第一篇:吳家毅心得
讓清華精神錘煉我們的品格
貴州省劍河縣科技局 吳家毅
人的一生不可能沒有追求,有的人從生到死都在追求物質(zhì)的享受,而有的人寧可忍受饑寒和痛苦,也不愿放棄對人生理想的最高追求。表現(xiàn)在民族存亡關(guān)頭,不惜犧牲個(gè)人生命追求真理與正義;在和平發(fā)展時(shí)期,常懷憂國憂民之心,并為人類的進(jìn)步和民族的繁榮富強(qiáng)而奮斗。凡成大事者,積極、健康、向上的“精神”是他成功的動(dòng)力、源泉。來到中國最高的知名學(xué)府――清華大學(xué)參加成人繼續(xù)教育學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)間僅有一個(gè)月,在這短短的時(shí)間里不可能對“清華精神”去作很深的理解、詮釋。所幸的是,學(xué)校安排的各門課程,讓我們在極短時(shí)間了解清華的歷史和它代表的“精神”,傳授了打開知識閥門的金鑰匙,回到工作崗位后,將對我們今后的人生起到言傳身教的作用,并因此而受益。
一、何為清華文化,認(rèn)識清華精神
9月2日上午開學(xué)典禮結(jié)束后,清華大學(xué)校史研究室田鳳霞副研究員給我們來自黔東南州領(lǐng)導(dǎo)干部公共管理高級研修班50名同學(xué)上了一堂生動(dòng)精彩、圖文并茂的《清華精神與清華文化》課程,讓在座的每位學(xué)子受到一次心靈的洗禮和精神的震憾。
過去只知道清華大學(xué)了不起,卻不知“清華精神與清華文化”。清華大學(xué)的前身是一所用“庚子賠款”建立的留美預(yù)備學(xué)校。當(dāng)時(shí)美國的目的是“使用那從知識上與精神上支配中國的領(lǐng)袖的方式”“而在精神和商業(yè)的影響上取回最大的收獲”,“所有辦法均照美國學(xué)堂”,學(xué)校自然打上了深刻的美國文化的烙印。在當(dāng)時(shí)國力孱弱,國內(nèi)廣大知識分子苦苦尋求救國之道的背景下,這樣的學(xué)??陀^上也送來了當(dāng)時(shí)主導(dǎo)世界發(fā)展的先進(jìn)文化,比如科學(xué)、民主的精神,再比如開闊的世界眼光。而馬克思主義的廣泛傳播,也給清華帶來了深刻的影響。
同時(shí),清華精神也以源遠(yuǎn)流長、博大精深的中國傳統(tǒng)文化為根基。其集中、簡練的表述應(yīng)當(dāng)是“自強(qiáng)不息,厚德載物”的校訓(xùn)。它借用古訓(xùn)以凝練的語言表述了清華人基本的宇宙觀和人生哲學(xué),是使清華人保持其凝聚力和團(tuán)結(jié)向上的精神力量的重要源泉。
何為“清華精神”,我想用清華大學(xué)原黨委副書記胡顯章總結(jié)的“愛國奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勇于求新、追求卓越、團(tuán)隊(duì)精神、世界眼光”二十四字來概括,激勵(lì)我們的人生,鼓舞我們的斗志,堅(jiān)定領(lǐng)導(dǎo)干部“立黨為公、執(zhí)政為民”的信念,扎扎實(shí)實(shí)干好我們每天的工作。
二、加強(qiáng)品格修養(yǎng),做一位品質(zhì)高尚的人
每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要加強(qiáng)品格修養(yǎng),只有我們的品格純正和高尚了,才能保證我們?yōu)槿嗣穹?wù)的宗旨落到實(shí)處。魏志勇老師講授的《做人的品格》一課,讓我們更加懂得做人的道理,優(yōu)良的品格是做人成功的關(guān)鍵。
中國古人對“德”的研究早于發(fā)達(dá)國家。古人對“德”最早定位在“品格”上。古人認(rèn)為一個(gè)人的“德”主要體現(xiàn)在五個(gè)品格上,這五個(gè)品格是“仁、義、禮、智、信”。它們分別代表了我們現(xiàn)在講的“寬容、忠誠、尊重、明智、誠信”五個(gè)品格。古人認(rèn)為這五個(gè)品格是做人做事的基本品格,一個(gè)人一旦具備了這五個(gè)品格,基本可以去社會(huì)上打交道了,也就基本能夠去做一些事了。
現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、科學(xué)發(fā)展,對于人的要求比古人的要求更高了,需要
人具備的品格更多了。尤其是現(xiàn)在出現(xiàn)了一些古代沒有的工作、崗位、職業(yè)等,都需要人具有更多、更確切的品格來完成這些工作。如何加強(qiáng)“品格”的修養(yǎng),我想從以下幾個(gè)方面進(jìn)行。
首先,廣泛涉獵,積累知識。穆尼爾·納素夫說:“知識如同光芒四射的燭光,把人生之路照得耀眼通明;來者從亮光中認(rèn)識了人生的意義,去者似蠟燭燃盡,照亮了別人?!备惶m克林說過:“讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒?!薄抖Y記·學(xué)記》記載:“學(xué)然后知不足,教然后知困?!薄墩撜Z·公冶長》:“敏而好學(xué),不恥下問?!?/p>
其次,向社會(huì)學(xué)習(xí),向他人學(xué)習(xí),做生活的有心人?!墩撜Z·述而》:“三人行,必有我?guī)熝桑簱衿渖贫鴱闹洳簧普叨闹??!薄对娊?jīng)·小雅》:“鶴鳴他山之石,可以攻玉?!?你若被“談笑有鴻儒,往來無白丁”擁抱,那么,定會(huì)實(shí)現(xiàn)“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,獲得學(xué)習(xí)的真諦。
再次,融合貫通,知行并重?!墩撜Z·為政》:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!薄吨杏埂罚骸安W(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之?!薄短啤ろn愈·進(jìn)學(xué)解》:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨?!薄睹献印けM心上》:“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下?!薄睹献印る墓罚骸案毁F不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。” 《左傳》:“居安思危,思則有備,有備無患?!薄渡袝ご笥碇儭罚骸皾M招損,謙受益?!薄蹲髠鳌罚骸叭朔鞘ベt,孰能無過?過而能改,善莫大焉?!?/p>
人生,幸福不是目的,品德才是準(zhǔn)繩。良好的修養(yǎng)是你人生中第一筆可以自己掌握的財(cái)富。一個(gè)品德高尚的人,就像有了一個(gè) “磁場”,可以吸引別人的注意,拓展自己的人際關(guān)系,為成功鋪平道路。人力資源領(lǐng)域里面有一句話:“你的成就永遠(yuǎn)是由你的成就動(dòng)機(jī)來決定的?!?就是說,你要成功,首先要有一顆渴望成功的心,給自己一個(gè)成功的可能,那么加強(qiáng)內(nèi)在修養(yǎng),讓自己變得自信起來,培養(yǎng)一份成功氣質(zhì)就是你馬上該做的。
以前人們常說早起的鳥兒有蟲吃,現(xiàn)在應(yīng)該說是全能的鳥兒有蟲吃。事實(shí)上,在任何一種競技中,商場也好,職場也罷,贏家并不是贏在戰(zhàn)場上,而是贏在戰(zhàn)役的背后,也就是贏在準(zhǔn)備、贏在后勤支援上。而對于一個(gè)個(gè)體來說,我們最大的后援力量就是我們本身的知識修養(yǎng),只有不斷地充實(shí)自己,讓自己變得豐富而強(qiáng)大,才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。
第二篇:鄭家毅思想?yún)R報(bào)
假期思想?yún)R報(bào)
大二下學(xué)期假期由2011年7月15日至8月20日。假期是交給我們休整的時(shí)期,以下是我這個(gè)假期的思想情況匯報(bào):
在假期中,我能夠嚴(yán)格按照軍人假期的條令條例標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在生活中處處維護(hù)軍人形象,自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)與上級領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系及時(shí)匯報(bào)思想情況。
假期中我都能夠按照自己的實(shí)際情況合理的安排好自己的時(shí)間有計(jì)劃的娛樂、學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,時(shí)刻保持一顆良好的心態(tài),堅(jiān)決不參與社會(huì)上的各種民間團(tuán)體以及各種社會(huì)示威、游行、靜坐等活動(dòng)。假期中我還全面總結(jié)了上個(gè)學(xué)期的各項(xiàng)內(nèi)容制訂了大三上學(xué)期的計(jì)劃:
一、針對大三上學(xué)期課程緊張,難度大,任務(wù)重等特點(diǎn)
及時(shí)針對課程做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)工作,保證這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)能夠有一個(gè)好的開始。在今后的學(xué)習(xí)中更要發(fā)揚(yáng)以前
那種不懂就問的精神努力學(xué)習(xí),爭取至今后的學(xué)習(xí)中能
夠把成績提升一個(gè)層次。
二、體能方面,假期中我能堅(jiān)持每日鍛煉,控制飲食,堅(jiān)決
不暴飲暴食,保持身體素質(zhì)為開學(xué)后的體能考核及以后的相關(guān)訓(xùn)練打下良好的基礎(chǔ)。
以上就是我的假期總結(jié),我會(huì)按照計(jì)劃做好每一天的事,絕對要在大三上學(xué)期做好相應(yīng)的計(jì)劃,為目標(biāo)做準(zhǔn)備。
第三篇:訪談提綱 第四組 吳杭毅
社區(qū)概況:溫馨社區(qū) 位于城南浙滌廠以西、中興南路以東、城南大道以北、環(huán)城河以南,轄區(qū)面積25萬平方米,現(xiàn)有住宅樓群73幢,居民住戶1838戶,總?cè)丝谶_(dá)5530人。社區(qū)緊抓創(chuàng)建文明社區(qū)和星級社區(qū)的工作目標(biāo),建立了 “五室二站二校一場所”,形成了一個(gè)秩序優(yōu)良,環(huán)境整潔,治安良好,文體活躍,服務(wù)齊全的新社區(qū)。社區(qū)先后榮獲了省級示范社區(qū)、市級綠色社區(qū)、市級衛(wèi)生先進(jìn)單位、市級文明社區(qū)、一類安全小區(qū)等榮譽(yù)稱號。
了解情況:1.對社區(qū)整體環(huán)境的觀察和了解
2.了解社區(qū)的基本管理制度。
3.了解居民對所居住的環(huán)境情況是否滿意。
4.了解社區(qū)的一系列管理措施是否切實(shí)的實(shí)施。
訪談提綱:對居委會(huì)
1.根據(jù)你們社區(qū)建立的“五室二站二校一場所”具體是怎么樣?
2.區(qū)先后評選上了省級示范社區(qū),等一系列榮譽(yù),具體做到哪些?
3.你們社區(qū)平時(shí)是怎么樣管理社區(qū)環(huán)境的?管理制度是怎么樣的?
4.對社區(qū)里的違章建筑和不文明行為是怎樣管理的?
5.你覺得現(xiàn)在社區(qū)管理所存在最大困難是什么?
6.社區(qū)環(huán)境整治的經(jīng)費(fèi)是怎樣來的?
7.你們社區(qū)下一步發(fā)展目標(biāo)是什么?
對居民
1.社區(qū)內(nèi)治安環(huán)境怎么樣?
2.社區(qū)綠化管理到位嗎?有什么不足之處?
3.社區(qū)內(nèi)一些基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),如:路燈,車位停放,道路標(biāo)示等是否滿意
4.社區(qū)保潔方面,如垃圾清倒是否及時(shí)?
5.社區(qū)是否有文體活動(dòng),如:廣場舞等
6.社區(qū)內(nèi)是否有小廣告亂張貼等現(xiàn)象。
7.社區(qū)工作人員是否有定期來小區(qū)視察詢問情況?
8.對物業(yè)和居委會(huì)是否滿意?有哪些建議?
對物業(yè)
1.物業(yè)費(fèi)如何收繳,收繳難度大不大。
2.你們覺得現(xiàn)在管理的難度是什么?
3.小區(qū)綠化管理率高不高?
4.小區(qū)內(nèi)車位是否足夠?
5.對道路的修復(fù)是否及時(shí)?
6.居民的投訴和建議是否及時(shí)處理?
第四組:吳杭毅
第四篇:吳大觀心得
學(xué)習(xí)吳大觀事跡有感
對于吳大觀,說實(shí)話,之前我是沒什么了解的。直至近段時(shí)間各大媒體對他的事跡爆光后,才對這個(gè)一生嚴(yán)于律己,克己奉公,奮發(fā)進(jìn)取的老人,有了一個(gè)全面的認(rèn)識,尤其是工廠組織學(xué)習(xí)之后,我們更是在這個(gè)老人的身上看到了他強(qiáng)烈的愛國主義情操,以及對理想和信仰的執(zhí)著追求,這就是我們中國共產(chǎn)黨人的風(fēng)骨,這就是我們中國共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性。
一、矢志不渝的“中國心”
吳大觀同志用他奮斗不息的一生,讓人真真切切的感受到了一個(gè)共產(chǎn)黨人強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。就在他為我國的的航空發(fā)動(dòng)機(jī)事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生的心血和才華,把祖國的需要作為一生的追求的時(shí)候、就在他毅然放棄名利,放棄國外的生活,把自己的命運(yùn)與祖國的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起的時(shí)候,就在他在沒有機(jī)構(gòu)、沒有人員、沒有資料的情況下,迎難而上的時(shí)候,可曾想到,自己這一顆火熱的“中國心”,點(diǎn)燃的是中國在航空事業(yè)騰飛的希望。是的,在他無私奉獻(xiàn)的感人事跡中,我們看到的是騰飛的中國航空事業(yè),看到的是飛機(jī)上安裝的那一顆顆“中國心”,更看到了我們那日漸繁榮強(qiáng)盛的祖國??老人用他那九十三年的人生,完成了他“航空報(bào)國”的夢想,他為共產(chǎn)主義理想奮斗終生的精神,將會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在中華民族的航空史冊上。
二、“施與”與“索取” 據(jù)說,吳大觀同志的座佑銘是“人生是施與不是索取”,而他也用自己的一生來闡述了這一真理的真正含義。據(jù)記載,老人從1963年開始,除正常繳納的黨費(fèi)外,連續(xù)四十六年的時(shí)間,多繳納黨費(fèi)累計(jì)達(dá)11萬多元,并為“希望工程”、災(zāi)區(qū)等累計(jì)捐款達(dá)9萬多元,而且在臨終前又立下遺囑,拿出自己的10萬元積蓄作為最后一次繳納的“大額黨費(fèi)”。在1955年的時(shí)候,國家考慮到吳老的貢獻(xiàn),給他定的工資是273元,而當(dāng)時(shí)普通工人的工資也就二三十元,車間主任的工資是六七十元,因此老人多次請求降薪。雖未經(jīng)允許,但他說:“建國初期國家一窮而白,百廢待興。我的工資那樣高,脫離群眾,為表心意,多繳黨費(fèi)。是想體現(xiàn)我一個(gè)黨員的黨性意識?!辟|(zhì)樸的話語表達(dá)出了一位共產(chǎn)黨員對黨對人民的絕對忠誠。
“施與”與“索取”,多簡單的兩個(gè)字,要做到“索取”,對于很多人來說,是一件很容易的事情;要做到“施與”,對一些人來說,也能夠做到,但是要象吳老一樣,幾十年如一日的從不“索取”,只有“施與”的人又能有多少呢?且不說劉青山、張子善、成克杰之流,就是我們每個(gè)人自身那一丁點(diǎn)兒的劣根性,又有幾人能完全克服的。
三、“以人為本”
“以人為本”,是黨的十六大以來黨中央突出強(qiáng)調(diào)的一個(gè)重要思想和基本要求,是黨的十七大報(bào)告中,科學(xué)發(fā)展觀的核心,也是共產(chǎn)黨堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的黨的根本宗旨的具體體現(xiàn)。在吳老的心中,對于這個(gè)詞語卻是這樣理解的,他說: “在近年來胡錦濤主席提出‘以人為本’,我以為,這個(gè)‘人’不是指‘我’,是指‘你’,是指‘他人’,每做一次事情,要首先為別人著想,要幫助人?!本褪沁@樣,老人以他優(yōu)秀的品格,贏得了大家的欽佩和贊揚(yáng)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,他待人誠懇,平易近人,常常用自己淵博的知識,釋疑解惑,傳經(jīng)授道,精心培養(yǎng)年青的一代;作為航空發(fā)動(dòng)機(jī)技術(shù)研究的專家和決策人,他精通業(yè)務(wù),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),卻又謙虛謹(jǐn)慎,發(fā)揚(yáng)技術(shù)民主,從不獨(dú)斷專行;作為一個(gè)平凡的老人,他為人親善,待人熱情,為人著想,自己能做的事總是自己盡力去做,從不帶給他人麻煩。就是在病重期間也不忘關(guān)心別人,為了讓護(hù)工多睡一會(huì)兒,每天早上天亮以后,他就一次兩次悄悄地自己爬起來;在他彌留之際,對相依相守了66年的老伴說了三句話:“一切從簡,不要給組織添麻煩;不要向組織提任何要求;把積蓄的10萬元拿出來,幫我繳納最后一次黨費(fèi)。”
吳大觀這個(gè)我國航空發(fā)動(dòng)機(jī)科研事業(yè)的開拓者和奠基人,這個(gè)為了理想和信仰而奮斗終生的人,這個(gè)幾十年如一日的心系祖國、心系黨和人民的人,是那樣的令人敬仰和欽佩,他雖然離開了我們,但他的精神將永存,他的名字將永存,正如他的同事我朋友們所說的“他如此寧靜、如此淡泊、如此高遠(yuǎn)地生活了一輩子,這是高山仰止、讓我們永遠(yuǎn)敬仰的一種境界?!?/p>
第五篇:心得 吳擎
2011入行培訓(xùn)心得
2011年7月17日,我們122個(gè)來自全省各地的新入行大學(xué)生參加了為期31天的入行培訓(xùn)。時(shí)間如梭,為期一個(gè)月的培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼即逝,這里留下了我們靜靜聆聽前輩教導(dǎo)的身影,這里留下了我們最真最燦爛的笑容。暮然回首,這樣歡聚一堂的機(jī)會(huì)已然不多,我們即將浩浩蕩蕩的奔赴工作崗位,以全新的精神面貌迎接新的挑戰(zhàn),內(nèi)心雖然緊張,但更多的是歡喜和期待。
培訓(xùn)期間,我完成了角色的轉(zhuǎn)變,從一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生,到融進(jìn)建行的企業(yè)氛圍的職業(yè)人。在陸軍學(xué)院通過戶外拓展訓(xùn)練,讓我感受最深的是:“我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)!”每個(gè)人都是百分百的重要,沒有個(gè)人的得失,只有團(tuán)隊(duì)的成功。通過建行組織架構(gòu)及行史教育、人際關(guān)系溝通技巧等課程使我明白了作為建行的員工,不光要有過人的技能,更要有優(yōu)良的品質(zhì)與端正的德行。
其次,是知識技能的進(jìn)步。初到建行,一切都覺得新鮮和茫然。通過培訓(xùn),使我對建設(shè)銀行整體狀況、各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程及各種產(chǎn)品都有了比較系統(tǒng)的熟悉和學(xué)習(xí)。上機(jī)培訓(xùn),讓我對于柜面業(yè)務(wù)有了更進(jìn)一步理解。員工守則與違規(guī)處理辦法,以及銀行合規(guī)經(jīng)營等課程,使我熟悉到作為一名建行的員工,必須要有高度的責(zé)任感與進(jìn)取心,還有良好的道德風(fēng)范。專業(yè)形象與職業(yè)互動(dòng),更是教會(huì)我怎樣保持和樹立自己良好的職業(yè)形象,整潔、大方、得體、干練,給客戶留下好印象。這些出色課程的學(xué)習(xí),讓我在進(jìn)步知識技能的同時(shí),增強(qiáng)了以后工作的信心,更重要的是建立了一個(gè)大體的框架與思路,并明確了自我發(fā)展的方向與目標(biāo)。
“違規(guī)就是風(fēng)險(xiǎn)”,在培訓(xùn)期間觀念已經(jīng)深入我心,銀行業(yè)是個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè),在金融創(chuàng)新浪潮的推動(dòng)下,金融業(yè)逐漸發(fā)展成為主要提供風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移策略的銀行,從某種意義上講,商業(yè)銀行就是“經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)”的金融機(jī)構(gòu),以“經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)”為其盈利的根本手段,健全的風(fēng)險(xiǎn)管理體系能夠?yàn)樯虡I(yè)銀行創(chuàng)造附加價(jià)值,在市場上獲取盈利機(jī)會(huì)的風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力,是現(xiàn)代商業(yè)銀行核心競爭力之所在,風(fēng)險(xiǎn)存在于商業(yè)銀行的每一個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié),全面的風(fēng)險(xiǎn)管理體現(xiàn)為每一個(gè)員工的習(xí)慣行為,因此,作為一名銀行從業(yè)人員,我們應(yīng)該時(shí)刻具有風(fēng)險(xiǎn)管理的意識和自覺性,主動(dòng)預(yù)防工作中可能潛在的風(fēng)險(xiǎn)因素。
“歡迎加入建行大家庭!”這句溫馨的話語不斷地在每一位前輩的傳教中得以重復(fù)。確實(shí)如此,培訓(xùn)期間,培訓(xùn)班通過組織各種文體活動(dòng),增進(jìn)學(xué)員之間的溝通交流,其樂融融。每天的行程都安排得很充實(shí),上課學(xué)習(xí),情景演練,文藝匯演,籃球比賽等豐富多彩的活動(dòng),為新學(xué)員提供了一個(gè)展現(xiàn)自我,融入建行大
家庭的舞臺。特別是文藝匯演的排練,加深了學(xué)員們彼此的了解,我們肆意的揮灑青春的汗水,綻放最炫麗的青春,在文藝匯演這個(gè)活躍的大舞臺上,充分地展現(xiàn)建行新一代員工的亮麗風(fēng)采!同時(shí)陸軍學(xué)院教官們精彩的演出給大家留下了深刻的印象,讓我們在離開陸軍學(xué)院時(shí)都依依不舍,不知何時(shí)才能再次相逢。但是我們心中知道,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段經(jīng)歷,我們將一直記住這時(shí)間雖短卻足以影響一生的培訓(xùn)。
如果有人問我,培訓(xùn)期間給你留下印象最深刻的是什么?我會(huì)說,是榜樣的力量。每一位為我們授課的省行領(lǐng)導(dǎo),他們的做人準(zhǔn)則、工作經(jīng)歷和體會(huì)都深深的感染著我們,他們博學(xué)多才,他們經(jīng)歷豐富,他們謙遜有禮,他們認(rèn)真盡責(zé),甚至在培訓(xùn)班每天與我們朝夕相處的老師,他們無微不至的關(guān)懷和服務(wù)精神,都是值得我們學(xué)習(xí)的。感謝培訓(xùn)班的老師為我們真誠而溫馨的付出,感謝省行提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì),帶給我們這些剛剛走出校門的同學(xué)們?nèi)碌木裣炊Y,感謝你們給我們提供了一個(gè)全新的發(fā)展平臺。
如果有人問我,培訓(xùn)期間你最大的收獲是什么?我會(huì)說,是實(shí)現(xiàn)了由菁菁校園的學(xué)生走向職業(yè)人的心態(tài)轉(zhuǎn)變。在這里,我們了解了中國建設(shè)銀行的發(fā)展歷程、基本概況、業(yè)務(wù)模塊、風(fēng)險(xiǎn)管理、服務(wù)禮儀、薪酬管理體系,人才培養(yǎng)和晉升制度。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我們明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向,規(guī)劃人生藍(lán)圖,躊躇滿志,踏上未來的征途。
在培訓(xùn)結(jié)束之即,感謝建行領(lǐng)導(dǎo)、人力資源部還有培訓(xùn)中心老師為我們新進(jìn)行員工提供了這次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì),在這個(gè)具有百年歷史、布滿生機(jī)的大集體里,我的職業(yè)生涯才剛剛開始。我已經(jīng)了解中國建設(shè)銀行,走進(jìn)中國建設(shè)銀行,并有信心融進(jìn)中國建設(shè)銀行。在以后的工作中,我將會(huì)努力學(xué)習(xí),盡快熟悉并把握業(yè)務(wù),緊跟建行前進(jìn)的步伐,開拓創(chuàng)新,早日成為中堅(jiān)分子,為建行的發(fā)展進(jìn)步奉獻(xiàn)氣力。
最后,讓我大聲的說一句:“今日我以建行為驕傲,明天建行為我而自豪!”
吳擎2011-8-10