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      我院三下鄉(xiāng)小組深入農(nóng)村最基層

      時(shí)間:2019-05-13 06:07:33下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《我院三下鄉(xiāng)小組深入農(nóng)村最基層》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我院三下鄉(xiāng)小組深入農(nóng)村最基層》。

      第一篇:我院三下鄉(xiāng)小組深入農(nóng)村最基層

      走訪民情 關(guān)心人民

      ————記我院“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐小組深入農(nóng)村走訪民情

      為了深入貫徹落實(shí)學(xué)校的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)宗旨,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀;把社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)觀察相結(jié)合,提高青年學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。由我院團(tuán)總支書記劉華超帶領(lǐng)的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)深入農(nóng)村,了解民情,并取得了圓滿成功。

      7月8日上午,我院“三下鄉(xiāng)”暑假社會(huì)實(shí)踐小組分隊(duì),來到?jīng)负訁^(qū)雙井鄉(xiāng)黃灣村走訪農(nóng)戶。在劉華超老師的帶領(lǐng)下,走訪了30余戶特困戶。經(jīng)過一下午的走訪,學(xué)生們了解到生活的不易。尤其是這些貧困村民,他們生活的艱難深深地震撼了在場的同學(xué)的心。劉老師也與村民們親切交談,給他們帶來生活的信心,使他們堅(jiān)信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,他們一定能過上小康生活,走上致富之路。交談過程中,同學(xué)們看到了村民們那絲毫不為貧困的生活現(xiàn)狀而氣餒的樂觀態(tài)度和對未來生活的美好期愿。村民們深信,用他們的雙手,一定能搏出一個(gè)美滿的生活。他們積極的生活態(tài)度讓同學(xué)們都感觸頗多。在走訪過程中,同學(xué)們也遇到了一個(gè)叫做趙國英老人,70歲的高齡了,兒女都不在身邊,老伴也已逝世。老人說每天都很孤獨(dú),希望兒女可以在過年過節(jié)時(shí)多回家看看。老人那渾濁雙眼中透露出的絲絲期許讓每個(gè)同學(xué)心里都泛出酸楚。有位志愿者感慨到:以后自己工作后一定要?;丶铱纯?,不讓父母那么孤獨(dú)無助。

      通過這次活動(dòng),同學(xué)們收獲良多,他們對今后的大學(xué)生活充滿了熱情與活力。同時(shí),他們也體會(huì)到了親情的可貴,從而變得更加的成熟。相信在這次活動(dòng)過后,同學(xué)們一定能夠把握住未來三年的大學(xué)生活,為自己的夢想而努力。(物電學(xué)院 潘延輝、邢鵬濤、李夢娜/供稿)

      第二篇:三下鄉(xiāng)農(nóng)村調(diào)查報(bào)告

      “三下鄉(xiāng)”農(nóng)村調(diào)查報(bào)告

      本報(bào)告是針對國家對農(nóng)村的政策而從農(nóng)村生活水平、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民俗文化、醫(yī)療情況、教育關(guān)注、國家政策落實(shí)等方面的調(diào)查。現(xiàn)將調(diào)查總結(jié)如下:

      1.生活水平:調(diào)查反映農(nóng)村的生活情況總的來說是進(jìn)步的,多數(shù)農(nóng)民在樓房中居住,基本上家家通電,有一半左右的農(nóng)民家有使用自來水,但仍有不少農(nóng)民使用井水等天然水源,很多如太陽能沼氣等新型能源在農(nóng)村中已有不少采用。所有農(nóng)民家中基本上都有電視,冰箱,少數(shù)還有空調(diào),電腦,摩托車等相對高檔的家用產(chǎn)品,交通也相對方便。農(nóng)民普遍認(rèn)為生活水平較過去有較大的提高,并且收入也相對穩(wěn)定,這很大一部分是得益于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,和國家制定的利農(nóng)政策。但是有些情況是值得注意的,大部分農(nóng)民反映社會(huì)消費(fèi)水平的提高是高于生活水平的提高,從日常生活上沒有真正感到生的質(zhì)量的上升,收入基本上只能滿足日常生活,沒有多的錢用于提高自身的生活條件。故在整體上農(nóng)村的發(fā)展是縱向進(jìn)步明顯,橫向發(fā)展相對落后。

      2.經(jīng)濟(jì)發(fā)展:農(nóng)村經(jīng)濟(jì)隨改革開放發(fā)生了重大的變化,務(wù)農(nóng)人員減少、進(jìn)城打開人員

      增多,本土家庭式農(nóng)林副產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)比例增大,近年來的發(fā)展尤為迅速。一般收入可達(dá)每戶1~3萬元,最高的有六萬元,最低的只有四五千元,貧富兩極分化在農(nóng)村也是十分明顯的。當(dāng)?shù)剞r(nóng)民雖不愿讓孩子再當(dāng)農(nóng)民,但對發(fā)展多種經(jīng)濟(jì)仍抱有懷疑,只在頭腦中有投資辦廠的想法,卻依舊把把錢存入銀行作為處理盈余的主要方法。這很大程度上限制了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的發(fā)展。

      3.民俗文化:當(dāng)?shù)剞r(nóng)民認(rèn)為農(nóng)村現(xiàn)在變化較大的兩個(gè)方面一個(gè)是經(jīng)濟(jì),另一個(gè)就是農(nóng)

      民的思想觀念,從調(diào)查的結(jié)果來看也是反映了這樣的情況。很多家庭愿意把錢拿出來讓孩子接受教育,重男輕女的想法在當(dāng)?shù)匾膊幻黠@,多數(shù)村民都開始認(rèn)為生男生女都一樣,相對的廟會(huì)等一些活動(dòng)也相應(yīng)減少,一些當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)活動(dòng)也不再出現(xiàn)。但春節(jié)等大型傳統(tǒng)節(jié)日仍舊是農(nóng)民一年中的頭等大事。不少農(nóng)民都愿意進(jìn)行并支持火葬,相信盲從迷信的人大減少。可是也還是有不少應(yīng)該注意的地方,比如不少戶主都反映說鄰里關(guān)系因經(jīng)濟(jì)發(fā)展而變得疏遠(yuǎn),當(dāng)代戶主的文化水平普遍較低,傳統(tǒng)文化基本沒有繼承,基本無人通過書刊了解外界,可以看出農(nóng)村的民俗和文化是處在一個(gè)過渡假中,還沒有完全的擺脫原有的舊文化,也沒有真正意義上形成自己的新文化,這需要相關(guān)基層政府在大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)做好對文化的引導(dǎo)工作,在保有自己原有優(yōu)秀文化的同時(shí),吸收外來文化,以形成自己的文化特色。

      4.醫(yī)療情況:總體來說農(nóng)村的醫(yī)療情況有很大的改善,這也是農(nóng)民覺得國策落到實(shí)處

      讓農(nóng)民真正受益的地方之一,絕大多數(shù)農(nóng)民都有加入農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn),并且各村都有自己的醫(yī)療所,鎮(zhèn)上有相對完善的醫(yī)療機(jī)構(gòu),農(nóng)民普遍反映看病方便??墒怯行┈F(xiàn)象卻是讓人不安的,有農(nóng)民反映看病不難,看好病難,醫(yī)保制度限制看病地點(diǎn),在政策在對鎮(zhèn)辦醫(yī)院有傾斜,并且這些醫(yī)院的條件和數(shù)目都有限,使得在非醫(yī)保定點(diǎn)醫(yī)院可以很方便看好的病不得不在醫(yī)保定點(diǎn)醫(yī)院治療很時(shí)間。

      5.教育情況:義務(wù)教育在農(nóng)村已基本得到落實(shí),一般的農(nóng)民都要求孩子學(xué)到高中以上,并希望孩子能夠上大學(xué)。很多農(nóng)民都認(rèn)為改善農(nóng)村基礎(chǔ)教育做為農(nóng)村最就優(yōu)先做的事,并且做了大量投入,有的家庭對孩子的教育投入甚至占到了整個(gè)家庭收入的一半。但基層教育條件不足,辦學(xué)質(zhì)量不高嚴(yán)重的限制了農(nóng)村教育的發(fā)揮和發(fā)展。加大對教育的投入,吸引,挽留優(yōu)秀的教育人才是當(dāng)今基層教育的唯一方案。

      6.國家政策的落實(shí)情況:很多農(nóng)民反映國家的政策是好的,可是就是不能在基層得到

      落實(shí),比如前面提到的醫(yī)保,還有土地稅問題,有人反映說稅是不收了,可是化肥卻漲價(jià)了,使得一畝地的投入并沒有減少反而可能增多,當(dāng)然這可能是市場調(diào)節(jié),可是落中農(nóng)民頭上就沒什么好處了。其他的國策,如計(jì)劃生育等在執(zhí)行過程中都存在或多或少的徇私舞弊現(xiàn)象。這種情況讓人感到寒心,以至于讓很多人對基層政府感到失望。提高政府機(jī)關(guān)廉政建設(shè),認(rèn)真貫徹上層的決議和政策才是提高我黨在現(xiàn)代化建設(shè)中在群眾心目中地位的關(guān)鍵。

      總的來說農(nóng)村在現(xiàn)代化建設(shè)中是發(fā)展的,進(jìn)步的。雖然會(huì)一些不和諧的現(xiàn)象,但是不能 掩蓋整體的前進(jìn)。在現(xiàn)階段的發(fā)展進(jìn)程中我認(rèn)為我們必需以農(nóng)民群眾的最根本利益為出發(fā)點(diǎn)而不是為了個(gè)人私利而進(jìn)行工作,只有這樣才能讓我黨在社會(huì)主義建設(shè)中越走越遠(yuǎn)。本次調(diào)查樣本范圍較小,不能做為普適參考,沒有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,但仍從一個(gè)側(cè)面反映一些社會(huì)現(xiàn)實(shí)和社會(huì)問題。

      第三篇:我院召開2013年暑期三下鄉(xiāng)動(dòng)員大會(huì)

      我院召開2013年暑期三下鄉(xiāng)動(dòng)員大會(huì)

      為了讓同學(xué)們更好地與基層群眾接觸,提升當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)意識,了解基層人民群眾的艱辛,我院于7月3日下午在理科樓510會(huì)議室召開了暑期三下鄉(xiāng)動(dòng)員大會(huì)。此次大會(huì)由我院團(tuán)總支書記劉華超主持,我院黨總支副書記兼三下鄉(xiāng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長劉百超出席并作動(dòng)員講話。

      大會(huì)伊始,我院黨總支副書記劉百超對去年的三下鄉(xiāng)系列活動(dòng)做出了總結(jié),并向大家提出了三下鄉(xiāng)的意義,指出“紙上得來終覺淺,投身實(shí)踐得真知”。為了動(dòng)員更多的同學(xué)參加到此次實(shí)踐活動(dòng)中,他以自己在三下鄉(xiāng)活動(dòng)中的見聞、感悟?yàn)槔?,來說明社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富對我們的重要性。他指出,大學(xué)的學(xué)習(xí)固然重要,但書本外的實(shí)踐更重要,希望同學(xué)們能在暑期走出校園,在社會(huì)在田間鍛煉,付出就會(huì)有收獲。接下來,團(tuán)總支書記劉華超為三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作宣傳動(dòng)員,他號召我院學(xué)生積極報(bào)名參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)和鼓勵(lì)大家積極投身堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)社會(huì)和諧的偉大實(shí)踐,倡議大家堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與社會(huì)服務(wù)相結(jié)合、與創(chuàng)新教育相結(jié)合,并引導(dǎo)大家走出校園、深入農(nóng)村,開展社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)、服務(wù)和諧社會(huì)等實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)廣大學(xué)子在社會(huì)實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)。

      此次大會(huì)使更多學(xué)生了解到了下鄉(xiāng)實(shí)踐的具體內(nèi)容及其重要性,充分的調(diào)動(dòng)了學(xué)生們投身實(shí)踐、服務(wù)農(nóng)民的積極性,為我院三下鄉(xiāng)系列活動(dòng)的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(物電學(xué)院 劉華超 潘延輝/供稿)

      第四篇:我院農(nóng)村實(shí)踐團(tuán)“三下鄉(xiāng)”給村民們放露天電影

      我院農(nóng)村實(shí)踐團(tuán)“三下鄉(xiāng)”給村民放露天電影

      文/范帥

      圖/郝雪寧

      為了開展黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng),深入貫徹落實(shí)暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的文件精神,下鄉(xiāng)走基層豐富農(nóng)村村民的業(yè)余生活。7月17日下午,我院農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐團(tuán)趕赴李萬村給村民們放露天電影。

      下午17時(shí)許,隊(duì)員們早早來到村委會(huì)大院內(nèi),在村長的幫助下拉好電源,把放電影的工作準(zhǔn)備就緒。吃過晚飯,陸陸續(xù)續(xù)有不少村民趕過來,前來觀看。隊(duì)員們?yōu)榇迕駛冎v解起此次活動(dòng)的背景,目的和意義。晚上21時(shí),放映正式開始,在放映的過程中,隊(duì)員們不時(shí)和村民們拉起家常,進(jìn)一步了解村民的基本生活情況。其中,一位戴著眼鏡的大爺告訴隊(duì)員們,現(xiàn)如今城市的節(jié)奏已經(jīng)讓人們?nèi)狈贤ê徒涣鳎T當(dāng)戶對的鄰居卻總是貌合神離,人與人之間的交際實(shí)在是有限?!叭藗儸F(xiàn)在喜歡靠電腦進(jìn)行交友,卻忽略了身邊的人?!彼硎?,組織這次的活動(dòng)就是希望人們能走出家門,離開電視、電腦,回歸當(dāng)初最樸實(shí)的交際方式,讓人們走得更近?;顒?dòng)結(jié)束后,隊(duì)員們告訴村民們:“大學(xué)生‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐是我校開展特色實(shí)踐教育和走基層訪村民的重要舉措,以后我們將長期肩負(fù)走黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)重任,為大家送去更多的溫暖和關(guān)愛?!弊詈?,愛心活動(dòng)在村民們的熱烈掌聲中圓滿結(jié)束。

      此次活動(dòng)的成功舉辦,讓村民們切切實(shí)實(shí)地感受到黨和社會(huì)對基層勞動(dòng)人民的深切關(guān)愛,同時(shí),也彰顯出了理工學(xué)子關(guān)愛農(nóng)民生活,關(guān)愛他人,熱助于服務(wù)社會(huì)的當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。

      第五篇:我院2013暑期三下鄉(xiāng)之義務(wù)輔導(dǎo)落幕

      我院2013暑期“三下鄉(xiāng)”之義務(wù)輔導(dǎo)落幕

      自7月6日物電學(xué)院“三下鄉(xiāng)”義務(wù)支教小分隊(duì)成功開課以來,在黃灣村以及鄰村眾多家長的盛情邀請下,該小分隊(duì)在我院團(tuán)總支書記劉華超的帶領(lǐng)下先后奔赴雙井鄉(xiāng)黃灣村、馮灣村等多個(gè)村莊進(jìn)行義務(wù)家教,先后共輔導(dǎo)學(xué)生二百余名。10日,該小分隊(duì)再次來到馮灣村,進(jìn)行了此次暑期“三下鄉(xiāng)”的最后一次義務(wù)輔導(dǎo)。

      此次義務(wù)輔導(dǎo)主要是對中小學(xué)生特別是留守少年兒童進(jìn)行愛心輔導(dǎo),具體開展英語口語培訓(xùn)、作業(yè)輔導(dǎo)、心理健康咨詢和感恩教育等有益的文化活動(dòng),幫助他們度過一個(gè)愉快的暑假。與傳統(tǒng)的授課不同,該服務(wù)團(tuán)的志愿者們進(jìn)行的是趣味授課,讓小朋友們在娛樂與獎(jiǎng)勵(lì)中獲得學(xué)習(xí)的樂趣,同時(shí)輔以黨的奮斗歷程和心理輔導(dǎo)等方面的知識。

      此次支教活動(dòng),在給小朋友們帶來知識、帶來歡樂的同時(shí),服務(wù)隊(duì)員們還為小朋友們帶來了作業(yè)本、鉛筆、文具盒等學(xué)習(xí)用品。支教教師的授課內(nèi)容豐富多彩,包括英漢歌曲演唱、折紙授課、手語表演、趣味實(shí)驗(yàn)演示及解答和天文知識講解等啟發(fā)式教學(xué)以及擊鼓傳花,黑白互配,蒙眼畫笑臉等獎(jiǎng)勵(lì)性游戲。小朋友們積極參與,興高采烈,課堂氛圍異常熱烈。

      2013年暑期“三下鄉(xiāng)”之義務(wù)支教活動(dòng)在一陣陣爽朗的笑聲中結(jié)束了,為期五天的支教活動(dòng)不僅為鄉(xiāng)村的孩子們留下了知識,更拓展了他們的視野,豐富了他們的假期生活,使他們的心靈受到了洗禮,為他們的健康發(fā)展奠定了一定的基礎(chǔ),同時(shí)也為師范專業(yè)的大學(xué)生們提供了鍛煉自己的機(jī)會(huì)和展示自我的平臺,使當(dāng)代大學(xué)生為社會(huì)的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn),更有利于“中國夢”的早日實(shí)現(xiàn)。(物電學(xué)院 潘延輝、邢鵬濤、李夢娜/供稿)

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