第一篇:唐縣供電公司立足四個結(jié)合推進(jìn)隊伍建設(shè)
唐縣供電公司立足四個結(jié)合推進(jìn)隊伍建設(shè)
“三集五大”運行機制建設(shè),是國網(wǎng)企業(yè)加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的根本要求,是促進(jìn)供電企業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的關(guān)鍵所在,也是提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)運行質(zhì)量和效益的必然選擇。“三集五大”內(nèi)涵豐富,包括企業(yè)的工作的各個方面,而國網(wǎng)唐縣供電公司在嚴(yán)管理,促經(jīng)營的基礎(chǔ)上,結(jié)合工作實際,從企業(yè)主體入手,以“你用電,我用心”的責(zé)任感和使命感,“滿腔熱情、富有激情、充滿智慧、奮力創(chuàng)新”的精神狀態(tài),精益求精,精耕細(xì)作,把員工放在心上,大力推進(jìn)隊伍建設(shè),提高員工綜合素質(zhì),推動“三集五大”,努力保持企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
一、與加強精神文明建設(shè)相結(jié)合在整個企業(yè)文化體系中,隊伍建設(shè)占據(jù)著至關(guān)重要的位置,起著無可替代的作用,很大程度而言,企業(yè)文化的建設(shè)就是員工隊伍的建設(shè)。把隊伍建設(shè)與精神文明建設(shè)結(jié)合成一個有機的整體,可進(jìn)一步豐富彼此內(nèi)涵內(nèi)涵,增強其思想性,為企業(yè)的后續(xù)發(fā)展提供原動力,有效的推動行業(yè)健康發(fā)展,為“兩個轉(zhuǎn)變”提供強大的思想保證和文明保證。
為此,唐縣供電公司在隊伍建設(shè)過程中,積極探索方法,通過開展各項活動尋找二者的契合點,以活動促建設(shè),以活動促提高,以實現(xiàn)二者的完美結(jié)合。在市公司黨委的組織下,“中國夢、電網(wǎng)情”文藝比賽開展的如火如荼,唐電公司在短時間內(nèi)組織全體員工群策群力,發(fā)動思維,集思廣益,組織策劃參演節(jié)目。在整個表演排練過程當(dāng)中,為了讓其淋漓盡致的展現(xiàn)在觀眾眼前,唐電公司所有員工放棄午休時間,延遲下午下班時間,利用公司會議室的有效條件,認(rèn)真開展排練,排練中摔倒了、手破了不要緊,涂點紅藥水繼續(xù)排練,而活動期間正值酷暑季節(jié),可是由于條件限制,排練異常幸苦,一場排練下來,員工身上的衣服往往都是濕透了好幾回。有時候,一練就到晚上七八點。餓了就著礦泉水,隨便吃個面包撐撐,可是所有員工沒有一句怨言,有的只是一遍一遍的刻苦訓(xùn)練?;侍觳回?fù)有心人,在全市系統(tǒng)比賽中,整場表演如詩如畫的完美的展現(xiàn)在觀眾面前,并獲得了相當(dāng)高的評價,獲得全市系統(tǒng)第三名的良好成績。通過一場表演的排練,提高了員工之間的默契度,促進(jìn)了彼此之間的交流,隊伍凝聚力和戰(zhàn)斗力都得到了顯著地提高,這正是這樣一個愛國教育的主題活動,讓員工的思想認(rèn)識得以提高,精神素質(zhì)得到了鞏固加強。同時,唐電公司還開展了眾多類似的主題教育和文體娛樂活動,不斷加強隊伍整體素質(zhì)和水平。五四期間,攜手兄弟單位開展“慶五四?緬先烈”活動,感悟革命歲月。樹行業(yè)新風(fēng),開展“講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”活動,培養(yǎng)員工良好的責(zé)任意識、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)。每周組織部門人員對社區(qū)街道進(jìn)行打掃,開展“周五創(chuàng)衛(wèi)日”活動,做好創(chuàng)衛(wèi)工作,為創(chuàng)建文明城市出一份力。每年開展“學(xué)雷鋒”活動,積極組織員工學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡,舉辦座談討論,并積極自主組織黨員及員工參加父老助殘、幫困解難的社會服務(wù)。員工之間大力舉辦開展各式各樣的問題娛樂活動,活躍工作氛圍。
二、與黨的群眾路線教育實際活動相結(jié)合結(jié)合黨的群眾路線教育實際活動,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員在員工隊伍中的先鋒模范帶頭作用,引領(lǐng)所有員工不斷朝著更好、更強、更高的目標(biāo)靠近,在核心價值、團(tuán)隊理念、服務(wù)理念和管理理念等方面進(jìn)行深層挖掘、總結(jié)、歸納和創(chuàng)新,深入落實國網(wǎng)文化服務(wù)精神。
在日常管理和服務(wù)工作中,認(rèn)真開展“三亮”活動,突出黨員身份,要求黨員亮身份。通過佩戴黨徽、工作牌、服務(wù)卡,設(shè)立黨員示范崗、黨員先鋒崗、黨員公示欄、崗位監(jiān)督欄等形式、亮明黨員身份,明確崗位職責(zé),落實崗位監(jiān)督,增強服務(wù)工作自覺性與主動性。要求服務(wù)亮標(biāo)準(zhǔn)。采取公開欄、電子顯示屏、上墻公布、發(fā)放工作手冊,公開辦事指南等措施,亮明服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),做到日常服務(wù)工作一絲不茍,態(tài)度良好,樹立良好的服務(wù)形象,讓客戶信得過。要求窗口亮承諾。在業(yè)擴報裝受理處、營銷大廳等服務(wù)窗口以及其他辦公崗位,上掛工作制度和承諾,公開崗位職責(zé),履行服務(wù)承諾,以實際行動取信于客戶,回報于客戶。唐電公司還結(jié)合地方政府定點幫扶工作,積極開展幫扶共建,采取“走出去”與“請進(jìn)來”的方式,與包扶村同上一堂黨課。在黨的群眾路線教育實際活動過程中,曾先后與大洋鄉(xiāng)大洋店村支部、羊角鄉(xiāng)僧貫村支部、石門鄉(xiāng)草莊臺村黨支部開展了“攜手共建,共上一堂黨課”活動。組織黨員同志到農(nóng)村去,關(guān)愛貧困家庭同時為扎實做好黨的群眾路線教育實際活動公開承諾,激發(fā)各黨支部和黨員積極參與黨的群眾
路線教育實際活動的內(nèi)在動力,唐電公司嚴(yán)格規(guī)范公開承諾程序,采取“一承二述三評”的規(guī)范程序,公開承諾,履行黨員責(zé)任。
三、與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)相結(jié)合供電企業(yè)要提高核心競爭力,關(guān)鍵在于建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。企業(yè)之間的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,而人才的競爭又取決于學(xué)習(xí)能力的競爭。要充分發(fā)揮個人價值的前提是必須具有價值。為此,唐電公司投入人力、物力、財力、腦力,在公司樓道開辟建設(shè)“四室一廊”,根據(jù)需求配備了電子設(shè)備、文化書籍,并不斷進(jìn)行完善,營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵員工加強學(xué)習(xí),提高文化水平和自身能力,從而達(dá)到企業(yè)文化水平和整體素質(zhì)的提高。在學(xué)習(xí)方法上,唐電公司采用課題研討、員工交流、座談會、傳幫帶、網(wǎng)絡(luò)傳遞、集中培訓(xùn)等形式,以賽促學(xué)、以考促學(xué)、以比促學(xué),調(diào)動員工的學(xué)習(xí)積極性,每周營銷和運維部門開展周例會,對上周工作中存在的問題及工作情況進(jìn)行反饋,特別是針對工作軟肋,在員工之間進(jìn)行交流,通過集體的力量,集思廣益,找尋最佳方法,著力進(jìn)行解決。在交流中學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,取長補短,提升業(yè)務(wù)水平,從而提高整體隊伍的素質(zhì)。學(xué)習(xí)過程中,注重于品牌培育能力、服務(wù)客戶能力、營銷管理監(jiān)督能力、基礎(chǔ)管理能力、戰(zhàn)略思維能力的培養(yǎng),從領(lǐng)導(dǎo)到員工,從運維到管理,注重隊伍“立體”素質(zhì)的培養(yǎng),加快培養(yǎng)專業(yè)型、創(chuàng)新型、復(fù)合型人才的步伐。以信息化為支撐,做好“兩個轉(zhuǎn)變”工作的人才保障。
同時,堅持“注重品行、科學(xué)發(fā)展”的用人思路,開展行為規(guī)范建設(shè),按照《國網(wǎng)公司員工行為規(guī)范》總體要求,抓好行為規(guī)范的培訓(xùn)、應(yīng)用、考核工作,規(guī)范全員工作行為,做好員工思想道德教育,提高員工思想品質(zhì),全員樹立服務(wù)意識,全心全意服務(wù)好客戶。
四、與推動中心工作相結(jié)合依托“兩個轉(zhuǎn)變”國網(wǎng)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo),唐電公司緊扣企業(yè)中心工作,圍繞中心促發(fā)展,將隊伍建設(shè)工作納入日常重要議事日程,員工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和思想教育與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合,同部署、同檢查、同考核,不打“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”之戰(zhàn),形成了長效管理機制,突出員工在日常工作中的工作質(zhì)量,嚴(yán)格實施績效考核和日常管理考核,提高員工工作積極性和自律能力,促進(jìn)企業(yè)良好快速的發(fā)展。長期堅持領(lǐng)導(dǎo)班子帶班作業(yè)制度,唐電公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員每周跟班作業(yè),深入現(xiàn)場,了解一線員工服務(wù)客戶情況,收集掌握基層信息,根據(jù)信息反饋,有針對性的組織員工進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高員工能力素質(zhì)。
第二篇:寧陵縣立足四個方面推進(jìn)干部人事制度改革“集成創(chuàng)新”
寧陵縣立足四個方面
推進(jìn)干部人事制度改革“集成創(chuàng)新”
今年以來,寧陵縣在推進(jìn)干部人事制度改革中,圍繞加強干部?德?的考察、競爭性選拔干部、拉長干部鍛鑄培養(yǎng)鏈、科學(xué)考核使用干部四個方面狠下功夫,全力推進(jìn)干部人事制度改革?集成創(chuàng)新?。
一、加強干部“德”的考察,讓“品質(zhì)好”的“站前排”。針對干部?德?所具有的隱蔽性、內(nèi)在性特點,該縣從政治品德、職業(yè)道德、社會公德、家庭美德等方面入手,時刻觀察、正確反映干部的行為表現(xiàn)、一貫表現(xiàn)、綜合表現(xiàn),防止對干部德的評價簡單化、公式化、空泛化。采取了個別訪談、民主測評、反復(fù)征詢等方式,豐富考察資料,科學(xué)量化干部?德?的評價標(biāo)準(zhǔn),努力把干部?德?的評價轉(zhuǎn)化為約束性指標(biāo)。目前,該縣利用與干部談心談話的有利時機,責(zé)成專人采用不打招呼的方式,分組、分批次對工作業(yè)績顯著、有一定潛力的30名正、副科級干部的?德?進(jìn)行全方位考察,共走訪考察對象的單位同事、同學(xué)朋友、服務(wù)對象等110余人次,詳細(xì)了解掌握考察對象就贍養(yǎng)父母、婚姻、執(zhí)行計劃生育政策等多方面的情況,為縣委樹立良好用人導(dǎo)向提供了準(zhǔn)確詳實依據(jù)。
二、競爭性選拔由“試點”為“常態(tài)”,讓“干得好”的“考得好”。著眼于注重工作能力、實現(xiàn)‘人崗相適’這一重點,實行考前差額推薦,重點推薦業(yè)績好、能力強和群眾公認(rèn)度高的為考試人選,先比業(yè)績再考試。結(jié)合公選崗位特點,在考試測評中,突出?干什么、考什么?,突出崗位特點,注重能力實績,積極改進(jìn)筆試、面試方法,讓?干得好?的?考得好?,?能力強?的?選得上?,大大提高了人崗相適度,真正做到了好中選優(yōu)、優(yōu)中選強、強中選適。近年來,全縣已先后6次開展了競爭性選拔干部工作,共選拔產(chǎn)生了46名鄉(xiāng)科級領(lǐng)導(dǎo)干部,對于一些重要崗位的工作人員,實現(xiàn)了競爭性選拔從?試點?到?常態(tài)?的轉(zhuǎn)變,當(dāng)前被分批次競爭選拔上來的干部覆蓋全縣各行業(yè)、各系統(tǒng)的關(guān)鍵崗位,在推進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。
二、鍛鑄培養(yǎng)干部由“崗位鍛煉”變“注重基層一線”,讓干部“上”得來“下”得去。積極創(chuàng)設(shè)從基層和生產(chǎn)一線培養(yǎng)干部載體,強化干部基層實踐鍛煉,構(gòu)建起?多元化?的干部培養(yǎng)選拔鏈,讓干部?上?得來?下?得去。積極選派干部到鄉(xiāng)村以及重大項目一線、經(jīng)濟(jì)建設(shè)一線、招商引資一線、信訪穩(wěn)定一線、征地拆遷一線,真正把基層一線作為發(fā)現(xiàn)、識別和檢驗干部主戰(zhàn)場。今年以來,全縣共選派204名新提拔的年輕干部以及科級后備干部參與招商項目建設(shè);積極開展?雙向掛職鍛煉?活動,選派100名縣直機關(guān)優(yōu)秀年輕干部到農(nóng)村砥礪品質(zhì)、錘煉作風(fēng),選派78名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部到縣直機關(guān)和企業(yè)、重點建設(shè)工程開闊視野、增長才干。
三、考核使用干部由“憑政績提拔”為“看業(yè)績定進(jìn)退”,讓干部“進(jìn)”得來“出”得去。該縣在對領(lǐng)導(dǎo)班子考核中,重點把科學(xué)發(fā)展業(yè)績、群眾滿意程度等指標(biāo)納入考評體系,確立用人 ?風(fēng)向標(biāo)?,注重以工作實績決定干部進(jìn)退留轉(zhuǎn)。今年以
來,該縣對在基層和經(jīng)濟(jì)一線品行優(yōu)良、表現(xiàn)突出的、業(yè)績顯著的干部,打破常規(guī)使用,在破解干部使用?一刀切?上做了有益的嘗試,3名縣直部門黨政?一把手?因招商成績突出,延長了任職年限,5名干部因信訪穩(wěn)定工作業(yè)績突出而被提拔重用,3名干部因在?評議關(guān)?被評為末位而被免職。
第三篇:旗農(nóng)機局“四個結(jié)合、四個轉(zhuǎn)化”推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動
旗農(nóng)機局“四個結(jié)合、四個轉(zhuǎn)化”推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動
在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,旗農(nóng)機局堅持按照旗委、政府的要求,統(tǒng)一時間、統(tǒng)一步驟、統(tǒng)一組織,以突出抓好“四個結(jié)合、四個轉(zhuǎn)化”為載體,在農(nóng)機系統(tǒng)扎實有效地開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,推動我旗農(nóng)機化事業(yè)又好又快發(fā)展。
一、創(chuàng)先爭優(yōu)與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合,轉(zhuǎn)化為推動農(nóng)機工作的新動力
在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,堅持與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合,以服務(wù)農(nóng)牧民為根本出發(fā)點和落腳點,充分發(fā)揮農(nóng)機職能作用,進(jìn)一步創(chuàng)新工作方法和工作措施,做到活動開展和業(yè)務(wù)工作雙促進(jìn),全面提升農(nóng)機服務(wù)水平。
二、創(chuàng)先爭優(yōu)與落實購機補貼相結(jié)合,轉(zhuǎn)化為“為民服務(wù)、助民增收”的表率作用
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與落實購機補貼相結(jié)合,使黨員的先鋒模范作用充分體現(xiàn)在落實“購機補貼”的實際行動中,堅持做到早到遲退,讓農(nóng)牧民隨來隨辦。在辦理購機補貼手續(xù)時,堅持按政策和程序辦理,實現(xiàn)購機申請、審核、結(jié)算、檔案管理等信息化、網(wǎng)絡(luò)化,提高了購機工作的透明度和工作效率,讓廣大農(nóng)牧民真正體會到黨員的先進(jìn)性和黨的政策的優(yōu)越性。
三、創(chuàng)先爭優(yōu)與農(nóng)機安全生產(chǎn)工作相結(jié)合,轉(zhuǎn)化為“平
安農(nóng)機、保民平安”的宗旨
首先是積極組織廣大黨員干部扎實開展“創(chuàng)建平安農(nóng)機,促進(jìn)新農(nóng)村新牧區(qū)建設(shè)”活動,廣泛宣傳農(nóng)機安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和“平安農(nóng)機”創(chuàng)建工作的重要意義。其次是利用農(nóng)機檢審、發(fā)放農(nóng)機安全生產(chǎn)資料,使“平安農(nóng)機”創(chuàng)建工作達(dá)到家喻戶曉、人人皆知。第三是加強源泉管理,嚴(yán)把拖拉機審驗和駕駛員考試關(guān),積極開展路檢路查,重點查處拖拉機無牌無證、超速、超載、違章載人、酒后駕駛等嚴(yán)重違法行為。四是實行點面結(jié)合,共創(chuàng)“平安農(nóng)機”。積極開展 “農(nóng)機安全示范村”活動,以點帶面,切實提高廣大農(nóng)民群眾的安全意識,減少農(nóng)機事故的發(fā)生,確保廣大人民群眾生命財產(chǎn)安全。
四、創(chuàng)先爭優(yōu)與機關(guān)效能建設(shè)相結(jié)合,轉(zhuǎn)化為農(nóng)機科學(xué)發(fā)展新舉措
開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動是轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng),提高農(nóng)機科學(xué)發(fā)展的有效抓手。旗農(nóng)機局采取三項創(chuàng)先爭優(yōu)舉措,全面提升窗口服務(wù)水平,.強化機關(guān)效能建設(shè)。一是在服務(wù)創(chuàng)新上創(chuàng)先爭優(yōu)。切實為廣大農(nóng)牧民有機戶幫困解難辦實事,提高服務(wù)滿意度。堅持多種形式,宣傳農(nóng)機化重點、亮點工作,全面征求意見,進(jìn)一步優(yōu)化窗口服務(wù)工作。二是在規(guī)范執(zhí)行上創(chuàng)先爭優(yōu)。推行政務(wù)公開,利用公示欄、服務(wù)指南等載體,及時公開部門信息、辦事流程、服務(wù)指南、收費標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)承諾
等,方便服務(wù)對象監(jiān)督查詢。三是在隊伍建設(shè)上創(chuàng)先爭優(yōu)。按照“雙亮雙創(chuàng)雙比”的要求,著力打造能干事、干實事、干成事的窗口隊伍,著力強化窗口人員的學(xué)習(xí)意識、崗位意識、大局意識和爭先意識,提升農(nóng)機新形象。
(旗農(nóng)機局
李煥芝)
第四篇:堅持四個結(jié)合 推進(jìn)依法治校
堅持四個結(jié)合 推進(jìn)依法治校
——江蘇省漣水實驗小學(xué)依法治校工作側(cè)記
依法治校是落實黨中央“依法治國”方略,規(guī)范學(xué)校管理,加強學(xué)校民主建設(shè),打造和諧、平安校園的重要手段。
近年來,江蘇省漣水實驗小學(xué)堅持“四個結(jié)合”,即堅持依法治校與“以德治校”相結(jié)合,堅持依法治校與“以制治?!毕嘟Y(jié)合,堅持依法治校與“以廉治校”相結(jié)合,堅持依法治校與“以情治校”相結(jié)合,扎實推進(jìn)依法治校取得了一定的成效,有力地推動了學(xué)校各項工作的開展。
一、堅持依法治校與“以德治校”相結(jié)合
堅持德育為首是學(xué)校辦學(xué)的一貫方向和原則。該校在總結(jié)多年來文明建設(shè)成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,更加注重依法治校工作與“以德治?!毕嘟Y(jié)合。學(xué)校從抓學(xué)習(xí)入手,著力提高廣大教師員工的道德意識和法制觀念,堅持領(lǐng)導(dǎo)干部每周一次、普通教工每月一次的學(xué)習(xí)制度。校黨支部組織黨員,帶動全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)中央有關(guān)依法治國的文件,學(xué)習(xí)鄧小平法制建設(shè)理論和教育思想,學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等相關(guān)的法律、法規(guī),學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和師德規(guī)范,大力宣傳依法治校、以法育人的重要性,通過編寫教材、配發(fā)讀本、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、開辦講座、觀看影視、撰寫心得、演講比賽、考查測試、樹立典型等多種形式,增強廣大教師的法治意識,形成自覺守法和依法治教的優(yōu)良風(fēng)氣。先后開辦了教育法規(guī)學(xué)習(xí)講座、師德規(guī)范講座、《預(yù)防未成年人犯罪法》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班、《學(xué)生傷害事故處理辦法》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,邀請了縣教育主管部門和政法部門理論骨干來校為全體師生及家長上法制課、辦輔導(dǎo)班,教師參訓(xùn)率、考試合格率連年達(dá)100%,煅造出了高素質(zhì)的師資隊伍,學(xué)校把法制教育,列為師生必修課,滲入到教書育人各個環(huán)節(jié)里,落實在施教全進(jìn)程中,通過依法施教,營造出一個學(xué)法、知法、守法、護(hù)法的優(yōu)良環(huán)境,建樹了優(yōu)良的師德形象。
充分挖掘傳統(tǒng)文化中道德的精髓。中華傳統(tǒng)文化博大精深,這里蘊藏著古圣先賢的智慧,更閃耀著道德的光芒。該校結(jié)合實際開展“弘揚民族精神,傳承中華美德”、“踐行《弟子規(guī)》,爭做有道德的人”主題教育系列活動:舉行了千人誦唱《弟子規(guī)》的大型表演,通過吟唱、朗誦、快報、書法等形式,近2000名學(xué)生在大操場上進(jìn)行表演,市、縣教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、縣內(nèi)各鄉(xiāng)小教領(lǐng)導(dǎo)、城區(qū)各校部分老師近300人參加了觀摩,高度贊揚了這次表演活動,一致稱贊此次活動德育內(nèi)涵深遠(yuǎn),表演形式生動,教育效果顯著,為全縣的傳承中華美德教育走出了新路子,做出了新樣子,樹起了新標(biāo)桿。
通過班隊會、家長會、期中總結(jié)會以及櫥窗板報、展示平臺等形式,開展“踐行《弟子規(guī)》,爭做有道德的人”的活動,把 “誦唱”延伸為“踐行”,通過開展“小孝星”評比,把《弟子規(guī)》的相關(guān)條文內(nèi)化為學(xué)生的日常行為,全校學(xué)生的文明行為、道德行為等思想素質(zhì)得到顯著提升,全校通過事跡演講、家長、班級推薦共評出470名“小孝星”,學(xué)校利用校園電視臺還直播了“小孝星”的優(yōu)秀事跡。
二、堅持依法治校與“以制治?!毕嘟Y(jié)合
在開展依法治校工作過程中,該校堅持以制度管事,以制度育人。學(xué)校將各種制度整理成《漣水縣實驗小學(xué)教職工必讀》,并在此基礎(chǔ)上不斷完善,通過各項制度的制訂和不斷完善,嚴(yán)格依法治教,開足開齊各門課程,促使學(xué)校管理日趨目標(biāo)化、規(guī)范化、法治化,每項工作、每件事情的處理均有法可依、有章可循、有據(jù)可查,各部門運作有序,各環(huán)節(jié)管理有條不紊。為確保這些制度的落實,學(xué)校還進(jìn)一步明確了崗位職責(zé),并且層層簽定責(zé)任狀,做到分工明確、責(zé)任到人、措施到位、獎罰分明,辦事效率大幅度提高,樹立良好文明窗口形象,做到時時、事事讓“社會放心、家庭稱心、學(xué)生舒心”。
學(xué)校建立了八套監(jiān)督機制來推動依法治校工作:一是自覺接受上級有關(guān)部門的行政監(jiān)督,二是充分發(fā)揮黨支部對學(xué)校各項工作的保證監(jiān)督作用,確保黨的教育方針在學(xué)校各項工作中的貫徹落實。三是不斷完善教代會制度,實行校務(wù)公開,實施民主監(jiān)督,學(xué)校決策重民主,辦事重民意。每年召開一次教代會,發(fā)揮教工代表的參政、議政和民主監(jiān)督職能,對校長的工作報告和重大改革方案行使審議權(quán),對學(xué)校的重大事項行使表決權(quán),對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的德才表現(xiàn)和財務(wù)收支行使監(jiān)督權(quán),提高校務(wù)工作的透明度和教工的主人翁地位。四是每學(xué)年開好1—2次學(xué)生代表大會,建立學(xué)生自我教育、自我管理機制,征集民主治校、依法治校提案,并且學(xué)校做到案案有回音,事事有落實。五是定期舉行師生座談會,設(shè)立投訴制度,廣泛征求民主治校的群眾意見,了解師生的心聲,調(diào)整各項工作。六是設(shè)置家長來訪接待日和家?;ピL制度,虛心聽取學(xué)生家長對辦學(xué)治校的建議和意見。七是設(shè)立黨風(fēng)監(jiān)督和行風(fēng)監(jiān)督制度,聘請社會各界代表人士擔(dān)任學(xué)校黨風(fēng)監(jiān)督員和行風(fēng)監(jiān)督員。八是依法建立家長委員會,借助家長和社會力量幫助學(xué)校抓好行風(fēng)建設(shè)和依法治教。
三、堅持依法治校與“以廉治?!毕嘟Y(jié)合
該校緊依縣城的五島公園,而五島公園內(nèi)有一重要的景點——“米公洗墨池”。這是漣水人民為了紀(jì)念歷史上曾在漣水任職的一位清官—— 米芾而建的。如今,這里已作為廉政教育的鮮活教材,被命名為“廉池”,全國各地有許多人到這里參觀學(xué)習(xí)。該校充分利用靠近這一景點優(yōu)勢,把廉政文化融入學(xué)?;顒又?,把誠信立人、廉潔奉公的有關(guān)內(nèi)容納入學(xué)校德育教育體系,從學(xué)生思想實際和心理需求出發(fā),把廉政文化教育與校園文化活動、加強未成年人思想教育有機結(jié)合起來。學(xué)校除經(jīng)常組織學(xué)生到廉池進(jìn)行廉政教育外,還充分發(fā)揮常規(guī)教育的作用,通過班隊活動、廣播、黑板報、演講比賽、征文等形式,提高對廉政文化教育重要性的認(rèn)識,從而形成正確的廉政道德觀念。還充分挖掘語文、思想品德、社會等學(xué)科內(nèi)容中廉政教育的資源,并抓住與學(xué)科的結(jié)合點,進(jìn)行整合,努力提高學(xué)校思想品德教育的層次,提升全體學(xué)生的素養(yǎng),讓全體學(xué)生在潛移默化中養(yǎng)成以廉為榮、以貪為恥的道德觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。該校被命名為首批淮安市“廉政文化教育示范點”。
四、堅持依法治校與“以情治?!毕嘟Y(jié)合
管理學(xué)校的最高境界應(yīng)是以情治校。該校在“法治”的前提下,更重視“情治”。校領(lǐng)導(dǎo)對師生傾注滿腔深厚的感情。通過情感交流,達(dá)到心與心的交流,愛與愛的相通。校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心教職工的思想、生活、工作及疾苦,對體弱多病生活貧困教師家庭,急他們所急,幫他們所需。教師生病住院,校領(lǐng)導(dǎo)總是親自探望。溫暖的情,滾燙的心,使教師們?nèi)玢宕猴L(fēng)。校工會能做有心人、細(xì)心人,把集體的溫暖送到每一位教職員工。比如,在每位教師生日贈送蛋糕等。在全體教師中開展了“親情愛生”八項承諾活動。1.對學(xué)生微笑——任何一個學(xué)生都不會受到冷落和歧視;2.與學(xué)生交談——每一個學(xué)生都能和老師平等對話;3.幫學(xué)生明理——讓每一個學(xué)生在體驗中發(fā)現(xiàn)真、善、美;4.教學(xué)生求知——能耐心解答學(xué)生提出的每一個問題;5.讓學(xué)生自主——尊重學(xué)生的意見,張揚學(xué)生的個性;6.給學(xué)生機會——每一個學(xué)生的特長都能得到充分展示;7.為學(xué)生著想——幫助有困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè);8.替家長分憂——學(xué)生校園安全、愉快生活,家長無須牽掛。面向全體學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展,改革評價形式,不以一張試卷定等第,各學(xué)科都有定性評價內(nèi)容,或?qū)懮蟽?yōu)點,或定上教師期望,體現(xiàn)人文關(guān)懷。學(xué)校重視學(xué)生的特長培養(yǎng),指導(dǎo)鼓勵學(xué)生參加各級各類素質(zhì)競賽,學(xué)生得到和諧健康穩(wěn)步地發(fā)展。樹立并貫徹落實“每個學(xué)生都能進(jìn)步”的教學(xué)理念。從每一位教職工的每一點教學(xué)行為做起,關(guān)注每一個學(xué)生的每一點進(jìn)步,激勵他們由進(jìn)步走向成功,進(jìn)而成才。
依法治校工作的開展,為該校在校學(xué)生違法犯罪率繼續(xù)保持為零奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時學(xué)生法制觀念得到進(jìn)一步提高,遵紀(jì)守法觀念,權(quán)利義務(wù)觀念,特別是維護(hù)自身合法權(quán)益觀念開始樹立,遇事首先要想是否合法,做事首先要想是否違法。這有效地促進(jìn)了平安和諧校園的創(chuàng)建。近年來該校相繼獲得了“全國中小學(xué)思想道德建設(shè)活動先進(jìn)單位”、全國師德建設(shè)示范基地、“全國青少年道德培養(yǎng)實驗基地”、省和諧校園、省愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位、江蘇省優(yōu)秀少先隊集體、市精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、市文明單位、省市平安創(chuàng)建工作先進(jìn)校、市教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)校、市優(yōu)秀家長學(xué)校、市縣普法工作先進(jìn)單位、縣“書香校園”等諸項殊榮。
依法治校工作任重而道遠(yuǎn)。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。今天的江蘇省漣水實驗小學(xué)將把所取得的成績作為起點,再創(chuàng)新業(yè)績,再創(chuàng)新輝煌,讓法治陽光永遠(yuǎn)溫暖校園。(王斌)
第五篇:商南注重四個結(jié)合 強力推進(jìn)“人才強縣”戰(zhàn)略
商南注重四個結(jié)合 強力推進(jìn)“人才強縣”戰(zhàn)略
發(fā)布時間:2013年02月22日
近年來,商南立足于“培養(yǎng)人才,引進(jìn)人才,用好人才,留住人才”的管理理念,不斷完善政策,健全機制,大力實施“人才強縣”戰(zhàn)略,為建設(shè)“更有活力、更有魅力、更加幸?!钡男律棠咸峁┝藦娪辛Φ闹橇χ?。
一是注重育才與成才相結(jié)合,形成人才培養(yǎng)機制。面對當(dāng)前人才競爭日趨激烈的嚴(yán)峻局面,堅持立足本縣人才資源,著力加強人才培養(yǎng)工作。建立人才數(shù)據(jù)信息庫,詳細(xì)掌握各領(lǐng)域、行業(yè)、部門人才隊伍實情,配套完善全縣專技人員信息庫管理。目前,已錄入各類專業(yè)人才1萬余人。深化學(xué)歷教育,加快知識更新,將公務(wù)人員、專業(yè)技術(shù)人員外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)的經(jīng)歷作為職稱、職務(wù)晉升的重要依據(jù),促使加快知識更新。建立人才培訓(xùn)制度,形成長效培訓(xùn)機制,制訂人才培養(yǎng)計劃,通過舉辦講座、培訓(xùn)班和現(xiàn)場培訓(xùn)等形式,多渠道開展公務(wù)人員、專業(yè)技術(shù)人才、農(nóng)村實用人才培訓(xùn)。
二是注重留才與引才相結(jié)合,健全人才工作政策體系。堅持“黨管人才”方針和“管宏觀、管政策、管協(xié)調(diào)、管服務(wù)”的工作原則,成立了人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,建立領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)席會議制度,努力構(gòu)建服務(wù)型政府,減少人才引進(jìn)、流動和創(chuàng)業(yè)中的阻力??h委、縣政府出臺了《商南縣中長期人才發(fā)展規(guī)劃》,啟動了中高層次人才引進(jìn)、高校畢業(yè)生基層服務(wù)等八大工程,并從待遇落實、晉級和
職稱評定、資金扶持、后勤保障等方面出臺一系列引進(jìn)人才的優(yōu)惠政策。
三是注重識才與用才相結(jié)合,搭建人才發(fā)揮作用平臺。建立教育管理平臺,每年舉辦一次人才政治理論培訓(xùn)班,加強對人才的思想政治教育;定期召開人才工作座談會,及時了解全縣人才狀況,收集各方面意見和建議。縣上拿出一定的專項資金,用于鼓勵人才科技創(chuàng)新,建立考核激勵平臺,建立高層次人才信息庫和民營企業(yè)人才檔案,完善人才信息化管理和責(zé)任考核機制,對各單位實行目標(biāo)考核制。
四是注重愛才與惜才相結(jié)合,營造人才至上的工作環(huán)境。積極營造“硬環(huán)境”,縣委、縣政府每年拿出一定資金重獎在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人才,并對人才引進(jìn)、培養(yǎng)和科技研發(fā)給予必要的經(jīng)濟(jì)扶持。大力營造“軟環(huán)境”,通過舉辦優(yōu)秀人才評選、專家人才科技成果圖片展等活動,充分展示優(yōu)秀人才風(fēng)采。堅持開展重大節(jié)假日縣級領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問優(yōu)秀人才活動,大力實施“人才關(guān)心愛護(hù)工程”,建立了人才關(guān)懷幫扶機制,激發(fā)了各類人才積極干事創(chuàng)業(yè)的信心。事業(yè)造就人才,人才推動事業(yè)。通過強有力的人才支撐,商南各項經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)保持了飛速發(fā)展。