(xué)生，結(jié)合本校的實(shí)際情況，特對(duì)社會(huì)做出如下服務(wù)承諾：

1.依法辦事。我校將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行教育政策和法律法規(guī)，建立健

全以學(xué)校章程為核心的管理制度體系，做到言行有據(jù)可依，辦事有章可循。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校時(shí)間和家庭作業(yè)總量符合規(guī)定，不得隨意加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。不得隨意增減課程和課時(shí)。

2.規(guī)范收費(fèi)。落實(shí)收費(fèi)明碼標(biāo)價(jià)制度，無增加收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)制收費(fèi)等問題。執(zhí)行教育收費(fèi)公示、報(bào)批、收費(fèi)許可證、票據(jù)管理等制度，無擅自立項(xiàng)收費(fèi)、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)和擴(kuò)大范圍收費(fèi)等問題。嚴(yán)格執(zhí)行《教育部等七部門關(guān)于2012年治理教育亂收費(fèi)規(guī)范教育收費(fèi)工作對(duì)實(shí)施意見》，做好各項(xiàng)收費(fèi)工作。

3.辦事公開。對(duì)涉及群眾切身利益的事項(xiàng)及辦事流程、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、政策依據(jù)等將做到及時(shí)公開、全面公開，履行告知義務(wù)，全面服務(wù)群眾、服務(wù)社會(huì)。繼續(xù)完善教職工代表大會(huì)制度，充分發(fā)揮民主管理、民主監(jiān)督的作用。認(rèn)真推行政務(wù)公開、校務(wù)公開，對(duì)涉及師生切身利益的管理事項(xiàng)和人民群眾普遍關(guān)心的公共服務(wù)事項(xiàng)，及時(shí)公開，科學(xué)決策。

4.服務(wù)質(zhì)量。逐步推行公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化，提供的服務(wù)達(dá)到自身評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，便民措施、服務(wù)態(tài)度、投訴處理等能夠達(dá)標(biāo)。全面推行首問負(fù)責(zé)制、服務(wù)承諾和限時(shí)辦結(jié)制等行政服務(wù)制度，提高服務(wù)效能，維護(hù)群眾利益。積極處理各類投訴舉報(bào)，主動(dòng)踐行公開承諾，加強(qiáng)與公眾對(duì)話溝通，虛心接受群眾監(jiān)督。

5.清正廉潔。無以職以權(quán)以業(yè)謀私、徇私舞弊、吃拿卡要等問題。全校干部和廣大教師將嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定，在履行公共服務(wù)職責(zé)中忠于職守、廉潔奉公。深入開展師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)教師

職業(yè)道德教育，嚴(yán)禁在職教師辦班補(bǔ)課、有償家教、或到社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職兼課，嚴(yán)禁以各種名義接收學(xué)生及家長贈(zèng)送的各種禮金、禮品和有價(jià)證券、支付憑證。不體罰、歧視學(xué)生。

為了保證教育教學(xué)工作的順利開展，為了規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的教學(xué)行為，學(xué)校全面加強(qiáng)監(jiān)督工作，設(shè)立公開投訴電話，熱情接待來電、來訪，認(rèn)真受理政風(fēng)行風(fēng)投訴，開展好“家長評(píng)議學(xué)?！被顒?dòng)，堅(jiān)決查處學(xué)校工作中存在的違紀(jì)違規(guī)行為，認(rèn)真回復(fù)學(xué)生及家長通過各種渠道反映的有關(guān)教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。對(duì)群眾反映的問題職能范圍的能解決的及時(shí)解決；需要上級(jí)及相關(guān)部分配合的及時(shí)反映，跟蹤問效，做到急事急辦，特事特辦，提高辦事效率，做到件件有著落，事事有回音。

總之，學(xué)校將堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，提高辦學(xué)質(zhì)量，積淀辦學(xué)底蘊(yùn)，形成辦學(xué)特色，潛心做好教育教學(xué)工作。懇請(qǐng)社會(huì)各界和學(xué)生家長嚴(yán)格監(jiān)督我們的工作，并提出寶貴的意見。

監(jiān)督咨詢電話：6240917