第一篇：浙大學(xué)子回訪奉中策劃

回訪母校

浙大學(xué)子回訪奉中

策劃書(shū)

主辦單位：浙江大學(xué)本科招生處

共青團(tuán)浙江大學(xué)委員會(huì)

浙江大學(xué)創(chuàng)智先鋒社

承辦單位：浙大學(xué)子回訪奉中團(tuán)隊(duì)

合作單位: 浙江省奉化中學(xué)

北京大學(xué)回訪小隊(duì)

清華大學(xué)回訪小隊(duì)

復(fù)旦大學(xué)回訪小隊(duì)

上海交大回訪小隊(duì)

回訪母校

活動(dòng)背景

在學(xué)校團(tuán)委、本科招生處的指導(dǎo)下，“回訪母?！苯M織活動(dòng)組開(kāi)展這次意義

深刻的“浙江大學(xué)學(xué)子回訪高中母?；顒?dòng)”，給每位熱愛(ài)浙大又情系高中母校的同學(xué)一個(gè)回到母校的機(jī)會(huì)，向因高考在即而忐忑、因面臨人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)而躊躇的學(xué)弟學(xué)妹們介紹經(jīng)驗(yàn)和方法，幫助他們明確定位、制定目標(biāo)，以過(guò)來(lái)人的身份給

予他們最大程度的幫助，發(fā)揚(yáng)浙大人的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，傳承求是文化。

歷年來(lái)，考入浙江大學(xué)的浙江省奉化中學(xué)畢業(yè)生都積極地參與回訪母?；?/p>

動(dòng)，形成了良好的慣例，同時(shí)也使浙大的求是文化和精神深入奉中學(xué)子之心，吸

引了許多學(xué)子在填報(bào)志愿時(shí)傾心于浙大。那么作為本次回訪小隊(duì)，我們有責(zé)任和

義務(wù)傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng)，為浙大人的隊(duì)伍添丁，為浙大的良好口碑錦上添花。在校團(tuán)委、本科招生處的大力所支持下，我隊(duì)采用多種方式招募到15名回訪隊(duì)員，積極籌備“浙江大學(xué)學(xué)子回訪高中母校活動(dòng)”，協(xié)力完成此項(xiàng)意義重大的回訪活

動(dòng)。

活動(dòng)意義

回首昨日，高考已如煙般觸手難及，放眼今日，我們已逐漸融入大學(xué)的氛圍。

如今，又有一群求知者處在高考的風(fēng)口浪尖上，又有一場(chǎng)斗智斗勇的博弈日漸迫

近，作為過(guò)來(lái)人，我們有責(zé)任和義務(wù)為他們撥開(kāi)迷霧，為他們提供利器，為他們

鼓舞士氣，為他們吹響號(hào)角。

我們?cè)c母校朝夕相處惺惺相惜三載，我們?cè)诮淌依锫耦^題海認(rèn)真聽(tīng)課朝

夕，我們?cè)诿總€(gè)春秋冬夏看母校春華秋實(shí)。與母校分離已是幾個(gè)月，莘莘學(xué)子

懷著感激之心重回母校，讓我們向母校、向老師們道一聲——謝謝！

我們是浙大人，我們是感恩的浙大人，我們是有責(zé)任心的浙大人，我們回訪

母校，為了答謝母校，也為了更有希望的下一屆。

一、向?qū)W弟學(xué)妹們分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，解答他們的疑惑，幫助他們

明確定位、確立目標(biāo)，是對(duì)母校最有效的回饋。

二、作為自豪的浙大人，了解浙大的文化、精神、歷史、特色，必然已深受震撼，那么我們就義務(wù)和責(zé)任向更多的人展示浙大海納江河的內(nèi)涵和昔言求是的精神，而回訪母校就是最好的途徑之一。

三、浙大力爭(zhēng)成為全國(guó)最頂級(jí)的高校，那么在社會(huì)輿論方面必然要做出一定

努力以獲得良好的口碑。回訪母校過(guò)程中對(duì)浙大的詳細(xì)介紹將會(huì)使更多人了解浙

大，并傾心于浙大，這就為浙大獲取更好的生源起到了一定的促進(jìn)作用。

四、通過(guò)組織回訪母?；顒?dòng)，鍛煉自我，提高自己的策劃活動(dòng)、語(yǔ)言表達(dá)、協(xié)調(diào)工作、搜集資料、與人合作等各方面的能力。

回訪母校

活動(dòng)目標(biāo)

一、向?qū)W弟學(xué)妹們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與方法，給他們答疑解惑，排解學(xué)習(xí)、生活

中的苦悶與壓力，幫助他們?cè)诩磳⒌絹?lái)的高考中獲得好成績(jī)。

二、在母校宣傳浙大的形象，讓學(xué)弟學(xué)妹們更加了解浙大，更加向往浙

大。

三、介紹浙大的招生方式和大類培養(yǎng)計(jì)劃，使學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)此有所了解。

四、看望母校的老師。

活動(dòng)時(shí)間

2012年12月18日

活動(dòng)地點(diǎn)

行政樓大廳

高三年級(jí)各教室

活動(dòng)內(nèi)容

前期準(zhǔn)備

一、與北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)回訪小組負(fù)責(zé)人聯(lián)

系協(xié)商本次活動(dòng)具體事宜，并且同浙江省奉化中學(xué)教務(wù)處老師商量回

訪時(shí)間與回訪形式。最終確定回訪時(shí)間為2012年1月18日，回訪形

式是我們進(jìn)入各個(gè)班級(jí)同學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行近距離的交流。

二、收集整理各方面的浙大宣傳資料。

三、由我們回訪團(tuán)隊(duì)以大一新生的視角拍攝制作一個(gè)浙大的宣傳片，展現(xiàn)

大學(xué)生活。具體會(huì)涵蓋以下內(nèi)容：

回訪母校

1、大雞腿的照片

2、浙大打印店照片（要顯示打印便宜，低于一毛錢的特點(diǎn)）

3、CC98上的奇葩跟帖

4、寢室樓下的海報(bào)文化

5、浙大的求是狗&求是貓（流浪狗、流浪貓）

6、南花園、情人坡的拍攝

7、基礎(chǔ)圖書(shū)館樓頂空中花園

8、課桌文化的體現(xiàn)

9、西區(qū)五樓學(xué)霸區(qū)的照片

10、文廣宣傳場(chǎng)面

11、醫(yī)學(xué)部舞會(huì)

12、浩浩蕩蕩的自行車大軍

13、教官的Nobody視頻

14、食堂（休閑、風(fēng)味、臨湖二樓）

15、社團(tuán)風(fēng)采：社團(tuán)文化節(jié)閉幕式晚會(huì)

四、設(shè)計(jì)海報(bào)和簽名橫幅。準(zhǔn)備書(shū)簽、浙大明信片等小紀(jì)念品。

五、制作展示的PPT。

六、準(zhǔn)備報(bào)告內(nèi)容，確定主持人、各項(xiàng)發(fā)言主題，確定各項(xiàng)的發(fā)言人、回

訪系列活動(dòng)主題，設(shè)計(jì)活動(dòng)流程。

七、聯(lián)系有意向的商家，嘗試?yán)澲?/p>

八、收集回訪團(tuán)隊(duì)成員及其他同學(xué)的心情文章，準(zhǔn)備制作一本精美的文集

給學(xué)弟學(xué)妹。

九、同學(xué)校聯(lián)系，將在校廣播站和行政樓外墻大屏幕宣傳本次活動(dòng)。實(shí)施過(guò)程

一、12月17日去學(xué)校張貼宣傳海報(bào)，用校廣播、宣傳屏宣傳本次活動(dòng)，回訪母校

并通知各班班長(zhǎng)有關(guān)情況。

二、12月18日上午聯(lián)系組員去學(xué)校拜訪各授課老師，與老師進(jìn)行交流，談?wù)撟约喊肽陙?lái)在浙大的生活及學(xué)習(xí)的適應(yīng)情況。同時(shí)，詢問(wèn)他們對(duì)于

我們這次活動(dòng)的建議。

三、12月18日中午，在行政樓大廳展開(kāi)宣傳橫幅，組織同學(xué)簽名。并發(fā)

放浙大小紀(jì)念品。

四、12月18日下午正式進(jìn)入宣講階段，由我們細(xì)分的3個(gè)小組分頭行動(dòng)，進(jìn)入各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣教。

1.浙大風(fēng)采（由主持人完成）

1.1.播放帶有趣味性的PPT和視頻，首先介紹學(xué)風(fēng)、社團(tuán)，校園傳說(shuō)等歡快的內(nèi)容。吸引同學(xué)們注意力并向他們展示浙大的校園環(huán)境和生活上的樂(lè)趣，比如大雞腿等。

1.2.介紹圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等資源，介紹豐富的浙大內(nèi)網(wǎng)資源，可以把校歌作為

背景音樂(lè)。

1.3.播放一小段視頻和圖片介紹浙大名師風(fēng)采、教師資源。

1.4.介紹浙大與眾不同的大類招生政策，向?qū)W弟們做較全面的分析和比較。

談?wù)勗撜呦麓笠恍律毡榈膶W(xué)習(xí)情況，學(xué)業(yè)壓力，以及對(duì)大二才選專業(yè)的優(yōu)劣分析。

2.主題演講

本部分會(huì)有清華、北大等高校的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)。

3.互動(dòng)環(huán)節(jié)

解答學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)生活各個(gè)方面的問(wèn)題

4.攜手未來(lái)。

建立QQ群，并留下聯(lián)系方式。與學(xué)弟學(xué)妹們保持交流，回答他們的各類問(wèn)題。

后期整理

整理回訪母校過(guò)程中拍攝的照片和視頻，以及我們所準(zhǔn)備的各種資料。

人員分工

回訪母校

前期分工：

實(shí)施過(guò)程分工

進(jìn)行中···

資料整理

待定

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

備注

這只是一個(gè)初步的策劃，還需細(xì)化與完善。

第二篇：回訪母校策劃 樣稿

“故地重游談心得 回訪母校憶恩情” ——浙江大學(xué)學(xué)生西工大附中畢業(yè)生

寒假回訪母?；顒?dòng)

策 劃 書(shū)

主辦單位：浙江大學(xué)本科招生處

共青團(tuán)浙江大學(xué)委員會(huì)

承辦單位：回訪母校團(tuán)隊(duì)

浙江大學(xué)西工大附中回訪小隊(duì)

合作單位: 西工大附中

清華大學(xué)西工大附中回訪小隊(duì) 北京大學(xué)西工大附中回訪小隊(duì)（點(diǎn)評(píng)：優(yōu)點(diǎn)封面介紹詳細(xì)，但是可以加入一些浙大特有的元素）

浙江大學(xué)西工大附中回訪小隊(duì)見(jiàn)簡(jiǎn)介（簡(jiǎn)單的介紹也是可以的）

回訪小隊(duì)由來(lái)自西工大附中不同班級(jí)的15名同學(xué)組成，現(xiàn)分屬于浙江大學(xué)包括竺可楨學(xué)院在內(nèi)的多個(gè)學(xué)院。本團(tuán)隊(duì)成員高中時(shí)期均能保持優(yōu)異成績(jī)，是高中母校各位老師的得意門(mén)生，現(xiàn)在仍與各位老師保持著良好的聯(lián)系。各成員均深愛(ài)浙江大學(xué)與自己的高中母校，希望通過(guò)此次活動(dòng)為自己的“兩所母校”增進(jìn)友誼。

活動(dòng)背景

“回訪母?！苯M織活動(dòng)組在學(xué)校團(tuán)委，本科招生處的指導(dǎo)下，開(kāi)展這次意義深刻的“浙江大學(xué)學(xué)子回訪高中母校活動(dòng)”，讓每位熱愛(ài)浙大，同時(shí)情系高中母校的志愿者回到自己以前的高中，為即將參加高考和因人生規(guī)劃而徘徊的學(xué)弟學(xué)妹們介紹經(jīng)驗(yàn)，幫助他們明確定位，盡到自己一份義務(wù)和責(zé)任，體現(xiàn)浙大人的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，傳承求是文化。（注：志愿者精神）

歷年來(lái)，西工大附中畢業(yè)生中考入清華北大的同學(xué)都回訪母校，而進(jìn)入浙大的學(xué)生無(wú)此先例，一是因?yàn)榍靶┠陱母街锌既胝愦蟮膶W(xué)生未形成規(guī)模；二是因?yàn)榍靶┠暾愦笤谖靼彩忻裥闹械牡匚慌c如今有一定距離；三是因?yàn)榍皫讓酶街锌既胝愦蟮膶W(xué)生沒(méi)有形成一個(gè)強(qiáng)有力的組織團(tuán)體。而今年，附中考入浙大的學(xué)子多達(dá)30人，占陜西錄取數(shù)的四分之一，在校團(tuán)委、本科招生處的大力所支持下，我隊(duì)采用多種方式招募到15名回訪隊(duì)員，與清華北大的附中回訪小隊(duì)積極合作，籌備“名校學(xué)子回訪母校系列活動(dòng)”，協(xié)力完成此項(xiàng)意義重大的回訪活動(dòng)。

活動(dòng)意義（活動(dòng)的靈魂所在，要請(qǐng)有文采的人著重寫(xiě)好，可以是要點(diǎn)陳述，但不能應(yīng)為追求文采而忽略

內(nèi)容的實(shí)質(zhì)性）

當(dāng)你重回高中母校，這里的一草一木是否依然熟悉？

回想起三年的苦樂(lè)酸甜，一定感慨頗多。高中是個(gè)容易迷茫的季節(jié)，我們也曾站在人生的十字路口，不知該去向何方，那時(shí)也許就是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的一席話，讓我們倍受鼓舞、茅塞頓開(kāi)。如今，作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，你一定也有很多話想對(duì)DDMM說(shuō)。來(lái)吧，加入我們“回訪母校”活動(dòng)！

讓我們一起來(lái)為母校做出力所能及的貢獻(xiàn)，同時(shí)也讓更多優(yōu)秀的學(xué)弟學(xué)妹了解浙大，感受浙大，愛(ài)上浙大。作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，回報(bào)母校恩情我們義不容辭； 作為一名浙大人，推廣求是文化我們責(zé)無(wú)旁貸。

一、以力所能及的形式與學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行交流，于點(diǎn)滴之處報(bào)答母校。

二、作為浙大人，有責(zé)任宣傳浙大的文化、歷史、特色，展示浙大之大不自多，而通過(guò)回訪母校做到這一點(diǎn)是最好的形式之一。

三、通過(guò)組織回訪母?；顒?dòng)，鍛煉自我，提高自己的語(yǔ)言表達(dá)、協(xié)調(diào)工作、搜集資料、與人合作等各方面的能力。

四、在成果報(bào)告的交流中，也能為我們的母校的宣傳出一份力。

活動(dòng)時(shí)間

2007年2月9、10日

活動(dòng)地點(diǎn)

西工大附中（主要在附中報(bào)告廳）時(shí)間地點(diǎn)要事先與校方商量好，考驗(yàn)隊(duì)長(zhǎng)的溝通能力

缺少活動(dòng)目標(biāo)這一項(xiàng)目??！

活動(dòng)內(nèi)容（這一部分也是重點(diǎn)，要盡量做到詳而不繁，詳而不亂，）

前期：準(zhǔn)備階段（即日——軍訓(xùn)結(jié)束）

1.與清華大學(xué)、北京大學(xué)西工大附中（以下簡(jiǎn)稱附中）回訪小組組織者聯(lián)系協(xié)商，將本次活動(dòng)舉辦為一次“名校學(xué)子回訪母校系列活動(dòng)”。在達(dá)成一致的情況下，積極與校領(lǐng)導(dǎo)、曾經(jīng)的老師以及各年級(jí)組長(zhǎng)聯(lián)系，確保進(jìn)行報(bào)告會(huì)能順利進(jìn)行。考慮到軍訓(xùn)結(jié)束后高一高二已放假，聯(lián)系時(shí)要做好班主任工作，讓他們?cè)诜偶偾巴ㄖ獙W(xué)生，浙江大學(xué)西工大附中回訪小隊(duì)將于2月10日九點(diǎn)在高中部七樓報(bào)告廳開(kāi)報(bào)告會(huì)，原則上，學(xué)生自愿參加。2.整理開(kāi)學(xué)之后，手中拿到的浙大宣傳資料。負(fù)責(zé)各方面工作的同學(xué)注意收集相關(guān)素材，并予以整理。

3.拍攝各校區(qū)風(fēng)景、教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、人文景觀（以紫金港為主），同時(shí)從cc98中找典型圖片作為資料，制作PPT或DV，反映浙大整體概況，給學(xué)弟學(xué)妹留下美好映象。（建議校方征集精美DV供各回訪組使用。）4.設(shè)計(jì)宣傳展板、海報(bào)及簽名橫幅。

5.準(zhǔn)備報(bào)告內(nèi)容，確定主持人、各項(xiàng)發(fā)言主題，確定各項(xiàng)的發(fā)言人、回訪系列活動(dòng)主題，設(shè)計(jì)活動(dòng)流程。

6.制作專門(mén)的bbs作為討論平臺(tái)，以便校友更好地發(fā)表看法，進(jìn)行討論。

中期：實(shí)施階段（回到西安——過(guò)年前）

我們將于這期間進(jìn)行為期數(shù)日的回訪活動(dòng)。

7.首先，看望各授課老師，與老師進(jìn)行交流，談?wù)撟约喊肽陙?lái)在浙大的生活及學(xué)習(xí)的適應(yīng)情況，以得到指導(dǎo)。同時(shí)，以宣傳海報(bào)、展板等媒介，在附中營(yíng)造宣傳出能夠體現(xiàn)浙大精神的氛圍，并開(kāi)展廣泛的宣傳活動(dòng)。8.召開(kāi)以“求是創(chuàng)新·邁向名?！睘橹黝}的浙大學(xué)子情系母校報(bào)告會(huì)（共兩場(chǎng)）。

8．1．大會(huì)時(shí)間初步定為2月10日上午九點(diǎn)和下午四點(diǎn)，地點(diǎn)在高中部七樓報(bào)告廳，面向?qū)ο蠓謩e為高一高二年級(jí)和高三年級(jí)。

8．2．大會(huì)分為三個(gè)模塊：1.就個(gè)人學(xué)習(xí)、考試、生活心得做簡(jiǎn)要的主題發(fā)言；2.分類介紹浙大風(fēng)采，宣揚(yáng)浙大文化；3.互動(dòng)環(huán)節(jié)。會(huì)后留下成員聯(lián)系方式及附中－浙大qq群號(hào)碼，建立長(zhǎng)期友誼。（大會(huì)過(guò)程將進(jìn)行記錄、拍照、錄音）8．2．1．主題發(fā)言: 1.徐寧：《長(zhǎng)期抑郁，如何排解》

2.吳雪：《從考前三天說(shuō)起》《簡(jiǎn)談自主招生》

3.任悅（文）易可心（理）（港大委培生）：《教你如何走進(jìn)港大》 4.閆濤：《邊緣人物的選擇》 8．2．2．浙大風(fēng)采：

1．許超：浙大總攬（簡(jiǎn)史及全景（DV展示）及校長(zhǎng)與西工大的淵源）2．朱強(qiáng)：百團(tuán)風(fēng)采（介紹講座、社團(tuán)、活動(dòng)，對(duì)外交流（可以咨詢徐寧），SRTP，學(xué)校所注重的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，第二課堂等）

3．李瀟斐（竺可楨工科平臺(tái)）、楊凡超（工科實(shí)驗(yàn)基地）、何惠：院系介紹。

4．趙銘：無(wú)限網(wǎng)絡(luò)。（介紹內(nèi)網(wǎng)的豐富資源）

8．2．3．互動(dòng)提問(wèn)（參與者贈(zèng)送浙大小本子一本，10×2本）：

1．某學(xué)科的學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)方法；（針對(duì)高一二年級(jí)，姜璟介紹計(jì)算機(jī)競(jìng)賽的相關(guān)信息）

分工：語(yǔ)文－李瀟斐；數(shù)學(xué)－閆濤；英語(yǔ)－許超、魏海；物理－楊凡超；化學(xué)－朱強(qiáng)；生物－魏海； 2．對(duì)港大的了解。

3．特邀：05年陜西省物理競(jìng)賽第一名趙宇心與學(xué)弟學(xué)妹交流。4．承諾請(qǐng)浙大新生聚餐，并以此在浙大營(yíng)造家園般的氣氛。5．其它。

8．2．4．注意：對(duì)于高一二年級(jí)，側(cè)重于“浙大風(fēng)采”；對(duì)于高三年級(jí)，側(cè)重于“主題發(fā)言”。（很好，對(duì)象明確）

9.報(bào)告會(huì)之后，在高中部門(mén)口設(shè)咨詢臺(tái)，與學(xué)弟學(xué)妹們近距離交流，回答他們的疑問(wèn)，分享自身各方面的成敗經(jīng)歷與所感所悟，建立長(zhǎng)久友誼。10.制作橫幅，開(kāi)展學(xué)弟學(xué)妹簽名表決心活動(dòng)，激勵(lì)他們?cè)诮酉聛?lái)的幾個(gè)月不懈努力，走向成功，邁向名校，如愿以償。

后期：整理階段（過(guò)年后——新學(xué)期第一周）結(jié)合活動(dòng)過(guò)程中的照片、留言、簽名、錄音等資料，采用多種形式反映整個(gè)活動(dòng)過(guò)程。參與者報(bào)告心得體會(huì)，具體參與的活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為今后組織大型活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

要求：各參與者報(bào)告在800－1200字為宜，由趙茗醇負(fù)責(zé)整理出稿，并進(jìn)行上報(bào)。

預(yù)期效果：

使附中的學(xué)弟學(xué)妹們更加了解浙大，甚至部分人產(chǎn)生浙大情節(jié)；另各個(gè)組員得到了鍛煉；報(bào)告成果展后，讓更多的人認(rèn)識(shí)附中。

人員安排（很詳細(xì)，不錯(cuò)）

總負(fù)責(zé)：姜璟

主題發(fā)言: 徐寧：《長(zhǎng)期抑郁，如何排解》 吳雪：《從考前三天說(shuō)起》《簡(jiǎn)談自主招生》

任悅、易可心：《教你如何走進(jìn)港大》 閆濤：《邊緣人物的選擇》 浙大風(fēng)采：

許超：浙大總攬 朱強(qiáng)：百團(tuán)大戰(zhàn) 李瀟斐、楊凡超、何惠：院系介紹 趙銘：無(wú)限網(wǎng)絡(luò) 分科解疑：

語(yǔ)文－李瀟斐； 數(shù)學(xué)－閆濤； 英語(yǔ)－許超、魏海； 物理－楊凡超；

化學(xué)－朱強(qiáng)； 生物－魏海； 計(jì)算機(jī)（競(jìng)賽）－ 報(bào)告總結(jié)：趙茗醇 海報(bào)制作：艾雷 魏海 策劃起草：姜璟 聯(lián)絡(luò)人員：閆濤

經(jīng)費(fèi)管理：姜璟 BBS制作：姜璟 趙銘

（攝影，攝像的人員安排還沒(méi)有）

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算（過(guò)于簡(jiǎn)單，應(yīng)該是不只這些開(kāi)銷的）

海報(bào)：6×5=30 橫幅：40 公共汽車車費(fèi)：4×15＝60 “浙大”本子：0.8×20＝16

最后最好還應(yīng)該有一些備注，說(shuō)明或者是阻礙分析的東西，這樣的策劃才更為全面！總計(jì)：146元 附：1

活動(dòng)所需資料

1、浙江大學(xué)風(fēng)景展示DV（望學(xué)校提供）

2、浙江大學(xué)近期學(xué)生活動(dòng)及報(bào)告匯總目錄（望學(xué)校提供）

3、《做一名光榮的浙大人》

第三篇：回訪母校策劃

1992，091

4武漢大學(xué)

第五屆“回訪母校，攜手成長(zhǎng)”寒期專

題實(shí)踐

活

動(dòng)

策

劃

書(shū)

“武漢大學(xué)赴山西省懷仁縣第一中學(xué)感

恩母校實(shí)踐隊(duì)”宣

致懷仁一中——我們親愛(ài)的母校

1.我們是誰(shuí)

感恩母校實(shí)踐隊(duì)自組建以來(lái)不斷有成員更新，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的緊張報(bào)名，最終確定下來(lái)成員共一十八名。除一名來(lái)自山大附中的同學(xué)，其余十七名學(xué)生都是從懷仁一中畢業(yè)的，或應(yīng)屆或復(fù)讀。十八名隊(duì)員中百分之八十以上來(lái)自武漢大學(xué)電氣工程學(xué)院、生物工程學(xué)院、動(dòng)力與機(jī)械學(xué)院、水利水電學(xué)院、藥學(xué)院、化學(xué)與分子科學(xué)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、遙感信息工程學(xué)院、資源環(huán)境科學(xué)學(xué)院等，其余還有來(lái)自華中師范大學(xué)、長(zhǎng)安大學(xué)等學(xué)校的一中學(xué)子。成員中有大學(xué)一年級(jí)和二年級(jí)的，有學(xué)習(xí)上突出拿到獎(jiǎng)學(xué)金的，有在學(xué)生工作方面做班長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)，副部長(zhǎng)，甚至學(xué)生會(huì)主席的。

2.我們?yōu)槭裁磥?lái)？

? 不是為了炫耀

因?yàn)槲覀儧](méi)有資本。我們深知母校的辦學(xué)力量之雄厚，把學(xué)生培養(yǎng)進(jìn)入武漢大學(xué)一點(diǎn)不值得自豪甚至是教學(xué)的失敗，看我們美麗的一中校門(mén)都是清華大學(xué)校門(mén)縮建版。我們回到母校不是衣錦還鄉(xiāng)，甚至?xí)獾奖澈蟮膼u笑。退一萬(wàn)步來(lái)講，大學(xué)只是個(gè)開(kāi)始，以后的路還有很長(zhǎng)，以后怎樣誰(shuí)都說(shuō)不準(zhǔn)，從這個(gè)意義上說(shuō)，考上清華也不代表怎樣……

? 為了感恩和傳承

我們要感恩父母，是因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育了我們。我們要回訪母校感恩母校，是因?yàn)槟感＝逃⒊删土宋覀?。我們將展開(kāi)調(diào)查和調(diào)研，對(duì)一中的教學(xué)以及其他方面提出好的意見(jiàn)和建議。實(shí)踐隊(duì)員均是在高中較為優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)屆或者復(fù)讀生，有些出自名門(mén)，曾是王永山，魏尚斌，張翔，蘇子強(qiáng)，赤九清等杰出教師的學(xué)生。我們?cè)趯W(xué)習(xí)和百日沖刺中有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，以及一些調(diào)整心理的方法，不管怎么說(shuō)，我們通過(guò)或自己的努力實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)，我們多么希望更多的學(xué)弟學(xué)妹能如愿以償，多么希望把自己的有效地學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)傳授給他們，讓他們少走些彎路，更加高效的復(fù)習(xí)備考。同時(shí)我們還可以為學(xué)弟學(xué)妹們提供有關(guān)大學(xué)的知識(shí)解答，讓他們清晰前方的路。

? 次要宣傳武大，主要宣傳一中

盡管我們的到來(lái)從某種意義上說(shuō)是對(duì)武漢大學(xué)的一種宣傳，但是，實(shí)踐過(guò)后當(dāng)我們把實(shí)踐過(guò)程中所拍攝的照片制作成宣傳展板擺在武漢大學(xué)美麗的校園內(nèi)是不是對(duì)一中的宣傳？當(dāng)我們把母校的名字制作成橫幅懸掛于武漢大學(xué)參天的梧桐樹(shù)上是不是對(duì)一中的一種宣傳？當(dāng)我們把母校的歷史母校的輝煌寫(xiě)到一二百頁(yè)的實(shí)踐報(bào)告里上交給武漢大學(xué)的團(tuán)委是不是對(duì)一中的一種宣傳？當(dāng)我們把實(shí)踐成果發(fā)布到人人網(wǎng)以及武漢大學(xué)的自強(qiáng)網(wǎng)，未來(lái)網(wǎng)甚至各個(gè)院網(wǎng)上是不是對(duì)一中的一個(gè)很好的宣傳？

? 鍛煉自身的能力

我們的實(shí)踐報(bào)名純屬自愿，我們的隊(duì)員在此之前多數(shù)從未蒙面，把我們的心連在一起的是一股無(wú)形的力量，那就是對(duì)母校深深的愛(ài)和感恩之心。天寒地凍，臨近過(guò)年，我們剛回到家里和家人團(tuán)圓，又離開(kāi)溫暖的家來(lái)到母校搞實(shí)踐，為了什么？如果要說(shuō)我們的回訪有一定的私心的話，我想就是希望通過(guò)這次活動(dòng)來(lái)鍛煉一下自己的組織實(shí)踐合作等多方面的能力吧。大學(xué)是社會(huì)的預(yù)備期，我們要在小社會(huì)里多多磨練，以后才更加有在社會(huì)中立足的籌碼。我想我們的所想一定也是母校所愿吧？

3.跪求母校的接收

如果母校能接收我們并配合我們進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，我們實(shí)踐隊(duì)所有成員定將感激涕零這個(gè)活動(dòng)明顯是多贏。我們感謝母校的英明以及關(guān)懷。因?yàn)檫@的確是明顯的多贏，既對(duì)武漢大學(xué)進(jìn)行了宣傳，也對(duì)一中進(jìn)行了宣傳和一定程度上提高了升學(xué)質(zhì)量，又對(duì)回訪的學(xué)子是一種鍛煉。

如果母校決意像去年那樣將我們拒之門(mén)外，我們除了默默離開(kāi)在心里流淚外別無(wú)它法，我們不會(huì)抱怨母校的無(wú)情，母校一定有自己的考慮，一定是為了學(xué)弟學(xué)妹們著想……我們依然會(huì)無(wú)條件地愛(ài)著培育我們的母校，我們是母校千萬(wàn)學(xué)子中普通的幾員，而母校卻是我們心中永遠(yuǎn)的最完美的母校。我們?yōu)樽约簺](méi)有讓母校歡迎的資本遺憾萬(wàn)分；為我們一片忠心卻不能取得母校的信任而黯然神傷；為母校不給我們提供這么一個(gè)鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)而深表痛心。

策劃書(shū)

活動(dòng)背景：

活動(dòng)目的：

活動(dòng)時(shí)間：

2012年1月16——18日

活動(dòng)地點(diǎn)：

山西省懷仁縣第一中學(xué)

活動(dòng)前期準(zhǔn)備：；

1.寫(xiě)活動(dòng)倡議，開(kāi)展實(shí)踐隊(duì)報(bào)名工作，搜集隊(duì)員資料，為隊(duì)員買保險(xiǎn)

2.參加寒假實(shí)踐活動(dòng)的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)取相關(guān)資料

3.建立實(shí)踐隊(duì)專用qq群，群策群力，力爭(zhēng)把此次實(shí)踐活動(dòng)搞好

4.寫(xiě)實(shí)踐策劃，聯(lián)系母校方面負(fù)責(zé)人，聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w

5.制作活動(dòng)ppt，制作橫幅

6.一起商討寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷，寫(xiě)演講稿

成員任務(wù)分配：

策劃撰寫(xiě)人：

財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人：

安全負(fù)責(zé)人：

外聯(lián)負(fù)責(zé)人： 活動(dòng)拍照： 活動(dòng)記錄：

實(shí)踐報(bào)告撰寫(xiě)人：

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

活動(dòng)注意事項(xiàng)：

活動(dòng)過(guò)程：

實(shí)踐報(bào)告撰寫(xiě)：

活動(dòng)宣傳：

第四篇：優(yōu)秀學(xué)子回訪母校實(shí)踐報(bào)告

暑期回訪母校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

活動(dòng)人員：張馳，杜昇，朱毓，宋冉菁，計(jì)肖偉，吳儀波

前言

暑期社會(huì)實(shí)踐,是學(xué)校對(duì)每個(gè)在校生的必須要求，也是鍛煉自我實(shí)踐能力的一個(gè)重要途徑，要求每個(gè)同學(xué)都必須認(rèn)真參與完成。而同時(shí)，母校是每個(gè)同學(xué)最值得感恩的對(duì)象之一。因此，回訪母校這樣一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)是我們感恩教育的重要形式，我們更加需要認(rèn)真對(duì)待和努力完成。在活動(dòng)進(jìn)行中，我們結(jié)合了個(gè)專業(yè)的特色，把自己在西北農(nóng)林科技大學(xué)的體會(huì)和經(jīng)歷帶到了母校，宣揚(yáng)我校經(jīng)國(guó)本，解民生，尚科學(xué)”的辦學(xué)理念和誠(chéng)樸勇毅的教學(xué)精神，讓更多的高三學(xué)子了解和熟悉我校在辦學(xué)、教學(xué)各方面的努力成果。做到了“一帶去四帶來(lái)”，為母校恩師帶去一份祝福，為學(xué)校帶回一組宣傳圖片、一份調(diào)研報(bào)告、一條好的宣傳建議、一道溝通的橋梁。，學(xué)校背景

西北農(nóng)林科技大學(xué)

西北農(nóng)林科技大學(xué)地處中華農(nóng)耕文明發(fā)祥地、國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)——陜西楊凌，現(xiàn)為教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，國(guó)家“985工程”和“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校。

學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)放式辦學(xué)，積極拓展國(guó)際科技教育合作與交流，提高國(guó)際化水平。學(xué)校是外交部和國(guó)務(wù)院港澳辦授予一定外事審批權(quán)單位，也是國(guó)家留學(xué)基金委重要簽約單位，每年選派200余名青年教師和優(yōu)秀學(xué)生出國(guó)深造。學(xué)校設(shè)有國(guó)際學(xué)院，具有接收中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生資格。浙江嘉興中學(xué)

嘉興高級(jí)中學(xué)，作為一所高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)高品位高質(zhì)量的全日制寄宿制的高級(jí)中學(xué)，從創(chuàng)辦一開(kāi)始就非常重視校園文化的建設(shè)，努力構(gòu)建以“真”為內(nèi)核的嘉高校園文化。以“真”為校訓(xùn)，崇尚“文明、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“愛(ài)生、協(xié)作、精業(yè)、善導(dǎo)”的教風(fēng)，“尊師、求真、勤奮、多思”的學(xué)風(fēng)，以“培養(yǎng)具有現(xiàn)代文明，適應(yīng)現(xiàn)代競(jìng)爭(zhēng)的中國(guó)人”為育人目標(biāo)的學(xué)校。

浙江省溫州中學(xué)

溫州中學(xué)是一所百年名校，是溫州市最好的中學(xué)代表。在溫中歷史上，孫詒讓、劉紹寬等名校長(zhǎng)，朱自清、夏承燾、王等名師可謂耳熟能詳。他們學(xué)識(shí)淵博、教譯流芳，為溫中造就了大批英才。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，溫中創(chuàng)辦至今，已培養(yǎng)了４萬(wàn)余名畢業(yè)生和肆業(yè)生。

溫中校友中專家學(xué)者眾多，具有正、副高級(jí)職稱者達(dá)１２００余人，正教授職稱５００余人。2013屆更是有11名學(xué)生保送至清華北大，33人保送至復(fù)旦、上海交大、浙大等多所名校。

浙江省溫州第二高級(jí)中學(xué)

百余年來(lái)，學(xué)校始終保持“求實(shí)創(chuàng)新”之校風(fēng)，校園人文薈萃，英才輩出，校友中有4人當(dāng)選兩院院士，4人做了將軍，2人出任大使，逾千人成為擁有高級(jí)職稱的各類人才，從而使學(xué)校成為浙南教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明珠。“苦練內(nèi)功，厚積薄發(fā)”。作為省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，近年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)勤奮務(wù)實(shí)，教師愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)生樂(lè)學(xué)拼搏，使得學(xué)校以嚴(yán)格的管理和日趨上升的教學(xué)質(zhì)量贏得了社會(huì)好評(píng)和信賴。

實(shí)踐目的

1.宣傳我校

我們有幸在這個(gè)暑假，能夠結(jié)合西北農(nóng)林科技大學(xué)豐富多彩的生活，向高三學(xué)生介紹大學(xué)的校園文化，分享豐富多彩的大學(xué)生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)風(fēng)貌，為高三的學(xué)弟學(xué)妹們認(rèn)識(shí)西農(nóng)及其專業(yè)盡一份微薄之力。

2分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

通過(guò)個(gè)人經(jīng)歷的分享，引導(dǎo)高三學(xué)生正確的自我定位，激發(fā)學(xué)校積極性?；谧陨黹啔v，力所能及地解決學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)學(xué)科學(xué)習(xí)、高考以及未來(lái)大學(xué)選擇的困惑。介紹高效可行的學(xué)習(xí)方法，幫助他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率，幫助他們認(rèn)識(shí)把握好高三這一關(guān)鍵學(xué)習(xí)階段。

3.回饋母校

回訪母校，旨在幫助母校高三校友建立學(xué)習(xí)信心，勉勵(lì)大家刻苦學(xué)習(xí)，積極爭(zhēng)取。因此回訪母校可以說(shuō)是回歸母校，回饋母校，為母校的輝煌的明天而努力。

4.培養(yǎng)個(gè)人自主、實(shí)踐能力。

以回訪母校實(shí)踐活動(dòng)為載體，作為志愿者真實(shí)地投身社會(huì)服務(wù)，展現(xiàn)志愿服務(wù)風(fēng)貌，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，培養(yǎng)志愿服務(wù)理念，提高思想道德修養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐能力，樹(shù)立團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，提升自身素質(zhì)，踐行十八大精神。

活動(dòng)流程

我組選擇了浙江溫州三個(gè)學(xué)校進(jìn)行回訪。

浙江省溫州第二高級(jí)中學(xué)

首先聯(lián)系到的是溫州二中，在溫州二中，我們與2014屆的優(yōu)秀畢業(yè)生一起在科學(xué)大會(huì)堂舉行了一場(chǎng)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐回訪母校的高三動(dòng)員報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)均采用PPT演講和現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)的方式。PPT融入了我們高三時(shí)期的迷茫同感以及回望高三時(shí)的清明。作為過(guò)來(lái)人，我們經(jīng)歷了他們此時(shí)正在經(jīng)歷的艱苦時(shí)段，收獲了高三奮斗的果實(shí)，也反思了自己在高三的不足，因而我們可以為他們?cè)诟呖悸飞弦裏?。?dāng)然，PPT的主要內(nèi)容是介紹我校的辦學(xué)理念，學(xué)校設(shè)施，熱門(mén)專業(yè)，師資力量和出國(guó)交流機(jī)遇。作為211.985高校，相對(duì)較低的門(mén)檻引起了很多同學(xué)對(duì)我校的關(guān)注。

PPT演講過(guò)后，我們采取了舉手問(wèn)答的方式。很多同學(xué)都問(wèn)起了我們?cè)谛W(xué)習(xí)的感受和我校專業(yè)的強(qiáng)勢(shì)特點(diǎn)，更多的學(xué)生詢問(wèn)高三復(fù)習(xí)的方法，還有的同學(xué)說(shuō)出了自己面臨即將到來(lái)的高考十分迷茫的心聲。我們結(jié)合了自己的親生經(jīng)歷詳細(xì)地為他們進(jìn)行了解答，并鼓舞激勵(lì)他們?cè)俳釉賲?，奮勇向前。高三有迷茫之感是正常的現(xiàn)象，但希望我們的到來(lái)能為他們撥開(kāi)迷霧。

在活動(dòng)即將結(jié)束的最后，我們將學(xué)校為我們宣傳準(zhǔn)備的精美的書(shū)簽、便簽本、尺子等文具贈(zèng)送給了同學(xué)們，預(yù)祝他們成績(jī)能更上一層樓。

浙江省溫州中學(xué)

第二站便打算聯(lián)系溫州中學(xué),但被告知今年學(xué)校沒(méi)有補(bǔ)課,所以無(wú)法進(jìn)行回訪活動(dòng).浙江省甌海中學(xué)

第三站打算練習(xí)甌海中學(xué),但同樣被告知今年學(xué)校沒(méi)有補(bǔ)課,所以也無(wú)法開(kāi)展回訪母?；顒?dòng).總結(jié)

當(dāng)我們踏上各自的歸途，便代表了此次回訪母校實(shí)踐的結(jié)束，此次實(shí)踐活動(dòng)不僅使我們對(duì)母校和西農(nóng)都有了更深的了解，而且鍛煉了我們的溝通能力，提高了我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，讓我們更深入地走近社會(huì)。同時(shí)我們也了解到，高三學(xué)生沒(méi)有真正很好的了解各類大學(xué)的途徑，即使是清華、北大、復(fù)旦、浙大等這些全國(guó)一流大學(xué)，同學(xué)們對(duì)它們的了解也僅僅是表面的，至于其他的大學(xué)，他們更是認(rèn)知甚少，甚至是不聞。因此，回訪母?；顒?dòng)對(duì)高三學(xué)生是非常有意義的。為母校的高三學(xué)生們提供了一種全新的認(rèn)知和選擇。但是，在活動(dòng)進(jìn)行前期聯(lián)系回訪學(xué)校的環(huán)節(jié)中發(fā)現(xiàn)了存有的不足與盲區(qū)。

首當(dāng)其沖的是許多學(xué)校從未開(kāi)展過(guò)回訪母校此類活動(dòng)的接待和安排，這大大增加了我們說(shuō)服校方允許我們進(jìn)行新嘗試的難度，很多學(xué)校也見(jiàn)是學(xué)生出面進(jìn)行這樣從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的活動(dòng)，直接以高三學(xué)習(xí)忙或是臨近模考為借口拒絕。

其次是學(xué)校需要蓋回訪學(xué)校的章來(lái)證明我們確實(shí)展開(kāi)了回訪母校的活動(dòng)，但事實(shí)上，蓋個(gè)章沒(méi)有我們想象中的容易和隨意。有的學(xué)校對(duì)回訪母校的活動(dòng)很支持，但蓋章卻很小心慎重?？梢哉f(shuō)我們需要費(fèi)盡口舌去求一枚章印，這反而讓我們失去了對(duì)此活動(dòng)的熱情?；顒?dòng)也變了味，喪失了原本的意義。雖然我們能夠理解學(xué)校的本意，但我們希望學(xué)校能更看重活動(dòng)本身對(duì)活動(dòng)參與者、學(xué)校的意義，而不是將活動(dòng)流于形式?？傮w而言，學(xué)校開(kāi)展這樣的活動(dòng)就是為了解決現(xiàn)存的盲點(diǎn)以及南方學(xué)生對(duì)北方學(xué)校認(rèn)識(shí)的誤區(qū)，而我們也確實(shí)贏得了許多學(xué)生的支持，為西農(nóng)和母校都奉獻(xiàn)了一份力量。我們很滿足也很自豪?；顒?dòng)的成功得力于每位組員的汗水，也只有團(tuán)隊(duì)才能完成這樣的成績(jī)。感謝組員們的付出，相信實(shí)踐不止，西農(nóng)精神不息。

第五篇：學(xué)子訪談策劃

學(xué)子訪談策劃書(shū)

學(xué)子訪談背景：鑒于學(xué)習(xí)積極向上，成績(jī)優(yōu)秀，得到同學(xué)和老師的一致好評(píng)的學(xué)生,各方面素質(zhì)都出眾的學(xué)子，是帶動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)習(xí)興趣的最好人選，特此進(jìn)行學(xué)子訪談節(jié)目。

一、名稱：院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部訪談?wù)髢?yōu)秀學(xué)子。

二、時(shí)間：每?jī)芍茏鲆淮螌W(xué)子訪談。

三、目的：更好的了解大學(xué)生在校情況及對(duì)未來(lái)就業(yè)的打算，使同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，從而能更好的走向社會(huì)。

四、訪談對(duì)象：十大杰出青年、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者、團(tuán)學(xué)社優(yōu)秀干部等優(yōu)秀學(xué)子。

五、活動(dòng)內(nèi)容：每次采訪前做好準(zhǔn)備，將被采訪人的先進(jìn)事跡收集好，在采訪過(guò)程中將針對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、情感問(wèn)題來(lái)展開(kāi)訪談。此活動(dòng)將在兩周內(nèi)舉行一次，采訪后的錄音進(jìn)行剪輯制作后經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)審議后將在校園廣播站播出。

六、活動(dòng)總結(jié)：通過(guò)此活動(dòng)的舉行，我們會(huì)讓更多的同學(xué)了解正大優(yōu)秀學(xué)子的先進(jìn)事跡，讓同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，從而能更好的走向社會(huì)。我們也會(huì)在活動(dòng)中得到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，以他們作為我們的榜樣，促進(jìn)我們更積極的投入學(xué)習(xí)中去。

七、注意事項(xiàng)：1.被采訪人必需填好申報(bào)表，經(jīng)過(guò)審議再?zèng)Q定是否被采訪。2.此活動(dòng)暫由院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主辦，各系學(xué)習(xí)部協(xié)助推選被采訪人、制作海報(bào)等。待此活動(dòng)項(xiàng)目成熟再分管到各系制作。

重慶正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院

院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 2011年5月16日