第一篇:暑期實習-昆山
1、昆山市鹿通路橋工程有限公司
項目名稱:公司項目部項目管理
項目簡介:1.在項目經(jīng)理的直接領(lǐng)導下開展工作,協(xié)同項目經(jīng)理認真履行《建設(shè)工程施工合同》條款,保證施工順利進行,維護企業(yè)的信譽和經(jīng)濟利益。2.對施工現(xiàn)場進行安全監(jiān)督、檢查、指導,并做好安全檢查記錄。對不符合安全規(guī)范施工的班組及個人進行安全教育、處罰,并及時責令整改。3.在項目經(jīng)理領(lǐng)導下,負責檢查監(jiān)督施工組織設(shè)計的質(zhì)量保證措施的實施,組織建立各級質(zhì)量監(jiān)督保證體系。4.其它項目管理有關(guān)事項。
研究生的學科要求:有關(guān)工程項目管理、道路橋梁施工等相關(guān)專業(yè)
實踐活動初步安排:對公司項目部有關(guān)工作展開調(diào)研,并提出合理意見、改進方案,同時指導改進工作等。
需研究生預先做的準備工作:對項目管理相關(guān)知識進行熟悉
需求時間:35天
需求人數(shù):2人
2、周莊古鎮(zhèn)保護委員會
項目名稱:周莊旅游景區(qū)商業(yè)布局規(guī)劃
項目簡介:周莊隸屬于江蘇省昆山市,臨近上海,是中國江南一個具有九百多年歷史的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn),作為中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化杰出代表,是吳地文化的搖籃,江南水鄉(xiāng)的典范。憑借得天獨厚的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)旅游資源,周莊堅持“保護與發(fā)展并舉”的指導思想,大力發(fā)展旅游業(yè),經(jīng)過十多年的努力成功打造了“中國第一水鄉(xiāng)”的旅游文化品牌,開創(chuàng)了江南水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)游的先河,成為國家首批AAAAA級旅游景區(qū),在提升城市形象、傳承歷史文脈、帶動地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展等方面取得了較好成績。
隨著長三角區(qū)域一體化發(fā)展日益加快,昆山新一輪城市化建設(shè)和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的目標明確,為周莊大力發(fā)展服務(wù)經(jīng)濟帶來歷史性的機遇,也為周莊古鎮(zhèn)旅游區(qū)進一步調(diào)整、提升帶來新的機遇。周莊古鎮(zhèn)旅游區(qū)將進一步促進商旅文融合,深化開發(fā)、完善布局、凸顯特色、加強管理,建設(shè)歷史與現(xiàn)代相融、商業(yè)與文化結(jié)合、旅游與休閑功能兼具的特色服務(wù)業(yè)集聚區(qū),并與周邊鎮(zhèn)區(qū)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)相聯(lián)動,共同推進周莊鎮(zhèn)建設(shè)成為對接上海、服務(wù)長三角的重要節(jié)點區(qū)域。
研究生的學科要求:建筑學,城市規(guī)劃,景觀建筑設(shè)計等專業(yè)
需研究生預先做的準備工作:
1、周莊鎮(zhèn)相關(guān)基礎(chǔ)資料。
2、周莊旅游景區(qū)相關(guān)基礎(chǔ)資料。
3、了解周莊旅游景區(qū)商業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和問題。
4、實地考察周莊旅游景區(qū)商業(yè)設(shè)施供給調(diào)查和消費者需求調(diào)研
需求時間:3-5周需求人數(shù):6-8人
3、昆山市公共交通有限公司
項目名稱:關(guān)于公交換乘優(yōu)惠方案的調(diào)研與可行性分析
中環(huán)對改變現(xiàn)有常規(guī)公交模式的研究
項目簡介:背景:在昆山城市規(guī)模不斷擴大的背景下,如何降低市民出行成本,鼓勵市民通
過換乘達到出行目的。
學生的工作職責:調(diào)研國內(nèi)公交換乘方案,提出適合昆山現(xiàn)狀的公交換乘優(yōu)惠方案。研究生的學科要求:交通運輸管理專業(yè)類
需研究生預先做的準備工作:了解其他城市優(yōu)惠方案及實施情況
需求時間:30天
需求人數(shù):1人
4、昆山市交通航務(wù)工程公司
項目名稱:高新區(qū)互通工程
研究生的學科要求:工程管理
需求時間:35天
需求人數(shù):2人
男性
第二篇:昆山大學生實習報告免費下載
四、實習體會
實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識面武裝自已,才能在競爭中突出自已短短1得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中要求也越來越高近1個月的工作使我成長了不少第一是要真誠得第一天來這里時要去干些什么等等我微笑著和他們打招呼們的到來。從那天起那是我心底真誠的問候。我總覺得輕輕的一聲問候視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間習,我想,應(yīng)該是我的真誠交流更得真誠者點菜更得細心和真誠覺得服務(wù)好,好。
一、實習目的這次實習是我們畢業(yè)前的一次綜合性實習。擴大與社會的接觸面便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題及興趣愛好尋找單位實習們的實際工作能力
二、實習前的準備因為學校允許我們自己尋找實習單位各方面的信息。還是找不到合適的棄的時候,看到了川菜府酒樓的招聘信息們,于是抱著試一試的心態(tài)去了們了。在經(jīng)歷過無數(shù)次找工作失敗的挫折后做。
三、實習的內(nèi)容“川菜府酒樓”顧名思義于中小級,一共三層樓,還要不斷從生活中,我們要用發(fā)展的眼光看問題:你可以偽裝你的面孔你的心,心里不可避免的有些疑惑!踏進大門后,尷尬的局面立刻得到了緩解,我養(yǎng)成了一個習慣,它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心,換得了他們對我的信任。,客人來后首先向他們問好,詢問客人有沒有忌口的,增加我們在社會競爭中的經(jīng)驗,進一步運用所學知識分析和解決實際專業(yè)問題,為畢業(yè)實習和頂崗實習打下良好的基礎(chǔ)。
:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一,實踐中學其他知識,表現(xiàn)自已。,就要不斷提高思想認識,從中有不少感悟,但絕不可以忽略真誠的力量。記:不知道老板怎么樣,只見幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我。,每天早上見到他們都要微笑的說聲,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,我就和同事們打成一片,然后問幾位,生意好了老板高興了本次實習為了拓展我們的知識面,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,學校允許我們根據(jù)自己所學的知識,所以在實習前的一周我們不停的搜索,感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放,因為我們是實習、,沒想到何老板進行交談后,我們自己對自己說,是飯店。它位于翟營南大街卓達商貿(mào)廣場,下面就是我的一點心得,大家都很友善的微笑歡迎我,也讓他人感覺到被重,很好的跟他們交流溝通學,把客人帶到相應(yīng)的樓層,鍛煉和提高我們的能力 短期的,老板很爽快地聘用我,不斷地從各方,最主要的是懂,所以對人才的,完善自我。,應(yīng)該去怎么做“早”:,跟客人,只有這樣,并且能,提高我,怕老板不用我,這次一定好好的,規(guī)模屬 : ,,再,以個月的工作過程使我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界比如還有對我們服務(wù)員而言能吃辣的嗎等等客人下次才會關(guān)顧生意才會好我們的日子就會更
到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。
而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務(wù)員,下面就我們的工作內(nèi)容和服從的規(guī)章制度作簡單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點上班,上班后先打掃衛(wèi)生,然后十點開飯,十一點迎客,下午兩點下班同樣也是我們吃飯的時間,下午五點上班,上班后也是打掃衛(wèi)生迎客,晚上九點吃飯,九點半下班。服務(wù)員、傳菜生和吧臺均屬于前廳,廚師們屬于后廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人可以到點就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時大廳里也必須留一個人,這是我們的值班制度。因為我們這有三個樓層,所以服務(wù)員也不是固定的呆在那個樓層,同樣也是三天一倒。
服務(wù)員的具體工作后等著上客,點菜寶,當然我們也不例外等著傳菜生傳菜一下,然后客人用完餐后買單這樣。
第二是激情與耐心碰撞出最美麗的火花。是耐心的等客人看完菜單后再點菜。第三是“主動出擊”期間,我會主動的幫同事打掃衛(wèi)生尋找合適的時間的工作,通過這些我就和老板及同事們走的很近見什么樣的人說什么樣的話第四是感受到學校和社會的距離在學校,高的成績而努力。而這里是工作的場所無論是學習還是工作要不斷學習別人怎樣做人會,但我總覺得校園里總少不了那份純真保持著學生的身份。而走進企業(yè)雜,得去面對從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中這一點我感受很深。在學校而在實際工作中上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題項任務(wù)。有時候我會埋怨么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎入社會,但總算是社會的一部分孜不倦地教導具有更高的起點的大學生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往這就意味著大學生要注意到社會實踐:上班后打掃各自負責的樓層,說到點菜,他跟手機差不多,看到他們后接過來去上菜,等客人走后:激情與耐心,就像火與冰作為服務(wù)員應(yīng)根據(jù)客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或
:當你可以選擇的時候,主動地幫老板做些力所能及的事,向老板請教問題,跟老板像朋友那樣交流,使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快。,畢竟學校是學習的場所,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,以提高自已的能力,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,理論的學習很多,可能會遇到書本上沒學到的,實際操作這么簡單?也許老師是正確的,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜,有些問題有了課堂上地認真消化,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,擺好餐具,現(xiàn)在一般稍微有點規(guī)模的飯店都用,很好學,幾分鐘就能學會。,上好菜后如果不是很忙的話可以休息,收拾桌面就是收臺、,看似兩種完全不同的東西,把主動權(quán)握在自己手中。在實習,在實習中,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社,那份真誠,盡管是大學高校,而且是多方面的,又可能是書本上的知識一點都用不,只要套公式似的就能完成一,但為什么書本上的知識讓人學得這,有平時作業(yè)作補充,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,打好熱水撤臺和擺臺,談生活學習以及未來,他們會教我怎么做事,幾乎是面面俱到,雖然大學生生活不像踏,作為一名新世紀,3年大學念完后,收拾好點完菜后就,大致就,并會積極地,學生還終歸,關(guān)系復,我比一部人,也,;,客人來后倒茶水點菜卻能 只有學習的氛圍每一個學生都在為取得更社會實踐必不可少。畢竟
我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會上的人都寧愿回校讀書。在這我要說的是,我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)?;仡檶嵙暽?感觸是很深的,收獲是豐碩的?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手不錯,一旦接觸到實際境”的含義。
“千里之行起到了一個橋梁的作用驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助他人虛心求教,本原則都要在實際生活中認真的貫徹一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自老板和同事們的教導筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到重要的。做事首先要學做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將走向社會的大學生來說的東西很多、很多?實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷了很多在課堂上根本就學不到的知識步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。機會。謝謝。。,茫然不知所措,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,始于足下”,過渡的作用,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的,這一個月短暫而又充實的實習,是人生的一段重要的經(jīng)歷,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,與人文明交往等一些做人處世的基,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人,他使我在實踐中了解社會,也開闊了視野最后衷心的感謝學校給我們提供了這次寶貴的實習,這時才真正領(lǐng)悟到“學無止,我認為對我走向社會,這是我一生中的一,增長了見識。向,需要學習,讓我學到,為我以后進一也是一個重要步遵守組織紀律和單位規(guī)章制度
第三篇:記南航暑期實踐團隊昆山行
南航研究生暑期實踐團隊昆山行
七月初,由來自我校能源與動力學院、自動化學院、機電學院和外國語學院的七名同學,組成了南航研究生實踐團隊,前往昆山進行為期一個月的暑期實習。
實踐團隊到達昆山,受到當?shù)卣臒崃覛g迎和高度重視。根據(jù)項目需要,團隊中有兩人在昆山市工業(yè)技術(shù)研究院實習,兩人進入蘇州鴻本機械實習,三人在藍茵思達環(huán)球培訓中心實習。實習期間,隊員們在各自的實習單位認真踏實工作,發(fā)揮自己在學校所學,努力完成分配的工作任務(wù),受到了用人單位的一致好評。同時,隊員們積極主動與來自清華大學、北京大學、中國人民大學、武漢大學等其他二十幾所知名高校的學生開展交流,探討學習和工作的經(jīng)驗,在交流中互學互助,共同進步。
工作之余,實踐團隊踴躍參與昆山市政府組織的各種活動,在昆山的歡迎晚會上,團隊中五個男生的翻版《nobody》舞蹈驚艷全場,并被選為昆山市領(lǐng)導歡迎晚宴上的開場舞。隊員們積極活躍的表現(xiàn),受到了昆山市領(lǐng)導和其他各大高校學生的好評和認可,展現(xiàn)了我校學生昂揚向上的青春風采和精神面貌。
據(jù)悉,著名高校研究生暑期昆山社會實踐活動是昆山市人民政府主辦的傳統(tǒng)活動,自2007年開始推出,每年邀請全國著名高校的研究生前往昆山進行暑期實習實踐。我校是首次受邀參加此項活動,校團委高度重視,在全校范圍內(nèi)進行認真篩選推薦,并最終由昆山用人單位層層挑選后組成團隊奔赴昆山。此次活動不僅為同學們提供了受教育、做貢獻、長才干的途徑,而且促進了我校學生和其他知名高校學生的交流學習,開闊了學生們的視野。
第四篇:杰普昆山畢業(yè)實習報告
目錄
摘要...........................2
一、實習目的..........................2
二、實習內(nèi)容..........................2
實習內(nèi)容簡要提綱:....................2
具體過程:.............................2
三、實習成果..........................4
四、實習總結(jié)..........................4摘要
本次昆山實習作為我們電子信息工程專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計意義很大。這次實習的主要內(nèi)容是在linux操作系統(tǒng)環(huán)境下實現(xiàn)MP3播放器的嵌入式設(shè)計。圍繞此項內(nèi)容我們實習開展了5天,從熟悉linux到shell命令,再到嵌入式系統(tǒng)的搭建、移植和MP3播放器的實現(xiàn),進行了一系列學習和實踐。我們的團隊達到了預期的目的,并較好的完成了這次實習的任務(wù)。這次實習于我于我們的團隊都是受益匪淺的。
一、實習目的本次赴昆山實習,主要是通過杰普集團給我們提供的實習和實訓,學習嵌入式系統(tǒng)熟悉嵌入式系統(tǒng)的一些基本的理論概念和實踐操作。一方面,通過學習專業(yè)知識,增強實踐觀念和能力;另一方面,通過杰普的實訓進一步的對項目進行一次深度的了解,為未來就業(yè)提供必要的經(jīng)驗。
二、實習內(nèi)容
本次實習目標是對嵌入式系統(tǒng)有一定的了解,這次實習的主要內(nèi)容是在linux操作系統(tǒng)環(huán)境下實現(xiàn)MP3播放器的嵌入式設(shè)計。圍繞此項內(nèi)容我們實習開展了5天,從熟悉linux到shell命令,再到嵌入式系統(tǒng)的搭建、移植和MP3播放器的實現(xiàn),進行了一系列學習和實踐。杰普為我們提供了以下進程:
1.熟悉Ubuntu操作系統(tǒng)環(huán)境及其文件系統(tǒng)。
2.學習shell命令及應(yīng)用實踐。
3.熟悉TQ2440開發(fā)板的硬件和基本用法。
4.在Ubuntu操作系統(tǒng)環(huán)境下執(zhí)行TQ2440內(nèi)核移植。
5.編譯MP3播放器及移植。
實習內(nèi)容簡要提綱:
1.2.3.4.5.操作具體過程:
一、熟悉Ubuntu操作系統(tǒng)環(huán)境及其文件系統(tǒng)。
第一天,我們主要是需要熟悉linux操作環(huán)境,同時學習Ubuntu操作系統(tǒng)的環(huán)境及其文件系統(tǒng)。具體簡略介紹如下:
首先是Ubuntu操作系統(tǒng):Linux 操作系統(tǒng)是UNIX 操作系統(tǒng)的一種克隆系統(tǒng)。它誕生于1991 年的10 月5 日(這是第一次正式向外公布的時間)。以后借助于Internet 網(wǎng)絡(luò),并經(jīng)過全世界各地計算機愛好者的共同努力下,現(xiàn)已成為今天世界上使用最多的一種UNIX 類操作系統(tǒng),并且使用人數(shù)還在迅猛增長。而Ubuntu是一個流行的Linux操作系統(tǒng),基于Debian發(fā)行版和GNOME桌面環(huán)境,和其他Linux發(fā)行版相比,Ubuntu非常易用,和Windows相容性很好,非常適合Windows用戶的遷移,預裝了大量常用軟件,中文版的功能也較全,支持拼音輸入法,預裝了Firefox、Open Office、多媒體播放、圖像處理等大多數(shù)常用軟件,一般會自動安裝網(wǎng)卡、音效卡等設(shè)備的驅(qū)動,對于不打游戲不用網(wǎng)銀的用戶來說,基本上能用的功能都有了,在Windows操作系統(tǒng)下不用分區(qū)即可安裝使用,熟悉Ubuntu操作系統(tǒng)環(huán)境及其文件系統(tǒng)。學習shell命令及應(yīng)用實踐。熟悉TQ2440開發(fā)板的硬件和基本用法。在Ubuntu操作系統(tǒng)環(huán)境下執(zhí)行TQ2440內(nèi)核移植。編譯MP3播放器及移植。
就如同安裝一個應(yīng)用軟件那么容易,整個Ubuntu操作系統(tǒng)在Windows下就如同一個大文件一樣,很容易卸載掉。
可以見得學習Ubuntu操作系統(tǒng)是用來讓我們易于學習linux平臺。這里我們學習了一些有關(guān)linux操作系統(tǒng)文件結(jié)構(gòu)的知識感覺受益很大。
二、學習shell命令及應(yīng)用實踐。
第二天,我們開始學習shell命令的用法和進行一些實踐。shell指的是命令行式的shell,以后如果不特別注明,shell是指命令行式的shell。shell是操作系統(tǒng)最外面的一層。shell管理你與操作系統(tǒng)之間的交互:等待你輸入,向操作系統(tǒng)解釋你的輸入,并且處理各種各樣的操作系統(tǒng)的輸出結(jié)果。shell提供了你與操作系統(tǒng)之間通訊的方式。這種通訊可以以交互方式(從鍵盤輸入,并且可以立即得到響應(yīng)),或者以shell script(非交互)方式執(zhí)行。shell script是放在文件中的一串shell和操作系統(tǒng)命令,它們可以被重復使用。本質(zhì)上,shell script是命令行命令簡單的組合到一個文件里面。Shell基本上是一個命令解釋器,類似于DOS下的command.com。較為通用的shell有標準的Bourne shell(sh)和C shell(csh)。
Shell命令的學習讓我們真正的感受到傳說中計算機專家的感覺,可以一步一步的操控和進入計算機的個個文件體系,我太喜歡了。
三、熟悉TQ2440開發(fā)板的硬件和基本用法。
第三天,我們接觸了ARM開發(fā)板TQ2440,作為第一次接觸開發(fā)板,教師給了我們一本PDF閱讀文檔,我們就仔細的學習這個開發(fā)板。重點是學習開發(fā)板的各項硬件功能和linux系統(tǒng)移植方面的知識。
四、在Ubuntu操作系統(tǒng)環(huán)境下執(zhí)行TQ2440內(nèi)核移植。
第四天,我們開始了linux系統(tǒng)移植,講師給我們發(fā)了一份細化的操作步驟書,我們一步一步的學習和實踐,這里也出現(xiàn)過一些問題,比如文字輸入錯誤和電腦配置不同所導致的差別等。這里簡單的把實習時的操作步驟寫下來,很能表達整個操作的過程。
內(nèi)核移植的操作過程如下:
A制作前的準備工作
1.安裝arm-linux-gcc編譯環(huán)境。
2.安裝minicom。
1、安裝libncurses5-dev_5.7+20100626-0ubuntu1_i386.deb.2、準備dnw3、加載secbulk驅(qū)動模塊
B制作u-boot。解壓源代碼包,生成一個u-boot.bin文件,就是燒寫要使用到的u-boot.bin 鏡像。
C制作Linux內(nèi)核
1.獲得Linux內(nèi)核源碼,或是使用老式提供的內(nèi)核直接使用。
2.添加對ARM的支持(一般已經(jīng)完成)。
3.修改平臺輸入時鐘(一般已完成)。
4.配置內(nèi)核
5.制作TQ2440、SKY2440配置單
6.修改機器碼在TQ2440或SKY2440上使用的uboot的機器碼是168,這里需要修
改機器碼,否則會出現(xiàn)不能啟動,在內(nèi)核源碼
7.編譯鏡像文件
D制作文件系統(tǒng)
A、生成需要的子文件。
B、構(gòu)建根文件系統(tǒng)
E生成鏡像的燒寫
這些操作過程可以讓我們比較清楚的了解到嵌入式linux操作系統(tǒng)移植的過程。
五、編譯MP3播放器及移植。
最后一天,在移植的基礎(chǔ)上我們在電腦上編譯MP3播放器的源代碼生成可執(zhí)行程序,然后在移入開發(fā)板中。具體開發(fā)步驟如下:
1.編譯zlib
2.編譯libid3tag
3.編譯libmad
4.編譯madplay
5.移植 將madplayer傳輸?shù)介_發(fā)板上運行。
在這一實踐中,我們實現(xiàn)了交叉編譯環(huán)境下的播放器設(shè)計,我們發(fā)現(xiàn)了播放器修改的秘密。令我們驚訝不已。
三、實習成果
在實習和實踐中我們組的學員積極的學習和操作實踐,很快成為首先取得成功的小組,我們很圓滿的完成了實習的要求?;緦崿F(xiàn)了熟練掌握shell命令和嵌入式系統(tǒng)的內(nèi)核移植與軟件導入等實習任務(wù)。
另外,我們通過這次實習我們不僅學習了專業(yè)知識,更加重要的是,我們同時培養(yǎng)了團隊意識,這將有助于我們進一步的學習與工作。
四、實習總結(jié)
這次實習我感覺有很多地方值得稱贊的,一方面我們借助于杰普實訓的機會學習了嵌入式linux系統(tǒng),另一方面我們通過來昆山軟件園體驗了現(xiàn)代科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)的學習和工作氛圍,為我們將來的工作開拓思路。這里我想需要總結(jié)一些有意義的事情。
1.軟件學習我們需要持久的興趣和積極的動手能力。
講師開始講授于Linux語言的語法規(guī)則時,很多同學們都以為這個很簡單,但是聽了一會兒就迷糊起來,東西很多記不住,死記硬背又不可取,最初兩天確實很郁悶。然而要使用Linux語言這個工具解決實際問題,又必須掌握它,所以只能即在筆記上回來自己慢慢消化。從此可見,我們學習軟件尤其是這種工具型知識時,必須端正態(tài)度,學習加強記憶,通過時間來逐步加強和獲得提高。
2.實踐出真知,只有親身實踐才能對知識的理解更加深刻。
有了完整的程序,但不能認為實踐上就可以萬事大吉。實際上機運行時可能不斷出現(xiàn)麻煩。我們在最后的程序開發(fā)中遇到各種各樣的問題,必須請老師幫忙。在Linux系統(tǒng)開發(fā)MP3時出現(xiàn)各種各樣的錯誤比如權(quán)限不夠,編譯環(huán)境不對等各種錯誤。這其中有時程序本身不存在錯誤,在這個環(huán)境下也可以順利運行,但是在另一種特定的環(huán)境變量下就是錯誤的或者權(quán)限不夠的。經(jīng)由過程這次為數(shù)不多的幾天實習,我們了解了一些關(guān)于Linux系統(tǒng)和嵌入式的常識,理解鞏固了我們Linux系統(tǒng)的常識,這對我們將來到社會工作將會有莫大的幫助。同時它讓我知道,只要你努力,任何東西都不會太難。
3.關(guān)于團隊的問題
本次實習對我感觸最深的是關(guān)于團隊的理解,魯老師讓我們分成幾個團隊最后展示自己團隊的產(chǎn)品,我覺得這在將來在工作中會很有用。她問的問題:什么是團隊精神?我覺得所謂團隊精神,是一種集體意識,是團隊所有成員都認可的一種集體意識。團隊精神是高績效團隊中的靈魂.簡單來說,團隊精神,就是大局意識、服務(wù)意識和協(xié)調(diào)意識“三識”的綜合體。
反映團隊成員的士氣,是團隊所有成員價值觀與理想信念的基石,是凝聚團隊力量,促進團隊進步的內(nèi)在力量。團隊精神尊重每個成員的興趣和成就,要求團隊的每一個成員,都以提高自身素質(zhì)和實現(xiàn)團隊目標為己任。團隊精神的核心是合作協(xié)同,目的是最大發(fā)揮團隊的潛在能量。所以說,團隊是一種精神力量,是一種信念,是一個現(xiàn)代企業(yè)不可或缺的精神靈魂。而良好的企業(yè)團隊精神,來自正確的管理文化,沒有良好的從業(yè)心態(tài)和自我犧牲的精神,就不會有堅實的團隊精神。最后還讓每個團隊的成員自我介紹,想自己團隊的口號和名字。
4.我對昆山軟件園或是我們未來的工作的理解和展望
實習時我的同學說出這樣的話:“我們在這實習雖然到了上海,但是生活學習卻和學校里基本一致,與其這樣學習為什么不直接找我們學校的實驗室進行就行了?”
回到了學校,我好好思考了這個問題。我的理解正是源于昆山軟件園的優(yōu)美的風景和令人心怡的環(huán)境所領(lǐng)悟的,其實我們在那學習都是一樣的。但是為什么我們要去大城市,去產(chǎn)業(yè)園,去那些我們專業(yè)人才濟濟的地方呢?一方面是培養(yǎng)氣氛,感受工作的繁忙,另一方面也是在品味這些人文環(huán)境和科研氣氛。
其實我本人是比較重視研究氛圍的,一個良好的科研氛圍對科研團隊而言是一個至關(guān)重要的內(nèi)容,因為我們電子信息的工作趨勢是隨著知識密集而積聚的。一個良好的研究環(huán)境才是人才愿意共聚的地方,所以我才覺得這些也是我通過這次實習得到的很有意義的東西。
第五篇:暑期實習2013
選擇中譯,成就“譯”彩人生 中國對外翻譯出版公司,為給廣大學子帶來屬于你自己”翻譯”夢舞臺,特對外推出實習生招聘工作,詳情如下:
一、英語咨詢員
1.工作地點:首都機場 T2、T3航站樓;
2.工作內(nèi)容:提供過境免簽的英語咨詢;
3.工作時間:24小時 4班3運轉(zhuǎn);
4.應(yīng)聘要求:具有良好的口語能力、形象好、氣質(zhì)佳、能吃苦;
5.薪資待遇:面議。
二、管理培訓生
1.工作地點:石景山區(qū)中鐵建設(shè)大廈;
2.工作內(nèi)容:輪崗制培訓實習;
(輪崗部門包括:總經(jīng)理辦公室、口譯部、筆譯部、呼叫中心、市場部、媒體部、人力資源部);
3.專業(yè)要求:外語專業(yè),有志于從事語言服務(wù)行業(yè)的工作的學生優(yōu)先;
4.薪資待遇:第一、二月為實習第一階段,員工需要熟悉并了解崗位職責、公司流程,協(xié)助指導人完成規(guī)定的工作內(nèi)容,公司提供午餐或餐補;第一階段結(jié)束并通過相關(guān)測試者,定崗,進入第二階段實習,薪資按公司規(guī)定;
對以上實習機會感興趣的同學,請整理好自己的精彩簡歷,發(fā)送至郵箱:fengkeyan@gtcom.com.cn或致電:010-53223602/*** 馮老師 我會盡快給您回復,并預約面試。