第一篇：天津工業(yè)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐學(xué)生自發(fā)組建團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)登記表

附件二：

天津工業(yè)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐

學(xué)生自發(fā)組建團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)登記表

⒉本表第一頁(yè)編號(hào)不用填寫；領(lǐng)隊(duì)的聯(lián)系方式請(qǐng)盡量詳細(xì)；必須有指導(dǎo)教師。⒊此表格及相關(guān)資料須在e緣網(wǎng)站上填寫并下載蓋章后上交院團(tuán)委。

一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

二、團(tuán)隊(duì)主要成員

三、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)概況

第二篇：天津工業(yè)大學(xué)2010年暑期社會(huì)實(shí)踐學(xué)生自發(fā)組建團(tuán)隊(duì)管理辦法

附件一：

天津工業(yè)大學(xué)2010年暑期社會(huì)實(shí)踐

學(xué)生自發(fā)組建團(tuán)隊(duì)管理辦法

一、活動(dòng)程序簡(jiǎn)介

㈠ 組建團(tuán)隊(duì)

參加2010年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生必須是2010年12月之前仍在校的天津工業(yè)大學(xué)學(xué)生（2010屆畢業(yè)生獲得工大保研資格的，可持學(xué)院相關(guān)證明參加學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐）。

要求每個(gè)團(tuán)隊(duì)至少要由4人組成，最多不超過(guò)8人，可跨年級(jí)、跨專業(yè)、跨學(xué)院組隊(duì)，其中必須有一名黨員或主要學(xué)生干部。

㈡ 確定實(shí)踐地點(diǎn)

團(tuán)隊(duì)可根據(jù)自身的實(shí)際情況自行尋求實(shí)踐地點(diǎn)。建議自發(fā)組建團(tuán)隊(duì)選擇家庭所在地的周邊地區(qū)。為方便聯(lián)系，團(tuán)隊(duì)可在天津工業(yè)大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐官方網(wǎng)站http://shsj.eyw.edu.cn內(nèi)下載填寫天津工業(yè)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系專用證明，并于6月10日前到校團(tuán)委蓋章，然后自行與實(shí)踐地聯(lián)系。

東校區(qū)聯(lián)系人：馮楊老師電話：24528020 新校區(qū)聯(lián)系人：江一帆老師電話：83956461 ㈢ 制定實(shí)踐方案

確定實(shí)踐課題，制定活動(dòng)計(jì)劃。團(tuán)隊(duì)需自行與實(shí)踐地聯(lián)系并在活動(dòng)計(jì)劃中具體指出計(jì)劃采用何種方式如何完成實(shí)踐課題，并根據(jù)實(shí)踐地實(shí)際情況，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)。

二、申報(bào)立項(xiàng)

㈠ 立項(xiàng)申報(bào)：填寫《天津工業(yè)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐學(xué)生自發(fā)組建團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)登記表》，簽訂《天津工業(yè)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐學(xué)生自發(fā)組建團(tuán)隊(duì)隊(duì)員個(gè)人責(zé)任書》。（以上表格均可到天津工業(yè)大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐官方網(wǎng)站http://shsj.eyw.edu.cn內(nèi)下載）

㈡ 等候批復(fù)：各團(tuán)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)6月14日前將立項(xiàng)登記表、個(gè)人責(zé)任書（每名隊(duì)員一份）及實(shí)踐地接收證明交到院團(tuán)委，等候批復(fù)。

㈢ 注意事項(xiàng)

辦理保險(xiǎn)：所有隊(duì)員必須辦理保險(xiǎn)后方能參與社會(huì)實(shí)踐。批準(zhǔn)立項(xiàng)后各團(tuán)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)于6月30日之前給團(tuán)隊(duì)每個(gè)隊(duì)員辦好保險(xiǎn)手續(xù)。

三、經(jīng)費(fèi)管理

㈠ 經(jīng)費(fèi)來(lái)源

⒈團(tuán)隊(duì)自行尋求社會(huì)贊助；

⒉隊(duì)員自負(fù)部分開銷；

⒊校團(tuán)委提供部分經(jīng)費(fèi)資助。

注：由于校團(tuán)委資金有限，不能對(duì)各團(tuán)隊(duì)進(jìn)行全額資助，請(qǐng)同學(xué)們諒解。我們將為每位團(tuán)員補(bǔ)助10元錢的保險(xiǎn)費(fèi)，此項(xiàng)補(bǔ)助記入資助總金額。

㈡ 資助原則

⒈團(tuán)隊(duì)實(shí)踐主題符合科學(xué)發(fā)展觀傳播、關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女、科技興農(nóng)、文化宣傳、愛(ài)國(guó)主義教育、志愿者服務(wù)、就業(yè)見(jiàn)習(xí)等；

⒉團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)策劃方案及預(yù)期效果俱佳；

⒊重點(diǎn)考察安全措施和條件、路途遠(yuǎn)近、人員組成情況、經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況等因素；

4.團(tuán)隊(duì)已經(jīng)通過(guò)校團(tuán)委立項(xiàng)審批，并在社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后被推薦參評(píng)天津工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀實(shí)踐服務(wù)團(tuán)。

㈢ 資助經(jīng)費(fèi)的確定

6月下旬，社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的申請(qǐng)進(jìn)行立項(xiàng)審批。9月上旬，社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)各團(tuán)隊(duì)實(shí)際社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況和上交材料情況，對(duì)已立項(xiàng)的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)審，確定資助等級(jí)和資助金額。

㈣ 資助經(jīng)費(fèi)的使用

資助經(jīng)費(fèi)必須嚴(yán)格用于社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，按項(xiàng)目分類明細(xì)核算，力求節(jié)約，注重效果。經(jīng)費(fèi)由校團(tuán)委統(tǒng)一管理，各團(tuán)隊(duì)在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中所使用的費(fèi)用必須開具正式發(fā)票方可報(bào)銷。具體報(bào)銷時(shí)間等9月份開學(xué)后另行通知。

四、領(lǐng)隊(duì)會(huì)議

7月初，校團(tuán)委在各團(tuán)隊(duì)出征前將召開實(shí)踐團(tuán)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)會(huì)議，下發(fā)有關(guān)材料，明確注意事項(xiàng)。

五、開展實(shí)踐

各團(tuán)隊(duì)根據(jù)計(jì)劃自行奔赴實(shí)踐地開展活動(dòng)。

六、總結(jié)工作

開學(xué)后二周內(nèi)，各團(tuán)隊(duì)需上交下列材料：

㈠ 團(tuán)隊(duì)3000字左右的總結(jié)報(bào)告。

㈡ 團(tuán)隊(duì)個(gè)人小結(jié)（每人一份）。

㈢ 至少3張比較有代表性的活動(dòng)照片（電子版）。㈣ 當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道、當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)或者知名人士對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的題詞、視頻、報(bào)紙等資料。

㈤ 提交《天津工業(yè)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐學(xué)生自發(fā)組建團(tuán)隊(duì)活動(dòng)反饋表》，必須有接收單位評(píng)語(yǔ)、加蓋公章。（此表須于活動(dòng)開展之前在天津工業(yè)大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐官方網(wǎng)站http://shsj.eyw.edu.cn內(nèi)下載，活動(dòng)結(jié)束后上交紙制版）

㈥ 填寫《天津工業(yè)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐學(xué)生自發(fā)組建團(tuán)隊(duì)報(bào)銷項(xiàng)目明細(xì)表》，并附開具天津工業(yè)大學(xué)抬頭的正式發(fā)票。

注：

①有條件的團(tuán)隊(duì)可以提供自行拍攝編輯的DV短片以及母帶，供校團(tuán)委制作暑期社會(huì)實(shí)踐光盤（制作結(jié)束后我們

會(huì)將母帶返還團(tuán)隊(duì)），并將在評(píng)比過(guò)程中給予加分。

②團(tuán)隊(duì)上交的材料直接與資助等級(jí)、資助金額以及活動(dòng)評(píng)比掛鉤，希望各團(tuán)隊(duì)予以高度重視。

七、報(bào)賬清算

各團(tuán)隊(duì)待資助等級(jí)和金額確定后，算清所發(fā)生費(fèi)用。獲得資助的團(tuán)隊(duì)須整理好發(fā)票，填寫報(bào)賬清單，憑有效證件并帶齊帳面金額不少于資助總金額的發(fā)票與車票，到校團(tuán)委核實(shí)報(bào)銷。

第三篇：(報(bào)告)天津工業(yè)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐

天津工業(yè)大學(xué)紡織學(xué)部

暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

題目：關(guān)于陵縣恒豐紡織品有限公司的實(shí)踐報(bào)告

領(lǐng)隊(duì)姓名：害羞貓指導(dǎo)教師：wer

所屬學(xué)院：紡織學(xué)部專業(yè)名稱：紡織科學(xué)與工程

班級(jí)：11級(jí)學(xué)號(hào)：1

1二〇一二年七月

關(guān)于陵縣恒豐紡織品有限公司的實(shí)踐報(bào)告

【摘 要】2012年7月，我們有幸來(lái)到山東省德州市陵縣恒豐紡織品有限公司進(jìn)行為期七天的暑假社會(huì)實(shí)踐。在這段時(shí)間里，我們近距離接觸了陵縣恒豐紡織品有限公司的運(yùn)作車間，知道了紡織廠紡紗的基本操作流程，認(rèn)識(shí)了紡紗的基本 設(shè)備，了解了紡紗設(shè)備的日常維護(hù)知識(shí)。同時(shí)，在參觀實(shí)習(xí)的過(guò)程中，聽(tīng)取了趙董事長(zhǎng)關(guān)于企業(yè)文化管理的演講，學(xué)到了一些基礎(chǔ)的管理知識(shí)，受益匪淺。

【關(guān)鍵詞】社會(huì)實(shí)踐；紡織工廠；操作流程；管理文化

前言

我們是天津工業(yè)大學(xué)紡織學(xué)部紡織工程專業(yè)的大一學(xué)生1（男）、2（女）、3（女）、4（女）、5（男），此次社會(huì)實(shí)踐的主題是“親身體會(huì)紡織制品，了解紡織前沿科技”，活動(dòng)時(shí)間為二〇一二年七月十九日至二〇一二年七月二十五日，為期七天；地點(diǎn)為山東德州陵縣恒豐紡織品有限公司；主要實(shí)踐工作是公司車間參觀實(shí)習(xí)，了解紡紗流程?，F(xiàn)將此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、公司簡(jiǎn)介【1】 陵縣恒豐紡織品有限公司是在山東德棉集團(tuán)德州恒豐紡織有限公司基礎(chǔ)上新建的股份制企業(yè)，位于山東陵縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，是一家擁有27萬(wàn)紗錠的大型棉紡企業(yè)，其中7萬(wàn)錠緊密賽絡(luò)紡設(shè)備和10萬(wàn)錠賽絡(luò)紡設(shè)備。以生產(chǎn)Modal、Tencel、天竹、芬蘭粘膠、蘭精黏膠、銅氨、Lyocell等各種新型纖維的純紡及混紡特種紗線為主，年生產(chǎn)能力可達(dá)20000余噸。公司技術(shù)力量雄厚，生產(chǎn)、檢測(cè)設(shè)備先進(jìn)，已建立設(shè)施先進(jìn)齊全、技術(shù)創(chuàng)新機(jī)制科學(xué)的新產(chǎn)品研發(fā)基地，形成了超強(qiáng)的新產(chǎn)品自主研發(fā)能力，可滿足高端客戶對(duì)多種新型纖維紗線的生產(chǎn)研發(fā)需求。公司具有現(xiàn)代化的經(jīng)營(yíng)理念，是多種紡織纖維組織的會(huì)員單位，擁有穩(wěn)固、良好的上下游客戶群體和廣闊的國(guó)內(nèi)外產(chǎn)品銷售領(lǐng)域，產(chǎn)品主要銷往全國(guó)各地，并出口歐美及東南亞國(guó)家和地區(qū)。恒豐紡織以一流的產(chǎn)品和精心優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，贏得了國(guó)內(nèi)外客商的一致好評(píng)，與客戶建立了合作共贏、互濟(jì)互榮的和諧關(guān)系。恒豐集團(tuán)以“恒豐仁和，仁和恒豐”為企業(yè)宗旨，并努力成為獨(dú)樹一幟的精品紡織企業(yè)。

二、實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程

在進(jìn)入大學(xué)的一年里，我們開始試著接觸所學(xué)專業(yè)的部分知識(shí)，這讓我們心中既充滿了對(duì)紡織行業(yè)的無(wú)限渴望，又有了一些對(duì)未來(lái)的迷茫和對(duì)校園生活的依戀。隨著暑假的到來(lái)，我們終于有了一次機(jī)會(huì)可以真正地接觸到紡織生產(chǎn)的具體流程，從而可以更好的拓寬我們對(duì)紡織專業(yè)的認(rèn)識(shí)。在暑假中學(xué)校給我們布置了一份社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的作業(yè)，為的就是讓我們更多的去了解紡織知識(shí)，更好的走進(jìn)紡織行業(yè)，并讓我們可以試著去更好的容身于社會(huì)之中。

經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的旅程，我們五人來(lái)到了位于德州景色優(yōu)美的經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的陵縣恒豐紡織品有限公司，并受到陳老師、郭老師、張建民學(xué)長(zhǎng)的熱情接待，初步解決了住宿、就餐、個(gè)人安全等基本問(wèn)題。

企業(yè)文化宣講，拉開實(shí)踐序幕

秉持“創(chuàng)新超越厚德仁和”理念的恒豐集團(tuán)以其獨(dú)特的管理模式、先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)取得了令人矚目的成就。以“幸福工作，快樂(lè)生活”為工作理念，通過(guò)提高產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)品質(zhì)和提高產(chǎn)品附加值將微笑曲線推向兩端成為集團(tuán)努力的方向。期間，趙總提出了握手游戲，用三分鐘的時(shí)間盡量握住更多新朋友的手。游戲中我們感受頗多：不要拒絕來(lái)自陌生人的問(wèn)候；選定目標(biāo)，主動(dòng)出擊，行動(dòng)改變結(jié)果；敞開心扉，真誠(chéng)待人。尼克·胡哲的短片更是帶給我們心靈的啟迪，沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有成功；身處逆境，看不到太陽(yáng)的光芒，但依然可以欣賞皎潔的月色；人生最大的殘障莫過(guò)于選擇放棄。沒(méi)有四肢依然可以精彩地活著，因?yàn)閼B(tài)度決定高度。崗位屬于自己，結(jié)果成就人生。對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度反映了我們對(duì)人生負(fù)責(zé)的態(tài)度，因此，尋找崗位歸屬感、自我責(zé)任感，才能在自己的崗位上生根發(fā)芽，定位自我人生。企業(yè)交換最基本的底線是結(jié)果交換，結(jié)果具有三大要素：有時(shí)間、有價(jià)值、可考核，即有具體的時(shí)間底線，可交換，結(jié)果量化、事實(shí)化。良好溝通、密切配合、職責(zé)清晰，大大提高了公司的效益。樹立內(nèi)部客戶意識(shí)，即每個(gè)被服務(wù)的車間都是客戶。要做到自己對(duì)自己負(fù)責(zé)，必須了解結(jié)果的三大思維：鏡子思維、外包思維、底線思維。鏡子思維即結(jié)果提前，自我退后，明確自己的本職，也就是說(shuō)，“你是誰(shuí)不重要，重要的是你應(yīng)該是誰(shuí)”。外包思維即設(shè)想將工作交托給專業(yè)經(jīng)營(yíng)部門會(huì)有怎樣的結(jié)果，反躬自省，明白自己的責(zé)任。底線思維即以最小的犧牲爭(zhēng)取最大效益。在此次文化宣講過(guò)程中我們也收獲了基本的管理知

識(shí)，以及和諧理念在公司運(yùn)轉(zhuǎn)中不可忽視的作用，并且明白了“主動(dòng)積極、掌握人生方向、內(nèi)在更新變化、知己知彼、尋找圓滿解決方案、達(dá)成共贏、有效管理人生”七大準(zhǔn)則，為今后的工作學(xué)習(xí)提供了有效地指引。

紡紗車間實(shí)習(xí)，領(lǐng)略紡紗風(fēng)貌

坐聽(tīng)趙總企業(yè)文化宣講，領(lǐng)悟職場(chǎng)生活處世哲學(xué)。上午的宣講會(huì)帶給我們的感受頗多，下午的活動(dòng)收獲也不少。保安處趙處長(zhǎng)關(guān)于“車間參觀實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)”的專題講述及工藝實(shí)驗(yàn)室王愛(ài)玲主任關(guān)于紡紗流程的講解豐富了我們的紡紗知識(shí)，同時(shí)滿足了我們對(duì)紡紗工藝流程相關(guān)知識(shí)的渴求。隨后，在王主任及張建民學(xué)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們熟悉了一二三期車間的基本工序及紡紗流程。

次日早晨，我們?cè)陉惱蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到前彷車間辦公室，由張主任安排具體參觀事項(xiàng)。全組成員分為一二兩組。上午，一組成員1、1在一期車間跟隨侯師傅參觀清花和梳棉工序，二組成員234在一二期車間跟隨張老師參觀車間并了解紡織行業(yè)現(xiàn)狀。下午：一組成員在二期車間跟隨楊師傅參觀并條、粗紗工序，并跟張師傅學(xué)習(xí)改紡操作。二組成員在一期車間跟隨尚師傅參觀并學(xué)習(xí)粗紗工序。21號(hào)上午一組成員在一期車間對(duì)前紡車間的機(jī)器按照流程重新瀏覽一遍，并準(zhǔn)備拍攝有關(guān)操作流程的視頻。二組成員在三車間跟隨李師傅參觀清花具體工序。下午：休息調(diào)整，為22號(hào)的中期總結(jié)大會(huì)準(zhǔn)備資料。

22號(hào)進(jìn)行中期總結(jié)大會(huì)：全體成員集體討論，積極研討前幾天的實(shí)踐過(guò)程，深入交流不足與可改善之處。提出我們所遇到的問(wèn)題和困難，提出我們具體的改進(jìn)措施，及時(shí)調(diào)整我們的實(shí)踐計(jì)劃，豐富我們的問(wèn)卷內(nèi)容。其中我們的書記員做好記錄，為我們后期的實(shí)踐報(bào)告?zhèn)浜觅Y料。

參觀過(guò)程進(jìn)行的緊張而充實(shí)，在各位師傅的悉心教導(dǎo)和講解中，我們學(xué)習(xí)到了很多書本以外的知識(shí)，實(shí)現(xiàn)了由課本知識(shí)到實(shí)踐檢驗(yàn)真理的過(guò)度。

紡紗工藝的基本流程一般包括清華、梳棉、并條、粗紗、細(xì)紗等主要工序，對(duì)于高檔產(chǎn)品的紗的線還需要增加精梳工序。生產(chǎn)不同要求的棉紗要采取不同的加工程序。

（一）純棉紗工藝流程

1.普梳紗：清花、梳棉、頭并、二并、粗紗、細(xì)紗、后加工

2.精梳紗：清花、梳棉、預(yù)并、條卷、精梳、頭并、二并、三并、粗紗、細(xì)紗、后加工

（二）滌棉混紡紗的工藝流程

1． 普梳紗：原棉：清花→梳棉→ ①

滌綸：清花→梳棉→②

①②→頭并→二并→三并→粗紗→細(xì)紗→后加工

2． 精梳紗：原棉：清花→梳棉→預(yù)并→條卷→精梳①

滌綸：清花→梳棉→預(yù)并→②

①②→頭并→二并→三并→粗紗→細(xì)紗→后加工

清花工序的主要任務(wù)：開松、除塵、混合均勻、成卷、除雜。

加工程序：圓盤抓包機(jī)—開混棉機(jī)—多倉(cāng)混棉機(jī)—開棉機(jī)—成卷機(jī)

原棉包經(jīng)過(guò)圓盤抓包機(jī)對(duì)棉層進(jìn)行開松，在風(fēng)機(jī)的風(fēng)力吸附下棉團(tuán)進(jìn)入開混棉機(jī)，首先進(jìn)行竹簾輸送，繼而進(jìn)一步傳送，除塵，最后再次開松除雜，完成第二道清花工序。棉團(tuán)在風(fēng)力吸附下進(jìn)入多倉(cāng)混棉機(jī)，通過(guò)羅拉擠壓將棉團(tuán)送入疏棉通道。風(fēng)力吸附棉團(tuán)進(jìn)入開棉機(jī)凝棉器中，繼而進(jìn)入棉箱，通過(guò)光電控制配棉器的送棉量，同時(shí)完成進(jìn)一步開松工作。最后進(jìn)入成卷機(jī)，由凝棉器進(jìn)入棉箱，進(jìn)行開松除塵，在上下兩個(gè)塵籠及凹凸羅拉作用下，制成寬幅均勻，厚度均勻的棉卷。至此，清花工序結(jié)束，進(jìn)入梳棉工序。

梳棉工序堪稱紡織廠的心臟，是利用蓋板式或羅拉式梳棉機(jī)，借助針面運(yùn)動(dòng)，把小棉束梳理為單纖維狀態(tài)，進(jìn)一步除去雜質(zhì)和不可紡短纖維，使纖維平行伸直，最后制成面條盤入條筒中，實(shí)現(xiàn)由棉卷到棉條的轉(zhuǎn)變。梳棉機(jī)包括刺輥、錫林、蓋搬、道夫四個(gè)部分，其作用分別是除雜、分梳、運(yùn)輸。

條卷工序，將數(shù)根棉條合并，施以牽伸，制成單根棉條，以提高棉條長(zhǎng)片段的均勻度和纖維在棉條中伸直度和分離度。實(shí)現(xiàn)由棉條到棉卷的過(guò)程。

精梳是將纖維中的雜質(zhì)、短纖維排除的工藝。基本工藝過(guò)程包括錫林和頂梳對(duì)纖維叢頭尾端分梳、按纖維長(zhǎng)度分類、拔取和接合形成平行纖維薄層。

并條工序的作用是將質(zhì)量和結(jié)構(gòu)狀態(tài)較差的生條加工成纖維伸直度、分離度較好、條干均勻的條子。并條的主要任務(wù)是并合、牽伸、混合、成條。按照不同需求主要有50/50，60/40，70/30，65/35，72 /28等配比。

粗紗工序通過(guò)牽伸、加捻、卷繞將熟條加工成不同支數(shù)和不同捻數(shù)的粗紗，以供細(xì)紗工序使用。粗紗機(jī)的型式有托錠式和懸錠式兩種。筒裝棉卷通過(guò)前羅拉、后羅拉不同轉(zhuǎn)速控制出棉速度，巡回清潔機(jī)負(fù)責(zé)清理機(jī)身上脫落的短絨、棉團(tuán)、塵雜。細(xì)紗工序是紡紗生產(chǎn)的最后一道工序，它是將粗紗紡成具有一定特?cái)?shù)、符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)或客戶要求的細(xì)紗，供捻線、機(jī)織或針織等使用，細(xì)紗工序主要完成以下任務(wù)：

(1)牽伸:由于前、中、后三對(duì)羅拉的表面速度不同，從后向前逐步加快，將喂入的粗紗或條子均勻地拉長(zhǎng)抽細(xì)到細(xì)紗所要求的特?cái)?shù)。

(2)加捻:將牽伸后的須條，經(jīng)過(guò)鋼絲圈沿著剛領(lǐng)高速回轉(zhuǎn)（鋼絲圈每轉(zhuǎn)一周，就給紗條加上一個(gè)捻回）加上適當(dāng)?shù)哪矶龋钩杉喚哂幸欢ǖ膹?qiáng)力、彈性、光澤等物理性能。

(3)卷繞成形:加捻后的細(xì)紗，由于錠子的高速旋轉(zhuǎn)和前羅拉不斷吐出的須條，加之筒管和鋼絲圈轉(zhuǎn)速的差異，就產(chǎn)生了卷繞作用，并結(jié)合形成機(jī)構(gòu)的控制，使鋼領(lǐng)板按規(guī)定的動(dòng)程升降，卷繞成符合規(guī)定形狀的管紗，以便于運(yùn)輸和后道工序加工。

后加工序：（1）細(xì)紗—絡(luò)筒—包裝

（2）細(xì)紗—絡(luò)筒—并線—捻線—絡(luò)筒—蒸紗—包裝

說(shuō)明：根據(jù)客戶對(duì)紗線強(qiáng)度的不同要求，單線一般采用工序（1），股線采用工序（2），以兩條線合股為主。

自動(dòng)絡(luò)筒機(jī)的任務(wù)是自動(dòng)接頭，去除疵點(diǎn)。蒸紗只針對(duì)于強(qiáng)捻線，達(dá)到不打卷的效果。

三、感觸和體會(huì)

生活在大學(xué)的溫室里，我們習(xí)慣了被動(dòng)地接受書本知識(shí)，缺少了一份激情、一種探索的精神。當(dāng)你對(duì)專業(yè)充滿疑惑、對(duì)生活充滿不解時(shí)，根本找不到人生的方向，更無(wú)希望可言。

一、通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐讓我們進(jìn)一步懂得如何做人，如何做事。

二、團(tuán)隊(duì)需要良好溝通、密切合作、緊密配合，才能高效完成實(shí)踐任務(wù)。

三、在實(shí)踐過(guò)程中，需要靈活處理突發(fā)狀況，充分保證隊(duì)員的安全以及

實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行。

四、立足于自己的崗位，嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格，求實(shí)求是，做好每一件事。

五、順應(yīng)社會(huì)需要，適時(shí)調(diào)整人生姿態(tài)。

四、幾點(diǎn)思考

通過(guò)這次的實(shí)踐，我們真正觸摸到了社會(huì)，我覺(jué)得通過(guò)實(shí)踐你可以檢測(cè)到你學(xué)的知識(shí)是否使用，并且可以學(xué)到課本以外的東西，可以讓你更好的認(rèn)知自己，在學(xué)校更為努力的學(xué)習(xí)知識(shí)，認(rèn)識(shí)到知識(shí)改變命運(yùn)的重要性。

我覺(jué)得，大學(xué)生搞社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是有益于大學(xué)生今后發(fā)展的，這可以拉近學(xué)校和社會(huì)的距離，讓大學(xué)生在畢業(yè)后可以更好的就業(yè)，所以說(shuō)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該繼續(xù)提倡。

參 考 資 料 【1】德州恒豐集團(tuán)宣傳資料

【2】《恒豐人》（德州恒豐紡織集團(tuán)主辦，2012年4月10號(hào)，第40期）

第四篇：暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組建策劃書

“家行動(dòng)”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組建策劃書

活動(dòng)主題：“家行動(dòng)”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組建

活動(dòng)意義：

1、學(xué)生會(huì)內(nèi)部組建暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，參與社會(huì)實(shí)踐，發(fā)揮學(xué)生會(huì)的引領(lǐng)作用，擴(kuò)大對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐的宣傳與影響，使更多同學(xué)有意識(shí)的了解社會(huì)實(shí)踐，參與社會(huì)實(shí)踐，將專業(yè)知識(shí)由理論變?yōu)閷?shí)踐，為建設(shè)高水平財(cái)經(jīng)大學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、促進(jìn)學(xué)生會(huì)家文化建設(shè)，增進(jìn)學(xué)生會(huì)成員的溝通與了解，加強(qiáng)對(duì)校學(xué)生會(huì)成員的溝通能力、說(shuō)服能力、組織能力的鍛煉，提高自身的專業(yè)知識(shí)和技能，提升自身整體素質(zhì)

3、在暑期實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中參與者會(huì)接觸到一些與政府、企業(yè)、公司和鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位等打交道的媒體，我們可以借此機(jī)會(huì)與他們建立聯(lián)系。獲得向社會(huì)推薦我校學(xué)生會(huì)的難得機(jī)會(huì)，為以后學(xué)生會(huì)活動(dòng)宣傳建立良好的媒體關(guān)系

活動(dòng)思路：

1、目的。通過(guò)此活動(dòng)加深學(xué)生會(huì)內(nèi)部各部門之間的交流協(xié)作，提升參與者溝通組織協(xié)調(diào)能力，并使此活動(dòng)成為學(xué)生會(huì)內(nèi)部的暑假期間的一個(gè)常規(guī)活動(dòng)，以改變學(xué)生會(huì)假期缺乏活動(dòng)的現(xiàn)狀。

2、對(duì)象。主要面向本部與明水的全體學(xué)生會(huì)成員，每部有一到兩名的參與名額。

3、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)組成后有絕對(duì)的自主權(quán)，即自己產(chǎn)生隊(duì)長(zhǎng)，自己選擇課題，自己選擇實(shí)踐地點(diǎn)，自己選擇實(shí)踐方式，自己規(guī)劃時(shí)間安排，自己進(jìn)行人員安排，自己解決活動(dòng)經(jīng)費(fèi)問(wèn)題（校團(tuán)委提供部分經(jīng)費(fèi)，拉贊助，自己解決部分經(jīng)費(fèi)）開學(xué)后向主辦方提交實(shí)踐報(bào)告

活動(dòng)主辦方：校學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部

活動(dòng)承辦方：社會(huì)實(shí)踐小組

活動(dòng)對(duì)象：面向本部與明水的全體校學(xué)生會(huì)成員

活動(dòng)地點(diǎn)：待定

活動(dòng)指導(dǎo)老師：待定

活動(dòng)流程：

一、宣傳

宣傳時(shí)間：5月4日—5月9日

宣傳方式：

1、策劃書發(fā)到各部門郵箱

負(fù)責(zé)人：羅慧玲，吳立強(qiáng)

二、報(bào)名

報(bào)名時(shí)間：5月5日—5月9日（下周一）中午12:00之前

報(bào)名方式：學(xué)生會(huì)內(nèi)部對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐感興趣的成員自由報(bào)名

招募人數(shù)：12—15人

負(fù)責(zé)人：本部羅慧玲：***；明水吳立強(qiáng)：137931291

42三、面試

時(shí)間：本部：5月11日晚上8:30

明水：5月12日下午2:00

內(nèi)容：

1、報(bào)名者自我介紹，然后談一下對(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐的理解及本次暑期社會(huì)

實(shí)踐的想法

2、面試結(jié)果公布

3、主辦方負(fù)責(zé)人、承辦方負(fù)責(zé)人給面試通過(guò)者集體開會(huì)，介紹暑期社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)內(nèi)容及后期工作

四、團(tuán)隊(duì)組建 時(shí)間：5月13日

負(fù)責(zé)人： 羅慧玲吳立強(qiáng) 任務(wù)：

1、確定團(tuán)隊(duì)名稱

2、確定團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員分工

五、暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書的前期準(zhǔn)備 時(shí)間：5月13日——5月18 日

任務(wù)：團(tuán)隊(duì)成員可以以個(gè)人的形式或小團(tuán)隊(duì)的形式，寫一份簡(jiǎn)單的 有關(guān)本次暑期社會(huì)實(shí)踐的策劃書。充分利用身邊可利用的資源，完善自己的想法，調(diào)研課題和調(diào)研基地等內(nèi)容

六、暑期社會(huì)實(shí)踐最終方向的確定 時(shí)間：5月19日

方式：根據(jù)成員已完成的簡(jiǎn)單策劃，共同商討，確定可行方案（包括調(diào)研課題、調(diào)研基地等）

負(fù)責(zé)人：吳立強(qiáng)，楊寶龍，羅慧玲

五、贊助聯(lián)系： 時(shí)間：5月——

負(fù)責(zé)人：劉棟梁，李瑞澤

六、實(shí)踐基地聯(lián)系

時(shí)間：5月13日——5月29日 負(fù)責(zé)人：團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)

七、暑期社會(huì)實(shí)踐策劃書最終完善與確定 時(shí)間：5月29日 負(fù)責(zé)人：團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)

八、團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)答辯準(zhǔn)備 時(shí)間：六月

負(fù)責(zé)人：團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)

注意事項(xiàng)：

1、招募本著公平公正原則

2、相關(guān)活動(dòng)保持本部與明水的一致性

第五篇：2011暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)通知

關(guān)于做好成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院 2011年暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)立項(xiàng)工作的通知

為進(jìn)一步貫徹中央16號(hào)文件精神以及團(tuán)中央、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)》的文件精神，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情，增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)。學(xué)院團(tuán)委將在今年暑期以各系團(tuán)總支為依托，以“成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)”為主要形式，組織開展2011年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)申報(bào)立項(xiàng)工作通知如下：

一、活動(dòng)目的

社會(huì)實(shí)踐是青年學(xué)生受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)的主要渠道，在實(shí)踐中育人是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。促進(jìn)社會(huì)和諧、建設(shè)文明新村的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才、建功立業(yè)，根據(jù)團(tuán)中央、省團(tuán)委和學(xué)院團(tuán)委的總體部署，結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，學(xué)院團(tuán)委決定今年舉行大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)，為學(xué)生提供理論應(yīng)用于實(shí)踐的平臺(tái)，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情，增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)。

二、活動(dòng)主題

關(guān)注社會(huì)民生，實(shí)踐青春夢(mèng)想

三、活動(dòng)內(nèi)容

2011我院暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)宗旨是：以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)學(xué)生積極參與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合時(shí)代背景，關(guān)注時(shí)事，培養(yǎng)民族自豪感與自信心，積極投身實(shí)踐，充分調(diào)動(dòng)青年學(xué)生的志愿服務(wù)熱情，將優(yōu)勢(shì)資源回饋社會(huì)；鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注民生，深入探究其中的焦點(diǎn)問(wèn)題，關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體，剖析社會(huì)問(wèn)題本質(zhì)，學(xué)以致用服務(wù)社會(huì)；鼓勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)母校，學(xué)會(huì)“孝、忠、禮、義”，懷揣感恩之心，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)，積極組織開展“感恩季”社會(huì)實(shí)踐和志愿者公益活動(dòng)；鼓勵(lì)學(xué)生傳承和發(fā)揚(yáng)我校專業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極開展專業(yè)實(shí)踐、課題調(diào)研等活動(dòng)，更好地發(fā)揚(yáng)各自專業(yè)的特點(diǎn)、理論聯(lián)系實(shí)際。同時(shí)希望通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高團(tuán)組織凝聚力，培養(yǎng)黨員團(tuán)員青年奉獻(xiàn)精神，踐行篤志，寓學(xué)于行。

2011我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將以“關(guān)注社會(huì)民生，實(shí)踐青春夢(mèng)想”為主題，參考選題方向如下：

1、“青春的力量”——紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十二周年系列實(shí)踐活動(dòng)；

2、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)；

3、科學(xué)發(fā)展觀宣講實(shí)踐團(tuán)；

4、赴貧困地區(qū)支教掃盲服務(wù)實(shí)踐團(tuán)；

5、革命老區(qū)主題學(xué)習(xí)及服務(wù)實(shí)踐團(tuán)；

6、共建“環(huán)保節(jié)約型社會(huì)”宣講實(shí)踐團(tuán)；

7、創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展社會(huì)宣講服務(wù)團(tuán)；

8、社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣講服務(wù)團(tuán)；

9、“食品安全宣傳系列行”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán);

10、大學(xué)生科普反邪社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)

11、大學(xué)生村官對(duì)新農(nóng)村建設(shè)促進(jìn)作用調(diào)研活動(dòng)；

12、學(xué)生進(jìn)百家企業(yè)需求調(diào)研活動(dòng)；

13、百名優(yōu)秀校友事跡訪談活動(dòng)；

14、結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中加深對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的理解；

15、同學(xué)家鄉(xiāng)所在地科技、文化、教育、農(nóng)村建設(shè)等方面的調(diào)查；

四、活動(dòng)要求

1、根據(jù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際需要，按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的總體要求，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，大力營(yíng)造和傳播文明鄉(xiāng)風(fēng)，開展農(nóng)村新社區(qū)建設(shè)實(shí)踐。

2、可開展社會(huì)調(diào)查、理論宣講、企業(yè)幫扶、文化宣傳、法律普及、支教掃盲、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)援助、勤工助學(xué)以及多種特色活動(dòng)。做到將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)校特色相結(jié)合，與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合，與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合。

3、根據(jù)團(tuán)中央重點(diǎn)實(shí)施“千校萬(wàn)村服務(wù)計(jì)劃”的要求，結(jié)對(duì)鄉(xiāng)村作為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，對(duì)口開展扎實(shí)深入的服務(wù)，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)的整體發(fā)展。引導(dǎo)青年學(xué)生與祖國(guó)共奮進(jìn)，與時(shí)代同發(fā)展。

4、因地制宜地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，力爭(zhēng)在形式上有創(chuàng)新、在內(nèi)容上有特色，在成果上有突破。

五、時(shí)間安排

1、請(qǐng)各系團(tuán)總支按照申報(bào)要求填寫好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)申報(bào)表（申報(bào)表請(qǐng)?jiān)趯W(xué)院團(tuán)委網(wǎng)站下載），經(jīng)各系團(tuán)總支審核、蓋章后于6月11日前將申報(bào)表和實(shí)踐詳細(xì)計(jì)劃書上報(bào)到學(xué)院團(tuán)委,同時(shí)請(qǐng)發(fā)送電子版。聯(lián)系電話：***郵箱：407755265@qq.com。2、6月中旬，學(xué)院團(tuán)委根據(jù)所有申報(bào)項(xiàng)目中所規(guī)劃活動(dòng)內(nèi)容可行性、有效性、新穎性等，決定選擇以適當(dāng)方式對(duì)投標(biāo)方案進(jìn)行評(píng)議，各項(xiàng)目審批立項(xiàng)。3、6月中下旬確定校級(jí)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)隊(duì)名單及具體經(jīng)費(fèi)資助，并予以公布。4、7月初對(duì)各項(xiàng)目進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)、辦理保險(xiǎn)，召開社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)出征儀式。5、7－8月份，活動(dòng)項(xiàng)目實(shí)施期間，由學(xué)院團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部指派一名學(xué)生干部負(fù)責(zé)跟隨實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行跟蹤報(bào)道，并提供至少兩條以上活動(dòng)進(jìn)展信息，可以向?qū)W院、相關(guān)媒體投遞社會(huì)實(shí)踐有關(guān)信息。6、2010年9月28日之前完成社會(huì)實(shí)踐成果提交。7、10月—11月，總結(jié)、展示、研討、表彰，輻射和擴(kuò)大實(shí)踐成果。

六、組織形式

以學(xué)院各系為單位，通過(guò)申報(bào)立項(xiàng)的形式，可以跨系、跨年級(jí)組建2011年校暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)，團(tuán)隊(duì)以團(tuán)長(zhǎng)所在系具體指導(dǎo)。

團(tuán)隊(duì)名稱統(tǒng)一為“成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院2011年暑期大學(xué)生赴***（活動(dòng)內(nèi)容）實(shí)踐服務(wù)團(tuán)”，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)行團(tuán)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。

七、工作要求

各系團(tuán)總支要高度重視今年的暑期社會(huì)實(shí)踐工作，根據(jù)通知要求進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員，積極落實(shí)實(shí)踐接收單位，深入挖掘新的實(shí)踐載體、途徑、方法和區(qū)域，為我校今年暑期社會(huì)實(shí)踐工作的開展做好充分的前期準(zhǔn)備，保證今年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正常開展

成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院團(tuán)委

二〇一一年五月二日