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      推進(jìn)武家嘴村發(fā)展

      時間:2019-05-13 03:06:22下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《推進(jìn)武家嘴村發(fā)展》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《推進(jìn)武家嘴村發(fā)展》。

      第一篇:推進(jìn)武家嘴村發(fā)展

      推進(jìn)武家嘴村發(fā)展“一業(yè)為主、多元拓展”為戰(zhàn)略

      2011-3-4 9:09:11 來源:淳報網(wǎng)

      3月1日,我縣召開促進(jìn)武家嘴村加快發(fā)展專題會議??h領(lǐng)導(dǎo)吳衛(wèi)國、謝躍進(jìn)、趙火平、王正興、王勝平出席會議,24家?guī)痛賳挝恢饕?fù)責(zé)人參加會議。

      2010年,武家嘴村深入實施“一業(yè)為主、多元拓展”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,實現(xiàn)生產(chǎn)總值28億元,增長35.92%;集體經(jīng)濟(jì)可支配收入3000萬元,增長7.14%;村民人均純收入9.15萬元,增長2.81%,繼續(xù)列“南京市綜合實力百強村”首位。2011年,武家嘴村將實現(xiàn)生產(chǎn)總值增長14%以上,集團(tuán)稅收4000萬元,村級集體經(jīng)濟(jì)可支配收入增長20%左右的預(yù)期目標(biāo)。武家嘴村取得的驕人成績離不開縣委、縣政府以及各幫促單位的大力支持,去年年初,各幫促單位共確定49項目標(biāo)任務(wù)。一年來,各項目標(biāo)任務(wù)推進(jìn)順利,基本完成年度幫促計劃。

      縣委書記、縣人大常委會主任吳衛(wèi)國指出,近年來,武家嘴村在穩(wěn)住主業(yè)的同時,實現(xiàn)多元化發(fā)展,取得了一系列可喜成績,不僅是全縣的一面“旗幟”,更成為全省、全國新農(nóng)村建設(shè)的典型和榜樣。

      針對武家嘴村未來五年發(fā)展,吳衛(wèi)國要求,一要抓主業(yè)。盯住造船水運主業(yè)不放,穩(wěn)定烏江及八卦洲兩大造船基地,提高標(biāo)準(zhǔn),提升發(fā)展。二要抓特色。加快武家嘴農(nóng)業(yè)科技園等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、武家嘴老村等現(xiàn)代旅游業(yè)以及村鎮(zhèn)銀行、房地產(chǎn)業(yè)等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展。三要抓民生。早日建成武家嘴老年公寓,讓村民老有所養(yǎng);在全縣帶頭實施收入五年倍增計劃,讓村民享受更多發(fā)展成果。同時,吳衛(wèi)國要求各幫促單位,要一如既往地關(guān)心支持武家嘴村發(fā)展,促使該村向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)不斷前進(jìn)。

      縣長謝躍進(jìn)要求武家嘴村,在規(guī)劃定位方面力求科學(xué)性,在規(guī)劃目標(biāo)方面力求高標(biāo)準(zhǔn),在規(guī)劃舉措方面力求創(chuàng)新性,不斷做強造船水運業(yè)、做精現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、做優(yōu)服務(wù)業(yè)、做響武家嘴品牌,使武家嘴村產(chǎn)業(yè)發(fā)展更優(yōu)、村級經(jīng)濟(jì)實力更強、新農(nóng)村建設(shè)水平更高,在富民強村道路上邁出更堅實步伐。

      縣委副書記趙火平,縣委常委、副縣長王正興,副縣長王勝平分別對武家嘴村今后發(fā)展提出要求。會上,縣領(lǐng)導(dǎo)還就武家嘴村提出的需要幫助協(xié)調(diào)解決的事項進(jìn)行了討論、安排??h發(fā)改局通報了去年促進(jìn)武家嘴村加快發(fā)展目標(biāo)任務(wù)完成情況。各幫促單位分別就今年具體幫促措施作了發(fā)言。

      第二篇:從農(nóng)村新貌到走進(jìn)武家嘴

      實踐與綜合應(yīng)用”

      研究成果推薦

      從“農(nóng)村新貌”到“走進(jìn)武家嘴”

      ---------校本數(shù)學(xué)綜合實踐課研究匯報

      高淳漆橋中心小學(xué)張曉輝

      為什么“要走進(jìn)武家嘴”

      《農(nóng)村新貌》是三年級上冊第一單元《除法》教學(xué)結(jié)束后,安排的一節(jié)數(shù)學(xué)綜合實踐課,而《走進(jìn)武家嘴》是一節(jié)我們原創(chuàng)、具有高淳特色的校本數(shù)學(xué)綜合實踐課。兩者有著什么樣的聯(lián)系呢?《農(nóng)村新貌》是我們高淳小組在課題研究中承擔(dān)的一項研究任務(wù),教材主要是通過讓學(xué)生在現(xiàn)實的情境中主動地發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。當(dāng)時我們就產(chǎn)生了一種創(chuàng)作的激情:想能不能用我們當(dāng)?shù)氐馁Y源代替教材提供的場景,讓學(xué)生到當(dāng)?shù)剞r(nóng)村去進(jìn)行實踐調(diào)查,在活動中了解自己家鄉(xiāng)的變化,提煉對自己家鄉(xiāng)的認(rèn)識,加強對家鄉(xiāng)變化的感受,從而產(chǎn)生熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。在小組再三商榷,特別是聽取了金老師的建議后,認(rèn)為這種設(shè)想具有可行性和挑戰(zhàn)性,于是我們就決定按照我們的這種設(shè)想開展研究。

      講到“農(nóng)村新貌”,我們自然想到了我縣的武家嘴村,這個村連續(xù)15年被評為“金陵首富村”,從一個貧窮的小漁村發(fā)展成聞名全國的金陵首富村,它具有新農(nóng)村發(fā)展的典型性。它傳奇般的發(fā)展經(jīng)歷,有著很大的研究空間,我們就想通過研究,讓學(xué)生從數(shù)學(xué)的角度去看待這種變化,而且武家嘴人的拼搏精神以及政策帶給武家嘴人的創(chuàng)業(yè)機遇具有很強的教育意義。同時,學(xué)生對武家嘴村也有了一定的了解,以武家嘴為教學(xué)素材,也比較貼近學(xué)生的生活。這樣,我們就決定以武家嘴村改革開放以來的巨變?yōu)榻虒W(xué)資源,來開發(fā)自己的《農(nóng)村新貌》,后確定課題為《家鄉(xiāng)的變化——走進(jìn)武家嘴》

      怎樣“走進(jìn)武家嘴”

      首先考慮到三年級學(xué)生的年齡比較小,而活動中要做大量的調(diào)查、實踐,對學(xué)生的實踐能力要求比較高,同時也為了能比較廣泛全面地對數(shù)學(xué)知識進(jìn)行應(yīng)

      用,我們選擇的是五年級的學(xué)生進(jìn)行研究。年級確定好以后,我們就設(shè)計了通過兩步來走進(jìn)武家嘴。

      第一步:實踐活動

      在實踐活動中,安排了兩個層次的活動:事一是布臵學(xué)生收集信息,通過上網(wǎng)或咨詢家長,初步去了解武家嘴上世紀(jì)80年代到新世紀(jì)2008年近30年的一些變遷情況。第二個活動是分小組進(jìn)行實地考察,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)武家嘴新村、武家嘴村史館和武家嘴生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園,在活動中學(xué)生進(jìn)行了參觀、調(diào)查、訪問,學(xué)生把文本資料與實踐相結(jié)合,豐富了認(rèn)識。經(jīng)過這兩個活動下來,學(xué)生對武家嘴有了一個立體的感觀認(rèn)識。同時在活動過程中,學(xué)生也獲得了與他人交往的經(jīng)驗以及經(jīng)歷了挫折的磨練與成功的喜悅。更重要的是,由于自己是活動的主人,有了這種深刻的體驗,課堂中就充滿了激情。

      第二步:課堂的實施

      實踐活動結(jié)束后,各小組積累了大量的資料,有數(shù)據(jù)、圖片、錄像等,怎樣把收集到的生活化的資源有效轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)素材,從而使學(xué)生體會數(shù)學(xué)與他們的生活、社會聯(lián)系;體會數(shù)學(xué)知識內(nèi)在的聯(lián)系。同時,通過學(xué)生的自主探索與合作交流,使他們獲得綜合運用數(shù)學(xué)知識和方法解決實際問題、探索數(shù)學(xué)規(guī)律的能力,逐步發(fā)展對數(shù)學(xué)的整體認(rèn)識。于是我們根據(jù)武家嘴近30年的變遷歷程,設(shè)計出一條教學(xué)主線:以篇章式呈現(xiàn)武家嘴從一窮二白—揚帆起航—獨領(lǐng)風(fēng)騷----多元發(fā)展。抓住以舊變新這條主線,通過學(xué)生對小組活動成果的展示、匯報交流,用數(shù)學(xué)的眼光來看變化,讓學(xué)生在感受變化的同時,了解到發(fā)生變化的原因及其變化的本質(zhì)。在課堂教學(xué)的開篇時這樣設(shè)計的:播放學(xué)生實踐活動時的錄像,引導(dǎo)學(xué)生回顧在實踐活動中做了些什么?有哪些收獲?同時指出:今天這節(jié)課我們將用數(shù)學(xué)的眼光,從數(shù)學(xué)的角度來看看武家嘴這近三十年發(fā)生了怎樣的變化,使實踐活動又回歸到數(shù)學(xué)中來。第一篇章中,通過開篇語的簡介與小組的匯報,算出人均耕地面積與人均年收入,對結(jié)果進(jìn)行分析、比較,感受武家嘴 “人多地少”,連飯也吃不飽的困境,導(dǎo)致以打漁為生的同時,被迫外出要飯,這也就是“漁花子”村的來歷。在第二篇章中,由開篇語指出:改革開放的春風(fēng)吹到了這個偏僻的小漁村,人們找到了一條 “靠水吃水“的致富之路---跑水運。通過對船只的“由小變大”這一演變過程的介紹,使學(xué)生認(rèn)識到武家嘴的財富就如造船的噸位一樣以成千上萬倍的速度在增長。武家嘴人富了,這個富又體現(xiàn)在什么地方?于是就有了獨領(lǐng)風(fēng)騷篇章,在這一環(huán)節(jié)中,各小組把自己的活動成果以統(tǒng)計圖、采

      訪視頻等不同形式進(jìn)行了匯報,(如村集體資產(chǎn)統(tǒng)計圖、人均年收入統(tǒng)計圖、人均居住面積等等),給予學(xué)生們強烈的感官沖擊與思維碰撞,獲得了最真實、最深刻的情感體驗。

      如:小組出示村人均年收入統(tǒng)計圖,讓學(xué)生猜測從2002~2008,人均年收入的增長趨勢,估計2008年人均年收入可能達(dá)到多少。由于有了集體資產(chǎn)認(rèn)識的鋪墊,學(xué)生的猜測就有據(jù)可依了,當(dāng)學(xué)生看到折線這種上升趨勢后,產(chǎn)生了強烈的視覺沖突,都發(fā)出了驚呼。但活動還沒有就此停住,課前教師已經(jīng)布臵學(xué)生了解自己家的人均年收入,與之一比較,學(xué)生都流露出失落的表情,教師引導(dǎo)學(xué)生:孩子們,咱不和武家嘴比,給你另一個標(biāo)準(zhǔn)。給出了江蘇省小康社會農(nóng)村居民人均年收入為≥8000元,讓學(xué)生與這個比較,學(xué)生全都又露出了得意的笑。原來自家的人均年收入都已經(jīng)達(dá)到了小康標(biāo)準(zhǔn)。同時讓學(xué)生估計發(fā)現(xiàn),這個標(biāo)準(zhǔn)對于武家嘴村來說可能在哪一年就早已經(jīng)達(dá)到。這樣的一些比較,讓學(xué)生直觀地看到自己家鄉(xiāng)的人均年收入已經(jīng)達(dá)到甚至早超過了這個標(biāo)準(zhǔn),一種家鄉(xiāng)自豪感油然而生。

      “多元發(fā)展”是如今的武家嘴產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要模式。

      怎樣體現(xiàn)出武家嘴人在精神文明建設(shè)方面做了些什么。抓住學(xué)生在參觀村史館時,看到的一條口號“既要富口袋、又要富腦袋”,引導(dǎo)學(xué)生思考:“富腦袋”指的是什么?提問“武家嘴人在文化教育方面又做了些什么呢?”根據(jù)學(xué)生收集的相關(guān)材料,制作出餅形統(tǒng)計圖,學(xué)生根據(jù)統(tǒng)計圖的分配,估計投資辦學(xué)與文化建設(shè)大約各占該年總資產(chǎn)的幾分之幾。通過武家嘴人對文化教育方面的投資比重,感受到武家嘴“以人為本”的理念,以及對知識的重視。

      同時指出正是由于這種多元經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展,造就了武家嘴“百萬家庭、千萬家庭比比皆是”的現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生對武家嘴家庭資產(chǎn)現(xiàn)狀分布圖進(jìn)行分析,再次的感受到“金陵首富村”的實力和魅力。

      全課的總結(jié)環(huán)節(jié),也是學(xué)生情感得以膨脹與爆發(fā)的環(huán)節(jié),與學(xué)生談話:是什么讓武家嘴從一個小漁村躍身為金陵首富村的,讓學(xué)有所“悟”;教師通過總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到黨的政策是發(fā)生變化的客觀原因,同時勤勞、智慧,抓住機遇是必須的因素。告訴學(xué)生:武家嘴的發(fā)展僅僅是高淳發(fā)展的一個縮影,高淳勞動人民正是具有了這些因素,我們的家鄉(xiāng)這些年來到處都在發(fā)生這翻天覆地的變化,把這種變化再擴(kuò)展到整個高淳,通過音畫欣賞,在一幅幅家鄉(xiāng)美景中、在《希望的田野上》激昂奮進(jìn)的歌聲中,學(xué)生由“感”而“發(fā)”,發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)出從小立志熱愛家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)的抱負(fù),至此,學(xué)生的情感也真正得到了升華。

      第三篇:武家嘴“社會主義新農(nóng)村”主題實踐活動簡報之一

      武家嘴“社會主義新農(nóng)村”主題實踐活動簡報之一

      張秋楠 劉彤 梁家俊 鮑文倩 羅正 卞云麗

      題記:2012年11月17號早晨7:30,我們和其他一百多名學(xué)生一起,在北區(qū)坐上了前往高淳縣武家嘴的大巴,開始了為期一日的“社會主義新農(nóng)村”主題實踐活動。短短一日,所見所聞,所思所感,都帶給我們巨大的震撼和思考,武家嘴用一幅生動的現(xiàn)實圖景詮釋了社會主義新農(nóng)村的內(nèi)涵。

      一、生產(chǎn)發(fā)展

      造船和水運是武家嘴的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。在造船業(yè)方面,已經(jīng)實現(xiàn)了由原來低層次傳統(tǒng)灘涂造船向現(xiàn)代化船舶制造的跨越;而在水運方面,也實現(xiàn)了由傳統(tǒng)意義的水運業(yè)向現(xiàn)代航運物流業(yè)的跨越。

      在做強主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的同時,該村積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。2007年啟動建設(shè)的“生態(tài)農(nóng)業(yè)園”,主要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)林果的規(guī)?;a(chǎn)和各種茶果品種的研發(fā)、應(yīng)用和推廣,將自然生態(tài)資源和現(xiàn)代農(nóng)

      業(yè)科技技術(shù)有機結(jié)合。我們重點參觀了占地占地16000平方米的農(nóng)展館,已累計投入近5000萬元,采用全自動控制系統(tǒng)。館頂選用特殊遮陽材料,可自動打開天窗,保證良好通風(fēng);水簾、循環(huán)風(fēng)機、中央空調(diào)等先進(jìn)設(shè)備,能自動調(diào)出植物生長的最佳溫度和濕度;營養(yǎng)液滴灌裝置,可根據(jù)植物生長規(guī)律實時、定量補充所需養(yǎng)分。

      二.村民寬裕的生活

      近年來,村“兩委”團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體村民,搶抓機遇,艱苦創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)了村級經(jīng)濟(jì)社會各項事業(yè)快速協(xié)調(diào)發(fā)展。全村現(xiàn)有南京武家嘴船舶制造有限公司八卦洲造船基地、“金陵武家嘴休閑漁莊”和“千畝聯(lián)村經(jīng)濟(jì)林果”生態(tài)高效農(nóng)業(yè)旅游示范基地、四星

      級會議(文化)中心等9個規(guī)模特色主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)基地,村級水運總噸位超過50萬噸,有集裝箱鋼質(zhì)運輸船舶140多艘,3000噸以上船舶87艘,最大噸位達(dá)1.25萬噸;全村百萬元以上的農(nóng)戶占70%,2006年,村集體經(jīng)濟(jì)收入2300萬元,村民人均年純收入達(dá)7.8萬元,已連續(xù)19年、17屆榮登“南京市綜合實力百強村”榜首。

      三.鄉(xiāng)風(fēng)文明

      “既要口袋富,更要腦袋富”,是武家嘴人一直孜孜以求的目標(biāo)。通過開展“做文明人——當(dāng)文明戶——創(chuàng)文明村”

      等群眾喜聞樂見的精神文明系列活動,初步形成了“少有所學(xué)、壯有所為、老有所樂”的工作生活新氣象:南京武家嘴實驗學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、師資力量及教育教學(xué)質(zhì)量一直名列全縣前茅,村里孩子全部到校接受優(yōu)質(zhì)教育,未成年人教育工作得到切實加強;高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)的武家嘴新村,體育館、健身廣場、標(biāo)準(zhǔn)籃球場等體育健身設(shè)施齊全,農(nóng)民體育健身活動有效開展;全村公共服務(wù)中心和文化信息資源共享工程的重要載體——武家嘴村民文化中心將于年底投入使用;健康向上、氣氛活躍的老年活動室已成為老年人的精神樂園,全村上下形成了良好的道德風(fēng)尚、健康文明的生活方式和行為習(xí)慣。2007年,武家嘴村被國家科技部確定為“全國新農(nóng)村建設(shè)科技示范村”。

      四.村容整潔

      由于發(fā)展需要,武家嘴村立足構(gòu)建人口相對集中、生產(chǎn)生活方便的新型空間結(jié)構(gòu),以縣、鎮(zhèn)總體規(guī)劃為依據(jù),先后加強了武家嘴老村、新村及聯(lián)村共建的雙紅村村莊規(guī)劃編制和建設(shè)管理,村居功能先進(jìn)完備,人居環(huán)境整潔優(yōu)美。尤其是武家嘴新村,做到了水電路成網(wǎng),文衛(wèi)體配套,有線電視、寬帶網(wǎng)、防盜監(jiān)控等配套設(shè)施一應(yīng)俱全,節(jié)能、節(jié)水、廢棄物回收利用等綠色生態(tài)技術(shù)集成運用,全村綠化率達(dá)45%以上,生活污水無害化處理達(dá)到國家污水排放標(biāo)準(zhǔn),電話戶均擁有率達(dá)322%、電腦戶均擁有率達(dá)54%,有線數(shù)字電視及自來水入戶率均達(dá)100%,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的武家嘴公園成為新村的又一亮點?!扒鍧嵓覉@”、“綠色家園”

      和“星級園林小區(qū)”創(chuàng)建活動不斷提檔升級,先后被評為江蘇省“生態(tài)村”、“衛(wèi)生村”、“農(nóng)村現(xiàn)代化先行示范村”、“園林小區(qū)”,已成為江蘇新農(nóng)村建設(shè)的典型示范村和生態(tài)旅游景區(qū)。

      五.管理民主

      公開贏得信任,民主集納智慧,法治樹立公信。在文明村創(chuàng)建過程中,武家嘴村始終堅持將加強改善黨的領(lǐng)導(dǎo)和推進(jìn)基層民主法治建設(shè)有機結(jié)合起來,以加強組織建設(shè),提高執(zhí)政能力為內(nèi)容,以成立聯(lián)村黨委、率先推行村級黨代會常任制為契機,充分發(fā)揮各級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心、戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,依法推進(jìn)村民自治,深入開展普法教育,認(rèn)真落實“四民主,兩公開”,并通過建章立制,積極開展“民主法治示范村”創(chuàng)建活動,村民的選舉權(quán)、知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)和監(jiān)督權(quán)得到依法行使,黨務(wù)、村務(wù)和財務(wù)管理走上規(guī)范化、制度化和法制化軌道,使全村呈現(xiàn)出政通人和、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、穩(wěn)定發(fā)展的新局面。

      六.課堂匯報

      11月27日我組劉彤同學(xué)在思想道德與法律基礎(chǔ)課堂上用ppt的形式與全體同學(xué)分享了去高淳縣武家嘴村的心得與體會,向大家介紹了高淳縣武家嘴村的概況,主要談了這次去往武家嘴村的實踐總結(jié)及體會,通過這短短半個小時的介紹讓沒能親身去往高淳縣武家嘴村的同學(xué)們深刻感受到武家嘴村的繁榮富強的新面貌。

      課后思考:

      很久以前就聽說過“社會主義新農(nóng)村”這個概念了,不過第一次見識到還是在武家嘴村。武家嘴的經(jīng)濟(jì)發(fā)展確實非常好,如我們所看到的,村民擁有巨額財富,大都住別墅,擁有寶馬奔馳等名牌車。而更難能可貴的,是他們在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時并沒有以犧牲環(huán)境為代價,反而將一個小小的村莊綠化成一個世外桃源。參觀及匯報結(jié)束后,我們很多同學(xué)都在思考和討論一個問題:聯(lián)系我們自己所在的家鄉(xiāng),也不乏一些有著比較好的地理條件和資源優(yōu)勢的地方,為什么沒能像武家嘴村一樣獲得跨越式的發(fā)展?除了領(lǐng)路人的眼光和魄力、村民敢于拼搏和嘗試的精神,我們的發(fā)展還需要什么哪些東西呢?而我們自己有能為家鄉(xiāng)的建設(shè)做些什么呢?這將是我們努力去回答的方向!

      第四篇:南京武家嘴船廠爆炸事故9名責(zé)任人被處理

      南京武家嘴船廠爆炸事故9名責(zé)任人被處理

      7月18日,記者從南京市安監(jiān)局獲悉,今年2月12日,南京武家嘴船舶制造有限公司在造船過程中,發(fā)生爆炸事故,造成4人死亡、11人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失741.8萬元。經(jīng)過事故調(diào)查,省安委會辦公室審核同意市安委會的事故調(diào)查處理意見,市政府批復(fù)同意結(jié)案,9名事故責(zé)任人受到嚴(yán)肅處理。其中,3名涉嫌犯罪的事故責(zé)任人依法移送司法機關(guān)處理,6名事故責(zé)任人給予行政處理。

      今年2月12日13:52分左右,南京武家嘴船舶制造有限公司在舾裝碼頭建造WJZ034─1080集裝箱船過程中發(fā)生爆炸事故,造成4人死亡、11人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失741.8萬元。事故發(fā)生后,市政府迅即成立了由市安監(jiān)、監(jiān)察、公安、檢察、工會等部門組成的事故調(diào)查組,按照“四不放過”原則進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查。經(jīng)調(diào)查認(rèn)定,這是一起較大生產(chǎn)安全責(zé)任事故。直接原因是舵機艙內(nèi)丙烷氣體泄漏,達(dá)到爆炸極限,遇金屬撞擊火花產(chǎn)生爆轟。間接原因是,指揮人員違章指揮;作業(yè)人員違規(guī)作業(yè);南京武家嘴船舶制造有限公司安全管理嚴(yán)重缺失;八卦洲街道負(fù)責(zé)安全監(jiān)管的有關(guān)人員監(jiān)督檢查不到位。

      按照有關(guān)規(guī)定,對9名事故責(zé)任人依法依紀(jì)進(jìn)行嚴(yán)肅處理。對3名涉嫌犯罪的事故責(zé)任人依法移送司法機關(guān)處理:潘連升,南京武家嘴船舶制造有限公司八卦洲基地,單船項目經(jīng)理。移送司法機關(guān)處理。潘宏保,南京武家嘴船舶制造有限公司副總經(jīng)理。移送司法機關(guān)處理。金躍剛,棲霞區(qū)八卦洲街道,安全生產(chǎn)監(jiān)督管理科副科長(主持工作)。移送司法機關(guān)處理。

      對6名事故責(zé)任人給予行政處理:薛超,南京武家嘴船舶制造有限公司八卦洲基地總經(jīng)理。依法給予行政處罰。姜建明,南京姜建明船舶工程有限公司,法定代表人。依法給予行政處罰。皮穩(wěn)娣,南京武家嘴船舶制造有限公司安保部,副部長(主持工作)。依法給予行政撤職。刁紅華。南京武家嘴船舶制造有限公司總經(jīng)理。依法給予行政處罰。杭河水,南京武家嘴船舶制造有限公司,法定代表人。依法給予行政處罰。宋福紅,棲霞區(qū)八卦洲街道辦事處,副書記、副主任。給予行政誡勉談話。

      據(jù)了解,南京武家嘴船舶制造有限公司對此起事故的發(fā)生負(fù)有重要管理責(zé)任。依法給予行政處罰。責(zé)令棲霞區(qū)八卦洲街道辦事處就此起事故向棲霞區(qū)政府作出書面深刻檢查。

      第五篇:丁家嘴小學(xué)校除四害總結(jié)

      重慶市南川區(qū)丁家嘴有價證券希望小學(xué)校

      2014年除“四害”工作總結(jié)

      為進(jìn)一步搞好以滅鼠為重點的除四害工作,落實區(qū)創(chuàng)衛(wèi)辦關(guān)于除“四害”的工作要求,在校園內(nèi)深入、持久地開展除“四害”活動,保證師生身體健康,提高師生生活環(huán)境質(zhì)量,有利于今后工作,特將我校2010除“四害”工作總結(jié)如下:

      一、圓滿完成工作目標(biāo)

      1.除“四害”工作中,我們堅持以環(huán)境治理為主地綜合防治方針,各項環(huán)境治理措施完善,四害孳生地得到有效控制。在化學(xué)防治中,注意了科學(xué)管理用藥,不使用國家禁用地藥物。

      2.采取綜合性消殺措施和突擊殺滅措施使蟑螂、蒼蠅、老鼠、蚊子等四害密度控制在國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi),控制和減少蟲媒傳染病的發(fā)病率。

      二、嚴(yán)格按照時間部署,步步推進(jìn)

      1.5月中旬成立了除四害領(lǐng)導(dǎo)組和除四害專業(yè)隊伍,加強對除四害工作的領(lǐng)導(dǎo),使除四害工作事事有人做,處處有人管。并加強宣傳動員,學(xué)校利用升旗儀式向全校師生作除四害動員,宣傳除四害的重要性,并利用黑板報、廣播等形式宣傳滅鼠,滅蚊、蠅、蟑螂的方法。使全校師生積極參與到除四害的活動中去。

      2.6月上旬如期進(jìn)行了動員培訓(xùn)。在教學(xué)樓、實驗樓以及花壇、垃圾臺等老鼠容易出沒的地方擺放了毒餌盒,并落實到專人一管到底,對藥品種類、施藥規(guī)定、施藥場所、用量計算、除殺后處理、數(shù)據(jù)收集、資料匯集等工作作詳細(xì)部署,確保除四害工作善始善終,資料、臺帳齊全。建立

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