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      國慶的來源意義及慶祝方式(精選5篇)

      時間:2019-05-13 09:54:12下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《國慶的來源意義及慶祝方式》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《國慶的來源意義及慶祝方式》。

      第一篇:國慶的來源意義及慶祝方式

      國慶的來源意義及慶祝方式

      “國慶”一詞,本指國家喜慶之事。我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。今天稱國家建立的紀(jì)念日為國慶節(jié)。1949年9月的政協(xié)第一屆一次會議上決定把每年10月1日定為國慶節(jié)。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立,這是中國歷史上一個最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年10月1日下午3時,北京30萬人在天安門廣場隆重舉行典禮,慶祝中華人民共和國中央人民政府成立。

      國慶紀(jì)念日是近代民族國家的一種特征,是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的,并且變得尤為重要。它成為一個獨(dú)立國家的標(biāo)志,反映這個國家的國體和政體。

      國慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式,便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。顯示力量、增強(qiáng)國民信心,體現(xiàn)凝聚力,發(fā)揮號召力,即為國慶慶典的三個基本特征。同時國慶日上的大規(guī)模慶典活動,也是政府動員與號召力的具體體現(xiàn)。所以每逢國慶節(jié),都要舉行不同形式的慶?;顒樱约訌?qiáng)本國人民的愛國意識,增強(qiáng)國家的凝聚力。比例舉辦書畫展覽,歌唱比賽,演講比賽,聯(lián)歡晚會,到福利機(jī)構(gòu)做志愿者,看愛國主義電影,舉行升國旗儀式,閱兵儀式,在店鋪門前懸掛國旗,觀看文藝晚會,在公共場所布置鮮花。

      第二篇:公務(wù)員法意義來源

      公務(wù)員法意義來源

      《公務(wù)員法》是建國以來第一部干部人事管理的綜合法律,是貫徹依法治國方針的重要舉措:

      一是填補(bǔ)了我國法律體系的一個空白,對健全機(jī)關(guān)干部人事管理法律法規(guī)體系,實(shí)現(xiàn)干部人事的依法管理具有里程碑意義;

      二是為建設(shè)高素質(zhì)的公務(wù)員隊伍提供了基本法律依據(jù),對促進(jìn)廉政勤政、提高工作效率將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響;

      三是繼承了我國干部人事管理的優(yōu)良傳統(tǒng),借鑒吸收了國外人事管理的有益辦法,有利于形成廣納其賢,人盡其才,能上能下,能進(jìn)能出,充滿活力的用人機(jī)制;

      四是通過對包括各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部在內(nèi)的廣大公務(wù)員的嚴(yán)格管理,有利于樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀,有利于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和政府的行政能力建設(shè)。

      2005年4月27日第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十五次會議通過的《中華人民共和國公務(wù)員法》,是在總結(jié)我國五十六年(特別是近二十余年)干部人事管理實(shí)踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定的首部較為全面的黨政機(jī)關(guān)干部人事法律。公務(wù)員法的施行,對于建設(shè)高素質(zhì)的公務(wù)員隊伍,將具有十分重要的意義。

      意義來源之一 嚴(yán)把入門關(guān),規(guī)范“門檻”標(biāo)準(zhǔn),多途徑選用高素質(zhì)人才。公務(wù)員的選用是建設(shè)高素質(zhì)公務(wù)員隊伍的第一關(guān),倘若選用“門檻”失范或者把關(guān)不嚴(yán),就很難選拔到高質(zhì)量人才,這樣,公務(wù)員隊伍就會先天不足。公務(wù)員法在總結(jié)十二年施行《國家公務(wù)員暫行條例》和十年施行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,首次以法律的形式規(guī)定了擔(dān)任公務(wù)員的條件和錄用、聘任、調(diào)任等三種公務(wù)員選用方式,不僅規(guī)范了“門檻”標(biāo)準(zhǔn),而且通過規(guī)范三種選用制度嚴(yán)把入門關(guān)。這對于建設(shè)高素質(zhì)公務(wù)員隊伍意義重大。

      意義來源之二 建立多職業(yè)管道,拓寬晉升渠道,引入競爭機(jī)制,激勵公務(wù)員努力提高自身素質(zhì)。晉升制度是公務(wù)員法中最具激勵意義的一環(huán),也是建設(shè)高素質(zhì)公務(wù)員隊伍的重要一環(huán),倘若晉升管道單一,晉升程序仍是暗箱操作,那么該項制度就缺乏公平競爭的精神,就不具有激勵作用,即使經(jīng)過第一關(guān)嚴(yán)格選拔到高質(zhì)量人才,久而久之,也會使公務(wù)員隊伍整體素質(zhì)降低;反之,若建立起具有競爭機(jī)制的晉升制度,則會激發(fā)公務(wù)員努力提高自身素質(zhì),從而建設(shè)高素質(zhì)的公務(wù)員隊伍。公務(wù)員法在總結(jié)二十余年干部人事制度改革取得經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不僅首次規(guī)范了公務(wù)員晉升制度,更重要的是建立了多職業(yè)管道,拓寬了公務(wù)員晉升渠道,并且引入了適當(dāng)?shù)母偁帣C(jī)制。這種多職業(yè)管道的制度設(shè)計為公務(wù)員職業(yè)生涯的發(fā)展提供多種選擇,它試圖改變“官本位”的組織結(jié)構(gòu),試圖改變千軍萬馬走“獨(dú)木橋”(領(lǐng)導(dǎo)職務(wù))的現(xiàn)象,公務(wù)員可以根據(jù)自己的特長或通過改變自己的知識或能力結(jié)構(gòu)從而選擇適合于自己的職業(yè)管道。

      意義來源之三 加強(qiáng)紀(jì)律觀念,建立高官問責(zé)制度和公務(wù)員辭退制度,強(qiáng)化公務(wù)員的責(zé)任意識。公務(wù)員是維護(hù)公共利益的,應(yīng)該成為公共精神的化身,而紀(jì)律觀念和責(zé)任意識是公共精神的具體化,是建立高素質(zhì)公務(wù)員隊伍必不可少的要素,但它不是與生俱來的,在某種程度上講,它是制度約束的產(chǎn)物,也就是說,如果缺少了制度規(guī)范,公務(wù)員就很難有強(qiáng)烈的紀(jì)律觀念和責(zé)任意識。公務(wù)員法首次以法律的形式規(guī)定了公務(wù)員義務(wù)和紀(jì)律、規(guī)定了不同的責(zé)任追究形式,目的在于通過強(qiáng)化公務(wù)員的紀(jì)律觀念和責(zé)任意識,培育公務(wù)員的公共精神,從而建立高素質(zhì)的公務(wù)員隊伍。公務(wù)員法通過建立有關(guān)懲戒、高官問責(zé)和辭退等項制度,建立優(yōu)勝劣汰機(jī)制,以強(qiáng)化公務(wù)員的紀(jì)律觀念和責(zé)任意識,培育公共精神,促進(jìn)高素質(zhì)公務(wù)員隊伍的建立。

      意義來源之四 自我修煉和組織培養(yǎng)相結(jié)合,充分開發(fā)人力資源,提高公務(wù)員隊伍的整體素質(zhì)。自1950年代始,各國充分認(rèn)識到人力資源開發(fā)的重要性,認(rèn)為人力是唯一開發(fā)不盡的資源寶庫,各國政府通過各種途徑采取多種辦法,加強(qiáng)對公共部門人力資源開發(fā),使公務(wù)員的知識不斷得到更新,能力不斷獲得提升。公務(wù)員法在總結(jié)我國干部人力資源開發(fā)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,規(guī)范了不同人力資源開發(fā)制度。公務(wù)員法將公務(wù)員考核制度法定化,在全面考核公務(wù)員的德、能、勤、績、廉的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)考核工作實(shí)績,以強(qiáng)化公務(wù)員的績效意識;公務(wù)員法還規(guī)范了獎勵制度,試圖通過對工作表現(xiàn)突出的或工作之外有突出事跡的公務(wù)員個體和公務(wù)員群體給予嘉獎、記功、授予榮譽(yù)稱號等不同等級的獎勵,指明了公務(wù)員努力的方向,激發(fā)公務(wù)員個體或群體的潛能;公務(wù)員法規(guī)范的培訓(xùn)制度,將公務(wù)員培訓(xùn)分為初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)、專業(yè)等方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)是對人力資源全方位開發(fā)的有效手段。另外,公務(wù)員法確立的交流制度,對培養(yǎng)公務(wù)員的全局視野和多樣化的才能具有至關(guān)重要的作用,是其他制度無法取代的一種特殊的人力資源開發(fā)途徑。

      可見,公務(wù)員法設(shè)計了多元人力資源開發(fā)制度,以制度引導(dǎo)公務(wù)員自我修煉和組織安排的有計劃培養(yǎng)相結(jié)合,充分開發(fā)黨政機(jī)關(guān)的人力資源,建設(shè)高素質(zhì)的公務(wù)員隊伍。

      涉及近500萬名公務(wù)員的國家公務(wù)員法草案,一周前提請全國人大常委會會議審議。草案對公務(wù)員職級劃分做出較大調(diào)整———在“當(dāng)官”之外,公務(wù)員即使沒有職務(wù)的升遷,也可以通過職級晉升獲得待遇的提高。

      草案仍在修改中,但在湖北枝江,一場讓“升官”無望的公務(wù)員提高待遇的改革已經(jīng)落幕。

      參與起草公務(wù)員法草案的專家宋世明評價:“枝江的試點(diǎn)改革意義非凡,拓寬了公務(wù)員的職業(yè)發(fā)展空間,也沖擊了‘官本位’思想?!?/p>

      29年,還沒干上“副股級”

      47歲的朱高榮,是宜昌所轄縣級市———枝江市國稅局的職工,他在這

      里工作了29年。

      “可是,到現(xiàn)在我連個副股級都沒干上?!敝旄邩s說。股級是科級下面的一個級別。

      朱高榮在局里是個體戶管理員,平均每月收入1400元左右,在枝江這樣一個縣級市,收入水平并不低。不過,妻子下崗、兒子上初三,這讓朱高榮還是明顯感覺到經(jīng)濟(jì)方面的壓力。

      29年沒有升職,并非朱高榮工作不努力。據(jù)枝江市國稅局辦公室主任金前進(jìn)介紹,朱高榮先后有10年被評為

      市級先進(jìn)工作者,兩次獲得市級“十佳”稅務(wù)工作者稱號。

      “沒辦法,領(lǐng)導(dǎo)崗位只有這么幾個,大多數(shù)職工干一輩子也只能干個基層的科員、辦事員,連個副科都夠不上,相應(yīng)的工資、福利待遇也一直比較低?!痹摼忠晃桓本珠L說。

      國家行政學(xué)院教授宋世明一直參與國家公務(wù)員法草案的起草,他在昨天接受電話采訪時介紹,目前中國有公務(wù)員500萬人,縣鄉(xiāng)兩級公務(wù)員人數(shù)超過300萬人。500萬公務(wù)員中只有8%的是副處級職務(wù)以上,92%的公務(wù)員職務(wù)

      層次都在科級以下,長期得不到晉升。

      大多數(shù)公務(wù)員得不到晉升的情況,在枝江市國稅局表現(xiàn)得比較突出:1994年剛成立的該局下設(shè)有10個副科級分局,但隨著基層稅收征管機(jī)構(gòu)改革,機(jī)構(gòu)不斷壓縮,到目前只暫時保留了4個;副科級以上領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)從原來的16個減少到10個。目前,共198名職工的枝江國稅局,局長梁本元是職務(wù)最高的領(lǐng)導(dǎo),也是該局惟一一個正科級

      干部。

      “現(xiàn)有公務(wù)員制度框架下晉升渠道越來越窄,沒有職數(shù)也就沒有晉升希望,全局近兩百號人都只能盯著那么幾個科級職位,在一定程度上影響和制約了大家的上進(jìn)心?!敝形晃桓刹空f。

      改革,他與局長“同級”了

      去年4月,省國稅局能級管理改革在枝江市國稅局開始試點(diǎn)。這給朱高榮這樣的基層公務(wù)員帶來了好消息。

      此次改革,將國稅工作職位分為行政執(zhí)法、專業(yè)技術(shù)和行政管理三類,三類職位從高至低設(shè)置能級一至七級。改革方案適用全省,以枝江這樣的縣級市,最高的能級級別為三級。按照改革方案,達(dá)到能級三級須具備的條件是:“取得能級四級滿4年、工作年限滿27年、大學(xué)??萍耙陨蠈W(xué)歷,或任正科級職務(wù),且具有良好的專業(yè)理論知識和實(shí)際工作經(jīng)驗,熟練掌握本職崗位專業(yè)知識、政策法規(guī)和制度規(guī)定,工作成績突出?!?/p>

      除此,“任副科級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)滿5年、任副科級非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)滿7年的,具有博士研究生學(xué)歷工作年限滿10年的,可以破格評定為能級三級?!狈桨柑貏e強(qiáng)調(diào),首次評級不受逐級評定條件的限制。

      2004年10月,經(jīng)過嚴(yán)格的考核和7天的公示,朱高榮因工齡29年、大專學(xué)歷、在崗位上表現(xiàn)突出,與局長梁本元和幾個副局長一樣,被評為能級三級,成為枝江國稅系統(tǒng)能級級別最高的職工之一。

      “想都不敢想,我現(xiàn)在居然能和局長一個能級級別,甚至比個別副局長的級別還高。”朱高榮在受訪時,反復(fù)這樣感嘆。此次改革中,有一位副局長的能級最終評定結(jié)果是四級,比朱高榮要低。

      2004年12月24日,這場改革塵埃落定。除有4人在能級考試中未及格而沒有獲得能級級別外,該局另194人分別獲得三至七級能級,其中朱高榮等20名職工與局長梁本元的級別一樣:能級三級。

      此外,朱高榮他們還有這樣的待遇———在行政級別一樣的情況下,執(zhí)行公務(wù)活動中能級級別低的人員要接受能級級別高的人員的指導(dǎo),“這是‘政治待遇’啊!”該局辦公室一負(fù)責(zé)人笑稱。新法亮點(diǎn)多

      一、領(lǐng)導(dǎo)失誤引咎辭職?!豆珓?wù)員法》規(guī)定,領(lǐng)導(dǎo)成員因工作嚴(yán)重失誤、失職造成重大損失或者惡劣社會影響的,或者對重大事故負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的,應(yīng)當(dāng)引咎辭去領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。按照法律規(guī)定,領(lǐng)導(dǎo)成員應(yīng)引咎辭職或者因其它原因不再適合擔(dān)任現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),本人不提出辭職,應(yīng)當(dāng)責(zé)令其辭去領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。

      二、不得兼職賺“外快”。《公務(wù)員法》明確規(guī)定,公務(wù)員因工作需要在機(jī)關(guān)外兼職,應(yīng)當(dāng)經(jīng)有關(guān)機(jī)關(guān)批準(zhǔn),并不得領(lǐng)取兼職報酬。公務(wù)員辭去公職或者退休的,原系領(lǐng)導(dǎo)成員的公務(wù)員在離職3年內(nèi),其他公務(wù)員在離職2年內(nèi),不得到與原工作業(yè)務(wù)直接相關(guān)的企業(yè)或者其它營利性組織任職,不得從事與原工作業(yè)務(wù)直接相關(guān)的營利性活動。

      三、不得違反16項紀(jì)律?!豆珓?wù)員法》規(guī)定16項紀(jì)律:散布有損國家聲譽(yù)的言論,組織或者參加旨在反對國家的集會、游行、示威等活動;組織或者參加非法組織,組織或者參加罷工;玩忽職守,貽誤工作;拒絕執(zhí)行上級依法做出的決定和命令;壓制批評,打擊報復(fù);弄虛作假,誤導(dǎo)、欺騙領(lǐng)導(dǎo)和公眾;貪污、行賄、受賄,利用職務(wù)之便為自己或者他人牟取私利;違反財經(jīng)紀(jì)律,浪費(fèi)國家資財;濫用職權(quán),侵犯公民、法人或者其它組織的合法權(quán)益;泄露國家秘密或者工作秘密;在對外交往中損害國家榮譽(yù)和利益;參與或者支持色情、吸毒、賭博、迷信等活動;違反職業(yè)道德、社會公德;從事或者參與營利性活動,在企業(yè)或者其它營利性組織中兼任職務(wù);曠工或者因公外出、請假期滿無正當(dāng)理由逾期不歸;違反紀(jì)律的其它行為。

      四、聘任制公務(wù)員將上崗。《公務(wù)員法》首次明確了機(jī)關(guān)設(shè)立聘任制公務(wù)員職位,意在滿足機(jī)關(guān)對較高層次專業(yè)技術(shù)人才的需要,同時也可降低機(jī)關(guān)用人成本,對一些社會通用性較強(qiáng)的事務(wù)性、輔助性工作,隨時從社會上直接招聘人員來做。

      五、公務(wù)員進(jìn)行分類?!豆珓?wù)員法》將公務(wù)員的職位劃分為綜合管理類、專業(yè)技術(shù)類和行政執(zhí)法類,并規(guī)定根據(jù)不同的職位類別設(shè)置其職務(wù)序列,從而對公務(wù)員的職務(wù)與級別進(jìn)行了重新設(shè)計。這一規(guī)定從實(shí)際管理需要出發(fā),改變了單一化的職務(wù)設(shè)置,為公務(wù)員提供了多樣化的職業(yè)發(fā)展階梯,強(qiáng)化了激勵機(jī)制。

      我省公務(wù)員解讀新法身為公務(wù)員隊伍中的我省各級機(jī)關(guān)工作人員,又是如何看待《公務(wù)員法》中的各條款與未寫進(jìn)這部法律中的財產(chǎn)申報制度?

      長春市公安局的一位同志對記者說,《公務(wù)員法》的出臺是件好事,作為公務(wù)員隊伍中的一員,我對這部法律是絕對歡迎的。我注意到《公務(wù)員法》中有不少亮點(diǎn),比如公務(wù)員競聘上崗、對于諸如不服處分可以申訴等,由于都是和公務(wù)員切身利益相關(guān),所以我都認(rèn)真地研讀過了。

      關(guān)于競聘上崗的規(guī)定,一位在政府部門工作多年的老同志對記者說,即將實(shí)施的《公務(wù)員法》是個原則性的法律條文,它的一些條款在實(shí)際的操作過程中應(yīng)結(jié)合實(shí)施細(xì)則。以競聘上崗為例,一般機(jī)關(guān)里某個工作崗位上的公務(wù)員都是有長期工作經(jīng)驗的,他們有很強(qiáng)的工作能力。但是,往往在競崗時會吃虧,因為競聘的時候更多地考慮競聘人的理論素養(yǎng)以及文字和表達(dá)能力,而往往忽視競聘人的實(shí)際工作經(jīng)驗,這一點(diǎn)很多在機(jī)關(guān)工作的人都有體會。將來我國的行政管理應(yīng)該體現(xiàn)“小政府大社會”的模式,一個優(yōu)秀的公務(wù)員應(yīng)該具備全面的素質(zhì)。在競崗的時候,應(yīng)該考慮將競聘人的實(shí)際工作經(jīng)驗和他的理論水平、文字和語言表達(dá)能力,特別是公務(wù)員的心理承受能力結(jié)合起來。

      在某人大常委會機(jī)關(guān)工作多年的一位處長在接受采訪時說,《公務(wù)員法》對聘任公務(wù)員單列一章,具有深遠(yuǎn)的意義。對于某些專業(yè)性較強(qiáng)、對崗位技能要求比較高的公務(wù)員崗位來說,采取聘任制是促進(jìn)公務(wù)員隊伍年輕化、專業(yè)化的一個有效手段,為公務(wù)員隊伍吸收“外援”智慧提供了法律上的保障,同時也體現(xiàn)了政府“科學(xué)發(fā)展觀”的理念。這些具有高智商、高技能的聘任公務(wù)員將為政府的民主行政、科學(xué)行政助“一臂之力”。

      對于公務(wù)員財產(chǎn)申報沒有寫進(jìn)剛剛頒布的《公務(wù)員法》中,大多數(shù)被采訪的公務(wù)員認(rèn)為,公務(wù)員財產(chǎn)申報是為了防止腐敗,但是公務(wù)員拿的是國家發(fā)給的死工資,屬于“工薪階層”,從這個角度而言,對公務(wù)員進(jìn)行財產(chǎn)申報的實(shí)際操作意義不大,況且申報實(shí)際操作也有難度。

      新法的責(zé)任追究制也引起了公務(wù)員的廣泛注意?!翱戳恕豆珓?wù)員法》,第一個反應(yīng)就是公務(wù)員不能混飯吃了,今后國家對公務(wù)員的管理將更加規(guī)范、更加科學(xué),也更具操作性了。公務(wù)員尤其是領(lǐng)導(dǎo)成員對待手上的權(quán)力將更加慎重,追究個人工作責(zé)任、引咎辭職等壓力將迫使領(lǐng)導(dǎo)成員用好手中的權(quán)力?!?/p>

      《公務(wù)員法》:入仕未必求升官?

      《公務(wù)員法》被寄望于能打破官本位,為公務(wù)員們設(shè)計多個上升通道,從而重塑中國公務(wù)員的價值體系

      本刊記者/劉英麗

      如果順利的話,《中華人民共和國公務(wù)員法》可能在2005年上半年獲得通過,中國人事科學(xué)院院長王通訊對本刊表示。

      2004年12月25日,《中華人民共和國公務(wù)員法(草案)》在十屆全國人大常委會第十三次會議上首次提交審議。據(jù)王介紹,一般情況下,法律草案進(jìn)入程序后需要經(jīng)過一讀、二讀,綜合各方意見,每輪討論間隔至少2個月。

      該草案早在2000年8月開始醞釀,多次修改,此次送交全國人大常委會討論的是第13稿。如獲通過,《公務(wù)員法》將取代1993年8月由國務(wù)院制定的《國家公務(wù)員暫行條例》。

      當(dāng)年參與《暫行條例》起草的北京大學(xué)法學(xué)教授姜明安對本刊表示,在暫行條例頒布的1993年,市場經(jīng)濟(jì)剛剛初有框架。如今市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展極其需要一個廉政、高效的政府與之匹配,而這必須建設(shè)一支好的公務(wù)員隊伍。將條例上升為法律,有利于公務(wù)員隊伍的管理,有利于建設(shè)法治國家。

      據(jù)報道,2003年的公務(wù)員總數(shù)達(dá)到500多萬。而《草案》中將公務(wù)員的范圍擴(kuò)大,除了各級行政機(jī)關(guān),還將中國共產(chǎn)黨中央和地方以及鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道組織的機(jī)關(guān)、各級人民代表大會及其常務(wù)委員會機(jī)關(guān)、中國人民政治協(xié)商會議各級委員會機(jī)關(guān)、各級審判機(jī)關(guān)以及各級檢察機(jī)關(guān)的工作人員都劃為公務(wù)員范圍。以此初步估算,公務(wù)員人數(shù)將達(dá)到1000萬左右。

      如此龐大的公職人員群體,急需一部法律明確他們的權(quán)責(zé)和利益。中國政法大學(xué)公共管理學(xué)院教授劉俊生對本刊表示,公務(wù)員法是僅次于憲法的重要法律之一,盡管90年代已經(jīng)出臺了《法官法》和《檢察官法》,但多年來的干部管理主要還是依靠紅頭文件進(jìn)行。

      當(dāng)官不是唯一理想

      《公務(wù)員法(草案)》中引人關(guān)注的變化是對職務(wù)職級的規(guī)定。

      在西方的文官法中,分類制度是最基礎(chǔ)的部分。有了這個基礎(chǔ),錄用、考試、培訓(xùn)、工資待遇和考試考核等規(guī)定才能施行。嚴(yán)格科學(xué)的分類是保障公務(wù)員制度高效運(yùn)行的基礎(chǔ)。

      《草案》中對職務(wù)職級的橫向規(guī)定有了突破,除了沿襲暫行條例中將公務(wù)員職務(wù)分為領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)和非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)外,同時規(guī)定,可以在非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)中設(shè)置專業(yè)技術(shù)職務(wù)和行政執(zhí)法職務(wù)。

      公務(wù)員隊伍中專業(yè)人才的流失近年有上升勢頭。人事部對1998至2002年21個部委抽查的結(jié)果表明,流失本科以上公務(wù)員1039人,占同等學(xué)歷公務(wù)員總數(shù)的8.8%,經(jīng)濟(jì)、法律、技術(shù)等部門流失的尤其多。

      國家行政學(xué)院公共管理教授劉旭濤接受采訪時指出,新規(guī)定主要是為了起到激勵的作用,以期留住一部分專業(yè)人才。另一方面,職位職級的設(shè)計,有利于淡化官本位,改變現(xiàn)在基本只有職位這一單一途徑的格局,使得公務(wù)員勿需單憑當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)一途來實(shí)現(xiàn)自己的價值。比如,翻譯、財務(wù)、計算機(jī)等專業(yè)人才,就可以在質(zhì)檢、商檢等機(jī)關(guān)找到發(fā)揮自己專長的合適崗位,并獲取合理報酬。

      專家們表示,雖然有了原則性規(guī)定,但這個分類應(yīng)該更豐富、更專業(yè)化。目前,專業(yè)技術(shù)類和行政執(zhí)法類的適用范圍、職務(wù)層次和職務(wù)名稱在《草案》中還未劃分,而是交給中央一級公務(wù)員綜合管理部門規(guī)定。而且,公務(wù)員職級與職務(wù)的對應(yīng)關(guān)系,這次也沒列出,而是交由國務(wù)院作進(jìn)一步規(guī)定。

      參看《暫行條例》的規(guī)定,公務(wù)員的級別分為15級,這是“按照所任職務(wù)及所在職位的責(zé)任大小、工作難易程度以及國家公務(wù)員的德才表現(xiàn)、工作實(shí)績和工作經(jīng)歷確定”。據(jù)劉俊生介紹,在條例施行的11年中,辦事員的級別上升一般是3~5年一級,按照工作20年計算,到退休時能提升4~7級。但如果從科長提至處長,一下子會提高2~3級。這樣的規(guī)則,自然會刺激公務(wù)員去爭取擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。

      《草案》中指出,“職務(wù)與職級是確定公務(wù)員工資及其他待遇的依據(jù)”。北京市2004年進(jìn)行了被稱為“3581”的工資薪酬改革。改革后,科級、處級、局級的月薪約能達(dá)到3000、5000和8000元。其間可見,公務(wù)員的工資待遇和領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的關(guān)系更加密切,而職級之間的工資差別很小,一個級別之間最多相差幾十元。

      因此,如何確立待遇與職務(wù)、職級間的關(guān)聯(lián),是一個關(guān)鍵的設(shè)計。這次將非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)更加細(xì)化為專業(yè)技術(shù)職務(wù)和行政執(zhí)法職務(wù)是一個好的趨向,是分類專業(yè)化的體現(xiàn)。劉旭濤提醒說,在細(xì)化的設(shè)計中應(yīng)該為公務(wù)員設(shè)計多個上升通道,而不只是當(dāng)官一途,如果不能將非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的分工專業(yè)化,不能在對各類公務(wù)員的薪酬合理設(shè)計,公務(wù)員們還是只對領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)趨之若鶩。

      因此,在某種意義上,以職務(wù)職級的設(shè)置為出發(fā)點(diǎn),人們期望《公務(wù)員法》能打破官本位,重塑中國公務(wù)員的價值體系。

      做領(lǐng)導(dǎo)還是做業(yè)務(wù)?

      當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)還是干業(yè)務(wù)?對于中國的公務(wù)員來說,這似乎是不言自明的選擇。但這正是中國公務(wù)員制度的誤區(qū)。

      在一些國家,為了保持公務(wù)員隊伍的穩(wěn)定性,逐漸形成了政務(wù)類和業(yè)務(wù)類兩種公務(wù)員。政務(wù)類代表執(zhí)政者的意志,業(yè)務(wù)類則忠于專業(yè)。政務(wù)類的公務(wù)員盡管其地位高、薪酬高,但任期短,而且政務(wù)類公務(wù)員的入口是開放的,各界人士都能參與到政府管理中來。美國前總統(tǒng)里根是演員出身,而現(xiàn)在就任加州州長的施瓦辛格更是著名的動作影星。

      相比之下,業(yè)務(wù)類公務(wù)員則不隨政局而變化,非常穩(wěn)定,一般都是終身制,其進(jìn)入通常需要更為嚴(yán)格的錄用程序。這有助于保持公務(wù)員隊伍的專業(yè)水準(zhǔn)和穩(wěn)定性。

      “盡管我們和西方國家政治制度不同,但施行政務(wù)和業(yè)務(wù)的分類仍然是好的改革方向?!眲⑿駶f。

      目前,進(jìn)入政務(wù)管理的渠道主要是先進(jìn)入公務(wù)員序列,然后依序提升做領(lǐng)導(dǎo),幾乎沒有其他途徑。比如,雖然民營企業(yè)家可以通過選舉等多種方式,擔(dān)任各級人大代表或政協(xié)委員,但仍然難以在行政機(jī)關(guān)進(jìn)入管理高層。這使得公務(wù)員隊伍趨于封閉,難以從社會各界吸引各類人才。

      專家指出,在業(yè)務(wù)類公務(wù)員內(nèi)部的分類也應(yīng)該更為細(xì)化。國外一般分有普通公務(wù)員和高級公務(wù)員。例如,一個有著專業(yè)知識背景的博士可以直接申請做高級公務(wù)員。而在中國,博士也要從低層公務(wù)員做起,盡管可以在待遇等方面做一些補(bǔ)償,但對高級人才仍然缺乏吸引力。

      相對而言,中國的分類還處于最初的簡單劃分階段。據(jù)劉俊生介紹,劃分界限不明顯,各機(jī)關(guān)之間的職位分工不清,權(quán)責(zé)不清,經(jīng)常導(dǎo)致扯皮推諉,而這就需要將來出臺《職位說明書》這類的細(xì)則。

      劉旭濤也認(rèn)為,這次送交的《草案》中關(guān)于職務(wù)職級的5條規(guī)定只是一個大致框架,出現(xiàn)了大專業(yè)化劃分的趨勢,但距離更為根本的變革還較遠(yuǎn)。

      第三篇:單一來源采購方式概述

      單一來源采購方式:

      基本要求

      我國《政府采購法》第39條對單一來源采購方式的程序作了規(guī)定,即采取單一來源采購方式采購的,采購人與供應(yīng)商應(yīng)當(dāng)遵循采購法規(guī)定的原則,在保證采購項目質(zhì)量和雙方商定合理價格的基礎(chǔ)上進(jìn)行采購。采取單一來源采購方式應(yīng)當(dāng)遵循的基本要求,具體包括: 遵循的原則

      采購人與供應(yīng)商應(yīng)當(dāng)堅持采購法第三條規(guī)定的“政府采購應(yīng)當(dāng)遵循公開透明原則、公平競爭原則、公正原則和誠實(shí)信用原則”開展采購。單一來源采購是政府采購方式之一,盡管有其特殊性和缺乏競爭,但仍然要盡可能地遵循這些原則。保證采購質(zhì)量

      政府采購的質(zhì)量直接關(guān)系到政府機(jī)關(guān)履行行政事務(wù)的效果,因此,保證采購質(zhì)量非常重要。雖然單一來源采購供貨渠道單一但也要考慮采購產(chǎn)品的質(zhì)量,否則實(shí)行單一來源政府采購本身就沒有意義。價格合理

      單一來源采購雖然缺乏競爭性,但也要按照物有所值原則與供應(yīng)商進(jìn)行協(xié)商,本著互利原則,合理確定價格。程序流程

      一、接受委托;

      二、采購方式申請報批

      符合下列條件之一的,可以申請采取單一來源采購方式:

      1、只能從唯一供應(yīng)商處采購的

      2、發(fā)生了不可預(yù)見的緊急情況,不能從其他供應(yīng)商處采購的;

      3、必須保證原有采購項目的一致性或者服務(wù)配套的要求,需要繼續(xù)從原供應(yīng)商處添購,且添購資金總額不超過原合同采購金額百分之十的。屬于第3種情況的,經(jīng)同級政府采購監(jiān)管部門批準(zhǔn)后,采購人可從單一供應(yīng)商處直接續(xù)簽合同購買。

      三、成立談判小組

      談判小組成員必須是三人以上的單數(shù)組成,其中專家人數(shù)應(yīng)為總數(shù)的三分之二以上。采購人代表應(yīng)當(dāng)作為小組成員之一。

      四、組織談判并確定成交供應(yīng)商;

      談判小組與供應(yīng)商進(jìn)行談判達(dá)成一致意見后,采購人必須對談判結(jié)果進(jìn)行認(rèn)可,并填寫單一來源采購審核表。確定成交供應(yīng)商的原則:符合采購人需求且成交價格低于市場平均價。

      五、成交供應(yīng)商提交履約保證金

      六、組織簽訂合同

      根據(jù)采購人的委托要求,中心按規(guī)定做好合同簽訂工作。

      七、單一來源采購資料歸檔

      項目經(jīng)辦人應(yīng)將采購過程中形成的采購資料按中心有關(guān)規(guī)定進(jìn)行歸檔。

      八、合同的履行和驗收

      凡采用單一來源采購方式且金額較大的項目,采購中心應(yīng)主動配合采購人做好有關(guān)項目驗收和跟蹤管理工作。應(yīng)注意的問題

      除發(fā)生了不可預(yù)見的緊急情況外,采購人應(yīng)當(dāng)盡量避免采購單一來源采購方式。如果采購對象確實(shí)特殊,確有采取單一來源采購方式進(jìn)行采購的必要,應(yīng)當(dāng)深入了解供應(yīng)商提供的產(chǎn)品 性能和成本,以便有效地與供應(yīng)商就價格問題進(jìn)行協(xié)商,盡量減少采購支出。

      政府與單一來源采購 公開招標(biāo)

      公開招標(biāo)是政府采購主要采購方式,公開招標(biāo)與其他采購方式不是并行的關(guān)系。

      公開招標(biāo)的具體數(shù)額標(biāo)準(zhǔn),屬于中央預(yù)算的政府采購項目,由國務(wù)院規(guī)定;屬于地方預(yù)算的政府采購項目,由省、自治區(qū)、直轄市人民政府規(guī)定;因特殊情況需要采用公開招標(biāo)以外的采購方式的,應(yīng)當(dāng)在采購活動開始前獲得設(shè)區(qū)的市、自治州以上人民政府采購監(jiān)督管理部門的批準(zhǔn)。

      采購人不得將應(yīng)當(dāng)以公開招標(biāo)方式采購的貨物或者服務(wù)化整為零或者以其他任何方式規(guī)避公開招標(biāo)采購。邀請招標(biāo)

      邀請招標(biāo)也稱選擇性招標(biāo),由采購人根據(jù)供應(yīng)商或承包商的資信和業(yè)績,選擇一定數(shù)目的法人或其他組織(不能少于三家),向其發(fā)出招標(biāo)邀請書,邀請他們參加投標(biāo)競爭,從中選定中標(biāo)的供應(yīng)商。條件:

      1.具有特殊性,只能從有限范圍的供應(yīng)商處采購的;2.采用公開招標(biāo)方式的費(fèi)用占政府采購項目總價值的比例過大的。競爭性談判

      競爭性談判指采購人或代理機(jī)構(gòu)通過與多家供應(yīng)商(不少于三家)進(jìn)行談判,最后從中確定中標(biāo)供應(yīng)商。條件:

      1.招標(biāo)后沒有供應(yīng)商投標(biāo)或者沒有合格標(biāo)的或者重新招標(biāo)未能成立的;2.技術(shù)復(fù)雜或者性質(zhì)特殊,不能確定詳細(xì)規(guī)格或者具體要求的;3.采用招標(biāo)所需時間不能滿足用戶緊急需要的;4.不能事先計算出價格總額的。單一來源采購

      單一來源采購也稱直接采購,是指達(dá)到了限額標(biāo)準(zhǔn)和公開招標(biāo)數(shù)額標(biāo)準(zhǔn),但所購商品的來源渠道單一,或?qū)賹@?、首次制造、合同追加、原有采購項目的后續(xù)擴(kuò)充和發(fā)生了不可預(yù)見緊急情況不能從其他供應(yīng)商處采購等情況。該采購方式的最主要特點(diǎn)是沒有競爭性。條件:

      1.只能從唯一供應(yīng)商處采購的;2.發(fā)生了不可預(yù)見的緊急情況不能從其他供應(yīng)商處采購的;3.必須保證原有采購項目一致性或者服務(wù)配套的要求,需要繼續(xù)從原供應(yīng)商處添購,且添購資金總額不超過原合同采購金額百分之十的。詢價

      詢價是指采購人向有關(guān)供應(yīng)商發(fā)出詢價單讓其報價,在報價基礎(chǔ)上進(jìn)行比較并確定最優(yōu)供應(yīng)商一種采購方式。條件:當(dāng)采購的貨物規(guī)格、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、現(xiàn)貨貨源充足且價格變化幅度小的政府采購項目,可以采用詢價方式采購。

      第四篇:單一來源采購方式操作規(guī)程

      單一來源采購方式操作規(guī)程

      一、采購項目立項

      采購人確認(rèn)采購需求后,按要求填寫《龍湖區(qū)政府采購申請表》(以下簡稱:《采購申請表》),并擬定采購形式、方式。采購資金屬財政撥款的報財政相關(guān)業(yè)務(wù)部門或各街道(鎮(zhèn))財政政所確認(rèn)采購資金;屬自籌采購資資金的由采購人確認(rèn)并承擔(dān)資金使用責(zé)任。采購項目經(jīng)確認(rèn)采購資金后報區(qū)政府采購管理辦公室審核立項。

      二、辦理招標(biāo)委托

      采購人沒有確定供應(yīng)商,須通過委托采購機(jī)構(gòu)辦理采購的,必須提供書面申請書向采購機(jī)構(gòu)提出申請,同時提供相關(guān)經(jīng)批準(zhǔn)的《采購申請表》、文件(復(fù)印件需加蓋公章)。采購機(jī)構(gòu)在3個工作日內(nèi)與采購人簽訂委托協(xié)議書,并送區(qū)政府采購管理辦公室備案。

      三、組建談判小組

      根據(jù)項目要求和有關(guān)規(guī)定依法組建談判小組。談判小組原則上由采購機(jī)構(gòu)在區(qū)政府采購管理辦公室的監(jiān)督下組建,由采購人的代表和有關(guān)專家共3人以上單數(shù)組成,其中專家人數(shù)不得少于成員總數(shù)的三分之二。

      四、組織單一來源談判

      采購機(jī)構(gòu)主持人宣布評審紀(jì)律,區(qū)政府采購管理辦公室派代表監(jiān)督,談判小組所有成員及相關(guān)工作人員簽名確認(rèn)。談判小組與供應(yīng)商進(jìn)行談判達(dá)成一致意見后,出具談判報告,所有談判小組成員簽名確認(rèn)。

      五、確定成交供應(yīng)商

      采購人對談判小組意見進(jìn)行確認(rèn)后確定成交供應(yīng)商,并向采購機(jī)構(gòu)出具書面確認(rèn)函。

      六、發(fā)出成交通知書

      采購機(jī)構(gòu)在收到采購人書面確認(rèn)函1個工作日內(nèi),向成交供應(yīng)商發(fā)出成交通知書并報區(qū)政府采購管理辦公室備案,同時將結(jié)果通知所有參加談判的未成交供應(yīng)商。

      七、簽訂合同和備案

      采購人在采購機(jī)構(gòu)的成交通知書發(fā)出之日起30日內(nèi),按照談判文件和成交供應(yīng)商談判報價文件的約定,與成交供應(yīng)商簽訂書面合同。自合同簽訂之日7日內(nèi),應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定將合同副本報區(qū)政府采購管理辦公室和送采購機(jī)構(gòu)備案。

      八、組織驗收

      采購項目完成后,按有關(guān)規(guī)定組織驗收并填寫《龍湖區(qū)政府采購質(zhì)量驗收報告書》(驗收報告書一式四份,采購人、供應(yīng)商、采購辦、采購機(jī)構(gòu)各執(zhí)一份)。

      九、付款方式

      付款方式與公開招標(biāo)采購方式操作規(guī)程相同。

      第五篇:關(guān)于大學(xué)生壓力來源及應(yīng)對方式

      關(guān)于大學(xué)生壓力來源及應(yīng)對方式.txt“我羨慕內(nèi)些老人 羨慕他們手牽手一直走到最后。

      ━交話費(fèi)的時候,才發(fā)現(xiàn)自己的話那么值錢。關(guān)于大學(xué)生壓力來源及應(yīng)對方式

      姓名:王俊杰學(xué)號:0944510222班級:09建工02班

      大學(xué)生是社會中最活躍,最敏感的知識者,我們往往能敏銳地感受到各種變化的沖擊。大

      學(xué)階段是一個人人格發(fā)展,世界觀形成的關(guān)鍵時期。我們面臨著一系列重大的人生課題,如

      大學(xué)生活的適應(yīng),專業(yè)知識的學(xué)習(xí),交友戀愛,擇業(yè)就職等等。但由于身心發(fā)展尚未完全成熟,自我調(diào)節(jié)和自我控制能力不強(qiáng),復(fù)雜的自身和社會問題,往往容易導(dǎo)致大學(xué)生強(qiáng)烈的心

      理沖突,從而產(chǎn)生較大的心理壓力。

      所謂心理壓力感是指人們在日常生活中經(jīng)歷的各種生活事件,突然的創(chuàng)傷性體驗,慢性緊

      張(工作壓力,家庭關(guān)系緊張)等導(dǎo)致的一種心理緊張狀態(tài)。研究發(fā)現(xiàn),大學(xué)生主要的壓力

      源包括學(xué)習(xí)、就業(yè)、人際關(guān)系、生活、戀愛關(guān)系、經(jīng)濟(jì)、社會、考試、家庭、生活及學(xué)習(xí)環(huán)

      境、未來、能力、個人(成長、外表、自信)、健康、競爭15種,并將主要的大學(xué)校園壓力

      歸納為學(xué)習(xí)煩擾、個人煩擾和消極生活事件三類。調(diào)查顯示,大學(xué)生心理壓力主要來源是,專業(yè)學(xué)習(xí)壓力,生活和健康方面的壓力,人際關(guān)系的壓力,家庭環(huán)境的壓力,還有就業(yè)的壓

      力。

      學(xué)習(xí)壓力

      作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)應(yīng)放在首位?,F(xiàn)代社會日新月異,對人才的要求越來越高。要更好地

      適應(yīng)社會的發(fā)展,我們必須不斷學(xué)習(xí),為自己增值。學(xué)習(xí)知識的過程是一個滿足求知欲的過

      程,知識可以豐富人生,我們應(yīng)該樂在其中。那么,實(shí)際上大學(xué)生在學(xué)習(xí)中是怎樣的呢?根

      據(jù)調(diào)查顯示,當(dāng)學(xué)習(xí)效率低下時,有21%的學(xué)生經(jīng)常會心情煩躁,只有9%的學(xué)生不會心情煩

      躁;相當(dāng)一部分學(xué)生在考試前后會感到緊張;有42%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)中有壓力,但會帶來動

      力;也有34%的學(xué)生認(rèn)為這種壓力會影響情緒。綜合成績排名、大學(xué)英語四六級考試也在相

      當(dāng)程度上給學(xué)生帶來了心理壓力。其他因素,如對老師不滿,成績不理想等也占據(jù)一定比例。

      有些大學(xué)生由于認(rèn)知偏差,不能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,產(chǎn)生了心理挫折而在學(xué)業(yè)上出現(xiàn)令人

      失望的事情。同時專業(yè)發(fā)展問題也打擊部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,一類是由于高考填志愿盲目

      追求所謂的熱門專業(yè),進(jìn)入大學(xué)后,才發(fā)現(xiàn)熱門專業(yè)并不符合自己的興趣愛好,學(xué)習(xí)時倍感

      壓力,困難重重;另一類是由于高考分?jǐn)?shù)沒有達(dá)到自己理想專業(yè)分?jǐn)?shù)線,只能服從分配調(diào)劑

      到學(xué)校生源不足的冷門專業(yè),這類學(xué)生覺得自己以后的前途暗淡,不能靜下來學(xué)習(xí),倍感消

      沉。有些大學(xué)生為了適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)對復(fù)合型人才的需求,普遍重視專業(yè)實(shí)用課程和社會急需

      課程的學(xué)習(xí),他們廢寢忘食,超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),長期處于緊張的臨戰(zhàn)狀態(tài),壓力重重。

      生活和健康壓力

      現(xiàn)今社會競爭激烈,人們的生活節(jié)奏加快,誘發(fā)了很多健康問題。在一些雜志、報紙上也

      有不少大學(xué)生生活和健康情況不理想的相關(guān)報道。那么在校園里的我們,生活和健康狀況的壓力是怎樣的呢?。

      在生活方面,據(jù)調(diào)查,有57%的學(xué)生認(rèn)為現(xiàn)階段生活還可以;也有27%的學(xué)生是不滿意的;

      很滿意的只有9%。在個人健康、外形方面,49%的人對自己和他人的身體狀況有時會感到擔(dān)

      憂,對自己的身形、容貌滿意的學(xué)生有23%,認(rèn)為無所謂的則高達(dá)45%;當(dāng)健康出現(xiàn)問題時,有23%的人經(jīng)常會感到不安,35%的人有時會不安,也有16%認(rèn)為無所謂,這些數(shù)據(jù)反映了在校學(xué)生的健康狀況讓人憂心。

      人際關(guān)系壓力

      總所周知,人際關(guān)系的好壞對人們的生活、工作影響非常大。對于大學(xué)生而言,人際關(guān)系

      同樣重要。

      據(jù)調(diào)查,大約有60%的學(xué)生與班上、宿舍的同學(xué)相處的還可以,相處得很好的則分別為18%、25%,很不好的只有5%。人非草木,孰能無情?有41%的人有時會因與同學(xué)相處得好壞而感到壓力。另一方面,大學(xué)生正處于青春妙齡,向往與異性接觸是很正常的心理。追求異性和被異性追求時,只有10%的學(xué)生認(rèn)為有很大壓力,大部分則認(rèn)為壓力論情況而定;同時,在處理愛情與友情的關(guān)系時,有41%的人有時會感到困惑,認(rèn)為不會困惑的也有19%。大學(xué)生的思想比較單純,還沒走出象牙塔的我們往往對社會,對人生懷有美好的愿望?,F(xiàn)實(shí)與理想的沖突,讓我們很多人感到困惑。

      家庭的壓力

      學(xué)生所承受的壓力與家庭環(huán)境因素具有一定的聯(lián)系。家庭環(huán)境好,所承受的壓力相對較小。根據(jù)調(diào)查獨(dú)生子女承受的經(jīng)濟(jì)壓力較小,而非獨(dú)生子女所承受的壓力相對較大?!巴映升?、望女成鳳”是每個父母的共同愿望,于是父母不惜花大量金錢、時間將子女送到高校學(xué)習(xí),盼望他們成為自己期待的那樣,那么有多少子女會感到壓力呢?調(diào)查顯示只有13%的同學(xué)認(rèn)為父母的期望不會對自己造成壓力,其余的都存在不同程度的壓力,其中有21%的同學(xué)認(rèn)為壓力很大。由此可見,父母的期望也是使學(xué)生產(chǎn)生壓力的一個因素。

      就業(yè)壓力

      畢業(yè)生租要面臨著兩個選擇:一是就業(yè),二是考研。隨著就業(yè)競爭的激烈化,越開越多的學(xué)生選擇考研這一條路。調(diào)查顯示有38%的同學(xué)選擇考研,48%的同學(xué)選擇就業(yè),14%的同學(xué)還不知道將來的去向。對自己所學(xué)專業(yè)的前景,有14%的同學(xué)認(rèn)為很好,48%的同學(xué)認(rèn)為一般,27%的同學(xué)認(rèn)為不太好,11%的同學(xué)認(rèn)為很差。調(diào)查顯示有20%的同學(xué)經(jīng)常對自己的前途感到困惑和擔(dān)憂,49%的同學(xué)會偶然感到擔(dān)憂。說明大部分同學(xué)對自己的前途都會感到困惑和擔(dān)憂。就業(yè)前景的不明朗,競爭越演越烈,是即將踏出校園,走向社會的大學(xué)學(xué)子感到壓力逼人。應(yīng)對方法

      1、端正態(tài)度,用發(fā)展的眼光看問題。大學(xué)生在學(xué)習(xí)中感到有壓力,是很正常的,這個時候端正態(tài)度對我們來說顯得尤為重要,正所謂態(tài)度決定一切。大學(xué)與中學(xué)的教學(xué)模式相差甚遠(yuǎn),這要求我們轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法以適應(yīng)大學(xué)教育,改變過去那種態(tài)度上的被動從而做到主動自覺。進(jìn)入大學(xué)時,有的同學(xué)對就讀的專業(yè)不滿意,于是出現(xiàn)消極情緒,無心向?qū)W。但如果用積極的態(tài)度來對待所學(xué)的專業(yè),認(rèn)真鉆研,深入去學(xué)習(xí),你會發(fā)現(xiàn)前面可能就是另一片天空!此外對于有些同學(xué)為了增強(qiáng)自身的競爭力,盲目跟風(fēng)考各種各樣的證書,我覺得我們應(yīng)結(jié)合個人的實(shí)際,理性的對待專業(yè)以外的學(xué)習(xí),不要做無用功。、2、理性多變,多鍛煉身體?!斑m者生存”是一條被無數(shù)事實(shí)驗證過的生存法則。人不可能一輩子固定在一個地方生活?,F(xiàn)在的很多大學(xué)生是離家在外求學(xué)的,新的生活環(huán)境中有很多新的事物,難免會有一些人不適應(yīng),產(chǎn)生“高原反應(yīng)”。我覺得,面對大學(xué)校園里的新生活,我們應(yīng)理性應(yīng)變,盡快適應(yīng)。樂觀的接受變化,提高應(yīng)變能力將會受用終身。大學(xué)生是接受高等教育的群體,應(yīng)該明白人生價值的實(shí)現(xiàn)須靠努力,不能太在意外形、容貌?,F(xiàn)在的大學(xué)生體質(zhì)下降是普遍的問題。要知道,身體是革命的本錢,為了美好的未來,我們平時應(yīng)積極鍛煉身體,多做運(yùn)動。運(yùn)動不僅可以塑造優(yōu)美的體形,增強(qiáng)體質(zhì),而且有助于我們釋放壓力,可謂一舉幾得。只有擁有了健康的體魄,才能更好的實(shí)現(xiàn)人生價值。

      3、提高心理素質(zhì),處理好人際關(guān)系。首先,提高心理素質(zhì)。人與人的交往,是思想、能力與之世紀(jì)心里的整體作用,哪一方面欠缺都會影響人際關(guān)系的質(zhì)量。有的同學(xué)在人際交往中存在社交恐懼、膽怯、羞怯、自卑、冷漠、孤獨(dú)、封閉、猜疑、自傲、嫉妒等不良心理,都不已建立良好的人際關(guān)系。我們要加強(qiáng)自我訓(xùn)練,提高自身的心理素質(zhì),以積極的態(tài)度進(jìn)行交往。其次提高自身的人格魅力。我們應(yīng)該豐富自己的內(nèi)心世界,從儀表到談吐,從形象到學(xué)識,多方位提高自己。另外,要多為他人著想。我們要懂得“己所不欲勿施于人”,懂得“別人是別人而不是自己”,因而不能強(qiáng)求,與朋友相處應(yīng)存大同、求小異。

      4、多方協(xié)調(diào),相互溝通。對于來自家庭的壓力,則可以多方面協(xié)調(diào)。為了緩解學(xué)生因為家庭因素所造成的壓力,子女、父母、社會三方面要想辦法來減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。父母要根據(jù)子女的切身世紀(jì)來衡量,不能盲目的期望子女都能成龍成鳳,而作為子女的我們也要理解父母的期盼,讓父母了解我們在學(xué)校的情況,彼此之間要多多溝通,相互了解。

      5、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高自身技能?,F(xiàn)在的大學(xué)生面臨著越來越嚴(yán)峻的就業(yè)情勢,面對不可知的未來,每個人心中都或多或少存在著壓力。如何才能緩解這種壓力,這需要各方面的努力協(xié)調(diào)。很多同學(xué)擔(dān)心自己將來從事的職業(yè)社會地位和收入狀況不佳,擔(dān)心參加工作后不能很好的適應(yīng)所從事的職業(yè)等。在現(xiàn)在這種激烈的競爭中,改變就業(yè)觀念非常重要,具備了相應(yīng)的技能和知識,還得積極主動求職。對我們個人來說,當(dāng)然需要自我努力,只有不斷自我增值,才能在激烈的競爭中處于優(yōu)勢的地位。同時,還要保持良好的心態(tài),坦然面對就業(yè)問題。

      壓力是客觀存在的。只要我們以積極健康的心態(tài)去面對,我們就能擺脫它的困擾,走出我們精彩的人生。

      參考文獻(xiàn)

      1、胡德輝,大學(xué)生心理與輔導(dǎo),中山大學(xué)出版社。

      2、李虹,梅錦榮,大學(xué)生壓力問卷調(diào)查,應(yīng)用心理學(xué)。

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