第一篇：學(xué)習(xí)課程：職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理

學(xué)習(xí)課程：職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理

√1.成功的決定因素是()

A:機(jī)會(huì)

B:心態(tài)

C:學(xué)歷

D:經(jīng)驗(yàn) √2.在職業(yè)規(guī)劃與管理中，直線經(jīng)理應(yīng)該做的是()

A:積極與公司協(xié)調(diào)

B:跨業(yè)學(xué)習(xí)，開創(chuàng)新機(jī)

C:溝通公司使命

D:提供發(fā)展的機(jī)會(huì)與支持 ×3.溝通沒有有效完成，原因可能是()

A:溝通的互動(dòng)性

B:溝通的雙向性

C:單向溝通

D:溝通的反饋性 ×4.一般來講，沖突來源于()

A:誤會(huì)

B:雙方有絕對(duì)的利益沖突

C:雙方關(guān)系背景不同

D:環(huán)境關(guān)系 ×5.要讓別人認(rèn)同你，不應(yīng)該()

A:站在別人角度考慮問題

B:引導(dǎo)對(duì)方，使對(duì)方意見和你一致

C:委曲求全，迎合別人意見

D:站在對(duì)方利益角度提出意見

學(xué)習(xí)課程：職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理 單選題
1: 溝通沒有有效完成，原因可能是()回答：錯(cuò)誤

1.A 2.B 3.C 4.D

溝通的互動(dòng)性 溝通的雙向性 單向溝通 溝通的反饋性 回答：正確

2:在職業(yè)規(guī)劃與管理中，公司應(yīng)該做的是()

1.A 2.B

定期檢討 提供培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)

3.C 4.D

參與員工職業(yè)生涯的討論 提供及時(shí)考核 回答：正確

3:在成功所必須具備的條件中，主觀上已經(jīng)具備的條件是()

1.A 2.B 3.C 4.D

機(jī)會(huì) 素養(yǎng) 背景 人際關(guān)系 回答：錯(cuò)誤

4: 一個(gè)卓越的企業(yè)的特征是()

1.A 2.B 3.C 4.D

比別的企業(yè)能賺錢 比別的企業(yè)的市場(chǎng)占有率高 連續(xù)十五年的市盈率高于同行業(yè)平均水平連續(xù)十五年的市盈率高于同行業(yè)平均水平的三倍 回答：正確

5:在成功所必須具備的條件中，主觀上不具備，需要在客觀上尋找的條件是()

1.A 2.B 3.C 4.D

學(xué)歷 品德 素養(yǎng) 機(jī)會(huì) 回答：正確

6:要取得別人的信任，不應(yīng)該()

1.A 2.B 3.C 4.D

真誠(chéng)對(duì)待別人 多許諾別人好處 有錯(cuò)就改 有健全的人格

7:在職業(yè)生涯分析中，自己的優(yōu)劣分析主要包括()

回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D

價(jià)值 能力 經(jīng)濟(jì)環(huán)境 理想 回答：錯(cuò)誤

8:在職業(yè)生涯的哪個(gè)階段，員工會(huì)有比較低的潛力，但是有較高的生產(chǎn)率()

1.A 2.B 3.C 4.D

介入階段 成長(zhǎng)階段 飽和階段 成熟階段 回答：錯(cuò)誤

9:關(guān)于個(gè)人職業(yè)生涯，下面說法正確的是()

1.A 2.B 3.C 4.D

了解權(quán)力結(jié)構(gòu) 在最初職位上停留很久 在組織內(nèi)部保持固定性，不要跳槽 多跳槽，保持流動(dòng)性 回答：錯(cuò)誤

10: 第五級(jí)經(jīng)理人的特征是()

1.A 2.B 3.C 4.D

為實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)貢獻(xiàn)個(gè)人才智，與團(tuán)隊(duì)成員通力合作 組織人力和資源，高效地朝既定目標(biāo)前進(jìn) 用自己的智慧、知識(shí)、技能和良好的工作作風(fēng)作出巨大貢獻(xiàn) 將個(gè)人的謙遜品質(zhì)和職業(yè)化的堅(jiān)定意志相結(jié)合，建立持續(xù)的卓越業(yè)績(jī) 回答：正確

11: 組織職業(yè)管理的主要內(nèi)容有()

1.A

組織對(duì)員工個(gè)人能力和潛力的評(píng)估

2.B 3.C 4.D

員工個(gè)人對(duì)自己的能力、興趣、

以及自己職業(yè)發(fā)展的要求和目標(biāo)進(jìn)行分析和評(píng)估 企業(yè)組織及時(shí)地提供在本組織內(nèi)職業(yè)發(fā)展的有關(guān)信息，給予公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì) 以上都包括 回答：正確

12:相對(duì)于目標(biāo)而言，空想的特征是()

1.A 2.B 3.C 4.D

秉承原則 循序漸進(jìn) 不具備現(xiàn)實(shí)性 一步一個(gè)腳印 回答：正確

13:成功的決定因素是()

1.A 2.B 3.C 4.D

機(jī)會(huì) 心態(tài) 學(xué)歷 經(jīng)驗(yàn) 回答：正確

14:下面哪一項(xiàng)會(huì)決定一個(gè)人以后的生活質(zhì)量()

1.A 2.B 3.C 4.D

一個(gè)人在所擁有的時(shí)間里選擇的“事件” 一個(gè)人的學(xué)歷 一個(gè)人的生活背景 一個(gè)人的能力 回答：正確

15:下面哪種人的成功率最高()

1.A 2.B 3.C

制定并寫下自己的目標(biāo) 認(rèn)真思考自己的目標(biāo) 曾經(jīng)思考過自己的目標(biāo)

4.D

完全沒有人生目標(biāo)

第二篇：學(xué)習(xí)課程職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理

學(xué)習(xí)課程職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理

單選題 正確

1.溝通沒有有效完成，原因可能是()

1.2.3.4.A 溝通的互動(dòng)性B 溝通的雙向性C 單向溝通D 溝通的反饋性正確

2.員工職業(yè)生涯的一般規(guī)律是()

1.2.3.4.A 由通才變?yōu)閷２臖 由管理工作變成技術(shù)工作C 由關(guān)心家庭問題到關(guān)心工作D 由垂直上升到水平飛行正確

3.員工有較高發(fā)展?jié)摿洼^高生產(chǎn)率的是哪個(gè)職業(yè)生涯階段()1.2.3.4.A 介入階段B 成長(zhǎng)階段C 飽和階段D 成熟階段正確

4.要取得別人的信任，一定不能()

1.2.3.4.A 真誠(chéng)對(duì)待，真實(shí)守信B 慎重許諾C 堅(jiān)決不能否定自己D 健全的人格正確

5.在職業(yè)規(guī)劃與管理中，直線經(jīng)理應(yīng)該做的是()

1.2.3.4.A 積極與公司協(xié)調(diào)B 跨業(yè)學(xué)習(xí)，開創(chuàng)新機(jī)C 溝通公司使命D 提供發(fā)展的機(jī)會(huì)與支持正確

6.職業(yè)生涯規(guī)劃說明中，行動(dòng)計(jì)劃包括()

1.2.3.4.A 工作崗位發(fā)展路線B 教育培訓(xùn)C 具體計(jì)劃D 以上都包括正確

7.在成功所必須具備的條件中，主觀上不具備，需要在客觀上尋找的條件是()1.2.3.A 學(xué)歷B 品德C 素養(yǎng)

4.D 機(jī)會(huì)正確

8.在職業(yè)生涯分析中，自己的優(yōu)劣分析主要包括()1.2.3.4.A 價(jià)值B 能力C 經(jīng)濟(jì)環(huán)境D 理想正確

9.關(guān)于個(gè)人職業(yè)生涯，下面說法正確的是()

1.2.3.4.A 了解權(quán)力結(jié)構(gòu)B 在最初職位上停留很久C 在組織內(nèi)部保持固定性，不要跳槽D 多跳槽，保持流動(dòng)性正確

10.第五級(jí)經(jīng)理人的特征是()

1.2.3.4.A 為實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)貢獻(xiàn)個(gè)人才智，與團(tuán)隊(duì)成員通力合作B 組織人力和資源，高效地朝既定目標(biāo)前進(jìn)C 用自己的智慧、知識(shí)、技能和良好的工作作風(fēng)作出巨大貢獻(xiàn)D 將個(gè)人的謙遜品質(zhì)和職業(yè)化的堅(jiān)定意志相結(jié)合，建立持續(xù)的卓越業(yè)績(jī)正確

11.組織職業(yè)管理的主要內(nèi)容有()

1.2.3.4.A 組織對(duì)員工個(gè)人能力和潛力的評(píng)估B 員工個(gè)人對(duì)自己的能力、興趣、以及自己職業(yè)發(fā)展的要求和目標(biāo)進(jìn)行分析和評(píng)估C 企業(yè)組織及時(shí)地提供在本組織內(nèi)職業(yè)發(fā)展的有關(guān)信息，給予公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)D 以上都包括正確

12.要讓別人認(rèn)同你，不應(yīng)該()1.2.3.4.A 站在別人角度考慮問題B 引導(dǎo)對(duì)方，使對(duì)方意見和你一致C 委曲求全，迎合別人意見D 站在對(duì)方利益角度提出意見正確

13.贏得別人尊重和信任的根本是()1.2.3.4.A 有很好的禮貌B 真誠(chéng)對(duì)待別人C 認(rèn)真傾聽對(duì)方意見D 健全的人格正確

14.一般來講，沖突來源于()1.2.3.A 誤會(huì)B 雙方有絕對(duì)的利益沖突C 雙方關(guān)系背景不同

4.D 環(huán)境關(guān)系正確

15.下面哪種人的成功率最高()1.2.3.4.A 制定并寫下自己的目標(biāo)B 認(rèn)真思考自己的目標(biāo)C 曾經(jīng)思考過自己的目標(biāo)D 完全沒有人生目標(biāo)

第三篇：《職業(yè)生涯規(guī)劃和自我管理》課程學(xué)習(xí)心得

《職業(yè)生涯規(guī)劃和自我管理》課程學(xué)習(xí)心得

發(fā)布日期：2011-6-27 | 點(diǎn)擊次數(shù)：776 文/數(shù)字娛樂系統(tǒng)開發(fā)部

大學(xué)入學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)過去將近五年?；仡欁约旱倪^去，雖然做了不少的事情，但是我對(duì)自己的未來卻是如此的盲目。做過的那些事或許是很有意義的，但這些根本沒有規(guī)劃。每天走一步算一步。到最后，發(fā)現(xiàn)每天很充實(shí)，但得到的卻看不到，仿佛每天都是在瞎忙。

進(jìn)入星網(wǎng)視易后，公司給了我培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。這些培訓(xùn)課程是那么的重要、精彩，使我受益匪淺。特別是周坤老師的《職業(yè)生涯規(guī)劃和自我管理》讓我感觸頗深。我覺得《職業(yè)生涯規(guī)劃和自我管理》這個(gè)課程將對(duì)我的人生產(chǎn)生巨大的影響。它使我懂得人生是應(yīng)該有標(biāo)桿的，使我懂得如何用一張規(guī)劃表去規(guī)劃自己完美的人生，使我懂得如何用行動(dòng)走完這張表以及最終走向成功。

首先，學(xué)習(xí)了目標(biāo)如何影響人生。我們所擁有的時(shí)間是一樣的，如何利用時(shí)間將影響著我們的生活質(zhì)量。如果一個(gè)人沒有目標(biāo)，那么機(jī)遇到了眼前，他還是抓不住的。但目標(biāo)不是空想，而要切合實(shí)際。針對(duì)以上這些知識(shí)，在我的工作中我應(yīng)該依據(jù)自己的實(shí)際情況設(shè)立自己的合理的目標(biāo)，用來導(dǎo)航自己，用自己最大的愿力，利用好每一天做最有意義的事情。

其次，成功是需要很多條件的。每個(gè)人都有自己先天的條件，但是對(duì)于成功，還需要機(jī)會(huì)、背景、人際關(guān)系等這些后天因素。我們需要時(shí)刻提醒自己，我們還缺什么，因?yàn)闄C(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。如何找到自己的缺點(diǎn)呢？每個(gè)人都有自己的“舒適區(qū)”，每個(gè)人都有慣性思維，我們需要用自己的意志，積極努力去克服那些不好的習(xí)慣。在生活、工作中，我需要每天給提醒自己，應(yīng)該有意識(shí)的去彌補(bǔ)自己的不足，用主動(dòng)來爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。做事情不可以僅僅按照習(xí)慣去做，而要對(duì)每個(gè)事情有更多的思考，來選擇最佳的方法。

然后，心態(tài)決定成敗。正確的心態(tài)對(duì)待工作。不要限于眼前的利益論事，而應(yīng)該發(fā)揮自己最大的潛能對(duì)待工作。真心對(duì)待身邊的每個(gè)人，培養(yǎng)自己的人際關(guān)系，并且克服悲觀傾向。作為一個(gè)從學(xué)校剛剛跨進(jìn)社會(huì)的角色，我必須做一個(gè)積極的人，并且學(xué)會(huì)調(diào)整自己的觀點(diǎn)和腳步，克服悲觀，把握機(jī)會(huì)。把自己心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)。

最后，實(shí)現(xiàn)有效溝通，根據(jù)企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)來規(guī)劃自己的發(fā)展目標(biāo)。年輕人走入社會(huì)，一定要擺正個(gè)人和企業(yè)之間的關(guān)系。在做出你的職業(yè)生涯的規(guī)劃時(shí)，要學(xué)會(huì)融入其中。在企業(yè)中，我需要選擇適合自己的、正確的途徑。做好職業(yè)生涯規(guī)劃說明和規(guī)劃圖。

總之，通過該課程的學(xué)習(xí)，我將根據(jù)課程的基本理論來規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯。給自己一個(gè)定位擬定生涯發(fā)展策略，規(guī)劃短程可行方案，檢討并總結(jié)。利用自己的能力，以自己最大的愿力去實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。

職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理》學(xué)習(xí)心得

作為在聯(lián)盛參加工作三年的我來講，工作、社會(huì)生活對(duì)我來說都顯得不是那么很陌生了，甚至有時(shí)候覺得它們都是那么的無(wú)聊與枯燥。每天除了上班，就是對(duì)大量空余時(shí)間無(wú)法利用的茫然，整天過著一種辦公室——宿舍兩點(diǎn)一線的生活，沒有對(duì)自己的職業(yè)生涯做一個(gè)整體的規(guī)劃。甚至沒有正確的審視自己，審視自己的專長(zhǎng)。而經(jīng)過這幾堂職業(yè)生涯規(guī)劃課的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在教授們的講解和指引下，我開始慢慢地?fù)荛_眼前的團(tuán)團(tuán)迷霧，瞭望自己的未來，開始重新認(rèn)識(shí)自我和自己所選擇的職業(yè)，甚至也開始構(gòu)畫自己以后的職業(yè)藍(lán)圖。我想在職業(yè)生涯中我的收獲和體會(huì)是頗多的。

首先，讓我學(xué)會(huì)了怎樣確立自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。當(dāng)然自己的興趣、特長(zhǎng)應(yīng)該是第一位的。只有在自己所擅長(zhǎng)的，并且所熱愛的工作崗位上，才會(huì)全身心地投入，發(fā)揮自己的火熱。同時(shí)職業(yè)的選擇也必須考慮自己的性格，性格文靜可適合一些安靜，要求認(rèn)真、細(xì)心的工作；而性格較開朗的可選擇環(huán)境比較開放、活動(dòng)性較強(qiáng)的工作。當(dāng)然，確立自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，自己所學(xué)專業(yè)也是考慮的核心問題，只有學(xué)以致用，才有可能使自己在工作中游刃有余，所以我將自己的職業(yè)目標(biāo)放在我所鐘愛的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域。

其次，促使我更加努力地工作學(xué)習(xí)。職業(yè)目標(biāo)的日漸清晰，使我對(duì)自己有了一個(gè)更明確的定位，一旦確立了自己的職業(yè)目標(biāo)后，就會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)，更積極地工作學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我，使自己更多地具備職業(yè)目標(biāo)對(duì)我要求的知識(shí)和能力。

職業(yè)生涯課程也有利于我們把握現(xiàn)階段工作和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。從自己今后的目標(biāo)中，找尋自己現(xiàn)階段所必須把握住的東西，有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)，提高自己的素質(zhì)和工作能力。

同時(shí)，這門課程讓我重新開始重視社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)、考慮社會(huì)對(duì)各類人才的需求，甚至對(duì)每個(gè)人才所應(yīng)具備的各項(xiàng)能力的要求。使我的職業(yè)規(guī)劃能更為貼近現(xiàn)實(shí)社會(huì)的實(shí)際需求，具有現(xiàn)實(shí)的可能性和可行性。

職業(yè)生涯與目標(biāo)課中，留給我印象最為深刻的是《職業(yè)生涯規(guī)劃》和《職業(yè)生涯與心態(tài)》，課程生動(dòng)、深刻而又不乏吸引力。讓我們深刻地理解了職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)涵以及心態(tài)對(duì)于我們未來生活的重大意義，也使我對(duì)職業(yè)有了進(jìn)一步地了解，解開了我原來對(duì)職業(yè)諸多的偏見和迷團(tuán)。聽完這些課程，現(xiàn)在仍有一種意猶未盡的感覺。

在總體上，我覺得職業(yè)生涯規(guī)劃與人生目標(biāo)十分貼近我們員工的工作生活，具有很大的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，讓我受益匪淺

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第四篇：職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理

文章

來源 蓮山課

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職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理

一、職涯發(fā)展=職位晉升？

我覺得職涯發(fā)展不等同于職位晉升，職涯發(fā)展是一種包含健康、家庭、學(xué)習(xí)、工作、交際等等諸多因素的集合體，是經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和技能的沉淀積累過程，是從幼稚走向成熟的過程，是目標(biāo)自我實(shí)現(xiàn)的過程，而職位晉升可能只是職涯發(fā)展進(jìn)程中的某一個(gè)目標(biāo)而已，雖然說職位晉升未必就需要一個(gè)完美的職涯發(fā)展規(guī)劃，但卻必須基于職涯發(fā)展的根本出發(fā)，這樣就會(huì)有一個(gè)大致的方向，然后不斷的努力締造自己，由此得來的職位晉升才顯得更有底氣，更加踏實(shí)，才有說服力。

職涯發(fā)展的根本，我覺得應(yīng)該是一種奉獻(xiàn)精神，是一種職業(yè)態(tài)度，當(dāng)然不可否認(rèn)每個(gè)人都有一個(gè)自己的職業(yè)目標(biāo)，但我們卻應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到，不是任何人都能成為領(lǐng)導(dǎo)者的，實(shí)現(xiàn)工作的價(jià)值，或者說人生的成就，可以在職涯發(fā)展進(jìn)程的各個(gè)階段，可以在人生的方方面面，但首先要放低自己，而且不可消極的應(yīng)對(duì)，這樣職位晉升才能成為職涯發(fā)展的必然。

二、職業(yè)自我規(guī)劃

馬克思在其17歲所寫的《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》一文中說過：在選擇職業(yè)時(shí)，我們應(yīng)該遵循的主要指針是人類的幸福和我們自身的完美。不應(yīng)認(rèn)為，這兩種利益是敵對(duì)的，互相沖突的，一種利益必須消滅另一種的。人類的天性本身就是這樣的：人們只有為同時(shí)代人的完美、為他們的幸福而工作，才能使自己也過得完美。

又說：如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè)，那么，重?fù)?dān)就不能把我們壓倒，因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身；那時(shí)我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣，我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人，我們的事業(yè)將默默地、但是永恒發(fā)揮作用地存在下去，面對(duì)我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。

雖說我們絕對(duì)多數(shù)的人，不能成為如馬克思一樣的偉人，但其擇業(yè)的精神卻是值得我們大家學(xué)習(xí)的，這對(duì)于社會(huì)職場(chǎng)人士有著重要的啟示作用，我們只有設(shè)定一個(gè)合適的目標(biāo)，當(dāng)然這種目標(biāo)應(yīng)該是善意的，并為之規(guī)劃自己，才可能少走一些彎路，同時(shí)也勢(shì)必?fù)碛邢蚰繕?biāo)行進(jìn)的動(dòng)力。

那么應(yīng)該如何擬定職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃呢？我想這需要一個(gè)比較系統(tǒng)的論證。

1、自我分析

我出生在東北的一個(gè)普通農(nóng)村家庭，雖然家庭條件不好，但是父母為了爭(zhēng)口氣，為了兌現(xiàn)曾經(jīng)對(duì)去世的爺爺所做的宣戰(zhàn)，為了子女告別那面朝黑土背朝天的勞累，他們靠著這份執(zhí)拗的想法支撐著幾個(gè)孩子相繼大學(xué)畢業(yè)，不負(fù)父母期望，目前基本能自力更生。

到目前為止雖說有了多年的工作經(jīng)驗(yàn)，但還欠缺太多的職業(yè)內(nèi)涵，如：知識(shí)的容量、工作的能力、興趣愛好和特長(zhǎng)等諸多方面，這也是我應(yīng)該著重改進(jìn)的地方，我喜歡有適當(dāng)規(guī)則約束的工作，不善辭令，不適合擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色，不喜歡抽象的思考，大腦記憶力、反應(yīng)力、分析力較差，但比較容易接受新的觀念，做事比較踏實(shí)，注重時(shí)效性，傾向于追求工作中的安全和穩(wěn)定感。

我是屬于比較宅的那種人，不喜歡和陌生人接觸，也許是因?yàn)閮?nèi)涵的欠缺，所以缺少一種自信，我經(jīng)常和朋友說的一句話是，人要具有一種生存的霸氣，而這恰恰是我缺少的。

2、專業(yè)方向及前景分析

我學(xué)的是財(cái)務(wù)專業(yè)，而財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是屬于相對(duì)穩(wěn)定的職業(yè)，大多數(shù)人對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的認(rèn)知可能還是處在“做帳”的水平，但即便是單純的做帳，也是需要一定技術(shù)的，實(shí)際上一個(gè)優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員需要具備豐富的專業(yè)知識(shí)和深厚的業(yè)務(wù)素質(zhì)。事實(shí)是我國(guó)的財(cái)務(wù)管理作為一種專業(yè)起步相對(duì)比較晚，與國(guó)際財(cái)務(wù)管理水平有著很大的差距，而自從我國(guó)加入WTO后，世界經(jīng)濟(jì)一體化的趨勢(shì)更加明顯，狹義上講財(cái)務(wù)管理作為企業(yè)管理的重要部分成為了必然，廣義上說財(cái)務(wù)管理涉及生活中的方方面面。

資金籌集、成本控制、外匯管理、機(jī)制建設(shè)、企業(yè)兼并、商務(wù)談判、風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避、、、等等方面均離不財(cái)務(wù)管理，更離不開優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員，當(dāng)然針對(duì)這些方面普通的財(cái)務(wù)人員還存在距離，這需要更多的知識(shí)積累和經(jīng)驗(yàn)沉淀，以提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，否則也只能望塵莫及。外在的職業(yè)環(huán)境雖然影響職業(yè)本身，但內(nèi)在的職業(yè)修養(yǎng)卻是立業(yè)根本。

3、需要提高的能力

現(xiàn)代企業(yè)如果把持續(xù)發(fā)展作為自身的追求，那么任何一個(gè)部門的管理者都應(yīng)該了解財(cái)務(wù)管理，作為財(cái)務(wù)人員更不應(yīng)該止步不前，在縱向發(fā)展并提升自己的同時(shí)，也可以考慮橫向探求和豐富自己，但無(wú)論做怎樣的選擇都需要具備一定的職業(yè)素質(zhì)：

3.1、豐富財(cái)務(wù)管理的基本理論和基本知識(shí)

無(wú)論做哪一行，都得懂這一行應(yīng)該做些什么，應(yīng)該怎么做，擁有一定的理論和知識(shí)是不可或缺的職業(yè)要求，懂得多了，內(nèi)涵便自然變得豐富。

3.2、掌握科學(xué)的財(cái)務(wù)分析方式方法

財(cái)務(wù)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容，就是進(jìn)行分析，以得出對(duì)經(jīng)營(yíng)發(fā)展有用的數(shù)據(jù)信息，以支持最終的戰(zhàn)略決策，財(cái)務(wù)分析是一種相對(duì)實(shí)在的管理手段，也是財(cái)務(wù)人員專業(yè)素質(zhì)的一種體現(xiàn)方式。

3.3、了解相關(guān)的政策和法律法規(guī)

做任何事情都是要遵守既定的規(guī)則的，沒有規(guī)則約束，所從事的行為是好是壞，所造成的結(jié)果是利是弊，則無(wú)法判定，所以人類有自己的道德約束，社會(huì)有自己的法律規(guī)范，這是一種原則，是人們行使社會(huì)行為必須遵守的底線。

3.4、具有較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)能力

無(wú)論作為財(cái)務(wù)人員有多么優(yōu)秀，但若沒有能力表達(dá)出來，那么必然是一種遺憾，工作中所面對(duì)的很多事情，都是需要通過語(yǔ)言溝通的，都是需要通過文字呈現(xiàn)的，比如：談判、匯報(bào)等，所要闡述的內(nèi)容要讓聽的人明白，這也是從事財(cái)務(wù)管理的人員需要必備的基本素質(zhì)。

3.5、其他能力

當(dāng)然，財(cái)務(wù)人員需要具備的能力很多，并不局限于本專業(yè)，怎樣豐盈自己的內(nèi)涵還是需要深思的。

4、職業(yè)規(guī)劃

以上寫了那么多，無(wú)非是想給自己做個(gè)簡(jiǎn)單的職業(yè)規(guī)劃，但作為我來講，我并不會(huì)想的那么長(zhǎng)遠(yuǎn)，幾十年之后的事情無(wú)論怎么講都顯得太遙遠(yuǎn)了，不太實(shí)際，結(jié)合自身情況，我覺得還是做好當(dāng)下最為重要，這樣才踏實(shí)。

4.1、短期規(guī)劃（3年內(nèi)）

我會(huì)通過進(jìn)一步的知識(shí)積累和能力提升，逐漸豐盈自己的職業(yè)內(nèi)涵，計(jì)劃在短期內(nèi)多涉獵一些專業(yè)內(nèi)外的書籍，多做一些新的切實(shí)可行的工作，最好能通過注冊(cè)稅務(wù)師的考試，成為一個(gè)合格的經(jīng)理人員，使自己看待問題更加清晰，心態(tài)更加成熟。

4.2、中長(zhǎng)期規(guī)劃（3-10年）

擁有一個(gè)幸福的家庭和體面的工作是我一直以來的目標(biāo)，經(jīng)過多年的努力，我將更加具備這樣的能力，可能屆時(shí)我會(huì)考慮更加全面的發(fā)展，畢竟不到退休的年紀(jì)，應(yīng)該持續(xù)的奮斗下去，以體驗(yàn)更加多味的幸福人生。

總之，職業(yè)規(guī)劃是一種系統(tǒng)性的、綜合性的行為藝術(shù)，它應(yīng)該是較具體的、可度量的、可實(shí)現(xiàn)的、相關(guān)性的、有時(shí)限的特點(diǎn)，我的理解也只有一個(gè)字：“實(shí)”，實(shí)在、踏實(shí)、務(wù)實(shí)、誠(chéng)實(shí)、真實(shí)、、、而并非“浮”，浮淺、浮躁、浮漂、浮滑、浮夸、、、規(guī)劃要腳踏實(shí)地，勿好高騖遠(yuǎn)。

附摘錄，以共勉：

摘自馬克思《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》

如果我們錯(cuò)誤地估計(jì)了自己的能力，以為能夠勝任經(jīng)過周密考慮而選定的職業(yè)，那么這種錯(cuò)誤將使我們受到懲罰。即使不受到外界指責(zé)，我們也會(huì)感到比外界指責(zé)更為可怕的痛苦。

如果我們把這一切都考慮過了，如果我們生活的條件容許我們選擇任何一種職業(yè)；那么我們就可以選擇一種能使我們最有尊嚴(yán)的職業(yè)；選擇一種建立在我們深信其正確的思想上的職業(yè)；選擇一種給我們提供廣闊場(chǎng)所來為人類進(jìn)行活動(dòng)、接近共同目標(biāo)（對(duì)于這個(gè)目標(biāo)來說，一切職業(yè)只不過是手段）即完美境地的職業(yè)。

如果我們通過冷靜的研究，認(rèn)清所選擇的職業(yè)的全部份量，了解它的困難以后，我們?nèi)匀粚?duì)它充滿熱情，我們?nèi)匀粣鬯?。覺得自己適合它，那時(shí)我們就應(yīng)該選擇它，那時(shí)我們既不會(huì)受熱情的欺騙，也不會(huì)倉(cāng)促?gòu)氖隆?/p>

一個(gè)選擇了自己所珍視的職業(yè)的人，一想到他可能不稱職時(shí)就會(huì)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢——這種人單是因?yàn)樗谏鐣?huì)上所居地位是高尚的，他也就會(huì)使自己的行為保持高尚。

歷史承認(rèn)那些為共同目標(biāo)勞動(dòng)因而自己變得高尚的人是偉大人物；經(jīng)驗(yàn)贊美那些為大多數(shù)人帶來幸福的人是最幸福的人；宗教本身也教誨我們，人人敬仰的理想人物，就曾為人類犧牲了自己——有誰(shuí)敢否定這類教誨呢？

來源 蓮山課

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第五篇：職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理

研發(fā)部徐振華

《職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理》課后感悟

作為一名剛剛進(jìn)入職場(chǎng)的大學(xué)生，對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃還是一頭霧水，完全沒有自己的方向，就像大海里的船只失去了航向一樣，是非常危險(xiǎn)的。那么作為一個(gè)剛進(jìn)入去也大學(xué)生又該如何進(jìn)行自己的職業(yè)規(guī)劃呢？周坤老師的課程給我很大的幫助。同事，也給我很多感觸。

職業(yè)生涯設(shè)計(jì)是個(gè)人的一個(gè)重要規(guī)劃，在企業(yè)中個(gè)人的素質(zhì)是一個(gè)方面，但更重的一方面是企業(yè)需要給我們提供合適成長(zhǎng)的土壤，否則，淮橘也要成枳，枳就是酸橘子、臭橘子。我想沒有那個(gè)人想吃又酸又臭的橘子吧。所以子夜生涯設(shè)計(jì)有兩個(gè)方面：一個(gè)是員工對(duì)自己職業(yè)生涯的設(shè)計(jì)，另一個(gè)就是企業(yè)對(duì)員工職業(yè)生涯的規(guī)劃，這兩個(gè)方面都在提高，又都相互合適，這才能結(jié)出甜果實(shí)。企業(yè)的發(fā)展才能一馬平川。下面就談?wù)剛€(gè)人對(duì)職業(yè)生涯的設(shè)計(jì)。

我認(rèn)為必須遵循這樣一個(gè)法則，一個(gè)人的生活價(jià)值觀影響了生活態(tài)度，生活態(tài)度影響了職業(yè)規(guī)劃，而職業(yè)規(guī)劃又影響了人的生活幸福感。這就是人生觀、工作、生活三者的關(guān)系。要實(shí)現(xiàn)理想，就要工作，要工作，先要生活。工作以前，大家可能都有很大的理想。但是，工作一段時(shí)間，大家都會(huì)有感慨我的理想是不是變成了空想？大家為什么會(huì)有如此的感慨呢？實(shí)際上是每個(gè)人對(duì)成功的渴望造成的，那么我們又該怎樣才能成功呢？我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：制定個(gè)人的短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)；每天都要保持一個(gè)良好的心態(tài)，利用積極的心態(tài)去面對(duì)生活和工作；保持一個(gè)正確的信念，端正自己的位置。

對(duì)于個(gè)人在企業(yè)中，我們必須學(xué)會(huì)尋找到自身的優(yōu)勢(shì)，將這個(gè)優(yōu)勢(shì)作為個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，盡量尋找一個(gè)非常那首而別人都感到棘手的專業(yè)。同時(shí)，我們也應(yīng)該記住下面三句話：知識(shí)的準(zhǔn)備是最充分的準(zhǔn)備；素質(zhì)的培養(yǎng)是最基本的培養(yǎng)；技能的提高是最有用的提高。當(dāng)我們擁有了多于他人的知識(shí)，強(qiáng)于他人的素質(zhì)，長(zhǎng)于他人的技能，我們才能擁有真正的倚天劍，才能和命運(yùn)相搏擊。