第一篇：期末復(fù)習(xí)提綱(試卷題目選編)

題型一：三角函數(shù)、平面向量與解三角形

【考點(diǎn)1：三角求值或求角】

摸底考試（16題）；9周末練習(xí)（15題）；16周考試（15題）

溫馨提示：①已知三角函數(shù)值求角，應(yīng)分析或強(qiáng)調(diào)角的范圍。若題目中沒有提供范圍，應(yīng)記住添上2k?或k?，記住寫“k?z”；②注意弦切互化的技巧；齊次式化為切的技巧。

【考點(diǎn)2：三角函數(shù)圖象性質(zhì)】

9周末練習(xí)（17題）；11周末練習(xí)（16題）；12周末練習(xí)（15題）；第二次學(xué)段考試（15題）

16周考試（17題）

溫馨提示：①要把f(x)的解析式化為只含一個三角函數(shù)名，含有平方項(xiàng)時，要利用降次公式；含有asinx?bcosx要用輔助角公式；再次復(fù)習(xí)正，余，切函數(shù)圖象的對稱軸（正切圖象沒有對稱軸），對稱中心，單調(diào)區(qū)間；②求三角函數(shù)在某區(qū)間內(nèi)的單調(diào)區(qū)間時，應(yīng)先求出所有的單調(diào)區(qū)間，再對k進(jìn)行取值，再結(jié)合給定區(qū)間，得到相應(yīng)的答案；③求三角函數(shù)在某區(qū)間內(nèi)的最值時，應(yīng)先由單個角的范圍，算出括號內(nèi)整個角的范圍，再判斷整個角能否取到?3?或，從22而取到最值?1，如果沒有，則在兩個端點(diǎn)取到最值。

【考點(diǎn)3：解三角形】

11周末練習(xí)（17題）；15周末練習(xí)（15題）；19周末練習(xí)（16題）

溫馨提示：①熟記利用正、余弦定理可以解決的4類解三角形題目（看筆記）；注意邊角互化的運(yùn)用（公開課開課提綱里面題目）

【考點(diǎn)4：平面向量】

13周末練習(xí)（15題）；第二次學(xué)段考試（16題）

溫馨提示：①熟記兩向量共線，兩向量垂直的充要條件；②平行于x軸的向量，縱坐標(biāo)為0；平行與y軸的向量，橫

?2?2????????a；求數(shù)量積，則利用a?坐標(biāo)為0；③若向量沒有坐標(biāo)，求向量的模應(yīng)利用|a|?a?a?b?|a||b|cos?a,b?；如

果向量有坐標(biāo)，則利用公式計算（見課本）

題型二：立體幾何

【考點(diǎn)1：證明平行與垂直】

摸底考試（17題）；13周末練習(xí)（17題）；15周末練習(xí)（18題）；19周末練習(xí)（18題）

溫馨提示：①證明線面平行時，應(yīng)注意強(qiáng)調(diào)“面內(nèi)線，面外線”；證明面面平行時，應(yīng)先證明到兩條線平行于第二個面，再強(qiáng)調(diào)這兩條線是相交直線，并且在第一個面內(nèi)。

【考點(diǎn)2：求幾何體體積和表面積】

11周末練習(xí)（18題）；16周考試（18題）

溫馨提示：①熟記直棱柱，圓柱，棱錐，棱臺體積和表面積計算公式，審題時要看清楚是求側(cè)面積還是表面積；②計算棱錐體積時，應(yīng)注意先找出高，再證明該直線垂直于面，再進(jìn)行計算；在計算三棱錐體積時，必要時應(yīng)注意進(jìn)行頂點(diǎn)轉(zhuǎn)化，使得高容易求，或前面已經(jīng)證明出線面垂直的結(jié)論的運(yùn)用。

【考點(diǎn)3：三視圖問題】

12周末練習(xí)（17題）；17周末練習(xí)（17題）

溫馨提示：①如果三視圖中有兩個以上的三角形，立體圖形一般是錐體。②要證明線線垂直可以考慮先證明線面垂直或利用勾股定理的逆定理(前提是應(yīng)知道邊長關(guān)系)；要證明線面平行可考慮先證明面面平行，但首先還是應(yīng)考慮先用判定定理。

【考點(diǎn)4：求點(diǎn)到面的距離與異面直線所成角】

18周末練習(xí)（18題）

溫馨提示：①求點(diǎn)到面距離時，有兩種處理方法：第一種是利用定義，找出線面垂直的垂線段。但這種方法往往是圖形中有現(xiàn)成的垂線段時才采用。如果現(xiàn)成圖形中沒有這樣的垂線段時，則應(yīng)采用第二種方法：把點(diǎn)到面的距離看成一個三棱錐的高，再采用頂點(diǎn)轉(zhuǎn)換的方法（轉(zhuǎn)換頂點(diǎn)的原則是使得高容易求或前面已經(jīng)證明出來的線面垂直的結(jié)論要注意利用）；②求異面直線所成角時，應(yīng)注意對其中一條直線進(jìn)行平移，使得成為相交直線，具體過程是：第一步“作圖”（找棱的中點(diǎn)構(gòu)造出平行四邊形，或三角形的中位線）；第二步“證明”（證明四邊形是平行四邊形或三角形中位線）得到平行的結(jié)論，切記不能說“把直線平移到??”；第三步“計算”（一般三角形的話，應(yīng)該先求出三邊，再利用余弦定理求出所成角的余弦值，如果求出來是負(fù)數(shù)，應(yīng)該取正數(shù)）

題型三：概率與統(tǒng)計

【考點(diǎn)1：頻率分布直方圖】

摸底考試（18題）；17周末練習(xí)（18題）

【考點(diǎn)2：古典概型與幾何概型】

摸底考試（18題）；18周末練習(xí)（16題）；19周末練習(xí)（17題）

溫馨提示：①頻率分布直方圖中縱坐標(biāo)是頻率除以組距；②在解決古典概型中，應(yīng)注意先設(shè)出要求概率的事件，再列出總的基本事件數(shù)，（若需要區(qū)別各元素不同，應(yīng)注意加以下標(biāo)。例如“紅1，紅2”等）再指出事件A所包括的基本事件數(shù)，注意最后要作答

題型三：數(shù)列

【考點(diǎn)1：利用基本量法求數(shù)列通項(xiàng)公式】

摸底考試（19題）；16周考試（16題）

【考點(diǎn)2：列項(xiàng)相消法】

摸底考試（19題）；12周末練習(xí)（16題）；第二次學(xué)段考試（17題）

溫馨提示：①在運(yùn)用等比數(shù)列前n和公式時，應(yīng)注意分析q?1的情況，不要漏掉；②采用列項(xiàng)求和法時，應(yīng)注意先化簡通項(xiàng)；熟記11，等列項(xiàng)的方法（看筆記）也就是通項(xiàng)公式形如“分母是等差數(shù)列連續(xù)兩項(xiàng)的形n(n?1)(n?1)(n?1)

式”；

【考點(diǎn)3：倒序相加法】

11周末練習(xí)（20題）

【考點(diǎn)4：求數(shù)列的通項(xiàng)公式】

12周末練習(xí)（20題）；15周末練習(xí)（16題）；19周末練習(xí)（21題第1問）

S1,n?1?a?溫馨提示：①對于任何一個數(shù)列，題目中如果既出現(xiàn)Sn又出現(xiàn)an，要馬上想到利用公式n?來消S?S,n?2n?1?n

去其中一個量，要消去Sn時，應(yīng)把已知等式中的下標(biāo)換成n?1，再兩式相減，消去Sn；若要消去an，則利用an?Sn?Sn?1(n?2)，a1?S

1【考點(diǎn)5：錯位相減法】

13周末練習(xí)（19題）；第二次學(xué)段考試（19題）；16周考試（19題）；19周末練習(xí)（19題）

溫馨提示：這種方法使用于通項(xiàng)是“等差?等比”，注意要在求和等式兩邊同時乘以公比之后再錯位相減，同時要注意等比數(shù)列的公比是否會取到1，如果可能取到1則應(yīng)該進(jìn)行分類討論。

題型四：函數(shù)與導(dǎo)數(shù)

【考點(diǎn)1：二次函數(shù)問題】

期中考試（16題）；13周末練習(xí)（16題）；第二次學(xué)段考試（18題）

溫馨提示：①解決二次函數(shù)題目是，應(yīng)注意畫出拋物線來分析；解決二次函數(shù)單調(diào)性是應(yīng)從開口方向和對稱軸兩個方面考慮；②很多較綜合題目，要先分析是“動軸定區(qū)間”還是“定軸動區(qū)間”，但無論是那種情況，都要就對稱軸進(jìn)行分類討論。

【考點(diǎn)2：三次函數(shù)問題】

期中考試（17題）；9周末練習(xí)（19題）

溫馨提示：①利用導(dǎo)數(shù)求極值時，先求定義域，接著求導(dǎo)，再令導(dǎo)數(shù)為0，再利用導(dǎo)數(shù)圖象寫出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間，最后確定極值點(diǎn)和極值。②任何一種恒成立問題都可以轉(zhuǎn)化為最值問題。利用導(dǎo)數(shù)求最值，方法是在前面求出極值的基礎(chǔ)上，比較區(qū)間兩端點(diǎn)的函數(shù)值和極值的大小來處理。

【考點(diǎn)3：函數(shù)應(yīng)用題】

期中考試（18題）；9周末練習(xí)（18題）；11周末練習(xí)（19題）

溫馨提示：①實(shí)際問題更應(yīng)該先確定定義域；②一次+反比例，可以考慮用基本不等式解決，但應(yīng)寫出取等號條件，若等號不能取到，則利用導(dǎo)數(shù)方法分析單調(diào)性（小題可以利用對勾函數(shù)圖象性質(zhì)快速得到單調(diào)性）

【考點(diǎn)4：求單調(diào)區(qū)間、已知單調(diào)性求參數(shù)范圍】

期中考試（19題）；第二次學(xué)段考試（20題第1問）；19周末練習(xí)（20題）

溫馨提示：①一般地，函數(shù)求導(dǎo)后會變?yōu)橐粋€二次函數(shù)，或局部的二次函數(shù)（一次函數(shù)），這時候要注意在試卷外畫出圖象，便于分析；②求函數(shù)增區(qū)間，則令f?(x)?0；已知函數(shù)在區(qū)間(a,b)內(nèi)遞增，則令f?(x)?0在(a,b)內(nèi)恒成立，再驗(yàn)證f?(x)?0在該區(qū)間內(nèi)不恒成立。

【考點(diǎn)5：函數(shù)與解不等式相結(jié)合】

9周末練習(xí)（16題）；11周末練習(xí)（15題）；13周末練習(xí)（18題）

【考點(diǎn)6：方程與零點(diǎn)】

12周末練習(xí)（18題）

溫馨提示：①函數(shù)的零點(diǎn)?方程的根?函數(shù)圖象與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)。②在求三次函數(shù)或含有l(wèi)nx，e等函數(shù)的零點(diǎn)時，應(yīng)利用數(shù)形結(jié)合的思想，也即是利用導(dǎo)數(shù)分析該函數(shù)的單調(diào)性和極值，再根據(jù)題意，畫出滿足題意的圖象（必要時應(yīng)該注意分類討論），最后列出不等式進(jìn)行求解。

【考點(diǎn)7：求切線方程】

18周末練習(xí)（19題）

溫馨提示：求切線方程時要看清楚是否是切點(diǎn)，如果不一定是切點(diǎn)的話，應(yīng)先設(shè)切點(diǎn)坐標(biāo)為(x0,f(x0))（注意切點(diǎn)落在曲線上，所以縱坐標(biāo)y0?f(x0)x

第二篇：期末復(fù)習(xí)提綱

八年級下歷史復(fù)習(xí)提綱

期末復(fù)習(xí)提綱

第1課中國人民站起來了

1、第一屆中國人民政治協(xié)商會議籌備建國任務(wù)，舉行的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容：

時間地點(diǎn)：1949年9月在北平舉行，會議通過了《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》, 起到了臨時憲法的作用。中央人民政府委員會首次會議決定以“共同綱領(lǐng)”為中央人民政府的施政方針，任命周恩來為政務(wù)院總理兼外交部長。

內(nèi)容：（1）選舉中華人民共和國中央人民政府委員會，選舉毛澤東為中央人民政府主席；（2）大會決定以五星紅旗為國旗，以《義勇軍進(jìn)行曲》為國歌，以北平（北京）為首都，采用公元紀(jì)年；（3）決定在首都廣場建立一座人民英雄紀(jì)念碑。

2、開國大典：1949年10月1日。北京天安門廣場舉行，宣告中華人民共和國誕生了，中國人民從此站起來了。

3、重點(diǎn)：新中國成立的意義：中華人民共和國的成立開辟了中國歷史新紀(jì)元。從此，中國結(jié)束了一百多年被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨(dú)立自主的國家；中國人民從此站起來了，成為國家的主人。（國內(nèi)意義）

新中國的成立，壯大了世界和平、民主和社會主義力量，鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭。（國際意義）

4、西藏和平解放：1951年西藏和平解放，標(biāo)志著中國大陸獲得統(tǒng)一9月人民解放軍進(jìn)駐西藏。西藏和平解放的意義是：使祖國大陸獲得了統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)了各族人民大團(tuán)結(jié)。

5、國旗的象征意義是：紅色象征革命，大五角星象征中國共產(chǎn)黨，小五角星象征各行各業(yè)革命人民，小星圍著大星象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。

第2課最可愛的人

1、“最可愛的人”指誰？司令員、出兵時間、戰(zhàn)歌、精神？

1950年10月，以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍為了抗美援朝，保家衛(wèi)國開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者。發(fā)揚(yáng)高度的愛國主義和革命英雄主義精神，所以被譽(yù)為“最可愛的人”?！吨袊嗣裰驹杠姂?zhàn)歌》

2、戰(zhàn)斗英雄黃繼光、邱少云。

3、抗美援朝戰(zhàn)爭是正義的、反侵略戰(zhàn)爭，在朝鮮戰(zhàn)場上中國軍隊(duì)五戰(zhàn)五捷，把美國侵略軍趕回到“三八線”。1953年7月美國被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字，中國人民志愿軍凱旋而歸。

第3課土地改革

1、土改原因：地主、富農(nóng)占有大部分土地，殘酷剝削和壓迫農(nóng)民，而農(nóng)民去占有極少的土地，他們受盡剝削，生活不得溫飽，這種封建土地制度嚴(yán)重阻礙了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和中國社會的發(fā)展。

2、1950年，中央人民政府頒布了《中華人民共和國土地改革法》，它規(guī)定：廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實(shí)行農(nóng)民的土地所有制。到1952年底，除部分少數(shù)民族以外，全國大陸基本上完成了土地改革。

意義：土地改革的完成，徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度，地主階級被消滅；農(nóng)民翻了身，得到了土地，成為土地的主人。這使人民政權(quán)更加鞏固，也大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得迅速恢復(fù)和發(fā)展，為國家的工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件。

第4課工業(yè)化起步

1、第一個五年計劃（1953年~1957年）的任務(wù)：主要是集中發(fā)展重工業(yè)，建立國家工業(yè)化和國防現(xiàn)代化的初步基礎(chǔ)；相應(yīng)地發(fā)展交通運(yùn)輸業(yè)、輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè)；相應(yīng)地培養(yǎng)建設(shè)人才。

2、一五成就：基礎(chǔ)工業(yè)與新工業(yè)部門的建立；交通運(yùn)輸業(yè)的成就；原有工業(yè)基地的加強(qiáng)和新

基地的建立。

1953年底，鞍山鋼鐵公司大型軋鋼廠等三大工程建成投產(chǎn)；

1956年，長春一汽生產(chǎn)出第一輛汽車；中國第一個飛機(jī)制造廠試制成功第一架噴氣式飛機(jī)；沈陽第一機(jī)床廠建成投產(chǎn)。

1957年，武漢長江大橋建成；川藏、青藏、新藏公路修到世界屋脊。

3、五四憲法的頒布：1954年9月第一屆全國人民代表大會在北京召開。制定了《中華人民共和國憲法》，憲法規(guī)定我國堅持人民民主專政，堅持社會主義道路，一切權(quán)力屬于人民。這是我國第一部社會主義憲法，也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法。

第5課三大改造

1、三大改造的形式：農(nóng)業(yè)、手工業(yè)采用合作化，資本主義工商業(yè)采用“公私合營”，對資本家占有的生產(chǎn)資料實(shí)行贖買政策。

2、三大改造的時間是1953年—1956年。1956年底，國家基本上完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造（三大改造完成），實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制的任務(wù)。三大改造的基本完成是社會主義制度在我國建立的標(biāo)志。從此，我國進(jìn)入社會主義初級階段。

第6課探索建設(shè)社會主義的道路1、1956年召開的八大是探索建設(shè)社會主義道路的良好開端，其確定的任務(wù)：集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)國家工業(yè)化，逐步滿足人民日益增長的物質(zhì)和文化需要。

2、“左”的錯誤在全國各地嚴(yán)重泛濫開來的主要標(biāo)志是：高指標(biāo)、瞎指揮、浮夸風(fēng)、“共產(chǎn)”風(fēng)?！白蟆卞e誤的做法（或現(xiàn)象）有：“大躍進(jìn)”運(yùn)動和人民公社化運(yùn)動。1961年春全面調(diào)整國民經(jīng)濟(jì)。

3、建設(shè)偉大成就：石油工業(yè)——王進(jìn)喜，先進(jìn)人物——兩彈元勛鄧稼先，縣委書記焦裕祿，雷鋒。

第7課“文化大革命“的十年（1966年—1976年）

1、對文化大革命的態(tài)度：文化大革命是一場內(nèi)亂，是左傾思想泛濫的結(jié)果，文化大革命的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)是：“中央文革小組”

2、劉少奇案是文革最大的冤案，可見民主法制被踐踏到何種程度。

3、在文化大革命中，形成了兩個反革命集團(tuán)：林彪反革命集團(tuán)和江青反革命集團(tuán)。林彪反革命集團(tuán)覆滅的標(biāo)志是：九一三事件（1971年）。江青反革命集團(tuán)(四人幫)的覆滅（1976年），標(biāo)志著文化大革命的結(jié)束。、悼念周總理，反對四人幫的人民運(yùn)動是四五運(yùn)動。

第8課偉大的歷史轉(zhuǎn)折

1、十一屆三中全會：時間、內(nèi)容、意義。

1978年底，重點(diǎn)：內(nèi)容：①思想上：徹底否定“兩個凡是”的方針，重新確立解放思想、實(shí)事求是的思想路線；②政治上：停止使用“以階級斗爭為綱”的口號，做出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，實(shí)行改革開放的偉大決策；③組織上：會議實(shí)際上形成了以鄧小平為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。意義：是建國以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折。它完成了黨的思想路線、政治路線、組織路線的撥亂反正，是改革開放的開端。從此，中國歷史進(jìn)入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期。

2、民主與法制建設(shè)：劉少奇案平反，八二憲法（第四部）及系列法律的頒布。只有實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)

第9課改革開放

1、十一屆三中全會以后，黨和政府實(shí)行改革開放的政策。改革先從農(nóng)村開始，在農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，從1985年起，改革也在城市全面展開，重點(diǎn)是國有企業(yè)的改革。.國企改革內(nèi)容有：①把原來單一的公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展為以公有制經(jīng)濟(jì)為主體的多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展；②對國有企業(yè)實(shí)行政企分開，逐步擴(kuò)大企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營自主權(quán)，實(shí)行經(jīng)營責(zé)任制；③實(shí)行按勞分配為主多種分配方式并存的制度。在大中型企業(yè)推行公司制、股份制；對小型企業(yè)采取改組、聯(lián)合等多種形式。

2、對外開放：從1980年設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)（廣東的深圳、珠海、汕頭，福建的廈門）開始的，（后增設(shè)海南經(jīng)濟(jì)特區(qū)）；開放格局：開成了經(jīng)濟(jì)特區(qū)——沿海開放城市——沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)（后增設(shè)上海浦東開發(fā)區(qū)）——內(nèi)地，這樣一個全方位、多層次、寬領(lǐng)域開放格局。

3、國企改革：三個方面，把原來單一的公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展為以公有制經(jīng)濟(jì)為主體的多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展；對國有企業(yè)實(shí)行政企分開，逐步擴(kuò)大企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營自主權(quán)，實(shí)行經(jīng)營責(zé)任制；實(shí)行按勞分配為主多種分配方式并存的制度。

第10課建設(shè)有中國特色社會主義

1、社會主義初級階段基本路線：一個中心，兩個基本點(diǎn)指：以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持四項(xiàng)基本原則，堅持改革開放。

2、改革開放總設(shè)計師鄧小平（鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論形成的過程）①1982年，中共12大上，鄧小平明確提出“建設(shè)有中國特色的社會主義。”②1987年，中共13大上，提出黨在社會主義初級階段的基本路線，③1992年，中共14大上，高度評價了鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論。④1997年，中共15大上，把鄧小平理論寫入了黨章，確立為黨的指導(dǎo)思想?？傊囆∑浇鉀Q了什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義等一系列基本問題，所以他是實(shí)行改革開放和社會主義建設(shè)的總設(shè)計師鄧小平理論是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的根本保證和指導(dǎo)思想，成為馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。因?yàn)榈谝淮蜗到y(tǒng)的回答了社會主義建設(shè)的基本問題，指導(dǎo)黨制定了初級階段基本路線。

3、改革開放之初，鄧小平提出“四項(xiàng)基本原則”的原因：出現(xiàn)了資產(chǎn)階級自由化問題?！八捻?xiàng)基本原則”的四個“必須堅持”是：共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、社會主義道路、人民民主專政、馬列主義和毛澤東思想?！八捻?xiàng)基本原則”不僅是我們的立國之本，也是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基本前提。

第11課民族團(tuán)結(jié)

1、實(shí)行民族區(qū)域自治政策的意義：對祖國統(tǒng)一、民族平等、民族團(tuán)結(jié)和地區(qū)發(fā)展具有重大的意義。

2、中國是由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族國家，各民族間形成了相互依存、不可分離的關(guān)系，并逐步形成了以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居的格局。國家在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行民族區(qū)域自治政策和各民族共同發(fā)展的政策，后又實(shí)施西部大開發(fā)。內(nèi)蒙古自治區(qū)的莫力達(dá)瓦達(dá)斡爾族自治旗成為國家商品糧基地。西雙版納傣族自治州是我過第二大橡膠基地。

3、我國已建立了五個省級少數(shù)民族自治區(qū)：內(nèi)蒙古自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)和西藏自治區(qū)。

第12課香港和澳門的回歸

1、一國兩制的含義就是一個國家，兩種制度的簡稱，即在中華人民共和國境內(nèi)，大陸實(shí)行社會主義制度，臺灣、香港和澳門實(shí)行資本主義制度。這是為解決臺灣問題，恢復(fù)行使香港、澳門主權(quán)，以和平方式實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一而制定的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略方針。

2、回歸祖國：記時間，說明了中國綜合國力提高是勝利的根本原因，與清政府腐敗落后導(dǎo)致失地相比較。識別行政區(qū)的區(qū)旗區(qū)徽。、在國家的統(tǒng)一問題上，鄧小平創(chuàng)造性地提出了“一

國兩制”的偉大構(gòu)想，成功解決了香港、澳門問題1984年，中英兩國正式簽署聯(lián)合聲明，宣布中華人民共和國政府將于1997年7月1日對香港恢復(fù)行使主權(quán)，設(shè)立香港特別行政區(qū)。1987年，中葡兩國政府也簽署聯(lián)合聲明，宣布中華人民共和國政府將于1999年12月20日對澳門恢復(fù)行使主權(quán)，設(shè)立澳門特別行政區(qū)。

3、香港、澳門回歸祖國的歷史意義：中國人民洗雪了百年國恥，標(biāo)志我國在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步。

第13課海峽兩岸的交往

1、“和平統(tǒng)一，一國兩制”的對臺基本方針：分為建國后（解放臺灣）、50年代中期（和平解放臺灣）、改革開放后（一國兩制，統(tǒng)一祖國）三個時期，最終在“一國兩制”基礎(chǔ)上形成。

2、海峽兩岸的交流：1987年，兩岸打破了近38年的隔絕狀態(tài)；1990年臺灣成立海峽交流基金會，1991年大陸成立海峽兩岸關(guān)系協(xié)會，1992年，臺灣“?；鶗焙痛箨憽昂f(xié)會”達(dá)成“九二共識”（堅持一個中國原則；加強(qiáng)兩岸經(jīng)濟(jì)交流，互補(bǔ)互利）——1993年，兩會舉行“汪辜會談”，兩岸關(guān)系發(fā)展邁出了歷史性的一步。1995年江澤民提出八項(xiàng)主張的指導(dǎo)思想。

第14課鋼鐵長城

1、海軍建立：新中國成立前夕，中國人民解放軍的第一支海軍——華東軍區(qū)海軍建立，新中國成立后，又相繼建立了北海、東海和南海艦隊(duì)。1971年自行研制導(dǎo)彈驅(qū)逐艦，1974年研制出我國第一艘核潛艇。進(jìn)入20世紀(jì)90年代，海軍已由水面艦艇部隊(duì)、潛艇部隊(duì)、海軍航空兵、海軍陸戰(zhàn)隊(duì)等多兵種組成。

2、空軍建立：在陸軍的基礎(chǔ)上建立的，20世紀(jì)50年代已擁有各種飛機(jī)三千多架。誕生后面臨著抗美援朝戰(zhàn)爭的考驗(yàn)。從蘇聯(lián)買——國產(chǎn)化——自己研制。

3、導(dǎo)彈部隊(duì)：1957年開始組建，擔(dān)任核反擊的特殊任務(wù)，1966年組建戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)陸續(xù)裝備了中程、遠(yuǎn)程、洲際導(dǎo)彈核武器，還有其他多種型號的導(dǎo)彈。

第15課獨(dú)立自主的和平外交

1、新中國建立后，我國奉行獨(dú)立自主的和平外交政策。蘇聯(lián)是第一個與我國建交的國家。外交成就是第一年與17個國家建交。

2、和平共處五項(xiàng)原則：

內(nèi)容：互相尊重領(lǐng)土主權(quán)、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互惠、和平共處。最早是周恩來于1953年底同印度就兩國在西藏地區(qū)的關(guān)系問題進(jìn)行談判時提出的。最早同意的是印度和緬甸，后來被世界上越來越多的國家所接受。和平共處五項(xiàng)原則的意義是：在國際上產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，現(xiàn)在已經(jīng)成為處理國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則。

3、萬隆會議：1955年，在印度尼西亞的萬隆，舉行第一次亞非國際會議，討論共同關(guān)心的國際問題和亞非國家發(fā)展問題。重點(diǎn)是中國代表團(tuán)對會議成功的貢獻(xiàn)：周恩來提出求同存異方針，促進(jìn)了會議的圓滿成功，也促進(jìn)了中國同亞非各國的團(tuán)結(jié)和合作。特點(diǎn)：這是一次沒有殖民主義參加的亞非國際會議。萬隆精神：亞非人民團(tuán)結(jié)一致，保衛(wèi)世界和平，增進(jìn)各國人民間友誼的精神。

第16課外交事業(yè)的發(fā)展隨著中國國際地位的提高和國際形勢的變化，中美關(guān)系出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。1972年，美國總統(tǒng)尼克松訪問中國，雙方在上海簽署了《中美聯(lián)合公報》。1979年，中美正式建立外交關(guān)系。1972年，中日兩國正式建立外交關(guān)系。

2、1971年10月25日，第26屆聯(lián)合國大會以壓倒多數(shù)通過阿爾巴尼亞、阿爾及利亞等2

3國提案，恢復(fù)了中華人民共和國在聯(lián)合國的合法權(quán)利，同時恢復(fù)的還有安理會常任理事國的合法席位。

3、中國1991年加入亞太經(jīng)合組織，2001年APEC會議的主題是“新世紀(jì)、新挑戰(zhàn)；參與、合作，促進(jìn)共同繁榮”。上海APEC會議是中國迄今為止舉行的規(guī)模最大、規(guī)格最高的多邊外交活動。

第17、18課科學(xué)技術(shù)的成就

1、兩彈一星：指的是原子彈、導(dǎo)彈和人造衛(wèi)星。研制或?qū)嶒?yàn)成功的時間、意義（地位）：1964年10月16日我國第一顆原子彈爆炸成功。意義：加強(qiáng)了我國的國防力量，也打破了帝國主義的核壟斷，對維護(hù)世界和平具有重要意義。

主持研究的鄧稼先被譽(yù)為“兩彈元勛”，運(yùn)載火箭、航天技術(shù)的成就。

新中國成立后，我國取得的科學(xué)技術(shù)成就主要有：1964年，我國第一顆原子彈爆炸成功，打破了帝國主義的核壟斷；1966年，核導(dǎo)彈試驗(yàn)成功；1970年，我國用長征號運(yùn)載火箭，成功地發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星，成為繼蘇聯(lián)、美國、法國、日本之后。世界上第五個能獨(dú)立發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國家；1999年，我國成功發(fā)射第一艘無人飛船“神舟一號”；1973年，我國水稻專家袁隆平在世界上首次培育成功被稱為“東方魔稻”的秈型雜交水稻，提出了水稻雜交新理論，實(shí)現(xiàn)了水稻育種的歷史性突破。袁隆平被國際農(nóng)學(xué)界譽(yù)為“雜交水稻之父”。

2．網(wǎng)絡(luò)：生活變化，為什么說網(wǎng)絡(luò)是雙刃劍？《全國青少年文明公約》

3、863計劃：倡導(dǎo)者有四位科學(xué)家，批示者鄧小平，八大領(lǐng)域——生物、航天、信息、激光、自動化、能源、新材料、海洋高技術(shù)。

第19課改革發(fā)展中的教育

1、義務(wù)教育：屬于基礎(chǔ)教育，1986年頒布《義務(wù)教育法》，到2000年，全國基本上實(shí)現(xiàn)了普及九年義務(wù)教育。

2、三個面向：是鄧小平于1983年的題詞，記住內(nèi)容：教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。

3、“科教興國”戰(zhàn)略：90年代提出，提出“把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位”，把九年義務(wù)教育作為科教興國的奠基工程，并要求實(shí)施素質(zhì)教育。

第20課百花齊放 推陳出新 我國文化藝術(shù)和體育事業(yè)的主要成就

文學(xué)：兩個創(chuàng)作高峰期(1956年，中國在文學(xué)藝術(shù)方面提出了“百花開放，百家爭鳴”的方針，文學(xué)藝術(shù)有了巨大發(fā)展。描寫地下工作者以殊死搏斗保衛(wèi)山城重慶迎接黎明的長篇小說《紅巖》反映青年學(xué)生走上革命道路的《青春之歌》，童話《寶葫蘆的秘密》，老舍的《茶館》?！蔽母铩币院筇貏e是改革開放以來文藝創(chuàng)作又一個高峰期，茅盾獎幾個作品)。

藝術(shù)：中國第一部彩色戲曲片《梁山伯與祝英臺》放映革命年代的故事片《大決戰(zhàn)》，反映歷史題材的故事片《林則徐》，反映新中國誕生的《開國大典》反映改革開放以來《抉擇》，反映傳統(tǒng)文化大型舞劇《絲路花雨》。

體育：從乒乓球隊(duì)開始，中國的運(yùn)動員走出國門，從射擊運(yùn)動（許海峰）起，中國運(yùn)動員在奧林匹克運(yùn)動會上不斷奪得金牌，1990年，中國首次成功地舉辦了亞洲運(yùn)動會，2008年，中國將舉辦世界奧林匹克運(yùn)動（2001年7月13日申奧成功）。

第21課人們生活方式的變化

1、衣食住行的變遷:根本原因是實(shí)行了改革開放，有何變化（衣食住行）？

2、就業(yè)、保障制度：就業(yè)制度有何變化（“鐵飯碗”被打破后，人們可以通過人才市場自主選擇職業(yè)。持證上崗、就業(yè)培訓(xùn)和公開招聘等新鮮事物層出不窮。）；知道社會保障體系的建立和完善（養(yǎng)老保險制度，醫(yī)療保險制度，城鎮(zhèn)社會保障體系），醫(yī)療制度改革最密切關(guān)注的。

第三篇：2010現(xiàn)代漢語期末復(fù)習(xí)提綱

2010《現(xiàn)代漢語》期末復(fù)習(xí)提綱

提示：歷年的語法分析題學(xué)生得分比較低，這次考試不考“層次分析法”，但要求了解“句子成分分析法（劃分句子成分）”，相對降低了難度。

但加上了語法分析和修辭分析的“知識應(yīng)用題”，要求學(xué)生對本門課程的重要知識點(diǎn)及其例證分析要掌握。

所提供題型僅供復(fù)習(xí)參考，提示一部分相關(guān)重點(diǎn)，并非考試試題。請同學(xué)按要求認(rèn)真全面復(fù)習(xí)。

第一部分：復(fù)習(xí)范圍和考試內(nèi)容比例分配

復(fù)習(xí)以課件為綱，課本為輔；

內(nèi)容：緒論、修辭和語法（截止到單句）；

考察比例：修辭占40%，語法內(nèi)容50%，文字10%。

第二部分：題型

一、單項(xiàng)選擇題（30%）

二、知識應(yīng)用題（30%）：語法和修辭知識的實(shí)踐應(yīng)用

三、問答題（30%）

四、填空 十分

第三部分：樣題

一、選擇（單選題）

1、“一對花瓶”、“你說的對”、“面對未來”中三個“對”代表:

Ａ、一個詞Ｂ、兩個詞Ｃ、三個詞Ｄ、只代表音節(jié)，不代表詞

2、下列各組詞中全部是聯(lián)綿詞的是：

Ａ、倉猝、唐突、闌干、苗條、蝙蝠Ｂ、坎坷、蟋蟀、枇杷、盧布、拮據(jù)

Ｃ、詳細(xì)、伶俐、逍遙、葫蘆、蒙朧Ｄ、游弋、叮嚀、摩托、嘍羅、吩咐

3、“惆悵”一詞是：Ａ、疊韻詞 Ｂ、雙聲詞Ｃ、音譯詞Ｄ、非雙聲疊韻詞

4、“珊瑚”一詞是：Ａ、聯(lián)綿詞一個語素Ｂ、音譯詞一個語素Ｃ、偏正式合成詞兩個語素Ｄ、聯(lián)合式合成詞 兩個語素

5、虛詞的語法作用是____。

A、連接和附著B、連接、輔助和引介C、連接、附著和關(guān)聯(lián)D、連接、引介、附著和語氣

6、下列各項(xiàng)中____不是能愿動詞的語法特征。

A、沒有重疊形式B、主要作狀語C、后面不能加動態(tài)助詞。D、可以帶名詞性賓語。

7、下列各組詞中都是時間名詞的是____。

A、開始往往B、目前剛才C、頓時已經(jīng)D、剛剛現(xiàn)在8、下列短語中是定中關(guān)系的是____。

A、光線異常充足B、逐漸富裕起來C、新開放的口岸D、請他上臺講話

9、下列短語中是連謂關(guān)系的是____。

A、選老張為工會代表B、怕自己過度緊張C、苗條得像柳樹一般D、打電話報警

10、下列短語中不是兼語短語的是____。

A、勉強(qiáng)掙扎著下地勞動B、要求他馬上趕到現(xiàn)場C、動員各方面力量捐助災(zāi)區(qū)群眾

D、擔(dān)心他會做出錯誤決定

11、下列句子中包含有“的”字短語的一組是____。

A、鞋襪和褲管被露水浸得濕淋淋的。B、公園里每天清晨都有許多打太極拳的。

C、午后的太陽炙熱地烤著柏油路，踩上去腳下軟塌塌的。

D、我呆坐在昏暗和寂靜之中，心里感到空落落的。

12、下列不屬于謂詞性短語的是____。

A、高興得哭了B、極度恐懼C、滿腹的抱怨D、十幾米高

13、“沙啞”和“沙發(fā)”中的“沙”：

Ａ、都是語素Ｂ、都不是語素 Ｃ、前者是語素后者不是語素D、前者不是語素后者是語素

14、“反法西斯主義者”中的語素有：Ａ、兩個Ｂ、三個Ｃ、四個Ｄ、五個

15、下列結(jié)構(gòu)不相同的一組成語是：

Ａ、毛遂自薦、胸有成竹Ｂ、中流砥柱、孜孜不倦Ｃ、天翻地覆、營私舞弊 Ｄ、守株待兔、異想天開

16、（）能用數(shù)量短語修飾。A代詞B動詞 C形容詞D名詞

17、（）不能用“不”修飾。A動詞

18、（）表示動作的量詞。A名量詞B形容詞 B動量詞C名詞 D副詞C時量詞D形量詞

19、“上來”是（）A助動詞 B判斷動詞 C趨向動詞 D及物動詞

20、“今天星期日”是（）A主謂短語 B述賓短語 C述補(bǔ)短語 D偏正短語

21、“去打電話”是（）A主謂短語 B連動短語 C兼語短語 D同位短語

22、“這條魚，往少里說，也有二斤”中的“往少里說”是（）

A復(fù)說語

D嗯。

D“把”字句

D“把”字句

D正反問 B兼語句C存現(xiàn)句 D“把”字句 B狀語C插說語D同位語 B快跑！C好香的茶！

23、下列句子中的（）是形容詞句。A真奇怪！

24、“老張介紹我去見局長”是（）A連動句B兼語句 C存現(xiàn)句

25、“教室里坐著三個人”是（）A連動句

26、“老張把他叫走了”是（）A連動句 B兼語句 C存現(xiàn)句

27、“我去還是不去？”是（）A是非問 B特指問C選擇問

28、“很、挺、十分”是（）A程度副詞 B范圍副詞 C語氣副詞 D情態(tài)副詞

29、“哎喲”是（）A擬聲詞B語氣詞C嘆詞D助詞

30、下列各組詞中詞性相同的一組是____。

A、平常時常B、大家彼此C、興奮興致D、充裕充滿

31、“小我五歲”和“花了眼”中“小”、“花”的詞性是____。

A、前一個是動詞，后一個是形容詞B、前一個是形容詞，后一個是動詞C、兩個詞都是形容詞D、兩個詞都是動詞

32、下列短語中與“快速發(fā)展”結(jié)構(gòu)類型相同的一組是____。

A、智商測試高度近視繁榮市場西式快餐B、辦公樓前水平一般工資問題經(jīng)濟(jì)危機(jī)

C、軍用機(jī)場命令撤退依法處理提高門檻D、精心設(shè)計低空飛行小聲議論正好兩位

33、下列短語中與“旅游勝地黃山”的結(jié)構(gòu)類型相同的一組是____。

A、春城昆明工業(yè)農(nóng)業(yè)你們?nèi)w小王他們B、我自己他們仨國慶這天戰(zhàn)斗精神C、你們倆局長老王東北那邊現(xiàn)代漢語這門課D、我們大家明后兩天作家王蒙法國畫家凡高的作品

34、“你的到來”是（）

A體詞性句法結(jié)構(gòu)B謂詞性句法結(jié)構(gòu) C加詞性句法結(jié)構(gòu) D主謂短語

35、“雄性”是：Ａ、詞根加后綴Ｂ、詞根加前綴 Ｃ、并列式合成詞Ｄ、偏正式合成詞

36、“山上都是蘋果樹”是（）A動詞謂語句B形容詞謂語句C主謂謂語句D名詞謂語句

37、“你的想法我認(rèn)為很奇怪”是（）

A動詞謂語句B形容詞謂語句C主謂謂語句 D名詞謂語句

38、“龜縮”一詞的構(gòu)詞方式是： Ａ、主謂式Ｂ、補(bǔ)充式 Ｃ、偏正式Ｄ、單純詞

39、“安培”是： Ａ、聯(lián)綿詞 Ｂ、譯音詞 Ｃ、并列式合成詞Ｄ、偏正式合成詞

40、下列說法正確的是——

A短句一般多出現(xiàn)在政論、科技等語體中。

B整句整齊勻稱、節(jié)奏和諧、氣勢貫通、意義鮮明，常常用于詩歌、散文等文藝性文體中。C用疑問的形式表示確定的意思，以加強(qiáng)語氣，這是設(shè)問。

D散句是指結(jié)構(gòu)不同，字?jǐn)?shù)長短不一的句子。散句要求句式整齊勻稱。

41、“累得要命”中的“要命”是（）

A可能補(bǔ)語

“把”字句

46、“明代醫(yī)藥家李時珍”是（）A主謂短語 B聯(lián)合短語 C偏正短語 D同位短語

49、“今天冷極了”是（）A動詞謂語句B形容詞謂語句C主謂謂語句 D名詞謂語句

53、黎明的雞血紅又熱辣辣的在東方散發(fā)出奔放的晨光了。這句話運(yùn)用的辭格是——。A層遞B回環(huán)C通感D頂真

54、鈴子叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)膿u著，一切低起頭在書桌邊辦公的同事們，思想都為這鈴子搖到午飯的饅頭上去了。A層遞B回環(huán)C通感D拈連

54、經(jīng)驗(yàn)使我知道，我在受著武力征伐的時候，是同時一定要得到文力征伐的。這句話運(yùn)用的辭格是——A雙關(guān)B反語C仿詞D婉曲

55、“6月1日模擬考試，花朵們將'烤'一天。"除了借喻以外，這句話還運(yùn)用了——的修辭方法。A借代B夸張C拈連D雙關(guān)

56、是井岡山點(diǎn)起的火種，蔓延成燎原大火，燒到瑞金，燒到延安，燒到北京，最終燒紅了全中國。這句話運(yùn)用的辭格是——。A對偶B排比C對比D層遞

二、知識應(yīng)用題

【一】修辭分析（指出下列句子所包含的一種或者多種修辭格）

1、延安的歌聲??，它是黑夜的火把，雪中的煤炭，大旱的甘霖啊。（排比）

B趨向補(bǔ)語C情態(tài)補(bǔ)語D程度補(bǔ)語B兼語句C存現(xiàn)句D43、“他推開門走了出去”是（）A連動句

2、橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。（對偶，反對）

3、多么美妙的夜晚，多么涼爽的天氣，多么迷人的繁星啊!（排比）

4、般如離弦之箭，稍差分厘，便撞得粉碎。（比喻，夸張）

【二】按以下修辭格提示造句：

1、回環(huán)

2、層遞

3、夸張

????

【三】指出下列句子中加標(biāo)記詞所屬的詞類。

1、他剛才來過。（剛才）

2、他連忙說不行。（連忙）

3、問題要徹底解決。（徹底）

4、他這次僥幸通過了。（僥幸）

5、飯里居然吃出—只蒼蠅。（居然）

6、戰(zhàn)士們不惜犧牲自己的生命。（不惜）1、2、3、4、5、6、三 分析題

分別從詞語修辭角度，分析下面一段文字的具體修辭特點(diǎn)（優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)），并說明理由。（詞語修辭、句式修辭、修辭格等，考試的時候可能規(guī)定某個角度）

“在一個喧囂的話語圈下面，始終有一個沉默的大多數(shù)。既然精神原子彈在一顆又一顆地炸著，哪里有我們說話的份？但我輩現(xiàn)在開始說話，以前說過的一切和我們都無關(guān)系--總而言之，是個一刀兩斷的意思。千里之行，始于足下，中國要有自由派，就從我輩開始?！保ㄟx自王小波《沉默的大多數(shù)》雜文隨筆集）

參考答案：

詞匯修辭一般包括以下幾方面內(nèi)容：同義詞辨析、區(qū)分詞語的色彩、注意詞語的聲音、講究詞語的簡潔、重視詞語的規(guī)范等。這段話中“沉默的大多數(shù)”、“說話的份”、“我輩”和“自由派”等詞語或短語語義比較關(guān)鍵。??“我輩”出現(xiàn)兩次??（分以上五個方面分析說明以上所選出的例詞）。

從修辭格角度：這句話使用了比喻（精神原子彈）、層遞（但我輩現(xiàn)在開始說話，以前說過的一切和我們都無關(guān)系--總而言之，是個一刀兩斷的意思。）、警策（千里之行，始于足下）、對比（沉默的大多數(shù)和自由派）等修辭格。這些修辭格運(yùn)用恰當(dāng)，讓語言精煉，思想和語義突出，很有好處。

從詞匯和語法修辭角度說：????

答題指導(dǎo)：答這類題的時候，要求先指明你進(jìn)行分析所依憑的課堂知識內(nèi)容。之后根據(jù)課本知識，逐條對比辨析，最后最好有總結(jié)。要求言之成理，首尾兼顧。

四、問答

1、列舉說明現(xiàn)代漢語非主謂句的幾種形式，并舉例。

2、列舉介詞的語法特征，并簡單舉例說明。

4、“把”字句有哪些特點(diǎn)？

5、說明形容詞的分類和特點(diǎn)。

6、主謂句分為哪些類型? 非主謂句有哪些類型，合舉例說明。

7、虛詞包括哪些類別?

8、什么是短語？漢語有哪五種基本類型的短語?

9、列舉說明現(xiàn)代漢語中動詞作謂語的幾種形式，并舉例。

10、列舉動詞、形容詞、副詞等的語法特征，并簡單舉例說明。

11、實(shí)詞包括哪些類別？請列舉并各舉一例。

12、什么是短語？漢語有哪五種基本類型的短語?各舉一例。

13、比喻修辭有哪些常用類型，舉例說明。

14、說明長句和短句、整句和散句、主動句和被動句的定義和修辭特點(diǎn)。

部分問答題參考答案：

1、列舉說明現(xiàn)代漢語非主謂句的幾種形式，并舉例。

3、實(shí)詞包括哪些類別？請列舉并各舉一例。

根據(jù)組合能力的不同可以把實(shí)詞分為體詞、謂詞、加詞三類。1體詞包括名詞、數(shù)詞和量詞；1謂詞包括動詞和形容詞；1加詞包括區(qū)別詞和副詞。1另外還有代替以上各類實(shí)詞的代詞。1（要有實(shí)例）

4、什么是短語？漢語有哪五種基本類型的短語?

詞和詞組合成句法結(jié)構(gòu)，包括實(shí)詞與實(shí)詞組合成的句法結(jié)構(gòu)，也包括實(shí)詞和虛詞組合成的句法結(jié)構(gòu)。2詞和詞的組合統(tǒng)稱“短語”。1漢語短語的基本類型有主謂、述賓、述補(bǔ)、偏正、聯(lián)合五種。

5、列舉說明現(xiàn)代漢語非主謂句的四種形式，并舉例。

非主謂句是由單個的詞或主謂短語以外的其他短語構(gòu)成的句子。非主謂句主要有名詞句、動詞句、形容詞句三種。1名詞句通常由單個名詞或名詞性短語構(gòu)成。例如： “班長！” “魚！”“飛機(jī)！”1動詞句大都由述賓短語或其他動詞性短語構(gòu)成?！吧险n了！” “可以。” “看花容易栽花難?！?形容詞句由形容詞或形容詞性短語構(gòu)成，例如：“不行?！薄昂冒?”“奇怪！”1此外，嘆詞和擬聲詞也可以構(gòu)成非主謂句，例如：“哎喲！”“砰!砰!”16、列舉介詞的語法特征，并簡單舉例說明。

介詞是用在名詞、代詞等前邊，組成介詞短語的詞。1介詞短語的主要用途是作動詞、形容詞的修飾語，如“跟老李談?wù)劇ⅰ鞍褦橙粟s跑了”。1介詞“對、對于、關(guān)于、朝”等組成的介詞短語，有時也可以用來修飾名詞，例如“對老王的意見”、“關(guān)于目前形勢的報告”。1介詞短語不能作述語。1介詞歷史上是由動詞變化來的，有的詞還兼屬介詞和動詞兩類。例如“他在黑板上寫字”、“他在家”，前一個“在”是介詞，后一個“在”是動詞，18、“把”字句有哪些特點(diǎn)？

“把”字句是用介詞“把”將謂語動詞支配、關(guān)涉的對象置于動詞前邊的句式。1“把”字句有三個特點(diǎn)：（1）動詞不能是光桿動詞，尤其不能是單音節(jié)光桿動詞。動詞的前后總要有別的詞語。1（2）“把”后邊的詞語表示確定的事物。所謂確定的事物，大都是上文出現(xiàn)過或?qū)φf話雙方來說是巳知的。1（3）助動詞、否定副詞一般要用在“把”字前邊。

9、說明形容詞的分類和特點(diǎn)。

形容詞可以分為性質(zhì)形容詞和狀態(tài)形容詞兩類。1

性質(zhì)形容詞能重疊，重疊方式是AA或AABB，前邊都可以加“很”。例如“紅紅的、很紅”。2

狀態(tài)形容詞有的也能重疊，重疊方式是ABAB，例如“雪白雪白、噴香噴香”。前邊不能加“很”。有的形容詞只能修飾名詞，如“方格子、優(yōu)秀教師”，有的也能修飾動詞，如“高舉”。210、主謂句分為哪些類型?

答：主謂句可以分為四種：名詞謂語句、動詞謂語句、形容詞謂語句和主謂謂語句。1 名詞謂語句是名詞或名詞性短語作謂語的句子。例如：“昨天星期天。”“明天陰天。??名詞性偏正短語、量詞短語，“的”字短語也可以作謂語。例如：??這孩子是山里人?！薄靶』镒邮藲q?！?

動詞謂語句是動詞或動詞性短語作謂語的句子。例如：“敵人失敗了。”“他走累了?！薄拔以趫D書館看見他。”1

形容詞謂語句是由形容詞充當(dāng)謂語的句子，如：他很帥．她非常苗條．1

主謂謂語句是由主謂短語作謂語的句子。如：“大象鼻子很長?！薄霸斐墒鹿实脑?，我們調(diào)查清楚了?！?111、虛詞包括那些類別？

虛詞在句法結(jié)構(gòu)中起附著或連接作用。1包括介詞、助詞、語氣詞、連詞1。介詞、助詞、語氣詞的作用是附著，附在實(shí)詞或短語上邊，表示一定的語法作用。2連詞的作用是連接，把兩個或更多的語法單位連接起來構(gòu)成一個更大的語法單位。112、什么是短語？漢語有哪五種基本類型的短語?

詞和詞組合成句法結(jié)構(gòu)，包括實(shí)詞與實(shí)詞組合成的句法結(jié)構(gòu)，也包括實(shí)詞和虛詞組合成的句法結(jié)構(gòu)。詞和詞的組合統(tǒng)稱“短語”。3漢語短語的基本類型有主謂、述賓、述補(bǔ)、偏正、聯(lián)合五種。213、比喻修辭有哪些常用類型，舉例說明。

14、說明長句和短句、整句和散句、主動句和被動句的定義和修辭特點(diǎn)。

15、現(xiàn)代漢語中助詞有哪些類型？舉例說明。

參考答案：助詞按照不同的語法意義可以分為結(jié)構(gòu)助詞、動態(tài)助詞、比況助詞、表數(shù)助詞

16、舉例說明漢語名詞有哪些類型？

參考答案：①一般名詞②抽象名詞③專有名詞④時間名詞⑤處所名詞⑥方位名詞

第四篇：9.1期末復(fù)習(xí)提綱

Go over Unit 1 to Unit 10

A.重點(diǎn)詞組 Unit 1

1.by making flashcards 通過做單詞抽認(rèn)卡

2.ask…for help 向某人求助3.read aloud 朗讀

4.that way(=in that way)通過那種方式

5.improve my speaking skills提高我的會話技巧

6.for example(=for instance)例如7.have fun 玩得高興

8.have conversations with friends與朋友對話

9.get excited 高興，激動

10.end up speaking in Chinese以說漢語結(jié)束對話

11.do a survey about… 做有關(guān)…的調(diào)查

12.keep an English notebook 記英語筆記

13.spoken English(= oral English)英語口語

14.make mistakes 犯錯誤

15.get the pronunciation right 使發(fā)音準(zhǔn)確

16.practise speaking English 練習(xí)說英語

17.first of all 首先

18.begin with 以…開始19.later on 隨后20.in class在課堂上21.laught at 嘲笑22.take notes 記筆記23.enjoy doing 喜歡干…24.write down 寫下，記下

25.look up(v + adv)查找，查詢26.native speakers 說本族話的人27.make up 編造，虛構(gòu)，化妝，打扮

28.around the world 全世界29.deal with 對待，處理，解決

30.worry about(be worried about)擔(dān)心，擔(dān)憂

31.be angry with 生某人的氣32.stay angry 生氣33.go by 消逝

34.regard…as… 把…當(dāng)做…35.complain about/of 抱怨36.change…into… 把…變成…（= turn into）

37.with the help of 在…的幫助下38.compare…to(with)… 把…和…作比較

39.think of(think about)想起，想到 40.physical problems身體上的問題 41.break off 中斷，突然終止42.not…at all 根本不，全然不Unit 2

1.be more interested in 對…更感興趣.2.on the swim team 游泳隊(duì)的隊(duì)員.3.be terrified of 害怕.4.gym class 體操課.5.worry about.擔(dān)心.6.all the time 一直, 總是7.chat with 與…閑聊8.hardly ever 幾乎從不

9.walk to school = go to school on foot

take the bus to school = go to school by

bus 步行去學(xué)校

10.as well as 不僅…而且11.get into trouble 遇到麻煩12.make a decision 做出決定13.to one’s surprise 使某人吃驚的是

14.take pride in 為…感到驕傲15.pay attention to 留心, 注意16.consist of 由…組成/構(gòu)成.be made up of 由…組成/構(gòu)成.17.instead of 代替, 而不是18.in the end 最后, 終于19.play the piano 彈鋼琴

Unit 3

1.be allowed to do sth 被允許干…allow sb to do sth 允許某人干…allow doing sth 允許干…2.sixteen-year-olds = sixteen-year-old boysand girls 16歲的孩子

3.part-time jobs 兼職工作4.a driver’s license 駕照5.on weekends 在周末6.at that age 在那個年齡段7.on school nights 在上學(xué)期間的每個晚上

8.stay up 熬夜

9.clean up(相當(dāng)與及物動詞)清掃10.fail(in)a test 考試不及格11.take the test 參加考試12.the other day 前幾天

13.all my classmates 我所有的同學(xué)

14.concentrate on 全神貫注于15.be good for 對…有益16.in groups 成群的,按組的17.get noisy 吵鬧(系表結(jié)構(gòu))18.learn from 向某人學(xué)習(xí)19.at present 目前,現(xiàn)在20.have an opportunity to do sth有做…的機(jī)會

21.English-English dictionary英英詞典

22.at least 至少

23.eight hours’ sleep a night每晚8小時的睡眠

24.an old people’s home 敬老院25.take time to do sth 花費(fèi)時間干…

26.primary schools 小學(xué)27.have…off 放假,休息28.reply to 回答,答復(fù)29.get in the way of 妨礙

30.a professional athlete 職業(yè)運(yùn)動員

31.achieve one’s dreams 實(shí)現(xiàn)夢想

32.think about 思考,考慮33.in the end 最后,終于

34.be serious about 對…熱忠/極感興趣

35.spend…on + n.spend …(in)+ v-ing

在…上花費(fèi)時間/金錢

36.care about 關(guān)心,擔(dān)心,在乎37.agree with 同意…Unit

41、give it to charity 把它捐給慈善機(jī)構(gòu)

2、medical research 醫(yī)學(xué)研究

3、What if …… 如果…怎么樣？

4、get nervous 緊張

5、take a big exam 參加大考

6、help with 有助于

7、in public 在公共場合8、hardly ever 幾乎不

9、the whole school 全校

10、without permission 為經(jīng)許可

11、be(make)friends with 與…交朋友

12、ask one’s permission 請求××的允許

13、introduce…to… 把…介紹給…

14、invite…to do… 邀請…干…

15、social situations 社會環(huán)境

16、not… in the slightest 根本不，一點(diǎn)也不

17、right away 立刻，馬上

18、all day 全天

19、be friendly to 對…友好20、at lunch time 在午飯時間

21、a bit shy 有點(diǎn)害羞

22、English speech contest 英語演講比賽

23、represent the class 代表班級

24、come top 名列第一（前茅）

25、let … down 使…失望

26、come up with 提出、想出

27、be sure of + n./pron.28、the rest of the students 其余的學(xué)生

be sure to do 相信…be sure +that 從句

29、have a lot of experience(in)doing sth

在做某事方面有經(jīng)驗(yàn)

30、deal with 對付，處理

31、come out 出版

32、give advice on… 在…方面提出意見、建議

33、by accident 偶然地，無意之中

34、hurry to do sth 匆匆忙忙干…

35、an internet friend 網(wǎng)友Unit 51、be long to屬于

2、listen to classical music聽古典音樂

3、at school上學(xué)、求學(xué)、在學(xué)校

4、go to the concert去聽音樂會

5、have any/some idea知道 have no idea不知道

6、a math test on algebra有關(guān)代數(shù)的數(shù)學(xué)考試

7、the final exam期末考試

8、because of因?yàn)?/p>

9、a present for his mother送給她媽媽的禮物

10、run for exercise跑步鍛煉

11、wear a suit穿西裝

12、make a movie拍電影

13、in our neighborhood在我們附近、在我們小區(qū)

14、have fun玩耍、取鬧

15、his or her own idea她（他）自己的看法

16、late night深夜

17、an ocean of許許多多、無窮無盡的18、be care of=look out當(dāng)心、小心

19、pretend to do sth假裝干…20、use up用完、用光 Unit 6

1.expect to do sth.期望干……expect sb.to do sth期望某人干……

2.catch up with追上，趕上

3.different kinds of music各種不同的音樂

4.quiet and gentle songs輕柔的歌曲

5.take…to… 帶……到……6.remind…of…使某人想起或意識到……

7.her own songs她自己的歌曲8.be important to對……重要9.Yellow River黃河

10.Hong Tao’s latest movie洪濤最近的電影

11.over the years多年來

12.be sure to do sth.務(wù)必干……一定干……

13.one of the best known Chinese photographers世界上最有名的中國攝影家之一

14.on display展覽，展出15.come and go來來往往16.can’t stand不能忍受17.look for尋找

18.feel sick感到惡心，不舒服19.have a great time玩得高興，過得愉快

20.to be honest說實(shí)話

21.be lucky to do幸運(yùn)的是……22.my six-month English course我6個月的英語課

23.most of my friends我的大部分朋友

24.go for去找某人，想法得到某事物

25.stay healthy保持健康26.French fries薯?xiàng)l

27.stay away from與……保持距離 28.be in agreement意見一致（后跟短語、句子）

29.barbecued meat烤肉

30.a tag question反意疑問句31.be bad for對……有害Unit7

1.go on vacation 去度假

2.trek through the jungle 徒步穿越叢林

3.some day 有朝一日4.one of the liveliest cities最有活力的城市之一

5.be supposed to do sth.應(yīng)該干。6.pack light clothes 穿薄衣服7.take a trip 去旅行

8.provide sb with sth = provide sth for sb為某人提供某物9.be away 離開，遠(yuǎn)離

10.the answer to the question 問題的答案

11.according to 根據(jù)。按照。12.work as tour guides 做導(dǎo)游的工作

13.dream of 夢想，想到

14.less realistic dreams 不現(xiàn)實(shí)的夢想

15.be willing to do sth.愿意干。16.achieve one’s dreams 實(shí)現(xiàn)夢想17.sail across the pacific 橫渡太平洋

18.hold on to 保持，不要放棄（賣掉）

19.take it easy 從容 輕松 不緊張20.Niagara Falls 尼亞加拉大瀑布21.Eiffel Tower 艾菲爾鐵塔22.Notre Dame Cathedral 巴黎圣母院

23.this time of year 一年中的這個時候

24.in general 通常 ,大體上, 一般而言Unit8

1.clean up 把…打掃干凈 2.cheer up使振奮 3.put off推遲

4.give out分發(fā)

5.set up建立，創(chuàng)立 6.think up想出 7.put up張貼 8.fix up修理

9.take after與…相像 10.work out發(fā)展，成功 11.ask for要求

12.hungry people饑餓的人們 13.make a plan制定計劃 14.at once立刻

15….fill…with…把…裝滿 Unit9

1.be used for用來做…

2.be invented by由某人發(fā)明 3.light bulb電燈泡

4.the number of…的數(shù)量 5.by mistake 錯誤的 6.in the end 最后

7.salty enough足夠咸 8.by accident偶然，意外 9.not…until……直道…才 10.knock into撞上（某人）Unit10

1.give sb.a ride順便送某人一程 2.come out 出現(xiàn) 3.run off跑掉 4.on time準(zhǔn)時 5.break down壞掉 6.show up出席 7.set off出發(fā)

8.get married結(jié)婚 9.sell out賣光

10.wait for sb.to do等待某人做某事

第五篇：憲法期末復(fù)習(xí)提綱

憲法期末復(fù)習(xí)提綱

第一章．憲法概論

1.憲政含義：是指經(jīng)將憲法條文具體實(shí)施在國家的生活之中，也就是通過實(shí)施憲法，使得憲法條文的拘束力能夠有效形成國家的組織、拘束國家權(quán)力的運(yùn)作，保障公民的基本權(quán)利，以及指導(dǎo)與確定國家發(fā)展的方向。（以憲法為依據(jù)，以保障人民權(quán)利為宗旨，用民主和法治的方法進(jìn)行管理國家和社會的一種形式。）

2.實(shí)現(xiàn)憲政的條件：

⑴經(jīng)濟(jì)方面：自由的市場經(jīng)濟(jì)，中產(chǎn)階級；穩(wěn)定的社會，差距不大；納稅和憲政 ⑵社會意識，文化傳統(tǒng)、習(xí)慣；公民教育和人權(quán)教育

⑶在政治上有一些基本共識（民主自由體制），分歧不大

⑷相互的妥協(xié)，而不是魚死網(wǎng)破，兩敗俱傷。協(xié)商政治。共和，利益和訴求不同的人們共存。

3.國家機(jī)構(gòu)權(quán)力分立、制衡的含義：分立與制衡是指國家的立法、行政、司法三種權(quán)利各自相互牽制的協(xié)調(diào)。權(quán)利分化的功能主要在于分散權(quán)力的決策中心，消極的限制權(quán)力的范圍，而制衡的功能則在于在權(quán)力之間“對權(quán)力行使一套積極限制”。所謂分權(quán)制衡，是指將權(quán)力按一定標(biāo)準(zhǔn)劃分為相對獨(dú)立的若干部分，由相應(yīng)的機(jī)關(guān)分別依法掌握和運(yùn)用并在這一過程中相互制約、相互平衡，使權(quán)力不致因過分集中而危害公民的權(quán)利與自由的一種制度化措施。

4.憲法的基本原則（價值）：①分權(quán)，縱向和橫向兩個維度 ②民主，從簡單的多數(shù)決到審議式的民主 ③權(quán)力與自由

5.我國歷次憲法修正案的主要內(nèi)容：1982年憲法通過之后經(jīng)過了四次修改，每一次修改都與中國社會的發(fā)展以及國家根本政策的轉(zhuǎn)型相聯(lián)系。

⑴1988年允許私營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；允許土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓；

⑵1993年：明確多黨合作與政治協(xié)商制度長期存在；規(guī)定實(shí)行社會主義市場經(jīng)濟(jì)；

⑶1999年：建設(shè)法治國家；保護(hù)私營經(jīng)濟(jì)的合法權(quán)利；農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織實(shí)行家庭承包經(jīng)營為基礎(chǔ)，統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營體制；“反革命”修改為“危害國家安全的犯罪活動”； ⑷2004年：確立了土地征用或征收的補(bǔ)償制度；鼓勵、引導(dǎo)私營經(jīng)濟(jì)發(fā)展；保護(hù)公民合法私有財產(chǎn)；建立社會保障制度；尊重和保障人權(quán)；戒嚴(yán)改為“緊急狀態(tài)”。

6.洛克和孟德斯鳩分別提出了什么理論？

洛克：國家權(quán)力區(qū)分為立法權(quán)和執(zhí)法權(quán)，從而使權(quán)力受到法律的拘束；

孟德斯鳩：使國家權(quán)力分由行政、立法和司法三個獨(dú)立的機(jī)關(guān)來行使（三權(quán)分立）；

7.我國憲法的修改程序：根據(jù)我國《憲法》第六十二條第一項(xiàng)的規(guī)定，由全國人大修改我國憲法。具體的修改程序，按照《憲法》第六十四條的規(guī)定：“憲法的修改，由全國人民代表大會常務(wù)委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議，并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過?！?/p>

8.如何完善我國的憲法監(jiān)督制度？

完善我國憲法監(jiān)督制度，是指在憲法體制內(nèi)，依照憲法規(guī)定的憲法監(jiān)督制度，使憲法規(guī)定付諸實(shí)踐，從而將憲法規(guī)定的憲法監(jiān)督制度在現(xiàn)實(shí)的社會生活中發(fā)揮真正的作用。因此，要在憲法規(guī)定的憲法監(jiān)督體制內(nèi)，著重做好以下工作：

? 實(shí)施國家權(quán)力機(jī)構(gòu)對規(guī)范性文件的違憲審查制度

? 完善侵犯公民憲法基本權(quán)利訴訟制度

? 建立憲法申訴制度

? 建立專任的憲法監(jiān)督機(jī)關(guān)，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)的憲法監(jiān)督職能。? 制定有關(guān)憲法監(jiān)督的法律，使憲法監(jiān)督實(shí)施進(jìn)一步規(guī)范化、法律化。

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? 在現(xiàn)有的國家體制內(nèi)，建立有限的憲法訴訟制度。加強(qiáng)和改善黨對憲法監(jiān)督工作的領(lǐng)導(dǎo)。應(yīng)該在憲法中明確規(guī)定違憲審查制度。將全國人大法律委員會改為“憲法和法律委員會”； 設(shè)立憲政法院，其性質(zhì)與地位與全國人大、國務(wù)院、最高院、最高檢等并列； 最高法院來實(shí)施；

第二章．國家結(jié)構(gòu)與組織形式

1.我國憲法關(guān)于國家性質(zhì)的規(guī)定是什么？

《憲法》第1條第1款：中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。

2.總統(tǒng)制議會制各自的特點(diǎn)：

總統(tǒng)制：國家設(shè)有總統(tǒng)，總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦；總統(tǒng)由選民選舉產(chǎn)生，不對議會負(fù)責(zé)，議會不能通過不信任案迫使總統(tǒng)辭職，總統(tǒng)也無權(quán)解散議會。

議會制：議會制民主共和制、議會制君主憲制都是資本主義國家政權(quán)組織形式，共有議會制君主立憲制,二元制君主立憲制,單一制君主立憲制,總統(tǒng)制議會制,總統(tǒng)制共和制。國家元首（總統(tǒng)）的地位是象征性的，只是虛位，沒有實(shí)權(quán)，議會是國家的權(quán)力中心。政府由議會產(chǎn)生，取得議會選舉多數(shù)的政黨或政黨聯(lián)盟組閣上臺，政府對議會負(fù)責(zé)，當(dāng)議會通過對政府的不信任案時政府就要辭職或是呈請國家元首解散議會，重新選舉。政府官員和議會可以相互兼任。

3.全國人大的主要職權(quán)：

⑴ 修改憲法并監(jiān)督憲法的實(shí)施；

⑵ 制定和修改基本的法律；

⑶ 選舉或決定國家機(jī)關(guān)組成人員：①選舉中華人民共和國主席、副主席；②選舉中央

軍事委員會主席；③選舉最高人民法院院長；④選舉最高人民檢察院檢察長；

⑷ 審查、批準(zhǔn)和決定國家的重大事項(xiàng)

⑸ 監(jiān)督其他國家機(jī)關(guān)：①聽取工作報告；②提出詢問和質(zhì)詢；③罷免選舉或決定的組

成人員；④改變或撤銷全國人大常委會不適當(dāng)?shù)臎Q定。

4.全國人大常委會的法律地位、主要職權(quán)：

法律地位：根據(jù)《憲法》第57條規(guī)定，全國人大常委會是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)的常設(shè)機(jī)關(guān) 主要職權(quán)：

⑴解釋憲法、監(jiān)督憲法實(shí)施；

⑵制定和修改法律（重要的基本法律由全國人大定）；

⑶解釋法律；

⑷任免國家機(jī)關(guān)工作人員（在人大閉會期間負(fù)責(zé)任命）；

⑸審查、批準(zhǔn)重要事項(xiàng)；

⑹監(jiān)督國家機(jī)關(guān)及其領(lǐng)導(dǎo)人

5.我國憲法關(guān)于人大代表職務(wù)保障有何規(guī)定？

⑴人身豁免：開會期間非經(jīng)主席團(tuán)許可，閉會期間非經(jīng)常委會許可，不受逮捕或者刑事審判；

⑵言論免責(zé)權(quán)，在人大會議上的發(fā)言和表決，不受法律追究；

⑶物質(zhì)保障權(quán)

6.我國人大代表履職的現(xiàn)狀，如何完善制度促使人大代表充分地履行職能？

7.國家主席的職權(quán)：

⑴公布法律：無權(quán)要求重新審議，也無權(quán)擱置；

⑵命令發(fā)布權(quán)：宣布進(jìn)入緊急狀態(tài)，宣布戰(zhàn)爭狀態(tài)，發(fā)布動員令；

⑶人事任免權(quán)：根據(jù)全國人大會的決定和全國人大會常委會的決定，任免國務(wù)院總理、副總理、國務(wù)委員、各部部長、各委員會主任、審計長、秘書長。

8.中國國家主席、副主席缺位時應(yīng)對措施：

⑴主席缺位的時候，由副主席繼任主席的職位。

⑵副主席缺位的時候，由全國人民代表大會補(bǔ)選。

⑶主席、副主席都缺位的時候，由全國人民代表大會補(bǔ)選；在補(bǔ)選以前，由全國人民代表大會常務(wù)委員會委員長暫時代理主席職位。

9.國務(wù)院法律地位與領(lǐng)導(dǎo)體制：

法律地位：根據(jù)中國現(xiàn)行《憲法》第85條的規(guī)定，國務(wù)院即中央人民政府，是最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)，是最高國家行政機(jī)關(guān)

領(lǐng)導(dǎo)體制：1949年，實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)體制，屬于委員會制；

1954年，實(shí)行部長會議制，屬于集體責(zé)任制；

1982年，《憲法》明確規(guī)定，國務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)體制為首長負(fù)責(zé)制即總理負(fù)責(zé)制?！稇椃ā返?6條第2款規(guī)定：“國務(wù)院實(shí)行總理負(fù)責(zé)制”。

10.司法權(quán)的范圍和特征：

范圍：所謂的司法，是指就具體的爭訟，通過適用和宣明法律而進(jìn)行裁判的國家作用：

（一）司法權(quán)是對“具體性”爭議進(jìn)行裁判的活動：

⑴．司法權(quán)不應(yīng)當(dāng)是對法律法規(guī)的解釋及其效力的抽象性的爭論，而必須是對法律規(guī)則應(yīng)用于具體事實(shí)的爭論。

⑵．司法權(quán)應(yīng)當(dāng)是對權(quán)利或者利益受到損害的個體的訴求進(jìn)行裁判，而不能對利益不相關(guān)者的請求均予以回應(yīng)。

（二）司法權(quán)是對法律上的爭議進(jìn)行裁判，對于不能運(yùn)用法律進(jìn)行評價的爭論，如政治爭論、宗教爭論、學(xué)問、技術(shù)上的爭論，司法權(quán)應(yīng)當(dāng)保持克制。

特征：

（一）被動性：司法是被動性的權(quán)力，非因訴方或控方請求，不得主動行使

（二）中立性

⑴司法官員應(yīng)當(dāng)中立于當(dāng)事人，不偏不倚；

⑵司法官員應(yīng)當(dāng)盡量中立于各種政治壓力，只忠于法律，“法官的唯一上司，就是法律”。

（三）權(quán)威性：司法對法律爭議的處理是最終的，最具權(quán)威的。

11.我國司法體制的現(xiàn)狀以及改革方案

現(xiàn)狀：

改革方案：

一、建立政法系統(tǒng)財政保障機(jī)制，政法經(jīng)費(fèi)由中央財政統(tǒng)一保障

二、檢察院刑偵職能劃歸公安局管轄，檢察院專司法律監(jiān)督

三、法院執(zhí)行職能劃歸司法局管轄，法院其他有關(guān)行政職能劃歸司法行政機(jī)關(guān)管轄，法院專司審判

四、看守所劃歸司法局管轄

五、決定勞教權(quán)力由法院行駛

六、落實(shí)寬嚴(yán)相濟(jì)刑事政策

七、加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè)

12.國家結(jié)構(gòu)的類型：

（一）單一制

⑴特征：

①以集權(quán)為重點(diǎn)；

②只有一部憲法、一個法律體系；

③地方受中央領(lǐng)導(dǎo)；

④地方權(quán)力沒有憲法保障。

⑵具體類型

①中央集權(quán)型；

②地方分權(quán)型。

（二）聯(lián)邦制的特征：

①仍然是一個主權(quán)國家；

②以分權(quán)為重點(diǎn)；

③聯(lián)邦政府和成員政府有基于憲法的分權(quán)；

④聯(lián)邦并不絕對高于其成員。

（三）邦聯(lián)制的特征：

①多個主權(quán)國家的松散聯(lián)盟；

②中央政府權(quán)力不直接來源于選民，而是個成員國讓渡

13.我國各級政府的建制，區(qū)域劃分的決定機(jī)關(guān)

根據(jù)中國現(xiàn)行《憲法》、《地方組織法》的規(guī)定，中國政府呃組織體系與人民代表大會相對應(yīng)，從中央到地方分為五級：中央政府，即國務(wù)院；省級政府，即省、自治區(qū)、直轄市的政府；地級政府，即自治州、設(shè)區(qū)的市的政府；縣級政府，即縣、自治縣、不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)的政府；鄉(xiāng)級政府，即鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的政府。中國地方政府包括省、地、縣、鄉(xiāng)四級政府。嚴(yán)格說來，地方政府還包括香港和澳門兩個特別行政區(qū)的政府。

根據(jù)《憲法》第110條等的規(guī)定，在地位上，地方各級政府既從屬于本級人大，又服從上一級政府和國務(wù)院的領(lǐng)導(dǎo)。地方各級政府由本級人大產(chǎn)生，對本級人大負(fù)責(zé)并報告工作；縣級以上的地方各級政府在本級人大閉會期間，對本級人大常委會負(fù)責(zé)并報告工作。地方各級政府對上一級政府負(fù)責(zé)并報告共組，都服從國務(wù)院。

14.民族區(qū)域自治的自治機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)如何組成？

民族自治地方的自治機(jī)關(guān)是自治區(qū)、自治州、自治縣的人民代表大會和人民政府。民族自治地方的自治機(jī)關(guān)的組成和工作，根據(jù)憲法和法律，由民族自治地方的自治條例或者單行條例規(guī)定。

15.特別行政區(qū)的自治權(quán)包括哪些？

⑴獨(dú)立的法律體系和立法權(quán)；

⑵獨(dú)立的行政管理權(quán)；

⑶獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)；

⑷財政獨(dú)立；

⑸一定范圍的外事權(quán)

第三章．人權(quán)理論

1.關(guān)于人權(quán)的兩項(xiàng)國際公約及我國的參加情況

⑴《經(jīng)濟(jì)、社會及文化權(quán)利國際公約》，我國全國人民代表大會常務(wù)委員會２００１年２月２８日批準(zhǔn)；

⑵《公民權(quán)與政治權(quán)利國際公約》，我國尚未批準(zhǔn)。

2.選舉的普遍性原則在我國憲法和選舉法上的體現(xiàn)：

⑴《憲法》第三十四條“中華人民共和國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性

別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外?！?/p>

⑵《選舉法》26條，精神賓患者不能行使選舉權(quán)利的，經(jīng)選舉委員會確認(rèn)，不列入選民名單。

3.單選區(qū)和復(fù)選區(qū)的區(qū)別：

單一選區(qū)制：每個選區(qū)只選出一名代表；

復(fù)數(shù)選區(qū)制：每個選區(qū)可選出多名應(yīng)選代表。

4.我國憲法規(guī)定的文化權(quán)利有那些？

中華人民共和國公民有進(jìn)行科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和其他文化活動的自由。當(dāng)然，在我國憲法中，文化權(quán)利還有要求國家給付的含義，因此也具有社會權(quán)的屬性。

5.宗教信仰自由的含義：公民有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由；有信仰這種宗教的自由，也有信仰那種宗教的自由；在同一 種宗教中，有信仰這個教派的自由，也有信仰那個教派的自由；有過去信仰宗教而現(xiàn)在不信仰宗教的自由，也有過去不信仰宗教而現(xiàn)在信仰宗教的自由。對宗教的選 擇是公民個人的私事，任何國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體和個人不得強(qiáng)制。信仰宗教的公民與不信仰宗教的公民在權(quán)利和義務(wù)上完全平等。

6.人身自由的含義以及我國憲法對人身自由是如何規(guī)定的？

人身自由，又稱人身自由權(quán)或身體自由，就是指身體活動的自由，公民的身體不受非法拘留、逮捕和其他拘束而強(qiáng)行拘禁于某個場所。人身自由是人們一切行動，包括日常生活，參加政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各種社會活動，享受其他自由和權(quán)利的前提條件，它是基本權(quán)利中最基本的權(quán)力之一。

《憲法》第37條規(guī)定：“公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定，并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體?！?/p>

7.言論、出版自由的含義，意義以及如何從憲法上進(jìn)行保障？

⑴ 言論自由是按照自己的意愿自由地發(fā)表言論以及與聽取他人陳述意見的權(quán)利。⑵ 出版自由是指公民享有通過以印刷或其他復(fù)制手段制成的出版物公開表達(dá)和傳播意見、思想、感情、信息、知識等的自由。

⑶ 如何保障言論、出版自由

（一）盡量避免對表達(dá)內(nèi)容的規(guī)制

除了禁止公布涉及國家秘密的情報，禁止提倡暴力顛覆政府的言論，限制性表達(dá)和名譽(yù)損害的表達(dá)外，政府不應(yīng)對表達(dá)的內(nèi)容進(jìn)行規(guī)制。

（二）對與表達(dá)內(nèi)容無關(guān)的規(guī)制，應(yīng)當(dāng)有充分的公共利益，而且應(yīng)遵守比例原則。

（三）表達(dá)的內(nèi)容，一般情況下，政府不應(yīng)事前進(jìn)行檢查。

（四）所有基于公共利益而對表達(dá)自由的限制，必須要有明確的法律規(guī)定，盡量

避免政府有自由裁量權(quán)。

8.對人權(quán)進(jìn)行限制應(yīng)當(dāng)遵守何種原理？

（一）基于權(quán)利內(nèi)在屬性的限制

任何權(quán)利都有一定的邊界，否則必然侵入其他人的權(quán)利范圍之內(nèi)，因此權(quán)利存在內(nèi)在的制約：

⑴不可侵害他人的生命與健康；

⑵不可侵害他人作為人的尊嚴(yán)；

⑶在與他人的人權(quán)相沖突時，相互調(diào)整的之必要的界限。

（二）基于公共利益的限制

⑴應(yīng)當(dāng)確實(shí)是大多數(shù)人的福祉，而不能僅是部分人的利益；

⑵公共利益應(yīng)當(dāng)通過一定的程序來證成；

⑶應(yīng)當(dāng)防止多數(shù)人以公共利益為名，形成對少數(shù)人的暴政。

（三）對人權(quán)限制的限度

⑴根據(jù)個案進(jìn)行衡量：將基于限制所可產(chǎn)生的利益，與不限制的情形下所可維持的利益加以比較，當(dāng)可判斷前者的價值較高時，才可據(jù)以限制人權(quán)；

⑵比例原則

適當(dāng)性：手段必須能夠達(dá)到目的或者至少有助于目的的達(dá)成；

必要性：有多種手段可供選擇時，選擇侵害相對人權(quán)益最小的；

衡量性：不能給相對人權(quán)益帶來超過行政目的之價值的侵害。

（四）緊急狀態(tài)下如何對權(quán)利進(jìn)行限制

在社會緊急狀態(tài)威脅到國家的生命并經(jīng)正式宣布時，可以克減一些人權(quán)，但克減的程度以緊急情勢所嚴(yán)格需要者為限。但需要注意：

⑴為了為了維護(hù)秩序的需要，一些權(quán)利會受到可見，例如禁止遷徙、出境、集會、游行，限制人身自由或者財產(chǎn)自由

⑵存在一些不得克減的權(quán)利，如生命權(quán)，免于酷刑的權(quán)利，不得為奴，思想、良心和宗教的自由等；

⑶克減必須為緊急狀態(tài)所確實(shí)需要；

⑷必須存在真實(shí)的緊急狀態(tài)；

⑸克減人權(quán)需是為了維護(hù)國家存在；

⑹克減人權(quán)應(yīng)當(dāng)具有暫時性，應(yīng)當(dāng)盡快的恢復(fù)到一般狀態(tài)；

⑺進(jìn)入緊急狀態(tài)需要一定的程序控制。

9.人權(quán)與憲法的關(guān)系，憲法規(guī)定國家尊重和保障人權(quán)有何意義？

關(guān)系：人權(quán)保障是憲法的核心價值，強(qiáng)調(diào)人權(quán)是憲法的基本原則，是憲政的宗旨和目的。意義：表明我國憲法適應(yīng)社會主義法制建設(shè)發(fā)展的要求，突出了人權(quán)保護(hù)的基本精神。人權(quán)入憲是中國人權(quán)發(fā)展的必然結(jié)果。尊重和保障人權(quán)，是我們黨和政府一以貫之的主張和實(shí)踐。憲法不僅規(guī)定國家尊重和保障人權(quán)，豐富了我國現(xiàn)行憲法有關(guān)公民憲法權(quán)利的基本內(nèi)容，而且還強(qiáng)調(diào)了公民合法的私有財產(chǎn)受法律保護(hù)以及國家建立健全同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的社會保障制度，注重了從整體人權(quán)觀念和具體權(quán)利形態(tài)兩個方面來突出憲法作為根本法所應(yīng)當(dāng)具有的“以人為本”的人權(quán)保護(hù)理念，具有時代的進(jìn)步性。

人權(quán)入憲是“三個代表”重要思想的重要體現(xiàn)?！叭齻€代表”重要思想的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是代表最廣大人民的根本利益。通過憲法確認(rèn)尊重和保障人權(quán)是一個良好的制度基礎(chǔ)。憲法為尊重和保障人權(quán)提供了憲政基礎(chǔ)，保證國家在法治道路上前進(jìn)。

“尊重和保障人權(quán)”便由一個規(guī)范提升為憲法規(guī)范，將尊重和保障人權(quán)的主體由執(zhí)政黨提升為“國家”，獲致了最高的法律效力，從而使尊重和保障人權(quán)由執(zhí)政黨的意志上升為人民的意志，由執(zhí)政黨的政治理念和價值上升為國家建設(shè)和發(fā)展的政治理念和價值。

10.選民罷免人大代表制度的意義以及如何完善？