第一篇：板廟小學(xué)小學(xué)部中期考試情況分析

板廟小學(xué)小學(xué)部中期考試情況分析

2008年4月28日全鄉(xiāng)所有村校舉行了中期考試。經(jīng)過(guò)各位老師認(rèn)真改卷，扎實(shí)分析，此項(xiàng)工作已全面結(jié)束。為了學(xué)生全面提高，教師更好工作，學(xué)校良性發(fā)展，現(xiàn)將本次考試情況分析如下。（數(shù)字分析見(jiàn)附表）

一、試卷分析

本次考試試卷注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的檢測(cè)，當(dāng)然也有適當(dāng)?shù)恼n外延伸，注重對(duì)實(shí)際問(wèn)題的解決，知識(shí)面比較寬，靈活度較大，技巧性較強(qiáng)。這樣既照顧了學(xué)困生，也照顧了優(yōu)生。

二、學(xué)生答卷情況分析

語(yǔ)文方面多數(shù)學(xué)生能掌握基本的字詞句，但由于平時(shí)訓(xùn)練過(guò)少，要求不嚴(yán)格，記憶題型失分還是嚴(yán)重，學(xué)生書(shū)寫(xiě)差，錯(cuò)字多。學(xué)生遷移能力差，稍稍靈活一下的試題學(xué)生就無(wú)從下手。其次閱讀理解普遍較差，學(xué)生沒(méi)有讀書(shū)方法，概括能力不強(qiáng)，不知怎樣回答問(wèn)題，充分證明平時(shí)功夫不到家。作文除部分優(yōu)生能表達(dá)外，絕大多數(shù)無(wú)話(huà)可說(shuō)或不知其云。

數(shù)學(xué)方面學(xué)生大多能掌握計(jì)算方法，但計(jì)算準(zhǔn)確性較差，失分也較大。對(duì)問(wèn)題的解決學(xué)生缺乏分析能力、判斷能力，故一臉茫然，不知所措。

三、補(bǔ)救措施

針對(duì)學(xué)生本次考試情況，后期教師要做好以下工作。

1、端正教學(xué)態(tài)度，扎實(shí)上好新課。

2、進(jìn)一步抓實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)概念的理解。

3、注重培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的方法和解決問(wèn)題的能力。

4、拓寬學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)的變遷能力。

5、抓實(shí)作文教學(xué)，使學(xué)生有話(huà)可說(shuō)。

6、與學(xué)生多聯(lián)系，多談心，關(guān)心留守兒童。做好差生的轉(zhuǎn)化工作。

第二篇：板廟小學(xué)法制課講稿

法制課講稿--抵制不良行為 遠(yuǎn)離違法犯罪

XX小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 今天我受XX小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的委托，為深入貫徹公安部、黑龍江省公安廳，綏化市公安局關(guān)于“整治校園及周邊治安環(huán)境”的統(tǒng)一部署，按照北林公安分局“關(guān)于開(kāi)展集中整治校園及周邊治安秩序?qū)ｍ?xiàng)行動(dòng)方案”的整體要求。與我所民警李曉光同志一起來(lái)到這里為大家講這堂法制課。首先感謝逸夫小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多年來(lái)對(duì)XX派出所工作的支持，同時(shí)也感謝你們創(chuàng)造了這樣一個(gè)平臺(tái)為同學(xué)們普及法律常識(shí)。由于本人水平有限，而且是第一次給小學(xué)生講法制課，在法律解釋和案件分析中可能有疏漏之處，還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)、指正。今天我講這堂法制課的題目是：抵制不良行為 遠(yuǎn)離違法犯罪。在座的各位同學(xué)年齡大多在6-15歲之間，我國(guó)法律規(guī)定我國(guó)法律規(guī)定年滿(mǎn)18周歲的公民稱(chēng)為未成年人，同學(xué)們都屬于未成年人的范疇，你們是祖國(guó)的希望和未來(lái)，未來(lái)管理和建設(shè)國(guó)家的重?fù)?dān)將落在你們肩上，因此，黨和國(guó)家一直非常重視未成年人的生存和發(fā)展問(wèn)題，注重建立健全未成年人的法律保護(hù)體系，我國(guó)有近4億人口的未成年人，占全國(guó)人口的三分之一。1999年11月1日，九屆全國(guó)人大十次會(huì)議通過(guò)了《預(yù)防未成年人犯罪法》，為示成年人的生存和發(fā)展提供了相應(yīng)的法律保障，與此同時(shí)，未成年人犯罪率的逐步上升也成了全社會(huì)共同關(guān)注的話(huà)題。那么怎樣遠(yuǎn)離違法犯罪呢？

一、平安度過(guò)“危機(jī)期”，應(yīng)注意培養(yǎng)健康的心理 目前，我國(guó)未成年人犯罪率居高不下，且呈現(xiàn)出低齡化趨勢(shì)，據(jù)調(diào)查資料表明：北京市對(duì)三所工讀學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，失足青少年中83%是在12-15歲之間開(kāi)始走向歧途的；湖此省少年犯管教所在160名少管人員中，13歲就開(kāi)始違法犯罪的占67.1%，某市一中學(xué)對(duì)62名“雙差生”進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)13-14歲出現(xiàn)劣跡行為的達(dá)59.3%，山西省最近調(diào)查發(fā)現(xiàn)14-25歲青少年犯罪占犯罪總數(shù)的比例由50年代的20%-30%上升至目前的70%-80%。綜合分析發(fā)現(xiàn)：12-16歲是青少年道德品質(zhì)形成的關(guān)鍵時(shí)期和“危機(jī)時(shí)期”，也是未成年人易發(fā)生違法犯罪行為的高發(fā)年齡時(shí)期。12-16歲左右的青少年，正值人生青春發(fā)育期，精力充沛，興趣廣泛，是兒童期向青少年期過(guò)渡的時(shí)期，也是青少年心理發(fā)生重大變化的時(shí)期。這一時(shí)期青少年自我控制差，情緒不穩(wěn)定，感情變化無(wú)常，容易失去教育控制。一方面好奇心、自尊心、榮譽(yù)感、好勝心都在發(fā)展，開(kāi)始追求生活的真諦，向往美好的未來(lái)。而另一方面，相對(duì)來(lái)說(shuō)，意志薄弱，缺乏理智和經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)能力跟不上獨(dú)立性意向的發(fā)展，辯別能力較差，往往分不清什么是真正的人格和尊嚴(yán)。有種“心比天高”，但力不能及；有種“初生牛犢不怕虎”，但缺乏與“虎”作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。往往表現(xiàn)出盲目性，冒險(xiǎn)性和偶發(fā)性。常常把執(zhí)拗當(dāng)頑強(qiáng)，把冒險(xiǎn)當(dāng)勇敢，把輕率當(dāng)果斷，把蠻干當(dāng)英雄。所以一些心理學(xué)家把這個(gè)時(shí)期稱(chēng)為“心理斷奶期”。由于這個(gè)時(shí)期青少年持定環(huán)境，再加上在社會(huì)上的不正之風(fēng)和文件腐朽的生活方式無(wú)時(shí)無(wú)刻不對(duì)青少年起著潛移默化的作用，還有部分家長(zhǎng)教育思想和方法有偏差，要么放任不管，要么一味溺愛(ài)，甚至對(duì)孩子出現(xiàn)的行為劣跡無(wú)原則的袒護(hù)和放縱。這些因素往往會(huì)導(dǎo)少年走向犯罪的深淵。這里我講一個(gè)真實(shí)的案例“2004年5月期間，我所多次接到報(bào)案稱(chēng)有6至7名年紀(jì)大約十三四歲的少年結(jié)伙向X中、XX小學(xué)等4所中,小學(xué)的小學(xué)生勒索錢(qián)物。經(jīng)調(diào)查，我們將其中的三名、王某、孫某、陸某傳喚到案，發(fā)現(xiàn)這三名少年最大的十三周歲，最小的十一周歲，由于當(dāng)時(shí)三人未滿(mǎn)十八周歲，行為是違法行為，只能批評(píng)教育放回。2005年9月份，這三個(gè)人因涉嫌盜竊被我局其他兄弟所隊(duì)刑事拘留，送進(jìn)了看守所。這就是青少年的輕率。有時(shí)候，犯罪就是一念之間，一失足成千古恨。他可能改變你一生的生活軌跡。另外的張某，常某一個(gè)是家長(zhǎng)認(rèn)為沒(méi)希望了，放任不管。另外一個(gè)家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)，犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，說(shuō)說(shuō)算了。最后導(dǎo)致三人都?jí)嬋肓朔缸锏纳顪Y。因此，希望同學(xué)們培養(yǎng)正確的法律觀念，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，在家聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà)，在校聽(tīng)教師的話(huà)，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，培養(yǎng)健康的心理觀念，遠(yuǎn)離不良風(fēng)氣。我們的家長(zhǎng)和學(xué)校正確的引導(dǎo)和教育青少年，使他們平安的度過(guò)這段“危險(xiǎn)期”，防止違法犯罪行為的發(fā)生。二．抵制不良行為，遠(yuǎn)離違法犯罪。不良行為有很多種，例如：曠課，夜不歸宿，帶管制刀具，打架斗毆，強(qiáng)行向他人索要財(cái)物，賭博，進(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不得進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所等等行為，在這里，針對(duì)小學(xué)生，我講以下幾種不良行為。（1）逃學(xué)容易導(dǎo)致違法犯罪。逃學(xué)是指學(xué)生不經(jīng)老師和家長(zhǎng)的同意，擅自離開(kāi)學(xué)校，做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。學(xué)生逃學(xué)在外脫離教師和家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)，極容易接受各種不良因素的影響，比如逃學(xué)后過(guò)早的步入社會(huì)，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，沾染不良習(xí)慣：抽煙，喝酒，賭博，打游戲機(jī)，網(wǎng)上聊天等，其次，結(jié)成不良群體，找一些輟學(xué)，不三不四的人結(jié)伙成群打仗斗毆，逞哥們義氣。另外，逃學(xué)容易受壞人引誘，長(zhǎng)期逃學(xué)在外，需要一定的金錢(qián)維持吃喝玩樂(lè)，社會(huì)上的一些犯罪分子利用少年的這種心理，以金錢(qián)和吃喝玩樂(lè)為誘餌，先給一些好處，然后讓他們?nèi)プ鰤氖?。這些不良因素的影響容易導(dǎo)致犯罪。最近，人民公安雜志上刊登了這樣一片報(bào)道：湖北常棱市一小學(xué)的三名五年級(jí)小學(xué)生，年紀(jì)在十二、三歲左右，由于學(xué)習(xí)成績(jī)不好，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，經(jīng)常逃學(xué)。最后被一盜竊團(tuán)伙所利用，控制其人身自由，讓他們?nèi)ギ?dāng)小偷，規(guī)定每天偷多少錢(qián)，完成多少任務(wù)。直至二年后案件偵破時(shí)，家長(zhǎng)才在看守所見(jiàn)到了自己的孩子。我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)青少年的違法犯罪行為都是從逃學(xué)時(shí)開(kāi)始的。因此告誡同學(xué)們，由于你們身體、心理上的不成熟，學(xué)校和家庭是最安全的地方，要努力學(xué)習(xí)，不要逃學(xué)。避免違法犯罪行為的發(fā)生。這里我講一個(gè)發(fā)生在輟學(xué)和逃學(xué)生身上的真實(shí)的案例：我市某中學(xué)女輟學(xué)生小秋由于長(zhǎng)期不上學(xué)在社會(huì)上閑混，錢(qián)供不上花銷(xiāo)。便于2006年3月2日伙同另外倆名女輟學(xué)生及3名社會(huì)上的不良男青年,使用毆打、脅迫等手段拐騙該校3未成年名女學(xué)生到XX省X市從事賣(mài)淫活動(dòng)，從中謀取暴利。此案在8日內(nèi)就被我分局成功破獲，3名被拐騙兒童全部被解救，涉案的犯罪嫌疑人全部被抓獲，現(xiàn)已依法被刑事拘留。此案就是犯罪嫌疑人小秋等人為了一點(diǎn)點(diǎn)的利益就走上了犯罪道路，把無(wú)辜的兒童推向火坑，自己也必將受到法律的嚴(yán)懲！（2）模仿不良行為容易導(dǎo)致違法犯罪。學(xué)生對(duì)不良行為的模仿是指其對(duì)不符合社會(huì)道德準(zhǔn)則和違背法律規(guī)范行為的仿效。由于青少年學(xué)生認(rèn)識(shí)能力低，判斷能力差。許多模仿是從個(gè)人興趣出發(fā)，有意無(wú)意的模仿了一些不良行為。甚至造成不良后果，誤入歧途而違法犯罪。案例：我市一中學(xué)的四名中學(xué)生，逃學(xué)在外，由于經(jīng)?？搓P(guān)于古惑仔的漫畫(huà)和錄像，對(duì)書(shū)中和影片中的大哥及幫派特別崇拜。便糾集了附近幾個(gè)中學(xué)的中學(xué)生成立了一個(gè)“一刀幫”，在近六個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，對(duì)周邊的十二個(gè)中小學(xué)的16名中小學(xué)生，利用語(yǔ)言威脅，毆打等手段搶得財(cái)物折合人民幣一千余元。最后被我公安機(jī)關(guān)打掉?！耙坏稁汀钡拇蟾缋钅潮慌杏衅谕叫趟哪?，李某為自己的模仿付出了身陷囫圇的代價(jià)。因此，希望同學(xué)們不要模仿不良行為，要模仿積極進(jìn)取的榜樣，樹(shù)立健康的人生觀。（3）沉溺于網(wǎng)絡(luò)，游戲廳容易導(dǎo)致犯罪。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)為我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都帶來(lái)了極大的方便，它是社會(huì)的一大進(jìn)步。網(wǎng)絡(luò)上積極進(jìn)步的信息可以使我們開(kāi)明視野，了解更多的知識(shí)。同時(shí)，也有一些不健康的東西影響著我們的身心健康。青省年由于心理上和經(jīng)濟(jì)上的不獨(dú)立性，過(guò)分沉溺于網(wǎng)吧及游戲廳容易導(dǎo)致違法犯罪。在這里再講一個(gè)真實(shí)的案例：2006年1月1日凌時(shí)晨，我市XX街一食雜店內(nèi)發(fā)生一起命案，店主李某及其妻子被殺死在店中，其中李某身中60余刀，店內(nèi)人民幣七百余元及部分香煙被搶走。我分局在48小時(shí)內(nèi)將作案的三名犯罪嫌疑人在XX縣全部抓獲。制造這起慘案的是三個(gè)未滿(mǎn)十八周歲的輟學(xué)生，最大的十七歲，最小的十六歲。搶劫殺人的目的是為了弄點(diǎn)錢(qián)上網(wǎng)吧玩一種叫魔獸的網(wǎng)絡(luò)游戲。一種網(wǎng)絡(luò)游戲讓兩人喪命，三名花季少年在監(jiān)獄內(nèi)度過(guò)余生，代價(jià)非常慘痛。另外，2005年中國(guó)法治人物中有這樣一位少年也是過(guò)分沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲的虛幻之中，得了一種專(zhuān)家稱(chēng)為網(wǎng)絡(luò)綜合幻想癥的精神病，在一天早上上學(xué)的時(shí)候，從自家的樓頂平臺(tái)跳下導(dǎo)致死亡，結(jié)束了不滿(mǎn)十六歲的生命。現(xiàn)在，網(wǎng)吧問(wèn)題，網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題對(duì)青少年產(chǎn)生的不利影響已經(jīng)引起了全社會(huì)的共同關(guān)注。希望同學(xué)們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳，努力學(xué)習(xí)，成為國(guó)家的棟梁之才，防止悲劇重演。三．知法、學(xué)法、加強(qiáng)自我保護(hù)。近年來(lái)，將青少年作為犯罪侵害的案件發(fā)案率居高不下，尤其典型的案件例如綁架、搶劫、拐騙等案件呈上升趨勢(shì)，因此，如何保護(hù)青少年尤其是小學(xué)生的人身權(quán)利和安全成為學(xué)校、家庭和公安機(jī)關(guān)高度重視的問(wèn)題，在這里，紅衛(wèi)派出所給同學(xué)們提一些防范的措施，供同學(xué)們借鑒：（1）要認(rèn)真遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上下學(xué)、不逃學(xué)、不逃課、不讓壞人有可乖之機(jī)。（2）要自覺(jué)學(xué)習(xí)一些治安防范常識(shí)，從教師的講解中學(xué)，從家長(zhǎng)的叮嚀中學(xué)，積累相關(guān)的自我保護(hù)經(jīng)

驗(yàn)。（3）不要輕易相信陌生人，樹(shù)立機(jī)警的防范意識(shí)。（4）我們鼓勵(lì)同學(xué)們獨(dú)立自主的能力，但提倡小學(xué)生由父母接送，父母不能接送的上下學(xué)時(shí)應(yīng)搭伴。（5）在遇到不法侵害時(shí)，首先想到的是保護(hù)自已的人身安全，要沉著冷靜，機(jī)智勇敢的應(yīng)對(duì)或向路人求救，向老師和家長(zhǎng)反映，撥打110或直接到公安機(jī)關(guān)報(bào)案。以上就是我這堂法制課的內(nèi)容，有疏漏之處希望老師和同學(xué)們諒解。最后再次感謝逸夫小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生對(duì)XX派出所工作的支持，XX派出所也將一如既往的支持小學(xué)的教育事業(yè)，為維護(hù)廣大師生的人身安全、合法權(quán)益以及校園的安寧貢獻(xiàn)我們自己的力量。最后祝在坐的領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝大家。

第三篇：平昌縣板廟小學(xué)計(jì)劃2010。03

平昌縣板廟小學(xué)

現(xiàn)代農(nóng)村遠(yuǎn)程教育

二○一○年工作計(jì)劃

在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，圍繞電教館的中心工作和重點(diǎn)工作，以貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、全國(guó)教育工作會(huì)議精神為主線(xiàn)，以推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用、中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃實(shí)施為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教育技術(shù)應(yīng)用研究和指導(dǎo)，做好技術(shù)支持服務(wù)，繼續(xù)提升專(zhuān)業(yè)化服務(wù)能力和水平，更好地發(fā)揮電教系統(tǒng)的整體功能作用和優(yōu)勢(shì)，為深化教育改革、推動(dòng)教育創(chuàng)新、提高教育質(zhì)量，為推進(jìn)教育信息化發(fā)展和提升教育現(xiàn)代化水平做出新的貢獻(xiàn)，特?cái)M定此工作計(jì)劃。

一、學(xué)校遠(yuǎn)教站點(diǎn)基本情況：

全鄉(xiāng)共有學(xué)生2000余人，教師99人，我鄉(xiāng)現(xiàn)有遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目村校7所，模式一六所,模式二兩所.模式三一所.二、指導(dǎo)思想

我校遠(yuǎn)程教育工作根據(jù)縣教育局有關(guān)文件通知精神，努力確保國(guó)家現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目在我校的順利實(shí)施，達(dá)到運(yùn)用信息化的手段和方式，積極引入優(yōu)質(zhì)教育資源，提高農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展，為農(nóng)村社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。

三、工作設(shè)想：

1、充分利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備、資源為農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民服務(wù)。

2、利用遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用于課堂教學(xué)來(lái)提高教學(xué)效果。

3、進(jìn)行遠(yuǎn)教培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)水平。

4、開(kāi)展農(nóng)技培訓(xùn)，使農(nóng)民朋友真正的學(xué)到更先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)知

識(shí)，切實(shí)提高生產(chǎn)水平和效益。

5、利用遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)，通過(guò)遠(yuǎn)教資源來(lái)陶冶學(xué)生的情操，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

6、做好教育資源的接收工作，按照接收的各項(xiàng)規(guī)章制度，有選擇性地為教師提供優(yōu)質(zhì)的資源。

7、積極參加縣電教館組織的“深入開(kāi)展農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育環(huán)境下教學(xué)應(yīng)用模式的賽課”。

8、爭(zhēng)取年內(nèi)完成課題結(jié)題工作。

9、各校負(fù)責(zé)人要督促遠(yuǎn)教管理員、教師認(rèn)真填寫(xiě)好各種表冊(cè)。

三、具體辦法 ：

1、持久地開(kāi)展教師培訓(xùn)工作，將教師操作現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的技能當(dāng)作一項(xiàng)職業(yè)技能來(lái)抓。

2、組織教師開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，要求教師能夠把收到的課程資源進(jìn)行科學(xué)的編排和再加工，在課堂上廣泛地應(yīng)用起來(lái)，達(dá)到每位學(xué)生每周1—2節(jié)在播放室學(xué)習(xí)，每個(gè)教師每?jī)芍芤还?jié)利用資源、設(shè)備進(jìn)行教學(xué)的要求。

3、將教師利用資源、設(shè)備上課落實(shí)任務(wù)到頭，排好課表，教師的實(shí)際使用情況與學(xué)月考核、獎(jiǎng)懲掛鉤。

4、在遠(yuǎn)程教育條件下探索教育教學(xué)方法的改革，與課程改革相結(jié)合，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

5、保持設(shè)施設(shè)備的清潔衛(wèi)生，做到防塵、防火、防潮、防盜。

6、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)管理方法，努力提高工作水平。

7、重視安全教育。教育學(xué)生遵守操作規(guī)程，注意設(shè)備安全和用電安全。保證遠(yuǎn)程教育室內(nèi)不發(fā)生任何事故。定期進(jìn)行安全檢查，電源、門(mén)窗、計(jì)算機(jī)等設(shè)備隨時(shí)檢查。

8、做好課題科研工作，按步驟有序穩(wěn)妥進(jìn)行，并注意加強(qiáng)交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，按時(shí)上報(bào)，接受上級(jí)監(jiān)督指導(dǎo)。加強(qiáng)宣傳，引導(dǎo)全校教師支持和配合，努力營(yíng)造濃厚的教研氛圍。爭(zhēng)取本學(xué)期結(jié)題。

四、工作展望

爭(zhēng)取通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使我校的每一位教師都能夠熟練地利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，將遠(yuǎn)程教育資源引入課堂教學(xué)中，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

五、存在的問(wèn)題

1、我校在“遠(yuǎn)教”工作方面尚處于探索階段，相關(guān)管理人員對(duì)于網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、衛(wèi)星數(shù)據(jù)接收技術(shù)以及資源管理和利用知識(shí)等方面不夠成熟，需要強(qiáng)化自身技術(shù)素質(zhì)，在摸索中不斷進(jìn)步和完善。

2、學(xué)校財(cái)力緊張，要搞好“遠(yuǎn)教”工作，保留大量“遠(yuǎn)教”資源，需要投入相當(dāng)多的財(cái)力人力，在資金的投入上存在諸多困難。希望各級(jí)部門(mén)充分支持我校“遠(yuǎn)教”設(shè)備及資源的管理與利用工作。

3、由于去年地震，我校大部分設(shè)備設(shè)施被損壞或教室成危房，導(dǎo)致無(wú)法正常使用。

平昌縣板廟小學(xué)

二0一0年三月

第四篇：板廟小學(xué)法制宣傳周活動(dòng)總結(jié)

板廟小學(xué)法制宣傳周活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)上級(jí)指示精神，結(jié)合我校實(shí)際，我校在法制宣傳周開(kāi)展了豐富多彩的法制宣傳教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果，增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識(shí)和法制觀念，提高了學(xué)生的法律知識(shí)水平和自覺(jué)運(yùn)用法律法規(guī)來(lái)規(guī)范自身行為的能力。現(xiàn)將我校在法制宣傳周的活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保活動(dòng)順利開(kāi)展 為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了法制宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了活動(dòng)方案，明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、開(kāi)展多樣法制宣傳教育活動(dòng) 在法制宣傳周里，我校緊緊圍繞“加強(qiáng)法制宣傳教育，促進(jìn)校園和諧發(fā)展”這一主題，開(kāi)展形式多樣的法制宣傳教育活動(dòng)：

1、宣傳法制知識(shí) 重點(diǎn)宣傳了如下法律法規(guī)：（1）交通安全方面法律法規(guī)。通過(guò)宣傳《道路交通安全法》等法律法規(guī)，讓學(xué)生學(xué)到了交通安全法律知識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生交通安全法制意識(shí)和交通安全自護(hù)能力，提高了師生交通文明素質(zhì)。（2）禁毒方面法律法規(guī)。通過(guò)宣傳黨和國(guó)家的禁毒方針政策和《禁毒法》等法律法規(guī)，宣傳禁毒的重大意義和吸毒、販毒的危害性，提高了學(xué)生的禁毒意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的禁毒法制觀念、提高了學(xué)生的抗毒品免疫力。（3）預(yù)防青少年違法犯罪等方面法律法規(guī)。集中開(kāi)展以《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》等法律法規(guī)的宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法，提高了學(xué)生法律意識(shí)。

2、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)（1）舉辦了一場(chǎng)法制知識(shí)講座。通過(guò)法制知識(shí)講座，讓學(xué)生學(xué)到了不少法制知識(shí)。（2）出了一期法制宣傳專(zhuān)欄。通過(guò)法制知識(shí)宣傳專(zhuān)欄，讓學(xué)生得到法制知識(shí)的熏陶。（3）各班召開(kāi)一次法制教育主題班會(huì)。通過(guò)法制教育主題班會(huì)，讓學(xué)生得到一次切身的法制教育。（4）組織一次法律知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)法律知識(shí)競(jìng)賽，大大加深了學(xué)生對(duì)法制知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。（5）組織開(kāi)展了一次以法制教育為主題的手抄報(bào)比賽。通過(guò)手抄報(bào)比賽，提高了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)法制知識(shí)的興趣。

紙房鎮(zhèn)板廟小學(xué)

2017年9月20日

第五篇：板廟小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)1

板廟小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作總結(jié)(2006——2007學(xué)年)隨著教育體制的改革及素質(zhì)教育的不斷推進(jìn)，我?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)管理工作得到進(jìn)一步的完善，實(shí)驗(yàn)教學(xué)得到廣泛地開(kāi)展,教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在各科任老師的重視下，經(jīng)學(xué)校師生的共同努力，科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作取得了可喜的成績(jī)，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、基本情況：

我?，F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生有451人。學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)，喜歡動(dòng)手，但操作能力差。

多年來(lái)，我校一直重視學(xué)校的“普實(shí)”工作，認(rèn)真按照上級(jí)的指示精神及“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”標(biāo)準(zhǔn)要求，加大宣傳，增加投入，不斷改善教學(xué)儀器配備和配套設(shè)施建設(shè)，管理規(guī)范。特別是近幾年，我校加大了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的力度，采取了以下措施： ① 成立了實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組。② 制定了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃。③ 做好人員培訓(xùn)工作。

二、科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況：

（一）人員配備

兼職實(shí)驗(yàn)教師3人，實(shí)驗(yàn)教師中，都具有合格學(xué)歷，合格學(xué)歷達(dá)100%。實(shí)驗(yàn)教師基本勝任本職工作。

（二）配套設(shè)施情況

設(shè)有儀器室、實(shí)驗(yàn)室。能做到物品專(zhuān)柜專(zhuān)人保管，各室按規(guī)定配有防火器材、防盜設(shè)施，各室采光通風(fēng)良好，有防火防盜設(shè)施，水電到位。

（三）實(shí)驗(yàn)管理情況

實(shí)驗(yàn)管理規(guī)范，全部?jī)x器分類(lèi)建帳，做到帳、卡、物相符；儀器分類(lèi)存放，整潔有序，取用方便。還能做到正常檢查保養(yǎng)教學(xué)儀器，損壞及時(shí)維修，儀器完好率達(dá)90%以上，儀器說(shuō)明書(shū)分類(lèi)分科整理裝訂成冊(cè)存放。

（四）實(shí)驗(yàn)教學(xué)情況

按國(guó)家教委制定的教學(xué)大綱要求開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，科學(xué)演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)96%，分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)91%，教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)有記錄；學(xué)生操作實(shí)驗(yàn)基本熟練規(guī)范，完成率良好。

四、存在問(wèn)題和今后設(shè)想

(1)部份器材不足，今后要加大對(duì)薄弱器材的經(jīng)費(fèi)投入。(2)防火器材老化，雖有防火這方面的意識(shí)，但多數(shù)教師不能正確操作防火器材。

(3)實(shí)驗(yàn)操作技能有待進(jìn)一步加強(qiáng)，今后要加強(qiáng)正常開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)的督導(dǎo)和考核。

我校的實(shí)驗(yàn)工作在全體教師的努力下，雖然取得了階段性的成果，但與高標(biāo)準(zhǔn)的要求還有較大的距離，我們將不懈努力，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大經(jīng)費(fèi)投入，充實(shí)裝備，完善管理，使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作邁上新的臺(tái)階。