第一篇：用愛筑起和諧家園

用愛筑起和諧家園

——毛敏

（服務(wù)社會共建和諧演講比賽講稿）

各位領(lǐng)導、各位朋友、大家好：

今天我演講的題目是《用愛筑起和諧家園》

“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們偉大祖國，從今走向繁榮富強”。每當我唱起這氣勢宏偉的《五星紅旗迎風飄揚》時，內(nèi)心就充滿了作為一個中國人的自豪，更為我們偉大的祖國而驕傲。祖國，我們偉大的母親，帶著她不屈的尊嚴，從共和國隆隆的禮炮聲中走來，從黃河激越澎湃的濤聲中走來，從楊利偉乘坐的神州5號宇宙飛船遨游太空的喜訊中走來，走過了歷史的滄桑和巨變，昂首屹立在世界的東方，迎來了她60歲的華誕。而今當我們高舉：“建設(shè)有中國特色社會主義”的偉大旗幟，堅持“三個代表”的重要思想，又迎來了“構(gòu)建社會主義和諧社會”的春天，在科學發(fā)展觀的指導下，大江南北唱響了和諧的主旋律。和諧是我們?nèi)祟惞餐篮玫淖非?，和諧是春天的陽光，是優(yōu)美的樂章，和諧是赤誠之愛的傳 遞，是架起心與心溝通的橋梁。而國家與國家之間不再有戰(zhàn)爭，人與人之間的相處充滿了和平，社會因崇尚正義之舉而穩(wěn)定，人心因著思想良善而寧靜的和諧，更是上帝的旨意和基督話語

中命令的主題。而今建立平等互助、團結(jié)友愛的和諧的社會，更是人心所向、全民順應(yīng)，和諧的呼聲已形成萬里巨浪。它為我們從生存到生活、從精神到現(xiàn)實、從思想到靈魂的蛻變，指引了前進的方向。

和諧社會的構(gòu)建，不僅推動了國家的興旺與發(fā)展，也帶來了基督教會朝氣蓬勃、欣欣向榮的春天。在黨和政府的關(guān)心、愛護、支持下，我們的教會正邁向一個高水平、高素質(zhì)、的新起點。而廣大信徒在“構(gòu)建社會主義和諧社會”的大軍中，用他們自己的實際行動，在遵從圣經(jīng)的教導生活中，譜寫了一曲曲構(gòu)建和諧社會優(yōu)美感人的篇章。

有這樣一位弟兄，在同事的眼中他是一位和藹可親、平易近人的老大哥；在鄰里的生活中，他是一位值得信賴的熱心腸；而他對妻子那份體貼備至的愛，更是眾人眼中的模范丈夫。有時他因為工作的原因要經(jīng)常外出，但是每次在外出之前，總要給妻子做上一桌可口的飯菜，然后帶著一臉的滿足與幸福和妻子道別。在他的心目中，妻子的幸福就是他最大的滿足。有時妻子逛街購物，他總是盡量抽出時間，耐心的陪伴。而每當妻子遇到困難時，他又挺起丈夫?qū)捄甑男貞褳槠拮訐躏L遮雨，充滿睿智與幽默的話總是讓妻子的心得到安慰和鼓勵。在他的身上再也看不到往日的那種暴躁與專橫。有的只是丈夫?qū)ζ拮拥哪欠蓐P(guān)愛與體貼。他一位多年不見的老同學看到他如此大的變

化，忍不住悄聲問道：“老兄，你沒受什么刺激吧？怎么變化這么大？誰不知道你是有名的暴脾氣？”這時，這位弟兄語重心長的說：“ 我現(xiàn)在是一名基督徒了，你知道基督教就講究一個愛字，愛是恒久忍耐，又是上帝的恩賜，愛里面有和諧、愛里面有真誠、愛沒有虛假、愛且要愛人如己。因為上帝就是愛。律法的總綱是愛，基督的命令是愛。而作為一名基督徒，他一生的使命就是要遵行上帝的教導，聽從基督的命令，把他的愛實實在在地實行出來。我們對孩子的寬容理解，對妻子的關(guān)愛體貼，對路人的伸手相助，對鄰里的真誠友愛、對孤寡者的憐憫幫助，對殘障者的尊重理解、對仇恨者的寬容饒恕，這些都是愛的付出和表達。因為圣經(jīng)曾教導我們：“既是上帝的選民，圣潔蒙愛的人，就要存憐憫、恩慈、謙虛、溫柔、忍耐的心；總要彼此包容，彼此饒恕”如果每一個人都能夠設(shè)身處地為別人著想，以愛己之心愛人，責人之心責己的話，那么這個世界就是最美好的和諧家園。而這和諧家園的筑建，則需要每一個人共同的努力，更需要基督徒積極參與和付出。我雖然不能做什么驚天動地的大事，但我可以從身邊的每一件小事做起、從愛身邊的每一個人開始，用我真誠的愛，帶給別人一份溫暖與甘甜。這不但是人生價值的體現(xiàn)，也是作為一名基督徒對構(gòu)建和諧社會應(yīng)有的貢獻?！?/p>

言為心聲，他是這樣說的也是這樣做的。有一次，他在公司的辦公樓前看到兩個剛雇來的小保安，年齡也就是在十七八歲左右，比自己上大學的兒子還要小好幾歲，頓時一股柔情油然而生，他忍不住熱情的向他們招呼道：“嗨，小伙子們好！”可是回應(yīng)他的卻是兩張冰冷的面孔和令人尷尬的沉默，就在他內(nèi)心有些憤憤不平時：“愛是凡事包容”這句話在他心中不斷的回響，他的心開始慢慢的安靜下來。第二天，他依然熱情如故的招呼“嗨，小伙子們好！”結(jié)果還是和昨天一樣，不過他內(nèi)心不再是憤憤不平，而是有了少許的輕松和快意。第三天，情況發(fā)生了戲劇性的變化，還沒等他開口，那兩個小保安就一起說道：“叔叔好”。一種從來沒有過的感動，讓他的鼻子酸酸的、心里卻是甜甜的、美美的。人生就是這樣：播種善良總會收獲美好。送人玫瑰，留有余香。我想如果每個人都能夠向他那樣獻上一份真誠的愛，那么我們整個社會就會成為最和諧的幸福家園。

然而我們都知道：愛不但是一種付出與操勞，更是心中一份永遠的牽掛，和對美好事物的執(zhí)著與追求。如果說剛才那位弟兄的言行是對愛的最好的詮釋，那么籌建敬老、愛老的“護老院”則是主內(nèi)弟兄們以體現(xiàn)基督之愛為動力而做出的對構(gòu)建和諧社會最實際、最美、最愛的表達。

“護老院”的籌建，自始至終讓很多人不理解，甚至有不少人當面就說：“現(xiàn)在人家做生意是為了掙大錢，而建“護老

院”則出力費事、不討好，代價大、風險高、你們這不是自找苦吃、拿著錢打水漂嗎” 面對眾人的議論和多人的不理解，他們又何嘗不知道這其中將會遇到怎樣的困難重重呢？但是，因著基督大愛的激勵，和作為一名基督徒對構(gòu)建和諧社會的使命感與責任感的催促，使他們超越了困難的攔阻，尤其是當他們想到那些無家可歸的流浪兒；想到那些無依無靠的老人在艱難、病痛、與孤獨中渴望著家的溫暖和親人的關(guān)愛；想到老齡化給中國社會帶來的壓力，同時也是黨和政府及全社會最關(guān)心的話題時，他們的心不再猶豫，常對身邊的弟兄姊妹說“在構(gòu)建和諧社會的大潮中，我們基督徒更應(yīng)該首當其沖，走在最前面，既然耶穌基督的愛是普世之愛，那么我們更要用一顆愛眾人的心，把這份愛實實在在地行出來。如果因著我們的付出和努力，讓更多的人感受到溫暖和關(guān)愛。這不但是作為一名基督徒對構(gòu)建和諧社會當盡的責任和我們?yōu)閲壹吧鐣謶n解難應(yīng)盡的本分。更是我們對上帝旨意的遵行和對基督之愛的傳遞和表達。

如今“愛國愛教、榮神益人，發(fā)展教會、服務(wù)社會”是辦護老院的宗旨，而“我們要剛強膽壯，人間痛苦才能擔當，任何困難不能阻擋；要施贈，財輕、義重、心誠”、則是弟兄們最美最真誠的心聲。現(xiàn)在護老院正在逐步的完善，可是我眼前仿佛已經(jīng)看見了那一張張飽經(jīng)滄桑的面孔，因著愛的滋潤而洋

溢著幸福的笑顏；一顆顆孤獨封閉的心靈，正享受著愛的撫慰、綻放出生命的蓓蕾，這就是在若大一個國度中少有所教、中有所為、老有所養(yǎng)完美的體現(xiàn)，這就是人間最美的和諧家園，更是一副最美的和諧畫卷。

親愛的朋友，在華夏兒女共同引吭高歌，歡慶祖**親60歲生日之際，讓我們一起共同努力，用愛筑起建和諧家園，建設(shè)我們偉大祖國燦爛美好的明天。寬廣美麗的土地是我們可愛的家鄉(xiāng)，祝愿我們偉大的祖國更加燦爛輝煌！

我的演講完了，謝謝大家！

第二篇：用愛鑄就和諧2

用愛鑄就和諧

選擇教師這個職業(yè)的時候，著名教育學家陶行知先生有句話，特別震撼我的心靈：“捧著一顆心來，不帶半根草去”。是啊，教師的天職是給孩子希望，教育是播種希望的事業(yè)，不愛學生，不懂的如何施愛給予學生的教師，沒有資格做教師。

——題記 尊敬的各位領(lǐng)導，各位同仁：

大家晚上好！

作為生活在新疆這塊沃土上的一名普通教師，能夠有機會用愛去澆灌校園，播種信任，放飛希望，讓和諧的風箏在新疆的天空自由翱翔，讓友誼之花在新疆大地處處開放，我感到無比的自豪。今天我要為大家演講的題目就是——用愛鑄就和諧。

展開歷史的畫卷，偉大的祖**親屹立在世界的東方，五千年的滄桑巨變，輝煌燦爛的歷史文化使無數(shù)中華兒女心潮澎湃，百年奮斗鑄就歷史輝煌，信心百倍推進復興偉業(yè)。

在祖國的西部，閃耀著一顆明星，那就是我們可愛的家鄉(xiāng)——新疆。新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分。新疆的各族人民在這塊土地上共同奮斗，繁衍生息，共同締造了新疆燦爛的歷史文明。我們要創(chuàng)建我們和諧美滿的大家庭，我們要創(chuàng)建社會主義教育事業(yè)的新局面，和諧穩(wěn)定顯得極其重要。

可是——那一群窮兇極惡的極少數(shù)民族分裂分子利用新疆人民淳樸善良的性格，到處宣揚民族分裂思想，制造民族爭端，更是喪心

病狂的制造滅絕天良的暴力恐怖事件。無數(shù)中華好兒女就此煙消云散。

是可忍孰不可忍——

新疆兒女怎能容忍如此這般的違法犯罪 ……

當一個個鮮活的生命逝去的時候，假如我們只能說，安息吧，這些暴徒終將受到法律的制裁；當一位位母親失去孩子的時候，假如我們只能說，收起悲傷，勇敢起來，這些暴徒終將會自食惡果走向滅亡！

那——是我們的懦弱。當危險來臨的時候。我們不要做懦夫。我們要拿起我們手中的武器，奮起反抗。我們要利用一切可以利用的資源，向民族分裂主義，非法宗教思想發(fā)起強有力的沖擊。我們要讓暴力恐怖分子灰飛煙滅，要把分裂主義消滅的干干凈凈。

學校是培養(yǎng)人才的基地，學生是寶貴的人才資源，更是民族的希望，祖國的未來。學校作為反分裂的前沿陣地，構(gòu)建和諧校園，凈化育人環(huán)境，抵制和反對一切民族分裂主義是我們?nèi)嗣窠處熈x不容辭的責任與使命。在信息高速發(fā)達的今天分裂分子企圖與我們爭奪下一代，妄想著用他們的精神毒糧來誤導，誘騙，蠱惑那些還在上學，純潔，善良的孩子們。面對這樣的卑劣行徑，我們絕不允許。作為一名人民教師，就是要利用教學這個有利的平臺，積極參與到反分裂、反滲透，維護社會穩(wěn)定和長治久安，構(gòu)建和諧校園中的行動中去。作為教師的我們要堅決的站出來用實際行動來抵制。用我們的愛，教會學生明辨是非，區(qū)分善與惡，從一點一滴做起，傳遞友愛，播撒團結(jié)的種子。

校園的和諧最為關(guān)鍵的因素就是教師，因此我們要不斷加強和改進思想政治教育，提高我們的思想覺悟和政治素質(zhì)，增進各民族間的了解和友誼，利用一切可利用的機會開展民族團結(jié)活動，鞏固我們來之不易的穩(wěn)定局面。讓民族團結(jié)教育、愛國主義教育融進課堂，走進孩子們的內(nèi)心，關(guān)心幫助有困難的同學，不分民族，一視同仁，言傳身教，保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心換取另一顆真誠的心。讓小手牽大手，將我們的團結(jié)友愛之花開遍社會的每一個角落。當我們用愛和高度的責任感、使命感博得孩子們的熱愛和信賴的時候，還有什么工作是做不了，做不好的呢？這種愛的教育不正是對一切分裂和破壞活動最好的武器么？

和諧，是一個永恒的話題，是一個我們不斷追求的目標。

如果，校園是一棵大樹，那么讓我們用愛澆灌，和諧便會是枝上的累累碩果；如果，校園是一片蔚藍的天空，那么讓我們播灑信任，放飛希望，和諧的風箏便會自由翱翔；如果，校園是一泓清泉，那么讓我們?nèi)碇R的甘露，灑向渴求的一雙雙眼，和諧便會是師生同行路上的滴滴甘甜。

單絲不成線，獨木難成林。一塊塊磚只有堆砌在一起，才能蓋起萬丈高樓；一滴滴水只有融入大海，才能獲得永存。這就是團結(jié)，團結(jié)可以鑄就和諧，和諧才能促進發(fā)展。因為有了和諧，我們在校園中得到的是絲絲春雨、縷縷陽光和陣陣微風；因為有了和諧，我們在老師和同學間得到的是鼓勵、贊賞和理解。讓我們各民族師生團結(jié)一致共同努力，建設(shè)我們美好的校園，共譜庫車教育的和諧篇章！

用愛鑄就和諧

許晶

庫車縣第三中學

第三篇：和諧家園

附件2：

構(gòu)建上港和諧家園簡要解讀

(2011年5月19日)

張有林

同志們：

構(gòu)建上港和諧家園，是集團在“十二五”開局之年提出的一項重要戰(zhàn)略任務(wù)，從課題的確立到“實施綱要”的起草，從深入調(diào)研到前期宣傳發(fā)動，構(gòu)建上港和諧家園得到了集團上下、廣大職工的高度重視和廣泛關(guān)注，形成了較好的輿論氛圍和先發(fā)效應(yīng)。為了使大家進一步加深對構(gòu)建上港和諧家園本質(zhì)、內(nèi)涵、要求及重點的理解和把握，借今天的會議，對《構(gòu)建上港和諧家園體系實施綱要》作一個簡要解讀。

一、構(gòu)建上港和諧家園的重要背景及意義

（一）歷史傳承

“和諧”，有其深層的文化起因。在中國傳統(tǒng)文化中，和諧理念源遠流長、代代相傳，構(gòu)成了中國傳統(tǒng)文化的價值內(nèi)涵，也是中國傳統(tǒng)文化的人文精髓。如今，構(gòu)建上港和諧家園，既是傳承中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的需要，也是承接百年上海港歷史傳統(tǒng)文化的需要。

（二）中央要求

從黨的十六大提出“社會更加和諧”的發(fā)展要求，到十六屆四中全會提出構(gòu)建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略任務(wù)，又到十六屆六中全會通過《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》；從黨的十七大報告關(guān)于“和諧社會要依靠全社會共同建設(shè)，要調(diào)動一切積極因素，努力形成社會和諧人人有責、和諧社會人人共享的生動局面”的論述，再到黨的十七屆五中全會提出注重保障和改善民生，促

1進社會和諧的要求。因此，構(gòu)建上港和諧家園是推進社會主義和諧社會建設(shè)的必然要求。

（三）發(fā)展需求

構(gòu)建上港和諧家園是建設(shè)強港的現(xiàn)實需要?！笆濉睍r期，既是我國發(fā)展處于重要戰(zhàn)略機遇期，也是社會矛盾的凸顯期。隨著經(jīng)濟體制深刻變革、社會結(jié)構(gòu)深刻變動、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化，使勞動關(guān)系、隊伍結(jié)構(gòu)、職工思想觀念、價值取向和利益訴求多元化特點愈發(fā)明顯，給企業(yè)和諧建設(shè)帶來新情況、新問題、新挑戰(zhàn)。同樣，上海港的發(fā)展實踐一再證明，建設(shè)世界強港，固然需要國際一流現(xiàn)代化碼頭的硬實力，但能否在更高層次、更大范圍、更寬領(lǐng)域的長期競爭中始終立于不敗之地，更大程度取決于別人無法復制的軟實力，更需要通過軟實力的提升而增強核心競爭力。因此，構(gòu)建上港和諧家園是傳承和弘揚優(yōu)秀文化、適應(yīng)形勢發(fā)展、順應(yīng)職工需求的必然選擇。

二、上港和諧家園的特征和建設(shè)目標

上港和諧家園建設(shè)應(yīng)秉持“承接歷史、承載使命”的集團核心價值觀，匯集并體現(xiàn)老港、大港、強港特征的傳統(tǒng)文化、責任文化、和諧文化。上港和諧家園其特征是：強港目標清晰、海港文化鮮明、家園氣息濃郁、團隊合力強大、港內(nèi)港外相融。

上港和諧家園建設(shè)目標分為總體目標和階段性目標。

總體目標概括為：一是促進利益和諧，高度重視和積極回應(yīng)利益相關(guān)方的關(guān)切，切實維護和發(fā)展好職工、企業(yè)、股東及各利益相關(guān)方的利益，達到企業(yè)與職工、企業(yè)與社會發(fā)展的統(tǒng)一。二是促進勞動關(guān)系和諧，營造黨群、干群、職工與職工之間和諧相處的人際關(guān)系，建立和諧的勞動關(guān)系，充分激發(fā)職工心系企業(yè)的歸屬感、事業(yè)進步的成就感、愛港興企的自豪感、建設(shè)強港的使命感、體面勞動的幸福感、奉獻社會的責任感。三是促進管理和諧，牢固樹立人本理念，完善制度體系，培育和弘揚團隊精神，營造和諧的企業(yè)文化氛圍，實現(xiàn)職工與企業(yè)共同發(fā)展。四是促進環(huán)境和諧，主動履行社會責任，注重資源高效利用，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，推動節(jié)能減排和低碳環(huán)保，實現(xiàn)人與人、人與社會、人與自然和諧相處，為實現(xiàn)強港建設(shè)目標營造溫馨和諧的“家園”環(huán)境。

階段性目標是指：“十二五”時期建設(shè)目標，主要為四個方面：即：集團發(fā)展環(huán)境進一步優(yōu)化；職工收入和福利待遇不斷提高；人才隊伍建設(shè)不斷加強；職工綜合素質(zhì)進一步加強。

三、建設(shè)上港和諧家園的重要舉措

（一）上港和諧家園體系概括為“1-3-3-3-3-1”，即突出一個主題，深化“三大工程”，促進“三大和諧”，實現(xiàn)“三方面和諧相處”，建立“三大保障機制”，達到價值觀的高度統(tǒng)一。為此，構(gòu)建上港和諧家園重要舉措主要落實在以“溫馨家園，和諧上港”為主題，深化凝聚力工程，促進勞動關(guān)系和諧；深化素質(zhì)工程，促進管理和諧；深化品牌工程，促進環(huán)境和諧，建立健全組織領(lǐng)導機制、運行保障機制、動態(tài)評估機制，努力達到職工與職工、職工與企業(yè)、企業(yè)與社會和諧相處。

（二）“三大工程”中的具體舉措是本著求真務(wù)實、承優(yōu)創(chuàng)新、可操作的思路而設(shè)計。一方面既是對集團過去成功經(jīng)驗的總結(jié)，又是適應(yīng)形勢發(fā)展新要求的需要，其中，絕大部分舉措是集團和基層、過去和現(xiàn)在、已經(jīng)做與正在做的，少部分則是將要做的新舉措；另一方面，既有定性的載體和抓手，也有定量的措施和做法，便于可操作。

（三）落實重要舉措時必須突出“溫馨家園，和諧上港”的理念，必須將“以人為本、強港立人”的主線貫穿于建設(shè)始終。為了保證重要舉措落到實處、取得實效，必須建立“三大保障機制”：即組織領(lǐng)

導機制、運行保障機制、動態(tài)評估機制。

四、正確處理構(gòu)建上港和諧家園的內(nèi)在關(guān)系

構(gòu)建上港和諧家園既是一項長期任務(wù)，也是一項系統(tǒng)工程，必須注意正確處理好以下幾方面關(guān)系，以保證上港和諧家園建設(shè)健康發(fā)展。

一是處理好集團與基層的關(guān)系。應(yīng)按照“重心在基層、重點在建設(shè)，以集團為主導、以職工為主體”的要求，明確集團和基層兩個層面的工作定位。由于各基層單位情況各異，《實施綱要》所涉及的一些舉措和要求無法整體覆蓋，也不可能面面俱到。為了避免“一刀切”，防止“走過場”，集團側(cè)重于提出具有普遍指導意義和實踐價值的措施，著重解決“建什么”、“建成什么”，而把“具體怎么建”的空間留給基層。各單位應(yīng)按照《實施綱要》，從實際出發(fā)、實效入手，加強調(diào)研，確定具體目標任務(wù)，細化創(chuàng)建措施，于7月底前制定具有上港特色、本單位特點的實施方案，并報集團黨委。

二是處理好當前與長遠的關(guān)系?！秾嵤┚V要》站在實現(xiàn)集團健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，本著定性和定量相結(jié)合的原則，分別提出了構(gòu)建上港和諧家園的總體目標和階段性目標。為此，集團上下必須著眼于長遠，立足于當前，按照“長計劃和短安排相結(jié)合，整體推進和重點突破相結(jié)合、戰(zhàn)略性舉措和實時性舉措相結(jié)合”的原則，確立工作目標和重點任務(wù)，對相關(guān)措施加以細化、量化和具體化，并逐級、逐項落實責任和分工。

三是處理好承優(yōu)與創(chuàng)新的關(guān)系。構(gòu)建上港和諧家園重在建設(shè)，必須按照“體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性”的要求，堅持邊推進、邊實踐、邊總結(jié)、邊完善的工作方法，既要承百年老港優(yōu)良傳統(tǒng)文化之優(yōu)，堅持被實踐證明和群眾認可的行之有效的方式方法，又要創(chuàng)具有時代特征、行業(yè)特點、集團特色的上港和諧文化建設(shè)之新，不

斷豐富上港和諧家園建設(shè)的內(nèi)涵，努力形成主題鮮明、重點突出、各具特色的創(chuàng)建方法和手段，擴大上港和諧家園建設(shè)的整體成效。

四是處理好激勵與約束的關(guān)系。構(gòu)建上港和諧家園，既要立足于對廣大員工實施有效激勵，又必須高度關(guān)注約束的要求。各級黨組織在實施推進時，一方面要廣泛宣傳構(gòu)建上港和諧家園目的意義、目標要求，另一方面要注重教育引導廣大職工正確對待權(quán)利義務(wù)，增強參與投入和諧家園建設(shè)的自覺性、積極性和主觀能動性。同時要注重教育引導廣大職工正確處理好強調(diào)和諧與嚴明紀律的辯證關(guān)系，充分認識到和諧并不是一團和氣，不講原則，而是強調(diào)“和而不同”，追求有差異的統(tǒng)一，講和諧不是否認嚴格管理，而是崇尚堅持真理、堅守公平正義、堅定原則的和諧，牢固樹立共同的價值理念，營造一種既團結(jié)又緊張、既嚴肅又活潑、既民主又集中、既有組織紀律又有個人心情舒暢的積極向上的局面，從而最大限度增加和諧因素、最大限度減少不和諧因素，確保集團既充滿活力又和諧穩(wěn)定。

五是處理好在冊員工與勞務(wù)工的關(guān)系?！秾嵤┚V要》中明確構(gòu)建上港和諧家園的主體是廣大職工，這里所指的“廣大職工”是一個相對寬泛的概念，除了全體在冊職工，還有曾經(jīng)為上海港發(fā)展服務(wù)以及正在為上海港發(fā)展服務(wù)的人，其中當然包括離退休人員和全體勞務(wù)工。因此，在規(guī)劃實施方案和實際操作時，要注意突出重點、統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進，努力讓集團改革發(fā)展成果與“溫馨家園、和諧上港”的效果惠及更多的“上海港人”。

第四篇：師德演講稿：用愛筑起成功教育的“大廈”

師德演講稿：用愛筑起成功教育的“大廈”

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記得讀師范的時候，就有一句話經(jīng)常回蕩在耳邊：”愛自已的孩子是人，愛別人的孩子是神。教師是一種神圣的職業(yè)?！?/p>

十幾年的教學實踐，讓我理解了這句話的深刻含義：學生的成長不只是陽光、雨露、面包和開水就能完成的。他們需要一種與植物和其他動物所不同的東西——這就是火熱而真誠的心。中國有句古話：”愛人者，兼其屋上之鳥?！崩蠋煂W生的愛，會被學生內(nèi)化為對教師的愛，進而把這種愛遷移到教師所教的學科上，正所謂“親其師，信其道”而“樂其道”，因此愛的教育是我們教學上的巨大推動力。教師關(guān)心學生，就能載起我們教育界稱之為嚴格要求的那條很難駕馭的小舟。沒有這種關(guān)心，小舟就會擱淺，用任何努力也無法使它移動。教師熱愛學生有助于學生良好品格的培養(yǎng)；有利于創(chuàng)造活潑、生動的學習氛圍，使學生保持良好的學習狀態(tài)。而這一切，都是做好教育工作必不可少的條件。

愛，還必須講究方法。我對學生的愛是理智的，而不是盲目、沖動的。盲目的愛缺乏是非感，不能有力地引導學生向好的方向發(fā)展，不能有利地抑制和消除學生自身的不良因素。

我對學生的愛是正直、公正、坦蕩、無私的。我從不挖苦學生。當學生做錯事時，我總能耐心開導，不訓斥，不拿大話威脅恐嚇。不體罰與變相體罰。如有的學生因作業(yè)沒寫好，或沒有按我的要求去做的，我不是粗暴簡單地讓學生寫上十遍、二十遍，而是單獨找他談話，幫他找出原因。

我從不心罰學生。“心罰”是對學生內(nèi)在心理和精神的懲罰。它容易刺傷學生的自尊心，損傷他們?yōu)槿说淖饑馈Ｋ宰鳛槔蠋?，我愛護學生，維護其自尊心，盡量避免對學生造成傷害。

現(xiàn)實中往往愛好學生易，愛差學生難。我就要求自己平等對待學生，不僅要愛“小天鵝”，還要愛“丑小鴨”。采取學生能夠理解、接受的方式對待學生，即嚴愛結(jié)合。首先，我善于在尊重關(guān)愛學生的基礎(chǔ)上對學生提出嚴格要求。其次，我善于在嚴格要求的過程中去體現(xiàn)對學生的尊重友愛，努力創(chuàng)條件，使他們獲得成功。并且做到愛得得體、嚴而有理、有度、有方與有恒。

“老師的生命是一團火，老師的生活是一曲歌，老師的事業(yè)是一首詩。”……有關(guān)對教師以及教師職業(yè)的贊美之詞確實不勝枚舉。工作之余，我常常進行一些反思，思考一下自己的行為是否與那些贊美之詞相符。

這些年來，為了心中那無言的承諾，為了那義不容辭的責任，我日夜兼程，備嘗酸甜苦辣，卻無怨無悔。也深深地體會到：教育是無私奉獻的事業(yè)，教育是愛的事業(yè)。教師的愛不同于一般的愛，它是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的，它要毫無保留地獻給所有學生；這種愛是深沉的，它蘊涵在為所有學生所做的每一件事當中；這種愛是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼。

愛的教育無疑是一個永恒的主題，教師要用愛去消除師生之間的情感障礙，要用信任去填補師生之間的心理鴻溝，要用愛去激發(fā)學生的智慧和潛力。所謂”真誠所至，金石為開”，在教育實踐中，我們必須將自己的愛心和耐心，化作無聲的細雨，用精神的甘露去洗滌學生精神上的塵埃，用無私的愛筑起現(xiàn)代化成功教育的”大廈”。師德演講稿：芬芳桃李三十載 滿腔真情鑄師魂

“愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的莘莘學子，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻覺得幸福。”凡是讀過冰心作品的人都會記得她的這段話，這段話激勵著多少人為這個世界奉獻自己，無怨無悔。可是今天，我卻只想用它來贊美一個老師，一個普通的老教師——xx實驗學校初中部的xxx老師?？桌蠋熡脽崆楹蛨?zhí)著在三十多年的教育畫卷里繪上了最鮮明的色彩，她用真誠和愛心寫下了人生最燦爛的詩句，她用平凡與崇高的師德之光凝聚成了一座堅實的豐碑，矗立在孩子們的心中。

孔老師的熱情很真實?；厥姿慕逃?，她走過的是一段激情燃燒的歲月。1970年,作為一名回鄉(xiāng)知青，她從繁華的大上海來到偏僻的小島長涂，從此扎根小島，這一呆就是三十年。三十年她孜孜不倦地追求著自己的教育理想，對對教育事業(yè)傾注了無比的熱愛和激情。走近她，你會發(fā)現(xiàn)她的臉上總是洋溢著親切的微笑，她的眼神總是透露著真誠的善意，她的身上總是充滿著飽滿的熱情。她干勁十足，總是神采飛揚，令我們年輕的教師也自嘆不如。記得去年嵊泗一批語文同行和我們進行新課程實施情況和初三復習研討交流時，孔老師代表初三語文組向他們介紹中考復習策略。她給嵊泗同行留下了深刻的印象。其中我的一個嵊泗同學對我說：我真的被孔老師感動了。她是一個充滿激情的老師。我很佩服她。” 是的，和孔老師接觸過的人都會被她的熱情所感染?？桌蠋熣f：只有對工作投入100%的熱情，才能有100%的幸福和快樂!這種健康的積極的心態(tài)不正是熱愛工作的最好體現(xiàn)嗎?從孔老師的身上我讀懂了熱情就是對工作全身心的投入與傾注。它會讓教師在平凡的工作崗位上守住心靈的寧靜，建設(shè)一座豐饒博大的精神家園。

孔老師的勤勉很執(zhí)著。師道在勤。人們自古便視“勤”為人之美德。在孔老師的身上集中體現(xiàn)了“三勤”，即勤學、勤思和勤省。新的時代對教師的專業(yè)知識提出了更高的要求，發(fā)起了更大的挑戰(zhàn)?？桌蠋熌苌羁痰卣J識到這一點，她努力地學，謙虛地問。在辦公室聽到她說最多的就是：孔老師年紀大了，有些不懂的地方要向你們年輕人多學習，教教孔老師。記得孔老師剛到實驗學校的時候，面對全新的多媒體教學，起初她一籌莫展。因為電腦對她來說實在是

“門外漢”?？墒撬彩菑淖罨A(chǔ)的打字學起，總是利用休息時間在電腦桌前熟悉鍵盤，練習打字。經(jīng)常拉著我們辦公室的年輕教師詢問課件制作過程。一開始理不清頭緒，她就在筆記本上一字一句地記。每次學校對教師進行電腦培訓，聽課最認真的是她，筆記做得最詳細的是她。功夫不負有心人，現(xiàn)在她已能夠熟練地制作課件。作為一個具有豐富教學經(jīng)驗的老師，她從不以此作為自己的資本，她不恥下問的謙遜態(tài)度令我們欽佩。她把自己在 平時教學實踐中的思考和反省又積聚成新的教學經(jīng)驗，帶領(lǐng)學生去開啟新的語文天地。從孔老師的身上我深刻地感受到培養(yǎng)自己良好的師德需要像孔老師那樣有好學不倦的精神。這樣才能在在如海的知識面前謙虛一點，在浮囂面前淡泊一點，在物質(zhì)不富有時精神豐富一點。

孔老師的探索永無停歇的時刻。這一點尤其表現(xiàn)在她對班集體的建設(shè)上。二十多年的班主任工作不僅讓她積累了豐富的管理經(jīng)驗，而且在不斷的自我摸索過程中，形成了自己的一套工作思路和方法，闖出了一條屬于自己的育人途徑。她能有目標、有計劃、有措施、科學地進行現(xiàn)代班集體建設(shè)。是她 們解決困難。每次評選先進她都主動讓位。她說：年輕教師是學校的未來，要將這樣的榮譽多給年輕人，鼓勵他們更好的工作?！彼宰约旱膶嶋H行動為年輕教師們樹立了無私奉獻的好榜樣。

做為一名一線教師，長期超負荷工作嚴重影響了她的健康。XX年，在她擔任初三班主任兼兩個班語文教學的那一年，她經(jīng)常感到頭暈?zāi)垦?，連上下樓梯都覺得吃力。長期困繞她的痔瘡讓她的心臟供血明顯不足，血色素降到了7克4。醫(yī)生多次通知她動手術(shù)治療，但她為了不耽誤初三學生的復習迎考工作，硬是一拖再拖。她聽說花生可以補血，于是每天拼命地吃花生，為的就是讓自己有精力堅持到中考結(jié)束。當那位上海的老教授醫(yī)生從她身上取下11個罕見的環(huán)形痔瘡時，他驚奇地問孔老師：“你是怎么堅持上班的?因為這份堅持已經(jīng)超出了常人難以想象的程度。這份堅持震撼著每個人的心靈，這份堅持折射著她對教育事業(yè)無私奉獻的光芒，它融進的是辛勞，融進的是師德，是師魂!

春華秋實三十載，桃李芬芳結(jié)碩果。無私奉獻立師德，滿腔熱血鑄師魂。就讓我們像xxx老師那樣在教師這一平凡而又神圣的崗位上奉獻純潔的愛心，點燃工作的熱情，創(chuàng)造教育的奇跡，去共同譜寫那一曲最動人的師德之歌吧!

第五篇：科學預(yù)防用愛筑起防艾的圍墻

科學預(yù)防用愛筑起防艾的圍墻

正值國際第二十四個防艾日到來之際，11月28日我鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)合烏龍鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)中心醫(yī)院在鎮(zhèn)政府四樓會議室召開了由各村婦女主任、村級衛(wèi)生室負責人參加的“關(guān)愛生命、科學預(yù)防、用愛筑起防艾的圍墻”為主題的會議。

在會上，鎮(zhèn)婦聯(lián)針對艾滋病的傳播途徑、艾滋病的控制以及行為干預(yù)、我國艾滋病面臨著的嚴峻形勢等方面做了講解及宣傳。強調(diào)把我鎮(zhèn)流出、流入人口做為重點宣傳對象，對于不能面對面進行宣傳解釋的，一定要通過電話聯(lián)系進行講解，要讓他們了解艾滋病的預(yù)防與控制知識。要求各村一定要面對廣大群眾進行宣傳，做到宣傳圖片一定要在村級公開欄張貼，講解一定要耐心仔細，營造家喻戶曉、全民預(yù)防的社會氛圍。

會議結(jié)束后，鎮(zhèn)婦聯(lián)會同派出所、衛(wèi)生院在街頭進行宣傳講解，并發(fā)放明白紙。各村也積極行動起來，在主要路口張貼了防艾18條標語，在宣傳櫥窗張貼宣傳畫，使群眾有了科學防艾意識，知道艾滋病的傳播途徑，明白它是一種可防、可控、可治的疾病，以實際行動喚起人們用愛心筑起一道堅實的防艾圍墻。

鎮(zhèn)黨政辦

2011年12月1日