第一篇：領導力訓練小結(jié)

學科：《發(fā)展綜合》

題目：《領導力課程小結(jié)》

指導老師：張信暉

通過二十四個課時的領導力訓練，從開始的理論引入到后來的野外拓展，到最后理論與實踐的結(jié)合，讓我明白領導力的重要性，體會到領導力的藝術性。領導力的提升有助于我們用實際具體的方法去指導員工、監(jiān)督績效、帶動團隊激起達成公司目標的決心；創(chuàng)造開發(fā)的溝通的氣氛，相互信任與合作、并能激勵員工積極接受公司內(nèi)部改革。

課程讓我印象最深刻的是戶外拓展訓練，因為不單是動

腦，還要動手，身體力行的去實踐。孤島求生，野外尋找、雨夜登山、到最后的攀巖訓練，一步一步的讓我認識領導力，發(fā)現(xiàn)自己的領導力，相信自己有這個實力。通過課程訓練加上自己課余時間的知識拓展，有了很深的體會。

高效的提高領導力在于協(xié)調(diào)、溝通、激勵、決策四個方面。如果把一個團隊比喻成一個機器，那么團隊的領導者就是潤滑劑。潤滑劑的功能是盡量減少齒輪間的摩擦。因此，作為一個團隊的領導者首先應對人性有充分的了解，對待成員應該寬宏大量。其次，溝通于團隊建設的作用不言則明。溝通可以創(chuàng)造團隊一種積極地態(tài)度和反應。高效溝通的關鍵因素在于準確、完整、及時。溝通需要信任、建立渠道（要明確事件的時間、地點、人物、主題）排除干擾，表達自己。大凡成功的團隊，保持團隊高昂士氣的成功秘訣都是具有一套科學的激勵體系，這種體系以維系團隊為目標而不斷地投入和積極進取的心態(tài)，達到鼓舞士氣的目標。團隊管理中針對于時間判斷和決斷，決策要依據(jù)不同團隊進行選擇適當?shù)姆椒?，如學會授權(quán)和依據(jù)核決權(quán)限對團隊進行組織和管理，選擇適合本團隊的決策模式和管理方法。

領導力的培訓有四大原則——以身作則、探索航向、整合體系、充分授權(quán)。所謂以身作則就是高層管理者要在企業(yè)價值觀、公司制度規(guī)定、流程運作等方面做足員工的表率，為員工樹立堅持原則，按原則辦事的榜樣。

你的位置有多少人可以代替。兵法云：“攻心為上”，要想當個好領導，必須牢記這一古訓，須知“水可載舟，亦能覆舟”。面對業(yè)務人員的抱怨、不解、攻擊、離職、辭職等表現(xiàn)，你有沒有關注而又有何感想？或者有什么具體的措施和方法減少其對團隊管理的影響，這是叩問領導者的一個簡單而又熟悉的問題。任何人的付出和收獲必須成正比，他才會覺得公平，看看一個人到底有多大價值，就應該看看自己能做多大貢獻，你的位置有多少人可以取代、而作為領導者，更應該以這句話提醒自己，你作為領導者到底有沒有讓員工滿意，有沒有樹立你的領導地位，你是不是一個合格的領導，有多少員工反對你的觀點和行為，員工對你的支持率到底有多高等等。我認為，這都需要細節(jié)，日常管理必須要細，一個真正的領導者能夠做到獎罰分明，罰上立威，罰下取信，讓員工認為你是一個可以放在“心”上的人，那你的團隊戰(zhàn)斗力肯定比較強。許多管理大師都說過，真正的管理者是靠“別人”來完成任務的，這個“別人”不是別人，正是你的下屬—與你朝夕相處的兄弟姐妹。我記得大漢開國皇帝劉邦曾經(jīng)說過：“運籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如張良；填國家、撫百姓，給賞饋，不絕糧道，吾不如蕭何；連百萬之眾，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信”。劉邦沒有什么真本事，但卻能讓這些比自己能力強的人在自己手下心服口服，我覺得是我們這些當領導者的應該學習的地方。如果劉

邦做不到這一點，大漢開國皇帝的位置有可能就會成為張子房、蕭何或者是韓信了。

其實，這次領導力培訓的感想還更多，如把事情做得又快有好的方法、意愿和槽刻的理解等，但這些都是方法而已，我覺得最主要的是領導者必須關注細節(jié)，注重實施、注重提高自身素質(zhì)，高調(diào)發(fā)展，低調(diào)做事，一切都會慢慢好起來。

第二篇：卓越領導力訓練方案

共贏領導力訓練方案

訓練主辦單位：吉林市郵政銀行

訓練協(xié)辦單位：北華大學經(jīng)濟管理學院

訓練對象：吉林市郵政銀行中、高層領導

【課程培訓方式】

通過導師講授、角色扮演、案例分析、模擬訓練、互動討論、頭腦風暴、心靈溝通、自我激勵、互動交流等多元化復合式教學方式——創(chuàng)設音樂情境，寓教于樂，將復雜的領導與管理的深刻道理以“成人游戲”的方式演繹得簡單明了。透過頭腦風暴、打破溝通障礙，使每一位學員積極參與感悟深刻，有助于每一個學員提高卓越的領導能力、管理水平。

【課程內(nèi)容簡介】

一、卓越領導力訓練導言

1．微利時代，中國企業(yè)正在面臨的機遇與挑戰(zhàn)；

2．超越競爭的系統(tǒng)性思考；

3.銀行責任目標的制定及其分解

二、明明白白做領導

1.領導力的本質(zhì)

2.領導別人之前，必得先學會自治；

3.銀行基本業(yè)務中急待解決的幾個問題與對策

三、領導者修煉的八大有效性元素

四、卓越領導者的有效思維模式

五、領導與管理的區(qū)別

1.您必須明確的領導與管理的區(qū)別

2.卓越領導成功關鍵因素模型圖

3.職業(yè)經(jīng)理人必須具備的八項核心能力

4.銀行責任目標的執(zhí)行力管理

5.領導與管理者五級心態(tài)修煉

六、建立“和諧關系”的技巧——銀行部門及人員的溝通與協(xié)調(diào),高效溝通方法與技巧

七、銀行管理層的團隊建設

八、設立你的目標

卓越領導力訓練日程安排（第一天）

早9：00第一節(jié)

1、《從頭再來》

2、組建學習團隊；達成價值盟約。

3、二人對話:深度溝通，聆聽技巧。

10：30第二節(jié)

1、以“三色球”為載體，演繹“承諾，學習，冒險，坦蕩蕩，指引?！?/p>

2、主題與隱喻：以“非凡視角”審視周圍的人、事、物。

11：30-13.30午休

13：30第三節(jié)

1、《從頭再來》

2、領導力八大有效元素--團隊研討，導師點評：

誠實、負責任、冒險、決斷、自我表達、創(chuàng)造合作伙伴、百分百參與，承諾

3、“三色球”雜耍：承諾、學習、冒險、坦蕩蕩、指引。

14：30第四節(jié)

1、《從頭再來》

2、紅黑商戰(zhàn)：模擬市場的真實，在變局中謀取最佳的生存空間。

3、“三色球”雜耍與解讀

16：30第五節(jié)

1、《從頭再來》

2、教練技術---九點領導力

激情，承諾，負責任，欣賞，付出，信任，共贏，感召，創(chuàng)造可能性。

3、“三色球”雜耍

17：30-晚餐休息

共贏領導力訓練日程安排（第二天）

8：00第六節(jié)

1、《我真的很不錯》

2、水性領導力-NLP的十二條前提假設

9：00第七節(jié)

1、《從頭再來》

2、心靈溝通

3、“三色球”雜耍與解讀

10：00第八節(jié)

1、《從頭再來》

2、卓越團隊的共同理念：

1）成功是因為態(tài)度

2）我是我認為的我3）我是一切的根源

4）不是不可能，只是暫時沒有找到方法

5）山不過來，我就過去

6）決心決定成功

7）天助自助者

8）每天進步一點點

9）太棒了

11：30-13:30 午休

13：30第九節(jié)

1《從頭再來》

2、郵政銀行是我家—我愛我家（頭腦風暴）

3、模擬董事會選舉

15:30第十節(jié)

1、《從頭再來》

2、好壞人《無所謂》超越辦公室政治

3、“三色球”雜耍與解讀

16：50-18：00晚餐休息

18：00-21：00第十三節(jié)

1、《從頭再來》、2、看電影學“領導”——觀看電影《瘋狂總教練》

3、三色球雜耍

卓越領導力訓練日程安排（第三天）

8：00第十四節(jié)

1、《我真的很不錯》

2、溝通啊溝通

3、我永遠支持你：真誠地贊美、關懷，理解，支持—做影響他人生命的人 10：00第十五節(jié)

1、《感恩的心》

2、假若明天不會來臨：感恩情懷-生命的陽光

11：30-13：30午休

13：30第十六節(jié)

1、《從頭再來》

2、領袖的風采：結(jié)構(gòu)影響行為；承諾，負責任，做自己的領袖

14：40第十七節(jié)

1、三色球雜?？己?/p>

2、快樂大轉(zhuǎn)盤：己所不欲，勿施于人；若想人如何待我，我便如何待人，是我教會了別人怎樣待我15：00-16：00第十八節(jié)

1、《真心英雄》

2、寫給自己的信

附錄：共贏領導力訓練備品清單

1、共贏領導力訓練講義-人手一份

2、三色球（藍色的口袋一個，黃色的口袋一個，藍、黃、紅一體的口袋一個，三個構(gòu)成一組）-人手一組

3、大白紙-十二張

4、信封-人手一份，信紙兩本

5、證書-七份

6、毛巾-人手一條

第三篇：卓越領導力訓練心得體會

卓越領導力訓練心得體會

首先，能參加此次卓越領導力訓練，感謝州局（公司）黨委給我這次別開生面的培訓，可以說這更是一次洗禮。雖然在這短短2天半時間，學習了很多內(nèi)容，又感覺學不到什么，但是感覺心里有一種莫名的觸動和思考，通過認真梳理，總結(jié)本人參加此次訓練的幾點思考和感悟：

一、保持憂患意識。長期以來工作在繁雜的事務，沒有好好思考，規(guī)劃自己的事業(yè)，導致思想鈍化，缺乏干事業(yè)的激情。特別是近些年來煙草效益越來越好，職工的待遇也越來越高，大家都有安于現(xiàn)狀的想法，銳意進度的豪情壯志不斷在淡化，正所謂：“生于憂患死于安樂?！蔽C意識的淡化，危機就會降臨。就現(xiàn)在的煙葉形勢，針對全國煙葉生產(chǎn)過熱趨勢，要牢記1997年煙葉超種超收的慘痛歷史教訓，倍加珍惜連續(xù)11年保持平穩(wěn)發(fā)展的良好態(tài)勢，對過熱的苗頭務必保持高度警惕和嚴格防范，“嚴格控制、適度從緊”，把控制總量、穩(wěn)定規(guī)模擺在煙葉工作的首要位臵，把防止過熱作為煙葉工作的首要任務?，F(xiàn)在煙葉庫存過大，市場對煙葉質(zhì)量的要求更高，所以在穩(wěn)定規(guī)模的情況下，煙葉的發(fā)展重心就要從質(zhì)量和安全性入手。

在新形勢下要著力樹立員工的危機意識，就要讓員工加倍珍惜工作，盡最大努力完成好本職工作，不斷追求進步。這種危機感體現(xiàn)在對工作的珍惜程度上，危機感強的員工，總會對工作倍加珍惜，他們總是盡職盡責做好工作，因為他們知道，如果不珍惜工作，不時刻保持危機感，自己的位臵就有可能被別人替代，自己不珍惜工作，就如同冷水中的青蛙，面臨被企業(yè)淘汰的危險。

二、常懷感恩的心

有一顆感恩的心，不僅體現(xiàn)出人的品德，更能快樂人群、和諧社會、幸福家庭，而且也是個人在社會中成長、前進和成功的不可或缺的源源動力。作為煙草人要感恩國家煙草專賣政策的保護，沒有國家的煙草專賣政策，就沒有我們煙草行業(yè)的今天，因此，我們必須牢記國家利益至上、消費者利益至上的行業(yè)共同價值觀，把國家利益和消費者利益，放在煙草行業(yè)一切工作的首位。我們每一個煙草人要積極推進行業(yè)規(guī)范發(fā)展、和諧發(fā)展、穩(wěn)定發(fā)展和又好又快發(fā)展。只有行業(yè)發(fā)展了、壯大了，才能對國家財政有所貢獻，對國家強盛有所作為。我們要始終視煙農(nóng)和零售戶為衣食父母，要感激、感恩他們?yōu)闊煵菔聵I(yè)作出的卓越貢獻，在行業(yè)發(fā)展的同時，也帶動了卷煙零售客戶和煙農(nóng)的協(xié)同發(fā)展。最好的報恩方式，就是從自己做起，從現(xiàn)在做起，重品行、講規(guī)范、守紀律，恪盡職守、努力拼搏、勤奮工作。

三、注重團隊建設

在培訓中，譚老師通過觀看《亮劍》片段、《瘋狂教練》及分析西游記中唐僧師徒在團隊的作用等，就是圍繞怎樣建立一支極富戰(zhàn)斗力的團隊？通過學習和思考我認為，要建立一支極富戰(zhàn)斗力的隊伍，首先要有優(yōu)秀的領導者，有共同的目標愿景，以及為了實現(xiàn)共同目標而制定的計劃，其次是合理分工，相互配合。在一個團隊中，每個團隊中每個成員只有分工不同，沒有有輕重不同，每個成員都應該各司其職，最大化的發(fā)揮自己的特長，同時要做好相互配合，共同努力。三是注重團隊之間的溝通。作為領導干部要用心聆聽基層的聲音，要學會換位思考，真心對待每個員工，感同身受，才能與員工達成共識，最終才能解決問題；四是相互信任。信任同事，其實是給自己機會，因為協(xié)助和團結(jié)才會產(chǎn)生強大的凝聚力。五是紀律約束。俗話說沒有規(guī)矩不成方圓，在一個團隊如果沒有紀律約束，就不能稱之為團隊，只能是一盤散沙。六是關注執(zhí)行力。再好的計劃、安排，沒有落地，一切都是空談，作為管理者應該把工作重心放在關注執(zhí)行力，關注任務與結(jié)果、過程監(jiān)督及結(jié)果評價與獎懲，這樣才能確保各項工作措施落實到位。

四、自我反省，不斷改進。

就像譚兆麟老師所說的：“企業(yè)一切問題的根源在于領導者本身，我就是一切問題的根源所在”。懂得自我反省，知道在貪欲與錯誤中止步，對領導干部來說至為重要。時刻不忘自我反省，并及時滌蕩心靈、糾正錯誤、不斷精進。首先，必須對自己設立嚴格的標準和底線。如果沒有對更高道德境界的追求，那就難以獲得修身養(yǎng)德的內(nèi)在動力;如果缺少對道德底線的堅守，那就會突破外在約束，在錯誤的路上越走越遠。其次，必須保持清明的心態(tài)和清醒的頭腦。每一名領導干部都是普通人，都會被人情世故、事態(tài)環(huán)境所影響，若想出淤泥而不染，就要牢記“從善如登，從惡如崩”的道理。最后，也是最重要的，就是必須及時糾正發(fā)現(xiàn)的錯誤和不足。堅持自省才能發(fā)現(xiàn)錯誤和不足，但這只是解決問題的第一步。人都會犯錯誤，但在對待錯誤的態(tài)度上卻大不一樣。特別是有了一定地位之后，總有一些人犯了錯誤卻不愿或不敢承認，反而千方百計地掩飾錯誤，拒不改正。這樣做既害了自己，也害了黨和人民的事業(yè)。必須明確，自省的目的就在于及時糾正自己的缺失和錯誤，更好地履行肩負的職責。

五、感悟?qū)W習，提升自己。

作為一名領導干部必須增強與時俱進的學習意識，把學習擺在重要地位，學習是提高知識水平、理論素養(yǎng)的途徑。我們要通過用心覺察、用心發(fā)現(xiàn)的感悟在工作中獲得的是經(jīng)驗，而理論學習賦予我們的是進一步實踐的有力武器。只有不斷地學習和更新知識，不斷地提高自身素質(zhì)，才能適應工作的需要。從實踐中學習，從書本上學習，從自己和他人的經(jīng)驗教訓中學習，把學習當作一種責任、一種素質(zhì)、一種覺悟、一種修養(yǎng)，當作提高自身管理能力的現(xiàn)實需要和時代要求。同時，學習的根本目的在于運用，要做到學以致用，把學到的理論知識充分運用到工作中，提高分析和解決問題的能力，增強工作的預見性和創(chuàng)造性。通過不斷地學習，不斷地實踐積累，從而不斷地持續(xù)自我精進。

第四篇：卓越領導力的訓練3.0

領導力的訓練系列培訓之

卓越領導力的訓練

【課程背景】

管理者是企業(yè)的脊梁，是企業(yè)的人才庫，是企業(yè)得以生生不息的創(chuàng)新源泉！大量的案例和事實證明，一家企業(yè)的成功80%取決于高管團隊起到的作用！在多數(shù)企業(yè)中，由于利益和職責界定模糊導致部門之間、管理者之間矛盾重重的現(xiàn)象俯拾皆是，通過領導力提升培訓，解決目前管理中存在的普遍問題，使優(yōu)秀人才能夠擔當重任，是理順企業(yè)內(nèi)部關系、實現(xiàn)盈利、達成企業(yè)經(jīng)營目標的治病良方。無論是對新提升/新進入的管理者還是已經(jīng)在實戰(zhàn)中磨練多年的領導者，充分掌握專業(yè)的知識與技能，了解溝通協(xié)調(diào)的相關技巧，是在職場取得成功的重要前提。管理者的職業(yè)素質(zhì)、良好形象、管理原則、與上級下級溝通的技巧、領導團隊的能力都已經(jīng)成為企業(yè)快速長期發(fā)展的前提保障。

【課程時間】： 2天

【培訓收益】：

建立管理者全新知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)管理新思維；學會樹立威信以及有效授權(quán)的方法；明晰與上司和下屬共事的方法和技巧；掌握各項管理實戰(zhàn)技巧，全面提升管理能力；掌握有效的溝通及技巧；高績效團隊建設技巧；提升管理者的各項自我管理能力及修養(yǎng)水平；成為優(yōu)秀并具有個性魅力的管理者和領導者。

【課程綱要】：

一、我是誰？——管理者的角色定位與任務。

1.管理者做什么？

? 共同思考一個問題:管理者究竟做什么?

? 自我角色的認知（經(jīng)營層、管理層、監(jiān)督層、執(zhí)行層）

? 管理者的地位、使命和任務

2.管理者的6大角色定位

（1）決策角色

（2）裁決角色

（3）交際角色

（4）信息角色

（5）教育角色

（6）生存角色

3.什么是良好的管理

——案例:三國中哪國的管理水平最高 ?

——良好的管理就是暴露矛盾

4.部門職責與部門內(nèi)部管理框架確立

——愿景、使命、價值觀、戰(zhàn)略目標和行動計劃

——業(yè)務流確認你的組織結(jié)構(gòu)

二、管理者七大基本管理技能訓練

1.普遍理論：不同管理者的能力模型

2.特定模型：高層管理者能力模型CLGQCFI

案例:現(xiàn)象分析

? 認知教育能力 Cognition education ability

? 領導統(tǒng)御能力 Leadership rein ability

? 成長與規(guī)劃能力 Growth and plan ability

? 問題排除能力 Question elimination ability

? 日常管理能力 Current management ability

? 機能管理能力 Function managed capacity

? 創(chuàng)新能力 Innovation ability

三、領導藝術與溝通訓練

1.非行政權(quán)利的領導魅力（含管理者個人禮儀訓練）

（1）關心、尊重、理解下屬

（2）分工授權(quán)，用人適疑

（3）領導者應有寬容精神

（4）承認下屬勞動的價值

（5）運用幽默語言

（6）要樂于接受監(jiān)督

（7）要保持清廉儉樸

（8）善于網(wǎng)羅人

2.個人魅力：第一印象能影響大局-領導禮儀修煉技法

3.溝通的基石

案例：龔遂的故事----王者之政化之，霸者之政威之，強者之政脅之

（1）溝通即為心理契約

——良性溝通—激發(fā)人性的光明面

——惡性溝通—激發(fā)人性的陰暗面

（2）了解與掌握溝通的價值

——溝通就是創(chuàng)造 “人和”

4.實戰(zhàn)溝通錦囊——與上司溝通的技巧

——慎重參謀

——兌現(xiàn)承諾

——慎用“解釋”

——不出難題

——守口如瓶

——有度量

——謙

5.實戰(zhàn)溝通錦囊——與下屬溝通的策略

——下屬不向領導說真心話有6種表現(xiàn)

——用心照顧部屬的技巧

——理解下屬：給什么？(11個錦囊)

——自我反思的4個問題

——批評的藝術

6.實戰(zhàn)溝通錦囊——處理平級之間的溝通問題

案例:一個總裁與三個部門經(jīng)理

四、管理與領導下屬訓練

1.因地因才的有效授權(quán)

——用人適疑的原因

——運用信任的四條原則

2.高效激勵下屬的技巧

——員工激勵基本原則之一——公平性

——員工激勵基本原則之二——因人而異

——高效激勵下屬的十個技巧

五、個性化的8個工作方式與習慣

1、時間與日程管理：

2、授權(quán)與任務管理：

3、抗干擾管理：

4、會議與報告管理：

5、備忘錄：

6、記憶系統(tǒng)：

7、助理或秘書的運用：

8、檢查清單

【培訓流程】

以“理念+動作”為核心，依托管理咨詢診斷技術和前沿企業(yè)管理方法為特色，鼎企業(yè)內(nèi)訓課程根據(jù)企業(yè)不同發(fā)展階段和不同崗位精心設計。程序如下：

1、先期調(diào)查診斷；

2、調(diào)整培訓大綱，確認培訓目標；

3、實施培訓；

4、培訓后期二階鞏固（座談、研討）；

5、后續(xù)建議。

【部分培訓案例】

碧桂園（蘇家屯項目部、于洪項目部、博意設計院），大連遠東集團，長春一東，中國移動撫順公司，安利遼寧團隊，東北建安，遼寧建和中恒集團，長春中東集團，大連東達環(huán)境集團，哈高科，華夏銀行中山支行，浙江淺秋集團，南方航空沈陽基地，沈陽醫(yī)藥，浙江省衛(wèi)生廳、黑龍江省衛(wèi)生廳、韓國STX大連集團、中國裝飾東北公司、遼寧銘誠裝飾集成制造公司、撫順特鋼，華光電力電子集團，沈陽造幣有限公司.....【講師介紹】

穆先生，亞洲（澳門）國際公開大學 工商管理碩士 MBA，具有工科背景。英國普華永道咨詢聯(lián)盟認證咨詢師、培訓師，英國Durham大學商學院/英國中小企業(yè)基金會認證咨詢師、培訓師，日本JICA（國際協(xié)力事業(yè)團）中小企業(yè)診斷士，目前為上海費洛韋（流動遠見）咨詢公司合伙人，資深咨詢師、培訓師。先后在中國航天集團、中美合資、中英政府合作項目以及港資IT公司和民營企業(yè)集團擔任高級管理職位，具有扎實的理論功底和豐富的實踐經(jīng)驗。

咨詢風格：實用、實戰(zhàn)、實效！營業(yè)理念：運用管理技術，為社會創(chuàng)造價值！咨詢電話：（沈陽）穆先生MSN:ranan888@hotmail.com

上海地址：上海市浦東新區(qū)南泉路1268號沈陽地址：沈陽市和平區(qū)總站路建筑大廈東3層

第五篇：行為領導力-團隊訓練游戲

[團隊訓練游戲---報數(shù)]

[游戲概述]：這個游戲目前被廣泛運用于各種培訓，各培訓師智者見智、仁者見仁。不過，多與以下幾個關鍵詞有關：團隊、領導力、責任、市場競爭、壓力、上下級角色??

[所需時間]：30-60分鐘，由團隊的人數(shù)的多少決定，培訓者打算用多少時間做此練習。有部分培訓師把它設計成一天的活動，如易發(fā)久《領袖風采》。

[小組人數(shù)]：越多越好，不過一般開始分成4-6組師培訓師比較容易掌控，當然，與助教的人數(shù)也有關系一般一組至少一個助教。心理無憂網(wǎng)站長習慣于在活動中不斷淘汰合并團隊，叫“收編和被收編”，最后分成對等的2組，進行不斷的對抗性競爭，效果非常好。

[所需物品]：秒表、記分板、專用背景音樂（心理無憂網(wǎng)站長非常反感圈內(nèi)千篇一律的用《感恩的心》之類的音樂，而是選用了一些純音樂，一些經(jīng)典電影的情景配樂，更能激發(fā)受訓人員內(nèi)心深處的情感）

活動參考步驟]：培訓師個性化的設計根據(jù)自己的理解和實力量力而行哦！

1、游戲第一步就是將所有參加的人，要求在兩分鐘之內(nèi)分成平均分成兩組。

2、挑選男女隊長各一名，組織團隊進行比賽（隊長不參加比賽。）

3、培訓師要求隊長宣誓，問三個問題：“有沒有信心戰(zhàn)勝對手”、“如果失敗，敢不敢于面對隊員的指責”、“如果失敗，愿不愿意承擔由此所帶來的一切責任”

4、培訓師宣布比賽規(guī)則：

1）全隊學員進行報數(shù)，速度越快越好；

2）分別進行多輪比賽（具體根據(jù)時間和目的設計），每輪比賽間隔休息由培訓師把握，關鍵是效果。

3）每輪比賽進行獎懲。輸者，由隊長率領隊員向?qū)Ψ奖硎菊\服，并對對方隊員說：“愿賭服輸，恭喜你們！”并有男女隊長做俯臥撐10次，如果以后再輸，俯臥撐的次數(shù)將會乘倍遞增。贏者，將全隊哈哈大笑，以示勝利。

4）將每輪比賽的結(jié)果記錄在白板上。

5、每輪游戲結(jié)束，播放背景音樂（熄燈），組織分享，培訓師要注意啟發(fā)和誘導（最后一輪失敗的人當中在做俯臥撐的時候，是一項關鍵環(huán)節(jié)，越殘酷效果越好）。