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      張八橋鎮(zhèn)中心小學安全整改方案

      時間:2019-05-13 19:00:35下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《張八橋鎮(zhèn)中心小學安全整改方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《張八橋鎮(zhèn)中心小學安全整改方案》。

      第一篇:張八橋鎮(zhèn)中心小學安全整改方案

      張八橋鎮(zhèn)中心小學安全整改方案

      張八橋鎮(zhèn)中心小學

      2014.7

      張八橋鎮(zhèn)中心小學安全整改方案

      學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一,也是各項工作的首要任務。面臨當前學校安全教育不容樂觀的形勢下,在各安全部門的指導下,結合我校安全工作的實際情況,按照上級部門頒發(fā)的各種安全會議精神,堅持以“隱患險于明火,防范重于泰山”為指針,認真貫徹落實上級各有關要求,全面加強學校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護正常的教育教學秩序。在開學之日起對學校安全進行了全面徹底的排查,現(xiàn)就我校安全自查情況書面報告于下:

      一、建立健全安全管理制度

      學期初我校成立了安全工作領導小組,制定了各項學校安全制度,學校各類安全工作應急預案。校長同各班主任簽定了安全目標責任書。層層落實,職責明確,責任到人。

      二、開展安全工作情況

      安全工作,責任重于泰山。安全工作不可一日不提,不可一日不防。我校本著“安全第一”的思想。嚴格落實各項安全工作、措施,學校安全工作領導小組每兩周對校園進行一次全面排查,每月召開一次集中安全工作教育,把安全隱患消滅在萌芽之中。開學初我校整治校園周邊環(huán)境進行。學校嚴禁學生騎自行車,嚴禁家長騎電動車入內。

      三、存在安全隱患

      學校安全領導小組對校園的校舍、設備設施、消防用電、校園的周邊環(huán)境、飲食衛(wèi)生、交通安全、等方面進行全面排查,目前存在的安全隱患如下:

      1、學校部分電路老化,存在安全隱患。

      2、學校大門尚未建起來,沒有門衛(wèi)室。

      3、廁所旁邊垃圾石頭較多,影響學生行路安全。

      四、整改措施、四月份籌措資金對線路進行維修更換。

      2、爭取在四月份建起大門,并設置門衛(wèi)室由專人值班。

      3、廁所旁邊垃圾三月中旬清理完畢,營造一個安全舒適的環(huán)境。

      張八橋鎮(zhèn)中心小學

      2014.7

      第二篇:八崗中心小學師德整改方案

      八崗中心小學師德整改方案

      根據(jù)縣教體局的有關要求,我校在第二階段集中教育活動已順利完成的基礎上,認真抓好落實第二階段的討論查擺、剖析原因的各項工作。第三階段工作一開始,我校就組織全體教職工進行了學習了有關文件,讓教師明確了師德師風集中教育第三階段工作的重要性,緊迫性;全體教師又一次受到了深刻的法制教育,道德教育,紀律教育,進一步凈化了心靈,增強了為人師表的意識。這次集中教育學習整頓,除了學習以外,我們還通過開展分組學習、寫自查剖析材料等各種形式,結合自身實際,把學習與自查相結合,剖析與整改相結合,使師德師風集中教育整頓收到實效。

      一、根據(jù)分析,我校師德師風中暴露出了以下問題:

      ⒈部分教師工作責任心不夠強,敷衍了事,推卸責任,上班時間做與教學工作無關的事情。

      ⒉教師缺乏主動系統(tǒng)的理論學習和專業(yè)學習。在教研方面投入不足,改革力度、探索精神不夠,嚴重影響了學校教研水平的整體提高。

      3、教育學生時有時有過激的言語。

      4、個別教師上課有打手機現(xiàn)象

      5、教研組、備課組活動質量不高,組內教研氣氛不濃。

      6、教師整體的團隊精神和合作意識還不夠,凝聚力有待加強,工作的熱情還沒有從根本上調動起來。

      7、有輕微的違紀現(xiàn)象。

      以上問題,究其原因主要是認識不到位,敬業(yè)精神不夠所致。部分教師沒有把自己所從事的教育工作看成是一項崇高的事業(yè),工作主動意識不強,教學方法和教學質量也因此得不到改善和提高。其次,由于多種因素的影響,我們絕大部分教師沒有養(yǎng)成終生學習的良好習慣,又缺乏與外界的密切聯(lián)系和交流,因而無法站在信息的前沿,不能及時了解新的教學理念和辦法,以至于教育理念落后,教法陳舊,跟不上新課改的步伐。再次,有的老師在意識上還不能跟上時代的發(fā)展步伐,總認為教學是一種個人行為,靠自己已有的知識完全可以對付,不需要與人合作。

      二、為了切實解決這些問題,促進教師提高服務意識和業(yè)務能力,改進工作作風,愛崗敬業(yè),嚴謹治學,為新課程的實施和我校教育質量再上臺階做貢獻,特擬訂以下整改措施:

      ⒈加強制度建設和考核機制,為師德師風建設提供制度保障。對學校內已有的各項管理制度進行檢查,凡是欠合理或不完善的都要及時修訂或完善;同時,要聯(lián)系實際,討論并制定一些新的規(guī)范管理的制度及辦法。管理到位,責任到人,健全獎懲機制,進一步增強責任意識,落實責任制,使廣大教師自覺行動,形成人人動手、齊抓共管的工作格局。牢固樹立法規(guī)和規(guī)范意識,理順管理體制,探索新的管理模式,堅持對各部門管理績效進行考核,堅持年終考評與平時工作相結合。

      ⒉加強理論和業(yè)務學習的管理。一是認真組織好全校教師大會和教研組的理論、業(yè)務學習工作,及時向教師宣傳黨和國家的政策法規(guī)和上級有關文件精神,認真組織全體教師學習各類先進典型和先進事跡,掀起學先進、趕先進的浪潮;二是抓好教師繼續(xù)教育學習管理,做好相關讀書學習的材料管理、檢查考核工作,督促教師不斷提高理論和業(yè)務水平。三是努力為廣大教師創(chuàng)造各種深造進修和業(yè)務提升的機會,不斷壯大優(yōu)秀教師的隊伍。

      ⒊進一步調動教師的積極性,形成良好的教學教研運行機制。

      4、要進一步健全師德師風建設的保障、監(jiān)督機制。學校的領導、黨員要率先垂范,以身作則,加強自身職業(yè)道德修養(yǎng),依法治校,依法治教。要把師德師風建設考核作為隊伍建設的重中之重,全方位、多角度地對教師職業(yè)道德情況進行監(jiān)督和評議。同時鼓勵家長、學生對教師職業(yè)道德情況進行評議。

      5、開展領導班子“內強素質、外樹形象”活動。班子要以 “強化管理、轉變職能、轉變提高辦事效率。領導班子要明確服務意識,所有崗位就是服務崗位,變管理為服務,變被動為主動,超前思考,主動服務。

      6、要進一步尊重學生、厚愛學困生。

      7、要進一步發(fā)揮榜樣的激勵效能。榜樣的力量是無窮的。學校要發(fā)揮身邊的榜樣作用,充分發(fā)揮他們的示范和導向作用。堅持以先進典型的思想和情操影響和帶動全體教職工,激勵全體教師把積極性、創(chuàng)造性充分發(fā)揮出來。要充分利用各種機會,總結經驗,推廣典型,表揚先進,指出不足,提出改進措施,全面推動教師職業(yè)道德建設。

      8、堅持標準,注重質量,扎實有效地推進師德師風建設。以“學為人師,行為世范”為準則,以提高教師思想政治素質、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,引導教師樹立正確的職業(yè)理想,正確處理各種關系,把本職工作、個人理想與祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,愛崗敬業(yè)、忠于職守、樂于奉獻、主動工作,努力構建新型的師生關系,樹立為學生服務的意識,公平公正對待每一位學生,尊重學生人格,全面關心學生成長,自覺地履行教書育人的神圣職責,以高尚的情操引導學生全面發(fā)展。

      10、整改提高,總結評比,認真做好師德師風教育后續(xù)工作。使之成為全體教師普遍認同的行為準則,堅持“回頭看”,以群眾是否滿意作為整改的衡量標準,在全校組織教師開展民主測評活動,測評結果以適當?shù)姆绞椒答伣o每個教師。對測評結果較差的教師進行誡勉談話。大力宣傳人民教師的先進典型和模范事跡,為師德師風建設營造良好的氛圍。

      八崗中心小學

      2010年5月30日

      第三篇:張八橋鎮(zhèn)計生文藝匯演主持詞

      張八橋鎮(zhèn)計生文藝匯演主持詞 尊敬的各位領導、各位來賓、現(xiàn)場的各位觀眾朋友們: 大家上午好!

      在這元宵佳節(jié),舉國同慶之際,帶著對各位朋友同志的問候,帶著對未來美好的祝愿,我們歡聚在這里,共同參加此次由縣計生委主辦,張八橋鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府鼎力協(xié)辦的計生宣傳文藝匯演,在此,我首先代表張八橋鎮(zhèn)計生系統(tǒng)全體計生工作人員向此次蒞臨演出現(xiàn)場的各位領導、各位來賓、各位同志以及此次參加匯演的全體演職人員表示由衷的感謝!

      計劃生育是我國的一項基本國策。近年來,我鎮(zhèn)人口和計劃生育工作在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下,在縣計生委的指導下,積極建立和完善計生工作新機制,不斷夯實基層基礎,深入開展優(yōu)質服務,積極創(chuàng)新,連續(xù)突破,為我鎮(zhèn)經濟社會的發(fā)展創(chuàng)造了良好的人口環(huán)境。同時計劃生育工作是一項長期而艱巨的任務,是落實科學發(fā)展觀構建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略舉措,對于加快全面建設我鎮(zhèn)小康社會步伐,具有十分重要的的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

      今天,希望通過本次文藝匯演,用群眾喜聞樂見的形式,謳歌計生工作中的感人事跡,展示計劃生育的豐碩成果及和諧計生的嶄新氣象。進一步加大對人口計生工作宣傳教育的力度,為我鎮(zhèn)人口計生工作營造良好的宣傳氛圍,為我鎮(zhèn)經濟社會又好又快、更好更快的地發(fā)展創(chuàng)造更好的人口環(huán)境。

      在演出開始之前,我很榮幸的向大家介紹今天蒞臨演出現(xiàn)場的各位領導和來賓。他們是:

      讓我們再次用最熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來。接下來,有請張八橋鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長周冠華同志為本次文藝演出致辭,請大家歡迎。

      ……………

      下面有請張八橋鎮(zhèn)黨委書記李俊杰同志宣布文藝匯演開幕!……………

      李書記宣布文藝匯演正式開始(同時燃放鞭炮)

      第四篇:院橋鎮(zhèn)中心小學課外文體活動方案

      院橋鎮(zhèn)中心小學課外文體活動方案

      一、指導思想

      為積極響應黨中央國務院在全國億萬學生中開展陽光體育運動的號

      召,認真貫徹教育部、國家體育總局、共青團中央《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》和中共中央國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神。根據(jù)《黃巖區(qū)中小學生課外文體活動工程實施方案》,引導和鼓勵廣大學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術活動,促進小學生的全面發(fā)展和健康成長,以小學生課外文體活動工程為載體和切入口,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和自覺錘煉身體的習慣,規(guī)范小學生課外文體活動的內容和形式,推進課外文體活動的科學化、制度化、規(guī)范化,逐步形成我鎮(zhèn)文體特色,努力構建和諧校園、文明校園、活力校園,特啟動2011第一學期“院橋鎮(zhèn)中心小學‘體藝2+1,快樂大課間’活動”。

      二、內容和形式

      1、根據(jù)本校實際:場地小,學生多的特點,因地制宜的開展大課間活動,內容為:有利于健康的游戲、韻律操、器械活動和趣味體育活動、器樂演奏、棋類比賽、歌詠等,將藝術、體育融為一體。

      2、形式:以集體活動與分班活動相結合;第一課堂與興趣小組活動相結合。

      三、組織機構

      組長:潘仙福

      副組長:屠善苗何素芳

      成員:鮑立增楊從兵張肖燕陳學貴王慶娥鮑仙明孫海兵

      鄭麗斯楊照偉

      下設文體指導組:

      組長:孫海兵(兼)成員:林堅敢及全體體藝老師

      四、活動過程

      1.入場:由班主任在教室組織好學生,在音樂的伴奏下帶領學生有秩序地進入指定活動地點。

      2.活動:

      (1)各班根據(jù)自己班級文體活動的安排表,分項目進行活動。

      (2)學?!八囆g興趣小組”開展活動。

      3.音樂控制

      從入場到結束的整個過程,均為音樂控制,各個環(huán)節(jié)由音樂變化,設有語音提示,音樂背景均為學生所喜愛的音樂。

      五、管理措施

      (一)加強宣傳,提高認識

      充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,大力宣傳大課間活動對學生教育意義和健體的作用,使師生達到共識:大課間不僅能提高學生的身體素質,而且可以帶動學校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展。

      (二)完善制度,強化管理

      為使大課間活動真正的落實到實處,高質量的進行,我校除了在時間和課程計劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。各年級負責協(xié)調和督導的領導安排:

      一、二年級:何素芳、屠善苗三、四年級:鮑立增、楊從兵五、六年級:阮振宇、孫海兵

      巡視:潘仙福值周、值日老師

      七、活動要求:

      1.注意有序開展活動,安全第一。帶班活動的老師必須強調大課間活動紀律與安全,并及時、認真地作好活動情況的記載。

      2.各年級活動內容可以輪換,可以打破年級界限。負責每次大課間活動的體育教師要提前到位,準備好器材和音樂。

      3.各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進行。行政值日領導要認真做好當天記錄。

      4.如有活動變化,將及時通知各班。

      院橋鎮(zhèn)中心小學

      2011年9月

      第五篇:馮卯鎮(zhèn)中心小學整改方案

      馮卯鎮(zhèn)中心小學

      2014年教育工作存在的問題及整改方案

      按照市、區(qū)教育工作評價方案和評價細則,學校組織專人認真開展了檢查,針對教育局來我對2014年教育教學工作綜合督導評估檢查驗收發(fā)現(xiàn)的問題,我校特制定了整改方案:

      一、指導思想

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,認真貫徹落實省、市、區(qū)教育工作會議精神,加快各項教育教學工作健康發(fā)展,創(chuàng)造優(yōu)質教育,力爭在驗收過 程中出成績,出亮點,創(chuàng)品牌,確保2015年高質量通過評估驗收。

      二、我校存在的主要問題

      (一)硬件設施陳舊,設置不配套,缺口多,辦學手段落后,辦學條件有待大幅提高。

      (二)檔案資料整理不齊全,不規(guī)范。

      (三)校園環(huán)境建設缺乏人文氣氛和文化底蘊。

      (四)學校管理有待進一步完善,常規(guī)活動開展計劃性不強,沒有形成常態(tài)機制,抓落實力度不夠。過程性材料積累較少。

      (五)師資力量培養(yǎng)目標、方法措施不夠明確、不清晰。

      (六)學校安全制度、安全教育、安全管理,安全人防、物防存在短板。

      (七)辦學特色不夠鮮明,亮點不夠突出,輻射、影響力度小,引領示范作用難以發(fā)揮。

      三、成立整改工作領導小組

      根據(jù)教育局督導檢查反饋的檢查情況,我校高度重視,成立整改工作領導小組。

      組長:駢西存

      成員:相啟清

      王世敏

      李雪迎

      趙啟平

      張冬梅

      孫中杰

      四、整改目標及措施

      1.一二月份——通過召開校長辦公會和教職工代表大會,完善各項規(guī)章制度,進一步明確分工,層層簽訂目標責任書。

      2.三月份——利用教育經費,實施校園綠化,增加綠化面積。安裝高清晰度攝像頭,實現(xiàn)校園全覆蓋。

      3.四月份——更換教師辦公桌凳及四五六年級學生課桌凳。布置校園文化氛圍。

      4.五月份完成所需功能室的布置。規(guī)范檔案管理。結合場地實際,依據(jù)需要,合理布局。抽出合適人員,對檔案實行專業(yè)化整理,專門化管理。

      5.七八月份完成校舍的維修改造。重點更換舊教學樓門窗更換、內墻粉刷、樓頂漏水鋪油。

      6.九十月份完成信息化校園建設的配套建設。爭取項目資金,完成部分教室、功能室多媒體設備的安裝,辦公室、功能室以及教師電腦的配備。7.打造以廣場舞為主的大課間特色活動。上好兩操一課,自編廣場舞為主的特色運動項目。

      8.通過參加培訓,外出學習,校內、鎮(zhèn)內以致區(qū)內多次舉辦研討課、觀摩課、示范課、公開課、聽評課等教研活動,年內力爭培養(yǎng)出一至兩名區(qū)級或以上等次的教學新秀、教學能手、教學骨干等。

      9.常規(guī)性活動列好計劃,做好分工,確保按時正常開展,留好各項活動的過程性材料,歸類入檔。

      10.落實各項獎懲,強化激勵和約束,堅決做好執(zhí)行。

      馮卯鎮(zhèn)中心小學

      2015.1

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