第一篇:關(guān)于進(jìn)行2010—2011年度教學(xué)總結(jié)的通知
關(guān)于進(jìn)行2010—2011學(xué)年教學(xué)總結(jié)的通知
為了更好地促進(jìn)我院教學(xué)質(zhì)量的提高,7月8日由各系(部)組織召開任課教師教學(xué)總結(jié)會(huì)。每位任課教師都要對(duì)本學(xué)年的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,并填寫《學(xué)年教學(xué)總結(jié)考核表》。紙質(zhì)《學(xué)年教學(xué)總結(jié)考核表》上交至各系(部),由各系(部)存入教師教學(xué)檔案。會(huì)后各系(部)對(duì)本系(部)的教學(xué)情況進(jìn)行全面總結(jié),于7月9日9點(diǎn)前將教學(xué)總結(jié)的電子版和紙質(zhì)版上交至教務(wù)處。
教務(wù)處將本學(xué)期學(xué)生評(píng)教結(jié)果反饋至各系(部),由各系(部)拿出具體整改意見,并將整改結(jié)果于2011年9月5日上交至教務(wù)處。
教務(wù)處
二〇一一年七月五日
第二篇:關(guān)于進(jìn)行2017總結(jié)的通知
通 知
各部門:
為認(rèn)真總結(jié)2017年全經(jīng)濟(jì)工作,確保全年總體計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),經(jīng)公司研究決定,擬對(duì)2017年全經(jīng)濟(jì)工作進(jìn)行全面分析總結(jié),現(xiàn)將總結(jié)工作具體安排如下:
(一)提報(bào)時(shí)間
各部門以部門為單位,于2018年1月3日18:00前將WORD版總結(jié)以電子版形式報(bào)行政人事部。
(二)內(nèi)容及格式要求
1、總結(jié)分五部分:概述全主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況、采取的主要措施及成績(jī)、工作中存在的問題及分析、針對(duì)問題的解決辦法及下一主要措施,各部門分析所用12月數(shù)據(jù)可按預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。
2、第一部分對(duì)全整體工作完成情況對(duì)照計(jì)劃進(jìn)行綜合性概述。
3、第二部分主要對(duì)核心指標(biāo)完成情況進(jìn)行對(duì)比分析。
4、第三部分由各部門對(duì)照計(jì)劃,盤點(diǎn)全主要工作完成情況,總結(jié)取得的成績(jī)及采取的主要措施。
5、第四部分就經(jīng)濟(jì)形勢(shì)及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,自身經(jīng)營(yíng)管理中存在的問題等進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析,通過現(xiàn)象挖掘本質(zhì),找出主要原因。
6、第五部分通過問題的分析,結(jié)合公司實(shí)際及全年工作計(jì)劃,提出可行性解決辦法。
7、總結(jié)一律采用A4紙。排版要求:采用WORD版本,單倍行距,首行縮進(jìn)兩字符,標(biāo)題用小二號(hào)宋體加粗,正文用四號(hào)仿宋。
8、各部門請(qǐng)按時(shí)、按要求進(jìn)行提報(bào),對(duì)未按要求執(zhí)行的責(zé)任人,按照計(jì)劃管理制度相關(guān)規(guī)定在月度績(jī)效中進(jìn)行考核。
第三篇:進(jìn)行2013總結(jié)、評(píng)選通知
XXXXXX有限責(zé)任公司文件
XX政字[2014]003號(hào)
進(jìn)行2013總結(jié)、評(píng)選通知
公司各部門、全體員工:
為了認(rèn)真地總結(jié)過去,更好地開展下一步工作,弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn)。經(jīng)公司總經(jīng)理辦公會(huì)研究決定,由各部門開展2013工作總結(jié)、先進(jìn)評(píng)選工作。相關(guān)要求如下:
個(gè)人總結(jié)于1月25日前完成并上交本部門,各部門于2月6日完成部門的總結(jié)、評(píng)選活動(dòng)并將紙質(zhì)材料、電子文稿上交綜合辦。
本通知自下發(fā)之日起執(zhí)行,由綜合辦負(fù)責(zé)解釋。
附:《2013年終總結(jié)實(shí)施細(xì)則》
《2013“XX之星”評(píng)選方案》
XXXXXX有限責(zé)任公司
二零一四年一月十五日主題詞:提交年終總結(jié)呈報(bào):X總抄送:編輯部,市場(chǎng)部,財(cái)務(wù)部,印制部XXXX綜合辦二零一四年一月十六日
附件1
2013年終總結(jié)實(shí)施細(xì)則
做好年終總結(jié)工作是不斷提高工作水平、改進(jìn)工作方法的客觀需要,也是公司考評(píng)員工及員工進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的重要步驟。因此要求各部門全體員工認(rèn)真總結(jié)過去一年的工作,提出2014年的工作思路和建議。具體事宜如下:
一、適用范圍
公司全體員工
二、要求
(一)、關(guān)于個(gè)人的工作總結(jié)
1、列舉2013的主要工作。
2、在全面回顧工作的基礎(chǔ)上,認(rèn)真梳理總結(jié)本人在各方面工作中取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。
3、查找分析工作中存在的問題和不足,找準(zhǔn)影響和制約個(gè)人發(fā)展的瓶頸問題和需要解決的突出矛盾,認(rèn)真剖析存在問題的主客觀原因及改進(jìn)措施。
4、對(duì)2014工作作出科學(xué)、合理的安排。
5、總結(jié)要條理清楚,字?jǐn)?shù)應(yīng)不低于500字,用A4紙打印,并本人簽名。
(二)、關(guān)于各部門(科室)的工作總結(jié)
1、在認(rèn)真回顧工作的基礎(chǔ)上撰寫總結(jié)報(bào)告,全面、客觀地反映一年來的工作實(shí)際,內(nèi)容要翔實(shí),數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確。
2、主要內(nèi)容要包括公司賦予的業(yè)務(wù)職責(zé)、本部門(科室)正常業(yè)務(wù)工作(分門別類)完成情況、與其他部門(科室)聯(lián)合完成的業(yè)務(wù)工作、完成公司和領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時(shí)性工作任務(wù)情況、參加公司的各種集體活動(dòng)情況、開拓性(自主安排的)工作、本部門(科室)隊(duì)伍建設(shè)和人員業(yè)務(wù)素質(zhì)提高情況、本部門(科室)人員執(zhí)行紀(jì)律和遵守規(guī)章制度情況等。
3、要明確總結(jié)應(yīng)當(dāng)完成但未完成的工作項(xiàng)目,說明原因,并查找自身存在問題和差距。
4、總結(jié)報(bào)告要有頭有尾,條理清楚,言之有物,切忌空泛,字?jǐn)?shù)應(yīng)不低于800字,用A4紙打印,并部門(科室)負(fù)責(zé)人簽名。
6、各部門(科室)要在總結(jié)今年工作的基礎(chǔ)上,對(duì)2014的工作做出計(jì)劃。除常規(guī)工作外,要特別注意謀劃一些開拓性工作。對(duì)部門(科室)的發(fā)展,也要有前瞻性的思路和建設(shè)性的意見,包括對(duì)公司工作的建議。工作計(jì)劃要切合實(shí)際;目標(biāo)要求要定位在經(jīng)過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的基礎(chǔ)上,但絕對(duì)不能放松自己,低標(biāo)準(zhǔn)要求。
三、送交流程
1、個(gè)人總結(jié)要于1月25日前完成并報(bào)各科室,經(jīng)科室主要負(fù)責(zé)人審閱并簽字認(rèn)可后上報(bào)部門。
2、各部門(科室)于2月6日組織全體員工進(jìn)行總結(jié)并完成紙質(zhì)材料、電子文檔的整理匯總工作。
3、各部門(科室)在將總結(jié)整理完畢后于2月6日16:00前將紙質(zhì)材料送交綜合辦。電子文稿同期發(fā)送至hengjihr@126.com或QQ871132861。
本細(xì)則由綜合辦負(fù)責(zé)解釋。
XXXX綜合辦
二〇一四年一月十六日
附件2
2013“XX之星”評(píng)選方案
為加強(qiáng)公司企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力,提高工作效率,公司將開展 “XX之星”評(píng)選活動(dòng)。以表彰工作業(yè)績(jī)突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人。
具體方案如下:
一、評(píng)選原則
1、堅(jiān)持全員參與,層層推動(dòng)的原則。
2、堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。
3、寧缺毋濫,樹立典范的原則。
4、不重復(fù)計(jì)獎(jiǎng)的原則。
二、評(píng)選范圍
凡在本公司入職滿6個(gè)月,或雖未滿6個(gè)月但有特殊業(yè)績(jī)的員工,均可參加評(píng)選。
三、評(píng)選設(shè)置
㈠、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)
參選對(duì)象:公司各部門、各科室、各班組
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
1、及時(shí)有效地完成各項(xiàng)工作任務(wù),團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)突出。
2、以公司利益為先,積極參與公司各項(xiàng)重要活動(dòng)。
3、部門人員流失率低于5%,注重人才培養(yǎng)、人員梯隊(duì)建設(shè)良好。
4、嚴(yán)格執(zhí)行公司制定的工作流程,整體業(yè)務(wù)水平有顯著的提升。
5、積極參與公司組織的各項(xiàng)培訓(xùn),部門內(nèi)有良好的學(xué)習(xí)氛圍,風(fēng)氣端正。
6、部門當(dāng)年無員工重大違紀(jì)事件發(fā)生。
7、部門當(dāng)年無重大責(zé)任事故。
評(píng)選數(shù)量:3個(gè)
㈡、優(yōu)秀員工獎(jiǎng)
參選對(duì)象:公司入職滿一年的全體正式員工。
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
1、整體工作業(yè)績(jī)突出,各項(xiàng)考核在同體系中位居前列;在部門起到表率作用。
2、具有高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神,業(yè)務(wù)能力出色,工作執(zhí)行力強(qiáng),敢于承擔(dān)責(zé)任,工作對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)。
3、積極參與公司各項(xiàng)活動(dòng),富有團(tuán)隊(duì)合作精神,注重新員工帶訓(xùn)。
4、按照公司制度與流程開展工作,工作中積極探索、更新思路,并提出合理化建議。
5、一切以公司大局為重,不記較個(gè)人得失,著重發(fā)揮楷模作用,能夠在員工中樹立良好形象。
6、遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度和員工行為規(guī)范,無重大違紀(jì)或多次輕微違紀(jì)事件發(fā)生。評(píng)選數(shù)量:5人(編輯部3人、市場(chǎng)部2人)
㈢、優(yōu)秀新人獎(jiǎng)
參選對(duì)象:入職6個(gè)月以上的“新員工”。
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
1、快速融入企業(yè),深刻領(lǐng)會(huì)企業(yè)文化。
2、工作業(yè)績(jī)突出,能夠不斷要求上進(jìn)。
3、嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,無重大違紀(jì)或多次輕微違紀(jì)情況發(fā)生。
4、具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和敬業(yè)精神,工作執(zhí)行力強(qiáng)。
5、工作積極、主動(dòng)、有團(tuán)隊(duì)合作精神。
6、嚴(yán)格按照流程開展工作,無責(zé)任事故。
評(píng)選數(shù)量:2人(編輯部、市場(chǎng)部各1人)
㈣、孺子牛獎(jiǎng)
授予加入公司時(shí)間五年以上,兢兢業(yè)業(yè),與公司風(fēng)雨同舟共同成長(zhǎng)的員工。
五、有下列情況之一者采用取消參選資格:
1、有違反國(guó)家法律、法規(guī)行為者;
2、年內(nèi)出現(xiàn)過一次以上(含一次)經(jīng)濟(jì)損失2000元以上(含2000元)的質(zhì)量事故或負(fù)主要責(zé)任的安全事故者;
3、年內(nèi)有曠工行為者;
4、全年請(qǐng)病、事假累計(jì)達(dá)7天(含7天)以上者。
六、評(píng)選流程
1、部門推薦
各部門于2月6日上班后,自行組織本部門的評(píng)選工作,對(duì)照評(píng)選指標(biāo),在本部門中產(chǎn)生候選集體或優(yōu)秀個(gè)人。各部門負(fù)責(zé)人要對(duì)推薦和選取的人選進(jìn)行資格審核,確定名單,審核后于16:00前報(bào)綜合辦(附推薦材料或推薦理由),如沒有合適人選,可不報(bào)。
2、復(fù)核
由綜合辦對(duì)上報(bào)材料進(jìn)行復(fù)核,并提交公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成的評(píng)選委員會(huì)進(jìn)行最終評(píng)選。結(jié)果于2月7日向全體員工公布。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、獲得“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”稱號(hào)的科室或班組,由公司頒發(fā)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)獎(jiǎng)狀或錦旗一面。
2、評(píng)選結(jié)果記入員工個(gè)人檔案。
3、獲獎(jiǎng)的個(gè)人,公司將頒發(fā)榮譽(yù)證書并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)、精神獎(jiǎng)勵(lì)。
八、本方案自發(fā)布之日起施行,由綜合辦負(fù)責(zé)解釋
XXXX綜合辦
二〇一四年一月十六日
第四篇:關(guān)于進(jìn)行“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”總結(jié)評(píng)比的通知(范文模版)
關(guān)于進(jìn)行2008~2009“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”
活動(dòng)總結(jié)評(píng)比的通知
各分黨委、黨總支、黨支部:
一年來,各級(jí)黨組織和廣大黨員,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),緊緊圍繞科研、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng),充分發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,進(jìn)一步推動(dòng)了創(chuàng)建先進(jìn)黨支部、先進(jìn)黨小組和爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)的開展,有力地促進(jìn)了企業(yè)持續(xù)快速和諧發(fā)展。為發(fā)揚(yáng)成績(jī),鼓勵(lì)先進(jìn),公司黨委決定,“七一”前對(duì)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、評(píng)比項(xiàng)目
先進(jìn)黨支部 先進(jìn)黨小組 優(yōu)秀共產(chǎn)黨員
二、評(píng)選條件
(一)先進(jìn)黨支部條件
1.能認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的方針政策和上級(jí)黨委的各項(xiàng)決定,深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),始終與黨中央保持一致,卓有成效的開展黨支部工作,所在單位思想政治工作和精神文明建設(shè)成效顯著。
2.緊緊圍繞企業(yè)科研生產(chǎn)中心開展黨建和思想政治工作,有效地調(diào)動(dòng)了黨員和群眾的生產(chǎn)工作積極性、主動(dòng)性,所在單 位按期保質(zhì)保量完成了各項(xiàng)任務(wù),內(nèi)無重大安全質(zhì)量事故。
3.能較好的堅(jiān)持“三會(huì)一課”,民主生活會(huì)定期召開,組織生活健全,重視單位宣傳工作和積極分子隊(duì)伍建設(shè),并能結(jié)合實(shí)際,積極探索和不斷創(chuàng)新黨建和思想政治工作新路子,支部活動(dòng)開展富有特色。
4.黨支部班子堅(jiān)強(qiáng)有力、作用發(fā)揮突出,凝聚力、戰(zhàn)斗力強(qiáng)。
(二)先進(jìn)黨小組條件
1.完成生產(chǎn)工作任務(wù)好,小組兩個(gè)文明建設(shè)業(yè)績(jī)突出; 2.黨小組活動(dòng)開展經(jīng)?;?,活動(dòng)記錄、會(huì)議記錄齊全; 3.黨小組長(zhǎng)工作出色,能積極做好群眾的思想工作; 4.小組黨員整體表現(xiàn)突出,先鋒模范作用發(fā)揮好,無違法違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
(三)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員條件
1.具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,思想作風(fēng)過硬,能嚴(yán)格執(zhí)行黨支部的決議和決定。
2.積極參加支部活動(dòng),自覺遵守黨的紀(jì)律,履行黨員義務(wù),清正廉潔,具有較高的思想素質(zhì)和道德品質(zhì)。
3.在企業(yè)改革發(fā)展中能顧全大局,立場(chǎng)堅(jiān)定,能正確處理好國(guó)家、集體、個(gè)人三者利益關(guān)系。
4.愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同志,刻苦鉆研業(yè)務(wù),在本職崗位上充 分發(fā)揮了模范帶頭作用,工作成績(jī)突出,群眾公認(rèn)。
三、評(píng)選比例
1.優(yōu)秀共產(chǎn)黨員名額的分配原則為:在職黨員以各黨支部正式黨員總數(shù)為基數(shù),優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的比例為5%(名額分配表附后);離退休黨員根據(jù)實(shí)際情況給予一定的名額。
2.先進(jìn)黨小組的評(píng)選比例為不超過黨小組總數(shù)的10%。3.先進(jìn)黨支部評(píng)選4~6個(gè)。
四、評(píng)選辦法及完成時(shí)間
1.XX分公司以支部為單位組織評(píng)選、上報(bào);XX國(guó)際、XX實(shí)業(yè)、XX機(jī)電在基層支部評(píng)比的基礎(chǔ)上,由分黨委、黨總支統(tǒng)一審查上報(bào)。
2.優(yōu)秀共產(chǎn)黨員按分配名額評(píng)選上報(bào);先進(jìn)黨小組由黨支部根據(jù)情況自薦;先進(jìn)黨支部的評(píng)選,由黨委組織部門牽頭,會(huì)同職能部門、分黨委和黨總支對(duì)各黨支部工作按《黨支部工作考核評(píng)價(jià)表》進(jìn)行量化打分,按得分情況向黨委提出建議名單,公司黨委會(huì)研究確定。
3.需要上報(bào)的材料有:①優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡材料(300字左右)及《優(yōu)秀共產(chǎn)黨員登記表》;②先進(jìn)黨小組事跡材料(500字左右)及小組會(huì)議記錄本、小組成員名單及小組長(zhǎng)姓名。
4.以上材料請(qǐng)于 年 月 日前報(bào)組織宣傳處。
五、要求
1.要把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”總結(jié)評(píng)比同當(dāng)前科研生產(chǎn)工作緊密結(jié) 合起來,組織和引導(dǎo)廣大黨員在生產(chǎn)大干中發(fā)揮先鋒模范作用,促進(jìn)公司科研生產(chǎn)任務(wù)完成。
2.要把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”總結(jié)評(píng)比同慶祝建黨88周年慶祝活動(dòng)結(jié)合起來,結(jié)合單位實(shí)際開展有意義的紀(jì)念活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)向黨的生日獻(xiàn)禮。
3.各黨支部于7月15日前,將慶“七一”活動(dòng)開展情況書面報(bào)組織宣傳處。組織宣傳處將根據(jù)活動(dòng)開展情況,給予表現(xiàn)突出的支部一次性獎(jiǎng)勵(lì)。
附件:
1、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員名額分配表
2、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員登記表
年 月 日
第五篇:如何進(jìn)行片段作文教學(xué)總結(jié)
如何進(jìn)行片段作文教學(xué)總結(jié)
喀左第四初級(jí)中學(xué)李秀霞 如何提高少數(shù)民族學(xué)生的寫作能力,是擺在我們教育工作者面前的一大難題,為適應(yīng)教育的發(fā)展要求。我們對(duì)學(xué)生寫作進(jìn)行了綜合性研究,確立目標(biāo),減輕難度,分步教學(xué),以達(dá)到提高寫作水平的目的。
眾所周知,語文教學(xué)的四大要素是聽、說、讀、寫。聽、說、讀在一定程度上是為寫做準(zhǔn)備工作。學(xué)生通過一段時(shí)間的讀、說、聽的積累,當(dāng)積累多了之后就要進(jìn)行有目的、有針對(duì)性的“寫”的訓(xùn)練。由片段開始,逐步深入,較平滑地向篇章過渡,從而使學(xué)生能夠循序漸進(jìn)地掌握作文的一般方法,達(dá)到“寫”的要求。一開始就讓學(xué)生寫整篇的文章,會(huì)讓他們感到“心有余而力不足。”多進(jìn)行片段練習(xí),把自己看到的、聽到的、做到的、想到的記錄下來,能激發(fā)他們的寫作欲望。因此,作文起步階段,我們引導(dǎo)學(xué)生觀察生活,進(jìn)行片段練習(xí),既減弱了難度,又使作文教學(xué)落到實(shí)處。提高了學(xué)習(xí)興趣。第一步我們就進(jìn)行了作文的片段訓(xùn)練,經(jīng)過一個(gè)階段的教學(xué)之后,我覺得片段訓(xùn)練能夠?qū)W(xué)生的語言表達(dá)水平起到很好的作用,我所說的片段訓(xùn)練是指給學(xué)生一定的要求,讓學(xué)生運(yùn)用一定的寫作技巧寫出二至三百字左右的一段話。那么我們都進(jìn)行了那些片段訓(xùn)練呢,收到了怎樣的效果呢,這個(gè)經(jīng)驗(yàn)是否可以普遍推廣呢,我總結(jié)如下,愿意得到同行們的指導(dǎo)。大家一起努力來逐步完善。
1、以教材為樣板,提供關(guān)鍵詞語進(jìn)行訓(xùn)練。模仿教材的重點(diǎn)任人物讓學(xué)生寫人物的外貌進(jìn)行片段作文教學(xué),抓住人物的特征,寫得個(gè)性鮮明,比如寫的美麗漂亮,也可以寫的兇狠殘暴,也可以寫的貧窮寒酸等。同時(shí)還可以給學(xué)生 1
提供一部分詞語,這樣就減弱了難度。記得我讓他們寫一窮困寒酸的人物時(shí),我提供了這樣的詞語:襤褸,破爛不堪,老松樹皮,又臟又破,蓬頭垢面,等詞語,同時(shí)我讓學(xué)生品讀了《閏土》一課中的人物描寫片段。這樣后學(xué)生寫起來,削弱了難度,也寫得個(gè)性鮮明,活靈活現(xiàn),收到了很好的效果,學(xué)生心理上也得到了放松,他們認(rèn)為寫作不難,這就為下次寫作打下了基礎(chǔ)。
2走出戶外,實(shí)地觀察,親身感受,對(duì)學(xué)生進(jìn)行作文訓(xùn)練,這主要是訓(xùn)練寫景的文章,比如寫學(xué)雪景,坐在教室那是辦不到的,我們們就就讓學(xué)生走出戶外,告訴他們觀察的順序,回來還給他們提供必要的關(guān)鍵詞,比如,粉妝玉砌,白雪皚皚,白糖,鹽。茫茫,千樹萬樹梨花開等詞語,同時(shí)讓他們讀讀有關(guān)寫雪景的文章參考,這樣,學(xué)生就有了著落,會(huì)吧景色寫得很美,而且很有特色,避免閉門造車,讓有難度的寫作簡(jiǎn)單了,容易了,生動(dòng)了,形象了。3親身感受,親自實(shí)踐,親臨現(xiàn)場(chǎng),做一件力所能及的事,不加任何要求的然后寫出來,就是平鋪直敘,怎么做就怎么寫,然后在選擇主題,寫出一種精神,或一種品質(zhì),這樣的確定主題之后。再寫,這回就得有重點(diǎn)的去寫了,適當(dāng)?shù)膭h減添加,突出主題。記得我讓學(xué)生寫《我去賣水果》這個(gè)題目時(shí),就讓他們親自賣水果,回來后就寫,學(xué)生寫的五花八門,沒有幾個(gè)有中心的,讀了學(xué)生就自己都覺得好笑,沒有內(nèi)容似記流水賬,都這樣的寫,走到水果店-----挑水果---付錢-----回來這樣的流程。然后我就追加問題了,水果店人多嗎?老板態(tài)度好嗎?你拿的錢夠嗎?你買的水果好嗎??jī)r(jià)格合適嗎?等等一系列問題,學(xué)生想了之后,就有了新思路,于是重新構(gòu)思,表現(xiàn)了主題,收到了很好的效果。從此學(xué)生知道了詳略得當(dāng),圍繞中心選材,凸顯主題。
4因地取材,就事論事,不說作文,在做作文。運(yùn)用議論發(fā)表對(duì)一些問題的
2看法,可以讓學(xué)生談?wù)勛约荷磉叺氖虑?,因?yàn)檫@些事情淺顯易懂,學(xué)生有自己獨(dú)到的見解,有說的,有論的,記得我班級(jí)發(fā)生了這樣的事件:老師來上課黑板沒有人擦,原因是擦黑板的上診所了。就這個(gè)問題,我讓學(xué)生發(fā)表了自己的看法,學(xué)生不加約束,說什么的都有,因?yàn)闆]有說寫作文,學(xué)生也沒有戒備心里,然后,我話題一轉(zhuǎn),是不是把你的觀點(diǎn)寫出來,并用事例證明你的觀點(diǎn)是對(duì)的,這就是作文。還可以經(jīng)常的讓學(xué)生談?wù)勔恍╆P(guān)于社會(huì)熱點(diǎn)方面的內(nèi)容。從而對(duì)學(xué)生達(dá)到訓(xùn)練。
5,運(yùn)用心理描寫寫出自己失去某一有價(jià)值的東西(比如友誼、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)等等)后的心理活動(dòng),以表現(xiàn)出失去了才懂得了去珍惜的道理,達(dá)到訓(xùn)練片段的目的。此外,還有提供材料的片段訓(xùn)練,如縮寫、擴(kuò)寫、續(xù)寫、改寫、寫、理句成段等。
簡(jiǎn)單地說,作文片段訓(xùn)練就是讓學(xué)生做到“好玩的游戲做了寫,好看的景物看了寫,有益的事情做著寫,美好的書報(bào)讀了寫,奇妙的想法想著寫,精彩的文章片段仿著寫” 這樣的有目的的訓(xùn)練取得很好效果,這樣的訓(xùn)練可以有很多,有關(guān)修辭的運(yùn)用,有關(guān)寫作手法的運(yùn)用等等??傊ㄟ^片段訓(xùn)練要達(dá)到讓學(xué)生更好地提高在寫作過程要做到的更好地去表達(dá)。
教育家葉圣陶先生說:“文章必須從真實(shí)的生活里產(chǎn)生出來。有了充實(shí)的生活才有好文章?!边@說明了生活對(duì)于寫作的重要性。但對(duì)于作文起步伊始的學(xué)生來說,他對(duì)自然的觀察以及生活的體會(huì),終究還是有限的,因此從片段著手訓(xùn)練,既是對(duì)學(xué)生寫作興趣的保護(hù),也是對(duì)其寫作能力的牽引。長(zhǎng)此以往,學(xué)生的寫作水平定能得到一定程度的提高。
2011-10-20