第一篇：機(jī)電學(xué)院第三節(jié)模擬競(jìng)聘大賽活動(dòng)方案

機(jī)電學(xué)院第三節(jié)模擬競(jìng)聘大賽活動(dòng)方案

為提升廣大學(xué)生的就業(yè)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)技能，活躍校園就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氣氛，為同學(xué)們提供一個(gè)了解招聘、熟悉招聘、走進(jìn)招聘的平臺(tái)，提供一個(gè)展示自我，完善自我，挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì).一、活動(dòng)主題

感受就業(yè)壓力，帶動(dòng)學(xué)習(xí)激情

二、參賽對(duì)象

機(jī)電學(xué)院全體學(xué)生

三、參賽形式

以個(gè)人形式參賽

四、大賽日程初步安排

2012年4月 9 日----2012年4月15日宣傳工作

2012年4月15日----2012年4月20日接受簡(jiǎn)歷

2012年4月 21日復(fù)賽

2012年4月28日決賽及頒獎(jiǎng)

以上時(shí)間如有變動(dòng)，另行通知。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

育賢閣105-115.六、主辦單位

機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

七、報(bào)名方式

所有參賽的同學(xué)都必須在各班的就業(yè)信息委處報(bào)名，各班的就業(yè)信息委將報(bào)名參賽的名單報(bào)到團(tuán)總支學(xué)生會(huì)就業(yè)部。最終的參賽名單由上交的個(gè)人簡(jiǎn)歷來(lái)決定。

八、活動(dòng)安排

1、第一階段：模擬競(jìng)聘大賽初賽，即簡(jiǎn)歷篩選階段

本階段為模擬招聘會(huì)初賽,在初賽中勝出的同學(xué)將進(jìn)入復(fù)賽!

2、第二階段：模擬競(jìng)聘賽復(fù)賽 在筆試環(huán)節(jié)，由學(xué)院老師提供相應(yīng)筆試題目，選手將會(huì)接受一場(chǎng)綜合測(cè)試，由老師對(duì)結(jié)果進(jìn)行測(cè)評(píng)、打分，最終決出選手參加決賽。

3、第三階段：模擬競(jìng)聘賽決賽及頒獎(jiǎng)第一環(huán)節(jié)：自我介紹，每位選手將有2-3分鐘的時(shí)間進(jìn)行自我介紹。第二環(huán)節(jié)： 就業(yè)相關(guān)知識(shí)面試，每位選手現(xiàn)場(chǎng)抽題，并進(jìn)行回答。第三環(huán)節(jié)：情景面試，評(píng)委老師將根據(jù)選手的自身情況及現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)即興提問(wèn)。

第四環(huán)節(jié)：頒獎(jiǎng)，由評(píng)委老師為獲勝選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

評(píng)委點(diǎn)評(píng)：評(píng)委將就每一環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)

八、比賽要求

初賽，簡(jiǎn)歷篩選階段 1參賽簡(jiǎn)歷自主制作，要求紙質(zhì)版和電子檔各一份，紙質(zhì)版統(tǒng)一用A4紙打印，電子版自己保存。

2、內(nèi)容全面、真實(shí)、簡(jiǎn)潔，彰顯個(gè)性（內(nèi)容應(yīng)包括個(gè)人基本情況、求職意向、教育經(jīng)歷、社會(huì)經(jīng)歷、個(gè)人榮譽(yù)、自我鑒定與聯(lián)系方式等），作品不用附各類證書復(fù)印件。

3、語(yǔ)句通順連貫，措辭準(zhǔn)確。

4、版面清晰、脈絡(luò)分明、主旨突出、設(shè)計(jì)新穎。

5、支持原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格

復(fù)賽階段，即筆試

1參賽選手自帶有效證件到指定地點(diǎn)參加筆試，未按時(shí)到即為放棄比賽 2保持考場(chǎng)安靜?？荚嚻陂g，不得大聲喧嘩，不得東張西望，經(jīng)監(jiān)考人員指出仍不改正者，取消考試資格。

決賽階段

1自我介紹：每人時(shí)間不得超過(guò)1.5分鐘。須有個(gè)人基本資料 2 表達(dá)流暢，普通話標(biāo)準(zhǔn)。語(yǔ)言精練、簡(jiǎn)潔

自我介紹內(nèi)容最基本的三點(diǎn)：展示自己的亮點(diǎn)；激發(fā)考官繼續(xù)提問(wèn)的興趣；緊密結(jié)合專業(yè)前景以及發(fā)展態(tài)勢(shì)。

接受面試后立即抽取題目，并進(jìn)行準(zhǔn)備。每人回答時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。模擬競(jìng)聘會(huì)決賽

情景面試：專業(yè)評(píng)委將對(duì)選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)即興提問(wèn)。每人回答時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

１．一等獎(jiǎng)１名

２．二等獎(jiǎng)２名

３．三等獎(jiǎng)３名

４．優(yōu)秀獎(jiǎng)６名

１

十、人員安排

1.筆試部分監(jiān)考人員若干，我們將邀請(qǐng)機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的干部作為監(jiān)考

人員，２．決賽，主持人4名，評(píng)委8名（由2-4位老師、4-6位就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)人員組成。）

機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)2012年 4月1 日

第二篇：機(jī)電學(xué)院第三屆模擬競(jìng)聘大賽活動(dòng)方案

機(jī)電學(xué)院第三屆模擬競(jìng)聘大賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景

當(dāng)代大學(xué)生普遍對(duì)于未來(lái)職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備，對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的具體情況缺乏了解，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對(duì)未來(lái)的追求，而企業(yè)也無(wú)法 從大學(xué)生中補(bǔ)充大量新鮮的血液，從而形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才并存的現(xiàn)象。造成該現(xiàn)象的主要原因在與學(xué)生與就業(yè)單位缺乏交流與溝通，對(duì)就業(yè)信息的空缺，使得學(xué)生難以了解社會(huì)和企業(yè)對(duì)人才的要求標(biāo)準(zhǔn)，企業(yè)也無(wú)法將此要求順利傳達(dá)給學(xué)生，導(dǎo)致大學(xué)生應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。面對(duì)大學(xué)生就業(yè)嚴(yán)峻的形勢(shì)和人才市場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，為了讓同學(xué)們了解就業(yè)的基本禮儀和流程，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)企業(yè)的了解程度，幫助大學(xué)生成功就業(yè)，特舉辦此次模擬競(jìng)聘大賽。

二、活動(dòng)目的及意義

此次活動(dòng)旨在讓同們真切感受求職面試的實(shí)況，通過(guò)應(yīng)聘相關(guān)職位，鞏固專業(yè)知識(shí)，提高相關(guān)素養(yǎng)，使同學(xué)們能夠根據(jù)社會(huì)的要求和自身的特長(zhǎng)，做好日后的職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對(duì)日后激烈的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中了解并進(jìn)一步的剖析自身的求職競(jìng)爭(zhēng)能力，促進(jìn)其求職觀念的改變，引導(dǎo)其對(duì)求職能力的培養(yǎng)。

三、大賽時(shí)間

四、參賽對(duì)象

機(jī)電學(xué)院10級(jí)和11級(jí)全體學(xué)生

五、參賽形式

以個(gè)人形式參賽

六、主辦單位

機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

七、活動(dòng)安排

1、第一階段：模擬競(jìng)聘大賽初賽，即簡(jiǎn)歷篩選階段

2、第二階段：模擬競(jìng)聘賽復(fù)賽

3、第三階段：模擬競(jìng)聘賽決賽及頒獎(jiǎng)

八、大賽日程初步安排

2012年 月 日宣傳工作

2012年 月 日接受簡(jiǎn)歷

2012年 月 日復(fù)賽

2012年 月 日決賽及頒獎(jiǎng)

九、比賽規(guī)則

十、報(bào)名方式

十一、人員安排

機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)就業(yè)部 2012年 月 日

第三篇：模擬競(jìng)聘大賽策劃書

2012年陜西師范大學(xué)

模擬競(jìng)聘大賽

策

劃

書

主辦：陜西師范大學(xué)理工科基礎(chǔ)教學(xué)部

團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

一、活動(dòng)背景

1.當(dāng)前大學(xué)生中普遍對(duì)于未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)

性的準(zhǔn)備，對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會(huì)，在校所學(xué)的知識(shí)和職場(chǎng)應(yīng)用不接軌等一系列問(wèn)題使得大學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)地位。通過(guò)該活動(dòng)，架起了學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學(xué)生與企業(yè)交流的平臺(tái)。

2.引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，正確對(duì)待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)、面對(duì)大

學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)和人才市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈競(jìng)爭(zhēng)，讓同學(xué)們了解招聘的的應(yīng)聘技巧禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

3.使企業(yè)能夠走進(jìn)校園，了解高校教育情況，使學(xué)生能夠更加深入

了解企業(yè)的需求，做好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對(duì)日益激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，達(dá)到學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。

二、活動(dòng)意義

1.企業(yè)方面

? 通過(guò)本次模擬招聘會(huì)大力宣傳和展現(xiàn)本公司企業(yè)文化和管理經(jīng)

驗(yàn)，在學(xué)生中樹(shù)立良好的企業(yè)形象，擴(kuò)大企業(yè)的社會(huì)影響力，樹(shù)立良好的人才培育使用環(huán)境

? 可以提前介入人才招聘程序，發(fā)現(xiàn)高校優(yōu)秀人才，進(jìn)行人才儲(chǔ)備。? 可以讓企業(yè)更好的了解高校的教育情況，有針對(duì)性的展開(kāi)人力資

源管理與配置工作。

? 通過(guò)學(xué)生答卷，可以了解學(xué)生對(duì)企業(yè)的看法、評(píng)價(jià)，獲得良好的客觀評(píng)價(jià)，并可針對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題優(yōu)化企業(yè)發(fā)展方向和產(chǎn)品情況。

2.學(xué)生方面

? 通過(guò)層層選拔的過(guò)程學(xué)生在潛移默化間，已經(jīng)產(chǎn)生了對(duì)企業(yè)的深

刻理解。

? 此次模擬招聘會(huì)可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場(chǎng)面，了解招聘的禮

儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。

? 通過(guò)這個(gè)招聘會(huì)各選手也將會(huì)深入了解到目前的市場(chǎng)情況，同時(shí)

在專業(yè)老師的點(diǎn)評(píng)下，能夠更清晰的剖析自己，彌補(bǔ)自己的不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來(lái)的走向社會(huì)做好準(zhǔn)備。

三、活動(dòng)影響力

1.比賽前期將通過(guò)宣傳板、宣傳單以及網(wǎng)絡(luò)工具面向全校進(jìn)行活動(dòng)的推廣。

2.屆時(shí)會(huì)邀請(qǐng)外校領(lǐng)導(dǎo)及師生共同參與觀看，提高活動(dòng)的參與度。

3.活動(dòng)期間將邀請(qǐng)社會(huì)媒體進(jìn)行全程報(bào)道，擴(kuò)大影響力。

4.活動(dòng)在我校歷屆舉辦，口碑甚好，收效甚佳。

四、活動(dòng)口號(hào)

勇往職前，精彩由我！

縱橫職場(chǎng)，創(chuàng)造未來(lái)！

揚(yáng)就業(yè)之帆，啟夢(mèng)想之旅。

五、活動(dòng)流程

1.初賽

通過(guò)初賽篩選出10名優(yōu)秀的競(jìng)聘者進(jìn)入最后決賽。

時(shí)間：10月13號(hào)

地點(diǎn)：教學(xué)八樓

2.活動(dòng)講座

屆時(shí)請(qǐng)學(xué)外校或本校資深教授為選手們做賽前培訓(xùn)，以提高各選手能力，并且使廣大學(xué)生了解掌握職場(chǎng)競(jìng)聘的禮儀，注意事項(xiàng)，為以后的求職積累經(jīng)驗(yàn)。

時(shí)間：10月27號(hào)

地點(diǎn)：待定

3.決賽

時(shí)間：11月4號(hào)

地點(diǎn)：待定

舉辦單位：陜西師范大學(xué)理工科基礎(chǔ)教學(xué)部

團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

第四篇：機(jī)電學(xué)院相聲小品大賽策劃書

景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院機(jī)械電子工程學(xué)院

相聲小品大賽

策

劃

書

二零一二年三月

機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)

一、活動(dòng)目的：

相聲、小品是我們國(guó)特有的文化藝術(shù)之一，它以幽默、反串等各種各樣的形式給觀眾帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，為帶動(dòng)學(xué)院藝術(shù)類文化氣氛，為學(xué)院的精神建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量，以感受語(yǔ)言魅力豐富校園文化為主題，以提高學(xué)生們綜合素質(zhì)為目的，特策劃舉辦機(jī)電學(xué)院相聲小品大賽。

二、活動(dòng)主題:開(kāi)心一刻、感悟人生

三．活動(dòng)組織：

1、主辦單位：機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)

2、承辦單位：機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部

3、活動(dòng)對(duì)象：機(jī)電學(xué)院11級(jí)學(xué)生

4、活動(dòng)方式：各班選派1—2個(gè)節(jié)目參加機(jī)電學(xué)院相聲小品大賽，進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)

5、活動(dòng)時(shí)間：2012年3月上旬各班組織節(jié)目準(zhǔn)備排練工作，2012年3月30日(周五)晚上6:30正式進(jìn)行院級(jí)比賽

6、比賽地點(diǎn)：組階一

四、節(jié)目要求:

1)參賽作品內(nèi)容健康，積極向上。

2）每個(gè)節(jié)目的演出時(shí)間控制在l2分鐘以內(nèi)。

五、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)、形式

報(bào)名時(shí)間：2012年3月5日—3月7日

報(bào)名地點(diǎn)：各班文藝委員或負(fù)責(zé)人

報(bào)名形式：自由報(bào)名

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng)2名

三等獎(jiǎng)3名

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

（對(duì)于質(zhì)量上乘的作品，我們將推薦參加校級(jí)比賽）

七、評(píng)分方式及標(biāo)準(zhǔn)

評(píng)分方式：比賽將采取評(píng)委評(píng)分

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（總10分）

1、表情自然，動(dòng)作恰當(dāng)，口齒清晰，在藝術(shù)效果和表演形式

上的創(chuàng)新（4分）

2．注重舞臺(tái)感染力和表現(xiàn)力，能調(diào)動(dòng)觀眾的觀看熱情（3分）

3、劇本新穎，鼓勵(lì)原創(chuàng)作品，（3分）

八、活動(dòng)流程

前期準(zhǔn)備：

1、2012年3月5日給各班負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)宣布比賽相關(guān)事宜

2、各班上報(bào)參賽節(jié)目

中期宣傳：

1、主要由宣傳部宣傳海報(bào)、宣傳比賽開(kāi)始及班級(jí)宣傳 比賽準(zhǔn)備：

1、2012年3月15日至25日對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行審查并提出改進(jìn)意見(jiàn)，督促各班做好節(jié)目的參賽前的集中排練工作

2.2012年3月26日進(jìn)行賽前彩排3、2012年3月28日正式比賽

九、比賽流程1、6:00嘉賓、評(píng)委入場(chǎng)2、6:30開(kāi)場(chǎng)節(jié)目3、6:40主持人宣布比賽開(kāi)始，介紹嘉賓、評(píng)委，比賽賽程及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)4、1—3號(hào)節(jié)目依次進(jìn)行表演，由評(píng)委給1—3號(hào)節(jié)目進(jìn)行打分，5、4號(hào)節(jié)目進(jìn)行表演，由工作人員收取1—3號(hào)節(jié)目的評(píng)分表，進(jìn)行統(tǒng)分6、4號(hào)節(jié)目表演結(jié)束，由主持人宣布1—3號(hào)節(jié)目的得分情況 7、7號(hào)節(jié)目進(jìn)行表演，由工作人員收取4—6號(hào)節(jié)目的評(píng)分表，進(jìn)行統(tǒng)分8、7號(hào)節(jié)目表演結(jié)束，由主持人宣布4—6號(hào)節(jié)目的得分情況，相繼進(jìn)行下去

9、在參賽節(jié)目全部表演完畢后，由評(píng)委進(jìn)行評(píng)講。統(tǒng)分人員進(jìn)行統(tǒng)分排序

10、主持人宣布優(yōu)秀獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)名單，并由評(píng)委嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)

11、主持人宣布大賽結(jié)束

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

獎(jiǎng)狀、評(píng)分表及節(jié)目單等（可記賬）15元 水筆15元 現(xiàn)場(chǎng)布置10元 其他花費(fèi)15元

十一、活動(dòng)籌備及負(fù)責(zé)部門負(fù)責(zé)人：潘婷婷

宣傳組：陳威

主持組：潘婷婷、李夏

禮儀組：潘婷婷

觀眾安排：高尚、洪蘊(yùn)涵

統(tǒng)分組：黃煒城、李雪梅

后勤組:全體工作人員

40元（除可記賬項(xiàng)目外）總計(jì)：

第五篇：機(jī)電學(xué)院舉辦相聲小品大賽

機(jī)電學(xué)院舉辦相聲小品大賽

為提升和豐富同學(xué)們的創(chuàng)新思維，更好的提高同學(xué)們的文化藝術(shù)修養(yǎng)，充分展示當(dāng)代大學(xué)生的蓬勃朝氣，提高大學(xué)生的綜合素養(yǎng)，營(yíng)造歡樂(lè)和諧的校園氛圍。我院于3月24日晚18:30在組階01舉行相聲小品大賽。學(xué)工辦主任張振剛、團(tuán)總支書記茅佳、學(xué)生會(huì)主席張揚(yáng)等出席本次大賽并擔(dān)任評(píng)委。

隨著文藝隊(duì)帶來(lái)溫馨的音樂(lè)《知足》，表演緩緩拉開(kāi)了序幕。13自動(dòng)化表演的《陶院相親》，別具一格，創(chuàng)意非凡，采用了反串的方式，由男生飾演女生，幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)感染了在場(chǎng)的每一位觀眾，極大調(diào)動(dòng)了觀眾的觀看熱情，榮獲一等獎(jiǎng)。13機(jī)設(shè)3、4班的《二蛋穿越記》和13電子的《奉承》獲得二等獎(jiǎng)，13機(jī)設(shè)1、2班的《開(kāi)始努力了》、13材成的《毒死我室友》和文藝隊(duì)的《意想不到》獲得三等獎(jiǎng)。王少帥和楊冠君同學(xué)表現(xiàn)突出，分別榮獲最佳男女演員榮譽(yù)稱號(hào)。

最后，本次機(jī)電學(xué)院相聲小品大賽在熱烈地掌聲中完美謝幕。