第一篇:行政村代表在民族宗教工作座談會(huì)的發(fā)言
在民族宗教工作座談會(huì)的發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
我是***政村支部書記***。**行政村是一個(gè)回漢族群眾雜居的村,有清真寺1坊。全村轄6個(gè)自然村12個(gè)村民組,耕地面積3760畝,有人口3200人,其中回族群眾920人。在民族宗教工作中,我們堅(jiān)持把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步作為民族宗教工作的基礎(chǔ),村兩委成立了三人民族宗教工作領(lǐng)導(dǎo)組,教育引導(dǎo)、支持幫助回漢族群眾在新農(nóng)村建設(shè)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、建設(shè)互惠互利的和諧民族關(guān)系。并在6個(gè)自然村配齊了12名民族宗教信息聯(lián)絡(luò)員,在民族宗教事務(wù)管理、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步具體事務(wù)中發(fā)揮溝通協(xié)調(diào)、建議獻(xiàn)策、協(xié)調(diào)落實(shí)的作用。同時(shí),與周邊的*****5個(gè)村建立了友好村鄰關(guān)系,回漢民關(guān)系團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)。如翰林樓自然村是一個(gè)以回族群眾為主的村,回族群眾占總?cè)丝诘?0%以上。漢族群眾每有紅白喜事,村里漢族人少,回族群眾就主動(dòng)幫忙,并且是無(wú)償支持,連頓飯也不吃。今年六月份,翰林樓回族群眾蘇怡亮、沙勇杰在放羊時(shí),走失了六只羊,被白王莊自然村的漢族群眾白金星撿到后,他了解翰林樓回族群眾有放羊的習(xí)慣,知道“老表”們丟了羊,心里一定很焦急,就一面派家人去翰林樓打
聽(tīng)誰(shuí)家放羊時(shí)丟了羊,一面撿來(lái)青草,把六只羊喂飽。等失主找到丟失的羊時(shí),白金星把羊交還給失主后,謝絕了失主的感謝就回家了。他說(shuō),“別說(shuō)是幾只羊,就是幾只牛,不是我的東西,我也不會(huì)要?!?/p>
以上只是發(fā)生在回漢族群眾之間普通的兩件事,這說(shuō)明只要我們平時(shí)真正把民族宗教工作放在心上,加強(qiáng)教育引導(dǎo),民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步就不是一句空話,就是實(shí)實(shí)在在的、能讓群眾看得見(jiàn)摸得著、群眾相互理解支持的實(shí)事、好事。當(dāng)然,親兄弟一家人也會(huì)吵架,俗話說(shuō),牙也有咬舌頭的時(shí)候,回漢群眾之間也有矛盾、有糾紛。如有個(gè)別回族群眾放羊啃青,常導(dǎo)致回漢族群眾之間矛盾激化。對(duì)這些問(wèn)題,我們一定加強(qiáng)宣傳教育,通過(guò)大力宣傳回漢民之間團(tuán)結(jié)的典型事例,進(jìn)一步促進(jìn)民族關(guān)系團(tuán)結(jié)融洽。
我們相信,有黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo),有上級(jí)民族宗教部門的大力支持,我們村的民族宗教工作一定會(huì)做的更好。回去之后,我們一定把今天座談會(huì)的精神落到實(shí)處,把民族宗教各項(xiàng)工作做得更扎實(shí),在促進(jìn)民族進(jìn)步、民族和諧方面做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第二篇:村干部代表在民族宗教工作座談會(huì)的發(fā)言
在民族宗教工作座談會(huì)的發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
我是**行政村支部書記***。全村轄3個(gè)自然村10村民組,有人口3350人,耕地面積3000畝。
近年來(lái),我們堅(jiān)持把民族宗教工作放在重要位置,確立“三同時(shí)”、“三明確”、“三到位”“三個(gè)三”工作思路,即把民族宗教工作與各項(xiàng)中心工作同部署、同檢查、同落實(shí),明確目標(biāo)任務(wù)、明確具體要求、明確工作職責(zé),組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作措施到位、責(zé)任落實(shí)到位,促進(jìn)了全村各項(xiàng)工作開展。連續(xù)兩屆被授予“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)單位”榮譽(yù)。我們的主要做法是:
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善網(wǎng)絡(luò)。村兩委定期與民族宗教代表召開聯(lián)席會(huì),研究問(wèn)題、通報(bào)情況、解決問(wèn)題。清真寺設(shè)有管委會(huì),有民族宗教代表?yè)?dān)任。完善了村、自然村、村民小組三級(jí)民族宗教網(wǎng)絡(luò),在每個(gè)自然村、每個(gè)村民小組都設(shè)有民族宗教信息員,確保民族宗教工作信息及時(shí)、溝通協(xié)調(diào)。
二是加大民族宗教政策宣傳,促進(jìn)民族關(guān)系融洽和諧。我們堅(jiān)持在各種場(chǎng)所、集會(huì)和回族群眾重大節(jié)慶日等,進(jìn)行形式多樣的民族宗教政策宣傳,并與周邊的沙沃、大宋等村簽訂了民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步倡議書。同時(shí),我們利用開齋節(jié)等重大節(jié)慶日,定期對(duì)回族群眾進(jìn)行走訪慰問(wèn),進(jìn)一步密切了民族關(guān)系。多年來(lái),回漢民之間未發(fā)生一起的群體性事件,形成了回漢族群眾和諧相處的良好局面。
三是加快民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展,奠定民族發(fā)展基礎(chǔ)。充分發(fā)揮回族群眾懂經(jīng)營(yíng)會(huì)經(jīng)商的優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)扶持規(guī)模養(yǎng)牛場(chǎng)3個(gè)、床墊廠1個(gè)、木炭廠1個(gè)、冷庫(kù)1個(gè),全村各種運(yùn)輸車輛達(dá)30多臺(tái),年增加群眾收入500萬(wàn)元以上,人均增收1.5萬(wàn)元。2011年,我們修通了106國(guó)道到行政村1.5公里的主干道。今年,我們計(jì)劃修通三個(gè)自然村1.4公里的道路,全村人建設(shè)新農(nóng)村的勁頭更足了。
在民族宗教工作中,我們雖然取得了一些成績(jī),但通過(guò)今天的座談,我們感到與領(lǐng)導(dǎo)的要求,與先進(jìn)民族村相比,我們還有不小的差距?;厝ブ?,我們一定把會(huì)議精神傳達(dá)好、落實(shí)好。按照座談會(huì)精神,重點(diǎn)做好三項(xiàng)工作。一是深入開展民族宗教領(lǐng)域矛盾糾紛和安全生產(chǎn)排查,建立臺(tái)帳,落實(shí)責(zé)任,確保不留后患。二是積極推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步村鄰建設(shè),健全民族宗教工作聯(lián)席會(huì)議制度,促進(jìn)民族關(guān)系和諧。三是建章立制,齊抓共管,探索完善民族宗教工作長(zhǎng)效機(jī)制。
第三篇:勞模在座談會(huì)代表發(fā)言
今天我匯報(bào)的題目是“鑄師魂強(qiáng)素質(zhì),打造德藝雙馨教師隊(duì)伍”。
一、師德活動(dòng)多元化,以師德鑄師魂。
俗話說(shuō):“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!睅煹抡俏倚=逃ぷ髡叩拿麋R,也是學(xué)校發(fā)展的方向和靈魂。故此我校把師德工作以具體的內(nèi)容和形式凸顯出來(lái),使之看得見(jiàn)、摸得著、做得到。
1、師德建設(shè)目標(biāo)化。
學(xué)校不定期組織教職工學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際把對(duì)教師提出的具體要求在會(huì)議室周圍呈現(xiàn),以便讓全體教師時(shí)時(shí)牢記,每日“三省吾身”。會(huì)議室鏡子中間“心境”兩字的左側(cè)是“自省”即把自己當(dāng)成別人,把別人當(dāng)成自己,把別人當(dāng)成別人,把自己當(dāng)成自己。右側(cè)是“自律”即教師的五種精神。相對(duì)的是兩幅書法,左側(cè)是德國(guó)教育學(xué)家第斯多惠所說(shuō):“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞?!庇覀?cè)是海爾集團(tuán)總裁張瑞敏所說(shuō):“把每一件簡(jiǎn)單是事做好就不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就不平凡?!边@一切便是我校追求的師德目標(biāo)。
2、師德建設(shè)制度化。
在學(xué)校量化考核中,師德占重要的一項(xiàng)考核內(nèi)容,而且所占分值很重。不但如此,學(xué)校還制定了《師德考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,實(shí)行一票否決制,凡師德考核不合格的教師沒(méi)有資格參加任何評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
師德評(píng)價(jià)每學(xué)期一次,由考核小組負(fù)責(zé)。分教師自評(píng)、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、考核小組評(píng)價(jià)五個(gè)環(huán)節(jié),合計(jì)為100分。每個(gè)環(huán)節(jié)由專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格按評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,完成后進(jìn)行公示。從而以制度引導(dǎo)教師的師德。
3、師德建設(shè)常規(guī)化。
學(xué)校力爭(zhēng)把師德建設(shè)工作與學(xué)校常規(guī)工作緊密聯(lián)系在一起,其載體為“主人”管理模式,使師德建設(shè)工作達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的境界。
學(xué)校要求每個(gè)教師在學(xué)期初確定師德發(fā)展方向,并據(jù)此采取具體措施,填寫“目標(biāo)自壓模式”表,從而在師德建設(shè)方面自我加壓、自我約束、自我成長(zhǎng)。對(duì)待同事通過(guò)“值周校長(zhǎng)模式”這一途徑,讓教師轉(zhuǎn)換角色換位思考,教師間能夠做到相互尊重和理解。對(duì)待學(xué)生要求教師必須具有“四心”即關(guān)愛(ài)學(xué)生誠(chéng)心,了解學(xué)生細(xì)心,教育學(xué)生耐心,服務(wù)學(xué)生熱心。特別對(duì)學(xué)困生要有愛(ài)心、耐心、信心,這樣才能求得家長(zhǎng)的認(rèn)可、信任與尊重。教師在特殊設(shè)計(jì)的辦公組合桌辦公,四人一組便于“合作互動(dòng)”。學(xué)校主要采取以下三種途徑:集體備課即分學(xué)科按“三段論”共同探討,確定教學(xué)設(shè)計(jì);專業(yè)引領(lǐng)即由標(biāo)兵、骨干教師上觀摩課;同伴互助即建立一一對(duì)應(yīng)互助小組,每周進(jìn)行一次互查教案、互查互批作業(yè)、互聽(tīng)一節(jié)課活動(dòng),對(duì)存在問(wèn)題共同探討、共同交流,共同促進(jìn)。“合作互動(dòng)”打造團(tuán)隊(duì)意識(shí),貫穿“與人方便等于與己方便”、“幫助別人等于幫助自己”簡(jiǎn)單的哲理?!皭?ài)心基金會(huì)”以眾人之心去溫暖一顆心,讓愛(ài)傳遞愛(ài),讓感動(dòng)傳遞感動(dòng),使師師間、師生間心存感激水乳交融。當(dāng)然還有很多,在此不一一贅述。
二、師德活動(dòng)養(yǎng)成化,以師魂強(qiáng)素質(zhì)。
社會(huì)大環(huán)境對(duì)教育沖擊很大,要守住心靈的家園,做到安貧樂(lè)道,不追名逐利就必須有堅(jiān)強(qiáng)的師德意志。這樣才能以飽滿的熱情和敬業(yè)精神增強(qiáng)自身素質(zhì),投身到教育事業(yè)中來(lái)。
1、抓自省,強(qiáng)化“三個(gè)自我”。
①自我認(rèn)識(shí)。定期的師德論壇、師德報(bào)告、師德標(biāo)兵評(píng)選,教師們都要寫出深刻的體會(huì)。其參照的目標(biāo)就是“心境”兩側(cè)的“自省”、“自律”,還有辦公室懸掛的兩幅書法。每個(gè)教師要逐句寫出自己的感悟。如每句話你是怎樣理解的,如何認(rèn)識(shí)的;每句話表面意義是什么,內(nèi)涵又是什么;除了內(nèi)涵,其外延又是什么。然后教師間相互交流,力求從思想上認(rèn)識(shí)到位。隨著師德建設(shè)的逐年推進(jìn),每次教師的理解都會(huì)上升到一個(gè)更高的層面。
②自我反思。教師根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)和感悟,逐句對(duì)照自己的工作和生活,深刻剖析自己。有的教師認(rèn)識(shí)到自己自私,看重名利;有的教師認(rèn)識(shí)到自己缺乏創(chuàng)新意識(shí),教學(xué)中欠缺運(yùn)用“三段論”;有的教師認(rèn)識(shí)到自己沒(méi)有奉獻(xiàn)精神,欠缺專業(yè)情意;有的教師認(rèn)識(shí)到由于工作不注重細(xì)節(jié),經(jīng)常導(dǎo)致工作失誤;有的教師認(rèn)識(shí)到自己責(zé)任感不強(qiáng);有的教師認(rèn)識(shí)到對(duì)待學(xué)生缺乏愛(ài)心、細(xì)心,方法簡(jiǎn)單等等。
③自我提高。教師根據(jù)自我反省結(jié)果,分析自己為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,結(jié)合師德評(píng)價(jià),找出影響自己思想和行為的因素。然后確定今后努力的方向并制定出具體的提高方案??陀^因素力爭(zhēng)扭轉(zhuǎn),主觀因素力爭(zhēng)改變。
2、講團(tuán)結(jié),倡導(dǎo)“三個(gè)相互”。
①相互幫助。干群之間、教師之間要敢于面對(duì)別人指出自己的缺點(diǎn),坦誠(chéng)相見(jiàn)。思想問(wèn)題通過(guò)大家在一起討論、學(xué)習(xí)、座談會(huì)、標(biāo)兵引領(lǐng)等形式,逐步改變。行為問(wèn)題采用“取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短”的方式,即教師間缺優(yōu)搭配、一一對(duì)應(yīng)成立互助組,學(xué)校各種工作、各項(xiàng)活動(dòng)以伙伴的形式參與。
②相互影響。大家共同生活、工作在學(xué)校這一大集體中,既是合作伙伴又是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。學(xué)校要求教師平時(shí)要多觀察他人的言行,如誰(shuí)到校最早?誰(shuí)教案最好?誰(shuí)工作最細(xì)?誰(shuí)最有耐心?誰(shuí)帶病堅(jiān)持工作?誰(shuí)家訪最多?誰(shuí)無(wú)怨無(wú)悔擔(dān)當(dāng)重?fù)?dān)?誰(shuí)不計(jì)得失默默奉獻(xiàn)?誰(shuí)寬容大度?誰(shuí)最有責(zé)任感?誰(shuí)在不斷充電?等等??吹絼e人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴再對(duì)照自己,然后提出幾個(gè)問(wèn)題:同在一個(gè)單位自己為什么與別人有很大差距?自己甘于落后嗎?今后怎么去做?大家都是有自尊心和上進(jìn)心的,會(huì)很快解決自己的問(wèn)題迎頭趕上甚至超越對(duì)方Q195方管 Q345無(wú)縫方管高碳纖維盤根 青島液壓搬運(yùn)車 豬飼料攪拌機(jī)。
③相互提醒。用大師提醒:學(xué)校實(shí)行雙簽到制度,簽到內(nèi)容是書寫“于丹心得”。她一句句深邃的哲理,一句句對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的感悟,洗滌著大家的心靈,凈化著大家的思想。用大事提醒:汶川大地震所顯現(xiàn)出眾志成城、不屈不撓的民族精神,震撼每一個(gè)人的心靈。特別是用生命作支撐,舍身護(hù)生的譚千秋老師;救援人員含淚鋸掉手臂才把孩子救出的張米亞老師;身體被砸成三段,雙手仍環(huán)抱三名學(xué)生緊緊摟于胸前的向倩老師;用身體擋水泥板救下孩子的瞿萬(wàn)容老師,這一切對(duì)同樣是干教育的我們有怎樣的沖擊與啟迪呢?用信任提醒:干群之間、教師之間信任是橋梁,真誠(chéng)是紐帶,在此基礎(chǔ)上每個(gè)人都要感謝他人的提醒,感謝他人幫助自己完美,最終達(dá)到雙贏。
我們力求以師德鑄師魂、以師魂強(qiáng)素質(zhì),最終將收獲德藝雙馨的教師隊(duì)伍。我校師德建設(shè)工作還有許多不足,需要向兄弟單位學(xué)習(xí)。今后,我們將一如既往、再接再厲爭(zhēng)取把師德建設(shè)工作做得更好!
謝謝大家!
文章來(lái)源
蓮山課件
第四篇:在全省文秘工作座談會(huì)發(fā)言材料
在全省文秘工作座談會(huì)發(fā)言材料
近年來(lái),我們緊緊圍繞全區(qū)工作大局,并結(jié)合辦公室工作實(shí)際,突出“嚴(yán)謹(jǐn)精細(xì)、規(guī)范高效”兩大主題,積極參政設(shè)謀,狠抓規(guī)范管理,努力探索黨委辦公室如何更好地為領(lǐng)導(dǎo)、基層和人民群眾服務(wù)的路子,使文秘工作逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化和高效化。我們的主要做法是:
一、以緊扣黨委工作大局為切入點(diǎn),增強(qiáng)做好新時(shí)期文秘工作的積極性和主動(dòng)性
黨委辦公室作為黨委的參謀助手,在全局工作中處于承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的樞紐地位。工作中,我們始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中、省、市各級(jí)重要會(huì)議精神和重大工作部署,并緊扣全區(qū)工作大局,精心安排辦公室工作。新的形勢(shì)、新的任務(wù)和要求,對(duì)辦公室工作也提出了新的挑戰(zhàn)。在結(jié)合實(shí)際、深入思考的基礎(chǔ)上,我們提出了“圍繞一個(gè)目標(biāo),堅(jiān)持三個(gè)服務(wù),落實(shí)五項(xiàng)要求”的辦公室工作總體要求,即圍繞打造全區(qū)第一機(jī)關(guān)這個(gè)目標(biāo),堅(jiān)持服務(wù)中心工作、服務(wù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)基層群眾,努力具備全方位的服務(wù)意識(shí)、高效率的協(xié)調(diào)能力、扎實(shí)細(xì)致的工作作風(fēng)、超前的思維能力和廉潔奉公的良好形象,努力使辦公室工作與黨委合拍、與領(lǐng)導(dǎo)共鳴、與發(fā)展同步。
二、以制度化建設(shè)為關(guān)鍵點(diǎn),完善文秘管理工作程序
我們把健全完善各項(xiàng)制度作為基礎(chǔ)性工作來(lái)抓,建立健全了文秘工作責(zé)任制,明確了辦公室主任為辦公室文秘工作第一責(zé)任人,分管副主任和保密辦副主任為主要責(zé)任人,秘書科、機(jī)要科科長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),中、省、市上級(jí)來(lái)文由秘書科固定一名干部負(fù)責(zé),區(qū)本級(jí)以及下級(jí)來(lái)文、信訪件固定一人負(fù)責(zé),明確崗位職責(zé),責(zé)任分解到人,層層落實(shí)了文秘工作領(lǐng)導(dǎo)職能和干部責(zé)任。為了進(jìn)一步提升文秘工作管理質(zhì)量,我們還先后制定了崗位責(zé)任制、輪流值班制、公務(wù)接待制、失誤問(wèn)責(zé)制等有關(guān)學(xué)習(xí)、考勤、獎(jiǎng)懲的11項(xiàng)工作制度,使每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)科室、每個(gè)崗位都有明確的任務(wù)、人員、責(zé)任和制度,確保了各個(gè)環(huán)節(jié)緊密銜接、緊張有序、忙而不亂、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。針對(duì)公文處理工作繁瑣雜亂、易出錯(cuò)等特點(diǎn),我們積極探索規(guī)律,組織力量對(duì)原有的規(guī)章制度進(jìn)行了系統(tǒng)的修訂和完善,制定了4項(xiàng)制度性文件,使公文處理工作有章可循。在此基礎(chǔ)上,我們還對(duì)中、省、市文件的簽收、登記、送審、傳閱、辦理、催辦、反饋、保密等各個(gè)具體工作環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范,使公文運(yùn)轉(zhuǎn)更加順暢高效。
三、以規(guī)范化管理為著力點(diǎn),提高公文處理工作質(zhì)量和效率
公文處理是機(jī)關(guān)文秘工作的核心。為了切實(shí)推動(dòng)公文處理工作走上規(guī)范化、高效化道路,我們從文件閱辦管理的各個(gè)環(huán)節(jié)入手,狠抓“四個(gè)規(guī)范”:一是規(guī)范收發(fā)登記。進(jìn)一步嚴(yán)格收發(fā)、登記手續(xù),對(duì)中、省、市文件,實(shí)行文件辦理專人負(fù)責(zé)制,固定專門科室專人收發(fā)、處理和管理,實(shí)行“一個(gè)口子”進(jìn)出,“一個(gè)人”傳遞,“一個(gè)科室”歸檔,有效的避免了中、省、市文件在傳遞中出現(xiàn)的差錯(cuò)漏洞。同時(shí),我們還按照中、省、市以及基層單位,信訪來(lái)文,辦件、閱件,密件、普通件及文件的緩急程度等對(duì)文件進(jìn)行分類標(biāo)識(shí)和登記,做到文件登記分類、標(biāo)識(shí)清楚。二是規(guī)范文件閱讀。對(duì)中、省、市機(jī)要文件,嚴(yán)格按照文件級(jí)別、密級(jí)、份數(shù),準(zhǔn)確把握文件傳閱范圍和閱讀層次,不隨意擴(kuò)大和縮小閱文范圍。為了確保高效率傳閱,我們分輕重緩急,堅(jiān)持急文急辦、急事先辦的原則,會(huì)議通知、特急件做到2小時(shí)辦結(jié),普通件2天辦結(jié)。三是規(guī)范文件批辦。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)批示的文件,我們固定專人,并專門設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)批示文件登記單,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)批示情況和時(shí)限要求,通過(guò)打電話、上門督促、下發(fā)督辦單等形式,及時(shí)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)批示件的辦理,避免了部門工作頭緒多,造成文件辦理緩、拖、誤等問(wèn)題的發(fā)生,通過(guò)及時(shí)登記并呈報(bào)辦理情況,確保領(lǐng)導(dǎo)批示件件件有著落、事事有回音。對(duì)重要批示登記掛牌,專項(xiàng)督辦,特別是對(duì)正在推進(jìn)的重大決策、重點(diǎn)工作,關(guān)注進(jìn)度,跟蹤問(wèn)效,緊盯效果,確保了公文效能的充分發(fā)揮。
四是規(guī)范文件管理。
辦公室對(duì)于密級(jí)文件確定專人專柜保管,保證了密級(jí)文件的存放安全。對(duì)標(biāo)有密級(jí)的中、省、市文件,我們堅(jiān)持做到密件在外不過(guò)夜、一夾一傳遞、一人一記錄、一次一檢查,并通過(guò)建立文件辦理流程追蹤表、在文件承辦單上標(biāo)注“閱后請(qǐng)及時(shí)退回”字樣等舉措,隨時(shí)掌握文件去向,做到文件跟蹤辦理,及時(shí)催辦,限時(shí)收回。近年來(lái),我們上報(bào)下發(fā)的各類文件均符合規(guī)定,沒(méi)有出現(xiàn)一次大的失誤差錯(cuò);文件處理及時(shí),沒(méi)有發(fā)生積壓、延誤情況;文秘工作“三服務(wù)”的職能得到較好發(fā)揮。四、以強(qiáng)化服務(wù)效能為著眼點(diǎn),為做好文秘工作提供有力保障
我們十分重視和支持文秘工作,始終把文秘工作作為搞好“三個(gè)服務(wù)”、發(fā)揮參謀助手作用的重要舉措,每年年初,我們都要對(duì)辦公室整體工作和內(nèi)部科室的重點(diǎn)工作,進(jìn)行量化分解,將目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到人。辦公室每周一上午召開主任科長(zhǎng)辦公會(huì),聽(tīng)取上周重點(diǎn)工作落實(shí)情況匯報(bào),安排部署本周重點(diǎn)工作;每季度對(duì)各科室目標(biāo)運(yùn)行情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和公布;每半年召開一次目標(biāo)運(yùn)行講評(píng)會(huì),各科室匯報(bào)目標(biāo)任務(wù)完成情況,交流工作經(jīng)驗(yàn),查找薄弱環(huán)節(jié),形成趕超氛圍。例如,在目標(biāo)管理中我們逐步推行文秘工作“無(wú)差錯(cuò)”和失誤登記制度,要求辦公室干部每項(xiàng)文秘工作不出任何差錯(cuò),并明確規(guī)定文秘人員工作中出現(xiàn)一次失誤,由本人說(shuō)明原因并提出改進(jìn)措施,出現(xiàn)兩次或兩次以上,進(jìn)行失誤登記,年底與個(gè)人考核掛鉤。這些措施的落實(shí),使辦公室文秘工作績(jī)效有了很大提高。
五、以打造一流機(jī)關(guān)為突破點(diǎn),全面提升文秘隊(duì)伍整體水平
文秘工作要取得成效,鍛造一批政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的干部隊(duì)伍尤為重要。我們始終把文秘干部隊(duì)伍建設(shè)放在工作的重要位置,緊扣“三個(gè)重視”,不斷提高辦公室文秘人員的素質(zhì)。一是重視學(xué)習(xí)鍛煉,提高隊(duì)伍素質(zhì)。堅(jiān)持每周三例會(huì)學(xué)習(xí)制度,定期組織干部學(xué)習(xí)黨的路線方針政策及文秘工作等知識(shí),不斷提高干部隊(duì)伍的政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。積極實(shí)行干部交流輪崗制度,采取辦公室內(nèi)部不同崗位之間交流,進(jìn)行多崗位鍛煉,使文秘干部人人都能寫,個(gè)個(gè)會(huì)干事。多年來(lái),辦公室還堅(jiān)持讓搞文秘工作的同志列席區(qū)委常委會(huì),參加區(qū)上召開的重要會(huì)議,優(yōu)先傳閱各種文件、內(nèi)部資料,參加區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)同志調(diào)研、現(xiàn)場(chǎng)辦公等活動(dòng),創(chuàng)造多種途徑錘煉提高。堅(jiān)持“走出去”學(xué)習(xí)與參加培訓(xùn)相結(jié)合,積極選派文秘人員參加省、市舉辦的各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。在抓好辦公室文秘人員學(xué)習(xí)的同時(shí),我們組織召開了全區(qū)黨委系統(tǒng)辦公室政務(wù)工作會(huì)議,對(duì)全區(qū)黨委系統(tǒng)文秘干部進(jìn)行了集中培訓(xùn),推動(dòng)了全區(qū)文秘人員整體素質(zhì)的提高。二是重視作風(fēng)轉(zhuǎn)變,提升工作水平。去年以來(lái),我們以全區(qū)上下開展的“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)為契機(jī),深入開展樹立“六民”意識(shí)活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)教育、自查自糾、集中整改、總結(jié)提高等四個(gè)階段的紀(jì)律作風(fēng)整頓,使辦公室上下形成了“嚴(yán)”字出頭,“實(shí)”字當(dāng)頭、“細(xì)”字到頭的良好工作作風(fēng)。三是重視干部成長(zhǎng),營(yíng)造良好氛圍。近年來(lái),我們一直注重“用事業(yè)留人,用感情留人,用適當(dāng)?shù)拇隽羧恕保罅I(yíng)造“苦熬不如苦干”健康氛圍,疏通優(yōu)秀人才脫穎而出的“綠色通道”,積極向組織推薦,把一批德才兼?zhèn)?、工作?shí)績(jī)突出的干部推上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。
回顧近年來(lái)的工作,我區(qū)雖然取得了一些成績(jī),在探索中積累了一些經(jīng)驗(yàn),但與省、市要求和兄弟市區(qū)(縣)取得的成績(jī)相比,我們的工作還有很多需要加強(qiáng)和改進(jìn)的地方。在今后的工作中,希望省委辦公廳、市委辦公室一如既往地給予我們支持和指導(dǎo),也希望各兄弟市區(qū)(縣)多提寶貴意見(jiàn),以便我們把工作做得更好。
第五篇:勞模座談會(huì)代表發(fā)言
勞模座談會(huì)代表發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家上午好!
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、黨支部、工會(huì)組織為我們提供這樣一個(gè)平臺(tái),很榮幸和各崗位上的精英職工代表一起暢談人生、交流經(jīng)驗(yàn)。今天我發(fā)言的題目是《用熱情楊起奉獻(xiàn)的風(fēng)帆 用愛(ài)心譜寫人生的樂(lè)章》。
工作中我主要擔(dān)負(fù)著日常報(bào)賬、資料年檢、外聘人員工資、職工加班、單位宣傳報(bào)道等工作,管理著三個(gè)賬戶的對(duì)國(guó)稅、地稅業(yè)務(wù),這項(xiàng)工作首先要求嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確、及時(shí),同時(shí)作為一名企業(yè)的財(cái)務(wù)人員,也要求讀懂、讀透國(guó)家相關(guān)政策、法規(guī),依法上稅、合理避稅,為企業(yè)節(jié)約成本,特別是熱力賬戶,這幾年橫向來(lái)看,熱力企業(yè)都是虧損企業(yè),如果資金使用不當(dāng)或者短缺,什么時(shí)候入,什么時(shí)候出,都關(guān)系到企業(yè)發(fā)展的資金命脈,就有可能影響到千家萬(wàn)戶的冬季供暖工作,影響到我們企業(yè)的效益和形象,我以高度的責(zé)任心,把每一筆支出是否能夠獲得稅款抵扣,每一筆收入是否能夠獲得免稅政策,都研究透徹,確保了公司資金效益最大化。目前形勢(shì)來(lái)看,宣傳報(bào)道對(duì)企業(yè)的形象猶為重要,這項(xiàng)工作專人干尚且需要很大的精力,在財(cái)務(wù)工作相當(dāng)繁瑣和忙碌的情況下,我利用業(yè)余時(shí)間完成了單位一年幾十篇的報(bào)道和各種材料的撰寫工作,只要是對(duì)我們企業(yè)有利的事情,我愿意犧牲小我,成就我們物業(yè)二公司這個(gè)大我。
做為一名職業(yè)女性,工作和家庭兩副擔(dān)子一肩挑,不是沒(méi)有疲憊的時(shí)候,也不是沒(méi)有委屈的淚水,但是愛(ài)和責(zé)任是生命中的主旋律,因?yàn)橛袗?ài)就有了熱情,有責(zé)任就有了奉獻(xiàn),這個(gè)愛(ài)不僅僅是愛(ài)情、親情,還有愛(ài)企業(yè)、愛(ài)生活、愛(ài)這個(gè)陽(yáng)光明媚的世界、愛(ài)我們敬愛(ài)的同事們,只有心中有大愛(ài),才會(huì)有一個(gè)更加廣闊的胸懷,一個(gè)人只要想做點(diǎn)事情就可能會(huì)遭遇委屈,生活的主旋律之外必然會(huì)有讓我們困惑的雜音,但我覺(jué)著生活工作中的痛苦和委屈就像鹽,而我們感覺(jué)到的咸淡取決與裝它的容器,當(dāng)我們把自己的心修煉成一片湖那樣的寬闊,所有的一切也就都是純凈甜美的。
做為一名普通員工,真誠(chéng)做人、踏實(shí)工作是我的本分,但組織上卻給了我這么高的榮譽(yù),這么榮耀的舞臺(tái),是領(lǐng)導(dǎo)和同事們培養(yǎng)并推選了我,在今后的工作、生活、學(xué)習(xí)中我一定更加的恪盡職守、正直自律,在企業(yè)中充分發(fā)揮“風(fēng)向標(biāo)”的作用,緊跟國(guó)網(wǎng)公司“三集五大”的改革形勢(shì),以大局為重,以維護(hù)企業(yè)形象和利益為己任,繼續(xù)做一名平凡但絕不平庸的現(xiàn)代女性,繼續(xù)為企業(yè)和同事們分憂和分擔(dān),繼續(xù)用堅(jiān)定不移的信念,用愛(ài)心、用感恩的心一路無(wú)悔的走下去,用熱情揚(yáng)起奉獻(xiàn)的風(fēng)帆,用愛(ài)心譜寫人生的樂(lè)章,和物業(yè)二公司敬愛(ài)的同事們共擔(dān)風(fēng)雨、共享陽(yáng)光,一起為我們的企業(yè)做出我們應(yīng)用的貢獻(xiàn)。