第一篇：林七鄉(xiāng)初級中學(xué)文明學(xué)校申報(bào)材料

林七鄉(xiāng)初級中學(xué)文明學(xué)校申報(bào)材料

近年來，我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，全校教職工發(fā)揚(yáng)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神，努力拼搏，使校園面貌煥然一新。我校在教育教學(xué)開展過程中，努力將學(xué)校精神文明建設(shè)作為工作重點(diǎn)來抓，注重抓好過程抓出實(shí)效，使學(xué)校精神文明建設(shè)躍上了一個新的發(fā)展臺階，有力地保障了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展，積極促進(jìn)了校園和諧穩(wěn)定發(fā)展，不斷提升了學(xué)校師生道德情感價值觀，提高了師生思想認(rèn)識，加強(qiáng)了師生集體主義凝聚力，使整個學(xué)校工作開展呈現(xiàn)出精誠團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)進(jìn)取、勇于開創(chuàng)、努力創(chuàng)新的良好局面?；仡櫫制哙l(xiāng)初級中學(xué)精神文明建設(shè)開展得有聲有色的歷程，有以下一些良好經(jīng)驗(yàn)值得總結(jié)：

一、學(xué)?；厩闆r

林七鄉(xiāng)初級中學(xué)地處民權(quán)縣林七鄉(xiāng)林東村，學(xué)校始建于1958年，學(xué)校所屬轄區(qū)內(nèi)共有12個村委。我校在各級黨委政府、教育主管部門的關(guān)心支持下，在學(xué)校的自身努力下，教師的辛勤耕耘下逐漸發(fā)展壯大，擁有了今天的辦學(xué)規(guī)?！，F(xiàn)在學(xué)校占地面積31000平方米，生均50.2平方米；校舍建筑面積5800平方米，生均8.1平方米。學(xué)校綠化面積2200平方米，生均約4平方米，現(xiàn)有教師56人，男32人，女24人。中青年教師合理搭配，教師學(xué)歷合格率100%。其中本科學(xué)歷21人，大專學(xué)歷33人，都持有資格證上崗。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班13個，有學(xué)生648人，平均每班50人。學(xué)校有圖書18000冊，生均30

冊。實(shí)驗(yàn)儀器屬二類配備。

二、建立健全學(xué)校各項(xiàng)精神文明制度

近年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校精神文明建設(shè)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，逐步完善建立健全學(xué)校精神文明建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度。為了加強(qiáng)教師教書育人、榜樣育人、師德育人作用而建立了《林七鄉(xiāng)初級中學(xué)師德師風(fēng)考核辦法》領(lǐng)導(dǎo)小組，定期對教師的工作、育人、師德、工作責(zé)任心進(jìn)行量化考核，加強(qiáng)了教師隊(duì)伍的建設(shè)；為了凈化校園環(huán)境，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，學(xué)校成立了專門的禁毒防艾領(lǐng)導(dǎo)小組，對學(xué)校定期開展的各項(xiàng)禁毒防艾工作進(jìn)行有效檢查；為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制定出臺并跟學(xué)生家長共同制訂了《林七鄉(xiāng)初級中學(xué)校園安全管理暫行規(guī)定》；為了加強(qiáng)民主管理建立了舉報(bào)、信訪、保護(hù)未成年人權(quán)益的各項(xiàng)制度；為了實(shí)行陽光透明的校務(wù)管理，學(xué)校對校務(wù)、財(cái)務(wù)、校產(chǎn)進(jìn)行公開公布公示，每天對學(xué)校教師出勤、請假情況進(jìn)行公示監(jiān)督；每天對學(xué)生出勤、校園衛(wèi)生打掃、分管教師、班主任到位情況進(jìn)行詳細(xì)記錄，出現(xiàn)情況能及時得到跟進(jìn)處理。

三、努力抓好學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量中心工作

教育教學(xué)質(zhì)量是整個學(xué)校工作的中心，學(xué)校教育工作的開展以提高學(xué)校教育質(zhì)量、辦人民滿意教育目標(biāo)，我校在抓教育質(zhì)量的同時更注重抓教師隊(duì)伍建設(shè)，教導(dǎo)處對課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的把握管理，教師對課題的研究及教學(xué)成果的申報(bào)展示，從而使學(xué)校每期都有新的教育教學(xué)亮點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)。學(xué)校教導(dǎo)處在每學(xué)期內(nèi)，組織了骨干教師公開課、教

研組內(nèi)教師互聽互評課、研討課等，增進(jìn)了“課堂教學(xué)”的實(shí)效，調(diào)動了教師的積極性。目前，學(xué)校確立了以“四環(huán)節(jié)教學(xué)法”為教學(xué)實(shí)踐的研討活動，人人參與，課堂教學(xué)效率明顯提高，效果顯著。

四、加強(qiáng)德育管理重抓學(xué)生養(yǎng)成教育

學(xué)校德育工作是學(xué)校精神文明建設(shè)工作的中心，它主導(dǎo)著學(xué)校精神文明建設(shè)發(fā)展方向。加強(qiáng)學(xué)校德育管理工作，重點(diǎn)是抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育工作，即抓好學(xué)生思想道德教育工作，抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成工作，抓好學(xué)生在校園內(nèi)良好的學(xué)習(xí)生活養(yǎng)成工作。學(xué)校具體的措施是：

（一）學(xué)校設(shè)立校園廣播站，并定期進(jìn)行廣播。廣播內(nèi)容緊緊圍繞國家最新教育教學(xué)動態(tài)，國家重大教育方針政策，國內(nèi)外大事，在社會上引起重大反響人物的先進(jìn)事跡，贊揚(yáng)校園內(nèi)好人好事，號召師生學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡等。

（二）嚴(yán)格量化校園內(nèi)教室、環(huán)境等區(qū)域的衛(wèi)生檢查，設(shè)立學(xué)校衛(wèi)生檢查小組不定期進(jìn)行嚴(yán)格檢查打分評比，及時公布檢查結(jié)果并責(zé)成加強(qiáng)整改臟亂的角落。

（三）規(guī)定學(xué)生在校園的各種文明禮貌：學(xué)生遇見老師敬禮問好，同學(xué)見面打聲招呼并問好，走路靠右行，不在教室大聲喧嘩、追逐打鬧，不在樓道路窄處擁堵制造恐慌。上課時起立師生互相問好，下課時師生互致再見。

（四）學(xué)校規(guī)定學(xué)生在校園內(nèi)要護(hù)幼助殘，不欺負(fù)小同學(xué)，不歧視身心有殘缺的學(xué)生，關(guān)心他人冷暖，經(jīng)常為患重病大病的學(xué)生老師積極捐款，做好師生之間的互助互愛、團(tuán)結(jié)和諧。

五、加快校園精神文明步伐成果遍地開花

搞好一個學(xué)校精神文明建設(shè)，是學(xué)校教育教學(xué)工作得以順利開展的重要保障，對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高有著不可替代的作用，對學(xué)校校容校貌的改觀起到奠定作用。為此，我校在開展工作過程中，始終把學(xué)校精神文明建設(shè)作為工作的重點(diǎn)來抓，注重以人為本，德才兼?zhèn)?，全面發(fā)展，使學(xué)校精神文明建設(shè)抓出成果，抓出成效，抓出亮點(diǎn)。經(jīng)過全校師生的共同努力，學(xué)校校園全天候保持干凈整潔，學(xué)生已養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，交往文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助。校園內(nèi)拾金不昧、助人為樂的好人好事時時涌現(xiàn)，積極、健康、上進(jìn)的學(xué)習(xí)心得在校園黑板報(bào)墻報(bào)上隨處可見，校園精神文明建設(shè)成果已遍地開花。學(xué)校師生積極熱心公益活動，常常利用各種節(jié)假日或團(tuán)隊(duì)活動課組織進(jìn)行公益勞動。

六、健全機(jī)制學(xué)校精神文明工作長期開展

學(xué)校精神文明建設(shè)工作是一項(xiàng)長期性開展的工作，只要是學(xué)校教育教學(xué)工作存在，學(xué)校德育工作就得開展，學(xué)校精神文明建設(shè)需要有學(xué)校長效機(jī)制來保證進(jìn)行開展。我校在實(shí)施開展教育教學(xué)工作過程中，十分注重加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，建立健全學(xué)校精神文明機(jī)制，使學(xué)校精神文明建設(shè)工作得到長期加強(qiáng)開展。每周星期一組織全校師生進(jìn)行升國旗唱國歌的愛國主義教育活動，充分利用升旗間隙時間，組織教師抽查檢查各年級各班級學(xué)生儀容儀表，并實(shí)行當(dāng)場打分公布量化。學(xué)校還建立起聘請派出所領(lǐng)導(dǎo)為法制副校長的機(jī)制，每學(xué)期都邀請政府司法人員、派出所等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校給學(xué)生上法制課一至二次，學(xué)校規(guī)定每周有至少一節(jié)團(tuán)隊(duì)活動課，進(jìn)行加強(qiáng)集體主義教育。學(xué)校以政教處、校團(tuán)委為主導(dǎo)，規(guī)定每兩周出一期學(xué)校墻報(bào)，班級輪

換，每兩周出一期班級黑板。

七、努力營造濃厚的校園文化氛圍

現(xiàn)代社會提倡的理念是和諧關(guān)愛，互助共贏，節(jié)能減排，環(huán)保健康。我校精神文明建設(shè)緊隨這一時代主題進(jìn)行開展，以鮮明的時代主題來營造濃厚的校園文化氛圍。在學(xué)校主干道懸掛學(xué)生行為準(zhǔn)則，在教室里懸掛《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等提示牌；在教室墻壁懸掛偉人名人頭相名言牌匾，警示激勵學(xué)生以偉人名人為榜樣奮發(fā)有為；在學(xué)校墻報(bào)班級黑板報(bào)上大力宣傳頌揚(yáng)時代先進(jìn)人物先進(jìn)事跡；在五四、六

一、國慶等重大節(jié)日里組織師生進(jìn)行升國旗唱國歌儀式，唱團(tuán)歌隊(duì)歌，張貼宣傳標(biāo)語，舉行愛國愛家愛校愛自己愛學(xué)習(xí)等為主題辯論演講；組織學(xué)生進(jìn)行籃球賽、拔河賽、乒乓球賽、書法比賽等多種集體賽活動。多種多樣校園文明建設(shè)活動的開展，既推進(jìn)了校園精神文明建設(shè)，更重要的是陶冶了學(xué)生思想道德情感，極大地豐富了學(xué)生課余文化生活，為學(xué)生努力學(xué)習(xí)提供了精神動力。

八、嚴(yán)抓共管學(xué)校精神文明建設(shè)邁上新臺階

林七鄉(xiāng)初級中學(xué)精神文明建設(shè)過程是一個貫穿學(xué)校整體教育教學(xué)的過程，是一項(xiàng)學(xué)校行政主抓、黨支部監(jiān)管、團(tuán)委牽頭、班主任協(xié)助的整體性工作，是學(xué)校歷年來教育教學(xué)工作過程中開展得有聲有色的工作之一。經(jīng)過學(xué)校自上而下嚴(yán)抓共管，通過師生自下而上的努力配合，使學(xué)校精神文明建設(shè)走上了科學(xué)化有序化道路。

九、學(xué)校精神文明建設(shè)工作開展有序成效顯著

通過學(xué)校師生共同努力，我校教育教學(xué)質(zhì)量取得了長足進(jìn)展，校

容校貌明顯改觀，教師工作積極性、工作責(zé)任心得到加強(qiáng)，學(xué)生頹喪的學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到根本扭轉(zhuǎn)，校園周圍環(huán)境得到進(jìn)一步凈化。2012年，我校被授予縣級“規(guī)范化學(xué)校”;被縣文明委評為縣級“文明單位”。2013年4月，我校李品等學(xué)生被授予“民權(quán)縣優(yōu)秀團(tuán)員”稱號。2013年4月，我校趙治勇等學(xué)生被授予“民權(quán)縣美德少年”稱號；2013年5月，我校七年級第三中隊(duì)被授予“商丘市先進(jìn)紅旗中隊(duì)”稱號。

當(dāng)前，林七鄉(xiāng)初級中學(xué)在教育教學(xué)工作開展過程中已經(jīng)行進(jìn)在科學(xué)規(guī)劃、民主管理、文明施教的道路上。學(xué)校已根據(jù)上級下發(fā)的通知要求，對學(xué)校精神文明建設(shè)進(jìn)行了全面自查，對存在的不足已著手整改，力爭優(yōu)質(zhì)完成各種備查考核材料，爭創(chuàng)文明學(xué)校！

二○一三年五月十四日

第二篇：社旗縣大馮營鄉(xiāng)初級中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校申報(bào)

社旗縣大馮營鎮(zhèn)初級中學(xué)

標(biāo) 準(zhǔn) 化 學(xué) 校 申 報(bào)

自 評 報(bào) 告

大馮營鎮(zhèn)初級中學(xué)

2016年4月

社旗縣大馮營鎮(zhèn)初級中學(xué)

標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校申報(bào)自評報(bào)告

近年來，大馮營中學(xué)認(rèn)真落實(shí)南陽市義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的精神和要求，在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，大馮營中學(xué)全體教職工努力工作，全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，積極實(shí)施課程改革，努力構(gòu)建教育發(fā)展新平臺，不斷提升學(xué)校辦學(xué)水平，學(xué)校步入了良性發(fā)展軌道。特申請申報(bào)南陽市義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！细駥W(xué)校?，F(xiàn)就我校的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)自評如下：

一、辦學(xué)條件：

1、布局和規(guī)模

大馮營鎮(zhèn)位于社旗縣城西南部十二公里處，西與宛城區(qū)高廟鄉(xiāng)相鄰。全鄉(xiāng)轄16個行政村，74個村民小組，約3.9萬人。目前，大馮營鄉(xiāng)設(shè)中學(xué)一所，共四軌12個教學(xué)班，在校生602人，有教師57人。隨著國家對教育特別是農(nóng)村基礎(chǔ)教育投入力度的不斷加大，全鄉(xiāng)教育呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。

2、校園和校舍

（1）校園環(huán)境：學(xué)校硬化、優(yōu)化、美化到位，學(xué)校教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)、生活區(qū)做到了分區(qū)明確、布局合理?，F(xiàn)如今的校園，彩磚鑲嵌的中心路，風(fēng)景樹簇?fù)淼拇蠡▔?，展示師生風(fēng)采的文化長廊，布局合理有序的樓房，設(shè)施齊全的大操場、標(biāo)準(zhǔn)的300米跑道，100米直道，寬敞明亮的教室，洋溢著濃厚文化氛圍的寢室，給人展示了一個環(huán)境優(yōu)美、文化底蘊(yùn)深厚的育人場所。置身其中，給人以積極向上動力，顯示了環(huán)境育人的潛移默化的作用。

（2）校園設(shè)施：學(xué)校占地28681平方米，建筑面積9378平方米，無危房。學(xué)校單獨(dú)設(shè)置普通教室、音樂教室、美術(shù)教室、樂器室、物理實(shí)驗(yàn)室、物理儀器室、準(zhǔn)備室、生化實(shí)驗(yàn)室，生化藥品室、計(jì)算機(jī)教室、圖書室、閱覽室、多功能教室、電教器材室、體育器材室、心理咨詢室，還設(shè)立衛(wèi)生室、宿舍、食堂（含餐廳）。室內(nèi)各種固定設(shè)施齊全，布置合理，整潔、完好。學(xué)校四周有高3米左右磚混圍墻，有鐵質(zhì)校門和標(biāo)準(zhǔn)校牌。

3、儀器、設(shè)備和場地

（1）學(xué)校藏書3萬多冊，生均圖書50多冊，圖書資料數(shù)量充足、分類合理，并配有一定數(shù)量的音像資料、電子圖書。（2）學(xué)校根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校規(guī)模配備教學(xué)儀器、器材，達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，并及時補(bǔ)充。理科儀器配備達(dá)到《河南省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)（試行）》所規(guī)定的初級中學(xué)理科教學(xué)儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)第二種配備方案。音樂、美術(shù)器材的配備達(dá)到了教育部Ⅱ標(biāo)準(zhǔn)。體育器材配備符合《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的要求。（3）學(xué)校有教學(xué)光盤播放設(shè)備、衛(wèi)星教學(xué)收視設(shè)備及與教材相配套的教學(xué)資源。計(jì)算機(jī)教室配置30余臺微機(jī)，達(dá)到學(xué)生上課2人1機(jī)。學(xué)校計(jì)算機(jī)等電教設(shè)施維護(hù)完好，使用正常。（4)每個教室均配備有一體機(jī)。（5）學(xué)校有300米以上環(huán)形跑道（包括100米直道）。田徑場跑道為瀝青跑道，跑道規(guī)范、平整、無雜物積水。

4、隊(duì)伍建設(shè)（1）按規(guī)定編制標(biāo)準(zhǔn)配備教職工、配齊各學(xué)科教師，學(xué)科結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)基本合理。學(xué)校配備有生活輔導(dǎo)員兩名，納入老師編制管理。衛(wèi)生（保?。┦胰藛T1名，配備符合《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的要求。（2）教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。專任教師學(xué)歷合格率達(dá)到100%，高學(xué)歷教師比率達(dá)到65%。（3）教師進(jìn)修培訓(xùn)機(jī)制健全，教師能按照規(guī)定參加繼續(xù)教育并完成繼續(xù)教育任務(wù)，學(xué)校繼續(xù)教育周期合格率達(dá)到了95%以上。（4）校長有本科學(xué)歷和中級專業(yè)技術(shù)職稱，二十多年教育教學(xué)經(jīng)歷，持有任職資格證書；其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)歷、職稱符合有關(guān)規(guī)定。

5、教育經(jīng)費(fèi)管理

（1）義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制得到落實(shí)。教師工資按照國家規(guī)定按時足額發(fā)放。中小學(xué)教師的平均工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資水平。（2）縣級政府按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)及時撥付學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)，能保證學(xué)校正常運(yùn)行和長期穩(wěn)定發(fā)展；政府所撥經(jīng)費(fèi)逐年增長，經(jīng)費(fèi)撥付及時、足額到位，無平調(diào)、截留現(xiàn)象。（3）學(xué)校改建擴(kuò)建和校舍維護(hù)改造所需資金全額納入縣級財(cái)政預(yù)算，學(xué)校沒有舉債建設(shè)。

二、學(xué)校管理：

1、辦學(xué)方向

堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行教育法律、法規(guī)和政策規(guī)定，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)。全面實(shí)施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面而有個性發(fā)展。創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、學(xué)校班子建設(shè)

實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，建立健全校長辦公會議制度，領(lǐng)導(dǎo)班子健全、結(jié)構(gòu)合理、職責(zé)明晰、團(tuán)結(jié)合作，有民主平等的交流氛圍和科學(xué)有效的決策機(jī)制。校級領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于20節(jié),中層領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于30節(jié)。

3、校務(wù)管理

堅(jiān)持依法冶校，實(shí)行民主決策和管理，堅(jiān)持校務(wù)公開，接受社會監(jiān)督；黨團(tuán)組織、校務(wù)委員會、教職工代表大會、家長委員會等組織健全，工作制度完善，工作開展良好；校務(wù)管理制度健全，全面實(shí)行崗位責(zé)任制，崗位職責(zé)明確，考核和獎懲制度完善。

4、教育教學(xué)管理

（1）規(guī)范辦學(xué)行為。①規(guī)范辦學(xué)行為和教育行為，抵制妨礙學(xué)生健康成長的各種不良影響，保護(hù)學(xué)生身心健康發(fā)展。②控制學(xué)生在校時間。走讀生每天在校集中學(xué)習(xí)時間不超過8小時；走讀生一律不安排早、晚自習(xí)。住校生每天自習(xí)不超過2課時，放學(xué)時間為20：10，住校生早上起床時間為6：20。③減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。寒暑假和其他法定假日，無違規(guī)加班加點(diǎn)或集體補(bǔ)課現(xiàn)象；無動員、組織本校學(xué)生參加社會力量舉辦的各種收費(fèi)輔導(dǎo)班。④學(xué)校實(shí)行均衡編班，均衡配備教育資源,不分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。沒有舉辦實(shí)驗(yàn)班。⑤選用國家和省頒布的教學(xué)用書目錄規(guī)定的教材。沒有強(qiáng)迫學(xué)生訂購各種教輔材料、學(xué)習(xí)用品等。（2）德育管理。①學(xué)校德育工作目標(biāo)明確，德育機(jī)構(gòu)、制度、基地、措施健全；建立了全員德育工作機(jī)制和學(xué)校、家長、社會三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)，建立家長學(xué)校，重視與家長的溝通，充分發(fā)揮家校共同教育的作用。聘請鎮(zhèn)司法所所長為法制副校長并定期到校做報(bào)告和上法制教育課。②重視學(xué)生干部培養(yǎng)，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育作用；注重學(xué)生日常行為規(guī)范和文明禮貌教育，積極開展各種內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動。注重各學(xué)科的德育滲透，學(xué)校各類活動和課堂教學(xué)，以及各類考核測評均體現(xiàn)對學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀等基本要素的培養(yǎng)，張揚(yáng)學(xué)生個性。③重視開展愛國主義、理想信念、公民道德、民主法制教育和心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和健全的人格；重視預(yù)防未成年人犯罪工作。

（3）課程與教學(xué)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制訂合理的課程開發(fā)與實(shí)施方案；嚴(yán)格按照國家課程方案要求，開齊課程，開足課時；有校本課程。建立體育、藝術(shù)、技術(shù)、實(shí)驗(yàn)、圖書、計(jì)算機(jī)室等設(shè)施設(shè)備的使用管理制度；使用率高，使用記錄規(guī)范，實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)95%以上，圖書借閱率高；圖書閱覽室、計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、體育活動室在課余時間向?qū)W生開放。認(rèn)真組織學(xué)生開展體育鍛煉，保證學(xué)生每天鍛煉1小時。（4）教育科研。①建立了科學(xué)可行的校本教研制度，有適應(yīng)教育發(fā)展趨勢和本校實(shí)際教研的教科研規(guī)劃和計(jì)劃；有保障教研工作所需要經(jīng)費(fèi)和時間的具體措施。②教師普遍具有科研意識，能結(jié)合教學(xué)實(shí)際參與各種不同級別的課題研究，學(xué)校承擔(dān)有市級以上研究課題9項(xiàng)，有已經(jīng)結(jié)題的研究課題5項(xiàng)，并在教育教學(xué)中產(chǎn)生良好效果；教師有多篇論文在省級以上刊物上公開發(fā)表；

（5）教育評價。評價方案以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為目的，科學(xué)、合理、全面；根據(jù)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展全面評價學(xué)生，建立學(xué)生成長檔案；嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定規(guī)范考試科目和次數(shù)，考試命題科學(xué)合理，考試內(nèi)容符合課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求，不隨意提升考試難度；不公布學(xué)生考試成績，不單純按考試成績對學(xué)生排名次和編排座位。

5、教職工隊(duì)伍管理

（1）聘任和培訓(xùn)。①全面實(shí)行教師聘任制，根據(jù)教學(xué)需要合理設(shè)崗,按照崗位聘任教師。②學(xué)校注重教師隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展，重視骨干教師和青年教師的培養(yǎng)，有切實(shí)可行的促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)計(jì)劃與經(jīng)費(fèi)保障措施，確保一定數(shù)量的教師參加各類校外繼續(xù)教育和學(xué)術(shù)研討活動，一定數(shù)量的教師能赴市外、省外考察學(xué)習(xí)；教師有自我發(fā)展的目標(biāo)和計(jì)劃；基本形成優(yōu)秀的教師群體和學(xué)習(xí)型學(xué)校。

（2）師德建設(shè)。①學(xué)校有師德建設(shè)具體措施；教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，切實(shí)做到愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。②教師在教育教學(xué)中平等對待學(xué)生，因材施教，關(guān)注學(xué)生的個體差異。尊重學(xué)生的人格，不歧視、侮辱學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。③教師沒有從事有償家教，沒有組織學(xué)生接受有償家教。

（3）教師管理。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，做好班主任的選聘工作，合理安排班主任教師的課時工作量;建立科學(xué)的班主任工作考核評價體系；落實(shí)班主任待遇，完善班主任獎勵制度。沒有向教師下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，不單純以考試成績評價和獎懲教師。有教職工一日常規(guī)，并能嚴(yán)格遵守。依法保障教師權(quán)益，落實(shí)教師待遇；不安排教師在雙休日、節(jié)假日上課。

6、學(xué)生管理

（1）嚴(yán)格落實(shí)招生計(jì)劃，按要求控制班額，每班不超過50人。（2）認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定，有完善的學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)等制度；有完善的控輟措施。有學(xué)生請假、銷假制度。無勸退、開除學(xué)生或?qū)W(xué)生驅(qū)趕出校園的現(xiàn)象。（3）共青團(tuán)、學(xué)生會組織健全，能正常開展活動。開展內(nèi)容豐富、形式活潑的校園文化活動；（4）每年定期舉辦全校性運(yùn)動會等綜合文體活動；學(xué)校有宣傳欄或文化長廊等宣傳教育設(shè)施。（5）認(rèn)真落實(shí)上級有關(guān)學(xué)生資助政策，幫助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

7、校園管理

（1）學(xué)校發(fā)展有整體規(guī)劃。（2）校園整潔，無垃圾，無紙屑，無積水，無污染；室內(nèi)干凈，采光、通風(fēng)符合有關(guān)要求。（3）校園綠化、美化，校園文化建設(shè)濃厚，重視環(huán)境育人；有體現(xiàn)學(xué)校教育理念和特色的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，并公示于學(xué)校明顯位置；國旗懸掛規(guī)范；名言、警句符合素質(zhì)教育理念、體現(xiàn)時代精神。

8、財(cái)務(wù)與后勤管理

按照規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，并及時公示，沒有違反規(guī)定收費(fèi)；沒有對學(xué)生和家長進(jìn)行任何攤派?？茖W(xué)編制學(xué)校預(yù)算，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度；堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開，重大開支實(shí)行民主決策加強(qiáng)學(xué)校資產(chǎn)管理。有校舍、辦公用房、教學(xué)用房、宿舍、食堂等學(xué)校固定資產(chǎn)管理和使用辦法，有實(shí)驗(yàn)室、圖書館（室）以及電教、體育器材管理制度，有辦公用品發(fā)放管理辦法等。重視檔案建設(shè)，有檔案室或檔案柜，各類檔案齊全，有完善的檔案管理、查閱、借閱、保密等制度。

9、安全管理

建立健全學(xué)校安全工作制度，落實(shí)安全工作崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制，做到責(zé)任明確，層層落實(shí)；近3年無重大責(zé)任事故發(fā)生。建立學(xué)校公共安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，定期組織學(xué)生進(jìn)行疏散和逃生演練；組織學(xué)生戶外活動有安全措施。依照《中華人民共和國食品安全法》制定完善的學(xué)校衛(wèi)生工作制度并嚴(yán)格遵守，確保食品衛(wèi)生安全，杜絕食物中毒事件發(fā)生和傳染病流行。落實(shí)保安、防范設(shè)備、監(jiān)控設(shè)備等有關(guān)人防、物防、技防要求；禁止無關(guān)人員和車輛進(jìn)入校園。定期進(jìn)行安全檢查，及時消除安全隱患。學(xué)校周邊環(huán)境良好，沒有堵門經(jīng)營的商販，學(xué)校大門200米范圍內(nèi)沒有游戲機(jī)室，沒有舞廳、臺球室、網(wǎng)吧等經(jīng)營性場所。

三、教育效果及社會評價：

學(xué)校在長期的辦學(xué)過程中形成了本校獨(dú)特風(fēng)貌；在教學(xué)管理制度、運(yùn)行機(jī)制、教育模式、課程建設(shè)、教學(xué)方法、特長培養(yǎng)等方面，體現(xiàn)自己的特色，對提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展效果顯著，并得到社會及師生的高度認(rèn)可。

四、近一年多來取得的成績：

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在全體教職工努力下，過去的一年，各項(xiàng)工作取得了累累碩果。2014——2015南陽市學(xué)校思想政治工作先進(jìn)單位，2014——2015教育教學(xué)質(zhì)量管理進(jìn)步顯著學(xué)校，2015教育信息化應(yīng)用優(yōu)秀成果評選先進(jìn)單位，2014——2015“兩創(chuàng)兩爭”活動中評為縣文明學(xué)校，全縣關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體，社旗縣2015年中小學(xué)生運(yùn)動會優(yōu)秀組織獎，南陽市作文教學(xué)先進(jìn)單位，南陽市創(chuàng)建五好基層關(guān)工委先進(jìn)集體，是社旗縣職稱評定工作四個先進(jìn)單位之一，是社旗縣唯一一所榮獲南陽市安全管理先進(jìn)單位的中學(xué)。

五、存在的不足：

課改工作有待進(jìn)一步強(qiáng)力推進(jìn)，常規(guī)教學(xué)有待進(jìn)一步抓細(xì)抓實(shí)，教師工作積極性有待進(jìn)一步提高，學(xué)生管理有待進(jìn)一步規(guī)范。還應(yīng)有加大經(jīng)費(fèi)投入，確保更多教師參加各類校外繼續(xù)教育和學(xué)術(shù)研討活動。引入足球訓(xùn)練尚缺乏專任教師和訓(xùn)練場地。

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。在上級黨委政府和教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定會以更加飽滿的激情、更加昂揚(yáng)的斗志，更加奮進(jìn)的姿態(tài)，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，團(tuán)結(jié)同志，開拓進(jìn)取，落實(shí)好標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，興盛一方教育，造福一方百姓。

2016年4月20日

第三篇：申報(bào)文明學(xué)校材料

**縣**九年制學(xué)校申報(bào)文明單位材料

創(chuàng)建文明單位是我校精神文明建設(shè)的重要工作，也是我校全體教職員工的共同心愿，在縣委縣政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真全面落實(shí)黨的教育方針，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，加強(qiáng)管理，認(rèn)真落實(shí)德育工作的首要地位，狠抓學(xué)校德育和校園美化凈化工作，優(yōu)化育人環(huán)境，開展豐富有效地活動，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

一、學(xué)?；厩闆r

我校創(chuàng)辦于1958年，地處風(fēng)景優(yōu)美的**縣**鄉(xiāng)，學(xué)校占地面積5471㎡，建筑面積2245.66㎡，生均占地面積10.8㎡，現(xiàn)有教職工27人，其中本科學(xué)歷5人，大專學(xué)歷**人，專任教師26人，教師學(xué)歷合格率為100%。在校學(xué)生共**人，九個教學(xué)班，其中一、二、三、四年級實(shí)行以藏為主加授漢語的教學(xué)模式，其它年級均實(shí)行以漢為主加授藏文的教學(xué)模式。學(xué)校管理中始終堅(jiān)持以德育為首的理念，以“強(qiáng)化師德建設(shè)，狠抓師生行為養(yǎng)成”為德育工作切入點(diǎn)，向習(xí)慣要素質(zhì)，向細(xì)節(jié)要超越，將學(xué)校管理的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)定位在對每一位教師的發(fā)展提高上，著眼點(diǎn)放在對每一位學(xué)生的健康成長上。以常規(guī)管理為保障，向行動要成果，以課堂教學(xué)為載體，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的全面優(yōu)化，全面推進(jìn)新課程改革；以文化課教學(xué)為主體，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)加強(qiáng)教師培訓(xùn)，引領(lǐng)教師專業(yè)成長。在教學(xué)管理和改革的實(shí)踐中尋求創(chuàng)新。

二、統(tǒng)一思想，營造了濃郁的創(chuàng)建氛圍 在明確文明創(chuàng)建工作的重大意義后，根據(jù)黨支部的部署，建立了以黨支部書記杜成生、校長道吉才讓為組長，牛紅平、訾尕藏、王周掛、王世宏為組員的爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了創(chuàng)建工作規(guī)劃，并確立了“以提升師生綜合素質(zhì)和學(xué)校文明程度為核心，不斷開拓創(chuàng)新，完善學(xué)校依法治教，以德立校的體系，構(gòu)建團(tuán)結(jié)健康、奮進(jìn)開拓，民主和諧的管理氛圍和育人氛圍?！钡膭?chuàng)建目標(biāo)。并充分利用學(xué)校展板、宣傳標(biāo)語，黑板報(bào)等陣地，突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容，通過召開校會，主題班會開展團(tuán)隊(duì)活動、社區(qū)活動、宣傳《公民道德建設(shè)綱要》，在全校范圍內(nèi)營造了濃郁的創(chuàng)建氛圍。

三、圍繞中心，與時俱進(jìn)，加快創(chuàng)建文明單位的步伐 在當(dāng)前形勢下，加強(qiáng)教職工的思想政治工作具有重要的現(xiàn)實(shí)意義，扎實(shí)有序的理論學(xué)習(xí)是學(xué)校開展文明創(chuàng)建工作的先導(dǎo)，為此，學(xué)校抓住了中心組織理論學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和討論中領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì)，分析存在問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高師德修養(yǎng)。同時通過支部大會，教職工大會，等一切有利時機(jī)，大力提升教職工的思想道德素質(zhì)。

為加強(qiáng)德育工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為和文明禮貌習(xí)慣。長期以來，我校堅(jiān)持以德育為首，加強(qiáng)德育管理，在認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，以《公民道德建設(shè)綱要》等為準(zhǔn)則，依據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等原則和要求，根據(jù)德育工作的方向性，層次性，一貫性，制定了《**九年制學(xué)校德育量化考評方案》德育管理?xiàng)l例。

四、以文明創(chuàng)建為先導(dǎo)，大力推進(jìn)了學(xué)校的德育工作 學(xué)校在校園圍墻上制作了《中小學(xué)生文明行為規(guī)范》、《小學(xué)生在校一日常規(guī)》等展示牌、不斷強(qiáng)化了德育的核心地位，以愛國主義教育為主旋律，以隊(duì)伍建設(shè)為保證，以常規(guī)教育為抓手。進(jìn)一步改進(jìn)了德育工作的方式方法，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。推動了學(xué)校精神文明建設(shè)的進(jìn)一步深化，突出了以下幾項(xiàng)內(nèi)容：

1、發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，拓寬教育渠道。

我校充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的主體陣地作用。制定切實(shí)可行的少先隊(duì)工作計(jì)劃，組織開展了適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教育活動，使學(xué)校、家庭、社會教育寓于豐富多彩的活動之中。本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)下，有效促進(jìn)了升旗儀式、國旗下講話等活動，以創(chuàng)建主題系列活動，進(jìn)行教育。如利用團(tuán)隊(duì)課舉辦“法制講座”、“禁毒知識講座”、“我在國旗下成長”、“感恩的心”、“我愛中華”、“愛心捐助”等主題活動；結(jié)合重大節(jié)日紀(jì)念日開展愛國主義、革命傳統(tǒng)主題教育；書畫比賽、手抄報(bào)制作展評、文藝節(jié)目展評、詩歌朗誦等比賽。

2、構(gòu)建家?；蛹~帶，營造綠色家庭教育機(jī)制。為構(gòu)建家庭、社會、學(xué)校三位一體的育人框架，我校定期舉辦家長會。每學(xué)期都要開展“家長議教”活動，根據(jù)學(xué)校工作重點(diǎn)適時向家長發(fā)放告知書，聯(lián)系函或書信。通過這些富有成效的工作，優(yōu)秀家長不斷涌現(xiàn)。

3、緊跟社會時代步伐，廣泛開展富有針對性的創(chuàng)建活動。每年“六一”，學(xué)校都要開展大型文體活動；每年 “七一”、“十一”紀(jì)念日，都要緊繞主題開展形式多樣的教育活動；結(jié)合貧困少年、孤兒上學(xué)困難，開展“愛心捐助”活動，有力推動了控輟保學(xué)工作；大力弘揚(yáng)了精神文明成果和先進(jìn)文化，培養(yǎng)了師生愛家、愛校、愛崗、愛國、愛黨、愛民的情懷，產(chǎn)生了良好的效應(yīng)。

五、狠抓教研工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。一直以來，我校堅(jiān)持以素質(zhì)教育理論指導(dǎo)教育改革和發(fā)展，深化認(rèn)識，強(qiáng)化管理，堅(jiān)持“從嚴(yán)治校，規(guī)范管理”，把教學(xué)質(zhì)量的管理落實(shí)到每一位教師，每一節(jié)課，確保教育質(zhì)量有較大提高，強(qiáng)化教研興校意識。

一是對學(xué)校存在的個別問題提出整改意見，每位教職工都簽訂了相應(yīng)的目標(biāo)責(zé)任書，對普遍存在的問題進(jìn)行討論，并深入分析探索解決措施，加大了對教學(xué)的監(jiān)督力度；二是采取由教務(wù)處制定，教研組落實(shí)的方式，開展的每項(xiàng)教研活動都有詳細(xì)的記錄，并有序存檔，加大了教研力度，促使學(xué)校教研計(jì)劃順利實(shí)施，大力推進(jìn)我校教育教研工作的縱深開展；三是組織開展了形式多樣的活動，本學(xué)期，我校通過數(shù)學(xué)知識競賽、語文知識競賽、作文競賽、班級文化建設(shè)評比、宿舍文化建設(shè)評比等活動，培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力和創(chuàng)新能力；四是從素質(zhì)教育入手對學(xué)生進(jìn)行教育，注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，本著抓好德育為首的教育原則；五是重點(diǎn)抓教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)是全盤工作的重中之重，學(xué)校在開展各項(xiàng)工作的同時，重點(diǎn)立足于教學(xué)工作，充分發(fā)揮教學(xué)骨干的作用，組織開展了“觀摩課”、“公開教學(xué)”、“優(yōu)質(zhì)課評選”等活動，營造求真務(wù)實(shí)、自由融洽的教研氛圍。六是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確保考試工作的順利實(shí)施。通過全體教師的不懈努力，教育教學(xué)質(zhì)量取得較好的成績，近兩年，我校初中、小學(xué)畢業(yè)會考都取得了較好的成績，得到了上級單位的肯定和獎勵。

六、更新觀念，著力創(chuàng)建良好的育人環(huán)境

為努力拓展校園文化內(nèi)涵，學(xué)校加大投入，完善校園設(shè)施。近年來，學(xué)校得到了縣委縣政府、縣教育局的大力支持，新建了學(xué)生食堂、新添置了教師辦公桌椅，配備了新型多媒體設(shè)備，目前學(xué)校的電腦房、閱覽室一應(yīng)俱全。學(xué)生宿舍樓內(nèi)，教室之中辦公室內(nèi)，校園內(nèi)大量格言警句，名人畫像、書畫作品，別致的文化墻??已不再是靜止的話語，而是生動的教材，無言的教師，營造出了濃厚的育人氛圍。

七、銳意進(jìn)取，強(qiáng)化自身，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子整體功能 學(xué)校各方面工作的好壞，關(guān)鍵在管理。而強(qiáng)化內(nèi)部管理，關(guān)鍵又在于領(lǐng)導(dǎo)班子。實(shí)踐證明具有較高管理水平的領(lǐng)導(dǎo)班子是提高學(xué)校工作的前提條件，學(xué)校的辦學(xué)效益很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)者的管理能力和水平。正因?yàn)槿绱?，加?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是學(xué)校加強(qiáng)精神文明建設(shè)的重要思想、組織保證。我校領(lǐng)導(dǎo)在個人修養(yǎng)上下功夫，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識，身先士卒，率先垂范，在學(xué)校管理上花力氣，使學(xué)校管理走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化；如學(xué)校堅(jiān)持每周召開教師會，總結(jié)本周工作，布置下周工作，上下協(xié)調(diào)一致；重大事情總是集體商議后才施行，先民主后集中。形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、以身作則、開拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子，為實(shí)施學(xué)校各方面的管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗堡壘作用?？傊倚Ｒ匀嫣岣呓逃虒W(xué)質(zhì)量為中心，加強(qiáng)管理，認(rèn)真落實(shí)德育工作的首要地位，狠抓學(xué)校德育和校園美化凈化工作，優(yōu)化育人環(huán)境，開展豐富有效地活動，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。

**縣**九年制學(xué)校

****年**月**日

第四篇：文明學(xué)校申報(bào)

關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于開展第十二屆南安市文明學(xué)校申報(bào)和對第十一屆文明學(xué)校進(jìn)行屆中復(fù)查工作的通知》的通知

各小學(xué)：

現(xiàn)將《關(guān)于開展第十二屆南安市文明學(xué)校申報(bào)和對第十一屆文明學(xué)校進(jìn)行屆中復(fù)查工作的通知》（南委教[2011]24號轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請欲申報(bào)的第十二屆南安市文明學(xué)校的學(xué)校于6月10日將《南安市第十二屆（2010—2012）文明學(xué)校申報(bào)表》（附件1）送交學(xué)區(qū)辦公室，請爐山小學(xué)做好迎接復(fù)查準(zhǔn)備工作。

樂峰中心小學(xué)

2011-5-26

附1：

南 安 市 教 育 局

南委教[2011]24號

關(guān)于開展第十二屆南安市文明學(xué)校申報(bào)和對第十一屆文明學(xué)校進(jìn)行屆中復(fù)查工作的通知

各中學(xué)、中心小學(xué)、市直學(xué)校、民辦學(xué)校：

根據(jù)南安市文明委《關(guān)于開展第十二屆南安市文明單位（學(xué)校、村鎮(zhèn)、社區(qū)）申報(bào)和對第十一屆南安市文明單位（學(xué)校、村鎮(zhèn)、社區(qū)）進(jìn)行屆中復(fù)查工作的通知》（南文明委〔2011〕5號）精神，市文明委決定開展第十二屆（2010—2012）南安市文明單位申報(bào)活動，并對第十一屆（2007-2009）南安市文明單位進(jìn)行屆中復(fù)查?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、關(guān)于第十二屆南安市文明學(xué)校的申報(bào)工作

1.申報(bào)時間：即日起至2011年6月20日

2.申報(bào)依據(jù)：《南安市精神文明創(chuàng)建活動管理辦法》（南文明委〔2009〕6號通知）。

3.申報(bào)條件：凡是符合《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)福建省文明學(xué)校評估暫行標(biāo)準(zhǔn)的通知》（南委教

[2011]21號）和《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)〈福建省學(xué)校德育工作測評方案（試行）〉的通知》（南委教〔2010〕74號）有關(guān)南安市文明學(xué)校評選標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校，可申報(bào)參評南安市文明學(xué)校。

4.申報(bào)途徑、途徑：具備申報(bào)文明學(xué)校資格的，應(yīng)向市委教育工委提交申請報(bào)告，填寫

《南安市第十二屆（2010—2012）文明學(xué)校申報(bào)表》（附件1），在規(guī)定時間內(nèi)報(bào)送市委教育工委。市委教育工委將組織對申報(bào)學(xué)校進(jìn)行審查，符合條件的給予推薦申報(bào)。沒有在規(guī)定時間內(nèi)申報(bào)的學(xué)校不納入第十二屆南安市文明學(xué)?？荚u。

二、關(guān)于第十一屆南安市文明學(xué)校屆中復(fù)查工作

1.復(fù)查時間：即日起至6月20日

2.復(fù)查對象：所有第十一屆南安市文明學(xué)校

3.復(fù)查內(nèi)容和方法：屆中復(fù)查按照《南安市精神文明創(chuàng)建活動管理辦法》所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。

（1）單位自查。復(fù)查學(xué)校要對照評選標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真回顧總結(jié)獲得榮譽(yù)以來在繼續(xù)深入開展文明學(xué)校創(chuàng)建活動中，有何新規(guī)劃、新機(jī)制、新特色、新做法和新成效，以及存在的問題，寫出不少于1000字的自查報(bào)告，填寫《南安市第十一屆文明學(xué)校屆中考查表》（附件2）分別送市委教育工委、市委文明辦存檔。

（2）實(shí)地查看。市委教育工委、市委文明辦對第十一屆南安市文明學(xué)校按10%的比例進(jìn)行抽查考核。

（3）部門審查。市委文明辦負(fù)責(zé)將所有第十一屆南安市文明學(xué)校名單統(tǒng)一報(bào)送市紀(jì)檢、綜治、計(jì)生、安監(jiān)等部門征求意見。

4.復(fù)查結(jié)果：根據(jù)《南安市精神文明創(chuàng)建活動管理辦法》，對在復(fù)查中發(fā)現(xiàn)工作停滯不前或嚴(yán)重滑坡，發(fā)生突出問題或重大問題的單位，由市委文明辦根據(jù)復(fù)查情況向市文明委提出處理建議，市文明委將視情況分別給予通報(bào)批評、限期整改、取消下一屆申報(bào)資格、報(bào)市委、市政府批準(zhǔn)后撤銷榮譽(yù)稱號等處理。

各有關(guān)學(xué)校要以此次申報(bào)和復(fù)查工作為契機(jī)，進(jìn)一步加大精神文明創(chuàng)建工作力度，拓展精神文明創(chuàng)建工作思路，促進(jìn)精神文明創(chuàng)建活動深入發(fā)展。申報(bào)參評第十二屆南安市文明學(xué)校的單位要認(rèn)真做好新一屆文明學(xué)校創(chuàng)建規(guī)劃，屆期內(nèi)每年要制定創(chuàng)建計(jì)劃，及時做好創(chuàng)建總結(jié)，不斷提高文明單位創(chuàng)建水平。

附件：1.2.南安市第十二屆（2010—2012）文明學(xué)校申報(bào)表.doc 南安市第十一屆文明學(xué)校屆中考查表.doc

中共南安市委教育工作委員會

2011年5月17日

附2：

中共南安市委教育工作委員會

南安市教育局

南委教[2011]21號

轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于印發(fā)福建省文明學(xué)校評估暫行標(biāo)準(zhǔn)的通知

各中學(xué)、中心小學(xué)、市直學(xué)校、民辦學(xué)校：

現(xiàn)將福建省委教育工委、福建省教育廳關(guān)于《轉(zhuǎn)發(fā)中共福建省委文明辦關(guān)于印發(fā)福建省文明學(xué)校評估暫行標(biāo)準(zhǔn)的通知》（閩委教辦宣〔2011〕22號）轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請各有關(guān)學(xué)校按福建省文明學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真做好迎接省級文明學(xué)校評估的各項(xiàng)工作。泉州市、南安市文明學(xué)校評估參照本標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

附件：

中共南安市委教育工作委員會南安市教育局

2011年5月9日

閩委教辦宣〔2011〕22號.doc

第五篇：文明學(xué)校申報(bào)工作匯報(bào)

文明學(xué)校申報(bào)工作匯報(bào)

一、學(xué)?；厩闆r

我?，F(xiàn)有15個教學(xué)班，學(xué)生7人36，教職員工31人，其中小學(xué)高級教師3人，一級教師20人，肩負(fù)著布紅小學(xué)的基礎(chǔ)教育任務(wù)。學(xué)校占地面積11920平方米，建筑面積4809平方米。教學(xué)設(shè)施日趨完善，現(xiàn)有遠(yuǎn)教室一間、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室一間、儀器保管準(zhǔn)備室一間、并有德育室、圖書室，生均面積教學(xué)設(shè)施已達(dá)到省定二類標(biāo)準(zhǔn)。并且有學(xué)生寢室100間，住校學(xué)生600余人。在上級領(lǐng)導(dǎo)以及有關(guān)部門的關(guān)心和支持下，近年來學(xué)校面貌煥然一新，教育教學(xué)碩果累累，精神文明建設(shè)再上新臺階，學(xué)校及教職員工多次受到各級各類表彰。

二、具體做法

(一)依法治校 加強(qiáng)規(guī)范化管理

我校始終堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針、政策，為實(shí)現(xiàn)全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的人而扎扎實(shí)實(shí)地工作。學(xué)校十分重視創(chuàng)建精神文明工作，成立了校長為組長的創(chuàng)建文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。健全了各年級、班級的創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)，并把其擺在學(xué)校工作的首位，列入學(xué)校行政議事日程，并使各部位負(fù)責(zé)人明確職責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)督，及時反饋，堅(jiān)持有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)。學(xué)校重視加強(qiáng)組織、思想和作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持民主集中制原則，定期召開班子會議，實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。為保證學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序進(jìn)行，我們十分重視教育教學(xué)常規(guī)管理。內(nèi)部管理制度化、民主化、科學(xué)化是學(xué)校各項(xiàng)工作的有力保障，凡是涉及學(xué)校改革與發(fā)展中重大問題，學(xué)校都廣泛聽取各方面意見，充分發(fā)揮黨、政、工作用，成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了校務(wù)公開工作制度，在“民主監(jiān)督”和“民主管理”方面朝著制度化、規(guī)范化、常規(guī)化方向發(fā)展。例如我校加強(qiáng)了對亂收費(fèi)、亂攤派和搭車收費(fèi)的監(jiān)督，近年來在上級物價和其他有關(guān)部門檢查中，均末發(fā)觀違規(guī)行為。學(xué)校規(guī)章制度齊全，各項(xiàng)監(jiān)督措施有力，使各部門運(yùn)行機(jī)制良好，形成了廉潔高效的行政風(fēng)氣。

(二)加強(qiáng)德育 營造民主和諧教育氛圍

1、加強(qiáng)教職員工的基本理論、方針、政策的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)了教師對鄧小平理論、“三個代表”重要思想、《教育法》、《義務(wù)教育法》《教師法》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《未成年保護(hù)法》、《小學(xué)德育綱要》以及《中國共產(chǎn)黨中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中國共產(chǎn)黨中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等法規(guī)理論的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每周四下午的政治學(xué)習(xí)，并要求教師作好筆記，寫好“心得體會”。把學(xué)習(xí)和行風(fēng)建設(shè)、師德建設(shè)相結(jié)合，做到學(xué)以致用，通過組織周密、措施有力的深入學(xué)習(xí)、討論，教師思想認(rèn)識大大提高，政治素質(zhì)大大加強(qiáng)，學(xué)校師生員工中無一人參加邪教組織，并能自覺地抵制邪教的歪理邪說。

2、加強(qiáng)學(xué)生德育工作，成績顯著。我校始終把學(xué)生的思想道德教育放在首位。通過開展多種形式的教育活動對想學(xué)生進(jìn)行思想教育，如感恩節(jié)組織全校學(xué)生進(jìn)行感恩演講比賽，開展各種各樣的感恩活動，讓學(xué)生從小擁有一顆感恩的心，國慶節(jié)開展迎國慶詩畫比賽，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感。(三)學(xué)生安全 落到實(shí)處

重視學(xué)校穩(wěn)定工作，落實(shí)校內(nèi)治安責(zé)任制，學(xué)校聘請專職安保人員擔(dān)任學(xué)校安保工作。成立了安全工作專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校與各班主任簽訂《安全責(zé)任狀》，分工明確，責(zé)任到人。學(xué)校與派出所、村支兩委單位密切配合，對學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育、安全教育，防患于未然。并搞好校園周邊治安治理，消除不安定隱患。近年來無發(fā)生火災(zāi)事故，無重大刑事案件，無重大意外事故。