第一篇：2013年馬泉中學工作匯報

2013年馬泉中學工作匯報

近年來，我校在縣教體局的關心支持下，在全體師生的共同努力下，學校本著“和諧、民主、務實、創(chuàng)新”的辦學目標，以“不讓一個教師落伍，不讓一個學生掉隊”為學校辦學理念，以抓好教師隊伍建設為中心，以實施素質(zhì)教育為主線，以提高教育教學質(zhì)量為重點，不斷提高了辦學水平和育人質(zhì)量。學校辦學條件不斷改善，師生和諧進取，務實創(chuàng)新?，F(xiàn)就我?；厩闆r和所作工作匯報如下：

一、學?；厩闆r

馬泉中學現(xiàn)有教學班級13個（不包括學前班），學生584人；其中女生354人，男生230人?，F(xiàn)有教師44人，其中3人是代課教師?，F(xiàn)有圖書9600冊，生均16.4冊。中學三類儀器一套，小學一類儀器一套。寄宿生：中學369人，小學157人。固定多媒體兩套，移動多媒體6套，電子白板室1間，電子備課室1間（裝有10臺電腦）。

二、存在的問題

1、操場。我校的操場一直以來比較狹小，學校曾多次向教育主管部門和上級政府部門打報告，申請資金擴建，終因資金缺口較大，操場至今沒有得到較大改善。

2、家長支持學校教育程度不高。馬泉中學的教育教學質(zhì)量長期裹足不前的外部原因就是家長對學校的教育關注，支持不夠，對學生的學習關心不夠。學校倡導馬泉鄉(xiāng)的各界人士能夠積極主動為教育建言 1

獻策，家校聯(lián)合辦學才是馬泉教育明天的出路。

3、實驗室：由于教室緊缺，一時間騰不出地方配置實驗室以供學生做實驗。

4、教師敬業(yè)精神不強，業(yè)務能力不高，尤其是近年畢業(yè)的學生。

5、受打工潮、栽種藥材經(jīng)濟可觀等外界因素的影響，學生厭學情緒較高。

四、今后的打算

1、想方設法籌措資金修繕平整操場。

2、組建家校委員會。與廣大賢達人士、學生家長定期交流、探討，共同謀劃學校發(fā)展。

3、強力開展教師業(yè)務論壇活動，組織開展形式多樣的教研教改活動，狠抓“拜師’工作的落實，重獎教學能手，全面開啟“名師”工程的選拔工作。

4、以“興趣小組”為抓手，真正實現(xiàn)把校園變成學生學習的樂園，立德樹人，辦人民滿意的教育。

2013年4月11日

第二篇：馬泉中學圖書室管理制度

馬泉中學圖書室管理制度

一、圖書室要認真為學校的教育、教學、教研工作服務，培養(yǎng)學生的閱讀興趣，及時為師生提供學習、教育、教學方面的信息資料。

二、圖書室要建立財產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊，藏書室、資料室、閱覽室，應建立相應的帳冊，做到帳物相符。

三、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用本》和《文獻著錄總則》的規(guī)定執(zhí)行。

四、認真制訂書刊資料的選購標準，使之結構合理，復本量適當，不斷提高藏書質(zhì)量，對于內(nèi)容陳舊、借閱率低、復本量過大和破損嚴重的圖書要定期剔除，及時注銷。

五、新購置圖書，要及時驗收、登記，在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。

六、為提高圖書資料的利用率，工具書、大型成套圖書只供查閱，不得外借。教師教學圖書每次借閱不超過5本，借期一周。每班可集體借閱，每次人均2～5本，借期兩周。逾期不還者，追還后罰停借一月。

七、遺失書刊，原則上應賠償原書。如不能實現(xiàn)，應加倍賠償，孤本等貴重圖書按原價3～5倍賠款。成套書刊遺失一冊，按全套價賠款，余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育，并責其認真修好。

八、認真做好藏書利用率、書刊流通率、學生借閱率等項資料的統(tǒng)計工作。

九、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等項工作，保持圖書完好。

十、教工調(diào)離、學生畢業(yè)、轉學等，要主動還清借閱圖書，交回借書證，否則不予辦理離校的相關手續(xù)。

圖書室管理制度

總則

圖書室是學校書刊資料中心，是學校教育、教學和教學研究服務的機構，是學校工作的重要組成部分。必須全面貫徹黨的教育方針，充分利用書刊資料對學生進行政治思想、文化科學知識等方面的教育，培養(yǎng)學生的讀書興趣，指導學生課外閱讀，促進學生德、智、體全面發(fā)展，積極為師生提供教學、科研及課外資料。

第一章圖書室工作制度

第一條圖書室管理人員職責

1．圖書室應配備具有定文化水平和專業(yè)知識的工作人員，做好采購、編目、借閱、閱覽室及科技情報檢索和供給工作。

2．圖書室應加強科學管理，樹立為教學，科研服務的思想，不斷提高服務質(zhì)量。

3．根據(jù)本校專業(yè)設置及讀者的閱讀要求，與專業(yè)科協(xié)商有計劃，有重點地采購圖書資料，逐步形成本校專業(yè)特色的藏書體系。

4．對新到的書刊資料要及時分類編目，及時投入流通，本館采用《中國圖書館分類法》進行分類，并逐步實現(xiàn)文獻著錄標準化。

5．合理組織藏書，加強書庫管理，做好書刊資料的整理裝訂，切實注意防盜、防火、防潮、防蟲蛀，防鼠咬等。

6．合理安排圖書借閱工作，提倡文明用語，全天開放閱覽室，為學生提供良好的學習環(huán)境。

7．采用多種形式為讀者服務，開展書刊資料檢索方法的宣傳，推著新版圖書資料，組織報告會，幫助學生提高獲取信息的能力。

8．制定和健全各項業(yè)務的規(guī)章制度和工作制度，加強業(yè)務統(tǒng)計工作，積累有關資料，不斷改進工作。

第二章圖書館借書制度

1、本館原則上采取閉架式借書，凡本院師生員工,憑本人借閱證,在規(guī)定的時間內(nèi)均可到本館借閱圖書。非本院的師生員工一般不在本館借書，特殊情況需借出，須經(jīng)主管副院長同意，并交繳所借圖書原價的2至3倍押金，方可辦理借出手續(xù)。本院教職工可入庫選書，但須經(jīng)借書處工作人員許可，外來參觀人員經(jīng)館長同意，并指定專人陪同方可入庫。

2、教職工及讀者活動小組成員入庫選書或離庫，必須通報圖書管理員辦理借出手續(xù)。

3、學生借書,一律不準入庫。借書前先到外墻上的圖書目錄查找自己所需的圖書，將所借圖書的索書號、書名抄寫在索書單上，然后將索書單和本人借閱證一并交給圖書管理員辦理借書手續(xù)。借書時必須遵守紀律，講文明、講禮貌，自覺在出納臺前排隊按先后秩序借書。

4、索書單實行無償供應。

5.掛失：讀者一旦發(fā)現(xiàn)圖書丟失，須持本人借書證立即到還書處對所丟失圖書進行掛失。

6、辦借書手續(xù)之前，讀者要仔細查看書中有無缺頁和污損，如發(fā)現(xiàn)圖書已有損壞，應及時告知圖書管理人員。否則，還書時發(fā)現(xiàn)問題，由還書者承擔一切責任。

7、所借圖書要按時歸還。因外出等原因不能按期還書的提前辦理續(xù)借手續(xù)或提前歸還。

8.為了避免圖書破損，學生在寒暑假前應在規(guī)定時間內(nèi)還清所借圖書。

9.辦理借還書手續(xù)時，雙方必須當面檢查核對清楚，防止出現(xiàn)書與條形碼不符的差錯；借閱證只供本人使用，轉借給他人使用，后果自負。

10.讀者須自覺愛護公共財物，不要在圖書目錄上亂寫亂畫，不要撕毀圖書目錄，不得拿走外借處提供索書單、筆。

11.讀者須愛護圖書，不得在圖書上劃圈、批注、污損或撕頁，如有上述情況，將按“丟失、污損、偷盜、超期還書刊的罰賠款制度”中的有關條款進行賠

償。

第七條借書數(shù)量及期限

1、教職工每人可借3冊圖書，借閱期限為60天。

2、學生每人限借2冊圖書，借閱期限為30天。

第三章圖書（刊）遺失、損壞賠償辦法

第八條圖書館圖書系國家財產(chǎn)，讀者應對圖書、報刊予以愛護，以便使其發(fā)揮更大作用。若發(fā)生以下情況，應進行賠償。

1、讀者在借書時應認真檢查所借圖書有無缺頁、污損現(xiàn)象。若發(fā)生有上述情況，可交管理員加蓋破損章。否則，在還書時發(fā)現(xiàn)有以上情況，除批評教育外，以原書價的1倍罰款。情況較為嚴重者，按原書價的2-5倍罰款。

2、圖書條形碼的完好是保證圖書正常流通的重要條件。如發(fā)現(xiàn)有丟失條形碼或損壞條形碼者，丟失、損壞一個條形碼罰款1元。丟失、損壞一根磁條，罰款2元。

3、遺失一般圖書可按書原價的1倍罰款，若遺失珍貴圖書或現(xiàn)已無法購買到的書籍，可處以3-5倍的罰款。

第三篇：馬跑泉中學團委計劃

馬跑泉中學

2011-2012學年第二學期團委工作計劃

退去了一層層寒冬的棉衣，春天在一陣陣輕撫的微微的涼風中，漸漸展露出華美的風姿。

除去了漫漫長假的困倦，迎來了充滿期待的新學期。為了更好地搞好學校團委的工作，特此做出可一個春天的計劃。

首先，校團委將繼續(xù)在上級團組織和學校黨組織的領導下，認真學習馬克思列寧主義的思想，學習毛澤東思想、鄧小平理論、以及“三個代表”和社會主義榮辱觀，通過學習，提高自身的理論水平。

認真學習黨和國家的政策和文件，及時了解構架、社會發(fā)展的新動態(tài)，讓自己的思想緊跟時代的步伐，更好的為我校的教育教學工作服務，為基層共青團工作服務。

第二。，認真細致而耐心地做好學習團委日常工作。根據(jù)學習工作安排和上級團委的指示，校團委主要負責的工作有：

1、安排每周一早晨的升國旗儀式，安排其國旗下的演講事宜（演講稿的起草與審核），本人會提前安排并督促。

2、發(fā)展新團員，狀大團組織。學習團委將按照團章要求，嚴格把關，并結合我校實際，把德、智等綜合素質(zhì)均好的學生吸收到共青團的隊伍中來。并且，對新團員進行適當?shù)呐嘤枺蕴岣咂渌枷胨刭|(zhì)。

3、統(tǒng)計掌握基層組織數(shù)據(jù)信息并及時上報。本學期初，將要進行團員證注冊，團委將及時通知各班團支部，收繳團員證并注冊統(tǒng)計。

4、配合學校其他部門，共同做好其他各項工作。本學期，學校將舉辦文藝匯演及“三熱愛”主題教育，學校團委將積極配合，組織團員青年參加。

第三，隨時完成上級團委安排布置的臨時工作。每年，團區(qū)委都會不知一些臨時或工作。本人將及時、按時開會、領會上級部門的精神，并貫徹到學校團委的各項工作。

第四、協(xié)助學校黨委，政教處搞好思想品德教育。共青團組織中國共產(chǎn)黨的先鋒隊，后備軍，學校團委肩負著為黨、為國家培養(yǎng)后備人才的重任，八青年學生培養(yǎng)成為品德高尚、思想積極、學識淵博的人才是我們的共同目標。所以，在搞好教育教學的同時，學校團委將利用一切時機，把思想品德教育放在工作的重要位置。

1、通過召開團干部會議八上級部門的精神貫徹落實下去，把愛國主義、集體主義的教育貫徹到每一件事情當中

2、通過組織參加一些集體活動，八共青團員的相逢模范作用充分發(fā)揮出來，以榜樣的力量帶動全體學生的共同進步。

3、通過表彰優(yōu)秀團員，鼓勵引導學生加入共青團組織。并且向上級組織推薦優(yōu)秀團員、先進青年，以促進學生全面進步！

2012年2月25日

第四篇：馬泉中學2011年春季開學典禮主持詞

馬泉中學2011年春季開學典禮主持詞

尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：

伴隨著新年的鐘聲，帶著對春天的憧憬，我們迎來新的學期，讓我們從今天開始為美麗的校園畫上新的色彩。

馬泉中學2011年春季開學典禮現(xiàn)在開始！

鮮艷的五星紅旗冉冉升起，迎風飄揚，讓我們乘著春風，帶著希望，共同迎接新學期的挑戰(zhàn)。

第一項：請教務處趙主任通報上學期檢測成績；

老師們、同學們：在馬泉這塊沃土上，我們的老師用汗水去播種希望，我們的學生用苦讀去收獲理想；正是因為有這樣一個優(yōu)秀的師生群體做榜樣，一個凈化、亮化、美化、文化的愛心校園已經(jīng)基本形成。雖然我們?nèi)〉昧吮容^優(yōu)異的成績，但離各級領導、各位家長、各位關心和支持我們的父老鄉(xiāng)親的要求還相差很遠。作為有良知的馬泉人，我們有責任行動起來，為美好的明天而奮斗！

第二項：請郭校長宣讀表彰決定；

第三項：為獲獎師生頒獎：

讓我們再次以熱烈的掌聲對全體獲獎的老師和同學們表示祝賀！希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進一步；希望后進同學不要灰心喪氣，振作精神，奮起直追，爭取在以后的檢測中打一個漂亮的翻身仗！

第四項，請許校長講話。

老師們，同學們，剛才許校長對上學期的教育教學工作進行了總結，也談到了新學期的期望，對同學們的學習生活也提出了新的更高的要求，為我們新學期的工作和學習吹響了號角，指明了方向。希望同學們認真領會校長的講話，反思自身思想和學習等方面的不足，新學期新起點，我們每個人都要在心中默默的思考、認真的計劃，制定明確的目標，采取有效措施，用智慧和辛勤的汗水去實現(xiàn)自己的理想。

祝老師們在新的學期里身體健康！工作愉快！

祝同學們快樂成長！學習進步！

祝九年級的同學們以優(yōu)異的中考成績實現(xiàn)理想，為母校增光！最后，讓我們一起攜起手來共同前進，為馬泉中學燦爛的明天而努力！

馬泉中學2011年春季開學典禮，到此結束。請各班按順序帶回。

第五篇：鹿馬中學政教工作匯報

鹿馬中學政教工作匯報

——政教主任：高曉虎

近年來，鹿馬中學政教處在校委會和黨支部的正確領導下，經(jīng)過政教處人員的努力，政教工作充分做到了“精、細、全”?，F(xiàn)將我校政教工作做出如下匯報：

一、抓好學生德育工作

1.我們從《學生綜合素質(zhì)評價》和《中學生日常行為規(guī)范》入手，重點從養(yǎng)成教育、學習習慣、社會公德和文明禮貌等方面進行教育。通過校園廣播、國旗下講話、學生集會等形式向學生進行文明習慣教育。利用開學教育，班會課，組織學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》，對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育。

2.上學期期中考試后，我們及時組織召開了全校學生的家長會。一方面，向家長通報孩子在學校的情況；另一方面，與家長交流如何進一步加強家校合作，更好地幫助孩子健康成長。

3.狠抓學生的思想教育工作，才能使學生能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，做到有令要有禁，做到一切行動聽指揮，并能從小樹立遠大的理想，端正的學習態(tài)度，給學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，學生才能井然有序的提高學習成績。

4.做好后進學生轉化是德育工作首要任務，也是降低學生違紀的最佳方式。學生違紀或學習成績不好，他們需要幫助，需要伸出溫暖的手拉一下、幫一把，他們有人格也有尊嚴，這就需要我們在做違紀學生的思想工作時，必須以德育教育為主，指出違紀的危害性、危險性，批評方法要得當，策略要講究，指出危害的同時還要給學生指明前進的方向。

二、抓好衛(wèi)生工作

衛(wèi)生工作是學校的窗口，我們政教處具體抓以下幾方面的工作： 1.抓責任落實，搞好衛(wèi)生區(qū)劃分使學生、班主任明確衛(wèi)生區(qū)，人人做到心中有數(shù)。

2.責任到人，分工明確，一日兩清掃，每周衛(wèi)生值日學生檢查打分，匯總后交政教處，每月一總結，按打分排出名次作為班級量化的重要依據(jù)。

3.實行衛(wèi)生監(jiān)督員監(jiān)督制，每班三名衛(wèi)生監(jiān)督員，課間實行分區(qū)域監(jiān)督清潔區(qū)衛(wèi)生。由于方法得當措施給力，班主任負責，同學們積極努力，學校的衛(wèi)生方面發(fā)生了巨大的變化。一進校門就給人耳目一新的感覺，地面無紙屑、雜物、室內(nèi)整潔，課桌擺放有序，地面一干二凈，一日兩次清掃、保持校園環(huán)境衛(wèi)生成為學生的自覺行動。

三、安全工作常抓不懈

安全工作牽涉到千家萬戶，牽動著每一位家長的心，是政教工作的重要環(huán)節(jié)，為此我們一直把安全教育工作放在首位，當作頭等大事來抓，作為班級工作的重中之重，做到年年講，月月講，天天講、時時講、反復講、講反復在這方面我們主要做了以下幾點：

1.與家長簽訂安全責任書，一式兩份，班主任、家長各持一份，有效做到了學校家長齊抓共管，有效制約了危險事故的發(fā)生。

2.利用班會、學生大會、升國旗、報告等多種形式教育學生注意交通安全、飲食安全、防溺水、防火、防震安全等。3.學期初制定《鹿馬中學一日秩序安全責任時段》制度，分時段，安全責任分工到人負責一日時段秩序安全。還制定《教師輪流值班》制度，我校全體教師每人一天值班，分時段分區(qū)域負責校內(nèi)安全。4.分級管理，領導包級管理，政教處干事包級，政教干事分時段、分區(qū)域、分樓層管理：負責區(qū)域門牌、名人畫像、消防玻璃、樓梯扶手、墻壁等公物管理；負責課前、下課、放學的安全紀律；老師開會期間負責樓層學生安全紀律。

5.班級內(nèi)設置安全監(jiān)督員，每班三名安全監(jiān)督員，平時負責教室及校園內(nèi)安全排查、監(jiān)督，課間負責不同區(qū)域安全值班。（教室、樓梯樓道、清潔區(qū)）

四、抓班主任工作

班主任是學校德育的中堅和骨干，班集體的領導者，知識的傳遞者，學生心理的保健者，校內(nèi)各種教育力量的整合者，學校、家庭、社會三者溝通的橋梁，學生成長的導師和楷模，學生在校生活的守護者。班主任工作是學校工作的中心環(huán)節(jié)，學校工作的好壞，抓班主任工作是關鍵。

1.班主任培訓：每學期開始，政教處都要對班主任進行培訓，主要培訓如何管理學生的方法，如何抓班級的各項工作，如何調(diào)動學生的學習積極性，如何抓后進生轉化，如何做家訪等，學期中再進行班主任工作交流總結等，這樣利于班主任成長和班主任的管理。

2.班級量化：班級工作量化管理是衡量班主任工作的標尺，對班級工作的量化，記錄在檔，有據(jù)可查極大的調(diào)動了班主任抓班級工作的積極性，一個你追我趕，比、學、趕、幫的風氣初步形成。

3.班干部管理：在抓班級工作的同時我們始終把班干部的培養(yǎng)和使用放在重要的位置，定期開好班干部會議。班級情況班干部最熟悉，學生的思想動向他們最清楚，只要抓好了班干部，班主任就能做到有令則行,有禁則止。

五、抓團隊工作

1.團隊工作是政教工作的重要組成部分，團員數(shù)量大，分布廣，抓團、隊員的帶頭作用，對于促進良好風氣的形成是至關重要的。我們一直抓住不放，由于團、隊員的帶頭作用得到了充分發(fā)揮，班級工作井然有序。

2.我們每周一升國旗對學生進行愛國教育，并做好國旗下講話安排。

總之，我們政教工作取得了一定的成績，這些成績的取得，是上級正確指導的結果，是政教處全體成員齊心協(xié)力，努力工作的結果，是全體班主任密切配合的結果，我們將在今后的工作中更加努力，爭取更大的成績，為我校形成更好的學風校風做出更大的貢獻。