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      童建飛法務部年終總結(jié)5篇

      時間:2019-05-13 04:31:58下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《童建飛法務部年終總結(jié)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《童建飛法務部年終總結(jié)》。

      第一篇:童建飛法務部年終總結(jié)

      法務部年終總結(jié)

      法務部2012年度工作總結(jié)

      2012年,法務緊緊圍繞集團制訂的年度目標和任務,在食品公司領導的帶

      領下,按照法務年初擬訂的年度計劃,積極有效的開展法務工作,力求做好事前

      防范、事中控制、事后應對、及時總結(jié)規(guī)范等一系列工作,切實維護公司的合法

      權(quán)益。自入職食品公司法務部以來,在食品公司領導鼎力支持下,在公司領導關

      心幫領下,對公司的企業(yè)文化、理念、經(jīng)營業(yè)績、發(fā)展狀況、部門組織、人事組

      成等相關業(yè)務都很快得到熟悉。法務部業(yè)務范圍、職務職責也很快得到落實,業(yè)

      務交接、銜接順利進行?,F(xiàn)將本部門今年以來工作情況匯報如下:

      一、做好合同審核工作,控制公司經(jīng)營風險

      截止日前,通過流程及其他方式食品公司各部門移交法務起草或?qū)徍说暮贤?,法務部按照法律?guī)定,及時作出審核修訂,對合同條款作出了修改,使其逐

      步規(guī)范、合理、合法。在合同審核及擬草過程中發(fā)現(xiàn)以下問題:

      1、合同主體資格審查不嚴格。合同當事人主體合格,是合同得以有效成立的前提條件之一。而合格的主體,首要條件應當是具有相應的民事權(quán)利能力和民

      事行為能力的當事人。因此集團及下屬公司在簽訂合同中,對于不具有獨立法人

      資格,且不能獨立承擔責任的分公司、個人組織等單位和不具有相應資質(zhì)的單位

      不予簽訂經(jīng)濟合同。業(yè)務部門是合同談判的主體,在簽訂合同前應首先審查合同

      對方當事人是否具備相應的資質(zhì)條件,以免在合同履行過程中產(chǎn)生法律問題。簽

      訂合同后,承辦部門應做好監(jiān)督對方合同履行情況。為了減少因簽訂合同產(chǎn)生的風險:首先,搞好盡職調(diào)查,明晰合同主體身份,全面了解并認真審查合同相對

      方是訂立合同的基礎要求。訂立合同之前要盡可能多的了解對方資信狀況,留意

      對方的營業(yè)執(zhí)照是否過期未年檢、是否假執(zhí)照、單位經(jīng)營場所和辦公場所是否與

      其所言相符、是否有皮包公司的跡象、是否有瀕臨破產(chǎn)或經(jīng)營狀況日益惡化的跡

      象、是否有信譽欠佳、中介人牽線搭橋、是否有高額回扣引誘、是否有劣跡或商

      業(yè)丑聞等,不可輕信電話、傳真或親友的言辭。同時訂立合同時須確認經(jīng)辦人的身份和資格,防止出現(xiàn)無權(quán)代理、越權(quán)代理等容易不被代理人追認的情形。

      共4頁第1頁

      2、合同文字不嚴謹,容易發(fā)生歧義和誤解,導致合同難以履行或引起爭議。

      依法訂立的有效合同,應當體現(xiàn)雙方的真實意思。而這種體現(xiàn)只能靠明晰的合同

      文字。就目前合同審核過程來看,一些合同內(nèi)容表述不清楚,容易產(chǎn)生歧義現(xiàn)象

      仍有發(fā)生,要規(guī)定合同文字。

      3、合同條款不完整,有缺陷,有漏洞。一些合同簽訂后會出現(xiàn)補充協(xié)議、簽

      證等情形,從而對原合同做了實質(zhì)的變更,也使合同簽訂失去原有意義,大大降

      低了原合同的對雙方的約束力。簽訂補充協(xié)議的合同應做到補充協(xié)議與原合同不

      沖突。

      4、合同條款不公平,存在霸王條款。在合同審核中發(fā)現(xiàn)一些合同版本為對

      方當事人提供,從而造成合同約定的相關條款大都僅從自身利益出發(fā),未充分考

      慮我方利益,甚至某些條款對我方要求苛刻,而對合同擬訂方卻沒有明確的義務

      及違約責任的相關約定。因此類合同不存在違法,僅存在商務風險,法務也僅能

      做相關的法律風險提示。建議業(yè)務部門在開展業(yè)務的同時,根據(jù)在簽訂合同過程

      中自身實際所處的談判地位加強對合同商務風險的評估工作,切實維護公司的權(quán)

      益。

      5、存在合同采用格式合同或者合同式范文本簽訂時,文本中常有“其他”

      或空格。承辦部分往往簽訂此類合同時,忽略對此空格處批注,如果簽訂合同中,要注意在這些“其他”項或空格處沒有內(nèi)容的話,應寫上“無”或相同意思的表

      示。千萬不能空著,最好也不好劃一道“---”,以防被人填上內(nèi)容,以防止因

      此類條款導致合同風險發(fā)生。

      二、做好法律咨詢服務工作,確保各部分重大項目順利開展

      法務對于食品公司重大合同項目,積極為公司重大合同項目提供法律專業(yè)支

      持,提供了法律意見,告知了法律風險,確保公司重大合同項目依法推進,為其

      提供法律幫助。對于公司面臨疑難法律問題及時作出法律意見書,配合承辦部門

      做好相關合同談判,擬寫和修改對外函件;下一步,對于公司范圍內(nèi)出現(xiàn)的重大

      疑難法律問題積極與外部法律顧問聯(lián)系,協(xié)助顧問單位就某疑難問題出具書面法

      共4頁第2頁

      律意見書;今后努力為人事部門就勞動用工風險提供法律咨詢意見,對于公司涉

      訴勞動仲裁,積極組織證據(jù),準備出庭,最大限度的維護公司合法權(quán)益。

      三、做好訴訟案件跟蹤工作,維護公司合法權(quán)益

      對于公司員工涉嫌職務侵占等犯罪行為,目前以向膠南市經(jīng)偵大隊報案,法

      務部配合經(jīng)偵大隊組織犯罪嫌疑人的犯罪證據(jù),經(jīng)偵大隊目前正在辦理立案手

      續(xù)。上述案件提醒我們,應進一步加強公司經(jīng)營管理,提高公司經(jīng)營風險意識。

      公司的職能部分對于員工應加強管理,在檢查、調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)員工存在違法違

      規(guī)經(jīng)營行為或違法犯罪、侵吞公司財產(chǎn)行為時,應立即予以制止,與公司法務部

      門聯(lián)系,對其教育批評,嚴重構(gòu)成犯罪的依法送至公安機關處理。

      四、做好公司合同管理制度建設,完善公司合同檔案管理

      合同管理是現(xiàn)在企業(yè)管理制度的重要內(nèi)容之一。合同管理是對合同簽訂、履行、變更、索賠、解除、解決爭議、終止與評價的全過程進行管理工作。合同管理的任務是根據(jù)法律、政策的要求,運用指導、組織、檢查、考核、監(jiān)督等手段,促

      使當事人依法簽訂合同,全面履行合同,妥善處理合同爭議和糾紛,維護合同主

      體合法權(quán)益,保證合同目標順利實現(xiàn)。合同簽訂,要嚴重按照公司合同審批流程

      表,簽訂后要做到合同及時入檔。

      五、做好法律知識培訓,提高員工風險防范意識

      作為一家集團化多領域跨地區(qū)的現(xiàn)代化企業(yè),在當今民主與法治意識日漸

      深入人心的時代潮流下,重視法律在公司日常業(yè)務中的作用,用法律保護企業(yè)的合法權(quán)益越發(fā)顯得至為重要。為提高員工工作中的法律風險防范意識,公司應邀

      請法學專家對人事管理人員進行了集中培訓,培訓內(nèi)容主要是與公司人事管理相

      關的法律知識,如《勞動合同法》、《勞動合同法實施條例》、其他勞動法律法

      規(guī)及人事管理中應注意的問題。公司法務結(jié)合自身工作的實踐經(jīng)驗,對公司當前

      工作中存在的實際問題,就基本法律概念、訂立合同中應注意的事項及發(fā)生爭議

      時解決的方式等,組織相關部門學習《合同法》,培訓學習相關了合同法律基礎

      共4頁第3頁

      知識。通過法律知識培訓,公司員工不僅了解了相關法律知識,而且能有效的解決了當前工作中遇到的實際問題,從而提高風險防范能力。結(jié)合在法務工作中的實際情況,發(fā)現(xiàn)在公司職能部門在合同管理過程中存在以下問題:

      1、部分管理人員對法律風險防范意識不高,有的雖有法律防范意識,但鑒于風險防范程序繁瑣,不愿予以完善。

      2、職能部門部分管理人員保留證據(jù)

      意識不強,如已發(fā)函但卻因未保留快遞底單,無從查詢是否送達。

      3、業(yè)務部門

      部分管理人員法律基本知識缺乏,對合同條款的專業(yè)性術語不能正確理解。

      4、合同承辦部門應對子公司的合同簽訂的真實情況及履約情況進行后續(xù)的跟蹤,制

      約法務對合同管理。

      5、部分單位的用工風險防范意識有待進一步加強。

      展望2013年,法務部將繼續(xù)在公司分管領導的帶領下,一如既往的積極開

      展法務工作,進一步加強與集團所屬公司的溝通與協(xié)調(diào),努力做好合同評審及部

      分合同的擬訂工作,協(xié)助外聘律師辦理訴訟案件,為集團及下屬公司提供更加優(yōu)

      質(zhì)的法律咨詢服務。

      法務部:童建飛

      2013年1月9日

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      第二篇:李建飛減負總結(jié)

      減負工作總結(jié)

      金昌小學李建飛

      本學期,在學校領導的正確領導下,我認真貫徹“減負”工作的指示精神,推進素質(zhì)教育,扎扎實實做好“減負”的規(guī)定,初步做到減負增效。

      一、學習“減負”精神,解放思想,更新觀念,充分明確“減負”的重大意義,不斷提高自身從教素質(zhì),以素質(zhì)教育指導自己的思想,指導自己的教育教學。

      二、“減負增效”。我在業(yè)務上認真鉆研,自覺增負,勇挑重擔,不負重托,在業(yè)務上的各個環(huán)節(jié)上扎實做好備課、上課、批改作業(yè)、輔導工作。我在努力實踐新的行之有效的教學方法,提高教學效益。

      三、“減負增樂”。學期末通過組織開展各種興趣小組活動,活躍課余生活,促進學生個性特長的發(fā)展,同學們參加各種興趣活動,發(fā)展自己的個性特長,增強了學生的樂趣。

      在深入推進素質(zhì)教育中,“減負”是實現(xiàn)這種轉(zhuǎn)變的突破口之一,我們應當更深入貫徹“減負”,切實做到減轉(zhuǎn)學生負擔,真正做到減負增效是任重道遠的。第一、課堂教學的方式方法要改變。

      課堂教學要做到精講、善誘、激趣、拓思。要做到這幾點,也不是容易的事。需要我們課前精心備課,既要有豐富的知識儲備,又要鉆研教材、了解學生。對每節(jié)課都要精心設計。

      第二、要減輕學生負擔,提高課堂教學效率。

      如果學生在校期間能很好的完成學習任務,而沒有家庭作業(yè),那么學生課余時間就可以自主活動,對學習的厭倦感自然也會消失。這就需要我們提高課堂教

      學效率。

      第三、教學觀念要更新。

      我體會到了“合作與細節(jié),學習與反思?!睂σ粋€學校一個人的發(fā)展的重要性。作為一名現(xiàn)代教師,必須要更新觀念與時俱進。只有思想轉(zhuǎn)變,行為才能轉(zhuǎn)變。只有改革,才能創(chuàng)新?!皩W習與反思”對我們每個人都很重要,通過學習,可以豐富我們的知識儲備,通過才能有所改進,才能發(fā)展、進步。

      差距

      一、觀念及教學行為改變不徹底。我們已經(jīng)走入了新課改,但我覺得在實際操作中我做的還很不夠。頭腦中總覺得小學生小,不敢放手讓學生完全自主學習。經(jīng)常是講的多,而練的少。

      差距

      二、課堂效率還不夠高,學生課業(yè)負擔重。有時課堂上練習完不成,只好布置家庭作業(yè)。不留作業(yè)就不放心。家庭作業(yè),我們都能做到有留必收,有收必批,有批必評,有評必補。但是,通過學習,我相信如果能提高課堂教學效率,取消家庭作業(yè),學生一定擁護。

      差距

      三、課堂沒有真正還給學生。多數(shù)靠學生認真聽講,而忽視了要多給學生留些思考和自學的時間。每節(jié)課最后5分鐘應留給學生自己思考、總結(jié)。

      在今后的教學中,我準備從以下幾個方面去改進。

      1.精講、精練,以訓練為主。課堂上盡量縮短教師的講授時間,給學生留出盡量多的自主學習和思考的時間,連續(xù)授課時間不超過5分鐘,以學促講。調(diào)動學生的參與熱情。

      2.減輕學生課業(yè)負擔,向40分鐘要質(zhì)量。課前精心設計,課上精心組織,精選習題,合理布置作業(yè)。讓學生視學習為樂趣。

      3.每天給學生一個微笑,每天最少與一個學生單獨交談一次;關心“待優(yōu)生”每天最少說一句激勵他們的話。讓每一位學生都能體會到來自老師的關懷,感受到學校的溫暖。

      4.加強學習與反思。借鑒學到的經(jīng)驗,結(jié)合教學實際,加以實踐,不斷反思。2013/5/6

      第三篇:黃建飛發(fā)言材料

      發(fā)言材料

      尊敬的各位領導、同事們:

      大家好!

      我叫黃建飛,來自江門公司一線;作為一名企業(yè)外來務工人員,被評為“廣東省勞動模范”,與公司給予的平臺機會和現(xiàn)今企業(yè)不斷發(fā)展壯大后的實力是分不開的;自2003年11月進入公司至今,公司在不斷地發(fā)展壯大,尤其是在當前國際、國內(nèi)嚴峻的市場形勢下,外界許多企業(yè)紛紛倒閉,大量務工人員失業(yè)的情況下,公司堅持“六大轉(zhuǎn)型”的有效實施,做到“先人一步、快人一拍”,領先競爭對手,引領市場主動權(quán),從而帶動企業(yè)生存、發(fā)展得更好;自身也感到能在這樣的企業(yè)工作而感到無比的驕傲和自豪。在此感謝公司各級領導長期以來對我的關心和培養(yǎng);感謝廣大同事、工友們對我的支持和幫助。要想時刻跟上時代發(fā)展的步伐,就必須要時刻保持清醒的頭腦,自我加壓,不斷學習,突破自我,做到與時俱進,真正發(fā)揮出一名勞動模范的帶頭榜樣及表率作用。在此本人將做出莊嚴的承諾:本人將以本次當選省勞模為人生的新起點,一是戒驕戒躁、勤奮學習科學文化和專業(yè)技術,鉆研本職業(yè)務,努力提高自身素質(zhì)。二是要發(fā)揚團結(jié)奮斗精神,帶動身邊人員繼續(xù)在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),以實際的行動匯報企業(yè)、社會。三是要始終保持主人翁本色,發(fā)揚胸懷全局、甘于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),堅持高調(diào)做事、低調(diào)做人的原則,進一步增強主動性,發(fā)揮創(chuàng)造性,爭做一名改革創(chuàng)新的先試先行者。

      總之,在今后本人將會以滿腔的熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài),積極投入到各項工作當中,爭創(chuàng)一流的業(yè)績,爭取為公司的生存和發(fā)展創(chuàng)造更大的價值。

      謝謝大家!

      一車間一線組

      黃建飛

      2011年12月11日

      第四篇:質(zhì)檢部童安飛晉升申請書范文

      申請書

      尊敬的各位領導:

      您好!

      童安飛于2013年4月3日進入本公司,根據(jù)公司的需要,目前擔任質(zhì)檢部小組長一職。在工作中,不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。工作期間認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作。和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。

      為表彰其表現(xiàn),肯定其能力,經(jīng)質(zhì)檢部考核一致認為提升童安飛為質(zhì)檢部副班長。

      望領導批準

      許玉海 2014年1月3日

      第五篇:童心童畫教案——風箏飛上天

      大班活動:風箏飛上天

      活動目標:

      1、感受音樂中太空的美。愿意與同伴講講太空的故事。

      2、能大膽想象風箏飛入太空后的情景。

      3、了解太空中美麗的景象和知道太空中除了地球還有很多星球?;顒訙蕚洌?物質(zhì)準備:

      知識經(jīng)驗:有過和家人放風箏的經(jīng)歷、收集有關太空的資料?;顒舆^程:

      一、我放風箏:

      1、你放過風箏嗎?你的風箏是什么樣子的?

      2、它們在天上是怎樣飛舞的?它們都飛到哪里去了?好像在做什么?

      二、我聽故事:

      1、故事:《風箏飛上天》

      2、提問:

      ? 風箏飛到哪去了?你知道太空嗎?

      ? 太空是什么樣子的?那里的外星人和它們的外星飛船是什么樣子?它們在外太空都在做些什么?

      三、我聽音樂講故事:

      1、猜猜風箏為什么要飛到太空中?都發(fā)生了些什么事?

      2、講故事: ? 聽音樂想故事。? 分小組講故事

      (我放什么樣的風箏、飛到什么星球、有什么樣的外星人、它們都在做什么)

      四、我畫故事

      1、把你在音樂中聽到的想到的故事畫下來。

      2、幼兒自由繪畫,教師巡回指導。

      3、評價:如果你很滿意自己的作品就多畫上幾個小星星做獎勵。

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