第一篇：華池縣大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)工作匯報(倪)

華池縣大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)工作匯報

（2013年3月）

近年來，為了培養(yǎng)大學生自主創(chuàng)業(yè)意識，啟發(fā)和挖掘創(chuàng)業(yè)潛能，引導參與創(chuàng)業(yè)實踐，幫助他們樹立先就業(yè)，再擇業(yè)，最后創(chuàng)業(yè)的就業(yè)理念，探索大學生就業(yè)新路子，華池縣結合大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)建設實際，從培養(yǎng)教育、激勵關愛、創(chuàng)業(yè)扶持和服務管理四方面入手，努力構建科技示范、產業(yè)服務、人才實訓、創(chuàng)業(yè)孵化“四位一體”的綜合基地，力促大學生在全縣新農村建設中成長成才，帶頭創(chuàng)業(yè)、帶民致富，取得積極成效。

一、以草畜養(yǎng)殖為依托，打造大學生科技示范基地

為了支持創(chuàng)業(yè)工作的開展，縣委、縣政府高度重視，以新堡園區(qū)原絨山羊繁育場和縣畜產技術服務中心為依托，注冊成立了華池縣綠野畜牧業(yè)開發(fā)有限公司，實行事業(yè)單位企業(yè)化管理。選拔大學生村官王星亮擔任園區(qū)負責人，安置20名農牧專業(yè)大學生為主體，以“政府搭臺，資金扶持，行政監(jiān)督，企業(yè)決策，自主經營，自負盈虧”為基本原則開展創(chuàng)業(yè)工作。先后投資702萬元，建成省級種羊場1個，種豬繁育場1個，開展了獸藥、飼料、營養(yǎng)舔磚、苜蓿干草和草籽營銷等業(yè)務，科學管理，精細養(yǎng)殖，年繁育種羊1200只，出欄仔豬、育肥豬1000頭，起到了很好地示范作用。2012年該企業(yè)被評為市級 1

產業(yè)化龍頭企業(yè)。

二、以服務社會為宗旨，打造大學生產業(yè)服務基地

針對全縣畜產服務滯后的問題，園區(qū)在反復進行市場調研的基礎上，采取電話訂貨，送貨上門的方式，以優(yōu)良的質量、適中的價格和誠摯的服務，采取專業(yè)技術人員免費上門指導，現場解決實際問題的方式，先后開展了獸藥、飼料、營養(yǎng)舔磚營銷等工作，實現年銷售飼料1100多噸、獸藥20余萬元、營養(yǎng)添磚、營養(yǎng)添加劑10余萬元。從根本上解決了單家獨戶養(yǎng)殖解決不了的問題，有效降低了養(yǎng)殖風險和養(yǎng)殖成本。針對全縣苜蓿草種植面積大、數量過剩的現狀，與寧夏、陜西、內蒙等地的大型奶牛養(yǎng)殖場簽訂了苜蓿草常年供貨協(xié)議，每年外銷苜蓿干草2500多噸，為農戶增加經濟收入200多萬元。

三、以教學相長為載體，打造大學生人才實訓基地

園區(qū)著眼于培養(yǎng)“坐下來能寫、站起來能講、走出去能干”的全能型人才為目標，從崗位、能力、素質三個方向出發(fā)，不斷創(chuàng)新培訓形式，強化培訓效果，總結培訓經驗，探索建立大學生人才培訓新模式。一是請進來學。園區(qū)設置了培訓室、資料室、推廣室、診療室、化驗室、改良室6大功能室，配備電腦、多媒體培訓軟件和大屏幕投影儀等教學設備，定期舉辦種植養(yǎng)殖、畜牧科技培訓班。兩年來，先后舉辦種植養(yǎng)殖專題培訓班15期，培訓養(yǎng)殖技術骨干1200余名。有74名大學生村官和農民大學生接受了系統(tǒng)培訓和創(chuàng)業(yè)實踐鍛煉。二是送出去

訓。與蘭州正大、西北農林科技大學建立雙向培訓平臺，積極選派優(yōu)秀學員跟班培訓學習，邀請專家教授來園區(qū)現場實踐指導，依托高校優(yōu)質教學資源對大學生進行培訓。三是派下去練。園區(qū)與縣內36家企業(yè)和130個養(yǎng)殖場（點），建立雙向服務平臺，邀請?zhí)镄悴?、土專家現身說法，把培訓課堂從教室搬到村組院落、田間地頭，做到現場“手把手”教學、“面對面”培訓。

四、以創(chuàng)新機制為目標，打造大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地

園區(qū)積極探索實踐大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)新模式，協(xié)調整合各方有利資源，著重從政策、資金、技術上做好扶持工作，為大學生創(chuàng)業(yè)實踐開辟了一條綠色通道。向省市建設銀行爭取到“農耕文明”扶持畜牧業(yè)養(yǎng)殖貸款指標1000萬元，由綠野畜牧業(yè)開發(fā)有限公司擔保，為27戶規(guī)模養(yǎng)殖大戶擴大生產提供融資。采取集資入股的方式，為大學生張忠鈺籌資82萬元，建起了年出欄千頭的種豬繁育場。園區(qū)還在中國移動ADC管理平臺上開通了“企信通”手機短信業(yè)務，定期向、大學生村官、鄉(xiāng)村干部、專業(yè)技術人員、村級防疫員和養(yǎng)殖戶發(fā)送疫病防治、市場信息等服務短信。兩年來，園區(qū)扶持和指導新建、擴建養(yǎng)殖企業(yè)11戶，復員軍人白增榮、“一村一名”農民大學生康麗就是在大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)的指導和扶持下，分別建起了養(yǎng)豬場、小尾寒羊養(yǎng)殖場。大學生村官千畝沙棘林、千畝紫花苜蓿種植基地、千畝日光溫室種植點等一批創(chuàng)業(yè)項目，已經成為我縣重

點產業(yè)發(fā)展的示范點和觀摩點，有效帶動了全縣經濟發(fā)展，促進了農民增收。

創(chuàng)業(yè)源于思想，發(fā)展在于思路。華池縣大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)將一如既往地堅持“扎根農村，服務基層，磨礪意志，創(chuàng)業(yè)富民”的培養(yǎng)理念，充分發(fā)揮服務功能，開拓創(chuàng)新、革新觀念、解放思想，更好地為全縣草畜產業(yè)做好服務，為大學生創(chuàng)業(yè)工作樹立示范樣板，實現社會效益和經濟效應“雙贏”。

第二篇：大學生創(chuàng)業(yè)工作匯報

長春汽車工業(yè)高等?？茖W校

汽車營銷學院營銷專業(yè)

制造七公司大學生創(chuàng)業(yè)體驗活動工作匯報

2012年5月

尊敬的各位領導、各位同學：

大家下午好！

我是制造七公司的CEO韓鳴飛，今天由我給大家做工作匯報。首先來了解一下我們的公司，我們公司的名稱是博信科技有限公司，之所以取名為博信，是因為我們希望以博大的胸懷去廣交商界好友，以誠摯的信任去對待每一位客戶。博，在古書《說文》中：博，大之通也。我們對于企業(yè)寄予很高的希望，希望我們的企業(yè)可以誠信和質量通達天下。接下來看一下我們公司的LOGO，我們的LOGO是一輪抽象的太陽，寓意我們的公司向太陽一樣蒸蒸日上，我們公司的產品像太陽的光輝一樣灑遍世界的沒一個角落。同時我們的LOGO又像是一條巨蛇，象征著我們企業(yè)的雄厚實力和打造一流企業(yè)的雄心。我們LOGO的顏色搭配為紅色和藍色，紅象征著火，寓意著興旺。藍色，寓意著我們企業(yè)未來美好的藍圖。

下面來看一下我們的團隊和組織構架。我們公司的每一位員工都是按其專長分配的崗位，可謂是各進其才，各施所能。在這幾天的實踐活動中，我看到了每一位員工的努力與付出。讓我很感動。正是由于他們的辛勤付出，才使得我們公司最終取得盈利一千六百多萬的盈利結果。我們公司的理念是“科技創(chuàng)新，質量第一，誠信為本，用戶至上”。在企業(yè)經營過程中本著誠信為本，質量第一，價格合理的經營原則，取得了良好的好評。

接下來是我們公司的運營及管理狀況的分析，我們公司在經營過程中先后出現了兩次資金危機，在出現資金的短缺時才意思到很多事情我們都做不了，所有的計劃都是一紙空談。計劃的再縝密都是枉然。所以說企業(yè)的運轉離不開資金，沒有資金，企業(yè)就是一潭死水。最終導致企業(yè)走向滅亡。企業(yè)的經營離不開團隊，一個企業(yè)就像是一部大的機器，機器要想運作就必須有人去操作，有人去管理它，沒有人去控制，去經營。那么就是一堆廢鐵，不會創(chuàng)造出一點價值。所以企業(yè)的經營需要團隊的協(xié)作。有句話說的好，要想走得快，一個人走，要想走得遠，大家一起走。集體的力量永遠大于個人，只有團隊才能創(chuàng)造出奇跡。在管理方面我想給大家講幾個小故事：

1、刺猬距離法則，兩只困倦的刺猬，由于寒冷而擁在一起?？梢驗楦髯陨砩隙奸L著刺，緊挨在一起，就相互刺痛，但離開了一段距離，又冷得受不了，于是又互相往一起湊。就這樣幾經折騰，兩只刺猬終于找到一個合適的距離：既能互相獲得對方的溫暖而又不致于被扎?！按题嚯x”的法則就

是人際交往中的“心理距離效應”。領導者要搞好工作，既要與下屬保持緊密的關系，又要保持適當的心理距離。作為一個團隊，我們應該共同努力，取長補短，密切配合。但是作為團隊的一員，同事之間應該適當地保持距離，這樣既有利于政令暢通，也有利于相互配合工作。

2、南風法則，北風和南風比威力，看誰能把行人身上的大衣脫掉。北風首先刮起了一股凜冽刺骨的寒風，想把行人的大衣吹掉，結果行人反而把大衣裹得更緊。南風則徐徐吹動，頓時風和日麗，行人感到很暖和，于是解開紐扣，繼而脫掉大衣，南風獲得了勝利。南風法則說明了一個道理：溫暖勝于嚴寒。領導者在管理中運用“南風”法則，就是要學會經常用正面的鼓勵，激勵下級，激發(fā)工作的積極性，這樣，效果常常比不斷地批評好。外界刺激可以分為正面激勵和負面激勵。正面激勵的作用是誘導；負面激勵的作用是懲戒。

3、鯰魚法則，西班牙人愛吃沙丁魚，但沙丁魚非常嬌貴，極不適應離開大海后的環(huán)境。當漁民們把剛捕撈上來的沙丁魚放入魚槽運回碼頭后，用不了多久沙丁魚就會死去。而死掉的沙丁魚味道不好銷量也差，倘若抵港時沙丁魚還存活著，魚的賣價就要比死魚高出若干倍。為延長沙丁魚的活命期，漁民想方設法讓魚活著到達港口。后來漁民想出一個法子，將幾條沙丁魚的天敵鯰魚放在運輸容器里。因為鯰魚是食肉魚，放進魚槽后，鯰魚便會四處游動尋找小魚吃。為了躲避天敵的吞食，沙丁魚自然加速游動，從而保持了旺盛的生命力。如此一來，沙丁魚就一條條活蹦亂跳地拉到了漁港。鯰魚法則告訴我們，管理要保持一定的壓力。沒有壓力的環(huán)境無法成就事業(yè)。

我接下來談一下自己的感受。通過這次體驗活動我感觸最深的就是下面我總結的四句話：企業(yè)的命脈在于資金，企業(yè)的生存在于競爭，企業(yè)的發(fā)展在于團隊，企業(yè)的命運在于決策。這是我作為一個企業(yè)CEO最深的感觸。通過這次體驗活動我們也收獲了很多。第一個是力量，團隊的力量。第二個是智慧，一個領導者英明決策，把持全局的大智慧。第三個是夢想，對自己未來美好期望的夢想。

在今后的工作中，我們會把這次體驗的所有收獲所有的感受應用到將來的工作和生活中。帶著夢想和希望，去迎接美好的明天！

我的匯報完畢，謝謝大家！

第三篇：徐州工程學院大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)

徐州工程學院大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)502室之

徐州卓遠文化傳播有限公司發(fā)展簡況

項目簡介：

企業(yè)性質：

企業(yè)目標：

企業(yè)使命：

企業(yè)文化：

企業(yè)定位：

項目簡介：

卓遠傳媒主營二、三線城市高檔社區(qū)直投廣告，于2012年12月4號在徐州工商局注冊，注冊資金為30萬元，2年內取得飛速的發(fā)展，在多個社區(qū)均有直投媒體，例風尚自由城、翠湖御景、美的集團下美的城、文泰康城、天山綠洲三期、楓林天下、舜淮府第、久隆鳳凰城、政府單元房楓情水岸等，目前成立新型物業(yè)公司中環(huán)壹號物業(yè)，引進溫州新天地裝飾、成立隨時咖啡休閑互動餐飲，業(yè)主手冊市場部、裝修APP市場部正在積極籌備中，首創(chuàng)中國社區(qū)“和諧共贏圈”模式，公司現有職工30人，隨著業(yè)務的不斷壯大，逐漸形成一整套服務體系，公司引入ERP系統(tǒng)，實行現代化的經營管理，實行嚴格的職能分級制。

企業(yè)性質：

華鷹集團（籌）是集社區(qū)直投媒體、戶外道閘媒體、360°全程營

每天告訴自己一次『我真的很不錯』

銷服務、物業(yè)管理、高端裝修、休閑互動餐飲于一體的集團化公司。企業(yè)使命：永遠不追求暴利、做一家誠信、為客戶創(chuàng)造價值的企業(yè)。企業(yè)目標：360°精準營銷：

中國·社區(qū)資源整合權威運營商

中國首席戶外道閘媒體運營專家

360°全程企業(yè)營銷服務伙伴

企業(yè)文化：激情、誠信、客戶第一、擁抱改變

企業(yè)定位·五個方向：

方向一：消費核心——中產階級

方向二：

二、三線核心城市（各省省會、經濟重點城市）

方向三：原則以“服務打天下”，而不是以技術、資本

方向四：建立非常完善的人才培養(yǎng)體系，組建非常優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團隊 方向五：要求具有廣大的受眾人群，不排除電商途徑，跨區(qū)域、綜合性業(yè)務、引進風險投資

·四個首創(chuàng)：

首創(chuàng)中國社區(qū)“和諧共贏圈”模式

首創(chuàng)中國社區(qū)業(yè)主手冊質量標準

首創(chuàng)中國社區(qū)品牌合作準入機制

首創(chuàng)中國社區(qū)整合推廣營銷方案

激情、誠信是卓遠人的特征，客戶第一、擁抱改變是卓遠的核心競爭力，相信戰(zhàn)略助動成功，創(chuàng)新提升卓越，品質鑄造品牌！

第四篇：大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)建設與管理

大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)建設與管理

對于高校大學生而言，最重要的就是就業(yè)問題。在就業(yè)中，創(chuàng)業(yè)是一條良好途徑。大學生創(chuàng)業(yè)一直是業(yè)內人士關注的重點，因此，需要加強大學生的創(chuàng)業(yè)教育，并建立大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)，并進行科學合理的管理。在建設創(chuàng)業(yè)園的過程中，需要高校提供必要的理論支持，使學生可以根據創(chuàng)業(yè)教育系統(tǒng)進行創(chuàng)業(yè)，通過周密的計劃和系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識增加創(chuàng)業(yè)的籌碼。本文就大學生創(chuàng)業(yè)園的建設和管理分析了存在問題和解決措施。

1、高校對大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)建設提供的支持 1.1加強師資隊伍建設

大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)的建設離不開強大的師資力量，因此高校要給予充分的支持，幫助創(chuàng)業(yè)園區(qū)打造一支強大的師資隊伍。在師資隊伍建設方面，一方面要有配套的課程設置，另一發(fā)面還要配備專業(yè)知識和實踐技能均強大的教師，為創(chuàng)業(yè)教育充分發(fā)揮作用。

1.2開展創(chuàng)業(yè)教育活動

支持大學生創(chuàng)業(yè)，各項創(chuàng)業(yè)活動必不可少。這些創(chuàng)業(yè)活動的開展，需要學校的大力支持，也需要有針對性開展。開設創(chuàng)業(yè)活動的目的是為了幫助學生理論聯系實踐，既可以具備完善的理論知識，又具備優(yōu)秀的實踐能力，將二者有機結合才能發(fā)揮出最佳效果，使大學生的創(chuàng)業(yè)能力得到最佳體現。1.3提供軟硬件支持大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)的建設離不開強大的軟硬件支持，具體來講，需要學校對園區(qū)進行必要的投入，加大基礎設施的建設，各種軟硬件一應俱全。第一，在硬件方面，需要為大學生開辟可以實習、實踐的場所。如各種辦公區(qū)，生產區(qū)，研發(fā)區(qū)，實驗區(qū)等等。各種配套設施一應俱全，如各種將廢置的辦公樓打造成實習基地，一方面可以供學生使用，另一方面可以為學校節(jié)省成本。第二，在軟件方面，需要側重于提升大學生的創(chuàng)業(yè)能力，為創(chuàng)業(yè)提供明確的指導，把握創(chuàng)業(yè)機會和創(chuàng)業(yè)目標。第三，在資金方面，學?？蔀閷W生提供必要的創(chuàng)業(yè)資金支持，使大學生可以放心創(chuàng)業(yè)。

2、我國高校大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)存在的問題 2.1創(chuàng)業(yè)教育不完善

目前，我國許多高校的創(chuàng)業(yè)教育工作并不完善，主要體現在，一是創(chuàng)業(yè)教育理念落后，不能夠做到與時俱進。二是創(chuàng)業(yè)教育體系并不完善，許多學校并沒有將創(chuàng)業(yè)教育作為一種獨立的教育體系，而是作為教育的附屬品，缺乏完善系統(tǒng)的體系支撐，導致學生在創(chuàng)業(yè)教育中并不能充分接受到有用的信息，難以有效提升創(chuàng)業(yè)能力。

2.2創(chuàng)業(yè)項目含金量較低

我國高校的創(chuàng)業(yè)項目含金量較低過程中，是一種普遍現象。實際上，每一個想要創(chuàng)業(yè)的大學生對創(chuàng)業(yè)園中的各種創(chuàng)業(yè)項目都給予了一定的厚望，他們渴望能夠通過這些項目提升自己，實現自己的抱負，但是由于創(chuàng)業(yè)項目需要大量的資金投入，即使大學生有完善的創(chuàng)業(yè)計劃，也無法通過充分的資金實現個人抱負?？紤]到實際問題，大學生一般都會選擇技術含量較低、投資較少的創(chuàng)業(yè)項目。這樣就會制約大學生創(chuàng)業(yè)能力的提升。

2.3缺乏足夠的軟硬件支持

目前，我國高校的大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)最大的問題就是缺乏足夠的軟硬件支持。由于缺乏必要的軟硬件支持，大學生在進行創(chuàng)業(yè)活動時就會受到諸多限制。盡管許多高校在軟硬件的建設和支持方面加大了力度，但還是存在一定的不完善之處。許多學校的軟硬件設施考慮不完善，有些創(chuàng)業(yè)項目不需要，有些創(chuàng)業(yè)項目需要卻沒有對應的軟硬件支持，這就導致了浪費。在創(chuàng)業(yè)指導方面，許多學校的工作也并不完善，并不能為大學生提供明確的創(chuàng)業(yè)指導，使學生在創(chuàng)業(yè)的過程中存在迷茫的情況。

3、大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)的改進對策 3.1改變創(chuàng)業(yè)理念

在大學生創(chuàng)業(yè)教育中，理念很重要，并且要做到與時俱進。高校要擺脫傳統(tǒng)的教學觀念，要跟隨市場的形式和時代的變化進行創(chuàng)業(yè)教育，力求使學生能夠根據先進的創(chuàng)業(yè)理念掌握最前沿的創(chuàng)業(yè)知識和技能。

3.2完善創(chuàng)業(yè)教育體系 由于許多高校的創(chuàng)業(yè)教育體系并不完善，因此在這一點上要高度重視。學校上下都要充分重視創(chuàng)業(yè)教育，建立完善的創(chuàng)業(yè)教育體系。在建設大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)的過程中，學校要根據創(chuàng)業(yè)的情況制定計劃。

3.3完善師資隊伍的配備

在師資隊伍建設中，學校要加大對教師的培訓，使其具備先進的教育理念和扎實的實踐技能。同時，在招聘教師時，要選拔經驗豐富的教師進行創(chuàng)業(yè)教學，保障創(chuàng)業(yè)教育的準確性和實時性。

3.4構建創(chuàng)業(yè)保障平臺

大學生創(chuàng)業(yè)園的建設和管理是一項系統(tǒng)、長期而復雜的工作，因此，高校需要明確創(chuàng)業(yè)園的定位和功能，不斷創(chuàng)新管理模式，通過合理的規(guī)劃和運營保障大學生創(chuàng)業(yè)園順利建設和管理。創(chuàng)業(yè)園建設需要重視制度和組織，改變教學理念，將創(chuàng)業(yè)園區(qū)作為一項長期的工作來抓。要確保園區(qū)的相關職能部門完善，各司其職，以健全的制度保障創(chuàng)業(yè)園建設和管理有條不紊。

4、結束語

綜上所述，大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)的建設和管理工作是一項長期而艱巨的工作。并且，這對于大學生創(chuàng)業(yè)有著重要的意義。學生在創(chuàng)業(yè)園中可以學習到關于創(chuàng)業(yè)的理論知識，并進行相應的實踐，從而提升自身創(chuàng)業(yè)能力。學校要及時發(fā)現創(chuàng)業(yè)園區(qū)建設和管理過程中出現的問題，為園區(qū)建設提供充分的支持，解決實際問題，成為學生創(chuàng)業(yè)最堅實的后備軍。

參考文獻：

[1]關奕檬.當代大學生創(chuàng)業(yè)意愿與大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)建設的調查研究[J].陜西理工學院學報(社會科學版),2014,01:91-94.[2]李桂付,程友剛,吳建國.高職大學生創(chuàng)業(yè)園的建設與管理——以鹽城工業(yè)職業(yè)技術學院創(chuàng)業(yè)園為例[J].創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)教育,2014,01:98-100.[3]曲國麗,劉聰.經濟發(fā)展?jié)搫恿π痛髮W生創(chuàng)業(yè)園區(qū)的建設原則與標準界定研究[J].經濟視角(下),2013,10:154-155.文檔資料：大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)建設與管理，感謝你的閱讀和下載。本資源來自于網絡，本著保護作者知識產權的原則，請您下載后勿作商用，只可用于學習交流。本人如有侵犯作者權益，請作者留言或者發(fā)站內信息聯系本人，我將盡快刪除。

第五篇：倪莊敬老院工作匯報

邳州市碾莊鎮(zhèn)中心敬老院工作匯報

各位領導：

您們好！2011年，我們碾莊鎮(zhèn)中心敬老院在市局的精心指導下，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，以爭創(chuàng)國家級文明敬老院為目標，認真貫徹落實民政工作的各項方針政策，銳意創(chuàng)新，奮力拼搏，把黨和政府的此項惠民之舉準確落到實處，促進我鎮(zhèn)敬老院工作再上新臺階。

碾莊鎮(zhèn)中心敬老院占地16畝，建筑面積4800多平方米，現有床位200張，入住五保對象168位。建設了餐廳、活動室、康復室、洗浴室等，為院民宿舍配置了電視、儲藏柜、沙發(fā)等配套設施，總投入387萬元。堅持以院民為本，秉承“奉若父母，情同親生”的服務理念，以優(yōu)越的條件吸引人，以規(guī)范的管理凝聚人，以優(yōu)質的服務留住人，讓敬老院真正成為五保對象的“福地”。2010年，我鎮(zhèn)敬老院被評為江蘇省“文明敬老院”，全省關愛工程現場會在我院召開。2011年12月，省財政廳到我院進行慰問。2012年1月，省委副書記石泰峰、副省長張衛(wèi)國等領導蒞臨我院進行慰問，受到了領導的高度評價。我們的具體做法是：

一、健全制度，實行規(guī)范化管理

堅持以人為本，注重從完善制度入手，努力實現以制管院。先后制定了院長責任制，工作人員崗位目標責任制，衛(wèi)生檢查制度，“五好院民評比制度”、“文明院民小組”評比制度、衛(wèi)生房間評比制度、院民內務整理十項規(guī)范、院民外出請銷假制度、安全值班制度、五保對象入住敬老院登記 1

建檔制度、分級護理制度、管理人員例會制度等。通過抓制度落實，有效提高了院民的綜合素質，理順了院務管理秩序。

二、認真開展“三項評比”活動

在全院范圍內認真組織開展“五好院民評比”、“文明院民小組評比”和“衛(wèi)生房間評比”活動，每半年評比一次。年終將評出的“五好院民”、“文明院民小組”和“衛(wèi)生房間”舉行隆重的表彰大會，五好院民配戴大紅花并發(fā)放獎金。通過此項活動的開展，培養(yǎng)和激發(fā)了廣大院民的爭先意識，增強了院民的集體榮譽感。

三、進一步規(guī)范院民請銷假制度

院民外出需向院務管理人員請假并準許后，經院管理人員同意后，方可允許出行，對重度殘疾并派人員陪同。院民回院向院務管理人員銷假，這樣做的效果是直觀、明確、嚴密，有效地杜絕了院民私自外出的混亂現象，并要求外出人員佩戴《院民證》，證件上標有姓名和敬老院管理人員電話，為防止院民外出走失和院民在外出期間出現不測、能夠得到社會各界的及時有效救助提供了便利條件。

四、嚴格執(zhí)行五保老人入住敬老院健全檔案制度

工作中，堅持做到把好“兩關”，一是經醫(yī)院健康檢查確診有精神病的不準入院；二是經醫(yī)院健康檢查確診有傳染病的不準入院。對具備入院條件的我們做到了愿進全進，并為他們建立了個人信息檔案，實行一人一檔、一檔一盒。檔內存有院民個人加入五保申請表，入住敬老院審批表、醫(yī)院

健康查體資料，入住敬老院協(xié)議書等。為我們全面掌握院民的各種信息提供了方便，也為因人服務管理確定了目標。

五、建立自我管理機制

我們堅持以人為本的辦院理念，注重發(fā)揮老人的作用，一是推選出由院民參與的院務管理委員會，負責討論制定敬老院的長期發(fā)展規(guī)劃和本工作計劃。二是院務管理委員會下設了伙食管理領導小組，廣泛征求和聽取院民在生活方面的意見和建議，負責制定每周飯、菜譜，具體掌握伙食標準，定期結算伙食賬目、重大節(jié)日調劑好飯菜花樣，保證飯菜供應。三是成立了安全衛(wèi)生后勤領導小組，小組成員輪流值班，并負責院內線路檢修，嚴格衛(wèi)生制度，防止食物中毒，嚴格落實鍋爐操作規(guī)程，防止意外事故發(fā)生。由于我們健全了院民自治的有效機制，充分調動了各小組的工作積極性，保證了全院各項工作的有序運行。

六、實行了分級護理，為老人提供了人性化，親情式服務

一是親情護理從點滴做起。院民劉德清體弱多病、行走不便，管理人員陳玲一日三餐為她端吃端喝。二是開展了談心活動。院管理人員對院民象親人一樣，多次和他們談心交流，為他們排憂解難。三是分級護理，對一般院民實行常規(guī)護理，對半自理院民實行二級護理，對生活不能自理的院民實行了一級護理，讓五保老人真切感受到黨和政府的關懷和社會的溫暖，使他們堅定對生活的信心。

總之，經過全院上下團結奮斗，我院工作取得了一定成績，受到了上級和社會各界的廣泛贊譽，成績只能說明過去，不能代表現在，更不能說明將來。下一步，我們將繼續(xù)嚴格執(zhí)行黨和國家的五保供養(yǎng)方針政策，緊緊依靠上級和廣大院民，開拓創(chuàng)新，不斷進取，努力創(chuàng)建國家級文明敬老院！

謝謝大家！