第一篇：廣義發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)分析

廣義發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)分析

[論文關(guān)鍵詞]廣義發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)：理論構(gòu)建；發(fā)展與改革

[論文摘要]廣義發(fā)經(jīng)濟(jì)學(xué)是現(xiàn)代發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的宏觀拓展，它擴(kuò)充了發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象，不僅包括發(fā)展中國(guó)家，也包括發(fā)達(dá)國(guó)家的發(fā)展問(wèn)題：它擴(kuò)大了發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究范圍，不僅研究一國(guó)或一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題，更重要的是，將整個(gè)人類社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展問(wèn)題納入研究范圍，廣義發(fā)展論的核心是“文化－制度－政策”模式，它描述了文化、制度和政策這三個(gè)因素是如何內(nèi)生作用于經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程的。廣義發(fā)展論的定義及其涵義

廣義發(fā)展論是運(yùn)用多學(xué)科分析方法，以人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一般問(wèn)題為研究對(duì)象的、廣義的發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)，是相對(duì)于僅以發(fā)展中國(guó)家和經(jīng)濟(jì)問(wèn)題為研究對(duì)象的狹義發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)而言的。廣義發(fā)展論及其核心理論模型“文化一制度—政策模式”是第四階段發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的綜合發(fā)展理論框架的雛形。

一般來(lái)說(shuō)，人們將所有國(guó)家按照發(fā)展程度區(qū)分為發(fā)達(dá)和不發(fā)達(dá)國(guó)家、較發(fā)達(dá)和欠發(fā)達(dá)國(guó)家，考慮到持續(xù)變化的過(guò)程，將不發(fā)達(dá)和欠發(fā)達(dá)國(guó)家稱為發(fā)展中國(guó)家，較發(fā)達(dá)和發(fā)達(dá)國(guó)家稱為發(fā)達(dá)國(guó)家。與發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)一貫只將發(fā)展中國(guó)家作為其研究對(duì)象不同，廣義發(fā)展論的研究范圍包括不同發(fā)展程度的所有國(guó)家。之所以這樣界定廣義發(fā)展論的研究范圍主要有兩個(gè)原因：

(1)發(fā)展不只是工業(yè)化，不單是發(fā)展中國(guó)家的當(dāng)務(wù)之急，發(fā)達(dá)國(guó)家也還有繼續(xù)發(fā)展的問(wèn)題。具體來(lái)說(shuō)，發(fā)展中國(guó)家通常面臨增長(zhǎng)和發(fā)展的雙重任務(wù)(其中的最不發(fā)達(dá)國(guó)家面臨啟動(dòng)、增長(zhǎng)和發(fā)展的三重任務(wù))，而發(fā)達(dá)國(guó)家在實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)后，除了要解決經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中遺留的社會(huì)問(wèn)題，還直接面臨著如何繼續(xù)發(fā)展的問(wèn)題。因此，可以說(shuō)，所有國(guó)家都是“發(fā)展中”國(guó)家，發(fā)達(dá)與不發(fā)達(dá)只是相對(duì)而言，發(fā)展是人類社會(huì)共同的、永恒的主題。

(2)自發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)誕生以來(lái)，盡管許多發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)家企圖找到適合于所有發(fā)展中國(guó)家的一般理論，但這些理論都無(wú)法概括不同類型的發(fā)展中國(guó)家的差異，迄今為止建立經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論的努力尚未獲得成功。在建立一般理論模式的條件還不成熟的情況下，20世紀(jì)80年代以來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)放棄了對(duì)一般理論的探討轉(zhuǎn)向“類型學(xué)”研究，即由注重一般經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論的研究轉(zhuǎn)向強(qiáng)調(diào)對(duì)不同類型的發(fā)展中國(guó)家作分組或國(guó)別的研究，企圖使發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)再具活力。國(guó)別研究雖然是一般經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論賴以建立的基礎(chǔ)，但以國(guó)情特殊而否定一般發(fā)展理論的存在也是不妥的。國(guó)別研究畢竟不是具有普遍意義的一般性理論，發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)始終未從總體上揭示發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一般規(guī)律，更談不上揭示人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的本質(zhì)過(guò)程和一般規(guī)律，這不得不說(shuō)是一個(gè)嚴(yán)重的缺陷。

因此，發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的出路在于，一方面要做大量的國(guó)別研究，因?yàn)橹挥性趯?duì)各種類型的發(fā)展中國(guó)家做了系統(tǒng)深入研究之后，才能從中提煉出經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一般規(guī)律；另一方面，要回歸到發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的主旨上來(lái)，要以探討人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的本質(zhì)過(guò)程和一般規(guī)律為己任。這樣，發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究范圍就必須包括所有的國(guó)家。

這個(gè)意義上是廣義的。廣義發(fā)展論的理論結(jié)構(gòu)

2.1 發(fā)展一般問(wèn)題的提出及其界定

信息技術(shù)革命和經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)了發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的新發(fā)展。信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，加速全球化的進(jìn)程，也加深了全球化的程度，即各國(guó)經(jīng)濟(jì)相互滲透的程度加深了，人們所關(guān)注的僅僅是各自國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，更加關(guān)注世界經(jīng)濟(jì)總體發(fā)展?fàn)顩r。而現(xiàn)有的狹義發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)只是研究發(fā)展中國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展問(wèn)題，缺乏對(duì)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一般性的研究，已經(jīng)回答不了現(xiàn)實(shí)提出的新問(wèn)題，因此，發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)必須開(kāi)辟一個(gè)宏觀的研究領(lǐng)域—廣義發(fā)展論，專門研究人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中的支配因素及其相互關(guān)系，使人們對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程的本質(zhì)有個(gè)總的概念。廣義發(fā)展論將文化、制度和政策視為發(fā)展的內(nèi)生因素。即在發(fā)展過(guò)程中，政策對(duì)發(fā)展起著最直接的作用，是發(fā)展的一個(gè)重要變量；然而，政策的制定是在特定的制度安排之下進(jìn)行的，制度安排決定了政策偏好，最終決定了經(jīng)濟(jì)發(fā)展收益的歸屬，從而制度也是發(fā)展的一個(gè)重要變量；制度安排并不是一成不變的，文化則對(duì)特定的制度安排的形成和制度變遷起著推動(dòng)作用，因而，文化是發(fā)展的又一重要變量。那么，可以把發(fā)展簡(jiǎn)單地表示為政策、制度和文化的函數(shù)：f《P，I，c)(其中，P代表政策，I代表制度，c代表文化)。2.2文化因素內(nèi)生化本文提出“文化因素內(nèi)生化”，認(rèn)為文化是影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展因素中產(chǎn)生最深刻的內(nèi)生因素。美國(guó)文化人類學(xué)家露絲·本尼迪克特(Rose.B)認(rèn)為，一定的文化(模式)，是一個(gè)民族(種族)在歷史長(zhǎng)河中逐步積淀而形成的，其形成過(guò)程可以歸納為：遠(yuǎn)古的生活環(huán)境所形成的行為偏好一長(zhǎng)期的自然整合而形成的某種標(biāo)準(zhǔn)—標(biāo)準(zhǔn)逐漸被群體所認(rèn)同一最終形成特定的文化。之所以說(shuō)文化因素是影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最深刻的內(nèi)生因素，是因?yàn)槲幕Ｊ骄哂谐志眯浴㈦[蔽性和超越性，所謂持久性是指文化模式一經(jīng)形成就具有很強(qiáng)的穩(wěn)定性，除非當(dāng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了劇烈的變革，文化模式才會(huì)出現(xiàn)明顯的變化，但是文化模式中的一些“分子”仍然會(huì)長(zhǎng)期保留下去，而形成特定的傳統(tǒng)；所謂隱蔽性，是指文化是人類社會(huì)生活中最深厚的、滲透到大眾生活中的無(wú)意識(shí)的層面，較之經(jīng)濟(jì)、政治結(jié)構(gòu)具有更大的韌性，它潛移默化地影響著人們的經(jīng)濟(jì)行為；所謂超越性，是指文化是具有相對(duì)獨(dú)立性的層面，可以超越特定的社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)制度。文化對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響主要在于以下方面：

1、價(jià)值取向。它是大眾所認(rèn)同的價(jià)值觀和道德倫理標(biāo)準(zhǔn)，它不僅改變個(gè)人的發(fā)展，而且改變整個(gè)民族的發(fā)展進(jìn)程。一種文化的價(jià)值觀是否鼓勵(lì)獲取財(cái)富的經(jīng)濟(jì)行為、對(duì)個(gè)人財(cái)富是否有制度性的保障和如何使用財(cái)富，更確切地說(shuō)，是否把財(cái)富用于生產(chǎn)性的投資，都對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起著抑制或促進(jìn)作用；

2、商業(yè)進(jìn)取精神。這是發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)的人文因素。它包括對(duì)財(cái)富的向往(對(duì)財(cái)富的向往程度取決于財(cái)富所帶來(lái)的邊際滿足的大小)、在工作中的能動(dòng)性和冒險(xiǎn)精神。其中，冒險(xiǎn)精神指的是愿意改變個(gè)人的職業(yè)，這意味著可能背井離鄉(xiāng)，但發(fā)展往往需要這樣的流動(dòng)；當(dāng)然，文化并不直接作用于經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而是通過(guò)影響制度層面間接地決定經(jīng)濟(jì)發(fā)展，它起作用的載體是“文化經(jīng)濟(jì)人”。經(jīng)濟(jì)學(xué)從人性的角度將經(jīng)濟(jì)行為主體定義為“經(jīng)濟(jì)人”，但事實(shí)上，一切行為主體及其執(zhí)行經(jīng)濟(jì)行為都是在特定的社會(huì)人文環(huán)境下進(jìn)行的，因此，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，“經(jīng)濟(jì)人”實(shí)際上應(yīng)是“文

化經(jīng)濟(jì)人”。文化－制度－政策模式及其應(yīng)用

文化－制度－政策模式是決定廣義發(fā)展論是否具有社會(huì)功用的關(guān)鍵，這個(gè)模式的意義不僅在于闡釋了文化、制度和政策這三者相互作用的機(jī)理，主要在于它在現(xiàn)實(shí)中的可操作性、可運(yùn)用性。我用“誘導(dǎo)發(fā)展”這個(gè)概念來(lái)表示模式的操作過(guò)程。簡(jiǎn)單地說(shuō)，“誘導(dǎo)發(fā)展”就是對(duì)模式地逆向運(yùn)作，有兩種方式：

1、政策制定(制度交易)－制度變遷－文化整合－文化變遷

2、政策制定(制度交易)－改變觀念－文化變遷。第一種運(yùn)作方式是通過(guò)政策選擇推動(dòng)制度變遷，從而追使傳統(tǒng)(上接第35頁(yè))文化、觀念發(fā)生變化，從而克服文化中不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。由于政策不是直接作用于文化層面，而是通過(guò)制度這一中間層，因此是漸進(jìn)式變遷；第二種運(yùn)作方式是政策選擇直接作用于經(jīng)濟(jì)行為主體，由于經(jīng)濟(jì)行為主體使文化發(fā)生作用的載體，其思想觀念的變化最終將導(dǎo)致文化變遷卜克因素，從而利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展。由于政策直接作用于文化載體，使文化遭到直接，劇烈的沖擊，因而是突發(fā)式的變遷。這兩種運(yùn)作方式的根本區(qū)別就在于，政策選擇首先作用的層面。對(duì)于文化底蘊(yùn)深厚的國(guó)家來(lái)說(shuō)，使用第一種誘導(dǎo)發(fā)展方式較好，因?yàn)檫@樣可以避免文化層面直接遭受沖擊，以漸進(jìn)的方式進(jìn)行變革可以減小變革成本。而對(duì)子歷史并不悠長(zhǎng)的國(guó)家，直接使文化發(fā)生變遷，一不僅加速了變革進(jìn)程，而且也使變革以較小的成本進(jìn)行，因此，第二種誘導(dǎo)發(fā)展方式更適合。廣義發(fā)展論的意義

廣義發(fā)展論是就發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科建設(shè)而提出的，它重新回答了結(jié)構(gòu)主義的發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)為何陷入危機(jī)和發(fā)展理論為何在國(guó)內(nèi)外學(xué)界的理論研究中處于低潮這兩個(gè)問(wèn)題，是針對(duì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)存在的理論缺陷和現(xiàn)實(shí)對(duì)發(fā)展理論研究的要求而提出的一個(gè)研究發(fā)展問(wèn)題的新思路。

廣義發(fā)展論亦是經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要延伸。在發(fā)展中國(guó)家，需要用比傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)更廣闊的視野來(lái)考察經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，也就是說(shuō)，必須在一個(gè)相互聯(lián)系的全球社會(huì)系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行分析，這個(gè)社會(huì)系統(tǒng)是指經(jīng)濟(jì)的和非經(jīng)濟(jì)的因素之間相互依賴的關(guān)系。其中，非經(jīng)濟(jì)因素包括：對(duì)生活、工作和權(quán)利的態(tài)度；公開(kāi)的和隱蔽的官僚政治及行政機(jī)構(gòu)；親屬關(guān)系和宗教類型；文化傳統(tǒng)；土地占有制度：政治機(jī)構(gòu)的權(quán)利及完善程度；大眾參與發(fā)展決策、活動(dòng)的程度；經(jīng)濟(jì)社會(huì)等級(jí)森嚴(yán)程度。在國(guó)際層面上，還必須考慮全球經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的組織和規(guī)則是如何制定的、被誰(shuí)所控制，以及哪些人從中獲利。這些非經(jīng)濟(jì)變量?jī)?nèi)生于經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)中，決定國(guó)內(nèi)和國(guó)際總的發(fā)展進(jìn)程。廣義發(fā)展論正是注重了對(duì)非經(jīng)濟(jì)因素的研究，從文化、制度和政策三者的相互關(guān)系中，揭示了人類經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的本質(zhì)過(guò)程，超出了單純經(jīng)濟(jì)學(xué)的范圍，所以說(shuō)，廣義發(fā)展論是經(jīng)濟(jì)學(xué)的拓展。

第二篇：廣義IT戰(zhàn)略規(guī)劃的運(yùn)作思路分析

廣義IT戰(zhàn)略規(guī)劃的運(yùn)作思路分析

現(xiàn)代企業(yè)的IT規(guī)劃在通常意義上的分為“廣義”的和“狹義”的。所謂“廣義”的IT規(guī)劃是指從企業(yè)的戰(zhàn)略出發(fā)，充分分析企業(yè)核心價(jià)值鏈的運(yùn)作模式，進(jìn)而找出 IT的支撐點(diǎn)和機(jī)會(huì)點(diǎn)，從而明晰企業(yè)的IT戰(zhàn)略，并構(gòu)筑企業(yè)的IT應(yīng)用藍(lán)圖、IT治理模式、信息資源體系及系統(tǒng)實(shí)施規(guī)劃等，以實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)達(dá)成的有效支持。而“狹義”的IT規(guī)劃則側(cè)重對(duì)系統(tǒng)硬件、系統(tǒng)軟件、開(kāi)發(fā)技術(shù)等進(jìn)行計(jì)劃與安排，是圍繞技術(shù)展開(kāi)的。這里，我們所討論的IT規(guī)劃主要是針對(duì)“廣義” 的IT規(guī)劃。

一般情況下，IT規(guī)劃的運(yùn)作思路是按照四個(gè)步驟展開(kāi)的，IT戰(zhàn)略明晰、IT能力分析、IT解決方案和IT行動(dòng)方案。

在IT戰(zhàn)略明晰階段，需要分析企業(yè)的戰(zhàn)略、愿景和目標(biāo)，并對(duì)核心價(jià)值鏈的相關(guān)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)進(jìn)行深入的分析，從業(yè)務(wù)模式和流程入手找到IT的支撐點(diǎn)和機(jī)會(huì)點(diǎn)，進(jìn)而構(gòu)建支持業(yè)務(wù)發(fā)展策略的IT戰(zhàn)略，制定信息化建設(shè)的目標(biāo)。

在IT能力分析階段，首先會(huì)結(jié)合企業(yè)的IT支撐點(diǎn)，從核心業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)入手，分析并形成企業(yè)不同層面的IT需求和IT目標(biāo)。然后，構(gòu)建合理的IT評(píng)估模型對(duì)企業(yè)的信息化現(xiàn)狀進(jìn)行全面的評(píng)估，并進(jìn)行差距和約束條件分析，為后面的IT藍(lán)圖及系統(tǒng)規(guī)劃提供依據(jù)。如何讓IT規(guī)劃能夠更加務(wù)實(shí)？

針對(duì)上述問(wèn)題，如何讓IT規(guī)劃能夠更加務(wù)實(shí)？切實(shí)地幫助企業(yè)搭建符合實(shí)際情況的信息化框架，制定可操作的信息化建設(shè)步驟，指導(dǎo)企業(yè)未來(lái)3~5年的信息化建設(shè)，是值得我們認(rèn)真考慮和總結(jié)的。

這里，想要IT規(guī)劃更加務(wù)實(shí)，首先需要結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況，認(rèn)清IT規(guī)劃到底能夠?yàn)槠髽I(yè)做什么？如何真正支撐企業(yè)的戰(zhàn)略、管理和運(yùn)營(yíng)？筆者的觀點(diǎn)是，IT規(guī)劃可能不需要進(jìn)行SWOT分析、不需要進(jìn)行波士頓矩陣分析、不需要進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)分析，那些是戰(zhàn)略規(guī)劃需要做的，不能不分清紅皂白，一鍋菜亂燉。IT規(guī)劃需要做的是明晰企業(yè)的戰(zhàn)略，進(jìn)而找到支撐戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)的業(yè)務(wù)發(fā)展策略，然后分解到核心價(jià)值鏈的各個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)，看看這些業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)需要具備怎樣的能力才能夠支撐這些業(yè)務(wù)發(fā)展策略，同時(shí)分析出這些業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)要想具備這些能力哪些是需要IT系統(tǒng)來(lái)輔助實(shí)現(xiàn)的，并闡明IT系統(tǒng)應(yīng)該如何做才能讓業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)具備這些能力。這樣就可以一層層分解出來(lái)IT到底怎么支持業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)，并進(jìn)而支持企業(yè)戰(zhàn)略。拿筆者曾經(jīng)咨詢過(guò)的一個(gè)案例來(lái)說(shuō)，客戶處于競(jìng)爭(zhēng)激烈的服裝行業(yè)，要想實(shí)現(xiàn)客戶創(chuàng)造卓越服飾企業(yè)的目標(biāo)，需要不斷滿足消費(fèi)者對(duì)時(shí)尚的追求，應(yīng)對(duì)快速變化的市場(chǎng)需求。這就要求企業(yè)必須建立快速響應(yīng)的業(yè)務(wù)策略，這種快速響應(yīng)不單單是各個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)本身的快速響應(yīng)，需要價(jià)值鏈整體，甚至整個(gè)供應(yīng)鏈的快速響應(yīng)。那么就可以分析出為了支撐這種快速響應(yīng)的業(yè)務(wù)策略，各個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)（包括研發(fā)、采購(gòu)、生產(chǎn)、配送等）需要實(shí)現(xiàn)信息的實(shí)時(shí)共享、并且加強(qiáng)計(jì)劃的協(xié)調(diào)性（當(dāng)然，也還需要其它的能力），而這兩點(diǎn)恰恰是IT系統(tǒng)所擅長(zhǎng)的，這樣就可以有效的找到IT的支撐點(diǎn)，進(jìn)而進(jìn)行詳細(xì)的需求分析，并完成應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)施規(guī)劃，從而給企業(yè)提供針對(duì)性很強(qiáng)的解決方案。

其次，IT規(guī)劃需要從IT應(yīng)用的源頭入手，挖掘企業(yè)到底需要哪些信息？這些信息存在哪里？通過(guò)哪些渠道可以獲??？怎樣對(duì)這些信息進(jìn)行分析、處理、存儲(chǔ)和傳播？這些信息對(duì)企業(yè)有哪些影響？企業(yè)怎樣才能知道哪些途徑提供的信息有價(jià)值、哪些途徑提供的信息價(jià)值含量低？企業(yè)如何能夠調(diào)整自己的信息渠道？從而進(jìn)一步幫助企業(yè)搭建合理的信息資源體系，以及信息編碼體系，并結(jié)合IT需求分析，提供完整的信息內(nèi)容解決方案，為企業(yè)以后的信息系統(tǒng)實(shí)施提供切實(shí)可行的基礎(chǔ)支持。同時(shí)，通過(guò)制定信息分類、存儲(chǔ)、傳輸和使用的標(biāo)準(zhǔn)，形成規(guī)范和制度，并應(yīng)用相應(yīng)的IT管理手段，包括激勵(lì)機(jī)制和績(jī)效考核等，對(duì)信息內(nèi)容的加工處理進(jìn)行規(guī)范，真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)信息化建設(shè)的意義和價(jià)值。

接著，IT規(guī)劃要想務(wù)實(shí)還要能夠在結(jié)合企業(yè)實(shí)際IT需求的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析和比較適合企業(yè)的IT應(yīng)用系統(tǒng)，尤其是大型IT應(yīng)用平臺(tái)（像ERP、SCM 等），需要針對(duì)行業(yè)和業(yè)務(wù)特點(diǎn)，找出幾家成熟的軟件供應(yīng)商，客觀的進(jìn)行比較分析，分析的內(nèi)容包括平臺(tái)的成熟度、平臺(tái)的技術(shù)方案、相關(guān)行業(yè)的成功案例、廠商的實(shí)施服務(wù)能力、本地化開(kāi)發(fā)和服務(wù)能力以及性價(jià)比等等，并給企業(yè)提出客觀的建議。由于大型IT應(yīng)用系統(tǒng)是非常復(fù)雜的，因此在比較和分析的時(shí)候一定要從細(xì)節(jié)入手，最好能幫助企業(yè)形成各個(gè)模塊的功能需求說(shuō)明書(shū)，這樣在以后企業(yè)選型的時(shí)候也可以針對(duì)性地進(jìn)行系統(tǒng)測(cè)試，Demo演示等等，讓企業(yè)的選型能夠最大程度的達(dá)到信息對(duì)稱，從而實(shí)現(xiàn)理性回歸，不至于被軟件供應(yīng)商的理念和關(guān)系所迷惑。這里，為企業(yè)提供全程的軟件選型服務(wù)也是IT規(guī)劃務(wù)實(shí)的一個(gè)方面。

最后，IT規(guī)劃在建設(shè)企業(yè)IT管理體系的時(shí)候要挖掘IT管理問(wèn)題的根源，并考慮企業(yè)推廣應(yīng)用的可行性，形成簡(jiǎn)單可行的解決方案，讓企業(yè)能夠執(zhí)行。還拿筆者的一個(gè)咨詢案例來(lái)說(shuō)，客戶應(yīng)用系統(tǒng)上的數(shù)據(jù)總是不準(zhǔn)確，業(yè)務(wù)部門整天埋怨IT部門工作做的不好，系統(tǒng)不可靠，還不如原來(lái)手工操作，并警告IT部門如果再這樣他們就不用系統(tǒng)了。IT部門被搞的緊張兮兮的，整天忙在如何設(shè)定權(quán)限、記錄日志、跟蹤分析及系統(tǒng)提示上，試圖用技術(shù)手段解決數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確的問(wèn)題，后來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題還是無(wú)法解決。這里，通過(guò)調(diào)研和訪談我們發(fā)現(xiàn)，企業(yè)對(duì)系統(tǒng)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性的考核指標(biāo)只有IT部門的員工承擔(dān)，并有相應(yīng)的激勵(lì)和懲罰機(jī)制。而真正使用系統(tǒng)的各個(gè)業(yè)務(wù)部門的操作員和業(yè)務(wù)主管，則不會(huì)因?yàn)橄到y(tǒng)數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確而影響他們的個(gè)人利益。這樣的話，他們?cè)跀?shù)據(jù)錄入和修改的時(shí)候就很隨意，有的時(shí)候甚至故意讓數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，以掩蓋他們工作中的一些問(wèn)題。后來(lái)通過(guò)調(diào)整考核指標(biāo)，加強(qiáng)監(jiān)督和控制，并制定靈活的激勵(lì)和懲罰機(jī)制就解決了數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確的問(wèn)題。因此，在設(shè)計(jì)IT 管理體系的時(shí)候就要從這些實(shí)際問(wèn)題出發(fā)，設(shè)計(jì)可行的解決方案，讓業(yè)務(wù)部門和IT部門能夠形成利益共同體，變單向服務(wù)為合作伙伴，共同讓信息系統(tǒng)在企業(yè)內(nèi)部產(chǎn)生最大的效益。否則，設(shè)計(jì)的IT管理體系就只能中看不中用了。

目前，國(guó)內(nèi)企業(yè)的信息化建設(shè)也經(jīng)歷了幾起幾落，取得了一些成績(jī)，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，總的來(lái)說(shuō)還是任重而道遠(yuǎn)。IT規(guī)劃作為企業(yè)信息化建設(shè)的指明燈，就像醫(yī)生給病人開(kāi)的處方一樣重要。然而，好的醫(yī)生可以藥到病除，而庸醫(yī)則不但不能治病，還有可能耽誤治療，讓小病變成大病。因此，如何讓IT規(guī)劃更加務(wù)實(shí)是企業(yè)和咨詢公司需要共同考慮的問(wèn)題。

在IT解決方案階段，需要結(jié)合上面兩個(gè)階段的成果，設(shè)計(jì)企業(yè)的IT應(yīng)用藍(lán)圖，進(jìn)行應(yīng)用系統(tǒng)的集成點(diǎn)分析并構(gòu)建企業(yè)的IT基礎(chǔ)架構(gòu)，同時(shí)對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行深入的描述和分析。

在IT行動(dòng)方案階段，需要對(duì)設(shè)計(jì)的IT藍(lán)圖進(jìn)行全面的規(guī)劃，制定企業(yè)的信息化建設(shè)步驟，進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)及效益分析，同時(shí)給出企業(yè)的IT治理方案，并在此基礎(chǔ)上形成企業(yè)具體的信息化行動(dòng)方案，指導(dǎo)企業(yè)的下一步行動(dòng)。

這里，我們不想用長(zhǎng)篇大論來(lái)介紹IT規(guī)劃的具體內(nèi)容和成果，而是想就目前存在的一些IT規(guī)劃項(xiàng)目無(wú)法幫助企業(yè)解決實(shí)際問(wèn)題的現(xiàn)象展開(kāi)一些討論。這些IT規(guī)劃項(xiàng)目和企業(yè)的實(shí)際信息化建設(shè)往往存在“兩張皮”的現(xiàn)象，在IT規(guī)劃階段，項(xiàng)目組會(huì)幫助企業(yè)描繪一幅美好的信息化建設(shè)的藍(lán)圖，并且會(huì)運(yùn)用各種“科學(xué)”的分析工具以及眾多“新鮮”的名詞告訴企業(yè)應(yīng)該如何如何。而在項(xiàng)目組撤出之后，企業(yè)在實(shí)際開(kāi)展信息化建設(shè)的時(shí)候往往會(huì)發(fā)現(xiàn)IT規(guī)劃的內(nèi)容很難落到實(shí)處，甚至脫離企業(yè)的實(shí)際情況，沒(méi)辦法只得自己從頭再來(lái)，既浪費(fèi)了企業(yè)的時(shí)間和金錢，又動(dòng)搖了企業(yè)信息化建設(shè)的信心。

企業(yè)信息化建設(shè)中的問(wèn)題所在那么，問(wèn)題究竟出在什么地方呢？是咨詢公司水平不夠？還是企業(yè)基礎(chǔ)太差？根據(jù)筆者從事企業(yè)信息化建設(shè)及IT咨詢的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，問(wèn)題主要可以歸納為以下幾點(diǎn)：

第一，迷信最佳實(shí)踐，一切向標(biāo)桿看齊，IT規(guī)劃的時(shí)候忽略了企業(yè)的實(shí)際情況，包括企業(yè)的人文環(huán)境、地域文化、歷史傳統(tǒng)等的差異，尤其是處于變革期的國(guó)內(nèi)企業(yè)需要發(fā)展所面臨的各種各樣的管理和運(yùn)營(yíng)的“個(gè)性化”問(wèn)題。這種情況下，咨詢顧問(wèn)總是試圖用技術(shù)驅(qū)動(dòng)管理和業(yè)務(wù)的變革，并且缺乏和企業(yè)各個(gè)層面有效的溝通，因而很難幫助企業(yè)建立務(wù)實(shí)高效的信息化框架，甚至?xí)o企業(yè)帶來(lái)一些誤導(dǎo)，以致在后續(xù)的信息化建設(shè)過(guò)程中出現(xiàn)各種各樣困惑企業(yè)的實(shí)際問(wèn)題。最近業(yè)界炒的比較多的某商業(yè)銀行核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)升級(jí)的知名項(xiàng)目，可能就存在這樣的問(wèn)題，在前期規(guī)劃和選型的時(shí)候過(guò)于強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)的先進(jìn)性和標(biāo)桿案例，忽略了企業(yè)自身的業(yè)務(wù)和管理現(xiàn)狀，導(dǎo)致系統(tǒng)建設(shè)過(guò)程不可控，最后項(xiàng)目被停掉了。

第二，咨詢公司缺乏對(duì)國(guó)內(nèi)企業(yè)管理和業(yè)務(wù)問(wèn)題的深刻理解，沒(méi)有能力摸清企業(yè)的運(yùn)營(yíng)脈搏，IT規(guī)劃報(bào)告里面雖然也包括企業(yè)戰(zhàn)略明晰、業(yè)務(wù)和流程梳理等，但由于咨詢顧問(wèn)的閱歷和認(rèn)識(shí)深度不夠，往往造成這些分析結(jié)果無(wú)法跟后面的IT戰(zhàn)略、IT藍(lán)圖及行動(dòng)方案有效的結(jié)合起來(lái)，結(jié)果報(bào)告內(nèi)容很多，看起來(lái)“繁花似錦 ”，但實(shí)際每部分內(nèi)容都是割裂的，沒(méi)有形成完整的邏輯關(guān)系，最終給企業(yè)提供的方案還是側(cè)重技術(shù)可行性，是“狹義”的IT規(guī)劃。這里，需要解釋的是，目前階段，國(guó)內(nèi)企業(yè)希望解決的問(wèn)題一定是綜合的，即使是IT建設(shè)也一定是解決企業(yè)的戰(zhàn)略、管理及業(yè)務(wù)等方面的問(wèn)題，甚至還需要借助IT提高企業(yè)的執(zhí)行力、彌補(bǔ)制度的不足并提升文化的建設(shè)等等，有些方面可能會(huì)違背IT的初衷，但這是目前國(guó)內(nèi)企業(yè)的現(xiàn)實(shí)，也是在IT規(guī)劃過(guò)程中必須面對(duì)的問(wèn)題。因此，如何切實(shí)的支撐面向企業(yè)戰(zhàn)略的業(yè)務(wù)發(fā)展策略、有效匹配業(yè)務(wù)模式和IT系統(tǒng)，找出可以落地的IT支撐點(diǎn)，并形成各個(gè)層面的IT需求是IT規(guī)劃需要真正關(guān)注的。

第三，規(guī)劃過(guò)程中重視應(yīng)用系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)、硬件平臺(tái)的建設(shè)，而忽略了跟企業(yè)管理和業(yè)務(wù)密切相關(guān)的信息內(nèi)容本身，往往是建設(shè)了很多信息系統(tǒng)，但卻得不到支撐企業(yè)運(yùn)營(yíng)的信息資源。企業(yè)高層往往會(huì)抱怨：“為什么我想知道的很多東西，在這樣先進(jìn)的信息系統(tǒng)中，就

是看不到呢？為什么在市場(chǎng)形勢(shì)突變的時(shí)候，我們的信息系統(tǒng)無(wú)法敏感地捕捉變化？”。分析可知，這樣的IT規(guī)劃更多是滿足企業(yè)的技術(shù)需求，而不是為企業(yè)的業(yè)務(wù)拓展和管理運(yùn)營(yíng)服務(wù)的。如果按照這樣的思路去構(gòu)建企業(yè)的 IT整體框架，那在信息系統(tǒng)建設(shè)完之后，絕大多數(shù)的員工仍將不知道如何利用信息，以及如何讓這些信息產(chǎn)生價(jià)值。企業(yè)的信息系統(tǒng)，也就沒(méi)有任何管理和維護(hù)的意義和價(jià)值。因此，進(jìn)行全面的企業(yè)信息資源規(guī)劃也是IT規(guī)劃的重要內(nèi)容。

第四，IT治理方案流于形式，起不到“三分技術(shù)、七分管理”的作用，IT治理或者叫IT管理是IT規(guī)劃方案中必須要包括的，可能跟前面幾個(gè)問(wèn)題一樣，這也是涉及企業(yè)管理方面的問(wèn)題。由于IT對(duì)國(guó)內(nèi)企業(yè)來(lái)說(shuō)還是一個(gè)新鮮事物，企業(yè)很難積累起很好的IT管理的經(jīng)驗(yàn)，況且國(guó)內(nèi)企業(yè)管理的個(gè)性化問(wèn)題比較突出。因此，如果不能很好的理解企業(yè)的文化、IT發(fā)展背景、管理運(yùn)營(yíng)模式等問(wèn)題，制定的IT組織體系、IT管理制度、IT管理流程及IT績(jī)效考核等IT管理體系最終只能落在紙面上，無(wú)法貫徹執(zhí)行下去。同時(shí)，長(zhǎng)期以來(lái)企業(yè)的IT部門往往充當(dāng)?shù)氖瞧髽I(yè)的成本中心兼服務(wù)機(jī)構(gòu)，責(zé)任無(wú)限大，權(quán)力一點(diǎn)點(diǎn)，出現(xiàn)問(wèn)題IT部門更多的是跟業(yè)務(wù)部門妥協(xié)，這就更造成IT管理的難度。因此，如何結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況，制定“少而精”而不是“大而全”，并且可操作的IT治理方案是IT規(guī)劃的關(guān)鍵。

第五，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到IT規(guī)劃的重要性，投入的資源不夠。這個(gè)問(wèn)題是非技術(shù)和管理的問(wèn)題，但往往也是最重要的問(wèn)題。很多企業(yè)做IT規(guī)劃的初衷都是好的，也認(rèn)識(shí)到了不按照“總體規(guī)劃、分步實(shí)施、重點(diǎn)應(yīng)用”的步驟進(jìn)行信息化建設(shè)是不行的，但是在實(shí)際項(xiàng)目運(yùn)作的時(shí)候則由于各種各樣的原因造成項(xiàng)目金額小、時(shí)間緊、投入少、內(nèi)容全。當(dāng)然這種現(xiàn)象也有可能是由一些不負(fù)責(zé)任的咨詢公司引導(dǎo)造成的，變成了一個(gè)商業(yè)驅(qū)動(dòng)的項(xiàng)目。這種情況下，勢(shì)必造成項(xiàng)目運(yùn)作是蜻蜓點(diǎn)水式的，面面俱到，但又無(wú)法深入，最終很難給企業(yè)提出切實(shí)可行的行動(dòng)方案。“屁股決定腦袋”的道理是誰(shuí)都懂的，因此足夠的資源投入也是IT規(guī)劃項(xiàng)目務(wù)實(shí)的基本保障。

第三篇：商業(yè)地產(chǎn)“動(dòng)態(tài)”分析論范文

商業(yè)地產(chǎn)“動(dòng)態(tài)”分析論

不管是住宅項(xiàng)目還是商業(yè)項(xiàng)目，在寫(xiě)項(xiàng)目調(diào)研報(bào)告的時(shí)候都少不了要作SWOT分析，大家都知道目的是通過(guò)對(duì)項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅的分析，能夠在實(shí)際操盤(pán)過(guò)程中更好的發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)劣勢(shì)，利用機(jī)會(huì)以及規(guī)避威脅，但在實(shí)際的運(yùn)用過(guò)程中，我們看到很多報(bào)告的SWOT分析只是一種形式、一種擺設(shè)，沒(méi)有真正體現(xiàn)SWOT分析的作用，甚至是很牽強(qiáng)的在做一個(gè)SWOT分析。

商業(yè)地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)研不在于收集了多少的資料、數(shù)據(jù)，也不在于你的報(bào)告有多少的頁(yè)碼，關(guān)鍵是要有針對(duì)性和對(duì)重要問(wèn)題研究有足夠的深度，要找對(duì)及研究問(wèn)題的核心，尤其是商業(yè)地產(chǎn)項(xiàng)目，在前期研究中我們經(jīng)常在說(shuō)“一步三市”，所以SWOT分析也是一樣，需要針對(duì)不同的項(xiàng)目做不同的SWOT分析，而且SWOT分析里的文字要精益求精，提煉出精華，不能像寫(xiě)小說(shuō)一樣運(yùn)用太多的文字，這就像電視劇的臺(tái)詞和廣告片的畫(huà)外音一樣，電視劇里你多說(shuō)十個(gè)字甚至幾十個(gè)字都不要緊，但在廣告片里畫(huà)外音都是有字?jǐn)?shù)規(guī)定的，多幾個(gè)字就會(huì)顯得整個(gè)片子很亂、很散、沒(méi)有核心（魂）。

商業(yè)地產(chǎn)的SWOT分析從某個(gè)方面也能看出操盤(pán)手在前期調(diào)查中是否有針對(duì)性、是否找對(duì)了核心的問(wèn)題，是否對(duì)重要問(wèn)題有足夠深的研究。

其實(shí)，光做好SWOT分析還不夠，這就是為什么地產(chǎn)知行者經(jīng)常提到：在商業(yè)地產(chǎn)中要運(yùn)用 “動(dòng)態(tài)’SWOT分析，呵呵！很多同行聽(tīng)到我這個(gè)觀點(diǎn)時(shí)都是非常詫異，怎么又出來(lái)一個(gè)“動(dòng)態(tài)’SWOT分析呢？難道說(shuō)SWOT長(zhǎng)腿了？

世界上唯一不變的就是變化??！

因?yàn)槭袌?chǎng)每天都在變化，項(xiàng)目完工后的SWOT和建設(shè)前的SWOT往往會(huì)有較大的區(qū)別，項(xiàng)目是否能夠招商成功、是否能夠讓每個(gè)商家都好好的發(fā)展下去，除了取決于項(xiàng)目建設(shè)前的規(guī)劃、定位決定招商的成敗，招進(jìn)來(lái)的商家能否留下了則取決于項(xiàng)目建成后的SWOT因素，所以我提出商業(yè)地產(chǎn)持續(xù)經(jīng)營(yíng)發(fā)展就需要將“動(dòng)態(tài)”SWOT分析運(yùn)用到商業(yè)地產(chǎn)分析中。

市場(chǎng)在不斷變化、城市建設(shè)在不斷變化、地塊價(jià)值在不斷變化、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在不斷變化，消費(fèi)者消費(fèi)習(xí)慣在不斷變化??也許你一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)旁邊又多了個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，讓你來(lái)不及做出反應(yīng)，就像鐘表行業(yè)做夢(mèng)也沒(méi)想到手機(jī)會(huì)對(duì)其造成那么大的影響（請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在還有多少人在靠鐘表了解時(shí)間？還有多少人的鬧鈴是在靠鬧鐘？）。

當(dāng)這個(gè)世界在快速的變化時(shí)，商業(yè)地產(chǎn)作為這個(gè)世界里面的某一事物，也是需要與時(shí)俱進(jìn)的，所以就需要商業(yè)地產(chǎn)操盤(pán)手對(duì)SWOT的分析更具有前瞻性的思維，不僅要看到目前的市場(chǎng)情況，還要對(duì)未來(lái)市場(chǎng)變化情況做到“動(dòng)態(tài)”的分析。

第四篇：直流電路動(dòng)態(tài)分析

直流電路動(dòng)態(tài)分析

教學(xué)目標(biāo)：1識(shí)別電路結(jié)構(gòu)

2會(huì)使用程序法和串反并同法處理電路動(dòng)態(tài)分析問(wèn)題

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：程序法的流程使用，串反并同法使用時(shí)的電路識(shí)別

根據(jù)歐姆定律及串、并聯(lián)電路的性質(zhì)，來(lái)分析電路中由于某一電阻的變化而引起的整個(gè)電路中各部分電學(xué)量（如I、U、R總、P等）的變化情況，常見(jiàn)方法如下：

一．程序法。

基本思路是“局部→整體→局部”。即從阻值變化的的入手，由串并聯(lián)規(guī)律判知R總的變化情況再由歐姆定律判知I總和U端的變化情況最后由部分電路歐姆定律及串聯(lián)分壓、并聯(lián)分流等規(guī)律判知各部分的變化情況其一般思路為：

（1）確定電路的外電阻R外總?cè)绾巫兓?/p>

①

當(dāng)外電路的任何一個(gè)電阻增大（或減?。r(shí)，電路的總電阻一定增大（或減?。?/p>

②

若電鍵的通斷使串聯(lián)的用電器增多，總電阻增大；若電鍵的通斷使并聯(lián)的支路增多，總電阻減小。

③

如圖所示分壓電路中，滑動(dòng)變阻器可以視為由兩段電阻構(gòu)成，其中一段與電器并聯(lián)（以下簡(jiǎn)稱并聯(lián)段），另一段與并聯(lián)部分相路障（以下簡(jiǎn)稱串聯(lián)段）；設(shè)滑動(dòng)變阻器的總電阻為R，燈泡的電阻為R燈，與燈泡并聯(lián)的那一段電阻為R并，則會(huì)壓器的總電阻為：

由上式可以看出，當(dāng)R并減小時(shí)，R總增大；當(dāng)R并增大時(shí)，R總減小。由此可以得出結(jié)論：分壓器總電阻的變化情況，R總變化與并聯(lián)段電阻的變化情況相反，與串聯(lián)段電阻的變化相同。

④在圖2中所示并聯(lián)電路中，滑動(dòng)變阻器可以看作由兩段電阻構(gòu)成，其中一段與串聯(lián)（簡(jiǎn)稱），另一段與串聯(lián)（簡(jiǎn)稱），則并聯(lián)總電阻

由上式可以看出，當(dāng)并聯(lián)的兩支路電阻相等時(shí)，總電阻最大；當(dāng)并聯(lián)的兩支路電阻相差越大時(shí)，總電阻越小。

（2）根據(jù)閉合電路歐姆定律確定電路的總電流如何變化；

（3）由U內(nèi)=I總r確定電源內(nèi)電壓如何變化；

（4）由U外=E－U內(nèi)(或U外=E-Ir)確定電源的外電壓如何（路端電壓如何變化）；

（5）由部分電路歐姆定律確定干路上某定值電阻兩的電壓如何變化；

I分

U分

（6）確定支路兩端電壓如何變化以及通過(guò)各支路的電流如何變化（可利用節(jié)點(diǎn)電流關(guān)系）。

動(dòng)態(tài)分析問(wèn)題的思路程序可表示為：

簡(jiǎn)單表示為：

局部

I分、U分的變化

局部

R的變化

全局

I總、U端的變化的變化

例1如圖所示，電鍵閉合時(shí)，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)，試分析L1、L2的亮度變化情況。

分析與解：當(dāng)P向右移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器的有效電阻變大，因此，整個(gè)電路的電阻增大，路端電壓增大，總電流減小，流過(guò)L1的電流將減小，L1將變暗；同時(shí)L1分得的電壓變小，L2兩端電壓增大，故L2變亮；我們注意到總電流減小，而L2變亮，即L2兩端電流增大，可見(jiàn)L3上的電流比L1上的電流減小得還要多，因此L3也要變暗

燈L1變暗

UL2（↑）

IL2（↓）

IL3（↓）

燈L2變亮

P右移

R滑（↑）

R總（↑）

I總（↓）

燈L3變暗

點(diǎn)評(píng)：（1）討論燈泡亮度的變化情況，只需判斷其電流或電壓如何變化就可以。

（2）象這樣的電路，由于滑動(dòng)變阻器電阻的變化而引起整個(gè)電路的變化，一般不應(yīng)通過(guò)計(jì)算分析，否則會(huì)很繁雜。處理的一般原則是：①主干路上的用電器，看它的電流變化；②與變阻器并聯(lián)的用電器看它的電壓變化；③與變阻器串聯(lián)的電器看它的電流變化。

（3）閉合電路動(dòng)態(tài)分析的一般順序是：先電阻后干路電流；先內(nèi)電壓，后外電壓；先固定電阻的電壓，后變化電阻的電壓；先干電流后并聯(lián)支路上的電流。

二．“并同串反”

①“并同”：是指某一電阻增大時(shí)，與它并聯(lián)或間接并聯(lián)的電阻中的電流、兩端電壓、電功率都將增大；某一電阻減小時(shí)，與它并聯(lián)或間接并聯(lián)的電阻中的電流、兩端電壓、電功率都將減小。

②“串反”：是指某一電阻增大時(shí)，與它串聯(lián)或間接串聯(lián)的電阻中的電流、兩端電壓、電功率都將減小；某一電阻減小時(shí)，與它串聯(lián)或間接串聯(lián)的電阻中的電流、兩端電壓、電功率將增大。

例2、如圖所示的電路中，R1、R2、R3、和R4皆為定值電阻，R5為可變電阻，電源的電動(dòng)勢(shì)為E，內(nèi)阻為r，設(shè)電流表A的讀數(shù)為I，電壓表V的讀數(shù)為U，當(dāng)R5的滑動(dòng)角點(diǎn)向圖中a端移動(dòng)時(shí)（）

A．I變大，U變小

B、I變大，U變大

C、I變小，U變大

D、I變小，U變小

分析與解：本題中變量是R5，由題意知，R5的等效電阻變小。

簡(jiǎn)化電路結(jié)構(gòu)可各知，電壓表V，電流表A均與R5間接并聯(lián)，根據(jù)“串反并同”的原則，電壓表V，電流表A的讀數(shù)均與R5的變化趨勢(shì)相同，即兩表示數(shù)均減小。答案：選

D。

點(diǎn)評(píng)：（1）近幾年高考對(duì)電路的分析和計(jì)算，考查的重點(diǎn)一般不放在基本概念的理解和辨析方面，而是重在知識(shí)的應(yīng)用方面。本題通過(guò)5個(gè)電阻與電表的串、并聯(lián)構(gòu)成較復(fù)雜的電路，關(guān)鍵考查考生簡(jiǎn)化電路結(jié)構(gòu)、繪制等效電路圖的能力。然后應(yīng)用“串反并同”法則，可快捷得到結(jié)果。

（2）注意“串反并同”法則的應(yīng)用條件：?jiǎn)巫兞侩娐贰?/p>

對(duì)于多變量引起的電路變化，若各變量對(duì)同一對(duì)象分別引起的效果相同，則該原則的結(jié)果成立；若各變量對(duì)同一對(duì)象分別引起的效果相反，則“串反并同”法則不適用。

例3、如圖（1）所示電路中，閉合電鍵S，當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí)，燈泡L1、L2的亮度變化如何？

分析與解：本題中滑動(dòng)變阻器左右兩部分都接入電路，等效電路如圖（2）所示，變阻器R分解得到兩變量R1、R2，由圖可知：滑片P向右移

→

R1（↑），R2（↓）

對(duì)燈泡L1：

R1（↑）

R2（↓）

L1變亮

R1與L1并聯(lián)

R2與L1

間接串聯(lián)

L1變亮

L1變亮

R1（↑）

R2（↓）

L2變暗

R1與L2

間接串聯(lián)

R2與L2串聯(lián)

L2變亮

L2

亮度變化

不能確定

對(duì)燈泡L2：

由上述分析可知：

對(duì)L1，變量R1、R2變化均引起L1變亮，故L1將變亮；

對(duì)L2，變量R1、R2變化引起L2的亮度變化不一致，故此法不宜判斷L2的亮度變化。但若把變阻器R與L1的總電阻合成一個(gè)變量R合，則由上述結(jié)論可知，P右移時(shí)，R合減小，L2與R合串聯(lián)，由“串反并同”法則可知，L2亮度變大。

流強(qiáng)度增大，根據(jù)部分電路歐姆定律可知電壓表的示數(shù)增大，由于為定值電阻，且增大，根據(jù)部分電路歐姆定律可知電流表示數(shù)增大。

總結(jié)提升：

1、“圍魏救趙法”：電路的各部分都是相互聯(lián)系、相互制約的，因此當(dāng)外電路不好研究時(shí)可研究?jī)?nèi)電路，通過(guò)研究?jī)?nèi)電路來(lái)研究外電路；當(dāng)這一部分不好研究時(shí)，去研究另一部分，通過(guò)研究另一部分來(lái)研究這一部分；當(dāng)這一支路不好研究時(shí)，去研究另一支路，通過(guò)研究另一支路來(lái)研究這一支路。這種策略在兵法上叫“圍魏救趙法”。

2、一般的思路是按照的順序進(jìn)入。只要掌握其方法，這類問(wèn)題的分析便應(yīng)刃而解。

高二同課異構(gòu)“動(dòng)態(tài)電路變化“教學(xué)反思

電學(xué)部分的動(dòng)態(tài)電路在近年的考試中出現(xiàn)較頻繁，重要性不言而喻，而且也是作為選擇題的最后一道出現(xiàn)，難度可想而知，所以在上課中通過(guò)引入環(huán)節(jié)引起學(xué)生的重視，通過(guò)分類的例題解析讓學(xué)生歸納方法，再將方法應(yīng)用在實(shí)際解題中。

電路動(dòng)態(tài)問(wèn)題包括滑動(dòng)變阻器的滑片P的位置的變化引起電路中電學(xué)物理量的變化，還有開(kāi)關(guān)的開(kāi)與關(guān)的變化引起電路中電學(xué)物理量的變化以及電路故障。

本節(jié)復(fù)習(xí)課的目標(biāo)是：會(huì)分析滑動(dòng)變阻器的滑片P的位置的變化引起電路中電學(xué)物理量的變化。

本節(jié)課的主要內(nèi)容是從串聯(lián)電路、并聯(lián)電路中展開(kāi)研究，圍繞滑動(dòng)變阻器的滑片P的位置的變化引起電路中電學(xué)物理量的變化。

學(xué)生處于具體形象思維到抽象思維的過(guò)渡階段，他們的思維在很大程度上還難于脫離具體事物。他們?cè)诳荚囘^(guò)程中經(jīng)常會(huì)碰到因變量隨自變量變化的“動(dòng)態(tài)分析”問(wèn)題，若學(xué)生未掌握基本的分析方法，往往容易“憑空”推理，導(dǎo)致判斷錯(cuò)誤或無(wú)法判斷。通過(guò)介紹“動(dòng)態(tài)電路的分析法”讓學(xué)生找準(zhǔn)電路分析的誤區(qū)，從而更好的分析動(dòng)態(tài)電路。學(xué)生在靜態(tài)情景中認(rèn)識(shí)串、并聯(lián)電路，會(huì)應(yīng)用歐姆定律分析靜態(tài)電路。動(dòng)態(tài)變化對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是全新的，如何將這一全新的知識(shí)內(nèi)化為學(xué)生自身的知識(shí)。在教學(xué)過(guò)程中，從學(xué)生熟悉的串聯(lián)電路、并聯(lián)電路的基本規(guī)律、歐姆定律入手，明確電阻的原因，再由歐姆定律求知，電流以及電壓的變化情況。讓學(xué)生明白了判斷的應(yīng)有依據(jù)及基本處理手法，他們就會(huì)對(duì)“動(dòng)態(tài)分析問(wèn)題”心中更有“底”了，判斷的正確率也大大提高了。這也是“授人以‘魚(yú)’，不如授人以‘漁’”道理之體現(xiàn)。

本節(jié)課在講解例題時(shí)，分別講到了串聯(lián)電路的分析方法、并聯(lián)電路的分析方法。在串聯(lián)電路分析方法講解中，判斷電流表、電壓表所測(cè)的對(duì)象，根據(jù)滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)情況及串聯(lián)電路電阻特點(diǎn)R=R1+R2，判斷總電阻變化情況，根據(jù)I

=U

/R，判斷電流的變化情況，這些學(xué)生都掌握的不錯(cuò)，主要是先根據(jù)U1=I1R1判斷定值電阻（小燈泡）兩端電壓的變化情況以及最后根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)U=U1+U2，判斷滑動(dòng)變阻器兩端的電壓變化情況，掌握的不是很好。

在并聯(lián)電路的分析方法中，并聯(lián)電路中分析電表示數(shù)變化時(shí)，由于并聯(lián)電路各支路兩端的電壓和電源電壓相等，所以應(yīng)先考慮電壓表的示數(shù)不變，這一點(diǎn)掌握的不錯(cuò)，因?yàn)椴⒙?lián)電路各支路相互獨(dú)立，互不影響，可根據(jù)歐姆定律分別判斷各支路中電流的變化，這一點(diǎn)中應(yīng)用歐姆定律分析過(guò)程中會(huì)應(yīng)用錯(cuò)誤公式。最后根據(jù)I=I1+I2分析得出干路中電流的變化，關(guān)鍵之處要分清電表所測(cè)的對(duì)象，這點(diǎn)中對(duì)于復(fù)雜電路學(xué)生就很難分清電表所測(cè)對(duì)象了。

習(xí)題設(shè)計(jì)中體現(xiàn)出的教學(xué)效果較好，習(xí)題是針對(duì)例題來(lái)訓(xùn)練的，在例題講解中得出分析動(dòng)態(tài)電路的方法。同時(shí)，通過(guò)練習(xí)題來(lái)鞏固學(xué)生的分析方法，讓學(xué)生在做練習(xí)中掌握本節(jié)課的分析方法，并能做到舉一反三。

本課的不足是：

（1）在研究過(guò)程中所選內(nèi)容難度偏大，上課過(guò)程中真正能懂的學(xué)生甚少。

（2）教學(xué)容量欠少，學(xué)生的課堂訓(xùn)練量時(shí)間不足。

（3）動(dòng)態(tài)分析過(guò)程中，有些物理量的判斷途徑有多種，這方面的指導(dǎo)由于時(shí)間緣故還欠缺。

（4）課堂教學(xué)中，學(xué)生歸納方法時(shí)放手度還是不夠，引導(dǎo)過(guò)多，導(dǎo)致學(xué)生的實(shí)際解題訓(xùn)練環(huán)節(jié)時(shí)間不夠

第五篇：反腐倡廉工作動(dòng)態(tài)分析

中共金丁鎮(zhèn)紀(jì)委

2011懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)

工作動(dòng)態(tài)分析

為了貫徹落實(shí)中、省紀(jì)委六次全會(huì)和市紀(jì)委三屆十二次全會(huì)精神，按照全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求，結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際，現(xiàn)就2011年懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，工作動(dòng)態(tài)分析如下: 上半年工作任務(wù)如下:

（一）繼續(xù)推行構(gòu)建警示訓(xùn)誡防線工作，建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系。要以開(kāi)展“筑防線、保廉潔、樹(shù)形象”作風(fēng)建設(shè)主題教育為載體，全面構(gòu)建警示訓(xùn)誡防線，體現(xiàn)標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉的方針，能夠針對(duì)問(wèn)題抓教育，瞄準(zhǔn)漏洞抓制度，切中要害抓監(jiān)督，全面體現(xiàn)了建立健全懲防體系的基本精神。鎮(zhèn)紀(jì)委制定實(shí)施細(xì)則，建立警示訓(xùn)誡警示提醒制度、誡勉督導(dǎo)制度、責(zé)令糾錯(cuò)制度，健全廉政預(yù)警、動(dòng)態(tài)監(jiān)督、保護(hù)挽救三項(xiàng)機(jī)制。把構(gòu)建警示訓(xùn)誡防線納入懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)中，不斷推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)深入開(kāi)展。

（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳教育，提高領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政意識(shí)，構(gòu)筑牢固的思想道德防線。繼續(xù)按照“大宣傳”工作格局的要求，以黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政教育和延安精神、劉志丹革命精神教育，扎實(shí)開(kāi)展示范教育、警示教育、崗位廉政教育。不斷強(qiáng)化反腐倡廉宣傳教育工作，創(chuàng)新工作機(jī)制，改進(jìn)工作方法，充實(shí)教育內(nèi)容，增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性，引導(dǎo)全鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀，增強(qiáng)拒腐防變能力。今年，一是繼續(xù)加大對(duì)《中央關(guān)于建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系的實(shí)施綱要》和《省委關(guān)于構(gòu)建警示訓(xùn)誡防線實(shí)施方案》的學(xué)習(xí)宣傳力度，認(rèn)真執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》及其他相關(guān)規(guī)定，深入貫徹黨內(nèi)監(jiān)督條例、黨紀(jì)處分條例、黨員權(quán)利保障條例等黨內(nèi)法規(guī)，強(qiáng)化理想信念和宗旨教育，切實(shí)解決黨員和黨組織在思想、組織、作風(fēng)以及工作方面存在的突出問(wèn)題。二是廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守“四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求”，嚴(yán)格執(zhí)行中央的“五個(gè)不許”、“十一條措施”和省委的“七條措施”及縣上的“十不準(zhǔn)”規(guī)定，認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策和決議，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，確保政令暢通。三是通過(guò)舉辦知識(shí)競(jìng)賽、廉政講座、問(wèn)卷測(cè)試等形式多樣 的活動(dòng)，向黨員干部廣泛宣傳反腐倡廉的各項(xiàng)規(guī)定和政策法規(guī)。四是堅(jiān)持開(kāi)展警示教育。組織收看案件記錄片，現(xiàn)場(chǎng)討論，引以為戒，務(wù)必要警鐘長(zhǎng)鳴，自覺(jué)做到自重、自省、自警、自勵(lì)。同時(shí)，要認(rèn)真組織，適時(shí)召開(kāi)專題民主生活會(huì)。

（三）加大案件查辦力度，嚴(yán)厲懲處違紀(jì)、違法分子。要堅(jiān)持有案必查、違紀(jì)必究的原則。重點(diǎn)把握六個(gè)方面：一是以解決黨員干部作風(fēng)問(wèn)題為目的，對(duì)“四公”即公職人員、公共場(chǎng)所、工作時(shí)間、利用公款參與賭博的，依據(jù)規(guī)定嚴(yán)查重處；二是進(jìn)一步規(guī)范和完善村財(cái)鎮(zhèn)管制度，徹底清查村級(jí)帳務(wù)，嚴(yán)查村干部貪污腐化、損公肥私等行為；三是認(rèn)真查處違反計(jì)劃生育以及瞞報(bào)、包庇超生戶的行為；四是嚴(yán)查在實(shí)施退耕還林中弄虛作假、虛報(bào)冒領(lǐng)的行為；一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，從嚴(yán)、從重、從快處理；五是堅(jiān)決查處扇動(dòng)群眾鬧事，干擾正常公務(wù)，造成惡劣影響的案件；六是注重查處在以糧代賑、德援項(xiàng)目、地膜玉米、產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)、移民搬遷以及“五免一補(bǔ)”兌現(xiàn)補(bǔ)助政策的過(guò)程中，未能及時(shí)足額發(fā)放，刻扣群眾的案件。鎮(zhèn)紀(jì)委要規(guī)范辦案程序，嚴(yán)明辦案紀(jì)律，提高辦案質(zhì)量。對(duì)違紀(jì)的黨員干部，要綜合運(yùn)用紀(jì)律處分和組織處理手段，給予批評(píng)教育、警示訓(xùn)誡、紀(jì)律處分，必要時(shí)采取調(diào)離、免職、責(zé)令辭職等組織處理措施。同時(shí)，繼續(xù)深入開(kāi)展“三問(wèn)”工作，即：?jiǎn)栘?zé)、問(wèn)廉、問(wèn)效。要把懲處與預(yù)防有機(jī)結(jié)合起來(lái)，建立案件質(zhì)量考評(píng)體系，對(duì)案件進(jìn)行深入剖析，針對(duì)腐敗產(chǎn)生的根源，健全規(guī)章制度，完善制約機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)督管理，發(fā)揮查辦案件在治本方面的作用。要暢通信訪舉報(bào)渠道，提倡實(shí)名舉報(bào)，認(rèn)真處理群眾來(lái)信來(lái)訪。要妥善解決好群眾反映的問(wèn)題，繼續(xù)堅(jiān)持首問(wèn)責(zé)任制、領(lǐng)導(dǎo)接待制、排查分析制和結(jié)果反饋制四項(xiàng)工作機(jī)制，切實(shí)解決群眾反映的問(wèn)題，做到事事有著落，件件有回應(yīng)，集中開(kāi)展群眾上訪問(wèn)題積案排查專項(xiàng)治理活動(dòng)，消除不穩(wěn)定因素。

下半年工作任務(wù)如下:

（一）繼續(xù)推行政務(wù)、村務(wù)、校務(wù)公開(kāi)，堅(jiān)決糾正不正之風(fēng)。在日常工作中，必須堅(jiān)決糾正在小城鎮(zhèn)建設(shè)和征用土地中侵害農(nóng)民利益的問(wèn)題；堅(jiān)決查處在醫(yī)藥購(gòu)銷中的不正之風(fēng)；堅(jiān)決糾正農(nóng)民亂集資、亂攤派，加重農(nóng)民負(fù)擔(dān)的問(wèn)題；堅(jiān)決糾正機(jī)關(guān)單位“門難進(jìn)、臉難看、話難說(shuō)、人難見(jiàn)、事難辦”的問(wèn)題；堅(jiān)決糾正機(jī)關(guān)干部酗酒滋事，賭博等不良風(fēng)氣。今年，重點(diǎn)對(duì)七所八站在履行職責(zé)、工作效率、服務(wù)群眾等方面加大督查力度，堅(jiān)決糾正不理群眾疾苦、辦事推諉扯皮等現(xiàn)象，對(duì)于坑農(nóng)害民，工作中不按政策執(zhí)行，優(yōu)親厚友，中飽私囊的要堅(jiān)決予以查處，切實(shí)轉(zhuǎn)變一些窗口單位在群眾中的不良形象。

(二)推進(jìn)制度創(chuàng)新，深化治本抓源頭,著力提高制度 的執(zhí)行力。一是繼續(xù)鞏固落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制五項(xiàng)制度、述責(zé)述廉述效、逐步建立村民監(jiān)督委員會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)干部掛牌群眾點(diǎn)名接訪、問(wèn)責(zé)問(wèn)廉問(wèn)效、領(lǐng)導(dǎo)干部任前任中廉政法規(guī)考試等制度成果。二是認(rèn)真推行今年實(shí)行的信訪聽(tīng)證終結(jié)、“三平醫(yī)療服務(wù)”、信訪監(jiān)督、后備干部廉政法規(guī)考試、公務(wù)接待“廉政灶”、電子化政府采購(gòu)和辦案協(xié)作區(qū)等創(chuàng)新制度。三是把反腐倡廉制度創(chuàng)新作為目標(biāo)責(zé)任考評(píng)的一項(xiàng)主要內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際，圍繞重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)等方面推進(jìn)制度創(chuàng)新。四是嚴(yán)格執(zhí)行“五筆會(huì)簽”財(cái)務(wù)報(bào)帳制度。

責(zé)任分工如下: 根據(jù)鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)的分工，按照主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，其他領(lǐng)導(dǎo)對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)直接責(zé)任的要求，做如下責(zé)任分工：

曹常城：對(duì)全鎮(zhèn)黨風(fēng)廉政負(fù)總責(zé)。負(fù)責(zé)謝灣村黨風(fēng)廉政示范村創(chuàng)建工作。

王春：對(duì)全鎮(zhèn)機(jī)關(guān)單位黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)總責(zé)。承擔(dān)鎮(zhèn)政府干部黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。負(fù)責(zé)“收支兩條線”落實(shí)和王渠村黨風(fēng)廉政示范村創(chuàng)建。

曹林波：對(duì)全鎮(zhèn)人大黨風(fēng)廉政負(fù)總責(zé)。負(fù)責(zé)醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

白萬(wàn)杰：負(fù)責(zé)案件查辦工作。落實(shí)鎮(zhèn)屬單位重大事項(xiàng)

報(bào)告制度，開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)，執(zhí)行監(jiān)察工作。承擔(dān)政府支部和胡興莊、馬子川、仰天池三委會(huì)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

劉 成：負(fù)責(zé)農(nóng)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目、扶貧、民政優(yōu)扶資金的落實(shí)工作。承擔(dān)趙石洼、趙溝門兩委班子黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

高澤瑞：具體負(fù)責(zé)杜絕中小學(xué)亂收費(fèi)工作，負(fù)責(zé)退耕還林、封山禁牧工作的違規(guī)查處工作。承擔(dān)金丁、小蒜川村兩委會(huì)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

王相文：負(fù)責(zé)環(huán)境衛(wèi)生、安全生產(chǎn)、公路和小城鎮(zhèn)建設(shè)中黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。具體負(fù)責(zé)治理公路“三亂”工作。承擔(dān)劉砭、馮洼兩委會(huì)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

王 波：負(fù)責(zé)石油征占資金兌現(xiàn)和土地征遷中的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。承擔(dān)金丁、小蒜川村委會(huì)班子的黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

王 偉：負(fù)責(zé)人武部黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。承擔(dān)王渠、宜西溝兩委會(huì)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

喬 剛：負(fù)責(zé)民政站日常工作的落實(shí)。承擔(dān)爬子洼、蘆子溝村兩委會(huì)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

王新軍：負(fù)責(zé)紀(jì)檢監(jiān)察工作落實(shí)。承擔(dān)馬連要先、卜魚(yú)溝兩委會(huì)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

高生云：承擔(dān)金湯、湫溝村兩委會(huì)班子的黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

李 強(qiáng)：負(fù)責(zé)計(jì)生站日常工作的落實(shí)。王海斌：負(fù)責(zé)農(nóng)經(jīng)站日常工作的落實(shí)?？敌〉ぃ贺?fù)責(zé)退耕辦日常工作的落實(shí)。具體要求如下: 為確保黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制有效落實(shí)，我們?cè)凇八淖ァ鄙锨笸黄?、抓落?shí)：一是抓領(lǐng)導(dǎo)，夯實(shí)責(zé)任。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)履行各自在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作中的職責(zé)。黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正職要負(fù)總責(zé)；班子成員要根據(jù)工作分工，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。二是抓細(xì)化，明確職責(zé)。在落實(shí)責(zé)任制中，必須做到“三結(jié)合”，即集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工相結(jié)合；主要責(zé)任與直接責(zé)任相結(jié)合；主管部門與協(xié)管部門相結(jié)合。三是抓督促，推進(jìn)工作。堅(jiān)持把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作與物質(zhì)物質(zhì)文明建設(shè)、精神文明建設(shè)和其它各項(xiàng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合，同安排、同部署、同檢查、同考核，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲。四是抓追究，嚴(yán)肅紀(jì)律。實(shí)施責(zé)任追究一定要客觀、公正、準(zhǔn)確地分清領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，防止出現(xiàn)對(duì)責(zé)任追究案件視而不見(jiàn)、見(jiàn)而不追的現(xiàn)象。

二○一一年四月六日