第一篇：海西經(jīng)濟(jì)區(qū)(材料)

海西經(jīng)濟(jì)區(qū)：2007年1月，福建省第十屆人民代表大會(huì)第五次會(huì)議批準(zhǔn)《福建省建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)綱要》。綱要中提出，海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)是指以福建為主體，面對(duì)臺(tái)灣，鄰近港澳，北承長(zhǎng)江三角洲，南接珠江三洲，西連內(nèi)陸，涵蓋周邊，具有自身特點(diǎn)、獨(dú)特優(yōu)勢(shì)、輻射集聚、客觀存在的經(jīng)濟(jì)區(qū)域。

兩個(gè)先行區(qū)：努力把海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)成為科學(xué)發(fā)展的先行區(qū)、兩岸人民交流合作的先行區(qū)。

四個(gè)基本：福建新一輪發(fā)展的總體布局，即：基本構(gòu)想，就是建設(shè)對(duì)外開(kāi)放、協(xié)調(diào)發(fā)展、全面繁榮的海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)；基本思路，就是“四個(gè)三”、“四個(gè)二”、“九大支撐體系”、“一項(xiàng)根本建設(shè)”；基本態(tài)勢(shì)，延伸兩翼、對(duì)接兩洲，拓展一線、兩岸三地，縱深推進(jìn)、連片發(fā)展，和諧平安、服務(wù)全局；基本格局，就是準(zhǔn)確定位、主動(dòng)融入，整合優(yōu)勢(shì)、合理布局，外延拓展、內(nèi)涵深化，互動(dòng)聯(lián)動(dòng)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

四個(gè)推進(jìn)：福建新一輪發(fā)展的指導(dǎo)思想，即：推進(jìn)樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，推進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，推進(jìn)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)。

四個(gè)關(guān)鍵：福建新一輪發(fā)展的工作要求，即：關(guān)鍵在“活”、關(guān)鍵在“和”、關(guān)鍵在“實(shí)”、關(guān)鍵在“人”。以“活”開(kāi)拓發(fā)展之源，創(chuàng)新體制機(jī)制，鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)造，激發(fā)各種活力，激活各種要素，讓所有活力競(jìng)相涌流；以“和”提升發(fā)展之勢(shì)，增強(qiáng)發(fā)展合力，在合力推進(jìn)中求和諧，圍繞發(fā)展求和諧；以“實(shí)”打牢發(fā)展之基，注重實(shí)際、實(shí)干、實(shí)效，從實(shí)際出發(fā)，求實(shí)求效，促進(jìn)發(fā)展取得實(shí)效，讓人民群眾得到實(shí)惠；以“人”構(gòu)筑發(fā)展之本，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，形成選人用人公正導(dǎo)向，樹(shù)立推動(dòng)工作的形象、對(duì)人民負(fù)責(zé)的形象和公正廉潔的形象。

四謀發(fā)展：是海西建設(shè)的實(shí)踐主題，是在海西建設(shè)過(guò)程中形成的重要經(jīng)驗(yàn)，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要成果，也是今后貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要要求。

四個(gè)重在：福建建設(shè)的實(shí)踐要領(lǐng)，即重在持續(xù)、重在提升、重在運(yùn)作、重在實(shí)效。

四求先行：

——解放思想求先行。我們黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命和建設(shè)80多年的歷史，改革開(kāi)放30年的歷史，就是不斷解放思想的歷史。什么時(shí)候解放思想，什么時(shí)候就實(shí)事求是，什么時(shí)候就能創(chuàng)造輝煌。我們講的解放思想，就是要圍繞科學(xué)發(fā)展觀來(lái)展開(kāi)，自覺(jué)把思想認(rèn)識(shí)從那些與科學(xué)發(fā)展不相適應(yīng)的觀念、做法和體制的束縛中解放出來(lái)，從對(duì)馬克思主義的各種錯(cuò)誤和教條的理解中解放出來(lái)，從形形色色的主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來(lái)，不斷創(chuàng)新發(fā)展理念、創(chuàng)新發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展模式、創(chuàng)新發(fā)展方法。海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)戰(zhàn)略的提出，是改革開(kāi)放30年實(shí)踐的成果、福建干部群眾解放思想的成果、全省上下貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的成果。建設(shè)兩個(gè)先行區(qū)，是貫徹科學(xué)發(fā)展觀的進(jìn)一步要求，仍然需要進(jìn)一步解放思想，仍然需要?jiǎng)?chuàng)新的激情、創(chuàng)新的氣魄、創(chuàng)新的思路、創(chuàng)新的舉措，仍然需要營(yíng)造解

放思想的氛圍、激發(fā)解放思想的活力、凝聚解放思想的合力、推進(jìn)解放思想的實(shí)踐。

——以人為本求先行。以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)涵，突出以人為本是我們黨的根本宗旨的內(nèi)在要求，體現(xiàn)了我們黨在新時(shí)期執(zhí)政理念的新發(fā)展、新躍升。以人為本求先行，就是始終要明確發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)、著力點(diǎn)。以人為本與發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)、第一要義辯證統(tǒng)一，完整表述了發(fā)展的前提、發(fā)展的基礎(chǔ)、發(fā)展的動(dòng)力、發(fā)展的目的。我們講發(fā)展為了人民，就要用發(fā)展的先行來(lái)帶動(dòng)成果的共享，以發(fā)展的先行來(lái)帶動(dòng)民心的凝聚；我們講發(fā)展依靠人民，就是要在尊重人的主體地位方面，在依靠和發(fā)揮人的主體作用方面，在調(diào)動(dòng)人的積極性方面能夠很好地體現(xiàn)以人為本，以民心的凝聚來(lái)推動(dòng)發(fā)展的先行。

——好字當(dāng)頭求先行。好字當(dāng)頭、好字優(yōu)先是科學(xué)發(fā)展觀的基本要義和本質(zhì)要求。好字當(dāng)頭求先行就是在推動(dòng)發(fā)展中強(qiáng)化好的意識(shí)、好的觀念、好的要求、好的標(biāo)準(zhǔn)。好的基礎(chǔ)是發(fā)展，好字要在發(fā)展中來(lái)體現(xiàn)，質(zhì)量、效應(yīng)、層次要在發(fā)展中提升，結(jié)構(gòu)調(diào)整要在發(fā)展中來(lái)進(jìn)行；好的方法是統(tǒng)籌，要統(tǒng)籌發(fā)展、統(tǒng)籌兼顧、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，整體推進(jìn)、有機(jī)結(jié)合、相輔相成。我們要更多地關(guān)心質(zhì)量、效應(yīng)、生態(tài)，更多地關(guān)心教育、科技、文化、衛(wèi)生、體育，更多地關(guān)心社會(huì)穩(wěn)定、社會(huì)管理、社會(huì)服務(wù)等方面問(wèn)題，努力在實(shí)際工作中運(yùn)作好、體現(xiàn)好。

——持續(xù)運(yùn)作求先行。持續(xù)運(yùn)作是學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)鍵，是海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的重要經(jīng)驗(yàn)。持續(xù)，就是持之以恒、一如既往、一以貫之，這是先行的保障，是先行的基礎(chǔ)；運(yùn)作，體現(xiàn)貫徹落實(shí)，體現(xiàn)能力水平，更多的是研究怎么去做，怎么來(lái)落實(shí)。我們講解放思想求先行、以人為本求先行、好字當(dāng)頭求先行，最后都要落實(shí)在持續(xù)運(yùn)作上。持續(xù)運(yùn)作是實(shí)踐要領(lǐng)，也是領(lǐng)導(dǎo)方法；是工作要求，也是作風(fēng)能力；是一種突破，也是一種目標(biāo)。我們要圍繞全局持續(xù)運(yùn)作、準(zhǔn)確站位持續(xù)運(yùn)作、依法依規(guī)持續(xù)運(yùn)作、注重實(shí)效持續(xù)運(yùn)作，以持續(xù)運(yùn)作的實(shí)效來(lái)保證先行。

四個(gè)意義：建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)，是站在新的歷史起點(diǎn)上加快福建發(fā)展的戰(zhàn)略選擇，具有四個(gè)重大意義：有利于促進(jìn)全國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)布局的完善；有利于加快東部發(fā)展中發(fā)揮福建后發(fā)優(yōu)勢(shì)；有利于形成服務(wù)中西部發(fā)展的東南沿海新的對(duì)外開(kāi)放綜合通道；有利于構(gòu)建促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的前沿平臺(tái)。

五緣六求：福建用來(lái)定義閩臺(tái)關(guān)系的特定詞語(yǔ)?！拔寰墶敝搁}臺(tái)之間歷史上存在著地緣、血緣、文緣、商緣、法緣的親密關(guān)系，它們都是割不斷的；“六求”指閩臺(tái)之間今后進(jìn)一步拓展關(guān)系、推進(jìn)交流合作的六個(gè)方面，即經(jīng)貿(mào)、交通、旅游、農(nóng)業(yè)、文化交流和載體建設(shè)。

八項(xiàng)舉措：實(shí)施項(xiàng)目帶動(dòng)、發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)、加快產(chǎn)業(yè)集聚、壯大中心城市、提升民營(yíng)經(jīng)濟(jì)、轉(zhuǎn)變政府職能、建設(shè)海洋經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省和建設(shè)文化強(qiáng)省。

九大支撐：構(gòu)建競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)支撐體系、構(gòu)建統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的城鄉(xiāng)支撐體系、構(gòu)建現(xiàn) 代化的基礎(chǔ)設(shè)施支撐體系、構(gòu)建優(yōu)勢(shì)獨(dú)特的閩臺(tái)交流合作支撐體系、構(gòu)建互利共贏的開(kāi)放支撐體系、構(gòu)建富有活力的創(chuàng)新支撐體系、構(gòu)建全面發(fā)展的社會(huì)事業(yè)支撐體系、構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)支撐體系、構(gòu)建以人為本的和諧社會(huì)支撐體系。

三縱八橫：高速公路網(wǎng)，即：“一縱”沈海高速(福鼎—詔安)；“二縱”福州至詔安公路；“三縱”長(zhǎng)深高速(松溪—武平)。“一橫”京臺(tái)線(浦城—東吳港區(qū))；“二橫”寧武線(寧德灣塢—武夷山)；“三橫”福銀線(閩侯—邵武)；“四橫”泉南線(晉江—寧化)；“五橫”廈成線(廈門—長(zhǎng)汀)；“六橫”廈門至三明公路(廈門—沙縣)；“七橫”云霄至武平公路；“八橫”漳州—華安—漳平—永安公路。

循環(huán)經(jīng)濟(jì)：是一種以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心，以“減量化、再利用、資源化”為原則，以低消耗、低排放、高效率為特征，符合可持續(xù)發(fā)展理念的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式，是對(duì)“大量生產(chǎn)、大量消費(fèi)、大量廢棄”的傳統(tǒng)增長(zhǎng)方式的根本性變革。循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式，即“資源—產(chǎn)品—廢棄物—再生資源”的反饋式循環(huán)過(guò)程，可以更有效地利用資源和保護(hù)環(huán)境，以盡可能小的資源消耗和環(huán)境成本，獲得盡可能大的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)效益，從而使經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)與自然生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)、能量、信息循環(huán)過(guò)程相互和諧，促進(jìn)資源永續(xù)利用。

區(qū)港聯(lián)動(dòng)：是指進(jìn)一步整合保稅區(qū)的政策優(yōu)勢(shì)和港口的區(qū)位優(yōu)勢(shì)，將保稅區(qū)的特殊政策覆蓋到港區(qū)，實(shí)現(xiàn)區(qū)域聯(lián)動(dòng)、功能聯(lián)動(dòng)、信息聯(lián)動(dòng)、營(yíng)運(yùn)聯(lián)動(dòng)，拓展和提升保稅區(qū)和港口的功能，形成保稅區(qū)與港口良性互動(dòng)發(fā)展的局面。區(qū)港聯(lián)動(dòng)是發(fā)展自由貿(mào)易區(qū)的國(guó)際通行模式。2004年國(guó)家批準(zhǔn)我省廈門的象嶼保稅區(qū)與東渡港區(qū)實(shí)行“區(qū)港聯(lián)動(dòng)”試點(diǎn)，2006年3月正式封關(guān)運(yùn)作。

循環(huán)農(nóng)業(yè)：是指按照循環(huán)經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理，運(yùn)用科學(xué)技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段組織農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)資源、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)有機(jī)融為一體、良性循環(huán)、可持續(xù)發(fā)展的全新農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)和生產(chǎn)形式。循環(huán)農(nóng)業(yè)有著一般循環(huán)經(jīng)濟(jì)的三個(gè)共同特征：一是減量化，盡量減少進(jìn)入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程的物質(zhì)量，節(jié)約水、土地資源和能源的使用，減少污染物的排放量；二是再利用，提高服務(wù)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)資料產(chǎn)品利用效率，減少一次性用品的污染；三是資源化，農(nóng)業(yè)產(chǎn)品和廢棄物能夠重新變成再生資源。

一、海西建設(shè)

海西經(jīng)濟(jì)區(qū)：2007年1月，福建省第十屆人民代表大會(huì)第五次會(huì)議批準(zhǔn)《福建省建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)綱要》。綱要中提出，海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)是指以福建為主體，面對(duì)臺(tái)灣，鄰近港澳，北承長(zhǎng)江三角洲，南接珠江三洲，西連內(nèi)陸，涵蓋周邊，具有自身特點(diǎn)、獨(dú)特優(yōu)勢(shì)、輻射集聚、客觀存在的經(jīng)濟(jì)區(qū)域。

兩個(gè)先行區(qū)：是海西建設(shè)的實(shí)踐目標(biāo)，即：努力把海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)成為科學(xué)發(fā)展的先行區(qū)、兩岸人民交流合作的先行區(qū)。

四個(gè)推進(jìn)：福建新一輪發(fā)展的指導(dǎo)思想，即：推進(jìn)樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，推進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，推進(jìn)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)。

四個(gè)關(guān)鍵：福建新一輪發(fā)展的工作要求，即：關(guān)鍵在“活”，最重要的是調(diào)動(dòng)一切要素特別是人的積極性；關(guān)鍵在“和”，就是要構(gòu)建和諧社會(huì)，圍繞發(fā)展形成合力；關(guān)鍵在“實(shí)”，就是要實(shí)事求是、實(shí)干實(shí)效；關(guān)鍵在“人”，就是要著力營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造的法律政策體系和社會(huì)氛圍，營(yíng)造選人用人的公正導(dǎo)向和公正機(jī)制，建立能夠激發(fā)干部隊(duì)伍活力的體制機(jī)制。

四謀發(fā)展: 是海西建設(shè)的實(shí)踐主題，是在海西建設(shè)過(guò)程中形成的重要經(jīng)驗(yàn)，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要成果，也是今后貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要要求?！昂米之?dāng)頭謀發(fā)展”是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、全面推進(jìn)海西建設(shè)的根本要求，是科學(xué)發(fā)展觀最重要的內(nèi)涵?！案母飫?chuàng)新謀發(fā)展”是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、全面推進(jìn)海西建設(shè)的根本動(dòng)力，是科學(xué)發(fā)展觀最鮮明的特點(diǎn)?！耙匀藶楸局\發(fā)展”是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、全面推進(jìn)海西建設(shè)的根本目的，是科學(xué)發(fā)展觀最本質(zhì)的核心?！敖y(tǒng)籌協(xié)調(diào)謀發(fā)展”是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、全面推進(jìn)海西建設(shè)的根本方法，是科學(xué)發(fā)展觀最基本的標(biāo)志。

四個(gè)重在：福建建設(shè)的實(shí)踐要領(lǐng)，即重在持續(xù)、重在提升、重在運(yùn)作、重在實(shí)效。四求先行：福建建設(shè)的實(shí)踐方向，即解放思想求先行、以人為本求先行、好字當(dāng)頭求先行、持續(xù)運(yùn)作求先行。

五緣六求：福建用來(lái)定義閩臺(tái)關(guān)系的特定詞語(yǔ)?！拔寰墶敝搁}臺(tái)之間歷史上存在著地緣、血緣、文緣、商緣、法緣的親密關(guān)系，它們都是割不斷的；“六求”指閩臺(tái)之間今后進(jìn)一步拓展關(guān)系、推進(jìn)交流合作的六個(gè)方面，即經(jīng)貿(mào)、交通、旅游、農(nóng)業(yè)、文化交流和載體建設(shè)。“三縱八橫”高速公路網(wǎng)：“一縱”：即沈海高速(福鼎—詔安)；“二縱”福州至詔安公路；“三縱”長(zhǎng)深高速(松溪—武平)。“一橫”京臺(tái)線(浦城—東吳港區(qū))；“二橫”寧武線(寧德灣塢—武夷山)；“三橫”福銀線(閩侯—邵武)；“四橫”泉南線(晉江—寧化)；“五橫”廈成線(廈門—長(zhǎng)汀)；“六橫”廈門至三明公路(廈門—沙縣)；“七橫”云霄至武平公路；“八橫”漳州—華安—漳平—永安公路。

九大支撐：構(gòu)建競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的產(chǎn)業(yè)支撐體系、構(gòu)建統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的城鄉(xiāng)支撐體系、構(gòu)建現(xiàn)代化的基礎(chǔ)設(shè)施支撐體系、構(gòu)建優(yōu)勢(shì)獨(dú)特的閩臺(tái)交流合作支撐體系、構(gòu)建互利共贏的開(kāi)放支撐體系、構(gòu)建富有活力的創(chuàng)新支撐體系、構(gòu)建全面發(fā)展的社會(huì)事業(yè)支撐體系、構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)支撐體系、構(gòu)建以人為本的和諧社會(huì)支撐體系。

十大舉措：實(shí)施項(xiàng)目帶動(dòng)、發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)、加快產(chǎn)業(yè)集聚、壯大中心城市、提升民營(yíng)經(jīng)濟(jì)、轉(zhuǎn)變政府職能、建設(shè)海洋經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、建設(shè)文化強(qiáng)省、實(shí)施品牌帶動(dòng)和深化國(guó)企改革。

二、三明融入海西大局、在“兩個(gè)先行區(qū)”建設(shè)中加快發(fā)展的總體部署：

發(fā)展定位是發(fā)揮“前鋒、基地、樞紐、支撐”作用，區(qū)域發(fā)展是“強(qiáng)化主軸、壯大兩翼、‘塊狀’推進(jìn)、連片發(fā)展”，產(chǎn)業(yè)發(fā)展是“突出工業(yè)、提升工業(yè)，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)、做特農(nóng)業(yè)，培育三產(chǎn)、搞活三產(chǎn)”，發(fā)展目標(biāo)是把三明建設(shè)成為連接沿海、輻射內(nèi)陸、聯(lián)動(dòng)周邊的海西重要區(qū)域中心城市，推進(jìn)舉措是進(jìn)一步解放思想、進(jìn)一步突出發(fā)展、進(jìn)一步改革開(kāi)放、進(jìn)一步促進(jìn)和諧、進(jìn)一步加強(qiáng)黨建。

三、新農(nóng)村建設(shè)

新農(nóng)村建設(shè)總要求：生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主。

四重“三農(nóng)”：一要立足國(guó)情重“三農(nóng)”，就是要根據(jù)國(guó)情、省情、市情重視“三農(nóng)”工

作；二要融入全局重“三農(nóng)”，就是要突出發(fā)展，只有抓好發(fā)展才有支持“三農(nóng)”的物質(zhì)基礎(chǔ)，才能實(shí)現(xiàn)“工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村”；三要改革創(chuàng)新重“三農(nóng)”，就是要以創(chuàng)新精神推進(jìn)農(nóng)村各項(xiàng)改革，包括集體林權(quán)制度、農(nóng)村民主管理制度以及村務(wù)公開(kāi)等方面的改革創(chuàng)新，創(chuàng)新是發(fā)展永恒的動(dòng)力；四要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)重“三農(nóng)”，就是處理好城市與農(nóng)村的關(guān)系，圍繞城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化目標(biāo)統(tǒng)籌做好“三農(nóng)”工作。

四、干部工作

三服務(wù)、兩滿意：全國(guó)組織工作會(huì)議提出，組織工作要“堅(jiān)持為黨和國(guó)家工作大局服務(wù)，為黨員、干部和各類人才服務(wù)，為人民群眾服務(wù)，把組織部門真正建設(shè)成為黨員之家、干部之家和人才之家，使組織工作讓全黨滿意、讓人民滿意”。

五重五不簡(jiǎn)單：重發(fā)展實(shí)績(jī)，但不簡(jiǎn)單以數(shù)字取人；重群眾公認(rèn)，但不簡(jiǎn)單以票數(shù)取人；重“四化”方針，但不簡(jiǎn)單以文憑、年齡取人；重干部標(biāo)準(zhǔn)，但不簡(jiǎn)單以求全取人；重競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)，但不簡(jiǎn)單以考試取人。

五、基層組織建設(shè)

農(nóng)村黨建總體思路：建立“上下聯(lián)動(dòng)、黨組織帶動(dòng)”機(jī)制，采取組織“分工負(fù)責(zé)、分層落實(shí)、目標(biāo)管理”和個(gè)人“設(shè)崗定責(zé)”、“亮崗履職”方式，實(shí)現(xiàn)發(fā)揮“八個(gè)方面作用”、推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo)。

八個(gè)方面作用：村黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、村委會(huì)的組織實(shí)施作用、農(nóng)村黨員隊(duì)伍的先鋒模范作用、群團(tuán)組織的生力軍作用、“六大員”等農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍的服務(wù)帶動(dòng)作用、農(nóng)業(yè)專業(yè)合作組織的橋梁紐帶作用、老年協(xié)會(huì)的參與幫促作用和農(nóng)民主體作用等。

六步工作法：征求意見(jiàn)、議事決策、項(xiàng)目分解、公開(kāi)承諾、組織實(shí)施、考評(píng)獎(jiǎng)懲。企業(yè)黨建總體思路：建立“雙向進(jìn)入、融合共促”機(jī)制，采取“學(xué)三鋼、學(xué)先進(jìn)、創(chuàng)五好”方式，實(shí)現(xiàn)企業(yè)加快發(fā)展的目標(biāo)。

社區(qū)黨建總體思路：建立“五位一體、共建共促”機(jī)制，采取“三聯(lián)”“四民”方式，實(shí)現(xiàn)促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)的目標(biāo)。

五位一體、共建共促：就是依托社區(qū)黨建工作協(xié)調(diào)會(huì)、聯(lián)席會(huì)等平臺(tái)，探索建立以社區(qū)黨組織為核心，社區(qū)居委會(huì)、駐區(qū)單位、民間組織、群團(tuán)組織共同參與的社區(qū)黨建“五位一體、共建共促”機(jī)制。

三聯(lián)：實(shí)行駐區(qū)單位聯(lián)建、配套組織聯(lián)動(dòng)、掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)幫。

四民：為民、安民、便民、樂(lè)民

機(jī)關(guān)黨建總體思路：建立“一崗雙責(zé)、互促互動(dòng)” 機(jī)制，采取“四圍繞、三創(chuàng)建、樹(shù)新風(fēng)”方式，實(shí)現(xiàn)勤政廉政、高效優(yōu)質(zhì)、服務(wù)發(fā)展的目標(biāo)。

“一崗雙責(zé)、互促互動(dòng)”機(jī)制：就是機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部既抓好單位業(yè)務(wù)工作，又認(rèn)真履行抓黨建工作責(zé)任制，把機(jī)關(guān)黨建工作目標(biāo)同單位的業(yè)務(wù)工作目標(biāo)同制定、同考核、同落實(shí)；機(jī)關(guān)黨組織既抓好黨組織自身建設(shè)，又協(xié)助行政負(fù)責(zé)人推進(jìn)單位業(yè)務(wù)工作，做到機(jī)關(guān)黨的建設(shè)與單位業(yè)務(wù)工作相互促進(jìn)、共同發(fā)展；每位共產(chǎn)黨員既履行黨員義務(wù)，又履行崗位職責(zé)，做到履行黨員義務(wù)與做好本職工作有機(jī)結(jié)合、相互促進(jìn)。

“四圍繞、三創(chuàng)建、樹(shù)新風(fēng)”：就是深入開(kāi)展“圍繞全局、圍繞履職、圍繞作風(fēng)、圍繞形象，創(chuàng)建活力機(jī)關(guān)、效率機(jī)關(guān)、和諧機(jī)關(guān)，樹(shù)學(xué)習(xí)新風(fēng)、為民新風(fēng)、清廉新風(fēng)”活動(dòng)。

六、機(jī)關(guān)作風(fēng)

四個(gè)不讓：不讓政策在我手中截留、不讓差錯(cuò)在我手中發(fā)生、不讓時(shí)機(jī)在我手中耽誤、不讓業(yè)主在我這里受到冷落。

1、泰寧榮獲福建省首個(gè)也是唯一的“世界地質(zhì)公園”和“中國(guó)十佳魅力名鎮(zhèn)”殊榮；

2、池潭水庫(kù)蓄水發(fā)電形成百里金湖；

3、歷史上第一條高速公路――福銀高速公路建成通車；

4、國(guó)家發(fā)行風(fēng)光特種郵票“金湖”郵票一套；

5、以泰寧南方林業(yè)為核心的中國(guó)林業(yè)控股有限公司在歐洲上市;

6、歷史上第一條鐵路――向莆快速鐵路開(kāi)工建設(shè)；

7、尚書第、世德堂列入全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位及徽派建筑風(fēng)格傳承發(fā)揚(yáng)；

8、梅林戲被列入全國(guó)首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，梅林劇團(tuán)榮獲“全國(guó)服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)基層文化工作先進(jìn)集體”稱號(hào)；

9、臺(tái)灣第一尊肉身菩薩――慈航菩薩圣像回歸祖庭慶云寺并啟動(dòng)峨嵋峰宗教文化園建設(shè)；

10、泰寧一中通過(guò)省“一級(jí)達(dá)標(biāo)高中”驗(yàn)收，高考成績(jī)連續(xù)8年列全市前茅。

民主推薦、民主測(cè)評(píng)，考察、報(bào)批和公示等正常組織程序

保增長(zhǎng)調(diào)結(jié)構(gòu)促改革惠民生

縣委：一綱二重三促四抓 工作？

第二篇：海西經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展規(guī)劃

國(guó)務(wù)院批復(fù)《海西經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展規(guī)劃》點(diǎn)評(píng)

報(bào)告摘要：

事件： 國(guó)務(wù)院正式批復(fù)國(guó)家發(fā)改委上報(bào)的《海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展規(guī)劃》，首次明確了“海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)”的具體地域范圍，進(jìn)一步確定了建設(shè)的具體目標(biāo)、任務(wù)分工、建設(shè)布局和先行先試政策。事件點(diǎn)評(píng)： 海西經(jīng)濟(jì)區(qū)概況 海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)，是指臺(tái)灣海峽西岸，以福建為主體包括周邊地區(qū)，南北與珠三角、長(zhǎng)三角兩個(gè)經(jīng)濟(jì)區(qū)銜接，東與臺(tái)灣島、西與江西的廣大內(nèi)陸腹地貫通，覆蓋人口約6000-8000 萬(wàn)人，預(yù)計(jì)建成后的經(jīng)濟(jì)區(qū)年經(jīng)濟(jì)規(guī)模在17000 萬(wàn)億以上。從地理位置看，海西經(jīng)濟(jì)區(qū)地處東南沿海，有漫長(zhǎng)的海岸線，眾多的深水良港，具有對(duì)外開(kāi)放的前沿優(yōu)勢(shì)，是我國(guó)沿海經(jīng)濟(jì)帶的重要組成部分；從經(jīng)濟(jì)效應(yīng)看，海西經(jīng)濟(jì)區(qū)是一個(gè)不同于行政區(qū)域劃分的具有地緣經(jīng)濟(jì)利益的區(qū)域經(jīng)濟(jì)共同體，它是國(guó)內(nèi)兩大發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)區(qū)域即長(zhǎng)三角和珠三角的沿海陸上通道的必經(jīng)之地，同時(shí)與廣大內(nèi)陸腹地貫通，發(fā)揮著承南啟北、貫通東西的橋梁紐帶作用，海西經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)不僅有利于整合東南沿海資源優(yōu)勢(shì)，對(duì)中部崛起和西部開(kāi)發(fā)也具有拉動(dòng)作用，在全國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展布局中處于重要位置。同時(shí)，發(fā)展海西經(jīng)濟(jì)區(qū)也具有重要的政治意義，海西經(jīng)濟(jì)區(qū)東與臺(tái)灣地區(qū)一水相隔，是促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的前沿平臺(tái)和關(guān)鍵地帶，海西經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)有利于夯實(shí)兩岸交流合作平臺(tái)?！兑?guī)劃》正式批復(fù)，海西建設(shè)將全面提速 國(guó)務(wù)院正式批復(fù)國(guó)家發(fā)改委上報(bào)的《海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展規(guī)劃》，該規(guī)劃是貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于支持福建省加快建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的若干意見(jiàn)》的具體舉措，首次明確了“海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)”的具體地域范圍，并進(jìn)一步確定了建設(shè)的具體目標(biāo)、任務(wù)分工、建設(shè)布局和先行先試政策。國(guó)務(wù)院對(duì)《海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展規(guī)劃規(guī)劃》的正式批復(fù)和“十二五”規(guī)劃中強(qiáng)調(diào)海西經(jīng)濟(jì)區(qū)在兩岸交流中的先行先試作用，都體現(xiàn)了中央層面對(duì)福建省加快海西經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)戰(zhàn)略決策的大力支持，這將有力推動(dòng)海西經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)和兩岸經(jīng)濟(jì)合作，有助于改善福建的投資環(huán)境和發(fā)展環(huán)境，海西經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)將全面提速。利好海西板塊 在國(guó)務(wù)院諸多給力政策支持下，海西經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展動(dòng)力更足，未來(lái)海西經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)帶來(lái)的投資機(jī)遇和政策優(yōu)惠，將對(duì)海西板塊相關(guān)受益行業(yè)和公司帶來(lái)中長(zhǎng)期利好。受益的相關(guān)行業(yè)主要有基礎(chǔ)建設(shè)、交通運(yùn)輸、港口物流、承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、金融業(yè)。

第三篇：海西文化節(jié)

海西民俗文化節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)概述

海西民俗文化節(jié)是配合團(tuán)市委主辦之兩岸青年聯(lián)歡節(jié)，特別策劃的結(jié)合民俗表演、地方特色商品博覽與中華美食街等活動(dòng)的文化節(jié)。通過(guò)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的展示，為兩岸青年聯(lián)歡節(jié)錦上添花。

? 天下美食街作為活動(dòng)區(qū)域，云集各方美食，豐富活動(dòng)特色； ? 天下美食街屬臺(tái)商項(xiàng)目，結(jié)合開(kāi)辦活動(dòng)，深化活動(dòng)意義； ? 捆綁地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，向臺(tái)灣青年展示祖國(guó)特色； ? 活動(dòng)的延續(xù)，可以為市民豐富文化生活的內(nèi)容。

二、運(yùn)作方式

在團(tuán)市委精神的指導(dǎo)下，同天下開(kāi)發(fā)商、現(xiàn)場(chǎng)美食商家以及展會(huì)公司聯(lián)辦。邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、臺(tái)商代表等作為嘉賓。配合媒體報(bào)道。

? 民俗文化表演：現(xiàn)場(chǎng)搭臺(tái)，開(kāi)展有地方特色的民俗文化表演活動(dòng)，如浦南古儺、歌仔戲（薌?。⒋蠊臎鰝?、、獅舞、龍陣/舞龍、擔(dān)金棗、錦歌、高山族舞、木偶、竹馬戲（金山）、南詞等活動(dòng)，以表演或者踩街方式推出。

? 傳統(tǒng)特色商品展：現(xiàn)場(chǎng)規(guī)劃攤位，由團(tuán)市委、媒體配合招商，各類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與傳統(tǒng)特色商品進(jìn)行展出，如剪紙、書畫、特色食品、小吃、鐵皮木偶以及其它特色商品。

? 中華美食街：以天下〃名嘉匯區(qū)域作為活動(dòng)基地，向參與聯(lián)歡的臺(tái)灣青年發(fā)放一定數(shù)量的定額餐券，現(xiàn)場(chǎng)配合做好保安工作，借助現(xiàn)場(chǎng)南北特色豐富的美食商家，組織好用餐、聚餐的工作，豐富臺(tái)灣青年前來(lái)大陸交流的用餐品位與特色，深化意義。

三、組織架構(gòu)與領(lǐng)導(dǎo)小組（暫略）

四、流程安排（暫略）

五、活動(dòng)預(yù)算（暫略）

第四篇：海西教學(xué)計(jì)劃

四年級(jí)海西教學(xué)計(jì)劃

一、學(xué)生基本情況：

四年級(jí)大部分學(xué)生通過(guò)海西家園的學(xué)習(xí)，已得到很多知識(shí)，了解了我們家鄉(xiāng)的天空和大地、山水和草木、風(fēng)景和人物，都是我們成長(zhǎng)的伙伴。而先輩們對(duì)待生活的態(tài)度，建設(shè)家園的熱情，深深地感染著我們，成為我們的精神營(yíng)養(yǎng)。讓學(xué)生感受他們堅(jiān)定地信念，體驗(yàn)他們美妙的情懷，學(xué)習(xí)他們的卓越的品質(zhì)，了解福建，愛(ài)我“海西”，繼續(xù)建設(shè)我們美麗的家園。學(xué)生有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和較高的學(xué)習(xí)積極性，大部分同學(xué)上課都爭(zhēng)著發(fā)言，運(yùn)用已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)等因素用于學(xué)習(xí)。

二、全冊(cè)教材內(nèi)容

本課程有五部分：

“綠色海西”主要體現(xiàn)良好的綠色環(huán)境。這一專題從我省典型的綠色環(huán)境入手，過(guò)渡到人與自然和諧相處的生活場(chǎng)景，展示富有地方特色的物產(chǎn)和飲食習(xí)慣，進(jìn)而去探究身邊的植物，關(guān)注身邊的森林資源，最后介紹了一些比較復(fù)雜的地質(zhì)景觀。

“藍(lán)色海西”注重追尋豐富的海洋文明傳統(tǒng)。這一專題以我們生活居住的海洋環(huán)境作為切入點(diǎn)，追溯悠久的海洋文明歷史，追尋海上經(jīng)濟(jì)貿(mào)易傳統(tǒng)，描繪當(dāng)代海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)，關(guān)注海洋生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和開(kāi)發(fā)，最后進(jìn)入到對(duì)海洋文明的贊美和謳歌。

“人文海西”旨在呈現(xiàn)福建精彩的文明進(jìn)程。這一專題首先介紹充滿地域特色的民俗風(fēng)情，緊接著介紹了眾多具有深遠(yuǎn)影響的名人，以及他們作為福建文化藝術(shù)成就創(chuàng)造者的杰出代表所作出的貢獻(xiàn)，最后梳理出歷史上影響深遠(yuǎn)的古典人文思想。

“紅色海西”旨在了解福建傳統(tǒng)，培養(yǎng)愛(ài)股意識(shí)。在學(xué)習(xí)內(nèi)容方面，我們追尋了福建的紅色傳統(tǒng)，重點(diǎn)介紹了近代涌現(xiàn)出來(lái)的抗戰(zhàn)名人，描繪了活躍在當(dāng)代的閩籍英雄的群像。

“五緣海西”立足福建，介紹閩臺(tái)淵源。福建與臺(tái)灣隔海相望，地緣相近，血緣相親，法緣相循，文化相承，商緣相連。五緣準(zhǔn)確地概括了閩臺(tái)間獨(dú)特的關(guān)系。

三、教材編排特點(diǎn)

這兩本教材都體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念和要求，并突出了以下特點(diǎn)： 1.綜合性

教材涉及了《課程標(biāo)準(zhǔn)》內(nèi)容綱要中的內(nèi)容，從而使教材的內(nèi)容具有較強(qiáng)的綜合性。2.開(kāi)放性

教材內(nèi)容的設(shè)計(jì)不局限于課堂內(nèi)的教學(xué)活動(dòng)，而是體現(xiàn)課內(nèi)外相結(jié)合的連續(xù)、完整的活動(dòng)過(guò)程。3.活動(dòng)性

教材注重引導(dǎo)教師開(kāi)展活動(dòng)教學(xué)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體參與，突出“體驗(yàn)式”、“探究式”的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。教材設(shè)計(jì)了多種形式的活動(dòng)，為學(xué)生開(kāi)展自主學(xué)習(xí)和進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)設(shè)了平臺(tái)。4.趣味性

教材呈現(xiàn)形式活潑，圖文并茂。有活動(dòng)欄目和留白，增強(qiáng)了學(xué)生與教材之間的對(duì)話，并有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

四、教學(xué)措施

1、依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，把握學(xué)習(xí)目標(biāo)。

在準(zhǔn)確把握各個(gè)內(nèi)容模塊的要求基礎(chǔ)上，制定適合本校、本班學(xué)生實(shí)際的學(xué)習(xí)目標(biāo)。絕大部分學(xué)習(xí)內(nèi)容都是作為實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)的“話題”或“引子”，不必將其作為識(shí)記的“知識(shí)”，更不必要求“掌握”，要把課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)視作達(dá)成課程目標(biāo)的過(guò)程。

2、運(yùn)用多種手段，突出學(xué)習(xí)效果。

活動(dòng)中要成分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用，了解學(xué)生的已有知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。地方課程的內(nèi)容看似多而雜，要求較高，但許多內(nèi)容都是學(xué)生日常生活中所觸及的，或是通過(guò)其他信息渠道已有所了解的。因此，不能認(rèn)為學(xué)生基礎(chǔ)是“白紙一張”，而是要充分利用學(xué)生已有的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)等因素服務(wù)于活動(dòng)。要根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的特點(diǎn)，將找資料、實(shí)地調(diào)查、參觀訪問(wèn)、出板報(bào)、組織辯論賽、課本劇表演、實(shí)地體驗(yàn)等活動(dòng)貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程的始終，以強(qiáng)化教學(xué)效果。

3、挖掘課程資源，拓展教育功能。

充分利用對(duì)地方課程事實(shí)具有支持性的人力、物力資源，如師資、活動(dòng)場(chǎng)所、自然環(huán)境、社區(qū)文化生活設(shè)施、各種公益活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)資源等，根據(jù)學(xué)校的地域文化特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際對(duì)地方課程的內(nèi)容進(jìn)行增刪，發(fā)揮教師的專業(yè)特長(zhǎng)，突出地方特色。

4、活動(dòng)時(shí)間安排

根據(jù)現(xiàn)行教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定，本課程五年級(jí)每周學(xué)習(xí)時(shí)間為1課時(shí)，按每學(xué)期實(shí)際上課時(shí)間18周計(jì)算，全學(xué)年36課時(shí)。一般情況下，建議每一活動(dòng)內(nèi)容為1課時(shí)，教師可以根據(jù)學(xué)生實(shí)際及實(shí)踐活動(dòng)的需要作出靈活的調(diào)整，提倡地方課程與內(nèi)容相關(guān)度很大的學(xué)科整合，提高活動(dòng)效率。

第五篇：海西征文

幸福上學(xué)夢(mèng)

幸福，看似簡(jiǎn)單的字眼；幸福，有多少人夢(mèng)寐以求。那么，幸福到底是什么呢？ 是一株新生的小草、是一句親切是問(wèn)候、是一首抒情的詩(shī)、是一首動(dòng)感的歌曲，還是一陣迎面撲來(lái)的清香？

幸福讓你陶醉，讓你向往。世界上，有的人在尋找幸福，有的人在創(chuàng)造幸福，可中國(guó)一些山區(qū)的孩子還在受苦，他們多么希望讀書，多么希望求知！

可這些太遙遠(yuǎn)了，有多少孩子因交不起學(xué)費(fèi)而受苦，有多少孩子因交不起學(xué)費(fèi)而停止學(xué)業(yè)，他們是多么向往讀書的生活?。”M管家境貧困，求學(xué)路上諸多坎坷，但他們，從未放棄理想，在艱難中堅(jiān)守讀書的夢(mèng)想。

人民是“幸福中國(guó)”的主人。建設(shè)“幸福中國(guó)”就是要讓“幸福中國(guó)”的主人——"老百姓”，過(guò)得舒心、安心、放心，對(duì)未來(lái)充滿信心。這是國(guó)家的幸福，人民的幸福，也是每一個(gè)人的愿望。

2008年9月1日,一個(gè)必將被歷史所銘記的日子——在這一天,中國(guó)實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)義務(wù)教育全部免除學(xué)雜費(fèi)。這是幾十年前甚至幾年前,許多人連想都不敢想的事情。

這個(gè)里程碑的背后,是中國(guó)教育發(fā)展前所未有的大提速: 2004年,啟動(dòng)國(guó)家西部地區(qū)“兩基”攻堅(jiān)計(jì)劃;2007年春,免除全國(guó)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi);2007年秋,實(shí)施新的高校和中職學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策;2008年秋,全國(guó)免除城市義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)??

我曾看過(guò)一個(gè)故事——

在開(kāi)學(xué)的第一天，天還沒(méi)亮，曾維就被爸爸推醒。曾維是云南澄江縣海口鎮(zhèn)松元小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生，他一聽(tīng)到“學(xué)費(fèi)”兩個(gè)字，連忙從床上一躍而起。

曾維很怕開(kāi)學(xué)，每次開(kāi)學(xué)的頭天晚上，就是爸爸媽媽的難眠之夜，曾維的耳邊不時(shí)傳來(lái)他們的唉聲嘆氣。為了湊足學(xué)費(fèi)，爸爸媽媽不知想了多少辦法，受了多少苦。為了給曾維交上學(xué)費(fèi)，家里留著農(nóng)忙時(shí)吃的雞蛋都賣光了，連老母雞也賣了，但學(xué)費(fèi)仍湊不足。

又要交學(xué)費(fèi)，怎么辦呀？在路上，曾維的腳步很沉重，內(nèi)心忐忑不安。不知道老師會(huì)怎么說(shuō)？曾維很擔(dān)心。

不知不覺(jué)走到了學(xué)校，當(dāng)爸爸用顫抖的手掏出錢準(zhǔn)備交給老師時(shí)，老師說(shuō)：“不用交了?！?“老師，您先拿著這些錢，我......我們......過(guò)幾天一定能湊齊。”爸爸急忙說(shuō)?！罢娴牟挥媒涣?，你看——”老師邊微笑著邊說(shuō)，邊拿起一張報(bào)紙，“今年國(guó)家實(shí)行‘三免一補(bǔ)’的好政策，小學(xué)階段國(guó)家免除課本費(fèi)、雜費(fèi)和文具費(fèi)......”

“這是真的嗎？”沒(méi)等老師說(shuō)完，曾維和爸爸異口同聲地問(wèn)。

看到老師肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭，曾維的爸爸說(shuō)：“嗯，這真是國(guó)家的好政策！” 這個(gè)事例難道還不足以表達(dá)出政府對(duì)貧困地區(qū)子女的關(guān)愛(ài)嗎？

是啊，國(guó)家的“三免一補(bǔ)”政策，實(shí)在是太好了。國(guó)家實(shí)行的免費(fèi)義務(wù)教育，讓貧困學(xué)生享受生活補(bǔ)貼，免費(fèi)入校，無(wú)數(shù)失學(xué)兒童重返校園。他們的感受難道不是幸福的嗎？

一項(xiàng)項(xiàng)力度空前的教育政策惠及民生,溫暖民心。大國(guó)辦大教育,每一步都需要非同尋常的決心和勇氣。

短短幾年,我國(guó)義務(wù)教育事業(yè)發(fā)展實(shí)現(xiàn)了從農(nóng)村到城市,從試點(diǎn)到推廣,全面免除城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)的“四大步跨越”。全國(guó)人民深深感受到了黨和政府的巨大決心。

對(duì)每一個(gè)適齡兒童來(lái)講，“我要上學(xué)”的呼聲將得到更加有效的保障。對(duì)許多家庭而言，學(xué)費(fèi)不再成為揪心的痛。

新時(shí)期的中國(guó)教育正在書寫著氣勢(shì)恢宏的偉大篇章。你聽(tīng)，你聽(tīng)，幸福之花開(kāi)了......