第一篇：教體局發(fā)展提升年活動全年工作總結

渝水區(qū)教體局發(fā)展提升年活動全年工作總結

今年以來，我局認真按照《新余市教育局開展發(fā)展提升年活動實施方案》（）和《渝水區(qū)開展發(fā)展提升年活動實施方案》（渝黨字【2011】 號）的要求，緊緊抓住省教育督導評估契機，結合我局工作實際，圍繞辦人民滿意教育目標，扎實開展發(fā)展提升年活動，取得了很大的成效，現(xiàn)將全年來的工作情況匯報如下：

一、加強組織領導，統(tǒng)一思想認識，確保發(fā)展提升年活動各項要求落到實處

春季開學初，我局就把深入開展發(fā)展提升年活動列為年度工作的重要內容，重點部署，重點落實，重點推進。一是及時貫徹傳達會議精神。按照市區(qū)發(fā)展提升年實施方案要求，立即召開班子會，傳達貫徹市區(qū)發(fā)展提升年活動精神，研究全區(qū)教育系統(tǒng)開展發(fā)展提升年活動工作，制定實施方案。二是強化組織機構力量。為了進一步加強領導，確保我局發(fā)展提升年活動和牽頭工作落實到位，我局及時成立了“發(fā)展提升年”活動領導小組。領導小組下設辦公室，辦公室設在局辦公室，黃波同志兼任辦公室主任。辦公室內設秘書組和宣傳組。三是廣泛宣傳發(fā)動。2月28日，召開了全區(qū)教育系統(tǒng)發(fā)展提升年活動動員大會，局機關全體干部、各中學、區(qū)直學校和仙來學校、通濟小學、石洲小學校長參加了會議。會上喻永斌局長作了動員講話。同時，為使活動扎實有效開展，我局在《渝水教苑》上還開設了“發(fā)展提升年活動”專欄，對各校在“發(fā)展提升年活動”中取得的成效進行

宣傳。四是切實落實工作責任。按照《渝水區(qū)發(fā)展提升年活動實施方案》要求，結合我局工作實際，制定了《渝水區(qū)教育系統(tǒng)開展“發(fā)展提升年”活動實施方案》，同時，按照具體分工將任務落實到各個股室，確保了我局發(fā)展提升年活動有序開展。

二、立足教育實際，抓好工作重點，確保我區(qū)教育發(fā)展提升取得實效。

1、抓機遇，提升教育發(fā)展質量。增強科學發(fā)展意識，破解科學發(fā)展難題，完善科學發(fā)展機制，推動科學發(fā)展觀在教育系統(tǒng)的全面落實。上半年我局抓住省教育督導評估這一機遇，通過加大投入，來均衡裝備教學設施、均衡配備學校教師、擴大重點高中均衡生招生比例等有效措施，進一步促進了義務教育均衡發(fā)展。到目前為止，共投入1100萬元在全區(qū)16所中學和區(qū)直學校建有高標準的多功能室；共投入149萬元配備了有成套實驗儀器的標準理化生實驗室（8萬的13所，15萬的3所）。質素教育全面推進，學生各種能力顯著提高，一年來，全區(qū)學生在各級各類比賽中共獲得國家級獎2個，省級獎3個，市級獎21個。不斷提升普通高中的教育教學管理水平，旗幟鮮明地抓質量，大力推進高中教育新課程改革和特色高中學校建設，促進普通高中教育的穩(wěn)步發(fā)展。加強學前教育管理，出臺了《渝水區(qū)渝水區(qū)學前教育發(fā)展三年行動規(guī)劃》，根據《渝水區(qū)幼兒園管理辦法》對全區(qū)幼兒園進行了分類評估，舉辦了三期幼兒園園長、保育員培訓班。創(chuàng)新管理體制，規(guī)范保育行為，提高保育質量，促進了學前教育健康規(guī)范發(fā)展。

2、抓投入，提升教育保障質量。充分利用上半年省教育督導評估契機，健全以政府投入為主、多渠道籌集教育經費的體制，進一步增加教育投入，提高財政性教育經費支出占GDP的比例和預算內教育經費支出占財政支出的比例，確保教育經費“三個增長”。積極鼓勵和引導社會力量捐資助學、出資辦學。2011年春季，各方共籌措資金近700萬元元建成了規(guī)模大設施齊全的幼兒園3所。2011年全區(qū)中小學共撥付義務教育經費1908.68萬元，寄宿生補助347萬元，免教科書費用403.6萬元。高中公用經費共撥付11.25萬元，高中生各種資助共88.1萬元。大學新生資助64萬元。各方力量扶貧助學共走訪慰問貧困大學生1162人次，發(fā)放幫扶走訪慰問金244.6萬元。進一步完善政府分項目、按比例分擔的義務教育經費保障機制，提高保障水平，改善各級各類學校辦學條件，加強教育經費管理，提高經費使用效益。堅持勤儉辦學，勤儉辦校，勤儉辦教育。

3、抓特色，提升教育創(chuàng)新質量。弘揚“開拓進取、攻堅克難、勇于創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流”的精神，繼續(xù)深入解放思想，更新教育觀念，創(chuàng)新教育體制，完善教育機制，探索新的發(fā)展路徑和模式，既創(chuàng)新方法，又創(chuàng)新載體。圍繞“學生有特長，教師有特點，校長有特質，學校有特色”目標，實施“學校自主發(fā)展工程”，鼓勵學校沿著“項目特色——特色項目——學校特色——特色學?！边@種由低到高的發(fā)展線路去實踐探索，努力形成“一校一特色、一校一品牌”的格局，推動學校自主發(fā)展、內涵發(fā)展、特色發(fā)展。到目前為止，全區(qū)出現(xiàn)了一大批特色學校, 例如渝水一小的舞蹈和乒乓球特色、渝水二小的獨輪車特色、渝水三小的器樂特色、渝水四小的陶藝特色和良山一小文明禮儀特色等，都開展的很成功。努力提高農村中小學藝術課程開課率，促進學生全面發(fā)通過教育觀念、教育內容、教育方式、教育制度等各

方面的創(chuàng)新來促進教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

4、抓廉潔，提升項目建設質量。進一步規(guī)范校建管理，高度重視項目建設，確保所有教育項目發(fā)揮應有的效益。嚴格落實項目法人制、招投標制、工程監(jiān)理制、合同管理制等各項工程建設管理制度，加強對項目申報、建設規(guī)劃、圖紙設計、招標投標、項目管理、工程監(jiān)理、資金監(jiān)督、檔案資料、檢查驗收等全過程的管理和監(jiān)督，確保教育項目成為優(yōu)良工程、安全工程、廉潔工程，經得起人民和歷史的檢驗。到目前為止，校安工程建設已經竣工7288平方米，完成投資302.8萬元；渝水六小到目前為止，已經完成了征地手續(xù)（征地55.913母，付征地款676.5473萬元）、拆遷工作（共拆遷68戶，拆遷面積19000平方米，付各種拆遷補償費1150萬元）、規(guī)劃方案、房地產項目建設聯(lián)審、地質勘探、施工圖設計、施工場地平整、融資等工作。投入360萬元給15所中學建標準的浴室，投入240萬元對農村中學配備食堂節(jié)能廚具，投入10萬元對農村完小配備太陽能熱水器。繼續(xù)抓好人和塘上小學教學樓、北崗中學教學樓、羅坊下山橋小學食堂及學生公寓、良山二小、界水中學教師公寓等項目的續(xù)建工作；抓好仙來學校、珠珊中學、良山一小搬遷工作，五小建設工作和四小擴建前期準備工作；堅持在2011年十一月底完成十三中、水北中學、界水中學的塑膠跑道鋪設。

5、抓學習，提升隊伍建設質量。加強了學習型系統(tǒng)建設，倡導機關干部和中小學校長每月讀一本好書，寫一篇讀書筆記。加強學校管理者的教育培訓，進一步轉變管理者的教育思想、辦學理念，不斷提高學校管理水平，把教育管理隊伍打造成有紳士風度、學者風范、仁者風尚、廉者風骨的團隊。下半年公開選拔了兩位區(qū)直學校校長，派15名學校中層干部到江蘇蘇州名校掛職鍛煉。

6、抓科學，提升教育管理質量。按照教育管理科學化、精細化的要求，深入開展以“環(huán)境管理科學化、常規(guī)管理制度化、師生行為規(guī)范化”為主要內容的主題活動，全面規(guī)范教育管理行為，提高管理效益，推動全區(qū)教育事業(yè)的持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。開展了“師生日常行為規(guī)范”、“崇禮尚德” 和“三風建設”主題教育，進一步提升了校園文明程度；深入開展“校園文化”建設，特別注重寢室文化建設，切實做到了“一草一木會說話，一磚一石會育人”。

7、抓制度，提升工作落實質量。建立健全涉及教育決策執(zhí)行全過程的任務分解、檢查落實、跟蹤問效、責任追究等各項制度，確保政令暢通，政出必行，行必有果。在教體局機關推行一線工作法，建立局領導和股室負責人聯(lián)系學校制度，局機關工作管理制度，實行責任追究制，提高工作效率。對教育重大政策措施、重要工作的貫徹執(zhí)行、群眾反映強烈的熱點難點問題及時掌握和落實進度，嚴抓落實，對落實不到位的實行黃牌警告，對學校安全，計劃生育等實行“一票否決”。改進作風抓落實，在抓經常、打基礎、管長遠、固根本上下功夫，在盯住問題做工作、不見成效不罷休上用氣力，在注重效果、講求實效上見高低，使工作安排部署件件有著落、事事有回音、項項有效果。

三、存在的問題和不足。

1、教育服務質量有待提升。要主動適應經濟發(fā)展方式轉變，積極探索服務經濟社會發(fā)展的有效機制、方法和途徑，為我區(qū)進位趕超、跨越發(fā)展和綠色崛起提供人才保障和智力支持。

2、教育評價質量有待提升。要把學?？v向發(fā)展水平是否得到提

高，困難群體學生受教育權益是否得到保障，人民群眾是否認可和滿意，作為評價一個學校教育發(fā)展水平的核心指標；把素質教育是否真正得到了落實，學校是否具有鮮明的辦學特色，學生是否有較高的綜合素質，作為評價一所學校教育質量的核心指標。努力克服單純以分數(shù)和升學率來評價學生、教師、學校的教育水平的現(xiàn)象。

3、信息技術質量有待提升。要大力推進教育信息化，以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化，為穩(wěn)步提升教育質量提供技術支撐。雖然大部分中小學校配備了遠程教育室，但真正充分利用國家和省、市教育資源庫與資源共建共享服務體系的很少。有關股室要加強信息技術質量的監(jiān)管力度，發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育工程的作用，提高教師的現(xiàn)代信息技術運用水平，共享優(yōu)質教育資源。

開展發(fā)展提升年活動，重在提升教育質量、重在群眾滿意、重在取得實效，絕不走過場、搞形式主義。教育局發(fā)展提升年活動領導小組要充分發(fā)揮組織協(xié)調作用，加強對各學校活動開展情況的指導、督導和檢查，及時掌握情況，發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題，并研制長效機制，確?；顒尤〉贸尚?。

第二篇：渝水區(qū)教體局提升發(fā)展年活動長效機制工作方案

渝水區(qū)教體局發(fā)展提升年活動長效機制工作方案

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七屆六中全會及全國、全省教育工作會議精神，認真落實國家、全省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》，堅持“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質量”的工作方針，不斷提高“五率”工作目標。以全面提高教育質量為目標，通過抓活動，促效能，切實解決機關效能中存在的突出問題，切實解決影響和制約教育發(fā)展質量提升中存在的難點問題，在全區(qū)教育系統(tǒng)中形成“抓學習引領發(fā)展，抓投入保障發(fā)展，抓改革促進發(fā)展，抓項目帶動發(fā)展，抓管理服務發(fā)展，抓隊伍支撐發(fā)展”的良好氛圍，不斷增強人民群眾教育幸福指數(shù)，努力辦好人民滿意教育。

二、工作目標

（一）提升局機關辦事效能，改進工作作風。

（二）提升各級各類學校的管理水平和教育教學水平。

（三）抓好民生實事，完善民生服務體系。

（四）加大教育投入，提升教育保障質量。

三、工作內容

（一）圍繞推進項目建設，著力抓好教育重點項目。認真落實市區(qū)中小學網點規(guī)劃和做好教育園區(qū)建設規(guī)劃的編制工作，積 1

極實施教育園區(qū)建設，大力實施校安工程。重點抓好渝水五小、渝水六小和二化安置區(qū)小學教育重大重點項目建設。強化教育重點項目建設的管理，加強對項目進展情況的調度，對實施進度、工程質量、安全生產等方面進行監(jiān)督考核，確保項目建設安全、高效，提高項目資金的使用效益。鼓勵和引導社會力量捐資、出資辦學，擴大社會資源進入教育的渠道，努力增加教育投入，形成政府主導、社會參與、辦學主體多元、辦學形式多樣的辦學格局。

（二）圍繞推進工業(yè)化和農業(yè)現(xiàn)代化，著力發(fā)展職業(yè)教育。在推進工業(yè)化方面，著力促進職業(yè)學校與企業(yè)的深度對接，提高技能型人才培養(yǎng)質量。重點推進我區(qū)職業(yè)教育中心開展校企合作、校校聯(lián)合辦學，并形成制度化，聯(lián)合辦學。在推進農業(yè)化方面，充分利用職教中心、農村中小學資源，把農村職業(yè)學校辦成農民實用技術培訓與推廣、勞動力轉移培訓和扶貧開發(fā)服務的基地，提高農民思想道德和科學文化素質，加快農業(yè)現(xiàn)代化進程，增強農民創(chuàng)業(yè)致富的本領。大力實施好“藍領工程”，廣泛開展各種職業(yè)技術培訓，為企業(yè)輸送合格的技術人才。

（三）圍繞推進城鎮(zhèn)化建設，著力抓好教育園區(qū)建設和義務教育均衡發(fā)展。認真落實《渝水區(qū)人民政府推進區(qū)域內義務教育均衡發(fā)展行動計劃實施方案》，繼續(xù)開展社會主義新農村示范校創(chuàng)建活動，組織區(qū)域內義務教育均衡發(fā)展督導評估，鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務教育學校標準化工程建設。扎實推進中小學校舍安全工程、宿制學校建設、新農村衛(wèi)生校園等項目建設，切實改善農村學校辦學條

件和師生生活條件。抓好我區(qū)城鎮(zhèn)新區(qū)教育園區(qū)建設工作；繼續(xù)抓好人和塘上小學教學樓、北崗中學教學樓、羅坊下山橋小學食堂及學生公寓、良山二小、界水中學教師公寓等項目的續(xù)建工作；抓好仙來學校、珠珊中學、良山一小搬遷工作，五小、六小建設工作和四小擴建前期準備工作。積極探索“城校帶農?！?、“強校幫弱校”等辦學模式，做好城鎮(zhèn)學校與農村學校尤其是城郊結合部學校對口支援工作，引導優(yōu)質教育資源向農村和薄弱學校輻射與拓展。

（四）圍繞推進社會各項事業(yè)協(xié)調發(fā)展，著力抓好教育民生工程。一是重點抓好2011年教育民生工程，進一步健全家庭經濟困難學生資助政策體系；加大義務教育“大班改小班”投入力度，重點解決城鎮(zhèn)學生“大班額”分流問題；落實城鄉(xiāng)公辦義務教育階段貧困寄宿生生活補助工作；支持發(fā)展農村學前教育；改善鄉(xiāng)村教師居住條件，提高邊遠地區(qū)教師特殊津補貼。二是完善學生資助體系按照國家和省里統(tǒng)一要求，完善“學生資助管理中心”工作機制和制度，切實使國家出臺的各項學生資助政策得到有效落實。三是認真解決好弱勢群體子女的教育問題。提高殘疾兒童少年義務教育普及水平，因地制宜發(fā)展殘疾兒童學前教育和殘疾人高中階段教育。進一步完善農民工隨遷子女入學、留守兒童接受較好教育的政策，努力讓每個孩子同在藍天下快樂成長。

（五）圍繞創(chuàng)建最優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境，著力改進機關作風，深化教育行風建設。認真貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府《關于創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境的實施意見》，著力創(chuàng)建優(yōu)質高效的教育政務環(huán)境，營造良好的教育發(fā)展氛圍。一是狠抓機關作風轉變。以創(chuàng)建學習型機關為契機，強化機關干部的責任意識和服務意識，進一步提高服務的能力和水平；大力精簡會議和文件，提高辦事效率，建立教育系統(tǒng)效能監(jiān)測機制、效能投訴快速反應機制和效能問責機制。進一步完善首問負責制、服務承諾制、限時辦結制、責任追究制、一次性告知制等。二是以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為載體，在全系統(tǒng)深入開展“萬名教師訪萬家”、“心連心”、“雙聯(lián)、雙幫、雙建” 關懷活動、百所學校手拉手共建活動、慶祝建黨90周年等系列活動，進一步提升教育的整體形象；以師德師風主題教育為抓手，著重開展“三賽三爭三比”活動（在領導干部中賽管理育人，爭當最佳公仆，比廉潔奉公、勤政為民；在教師中賽為人師表，爭當優(yōu)秀園丁，比勇于奉獻、勇于創(chuàng)新；在教職工中賽服務育人，爭當優(yōu)秀員工，比服務教育、服務師生的態(tài)度），進一步深化教育行風建設，大力提升人民群眾的教育滿意度。三是繼續(xù)加大投訴受理和查處力度。加強基層和群眾對教育問題投訴的督查督辦力度，公開投訴電話和投訴信箱，嚴肅查處影響機關效能、危害教育發(fā)展環(huán)境的人和事；嚴禁對基層和學校亂收費、亂攤派、亂檢查、亂比、亂培訓；嚴厲查處工作人員利用職權辦私事和“吃、拿、卡、要、報、占”的行為，維護教育系統(tǒng)的良好形象。

五、工作要求

1、統(tǒng)一思想、高度重視。各校要加強宣傳教育，引導教師充分認識建立健全發(fā)展提升年活動長效工作機制重要性和必要

性，切實增強執(zhí)行、長效機制各項制度的自覺性和主動性。明確具體要求和努力方向，增強執(zhí)行長效機制各項制度的針對性和實效性，確保長效機制高水平、高效率的運行。

2、加強領導、履行責任。各校要圍繞工作重點進一步完善本校的各項規(guī)章制度或相關的實施方案。各校要將制度編印成冊發(fā)給每一位教師，保障學校管理制度完備、照章辦事、執(zhí)行有力。切實加強對確保長效機制制度運行的領導。要建立目標責任制，形成崗位責任制，層層落實，務見成效。

3、開拓創(chuàng)新、務求實效。各校要與時俱進地不斷健全完善、豐富發(fā)展長效機制的各項制度，避免制度的保守和僵化。要加強學校內部的交流和第三方監(jiān)督，認真聽取群眾意見和建議，不斷研究機制運行中出現(xiàn)的新情況，提出相應對策建議。用制度來及時總結、強化鞏固長效機制所取得的成效。

4、注重總結，鞏固成果。2011年是發(fā)展提升年年活動的開端，是進一步規(guī)范各項教育管理工作的開端，建立長效機制就是要求學校做到嚴格執(zhí)行各項制度，達到促進規(guī)范教育教學行為的目的，各校要善于借鑒先進學校的典型做法，提高自身水平，要不斷積累和完善工作中形成的經驗并提煉成特色，為實現(xiàn)提升的長久打下堅實的基礎。

二〇一一年三月三日

第三篇：浮梁縣教體局開展發(fā)展提升年活動總結暨情況匯報

浮梁縣教體局開展發(fā)展提升年活動總結

根據縣委、縣政府和市教育局開展發(fā)展提升年活動的統(tǒng)一安排和周密部署，我局高度重視，精心組織，扎扎實實地做好了本發(fā)展提升年活動各階段的工作，營造了提升教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍，為全面推動教育體育系統(tǒng)各項工作邁上新臺階奠定了扎實的基礎。

一是成立機構，加強組織領導

我局高度重視發(fā)展提升年活動，成立了由局長為組長，班子成員為副組長，縣屬各中小學、局機關各股室、局屬各單位負責人為成員的領導小組，領導小組下設辦公室，形成了?一把手?負總責，分管領導具體抓，責任股室抓落實的工作格局。

二是全面動員，明確目標要求

組織召開了局機關各股室、局屬各單位、各學校負責人會議，研究部署全系統(tǒng)開展?發(fā)展提升年?活動，進一步明確活動目標，落實工作職責，確保活動取得扎實成效。要求各學校、機關各股室提高認識，全面把握開展發(fā)展提升年活動的重要意義；科學謀劃，把握發(fā)展提升年活動的工作要求；加強領導，確保發(fā)展提升年活動卓有成效；以更加飽滿的精神，更加優(yōu)質的服務，投入到發(fā)展提升年活動中去。同時，積極借鑒開展創(chuàng)業(yè)服務年活動的成功經驗，以確保發(fā)展提升年活動取得明顯成效。

三是制定方案，落實工作舉措

根據縣委、縣政府辦公室關于《浮梁縣開展發(fā)展提升年活動實施方案》和市教育局《關于印發(fā)<全市教育系統(tǒng)開展發(fā)展提升年活動實施方案>的通知》要求，結合教育體育

系統(tǒng)工作實際，研究制定了《 浮梁縣教育體育系統(tǒng)開展發(fā)展提升年活動實施方案》。進一步明確了指導思想、活動主體、工作重點、工作步驟、完成時限，提出了具體的工作要求，分解了工作目標，細化了工作職責，確保各項工作落到實處。

四是廣泛宣傳，營造活動氛圍

全系統(tǒng)各單位多渠道、多角度地加大發(fā)展提升年活動宣傳力度，通過張貼橫幅，設立專欄，大力宣傳本單位開展發(fā)展提升年活動的進展情況、經驗做法以及先進典型等，讓廣大教師和全體干部職工都自覺投入到活動中來，展示了教育體育系統(tǒng)的嶄新風貌，樹立了教育體育系統(tǒng)良好的社會形象。在? 浮梁教育網?專門設立了?發(fā)展提升年?活動專欄，活動信息按時上報且已在《浮梁縣發(fā)展提升年工作簡報》上刊登。

五是緊抓項目，推動科學發(fā)展

（一）圍繞推進全民創(chuàng)業(yè)和招商引資，提升辦事效能和服務水平，提高教育服務工作的能力和水平。加強學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和指導，引導鼓勵大中專畢業(yè)生和職業(yè)學校畢業(yè)生在本地創(chuàng)業(yè)。鼓勵和引導社會力量捐資、出資辦學，多渠道增加教育投入，形成政府主導、社會參與、辦學主體多元、辦學形式多樣的辦學格局。進一步提高行政審批效率，有效縮短社會力量辦學項目的審批時限。此外實行?對外來人員子女入學‘零拒絕’?政策，確保了進城務工農民工子女有書讀，并采取預留學籍、政策優(yōu)惠和入學在先、手續(xù)在后等措施，與當?shù)貙W生實行同一收費標準，享受同等待遇，實行統(tǒng)一學籍管理。此外我們緊緊圍繞推進義務教育均衡發(fā)展，全面推進校園建設工程。

（二）圍繞推進工業(yè)化和農業(yè)現(xiàn)代化，提升辦事效能和服務水平，增強職業(yè)教育服務社會的能力。職業(yè)教育肩負著推進工業(yè)化和農業(yè)現(xiàn)代化的歷史重任，承擔著培養(yǎng)高素質的勞動者、實用技能人才、行業(yè)專業(yè)人才、促進社會現(xiàn)代化建設的重大任務。各中小學緊密圍繞浮梁縣城建設、鄱陽湖生態(tài)經濟區(qū)建設、特色產業(yè)和戰(zhàn)略性新興產業(yè)發(fā)展，建立學校與當?shù)亟洕鐣泳o密的聯(lián)系機制，調整優(yōu)化學校布局結構、學科專業(yè)結構、人才培養(yǎng)結構，實施?立足產業(yè)抓對接，職校學生進園區(qū)?活動，提升職校學生的實踐操作能力，為我縣工業(yè)園區(qū)建設培養(yǎng)更多的合格人才。

（三）圍繞推進城鎮(zhèn)化建設和重點項目建設，提升辦事效能和服務水平，推進教育園區(qū)建設和義務教育均衡發(fā)展。結合我縣實際，對中小學網點布局進行規(guī)劃。積極推進義務教育均衡發(fā)展，逐步縮小區(qū)域差距、城鄉(xiāng)差距和校際差距，為2012年實現(xiàn)縣域內義務教育初步均衡發(fā)展奠定基礎。積極推進縣幼兒園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設，加快發(fā)展學前教育。實施好中小學校舍安全工程，集中力量抓好教育重大項目建設，強化項目建設管理，加強對教育項目實施進度、工程質量、安全生產等方面的監(jiān)督檢查，確保項目建設安全、高效。

（四）圍繞推進社會各項事業(yè)協(xié)調發(fā)展，提升辦事效能和服務水平，抓好教育民生工程。全面免除義務教育階段學雜費，完成義務教育階段免費提供教科書，完成補助義務教育階段家庭經濟困難學生寄宿生生活費，資助普通高中家庭經濟困難學生，資助考入大學家庭經濟困難學生，資助中等職業(yè)教育家庭經濟困難學生。加強組織領導，改進工作作風，強化對民生工程資金使用的監(jiān)督管理，切實把教育民生工程實事辦好、辦實。同時，積極拓寬資助渠道，爭取社會各界捐資助學，加大扶助貧困學生的力度，開設家庭困難學生綠色通道，建立和完善貧困生檔案，拓寬資助貧困生渠道，確保學生不因貧失學、輟學。圍繞推進教育公平和諧，著力抓好教育民生工程，使教育公平惠及全民；緊緊圍繞城市體育發(fā)展，籌備好各級賽事，今年九月份，全省百縣籃球賽在我縣隆重舉行，在我局的精心準備和組織下，賽事取得了圓滿成功。

（五）圍繞創(chuàng)建最優(yōu)發(fā)展環(huán)境，提升辦事效能和服務水平，推動教育事業(yè)科學發(fā)展。一是著力抓好創(chuàng)建學習型單位建設，提高工作人員綜合素質。二是圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動，積極開展機關與學校黨組織?結對共建?活動，主動為學校發(fā)展排憂解難，切實解決學校和師生的困難和問題。三是進一步完善首問負責制、限時辦結制、責任追究制、一次性告知制等，狠抓機關作風轉變。四是繼續(xù)加大投訴受理和查處力度。公開投訴電話和投訴信箱，嚴肅查處影響單位效能、損害教育發(fā)展環(huán)境的人和事，維護教育系統(tǒng)的良好形象。五是積極為群眾辦好實事，各中小學、職能股室都要公開向社會承諾為群眾辦一件實事，并建立承諾事項公開臺賬，對辦理情況進行督查、公示和考核；向群眾報告效能建設情況，組織群眾評議單位效能；查找問題，實行?一對一?整改促效能。通過明查暗訪、民意調查和群眾測評，深入查找單位部門效能建設存在的突出問題，對查找出的問題一對一進行整改，促進單位作風和效能的轉變。進一步完善機關效能建設制度，形成以制度規(guī)范行為、提高效能的長效機制。

六是堅持督查，促進工作成效

將發(fā)展提升年活動開展情況列入目標考核內容，加強了日常的監(jiān)督檢查，經常性召開工作調度會，協(xié)調解決工作中的困難和問題，確保各項工作扎實有序推進，真正落到實處。凡因工作作風問題受到有關部門通報批評的，將對主要負責人及責任人實行嚴厲處罰，目標考核、評先評優(yōu)實行一票否決。

總的來看，在縣委縣政府的正確領導、市教育局和縣效能辦的精心指導下，我局發(fā)展提升年活動成效顯著，有效解決了影響服務效能與服務水平的突出問題，全面提升了全縣教育體育發(fā)展質量，提高了人民群眾教育幸福指數(shù)。

浮梁縣教體局

2011年10日25日

第四篇：2011“發(fā)展提升年”活動工作總結

東鄉(xiāng)機電中專 “發(fā)展提升年”活動

工作總結

[2011]4號文件精神，我校開展了“發(fā)展提升年”活動。全校師生上下一心，團結協(xié)作，不畏艱難，勵精圖治，教育質量取得了令人滿意的效果。高考升學人數(shù)再創(chuàng)輝煌，職教招生人數(shù)有了新的突破，學生就業(yè)率顯著提高，學校管理逐步科學規(guī)范，辦學條件有了明顯改善，全社會關心支持教育的良好局面正在形成，“發(fā)展提升年”活動取得了一定的成效。

（一）高度重視，認真貫徹會議精神。

自東教發(fā)[2011]4號文件下發(fā)即日起，我校領導高度重視，迅速組織召開會議，傳達會議精神，學習工作方案。為扎實有效推進發(fā)展提升年活動，專門召開由中層以上人員參加的校務會，研究制訂發(fā)展提升年活動方案，明確各階段工作目標和任務，并于4月28日召開了發(fā)展提升年活動動員會，王早榮校長在會上作了動員報告，就如何開展好發(fā)展提升年活動提出了要求。同時，學校還成立了發(fā)展提升年活動領導小組，由王早榮校長擔任組長，黨委副書記黃式春擔任副組長，下設專門辦公室負責日常事務，切實加強組織領導，為發(fā)展提升年活動的深入開展提供了堅強的保證。

（二）、積極宣傳，形成濃厚活動氛圍

為使此活動深入人心，營造良好的活動氛圍，更好地貫

徹落實“發(fā)展提升年”活動的精神和要求，使“發(fā)展提升年”活動在全校范圍內深入人心，以切實搞好學校“發(fā)展提升年”活動，學校在醒目位置懸掛了宣傳橫幅，在校園網公布了實施方案，在宣傳欄開辟了?？瑖@活動主題，宣傳開展此次活動的意義、有效做法、成功經驗和涌現(xiàn)出的先進典型，為該活動營造良好的輿論氛圍。

（三）、深化教改，提升師資隊伍建設。

為促進教學改革進一步深化，學校通過開展各項教研活動，促進教師業(yè)務素質的提高。具體體現(xiàn)在：一是從制度強化各校學科教研多元化發(fā)展，講求實效，努力提高本校教研質量；二是以賽促研，在教師中舉行了多種內容和形式的競賽，如說課比賽，優(yōu)質課比賽，專業(yè)教師技能比賽等。通過比賽以促進教師業(yè)務水平的整體提高；三是加強教師培訓，學校每年都組織教師參加國家級、省級骨干教師培訓和轉崗培訓，努力提高自身的業(yè)務水平。通過這些活動，全體教師的綜合素質和業(yè)務能力有了很大的提高。

（四）治理整頓，加強師生作風建設

學校根據縣“百日大行動”精神，結合學校實情深入開展了作風整治工作。加強了領導班子思想作風建設，進一步端正了領導班子的工作態(tài)度，規(guī)范了領導班子的言行、儀表，層層簽訂工作目標責任書，強化了崗位職責。加強了考勤管理，嚴厲清查有償家教、亂收費行為，規(guī)范教師出勤、請假

制度。廣大教職工的紀律意識明顯增強，敬業(yè)精神顯著提高。學校還著重進行了學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，學生的養(yǎng)成教育得到進一步加強。學校呈現(xiàn)出良好的校風、學風。

（五）規(guī)范管理，促進教育教學質量。

教育教學質量是學校的生命線，學校的一切工作都必須為教學服務，為提高教育教學質量服務。我校以規(guī)范管理為基礎，以創(chuàng)新發(fā)展為措施，以質量提升為目的，圍繞提高教學質量和辦學水平這一總目標，調整思路，創(chuàng)新機制，制定計劃，修訂制度，完善各項工作常規(guī)和工作職責。同時，大力弘揚勤奮、務實、進取的工作作風。傾盡所愛，精心育人，開創(chuàng)新局面。在這種辦學理念的指引下，我校的高考成績再創(chuàng)輝煌。在2011年高考中，我校學生本科上線率和上線人數(shù)均再次列東鄉(xiāng)縣第二。一本上線人數(shù)4人，二本上線人數(shù)9人，陳璐同學以607分的成績名列東鄉(xiāng)縣第22名，獲得了東鄉(xiāng)縣首屆“新苗獎”獎金10000萬；王超博同學因在全國科技創(chuàng)新大賽中獲銀獎被保送到重點大學——電子科技大學深造。

技能大賽碩果累累。今年3月底，我校承辦了撫州市中等職業(yè)學校第二屆技能大賽。賽后，市領導、各校領隊、指導教師和工作人員對本屆大賽的組織水平表示高度肯定和表揚，并決定今后把我校作為市技能大賽定點承辦基地。在本次技能大賽中，我校取得了2項團體一等獎、6項團體二

等獎、5項個人一等獎、5項個人二等獎以及16項個人三等獎的好成績。5月份學校組織學生參加了江西省中等職業(yè)學校第八屆技能競賽節(jié)，榮獲6項個人三等獎，成績在同類縣級職校里為佼佼者。

通過“發(fā)展提升年”活動的開展，全體教師認真查找了學校及自身存在的問題，統(tǒng)一了思想，提高了認識，增加了工作的責任心和使命感，糾正了一些不規(guī)范的行為，提升了我校的教育教學質量和辦學水平。我們堅信，在縣委政府、教育局關心支持下，在我們全校師生的共同努力下，我們學校將取得更為輝煌的佳績。

東鄉(xiāng)機電中專 2011-12-19

第五篇：發(fā)展提升年工作總結

發(fā)展提升年活動工作總結

今年以來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，我局按照市、區(qū)“發(fā)展提升年”活動的統(tǒng)一部署和要求，以科學發(fā)展為主題，以加快轉變經濟發(fā)展方式為主線，深化“一二五”發(fā)展思路為主戰(zhàn)略，在鞏固和發(fā)展創(chuàng)業(yè)服務年活動成果的基礎上，扎實開展了發(fā)展提升年活動，建設發(fā)展型、公共型、調控型、精細型和效能型財政，全面提升財政發(fā)展質量，現(xiàn)將有關情況總結如下：

一、精心組織，確保發(fā)展提升年活動取得實效

1、設立機構，強化領導。把開展發(fā)展提升年活動作為的一項全局性工作，為切實加強“發(fā)展提升年”活動的領導，成立了由局長廖濟煊任組長的發(fā)展提升年活動領導小組。切實做到思想到位、組織到位、措施到位，將發(fā)展提升年活動各項任務落到實處。同時，在單位內多次組織開展專題學習，進一步加大教育宣傳力度，深化了全局機關干部對活動的認識，為發(fā)展提升年活動的開展營造了濃厚氛圍。

2、制定方案，認真貫徹。按照《潯陽區(qū)開展發(fā)展提升年活動實施方案》的部署和要求，制定了《潯陽區(qū)財政局發(fā)展提升年活動實施方案》，提出了有關推進社會各項事業(yè)協(xié)調發(fā)展方面的各項措施和要求，并將圍繞推進社會各項事業(yè)協(xié)調發(fā)展提升辦事效能和服務水平的各項措施和要求認真落實到位。

3、落實責任，深化重點。細化發(fā)展提升年活動工作任務，明確了具體責任人和完成時限，做到了任務實在、目標明確、操作具體，強化了活動的規(guī)范性、程序性和責任性。進一步完善好效能監(jiān)察方式，充分運用日常督查，明察暗訪，受理效能投訴，發(fā)展環(huán)境監(jiān)測等四種手段，確保發(fā)展提升年活動取得實效；將發(fā)展提升年的相關工作要求納入了個人的績效考評體系，并在實踐過程中，不斷探索形成發(fā)展提升的長效機制，不斷提升服務發(fā)展、服務項目、服務基層的能力。

4、強化宣傳，營造氛圍。為營造發(fā)展提升年活動良好氛圍，我局多形式開展了宣傳活動：一是網絡宣傳。在局內外網開辟發(fā)展提升年活動專欄，及時發(fā)布我局開展發(fā)展提升年活動的工作動態(tài)、進展情況、政策措施等。二是簡報宣傳。編印《潯陽區(qū)財政局發(fā)展提升年活動工作簡報》，對我局發(fā)展提升年活動的開展情況、活動特色、取得成績、先進典型等進行宣傳報道。通過積極宣傳，我局干部參與發(fā)展提升年活動的意識得到進一步增強，參與發(fā)展提升活動的熱情得到進一步提高。

二、狠抓落實，完成各項具體目標任務

1、完善了組織協(xié)調機制。為切實加強“發(fā)展提升年”活動的領導，成立了發(fā)展提升年活動領導小組，并將每項工作細化到股室，明確牽頭領導、牽頭股室、責任股室，形成一級抓一級、層層抓落實的工作局面；建立了潯陽區(qū)發(fā)展提

升年活動聯(lián)席會議制度和聯(lián)合督查制度，重點調度和督查發(fā)展提升年活動工作進展情況，搞好各單位發(fā)展提升年活動工作的銜接以及協(xié)調解決全區(qū)發(fā)展提升年活動工作中的難點問題和矛盾；建立了信息通報制度，結合工作實際，編寫工作進展通報，通過網站專欄及時傳達有關政策，交流推廣典型經驗和做法，加快了推進各項工作。

2、完善了項目實施機制。認真梳理了近年民生保障出臺的實施方案，結合當前新增、擴面和提標政策，確保各項資金落實到位。始終堅持做到制度完善、程序合規(guī)、手續(xù)完善、資料齊全、公開透明、陽光操作。對補助到個人的項目，要加強對基礎信息和數(shù)據的調查和審核，嚴格按政策要求確定享受對象。對工程類項目，嚴格執(zhí)行基建程序和公開招投標等程序，確保陽光運作，確保工程質量，并按時完成目標任務。按照“誰主管、誰負責”的原則，做好職責范圍內的政務公開工作，及時公開政策措施、對象范圍、補助標準、實施進度、實施成果等情況，公開時間及時、公開內容完整，維護群眾的知情權，主動接受群眾監(jiān)督。

3、完善了資金管理機制。繼續(xù)堅持公共財政“四個傾斜”的要求，按照量力而行、盡力而為、可增長、可持續(xù)的原則，積極籌措資金、將本級配套資金足額列入預算。一是確保就業(yè)和再就業(yè)、社會保障、義務兵優(yōu)待等省、市、區(qū)民生工程資金足額配套到位，安排最低生活保障經費198萬元；

城鎮(zhèn)居民合作醫(yī)療配套80萬元；城鄉(xiāng)特困群體醫(yī)療救助配套41萬元；二是保障了公共衛(wèi)生經費的足額投入，保障了基本藥物制度改革的資金需求,在公共衛(wèi)生、疾病控制、衛(wèi)生監(jiān)督、婦幼保健等方面安排經費183萬元；三是義務教育階段的中小學生均經費標準在去年的基礎上增加了200元/年〃人，區(qū)級配套安排142萬元,比去年增加56萬元，四是確保穩(wěn)定方面，確保紀委部門、政法機關人均辦案經費按文件標準足額安排到位。財政資金分配程序嚴格，同時公開透明，規(guī)范有序。年初預算由財政根據上年基礎數(shù)據計算和單位上報的文件，根據當年預計的可用財力列出單位預算后，經政府常務會反復討論通過后，提交人大審核通過。建立了《潯陽區(qū)財政局國庫科關于區(qū)級財政資金收繳與撥付管理操作規(guī)程暫行辦法》、《銀行賬戶管理辦法》、《印鑒管理辦法》、《資金支付工作程序》等，規(guī)范財政資金管理。及時撥付上級轉移支付資金，從不截留挪用，每年專項資金全部撥付到位。財政工資實行銀行統(tǒng)發(fā)，家電下鄉(xiāng)、農村低保等涉農資金全部實行一卡通發(fā)放。對工程類項目補助資金，實行專戶管理。

4、完善了監(jiān)督檢查機制和服務效能考核機制。采取隨機抽樣、暗訪、排查等方式，對區(qū)直部門資金使用情況、工程進展和效能情況開展重點監(jiān)督檢查，推動各項工作有序實施。實施全過程跟蹤落實，規(guī)范財經秩序，形成抓落實、重

執(zhí)行的體制機制，推行限時辦結制、首問責任制、過錯責任追究制等效能制度的落實，加強財政資金績效管理，推進績效評價，提高財政投入的實效性、安全性。

二0一一年十一月二十五日