第一篇:暑期輔導(dǎo)班策劃書(shū).
策劃書(shū)
工作流程:
第一階段:前期宣傳工作,這是一個(gè)最關(guān)鍵最困難的環(huán)節(jié),具體工作安排如下
6.20之前任務(wù):
1.租好一套房子,三室一廳或二室一廳,價(jià)錢不能超過(guò)500元/月,租期為兩個(gè)月。距離不能超過(guò)教學(xué)點(diǎn)500米.一天之內(nèi)一定要租好房子。公司只報(bào)銷一天住旅館的錢。
2.知道自己分在哪個(gè)點(diǎn)后,在去這個(gè)點(diǎn)前一天跟園長(zhǎng)通個(gè)電話,告訴他明天會(huì)過(guò)去,打電話時(shí)要禮貌,向園長(zhǎng)問(wèn)好并留個(gè)好的印象。
去點(diǎn)上的那一天到到達(dá)后首先去見(jiàn)園長(zhǎng),買點(diǎn)水果之類的給園長(zhǎng),價(jià)錢在50元左右.園長(zhǎng)是男的話考慮買兩包煙(芙蓉王)給他。主要目的的是跟他關(guān)系搞好,以便后面要借他的東西或其他幫忙的事。
跟園長(zhǎng)好好洽談,說(shuō)點(diǎn)好話夸夸他或他的家人。在這期間可以問(wèn)問(wèn)他這附近有沒(méi)有房子租,有的話還可以向園長(zhǎng)打聽(tīng)房東的情況。
如果園長(zhǎng)是位很好說(shuō)話的人的話,還可以問(wèn)問(wèn)他有沒(méi)有城管的朋友,以便去拜訪為后面的工作做鋪墊。
如果園長(zhǎng)不知道租房情況的話,可以通過(guò)以下途徑去尋找
(1)自己先到附近的地方觀察,看有沒(méi)用私人家是好幾層的房子,問(wèn)可不可以租.(2)在點(diǎn)上找當(dāng)?shù)厝私榻B
(3)找小區(qū)門口的門衛(wèi),向他打聽(tīng)消息.(4)到城中村找
(5)到高中學(xué)校旁邊找
(6)通過(guò)中介
以上在溝通時(shí)要注意細(xì)節(jié)禮貌.3.通過(guò)園長(zhǎng)或當(dāng)?shù)氐娜肆私猱?dāng)?shù)氐囊恍┣闆r,如當(dāng)?shù)厥遣皇窃趧?chuàng)建一個(gè)文明衛(wèi)生城市,橫幅可不可以在大街上掛。最最主要的是要和園長(zhǎng)搞好私人關(guān)系,搞好私人關(guān)系后桌子、梯子、公開(kāi)課,在門口擺點(diǎn)的事就可以解決了。
4.了解當(dāng)?shù)氐牡匦?、學(xué)校分布,學(xué)生人數(shù),畫(huà)一張地圖出來(lái)
在這期間買輛二手的自行車,價(jià)錢在100元之內(nèi)。
買自行車的主要目的是解決交通問(wèn)題、省時(shí)間。在畫(huà)地圖和監(jiān)督工作中自行車很有用。
在畫(huà)地圖前,我在學(xué)校事先通過(guò)網(wǎng)絡(luò)把這個(gè)城市的地圖打印出來(lái)做參考。畫(huà)地圖時(shí)千萬(wàn)不能偷懶,因?yàn)檫@好比是一張戰(zhàn)略圖。到時(shí)候要供給老師用,把東南西北的方向搞清楚,主要的河流、街道。
地圖上重點(diǎn)標(biāo)注:學(xué)校位子、大型居民區(qū)、大型超市及人流量大的地方.在這
期間還可以做以下工作:
(1)在畫(huà)地圖時(shí)可以租房子
(2)當(dāng)路過(guò)學(xué)校的時(shí)候可以和門衛(wèi)溝通,了解這學(xué)校的人數(shù)、班級(jí)分布、教材版本、考試時(shí)間放假時(shí)間。。
(3)在畫(huà)地圖的同時(shí)把掛橫幅和貼海報(bào)的地方找出來(lái),分別用☆、△標(biāo)注。
(4)在這期間還可以適當(dāng)?shù)娜ソ灰粋€(gè)城管朋友。
(5)遇到幼兒園時(shí),詢問(wèn)幼兒園的園長(zhǎng)這個(gè)幼兒園是否被租,了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)
手的一些信息。要保持信息的靈通信息的的準(zhǔn)確。
(6)還可以通過(guò)幼兒園向園長(zhǎng)找學(xué)生的信息,主要是那些上完大班的學(xué)
生.(7)以一個(gè)社會(huì)調(diào)查的身份去當(dāng)?shù)氐膰?guó)土資源局看是否能把當(dāng)?shù)氐牡貓D
調(diào)出來(lái).在做以上工作時(shí)可能會(huì)遇到很多問(wèn)題,注意溝通技巧,抵住壓力把工作做好做細(xì).畫(huà)地圖要不斷的完善,畫(huà)完后以教學(xué)點(diǎn)為中心,把地圖劃分為4~5個(gè)區(qū)域。以便后面貼海報(bào)和發(fā)簡(jiǎn)章能更好的覆蓋區(qū)域,逐個(gè)擊破。
第二階段:貼海報(bào),時(shí)間為2天6.21到6.2
2細(xì)節(jié)要求:
(1)海報(bào)邊緣離地面要高于1.5米.張貼的時(shí)候要注意平整美觀。
(2)海報(bào)張貼在比較顯眼的街道巷尾,盡量貼到能遮風(fēng)擋雨的地方.(3)數(shù)量分布要均勻,參照地圖的劃分要開(kāi)展工作.(4)買1~2斤面粉,把水燒開(kāi)然后把面粉放進(jìn)去攪拌就可以制成膠水.張
貼海報(bào)時(shí)帶好刷子。
(5)人員安排2~3個(gè)就夠了,最好是能一天就完成.可以考慮晚上出去張
貼。
第三階段:掛橫幅和補(bǔ)貼海報(bào)并在教學(xué)點(diǎn)設(shè)點(diǎn)。時(shí)間6.23~6.2
4大橫幅有兩條,小橫幅有30條.掛橫幅時(shí)一定要把橫幅拉直,讓人看起來(lái)就是很舒服很漂亮的那種。大橫幅我個(gè)人主張晚上去掛,掛的時(shí)候注意安全,帶好梯子、梯子可以向園長(zhǎng)、周圍鄰居、房東或店面借。離地面的距離要在3~4米。
掛小橫幅時(shí)離地面3米,注意學(xué)校附近一定要掛小橫幅.然后再按地圖上標(biāo)記的去掛。掛小橫幅時(shí)要帶的一些工具鋼釘、紙版(用來(lái)固定橫幅的四個(gè)角)、錘子.在掛小橫幅時(shí)帶上一些海報(bào),用以補(bǔ)貼一些被撕的海報(bào)。
掛橫幅時(shí)可以試著去和超市或?qū)W校合作,把我們的橫幅掛在他的區(qū)域。在這個(gè)階段同時(shí)要在教學(xué)點(diǎn)設(shè)立一個(gè)咨詢點(diǎn),設(shè)點(diǎn)的意義是報(bào)名工作開(kāi)始。設(shè)點(diǎn)時(shí)要用5張桌子擺在一起,因?yàn)樽啦奸L(zhǎng)5米.桌布要用圖釘釘好,要平整氣派.咨詢點(diǎn)上具備的材料:
(1)招生簡(jiǎn)章,擺放時(shí)注意簡(jiǎn)章朝向家長(zhǎng)那邊.(2)收款收據(jù).注意妥善保管.(3)報(bào)名登記表.記錄家長(zhǎng)電話和學(xué)生相關(guān)信息.在咨詢點(diǎn)上的人要熱情禮貌主動(dòng),桌上擺放的東西要整齊,當(dāng)家長(zhǎng)距咨詢點(diǎn)3米時(shí)要主動(dòng)上去迎接。工作時(shí)不做與工作無(wú)關(guān)的事.第四階段:發(fā)放簡(jiǎn)章(2~3萬(wàn)的招生簡(jiǎn)章)時(shí)間6.25~6.29
前一天晚上把所以的東西都準(zhǔn)備好,根據(jù)地圖把第二天要去發(fā)簡(jiǎn)章的區(qū)域弄明白,發(fā)簡(jiǎn)章的每個(gè)人準(zhǔn)備個(gè)不透明的袋子或書(shū)包。
發(fā)簡(jiǎn)章的人要合理的安排好時(shí)間,盡快到達(dá)覆蓋區(qū)域。早上6:30就要開(kāi)始工作.負(fù)責(zé)人要做好監(jiān)督工作,7~8點(diǎn)及時(shí)去檢查,看他們發(fā)的情況觀察路邊和垃圾桶有沒(méi)有他們丟的簡(jiǎn)章.一旦發(fā)現(xiàn)有偷懶或把簡(jiǎn)章丟掉的員工要及時(shí)制止.發(fā)簡(jiǎn)章的前2天負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格檢查,把握好速度.注意觀察有沒(méi)有遺漏的地方.在發(fā)居民區(qū)時(shí)最好是從上往下發(fā)下來(lái),發(fā)到一樓時(shí)到樓道口張貼一張簡(jiǎn)章.在這個(gè)時(shí)期如果人手不夠的話
(1)請(qǐng)高中生或民工。老師就主要負(fù)責(zé)監(jiān)督。一個(gè)老師帶上2~3個(gè)請(qǐng)
來(lái)的人,隨時(shí)檢查他們的工作。
(2)請(qǐng)送奶或送報(bào)的人,可以承包給他們,價(jià)錢不能與自己去做的價(jià)
錢相差太大.在6.25~6.29這個(gè)時(shí)期除了發(fā)簡(jiǎn)章還要大量設(shè)立咨詢點(diǎn)
除了在教學(xué)點(diǎn)設(shè)立咨詢點(diǎn)以外還要在人流量比較大的地方設(shè)立,例如:
(1)大型超市
(2)學(xué)校門口
(3)商業(yè)街、廣場(chǎng)
白天安排2~4個(gè)好咨詢點(diǎn)出去,人流大的地方分兩個(gè)人,小的地方一個(gè)人.總部至少要保持2個(gè)人.上學(xué)和放學(xué)時(shí)間,學(xué)校附近一定要有咨詢點(diǎn),這時(shí)可以把別的咨詢點(diǎn)先轉(zhuǎn)移過(guò)來(lái)下。還可以進(jìn)行流動(dòng)咨詢,登記好家長(zhǎng)的電話和學(xué)生的信息.在擺咨詢點(diǎn)的時(shí)候遇到城管不要慌不要怕,好好與他交談,找出他軟的一面,可以從他的小孩下手,談他小孩和他小孩的成績(jī),主動(dòng)邀他小孩過(guò)來(lái)免費(fèi)輔導(dǎo),還可以給他留一句話:叫他吧他的聯(lián)系電話留下,待會(huì)兒過(guò)去拜訪他。目的是達(dá)到他讓我們擺點(diǎn)的效果.老師搞不定時(shí)叫負(fù)責(zé)人過(guò)來(lái),切忌不要跟他硬來(lái)。城管不與溝通的話當(dāng)時(shí)他叫你撤我們就得撤,等他走了我們又?jǐn)[上去。
第五階段:電話溝通,前期優(yōu)惠政策。時(shí)間6.29~6.30
在做電話溝通時(shí)一定要培訓(xùn)好老師,組織要電話稿。鼓舞老師的勢(shì)氣,給老師打氣,激勵(lì)他們。要他們要有抗打擊的能力.電話溝通時(shí)注意保管好自己帶的材料,去的時(shí)候結(jié)伴去,比如3~5個(gè)一起去IP廳打電話,這樣更有氣氛.和家長(zhǎng)溝通時(shí)告訴他們優(yōu)惠的政策,不要一口氣把所有的優(yōu)惠政策更家長(zhǎng)講.要把握好分寸.一旦發(fā)現(xiàn)老師情緒有抵觸,及時(shí)做好他們的思想工作,分析是不是后勤工作沒(méi)到位或其他原因,結(jié)合自己的一些生活閱歷適當(dāng)跟他們講些大道理。
7.1號(hào)以后主要做好咨詢和公開(kāi)課的工作.在準(zhǔn)備公開(kāi)課的前一天晚上電話通
知好家長(zhǎng).咨詢:負(fù)責(zé)人要做好監(jiān)督、檢查工作.每個(gè)咨詢點(diǎn)每天要去檢查2次以上.看老師是不是按流程來(lái)辦,并且要聽(tīng)咨詢?nèi)藛T的解說(shuō).主要好衣著打扮,形象和口才要好。
關(guān)于城管來(lái)找麻煩和咨詢點(diǎn)的設(shè)定參考前面的內(nèi)容.遇到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的詆毀,尤其是兩家教學(xué)點(diǎn)離的比較近,我們應(yīng)該從正面上去宣傳自己.我們有管理和規(guī)模上的優(yōu)勢(shì)。。。
公開(kāi)課:向家長(zhǎng)集中展示我們的優(yōu)勢(shì)觸動(dòng)家長(zhǎng)趕快報(bào)名.在公開(kāi)課之前至少要有800個(gè)電話,號(hào)碼的來(lái)源從咨詢點(diǎn)和流動(dòng)咨詢來(lái).7.1號(hào)之前確定公開(kāi)課人選,每個(gè)班挑個(gè)老師來(lái).所有的老師都要準(zhǔn)備公開(kāi)課.7.1開(kāi)始中午和晚上組織老師試講,內(nèi)部試講至少要有5次以上。
公開(kāi)課對(duì)老師的要求:
(1)聲音宏亮、普通話要標(biāo)準(zhǔn).(2)形象要好、衣著得體、盡量挑選外表看起來(lái)像老師的老師.(3)公開(kāi)課的內(nèi)容要通俗易懂.課堂上最好要有互動(dòng).(4)邏輯清楚、版面美觀、不能怯場(chǎng).(5)盡量多與學(xué)生溝通,提提同學(xué)的問(wèn)。
公開(kāi)課的組織要求:
(1)提前3天張貼公開(kāi)課的海報(bào)。
(2)提前1~2天電話通知家長(zhǎng),要有電話稿,對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn).(3)通知家長(zhǎng)后,每個(gè)教室在公開(kāi)課前一天準(zhǔn)備好,通水、通電,風(fēng)扇、衛(wèi)生間
檢查好.(4)布置好工作人員做好后勤工作.(5)公開(kāi)課快結(jié)束時(shí).迅速安排人到咨詢點(diǎn)報(bào)名.(6)防止競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)?yè)v亂.配備好保安.開(kāi)課:順利有序開(kāi)學(xué)、同時(shí)吸引一些家長(zhǎng).張貼好開(kāi)課的海報(bào)、合理安排好教室.低年級(jí)樓下、高年級(jí)樓上.排好課表.開(kāi)學(xué)當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)管理:
(1)有保安
(2)非學(xué)員禁止入內(nèi)
(3)貼導(dǎo)學(xué)圖
(4)到班上統(tǒng)計(jì)名單考試
(5)第一天不講新內(nèi)容,主要是模擬考試
(6)班主任安排,5.6.7年級(jí)排男老師.開(kāi)課期間常會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題注意處理好.教學(xué)管理階段:安全有序的進(jìn)行工作.家長(zhǎng)退費(fèi),沒(méi)有合理的原因不退費(fèi).退費(fèi)只能在開(kāi)課前兩天內(nèi).且不能超過(guò)3%要先經(jīng)過(guò)負(fù)責(zé)人~班主任~財(cái)務(wù).決定權(quán)在負(fù)責(zé)人手上.安全工作,7:30開(kāi)學(xué)7:00開(kāi)門入校后安排人員在操場(chǎng)、教室門口值班,防止學(xué)生爬欄桿.7:30班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行考勤,沒(méi)到的學(xué)生打電話通知家長(zhǎng).放學(xué)時(shí)全體老師做好安全工作.班主任送小孩出校門.在樓梯口要有人值班、家長(zhǎng)接送要登記.班主任下課后要等打上課鈴之后方能離開(kāi).同時(shí)課間巡查教室,一旦有問(wèn)題立即制止.做好學(xué)校的衛(wèi)生工作.教學(xué)管理:
(1)要求老師備課,每天晚上檢查教案要簽字.(2)要求老師尊重學(xué)生
(3)要求老師每堂課布置作業(yè).并批改
(4)要求老師嚴(yán)格管理學(xué)生
(5)虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)
(6)負(fù)責(zé)人抽時(shí)間去聽(tīng)老師的課
切忌安全第一
收尾階段:
(1)防止快結(jié)束時(shí)學(xué)生逃課
(2)計(jì)算老師的工資表、教學(xué)結(jié)束的這一天給他們看并簽字
(3)清點(diǎn)課桌椅、財(cái)產(chǎn)、做好園長(zhǎng)交接工作.徐玄文
2010.06
第二篇:暑期輔導(dǎo)班創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)(推薦)
暑期輔導(dǎo)班創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)
創(chuàng)業(yè)的心驅(qū)使著自己想在自己的家鄉(xiāng)上湖鄉(xiāng)開(kāi)辦一個(gè)暑期輔導(dǎo)班。不僅是為了鍛煉自己,也想為暑假的孩子帶來(lái)一個(gè)好好學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。為此寫(xiě)下這個(gè)創(chuàng)業(yè)策劃書(shū),希望自己的這個(gè)策劃能給自己的創(chuàng)業(yè)成功貢獻(xiàn)一份力量,同時(shí)我認(rèn)為自己的這一次創(chuàng)業(yè)嘗試一個(gè)會(huì)是圓滿成功的。
一,教育機(jī)構(gòu)名及教育理念
樹(shù)人教育
二,前期準(zhǔn)備
1,校址選擇:大伯家四樓兩個(gè)單間,不僅地理位置好,還可以省下一筆房租費(fèi)。
2,教室布置:購(gòu)置兩塊黑板,水筆兩盒,兩塊黑板擦。教室的課桌可以到家里拿。
電風(fēng)扇可以從家里拿,同時(shí)也可以到大伯那里拿新的。
配置飲水機(jī)和飲用水。
設(shè)置一個(gè)家長(zhǎng)接待處和學(xué)生課間娛樂(lè)場(chǎng)所。(象棋,五子棋,跳棋)
買一些裝飾品裝飾教室內(nèi)壁。(樹(shù)人教育橫條,校規(guī)要求,裝飾紙)
3,教師配置:數(shù)學(xué),物理,化學(xué)老師(黃幸福,江西師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué))
語(yǔ)文,政治,歷史老師
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英語(yǔ),地理,生物老師
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三,全面招生
1,宣傳工作:復(fù)印紙質(zhì)傳單1000份。(附傳單文件1)
在大伯店面門口擺點(diǎn),醒目宣傳材料及為家長(zhǎng)解說(shuō)員。(附宣傳材料2,解說(shuō)
套語(yǔ)3)
下鄉(xiāng)宣傳。
2,學(xué)生報(bào)名:填寫(xiě)報(bào)名表(附報(bào)名表4)
繳費(fèi),可以先交一部分預(yù)付款也可以不交,開(kāi)學(xué)交清全額學(xué)費(fèi)。
學(xué)費(fèi)金額=
四,正式開(kāi)學(xué)
1,7月15號(hào)正式開(kāi)學(xué)。
2,根據(jù)招生情況安排課表。(附課表5)
3,暑期輔導(dǎo)時(shí)間7,15-8,15,星期一至星期五上課,禮拜天學(xué)生按意愿自習(xí)。
4,教學(xué)任務(wù):復(fù)習(xí)上學(xué)期知識(shí),預(yù)學(xué)下一學(xué)期知識(shí)。
5,上課要求。(附上課要求6)
6,教師課余要求,與學(xué)生,家長(zhǎng)常溝通。(附課余要求7)
五,學(xué)期結(jié)業(yè)
1,各科老師準(zhǔn)備好各科結(jié)業(yè)考試,并根據(jù)考試成績(jī)排名。2, 發(fā)放成績(jī)單到家長(zhǎng)手中,說(shuō)說(shuō)學(xué)生在校情況。
第三篇:暑期輔導(dǎo)班的策劃書(shū)
如何開(kāi)辦暑期輔導(dǎo)班
一、準(zhǔn)備工作
設(shè)施
(1)桌椅
① 可以租長(zhǎng)條桌(可折疊的),代價(jià)比較高
②如果孩子父母要求不高可以使用八仙桌,方便、成本低,也容易借到
(2)黑板、粉筆、抹布
黑板可以在網(wǎng)上買黑板紙,直接可以貼在墻上,用完直接扔掉,不是很貴。粉筆也一樣在淘寶網(wǎng)上買
(3)教材
讓學(xué)生放暑假后向高年級(jí)的學(xué)生借
老師這邊則需要準(zhǔn)備相應(yīng)年級(jí)的習(xí)題和教材,可以找學(xué)生或者自己買習(xí)題冊(cè)。
(4)冬天或者夏天有空調(diào)最好,夏天也可用電風(fēng)扇
(5)準(zhǔn)備一臺(tái)家用打印機(jī),打印紙若干,每周做一次練習(xí)
(6)租一個(gè)教室,最好分好多個(gè)隔間的,可以把不同年級(jí)的人,小學(xué)、初中的孩子隔開(kāi)
二、招聘教師
①老師必須有耐心
②老師能和學(xué)生相處融洽,開(kāi)朗樂(lè)觀
③最好是本地的老師,方便熟悉,方言也利于招生④也可以從大學(xué)招暑期的兼職教師
三、招生
①陌生拜訪,鎮(zhèn)上離開(kāi)設(shè)點(diǎn)近的小孩都爭(zhēng)取,最好能做到每家拜訪
②鎮(zhèn)中心或者菜市口擺張桌子,做一塊展板,每天有人蹲點(diǎn)做解答
③趁學(xué)生放假前,在小學(xué)初中前面發(fā)幾次傳單,傳單提前弄好,我也發(fā)布了傳單的,可以找一下。
④發(fā)動(dòng)親戚朋友、父母幫忙宣傳、拉生源
⑤在教學(xué)點(diǎn)掛橫幅
⑥手寫(xiě)毛筆字海報(bào)、多貼、多宣傳
切記招生宣傳一定要放下面子
四、授課
①老師每天晚上需要抽一小時(shí)備課,可以全部集中到自己家
②分時(shí)間授課、上午下午分小學(xué)初中,高中穿插,具體還要看招生情況
③定期準(zhǔn)備習(xí)題,出小試卷,測(cè)試后讓父母簽字
五、注意事項(xiàng)
①安全第一位
②保證教學(xué)質(zhì)量,口碑很重要
③要時(shí)刻保持教室安靜
六、預(yù)算
橫幅兩條100元、傳單2000份200元、房租定金200元,展板50元,每一個(gè)點(diǎn)先期投入500-800元左右,掙了錢把房租交了,虧了就放棄這個(gè)點(diǎn)。
開(kāi)辦暑期輔導(dǎo)班勝在來(lái)錢快,但是還是有點(diǎn)麻煩的,做得好招生50人,可以在一個(gè)月掙20000元。
第四篇:輔導(dǎo)班策劃書(shū)
主辦單位: 承辦單位:外聯(lián)勤工部
策
劃
書(shū)
天水師范學(xué)院學(xué)生會(huì)
一、培訓(xùn)對(duì)象:
各個(gè)層次的中小學(xué)生。
二、培訓(xùn)科目:
英語(yǔ),數(shù)學(xué),物理,化學(xué)
三、教學(xué)地區(qū)的選?。?/p>
1.生源較多較集中的地區(qū)。2.附近有學(xué)校,便于設(shè)點(diǎn)的地區(qū)。3.交通方便的地區(qū)。
四、前期宣傳:
1.到選定教學(xué)點(diǎn)地區(qū)做市場(chǎng)調(diào)查,確定市場(chǎng)前景與預(yù)期規(guī)模。2.派相關(guān)人員張貼廣告宣傳單。
3.在采取“廣告轟炸效應(yīng)”策略的同時(shí),給予一定的優(yōu)惠政策。(比如:前3名來(lái)我輔導(dǎo)班報(bào)名的贈(zèng)送禮品)從而達(dá)到迅速推廣的目的。4.如果條件允許,可通過(guò)中小學(xué)校來(lái)宣傳,這樣可以有效的將培訓(xùn)班名義上正規(guī)化。
五、學(xué)生報(bào)名
1.報(bào)名點(diǎn)應(yīng)設(shè)兩處以上。其一應(yīng)設(shè)置在人流量大的地點(diǎn),以起到輔助宣傳的作用;另一個(gè)應(yīng)設(shè)在開(kāi)課教室處,以便于家長(zhǎng)實(shí)地參觀。2.在報(bào)名點(diǎn)處,可以派較好的教師做現(xiàn)場(chǎng)咨詢,積極擴(kuò)大我們的正面影響。
3.票據(jù)要正規(guī)化,至少要給家長(zhǎng)以正規(guī)化的感覺(jué)。明確雙方責(zé)任,以避免不必要的糾紛。
六、教師招募:
1.受成本影響,大多數(shù)教師應(yīng)由大學(xué)生擔(dān)當(dāng),但應(yīng)注意區(qū)別選擇。
七、教學(xué)點(diǎn)教室:
1.最好能租借正規(guī)學(xué)校的教室。2.可租借大中專院校、民營(yíng)學(xué)校的教室。
3.也可選擇條件較好的其他場(chǎng)所,需綜合考慮價(jià)格、環(huán)境、安全、交通等多方面因素。
八、教學(xué)形式及特點(diǎn):
1.教學(xué)方式基本模式仿照中小學(xué)校。2.并采取多種方式相結(jié)合。
3.要求授課老師單獨(dú)與學(xué)生談話,確定每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合特點(diǎn)量身定做教學(xué)方案。此點(diǎn)可在招生簡(jiǎn)章中作為特點(diǎn)亮點(diǎn)宣傳。3.在班級(jí)里組織學(xué)生設(shè)立興趣小組,不定期開(kāi)展問(wèn)答比賽。增加其學(xué)習(xí)積極性,活躍班級(jí)氣氛。
4.培訓(xùn)結(jié)束時(shí),由學(xué)生來(lái)評(píng)價(jià)老師,以建立健全反饋機(jī)制。
九、經(jīng)營(yíng)管理:
1.負(fù)責(zé)人與員工實(shí)行相互監(jiān)督制,培訓(xùn)結(jié)束時(shí)互評(píng)。
2.要嚴(yán)格遵守內(nèi)部的各種規(guī)章制度,嚴(yán)禁老師提前下課、缺課、上課不作為等不負(fù)責(zé)任的事件的發(fā)生。嚴(yán)禁體罰學(xué)生。
3.負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé),并應(yīng)積極聽(tīng)取員工及學(xué)生的意見(jiàn)。重大決策性事件應(yīng)通報(bào)上級(jí)組織,全面考慮,慎重實(shí)施。4.負(fù)責(zé)人已決定的事情,員工應(yīng)積極執(zhí)行。
5.每天清算支出與收入;每周末開(kāi)總結(jié)及下周計(jì)劃會(huì),總結(jié)該周的運(yùn)營(yíng)狀況及下周的運(yùn)營(yíng)計(jì)劃。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
教師聘用費(fèi): 教室租賃費(fèi):
宣傳單、海報(bào)、橫幅等宣傳費(fèi): 辦公用品: 交通費(fèi): 應(yīng)酬費(fèi): 總計(jì):
十一、風(fēng)險(xiǎn)分析:
1.對(duì)市場(chǎng)需求和整體消費(fèi)水平可能不夠了解,無(wú)法做出精準(zhǔn)的判斷,具體實(shí)施可能與計(jì)劃有一定的出入。
2. 整體員工沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨合期,工作效率可能較低。
十二、解決方案:
1.到選定地點(diǎn)后立即開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)查,爭(zhēng)取以最快速度掌握第一手資料,經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),對(duì)策劃做出相應(yīng)的調(diào)整。2.進(jìn)行員工集訓(xùn),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,提高工作效率。
補(bǔ)充建議:我認(rèn)為在進(jìn)行廣告宣傳時(shí),應(yīng)積極營(yíng)造正規(guī)化、專業(yè)化的企業(yè)形象。如:宣傳單應(yīng)注意美觀性,可通過(guò)加印蓋章來(lái)加深正式性;張貼時(shí)應(yīng)注意規(guī)范性,以與其他區(qū)分開(kāi)來(lái)。
招生時(shí)應(yīng)特別注意工作態(tài)度,因?yàn)檫@是企業(yè)向家長(zhǎng)展示企業(yè)形象的絕佳機(jī)會(huì)。
學(xué)期末以問(wèn)卷調(diào)查的方式向?qū)W生及家長(zhǎng)征求建議,以展現(xiàn)我們負(fù)責(zé)任的一面。為我們的發(fā)展及以后的培訓(xùn)打好群眾基礎(chǔ)!
2012年11月12日
第五篇:輔導(dǎo)班策劃書(shū)
步步高輔導(dǎo)班策劃書(shū) 暑假到了!您的孩子哪里去?要去就去步步高!
著豐富的家教經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,教學(xué)水平優(yōu)異,以人為本,從學(xué)生角度出發(fā)進(jìn)行教學(xué)。對(duì)您的孩子施行家教式教學(xué),保證教學(xué)質(zhì)量。
一、活動(dòng)目的1、使學(xué)生打好進(jìn)入未來(lái)學(xué)習(xí)的主要科目的基礎(chǔ),幫助他們提前適應(yīng)將來(lái)的學(xué)習(xí);
2、提高大學(xué)生鍛煉自我、服務(wù)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的能力;
3、有利于豐富學(xué)生的暑假生活,營(yíng)造和諧的社會(huì)氛圍
二、可行性分析
1、市場(chǎng)環(huán)境分析:
近年來(lái)人們的生活水平得到了很大的提升,各市各地居民經(jīng)濟(jì)能力上升,對(duì)教育的關(guān)注也與日俱增。人們開(kāi)始重視小孩子的教育培養(yǎng),愿意花錢送孩子到暑期的輔導(dǎo)班進(jìn)行各種各樣的培訓(xùn)。此外,人們由于自身工作以及個(gè)人娛樂(lè)的需要,花費(fèi)在孩子身上的時(shí)間明顯縮減,所以在暑假的時(shí)間里,小孩子的安排是另家長(zhǎng)特別頭疼的問(wèn)題,這時(shí),暑假輔導(dǎo)班是一個(gè)兩全其美的選擇。暑假輔導(dǎo)班具有較大的市場(chǎng)容量。
2、消費(fèi)者分析:
步步高教育中心定位于中低端的客戶,主要的目標(biāo)消費(fèi)者是中小學(xué)生,年齡偏小,其父母大都在30~40之間,消費(fèi)觀念較先進(jìn),樂(lè)于為孩子的教育投資。
3、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析:
步步高的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要有當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生自主開(kāi)辦的、中小學(xué)老師自主開(kāi)辦的輔導(dǎo)班。① 相同目的的大學(xué)生開(kāi)辦的輔導(dǎo)班:
暑期時(shí)間較長(zhǎng),各地放假回去的學(xué)生都會(huì)在這一期間開(kāi)辦當(dāng)?shù)氐妮o導(dǎo)班。
優(yōu)勢(shì):熟悉當(dāng)?shù)氐那闆r、有一定的人脈網(wǎng)劣勢(shì):資金不足、組織渙散、缺乏紀(jì)律性組織性。② 當(dāng)?shù)刂行W(xué)老師自主開(kāi)辦的輔導(dǎo)班:
很多的中小學(xué)老師利用自身的教師身份,招納各個(gè)學(xué)校的學(xué)生,尤其是自己所在學(xué)校的或者所在班級(jí)的學(xué)生。
優(yōu)勢(shì):學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)其有極高的信任、人脈關(guān)系網(wǎng)廣闊劣勢(shì):收費(fèi)高、學(xué)生的積極性不高。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、招生對(duì)象:
已定的各市、縣、鎮(zhèn)的中小學(xué)學(xué)生,年齡偏小,以小學(xué)生為主。
2、招生方式:
宣傳招生,通過(guò)貼海報(bào),發(fā)宣傳單、設(shè)點(diǎn)駐扎、在家長(zhǎng)中展開(kāi)口頭調(diào)查、在學(xué)生中進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查的形式對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
1)招生前準(zhǔn)備:
① 招生人員有良好的心理素質(zhì),學(xué)會(huì)談判、推銷,熟悉自己輔導(dǎo)班開(kāi)設(shè)的特點(diǎn)、所宣傳的客戶、招生的市場(chǎng)、招生日期以及各中小學(xué)準(zhǔn)確的放假時(shí)間,準(zhǔn)備好各種策略應(yīng)對(duì)招生。② 招生期間:
不斷的派發(fā)宣傳頁(yè)和名片,任何時(shí)候任何地點(diǎn)都要言行一致,就是給客戶、學(xué)生及家長(zhǎng)信心的保證,招生過(guò)程就是推銷自己介紹自己,推銷自己比招生更重要,要懂得人情世故,研究客戶、學(xué)生家長(zhǎng)心理,要懂得熟悉客戶的重要性,每日招生日記,理想的記錄是隨時(shí)可以查詢每個(gè)生源記錄的具體情況,作好客戶、家長(zhǎng)拜訪記錄,隨時(shí)掌握客戶、生源的動(dòng)態(tài)。作好記錄,不時(shí)進(jìn)行分類整理和分析,做到可以隨時(shí)查詢到任何一個(gè)生源的信息。
四、具體方案
1、租賃教室:
租借幼兒園的教室,再者可以租用私人房屋,總之,教室需要寬敞、明亮、安靜,以讓學(xué)生們舒適、輕松地學(xué)習(xí)。
2、教學(xué)器材購(gòu)買:
由于招生存在著很大的不確定性,所以所有教學(xué)器材都在招生完畢之后購(gòu)買。
現(xiàn)在這里羅列下需要購(gòu)買的教學(xué)器材:黑板、試卷、筆、本子之類及其他教學(xué)輔助用具。①
②
3、教學(xué)期間: 各個(gè)教學(xué)人員參加討論,制定課程表,認(rèn)真負(fù)責(zé)的準(zhǔn)備教案、講義。內(nèi)部老師進(jìn)行試講,確定最佳講課方案后再對(duì)學(xué)生進(jìn)行講授。一定要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。宣傳招生期間以及授課期間所需費(fèi)用報(bào)給會(huì)計(jì),有會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)審計(jì),最后總結(jié)時(shí)結(jié)算。
中學(xué)的課程對(duì)于我們來(lái)說(shuō),有些吃力,而且這些學(xué)生面對(duì)的是中考以及高考,我們教授時(shí)的一些錯(cuò)誤有可能會(huì)導(dǎo)致他們考試時(shí)的一些失分,所以教學(xué)人員一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。注釋——每10天進(jìn)行一次測(cè)試,以評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,三次測(cè)試的綜合成績(jī)將反饋給家長(zhǎng),成績(jī)優(yōu)秀者將獲得豐厚的學(xué)習(xí)用品。③ ④
4、注意事項(xiàng):
① 每次上課必須簽到,如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生連續(xù)缺課或早退2次,即需要聯(lián)系家長(zhǎng)。
② 注意維護(hù)課堂紀(jì)律及課間休息時(shí)的紀(jì)律(尤其是三四年級(jí))以免出現(xiàn)受傷等突發(fā)情況。③ 學(xué)期中每人限請(qǐng)假2次,并且讓教授同一課程的另一人頂替,以免出現(xiàn)無(wú)人上課的情況。④ 注釋——為了避免一些學(xué)生利用這個(gè)輔導(dǎo)班為由,欺騙家長(zhǎng),在上課時(shí)間沒(méi)有來(lái)上課而是去網(wǎng)吧等一些娛樂(lè)場(chǎng)所或是其他地方。因此報(bào)名參加輔導(dǎo)班的學(xué)生必須讓家長(zhǎng)知情,而且需留有家長(zhǎng)的正確的聯(lián)系方式,以便通知和交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
①
②
③
④
5、安全措施: 上學(xué)、放學(xué)盡量安排家長(zhǎng)接送。放學(xué)后,強(qiáng)調(diào)學(xué)生先回家,向家長(zhǎng)交待后再出去,并會(huì)打電話問(wèn)候家長(zhǎng)學(xué)生是否到家。課間不能超過(guò)上課處100米處,如有特殊情況,須向老師說(shuō)明。為了教學(xué)人員的安全著想,避免有一個(gè)人單獨(dú)上下班的情況出現(xiàn),路上車輛眾多,3人
一起上下班比較安全,并且比較容易培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)之間的感情和合作精神。
五、活動(dòng)總結(jié)
1、總結(jié)輔導(dǎo)班全過(guò)程。
2、結(jié)算財(cái)務(wù)
① 宣傳海報(bào)宣傳單
② 租教室
③ 買資料、教學(xué)用品、獎(jiǎng)品
④ 聯(lián)系家長(zhǎng)、招生話費(fèi)
⑤ 其它預(yù)算
3、發(fā)放工資