第一篇：10級班級足球活動總結

信息科學與技術學院班集體活動申請材料

團支部名稱：信管專業(yè)10級一二班團支部 信管專業(yè)10級一二班團支部全體成員

二零一一年九月

班級足球比賽策劃

一、活動主題：

豐富同學們的課余時間，增強彼此間的友誼；同時提高同學們

自身的球技，促進同學們之間的友誼。

二、活動意義：

1.為了積極推動校園體育運動的蓬勃發(fā)展，展示當代大學生的青春

活力，加強同學們的體質鍛煉，提高班級的凝聚力，豐富同學們的課余生活，讓同學們有一個展現(xiàn)自我的平臺。同時加強同學間的交

流，促進班級的團結、友愛、交流、競爭。

2．培養(yǎng)同學們對足球的興趣，展示同學們的人文風采，特舉辦本次

足球比賽，希望各位同學本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則，公平競爭，賽出風格，賽出水平。

3．希望可以把活動辦的一年比一年好，希望可以把活動辦成我校的一項傳統(tǒng)，體育部將和各球隊一起成長……

三、活動組織：

（一）參加隊伍

由信管10一班二班各出一個足球隊，一個啦啦隊~~~~~~

（二）比賽時間

本次比賽的時間9月17號，具體時間將視比賽的進程而定，遇有意外

情況（如：天氣惡劣等）時，賽事可向后延遲。

（三）比賽地點

石河子大學南區(qū)足球場

四、活動說明：

1、組隊： 由一二班同學自愿報名組成。

2、后勤： 比賽前，各參賽隊需分別安排二名同學參加當場賽事的后勤工作（如：記分數，看時間，邊裁等），管理部每場比賽也都

應有人在場跟蹤現(xiàn)場賽事的發(fā)展，自律會其它部門也相應安排人員

到場，共同做好比賽的后勤工作。

6、本次活動最終解釋權歸校

體育部。

3、中午11點在足球場集合； 運動員先做一會熱身運動，以防受

傷；

l 1點20正式比賽，每班各出一名裁判，其他人在一邊為他們加油

服務；l 根據運動員的體質決定結束比賽時間班級足球比賽總結

為了積極推動校園體育運動的蓬勃發(fā)展，展示當代大學生的青

春活力，加強同學們的體質鍛煉，提高班級的凝聚力，豐富同學們的課余生活，讓同學們有一個展現(xiàn)自我的平臺。在我院領導的支持

與關心下，以及我班同學的熱情關注下，我班舉行了第一次足球

賽。

比賽于日在足球場開始，到日圓滿結束。在比賽過程中，全體

運動員都不怕苦不怕累，在球場上充分體現(xiàn)了自己的優(yōu)秀的團隊合作意識和頑強的拼勁，同時運動員都自覺遵守比賽規(guī)則，聽從指

揮，服從裁判，發(fā)揚友誼第一，比賽第二的體育精神，頑強拼搏奮

力爭先賽出了我們信息學院的風格，同時賽出了友誼，賽出了水

平。各位裁判盡職盡責，秉著公平公正的原則，積極為足球賽擔當

裁判。外加體育部成員的良好的后勤工作與各隊長認真負責，以及

各班的“拉拉隊”為場上的運動員加油喝彩，充分體現(xiàn)了我院學生

良好的精神風貌。本次比賽充分發(fā)揮了體育活動的功效，體現(xiàn)了學

生的凝結力和向心力。

比賽較好的達到了預期的目的。一：豐富了課余生活，同時給

予熱衷于足球的 同學一個展示自我的機會，讓他們在自己所熱愛的空間里自由發(fā)揮，在自己的天地中亮翅。二：使他們認識激烈競爭的存在，與團結合作的精神，促使他們在以后的學習中能夠與同學

團結合作，同時也增強了他們與“敵”爭鋒的競爭意識和團結意

識。三：促進了大家的交流與友誼,大家的球技也在比賽中得到了提高。

主辦：石河子大學信管10

申請人：二班團支書

第二篇：大班級級總結(下)

2013—2014學第二學期大班級組工作總結

大班級 梁秀琴

本學期，我們大班級組以幼兒園園務計劃、教研計劃為指導，進一步強化了班級特色，建立了幼兒展現(xiàn)能力的平臺，使孩子在身體、智力、常規(guī)習慣等各方面得到了發(fā)展和提高。為了更好的開展以后的工作，提高我們的保教質量，現(xiàn)將大班級組的工作做如下總結：

一、做好日常教學管理工作，提高教育的質量。

在這個學期中，各班圍繞各項計劃，開展了豐富多彩的教學活動，根據季節(jié)或教學內容更換了活動室的墻飾，我們的主題墻飾和幼兒直接互動起來，讓幼兒成為墻飾的主人，發(fā)揮幼兒的聰明才智，把他們的創(chuàng)意把他們的作品體現(xiàn)在我們的墻飾上，較好地培養(yǎng)幼兒動腦思考、動手操作等各科自主創(chuàng)新能力。

平時，各班都認真地做好隨堂聽工作。隨堂聽結束后，我們充分發(fā)揮集體評議的作用，在討論活動中，大家都能暢所欲言，積極發(fā)表自己的見解，充分地展示自己的能力與見解，討論氣氛很活躍，在討論過程中大家都能得到新的啟發(fā)，從而進一步改進教育教學工作，促使孩子更好地發(fā)展。

二、深入踐行《指南》，不斷轉變教育理念和教育行為

在《指南》的指導下，老師們的教育理念和教育行為，都有很大程度上的改變。分析本學期的幼兒特點和發(fā)展的要求，大班級組制定了切合實際的班級工作計劃和年級組工作計劃，尤其注重了教材內容的選擇比 較，對每個主題，每個活動我們都認真的推敲。吸收了整合課程中幼兒動手操作和社會性培養(yǎng)方面的有益經驗，我們又將教學重點放在幼兒園綜合活動的研討上，圍繞綜合主題這一條一條的主線，我們將游戲、知識技能培養(yǎng)和興趣引導諸方面內容融合在一起，開展了豐富多彩的幼兒活動，如“春天來了”、“有朋友真好”、“繽紛夏日”等幼兒特別喜歡的活動。幼兒笑呀、唱呀、跳呀，甭提多開心啊。

三、級組活動開展情況

本學期，我們大班年級組能積極開展各項活動。如：運動會、親子活動、詩歌朗誦和主題活動等。在三月份“我長大了”的主題活動中，我們從幼兒身、心健康兩方面來設計教學活動，為每一位幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機會，增強其自尊心和自信心。四月份圍繞“春日風光”的主題，引領幼兒細膩地體會和感受春天的氣息，帶著憧憬和想象，拓展有關春天的各種認知。五月份根據本級組幼兒的生活和社會經驗逐步豐富，對自我和他人的認知逐步加深，開展了主題“朋友就是好”，引導幼兒進一步了解他人，知道在集體中要與大家友好相處。通過主題活動，幼兒感受有朋友的快樂，感受與人友好相處的愉悅。在六、七月份，圍繞夏天“繽紛”的特征，開展了主題“繽紛夏日”，引導幼兒充分感受夏天多姿多彩的特點，體會夏天自然界的美感，逐步培養(yǎng)幼兒從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美的能力。

三、重視家長工作

為了使家庭教育與幼兒園教育同步，我們開展了“幼兒半日教學觀摩 活動”。通過本次活動家長了解到了幼兒在幼兒園的學習生活情況和他們相應的一些發(fā)展情況，了解到了許多科學的育兒知識。利用多種形式與家長溝通,了解孩子的情況,聽取家長意見和要求,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,不斷地改進工作,取得家長的理解,支持與幫助！

一份耕耘、一份收獲。當看到大班級組的孩子健康成長，我們感到無比的欣慰，我們的工作也得到了廣大家長的肯定。雖然有時工作也有不到位的地方，但是家長的寬容和大度給了我們更加努力工作的信心和力量，相信明年我們一定會出色。

6月30日

第三篇：足球活動總結

基本情況

軌道公司首屆足球賽，在4個參建單位參與下進行的，這是一次由公司工會所組織的活動。雖然，前期有準備，但是，有些方面考慮還是有些欠缺。

整體上，這次活動較好的完成，達到了預期的效果；但是細節(jié)上存在問題。

經驗和教訓

1.準備有點倉促，各部門沒有及時落實應該的職責。2.裁判，邊裁的專業(yè)知識水平不同。3.邊裁的對待比賽態(tài)度不好。

4.工作分配不明確，導致比賽不效率。

5.比賽基本上只有球員在場，觀眾很少，包括決賽，是比賽缺乏人氣。

6.這場球賽沒有起到應有的作用，沒有充分調動所有同學的積極性和體育熱情。沒有達到很好的效果。

計劃

今后打算通過這次比賽，我們應該在活動之前，考慮到一切因素，做好充分的準備，以保證活動有序進行。同時，通過這次比賽，也深刻認識到了自身的不足，也是自己更加清醒，能給自己一個正確的定位。

世界杯的宗旨是弘揚，發(fā)揚光大“足球精神”。廣義來講，其實是和奧運會等任何體育盛會一樣，傳達的是一種拼搏不止、奮斗不息的精神。

而對于球迷來講，是一場場巔峰對決的視覺盛宴，對于非球迷來講，也可以去分享一次次激情澎湃的華麗演出。

目的與意義

張弛有度 讓員工放松精神、放松身心，充電加油 2 春游活動 體現(xiàn)領導對員工的關愛、互相交流，增進感情與共鳴

集體活動 增進員工感情和團隊凝聚力、集體歸屬感和優(yōu)越感的養(yǎng)成

外出開拓視野（培訓學習）回來后更好的促進自身工作

第四篇：高二級班級籃球賽總結

高二級班級籃球賽總結

為期將近一個多月的高二級班級籃球賽終于成功落下帷幕了，從總體上來說這次活動是比較成功的。我們本著對全級學生進行文明道德風尚教育，推動體育運動的開展，提高各個班同學內部團結協(xié)作能力，豐富校園生活的理念。舉辦了此次籃球賽。

對此次的活動總結如下：

首先，比賽的前期工作我們做得很充分。從對各班體育委員的通知到安排裁判人手，從給裁判開會統(tǒng)一場上規(guī)則到安排比賽進程，我們都做得有條不紊。其次，這次比賽我們的人員安排較為合理，規(guī)則通知比較明確。在籃球賽比賽開始之前我們就召集各班體育委員和裁判員開會。重申了賽場規(guī)則，提高了公平，公正性。在比賽過程中，裁判們能靈活而及時地控制比賽氣氛。雖然此次活動主要目的是豐富同學們的校園生活。但是，今年的參賽隊對此次比賽的重視程度及比賽進行時的激烈程度卻令我們始料未及。于是，在進行了幾場比賽，我們體育組緊急召集裁判員決定再次嚴肅比賽紀律，加大裁判執(zhí)法力度，嚴格控制場上的比賽氣氛。但是，活動中依舊存在一些問題：

在今后活動開展前，我們要對同學在比賽過程中的行為做出嚴格的規(guī)定，本著友誼第一，比賽第二的原則，不允許有違反道德的行為出現(xiàn)，如有發(fā)生要嚴肅處理。在開展活動的同時，各個班級同學之間的團隊合作精神有了很好的體現(xiàn)。通過活動讓各個年級的同學有了交流。希望同學能將在比賽過程中的拼搏精神延續(xù)的接下去的學習，工作和生活中。最后，還要感謝高二級各位領導和老師們對此項活動的支持以及高二級的二十五名裁判員的辛勤工作。正是因為你們的支持和幫助，加之我們的共同努力，球場上才會有如此多的笑臉在綻放，才會有拉拉隊的吶喊加油。希望老師們同學們繼續(xù)支持我們體育科組，體育科組也一定會盡自己的全力，把以后的活動做得更好，把體育的快樂送到每一位同學手中的！比賽結果： 男隊：

第一（高二9班）第二（高二16班）第三（高二8班）第四（高二12班）第五（高二15班）第六（高二18班）第七（高二17班）第八（高二2班）女隊：

第一（高二8班）第二（高二16班）第三（高二17班）第四（高二10班）第五（高二9班）第六（高二13班）第七（高二14班）第八（高二7班）

2013-12-2

第五篇：沙灘足球活動總結

小學沙灘足球活動總結

利用暑假時間，我校在青島開發(fā)區(qū)金沙灘帶領4-6年級學生舉辦了“辛安小學沙灘足球”系列活動，活動得以順利舉行，并受到了學校、社會和師生的一致好評。此次活動的成功舉辦豐富了我校學生的校園文化，推廣沙灘足球運動，加強生生之間以及師生之間的聯(lián)系與溝通，提高了辛安小學學生的沙灘足球競技水平，增強學生之間的友誼。培養(yǎng)了我校學生的團結協(xié)作和勇于拼搏的精神。針對本次活動，我做了如下活動總結： 一 賽前準備活動

學校安排車輛，從辛安小學出發(fā)。（隨車攜帶排球礦泉水、學生午餐-面包、火腿腸等速食食品）半小時車程，到達目的地后各組下車點名，護導老師再次進行安全、文明教育?；顒忧皽蕚涑浞譃榛顒拥捻樌晒φ归_提供了前提。二 比賽情況

1、賽前登記好參賽人員名單，要求比賽雙方隊員穿戴或配置易于分辨的服飾或標志，以方便更多觀賽者觀賽，并有助于工作人員準確，及時作好記錄，統(tǒng)計工作。

2、賽前安排布置好工作，責任具體到人，安全為主，有意義開展沙灘足球活動。

3、比賽中，我校學生本著友誼第一、比賽第二的原則順利開著了此次活動。三 優(yōu)點

1、此次活動，安全措施到位，真正做到了“安全為主”。一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，安全進行此次活動。

2、文明教育到位，其中我校師生表現(xiàn)出的良好環(huán)保素質值得稱贊。所有學生做到了“語言文明、行動文明”。活動過程中本著“友誼第一，比賽第二”的宗旨，避免發(fā)生肢體碰觸，言語不和等情況的出現(xiàn)。

3、參加的全體學生積極性高，熱情高漲，以飽滿的熱情投入到此次活動中來，在比賽過程中勇于拼搏，爭創(chuàng)一流。體現(xiàn)了辛安小學學生高尚的精神風貌。四 不足之處

1、個別學生不遵守學校老師的規(guī)章制度。出現(xiàn)了隨手亂扔垃圾、觀看比賽說話等不文明現(xiàn)象，值得引起大家的關注。

2、此次活動得到了圓滿的開展，但是時間太短，學生都感到意猶未盡。期待下次活動的展開。

3、學生在比賽前沒有做好充分的熱身準備，所以出現(xiàn)了活動過程中抽筋的現(xiàn)象，但在校醫(yī)的及時護理下，得到了妥善的治療。這給下次活動敲響了警鐘。五 認識及體會

1、學校護導人員安排工作、落實工作，把任務合理分配，人員安排到位。一項活動的成功舉辦離不開所有人員的共同努力和精心準備。

2、舉辦一個活動要有明確且了解整個活動流程安排，注意做好每個細節(jié)工作。人的精力、時間和能力是有限的，需要集合眾人的力量才行。

通過本次比賽，加強了師生之間的交流，增進友誼，加強合作，提升團隊合作精神，有利于辛安小學向更好的方向發(fā)展。