第一篇:王崇杰思想?yún)R報
尊敬的沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)黨組織:
這段時間,我在學(xué)會辯證思考,堅持學(xué)以致用,在思想觀念轉(zhuǎn)變、理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化方面有很深的體會,王崇杰思想?yún)R報。這種辯證的思考不僅讓我們更好的理解科學(xué)發(fā)展觀的實質(zhì),也訓(xùn)練了我們的思維,對我們有很大的幫助。
我想處理好“物”與“人”的關(guān)系,物質(zhì)文明與精神文明一起抓,既著眼于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,又注重人的素質(zhì)提高,既見物又見人,著眼于人民群眾的根本利益,堅持統(tǒng)籌兼顧根本方法的運用??茖W(xué)發(fā)展是包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)建設(shè)的全面發(fā)展、各個環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)發(fā)展,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,統(tǒng)籌兼顧,學(xué)會“彈鋼琴”,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會共同進(jìn)步和人的素質(zhì)的不斷提高,摒棄過去的一味追求經(jīng)濟(jì)增長的做法,要建設(shè)社會主義核心價值體系,在全社會樹立中國特色社會主義的共同理想,用身邊先進(jìn)人物典型作為鮮活的教材,引導(dǎo)教育廣大干部群眾踐行社會主義榮辱觀,倡導(dǎo)社會新風(fēng),促進(jìn)社會和諧,堅持物質(zhì)文明和精神文明的相互促進(jìn),思想?yún)R報《王崇杰思想?yún)R報》。維護(hù)好發(fā)展好實現(xiàn)好人民的根本利益是這次學(xué)習(xí)實踐活動的根本目的。要著力解決影響全局的主要工作,加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)建設(shè),推進(jìn)當(dāng)前各項工作,既見物又見人,堅持以人為本,把突出實踐特色貫穿始終,在解決具體問題上下工夫,解決事關(guān)群眾切身利益的突出問題,著力改善民生,打造群眾滿意工程,共享發(fā)展成果,使活動始終得到群眾的擁護(hù)支持。
處理好“破”與“立”的關(guān)系,有破有立,為學(xué)習(xí)實踐活動深入持久開展提供制度保證,做好科學(xué)發(fā)展成果的鞏固。制度具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長期性,不破不立,要進(jìn)行體制機(jī)制創(chuàng)新,做好政策文件的“立”、“改”、“廢”,建立起體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀要求的領(lǐng)導(dǎo)決策、謀劃思路、政策措施、干部考核評價體系等,制訂符合資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的利益導(dǎo)向機(jī)制,做好先進(jìn)典型的鞏固。真理只有一個,科學(xué)全面的干部評價體系還沒有建立起來??疾旄刹?,既要看經(jīng)濟(jì)指標(biāo),又要看社會指標(biāo)、人文指標(biāo)和環(huán)境指標(biāo),既要立足眼前,立竿見影,取得明顯成效的“顯”績,也要看有利于長遠(yuǎn)發(fā)展,短期內(nèi)效益難以顯現(xiàn)的“潛”績,使各級領(lǐng)導(dǎo)干部切實做好節(jié)能降耗、擔(dān)負(fù)起保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保護(hù)文物古跡、維護(hù)社會穩(wěn)定等工作,充分發(fā)揮制度的導(dǎo)向作用。要把在實踐發(fā)展中行之有效、群眾歡迎的做法上升為制度規(guī)范,形成有利于科學(xué)發(fā)展的激勵約束機(jī)制。把所取得的成果用制度鞏固下來,堅持下去,從而為科學(xué)發(fā)展提供制度支撐,構(gòu)建起利于科學(xué)發(fā)展的長效機(jī)制。
在我學(xué)習(xí)的道路上得到了來自黨組織的幫助和關(guān)懷,沒有黨組織的教育和指導(dǎo),我不可能進(jìn)步這么快。我想我一定要再接再厲,爭取早日成為正式的黨員。
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第二篇:山東建筑大學(xué)校長王崇杰的講話doc
職業(yè)院校規(guī)劃建設(shè)校(院)長培訓(xùn)班開學(xué)典禮歡迎詞
(2011年11月5日)山東建筑大學(xué)校長 王崇杰
尊敬的陳鋒司長、衛(wèi)明司長,各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,同志們:
在教育部發(fā)展規(guī)劃司、職業(yè)教育與成人教育司、住建部標(biāo)準(zhǔn)定額司的大力支持下,今天,第一期職業(yè)院校規(guī)劃建設(shè)校(院)長培訓(xùn)班正式開班,首先,我代表學(xué)校全體師生員工,對來自全國各地的學(xué)員表示熱烈的歡迎!向長期以來關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的教育部、住建部領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
山東建筑大學(xué)始建于1956年。辦學(xué)55年特別是近年來,學(xué)校深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,凝練特色,培植優(yōu)勢,辦學(xué)規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大,綜合實力明顯增強(qiáng),已發(fā)展成為一所以工為主,以土木建筑學(xué)科為特色,工、理、管、文、法、農(nóng)、藝協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。目前,學(xué)校占地2500畝,校舍建筑面積70余萬平方米?,F(xiàn)有專任教師1300余人,其中教授、副教授550人。擁有1個省部共建教育部重點實驗室,3個“泰山學(xué)者”特聘教授崗位,13個省級重點學(xué)科和重點實驗室,5個省級工程技術(shù)研究中心。設(shè)有15個教學(xué)院(部),48個本科專業(yè),52個碩士點,全日制在校生2.3萬人。
校園基本建設(shè)是學(xué)校工作的重要組成部分,是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。2002年,學(xué)校適應(yīng)高等教育大眾化的需要,在駐濟(jì)高校中率先啟動新校區(qū)建設(shè)。新校區(qū)坐落在濟(jì)南東部高新技術(shù)
-1-開發(fā)區(qū),規(guī)劃用地2000余畝,交通便利,位置優(yōu)越。在新校區(qū)規(guī)劃建設(shè)過程中,學(xué)校注重發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢,確立了“一院山色半園湖,三泉潤澤四季秀”的規(guī)劃理念,并按照“一次規(guī)劃、分期建設(shè)”的步驟實施。新校區(qū)規(guī)劃和建筑設(shè)計結(jié)合地形地貌,體現(xiàn)山水園林景觀,做到了生態(tài)化;結(jié)合泉城文化底蘊、建筑院校特色,體現(xiàn)了人文化;結(jié)合學(xué)科交融、新技術(shù)應(yīng)用,實現(xiàn)了現(xiàn)代化。2004年9月,建筑面積近40萬平方米的一、二期工程竣工并投入使用,2.2萬名學(xué)生順利入住,學(xué)校辦學(xué)主體隨之搬遷到新校區(qū)。目前,一座布局科學(xué)、功能完備、環(huán)境優(yōu)美的高標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)校園已頗具規(guī)模,生態(tài)型、園林式、數(shù)字化的校園成為師生讀書治學(xué)的理想之地。
在新校區(qū)建設(shè)過程中,學(xué)校傳承海納百川、學(xué)術(shù)民主、百家爭鳴、百花齊放的大學(xué)理念,推進(jìn)諸子百家進(jìn)校園活動,孔子、孟子、墨子、魯班等先賢和梁思成等學(xué)術(shù)名家的雕像落戶校園。學(xué)校充分依托學(xué)科優(yōu)勢,培育富有建筑特色的景觀文化,背倚雪山面朝校園,規(guī)劃建設(shè)了建筑文化景觀帶,這里有整體移居的民國老別墅,有生態(tài)環(huán)保的雪山書苑和古樸典雅的鳳凰公館,還有充滿地域特色的膠東海草房和岱岳一居,實現(xiàn)了建筑文化與建筑科技的完美結(jié)合,見證了學(xué)校對傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新。
學(xué)校在新校區(qū)建設(shè)過程中,圍繞綠色大學(xué)校園建設(shè)主題,統(tǒng)籌考慮建筑生命周期內(nèi)節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水、節(jié)材、保護(hù)環(huán)境和建筑功能的辯證關(guān)系,以節(jié)約使用資源和提高資源利用效率為核心,積極探索綠色大學(xué)校園建設(shè)的新思路、新舉措。高度重視可再生
-2-能源利用和建筑節(jié)能工作,通過中水回用、供暖節(jié)能、實施綠色照明、推廣太陽能技術(shù)等途徑,在節(jié)能減排方面取得了顯著成效。建立完善節(jié)能監(jiān)測平臺,把供水、供電、供熱、中水管道等全部納入平臺,實現(xiàn)了對各區(qū)域能耗的實時監(jiān)控和綜合分析,成功列入全國首批“高校節(jié)約型校園建筑節(jié)能監(jiān)管平臺示范建設(shè)”試點高校,并于今年順利通過住建部檢查驗收,學(xué)校被評為“全國高校節(jié)水工作先進(jìn)單位”、“全國高校節(jié)能工作先進(jìn)單位”。全國人大常委會副委員長韓啟德、山東省人大常委會常務(wù)副主任高新亭、副省長王軍民蒞臨我校視察指導(dǎo)時,對學(xué)校綠色校園創(chuàng)建工作給予了充分肯定和高度評價。
此次職業(yè)院校規(guī)劃建設(shè)校(院)長培訓(xùn)班由我校承辦,充分體現(xiàn)了教育部、住建部領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的信任和厚愛,同時,對我校來講更是一次難得的學(xué)習(xí)提高的機(jī)會,必將對我校的規(guī)劃建設(shè)起到有力的提升作用。今天,蒞臨參會的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家在高校基建領(lǐng)域都具有較高的理論造詣和豐富的實踐經(jīng)驗,我們誠摯希望大家能在授課、聽課之余在校園內(nèi)多走走、多看看,并對我們的工作提出寶貴意見和建議。
由于學(xué)校各方面條件有限,服務(wù)如有不周之處,還請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家海涵。
最后,預(yù)祝第一期職業(yè)院校規(guī)劃建設(shè)校(院)長培訓(xùn)班取得圓滿成功!祝各位領(lǐng)導(dǎo)和專家在濟(jì)期間身體健康,工作順利,萬事如意!
謝謝大家!
第三篇:英雄王杰
英雄王杰
碾莊鎮(zhèn)中心小學(xué):李謙
我崇拜的人很多,有歌唱家,有作家,但我最崇拜的人是戰(zhàn)士王杰。
市委市政府組織學(xué)生看邳州活動,我有幸作為碾莊鎮(zhèn)代表參加了這次活動。跟隨著游覽車我們一行來到了王杰紀(jì)念館。來到紀(jì)念館,首先映入眼簾的是一行行醒目的大字,其中我記憶最深的是敬愛領(lǐng)袖毛主席為王杰題的詞-----“我贊成這樣的口號叫做‘一不怕苦,二不怕死’。”接著講解員為我們介紹了王杰的英雄事跡:“王杰是位英勇的戰(zhàn)士他‘一不怕苦,二不怕死’的精神值得我們學(xué)習(xí)。他是在1965年7月14日那天犧牲的,那天王杰同志正在組織民兵訓(xùn)練,12位民兵離得很近,聚精會神地看著王杰的師范,就在這時,導(dǎo)火索突然燃著了,王杰為了拯救12位民兵的生命奮不顧身的撲向了炸藥包。就是這樣王杰拯救了在場的12位民兵的生命,而自己卻犧牲了?!?/p>
講解員帶著我們走進(jìn)了另一間屋子,屋子里有一尊王杰的塑像,他神情嚴(yán)峻,好像早就做好了準(zhǔn)備為了人民群眾隨時可以付出一切。
最后,講解員帶著我們了解了王杰烈士的一生。她帶著我們來到了一個展廳,那里有許多彩色圖片。講解員一邊指著圖片一邊講解:“王杰同志從小就愛聽英雄的故事,所以長大就去當(dāng)了兵。大家請跟我來,我給大家講一講王杰在當(dāng)兵時的故事?!敝v解員阿姨帶著我們又來到了另外一個展室,那里有兩尊塑像。講解員阿姨指著一尊王杰扛沙包的塑像對我們說“這一尊是王杰抗洪救災(zāi)時的塑像,別人扛一袋沙包,而王杰扛兩袋?!苯又?,講解員又指著一尊王杰讀書時的塑像對我們說:“王杰讀書很認(rèn)真,半夜三更時他還在讀書?!?/p>
游覽王杰紀(jì)念館我們心潮澎湃,下面的活動更讓我們熱血沸騰。我們所有參加活動的同學(xué)來到紀(jì)念館中央的王杰塑像前。在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下我們進(jìn)行了呼號。輔導(dǎo)員老師用那洪亮的聲音高喊:“準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”“時刻準(zhǔn)備著!”我們的聲音在王杰紀(jì)念館上空回旋著。
雖然離開了王杰烈士紀(jì)念館,但是王杰的英雄事跡在我深深地印在我的腦海中。我要大聲的告訴你們:“王杰永遠(yuǎn)是我的偶像,我一定要他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種‘一不怕死,二不怕苦’的精神!”
第四篇:革命烈士王杰
革命烈士王杰(1942—1965)
王杰烈士生前是濟(jì)南軍區(qū)駐江蘇徐州某部工兵一連五班班長;1965年7月14日,在一次訓(xùn)練中為掩護(hù)民兵而英勇犧牲,被追認(rèn)為革命烈士。
王杰同志1942年出生在山東省金鄉(xiāng)縣城郊鄉(xiāng)華堌村一個普通農(nóng)民家庭;王杰從小愛聽英雄故事,愛看英雄畫冊。1957年,大水淹沒家鄉(xiāng),他冒著生命危險搶救生產(chǎn)隊的馬匹。1958年考入金鄉(xiāng)一中初中部,每星期天回家,都幫助生產(chǎn)隊會計算帳。
1961年8月,王杰應(yīng)征參加中國人民解放軍,在濟(jì)南軍區(qū)裝甲兵某部工兵一連當(dāng)戰(zhàn)士。1962年2月加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。他認(rèn)真學(xué)習(xí)毛主席著作,自覺接受黨組織的教育,提高政治思想覺悟。1963年2月21日,在日記中寫道:今后不論什么工作,我一定要做到:為黨的事業(yè)忠心耿耿,為革命勝利勇于犧牲,是共產(chǎn)黨員哪能不視死如歸,做革命軍人豈能管個人安危。在國防施工中,他總是搶著到最危險的地方作業(yè),堅持掄大錘,胳膊累腫,手磨起血泡。1963年8月27日,王杰所在部隊奉命到河北抗洪救災(zāi),一天夜里,上級命令他們到木料場去搶運木料。場子被茫茫的洪水圍困著,必須首先派一個尖兵探出一條安全的路來,大家才能順利進(jìn)場。王杰同志搶先要求擔(dān)負(fù)了這項戰(zhàn)斗任務(wù)。他在齊胸的水中探索前進(jìn),好幾次掉進(jìn)沒過頭頂?shù)纳羁?。在尋找進(jìn)出口時,他腿上、手上被在水下的鐵絲網(wǎng)劃成道道血痕,但為了順利完成搶運任務(wù),他把這一切完全置之度外。他這種奮不顧身、迎難而進(jìn)的精神,使戰(zhàn)友們受到了極大的鼓舞和教育。
在搶險中,別人一次扛一捆草袋,他扛兩捆;在搶運被淹的木材時,雖不熟水性,卻走在最前面,為全連探路。這一年,王杰被評為五好戰(zhàn)士,榮立三等功。他以雷鋒為榜樣,從“微不足道”的小事做起,處處以身作則。在長途行軍中,他主動關(guān)心新戰(zhàn)友,幫助新同志抗槍、背背包;他學(xué)習(xí)毛主席著作,經(jīng)常堅持學(xué)到深夜;在抗洪救災(zāi)中,哪里危險他就沖向哪里;在施工中,哪里有重活,他就奔向哪里。他用自己的行動實踐自己“一不怕苦,二不怕死”的誓言,入伍以后,連續(xù)三年被評為五好戰(zhàn)士,兩次榮立三等功,多次受獎,被評為模范團(tuán)員。
1964年1月,王杰被提任副班長,后任班長。2月3日,他在日記中寫道:“我們青年人要象疾風(fēng)中的勁草,歲寒時的松柏,經(jīng)得起艱難困苦的考驗,勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起建設(shè)社會主義的重?fù)?dān)?!?月,由于他分秒必爭,刻苦鉆研,考上一級技術(shù)能手。他始終把革命利益放在第一位,任爆破手期間,不浪費一寸導(dǎo)火索,決心“把艱苦奮斗的作風(fēng)接過來,傳下去?!蓖?月,家庭再三去信催其回家結(jié)婚,他因工作需要,再次推遲婚期。1965年初,其母心臟病復(fù)發(fā),他以戰(zhàn)備為重,三次推辭連里安排的假期?!澳睦镉欣щy,哪里最危險,哪里就有王杰?!边@是一連同志對王杰的評語。冬訓(xùn)中,是他帶頭跳進(jìn)結(jié)冰的水里打樁架橋;施工時,突然暴發(fā)的山洪卷走了物資,又是他第一個奔去搶救;爬高空、鉆貓洞進(jìn)行爆破,也總是他擔(dān)著風(fēng)險搶先去裝藥、放炮;有時發(fā)生啞炮,仍然是他爭先恐后地去排除。王杰同志就是用類此平凡而閃閃發(fā)光的動人事跡,實現(xiàn)了他的英雄志愿。
王杰同志堅持記日記,1965年5月1日五一節(jié)慶?;顒咏Y(jié)束以后,王杰在日記中寫道:“我們要一不怕苦,二不怕死,做一個大無畏的人。”這以后就成為了王杰精神的集中概括。6月28日,看過電影《自有后來人》,他在日記中寫下這樣的誓言:“只要革命需要,我一定象李玉和那樣視死如歸,不怕犧牲,直到戰(zhàn)斗的最后一秒鐘?!睅滋旌螅蠲浇K省邳縣張樓公社執(zhí)行民兵訓(xùn)練任務(wù),7月14日拂曉,王杰同志和往常一樣,查完崗回到駐地,把班里的每個洗臉盆打滿了水,看了看還在熟睡的戰(zhàn)友們,懷著愉快的心情,與三班長陳學(xué)義一起,朝駐地人民公社民兵訓(xùn)練場走去。
幫助民兵訓(xùn)練爆破技術(shù),是連里交給王杰同志和陳學(xué)義兩人的一項任務(wù)。當(dāng)王杰和陳學(xué)義一到訓(xùn)練場地,就受到民兵們的歡迎。7月14日上午,他們進(jìn)行最后一項訓(xùn)練--地雷實爆,王杰讓大家圍成一圈,由他做示范動作。突然,埋設(shè)炸藥包的土層冒出了白煙。在這千鈞一發(fā)之際,王杰大喊一聲“閃開”,便飛身而起,撲向炸藥包(實爆訓(xùn)練用炸藥包代替地雷)。隨著一聲巨響,王杰倒在了血泊之中,在場的12名民兵和人武干部得救了,年僅23歲的王杰卻獻(xiàn)出了自己的生命。
在張樓公社和駐地群眾的一再請求下,部隊決定把王杰安葬在他犧牲的地方;公社買來最好的楠木,請來當(dāng)?shù)赜忻哪窘?,為王杰做了一口棺材?月16日上午,當(dāng)?shù)厝罕姙橥踅芘e行了隆重的安葬儀式,方圓幾十里的男女老少和部隊官兵組成了龐大的送葬隊伍,一路上哭聲震天。
9月16日,某坦克師和徐州黨政機(jī)關(guān)群眾7000余人,舉行了隆重的追悼大會。
根據(jù)王杰生前愿望,王杰生前所在部隊黨委追認(rèn)他為中國共產(chǎn)黨正式黨員。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東、周恩來、林彪、朱德、葉劍英、董必武、陸定一親筆為王杰題詞。毛澤東主席的題詞是:“我贊成這樣的口號,叫做?一不怕苦,二不怕死??!敝芏鱽淼念}詞是:“座座高山聳入云,我們施工為人民。不怕施工苦和累,愿把青春獻(xiàn)人民。(錄王杰詩)”
中國人民解放軍總政治部、全國總工會、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)先后發(fā)出通知,號召全國軍民向王杰學(xué)習(xí)。
1965年11月,國防部命名他生前所在班為“王杰班”。1968年,家鄉(xiāng)人民為紀(jì)念王杰,將其故里花鼓村(另說為華堌村)更名為“王杰村”,并在村東建王杰烈士紀(jì)念館,讓子孫后代都由于銘記烈士的英雄事跡。
1989年清明節(jié),王杰大理石雕像在縣城文峰路和金山街交叉口落成。
2009年9月14日,他被評為100位新中國成立以來感動中國人物之一。?
第五篇:王杰個人簡歷
個人簡歷
姓
名: 王杰 性別: 男 民族:漢
出生年1992年8聯(lián)系電***
月:
學(xué)
歷:
住
址:
電子信
箱:
身體狀健康 況:月22 本科 話:專業(yè): 土木工程 畢業(yè)學(xué)安徽工程大學(xué) 校: 滁州市竹錦佳苑,南6懂6室606號
求職意向:
目標(biāo)職位:
目標(biāo)行業(yè):
期望薪資:
期望地區(qū):
到崗時間:
自我評價:
有責(zé)任性,能夠與他人較好的溝通,有組織能力,做事善于思考,溝通,性格開朗
社會實踐:
2011-2012
2012—2013
2011-至今
任校國旗班升旗手 任校大學(xué)生生藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長 有多次參加假期打工經(jīng)歷 總經(jīng)理秘書。土木工程行業(yè)。面議 安徽省,江蘇南京,上海市 2014/5/23