第一篇:弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)講話
XXXX中心小學(xué)
弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng)材料
——領(lǐng)導(dǎo)講話 同學(xué)們,老師們,大家好!九月是全國(guó)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”。今天是9月20日 “公民道德宣傳日”,利用這一特殊的日子,我們進(jìn)行一次公民道德教育,希望大家能做到:愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn),爭(zhēng)做合格小公民。
一、愛國(guó)
尊敬國(guó)旗,愛護(hù)國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí),脫帽肅立,行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。要有民族自信心、民族自尊心和民族自豪感,堅(jiān)信中華民族的力量和光明的前途,自覺維護(hù)民族的尊嚴(yán)和祖國(guó)的榮譽(yù),不做有損民族氣節(jié)和有損國(guó)格的事。在與外國(guó)人交往中,落落大方,不卑不亢。
二、守法
認(rèn)真學(xué)法、知法、懂法,不斷提高對(duì)依法治國(guó)以及依法治校重要性的認(rèn)識(shí)。自覺維護(hù)憲法和法律以及校紀(jì)校規(guī)的威信,對(duì)違反憲法和法律以及校紀(jì)校規(guī)的行為要進(jìn)行勸阻,當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時(shí),以理智代替感情,用法律戰(zhàn)勝邪惡。用憲法和法律以及學(xué)校的<<一日提示>>、<<若干管理規(guī)定>>、<<文明禮貌基本要求>>規(guī)范自己的言行,做到違規(guī)、違紀(jì)、違法的話不說,違規(guī)、違紀(jì)、違法的事不做。
三、明禮
舉止文明,不打架罵人,不污言穢語,不隨地吐痰、亂扔廢棄物。尊敬老師,見到老師要問候致意,回答老師提問要起立,給老師提意見態(tài)度要誠(chéng)懇。孝敬長(zhǎng)輩,主動(dòng)與父母交流思想、溝通感情、融洽關(guān)系,經(jīng)常向父母匯報(bào)思想、學(xué)習(xí)、生活情況,虛心聽取父母對(duì)自己的指導(dǎo)與批評(píng)的意見,父母或其他長(zhǎng)輩遇有身體不適,要主動(dòng)照顧,尋醫(yī)問藥。
四、誠(chéng)信
說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人,言談舉止做到會(huì)上與會(huì)后一個(gè)樣,老師在與不在一個(gè)樣。講信用,守承諾,答應(yīng)別人的事要做到,因故不能做到要表示歉意,借用他人錢物要及時(shí)歸還,如有損壞應(yīng)按價(jià)賠償。文化課學(xué)習(xí)求真務(wù)實(shí),力戒不懂裝懂,要獨(dú)立完成各科作業(yè),杜絕考試作弊,真實(shí)客觀地向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)業(yè)成績(jī)。顧全大局,同心協(xié)力,為班級(jí)與學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,正常交往,真誠(chéng)相待,不起侮辱性綽號(hào),不鬧無原則糾紛,不歧視有生理缺陷的同學(xué),發(fā)生矛盾嚴(yán)于自我批評(píng)。正確處理鄰里關(guān)系,與鄰居團(tuán)結(jié)友愛,和睦相處,鄰里遇有困難,主動(dòng)關(guān)心,熱情幫助。
五、友善
嚴(yán)于律己,寬以待人,不隨意打斷別人的講話、打擾他人的學(xué)習(xí)、工作和休息,妨礙別人要道歉,未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間、動(dòng)用他人物品、翻閱他人信件和日記。扶貧濟(jì)困,樂于助人,積極參加送溫暖、獻(xiàn)愛心、希望工程等文明關(guān)愛活動(dòng)。見義勇為,對(duì)違反社會(huì)公德的行為要敢于并善于抵制,同時(shí)想方設(shè)法報(bào)警。
六、勤儉
學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活,承擔(dān)必要的家務(wù)勞動(dòng),努力為父母分憂解難,在班級(jí)和學(xué)校組織的公勞動(dòng)中勇挑重?fù)?dān),任勞任怨益。從國(guó)情和個(gè)人家庭條件出發(fā),適度安排消費(fèi),不講排場(chǎng),不擺闊氣,不亂花錢。愛惜糧食,節(jié)約用水,不開長(zhǎng)水,不用長(zhǎng)明燈。
七、自強(qiáng)
培養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神,困難面前不退縮,逆境之中不氣餒。志存高遠(yuǎn),砥礪品行,尊重科學(xué),祟尚先進(jìn),珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品,不信邪教,不參與封建迷信活動(dòng)。培養(yǎng)高尚的情操和正當(dāng)?shù)闹救?,不沾煙酒,不看不傳色情、兇殺、迷信的書刊音像,不聽不唱格調(diào)低下的歌曲,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性舞廳、網(wǎng)吧、游戲機(jī)房等不適宜中學(xué)生涉足的場(chǎng)所。
八、敬業(yè)
學(xué)一行,鉆一行,干一行,愛一行,在學(xué)習(xí)和生活的實(shí)踐中,提高素質(zhì),增強(qiáng)技能。嚴(yán)格按照學(xué)校制定的<<學(xué)生學(xué)習(xí)基本要求>>和<<學(xué)生生活基本要求>>的規(guī)定,提高自治自理的能力。積極投身學(xué)校組積的各項(xiàng)活動(dòng),以富強(qiáng)祖國(guó)為己任,為中華崛起而讀書,力求做到品學(xué)兼優(yōu),身心兩健,文理貫通。
九、奉獻(xiàn)
正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人與集體的關(guān)系,當(dāng)個(gè)人利益與班級(jí)、學(xué)校利益發(fā)生矛盾時(shí)要不計(jì)個(gè)人得失,以集體利益為重。認(rèn)真完成自己承擔(dān)的班級(jí)和學(xué)校事務(wù),熱情主動(dòng)地為班級(jí)和學(xué)校辦好事、辦實(shí)事。自
覺承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,履行公民義務(wù),積極參加學(xué)校組織的義務(wù)勞動(dòng)和各種公益活動(dòng),增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)的意識(shí),掌握?qǐng)?bào)效祖國(guó)的本領(lǐng),為將來奉獻(xiàn)社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二篇:弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng)方案(推薦)
“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
為大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和時(shí)代精神,教育學(xué)生熱愛祖國(guó),傳承華夏民族的優(yōu)良的愛國(guó)傳統(tǒng),使學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)到釣魚島自古以來就是中國(guó)的領(lǐng)土,是中國(guó)神圣主權(quán)的一部分,知道臺(tái)灣是祖國(guó)的寶島,激發(fā)學(xué)生體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,感受民族精神的偉大力量,增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感和責(zé)任感,從小樹立實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的強(qiáng)烈愿望。
二、活動(dòng)時(shí)間2012年9月1日至9月30日。
三、活動(dòng)主題弘揚(yáng)民族精神立志成才報(bào)國(guó)。
四、活動(dòng)安排
第一周1、開展“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
(1)新學(xué)期的升旗儀式上,由校領(lǐng)導(dǎo)作國(guó)旗下講話,舉行“全國(guó)中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,對(duì)活動(dòng)作出全面動(dòng)員和提出要求。
(2)在教室宣傳欄張貼標(biāo)語:弘揚(yáng)民族精神立志成才報(bào)國(guó)。
(3)利用宣傳陣地開展宣傳活動(dòng):學(xué)生辦專題手抄報(bào)一份,張貼在教室宣傳欄內(nèi)。
2、組織學(xué)生收看《開學(xué)第一課——我的中國(guó)夢(mèng)》
第二周“感謝師恩祝福老師”教師節(jié)主題教育。
9月10日,圍繞第二十八個(gè)教師節(jié),以“尊師重教、愛我學(xué)校,發(fā)奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)”為主題,寫下教師節(jié)寄語。
第三周
1、組織師生觀看一部關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的影片。組織學(xué)生發(fā)表觀后感,并形成文字,張貼在板報(bào)欄里。
2、“明月千里寄相思”——給臺(tái)灣親人寫封信,選出優(yōu)秀作品,張貼出來,組織學(xué)生學(xué)習(xí)。
第四周
1、舉行慶國(guó)慶詩歌朗誦比賽。
學(xué)生自選內(nèi)容;配樂、服裝,學(xué)生自備;選出優(yōu)秀選手予以表彰。
2、專題知識(shí)講座——我們的釣魚島。
學(xué)生積極參與,廣泛搜集音像、圖片、文字資料等,進(jìn)一步感受愛國(guó)主義教育,愛祖國(guó),愛祖國(guó)的每一寸土地,并努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)的建設(shè)、繁榮、偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)。
某某學(xué)校
四年級(jí)一班2012、9
第三篇:和弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng)方案
白塔子蒙漢聯(lián)合小學(xué)關(guān)于弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng)方案 活動(dòng)主題:
銘記歷史,傳承文明,弘揚(yáng)民族精神。
活動(dòng)口號(hào):
銘記歷史,勤奮學(xué)習(xí),強(qiáng)我中華。
指導(dǎo)思想:
根據(jù)團(tuán)中央、全國(guó)少工委和教育部的統(tǒng)一部署、和總校相關(guān)文件精神。為大力弘揚(yáng)和培育民族精神,切實(shí)加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德建設(shè),教育和引導(dǎo)少先隊(duì)員了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,樹立民族自尊心和自豪感。激勵(lì)廣大學(xué)生從小樹立熱愛祖國(guó),發(fā)奮學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想,努力培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
活動(dòng)目的1、重點(diǎn)扎實(shí)抓好培育學(xué)生的民族精神。
2、通過豐富多彩的體驗(yàn)教育活動(dòng),引導(dǎo)全體青少年了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感。
3、與實(shí)際相結(jié)合,以具體實(shí)在的體驗(yàn)教育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、強(qiáng)中華的愛國(guó)情懷,立志做弘揚(yáng)民族精神的小小實(shí)踐者。活動(dòng)內(nèi)容安排
第一周1、組織學(xué)生收看《開學(xué)第一課》,3—6年級(jí)學(xué)生寫出心得體會(huì)。
2、通過重溫《守則》《規(guī)范》,開展“學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育”活動(dòng)。
3、讓隊(duì)員從自身做起,以良好的行為展示自己,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好公民。
4、學(xué)校做好檢查監(jiān)督和活動(dòng)評(píng)比;
第二周1、開展愛國(guó)“四個(gè)一”活動(dòng)
(1)開好第一次校會(huì):宣傳中華傳統(tǒng)美德。
(2)舉行一次主題升國(guó)旗儀式,做好國(guó)旗下講話。
(3)唱好一首歌曲——中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
(4)開好第一次隊(duì)會(huì)。
2、慶祝教師節(jié)(9月10日)活動(dòng)“四個(gè)一”活動(dòng),弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德。
(1)3至6年級(jí)學(xué)生給老師寫一封慰問信。
(2)2至6年級(jí)學(xué)生給老師說一句祝福語。
(3)召開一次“師愛如水,感恩相伴”主題班會(huì)。
(4)做一件有意義的事。
3、觀看一部愛國(guó)影片、閱讀一篇愛國(guó)文章、講一個(gè)名人愛國(guó)故事、3至6年級(jí)學(xué)生寫一篇觀(讀)后感。
第三周1、在隊(duì)員生活中開展閱讀圖書、查閱資料、了解名人等活動(dòng),尋找素材收集資料,從中挖掘感受體現(xiàn)民族精神的傳統(tǒng)美德和時(shí)代風(fēng)尚。
2、召開主題隊(duì)會(huì)“弘揚(yáng)民族精神,展現(xiàn)紅領(lǐng)巾風(fēng)采”。
第四周1、喜看家鄉(xiāng)新變化,我們中國(guó)了不起。開展“我為家鄉(xiāng)打分”活動(dòng),使學(xué)生了解家鄉(xiāng)的昨天、今天和明天,感受家鄉(xiāng)日新月異的變化。
2、在探索和體驗(yàn)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生把視野投向更廣闊的時(shí)空,開展“設(shè)計(jì)自己的未來”主題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生暢想民族未來,共話美好生活。3至6年級(jí)學(xué)生做一張“設(shè)計(jì)自己未來”的手抄報(bào)。
2013年9月3日
第四篇:弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng)小結(jié)
弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng)小結(jié)——四年級(jí)
1949年,中華人民共和國(guó)在偉大的領(lǐng)袖毛主席的宣布下成立了,幾十年來,中國(guó)人民攻克了一道又一道難關(guān),取得了一個(gè)又一個(gè)勝利。如今的中國(guó)已經(jīng)讓世人刮目相看,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,讓民族走向振興、走向繁榮,讓國(guó)家走上富強(qiáng),我班在弘揚(yáng)民族精神月中做了不少實(shí)事,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、組織學(xué)生認(rèn)真查閱資料,讓學(xué)生了解自新中國(guó)成立以來,我們國(guó)家走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,也讓他們真正了解我們中華民族的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面所取得的偉大成就,了解中華民族的偉大與堅(jiān)強(qiáng);在網(wǎng)上下載了關(guān)于藏獨(dú)、疆獨(dú)的新聞信息,了解到目前仍有少部分分裂民族分子存在著野心,我們要堅(jiān)決反對(duì)分裂主義,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
2、組織學(xué)生觀看了《走進(jìn)新中國(guó)》愛國(guó)教育專題片。
3、組織學(xué)生觀看了網(wǎng)上流傳的“一次感人的家長(zhǎng)會(huì)”,讓同學(xué)們懂得了家長(zhǎng)的艱辛和良苦用心,每位同學(xué)都感動(dòng)得流下了熱淚。
4、創(chuàng)辦了慶祝教師節(jié)和國(guó)慶節(jié)黑板報(bào)各一次。
5、以“我和我的祖國(guó)”為主題,出了一份專題小報(bào)。通過這次活動(dòng),同學(xué)們進(jìn)一步了解了祖國(guó)的滄桑歷史和改革開放以來所取得的偉大成果,進(jìn)一步培養(yǎng)和激發(fā)了同學(xué)們的愛國(guó)主義情感。
6、利用班會(huì)的形式,結(jié)合慶祝教師節(jié)迎國(guó)慶等活動(dòng),集中開展了宣傳教育活動(dòng)。如在教師節(jié)來臨之際,大力倡導(dǎo)“尊師重教”之風(fēng),用一溫馨的話語來祝福每一位老師,為老師獻(xiàn)上自己的一聲真心祝福,使教師們感受到溫馨與愉悅,心里充滿著感動(dòng)之情。尊師重教是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),通過慶祝教師節(jié),也弘揚(yáng)和培育了民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)。
7、利用晨讀時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
弘揚(yáng)民族精神月雖然即將過去,但是對(duì)于我們的學(xué)生來說,民族精神的行動(dòng)并沒有結(jié)束。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)一如既往的開展下去,讓民族精神在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽,開花,結(jié)果。
第五篇:弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng)方案
朝陽中學(xué)弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng)方案
——慶祝教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)
為弘揚(yáng)民族精神,傳遞正能量,涵養(yǎng)朝陽精神,展現(xiàn)班級(jí)文化和朝陽夢(mèng),營(yíng)造教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)的氛圍,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生“感恩、愛國(guó)、責(zé)任”良好的情感和的意識(shí),堅(jiān)持學(xué)生為本,重在實(shí)踐體驗(yàn),讓學(xué)生了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感?,F(xiàn)制定繪畫書法主題創(chuàng)作活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
弘揚(yáng)民族精神,踐行朝陽精神
三、參與對(duì)象:全校各班
四、活動(dòng)時(shí)間:9月4日—9月20
五、繪畫內(nèi)容:
1、規(guī)定主題:班級(jí)班徽
(每個(gè)班級(jí)一面墻壁,落款班級(jí)名稱,可在適當(dāng)位置書寫班級(jí)口號(hào)、班風(fēng)班訓(xùn))
2、申報(bào)主題:
統(tǒng)一主題:
朝陽升起——朝陽夢(mèng)。反映朝陽師生的一種夢(mèng)想,一種美好憧憬,一種美好愿望。
年級(jí)主題:
七年級(jí):感恩老師(例如老師的肖像畫,素描等多種形式,書寫上我最喜愛的老師話語)
八年級(jí):熱愛祖國(guó)(凡是符合主題的內(nèi)容均可,國(guó)旗、地圖、和平、偉人肖像,歷史人物,時(shí)代特色的突出成就重大發(fā)明,用畫筆描繪著心中的夢(mèng)想,謳歌祖國(guó)的美麗,暢想未來的絢爛:畫出心中美麗的村莊,描繪了未來的城市。)
九年級(jí):理想責(zé)任(寫意,體現(xiàn)出一種追求、勵(lì)志、進(jìn)取的內(nèi)涵,凡是符合主題的內(nèi)容均可)
六、創(chuàng)作要求
1、圖畫種類不限,水彩、水粉、蠟筆、素描或國(guó)畫??均可,圍繞主題進(jìn)行創(chuàng)作,繪畫所用材料工具自備,繪畫地點(diǎn)校園圍墻,請(qǐng)各班級(jí)填好申報(bào)單,審核通過后指定墻面作畫。
2、統(tǒng)一主題每個(gè)年級(jí)都可以選擇申報(bào),年級(jí)主題每個(gè)年級(jí)必須選擇自己年級(jí)的主題。
3、班徽創(chuàng)作是規(guī)定主題,每班必須完成,先上交創(chuàng)作構(gòu)思草圖,可打印,可手工,審核后即可開工。申報(bào)主題,班級(jí)自主申報(bào),數(shù)量不限,待審核通過后告知位置即可作畫。
4、在作品的右下方注明自己的年班級(jí),繪畫者,指導(dǎo)老師。
5、截止時(shí)間:申報(bào)截止時(shí)間:9月6日下午三點(diǎn);創(chuàng)作截止時(shí)間:9月20日下午三點(diǎn)。
七、活動(dòng)要求:班主任要充分認(rèn)識(shí)在學(xué)生中弘揚(yáng)和培育民族精神的重要意義,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真組織、積極落實(shí),展現(xiàn)班級(jí)文化特色,展示班級(jí)精神風(fēng)貌,保證質(zhì)量。
2、開展活動(dòng)立足本班學(xué)生實(shí)際,充分調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的積極性和創(chuàng)造力,把活動(dòng)作為凝聚班級(jí)合力的抓手,引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中獲得民族精神的真切感受和學(xué)校精神的弘揚(yáng)。
3、讓學(xué)生利用課間和中午時(shí)間,及其他空余時(shí)間,班主任要負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)安全。
八、評(píng)選方式:全校學(xué)生參與投票評(píng)選,按照學(xué)生投票60%、評(píng)委投票40%綜合評(píng)選出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)作為班級(jí)月考核的加分。
教導(dǎo)處
活動(dòng)組織:年級(jí)組
美術(shù)組
2013-9-4