第一篇:太原柳巷社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
太原柳巷社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
摘要:春夏秋冬四季變更,酒店小吃店總有一成不變的招牌,但在那些步行街的街邊巷口總有一些門(mén)面很小卻門(mén)庭若市的小商鋪。他們?cè)谙奶毂环Q(chēng)為冰點(diǎn),出售雪糕冷飲,在冬天他們主要出售栗子、糖葫蘆等。這些商販往往一家?guī)卓谌恐铝τ诖?,包括十幾二十歲的年輕人。關(guān)鍵詞:實(shí)踐調(diào)查、步行街、冰點(diǎn)、栗鋪、因時(shí)制宜、子承父業(yè)。
2009年暑假的時(shí)候我曾在百事廠家打短工,促銷(xiāo)盛夏新品果繽紛,從而深入接觸了柳巷中的數(shù)十個(gè)冰點(diǎn)。這次寒假歸來(lái),再次踏入柳巷,專(zhuān)賣(mài)店、小吃街都幾乎沒(méi)有什么變化,但是冰點(diǎn)卻變了,再?zèng)]有出售冷飲與雪糕的商鋪,雖然老板還是同樣的面孔,商鋪卻全部改售栗子,有的也賣(mài)糖葫蘆或者柿餅等。
雖然小人物的生活、小人物的變化也許并不能引起大多數(shù)人的在意,但是社會(huì)是由許許多多小人物構(gòu)成的,他們的靈敏他們的因時(shí)制宜很容易反映社會(huì)的走向。人們總說(shuō)商人是最懂得抓別人心思的群體,我想能夠接觸客戶(hù)的商人才是最最懂得抓別人心思或者購(gòu)物走向的群體。這些小商鋪的老板們總是能夠像兔子般嗅到自己門(mén)前駐留的人在什么時(shí)候增加了,在什么時(shí)候達(dá)到了頂峰,又在什么時(shí)候開(kāi)始走下坡路,從而來(lái)適時(shí)地改變自己出售的商品。
生活是一門(mén)學(xué)問(wèn),這些小老板用自己波瀾不驚的生活給我們上了大大的一課。因時(shí)制宜,是每一個(gè)人都懂得的道理,但是很少有人能
夠像這些小商販一樣應(yīng)用地如此自如。他們根據(jù)時(shí)令的不同改變自己,改變自己手中的商品,而不是妄想去改變社會(huì),因?yàn)樗麄冎朗裁词亲钪匾?,這才是處世之道。
生活中的我們總是能夠很輕易地解釋因時(shí)制宜,卻不懂得真正去應(yīng)用。生命或者生活就像季節(jié)一樣分著不同的時(shí)段,對(duì)我們的技術(shù)、能力有不同的要求,在生活環(huán)境變更的時(shí)候,如果環(huán)境不能改變,那么像那些小商販一樣去改變自己,我想才是更能應(yīng)變一切的方法。
另外,在走訪的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)這些小商鋪大都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是一家?guī)卓谌恐铝τ诖?,其中包括十幾二十歲的年輕人。在我詢(xún)問(wèn)他們打算在這里干多久的時(shí)候,他們通常的回答是“沒(méi)有多想,能干幾年干幾年?!彼麄儧](méi)有去打拼、去尋覓更好的職業(yè)的想法,潛意識(shí)中唯一的想法就是子承父業(yè)。我想不光是他們,在各行各業(yè)家長(zhǎng)的孩子心中多數(shù)都愿意繼承父輩的那份穩(wěn)定。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)記者去農(nóng)村采訪,見(jiàn)到了一個(gè)放羊的孩子。記者與他對(duì)話:“為什么放羊?”“為了賺錢(qián)”“賺了錢(qián)干什么”“賺了錢(qián)蓋房”“蓋了房干什么”“蓋了房娶媳婦”“娶了媳婦干什么”“娶了媳婦生娃”“生了娃干什么”“生了娃放羊”??
多么無(wú)奈又多么容易引起人們深思的回答。我們的上一輩經(jīng)歷了由苦到甜的轉(zhuǎn)變,在艱辛中打拼出了安定甜蜜的生活。而這一輩的我們自小生活在穩(wěn)定甜蜜的家庭中,心中少了一份去追逐夢(mèng)想的勇氣與執(zhí)著。小社會(huì)反映大視野,我想這一份穩(wěn)定可能磨滅了太多人心中的志氣。
子承父業(yè),在很多年輕人心中理所應(yīng)當(dāng)。穩(wěn)定的生活,變成了不少年輕人的向往。沒(méi)有突破的精神,沒(méi)有拼搏的意念,這樣的群體是令人擔(dān)憂的,這樣的社會(huì)是不可能前進(jìn)的。
這次實(shí)踐調(diào)查引起了我對(duì)因時(shí)制宜與子承父業(yè)的思考。
時(shí)機(jī)是需要我們把握的,而環(huán)境變化了,我們也要適時(shí)地改變自
己。夢(mèng)更是需要我們把握的,有了夢(mèng)才有了拼搏的精神與勇氣。
第二篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告——太原科大
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
學(xué)
院:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 專(zhuān)
業(yè):工業(yè)工程 姓
名:*** 學(xué)
號(hào):200916020107 單
位:廣東省東莞市橫瀝鎮(zhèn)得利表業(yè)制造廠
實(shí)踐時(shí)間:2010年07月20日至2010年08月20日
共計(jì)31天
社 會(huì) 實(shí) 踐 報(bào) 告
【摘要】
面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。所以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就成為大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)前的“培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也將有越來(lái)越多的大學(xué)生參與進(jìn)來(lái)!【關(guān)鍵詞】
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) 培養(yǎng) 社會(huì)生存能力 【正文】
在大一的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束的時(shí)候,我才知道,我們學(xué)校每年暑假都會(huì)開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德·智·體·美·勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件的精神,今年暑假繼續(xù)在全校同學(xué)中開(kāi)展“進(jìn)廠進(jìn)公大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
司”、“下鄉(xiāng)服務(wù)”等形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。
平時(shí)我們?cè)趯W(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,而不了解社會(huì)生存規(guī)律、缺少社會(huì)生存的經(jīng)驗(yàn)。
無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),能在暑假有充足的時(shí)間積極進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,幫助我們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增長(zhǎng)才干,提高自我能力的重要的機(jī)會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要, 是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確道路,是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。我認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐應(yīng)結(jié)合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我們應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高自己社會(huì)生存能力積累社會(huì)生存經(jīng)驗(yàn),這將為我們以后走出社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
那么,以下就是我在暑期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告:
我們大一的同學(xué)主要是以分散活動(dòng)的形式進(jìn)廠、進(jìn)公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
所以一放暑假我就來(lái)到經(jīng)濟(jì)相對(duì)國(guó)內(nèi)比較發(fā)達(dá)的廣東省東莞市,在朋友的推薦下,我拿著《太原科技大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐介紹信》趕往東莞市橫瀝鎮(zhèn)得利表業(yè)制造廠。
2010年7月19日,我來(lái)到東莞市橫瀝鎮(zhèn)得利表業(yè)制造廠,向廠里的有關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)明來(lái)意后,負(fù)責(zé)人找來(lái)了得利廠里的一位文員。這位文員對(duì)得利表業(yè)制造廠為我進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹,這讓我了解到了得利表業(yè)制造廠有三個(gè)分廠組成,分別是:一廠是由寫(xiě)字樓、鉆床部門(mén)、組裝部門(mén)、QC部門(mén)(專(zhuān)門(mén)檢驗(yàn)產(chǎn)品是否合格)組成,二廠是由磨房和QC部門(mén)組成,三廠是由裝針車(chē)間和噴漆車(chē)間、QC部門(mén)構(gòu)成。
通過(guò)文員的介紹,我還得知得利表業(yè)制造廠從制造手表到組裝手表再到手表出廠的簡(jiǎn)單流程。同時(shí)廠里的一位師傅還為我介紹了得利表業(yè)制造廠的合作廠家、商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、銷(xiāo)售情況。
知道得利表業(yè)制造廠的簡(jiǎn)單情況后,我請(qǐng)求寫(xiě)字樓的一位負(fù)責(zé)人為我安排實(shí)踐工作,這位負(fù)責(zé)人就把我安排在一廠的鉆床進(jìn)行實(shí)踐,并通知我于7月20日08:00準(zhǔn)時(shí)上班。
7月20號(hào)早上8點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)在廠里上班,上班的第一天,在鉆床工作。由于之前在學(xué)校金工實(shí)習(xí)時(shí),接觸過(guò)類(lèi)似的機(jī)器,所以在使用鉆床工作比較容易上手,較容易掌握要領(lǐng)。
下午6點(diǎn),第一天的工作是以比較輕松愉悅的心情結(jié)束的。就在我以為我找到了一份好工作時(shí),辛苦的工作日子隨即便來(lái)到了……
剛工作第一天,工作輕松是因?yàn)樽约簩?duì)這個(gè)工作懷有好奇和三分大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
熱情,就像每個(gè)人對(duì)待新鮮事物都比較好奇,久而久之,就會(huì)對(duì)這個(gè)事物感到不新鮮了,或許還會(huì)有點(diǎn)厭煩這個(gè)事物。而我就是這樣子的,工作幾天后,我就開(kāi)始覺(jué)得在鉆床工作很無(wú)聊,很乏味,每天都是在重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作,重復(fù)幾百甚至上千次。就這樣,我工作時(shí)不是時(shí)不時(shí)拿手機(jī)玩,就是故意減慢工作速度,降低工作效率。有時(shí)還故意曠工。
這被一廠主管發(fā)現(xiàn)后,找我來(lái)談話,他說(shuō):“你是個(gè)大學(xué)生,應(yīng)該知道紀(jì)律的嚴(yán)肅性。校有校規(guī),廠有廠規(guī),你應(yīng)該明白,作為一個(gè)職工,應(yīng)該要知道必要的職工紀(jì)律,而且你應(yīng)該要把提高工作效率放在第一位,而不是覺(jué)得老在重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作就覺(jué)得煩,就覺(jué)得無(wú)聊。沒(méi)有不勞而獲的結(jié)果,雖然努力了不一定會(huì)成功,但不努力就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。我承認(rèn)工作平淡,而且沒(méi)什么新意,重復(fù)來(lái)重復(fù)去都是那幾個(gè)動(dòng)作,是很無(wú)聊,但是很多東西甚至有些真理就是從這些重復(fù)的動(dòng)作學(xué)到或是發(fā)現(xiàn)的。你是個(gè)大學(xué)生,應(yīng)該明白這些道理的。其他就不用我多說(shuō)了。吃得苦中苦,方為人上人,你看著辦吧?!?/p>
聽(tīng)他他這么一說(shuō),我豁然開(kāi)朗。思想一下放開(kāi)了,隨之工作效率也提高了。當(dāng)然了,工作的成績(jī)也得到了得利表業(yè)制造廠老板的認(rèn)可,這使我很受鼓舞。
8月20日,我順利地結(jié)束了我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)!這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我明白了很多道理。
首先,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)韌。在世界上,狼也許不是最偉大的動(dòng)物,但是狼是世界上最堅(jiān)韌的動(dòng)物。因?yàn)槔堑膱?jiān)韌,狼能適合復(fù)雜艱苦環(huán)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
境,善于長(zhǎng)途奔襲,南征北戰(zhàn),能忍饑挨餓;因?yàn)槔堑膱?jiān)韌,無(wú)論是酷暑嚴(yán)寒,還是窮山惡水,他們都能忍受生活著。作為肉食者的狼,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的動(dòng)物世界里,為了延續(xù)自己的生命,在種種惡劣的環(huán)境下,它們只要找到目標(biāo),至始至終都不會(huì)放棄自己的目標(biāo),即使是自己生命的最后一刻,它們也不會(huì)輕易認(rèn)輸。所以,我們要學(xué)會(huì)狼堅(jiān)韌的精神,面對(duì)困難、難題,我們都應(yīng)該堅(jiān)持不懈,為達(dá)目標(biāo)不斷奮斗。
其次,我們要有嚴(yán)肅的紀(jì)律。古語(yǔ)曰:“工欲善其事,必先利其器”,公司工廠也是如此。公司要達(dá)到商業(yè)目的,就必須構(gòu)建有紀(jì)律的、團(tuán)結(jié)有力的、無(wú)堅(jiān)不摧的團(tuán)隊(duì),同時(shí)要求每個(gè)成員要有嚴(yán)明的紀(jì)律來(lái)約束自己。古語(yǔ)有云“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,就是要我們要有嚴(yán)肅的紀(jì)律,我們才能擔(dān)當(dāng)大任。
再則,我們要善于溝通。我們身處社會(huì)急劇變化的時(shí)代之中,人與人的距離愈來(lái)愈進(jìn),所以我們的生活中有70%的時(shí)間是花在與人溝通上,有了良好的溝通與協(xié)調(diào),行事就不會(huì)滯礙難行。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。知識(shí)的積累也是非常重要的。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
大學(xué)是一個(gè)教育我們、培養(yǎng)我們、磨練我們的圣地,我們應(yīng)當(dāng)為我們能在這里成長(zhǎng)而倍感榮幸。能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。
時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,而隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人已不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才,已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識(shí),更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。
面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。所以我很期待下次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)!
第三篇:太原自來(lái)水公司社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
自來(lái)水公司社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,自入學(xué)以來(lái),可以得知,大學(xué)的要求更為的具體、深刻。就連就業(yè)招聘會(huì)上都寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”等字樣,可是身在學(xué)校的莘莘學(xué)子們又能有多少豐富的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),他們不是苦無(wú)煩惱,就是埋頭苦讀,對(duì)外面的世界就是知之甚少,尤其是工作的經(jīng)歷和應(yīng)付困難和挫折的能力。爾大學(xué)校園是開(kāi)放的,這一點(diǎn)則充分證明了學(xué)生可以有足夠的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和增加自己的寶貴的豐富經(jīng)驗(yàn)。于是許多同學(xué)則利用來(lái)競(jìng)選班干部和學(xué)生會(huì)干部來(lái)為自己以后的事業(yè)鋪上金磚。也有的同學(xué)則利用課余時(shí)間來(lái)尋找兼職工作來(lái)充實(shí)自己的生活和減輕學(xué)習(xí)的壓力,以及為自己的生活增加樂(lè)趣,當(dāng)然也有少數(shù)的同學(xué)則在自己的檔案上留下為以后的工作的籌碼。所以說(shuō),進(jìn)入大學(xué)以來(lái),則要求我們既能學(xué)好,又能充分利用書(shū)本上的知識(shí)把它運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中去。我想,老師要求我們寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告的目的就在于此吧。
社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程是將所學(xué)理論應(yīng)用于實(shí)踐的過(guò)程,它對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的,只有通過(guò)實(shí)踐,我們才能將專(zhuān)業(yè)知識(shí)用到社會(huì)與生活中?!袄碚搹膶?shí)踐中來(lái),最終還要回到實(shí)踐中去,這是檢驗(yàn)理論正確與否的唯一途徑。這兩周的實(shí)習(xí)讓我感觸很深,現(xiàn)在對(duì)本次實(shí)習(xí)做一下簡(jiǎn)單的介紹與總結(jié):
一、單位介紹
太原供水集團(tuán)有限公司始建于1940年,至今已有70多年的歷史,是集產(chǎn)、供、銷(xiāo)于一體的國(guó)有大型供水企業(yè),擔(dān)負(fù)著保障太原市經(jīng)濟(jì)
建設(shè)和人民生活用水的重任。目前,公司擁有職工2422人,資產(chǎn)總額23.18億元。有7座水廠、9座加壓站,輸配水管網(wǎng)總長(zhǎng)1161公里,供水服務(wù)面積188.65平方公里,供水人口226.75萬(wàn)人。綜合供水能力86.3 萬(wàn)立方米/日,其中,地下水46.3萬(wàn)立方米/日,引黃水40萬(wàn)立方米/日。供水設(shè)備完好率、管網(wǎng)壓力合格率均達(dá)100%,水質(zhì)綜合合格率連續(xù)20年保持100%,位居全國(guó)同行業(yè)領(lǐng)先水平。
二、實(shí)習(xí)過(guò)程與心得體會(huì)
在自來(lái)水服務(wù)中心的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們主要學(xué)習(xí)了企業(yè)規(guī)章制度和企業(yè)文化,通過(guò)一個(gè)周的時(shí)間學(xué)習(xí),我們對(duì)自來(lái)水中心企業(yè)文化有了深入的了解,自來(lái)水公司堅(jiān)持“水質(zhì)以國(guó)際水平為標(biāo)準(zhǔn),水量以城市需求為目標(biāo),服務(wù)以用戶(hù)滿(mǎn)意為己任”的質(zhì)量方針,發(fā)揚(yáng)“納百川水,穿千層石”的企業(yè)精神。除了對(duì)企業(yè)文化的學(xué)習(xí),我們還學(xué)習(xí)了閱覽室里的大量參考文獻(xiàn)資料,如公司組織機(jī)構(gòu)沿革、大事記、工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)重要講話、污水處理廠建立可行性分析等等,對(duì)這些文獻(xiàn)檔案的閱讀,我們真正的認(rèn)識(shí)到一個(gè)企業(yè)運(yùn)作的復(fù)雜性,經(jīng)營(yíng)管理的艱巨性。之后的一周,辦公室石主任帶領(lǐng)我們參觀了公司的水廠,生技科的高副科長(zhǎng)向我們認(rèn)真的講解了水廠運(yùn)行的各種設(shè)備及原理,我們參觀了井眼、清水池、加氯房、加壓泵房等地方,當(dāng)天,我們還去了污水處理廠,參觀了污水處理廠自動(dòng)控制室,工作人員細(xì)心的給我們講解了污水處理的程序、設(shè)備及工藝方法。通過(guò)對(duì)水廠及污水處理廠的參觀,我們加深了對(duì)城市自來(lái)水生產(chǎn)企業(yè)的認(rèn)識(shí),豐富了見(jiàn)識(shí),學(xué)到了課本上不能學(xué)到的知識(shí),真可謂受益匪淺。
三、實(shí)習(xí)建議
兩周的實(shí)習(xí)時(shí)間我們對(duì)城市自來(lái)水企業(yè)有了感性的認(rèn)識(shí),基于這兩周的所見(jiàn)所聞,我對(duì)自來(lái)水服務(wù)中心在加強(qiáng)生產(chǎn)發(fā)展與管理方面談一下自己的看法。
(一)千方百計(jì)保證安全供水,實(shí)現(xiàn)供水事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。自來(lái)水服務(wù)中心的使命是:“安全供水、服務(wù)民生、科學(xué)發(fā)展”。安全供水,關(guān)系到人民生命安全以及生活質(zhì)量的提高,近期的一些事故,對(duì)人民的生命安全產(chǎn)生了極大的危害,影響非常惡劣,供水企業(yè)應(yīng)該從中認(rèn)識(shí)到安全供水的重要性。實(shí)現(xiàn)安全供水,首先得保證水源安全無(wú)污染,另外,在生產(chǎn)過(guò)程中設(shè)備及藥劑使用應(yīng)該無(wú)安全事故,輸水設(shè)備(管網(wǎng)材質(zhì)、水 表、水龍頭)質(zhì)量過(guò)硬,水廠一線的凈化操作人員、水質(zhì)監(jiān)測(cè)化驗(yàn)人員素質(zhì)也要過(guò)關(guān),爭(zhēng)取把握各個(gè)細(xì)節(jié),預(yù)防自來(lái)水生產(chǎn)可能出現(xiàn)的各種隱患。同時(shí),中心高層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重視安全生產(chǎn)工作,除了定期舉行安全生產(chǎn)會(huì)議之外,還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部職工的宣傳教育,不定期對(duì)安全生產(chǎn)工作進(jìn)行監(jiān)管,真正做到安全供水。
(二)不斷完善規(guī)章制度。在第一天的學(xué)習(xí)中,我們發(fā)現(xiàn)自來(lái)水中心的人事管理考核辦法中的考核等次不是很合理,一般政府機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位對(duì)人員的考核等次都分為四級(jí):優(yōu)秀、良好、合格、不合格。然而中心對(duì)個(gè)科室、干部、職工個(gè)人的考核等次都分為三級(jí):優(yōu)秀、合格、不合格。優(yōu)秀與合格之間的落差太大,被考核人員要想達(dá)到考核為優(yōu)秀的成績(jī),可謂難上加難,而對(duì)于合格的這一大多數(shù)群體,他們認(rèn)為隨便應(yīng)付便能達(dá)到合格的成績(jī),因?yàn)榭己顺煽?jī)?yōu)閮?yōu)秀畢竟是
少數(shù),從而,這一群體便會(huì)產(chǎn)生惰性心理,工作過(guò)程中可能敷衍了事,不盡職盡責(zé)。除此之外,考核等次測(cè)評(píng)依據(jù)的指標(biāo)從強(qiáng)到一般,這一差距也比較大,我認(rèn)為其中某些指標(biāo)只能是定性的而不是定量的,考核的差距不應(yīng)該這么大。公司人事考核制度關(guān)乎職工的工資和晉升,建議公司在以后的規(guī)章制度完善過(guò)程中好好的審視這一問(wèn)題。
(三)積極踐行企業(yè)文化,特別是特色化的“五制”服務(wù)舉措。企業(yè)文化是公司的軟實(shí)力,自來(lái)水服務(wù)中心的感恩企業(yè)文化比較符合供水企業(yè)服務(wù)民生的要求,公司領(lǐng)導(dǎo)層和職工應(yīng)該身體力行,積極踐行企業(yè)文化,讓企業(yè)文化服務(wù)于公司的發(fā)展。另外,公司個(gè)性化的“五制”服務(wù)舉措在我看來(lái)是非常有優(yōu)勢(shì)的,但是要將它落到實(shí)處卻是很難,這需要公司全體員工的共同努力才能實(shí)現(xiàn)。最后,非常感謝服務(wù)中心能夠?yàn)槲覀兲峁┻@次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),非常感謝貴單位的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心和幫助。“納百川水,穿千層石”,這句話不僅是企業(yè)精神,也將會(huì)是我在以后生活和工作中堅(jiān)守的座右銘,不管自己將來(lái)從事什么工作,我都希望能夠堅(jiān)持不屑,為社會(huì)做出自己微薄的貢獻(xiàn)。
在這個(gè)假期里,經(jīng)歷了這樣的人生,經(jīng)歷了這樣一次導(dǎo)航,我明白了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理唯一標(biāo)準(zhǔn)的試金石這一句話的含義。如果我們?cè)趯W(xué)校的麼偶一個(gè)學(xué)生知識(shí)為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的話,那他的目的將會(huì)失去它的意義。而且在學(xué)校的課堂里,對(duì)于沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人,看著書(shū)本上的知識(shí)和聽(tīng)了老師的辯論分析后,感到的確是很是復(fù)雜和深?yuàn)W,上了一堂課后,趕到的是迷茫的感覺(jué)。然而當(dāng)我們走進(jìn)社會(huì)時(shí),在遇到挫折和困難時(shí),如果沒(méi)有了承受的能力,可能有的人會(huì)一直的頹廢,4 直至喪失了自己的靈魂,學(xué)習(xí)的目的就在于能夠把生活中復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,這樣才能使矛盾緩和化。而且書(shū)本上的知識(shí)在生活中也會(huì)變得簡(jiǎn)單。
假期里,雖然我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)情緒的大起大落,但此次的經(jīng)歷卻讓我明白了人生的道理。以下是我得出的結(jié)論:
(1)生活中的你無(wú)論從事的是什么職業(yè),或參加什么樣的團(tuán)體,重要的不是勞動(dòng)報(bào)酬的多少,而是我為社會(huì)奉獻(xiàn)了多少。
(2)對(duì)于在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是目的,實(shí)踐是檢驗(yàn)。如果只學(xué)習(xí),不實(shí)踐。那么這一切都等于零,只有把兩者鞏固起來(lái),生活才會(huì)更輕松。
(3)生活是有兩面性的:一,通過(guò)自己的努力,把學(xué)習(xí)與奮斗化為動(dòng)力,勇往直前向上爬;二,投機(jī)取巧式,通過(guò)自己的小聰明利用別人向上爬。
在這次的假期里,通過(guò)這樣的經(jīng)歷后,我感覺(jué)到了生活即是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)即是實(shí)踐,實(shí)踐即是體驗(yàn),只有通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),才能把握對(duì)將來(lái)就業(yè)的技能,也只有把學(xué)習(xí)運(yùn)用于實(shí)踐的檢驗(yàn),才能得知知識(shí)的準(zhǔn)確性進(jìn)而分析社會(huì)中的問(wèn)題??傊?,通過(guò)這次的活動(dòng)使我受益匪淺
第四篇:暑期社會(huì)實(shí)踐太原
學(xué)號(hào):暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
學(xué)生姓名
所屬班級(jí) 所屬院系 實(shí)習(xí)單位山西 實(shí)習(xí)時(shí)間 2012 年 7 月至 2012 年 8 月
前言:
在這將近兩個(gè)月的時(shí)間里,怎樣安排這些時(shí)間才能使我的暑假過(guò)得最有意義呢?這是我在學(xué)校就在思考的問(wèn)題。作為一名在校大學(xué)生,理論的學(xué)習(xí)固然重要,因?yàn)槔碚搶?duì)實(shí)踐具有推動(dòng)作用;然而,理論也是從實(shí)踐中得來(lái)的,理論的正確與否也要在實(shí)踐中才能得到驗(yàn)證。并且,一切脫離實(shí)踐的 理論都是空洞的,是毫無(wú)價(jià)值的。再者,現(xiàn)在的招聘單位,在關(guān)注學(xué)生的在校成績(jī)極其表現(xiàn)的同時(shí),越來(lái)越關(guān)注學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐動(dòng)手能力以及他的交際能力。在現(xiàn)階段里,我們需要學(xué)校提供給我們成長(zhǎng)的環(huán)境,但是,我們也必須逐步地接觸社會(huì),以便日后更好的融入社會(huì)。因此,我在暑假期間找到西山煤電集團(tuán)公司做察秘書(shū)一職,作為假期的實(shí)踐認(rèn)知崗位。
實(shí)習(xí)目的:
為了提高自身實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)以及自身職業(yè)素養(yǎng),豐富社會(huì)經(jīng)驗(yàn),掌握操作技能,熟練將已學(xué)習(xí)的知識(shí)靈活應(yīng)用于實(shí)際工作中。并為以后的工作打下一定的基礎(chǔ)。提前了解企業(yè)管理模式,與所學(xué)的理論知識(shí)相結(jié)合。使自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)得到提高。
企業(yè)簡(jiǎn)介:煤電股份有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“公司”)是經(jīng)山西省人民政府晉政函[1999]第12號(hào)文批準(zhǔn),由山西焦煤集團(tuán)有限責(zé)任公司(原西山煤電(集團(tuán))有限責(zé)任公司,以下簡(jiǎn)稱(chēng)“焦煤集團(tuán)公司”)、太原西山勞動(dòng)服務(wù)公司、山西慶恒建筑有限公司(原山西煤炭第二工程建設(shè)有限公司)、太原杰森木業(yè)有限公司、太原佳美彩印包裝有限公司等五家股東共同發(fā)起設(shè)立,于1999年4月26日注冊(cè)的股份有限公司。
各發(fā)起股東出資情況如下:西山煤電(集團(tuán))有限責(zé)任公司投入其所屬馬蘭礦、馬蘭選煤廠、西曲礦、西曲選煤廠、鎮(zhèn)城底礦、鎮(zhèn)城底選煤廠與煤炭生產(chǎn)、洗選、經(jīng)營(yíng)相關(guān)的資產(chǎn)凈值744,114,97
6.03元,太原西山勞動(dòng)服務(wù)公司投入貨幣資金5,000,000.00元,山西煤炭第二工程建設(shè)公司投入貨幣資金3,000,000.00元、太原杰森木業(yè)有限公司投入貨幣資金6,800,000.00元、太原佳美彩印包裝有限公司投入貨幣資金
500,000.00元。西山煤電(集團(tuán))有限責(zé)任公司所投資產(chǎn)凈值744,114,976.03元業(yè)經(jīng)北京市中正評(píng)估公司評(píng)估,并經(jīng)原山西省國(guó)有資產(chǎn)管理局晉國(guó)資評(píng)管函字
(1999)第13號(hào)文和財(cái)政部財(cái)評(píng)(1999)第129號(hào)文確認(rèn)。根據(jù)原山西省國(guó)有資產(chǎn)管理局晉國(guó)資企字(1999)第31號(hào)文批準(zhǔn),上述各發(fā)起人投入資本均按68.47%的比例折為股本,共計(jì)520,000,000股,每股面值1元,共計(jì)520,000,000.00元,余額239,414,976.03元計(jì)入資本公積。經(jīng)證監(jiān)發(fā)行字[2000]81號(hào)文批準(zhǔn),公司于2000年6月22日至2000年7月14日期間,采用向法人配售和向一般投資者上網(wǎng)發(fā)行相結(jié)合的方式發(fā)行人民幣普通股(A股)28,800萬(wàn)股,每股面值1元,溢價(jià)發(fā)行,每股發(fā)行價(jià)6.49元,其中向法人配售17,280萬(wàn)股,向一般投資者上網(wǎng)發(fā)行11,520萬(wàn)股。公司股票于2000年7月26日在深圳交易所掛牌交易。
[
企業(yè)現(xiàn)況:
由于年來(lái)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)造成的影響,礦產(chǎn)類(lèi)企業(yè)效益不好,加之各個(gè)礦產(chǎn)自身發(fā)展建設(shè)中,工藝流程中開(kāi)礦選礦洗礦,成為一整套流水線作業(yè)。企業(yè)前景堪憂。為應(yīng)對(duì)經(jīng)融危機(jī)以及產(chǎn)業(yè)發(fā)展所帶來(lái)的負(fù)面影響,公司將進(jìn)行企業(yè)的改制及轉(zhuǎn)型。使用之前所累積的資金為基礎(chǔ),開(kāi)發(fā)維護(hù)西山自身環(huán)境及城市郊區(qū)式休閑區(qū)。同時(shí)開(kāi)展礦業(yè)業(yè)務(wù)發(fā)展及改革。
工作內(nèi)容:
每日早晨將辦公室打掃干凈,并將各個(gè)辦公室員工作日程整理出來(lái)。為辦公室整理及制作每日考勤記錄,以及工作情況簡(jiǎn)表。每星期整理出考勤及工作狀況記錄,上交到辦公室主任并備案。完成辦公室其他臨時(shí)工作安排(如:其他資料整理,輔助制作報(bào)表等)
實(shí)踐感受
在工作中,各類(lèi)數(shù)據(jù)整理十分繁瑣,工作內(nèi)容難度不大,但十分枯燥。尤其是制作考勤報(bào)表。需對(duì)辦公軟件Excel、Word等熟悉應(yīng)用。并需要熟悉其制表(扇狀、折線等)功能。在任務(wù)中,需要對(duì)報(bào)表合理設(shè)計(jì)是此項(xiàng)工作最困難的部分。合理分配各項(xiàng)項(xiàng)目之間的分配及其視覺(jué)效果,使其更加直觀和明顯。
對(duì)于看似簡(jiǎn)單的職業(yè)——秘書(shū),實(shí)際并不像所想象的那樣簡(jiǎn)單。剛剛進(jìn)入這個(gè)工作時(shí),可以說(shuō)是完全的兩眼一抹黑。制作報(bào)表整理資料的工作中,不能將合適的資料
給辦公室領(lǐng)導(dǎo)呈現(xiàn)出來(lái),與所需要的資料總有偏差。無(wú)法達(dá)到工作要求。在一開(kāi)始的工作中屢屢碰壁。為了克服自身對(duì)工作不了解的問(wèn)題,因而在工作之外常常與其他員工交流,并在工作中碰到問(wèn)題時(shí),與部門(mén)、同事之間多溝通。只有在溝通中才能更加明確自身的不足,從而可以在之后的工作中進(jìn)行改進(jìn)調(diào)整。這個(gè)磨合的過(guò)程有些像程序的開(kāi)發(fā)。一個(gè)程序剛開(kāi)發(fā)出來(lái),需要測(cè)試,在測(cè)試中不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題加以改正方可產(chǎn)出更好的產(chǎn)品。在工作中,與領(lǐng)導(dǎo)、同事的溝通,就像程序測(cè)試過(guò)程。不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并加以改正。
在這次實(shí)習(xí)中,我收獲的最大的是辦公中的解決問(wèn)題的一種方式——溝通。有效的溝通可以更好的、更快的完成工作任務(wù),加快工作效率。這也是我在此次實(shí)踐中獲得的最重的東西。
第五篇:太原理工大學(xué)社會(huì)實(shí)踐方案
太原理工大學(xué)2011年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)
實(shí)踐方案
按照?qǐng)F(tuán)省委的要求,圍繞我校今年的中心工作,進(jìn)一步開(kāi)拓我校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐新局面。服務(wù)大學(xué)生的成才需求,尋求有利于大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)蓬勃開(kāi)展的校內(nèi)外資源,在實(shí)行社會(huì)實(shí)踐學(xué)分制的新形勢(shì)下探索開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的新機(jī)制,校團(tuán)委將在鞏固以往成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步健全機(jī)制,在組織形式上創(chuàng)新擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐參與面,使我校的暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有組織、有指導(dǎo)、有考核、有成效,更好地促進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)全面、健康、可持續(xù)發(fā)展。
一、活動(dòng)主題
今年校團(tuán)委將以“投身社會(huì)實(shí)踐,錘煉堅(jiān)定信仰”為主題,通過(guò)引導(dǎo)讓對(duì)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)正確社會(huì)觀察和表達(dá),開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
今年的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:
1、結(jié)合慶祝建黨90周年、辛亥革命100周年,進(jìn)行“追尋
紅色足跡,錘煉堅(jiān)定信仰”的主題尋訪活動(dòng),深入革命
老區(qū)探訪老紅軍老八路,宣傳他們的革命故事。深入了
解我黨帶領(lǐng)全國(guó)人民在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技
等各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,回顧歷史,對(duì)照今昔,同學(xué)們?cè)谏?/p>
刻體悟祖國(guó)精彩華章的同時(shí),樹(shù)立了無(wú)私為國(guó)奉獻(xiàn)、實(shí)
現(xiàn)自我價(jià)值的遠(yuǎn)大目標(biāo)。
2、為學(xué)校110周年校慶籌備探訪老校友,通過(guò)各地校友會(huì)
和行業(yè)校友會(huì),廣泛聯(lián)系校友,積極宣傳校慶活動(dòng),吸
引各地校友回母校共度校慶日;宣傳學(xué)校的發(fā)展,為校
慶籌備積蓄力量。
3、結(jié)合“科技文化衛(wèi)生”三下鄉(xiāng),圍繞我省“工業(yè)新型化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、市域城鎮(zhèn)化、城鄉(xiāng)生態(tài)化”目標(biāo),進(jìn)行志
愿服務(wù),感受山西經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,服務(wù)社會(huì)的進(jìn)步。
4、以“大學(xué)生眼中的今日山西”為主題,進(jìn)行社會(huì)調(diào)研,通過(guò)實(shí)地深入的調(diào)查了解,感受山西的變化,為推進(jìn)全
省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
5、以“增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育”作為社會(huì)實(shí)踐的一項(xiàng)重要任務(wù),通過(guò)以理論宣講和“政策宣傳”讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中加強(qiáng)
自身的政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí),使同學(xué)們?cè)诮?/p>
后學(xué)習(xí)、工作和生活中自覺(jué)發(fā)揮模范帶頭作用,提高團(tuán)
員的責(zé)任感和使命感,切實(shí)增強(qiáng)模范意識(shí)。
6、開(kāi)展支農(nóng)支教等志愿服務(wù),通過(guò)播放電影、圖書(shū)捐贈(zèng)以
及精心編排群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目等形式深入農(nóng)村,豐富
農(nóng)村群眾業(yè)余文化生活。
7、開(kāi)展以的素質(zhì)拓展為主要內(nèi)容的實(shí)踐活動(dòng),將其作為實(shí)
施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的重要環(huán)節(jié),將嚴(yán)格
選拔一批青馬骨干,利用暑期組織他們參觀考察和素質(zhì)
拓展,通過(guò)培訓(xùn)打造一支全省最好的學(xué)生干部隊(duì)伍,培
養(yǎng)他們成為真正的青年馬克思主義者。
8、社會(huì)調(diào)查和專(zhuān)業(yè)調(diào)研服務(wù)團(tuán),充分利用我校多學(xué)科的優(yōu)
勢(shì),充分發(fā)揮學(xué)生暑期課余時(shí)間豐富的便利,通過(guò)積極
與校內(nèi)外專(zhuān)業(yè)人才聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和專(zhuān)業(yè)
調(diào)研。
三、組織形式
今年的社會(huì)實(shí)踐,結(jié)合相關(guān)需求、采取項(xiàng)目化的方式運(yùn)作,以申報(bào)制的方式進(jìn)行,在前期的充分準(zhǔn)備的前提下,通過(guò)活動(dòng)方式、活動(dòng)內(nèi)容和經(jīng)費(fèi)預(yù)算等,校團(tuán)委根據(jù)申報(bào)的情況,遴選一定數(shù)量的項(xiàng)目予以立項(xiàng),給予資助。通過(guò)組織集中營(yíng)隊(duì)和調(diào)研團(tuán)隊(duì)的方式擴(kuò)大社會(huì)實(shí)踐的覆蓋面。
共青團(tuán)太原理工大學(xué)委員會(huì)
2011年4月