第一篇：學(xué)生干部個(gè)人小結(jié)

學(xué)生干部個(gè)人小結(jié)

轉(zhuǎn)眼之間，我在宣傳協(xié)調(diào)部已做了三個(gè)學(xué)期了，在宣傳協(xié)調(diào)部副部長(zhǎng)職位上也已工作了半年。其中的歡笑與汗水、淚水與欣慰都已定格成了記憶中的某一個(gè)瞬間，留待以后的某個(gè)時(shí)光慢慢咀嚼、回味?？偨Y(jié)這段時(shí)間的工作，有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

在工作上，同學(xué)是工作的重心，離開(kāi)了同學(xué)，任何工作都將沒(méi)有任何意義。尤其像我們這樣的服務(wù)形團(tuán)隊(duì)，我們部門存在的目的就是為了服務(wù)同學(xué)，規(guī)范化學(xué)院的宣傳工作。脫離了同學(xué)，學(xué)生干部也就失去了其存在的意義，就像當(dāng)初在競(jìng)選的時(shí)候說(shuō)過(guò)的那句話“競(jìng)選的目的不是為了從這個(gè)職位上得到什么，而是更多更好的作出什么”，一直以來(lái)我也是這么做的。

長(zhǎng)久以來(lái)的工作經(jīng)歷告訴我，凡事要做就要做到最好。尤其是作為一名學(xué)生干部，更要起到表率作用，要時(shí)刻保持認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，不能抱著湊合的態(tài)度去干每一項(xiàng)工作，時(shí)刻牢記，我們的工作直接關(guān)系到學(xué)院的對(duì)外形象，決計(jì)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。

再就是搞好制度建設(shè)很重要，這一點(diǎn)我深有感觸。因?yàn)槲宜闶沁M(jìn)的比較早的一批人了，知道當(dāng)初在下沙整個(gè)辦公室都是新成立的，因此在一個(gè)空殼下，幾乎所有的東西都需要我們自己來(lái)摸索，沒(méi)有健全的體制，學(xué)生工作很難開(kāi)展。為了搞好辦公室，由“一無(wú)所有”到現(xiàn)在的制度基本健全，開(kāi)展工作有條不紊，大家都付出了很多，雖然有時(shí)不免也要通宵熬夜，但是我還是很高興是其中一員，因?yàn)樵谶@里我真的學(xué)到了很多東

西。

我們部門是一個(gè)與同學(xué)面對(duì)面聯(lián)系最多的部門，因此在有些方面像交際，人情，協(xié)調(diào)等方式上都有很高的要求，“服務(wù)”的理念指導(dǎo)我們的工作不能我們想是怎樣的就是怎樣的，我們需要尋求一種有效的方式來(lái)協(xié)調(diào)各班級(jí)各學(xué)生組織的要求，實(shí)現(xiàn)宣傳資源效用的最大發(fā)揮。而虛心聽(tīng)取部下及同學(xué)的意見(jiàn)和建議就是一條有效的途徑。通過(guò)每周三的部門例會(huì)對(duì)出現(xiàn)的各種問(wèn)題進(jìn)行討論，以此來(lái)完善我們的工作。

在學(xué)習(xí)上，學(xué)生干部既是學(xué)生又是干部，兩者不可分割。所謂職務(wù)越大，責(zé)任越大。長(zhǎng)久的工作經(jīng)歷尤其是成為副部長(zhǎng)之后的工作體會(huì)，讓我越來(lái)越感受到凡事都需腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，只有這樣才能取得成功。我知道如果只顧自己學(xué)習(xí)，自己成長(zhǎng)，不顧工作可能是合格的學(xué)生，但不是合格的干部；如果不顧專業(yè)學(xué)習(xí)，專門熱衷于盲目組織各種活動(dòng)，則既不是合格的學(xué)生，也不是合格的干部。開(kāi)學(xué)剛進(jìn)來(lái)的我，對(duì)大學(xué)毫無(wú)概念，對(duì)生活一片迷茫，是在辦公室的工作的日子里，開(kāi)始認(rèn)知大學(xué)，找到了奮斗的目標(biāo)，在明確目標(biāo)的指引下我相信魚(yú)與熊掌可以兼得。在生活心上，“干部”這個(gè)稱號(hào)本身就讓同學(xué)對(duì)自己有一種距離感，如果干部自己再表現(xiàn)出高高在上的氣勢(shì)，我想沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)愿意接近你、向你提建議的，當(dāng)然你的工作也就脫離了同學(xué)，同學(xué)也不會(huì)擁護(hù)你，這樣的干部注定是悲哀的。干部都是廣大同學(xué)推選出來(lái)的學(xué)生骨干，既然來(lái)源于同學(xué)，就要服務(wù)與同學(xué)。因?yàn)槲冶旧韺W(xué)的就是行政專業(yè)，所以這樣的鍛煉對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義，再者，即便以后沒(méi)有向這樣的方向發(fā)展，對(duì)我以后的為人處事，待人接物也是很有幫助的。

第二篇：學(xué)生干部培訓(xùn)班個(gè)人小結(jié)

為期一個(gè)星期的干部培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，在這一個(gè)星期里面我受益匪淺，通過(guò)對(duì)干部的發(fā)展、問(wèn)題、心理、禮儀等一系列的講座，讓我深刻的了解到作為一個(gè)干部的責(zé)任。

第一天干部培訓(xùn)開(kāi)班，學(xué)院黨委書(shū)記在開(kāi)班上給我們講話，說(shuō)了干部在學(xué)習(xí)、生活、工作中時(shí)時(shí)刻刻要對(duì)生活充滿熱情與激情，來(lái)影響周圍的人，時(shí)刻給自己高指標(biāo)來(lái)完成任務(wù)。

第二天陳老師給我們講的是明確定位、塑造形象，做一名稱職的學(xué)生干部。他講到：作為干部，首先是學(xué)生，其次是干部，是學(xué)生的干部，最后是學(xué)生的干部。

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第三篇：學(xué)生干部培訓(xùn)班個(gè)人小結(jié)

為期一個(gè)星期的干部培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，在這一個(gè)星期里面我受益匪淺，通過(guò)對(duì)干部的發(fā)展、問(wèn)題、心理、禮儀等一系列的講座，讓我深刻的了解到作為一個(gè)干部的責(zé)任。

第一天干部培訓(xùn)開(kāi)班，學(xué)院黨委書(shū)記在開(kāi)班上給我們講話，說(shuō)了干部在學(xué)習(xí)、生活、工作中時(shí)時(shí)刻刻要對(duì)生活充滿熱情與激情，來(lái)影響周圍的人，時(shí)刻給自己高指標(biāo)來(lái)完成任務(wù)。

做一個(gè)優(yōu)秀的干部要懂得運(yùn)用權(quán)力，懂得感化他人，促進(jìn)效率的提高，全面的培養(yǎng)自身的能力。梁書(shū)記的這番話，也提醒著我一個(gè)干部該怎么樣做，給了我深刻的體會(huì)。然后是就業(yè)辦主任王主任給我們講了大學(xué)生干部就要有人生的規(guī)劃，他說(shuō)的幾句話很精彩:

1、如果你沒(méi)有計(jì)劃，你將成為別人計(jì)劃里的一部分。

2、如果你不知道往哪里去，通常你哪里也去不了。

3、今天的優(yōu)勢(shì)會(huì)被明天的趨勢(shì)所替代。

4、人生沒(méi)有如果，只有結(jié)果和后果。通過(guò)這些話，讓我了解到計(jì)劃在生活中的重要地位，了解到一個(gè)干部做事要有預(yù)見(jiàn)性。那樣你才算得上一個(gè)稱職的干部。

第二天陳老師給我們講的是明確定位、塑造形象，做一名稱職的學(xué)生干部。他講到：作為干部，首先是學(xué)生，其次是干部，是學(xué)生的干部，最后是學(xué)生的干部。

第四篇：學(xué)生干部工作小結(jié)

學(xué)生干部工作小結(jié)

想當(dāng)初在大一時(shí)我就想以后能擔(dān)任小班一職，幫助新生適應(yīng)大學(xué)生活，如今到大三這一終于實(shí)現(xiàn)了，并已經(jīng)完成了一個(gè)多學(xué)期的工作，在過(guò)去的這段時(shí)間里我以自己的各方面經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)來(lái)力所能及的幫助大一新生，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，還算比較順利的進(jìn)行著各項(xiàng)工作，從中我也受益匪淺，鍛煉了多方面的能力。首先在學(xué)習(xí)上，我從一開(kāi)始就竭力給予他們指導(dǎo)和幫助，做到基本每個(gè)晚自習(xí)都到教室里去看一看，如有同學(xué)在學(xué)習(xí)上有疑問(wèn)，只要自己知道的都會(huì)給予耐心解答，對(duì)于自己不太清楚的我讓他們彼此互相討論或讓他們自己在上課時(shí)去詢問(wèn)老師。另外為了更好地讓他們得到交流的機(jī)會(huì)，我在一個(gè)月后結(jié)合他們前面的學(xué)習(xí)情況，給他們分了學(xué)習(xí)小組，并要求他們定期舉行學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，學(xué)習(xí)好的要主動(dòng)承擔(dān)起幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，也許是以往有些人沒(méi)有接觸過(guò)這種形式的學(xué)習(xí)方法，不太適應(yīng)，效果也就不太明顯，但是我個(gè)人覺(jué)得只要利用好，這種形式還是會(huì)對(duì)整個(gè)集體在學(xué)習(xí)上的提高有所幫助的。因此在新的學(xué)期里我還是鼓勵(lì)他們采用此類方法進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，彼此互幫互助，互相提高，為了更好的開(kāi)展活動(dòng)，我專門在班級(jí)里找了位學(xué)生黨員擔(dān)任學(xué)習(xí)小組的負(fù)責(zé)人，讓他負(fù)責(zé)小組的整體活動(dòng)并督促檢查各小組各自的學(xué)習(xí)情況。此外我在上學(xué)期期中和期末前一段時(shí)間給他們組織了多次小測(cè)驗(yàn)，并親自及時(shí)地批改登記，對(duì)情況不太好的學(xué)習(xí)，我經(jīng)常關(guān)注并找他們談話，告訴他們調(diào)整自我的一些方法，對(duì)于個(gè)別平時(shí)不太認(rèn)真，貪玩的人，我也是比較有耐心地跟他們談?wù)?，讓其及時(shí)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，要求其平時(shí)要注意多花點(diǎn)時(shí)間彌補(bǔ)課程，最終這幾個(gè)人都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但我覺(jué)得自己還是沒(méi)有做到位，有些遺憾的是對(duì)班長(zhǎng)那個(gè)宿舍的人平時(shí)管得不是太多，并比較信任他們的自覺(jué)性，結(jié)果他們那掛科的占了一大半，拖了班級(jí)后腿，對(duì)于這一點(diǎn)我在新學(xué)期里的工作中吸取了教訓(xùn)，在管理方法和尺度上都有所改進(jìn)，尤其在晚自習(xí)考勤方面對(duì)任何人都不放松，也不輕易批假。除了考勤等日常事情外，我也做了一些帶動(dòng)他們學(xué)習(xí)興趣與積極性的細(xì)致工作，如在上學(xué)期有時(shí)給他們放些英語(yǔ)聽(tīng)力，召開(kāi)學(xué)習(xí)交流主題班會(huì)等，當(dāng)然這些工作我后面會(huì)逐漸教給班委們?nèi)ネ瓿?，這樣可以鍛煉他們自己管理班級(jí)的能力，為高年級(jí)時(shí)能做好班級(jí)各方面工作夯實(shí)基礎(chǔ)！在生活上，我首先要自我批評(píng)的是上學(xué)期在宿舍衛(wèi)生檢查方面做得不到位，整個(gè)學(xué)期去他們宿舍的次數(shù)也不是太多，對(duì)于這一點(diǎn)在本學(xué)期我做了很大改進(jìn)，對(duì)他們生活上的事關(guān)心的也多了，平均每周都要到宿舍去看看，最多隔一周就會(huì)去認(rèn)真地檢查一次衛(wèi)生，對(duì)存在問(wèn)題的地方，在對(duì)應(yīng)同學(xué)的桌面上留下紙條，讓他們及時(shí)知道，及時(shí)整改，對(duì)公共的突出問(wèn)題我會(huì)盡快在班會(huì)上給他們統(tǒng)一提出。在活動(dòng)方面，我雖協(xié)助他們舉辦了一些活動(dòng)，大多數(shù)還是讓他們自己策劃舉行，多鍛煉，最多給一些細(xì)節(jié)方面的建議。此外在日常管理的方面，如選班委時(shí)，我上學(xué)期采取的是大家投票與自己根據(jù)觀察后打分相結(jié)合的方法，經(jīng)過(guò)一學(xué)期下來(lái)，他們的整體表現(xiàn)還是比較好的，尤其是學(xué)習(xí)委員，組織委員等，班長(zhǎng)的責(zé)任心較好，但是自制力方面有些缺陷，致使考試不理想。在這學(xué)期里，我采取民主選舉的辦法進(jìn)行了班委的略微調(diào)整，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的考察，他們的表現(xiàn)總體讓人滿意，對(duì)于其中的個(gè)別小問(wèn)題，我會(huì)找他們個(gè)別聊聊，讓班委們更好地以身作則，起到表率作用，在同學(xué)們面前更具說(shuō)服力。以上就是我對(duì)工作的大體小結(jié)，在后面的時(shí)間里，我會(huì)繼續(xù)保持良好的工作狀態(tài)并力爭(zhēng)有所提高，我會(huì)始終用一顆責(zé)任心，用一份熱情去面對(duì)大家，力所能及的為他們排憂解難，當(dāng)然會(huì)更多地給予引導(dǎo)，給他們更多自助組織活動(dòng)，自主管理班級(jí)的機(jī)會(huì)，以讓他們能打好基礎(chǔ)，順利過(guò)渡到大二的學(xué)習(xí)中去，給他們學(xué)習(xí)好計(jì)算機(jī)，英語(yǔ)等重要課程的指導(dǎo)和幫助，以更好為下學(xué)期考級(jí)夯實(shí)基本功?？傊?，我會(huì)盡力做好我的工作，與大家合作愉快，共同來(lái)努力提高整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)與凝聚力！

第五篇：學(xué)生干部培訓(xùn)班小結(jié)

學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)

對(duì)我來(lái)說(shuō)，2011年3月5日和3月6日是一段難忘的人生經(jīng)歷。這為期一天半的學(xué)生干部培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束，這短暫、緊張、充實(shí)而又愉快的一天半中，在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)與交流中，不但增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，知道了有效的工作方法和工作藝術(shù)，而且全面地提高了綜合素質(zhì)。在這里，我學(xué)到許多，深有感觸。這一天半也一定會(huì)對(duì)我今后的人生態(tài)度、工作方法及能力的提高產(chǎn)生巨大的影響。

在校領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言后，東南大學(xué)心理學(xué)教授郭晉林老師向我們做了學(xué)生干部心理上的指導(dǎo)，聽(tīng)了她了講述，我感到心里的仿佛一扇門打開(kāi)了，郭老師講到作為學(xué)生干部，首先要鍛煉自己的溝通技巧，郭晉林教授講到，溝通有五到，事到，口到，手到，眼到，心到。我認(rèn)為這是這是非常正確的。溝通時(shí)人與人之間的交流，是需要全身心的投入，這樣才能使對(duì)方感覺(jué)到你的真誠(chéng)和熱情。郭老師還著重和我們講了很多在人際交往方面的很多技巧和心態(tài)，讓我深有感觸，她在會(huì)上講到了她的一位同學(xué)和那位同學(xué)的愛(ài)人之間的一些猜疑，從中談到了我們?cè)谏罟ぷ髦信c他人相處的心態(tài)問(wèn)題，其實(shí)我在工作中和與人交往方面也有不和諧的經(jīng)歷，在部門合并的時(shí)候，也曾有些反感，并且對(duì)新的大家庭有過(guò)一段的磨合期，聽(tīng)了郭老師的一番講解，我再回過(guò)頭看那段時(shí)間，覺(jué)得自己完全可以以另一種心態(tài)來(lái)看待這件事情，很快得融合進(jìn)去。

郭老師還提到了那個(gè)經(jīng)典的小故事：一群被告知臉上被涂上“疤”，而實(shí)際上什么也沒(méi)有的年輕人各自到鬧市中，他們都覺(jué)得在面對(duì)別人的時(shí)候，對(duì)方都以他們臉上的“疤”而對(duì)自己存在偏見(jiàn)。經(jīng)典的故事自然是意義非凡，我們的生活中的很多心情的難過(guò)其實(shí)并不都不是因?yàn)槲覀冋娴糜龅搅朔浅２恍业睦щy，而是自己的意識(shí)無(wú)意中夸大了不好的方面，所以自己會(huì)因此覺(jué)得難過(guò)，覺(jué)得不安。細(xì)想，我們的生活有壓力，但是也沒(méi)有什么特別讓人不無(wú)助的事情呀，作為學(xué)生干部，我們要讓心靈充滿陽(yáng)光，關(guān)注生活中的問(wèn)題，用積極的心態(tài)看待一切，這樣對(duì)自己，對(duì)他人，都有好處。

我們還有幸聽(tīng)到了幾位優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們介紹自己的干部經(jīng)驗(yàn)，我看到他們的成長(zhǎng)歷程都不是平坦的，但是憑著一份熱情和對(duì)學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭的愛(ài)一直走下去，服務(wù)了大家也充實(shí)了自己。

所以我想在以后的工作生活中，我要注重以下幾點(diǎn)：

首先是提高自己的學(xué)習(xí)能力，要更加合理的分配好自己工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間，善于抓緊一切時(shí)間搞好各門功課的學(xué)習(xí)。善于摸索并找出一套適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。作為學(xué)生干部，工作多了，學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)少些，但反過(guò)來(lái)也會(huì)促進(jìn)你提高學(xué)習(xí)效率。我認(rèn)為學(xué)習(xí)效率與緊迫感有很大關(guān)系，效率高了，一切都會(huì)解決。

我們還要提高自己的道德修養(yǎng)，正確使用自己掌握的權(quán)力。為人正直、謙遜、善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。工作作風(fēng)民主，善于聽(tīng)取和采納同學(xué)中的正確意見(jiàn)。勇于接受同學(xué)的批評(píng)，勇于改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。對(duì)其他學(xué)生干部的工作評(píng)價(jià)公正，讓大家感受到我們的真誠(chéng)。

另外一個(gè)重要的方面是提高自己的組織能力：我們應(yīng)有很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力。對(duì)活動(dòng)的選擇、計(jì)劃的制定、活動(dòng)的落實(shí)、活動(dòng)以后的總結(jié)都能有完整、詳細(xì)的考慮以及有力的保證措施，并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學(xué)習(xí)外校好的做法，而且善于結(jié)合本院的情況，開(kāi)展有創(chuàng)造性的活動(dòng)。有善于發(fā)動(dòng)同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的能力。所謂“滴水不成海，獨(dú)木不成林”。學(xué)生干部在組織活動(dòng)中，不只是光自己做，而要調(diào)動(dòng)其他同學(xué)的積極性。能有機(jī)會(huì)參加學(xué)校舉辦的學(xué)生干部培訓(xùn)，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，盡心盡力做好每一件事情，勇攀工作和學(xué)習(xí)的高峰。